有時(shí)候，我們需要放慢腳步，停下來(lái)思考一下自己的人生方向。如何保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是我們面臨的共同責(zé)任。在這里，小編為大家分享了一些總結(jié)的佳作，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
寬容發(fā)言稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我們是初一年級(jí)的賈清茹、李明宇、李晨曦、史家駿、田雨軒。今天我們國(guó)旗下演講的題目是《青春正能量，誠(chéng)信不可拋》。
青春正能量就是友善、愛(ài)心、文明;就是正直、無(wú)私、堅(jiān)定。誠(chéng)信也是正能量的一種，而且是不可拋卻的一種。誠(chéng)信在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠(chéng)，信也”，“信，誠(chéng)也”。可見(jiàn)，誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信。
如果說(shuō)正能量是浩瀚的星空，驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光明，那么誠(chéng)信則是星空中的一顆明星;如果說(shuō)正能量是茫茫大海，卷走煩惱，帶來(lái)喜悅，那么誠(chéng)信就是吹動(dòng)海浪的風(fēng);如果說(shuō)正能量是茂密的森林，充滿(mǎn)生機(jī)，造福人類(lèi)，那么誠(chéng)信則是其中最高大、最挺拔的一棵常青樹(shù)。
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴可以點(diǎn)亮整個(gè)心空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉可傾倒整個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花可以在海洋中飛濺。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信是在于量的，每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù)，形成量的積累，才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的，為自己，也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng)，撐起一片明媚的天空。那么，我們?yōu)槭裁床粡男∨囵B(yǎng)這種青春正能量呢?相信誠(chéng)信的力量，釋放青春正能量。它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉;可以止狂風(fēng)，擋暴雨，它是通往成功和幸福的列車(chē)。
擁有誠(chéng)信，釋放正能量，你就是最碧綠的小草;擁有誠(chéng)信，釋放正能量，你就是最明亮的火花;擁有誠(chéng)信，釋放正能量，你就是最猛烈的浪花。
釋放青春正能量，需要你需要我，需要我們每個(gè)人從誠(chéng)信做起?？谔?hào)再嘹亮，不如躬身做一件小事;文章再激昂，不如以行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。無(wú)論是對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)長(zhǎng)輩，我們都要說(shuō)話(huà)算數(shù)，言行一致，信守諾言.這樣，才有利于在別人心中展示你自己誠(chéng)實(shí)的品德，贏得別人對(duì)你的信任，才有利于人與人之間的友誼的建立和深化.尤其是在別人有困難或遇到不幸時(shí)，給予盡可能的物質(zhì)援助與精神上的支持，再?zèng)]有比雪中送炭更能使人永世難忘的了.。
今天，我們擁抱誠(chéng)信，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活，一本作業(yè)，一張?jiān)嚲恚淮蝿趧?dòng)我們都踏踏實(shí)實(shí)地做到最好;明天我們成長(zhǎng)為一個(gè)充滿(mǎn)青春正能量的有志青年，去綻放青春光彩，去點(diǎn)綴美好生活，去放飛青春昂揚(yáng)的翅膀，去成為這個(gè)時(shí)代最靚麗的風(fēng)景!
釋放正能量，誠(chéng)信不可拋。讓我們身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，迎著一片春色，帶著誠(chéng)信上路，播撒青春正能量。必將踏出一路風(fēng)光!
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
寬容發(fā)言稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《寬容》。
喜歡天空，是因?yàn)樘炜盏牟┐蠛棋?，喜歡大海是因?yàn)榇蠛５膶捜荽蠖?，寬容的人都信奉“退一步海闊天空”的道理?/p>
曾經(jīng)看見(jiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)漂亮的女孩穿了一件純白絲質(zhì)紗裙，一個(gè)走路搖搖晃晃的小朋友，不小心弄了她一裙子巧克力冰淇凌。原以為她要大發(fā)雷霆，但她卻笑笑說(shuō)：“以后走路要小心哦！”我問(wèn)那女孩為什么不生氣，女孩寬容地說(shuō)：“裙子臟子可以洗，童心不能傷害?！?/p>
也曾看見(jiàn)這樣一幕：兩個(gè)孩子打架，母親并沒(méi)有責(zé)罵他們，而是分別勸慰他們：“拉拉手吧還是好兄弟嘛！”我問(wèn)那位母親，他們以后再打架怎么辦，母親寬慰地說(shuō)：“孩子終究還是孩子?！?/p>
寬容似海風(fēng)，拂去你所有的煩惱與不幸；寬容似海浪，撫平你心頭的傷痕與疼痛；寬容是青青綠草，讓你輕松愜意、純真快樂(lè)；寬容是習(xí)習(xí)春風(fēng)，讓你體味到一種前所未有的感覺(jué)；寬容是手中熱茶，暖人心肺；寬容是山顛清泉，融去堅(jiān)冰。
因?yàn)閷捜?，你能夠坦然地咽下生活百味；因?yàn)閷捜荩隳軌驅(qū)捜莸赜虬嗣鎭?lái)風(fēng)。寬容的人，胸懷博大如大海。
懂得寬容，你會(huì)把冷漠的世界變得絢麗多彩；學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)把迂回曲折的人生道路變得平坦而寬闊。
曾有人說(shuō)過(guò)，寬容的.微笑是世界最美的表情，因?yàn)闊o(wú)論是寬容或者被寬容的，心中總會(huì)涌上一股溫暖的情意，讓人豁然開(kāi)朗。
無(wú)須害怕寬容會(huì)助長(zhǎng)邪惡，因?yàn)樗軗Q回善良的本性；何必顧慮會(huì)失去原則，因?yàn)閷捜葜粫?huì)使是非更加明朗。
歲月可以抹去伊恨的記憶，時(shí)光卻沖不淡感激的心情。在寬容與被寬容的默契中，有一塊是最明朗、最美麗的天空！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
寬容發(fā)言稿篇三
同學(xué)們，寬容,是愛(ài)心的傳送、是智者的寧?kù)o;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范，一種豁達(dá)的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)明白很多道理，才不會(huì)在做人、做事的時(shí)候迷失自我!
在我們的學(xué)習(xí)、生活中，需要我們寬容的事情無(wú)處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲??難免會(huì)有一些小矛盾，小摩擦。這時(shí)你會(huì)怎么做呢?是惡語(yǔ)傷人、大打出手還是在一句對(duì)不起一句沒(méi)關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過(guò)為什么我們要對(duì)打架的同學(xué)予以嚴(yán)懲呢?道理很簡(jiǎn)單，我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安的校園環(huán)境，要力爭(zhēng)避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此，我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念，更要有一個(gè)能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話(huà)：退一步海闊天空，因?yàn)橹挥羞@樣才能合睦相處，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。很多時(shí)候，我們寬容別人其實(shí)就是在寬容自己。
現(xiàn)在，在我們同學(xué)當(dāng)中，有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰、耿耿于懷于老師的一句批評(píng)。其實(shí)，同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅(jiān)持站在講臺(tái)上的老師毫無(wú)怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評(píng)是希望你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。同學(xué)們，你們想到過(guò)這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁，是我們?cè)趯W(xué)校健康成長(zhǎng)的保證。多一些寬容，就會(huì)多一些相互理解、相互尊重。
如果我問(wèn)你：這個(gè)世界上最重要的人是誰(shuí)?你一定會(huì)回答——父母，是啊，同學(xué)們，我們不知道父母在我們小時(shí)候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過(guò)晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過(guò)在我們生病時(shí)他們焦急的神態(tài)嗎?注意過(guò)父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過(guò)早早等在學(xué)校門(mén)前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們，難道這些，還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解?？墒悄憷斫膺^(guò)他們嗎?一個(gè)連父母都不愛(ài)的人還會(huì)愛(ài)誰(shuí)呢?同學(xué)們，人世間最偉大，最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于父母親對(duì)我們的愛(ài)了，讓我們學(xué)會(huì)寬容的對(duì)待自己的父母吧。
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn)，當(dāng)老師錯(cuò)怪了你，無(wú)須爭(zhēng)辯個(gè)是非黑白，要知道他們最終的目的是為你好，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想活得輕松就得學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔怯颜x的開(kāi)始，寬容是快樂(lè)的源泉。
魯迅說(shuō)：“寬容是一種心境，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠然?！痹谖铱磥?lái)，寬容就是對(duì)他人的忍耐，理解和尊重。
寬容是事業(yè)成功的階梯?！昂＜{百川，有容乃大”，海的博大告訴我們，凡事不過(guò)滄海一粟，過(guò)分的斤斤計(jì)較，只會(huì)造成兩敗俱傷。學(xué)會(huì)寬容則會(huì)使自己胸襟開(kāi)闊，氣度非凡。正所謂“量小非君子，無(wú)度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌，接納魏征，何來(lái)“貞觀之治”的清明?周如沒(méi)有至高無(wú)上的大度，又怎能開(kāi)辟中國(guó)與世界各國(guó)人民友好的新紀(jì)元?可見(jiàn)，凡成就大事者，無(wú)不是寬容大度之人。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)寬容吧!
在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該互相幫助，共同進(jìn)步。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r，應(yīng)及時(shí)添加潤(rùn)滑油，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，推己及人，嚴(yán)以律己，寬以待人。在生活上，我們要樹(shù)立健康的生活態(tài)度，與人友善相處，創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的生活氛圍。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我們應(yīng)多說(shuō)“謝謝”、“對(duì)不起”之類(lèi)的話(huà)。
當(dāng)然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，只要我們相互之間寬容一點(diǎn)，大事化小，小事化了，對(duì)他，對(duì)自己不都有益嗎?只要我們時(shí)刻記著寬容待人，那么我們就會(huì)少一些煩惱，多一些快樂(lè)。
總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
當(dāng)然，寬容是有原則的，決不是完全的妥協(xié)與忍讓?zhuān)瑢?duì)于那些違法犯罪的行為，破壞分子以及人民的敵人，絕不能盲目的寬容，以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對(duì)這種人或事，決不可心慈手軟，姑息遷就。
同學(xué)們，讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén)，張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!
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寬容發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是小學(xué)部五（一）班的xx。我演講的題目是：學(xué)會(huì)寬容，善待他人。
說(shuō)起寬容，還真有些不好意思，因?yàn)橐郧拔也皇且粋€(gè)懂得寬容的小女孩。凡事我都要斤斤計(jì)較，常和同學(xué)吵嘴。有一次，同學(xué)踩了我的腳，我勃然大怒：“喂，你干嘛踩我？別人的腳不踩，偏偏踩我，誰(shuí)知道你是不是故意的……”為這，我和同學(xué)吵得面紅耳赤，不歡而散。媽媽也說(shuō)過(guò)我好多次，說(shuō)同學(xué)之間要互相寬容，可我就是聽(tīng)不進(jìn)去，吃不得半點(diǎn)虧。
那次老師給我們講了一個(gè)小故事，它讓我發(fā)生了變化。故事的內(nèi)容是這樣的：有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒(méi)有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
這個(gè)小故事讓我豁然開(kāi)朗，把屬于寬容的種子種在自己的心中，說(shuō)不定會(huì)在別人的心中發(fā)下感恩的嫩芽。從此以后，我再?zèng)]像以前那樣得理不讓?zhuān)嵌嗔艘环輰捜?。上次在教室里，我的水杯被同學(xué)摔壞了，同學(xué)紅著臉很不好意思地向我道歉。我盡管心疼，卻仍給了她安慰的笑臉。我擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我正想換個(gè)杯子呢！”那天起，我又多了一位朋友。
我學(xué)會(huì)了寬容。對(duì)待同學(xué)的過(guò)錯(cuò)，冷眼相對(duì)，惡語(yǔ)中傷，既會(huì)傷害同學(xué)之間珍貴的友情，也讓自己變得狹隘。只要我們相互之間寬容一點(diǎn)，遇事多為他人想一想，多為集體、社會(huì)想一想，多往大處、遠(yuǎn)處想一想，大事化小，小事化了，我們就會(huì)少一些煩惱，多一些快樂(lè)，我們就會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)，生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上。
融開(kāi)了滿(mǎn)河冰凍的是溫柔的春風(fēng)；拂綠了遍野荒原的是無(wú)聲的春雨；消釋了心中愁緒的是美好的寬容。以一種寬容的眼光去看待世界，你會(huì)覺(jué)得綠水青山，碧云藍(lán)天，無(wú)一不是令人賞心悅目的彩圖。以一種寬容的心態(tài)去對(duì)待生活，你會(huì)覺(jué)得生活是一首詩(shī)，是一曲歌，就會(huì)感覺(jué)到生活是無(wú)比的輕快、歡暢、真實(shí)而美好。
祝愿大家因?qū)捜荻鞓?lè)、幸福，度過(guò)人生中精彩的每一天。
謝謝大家！
寬容發(fā)言稿篇五
老師們、同學(xué)們，早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：強(qiáng)化安全教育，共建和諧校園。
據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。所以教育部倡導(dǎo)廣大師生牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的安全觀。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
第一，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
第二，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)(特別是在打籃球時(shí))要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
第三，提高衛(wèi)生安全意識(shí)，不在校外，尤其是不要在無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)零食和小食品。此類(lèi)食品衛(wèi)生與質(zhì)量無(wú)法得到保證。油炸食品是垃圾食品，是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的，也是最容易致癌的。經(jīng)常吃這種食品會(huì)讓身體發(fā)胖，臉上長(zhǎng)痘。
第四，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。注意自身安全，嚴(yán)禁私自下塘下江游泳。
第五，上下樓道慢步禮讓右行;課余不在走廊和教室以及校園內(nèi)嬉戲、追逐、打鬧。第六，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和消防、監(jiān)控等安全設(shè)施設(shè)備，不得隨意動(dòng)用相關(guān)器材，不得搬動(dòng)消防柜用做攀爬工具。
第七，不迷戀網(wǎng)絡(luò)，慎重交友，不攜帶管制器具進(jìn)入校園。
安全隱患無(wú)處不在。食品安全，交通安全，影響著生命安全。最后，希望在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!同學(xué)們、老師們：讓我們積極響應(yīng)教育部的號(hào)召，努力培養(yǎng)公共安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，切實(shí)保障人身安全，共建和諧校園。
寬容發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
陽(yáng)光心態(tài)是指健康、積極、樂(lè)觀的處世態(tài)度。每個(gè)人都在追求著幸福和快樂(lè)的生活，使自己的生命更有價(jià)值和意義，幸福本質(zhì)上和財(cái)富、地位、權(quán)力沒(méi)有直接關(guān)系，是否幸福由自己的思想和心態(tài)決定。而幸福和快樂(lè)的生活正是擁有陽(yáng)光心態(tài)、喜愛(ài)的工作、事業(yè)、家庭、朋友、業(yè)余愛(ài)好，在穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境下、在優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中不斷進(jìn)步得到快樂(lè)和滿(mǎn)足，取得最大的成就。
一、要從改變自己開(kāi)始。
人不能改變現(xiàn)實(shí)時(shí)就應(yīng)該去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，不能改變事物時(shí)就改變對(duì)事物的態(tài)度，不能改變別人時(shí)唯有改變自己。塑造陽(yáng)光心態(tài)要從改變自己開(kāi)始，要從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，刻意讓自己用健康、積極、樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每件事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著自己的改變，生活也開(kāi)始改變。
二、塑造健康的心態(tài)。
健康的心態(tài)是自信、寬容、奉獻(xiàn)和平常心。
1、自信者人信，自助者人助之，一個(gè)缺乏自信的人，缺乏進(jìn)步的動(dòng)力，難以獲得成功。自信是挖掘自身的優(yōu)點(diǎn)，肯定自己的能力，發(fā)揮自己的`特長(zhǎng)，相信通過(guò)自己的努力，克服種種困難，人生目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
2、寬容是一種美德，是對(duì)社會(huì)和他人的包容。寬容的人是博愛(ài)的人，而愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的武器。真誠(chéng)的善待他人，就是善待自己。不肯寬容別人的人，喜歡指責(zé)他人、品頭論足的人，自以為是裁判的人，他的心里往往存有憤恨，實(shí)際上是不肯承認(rèn)自己也有過(guò)錯(cuò)過(guò)失。不肯寬容會(huì)產(chǎn)生憤恨和沮喪，它首先破壞的是你的健康。寬容的標(biāo)志是不抱怨。一個(gè)眼睛里都是缺陷和問(wèn)題，心里都是不滿(mǎn)和抱怨的人，不可能獲得快樂(lè)和和諧的人際關(guān)系。
3、奉獻(xiàn)是要勇于付出。奉獻(xiàn)不是吃虧，奉獻(xiàn)是生命價(jià)值的體現(xiàn)，只會(huì)索取的人的生命毫無(wú)價(jià)值和意義。有奉獻(xiàn)才會(huì)有收獲。奉獻(xiàn)會(huì)讓你獲得快樂(lè)，俗話(huà)說(shuō)“與人玫瑰，手有余香”，幫助別人就是幫助自己，與人快樂(lè)就是讓自己快樂(lè)。不要斤斤計(jì)較于個(gè)人得失，那些成天計(jì)算自己的得失、尤其是被物質(zhì)束縛了的人，不會(huì)感到幸福，幸福感不因?yàn)槲镔|(zhì)富有而擁有。有一首歌叫《幸福在哪里》，唱道“幸福不在溫室里，在辛勤的汗水里”，只有你付出了，你的價(jià)值獲得了別人的認(rèn)同和肯定，你才會(huì)獲得成就感和幸福感。
4、保持一顆平常心。制定一些符合實(shí)際的人生目標(biāo)，量力而行，不可有過(guò)高的奢望和幻想，不要過(guò)于計(jì)較眼前的得失，只要竭盡全力為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程而努力，無(wú)論結(jié)果怎樣都應(yīng)坦然接受，如果過(guò)程不努力，你一定會(huì)為結(jié)果而感到懊悔。
三、塑造積極的心態(tài)。
1、要熱情。我們應(yīng)用高度的熱情對(duì)待生活、工作。熱情是對(duì)生命、對(duì)生活、對(duì)工作珍愛(ài)的體現(xiàn)。一個(gè)對(duì)待一切事物都冷漠的的人，無(wú)法想像他會(huì)獲得成功、快樂(lè)和幸福，因?yàn)闊崆椴粌H是一種態(tài)度，也是一種感悟能力。每個(gè)人都希望生活在充滿(mǎn)熱情和溫暖的環(huán)境中，熱情有很強(qiáng)的感染力，可以像陽(yáng)光一樣散發(fā)光和熱，只有每個(gè)人都付出熱情，才能獲得充滿(mǎn)熱情的。環(huán)境。
2、要有進(jìn)取心。我們都是平凡的人，在平凡的崗位上做著平凡的事，但不表示我們就只能選擇得過(guò)且過(guò)的生活、工作，每個(gè)人都應(yīng)該制定明確的人生目標(biāo)，忠誠(chéng)于自己的目標(biāo)和事業(yè)，無(wú)論遇到多少困難、挫折和誘惑都要堅(jiān)定不移的邁向目標(biāo)。停滯不前會(huì)讓自己消極失望，只有不斷的挑戰(zhàn)自己，充實(shí)自己、豐富自己的業(yè)余生活，你才會(huì)活得精彩。
3、要有責(zé)任感。每個(gè)人在社會(huì)上都扮演著多重角色，肩負(fù)著許多的責(zé)任，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人必將被社會(huì)淘汰，被生活拋棄；我們希望自己扮演好角色，就要勇于承擔(dān)責(zé)任，盡職盡責(zé)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。工作是衣食父母，職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)是工作的根本保障，所以對(duì)待工作就應(yīng)盡職盡責(zé)；公司是我們的家，家榮我榮，就應(yīng)用對(duì)待家的態(tài)度來(lái)對(duì)待公司。
4、要有追求完美的態(tài)度。曾有人說(shuō)過(guò)“一生只做一件事”，意思是哪怕就是一件事，也可以做得更好，做到最好，把一件事能做到最好的人也是偉大的人。我們應(yīng)努力讓自己做得更好，要勇于否定自我，追求無(wú)止境。任何事情沒(méi)有最好只有更好，對(duì)待每件事情都應(yīng)該抱有精益求精的態(tài)度，努力戰(zhàn)勝自我，追求卓越。
四、塑造樂(lè)觀的心態(tài)。
1、要豁達(dá)。漫漫人生，總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，在這種情況下，保持樂(lè)觀的心態(tài)十分重要。人生總是常不如意的，如果我們不能改變什么，那我們?yōu)槭裁床恍χ鎸?duì)呢？面對(duì)同樣的困難，樂(lè)觀的人會(huì)有勇氣去克服，悲觀的人只能消極等待，也許結(jié)局就大不同了；生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，它就會(huì)對(duì)你笑；所以希望你微笑，生活一定會(huì)回報(bào)給你燦爛的笑容。
2、要學(xué)會(huì)感恩。感恩即是感受到所擁有的一切都是施與我們的恩惠，而不是天經(jīng)地義的，感恩是一種良知，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持自己的人心存感激，并用實(shí)際行動(dòng)予以回報(bào)。感恩可以消除內(nèi)心的積怨，缺乏感恩的心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。
3、要知足和惜福。學(xué)會(huì)為小事高興，就會(huì)有更多高興的事出現(xiàn)，對(duì)現(xiàn)在已經(jīng)擁有的要知足、要珍惜，人生應(yīng)享受的是努力奮進(jìn)的過(guò)程，至于結(jié)果可能并不重要，凡事努力就好，太過(guò)于強(qiáng)求，則是對(duì)自己的傷害。知足者長(zhǎng)樂(lè)，珍惜得到的，克制欲望，你就會(huì)更快樂(lè)。
態(tài)度決定一切，心態(tài)影響你的生活和能力，心態(tài)改變你的命運(yùn)。希望每位員工都按照公司倡導(dǎo)的文化理念，為自己的未來(lái)和企業(yè)的發(fā)展，積極的自我塑造陽(yáng)光心態(tài)。每個(gè)人都會(huì)為擁有陽(yáng)光心態(tài)的同事而感到慶幸，為能夠在充滿(mǎn)熱情和活力的團(tuán)隊(duì)中工作而感到自豪，我們的生活和工作將因此而變得更加精彩而有意義。公司擁有陽(yáng)光心態(tài)的員工必將充滿(mǎn)希望健康成長(zhǎng)，公司必定能取得一流的業(yè)績(jī)，個(gè)人和公司將實(shí)現(xiàn)共同的輝煌！讓我們每個(gè)人擁有陽(yáng)光的心態(tài)，照耀自己未來(lái)的人生。
謝謝大家！
寬容發(fā)言稿篇七
寬容是什么?當(dāng)一只腳踩在紫羅蘭花瓣上時(shí)，它會(huì)在另一只腳上散發(fā)芬芳，這就是寬容。寬容是一種胸懷，一種智慧，一種樂(lè)觀面對(duì)生活的勇氣。
在生活中，尤其是在宿舍等集體生活環(huán)境中，人與人之間難免會(huì)有一些摩擦，面對(duì)這些矛盾，與其斤斤計(jì)較的爭(zhēng)執(zhí)、尖酸刻薄、怨天尤，作為一個(gè)玩笑，要寬容和幽默，讓心靈自然豁達(dá)一些，生活就會(huì)更輕松、更舒適。
俄羅斯作家屠格涅夫說(shuō)過(guò):不寬容別人，就不值得寬容別人，但誰(shuí)能說(shuō)自己不需要寬容呢?
是的，沒(méi)有人是完美的，即使最優(yōu)秀的人或多或少都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤是一種態(tài)度，寬恕別人的心是一種風(fēng)度。
我們的長(zhǎng)輩經(jīng)常教導(dǎo)我們?nèi)ヘ?zé)備別人，原諒別人，但事實(shí)上，很多人可以輕易地原諒自己犯的同樣的錯(cuò)誤，卻不能原諒別人。
其實(shí)寬容別人，有時(shí)候就是寬容自己。執(zhí)著于過(guò)去的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致包袱、不信任、怨恨，甚至傷人的話(huà)。這只會(huì)加深沖突，破壞關(guān)系，有時(shí)還會(huì)影響你周?chē)娜说那榫w。
“寬容是在荊棘中成長(zhǎng)出來(lái)的谷?！?，更重要的是，很多事情都沒(méi)有想象的那么復(fù)雜，那么難以忍受，往往一個(gè)微笑，一個(gè)小小的幽默就可以解決”。
事情是這樣的:在一個(gè)度假勝地，一名工作人員在網(wǎng)球課結(jié)束后，因?yàn)槭韬霭岩粋€(gè)孩子留在了網(wǎng)球場(chǎng)上。
當(dāng)工作人員發(fā)現(xiàn)后，驚慌失措的孩子立即返回體育場(chǎng)尋找。那個(gè)小男孩獨(dú)自一人在一個(gè)偏僻的網(wǎng)球場(chǎng)上感到害怕，哭得很傷心。
不久，孩子的媽媽來(lái)了，看到她的孩子哭得很傷心。如果你是孩子的媽媽?zhuān)銜?huì)在這個(gè)時(shí)候做什么?責(zé)怪員工呢?申訴員工嗎?無(wú)聲的抗議帶走一個(gè)孩子?再也沒(méi)有?然而,無(wú)論是。
孩子的媽媽做了一件我們無(wú)法想象的事情:她告訴孩子:“沒(méi)關(guān)系。姐姐很緊張和不安，因?yàn)樗也坏侥?。她不是故意的?/p>
孩子踮起腳尖，親了親妹妹的臉頰，小聲說(shuō):“不要害怕?！睕](méi)關(guān)系?！?/p>
讀到這里，你一定被這種教育感動(dòng)了!我想:這種寬容、體諒、理解不是刻意的追求，應(yīng)該是突然的迸發(fā)，然而，正是因?yàn)檫@一瞬間的迸發(fā)，才顯示出一些人內(nèi)心最深處的東西。
我欽佩這種教育的故事，欽佩母親寬廣的胸懷。因?yàn)?，只有這樣的教育，才能培養(yǎng)寬容、體貼、善解人意、充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。
所以如果你的錯(cuò)誤不是不可原諒的，微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。因?yàn)閷捜輨e人，也是一種善待自己的方式。
寬容發(fā)言稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
寬容，是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。
藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說(shuō)：“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④?。我?duì)廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔?guó)家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面??！”這話(huà)被廉頗聽(tīng)到，就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。
寬容并不等于放縱。從小父親都對(duì)我們很?chē)?yán)格，每當(dāng)我們有一點(diǎn)不懂禮貌之舉，他總會(huì)嚴(yán)厲斥責(zé)我們。他從小就讓我們培養(yǎng)獨(dú)立的個(gè)性。記得有一次我在燒飯時(shí)沒(méi)注意火星是否掉出來(lái)就跑去玩，致使家里發(fā)生了一場(chǎng)大火災(zāi)。我原以為肯定會(huì)受到父親嚴(yán)厲的批評(píng)。就在我忐忑不安之際，父親只對(duì)我說(shuō)了一句：“以后記得小心！”對(duì)于父親的寬容，我萬(wàn)分感動(dòng)，在以后的生活中處處小心并盡量做到最好，同時(shí)也為自己的獨(dú)立能力奠定了基礎(chǔ)。假如沒(méi)有父親當(dāng)日的寬容，那么我現(xiàn)在會(huì)怎樣呢？現(xiàn)在的家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)自己的子女又罵又打，這是一種不可行的管教方法?，F(xiàn)在青少年的自尊心越來(lái)越強(qiáng)，有些甚至不容受了一丁點(diǎn)兒委屈。父母與子女之間在無(wú)形中建立了一道厚厚的隔膜之墻。寬容，在生活中應(yīng)該無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)用寬容的心來(lái)融化掉與子女之間的那道隔膜之墻吧！
在人的生活里，寬容是一根蠟燭，在最黑暗的時(shí)候?yàn)槟阏樟琳_的道路；寬容是一盆溫暖的炭火，讓你在冰天雪地里感受到溫暖；寬容是一面鏡子，讓你在迷茫的時(shí)候讓你找回你自己；寬容是一把傘，在下雨的時(shí)候?yàn)槟阏谟?。如果人們的生活里沒(méi)有寬容，那整個(gè)世界都將是黑暗的。把寬容當(dāng)作一杯清水吧，讓它成為你生活中必不可少的一部分。
謝謝大家！
寬容發(fā)言稿篇九
寬容是一種堅(jiān)強(qiáng)，而不是軟弱。寬容要以退為進(jìn)、積極地防御。寬容所體現(xiàn)出來(lái)的退讓是有目的有計(jì)劃的，主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手中。無(wú)奈和迫不得已不能算寬容。下面是關(guān)于寬容的發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。
寬容是什么?當(dāng)一只腳踩在紫羅蘭花瓣上時(shí)，它會(huì)在另一只腳上散發(fā)芬芳，這就是寬容。寬容是一種胸懷，一種智慧，一種樂(lè)觀面對(duì)生活的勇氣。
在生活中，尤其是在宿舍等集體生活環(huán)境中，人與人之間難免會(huì)有一些摩擦，面對(duì)這些矛盾，與其斤斤計(jì)較的爭(zhēng)執(zhí)、尖酸刻薄、怨天尤，作為一個(gè)玩笑，要寬容和幽默，讓心靈自然豁達(dá)一些，生活就會(huì)更輕松、更舒適。
俄羅斯作家屠格涅夫說(shuō)過(guò):不寬容別人，就不值得寬容別人，但誰(shuí)能說(shuō)自己不需要寬容呢?
是的，沒(méi)有人是完美的，即使最優(yōu)秀的人或多或少都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤是一種態(tài)度，寬恕別人的心是一種風(fēng)度。
我們的長(zhǎng)輩經(jīng)常教導(dǎo)我們?nèi)ヘ?zé)備別人，原諒別人，但事實(shí)上，很多人可以輕易地原諒自己犯的同樣的錯(cuò)誤，卻不能原諒別人。
其實(shí)寬容別人，有時(shí)候就是寬容自己。執(zhí)著于過(guò)去的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致包袱、不信任、怨恨，甚至傷人的話(huà)。這只會(huì)加深沖突，破壞關(guān)系，有時(shí)還會(huì)影響你周?chē)娜说那榫w。
“寬容是在荊棘中成長(zhǎng)出來(lái)的谷粒”，更重要的是，很多事情都沒(méi)有想象的那么復(fù)雜，那么難以忍受，往往一個(gè)微笑，一個(gè)小小的幽默就可以解決”。
事情是這樣的:在一個(gè)度假勝地，一名工作人員在網(wǎng)球課結(jié)束后，因?yàn)槭韬霭岩粋€(gè)孩子留在了網(wǎng)球場(chǎng)上。
當(dāng)工作人員發(fā)現(xiàn)后，驚慌失措的孩子立即返回體育場(chǎng)尋找。那個(gè)小男孩獨(dú)自一人在一個(gè)偏僻的網(wǎng)球場(chǎng)上感到害怕，哭得很傷心。
不久，孩子的媽媽來(lái)了，看到她的孩子哭得很傷心。如果你是孩子的媽媽?zhuān)銜?huì)在這個(gè)時(shí)候做什么?責(zé)怪員工呢?申訴員工嗎?無(wú)聲的抗議帶走一個(gè)孩子?再也沒(méi)有?然而,無(wú)論是。
孩子的.媽媽做了一件我們無(wú)法想象的事情:她告訴孩子:“沒(méi)關(guān)系。姐姐很緊張和不安，因?yàn)樗也坏侥恪Ｋ皇枪室獾摹?/p>
孩子踮起腳尖，親了親妹妹的臉頰，小聲說(shuō):“不要害怕?！睕](méi)關(guān)系。”
讀到這里，你一定被這種教育感動(dòng)了!我想:這種寬容、體諒、理解不是刻意的追求，應(yīng)該是突然的迸發(fā)，然而，正是因?yàn)檫@一瞬間的迸發(fā)，才顯示出一些人內(nèi)心最深處的東西。
我欽佩這種教育的故事，欽佩母親寬廣的胸懷。因?yàn)?，只有這樣的教育，才能培養(yǎng)寬容、體貼、善解人意、充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。
所以如果你的錯(cuò)誤不是不可原諒的，微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。因?yàn)閷捜輨e人，也是一種善待自己的方式。
寬容發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)寬容與原諒》。
大家都知道，我們的校訓(xùn)中，第一個(gè)字便是“善”。善的本義是吉祥，作形容詞有“共同滿(mǎn)足、善良、慈善”等意思，作動(dòng)詞表示“贊許、友好”等，作名詞還指“好人”。那么，如何做一個(gè)慈善、友好的好人，從而使大家達(dá)到共同滿(mǎn)足，使我們的生活更為吉祥與和諧呢？我想，我們首先要學(xué)會(huì)寬容與原諒。
寬容是一種美好的情懷。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。大自然給了我們寬容的啟示，而古往今來(lái)的無(wú)數(shù)經(jīng)典事例，更是告訴了我們寬容的非凡價(jià)值。
“吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也！”藺相如對(duì)廉頗的回避與退讓?zhuān)S系了趙國(guó)的安全與穩(wěn)定，也成就了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的千古佳話(huà)；“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？”六尺巷的故事體現(xiàn)了張英的宰相肚量，更鑄就了“化干戈為玉帛”的禮讓美名；“生我者父母，知我者鮑子也。”鮑叔牙對(duì)管仲的體諒與舉薦成就了齊桓公的霸業(yè)，更留下了管鮑之交的友情典范。楚莊絕纓，贏得了戰(zhàn)場(chǎng)上舍身救己的忠誠(chéng)將領(lǐng)；劉秀燒信，收獲了前朝舊臣的赤膽忠心。寬容與原諒，不僅給了別人自我反省的機(jī)會(huì)，也構(gòu)筑了人際關(guān)系的和諧平臺(tái)。
也許你會(huì)說(shuō)，我們的生活中總免不了欺騙與傷害，老是寬恕別人，自己便會(huì)吃虧受委屈，這不公平。但其實(shí)，在不違背原則不突破底線(xiàn)的前提下，學(xué)會(huì)寬容的理由很簡(jiǎn)單：因?yàn)闆](méi)有人愿意帶著委屈和傷痛過(guò)日子。寬容和原諒別人，同時(shí)也是給自己以心靈的解脫與釋放。
相信大家對(duì)前不久剛逝世的南非“國(guó)父”曼德拉都不陌生。經(jīng)歷27年的牢獄之災(zāi)，在出獄當(dāng)選總統(tǒng)的就職典禮上，他竟然邀請(qǐng)了當(dāng)初看守他的三名獄警，并恭敬地向他們致敬。事后，他向朋友解釋說(shuō)，自己當(dāng)年脾氣很暴躁，正是在獄中學(xué)會(huì)了控制情緒才活了下來(lái)。是牢獄歲月給了他時(shí)間與激勵(lì)，使他學(xué)會(huì)了如何處理遭遇苦難的痛苦。曼德拉說(shuō)：“當(dāng)我走出囚室，邁向通往自由的監(jiān)獄大門(mén)時(shí)，我已清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么，我其實(shí)仍在獄中?！?/p>
“一只腳踩扁了紫羅蘭，紫羅蘭卻把香味留在那腳跟上，這便是世間最難得的寬恕。”曼德拉的寬恕令他的敵人愧疚與反思，他的博愛(ài)精神也給了全世界人民以啟發(fā)和引導(dǎo)。
那么，在生活中，我們?cè)撊绾螌W(xué)會(huì)寬容與原諒呢？
首先，是要讓心胸開(kāi)闊一些。你看那彌勒佛，為什么能整天笑嘻嘻的呢？因?yàn)樗亲哟竽苋萏煜码y容之事。藺相如為什么能原諒廉頗呢？因?yàn)樗睦镅b著的是整個(gè)趙國(guó)。韓信為什么能忍受胯下之辱呢？因?yàn)樗泻陚サ娜松硐搿Ｒ坏文湓谝槐逅?，這杯水會(huì)立即變色；可若它融在大海里，大海依然一片蔚藍(lán)。心寬的人境界高，眼界大，就不會(huì)小肚雞腸，斤斤計(jì)較，也就不那么容易受到傷害。
生氣，就像放火，燒毀了友誼，也灼傷了自己。寬容，就像點(diǎn)燈，照亮了別人，也溫暖了自我。同學(xué)們，我們?cè)谏钪袘?yīng)該學(xué)會(huì)寬容與原諒他人、與人為善。當(dāng)我們每個(gè)人的內(nèi)心都面朝大海的時(shí)候，我們的生活就會(huì)處處春暖花開(kāi)！
謝謝大家！
寬容發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的`同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容，快樂(lè)生活》。
寬容，是愛(ài)心的傳送、是智者的寧?kù)o；寬容是信任的途徑，是理解的橋梁。無(wú)需金縷玉衣，寬容，便是對(duì)友人最寶貴的回饋；何必千言萬(wàn)語(yǔ)，寬容，便是對(duì)犯錯(cuò)者最有力的支持。
法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！币虼?，寬容是一種非凡的氣度和胸懷，它能包容人世間的喜怒哀樂(lè)；寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是一個(gè)人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。在生活中學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)明白很多道理，才不會(huì)在做人、做事的時(shí)候迷失自我！
寬容是一種風(fēng)范，一種豁達(dá)的氣度、一種偉大的仁慈。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng)，后來(lái)終于引起一個(gè)議員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友，難道我不是正在消滅我的敵人嗎？”一語(yǔ)中的——多一些寬容，公開(kāi)的敵人或許是我們潛在的朋友。我們饒恕別人不僅給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和尊重，我們也能夠與他人和睦相處。正所謂：退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。
寬容不等于懦弱，也絕不是縱容，而是人世間永恒的愛(ài)與被愛(ài)——投之以李，報(bào)之以桃。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大；寬容是璧立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
在我們的學(xué)習(xí)、生活中，需要我們寬容的事情無(wú)處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲……難免會(huì)有一些小矛盾，小摩擦。這時(shí)你會(huì)怎么做呢？是惡語(yǔ)傷人、大打出手還是在一句對(duì)不起一句沒(méi)關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散。退一步海闊天空，因?yàn)橹挥羞@樣才能合睦相處，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。所以，寬容別人也是寬容自己。
在我們同學(xué)當(dāng)中，恐怕有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰、耿耿于懷于老師的一句批評(píng)。一張張?jiān)嚲怼⒁豢瓶谱鳂I(yè)讓同學(xué)們心懷芥蒂……甚至有些同學(xué)因此放棄了學(xué)習(xí)。但是，你可曾知道批改作業(yè)到深夜的老師兢兢業(yè)業(yè)；操心著你們衣食住行的老師心甘情愿；帶病依然堅(jiān)持站在講臺(tái)上的老師毫無(wú)怨言……責(zé)罰是恨鐵不成鋼；批評(píng)是希望我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。同學(xué)們，你們想到過(guò)這些嗎？寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁，是我們?cè)趯W(xué)校健康成長(zhǎng)的保證。多一些寬容，就會(huì)多一些相互理解、相互尊重。
如果我問(wèn)你：這個(gè)世界上最重要的人是誰(shuí)？你一定會(huì)回答——父母，是啊，同學(xué)們，我們不知道母親十月懷胎的痛苦，不知道父母在我們小時(shí)候付出的辛勞。但是我們注意過(guò)晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎？注意過(guò)在我們生病時(shí)他們焦急的神態(tài)嗎？注意過(guò)父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎？注意過(guò)早早等在學(xué)校門(mén)前接我們回家的他們嗎？同學(xué)們，難道這些，還不夠嗎？有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解?？墒悄憷斫膺^(guò)他們嗎？一個(gè)連父母都不愛(ài)的人還會(huì)愛(ài)誰(shuí)呢？學(xué)會(huì)寬容的對(duì)待自己的父母。因?yàn)槿耸篱g最偉大，最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于父母親對(duì)我們的愛(ài)了，他們?yōu)榱宋覀兏冻鲆磺?，他們?yōu)榱宋覀兌W發(fā)早白，雙手變得粗糙……因此，同學(xué)們，我有個(gè)建議，從今天開(kāi)始，回家握著你父母的手說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?！?/p>
寬容是快樂(lè)之源。多一些寬容，人們的生命就會(huì)多一份空間，多一份愛(ài)心。多一些寬容，人們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)諒解、學(xué)會(huì)寬容，做個(gè)快樂(lè)的人吧！
謝謝大家！
寬容發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
寬容是一種震撼人心的美德，多一點(diǎn)寬容，一切都將變得更美好。
在這個(gè)發(fā)展日新月異的社會(huì)里，寬容可以解除一次爭(zhēng)吵，可以解除人與人之間的矛盾，甚至可以解除一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，選擇寬容吧!寬容是一種美德。
暖春三月，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小區(qū)的小公園里是一片生機(jī)勃勃?？删驮谶@季節(jié)里的一天，我與他產(chǎn)生了矛盾。
那天，他邀請(qǐng)我去一家小商鋪買(mǎi)東西。他對(duì)我說(shuō)今天是他母親的生日，要買(mǎi)個(gè)禮物給他母親，但他沒(méi)什么主意，便請(qǐng)我來(lái)陪他。我心想：我正好也要買(mǎi)一件禮物，便與他同去了。誰(shuí)知，這家伙在我買(mǎi)完禮物后竟一把奪過(guò)我手中的禮物，一溜煙跑走了。從此以后，我便對(duì)他產(chǎn)生了戒備心，決心不再原諒他。我們倆的關(guān)系便越來(lái)越差，因此，我時(shí)常悶悶不樂(lè)：他與我認(rèn)識(shí)將近五年了，竟做出這種事!
這件事沒(méi)過(guò)多久，一次機(jī)遇改變了我和他的關(guān)系。當(dāng)時(shí)，我正在公園里散步，走著走著，我便沉浸在這花香之中了。只見(jiàn)公園花圃里百花齊放，相互爭(zhēng)奇斗艷，各有各的姿態(tài)，各有各的氣質(zhì)，令我感嘆不已。可就在花圃的一個(gè)小角落里，我發(fā)現(xiàn)了一株嬌小的紫羅蘭，看著十分高貴典雅。就在這時(shí)，一位路過(guò)的游人不經(jīng)意踩上了紫羅蘭。我險(xiǎn)些驚呼出聲，再次看向那株紫羅蘭時(shí)，它已殘缺不堪了。我的目光轉(zhuǎn)到了那位游客的腳上，他顯然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他剛剛傷害了一個(gè)幼小的生靈!下一瞬，我不再為紫羅蘭惋惜了，反而為它的高貴品質(zhì)而贊嘆!什么品質(zhì)呢?只見(jiàn)那位游人的鞋上還留著紫羅蘭的花瓣，而且還散發(fā)出一股香氣。紫羅蘭原諒了那位游人!它沒(méi)有憎恨，在游人的腳上留上香氣，寬容了他。這種美德的擁有者僅僅是一株植物!我驚詫不已，我想起了那位對(duì)我不敬的朋友，決定像紫羅蘭那樣，以寬容的力量原諒他，守住我們的友誼!
我是這么想的，也是這么做的，他也在不久之后主動(dòng)向我道歉，我們守住了這份五年之久的友誼。我選擇了寬容!
紫羅蘭是何等的渺小，但它卻有偉大之人所不一定能擁有的美德——寬容。我選擇了寬容，以寬容之力量感化世間一切!
寬容發(fā)言稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
寬容，是一種看不見(jiàn)的幸福。擁有寬容，便是擁有一顆善良、真誠(chéng)的心。
寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個(gè)人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。寬容是將不同的思想、不同的個(gè)性、不同的風(fēng)格、以及不同的存在視為當(dāng)然，不大驚小怪的視為異端，更不徒勞的強(qiáng)求一律。寬容尊重個(gè)性，以平等、同情的態(tài)度對(duì)待他人。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國(guó)有句俗語(yǔ)：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話(huà)都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣！
同學(xué)們，在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
老師、同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會(huì)變得更加和諧美好！
謝謝大家！
寬容發(fā)言稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有失敗，當(dāng)你的面前遇到了傾全力仍難以逾越的屏障時(shí)，請(qǐng)別忘了：生活需要寬容。
寬容是人類(lèi)情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜，驅(qū)散眉宇的陰翳，煥發(fā)重整旗鼓的力量，使你留得青山，可圖再起。
寬容是一種無(wú)聲的教育，"惟寬可以得人"，寬容最終將使傷害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席位，或者受到這寬容的巨大感召，放棄傷害，歸順于美好的人際中來(lái)。
寬容是人類(lèi)性情的空間，這個(gè)空間愈大，你的情緒就會(huì)有轉(zhuǎn)折的余地，就愈加不會(huì)大動(dòng)肝火，糾纏于雞蟲(chóng)之爭(zhēng)，寬容別人，給別人留條后路，別人才會(huì)報(bào)之以寬容，這也會(huì)為自已留下了余地，從某種意義上說(shuō)，寬容別人也是寬容自已，保護(hù)自已，給別人留一些空間，你自已將得到一片藍(lán)天，一個(gè)寬容的人，到處可以契機(jī)應(yīng)緣，和諧圓滿(mǎn)，微笑著對(duì)待人生。
寬容是心境，是涵養(yǎng)，是境界，它是處世的經(jīng)驗(yàn)，待人的藝術(shù)，為人的胸懷。
失敗時(shí)，多一份寬容，停止對(duì)自已的申訴，驅(qū)散"一朝被蛇咬，十年怕井繩"的陰影，心中就會(huì)少一份懊悔，少一份沮喪，就有了"勝敗乃兵家常事"和"盡心焉而已"的自我安慰，就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
人人多一份寬容，人類(lèi)就會(huì)多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂(lè)章。
觸摸一脈黃土，我就感受到整個(gè)中國(guó)地氣的淳淳，腳踩一方空間，我就感受到所有炎黃子孫的寬容，人生應(yīng)厚似黃土，深似空間，屢歷苦難而不萎，榮寵而不驚，那是入得境界的。
謝謝大家！
寬容發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
寬容是一種風(fēng)度，如云生雨;寬容是一種風(fēng)度，似雨潤(rùn)物。
大地寬容種子，才有綠色植物的生機(jī)勃發(fā)。大海寬容溪流，才有不竭源泉的匯入?，F(xiàn)實(shí)寬容夢(mèng)想，人類(lèi)才有非凡的創(chuàng)造力。時(shí)間寬容歷史，才有知識(shí)與智慧的傳承接力。
而那個(gè)因沖動(dòng)向別人飲水機(jī)里投毒的人又得到了什么?
那是一生的悔恨，是一輩子的陰影，這絕對(duì)是一個(gè)極其不負(fù)責(zé)任的人?？沼兄腔叟c學(xué)歷不為家庭考慮，不為后果考慮，待他該回報(bào)父母時(shí)，他在哪?等他報(bào)效祖國(guó)時(shí)，他又在哪?蹲在那個(gè)陰暗的牢房里去暢想未來(lái)嗎?不想職責(zé)，不負(fù)責(zé)任，一味空想未來(lái)，也許其后果亦該如此，我無(wú)法去悲嘆亦或是同情他。
寬容是一種忘卻，忘記昨日的.是與非，忘記別人先前對(duì)自己的謾罵，在歲月之流中，承接陽(yáng)光的歡樂(lè)。
世上沒(méi)有“如果”二字，亦無(wú)后悔藥可吃。
寬容他人無(wú)疑于提升自己，事事都去斤斤計(jì)較，患得患失，活得多累。生活道路多坎坷，盡盡自己的職責(zé)，付起自己的責(zé)任，多一點(diǎn)寬容，少一些計(jì)較，不要在小事上斷送了自己的前程。
善待自己，寬容他人，讓世界多一份愛(ài)!讓我們的生活更美好!
寬容發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
寬容的力量是巨大的。歷史上，有許多的偉人，都因?yàn)樵谝恍┦律蠈捜萘藢?duì)方，而獲得了一份真摯的友情，而獲得了鄰里之間的和睦相處，而獲得了國(guó)家的安寧。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)的大臣藺相如與將軍廉頗。在工作中，有一些誤會(huì)。所以，廉頗處處為難藺相如。而藺相如卻是處處回避。使他倆之間的誤會(huì)沒(méi)有蔓延到國(guó)家大事上。最后，廉頗明白了藺相如的良苦用心，他倆成了好朋友。因此，將國(guó)家大事處理的十分得當(dāng)。從這個(gè)事例中，我們可以看出，一時(shí)的隱忍和寬容，必然能得到對(duì)方的理解，而使本以發(fā)生的沖突消失。
在桐城有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的六尺巷，這一個(gè)巷子的來(lái)歷也充滿(mǎn)了寬容的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)，張家和葉家是鄰居，為了幾尺地而發(fā)生了沖突。張家老夫人便寫(xiě)家信結(jié)了在朝中當(dāng)官的張英，讓他出面處理，張英回了這樣一首詩(shī)：千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今還在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張老夫人便令人讓了三尺，葉家也讓了三尺。形成了現(xiàn)在的六尺巷。兩家的關(guān)系也變得和睦了。其實(shí)，寬容無(wú)處不在，寬容會(huì)收獲許多東西，會(huì)讓一切變得美好。
歷史上也有一些人因?yàn)橐粫r(shí)的不寬容，而導(dǎo)致事情敗壞，甚至氣敗身亡。三國(guó)時(shí)期，周瑜就是一個(gè)典型的事例。在一次中了毒箭后，不能生氣，但他卻極為要強(qiáng)，對(duì)什么事情身先士卒，親力親為，所以，在諸葛亮的數(shù)計(jì)之下，便更不懂得暫時(shí)的寬容。最后，氣敗身亡，臨死前還喊著“既生瑜，何生亮”。從這個(gè)故事中，我們知道暫時(shí)的寬容，不是軟弱，而是隱忍。所以，我們?cè)谏钪幸秒[忍。
俗話(huà)說(shuō)的好：宰相肚里能撐船。也充分的告訴了我們應(yīng)該寬容。寬容不僅對(duì)自己好，也對(duì)他人好。讓我們記住：退一步海闊天空。
謝謝大家！
寬容發(fā)言稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操；它意味著不追究、釋放和愛(ài)！是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
寬容，是一種看不見(jiàn)的幸福。擁有寬容，便是擁有一顆善良、真誠(chéng)的心。
寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個(gè)人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。寬容是將不同的思想、不同的個(gè)性、不同的風(fēng)格、以及不同的存在視為當(dāng)然，不大驚小怪的視為異端，更不徒勞的強(qiáng)求一律。寬容尊重個(gè)性，以平等、同情的態(tài)度對(duì)待他人。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國(guó)有句俗語(yǔ)：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話(huà)都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條?？墒?，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣！
同學(xué)們，在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
老師、同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會(huì)變得更加和諧美好！
謝謝大家！
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