總結(jié)也是對過去所做決策及其結(jié)果進行評估的過程。寫總結(jié)時，我們要注意統(tǒng)一的語態(tài)和時態(tài)，使文章更加連貫。這些范文反映了不同領域和主題的總結(jié)方式，對我們的寫作有很大的借鑒意義。
我的小書櫥篇一
我有一個小書柜，就在我的床邊上。
我的書柜是木制的，柜子的總體顏色呈棕色，帶有黑色的紋理；它的形狀是長方體，是經(jīng)典的形狀；它分上下兩層，上面是一對門，各有一塊玻璃鑲嵌在正中，透明所以可以對里面放置的東西看得一清二楚；上層比下層大，大約是2倍。下面那層也是一對門，雖然沒有鑲嵌玻璃，但有精美的雕刻。
書柜內(nèi)部共有六層，上面四層防文具與各種書籍，下面兩層則堆放了一些玩具。上層的最頂層放了一些收集的郵票、錢幣，收藏本體形比較大、而且平時很少拿出來用，所以被整整齊齊地豎立在最高一層。在收藏本的外面，放著我的兩個小豬罐與一個口香糖盒子，小豬罐是用來存放人民幣的硬幣，口香糖盒子因為外觀美麗、堅固耐用被我廢物利用存放外幣的硬幣，搖一搖都是沉甸甸的。雖然平時不花錢，可是好幾次捐款都是靠小豬罐的日積月累。第二層放了各種書籍，有童話書、故事書、百科書、軍事書、字典、學習參考等。第三層，放著各種各樣的文具。第四層有少量的書籍，一些美術用具和許多學習用的本子。書柜上方還被充分利用，放著一個空的旅行箱，大大的旅行箱為我留下了很多國內(nèi)外旅游的美好記憶。
我的小書櫥篇二
前幾天看書的時候，我偶遇了一位“雞蛋風鈴先生”，看著他憨態(tài)可掬的樣子，我喜歡極了，也想做一個。來吧，說干就干！
按照書上的制作說明，我先挑選了一個雞蛋，看著被我選中的雞蛋，我美滋滋的想：小雞蛋你馬上就要變成小鳥了，高不高興？但是雞蛋好像沒有那么興奮，仿佛在小聲嘀咕：“我要變也是變成小雞啊，怎么會變成小鳥呢，即使變成鳥，估計也是一只胖鳥吧！”先不管雞蛋怎么想了，我要開始我的大作了。首先，爸爸在雞蛋的底部敲了一個小孔，幫我把蛋液弄了出來，留下蛋殼備用。下面就看我的了，我先用彩泥做出了小鳥的眼睛和嘴巴，再用彩紙剪出了小鳥的翅膀和雞冠，并在上面畫上了漂亮的花紋，把這些都粘在蛋殼后，一只胖嘟嘟的小鳥就呈現(xiàn)在我面前了。
然后，我又找來一個礦泉水瓶子和一個小木棍，把瓶子從中間剪開，變成一個小鳥籠，放上小鳥，用彩泥把小鳥固定在木棍上，又找來幾根彩線，彩線的一頭系在木棍上，一頭綁上了幾顆鋼釘。哈哈哈大功告成！
“叮鈴，叮鈴”聽著風鈴清脆的聲音，好好聽啊！
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我的小書櫥篇三
我的房間里有一個漂亮的`小書櫥，我們是一對兒親密的好伙伴。
我喜歡我的小書櫥，因為他美麗漂亮。小書櫥的顏色是綠白相間的：主框架是白顏色，既干凈又大方；推拉門是翠綠色的卡通造型，十分乖巧，好像春天的筍芽兒一般清新、充滿活力。
我的小書櫥篇四
爺爺家養(yǎng)了一只小狗,全身黑乎乎的,連肚子下面都是黑色的,全身油光锃亮,只有那張小嘴是深棕色的,這個樣子讓人看了都以為它的嘴很臟了,真是滑稽極了。
爺爺家的小黑狗很淘氣.它剛到家時出生才十幾天,像個小baby,也許是剛離開它娘的身邊,所以經(jīng)常被同養(yǎng)在家的小花貓欺負,所以我就給它起了一個好聽的名字叫“哈利”,就是希望它能像哈利波特一樣勇敢、堅強！
漸漸地小哈利長大了，膽量也大了，經(jīng)常從院子里跑到外面去玩耍，奶奶不時地從二樓的窗子上招應著它。由于它淘氣、貪玩，總是不愿意回家，奶奶怕它走失了，所以就從狗市上買了一個鏈子，把它給鎖起來。也許是它玩野心了，忽然限制了它的自由，它總是很生氣地把頭不停地向下?lián)u晃，一會兒鏈子就從頭上面給弄掉了，于是它就跑得更歡了。也許是找到了它的同伴，有了共同的話題吧，所以得了竅門的它就常常溜出去，總是要家里人到處找它，才不情愿地回來。于是我們就又從狗市上買了一個繩套，戴上繩套的哈利安靜了許多，也許它自己也知道這次沒有希望了，從此我怕它走失的這顆心也算是落地了！
好東西，可是它都置之不理，什么也不吃，看到哈利這個樣子，我的眼淚嘩啦啦地往下流，我就央求爸爸帶它去看獸醫(yī)，忙于工作的爸爸第二天才為哈利看了病，它得了急性腸炎，因它太小，又耽誤了最佳的治療時間，所以回來后的小哈利在兩天后它腸炎奪去了它的生命。
哈利死后我很傷心，雖然它很淘氣，但我還是喜歡它，偶爾看到鄰居家的小狗，我就會不由自主地想起我的小哈利那可愛的模樣，愿它在天堂里過得開心、自由！
我的小書櫥篇五
十一假期，老師布置了做手工的作業(yè)。
我很喜歡做橡皮泥手工，于是我就取出最喜歡的手工制作書。書里有好多種橡皮泥手工制作的圖樣：有巫婆、有歌手、有格格、還有皇后......。我覺得格格和皇后都很漂亮，就去問爸爸的意見。爸爸說：“我覺得格格最漂亮?！庇谑?，我就和媽媽一塊兒開始制作橡皮泥“格格”。
首先，我們用肉色的橡皮泥團了一個圓球，當作“格格”的頭。然后，我們又用紅色的橡皮泥搓成一圓錐形，當作“格格”的身子。頭和身子做好以后，我們就開始制作“格格”倒梯形的帽子、柳樹葉般細長的眉毛、水滴形的眼睛、櫻桃似的紅嘴巴......。
我的手工做完了，一個漂亮的小“格格”也誕生了。
我的小書櫥篇六
我的房間里面有一個“快樂的角”，這個地方就是我的書櫥。
每次來到“快樂的角”，我的心情也是快樂的?！翱鞓返慕恰笔悄举|(zhì)的，它被分成三個世界。今天，我先來到了第一個世界，我一張開眼睛，呀！我們到《巧虎的世界》了。我開心地和巧虎一起去探尋雨滴的奧秘。小雨滴被分散在不同的角落，帶著我和巧虎去見了它們的朋友。
第二個世界到了，“動漫大王”阿衰還在怕踢中學上課呢。悄悄告訴你，我是個小小“動漫迷”。哎呀，阿衰和大臉妹又打起來了，我三步并兩步，趕緊上前去拉架?？炫苤疫M入了第三個世界，《昆蟲的世界》大家一定都知道吧，我正觀察一只有很多“眼睛”的蝴蝶，突然它一展翅膀飛走了，在空中一圈一圈地跳著舞。
我喜歡“快樂的角”，也喜歡里面的每個人和每個故事。
我的小書櫥篇七
我們家有很多東西，我都喜歡。可是，最讓我喜歡的就是我的小屋里的書柜了！
我們家的小書柜里“藏”這許許多多的“快樂”以及知識?，F(xiàn)在，我的小書柜已經(jīng)快呈不下我的快樂和知識了?？墒?，我只要拿出一本快樂或者是知識來看一看，我也會快樂。
小書柜讓我博覽群書，讓我遨游在知識的海洋中。當我不高興的時候，我就會拿出“快樂”的書，讓我破涕為笑。在我感覺自己的知識比別人差的時候，我就會拿出知識的書，等再次比賽的時候，我就會比別人強一百倍，一千倍。
那一次，我非常的難過，因為我們班的同學轉(zhuǎn)學了，我一想到以后五年級四班又少了一個同學時，我就要難過的嘆息。我從我的小書柜里拿出那本快樂的書，看完后，我覺得俗話說的好，舊的不走，新的不來。
我家的小書柜讓我快樂and能讓我學到知識。我真的很感謝我們家的小書柜！
我的小書櫥篇八
我家原本有一個大書柜，里面放滿了琳瑯滿目的各類書籍。里面有爸爸媽媽喜歡的書，還有我愛看的書?？墒?，隨著書的增加，書柜里已再擠不進去一本書了。越來越多的書只能被我放在桌子上，疊起了高山，或隨手就放在房間的任何一個角落，有時，想要去找的時候，可費勁了。
這不正當我暗暗發(fā)愁的時候，爸爸又買來了一個新書柜。記得那是一個下午，我放學回家不久，就發(fā)現(xiàn)它已靜靜的矗立在書房的一角，與原來的大書柜肩并肩的站在一起。我不由驚喜的問爸爸：“那是給我的嗎？”爸爸說：“是的，以后??！你自己的書就自己放，這個書柜就是你的專用書柜了?！薄昂冒?！”我高興得一蹦三尺高，看著它，馬上就要成為我那些愛書的新家。我禁不住仔細得打量著它。只見新書柜有五層高，邊上是鋁合金的邊框，擱板由漂亮的黃木板組成，立在那里比我的人還高許多。我真是越看越喜歡。于是我馬上自己動手，開始整理我的書一排排整齊的往里放。到了晚上，爸爸看見我已經(jīng)在書架上放了滿滿三大格的書，還排得整整齊齊。就表揚了我?guī)拙洌终f“那空的地方，我們是不是可以放些裝飾品讓它更漂亮一點呢？”對呀！我怎么沒想到呢！于是，我又和爸爸一起開始打扮起了它。
我的小書櫥篇九
我的書柜又大又亂，有人肯定會覺得亂為什么不收拾呢？因為書柜很大，非常難收拾，就算我收拾得很干凈了，過幾天一樣是非常亂。
我的書柜有很多書，故事書、歷史書、漫畫書、科學書……數(shù)不清。但還是免不了爛了個角啊，拆了啊什么的。還有，我非常喜歡的書在某一頁隨便畫個東西，和一個字，這叫做“控制不住自個兒?！本退氵@么多的書，我也看不完，因為看歷史書時還是有點亂亂的角色在我腦海里漂浮著?？赡軙X得我的閱讀能力有點差，我是承認的，因為歷史太悠久了。
我的書柜是米白色的，是木質(zhì)的有三大格層，上面有一點兒“雀斑”（想象合理）。一大格層有五小層的。里面也總少不了兒一點垃圾，我的書柜不止放有書，還有一些我的小玩具，但也同樣很亂。
我的書柜是我的生日禮物，我想這一定是我收到過最大的生日禮物了。因為它讓我的“書朋友”有了新的“歸宿”，也讓我的生活變得更有樂趣。我有時候覺得無聊的時候會踩在層梯那爬著，我也不敢爬太高，我也怕會一不小心兒就會掉下來。
書柜也是我形影不離的“朋友”，不知不覺陪伴我度過了三年，我會一直往里面給書加上“新朋友”，我愛我的書柜！
我的小書櫥篇十
新學期開學了，我發(fā)現(xiàn)我的書柜已經(jīng)裝不下新的書了。于是，媽媽在網(wǎng)上幫我買了一個新書柜。
昨天，新書柜到了，我欣喜若狂。等把包裹取回家，打開一看，包裹里面全是一塊一塊大小不一的木板，還配有一把螺絲刀和一袋螺絲釘。媽媽說：“這個新書柜需要自己組裝?！笨粗@些大大小小的木板和樣式不同的螺絲釘，我束手無策，無從下手。媽媽說：“你先把圖紙拿過來，上面有組裝說明，我們照著圖紙來組裝就容易多了?！?/p>
我照著媽媽的說法去做，找到圖紙，看組裝說明。圖紙上有木板標號，還有標識區(qū)分木板的上下、前后面，也標有釘螺絲釘?shù)牡胤?。我再去找到標號對應的木板，一塊一塊的組裝起來。
我和媽媽在組裝的過程中還是遇到了一些困難，如釘螺絲的小孔跟圖紙上不一致，還有把一塊木板方向弄反了，只有拆了又重裝，對著圖紙反復了幾次。經(jīng)過我們的思考，琢磨和努力，新的書柜終于裝好了?？粗约簞邮纸M裝的新書柜，我很開心，也明白一個道理：遇到任何困難都要努力思考，總會想出辦法來。
我的小書櫥篇十一
我家有一個書柜，從外表看起來沒什么特別之處，普普通通的，里面排列著五花八門的書籍。說來有點奇妙，我總覺得那里面別有一番天地。
這天，我抱著本書在沙發(fā)上聚精會神地看著，隱隱約約中我聽到書柜里傳出說話的聲音。我忙躡手躡腳地走到書柜前朝里面張望：中國歷史上唯一的女皇帝《武則天》正以一種君臨天下的口氣說：“我們是主人的最愛，男主人一有空就把我們拿出來翻上幾頁?！薄皩ρ剑≈魅耸裁磿r候看過你們呀？”《紅樓夢》在一旁幫腔道。刷的一聲，美容們書迫不及待地跳了出來，他們的代表《香妝》妹妹輕蔑地冷笑一聲：“哼，我們才是主人的最愛呢，女主人她不管有多忙，總要擠出時間來仔細翻閱我們，還照著我們的的偏愛就太得意了，看書就像吃飯不能挑食一樣，在汲取精神食糧的時候同樣不能顧此失彼，你們每一本書對主人都是十分有用的……”
我的小書櫥篇十二
大家好，我是一個書柜，生活在美麗的校園里。
我的身上披著一件白色的“大衣”，柜子上有一扇玻璃門，玻璃門上有一把精致的小鎖。只要打開玻璃門上的鎖，就可以看到我的內(nèi)部構(gòu)造啦！我的“身體”里分三層。第一層放著學校借給同學們的圖書；第二層放的是同學們自己捐贈的圖書；第三層里面放的可就不是圖書了，它上面放的是同學們的作業(yè)本。
我的那扇小門可不是誰想打開就能打開的，這扇門只有班級里的圖書管理員——曹蓓蕾才能打開，她是一個認真負責的小姑娘。每當同學們需要借閱圖書時，她總是第一時間把圖書借給同學，同時在《圖書借閱記錄本》上把借書同學的姓名以及書名記錄下來。我可真要好好地謝謝這位負責的小姑娘。
我們書柜家族可不止我這一種模樣，有的是放在家里的木制書柜，有的是小巧玲瓏的塑料書柜，有的是帶門的書柜，也有的是敞開的書柜。它們各自都有自己的特點，敞開的書柜雖然方便，但里面的書容易落上灰塵，帶門的書柜雖然干凈，但是拿書卻不方便。
我為我自己能為同學服務感到自豪！
我的小書櫥篇十三
書柜是家里存放書籍的地方。我家也有一個小書柜，里面放的都是我的“小寶藏”，那里是知識的寶庫。
它的外表是淺灰色的，上下有四層。都裝滿了引人入勝的書。每次，我剛回到家，它就向我招手，像是在說：“嗨！想我了吧?！边@時，我就會情不自禁地走過去捧起書，在那津津有味地閱讀起我心愛的書。
每當我在做作業(yè)時，我都會遇到不會做的難題，它就會變成我的老師。我會絞盡腦汁地思考答案，可把我急壞了。這時，我的好朋友書柜就好像瞇著眼睛悄悄地對我說。：“小主人，遇到困難了吧？不怕，有我在呢?？?！我有字典、名師解答……”經(jīng)它一提醒，我馬上恍然大悟。從書柜里抽出幾本書。經(jīng)過查閱，我終于攻破了一個個難題。我還要感謝我的好朋友——書柜。
??！書柜，你像是我的老師，又像是我學習上的知心朋友。我愛你，書柜！
我的小書櫥篇十四
今天，我看到家里的書柜里有許多書，于是便想開始統(tǒng)計。
我拿出一張紙，寫上：漫畫書、故事書、成語故事書、科技書、作文書、課外作業(yè)、《少先隊員》、《第二課堂》。我數(shù)呀數(shù)，終于數(shù)出來了，結(jié)果是漫畫書7本，故事書比漫畫書多5本，要求出故事書有多少本，我可以這樣寫：7+5=12（本）；成語故事書比漫畫書少4本，那么成語故事書有多少本呢？我算出來了：7－4＝3（本），答：成語故事書有3本。；科技書可少了，只有1本；作文書比漫畫書多2本，也就是7+2=9（本）；到課外作業(yè)了，呀！
太多數(shù)學的了，于是我把它們分成屬于語文和數(shù)學兩類，我又數(shù)了。數(shù)學和語文加起來比漫畫書多14本呢！數(shù)學的有15本，語文的有6本，一共有多少本呢？答案呢？15＋6＝21（本）答：一共有21本。那么《少先隊員》有多少本呢？《少先隊員》比漫畫書多11本，我也算出來了：7＋11＝18（本），答：少先隊員有18本。還有《第二課堂》沒寫呢！《第二課堂》比作文書多1本，我也算出來了：9＋1＝10（本）。
啊，我的書柜里的書真多呀！
我的小書櫥篇十五
這是一件幾天前發(fā)生在我家的一件事。
爺爺拿來了勾子，準備把貓勾出來。可貓的眼睛在黑暗的地方也能看見東西，所以沒能成功。接著，爺爺左手拿手電筒，右手拿掃帚，準備把它打出去。可小貓左躲右閃，最終躲開了攻擊。爺爺又準備把小貓嚇出來，最終也沒成功。后來，爺爺拿出一個雞柳，引著小貓出去了。
我的小書櫥篇十六
在我家的客廳里，一個挨著墻的書柜，各式各樣的書籍在上面擺放著，琳瑯滿目。
書柜的左半部分放的是我的書籍，從薄薄一本童話，到厚些的《哈利波特》，從內(nèi)容豐富的《十萬個為什么》，到情節(jié)曲折的《水滸傳》、《三國演義》……這些都是我的書。彩色的書脊露在外面，五彩繽紛?？粘龅牡胤竭€放了一些小擺件，樂高拼起來的哆啦a夢，自己做的小擺件，還有漂亮的古代公主……這里的每一個擺件都一個獨特的故事，記錄著我一段美好的時光。
書柜的右半部分擺放的是爸爸的書，那里都是一些大部頭的書籍，如《資治通鑒》《漢書》《三國志》《周恩來傳》等，還有一些與爸爸工作有關的書籍。這些書籍看上去古色古香，看上去充滿了厚重的氣息。
書柜上當然不能只放書，那樣就太單調(diào)了。柜子的最上方，有三盆茂盛的綠蘿，它們是那么的生機勃勃，用一片片綠葉讓整個客廳變得更加美麗，更加生機盎然了。
這就是我家的書柜，但更是我不斷前行的動力源泉。
我的小書櫥篇十七
我的房間里我最喜歡物品就是我的小書柜，因為它可以幫助我學習，使我增長知識。
我的小書柜顏色是棕黃色的，形狀是長方形，長2米，寬40厘米，好似一個高大的巨人。書柜的上層可以儲藏書本，下層可以儲存一些物品。打開上層的書柜映入眼簾是一大疊書本，一共分為3層。第1層是科學類的書，2層是文學類的書，3層是剩余的書。
我的小書柜不但外觀精致，而且作用也很多。記得有一次，老師給我們出了一道難題。同學們抓耳撓腮想了大半天，就是百思不得其解，當然我也不例外。回家寫好作業(yè)后，我又開始了苦思冥想，可是仍然想不出。我暴跳如雷，心急如焚像一只熱鍋上螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。突然，我靈機一動，想到了一個好主意。我拍了拍自己的腦袋，自言自語地說“哎呀，我怎么就忘了我的小書柜呢？”于是，我打開書柜，翻出一本書查了起來，果然有答案?？墒?，最后一個字被墨水弄臟了，我又從第3層找出一本詞典翻閱起來，終于解出了答案。
我的小書柜幫我消滅了一道道難題，助我寫出了一篇篇精彩的文章。你像磁石一樣吸引著我，給了我知識，給了我智慧，你和書一樣，都是我一生最好的朋友。
我的小書櫥篇十八
我家的書柜真熱鬧，里面住著我最喜歡的寶貝。
當我還是幼兒的時候，書柜是各式毛絨玩具的家。粉嘟嘟的小豬、黃黑相間的加菲貓、淺藍色的小公雞、奧運吉祥物福娃，還有可愛的圣誕老人，它們陪伴我度過了開心熱鬧的時刻。
稍稍長大，書柜里又漸漸住進了智力拼圖、電子積木、遙控汽車、電動玩具、各種圖畫書、水彩筆、橡皮泥。我用稚嫩的小手拼出來好看的圖案；用蠟筆畫出來繽紛多彩的彩虹；用橡皮泥做出了生日蛋糕；用電子零件拼出來能轉(zhuǎn)動的風扇……熱鬧的書柜帶給我動手的快樂。
進入小學，書柜里又漸漸住進來了一本本色彩鮮艷、插圖漂亮的書籍。從《快樂階梯閱讀》我開始閱讀；從《格林童話》、《安徒生童話》待帶我進入一個個神奇世界；《中國上下五千年》讓我知道了中華歷史的悠久和文明；中外名著繪本，帶我領略領略不同的文化背景下的故事，楊紅櫻、黃蓓佳的兒童小說中的故事，就像發(fā)生在我的身邊一樣熟悉、親切。熱鬧的書柜帶給我閱讀的快樂。
我在長大，成長的歲月中，一樣的書柜，一樣的熱鬧，帶給我不一樣的快樂。
我的小書櫥篇十九
下午回家以后，我打開書柜，一看，不好了，書柜像一個垃圾桶，有的書橫著放，有斜的著放，很不好找，我決定理書柜。
先把一本本書放到地板上，過了一會，我只搬了十本，我感到很累，有點不想干了，但是，心里想，不能半途而廢，要加油。
爸爸的書是種花這種書，媽媽的是燒菜的書和織毛衣的書，我的書是童話書，小說和夢幻書。分好了以后，把媽媽的書放在第一層，她的書可重了，我每次只能拿三本，爸爸的書放第二層，他的書厚是厚但很輕很輕，我一次能拿十本，這下，要拿我的書了，我有的書又重又厚，有的書又輕又薄，有的書又厚又輕，又重又厚的書一次只能拿兩本，又輕又薄的書一次能拿十本，又厚又輕的書，一次能拿十五本。
書柜整理好了，我看著它高興地笑。
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