清歡一刻初中范文(16篇)

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清歡一刻初中范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-27 15:33:15     小編:溫柔雨

總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。總結(jié)范文中的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以讓我們更加客觀地看待自己的表現(xiàn)和成果。

清歡一刻初中篇一

我漫步在圖書館的走廊里,手中捧著新借閱到的《簡(jiǎn)。愛(ài)》,從圖書館的大廳里穿過(guò),避開(kāi)了匆匆的人群,坐在一個(gè)幽靜的角落,找尋屬于我自己的清歡。

杜甫有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志,李白有“天子呼來(lái)不上船,只因臣是酒中仙”的豪放飄逸,陶淵明有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱逸情懷,我也有“今朝有酒今朝醉,明朝有意抱琴來(lái)”的.淡然灑脫,而且也因?yàn)檫@樣的性格,養(yǎng)成了我愛(ài)看書的習(xí)慣。我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能讓我放松心情,所以我只要在繁重的學(xué)業(yè)中抽出時(shí)間看一會(huì)心愛(ài)的讀物,便有了繼續(xù)努力的動(dòng)力。我喜歡讀書,尤其愛(ài)讀好書。而在閱讀時(shí),好書就會(huì)使讀者與作者之間,跨越時(shí)空產(chǎn)生心靈的共鳴,讓視線在文字間跳躍,讓墨香充盈了鼻尖,讓心靈得到升華,這就是我的清歡。

無(wú)論是“魯智深倒拔垂楊柳”的勇猛無(wú)雙,還是“諸葛亮草船借箭”的神機(jī)妙算,我都深愛(ài)這些性格鮮明的人物。我愛(ài)文學(xué),所以愛(ài)閱讀,所以愛(ài)生活。我讀文學(xué)如泉越品越見(jiàn)清洌,如茶,越品越知幽香,如酒,越品越感醇香。文學(xué)和科學(xué)相比較,的確是沒(méi)有什么用處,我想但是文學(xué)的最大的用處,也許就是他沒(méi)有用處??茖W(xué)只能改變物質(zhì)世界,文學(xué)卻能改變我們的內(nèi)心世界。

“細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘”,這是蘇軾筆下的清歡一刻,此刻,沒(méi)有細(xì)雨,沒(méi)有淡煙疏柳,卻有一本好書和一個(gè)安靜的靈魂!這也是難得的清歡!

清歡一刻初中篇二

清歡似水,純凈無(wú)暇;清歡似魚,自由自在;清歡似歌,優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。讓我們一同品味人生的清歡,清歡一刻,共享歡樂(lè)。

陶淵明是清歡的,面對(duì)官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗,他選擇了辭官歸隱、躬耕田園,而不是與他們同流合污。他有著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情,“閑靜少言,不慕榮利”的節(jié)操。詩(shī)意田園,放牧心靈,掬山一吼,品野菜盈香,這是一種幽靜純美的清歡,雖苦但甜。

人生是清歡的,面對(duì)那壓力山大的'學(xué)習(xí),我們放松心態(tài)、樂(lè)觀向上。面對(duì)那嘈雜的環(huán)境,我們沉心靜氣、認(rèn)真思考。因?yàn)槲覉?jiān)信:致心一處,無(wú)事不辦。然而,靜是最重要的。沒(méi)有靜,我們就感受不到世界的美麗;沒(méi)有靜,我們的智慧就無(wú)法產(chǎn)生;沒(méi)有靜,我們的心神就無(wú)法安寧。只有細(xì)心去體會(huì)靜,享受靜,那才是清歡――以鬧取靜。

清歡于心,是難得的平靜和淡然;清歡于情,是濃淡的生死相隨;清歡于人,是難得的舒適和涼爽;清歡與季節(jié),是清晨的濃霧和午夜里的月光;清歡于記憶,是故事里飽含;清歡于生命之光,是清靜淡雅的交響樂(lè);清歡于你,是和你一起許下的諾言。清歡一刻,攜一縷清歡入心,享受那絢麗多彩的時(shí)光。

清歡是那一抹陽(yáng)光,也是那一絲風(fēng)輕云淡,還是那一抹隨性和自由,更是那心靈的淡然和生命的依偎。只要豁然開(kāi)朗,便能享受到清歡。清歡一刻,享受那多姿繽紛的生命。

清歡一刻初中篇三

一看到這個(gè)話題,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭沉思,期待著靈感。

我的眼睛從窗簾的縫隙中擠了出來(lái),撞上了外面的大樓。

我伸出長(zhǎng)頸鹿的脖子,試圖進(jìn)一步探索。

建筑都是密閉的建筑。他們一個(gè)接一個(gè)地直立在混凝土的脊梁上,靠在鐵頭上,用鋼筋緊緊捆住,用巨大的廣告自豪地傳播他們的價(jià)值觀。

哦!城市的森林。

我的心微微顫抖,突然我恍然大悟:為什么這么多人稱今天的城市?

我不禁想起了我的家鄉(xiāng)。在這個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里,一片茂密的森林生長(zhǎng)得非常茂盛。

祖父一生都住在那個(gè)森林里,現(xiàn)在他老得像一顆死去的珍珠。我父親從那片森林中發(fā)了財(cái),成了村里最富有的人。

我當(dāng)然也觸摸到了森林的光。這是一個(gè)農(nóng)村男孩,但我父親帶著啤酒肚把我?guī)У搅顺鞘?。我童年的朋友們熱切地看著我,含淚向我揮手。

那一刻,去城市學(xué)習(xí)真的很棒,這是我所期待的。

清歡一刻初中篇四

我的生活,每天仿佛都是一樣。起床、洗漱、吃飯、上學(xué)、再吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué)!天天就像一臺(tái)反復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一般。

我經(jīng)常在想何時(shí)才能擺脫這種機(jī)械式的生活?

清晨,面對(duì)冉冉升起的紅日,我感覺(jué)我們之間有一種共同感。看著來(lái)來(lái)往往的上班族,擁擠不堪的早餐店,忙忙碌碌的老板娘。清潔工在大街上奮力掃著地,雖然是乍暖還寒的天氣,但他們卻滿頭大汗,這些場(chǎng)景我?guī)缀趺刻於伎吹靡?jiàn),仿佛大家都在機(jī)械化地工作著。

眼睛是滿的,思緒在飛揚(yáng),但今天是星期五,還要上課,所以我又急忙向?qū)W校跑去。

到了學(xué)校,老師出著一道道的題,看似簡(jiǎn)單,我卻無(wú)從下筆,做題的紙張已被我蹂躪了無(wú)數(shù)次,手心也出了汗,但依然百思不得其解??粗咸喜唤^的老師,我的心思卻無(wú)法集中,紙上畫滿了各式各樣奇特的花紋。我總認(rèn)為我能畫得栩栩如生,但紙張上確是一片涂鴉。課沒(méi)聽(tīng)好,畫也沒(méi)有畫好!我覺(jué)得我和這個(gè)世界格格不入!煩躁開(kāi)始在我心中升騰!

放學(xué)了,雨下得很大,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)才回到家,媽媽卻叫我和她去看望一位老奶奶,我無(wú)聲地順從了。坐地鐵40分鐘后才抵達(dá)目的地,小區(qū)異常安靜,像是沒(méi)人居住一般,偶爾可以看到幾位老人蹣跚走過(guò)。媽媽不停地向前走著,而我卻被這個(gè)小區(qū)的風(fēng)景迷住了,當(dāng)我再抬頭看媽媽時(shí),她已經(jīng)上樓了。

我在小區(qū)中悠閑地踱著步,樹葉摩挲著,微風(fēng)呼呼吹過(guò)我的臉頰,是那般輕柔,像一位少女嫩白的小手輕輕拂過(guò)。空氣中帶有泥土味,是那么新鮮,使我感到十分愜意。跑上草坪,一大片綠色盡收眼底。風(fēng)吹樹葉,草兒隨風(fēng)擺動(dòng),像是在演奏春的協(xié)奏曲。我站在這氣勢(shì)磅礴的綠海中,感覺(jué)我就是這領(lǐng)土的王!忽然間這一星期的勞累消失得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下愉悅。等到雨兒滴到我臉上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)傘早已飛到了旁邊。

在這靜謐的綠海中,我感覺(jué)內(nèi)心十分輕松,就在那一瞬間,我感覺(jué)地球在圍著我轉(zhuǎn),世界屬于我,而我什么都可以不想,在這盡顯王者風(fēng)范!那一刻是多么美好,這也許就是清歡一刻吧。

太陽(yáng)慢慢落下了,暗紅的夕陽(yáng)染紅了天邊,我望著太陽(yáng),它仿佛正朝著我笑。

清歡一刻初中篇五

本周有幸,喜識(shí)語(yǔ)言之美,得將內(nèi)心情感展延,若不借此,縱使心中起伏波瀾萬(wàn)千,亦不得言。

語(yǔ)言是表達(dá)情感的窗口,從自然到人心,從本性到感情。許是枝頭鳥兒的喳喳細(xì)語(yǔ),訴說(shuō)著對(duì)青木的柔情;許是山間那一株清純百合,默默綻放,表達(dá)著對(duì)對(duì)方的憧憬;許是床前囡囡的俏皮呢喃,上揚(yáng)了母親彎彎的嘴,抑或是河畔男子清涼的歌喉,悄然傳情,染紅了對(duì)岸姑娘害羞的臉龐。我本無(wú)言,相談便不勝歡喜。

語(yǔ)言是文明傳承的載體。五千年的中華文化,是無(wú)言的詩(shī),無(wú)形的舞,無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂(lè)。在歷史的長(zhǎng)河里,零零散散,只言片語(yǔ),恰是語(yǔ)言的存在,記錄了歷史,傳承至今。從“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》到“千古奇冤,江南一葉;同室操戈,相煎何急”的題詞,從忍辱負(fù)重的'司馬遷到慷慨激昂的周恩來(lái),語(yǔ)言匯成了詩(shī),記錄了高尚,弘揚(yáng)了精神,傳承了文明。

書是簡(jiǎn)單的詞曲,而語(yǔ)言是歌。當(dāng)微風(fēng)初起,仰視來(lái)去不定的云朵。沒(méi)有太多的顧慮,身旁皆是相談甚歡的知己。與平緩的腳步中,和一首簡(jiǎn)潔明了的長(zhǎng)詩(shī),抑揚(yáng)頓挫,逐字逐句,在言語(yǔ)的清歡里洗滌。

從春花到秋月,我們用不同的語(yǔ)言,演繹了不同的主題。在相談之后,人生只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的萍聚,沒(méi)有誰(shuí)需對(duì)往事過(guò)分沉迷。在訴說(shuō)之后,人生是一場(chǎng)默默期許的久伴,珍存著彼此的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。借之言語(yǔ),心中風(fēng)平浪靜。得人理解,歡歌四起。

清歡一刻初中篇六

天漸漸地昏暗下來(lái)。從天邊泛著魚肚白的云海到朱紅的晚霞。窗前的馬路上人來(lái)人往,都是辛苦工作一天的人們,但可以從他們走路時(shí)“哐哐咚咚”的聲音中聽(tīng)出,他們并不疲憊;可以從小朋友從幼稚園被媽媽接回家時(shí)的蹦蹦跳跳可以看出,他們的一天過(guò)的很愉快。多么美好啊!雖一天從早到晚很辛苦,但回家時(shí)卻變得那么的輕松。

可是我呢?伏在桌上寫作業(yè)聽(tīng)見(jiàn)窗外輕快的腳步聲,聽(tīng)見(jiàn)孩子們銀鈴般的笑聲,傳如我耳,卻變得如此刺耳。聽(tīng)!那群每天半晚很快寫完作業(yè)后開(kāi)始匯集起來(lái)嬉鬧的小學(xué)生們,他們?cè)谔炜談偦璋档臅r(shí)候就開(kāi)始娛樂(lè)。大喊大叫,放聲唱出五音不全的歌,交雜著歡樂(lè)的笑聲……此起彼伏。

還在寫作業(yè)的我,又被吵得頭腦發(fā)暈,本來(lái)題目很難想出解法的,現(xiàn)在又被那群外面的孩子一吵就更想不出來(lái)了。沒(méi)轍,我右手拿著筆,左手撐著腦袋,望著窗外的天空。

天空已經(jīng)蒙上了一層深藍(lán)色的紗,不仔細(xì)看還以為是黑色。此時(shí)天上的星星也都依稀可見(jiàn),隱隱約約,若隱若現(xiàn),最亮的,還是那顆啟明星。多么幽靜,多么深邃!我漸漸的聽(tīng)不見(jiàn)路邊小孩們的嬉鬧聲了,他們的聲音漸漸從我的耳邊,從我的大腦中散去,此時(shí)我的眼睛中只有會(huì)眨眼的星星和深邃的藍(lán)天,很安寧,它們不吵也不鬧,只是不停的朝我眨眼睛。深邃的藍(lán)變亮了一點(diǎn),是怎么回事?哦原來(lái),一片黑云揭開(kāi)了明月的面紗,乳白色的月光灑向地面,咦,不是乳白色,好像是淡淡的黃色。它的出現(xiàn),很是祥和。心中不禁冒出一個(gè)念頭變成天上的星星該多好啊,會(huì)離開(kāi)喧鬧的城市遠(yuǎn)一些,遠(yuǎn)一些,沒(méi)有想法,沒(méi)有煩惱,有伙伴,卻不會(huì)打鬧,但會(huì)玩拼圖游戲,和別的星星連成雙魚座,拼成白羊座,擺成射手座,還要串成一串北斗星……沒(méi)有人會(huì)知曉我?guī)椭^(guò)他人,沒(méi)有人知曉我為他人照亮路途,雖然我只是一顆小小的星星??梢試@著月亮,與它共舞。

清歡一刻初中篇七

沉浮在書海中,清歡難尋,偶爾從中抽出身子,我卻發(fā)現(xiàn)“人間有味是清歡!”我盡享著那清歡一刻。

十一長(zhǎng)假,我跌進(jìn)了書海。大量的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,我有些疲,想擺脫“作業(yè)君”的困擾。下午一放學(xué),我飛奔回了爺爺家。

走進(jìn)大山,一座座高峻的山峰被綠水環(huán)繞,高高聳起。突然,一片青綠映入眼簾,筆桿高垂而下,形成碧綠的簾子,遮掩著它嬌羞的面龐。我像蜜蜂喜愛(ài)花一般被這深深的吸引住了。這片刻的清歡,令我心曠神怡。

輕輕地一陣風(fēng)吹過(guò),一股醉心的香甜鉆進(jìn)了我的鼻孔,我順著香味兒轉(zhuǎn)身,一顆楊桃樹挺立在我面前,那上面的果實(shí),又大又多,都?jí)簭澚搜?,可真謂“千朵萬(wàn)朵壓枝低”??!我不禁閉上了眼,咂了咂嘴,似乎在品嘗美味。嘴饞的我終于按捺不住了,一個(gè)小跑沖上前去,手抓住樹干,“蹭蹭蹭”像一只靈敏的猴子三兩下爬上了樹,看著滿樹的楊桃,我都不知道該從何處下手。管它三七二十一,我隨手抓了一個(gè),一口咬下去,隨即一陣酸澀在我心中蔓延開(kāi)來(lái),我不禁起了一身雞皮疙瘩,連忙扔掉了。由于剛才上當(dāng)了,第二次我便左挑右選,時(shí)不時(shí)用手摸摸是軟是硬,時(shí)不時(shí)剝開(kāi)一個(gè),用舌尖點(diǎn)一下,在嘴里抿幾下,經(jīng)過(guò)一番精心挑選后,我挑了一個(gè)看起來(lái)果肉飽滿,鮮嫩多汁的,我輕輕撕開(kāi)一點(diǎn)皮,撣去外面的毛,放在嘴邊一吸,舌頭上,嘴邊上沾滿了比蜜還甜的汁液,從嘴里一直甜到心里。咬上一口,鮮嫩的果肉爽口至極,嚼幾下,芝麻大小的籽發(fā)出脆脆的響聲。我悠閑的坐在樹上細(xì)細(xì)的品嘗這美味。這清歡的一刻,讓我快樂(lè)無(wú)限!

風(fēng),那么輕柔,帶動(dòng)著小樹,小草一起翩翩起舞,當(dāng)一陣清風(fēng)飄來(lái),如同母親的手輕輕撫摸著我的臉;溪水潺潺,演奏著一首首美妙的樂(lè)曲。這感覺(jué),這聲音令我心中的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。享受生活,不一定要有山珍海味,菱羅綢緞,大自然便是上帝所賜予人類最珍貴的。我感謝大自然,讓我脫下疲憊的心,讓我邂逅這清歡一刻。

人間有味是清歡,所謂清歡,莫過(guò)于此。

清歡一刻初中篇八

人間有味是清歡。

——題記。

受同學(xué)之邀,去參加一場(chǎng)生日宴會(huì)。午飯過(guò)后,大家一起漫無(wú)目的地走著,走著走著,到了公園大門。此刻,大家一起齊步往公園走去。準(zhǔn)備好好享受這份屬于自然的靜謐。初入公園,兩岸的花香迎面撲來(lái),深吸一口氣,你便能捕捉到自然的身影。我不禁問(wèn)自己,是有多久了,沒(méi)有好好地享受世界,而是一昧的沉浸在題海中,奮力掙扎。為進(jìn)步而高興,為后退而暗暗下定決定。“快看,那些小朋友在用網(wǎng)子撈什么???”我拉拉死黨問(wèn)道,“我怎么知道?去看看吧?!本瓦@樣,我們向有著瀑布的假山走去。雖然它沒(méi)有飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的豪邁氣概,但是依舊讓我們無(wú)法離開(kāi)視線。我不禁發(fā)起了呆,這里真的好美?!靶⌒狞c(diǎn)啊?!币痪涮嵝训脑捯鹆宋业淖⒁?,原來(lái),比較活潑的同學(xué)早已按奈不直性子,爬到假山上去了。望著他們,在看看自己,我發(fā)現(xiàn)自己好像看到了小時(shí)候的自己,多么開(kāi)心,多么天真。其實(shí)我們都一樣,在現(xiàn)實(shí)生活中成長(zhǎng),成熟卻丟掉了自我,丟掉了童真。面對(duì)自然,面對(duì)世界,我該用什么來(lái)述說(shuō)自己的遭遇和自己的處境。是微笑還是淚水,不,我相信,我一定會(huì)有更好的辦法。

過(guò)了一會(huì),大家來(lái)到池塘邊。靜靜的看著荷花,看著荷花底下嘻戲的魚兒?!白?,我們劃船去?!辈恢钦l(shuí)提出了這樣一個(gè)建議??晌腋緵](méi)有心情去,只有呆呆地看著微波粼粼的水面,暗暗發(fā)呆??粗谒嫔祥_(kāi)開(kāi)心心劃著船的友人,我不知不覺(jué)地笑了。我什么時(shí)候也能像他們那樣釋懷呢?拿著友人的玩具,看著那吹出的泡泡在水面上飄蕩,我才發(fā)現(xiàn),自己不已經(jīng)融入了自然嗎?我開(kāi)心的笑了,靜靜地感受著此時(shí)的美好。

自己尋找了多時(shí)的清歡不正是這靜靜的享受嗎?人間有味便是清歡,不管什么時(shí)候,總會(huì)有味,那么也總會(huì)有清歡。來(lái)吧,我們一同去感受自然,去尋找自己的清歡一刻。

清歡一刻初中篇九

午后的陽(yáng)光傾瀉而下,裹挾著初夏的獨(dú)有的氣息沖我撲面而來(lái),窗外抽枝的那條,湛藍(lán)的天空,鳥兒的鳴叫都在提醒我出去看看!

我推開(kāi)鋪天蓋地的草稿紙,懶懶的打了呵欠,盤算著還有多少套題目需要完成,而后對(duì)著巨大的數(shù)目嘆了一口長(zhǎng)氣。臨近中考,學(xué)業(yè)的壓力一層一層的壓下來(lái),我?guī)缀醵伎齑贿^(guò)氣來(lái)。彼時(shí)恰逢外面天氣正好,心里雀躍著想奔出去散步,可是卻又動(dòng)彈不得,媽媽看出我極力隱忍的心事,她萬(wàn)分心疼我,只好說(shuō):“若是累了,便出去走走吧!試題晚上回來(lái)再做好了。”我應(yīng)答著,拿著手機(jī)便徑直向外跑去。

穿過(guò)人潮洶涌的街道,走過(guò)繁榮的步行街,我耳邊充斥的全是低俗的網(wǎng)絡(luò)歌曲,夾雜著粗口的語(yǔ)言以及濃濃的像是混雜著權(quán)利的空氣,我不由得趕快逃離這樣的環(huán)境,我要的不是這種扼住人呼吸的氛圍。

在慌張的奔跑中,我踱步到了一條清冷的小巷。因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)的關(guān)系,在陽(yáng)光之下散發(fā)特有的霉味,我甚至可以清晰的感受到那潮濕的氣息。房檐矮的我只要伸手就能夠到它的邊緣,爬山虎的葉子有條不紊的攀上墻壁,綠蜘蛛結(jié)的精美的網(wǎng),網(wǎng)住了這一番寧?kù)o。我放慢腳步,小心翼翼的呼吸著,生怕擾亂了我偶然闖入的“夢(mèng)境”,不時(shí)門口還有三五成群的老奶奶們?cè)陂e聊,她們的臉上有著像溝壑一樣深的皺紋,皮膚都已經(jīng)松弛下來(lái),像蒼老的梧桐樹,可卻有著她們獨(dú)有的味道,像是陳年老酒散發(fā)的幽香。她們看到我經(jīng)過(guò),都露出溫暖的笑容,令人舒心且平靜,讓我感到她們好像原諒了我的兀然闖入。有小貓弓著身子,豎起尾巴在屋頂上行走,腳步輕的聽(tīng)不到它走動(dòng)的聲音。我仿佛覺(jué)得時(shí)間變得悠長(zhǎng)且耐人尋味,天好像更藍(lán)了,似初生嬰兒的瞳孔,溫柔的包裹住這一方小小的天地。

我走出巷尾,耳邊又響起了廉價(jià)音響的聲音。我停駐在巷口,心中一片澄凈,我也原諒了這污濁的空氣,因?yàn)橛羞@般寧?kù)o和諧的地方,那也不算什么了吧。我懷著心中的滿足,緩緩離去。

人間有味是清歡,所謂清歡,莫過(guò)于此。

清歡一刻初中篇十

如此悶熱的天氣,我竟然睡著了,再次醒來(lái)時(shí),車內(nèi)的乘客已寥寥無(wú)幾,眨著惺忪的眼望向窗外,頓時(shí)便覺(jué)得眼前一亮,原來(lái)大巴早已駛離城區(qū),行駛在鄉(xiāng)村并不寬敞的泥路上了。

我叫了停車,顛簸多時(shí),終于在此刻踏上了腳下這片土地。

踏著蟬鳴聲,我行走在狹窄的鄉(xiāng)間小路上,往外婆家走去。突然,一聲驚叫打亂了我的思維!“呀,你回來(lái)啦!你都好久沒(méi)回來(lái)玩兒了。”原來(lái)是好久不加你的兒時(shí)伙伴?!班拧?。我不知如何言語(yǔ),只淡淡回答到?!澳敲魈煳覀円黄鹑ネ姘桑 薄斑@個(gè)……”我望了一眼鼓鼓的書包,猶豫了,“原來(lái)你有很多的作業(yè)呀……”她有些失望,“那我送你回家吧!”“好。”

狹窄而彎曲的小路并不能容下兩人并肩而行,于是她便走在我的前面。走在前面的她笑靨如花,一點(diǎn)也不拘泥,一邊走還一邊采摘路邊不知名的野花。一路上,都是她再說(shuō),我在聽(tīng)?!翱靵?lái)看,快來(lái)看!”我不知她又發(fā)現(xiàn)了什么有趣的東西,但被她的情緒所感染,加快速度,跟上了她的腳步,原來(lái),她看到了一只色彩斑斕的蝴蝶停在路邊的野花上。我學(xué)著她的樣子,呆呆地蹲在路旁“審視”著那只蝴蝶。平時(shí)很少見(jiàn)到蝴蝶,此時(shí)見(jiàn)到它,我竟有些好奇,傻傻的問(wèn)了一句:“它是不是飛累了呀?”她聽(tīng)到,只呵呵笑了兩聲,便回答到:“是呀!是呀!飛累了所以要休息嘛!”我愣了一下,隨即想到:“是啊,累了便要休息……”于是放下心中一直糾結(jié)的作業(yè),和她一起笑起來(lái)。

突然,蝴蝶飛走了,她跳起來(lái)去追,我放下書包也追了上去……。

在小路上牽跑的片刻,我忘記了壓力,忘記了學(xué)習(xí)中的快節(jié)奏,只追求那片刻之間心靈的輕松與平靜。

清歡一刻,我的驀地拋卻紛擾,回歸自然。

清歡一刻初中篇十一

清歡一刻,是一種忙里偷閑的狀態(tài)。正如古人所云:“偷得浮生半日閑。”

在百忙之中,抽出游絲般的時(shí)間來(lái),品一杯茶,讀幾頁(yè)書。無(wú)論之前學(xué)業(yè)多么繁忙,工作多么沉重,這一刻,且將這一切拋于身后吧,給自己的身心放個(gè)小假。這,是清歡。

晴朗的秋日,漫步在楓林中,腳下的樹葉發(fā)出的輕輕地低吟,清風(fēng)溫柔的歌唱,和著樹林中的清脆的鳥鳴聲,無(wú)不在一一碰撞著我的心扉。身心一片清明,透出一股脫離塵世的歡愉。放眼望去,秋楓林中原本并不討人喜歡的紅葉,仿佛也對(duì)我露出了開(kāi)心的笑容,顯得那么明媚,那么燦爛。楓林在微風(fēng)的吹拂下,顯得格外美麗動(dòng)人,每一棵快“干涸”的樹仿佛在這一瞬間煥發(fā)了蓬勃的生機(jī),跳起了美麗的舞姿,令人心曠神怡,愜意無(wú)比。這,便是清歡。

清歡使人快樂(lè),使人充實(shí)。生活原來(lái)可以這樣來(lái)過(guò),著實(shí)令人著迷!

在生命的黑暗中,不要灰心喪氣,放下身心,清歡一刻,也許峰回路轉(zhuǎn);而當(dāng)你被世事所纏疲憊不堪之時(shí),清歡一刻吧;清歡無(wú)處不在,但它確乎是令人覺(jué)悟的,令人領(lǐng)悟了世間的真道。清歡一刻,才是人生中最寶貴的時(shí)間財(cái)富!

清歡一刻初中篇十二

紅棕色,線條紋,有著黃金分割的比例的身段,淺淺的淡黃色的光澤,迸射出絲絲暖人的金光。那一把捧在手中的小提琴,在我看來(lái)就像一位無(wú)聲的朋友,像傳世珍品。

一個(gè)陽(yáng)光綻開(kāi)的午后,家中僅我一人。閑來(lái)無(wú)事,悄悄拿出那把已別兩年的小提琴,重來(lái)領(lǐng)略它醉人的風(fēng)姿。隨著幾聲琴弦響動(dòng)。一縷暗香沁人心田。我喜歡聽(tīng)它雄渾嘹亮又清新悠揚(yáng)的歌聲,我喜歡我的指尖拂過(guò)琴頭的感覺(jué),我喜歡由我發(fā)出的樂(lè)音——聲音不敢恭維,所以才會(huì)選擇在無(wú)人的午后來(lái)擺弄。知了聲聲,琴聲緩緩,確是一個(gè)有味的清歡!

最喜歡的是那首《梁祝》曲,眼一閉,弓一開(kāi),如泉水般的琴聲便飄散開(kāi)來(lái)……。

琴聲悠悠,連接亙古。心緒飛飛,懷想佳話。

我看到了明亮的私塾里,學(xué)生滿座。他們一起同窗共讀,領(lǐng)略千古的風(fēng)韻。青春年少的時(shí)光,盡情的揮灑在這如花般綻放,如火般燃燒的歲月里。風(fēng)華正茂,書生意氣,純真情誼,千古傳奇。

手腕一轉(zhuǎn),音調(diào)漸漸低了。十里長(zhǎng)亭,含淚相送,離別心酸,何時(shí)再見(jiàn)?“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。”李商隱凄涼的詩(shī)句頓時(shí)道盡了別離之人的苦楚。腳踏方寸田園的我,不禁為梁山伯與祝英臺(tái)著急感嘆。

琴聲又低沉了,此時(shí)已從在一二弦的演奏換到了三四弦。整個(gè)天都黑了。速度變得極快,手都有些按不過(guò)來(lái)了。如雨打芭蕉,一滴兩滴都滴進(jìn)心田,寒到徹骨。面對(duì)封建思想,面對(duì)家庭奉承的指婚傳統(tǒng),他們毅然決定抗婚!擲地有聲的琴聲就是他們鏗鏘有力的反抗。但是他們有能力推翻這一切嗎?“行宮見(jiàn)月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲?!卑拙右姿闶堑辣M了一切!

音調(diào)又高了,但不失剛開(kāi)始的那種歡快?;那僖艨偸亲钭屓穗y受的,往日崢嶸歲月,都伴隨這最后的化蝶消散了,升華了。直到最后,滿屋子里都是惆悵的思緒。一曲終了,像清泉一樣的平靜的收尾了。舞臺(tái)的幕又閉合了,一場(chǎng)戲散場(chǎng)了。

我的心緒頓時(shí)平靜。隨著這琴聲我又感受到了一次中國(guó)古典音樂(lè)的經(jīng)典與感人,我又一次走進(jìn)了那段遠(yuǎn)古的故事。

我說(shuō),與琴真是一種緣分,是面緣,更是心緣,在那天午后,我又再續(xù)前緣,領(lǐng)略了那一刻醉人的清歡。

清歡一刻初中篇十三

可是我們就是喜歡回首來(lái)時(shí)路,以為自己該變成另外一個(gè)人。

——題記。

生活,像一杯沁人心脾的白酒可以微醉,一首動(dòng)聽(tīng)的旋律使你享受,一朵芳香醉人的鮮花使你著迷。如此多味,可這都是年少清歡啊。

小的時(shí)候,我喜歡吃烤紅薯,特別是在老家拿著爸媽給的錢買好幾個(gè)給家人分著吃,家里的男人可不會(huì)吃,他們愛(ài)喝白酒,可能因?yàn)槟莻€(gè)微醉的世界也有著不同的感覺(jué)??粗患胰硕自谠鹤永锬弥屹I的烤紅薯吃,雖然賣相都不太好看,但是都在我記憶深處都會(huì)有種不經(jīng)意間的美好。

上小學(xué)時(shí),我是班里低低的女孩,別人說(shuō)我可愛(ài),可我只能在鏡子里呆呆的看著自己,什么也不懂,什么也不會(huì)做,但是別人的一言一語(yǔ)我都能感受到生活的美好,像一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,在腦海邊回蕩,甚是美好。

到了初中,漸漸在陌生的環(huán)境中變得成熟了許多,變得會(huì)打扮自己,懂得什么是美什么是愛(ài),什么是情,開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)是有多么的.重要??墒敲慨?dāng)我回首前路時(shí),會(huì)發(fā)覺(jué)以前的我很幼稚,沒(méi)有腦細(xì)胞。但是梁文道說(shuō):“了是我們都喜歡回首來(lái)時(shí)路,以為會(huì)變成另外一個(gè)更好的自己”說(shuō)實(shí)話我不想回去,因?yàn)槟莻€(gè)幼稚的我可以感受到現(xiàn)在感受不到的美好和快樂(lè)。

鮮花雖然燦爛,必然有他的生長(zhǎng)過(guò)程,我也相信,來(lái)時(shí)路坎坷,前方路寬敞,以為自己可能會(huì)變成更好的自己的人都有在變好,因?yàn)槭篱g萬(wàn)物皆有情,老天也會(huì)眷顧你的。

清歡一刻初中篇十四

軒浸池底,日照空山。

鶯啼入耳,銀風(fēng)繞梁。

荷芳鉆鼻,瓊草縈香。

盱眙第一山,果是不負(fù)它的'千古美名。

“美景配佳人”,這話到有幾分韻味。掩映于幽深山林中的一條羊腸小道,就將這第一山與蘇軾千里的緣分一線牽起了。

蘇軾放慢了四處奔波的腳步,獨(dú)至盱眙,來(lái)到這第一山。

初至山下,一陣奇妙的力量便促使他停住了。抬頭仰望,山勢(shì)嵯峨,延綿不休,花香碟來(lái),群鶯亂歌,頓覺(jué)一陣銀霧繚繞。獨(dú)有的韻味四處彌散,無(wú)處不在。

站著,站著,出神了。山的至高處把這位詩(shī)人的目光緊緊扣住,在他的目光里綻放出朵朵嬌艷的花,似乎想與這滿山野花爭(zhēng)奇斗艷,與這滿山春光一決高下,與這成群的百鳥相應(yīng)相和。在他的眼中,在這座山上,在他的心間,毅然浮現(xiàn)出以茶會(huì)友的悠閑,浮現(xiàn)出吟詩(shī)作畫的清幽。無(wú)意間,一陣愜意的笑容躍然臉上,似圈圈純凈的漣漪,縱不輸亦逢故友的欣喜。這清澈的歡悅似乎也獨(dú)在這第一山才能如此痛快至極。

對(duì)盱眙的愛(ài),在蘇軾的詞中也展現(xiàn)的淋漓盡致。

“澹月傾云曉角哀,小風(fēng)吹水碧鱗開(kāi)。此生定向江湖老,默數(shù)淮中十往來(lái)?!庇讶司従徸呱锨?,彎下腰,小心翼翼的拾起一旦行李,又緩緩的站了起來(lái)。他回過(guò)頭,神情的凝望著蘇軾的眼眸,低下了頭。蘇軾也走上前,小聲的嘀咕道:一路走好,有緣再會(huì)!友人深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回過(guò)身,一躍,便跨上了馬。那馬一鳴,便遠(yuǎn)去了,此地空留馬行處。一股惆悵之味溢滿蘇軾神情之中,溢滿蘇軾的內(nèi)心。在他的眼里,一團(tuán)烈火,緩緩的,緩緩的,漸行漸遠(yuǎn),消失在那詩(shī)和遠(yuǎn)方……然而,猛然的,又有一束火花,在他眼中燃燒,燃燒……亦是清,亦是歡。

人間有味是清歡,酸甜苦辣咸,味味俱全,品了,便是清歡。

人生路上經(jīng)歷的種種滋味,只要回品味,便處處有清歡。

清歡一刻初中篇十五

人間有味是清歡。

——題記。

在生活中,我們擁有更大的占據(jù)與更高聳的外表,卻可能擁有更大的流失與更多的荒蕪。

但是,何不多一點(diǎn)清歡?

或許,我們可以在黎明的海灘上漫步。

細(xì)軟的'白沙撫摸著腳趾,一個(gè)個(gè)沙窩悄然出現(xiàn),時(shí)而鉆出幾個(gè)乳白的海螺。海浪提起她的裙裾漫向海邊的礁石,留下細(xì)碎的泡沫。微微的海風(fēng)咸濕,掠過(guò)衣角又棲留在發(fā)梢,忽而向遠(yuǎn)處躍去。

天邊,魚肚白微微泛紅,卻又騰轉(zhuǎn)的越來(lái)越烈,瑰奇的色彩翻轉(zhuǎn),最終變成金箔,覆貼在天際,也慢慢地向海邊暈去。古老的漁船,飄忽的駛向海洋深處。那漁民,輕柔卻又不失矯健地,將一張漁網(wǎng)向四面擺去。

鯨的歌聲,正在遠(yuǎn)方搭起一座圣殿。

就這樣,享受自然界的清歡。

或許,我們可以在傍晚的窗前,擺一方書桌,點(diǎn)一盞小燈,在書墨間游弋。

屋中清光一脈,桌上小書一本,燈光像花露一般,晶瑩而溫暖。指尖,摩挲著紙頁(yè)。

讀東坡,竹杖芒鞋,不聞穿林打葉聲,獨(dú)自一人在湖邊吟嘯徐行,經(jīng)歷了太多,放下,豈如這般容易?但他,就是如此。

文人墨客的情思,沉淀在心的漣漪下。

就這樣,享受書香間的清歡。

看兩岸花樹宛然,群山微風(fēng)依舊。山川是不卷收的文章,日月為斯人掌燈伴讀。于是心生歡喜,心生情味,以柔軟心除掛礙。

手捧墨香,觸及文本,閱盡錦繡文章,世界變得清凈。于是心生歡喜,心生情味,以柔軟心除掛礙。

這就是清歡,望你我多點(diǎn)清歡。

清歡一刻初中篇十六

桌面上的鐘,指針一刻也不停歇地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛是馬路上的人們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奔波忙碌。擁擠的地鐵站內(nèi)一張張不帶任何感情色彩的臉,隨著快速的腳步,仿佛是要飛向世界的另一端。

新年的腳步慢慢近了,帶來(lái)了人們盼望已久的假期,可腳步,沒(méi)有停歇,不知疲倦似的,加快了腳步,拜年、吃飯、走親訪友,根本停不下來(lái)。

又是一次拜年后,街邊的路燈早已亮起,燈罩上帶著一層若有若無(wú)的霧,發(fā)出柔和的光。酒店中喧鬧不已,停車場(chǎng)的車進(jìn)進(jìn)出出的,未曾間斷。我和父母從酒店走出,驅(qū)車回家。

剛一下車,冷風(fēng)如同捉迷藏似的,往衣服里鉆,不同于白天的冷風(fēng)冷得刺骨。這風(fēng)中,帶著一點(diǎn)冰涼涼的水珠般。正想著,抬頭一看,細(xì)小的雪花緩緩飄落,如同從天而降的一只只小精靈,背著降落傘,帶給我們禮物。我兀立在空曠的地面,任雪花帶著絲絲涼意落進(jìn)脖子。在融化的那一剎那,仿佛帶走了過(guò)快的生活節(jié)奏,帶走了疲倦與厭煩。任何思緒都不復(fù)存在,沒(méi)有了忙碌,沒(méi)有了繁雜的生活節(jié)奏,只留下了一絲絲清爽,一絲絲歡樂(lè)。

雪的到來(lái),也給這座城市帶來(lái)了一刻的清歡。烏煙瘴氣仿佛不存在了,只??諝庵兴S醒┆?dú)特的清爽,喧鬧的世界仿佛靜了下來(lái),不再有車子的鳴笛,不再有各種各樣的談笑聲,靜得仿佛只聽(tīng)得見(jiàn)雪飄落的聲音。

雪中的冰涼直直地躥入我的肺部,全身便也覺(jué)得清歡,腦海中清空了一切。雪從高空中飄落下來(lái),一切都逃不過(guò)它的眼睛一般,它到著世界的每一個(gè)角落,仿佛一泓清泉,洗滌著堆滿塵垢的心,沖洗凈了人們的心,仿佛一條溪流,灌溉著干旱的土地一般滋潤(rùn)著人們的心靈。

突然,耳邊響起了父母的呼喚,猛然驚醒,聲音又回到了世界,馬路上的車子依舊鳴著笛,桌面上的指針依舊在滴答的響著。

我急忙走向他們,心中,卻依舊回味著剛才的`清歡一刻。

如今,過(guò)快的生活節(jié)奏,過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),過(guò)剩的營(yíng)養(yǎng)搭配,過(guò)多的感官刺激,常常令我們感到疲倦。這時(shí),你就要學(xué)會(huì)自我放松。累了,就停下休息一會(huì)兒,出去走走或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……都會(huì)讓你感受到前所未有的清歡。

猶記得一個(gè)星期天午后,我正在書桌前揮汗如雨,因?yàn)槊魈炀鸵谖纯荚嚵恕,F(xiàn)在我是真正著急了,因?yàn)槲颐靼鬃约浩綍r(shí)真的沒(méi)有怎么努力,直到考試前又才想到很多方面知識(shí)心里沒(méi)有把握,出現(xiàn)“考試焦慮癥”,才會(huì)盡力去拼命復(fù)習(xí)。我此時(shí)心情很不好,有些急躁、焦慮,所以一會(huì)兒翻翻這一面,一會(huì)翻到那一面,心根本平靜不下來(lái)。這時(shí),媽媽細(xì)心覺(jué)察到了我的囧態(tài),看了看我面前亂七八糟的書和各類試卷,又望著我焦慮的神情,輕聲說(shuō)道:“累了就歇會(huì)兒吧,走,我們到公園去散散步去!”我看了看手表,不情愿地說(shuō):“今天沒(méi)時(shí)間了,明天我就要考試?。 眿寢屨f(shuō):“保持好考試心態(tài)更有利于發(fā)揮自己的真實(shí)水平民,這一時(shí)半刻起不了多大作用,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)靠平時(shí)認(rèn)真,走吧,散會(huì)步就回來(lái)!”,于是拉著我的手去公園散步。

走出房間,索性放松心情,不想那么多了,逃離了題海的我一下子身心舒暢。太陽(yáng)光暖洋洋地照在身上,甚是暖和,空氣也感覺(jué)特別清新,莫名覺(jué)得空氣中還混合著花香和草香味呢,與呼吸著城市街道中汽車尾氣和飛揚(yáng)的塵灰味相比,更覺(jué)心情爽朗。邁著輕松的步子,深吸一口氣,感覺(jué)自己真是自由啊!我和媽媽愜意地走在公園悠靜的小道上,陽(yáng)光從搖曳的、已不叢密綠蔭中射進(jìn)來(lái),光線在鵝卵石小路上留下了大小不同的、星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,一些大的斑駁也隨樹影搖曳著,搖曳著。對(duì)于我們備考學(xué)生來(lái)說(shuō),我的同學(xué)們說(shuō)不準(zhǔn)正在沉浸于復(fù)習(xí)、看書、做題,而我此時(shí)能無(wú)束地在公園里閑情逸致地散著步,真地也算是一種奢侈了,頓時(shí)覺(jué)得自己很清歡幸福。我們走了有些遠(yuǎn)的路,我和媽媽就到一塊干凈的草地坪上坐著小憩。開(kāi)心地和媽媽聊著馬上就要快放寒假了,計(jì)劃著假期的安排,回老家看外婆、和表姐和表弟玩……我們享受著這冬日午后的溫暖陽(yáng)光,坐在這地軟棉棉的小草地上,摸了摸地上早已枯黃的小草,我又不知覺(jué)地?zé)o意識(shí)躺了下來(lái),用雙手遮擋住陽(yáng)光,望著慰藍(lán)的天空和幾朵正在緩慢移動(dòng)飄散的白云,我忘卻了煩惱、憂慮、壓力,時(shí)光好像靜止,再也感受不到時(shí)光掠過(guò)的匆忙。

如果正處于匆忙、壓抑、疲憊世界中的你,如果真累了,不妨休息一會(huì)兒。走走、散散步,或聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),或做自己喜歡的事,或與親近的人開(kāi)心聊天等等去小憩一會(huì)兒,就像那個(gè)冬日午后的我去學(xué)會(huì)享受那人生清歡一刻,你就會(huì)感受到不快樂(lè)會(huì)離你遠(yuǎn)去,人生旅程輕松愉快,喧囂的世界也會(huì)為你靜止。

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