讀后感是讀完一本書或一篇文章后，根據(jù)自己的理解和感受寫下來(lái)的一種文字陳述，它可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容，也是對(duì)閱讀的一種反思和總結(jié)。我想我讀完這本書后，應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。寫一篇較為完美的讀后感需要我們具備一定的思辨和表達(dá)能力。首先，我們要認(rèn)真閱讀并理解作品，整體把握其內(nèi)容和主題。在閱讀過程中，可以標(biāo)注或記下自己感興趣、留下深刻印象的片段或句子，為后續(xù)寫作提供素材。其次，我們要善于思考和分析，將自己的觀點(diǎn)和感悟與作品緊密結(jié)合，深入剖析其中的思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。可以從作品的結(jié)構(gòu)、人物形象、語(yǔ)言風(fēng)格、情節(jié)發(fā)展等方面展開思考，挖掘出其中的深意和價(jià)值。最后，我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)和結(jié)構(gòu)的組織。用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言描述自己的感受和思考，注意段落的分配和邏輯的連貫，使讀后感具備一定的篇章特點(diǎn)和藝術(shù)性。以下是一些精選的讀后感示范，希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作思路。
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇一
今年寒假，對(duì)讀書如癡如醉的我又一次被書本吸引住了，身披著羊皮短衣短褲，腰間別一把小鋸、一把斧子，頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……魯濱遜的形象深深地印在了我的腦海中。
這本書通魯濱遜的經(jīng)歷種種困境表現(xiàn)出了他的頑強(qiáng)意志和不畏艱險(xiǎn)的精神也讓我受益匪淺。
書是人類進(jìn)步的階梯，這一本本小小的書中都蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)人生哲理，魯濱遜漂流記就猶如一盞明燈引領(lǐng)者我努力地去克服困難帶領(lǐng)我走向成功的殿堂。
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇二
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的代表作品。讀完以后，主人公魯濱遜那積極向上、永不放棄的樂觀精神深深地感染了我。
《魯濱遜漂流記》主要講一個(gè)英國(guó)商人，在航海時(shí)，遇到了大風(fēng)暴，獨(dú)自漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上。在這座荒島上，他用自己的雙手和頑強(qiáng)的毅力克服了種.種意想不到的困難。在島上生活了二十八年，終于在某一天因救了一位船長(zhǎng)，才回到了自己的家鄉(xiāng)，英國(guó)。
從這篇文章中，我感受到了魯濱遜積極樂觀的人生態(tài)度，他在遇難時(shí)，將自己處境的幸運(yùn)與不幸運(yùn)放在一起，仔細(xì)對(duì)比，從而使自己能夠打起精神，理智的面對(duì)生活中的困難。他不但樂觀，還很頑強(qiáng)。在文章中魯濱遜曾經(jīng)歷過山洞塌方、島上發(fā)生地震、染上疾病等等困難，他都靠著自己樂觀的生活態(tài)度，和自己所掌握的科學(xué)知識(shí)，生活了下來(lái)，這不都表明了魯濱遜那不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。
假使流落在荒島上的是我而不是魯濱遜，我一定不會(huì)像魯濱遜那樣勇敢，也許我會(huì)失去希望，呆呆地坐在沙灘上大哭，自己放棄了自己，最終等待死亡。
所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)，樂觀向上的人生態(tài)度，而不是對(duì)生活悲觀，經(jīng)歷不起一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨、挫折，一遇到一點(diǎn)不如意就放棄對(duì)生活的希望，自暴自棄，最終只能墜入深淵。
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇三
英國(guó)小說(shuō)《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島、戰(zhàn)勝困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公魯濱遜在孤島上種莊稼、搭木屋，吃盡了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的急切，使他著迷般的只去想如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了。最后終于于1868年回到闊別28年的英國(guó)?？粗敒I遜的經(jīng)歷，我可以想象到他在孤島上生活的`艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛之火。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅;而有的人卻彈出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的蕭索。琴音如何，全取決于彈奏者對(duì)待生活的態(tài)度。
魯濱遜對(duì)生活充滿了熱愛，充滿著無(wú)限的憧憬與向往。而在這美麗富饒的土地上，在這個(gè)和平的年代里，生活該是美好的。那么我們?cè)撊绾胃惺苌钪械乃崽鹂嗬蹦?答案很簡(jiǎn)單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著活力，充滿著歡聲笑語(yǔ)，充滿著積極向上，就是這個(gè)道理。我非常喜歡《魯濱遜漂流記》這本書，它是我人生的風(fēng)向標(biāo)。
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇四
《魯濱孫漂流記》講述了：一個(gè)名叫魯濱孫的人，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)被沖到孤島，他努力奮斗在孤島生活了二十多年，最后他熬過了黑暗，迎來(lái)了光明，回到了英國(guó)。
讀完了這書，眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不怕困難、難過的時(shí)候，我們會(huì)怎樣做呢?我們要學(xué)習(xí)魯濱孫被海水沖到一個(gè)無(wú)名的、沒有人居住的荒島、到處是亂石野草，可他卻在荒島住了二十六年!
當(dāng)我們遇到壞人、強(qiáng)盜時(shí)，我們會(huì)怎樣做?我們要學(xué)習(xí)魯濱孫遇到野人時(shí)，他用他的機(jī)智打敗了他們，還救出了星期五!
當(dāng)我們對(duì)生活不滿意時(shí)，總要和比自己有錢時(shí)，我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的知足安命—把好處和壞處進(jìn)行對(duì)比，從中得到安慰。或者用現(xiàn)在的生活想想從前，不要繼續(xù)鉆牛角尖!
學(xué)習(xí)完十六課《魯濱孫漂流記》，我認(rèn)為：我們應(yīng)該認(rèn)真好書;要成為可以獨(dú)立的人;遇到困難要去解決、去面而不是去逃避;要知足安命……我很喜歡這本書和魯濱孫!讀《魯濱孫漂流記》有感。
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇五
我讀過的書有很多，其中，最喜歡的是英國(guó)作家迪福的《魯濱遜漂流記》。我被這本書吸引住了，魯濱遜那沉著勇敢、堅(jiān)持不懈的精神，深深地震撼了我。
書中，魯濱遜·克魯索在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難后，來(lái)到一片凄涼的無(wú)人小島上，魯濱遜稱它為“絕望島”。島上什么也沒有，魯濱遜依靠自己的雙手與智慧，用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力。經(jīng)過努力，他不僅有了自已的'住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開了荒島返回英國(guó)，才結(jié)束了28年的荒島生活。
看完這本書，魯濱遜那種勇敢面對(duì)、不怕困難的精神使我深深感動(dòng)，我要像魯濱遜學(xué)習(xí)。
記得小時(shí)候，爸爸讓我學(xué)騎自行車，爸爸先扶著車尾讓我騎；我騎了一段路，不知爸爸什么時(shí)候手一松，我就摔了一跤，蹭破了一點(diǎn)兒皮，我有了畏難情緒；但我想起魯濱遜那堅(jiān)持不懈的精神，又堅(jiān)持下去。我克服了重重困難，摔了好多跤，最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難、勇敢戰(zhàn)斗的精神，在人生路上奪取勝利。
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇六
這本書容易引人入勝，我，就被帶入了這個(gè)世界！
小說(shuō)的主人公魯濱遜因喜愛航海，想去航海就背著父母，偷偷去航海，但在一次航海中遭到了不幸，遇到了狂風(fēng)襲擊、船底漏水，最后被一艘小船救援，他想回家，但怕被嘲笑，又開始冒險(xiǎn)。他被淪落荒島，在荒島上享受孤獨(dú)、有了人生感悟，他發(fā)現(xiàn)了野人，并給他取名為“星期五”。過了許多日子，他看到了希望，得到了救援，終于回歸了自己的家園。
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)著名作家的丹尼爾·笛福，他被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”。
笛福之所以能夠做到這些，與他本人豐富的生活經(jīng)歷——年輕時(shí)在多種行業(yè)中謀過職，曾混跡于復(fù)雜的英國(guó)政壇，甚至為政客們充當(dāng)秘密情報(bào)員——是密不可分的。
《魯濱遜漂流記》吸引人的地方不只是主人公驚險(xiǎn)、新奇、真實(shí)的個(gè)人經(jīng)歷，而且還有人們內(nèi)心深處普遍存在的孤獨(dú)感。尤其是對(duì)那些滿腦子充滿夢(mèng)想和希望的青少年朋友們來(lái)說(shuō)，積極進(jìn)取，百折不撓，白手起家，開創(chuàng)未來(lái)的生活，又何嘗不是他們所夢(mèng)寐以求的。
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇七
世界文學(xué)名著《魯濱遜漂流記》是英過作家福笛的作品，一直深受青睞。懷揣著強(qiáng)烈的好奇心，我隨著主人公一起走進(jìn)了這神秘的世界。
全書描寫了魯濱遜因海難而流落荒島的故事。他通過智慧和雙手，頑強(qiáng)的克服了重重困難，最終戰(zhàn)勝了險(xiǎn)惡環(huán)境，回到了家園，過上了幸福的生活。
讀完小說(shuō)，我思緒萬(wàn)千。最讓我欽佩的是魯賓孫那驚人的心理承受能力。設(shè)像，一個(gè)大活人在荒島孤零零的生活了28年，只有一個(gè)被救的野人陪伴他，連最基本的與一個(gè)人說(shuō)話的機(jī)會(huì)也沒有，那是一種什么樣的'生活狀態(tài)??？再加上荒島上沒有房、田。只能靠自己打造出一片新的天地。哪又需要何等的堅(jiān)強(qiáng)與毅力??！
其實(shí)，魯濱遜也是一個(gè)常人。他沒有什么超人的特殊天賦，可是他們面臨這些打擊時(shí)，卻發(fā)揮出超出凡人的心里承受能力。為了重新拾起勇氣，他拍了一張好處與壞處的表格，使自己冷靜下來(lái)，開始從空想中解脫出來(lái)，學(xué)會(huì)從絕境中尋找希望，勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不愿成為命運(yùn)的奴隸。這多么令人肅然起敬！
曾有一位名人說(shuō)過：”苦難對(duì)于一個(gè)弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則是一塊墊腳石?！斑@句話正是魯濱遜的精神寫照。是呀，人生不如意的事數(shù)不勝數(shù)，困難來(lái)臨時(shí)，只能認(rèn)真分析產(chǎn)生的原因，并有針對(duì)性的加以克服，而不能盲目的發(fā)泄不滿或不切實(shí)際的空想；否則不僅徒勞無(wú)獲，而且對(duì)自己的傷害也只會(huì)更深。
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇八
該書講述了青年魯濱遜·克魯索航海冒險(xiǎn)的故事：他不聽父母勸阻，告別平靜、幸福的生活，獨(dú)自駕駛從朋友那借來(lái)的貨船，開始了艱難的航海冒險(xiǎn)歷程。航行中，波濤洶涌，打翻了貨船，魯濱遜被漂流到一座荒涼的孤島上。
在孤島上，魯濱遜沒氣餒，而是鼓起了生活的勇氣，憑著自己的智慧和毅力，每日開墾、種植，用自己勤勞的雙手，把荒島變成了綠草成蔭、樹木成林、動(dòng)物們生活愜意的地方，自己也充實(shí)地生存了下來(lái)，還救了一個(gè)叫“星期五”的野人。
魯濱遜的人生態(tài)度使我明白：遇到困難不能退縮，首先要有堅(jiān)定的信念，要想盡一切辦法克服困難，歷盡艱難方能成就美好人生。記得在一次體育課上，老師讓我們圍繞兩百米的操場(chǎng)跑七圈，許多同學(xué)跑了三圈就吃不消了，還有的同學(xué)跑了五圈也怪可惜地放棄了，甚至有的同學(xué)在堅(jiān)持跑了六圈之后也沒能堅(jiān)持到最后。我在跑了兩三圈之后其實(shí)也感到累了，也想到過放棄?？墒俏蚁耄哼@畢竟是我的任務(wù)，我得堅(jiān)持完成?。≡趫?jiān)持了五六圈之后，我已經(jīng)實(shí)在是跑不動(dòng)了，這時(shí)候，我想到了《厄運(yùn)打不垮的信念》中的談遷，想到了生活在荒島上的魯濱遜，一股信念和勇氣油然而生，渾身充滿了力量，腳下變得輕松起來(lái)，順利地跑完了七圈！
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇九
看完《魯賓遜漂流記》后，不得不佩服魯冰遜的機(jī)智和堅(jiān)強(qiáng)，以下由小編為大家提供的“小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感800字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
十年可以改變很多事情，十年之前還是個(gè)懵懂的孩子，十年之后卻開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情，這是書教給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒耍挥恤敒I遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥上，開始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自己在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨，船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，因此也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句。
名言。
：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”實(shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅(jiān)險(xiǎn)，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟诖筮B工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天，我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì)，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級(jí)的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái)，沒有了悲傷，沒有了哀怨，我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī)，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學(xué)信任?，F(xiàn)在的我自覺請(qǐng)纓，擔(dān)任著班里的要職，以此來(lái)歷煉自己。我堅(jiān)信，在以后的人生之路上，我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自己，提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路，它將永遠(yuǎn)攜我同行。
輕輕合上書已經(jīng)很久了，《魯賓遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯賓遜自立·自信·自強(qiáng)的精神卻深深地震撼著我。魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭中，但睿智的他不甘平庸，對(duì)父親的忠告——“不要去航?！比徊活櫋Ｔ谝淮魏胶Ｖ?，船在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都喪生了，只有魯濱遜地下來(lái)，海浪把他卷上了岸。
這座小島荒蕪人煙。魯濱遜在這里獨(dú)自生活了24年，一次偶然，他解救了一個(gè)俘虜——“星期五”。過了4年，他們克服了重重困難回到了祖國(guó)。魯濱遜不屑守成，不甘平庸，有實(shí)干精神，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。更令我佩服的是魯濱遜在一無(wú)所有的情況下造出了桌子，陶器等物品。當(dāng)面對(duì)食物危機(jī)時(shí)，他種植出了大麥和水稻，并靠這些僅有的農(nóng)作物制造出了粗糙的面包，這一點(diǎn)就是我們不能相比的，現(xiàn)在的我們都是生活在溫室里的花朵，個(gè)個(gè)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
記得有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)日本小孩和一個(gè)中國(guó)小孩分別放在一個(gè)野獸出沒的山中，中國(guó)孩子很害怕，沒有堅(jiān)持下來(lái)，而日本小孩子卻憑著堅(jiān)定的意志和勇敢斗爭(zhēng)精神頑強(qiáng)地堅(jiān)持。這實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一個(gè)不簡(jiǎn)單的道理：中國(guó)孩子在自立，自強(qiáng)和意志力上需要很大的提高。我們不能沉浸于溺愛之中，要報(bào)效我們的祖國(guó)，使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，我們不能再碌碌無(wú)為，難道我們不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?魯濱遜機(jī)智勇敢，能在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件，這正是我們所缺的。同學(xué)們，快從我們自身做起，更好地回父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
魯濱遜聰明機(jī)智而又堅(jiān)強(qiáng)，我很喜歡他，更加敬佩他不屈不撓精神.
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇十
這一星期姐姐借給我了一本書，名字叫做《魯濱遜漂流記》，看完這本書后，我對(duì)魯濱遜更加敬佩了。
魯濱遜在年輕的時(shí)候就一直想要去航海冒險(xiǎn)，有一次，他瞞著家人，踏上了航海的路。他的航海路十分不順利，連續(xù)遭遇了幾次風(fēng)暴，在一次風(fēng)暴中，他僥幸活了下來(lái)，漂流到了一個(gè)富裕的小島，那里的'野獸只有山羊和各種飛禽，但植物卻非常多，有一次，他在野人的手中救出了一個(gè)即將要被同胞吃掉的野人，他給那個(gè)野人起名叫做“星期五”，星期五給他帶來(lái)了很多幫助，成了他的好幫手。有一天，島上來(lái)了一群人，魯濱遜從那些人的手中救下了一個(gè)商人，商人告訴他，他有一艘船，可以幫助魯濱遜回到英國(guó)，只是商人的手下背叛了他，所以必須使他們重新聽商人的話，才可以把魯濱遜載回去，他們想了許多辦法，終于使商人的手下束手就擒了，商人也把魯濱遜和星期五帶回了英國(guó)。回國(guó)后，魯濱遜擁有了許多財(cái)產(chǎn)，他也經(jīng)?；氐剿男u看看。
讀了這本書，我明白了，失敗只是暫時(shí)的，只要有一絲希望，就會(huì)有成功的可能，就像魯濱遜一樣，讓失敗成為背后的風(fēng)景，雨過之后，就會(huì)有美麗的彩虹。
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇十一
感國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。下面是本站小編給大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望能幫到大家!
不久之前，愛讀書的我閱讀了英國(guó)小說(shuō)和報(bào)刊之父笛福的《魯濱遜漂流記》?！遏斶d漂流記》是笛福的第一部文學(xué)作品，發(fā)表于1720xx年，也是他一生中最成功、最著名的小說(shuō)。
小說(shuō)中主人公魯濱遜喜歡冒險(xiǎn)，他旅行到過倫敦，經(jīng)過非洲，換到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后終于化險(xiǎn)為夷。書中寫到在一次去往非洲的航行中，遇到海上風(fēng)暴，船都被淹沒了，僅魯濱遜一人幸存，最后流浪到了一座孤島生活了20xx年。在孤島上，魯濱遜勇敢、敢于冒險(xiǎn)，在孤島上用雙手建立起了棲息地，自力更生，甚至把一些野生動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái)，自己也種了很多農(nóng)作物。
魯濱遜在孤島建立起自己的一片樂土，認(rèn)識(shí)了野人星期天，叫他說(shuō)話寫字。與星期天過著美滿幸福的生活，魯濱遜在困難面前沒有認(rèn)輸，通過自己的努力，獲得了成功。
讀完整本書，我很佩服魯濱遜，他頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)毅的性格感染著我;面對(duì)危險(xiǎn)不退縮，勇往直前的精神勉勵(lì)著我;通過自己的勞動(dòng)創(chuàng)造新生活的事跡激勵(lì)著我。魯濱遜告訴我們很多道理，也教會(huì)了我們很多很多，讓我們有了很多啟示。
他的精神是很多人所缺乏的，現(xiàn)實(shí)中，人們很多在困難面前低下頭，我也不例外，如：上次做家務(wù)時(shí)，一不小心在切菜時(shí)切到了手，我有了放棄的念頭，甚至覺得很難辦到。在讀完《魯濱遜漂流記》后，看到魯濱遜面對(duì)困難的精神，我不禁感嘆，那點(diǎn)困難算什么呢?魯濱遜面對(duì)那種相當(dāng)于絕境時(shí)的境地都不言放棄，我在面臨那點(diǎn)困難又有什么理由說(shuō)困難呢?在他的身上嗎，我知道只要有毅力，堅(jiān)持不懈就會(huì)在成功面前跨出更大的一步。
讀完《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。這種有大意義的書，難道我們不應(yīng)該多讀嗎?相信，這種書給人的啟示是極大的。至今，《魯濱遜漂流記》讓我記憶猶新?！遏敒I遜漂流記》給我的感觸很多，我也會(huì)努力做到魯濱遜的性格與優(yōu)點(diǎn)，雖可能不會(huì)去冒險(xiǎn)，但任何情況下都不放棄，堅(jiān)持就是我努力地目標(biāo)。
魯濱遜，他在荒無(wú)人煙的島上獨(dú)自生活了了20xx年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利!
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起了一句話：知識(shí)就是力量。如果魯濱遜不努力勞動(dòng)建圍墻，那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒有知識(shí)，那他得病死可能，可見，學(xué)會(huì)生活是一件多么重要的事情。
這本書主要講了：一個(gè)叫魯濱遜的人航海時(shí)遇到大風(fēng)，除他自己外，船上水手無(wú)一人幸存了。接著，魯濱遜被風(fēng)吹到了一個(gè)無(wú)名的島上。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上，拿到了很多東西回到島上，開始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了20xx年。
說(shuō)起魯濱遜，也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。
那是一個(gè)樣陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽臨時(shí)有事，要去工作地，而且中午不回家，我一個(gè)在家怎么辦?難道中午飯都沒得吃?似乎想求媽媽不去上班，好好的照顧我，可媽媽走的時(shí)候說(shuō)，今天你過一天獨(dú)立生活吧，相信你一定過得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存，何況我，我一定行，我在家找十元錢去市場(chǎng)買菜，買了兩個(gè)西紅柿和雞蛋，回家學(xué)著媽媽弄著吃，中午的飯酸酸的我喜歡吃，大人不在家我也不餓死了。還有一次，我和媽媽準(zhǔn)備一起出金典廣場(chǎng)購(gòu)物。來(lái)到金典廣場(chǎng)大門口后，媽媽叫我自己去圖書館看書，她可能要很久才能搞定，要我就在圖書館等她，并讓我不要亂走動(dòng)。說(shuō)完就走了。我也沒看她哪邊走了，我只是自顧自的走向圖書館。來(lái)到圖書館，我選了一本自己喜歡的書，津津有味地讀了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過去后，我看了看外面，可沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。一小時(shí)20分鐘過去了，媽媽還沒有來(lái)。我實(shí)在坐不住了，便站起來(lái)踢踢腿，準(zhǔn)備去找媽媽?？上艺冶榱苏麄€(gè)金典廣場(chǎng)，也沒有看見媽媽。我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，看見保安叔叔并借了他手打電話給了媽，媽媽說(shuō)她剛剛走到金典廣場(chǎng)大門口，馬上就過來(lái)。我謝過保安叔叔，跑向大門口，和媽媽“團(tuán)圓”了。這下我明白在外面，不見大人，可以尋求別人幫助，困難也會(huì)得到解決。
我的人生也將隨著這本書一齊起航，學(xué)著魯濱遜，碰到困難，一個(gè)個(gè)解決，勇往直前，永不言棄。
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說(shuō)，里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉，廢寢忘食。
這部小說(shuō)的作者是“英國(guó)小說(shuō)之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時(shí)遇難，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。
《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的的情況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無(wú)論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難，我一定會(huì)活活餓死或者郁悶而死。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達(dá)，辛福美滿的文明世界，但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐，體驗(yàn)生活。只有動(dòng)手做才可以體會(huì)到想要做成一件事的付出，這個(gè)過程中還會(huì)讓你有一種成就感。我們不能依賴著我們身邊的一切，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難，不畏懼，不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過程，最多七步，必得6174。我當(dāng)時(shí)聽了感到非常神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽了問我：“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的，老師說(shuō)的還能有假?”“老師說(shuō)的不一定都對(duì)，你自己試一試證實(shí)一下不就行了?”我照著老師所說(shuō)的演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后，我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí)。
實(shí)踐是一種享受，是一個(gè)令人快樂的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源，我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他樂觀向上，百折不屈的精神。
《魯賓漂流記》這本小說(shuō)，大家一定不陌生，有的甚至讀了好幾遍，正巧，在我們這側(cè)書中干好有這部小說(shuō)的梗概和作品的精彩片段，在梗概學(xué)過后我知道了這本書主要講的是主人公魯濱遜遇難流落在荒島上，在島上居住了二十年后最終回到英國(guó)的事。
小說(shuō)的主人公是一個(gè)聰明能干的人，他面對(duì)危險(xiǎn)的處境毫不畏懼，并用自己的機(jī)智與堅(jiān)強(qiáng)克服了重重困難。作者笛福從魯賓孫航海冒險(xiǎn)入手，在我們眼前展出了一幅幅主人公遇難流落荒島后所發(fā)生一件件的不幸之事，并對(duì)我們描述了魯賓孫是如何克服這些事，如何在這荒島上生活了整整20xx年的畫面。在這些畫面中給我印象最深的是，魯賓孫剛來(lái)到這荒島的時(shí)候調(diào)整自己失望心情的那一部分?！霸谧畈恍业奶幘持?，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從來(lái)找到聊以自慰的事情。”這是魯賓孫在調(diào)整心態(tài)的過程中所說(shuō)的一句。
名言。
如果遇到不幸處境的認(rèn)識(shí)我。我會(huì)怎樣?我想我在那荒島上只有絕望，無(wú)助，孤獨(dú)。沒有食物，我甚至可能沒幾天就餓死在這荒島之上。離開了親人，朋友，老師，我只是一只斷了翅膀的小鳥，不管怎樣都飛不出困境。那我們?cè)鯓硬拍芸朔щy，學(xué)會(huì)生存呢?我想我們首先要勇敢的面對(duì)任何困難處境，學(xué)習(xí)小說(shuō)中魯兵孫那樂觀心態(tài)。可我們?cè)趽碛凶銐蛴職獾耐瑫r(shí)，我們也要擁有充足的智慧來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)的災(zāi)難。說(shuō)到智慧就應(yīng)該聯(lián)想到讀書，只有我們博覽群書了才能開闊我們的知識(shí)與智慧。有了足夠的勇氣與充足的智慧，還差點(diǎn)什么呢?對(duì)了，就是實(shí)踐。《文心雕龍》中曾提到過;操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。意思是說(shuō)，只有實(shí)踐了，才能出真知。所以說(shuō)我們要經(jīng)過無(wú)數(shù)次的實(shí)踐才行。如過失敗了就要重新再來(lái)，直到成功為止。以上就是我認(rèn)為在生存過程中所要具備的要求。
讀過這部作品后，我對(duì)生存有了更高一層認(rèn)識(shí)。還懂得了災(zāi)難并不是遙不可及的。所以我們要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。
魯濱遜，他在荒無(wú)人煙的島上獨(dú)自生活了了20xx年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本，并運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)、想象進(jìn)行加工，使“魯濱遜”成為了當(dāng)時(shí)小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。在我看來(lái)?！棒敒I遜”不僅是一個(gè)英雄，更是一個(gè)新時(shí)代的創(chuàng)建者。
總的來(lái)說(shuō)，“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對(duì)困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對(duì)困難的精神使我肅然起敬。
“魯濱遜”是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人物。這一點(diǎn)，從“魯濱遜”飄落到孤島，在孤島上安家，種植糧食、打獵等各方面都可以知道，“魯濱遜”能做到這種地步可以說(shuō)是前無(wú)古人啊!他的不簡(jiǎn)單不僅僅是體現(xiàn)在這些方面，從他面對(duì)困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個(gè)心志十分堅(jiān)毅的人物，困難并不能使他屈服，只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已!
與“魯濱遜”相比，我真是自愧不如啊!在面對(duì)困難的精神上，我不如他;在追求的執(zhí)著上，我不如他;在良好的心態(tài)上，我還是不如他!
在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我立刻把我自己和他對(duì)比了一下，發(fā)現(xiàn)在很多方面，我都不如“魯濱遜”，但論財(cái)力、條件?，F(xiàn)在的我，都比當(dāng)初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個(gè)知錯(cuò)不改的人。在知道了我的這些缺點(diǎn)后，我下定決心：馬上就把這些缺點(diǎn)改正。我要學(xué)習(xí)“魯濱遜”身上的精神，要勇于面對(duì)困難，要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“魯濱遜”，可以說(shuō)是他讓我看到自身的缺點(diǎn)，可以說(shuō)是他讓我明白“人外有人，天外有天”的含義，可以說(shuō)是他讓當(dāng)時(shí)的時(shí)代有了飛躍性的進(jìn)步!
“魯濱遜”是一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的人!
英感國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別20xx年的英國(guó)。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個(gè)人?！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
書，是藝術(shù)的瑰寶，創(chuàng)作的源泉。我愛讀書，好比白花似雪，紅花似火，粉花似霞般使人心中蕩漾，令我回味無(wú)窮。今年寒假，我讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》，它讓我學(xué)會(huì)了生存，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了要樂觀的面對(duì)困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。
在一次海上航行中，魯賓遜意外流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己辛勤勞動(dòng)，利用槍支和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，獲得了重生。
魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神使我震撼。是啊，只要辛勤勞動(dòng)，付出汗水，成功就近在咫尺。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難、樂觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富!
魯濱遜在荒蕪人煙的海島上，也能克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，取得成功，可我們這些溫室里的花朵，不但過著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的幸福生活，而且有這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)嗎?然而，我們有的同學(xué)卻不珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活：有的上課不專心聽講，有的不完成作業(yè)，還有的不遵守紀(jì)律等等，和魯濱遜比起來(lái)，可謂天壤之別。這怎么能對(duì)得起辛勤培育我們的老師和精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽呢?魯濱遜憑自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我們更不能被困難所嚇倒，要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱遜那樣自強(qiáng)不息，愈挫愈堅(jiān)，那么在我們的學(xué)習(xí)生活中就會(huì)永遠(yuǎn)是晴朗明媚的春天。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神，被它感動(dòng)了，被它震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚?！遏敒I遜漂流記》，令我受益匪淺，給了我一生的啟迪!
若我一個(gè)人個(gè)人流落在孤島上，我會(huì)頑強(qiáng)地活下來(lái)，還是會(huì)朝著一望無(wú)際的海洋拼命地呼救，或是坐以待斃。這是我在讀完《魯濱遜漂流記》后對(duì)自己的假設(shè)。
這篇文章的主要內(nèi)容是出生于商人之家的魯濱遜，不甘愿像父輩那樣平庸地過一輩子，一心憧憬著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是舍棄安逸舒適的生活，出海航行，卻不想遇上了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。全船除魯濱遜無(wú)一幸免，他幸運(yùn)地被海浪沖擊到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。他憑著自己的智慧，創(chuàng)造出自己生活所需的物品，并且有“星期五”與他作伴，他在荒島上生活了20xx年，最后終于踏上了回家的路程。
讀完《魯濱遜漂流記》后，一個(gè)偉大而又勇敢的英雄形象浮現(xiàn)在我的腦海中。他，就是魯濱遜。魯濱遜孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了20xx年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。
看過《魯濱遜漂流記》后，又讓我想到了我自己。我在家里從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，完全不能獨(dú)立。記得有一次，我放學(xué)回家，家中冷冷清清的?？吹阶郎系谋銞l，才知道他們都有事出去了，晚飯要自己解決。可是我又不會(huì)燒飯，飯館又在離家很遠(yuǎn)的地方，口袋里又沒有那么多的錢。最后無(wú)奈地餓著肚子等他們回家。這件小事與魯濱遜相比，我不禁感到不好意思，人生不可能是一帆風(fēng)順的，我們難免會(huì)處在逆境之中，在面臨任何困難時(shí)，我們都要想辦法去解決它，無(wú)論如何都不能放棄。
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜穩(wěn)定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起!
魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了20xx年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇十二
本書的作者是：丹尼爾·福笛。（1660~1731）英國(guó)作家，新聞?dòng)浾摺Ｓ?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)代主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為英國(guó)和歐洲的“小說(shuō)之父”，代表作《魯濱遜漂流記》，其后創(chuàng)作了被列為英國(guó)文學(xué)經(jīng)典的《摩爾·費(fèi)蘭德斯》、《杰克上校》等作品。
魯濱遜出生在1632年一個(gè)富有的家庭，他有兩個(gè)哥哥，他的大哥是費(fèi)蘭德期英國(guó)步兵軍團(tuán)的路中陸軍中校，不久后戰(zhàn)死在戰(zhàn)場(chǎng)上。二哥是魯濱遜知之甚微的人。
魯濱遜的父親想讓他從事法律相關(guān)的工作，但魯濱遜更喜歡出去航海。
有一次，魯濱遜德償所愿了，與輪船親密的接觸，可是沒有人會(huì)料到這一去魯濱遜便去了28年。
但就是這28年讓魯濱遜收獲了很多，也讓我收獲了很多，讓魯濱遜的頑強(qiáng)與毅力與大自然抗?fàn)?，上帝為你關(guān)上了一扇門，但會(huì)為你打開一扇窗。是的，這28年魯濱遜遇到了“星期五”也捕捉到了食物的來(lái)源。
其中我最喜歡坐著丹尼爾福迪在書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！笔前?，勇敢比危險(xiǎn)要好很多。
在魯濱遜的身上可以讓我們學(xué)到很多，在島上魯濱遜記得大會(huì)開始之前其實(shí)已經(jīng)收到了大會(huì)會(huì)遇到許多困難，例如沒有住所，缺乏食物，孤獨(dú)，恐懼，但這一切都沒有難倒魯濱遜，他的一一克服了。
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇十三
魯濱遜漂流記已經(jīng)被很多人讀過主角羅賓遜從小就喜歡冒險(xiǎn)和在海上航行。有一次他從巴西出發(fā)，陷入海上風(fēng)暴。除了魯濱遜，船上所有人都死了。他在一個(gè)荒島上定居。他靠狩獵為生，后來(lái)種了小麥等食物。他發(fā)現(xiàn)在這個(gè)荒島上有野人，一旦魯濱遜救了一個(gè)野人，他被殺死并教他講話并給他起“星期五”的名字。羅賓遜（robinson）在荒島上待了28年，然后才返回英國(guó)。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇十四
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讀一本好書如同和許多高尚的人談話，從中獲得啟示，震撼人的靈魂，甚至可以改變?nèi)说囊簧?。《魯濱遜漂流記》就是這樣的書。
這部書講的是一個(gè)叫做魯濱遜的水手，遇上了海難，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，什么也沒有。然而他沒有被困難折服。他學(xué)會(huì)了制作衣服、面包，漸漸能夠馴養(yǎng)一些家畜。終于在島上維持了自己的生命，又救了一個(gè)人，為他取名為星期五，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終成功返回英國(guó)的故事。
這讓我想起了文壇一位巨匠史鐵生，20剛出頭就突然殘廢了，他整天就想著死，經(jīng)歷著生死的選擇。于是他的母親經(jīng)常帶他到地壇散心，一次，又一次，一天，又一天·······他終于弄清了：死是不必急于求成的，是上天必然降臨的節(jié)日。最終成為文壇上一顆璀璨的明珠。
感動(dòng)中國(guó)的獨(dú)臂鋼琴王子——?jiǎng)ィ杂子欣硐?，?dāng)無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次將他的理想粉碎時(shí)，他沒有倒下。而是說(shuō)：“要么趕緊死，要么精彩的活著”。
面對(duì)挫折，永不放棄，才不會(huì)半途而廢，三天打魚兩天曬網(wǎng)。像他這樣的人還有很多，身殘志堅(jiān)的張海迪、“扼住命運(yùn)咽喉”的貝多芬、“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?，美國(guó)名將米切爾斷腿狂奔400米……他們無(wú)一不是永不放棄的榜樣。
人生之路不全是康莊大道，有時(shí)也會(huì)有荊棘坎坷。只要我們有魯濱遜面對(duì)挫折永不放棄的精神，去奮斗、去打拼，我們的生活一定充滿活力，我們一定會(huì)飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇十五
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，一個(gè)高大、威武的形象總是浮此刻我的腦海中，他，就是勇敢的魯濱遜?？肆_索。
1951年9月1日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)暴，除了他以外無(wú)一人生還。他不幸流落到了荒島上，可是并沒有放棄活下去的期望。憑借著過人的智慧和頑強(qiáng)的毅力，用自我的雙手在島上打造了一個(gè)衣食無(wú)憂的小王國(guó)。最終，在“星期五”野人的幫忙下，最終回到了祖國(guó)。
28年啊，整整28年啊!這期間，他遇到了各種各樣的危險(xiǎn)，可他卻依然永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前。克服了孤獨(dú)，克服了恐懼，用樂觀向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)著所有困難。他建造房子，制造工具，圈養(yǎng)羊群，播種，施肥……在最終的緊急關(guān)頭，救起了一個(gè)并不認(rèn)識(shí)的野人，他真是善良啊!
魯濱遜還是一個(gè)十分有毅力的人，任何事情都會(huì)全力以付。他工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，什么事都要花很大的努力，費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，但正是他的辛勤，讓他得到了回報(bào)：有船用，有面包吃，還有房子住……這些看似簡(jiǎn)單的事卻沒有一樣不是他用無(wú)數(shù)的汗水換來(lái)的。
這時(shí)，我只能說(shuō)：“不能”。在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們遇到了無(wú)數(shù)次的困難與挫折，可有幾次我們能靠自我解決問題呢?同學(xué)們，假如我們也到了荒島上，而島上沒有爸爸媽媽，我們還能依靠誰(shuí)呢?書里有這樣一段話：“上天賜予所有人一種本事，有的人等待上天給他們創(chuàng)造奇跡，有的人則不怕苦，不怕累，用勤勞的雙手去創(chuàng)造奇跡?！逼孥E不是上天安排，而是要靠自我去創(chuàng)造的，所以，任何事情只能靠自我，用自我的雙手、自我的智慧與自然界做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取生存吧!
同學(xué)們，讓我們一齊學(xué)習(xí)魯濱遜不畏艱難，勇于改變命運(yùn)的創(chuàng)新精神吧!
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇十六
這個(gè)寒假，我讀了英國(guó)作家丹尼爾．笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
船失事后，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來(lái)了許多對(duì)他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見金幣時(shí)他猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣，事實(shí)證明，這些錢對(duì)他后來(lái)離開荒島，重新進(jìn)入社會(huì)十分有用。從這里使我明白了：人不能過于追求錢財(cái)，但也要為未來(lái)著想。
搬走許多有用的物品后，利用自己的智慧，在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養(yǎng)了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，頑強(qiáng)的在島上生存了下來(lái)。在這里我又懂得了一個(gè)道理，在生活中要多方面學(xué)習(xí)，這樣，如果在需要時(shí)就可以解決許多難題了。
魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想象的事情。我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定是和他的樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂的生活態(tài)度有關(guān)，改變困境就得有這種信念支柱。
這本書告訴了我：遇到困難時(shí)就退縮的人，是生活中的弱者。很多高山，并不是你想象的那樣難以攀登；很多河流，也并不是你想象的那樣無(wú)法跨越。生活中的強(qiáng)者，就像海燕一樣，總會(huì)迎著風(fēng)雨去拼搏，然后摘取勝利的果實(shí)。
魯濱遜漂流記讀后感學(xué)生篇十七
一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存了20xx年2個(gè)月零9天，在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰(shuí)呢？他就是——魯濱遜。
一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強(qiáng)，努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會(huì)。20xx年，魯濱遜憑借著自己的努力，開擴(kuò)了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的野人，挑戰(zhàn)了孤獨(dú)，平息了反派魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現(xiàn)代生活中，每個(gè)小孩都是獨(dú)生子，成了家中的小皇帝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。不懂得珍惜與冒險(xiǎn)。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子。不論是一年級(jí)的小學(xué)生，還是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆，就是忘了語(yǔ)文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話，但是他們完全沒有考慮到家長(zhǎng)的感受。從單位趕到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。
言歸正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險(xiǎn)精神吧！
魯濱遜18歲開始了他的冒險(xiǎn)，他在冒險(xiǎn)中充分地讓我們見識(shí)到了勇敢、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和堅(jiān)強(qiáng)的魅力。
讓我們?cè)跁新尾ふ易x書的樂趣和讀書的知識(shí)吧。
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