在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
遠(yuǎn)足小學(xué)作文三年級篇一
“叮鈴鈴——”第二節(jié)課的下課鈴終于響了，我們做好一切準(zhǔn)備，出發(fā)！
路上，我們一邊走著，一邊欣賞著路旁的花草。“嘿！瞧！白玉蘭開啦！”我順著同學(xué)指的方向看去，純潔無暇的白玉蘭長在棕色的樹枝上，顯得格外迷人，格外耀眼，好有些花苞，正等待著開花呢！
春天的到來，使更多花爭奇斗艷，生態(tài)園門口，就有各種各樣的花，譬如：喇叭花等等，還有些說也說不出來，見也沒見過的花。
順著長廊，我們來到了“草地王國”（被我們譽(yù)為）。我們奔跑著，歡呼著。我爬上草坪的頂峰，靜靜地坐著，望著遠(yuǎn)處，春姑娘踏著輕盈的腳步，已經(jīng)來到，百花爭艷，萬物生光輝，我不禁感嘆：“春天真美！”轉(zhuǎn)過身去，看見小鳥飛來飛去，瞧！它正和云朵做游戲呢！一陣微風(fēng)撲面而來，再也沒有冬天一樣寒風(fēng)刺骨，而是暖暖的，十分舒服，我真想喊出來：“春天，你真美！”
時(shí)間過得真快，一眨眼，就到了四點(diǎn)。在路上，我不斷地向不斷的對自己說：“我們一定要好好學(xué)習(xí)，記住一句話：少年強(qiáng)則國強(qiáng)”
遠(yuǎn)足小學(xué)作文三年級篇二
昨天我們學(xué)校舉行一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。大家很早就到了學(xué)校，個(gè)個(gè)心花怒放。
九點(diǎn)鐘左右，隨著壽書記一聲響亮的聲音，我們這次遠(yuǎn)足就順利開營了。
我們一路小跑前進(jìn)，與紅綠燈時(shí)便排成六列縱隊(duì)，加快腳步往前趕，這次遠(yuǎn)足我們先從學(xué)校步行濱江大道，爾后，再乘2號(hào)線返回。步行的路程約4公里。
我們走呀走，走呀走，好不容易來到黃浦江畔。又七拐八繞了一會(huì)兒，我們終于到了一片空地，緊挨著黃浦江，江邊有一個(gè)小型瀑布似的噴泉。大家站在噴泉一邊，捧起一些水，向別處潑去。我看了也連忙上前“大顯身手”。噴泉里有七、八塊平石塊，人可以在上面走。同學(xué)們看見了可不得了，連忙在上面跑跑跳跳，不亦樂乎。于是這些石頭又有了一個(gè)用處——-供我們比賽。休息了半個(gè)小時(shí)，又要?jiǎng)由砹?，誰知，休息后腳反而比先前走路時(shí)更酸了。于是，走了沒兩步，我們就又累了。唉！
走到了地鐵站，我們紛紛從“專用通道”走了過去，出了地鐵，我們又步行了約一刻鐘，回到了學(xué)校。
這次遠(yuǎn)足，即讓我們鍛煉了身體，又增強(qiáng)了我們的毅力，我真喜歡這次難忘的遠(yuǎn)足。
遠(yuǎn)足小學(xué)作文三年級篇三
清晨， 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)。大家都已迫不及待，在校領(lǐng)導(dǎo)的一番“警告”后，大家終于開始了一天的路程。
途中首先經(jīng)過幾個(gè)小村莊。路邊站著幾個(gè)正在吃早飯的村民，他們也即將開始一天的辛勤勞作。看見我們，臉上掛著淳樸的笑容，目送著我們遠(yuǎn)去。
一個(gè)多小時(shí)之后，面對我們的是平坦的公路。路上的車十分稀少，四周都是連綿起伏的群山，山頂隱約還可望見幾處積雪，令人心生寒意。
公路走盡了，大家的興致也漸漸磨滅了。抱怨聲從這里開始此起彼伏。
險(xiǎn)峻的山路給了我一個(gè)下馬威。從山腳走到山上宛如從春天走到冬天。山下是萬物復(fù)蘇、花紅柳綠，山上卻是積雪成片，大家打起雪仗來倒是不亦樂乎。
歷盡“九九八十一難”后，總算是苦盡甘來了，我們終于到達(dá)了目的地。春寒料陡說實(shí)話，那里確實(shí)挺冷，盡管太陽當(dāng)空，但我還是瑟瑟發(fā)抖。與以往不同的是，學(xué)校提供了午餐。原本不算豐盛的飯菜，大家都吃的挺香。
由于活動(dòng)的時(shí)間不夠充裕，拍完照我們就開始啟程踏上歸途了。還是那一段路，可已是下午，積雪開始融化，山路崎嶇陡峭，泥土又與雪水混合，形成令人厭惡的泥水。
泥濘的山路，大家走的膽戰(zhàn)心驚，有的同學(xué)還摔了一跤。當(dāng)走回村子時(shí)，所有人的鞋子褲子上都濺上了泥水，都累得走不動(dòng)了，互相攙扶著回到學(xué)校。
這一天，我雖然帶回一天的酸痛，但我收獲了滿滿的同學(xué)之情，體會(huì)了農(nóng)民翻山越嶺耕作的不易。
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