以記憶為話題范文(15篇)

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以記憶為話題范文(15篇)
時間:2023-11-27 15:27:16     小編:溫柔雨

文化總結是保護和傳承文化遺產的重要手段,可以讓我們更好地了解和尊重不同的文化。在面對困難和挫折時,堅持不懈的努力是取得成功的關鍵。接下來是一些總結精華,希望對您的寫作有所幫助。

以記憶為話題篇一

自從她出現(xiàn)在我的眼前,我們之間便有了一種不可分割的感覺。她是那樣的可愛,又很會安慰人,每每我困惱時,她總能讓我會心一笑。

可是為什么!我卻無能把溫暖留在她心中。

人的心,都是軟綿綿的橡皮泥:白云、秋千,還是瀝青路上金色的梧桐葉,或是銀行上綠色的熒光玻璃。她的心里究竟埋藏著多少悲痛的疏離與無依?總是那種感覺,拿著一顆棒棒糖、一頂蕾絲帽……本該擁有的美好去了哪里?那樣的稚嫩,亦是委屈?;蛘哒驹诒瘸墒旄鸵稽c的地方,這似乎是最好的角度,沉重的書包里,是一本《淚》,口里卻哼著歌,憂傷卻也安靜。

她是浩喆,一個乖乖生,卻有著小孩的脾氣,喝著用水瓶泡的咖啡,今天又要開夜車了。黑夜,似乎是她最孤獨的身影。

是的,淚是最好的表達方式,可她不想這樣。她希望所有人都能將心比心,所有人都能相信她……還希望自己能每天開心,眼中不閃淚光,希望那褐色的眼睛又能恢復往日的光澤,往日的精彩。

她哭得很傷心……開始還是輕輕啜泣,后來越來越大聲地、放肆地、無拘無束地哭了起來,把心中的那些零亂無緒、虛無縹緲、似乎一直很委屈的東西哭出來,把那些跳躍顯隱、似乎無可放置又壓抑太久、壓抑太深的柔情盡情恣意地哭出來。

哭后,她也許覺得很舒服,可仍然覺得心底有一些永不被人覺察的隱隱的失落。茫然的大眼睛,看見墻角那落滿灰塵的相框,突然之間有一種沖動,她緊緊地把它抱在懷里。堅強!她想,一定。

那一晚,畢業(yè)后的我又看見了堅強她,久違的她使我熟悉,卻又很陌生。畢竟久日末見,畢竟……很多,沉默——瞬時,我們彼此懂了很多很多。她比以前還要漂亮,還象以前那樣開朗中靜,不知此時我還想了些什么。

思念唯有在夜里才得到最好的釋放。靜靜地,將身子放于某一個角落,點上微光,手中的手機忽明忽暗,你的樣子如影如現(xiàn)。那些溫馨不竭的片段,一點一滴的匯聚成一首思念的戀歌,唱響了過往,卻也扒開了結痂的傷口,一個一個,顫抖著不忍細數。

記憶里,她似乎是個活潑的女孩,希望是真的,浩喆愿美好永遠伴你左右……。

以記憶為話題篇二

時間滴答的走,年華似水的流。

——題記。

“大家快來看,我找到了這個!”眼前一個胖乎乎的小孩,他手抓著一個漂亮的鵝卵石得意地向周圍的伙伴炫耀,臉上露出自豪的笑;看著他們玩的那么熱火朝天我笑了——幾年前,我們也這么玩的。

他比我大一歲,是鄰居的哥哥,小時候,他牽著我的手,一起上學,放學。我們一起玩鬧、嬉戲,做游戲。那時的我們是那么快樂,雖然沒有太多玩具,我們手牽著手,走在田間的小路上,唱著那無人問津的歌謠。——我們的記憶真的很美!

他并不高大,但總喜歡路見不平,拔刀相助;他并不聰明,但總喜歡似懂非懂的給我講題。他并不帥氣,但骨子里透著一種清純和陽光,他唱歌并不好聽,但喜歡扯著嘶啞的大嗓門唱歌,有時甚至會教上我一兩句,我也可呵呵地跟著學。

我是他忠實的小跟班,因為我們的村子小,而且村里邊沒有幾個小孩子,只有他會跟我玩,帶著我“走南闖北”。

他有一把黑得發(fā)亮的小shouqiang,十分閃眼,但他總不讓我碰,還非說那是男孩子才能玩女孩子不能玩的東西。每到這時,我就哈哈笑起來。有時,我會忍不住偷瞟它幾眼或趁他不注意偷摸一把,偷完之后,心里美滋滋的。有時他也會帶我搞點吃的,每到棗子成熟的季節(jié),他就會帶我從家中拿出長木棍,去李嬸家偷棗,而且每次都滿載而歸,唯獨那次,不但沒有偷住棗反而從墻上摔下來,他沒有哭,我卻嚇得哇哇大苦,沒辦法,它只能拿出他的寶貝——shouqiang來哄我嘍!哈哈!

轉眼間,童年鄰家的哥哥已經長大了又高又帥,而我也長成了大姑娘了,人越長越大,思想越來越復雜,童年的稚氣與天真已經消失的無影無蹤。

他在也不是兒時那樣的清純了,他上初中后戀上抽煙,戀上了上網。還經常打架,而現(xiàn)在,即使鄰居,是從小到大的玩伴,我們也不長說話了,因為什么原因,誰也不清楚;人總是會變的,這不能怪任何人,任何物,可能他依稀還記得童年的事情,也可能他早已忘卻那份美好的曾經,不管怎樣,我都永遠級段,記得那份天真。

我知道,我們的記憶很美。

以記憶為話題篇三

軍訓,結束了很多人都得到了擺脫,但是我真的很舍不得我們的教官文教官,他非常負責任,非常厲害,我非常喜歡他,我承認,我的確恨過他,但我更喜歡他,他是我的啟蒙教官,教給了我解放軍的精神,教給了我堅持,是的,他就是那么的厲害,大家都知道,我們在烈日洋洋的天氣下站著時,最起碼穿著短袖,但教官,外面是長袖,里面還有一件衣服,有時候我們可以休息,可以坐下,但是他站著,這就是解放軍無私的精神。

還有,他們一年四季穿一雙鞋,昨天,他換了一雙新鞋,高興的不再對我們那么兇,唉,那一霎那我就快哭了,教官,你就是那么的厲害,他們的堅強,我永遠也不會忘記你,你是我的教官,你是我的啟蒙教官,你是我最喜歡的教官,教官,我聽說你老家在湖南,還聽說你當了兩年兵,也沒回家,你說你從湖南到新疆來當兵坐了10天10夜的火車,你哭了10天10夜,每次你在后悔,你在反省,誰不會想自己的`親人,教官,你更厲害的是,在新疆當兵了2年,也沒回家,你就是為了建設邊疆,你是最偉大的,我們?yōu)槟愀械津湴?,你也肯定為我們感到驕?

雖然這次會操我們獲得了三等獎,其實,我們勝利了,我們比昨天做的更好,還有明天、后天……我們會進步,就代表我們一次次的獲得勝利,教官,再見了,我們永遠不會忘記你的??!

以記憶為話題篇四

夜色黯淡、蒼穹灰暗時,他的手卻如同在夜幕低垂時卻始終璀璨的星星,引領我面對各種風風雨雨,幫助我脫離難關。

他是我小學六年的玩伴,雖然初中后沒有再見過面,不過他掌心的余溫卻依舊在我的心底。小學一年級時,我不擅長表達言語,也不知道該怎么加入同學們的游戲中;是他牽起我的手,陪我一起走入這個游戲中,也因為這樣,我們成為六年的知心好友。

他的手白皙瘦小,卻總是為我承擔壓力的重量。在我情緒低落或考試不如意時,拍拍我的肩膀安慰我;他柔嫩的手,在我高興和成功時,給予我熱烈的掌聲;他那看似無力的手,卻幫我解開了每種煎熬的束縛與捆綁。我們常分享彼此的心事,他讓我見到了他那不屈服于各種挑戰(zhàn)、無私奉獻的雙手。他的手拉著我迎向夢想;他的手,點綴了我的童年;他的手,引著我前進的.方向,讓我體會到了生命的快意與感動。

常常,我會想起那雙手,他的手有如鬼斧神工般,將我的生命譜出了各種扣人心弦的樂章,為我的靈魂寫下了動人的詩句,將我推入了夢想的行列中。我永遠不會忘記那雙牽引我,引領我的手??粗覀円黄鹜鏄返恼掌?,常常,我會想起那雙手。

以記憶為話題篇五

慢慢的我們開始經歷一些事,慢慢的那些事變成記憶,慢慢的我們成長了。

――題記。

夜,是神的傷口.。

很多時候一個人走在街頭都會覺得像是在漫天的大霧中迷失了腳下的路,過去的日子在身后漸行漸遠抑或被埋入深遠的記憶,昨日的班車卻已不是今日的,一切都結束在那個連太陽都覺得熱的夏天,那個夏至未至的夏天。所有的感情,依賴和惜別都在身后的那個季節(jié)煙消云散,都在那個以為可以很傷感的日子里一起撲向盛大的死亡。夜的那一邊因為沒有可以等我的人,我承受著孤獨是一個人的狂歡,然后成為習慣,用一個陌生的側臉走過那些冗長的日子。

每一條河流都在另一條河流的前面,它們卻看不見自己,它們開始成為盲人。

學校的草木開始瘋了一般囂張得長,直到蓋過那些,那些紙飛機轟然墜落過的土地。

真的就這么走了么?

從前嘲笑的所謂的時光如梭,白駒過隙演變到今日逐漸成為最辛辣的諷刺!

三年的時間里,我沒有留下什么,卻帶走些什么......

直到現(xiàn)在,我并沒有發(fā)現(xiàn)真正值得我守候一輩子的人,或許正因為如此,我?guī)ё叩哪切〇|西將會成為我生命中的信仰,我曾經很天真的幻想過我們能夠做一輩子的朋友該有多好!但事實上我們卻不得不聽從命運的安排,從此各奔東西。

時間碾碎所有能令人淚流滿面的夢想,我們卑微的臣服。

有時,我真的不知道在回憶這些東西的時候該露出什么樣的表情。

有人說過:記憶是會發(fā)黃的。

那么十年之后,或者二十年之后當我們在陌生的城市,陌生的街頭相逢時,我們還會一樣的像現(xiàn)在一樣可以肆無忌憚的開玩笑嗎?還是面無表情的相行漸遠,留下模糊的背影在街頭嘆息。

在體內設定一條虛線,現(xiàn)實和夢境就此分開。

一切都只不過是我的幼稚罷了。

學校的睡蓮不知道又開過了幾度,那些人聲鼎沸的食堂,雨天濕漉漉的籃球場和晴天發(fā)燙的足球場,以及在那兩年生物課上睡得昏天黑地的情景,大聲談論兩性知識時嚇跑同排吃飯的乖乖同學時的樣子。所有的所有的都像漫上的潮水涌入噴薄的巖漿,在灰飛煙滅的瞬間成為透明的水汽升到無盡高遠的蒼穹,變成云淡風清的壁畫。

一切都歸于了沉寂......

寫到這里,突然讓我想起了兩個男子,一個生活在八百年前,一個生活在三百年前。五百年的時間,不知輪回了幾世?。他們始終在回憶,不停的回憶,卻不知今日的回憶終將成為明日的緬懷。

歲月太瘦,指縫太寬。

幾百年的滄桑在后人的眼中就像彈指一般,卻也無痕。知音少,弦斷有誰聽?

盛世寂寞的煙花散盡后,歷史中那兩個孤獨的才人,究竟是詞似人生,還是人生若詞?

什么都不是!

成長是慘烈而又悲壯的過程,就像水中一條魚的透明的眼淚,是如此沉重,

好比荊棘鳥帶血的歌唱!

不過,更多的是幸福,至少我是這樣認為的。

有本書這樣寫道:那些男孩女孩,教會我成長。

也許,這正是我想說的......

后記:

小山和容若都是痛苦的,他們沉湎于舊事,對容若來說就像悲辛無限的二胡曲,對小山來說卻像嘹亮如云的羯鼓,帶他沉入荼糜舊夢。

朋友曾經對我說:回憶只是讓你的人生更充實。

我想這句話是對的。

每一個人都有自己的路要去走,我們都在為自己的理想而奮斗。

正如眼睛長在前面是為了向前看一樣。

我們和古人終究是不同的…。

那些男孩女孩,教會我成長。

堅定自己!向前走!

以記憶為話題篇六

當我走到十字路口是,那兒的商店門口坐著一位瘦弱的,悴,滿頭銀發(fā),臉色白皙的老人。他穿著一身破舊不堪的短袖,凍得冷冰冰的雙腳不停的抖動著,簡直快要麻木了似的。一看樣子就是一位無助的乞丐。

看到此情景的我鼻子一酸,手里緊緊的攥這那幾塊餅干。正當我有把餅干給他的念頭時,我開始猶豫不決起來:如果他是人販子怎么辦?如果……哎!不管這么多了,救人要緊!

我小心翼翼的走到他的面前,他看見我仿佛看見了救命稻草,兩只眼睛眼巴巴地看著我,我膽怯的把手伸到他的面前說:“老爺爺,我這只有這一些,您……您拿去吧……”

他又驚又喜,兩只眼睛像通了電似的,穆然的亮了起來,他連忙用他那龜裂而又黑的手奪了過去,然后開始狼吞虎咽地吃了起來。此時之前那沉著的臉笑的比花還好看那!

我看著他那激動的臉,心里頓時涌上了一種溫暖的感覺。望著他那弱小的身影我傷心的離開了。

雖然短暫,但是這已經深深的刻在了我的心里。

以記憶為話題篇七

我的童年是在山青水秀的家鄉(xiāng)梅州度過的,那里四面環(huán)山,山中間是一條清澈見底的河流,周圍長滿了綠油油的蔬菜和新鮮的水果……那是我童年的活動室,是我曾經最愛的地方,那里無論是春夏秋冬,都蘊含著無窮無盡的快樂。

每當清晨慢慢靠近我們,我就會跟隨著表哥、表姐、大人們去農田里,給植物們澆水施肥,這對我來說是一件很好玩的事情,我在澆水的同時,也時常會和表姐在田野中追逐打鬧,一個個小小的腳印留在了未干的泥土里,成為了這里的風景之一。

快到中午了,我們大家忙了一個上午,終于給農田澆完了水,望著濕潤肥沃的土地,大家高興的笑了。此時,火紅的太陽掛在了遙遠的天邊,猛烈的陽光照射在我們每個人的身上,表姐和我受不了猛烈的陽光,便來到清澈的河水邊,在那大樹下乘涼。我們常常拿著路上撿來的小石頭,往水里用力一扔,水花立即賤了出來,不偏不倚,正好淋到了我們身上,清涼的水撲打這我們的臉龐,涼爽極了。小石頭激起的波紋一圈一圈蕩漾著,漸漸流向了遠處的天邊,我們不停的扔著小石頭,一次又一次被河水打到臉上,就像是在洗澡一樣涼爽而又舒適。

每當夜晚來臨,一輪明亮的圓月掛在天邊,無數的小星星眨著小眼睛,深情的凝望著大地。這個時候,該是我們吃水果的時間了,我們一家人圍成一個大圈子,靜靜的品嘗著外公種的西瓜,西瓜大而圓,甜而美,冰而爽,勞累的我們逐漸舒服了,疲累慢慢的消散了,逐漸消失了。

我的童年有著許許多多甜美的回憶,慢慢成為我最喜歡的童年回憶。

作文二:童年的記憶。

對于12歲的我來講,兒時的經歷是值得回憶的。6年前,那時我才6歲,上幼兒園大班,在大城市里住慣了,媽媽決定帶我去一次鄉(xiāng)村。每當看到照片是,我就回想起當時的情景。

那天一大早,我很不情愿的被媽媽拖了起來,坐上一位叔叔開的車,那是我媽媽的同事,好久以后,我們來到了一座農莊,房間內外都掛著好多辣椒、玉米等谷物,散發(fā)出陣陣田園芬芳。

我從小就喜歡動物,所以就迫不及待地跑到草地上找小羊。遠遠的,我看見有一些“棉花糖”,它們還不時低頭,我猜是小羊,我沖著那團“棉花糖”就跑了過去,似乎這些小家伙對我這位“不速之客”有點畏懼,有的急忙躲開,如同見了老虎;有的想逃,但還是不是朝我望望好像在看我有沒有敵意;還有的不畏不懼,似乎要與我戰(zhàn)斗。我喜歡喂小動物們吃飯,今天不如就來喂喂羊吧!我興沖沖地從地上拔草,媽媽怕我有危險,就過來看護我,也幫我一起拔。我手中抓著一大把草,想去喂它們,可是我剛走上前去,它們就躲得遠遠的了,根本無法接近啊。媽媽說:“你把草扔在地上,讓它們自己吃吧,好不好?”我聽取了媽媽的建議,把草放在小羊面前的地上,看著它們吃。

這時,爸爸走過來,說道:“走吧,我們去看叔叔們釣魚,可有趣啦!”我與羊羊們告別,轉身朝魚塘奔去。

到了河邊,我見一位叔叔拿著一枝長桿子,桿子的尾部還有一條長長的線,垂在水中,我聽大人們說這東西叫“釣魚竿”。我覺得挺好玩,就拉著媽媽的手,跑過去,坐在那位叔叔旁邊,過了好長時間也沒見一條魚上鉤,我不耐煩了,東跑西跑,我無意間發(fā)現(xiàn)水中有一條渾身發(fā)青的大魚,我連忙喊道:“爸爸媽媽快來看啊,好大一條魚哦!”他們同時跑來,見水中有一條大青魚,爸爸向旁邊一位正在捕魚的老伯借了一個大網子,從水底一撈,那只大青魚便乖乖投降了。爸爸媽媽開心地拎著大魚走后,我望著那條在網中的青魚,淡淡地說了一句:“好可憐啊!”其實我也不知道這句話是從哪里冒出來的。

晚飯不光有五谷雜糧,更有那條不幸的魚。吃完了晚飯,我們便啟程返回了。

其實,在大城市里生活久了,到田野旅游一次,感受一下田園風光,也是一種很好的享受哦!

作文三:童年的記憶。

每個人都擁有屬于自己童年的記憶.-----題記童年,是朦朧的詩,是淡雅的畫,是經典的歌……童年的我,天真幼稚、機靈活潑;童年的我,想象豐富、樂觀開朗。

在那逝去的年華里,我是簡單而幸福的。不必說望著星空發(fā)呆的悠閑,不必說躲在被窩里睡懶覺的愜意,也不必說模仿球星投籃時的興奮,單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無與倫比的簡單快樂,就能讓我回味無窮。

在那些逝去的年華里,我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來干爽和安慰的情景;也許是同學們主動幫我打掃教室衛(wèi)生的場景……究竟是哪種情景觸動了我敏感的心弦,都無從談起。但有一點可以確定,在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的一望無際的海洋中,我揚起希望的風帆,努力向前駛去。

以記憶為話題篇八

無法抹去的記憶是一句話語。是一句刻骨銘心的話語;是一句使人勵志的話語;是一句使人奮發(fā)圖強努力向上的話語……我的記憶告訴我:只有做每一句話語的主人,領悟每一句微不足道的話語,才能迎來更加美好的明天!

我身上有一個壞毛病,那就是作業(yè)做得很慢,下課了,大家都到外面去玩了,可是我還在寫作業(yè),家庭作業(yè)也是這樣。

我常在星期一傍晚九點的書桌上寫著作業(yè),每當這時,我心里總會十五個吊桶——七上八下,媽媽卻一遍又一遍地對我說:“孩子,你要抓緊時間了,你的時間總是先松后緊,這樣可不行呀!”

“媽媽,我也不知道這是怎么了,自從我上了三年級就開始這樣了,盡管我總想迫不及待地想要改掉這個壞毛病,可是這個壞毛病已經在我心里年復一年日復一日地生根了,我想,我以后可能都得帶著這個壞毛病了?!蔽掖诡^喪氣地說。

媽媽無可奈何,只好對我搖搖頭,躺到床上睡著了,我看著昏昏欲睡的母親,羞愧萬分。

第二天早晨,我吃過早飯,興高采烈地對媽媽說:“媽媽,我去上學了!”

“今天我?guī)闳W校上學!”媽媽愁眉苦臉地對我說。

來到學校,我正要進去,媽媽叫住我,我一轉身,竟然看到了媽媽燦爛的笑容,這與剛才簡直就是判若兩人,我驚訝不已,媽媽面帶笑容地對我說:“女兒,時間就像海綿里的水,只要你愿意擠總會有的,加油!”

我猛然間明白了,對著媽媽點點頭,蹦蹦跳跳地走進了學校。

以記憶為話題篇九

有風吹來,攜著一縷清香。在小小的角落中,閉上眼,讓清風靜靜拂過全身,用全身的每一寸肌膚來感受這輕柔的問候,來體會這來自遠方的香氣。

誰知道呢?風知道。在她的記憶中,便有那一小片散發(fā)著陣陣清香的凈土。

或許,她還記得,在某個小小的角落,有一個總是愿意閉上眼,聆聽她溫柔呼喚的孩子。風,來自遠方。

地球是圓的,因此我們即使一直走下去,也永遠不會走到盡頭。但,有一種信念,叫做遠方。它永遠引領著我們,不停息地向前方走去,讓我們相信:只要走下去,便會到達更美的彼岸!而風,是來自遠方的信使,是一聲遙遠的問候。她攜著遠方的味道,她為我們引路。

風為你帶來它記憶中的人的模樣——它記住的人太多了!就好比我們會說,李白的詩風清逸灑脫、李清照的詞風曼妙動人……甚至,連棋,都會有棋風,拳,也有拳風。隨風而動,隨遇而安。

在不知多少歲月之后,這永不停歇永不凝固的風啊,會把我們的訊息,帶到遠方嗎?或許,在遠方的人看來,我便是他們的“遠方”了吧。

風停歇,隨風而來的清香逐漸湮滅于天地之間,我伸出手,只抓到一片虛無。記憶之后,便是遺忘。

因此,只有讓記憶,更加刻骨銘心。讓風在千年之后,仍然記得,在某個小小的角落,那個總是閉上眼,聆聽風聲的孩子。

以記憶為話題篇十

童年的記憶往往是最美好的,但是,再完美的玉也會有瑕疵;在清澈的小溪也會有細小的沙石;再直的道路也會有曲折……下面是本站小編為大家整理的一些關于記憶的話題作文,僅供參考。

那時我剛剛上小學,我們的語文老師正在深情地為我們講課,同學們都聽地入了迷,這時,窗戶外面突然響起了禮花綻放的聲音,我忍不住向窗外望去,在那一瞬間,我驚呆了——太美了!一個個五顏六色的光點竄上天空,然后在天空綻放,有紅的、綠的……緊接著又在空中消失,連綿不斷。

突然,老師講課的聲音停了,教室很安靜,同學們都莫名奇妙地看著我,這時,同桌用胳膊肘捅捅我,小聲地對我說:“喂,老師點你回答問題呢!”我這才回過神來,趕緊收回視線,緩緩地站了起來,支支吾吾半天說不出話來——我根本不知道老師提的什么問題。老師嚴厲地問我:

“那你說,我提的問題是什么?”

“嗯……”

“下課跟我到辦公室去!”老師打斷我的話,大聲吼道。

我滿臉通紅地站在座位上,同學們投來詫異的目光,我感到渾身不自在,老師后來講的課我一句也沒有聽進去,一心想著:下課怎么辦?我一邊想著以便祈求時間過得慢一點兒,再慢一點兒,最好永遠不下課。

可時間好像偏偏和我作對,不一會兒就下課了,老師匆匆把。

教案。

一收,板起臉對我說:“跟我走!”我硬著頭皮跟在老師的后面,在我身后的不遠處,跟著一群討厭的男生,在我身后幸災樂禍地笑:“哈哈哈……班長跟老師走辦公室了,哈哈哈……”氣得我恨不得撲上去把他們撕成碎片。

到了辦公室,辦公室里面還嘻嘻哈哈說笑的老師,一下子安靜了下來,都驚訝地看著我,高老師冷笑著說:“怎么?從班上帶一個學生過來很稀奇嗎?”說罷還意味深長地看了我一眼,我的臉頓時羞得通紅,趕緊把頭低了下去。

“程秋雨,我跟你說啊,我們四班的學生都很聰明,如果你上課還是這樣愛走神,墊底的人就是你!”高老師嚴厲地對我說,我強忍著眼眶里的淚水,拼命地點頭。“回班去吧,下次不許這樣了?!备呃蠋熣f。

后來的事漸漸地在我的腦海里模糊,最后只能看到它們的幻影,就好比天上的繁星,隨著晝夜的輪換,化作流星,消失在茫茫的夜空中——那一刻,成了永恒。

人生,注定是一個輪回。在這個輪回里,我的記憶泡泡,碎了。

——題記。

一個,兩個,三個……好多記憶泡泡啊。時常有這樣的感覺,童年真的很好,可以在開滿鮮花的季節(jié)里玩耍,跳躍,可以無憂無慮地生活著。

轉眼,天真的年代從我手中逝去,無限美好只能留在我的。

日記。

本里,只能留在我的心中。也許,這就是人的宿命吧,越美好的時光也過的越快。我們已經慢慢長大,我們已經不再幼稚,因為我們已經十四歲了。當年一個個天真無忌的小孩子,如今都已蛻變成了少年。思想日漸成熟,然而肩上的擔子也越來越重,這些無形的壓力多半來自父母??荚囈欢ㄒ脻M分,參加比賽一定要得獎……壓得我喘不過氣來。我越發(fā)想回到那個純真的世界,尋找那些破碎的泡泡,那些破碎的記憶。

我喜歡一和人坐在草地上,享受免費的陽光浴,望著藍藍的天空發(fā)呆,?!皨寢專瑡寢?,我要買冰激凌嘛,我要買!”那邊走過來一位婦女和一個小孩,那個小孩看上去不過三、四歲大,但已經懂得向媽媽撒嬌了。冰激凌?如果看到了這一幕,相信許多人都會覺得那個小孩真是幼稚,但我卻在他身上看到了自己的影子??墒俏椰F(xiàn)在已經不能這樣做了,因為我不是小孩子,一言一行都必須謹慎,要考慮到帶來的后果。我覺得我自己活的很累,我懷念以前無拘無束的生活。

但是,人一定會長大的,不可能永遠停留在某一個地方。人生,也許就是一個輪回。在這個輪回里,我的記憶泡泡,碎了。

初中生活。

在時間的流逝中已經度過了三分之二?!吧罹拖褚魳?,

校園生活。

就好比音樂中的一個個美妙的音符。因為有了這種生活的積累,才會譜寫出一首動聽的樂曲?!痹谶@兩年的記憶中,我深刻地體會了酸甜苦辣的滋味。這些或喜悅或悲傷或平淡的事情,打開了我生活的大門,讓我領悟到生活的真諦。

在記憶的海灘上拾貝,那最耀眼的一顆,是我的第一次軍訓。我那時年幼,對從未觸及的軍旅生活充滿了好奇與向往。我天真的認為它是通向真正生活的階梯,卻未注意它也是進入苦難的通道。

驕陽似火,火辣辣地烤著干燥的大地。我們頭頂炎炎烈日,吹著沒有一絲涼意的微風,腿不抽筋正步不停,嗓子不啞。

口號。

聲不小,頭不暈想休息都困難。每個人都渴望有一場傾盆大雨給大地降降溫,也給教官的頭部降降溫,可他仍然發(fā)燒似的逼著我們練習。看著教官嚴肅的表情,同學們雖然嘴上不說,心里也都抱怨起來。在家里雖比不上王子公主的待遇,卻也沒有受過累。猛然接受這地獄似的磨難,確實讓我們的心靈倍受打擊。幾個相對弱小的同志相繼落伍,在難得的休息中大口喘氣恢復體力,從而能更堅強的迎接接踵而來的魔鬼訓練。在被汗水迷茫的雙眼中,我對真正的生活充滿疑惑。

也是在驕陽似火的天氣中,我們結束了軍訓。臨走前,教官對這次軍訓做了一個簡短的總結:“軍訓,只是你們要克服的眾多困難中的其中之一。在今后的生活中你還會遇到許多令你意想不到的挫折。每一個困難,都請大家當作是磨練意志和勇氣的考驗,從而獲取前進的動力!”

對,這就是真正的生活。不輕易說放棄,要有敢于嘗試的勇氣和激情,將道路上的一切險阻化為成功之路的墊腳石,用不服輸的勁頭去擷取勝利之果。這,才是真正的生活。

從那難忘的魔鬼軍訓中,我悟出了真正的生活。

以記憶為話題篇十一

六年的小學生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一個人最令我難忘。

我們班有個叫李健光的,他有個雅稱叫“大學生”。不僅因為他鼻梁上架著一副大眼鏡,更重要的是他的知識十分豐富。

我和他原本是同桌,在同學們的眼里,我和他是最能和平共處的一桌了??墒窃谖覀兏髯缘男睦锒加幸粋€非常堅定的目標,就是在學習上一定要超過對方,以顯示自己博學多才,所以我們倆在拼命地學習,暗暗地較勁??蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風了。

有一次,我無意間看到了社會書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔,可我竟然一點也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他:““大學生”你認識這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡,眼珠子一轉說:“你求求我吧,我就告訴你聽?!蔽覒B(tài)度非常誠懇到說:“求求你,告訴我聽吧!”沒想到他就滔滔不絕的說:“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔,他大約有0米高,還是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地問:“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說:"這座鐵塔的的設計師是居斯塔夫·埃菲爾,就是為了紀念埃菲爾,才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽著,真為他的博學多才感到佩服。

在我記憶的海洋中,我將會永遠記得在小學時,我曾有一個博學多才的同桌。也希望他別忘了我這個與他暗暗叫勁的同桌。

以記憶為話題篇十二

記憶中有明滅的光,閃爍著,像是從濃霧深處漸漸散開露出一片虛幻的海市蜃樓,我忽然睜開模糊的眼睛,一切漸漸清晰。以下是本站小編為大家整理的記憶話題。

作文。

600字,歡迎大家參考閱讀。

歲月的腳步總是在不停地走著,轉瞬即逝。時間過得可真快啊!才轉眼間,我就已經度過了十幾個春夏秋冬,但是關于每個季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。

記得在我小的時侯,我家的院子里種著一棵和我出生時就一起種的桔樹,我經常拿著小刀在樹干上刻記號,天天去測量自己是否長高了。看著那一條條橫線,我就盼望自己快快長高??墒怯幸惶?,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。

天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,就跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了?!蔽疫呎f邊在樹上指出那兩條橫線。

校園里的記憶,很散亂,很平淡;有快樂,也有悲傷。平淡中透著幸福,透著憂傷。

閉上眼睛,依昔清楚的記得那天的情景:校園里梧桐樹綠色的樹葉,在微風中嘩嘩作響,空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結束,那份輕松的心情似乎很久沒有過了,從她們嘴角那頗深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她們真的很快樂。紙飛機在操場上不斷的盤旋,承載著她們的快樂,她們的夢想。

那是我小學生涯最后一天的記憶,那時的我們是在歡笑聲中度過的,殊不知等待我們的是分離的命運。

步入新的校園,走進新的班級,微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時間一天天過去了,漸漸沖淡了我們美好的回憶和當初那堅不可摧的情感。以往親熱的打招呼,全被見面時的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉,我卻堅決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時光;在田野里捉小蝌蚪時小心翼翼的情景;看見我難過,不安安慰我時的輕聲細語。

那么多的回憶,忘了?真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了?我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會看我,一會看云。我覺的你看我時很遠,看云時很近。

每當我經過學校里的小池塘時,總會想起一件有趣的事情。

記得在我上三年級的那一年,一天上午下課鈴響了,同學們三三兩兩地來到了小池塘邊玩耍,池塘中間有一塊巨大的石頭。同學們正議論紛紛,正在商量玩什么游戲。這時,有個同學提議玩扔石子,“看誰扔中小池塘中間的那塊石頭就算贏”,“好!”同學們異口同聲地說。

游戲開始了,齊兆晰一馬當先,第一個出場,她擺出了一個造型,作為準備動作。她一扔,用力過猛了,石子沒有扔中那塊大石頭,而是飛到邊上的假山上?!鞍パ?,不好”齊兆晰遺憾地叫出了聲?!白屛以囋嚢?”李子聿說,只聽“咚”的一聲,石子被扔進了小池塘里,“差一點兒就成功了”李子聿懊惱地說??吹角懊鎯蓚€同學都沒有成功,我決定也一試伸手,可我心里沒底,自感到心砰砰直跳,像盛滿水的水桶——七上八下,最后下定決心,“迎接挑戰(zhàn)”。同學們頓時鴉鵲無聲,連一根針掉在地上也聽得見。我兩腳分開,屏住呼吸,瞄準那塊石頭,就像射擊運動員一樣。只聽“砰”的一聲,石子不偏不倚,扔中了那塊石頭,“太棒了”同學們歡呼雀躍著,像冷水珠蹦進了熱油鍋。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴響起,我們依依不舍地離開小池塘返回教室。這件事至今令我難以忘懷。

以記憶為話題篇十三

她,漂亮的馬尾辮,俏皮的鼻子,像一股清新的空子充斥著我的心。她是我以前最好的朋友——瀟。

就像許多的好朋友一樣,我們在學校池塘邊談天說笑、嬉戲打鬧,偶爾吵吵小架,也是我們生活的.調味品。但我不相信友誼是如此脆弱,僅僅因為一件小事,我們便如陌生人一般互不理睬,直至畢業(yè)。

“我們談談好嗎?”瀟不止一次這樣對我說,每次都被我生硬地拒絕。我不想聽她的任何借口了!

畢業(yè)后的那年暑假,沒有作業(yè),感到百般無聊。也難怪,沒有瀟的陪伴,一切都不一樣了。“你的信。”媽媽走進門,揚揚手中的信封。

我打開信,漫不經心地看著:

嗨!最近過得怎么樣?一定在很舒服地吹著空調看著電視吧?記得畢業(yè)前的那件事嗎?那天體育課,女生們對我說,想看看我們的友誼有多么堅固。我想也沒想就答應了,因為我相信你。可是……原來我們的友誼就像一張白紙,雖然純潔,但一捅就破。這也是沒辦法的事,只怪我太干脆就答應了他們……算了,不說了。我現(xiàn)在在澳大利亞,過得很好。

……。

一時間,潸然淚下……。

留在記憶深處的這抹回憶,怎么擦,都擦不掉。瀟,我無法挽回這段友誼,這能說聲:“對不起。”

以記憶為話題篇十四

雨打著路邊的野花,風肆虐地刮著路旁的小樹。這又是夜,可我卻不知它是我度過的第幾個夜。

失眠,駐扎在我的心里,躺在床上的我一點也不疲倦,這黑,這寂寞,這恐怖與凄涼,給了我多大的精力。腦海里想書頁一樣翻動著,把的經歷重復看一遍,當然,這是我每天晚上必干的事,我想點點快樂中,找到點點溫馨,就算一點點。

那到底是?我不知道,是快樂!對,快樂,在我9歲的時候他就了,我不愛玩,不愛動,快樂不會降臨我的心,就算我了好成績我也不太會去炫耀,我只想獨享這份帶有悲傷的喜悅。是熱血!對,我對任何事物都不上心,我是個無所謂了典范,上進心在我看來是偽裝,我喜歡成績,但我不要透入于大庭廣眾之下。是愛心!對,班是個愛惹禍的班級,我常??吹皆诤桶啻蚣埽词故前噍斄?,我也不會在乎,我有次看到我班同學被打,可我卻不會去幫,我還會說“活該”。

我不想給留下壞印象,但我從心里,好幼稚,好天真,好活潑,好快樂,好爛漫,好無暇,好無憂,好幸福!為,我做......

慢慢的,我睡著了。

以記憶為話題篇十五

你感受過涼爽的清風調皮的撫摸過你臉龐的絲絲庠意嗎?你感受過空氣中偶然打旋兒而過的幽幽花香嗎?這些都有是大自然對生命的贊美,廣袤天地間最美好的事。而我記憶中最美好的事,便是看見那生命迸濺的情景。

回憶那次春天游園,在春意的籠罩下,萬紫千紅的盈滿了園,濃的鮮艷,開的嬌嫩,但我的眼卻離開這些集齊萬千寵愛為一身的花兒,將目光放在了角落那棵不起眼的花樹上。

似是還沒有到花開的時間,花朵花瓣都緊湊地收成一團,圓溜溜的,組成一個個盈滿生命力的球,仿佛包含著整個春天。它們迫不有待的從緊合的花苞苞中鉆出來,展現(xiàn)屬于自己的靈動與美麗。

上天也似乎回應了花朵們的愿望,一陣微涼的春風刮過,敲開了這些閉合的花苞們,它們再也包不住春天的生命力,霎時間,千千萬萬朵嬌艷美麗、玲瓏剔透的花,鬧哄哄的擠滿枝頭。

我的心靈感到了強烈的震撼,熱烈的燃燒,我終于明白冰心《一日的春光》中“九十日的等待只為了今日,這一次快意恣情的綻放!”世間任何美好的東西都比不過這枝頭生命迸濺,這是大自然對美好生命的詮釋,是對萬物生靈的贊歌,集齊天地靈氣只為這一瞬間美好的綻放。

朋友們,當你們看見如此震撼人心的場景,你也會感慨:世間最美好的事物莫過于如此,莫過于觀賞一場對生命詮釋的至真至美的贊歌!莫過于體驗一場美好生命迸發(fā)的視覺盛宴!

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