計(jì)劃可以使我們更加有條理,不會(huì)被瑣碎的事情所困擾。制定計(jì)劃時(shí)可以分解任務(wù),將大目標(biāo)分解為小目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn)。如果你需要寫(xiě)一份較為完美的計(jì)劃,可以參考以下范文,相信會(huì)有所幫助。
初中德育工作計(jì)劃表格篇一
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校。
以德治為基礎(chǔ)以法制為保障加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作以培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
二、工作總目標(biāo):
3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
三、主要措施。
(二)、以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)?!睘橹攸c(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。
2、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開(kāi)展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。
(三)、以“創(chuàng)建十無(wú)文明班級(jí),培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。
2、要按時(shí)上好班會(huì),其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會(huì)情況,
4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育。
(3)法制教育。
(4)安全衛(wèi)生教育。
初中德育工作計(jì)劃表格篇二
圍繞德育處工作計(jì)劃,愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為xx慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個(gè)喜歡活動(dòng),并結(jié)合“5+1”xx慣教育,開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。狠抓常規(guī)管理,突出個(gè)人特色,努力提高德育工作效率,以實(shí)現(xiàn)人格健全、學(xué)業(yè)進(jìn)步、特長(zhǎng)明顯、和諧發(fā)展的育人目標(biāo)。
(一)努力構(gòu)建和諧班級(jí)。
進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會(huì)商制”。以德育處工作計(jì)劃為契機(jī),根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成你追我趕的良好學(xué)xx氛圍。同時(shí)不能放松學(xué)生xx慣的培養(yǎng),只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能有較好的自我約束力,從而構(gòu)成和諧的班集體。
1、每月記錄一個(gè)德育教育案例,每周一個(gè)班會(huì)課主題。
2、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評(píng)班級(jí)之星,每月評(píng)六中之星。
3、做好班級(jí)量化管理制度,繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項(xiàng)機(jī)制。
4、繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”xx慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的自xx、上課、作業(yè)、文明禮貌、勞動(dòng)衛(wèi)生和休息xx慣行為。
5、關(guān)注學(xué)生的情感、思維xx慣教育和責(zé)任意識(shí)教育。
6、繼續(xù)開(kāi)展“兩個(gè)喜歡”活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)班干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1、以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn),打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊(duì)。建立健全的班級(jí)規(guī)范制度;加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn)和管理,充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。
2、對(duì)各個(gè)班干部以及課代表、宿舍長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn),提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
3、激勵(lì)班干部做好各種情況的記錄,并及時(shí)反饋給班主任。要求每位班干部寫(xiě)一份工作計(jì)劃,每周要進(jìn)行一次小結(jié),全面提高班干部團(tuán)隊(duì)的管理水平。
結(jié)合學(xué)校安排,配合體衛(wèi)藝安全處開(kāi)展安全逃生演練,并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),讓安全警鐘長(zhǎng)鳴于心中,進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識(shí)。
本學(xué)期本班德育工作配合德育處完成各項(xiàng)德育目標(biāo),力求把德育工作做活做精,為各項(xiàng)發(fā)展做好有力的保障,創(chuàng)造出自己的特色,實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!
初中德育工作計(jì)劃表格篇三
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),五愛(ài)教育、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
二、工作總目標(biāo):
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)評(píng)選文明規(guī)范學(xué)生、文明班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
三、
主要措施;。
(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說(shuō)臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽(tīng)非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn)。提出具體措施,對(duì)普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹(shù)立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)選衛(wèi)生紅旗班。
3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片。
4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。
(二)、以愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)校為重點(diǎn),堅(jiān)持搞好陣地育人工程。
1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。
2、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開(kāi)展好國(guó)旗班活動(dòng)。
3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),(三)、以創(chuàng)建十無(wú)文明班級(jí),培養(yǎng)合格學(xué)生為重點(diǎn)的課堂主渠道的課堂育人工程。
1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。
2、要按時(shí)上好班會(huì),其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會(huì)情況,4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育。
(3)法制教育。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四)、開(kāi)展愛(ài)校衛(wèi)生月活動(dòng),推進(jìn)環(huán)境育人工程。
1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理,要做到凈化、美化。
2、學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí),班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開(kāi)展工作。
4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。
(五)、搞好結(jié)合教育,達(dá)到全方位育人。
1、要求各班定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)年一次)。
2、爭(zhēng)取社會(huì)力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。
3、學(xué)樣校組織召開(kāi)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
(六)以愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主的豐富多彩的活動(dòng)育人工程。
認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行。
總結(jié)。
評(píng)比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造育人環(huán)境。
(七)關(guān)注弱勢(shì)群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開(kāi)展好身邊的希望工程和扶貧幫困活動(dòng),讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情。
1、開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專(zhuān)題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、十無(wú)文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟。
動(dòng)儀式。
3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。
4、開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)宣傳專(zhuān)欄。
3、召開(kāi)初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
4、專(zhuān)題教育系列:文明禮儀教育(一)。
5、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)。
2、籌備紀(jì)念五四活動(dòng)、3、出版慶祝五。
一、紀(jì)念五四宣傳專(zhuān)欄。
4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
5、專(zhuān)題教育系列:安全教育講座。
6、初二級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者如何對(duì)待自卑和壓抑心理。
1、慶五。
一、五四活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、團(tuán)委、各班開(kāi)展紀(jì)念五四活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。
3、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。
4、期中班主任工作會(huì)。
5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
6、期中班風(fēng)檢查。
1、做四有新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專(zhuān)題教育系列:法制教育專(zhuān)題講座《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專(zhuān)題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。
7、召開(kāi)班主任工作會(huì)。
1、慶祝七一,以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、期終評(píng)定、表彰三好、優(yōu)干學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。
4、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。
5、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。
6、專(zhuān)題教育系列:安全教育謝謝!
初中德育工作計(jì)劃表格篇四
(一)指導(dǎo)思想:
本學(xué)期初一年級(jí),以"育人為本,德育為先"為思想指導(dǎo),抓住養(yǎng)成教育這個(gè)突破口,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生先做人后成才為中心,著眼于學(xué)生未來(lái)發(fā)展的潛能,采取德育生活化的育人策略,關(guān)注學(xué)生道德體驗(yàn)過(guò)程中的態(tài)度、情感、價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生成為道德的體驗(yàn)者,最終實(shí)現(xiàn)道德發(fā)展的知情行的統(tǒng)一。在德育工作過(guò)程中實(shí)行全員育人、全過(guò)程育人,不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng),培養(yǎng)合格優(yōu)秀中學(xué)生。
(二)年級(jí)德育目標(biāo):
初一年級(jí)將在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好班風(fēng),增強(qiáng)凝聚力,進(jìn)一步加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)及和他人合作的能力。
(三)德育工作要點(diǎn):
1、深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并通過(guò)提醒、督促、檢查落實(shí)好常規(guī)要求。具體是指:加強(qiáng)常規(guī)評(píng)比,突出工作重點(diǎn)(樓道輕聲慢步、追逐打鬧、大聲喧嘩,文明禮貌,衛(wèi)生習(xí)慣等),和班主任一起強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)校外良好外在形象檢查(發(fā)型,服裝,配帶飾物,儀表等)。
2、定時(shí)培訓(xùn)班干部,和班主任一起培養(yǎng)值日班長(zhǎng)的工作習(xí)慣,提高值日班長(zhǎng)的工作能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的組建和培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)x。
3、加強(qiáng)心理健康教育。在校內(nèi)普及心理學(xué)知識(shí),加強(qiáng)對(duì)心理健康的指導(dǎo)、完善心理健康教育方法,拓寬學(xué)生心理疏導(dǎo)的渠道。
4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造育人氛圍。利用板報(bào),墻報(bào)宣傳好人好事好和節(jié)日主題,強(qiáng)化榜樣的作用,弘揚(yáng)正氣。
初中德育工作計(jì)劃表格篇五
本學(xué)期學(xué)校德育工作以《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作中心,認(rèn)真落實(shí)三年規(guī)劃中有關(guān)德育方面的要求。發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。完善德育管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育社會(huì)化模式,做到常規(guī)工作求實(shí),主題教育求活,科技活動(dòng)求新的工作思路。特制定本學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃:
在學(xué)校三年規(guī)劃中有關(guān)學(xué)生思想道德建設(shè)中提出:1.完善學(xué)校德育工作體系,結(jié)合學(xué)校“五指”教育目標(biāo),開(kāi)展“五指”教育活動(dòng)。2.積極開(kāi)展“現(xiàn)代小公民”道德建設(shè)活動(dòng)。培養(yǎng)“珍愛(ài)自己 關(guān)愛(ài)他人 博愛(ài)社會(huì)”的現(xiàn)代小公民。通過(guò)訓(xùn)練和反復(fù)強(qiáng)化逐步形成良好的日常文明禮貌習(xí)慣。通過(guò)課內(nèi)、課外各種途徑使學(xué)生逐步達(dá)到能學(xué)、會(huì)學(xué),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力逐步提高。我們形成以下思路:
1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。
3、確立三個(gè)觀念:以德治校、環(huán)境育人、以人為本
4、搞好四個(gè)結(jié)合:學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;道德理論教育與社會(huì)實(shí)踐教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合;主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合。
(一)加強(qiáng)德育的基本建設(shè),推進(jìn)全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外,各中隊(duì)還要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色,成立生態(tài)種植角,由學(xué)生自主管理。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。
(1)組織班主任學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
(2)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)好期初、期中兩次的班主任例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中;加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開(kāi)展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。
(3)完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評(píng)選星級(jí)班隊(duì)、校級(jí)優(yōu)秀班主任。
3、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
(1)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家校聯(lián)系制度,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家?;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育,建立特殊孩子檔案。
(2)加強(qiáng)基地建設(shè),充分借助社區(qū)德育力量。建設(shè)好學(xué)校的德育基地,在參加社區(qū)活動(dòng)過(guò)程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,重視過(guò)程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮課外活動(dòng)基地、校外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會(huì)合力共同做好教育工作。
4、加強(qiáng)現(xiàn)代班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué)?;窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要途徑。我們將以班級(jí)文化建設(shè)為抓手,加強(qiáng)班集體建設(shè),讓班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們將以《中小學(xué)生生守則》、《林蔚小學(xué)日常行為四字歌》為準(zhǔn)則,以“現(xiàn)代小公民鍛造工程”為具體抓手,落實(shí)“22天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣之道德好習(xí)慣”的實(shí)施。附具體內(nèi)容:
1-----4周
(1)出門(mén)照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。
5——8周
(2)主動(dòng)招呼他人,微笑禮貌待人。
9——12周
(3)每天將自己的教學(xué)用品擺放整齊,給自己營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
13——16周
(4)在校不吃零食,上學(xué)、放學(xué)途中不買(mǎi)零食,勤儉節(jié)約。
17——20周
(5)每周至少為同學(xué)、班級(jí)或父母做一件好事。
通過(guò)以上具體“道德習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。
2.加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育
(1)一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,那是我們向?qū)W生教育的絕好機(jī)會(huì),我們要很好利用這些資源,開(kāi)展教育活動(dòng)。我們可以圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo),結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
(2)加強(qiáng)安全教育。各班利用晨會(huì)周會(huì)大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
(3)加強(qiáng)法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)青少年權(quán)利保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),深化法律意識(shí),進(jìn)一步端正言行提高素質(zhì)。
(4)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),布置黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)圖書(shū)角等,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象。
3.強(qiáng)化特色活動(dòng)
(1)開(kāi)展五指爭(zhēng)章活動(dòng)。本學(xué)期,繼續(xù)完善爭(zhēng)章活動(dòng),在原有爭(zhēng)章活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善爭(zhēng)章內(nèi)容,以滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要,同時(shí)要加強(qiáng)爭(zhēng)章、換章管理,真正讓五指爭(zhēng)章活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要推手。
(2)以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育,生命教育,開(kāi)展好“珍愛(ài)生命”、“童心向黨歌謠頌唱”等主題活動(dòng),把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過(guò)程。開(kāi)展法制教育,安全教育,滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育,加強(qiáng)誠(chéng)信教育,注重心理健康教育,科學(xué)精神教育,從而提高學(xué)生現(xiàn)代小公民的素養(yǎng)。
4.落實(shí)三年規(guī)劃中本年度德育教育目標(biāo)
(1)在中高年級(jí)中著重積極培養(yǎng)學(xué)生的心理社會(huì)能力:有效處理處理日常生活各種需要和挑戰(zhàn)的能力;保持良好的心理狀態(tài),適應(yīng)社會(huì)、環(huán)境,學(xué)會(huì)與他人相處。
(2)在低年級(jí)中著重培養(yǎng)學(xué)生一定的生活自理能力,掌握一項(xiàng)生活技能,如整理、打掃、自我保護(hù)、烹飪、縫補(bǔ)等。
三、活動(dòng)安排:
9月份:
1、升旗儀式既開(kāi)學(xué)典禮。
2、各中隊(duì)上好《開(kāi)學(xué)第一課》。
3、慶祝教師節(jié)。
4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全教育。
5、開(kāi)展中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。
6、評(píng)選入學(xué)狀態(tài)最佳班級(jí)。 (4個(gè))
10月份:
1、迎國(guó)慶實(shí)踐活動(dòng)。
2、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。
3、進(jìn)行“我的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽。
4、 進(jìn)行黑板報(bào)、宣傳欄評(píng)比。
11月份:
1、結(jié)合科普教育,進(jìn)行科技節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。
2、根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展,進(jìn)行第二屆“田園文化節(jié)”。
3、開(kāi)展感恩教育。(11月28日)
12月份
1、開(kāi)展法制教育,安全教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、開(kāi)展校園卡拉ok大賽。
1月份
1、開(kāi)展慶元旦,迎新春活動(dòng)。
2、各級(jí)各類(lèi)總結(jié),評(píng)優(yōu)評(píng)先。
3、布署寒假生活。
初中德育工作計(jì)劃表格篇六
一、健全和完善我校的德育常規(guī)管理工作,加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的研究。加強(qiáng)公民道德教育,切實(shí)改進(jìn)學(xué)校德育工作,提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(一)主要工作目標(biāo)及方略:
1、我校德育工作的目標(biāo):弘揚(yáng)民族精神、規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)生自我教育能力、為學(xué)生終生自主發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
2、實(shí)施這一目標(biāo)的思路方略是:立足優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),德、教、管結(jié)合,全員參與、全方位落實(shí)、全過(guò)程管理,努力使學(xué)生樹(shù)立“兩個(gè)意識(shí)”,提高“三個(gè)能力”。(兩個(gè)意識(shí)即:對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)、對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的意識(shí)。三個(gè)能力即:行為約束能力、辨別是非能力和自我教育能力。)。
1、多形式、多途徑組織活動(dòng),寓德育教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。
七年級(jí):加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,特別是“雙規(guī)”教育,弘揚(yáng)家庭美德,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人的中學(xué)生,開(kāi)展學(xué)《高北中學(xué)制度匯編》、學(xué)《規(guī)范》禮儀表演及“文明禮儀伴我行”征文演講活動(dòng)。。
八年級(jí):以遵紀(jì)守法教育為重點(diǎn),克服不良行為。加強(qiáng)法制教育,引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀(jì);教育學(xué)生自尊、自強(qiáng);激勵(lì)學(xué)生勤奮、進(jìn)取,開(kāi)展“文明禮儀伴我行”征文演講活動(dòng)。九年級(jí):以培養(yǎng)社會(huì)公德,樹(shù)立良好形象為重點(diǎn)。開(kāi)展“揚(yáng)理想風(fēng)帆,做合格人才”主題教育活動(dòng)。要求學(xué)生重實(shí)效、講拼搏、長(zhǎng)才干,爭(zhēng)取中考取得更優(yōu)異的成績(jī)。
2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》、《制度匯編》。訂立兩查:由政教處、年級(jí)組、學(xué)生代表分別組成規(guī)范督查組,每月一次對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行逐班檢查評(píng)價(jià),每天兩次以上在課間對(duì)學(xué)生進(jìn)行言行舉止檢查評(píng)價(jià),結(jié)論納入班級(jí)量化。
設(shè)立兩崗:每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間在校門(mén)、樓門(mén)設(shè)立共青團(tuán)文明崗,每天課間在校園、樓道設(shè)立值日師生的流動(dòng)文明崗,負(fù)責(zé)自身文明行為展示,糾正不文明行為。
設(shè)立兩冊(cè):政教處、年級(jí)組、教學(xué)班均設(shè)兩冊(cè),一是貢獻(xiàn)榮譽(yù)冊(cè),二是過(guò)失記錄冊(cè)。建立兩臺(tái):在櫥窗設(shè)立兩個(gè)專(zhuān)欄,一是好人好事展示臺(tái),二是違紀(jì)行為曝光臺(tái)。
3、提高教師學(xué)科德育滲透意識(shí),以新課程教材改革為契機(jī),加強(qiáng)德育課程和學(xué)科德育滲透的研究,積極參加市、區(qū)德育課程改革,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育中的主渠道作用,學(xué)期末,每位教師上交一份“寓德育于教學(xué)中”的研究論文。
4、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(1)各班要根據(jù)本班實(shí)際不斷完善切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
(3)認(rèn)真做好新“班主任工作手冊(cè)”和“中學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)手冊(cè)”的使用。
5、加強(qiáng)系列化的德育教育活動(dòng),
(1)組織弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng),以迎世博為教育契機(jī),在學(xué)生中開(kāi)展征文活動(dòng)。
(2)在全體學(xué)生中開(kāi)展“送精品、塑精神、成習(xí)慣”品德教育活動(dòng)。
(3)在學(xué)生中開(kāi)展“樹(shù)立十個(gè)文明形象”活動(dòng)。
(4)通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、板報(bào)、參觀等手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
(5)本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生走進(jìn)家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情感,激發(fā)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的積極性。
6、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》,加強(qiáng)心理健康教育的管理和指導(dǎo)。成立心理咨詢(xún)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立相應(yīng)的。
規(guī)章制度。
成立心理輔導(dǎo)室并配備兼職心理教師廣泛開(kāi)展面向家庭、學(xué)生的心理咨詢(xún)活動(dòng)不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規(guī)律心理教師每學(xué)期末上交一份典型輔導(dǎo)案例或成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
7、加強(qiáng)法制教育。
(1)利用校會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等各種形式宣傳法律知識(shí)。
(2)通過(guò)組織觀看《法制教育》錄像等,向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識(shí)、進(jìn)行法律法規(guī)教育。
(3)組織學(xué)生學(xué)習(xí)并參加《法律基礎(chǔ)知識(shí)》競(jìng)賽活動(dòng)。
(4)繼續(xù)開(kāi)展師生“手拉手”活動(dòng),抓好差距生的思想品德和學(xué)習(xí)興趣的轉(zhuǎn)化和提高,每位干部、教師要確立1—2個(gè)幫教對(duì)象,訂立幫教措施,實(shí)施全過(guò)程管理,盡力完善每一位差距生,干部、教師要認(rèn)真填寫(xiě)“手拉手”談話記錄,記錄教育、轉(zhuǎn)化的過(guò)程,學(xué)期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
(5)繼續(xù)實(shí)行對(duì)“差距生”的教育,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(6)加強(qiáng)學(xué)?!八牟橹贫取?年級(jí)查、共青團(tuán)文明崗查、干部帶班查、領(lǐng)導(dǎo)小組抽查),并將結(jié)果納入班級(jí)量化,以強(qiáng)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
8、建立我校獨(dú)立的德育網(wǎng)頁(yè),引領(lǐng)學(xué)生把互聯(lián)網(wǎng)作為學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具,增強(qiáng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)面前辨別是非的能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),探索德育工作新路。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育:師德是教師素質(zhì)的靈魂,抓好師德建設(shè)是我校兩支隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),營(yíng)造學(xué)校和諧奮進(jìn)的良好氛圍是我校管理工作的重要目標(biāo)。
本學(xué)期我校師德建設(shè)的重點(diǎn)是:體現(xiàn)“三愛(ài)”、提高“三能”、營(yíng)造一個(gè)氛圍。
(1)、“三愛(ài)”即愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生。
愛(ài)校,即:要求教職工樹(shù)立主人翁意識(shí)、主動(dòng)參與意識(shí),積極提建議,善于創(chuàng)和諧,能意識(shí)到學(xué)校的大小成功,每人都有功勞;學(xué)校的大小問(wèn)題,每人都有責(zé)任。
愛(ài)崗,即:要求教師發(fā)奮進(jìn)取,努力創(chuàng)造工作業(yè)績(jī),認(rèn)識(shí)到取得突出成績(jī)就是“硬道理”。
愛(ài)生,即:要求教師樹(shù)立家長(zhǎng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到學(xué)生“天生其才必有用”。能讓學(xué)生在自己的教育下都能得到的發(fā)展。
(2)提高“三能”
提高專(zhuān)業(yè)能力,通過(guò)樹(shù)立科研意識(shí),促進(jìn)自身由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,通過(guò)弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,促進(jìn)自身在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),提高工作水平。
提高管理能力,通過(guò)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),樹(shù)立起自己的人格魅力,從而提高管理水平。提高協(xié)作能力,通過(guò)樹(shù)立愛(ài)心,學(xué)會(huì)服務(wù)于人,成全于人。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn):班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它才具有極大的挑戰(zhàn)性,一個(gè)優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平。
本學(xué)期重點(diǎn)從以下幾方面抓好班主任的培訓(xùn)工作:
(1)定期召開(kāi)班主任工作會(huì),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)生管理、班級(jí)管理新途徑。
(2)定期組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論、教育方法,并要求班主任在工作中隨時(shí)記下工作札記,使教師樹(shù)立終生學(xué)習(xí)意識(shí)。
(3)組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),不斷提高班主任管理水平,提高工作效益。
(4)輔導(dǎo)、幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè),要求每位班主任結(jié)合本班實(shí)際,研究出適合本班特點(diǎn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)期末寫(xiě)出班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)或論文。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同教育”的研究。工作思路是:堅(jiān)持育人為本,立足學(xué)生發(fā)展,發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用,融合家、校、社會(huì),努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)上的“三標(biāo)合一”,具體工作上的“三力合一”,健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng),承擔(dān)分工達(dá)標(biāo)之責(zé),打造共育共管之勢(shì)。本學(xué)期的主要工作是:
1、堅(jiān)持家訪、來(lái)訪制度,聯(lián)系教育實(shí)際,開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì)。
2、合理使用家長(zhǎng)明白卡。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動(dòng)。
4、辦好“家教咨詢(xún)?nèi)铡被顒?dòng),為家長(zhǎng)提供熱情的服務(wù)。
5、召開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。
6、學(xué)期末在全體教師中開(kāi)展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)。
總之,新的學(xué)年我們即將迎接新的挑戰(zhàn),我們還會(huì)遇到新的問(wèn)題,但我們和諧奮進(jìn)的教育氛圍、拼搏進(jìn)取的校園精神會(huì)鼓舞我們不斷努力、不斷進(jìn)取,創(chuàng)造更優(yōu)異的業(yè)績(jī)。
初中德育工作計(jì)劃表格篇七
為了貫徹落實(shí)xx市委、市政府的戰(zhàn)略部署和上級(jí)教育行政主管部門(mén)的相關(guān)會(huì)議精神,進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,管理更加精細(xì)化,走特色辦學(xué)之路,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展,結(jié)合實(shí)際,特制訂本工作計(jì)劃,希望大家積極參與,勇于提出修改意見(jiàn),逐步完善我校各項(xiàng)規(guī)章制度,使得大家都有一個(gè)美好的未來(lái),做一個(gè)快樂(lè)的十一中人。
12、加強(qiáng)校史館的育人功能,每學(xué)期至少安排班會(huì)課或自習(xí)課帶學(xué)生到校史館一次;
13、收費(fèi)問(wèn)題再次強(qiáng)調(diào),學(xué)校不允許收任何費(fèi)用。任何班主任及科任教師都如此,尤其是樂(lè)學(xué)樓更要注意,今年開(kāi)學(xué)收費(fèi)檢查很?chē)?yán)。
16、實(shí)行課前三分鐘演講,每節(jié)課上課前,由班長(zhǎng)或主持人叫一名同學(xué)上去講與本學(xué)科有關(guān)的知識(shí)或歷史人物等,大力提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,也可以豐富學(xué)生的課外知識(shí)。
17、每個(gè)班都要利用班會(huì)課或者閱讀課開(kāi)展學(xué)生閱讀訓(xùn)練,閱讀在現(xiàn)代的考試中越來(lái)越重要,必須有意無(wú)意的加強(qiáng)訓(xùn)練,為提升質(zhì)量做準(zhǔn)備。
19、加強(qiáng)體能健康測(cè)試工作,確保優(yōu)質(zhì)體質(zhì);體育教師課堂上不放松學(xué)生體能訓(xùn)練;
21、加強(qiáng)教師科研水平的提升。向科研要質(zhì)量,必須進(jìn)行專(zhuān)題研究,教研組的教研力度加強(qiáng),每周定時(shí)間地點(diǎn)專(zhuān)題,要求組長(zhǎng)提前布置,大家有備而來(lái),做到不空談,不閑聊,共同提高,相互借鑒,有的放矢。
22、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,做好數(shù)據(jù)摸底,考評(píng)公平,樹(shù)立質(zhì)量意識(shí);
23、控制大班額,我們今年七年級(jí)分三個(gè)班就是為了優(yōu)質(zhì)均衡驗(yàn)收做準(zhǔn)備;
25、加強(qiáng)社團(tuán)管理,讓校園活動(dòng)更加有聲有色,工作量不足的老師歡迎進(jìn)入這一領(lǐng)域;
29、核力度,充分利用績(jī)效和目標(biāo)考核兩個(gè)杠桿來(lái)撬動(dòng)教師工作積極性;
30、師都必須有強(qiáng)烈的憂患意識(shí),明年我們會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn),我們必須團(tuán)結(jié)一心,求同存異,致力于業(yè)務(wù)鉆研,不要計(jì)較個(gè)人得失,為我們的明天做打算。
2、學(xué)生宿舍的節(jié)水節(jié)電工作必須及時(shí)推進(jìn);
6、后勤做好新生入學(xué)的保障,確保優(yōu)質(zhì)服務(wù);學(xué)生生活沒(méi)小事,服務(wù)沒(méi)有止境;
8、義務(wù)教育階段的學(xué)生書(shū)隨人走;
9、處檢查智華樓的班班通,燈,電扇,讓班班通發(fā)揮相應(yīng)的效益;
10、播教室進(jìn)一步檢查,確保正常使用;
11、智慧教室保持和教育局電教儀器站對(duì)接;
12、我校綜合樓工程進(jìn)度的跟蹤,請(qǐng)王校長(zhǎng)和宏財(cái)公司做對(duì)接,確保工期按時(shí)完成。
初中德育工作計(jì)劃表格篇八
為了更好地貫徹和落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持以“育人為本,德育為先”的指導(dǎo)方針。秉著“勵(lì)志、明德、求真、創(chuàng)新”校訓(xùn),結(jié)合我校近期發(fā)展形勢(shì),本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開(kāi)。實(shí)現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進(jìn)化。以愛(ài)國(guó)理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育為主線,注重發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的作用,注重細(xì)節(jié),注重實(shí)踐,抓實(shí)抓細(xì),不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,提高育人實(shí)效,努力使每名學(xué)生成為講道德、講文明、講誠(chéng)信,具有愛(ài)國(guó)精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神,責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、感恩意識(shí),為社會(huì)所需,對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用之才。
總體目標(biāo):
建立完善整體德育的四個(gè)模式:理想教育模式、心理教育模式、習(xí)慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式;完善制度:升降國(guó)旗制度、學(xué)生一日常規(guī)制度、學(xué)生就寢制度、學(xué)生就餐制度、學(xué)生衛(wèi)生管理制度、學(xué)生兩操制度、學(xué)生獎(jiǎng)罰制度,確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)和完善我?!皣?yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育模式,德育工作要不斷地充實(shí)、完善,配合教育目標(biāo)開(kāi)展工作。
分為三個(gè)階段:
第一階段以“文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)”為目標(biāo),開(kāi)展文明素養(yǎng)、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動(dòng)。
第二階段以“愛(ài)校愛(ài)家、珍惜生命、相信科學(xué)、服務(wù)集體”為目標(biāo),開(kāi)展砥礪心智、青春期心理健康、學(xué)法指導(dǎo)等教育活動(dòng)。
第三階段以“樹(shù)立理想、認(rèn)識(shí)自己、承擔(dān)責(zé)任、樂(lè)觀自信”為目標(biāo),開(kāi)展理想教育、備考心理輔導(dǎo)等教育活動(dòng)。
建設(shè)一支觀念新、業(yè)務(wù)精,能走近學(xué)生身旁,走近學(xué)生心理的愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。本期以年級(jí)為核心,全力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化培訓(xùn)、常規(guī)管理和德育科研,重視對(duì)班主任工作能力的全面培養(yǎng),進(jìn)一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平。在德育隊(duì)伍建設(shè)中,我們努力轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念即:生活即教育,教育即生活,重視生活中的德育教育;樹(shù)立“安全第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了,我們的德育工作才會(huì)取得新的突破。因以上原因,本期德育處以各年級(jí)為單位,重點(diǎn)組織以下活動(dòng):
1、組織班會(huì)觀摩,優(yōu)化德育課程。
2、以觀看影視資料、專(zhuān)家講座、團(tuán)體活動(dòng)、心理咨詢(xún)等多種形式,加強(qiáng)心理健康教育理論學(xué)習(xí),提高全體班主任對(duì)學(xué)生實(shí)施心理健康教育的技能和水平。
3、進(jìn)一步完善班主任考評(píng)制度,引導(dǎo)班主任注重細(xì)節(jié)、端正態(tài)度、以身作則、提升水平。
本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)德育工作的'督導(dǎo),從細(xì)微處入手,從班容班貌、學(xué)生言行、隊(duì)列行進(jìn)、發(fā)型服飾、校服著裝等方面考察其管理水平。
本學(xué)期著重在以下幾個(gè)方面努力:一要強(qiáng)化尊規(guī)守紀(jì)守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本期要突出兩個(gè)重點(diǎn)——嚴(yán)禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制。
(一)尊師重教活動(dòng)。
九月份是教師節(jié)活動(dòng)月,全校各年級(jí)、各班都必須以周會(huì)課為載體,讓學(xué)生充分意識(shí)到要熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬老師。
(二)道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動(dòng)。
1、注重道德、注重品行、注重細(xì)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生言行、隊(duì)列行進(jìn)、發(fā)型服飾、校服著裝的要求,培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。
3、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),配合教導(dǎo)處、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常測(cè)驗(yàn)、作業(yè)完成的誠(chéng)信教育。
(三)學(xué)生心理健康教育活動(dòng)。
本著幫助師生及學(xué)生家長(zhǎng)“減輕心理壓力、獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想,堅(jiān)持育人為本,根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康活動(dòng)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件,輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“自助——助人”的教育效果,促進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展。
(四)法制教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等常規(guī)教育活動(dòng)。
以加強(qiáng)法制教育、安全教育為突破口,做好依法治教、綜合治理工作。德育處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,堅(jiān)決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時(shí),要積極與公安、司法等部門(mén)聯(lián)系和配合,在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時(shí),充分發(fā)揮職能部門(mén)作用,做到“校園預(yù)防”和“社會(huì)預(yù)防”互相配合,加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,處理好校園偶發(fā)事件,組織1—2次安全消防疏散演練。
確立以班主任為主,班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”(我教、我管、我負(fù)責(zé)和及時(shí)反饋),努力實(shí)現(xiàn)全員德育的目標(biāo)。
重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì),交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),研討班級(jí)管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:
一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;
二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;
三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;
四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對(duì)各班的黑板報(bào)、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動(dòng)開(kāi)展、主題班會(huì)、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,以考核促提高。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定。
(4)完善評(píng)比制度。做好德育量化每周評(píng)比,想辦法把學(xué)風(fēng)聯(lián)系進(jìn)去,安排好值周老師和值班班以及學(xué)生會(huì)的工作,值周工作要以培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,由德育處具體負(fù)責(zé),值周教師要切實(shí)履行職責(zé),做好課間、衛(wèi)生、兩操及其他學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作,在一周的星期一升旗儀式集會(huì)上做好小結(jié),從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化管理,給全校學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(5)合理利用各種平臺(tái),進(jìn)行德育。充分利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、國(guó)防教育、心理健康教育、環(huán)境保護(hù)教育等,做到重點(diǎn)清、要求明、措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)緊扣。
(6)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。進(jìn)一步體現(xiàn)康福特色,繼續(xù)做好學(xué)校、班級(jí)文化基本建設(shè)工作,用心規(guī)劃,精心布置,力求在校園、班級(jí)、專(zhuān)用室文化建設(shè)上提高檔次,建設(shè)美好的物質(zhì)文化,營(yíng)造濃厚的育人氛圍。
(7)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的作用,依托學(xué)生會(huì)以及各個(gè)社團(tuán),積極組織開(kāi)展形式多樣、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校積極創(chuàng)造條件組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、配合年級(jí)組、教導(dǎo)處,做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理疏導(dǎo)、理想信念教育、檔案管理等工作。
2、抓好每周一升旗活動(dòng),升旗手由每班選派優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手。每班選派三名學(xué)生。做好升旗記錄和檔案工作。
3、做好各種疾病的預(yù)防和宣傳工作。
4、繼續(xù)做好特困生工作,做到“資助有重點(diǎn),結(jié)果有反饋,表彰有力度”。
5、及時(shí)處理校內(nèi)偶發(fā)事件,做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作。
6、及時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
九月份:(融禮弘精神)。
1、班主任培訓(xùn)。
2、開(kāi)學(xué)典禮。
3、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)——感謝師恩。
4、常規(guī)教育:尊師重教,文明禮儀、就餐秩序、衛(wèi)生(安全:交通安全)教育等。
5、周會(huì),班級(jí)文化建設(shè)一:班級(jí)文化墻布置;班訓(xùn)、口號(hào)、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)制度。
6、學(xué)生會(huì)改選;
7、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,向國(guó)慶獻(xiàn)禮,舉辦祖國(guó)在我心中大合唱比賽。
十月(融仁頌美德)。
校園文化藝術(shù)月我與金秋相約。
1、“祖國(guó)頌”班級(jí)大合唱比賽:精神代代傳。
2、征文書(shū)畫(huà)比賽:好書(shū)日日品。
3、班級(jí)文化建設(shè)二:班歌、班徽設(shè)計(jì):智慧人人有。
4、年級(jí)大班會(huì)展示(七年級(jí)):文明天天見(jiàn)。
5、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。
6、歷史故事演講比賽:歷史牢牢記四個(gè)學(xué)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月1。開(kāi)展“四個(gè)學(xué)會(huì)”實(shí)踐活動(dòng)。
結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展“我愛(ài)夕陽(yáng)紅“主題教育活動(dòng)。
十一月(融義知感恩)。
實(shí)踐責(zé)任教育月。
1、德育綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、班級(jí)文化建設(shè)四:班級(jí)文化建設(shè)交流、觀摩。
3、爭(zhēng)創(chuàng)新三好之——孝敬父母:我為爸媽做件事?tīng)?zhēng)。
4、第三期主題班會(huì):責(zé)任與感恩(安全:飲食安全)。
5、安全教育三:飲食安全(班會(huì))。
十二月(融智助成長(zhǎng))。
1、創(chuàng)新三好之——愛(ài)我校園:我為學(xué)校添光彩。
2、迎新年活動(dòng)。
4、第四期主題班會(huì):健康與快樂(lè)(安全:運(yùn)動(dòng)安全)。
5、安全教育四:運(yùn)動(dòng)安全(班會(huì))。
一月(融信利成功)。
1、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋整理、學(xué)生寄語(yǔ)書(shū)寫(xiě),各班完成對(duì)學(xué)生的個(gè)性化評(píng)語(yǔ)。
2、“做好各項(xiàng)評(píng)先工作,三好學(xué)生”評(píng)比、八好班級(jí)評(píng)定,
3、假期活動(dòng)指導(dǎo)。
4、班主任培訓(xùn),期末交流活動(dòng)。
5、爭(zhēng)創(chuàng)新三好之——走進(jìn)社區(qū):我為社區(qū)出份力。
6、安全教育五:出行安全(告家長(zhǎng)書(shū))總結(jié)表彰。
7、做好學(xué)期資料歸檔工作。
初中德育工作計(jì)劃表格篇九
德育工作是一項(xiàng)很重要之工作。下文是由工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道小編為大家?guī)?lái)的初中德育工作總結(jié)的范文,歡迎各位閱讀。更多資訊敬請(qǐng)收藏工作計(jì)劃網(wǎng)。
一、指導(dǎo)思想:
保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
二、工作總目標(biāo):
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
三、主要措施。
(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好。
文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說(shuō)臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽(tīng)非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn)。提出具體措施,對(duì)普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹(shù)立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”
3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片。
4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。
(二)、以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)?!睘橹攸c(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。
2、、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開(kāi)展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。
(三)、以“創(chuàng)建十無(wú)文明班級(jí),培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的`“課堂育人工程”。
1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。
2、
要按時(shí)上好班會(huì),其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會(huì)情況,
4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:
學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育。
法制教育。
安全衛(wèi)生教育。
(四)、開(kāi)展“愛(ài)校衛(wèi)生月”活動(dòng),推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。
1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。
2、學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí),班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開(kāi)展工作。
4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。
(五)、搞好“結(jié)合教育”,達(dá)到全方位育人。
1、要求各班定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)年一次)。
2、爭(zhēng)取社會(huì)力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。
3、學(xué)樣校組織召開(kāi)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
(六)“以愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。
認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造育人環(huán)境。
(
七)關(guān)注弱勢(shì)群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開(kāi)展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情。
二1、開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專(zhuān)題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無(wú)”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。
4、開(kāi)展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。
三1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”宣傳專(zhuān)欄。
3、召開(kāi)初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
4、專(zhuān)題教育系列:文明禮儀教育(一)。
5、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
四1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)。
2、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng)、
3、出版慶?!拔濉ひ弧?、紀(jì)念“五·四”宣傳專(zhuān)欄。
4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
5、專(zhuān)題教育系列:安全教育講座。
6、初二級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理。
五1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、團(tuán)委、各班開(kāi)展紀(jì)念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。
3、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。
4、期中班主任工作會(huì)。
5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
6、期中班風(fēng)檢查。
六1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專(zhuān)題教育系列:法制教育專(zhuān)題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專(zhuān)題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。
初中德育工作計(jì)劃表格篇十
以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,有針對(duì)性開(kāi)展德育教育活動(dòng),注重突破與創(chuàng)新,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時(shí)代新人,遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,努力提高德育工作的有效性,力爭(zhēng)使我校德育工作上一個(gè)新臺(tái)階。
1、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。
本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級(jí)要求開(kāi)展安全教育活動(dòng)外,著重提高學(xué)生的自我安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
(1)在學(xué)生中開(kāi)展安全隱患調(diào)查活動(dòng),組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,以求防患于未然。
(2)要建立安全月報(bào)制度,開(kāi)展群體性活動(dòng)要報(bào)批,積極維護(hù)縣“十佳安全文明校園”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
(3)與政法部門(mén)聯(lián)系,繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作,并在落實(shí)長(zhǎng)效管理措施、鞏固整治效果上下功夫;繼續(xù)搞好與派出所、交警隊(duì)的共建關(guān)系,共創(chuàng)“平安校園”,把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn)。
(4)邀請(qǐng)有關(guān)人員來(lái)校作法律、法規(guī)方面的講座;加強(qiáng)“真空時(shí)段”(學(xué)校、家庭、社會(huì)都管不著學(xué)生的時(shí)間和空間)和“高發(fā)群體”的引導(dǎo)和管理,重點(diǎn)做好防差轉(zhuǎn)差工作,妥善處理意外事故,積極防范犯罪事件的發(fā)生。努力調(diào)動(dòng)積極因素,做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。
(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,尤其要加強(qiáng)午間的巡視力度,彌補(bǔ)管理盲點(diǎn),杜絕在這一時(shí)間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,以保證自我教育的良性循環(huán);同時(shí)要求值日人員在管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為,要以提醒、引導(dǎo)為主。
2、大力開(kāi)展常規(guī)教育,穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ)。
(1)加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生的行規(guī)教育,根據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計(jì)匯總制度。
(3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育。
a、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國(guó)旗下講話、班會(huì)課,提出明確的要求,要高度關(guān)注特殊學(xué)生問(wèn)題,在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制,要善于跟蹤心理危機(jī)的學(xué)生。
b、堵疏結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育,杜絕學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象,引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化,把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍"。
c、樹(shù)立正氣,選拔典型。本學(xué)期將繼續(xù)推行“星光燦爛”系列活動(dòng)展現(xiàn)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采、評(píng)選示范學(xué)、文明班級(jí)等活動(dòng),在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
d、突出加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育。通過(guò)主題班會(huì)、課間操?gòu)V播、板報(bào)加強(qiáng)宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí),創(chuàng)建整潔校園從我做起”的衛(wèi)生意識(shí)。對(duì)全校同學(xué)提出以下具體要求:
a、認(rèn)真完成值日工作。做到自己的抽屜里無(wú)紙屑,自己的教室、校園里無(wú)垃圾。
b、嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū),嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑、食品包裝袋等廢棄物,對(duì)有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報(bào)和批評(píng)。
c、見(jiàn)到果皮紙屑、食品包裝袋主動(dòng)拾起,養(yǎng)成勤彎腰、主動(dòng)撿的好習(xí)慣。
d、積極參加各種環(huán)保宣傳活動(dòng),增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)。
e、引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)成果,大力開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng),努力構(gòu)建理想課堂。
(3)以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。
a、校慶年、愛(ài)國(guó)愛(ài)校雙教育。
b、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神,積極開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng),通過(guò)演講、詩(shī)歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、班刊、團(tuán)隊(duì)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育。
c、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,拓展愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)空,定期播放愛(ài)國(guó)主義教育。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),組織開(kāi)展班主任工作、班主任工作專(zhuān)家講座,提高班主任隊(duì)伍整體水平。
(1)通過(guò)的形式,組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)“自我教育”的教育理論,逐步實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者),建立新的`民主和諧平等的師生關(guān)系。
(2)定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮危答佇畔?,交流?jīng)驗(yàn),逐步推廣好方法、好舉措。
(3)在班主任中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本德育專(zhuān)著、參加一次德育培訓(xùn)、開(kāi)一次主題班會(huì)公開(kāi)課、寫(xiě)好一篇德育論文、研究一個(gè)德育小課題。
(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過(guò)程管理,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。
(5)完善班主任工作評(píng)價(jià)體系,加大班主任工作的考核力度,在加強(qiáng)考核的同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵(lì)的方向發(fā)展。完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法,以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體水平的提高。
(6)全面開(kāi)展“德育導(dǎo)師制”活動(dòng),將學(xué)校的德育目標(biāo)、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上,通過(guò)任課教師與班主任的密切配合,凝聚教育合力,從而優(yōu)化教育管理,真正做到“每一位教師都是德育工作者”。
(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,德育目標(biāo)進(jìn)教案,德育措施進(jìn)課堂,貫徹教書(shū)必先育人,正人必先正已的宗旨。
a、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容,并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育。
b、要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去,使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用。
(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評(píng)比活動(dòng)。
4、積極維護(hù)“市反邪教教育先進(jìn)集體”、“縣預(yù)防毒品教育四星級(jí)學(xué)?!钡牡掠放茦s譽(yù)。通過(guò)多種形式宣傳毒品的危害,樹(shù)立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的思想意識(shí)。安排預(yù)防毒品及艾滋病專(zhuān)題教育和反邪教警示教育課,同時(shí)與班級(jí)簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
5、加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
(1)建立在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,以政教處主任、團(tuán)委書(shū)記、班主任和德育導(dǎo)師為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,都要成為學(xué)生的良師益友。
(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,本學(xué)期將組織心理教育公開(kāi)課活動(dòng),推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
(3)班主任要利用活動(dòng)課、班團(tuán)課,舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂(lè)等活動(dòng),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
(4)對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用,有效幫助學(xué)生解除心理障礙。
(5)通過(guò)各種渠道,更新家長(zhǎng)的教育觀念,改進(jìn)家長(zhǎng)的教育手段和方法,促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境。
6、打造高品位的校園文化,搭建學(xué)生施展才華的舞臺(tái)。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),校園文化建設(shè)要以人為本,使師生在求知、求美、求樂(lè)中得到潛移默化的啟迪和教育,使學(xué)校成為學(xué)園、花園、樂(lè)園。
(1)加強(qiáng)對(duì)校廣播站,板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。
(2)加強(qiáng)和完善文學(xué)社管理,并刊出一期團(tuán)訊社刊,濃厚校園文化氛圍。
(3)聯(lián)合語(yǔ)文組開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。
(4)加強(qiáng)班級(jí)文化,規(guī)范教室布置,營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)、富有個(gè)性的育人氛圍。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂,主題突出,思想鮮明,各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度。
初中德育工作計(jì)劃表格篇十一
認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)的精神,以我校三年內(nèi)奮斗目標(biāo)為指導(dǎo),本學(xué)期初一年級(jí)將以“養(yǎng)成教育”為核心,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,以“教學(xué)質(zhì)量”為根本,以開(kāi)展多種形式的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成禮貌規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,使教師和學(xué)生盡快進(jìn)入自己的主角。
1、開(kāi)展年級(jí)組建設(shè),增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力,構(gòu)成一個(gè)和諧發(fā)展的群眾。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)全員德育,增強(qiáng)老師們的職責(zé)意識(shí)。
3、爭(zhēng)做合格中學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4.強(qiáng)化學(xué)生的管理,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
1、狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期年級(jí)組將高度重視德育工作,并配合校園中心工作,大力做好對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、禮貌禮儀的養(yǎng)成教育,建設(shè)好各個(gè)班級(jí),樹(shù)立良好的班風(fēng)。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點(diǎn),初一年級(jí)重點(diǎn)抓好《邢臺(tái)三中學(xué)生一日常規(guī)》學(xué)習(xí)和養(yǎng)成教育。對(duì)班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生、自行車(chē)排放、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表等進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)《宿舍管理制度》,加強(qiáng)對(duì)住宿生遵守紀(jì)律、衛(wèi)生整潔、勤儉節(jié)約和關(guān)心他人、安全防范教育,培養(yǎng)學(xué)生自理自律的潛力。
2、抓好班主任隊(duì)伍的推薦,定期召開(kāi)班主任例會(huì)。班主任施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對(duì)各班實(shí)際,創(chuàng)新地開(kāi)展班主任工作,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,對(duì)學(xué)生一日活動(dòng)全面掌控,樹(shù)立安全第一的觀點(diǎn),結(jié)合七年級(jí)學(xué)生生理和心理特點(diǎn),對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),讓青年教師盡快成長(zhǎng),用心參加校園組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高班主任的各方面的素質(zhì),更好的管理班級(jí)。
3、構(gòu)建特色班級(jí),加強(qiáng)班級(jí)管理。根據(jù)各班特點(diǎn),用心開(kāi)展“禮貌之星”“優(yōu)秀之星”“勤奮學(xué)生”“優(yōu)秀班級(jí)”、“禮貌班級(jí)”“等評(píng)選活動(dòng),充分發(fā)揮榜樣的示范作用,促使良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的盛行。逐步推進(jìn)“班級(jí)文化”建設(shè)。
4、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)期我年級(jí)開(kāi)展一系列的主題活動(dòng),透過(guò)這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,使學(xué)生全面發(fā)展。幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
5、實(shí)行量化管理。初一年級(jí)本學(xué)期認(rèn)真貫徹校園有關(guān)政策,加強(qiáng)年級(jí)管理力度,對(duì)班主任及科任教師的工作進(jìn)行量化,制定具體細(xì)則,以數(shù)據(jù)為根據(jù),對(duì)班主任及科任教師的工作進(jìn)行考核,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的用心性,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
6、采用“導(dǎo)師制”,發(fā)揮本年級(jí)全體教師教育的合力。初一年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無(wú)論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”。
7、暢通班主任與家長(zhǎng)、授課教師與家長(zhǎng)、班主任與授課教師、班主任與生活老師的溝通通道,發(fā)揮群眾力量,提高工作效率。班主任和教師要充分使用家校通與家長(zhǎng)溝通,班主任應(yīng)用心與本班各科教師溝通,使班級(jí)的各科教學(xué)井然有序,做到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng),構(gòu)成老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系。
8、加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的培訓(xùn):針對(duì)年級(jí)年輕新班主任多的狀況,定期進(jìn)行班主任培訓(xùn),針對(duì)班級(jí)管理中比較常見(jiàn)的普遍性的難題進(jìn)行研討,提高班主任的管理水平與管理潛力。同時(shí),采取“傳、幫、帶”的方式組織新老班主任結(jié)對(duì),幫忙新班主任盡快提高。
9、主動(dòng)和校園領(lǐng)導(dǎo)溝通信息、尋求幫忙,誠(chéng)心實(shí)意地與班主任及科任教師交流思想,尋求共識(shí),將根據(jù)校園安排,及時(shí)組織年級(jí)會(huì)議,認(rèn)真組織教師討論年級(jí)組工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,讓大家各抒己見(jiàn),在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,使整個(gè)年級(jí)組的工作得以順利的展開(kāi).
初中德育工作計(jì)劃表格篇十二
以黨的xx大和xx屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),落實(shí)“育人為本”、“德育為先”的德育理念,以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為目標(biāo),以校園環(huán)境文化建設(shè)為載體,以全員育人、學(xué)科滲透為途徑,讓生活德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,扎實(shí)開(kāi)展思想品德教育、行為規(guī)范教育、文明守紀(jì)教育、法制安全教育、心理健康教育等。切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主體性,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、結(jié)合上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)文件要求,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力提高班主任綜合素養(yǎng),努力建設(shè)一支無(wú)私奉獻(xiàn)、善育善導(dǎo)、合作互助的良好德育工作團(tuán)隊(duì);加強(qiáng)德育工作理論學(xué)習(xí)和研討,全面提升德育工作者的職業(yè)道德水平與育人能力;提升班主任的責(zé)任感和使命感;全面提升學(xué)校德育工作管理水平。
2、強(qiáng)化以“美”為核心的系列主題教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、安全教育、感恩教育和誠(chéng)信教育等主題教育,推動(dòng)學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成,進(jìn)一步塑造文明守紀(jì)、禮貌待人,團(tuán)結(jié)合作,積極向上的學(xué)生形象,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
3、強(qiáng)化常規(guī)管理、常規(guī)檢查。加強(qiáng)學(xué)生在儀容儀表、語(yǔ)言、行為、學(xué)習(xí)等方面的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,推動(dòng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。
4、著力推進(jìn)心理健康教育。關(guān)注學(xué)生身心健康,做好學(xué)生心理問(wèn)題的疏導(dǎo)工作。
5、建設(shè)良好的班級(jí)文化。深入推進(jìn)班集體建設(shè)工作,班主任結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)背景用心抓好班級(jí)文化建設(shè),各班集體要力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)、有特色,促使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
6、強(qiáng)力推進(jìn)校園文化建設(shè)。組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的社團(tuán)活動(dòng),增強(qiáng)育人氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升辦學(xué)品味。
7、提升家長(zhǎng)學(xué)校工作效果。注重提升學(xué)校和家庭教育合力,分年級(jí)組成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”,完善“家長(zhǎng)學(xué)?!惫ぷ?。
8、深入開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)。通過(guò)“朝陽(yáng)”讀書(shū)和主題讀書(shū)教育活動(dòng),努力打造書(shū)香校園,形成良好校園氛圍。
9、關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生,努力探索、建立特殊群體學(xué)生有效幫教轉(zhuǎn)化機(jī)制。
三、工作措施。
(一)繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要逐步完善德育工作制度,制定《xx中學(xué)德育工作人員工作量化考核細(xì)則》。加強(qiáng)師德建設(shè),不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步提高各類(lèi)德育骨干力量工作的積極性,樹(shù)立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。
2、加強(qiáng)年級(jí)組管理和班主任隊(duì)伍建設(shè)。年級(jí)組組長(zhǎng)協(xié)助政教處負(fù)責(zé)班主任的日常管理工作,做好師生的政治思想工作,加強(qiáng)思想道德建設(shè)和常規(guī)管理。
(1)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,積極推進(jìn)班主任工作例會(huì)制度。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去的方法,加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;每月一次班主任工作例會(huì)制度,交流工作經(jīng)驗(yàn),提高教育實(shí)效。
(2)進(jìn)一步完善班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制,修訂《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動(dòng)方案》和《班主任績(jī)效工資考核方案》,激勵(lì)班主任工作積極性。
(3)力抓班會(huì)質(zhì)效,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。主題班會(huì)課必須有教案,政教處定期檢查主題班會(huì)教案;政教處隔周一次組織檢查班會(huì)課的教學(xué)情況;執(zhí)行主題班會(huì)公開(kāi)課制度,本學(xué)期每年級(jí)安排一節(jié)。
3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,讓的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理;以班級(jí)活動(dòng)為契機(jī),努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和自主創(chuàng)新能力,為的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
(二)強(qiáng)化目標(biāo)管理,加快內(nèi)涵發(fā)展。
1、年級(jí)管理目標(biāo)。七年級(jí)以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以“強(qiáng)化管理,潛心研究,夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)合格的初中生;八年級(jí)以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)成熟的初中生;九年級(jí)以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),以“理想教育、健全人格”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。
2、學(xué)生管理目標(biāo)。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)各類(lèi)層次、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,廣泛開(kāi)展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng);定期表彰各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,營(yíng)造積極向上的校園氛圍,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、班級(jí)管理目標(biāo)。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機(jī),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,形成內(nèi)容實(shí)在、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細(xì)節(jié)、重管理、重過(guò)程,細(xì)化班級(jí)管理,嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,加強(qiáng)“雙優(yōu)班”爭(zhēng)創(chuàng)建設(shè).
(三)做好基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)綜合績(jī)效。
1、積極開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。
利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,扎實(shí)開(kāi)展整頓和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動(dòng);強(qiáng)化對(duì)學(xué)生手機(jī)使用、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、刻苦、樸素、助人等良好的思想品德和行為習(xí)慣,促進(jìn)其終身發(fā)展。
2、拓寬心理健康教育渠道,保證學(xué)生身心健康。
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神。制定心理健康教育計(jì)劃,重視心理健康教育的研究,開(kāi)設(shè)心理建康課程,推進(jìn)學(xué)校心理咨詢(xún)室工作,設(shè)置心理咨詢(xún)信箱,經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢(xún)等形式進(jìn)行心理健康教育,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息。支持班主任和年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)展心理咨詢(xún)及心理健康教育工作。搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。
3、構(gòu)建學(xué)校和家庭良性互動(dòng)的學(xué)校教育和管理機(jī)制,發(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng)。要求各班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)的三者關(guān)系,成為德育工作的有效抓手。
(2)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
(3)努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮指導(dǎo)功能,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面,建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4、推進(jìn)扶貧幫困工作,建設(shè)和諧校園環(huán)境。
關(guān)注特殊群體學(xué)生,認(rèn)真進(jìn)行特殊群體學(xué)生情況調(diào)查,繼續(xù)開(kāi)展好扶貧幫困活動(dòng),讓特殊群體學(xué)生享受到學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的努力學(xué)習(xí)的熱情。組織開(kāi)展募捐活動(dòng),向貧困學(xué)子奉獻(xiàn)愛(ài)心,真心實(shí)意地全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)、指導(dǎo)和幫助學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
5、加強(qiáng)法制教育和安全教育。
深化“安全文明校園”和“平安校園”建設(shè),加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境治安秩序、道路交通安全綜合治理。進(jìn)一步抓好學(xué)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)工作,用好《中學(xué)生安全教育讀本》,確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立安全第一的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、學(xué)校廣播和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。推進(jìn)學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),提高安全防范意識(shí)的能力。二是加強(qiáng)校園安全管理,對(duì)出入校園的人員和車(chē)輛實(shí)行準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入校園。三是建立學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,為師生身心健康點(diǎn)亮心燈,為師生人身財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航,確保安全責(zé)任事故零發(fā)生。四是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。簽訂安全管理責(zé)任書(shū),落實(shí)好安全責(zé)任,確保學(xué)生安全。
6、扎實(shí)抓好“朝陽(yáng)讀書(shū)”和主題讀書(shū)教育活動(dòng)。
在活動(dòng)中提高學(xué)生的思想覺(jué)悟;繼續(xù)辦好班級(jí)圖書(shū)角,結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng),開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),認(rèn)真做好各項(xiàng)主題讀書(shū)教育活動(dòng),同時(shí),結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作,共同激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。
(四)認(rèn)真完成學(xué)校或上級(jí)有關(guān)部門(mén)布置的其他工作任務(wù),不斷完善德育資料及歸檔;配合各級(jí)關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng);協(xié)助學(xué)校各部門(mén)做好各項(xiàng)工作。
初中德育工作計(jì)劃表格篇十三
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
二、工作總目標(biāo):
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說(shuō)臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽(tīng)非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn)。提出具體措施,對(duì)普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹(shù)立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”
3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片。
4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。
(二)、以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)?!睘橹攸c(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。
2、、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開(kāi)展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。
(三)、以“創(chuàng)建十無(wú)文明班級(jí),培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。
2、要按時(shí)上好班會(huì),其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會(huì)情況,
4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四)、開(kāi)展“愛(ài)校衛(wèi)生月”活動(dòng),推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。
初中德育工作計(jì)劃表格篇十四
七?1、慶?!捌摺ひ弧?,以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。
4、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。
5、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。
6、專(zhuān)題教育系列:安全教育。
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初中德育工作計(jì)劃表格篇十五
積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),堅(jiān)持育人為本、德育為先,積極開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、守規(guī)則、講誠(chéng)信”為主要內(nèi)容的德育主題活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)展“三愛(ài)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、環(huán)保教育、公德教育及勞動(dòng)教育。以學(xué)生為本構(gòu)建平安、和諧校園。注重德育工作的實(shí)效性,加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè),提升班主任素質(zhì),著力推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步夯實(shí)我校教育質(zhì)量。
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。
2、以“立德樹(shù)人”作為根本任務(wù),加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)、法制、理想信念等教育,營(yíng)造積極、向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,規(guī)范學(xué)生言行。
4、社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育活動(dòng)全過(guò)程,扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平。
1.指導(dǎo)并確立以班主任為主,班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作氛圍。明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”。
2.重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平。堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)制度,研討班級(jí)管理方法,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。利用教育局組織的班主任大賽,促進(jìn)班主任不斷加強(qiáng)工作能力和水平的提升。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
3.繼續(xù)做好班主任考核工作,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對(duì)各班的黑板報(bào)、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)開(kāi)展、主題班會(huì)等方面進(jìn)行評(píng)比,并及時(shí)公示,以考核促提高。
(二)加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng)。
豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德水平,如“植樹(shù)節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“清明節(jié)”、“母親節(jié)”等節(jié)假日,開(kāi)展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的德育活動(dòng),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀以重點(diǎn),積極開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、守規(guī)則、講誠(chéng)信”為主要內(nèi)容的德育主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育、公德教育及勞動(dòng)教育,寓教育于活動(dòng)之中,豐富校園生活。精心籌備、組織開(kāi)展各類(lèi)比賽,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、班級(jí)評(píng)比等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)在提升學(xué)生的自我管理水平中的重要作用,擴(kuò)大自愿者服務(wù)空間,形成自覺(jué)遵守、輿論監(jiān)督的良好氛圍。
(四)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開(kāi)安全知識(shí)講座,辦好安全教育專(zhuān)欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。
3、開(kāi)學(xué)第一周召開(kāi)一次安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí);
6、開(kāi)展“三愛(ài)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng);
7、開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、守規(guī)則、講誠(chéng)信”為主要內(nèi)容的德育主題活動(dòng);
8、五月份召開(kāi)我校文化藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生校園文化生活;
9、加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查;
10、組織開(kāi)展我?!鞍嘀魅文苁执筚悺睘閰⒓渔?zhèn)縣級(jí)班主任能手大賽做好選拔工作;
11、積極組織參加縣教育局“第二屆班主任帶頭人”評(píng)選活動(dòng);
14、五月舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活;
19、認(rèn)真開(kāi)展關(guān)心下一代工作,開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,組織兩次家長(zhǎng)中心學(xué)校授課;
21、及時(shí)安排好九年級(jí)中考報(bào)名及體育健康考試工作;
22、認(rèn)真抓好畢業(yè)年級(jí)管理工作,為中考取得優(yōu)異成績(jī)創(chuàng)造有利條件;
24、根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)精神及學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。
初中德育工作計(jì)劃表格篇十六
本學(xué)年,我校德育處堅(jiān)持貫徹中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);深入貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校德育工作會(huì)議精神,圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以深化精細(xì)化管理為杠桿,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作。更新德育觀念,進(jìn)行德育常規(guī)評(píng)價(jià)體系的進(jìn)一步完善,對(duì)德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑及運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新。加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,提高德育管理工作層次及水平,形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。
本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn),抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育,堅(jiān)持抓好班級(jí)常規(guī)、突出德育工作重點(diǎn)、攻克德育工作難點(diǎn),結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò),使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會(huì)延伸。認(rèn)真討論、組織好主題班會(huì),做好教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日的慶?;顒?dòng)。
1.建好“三支隊(duì)伍”
一是建好學(xué)校德育工作管理隊(duì)伍,完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確,工作到人,責(zé)任到點(diǎn),認(rèn)真履行工作職責(zé),盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化班主任的崗位職責(zé),要求班主任養(yǎng)成嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng),及時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)??茖W(xué)評(píng)價(jià)和量化班主任工作,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級(jí)管理中的作用,使其成為學(xué)校管理隊(duì)伍中的一支重要力量。
2.強(qiáng)化年級(jí)組管理功能。
各年級(jí)圍繞學(xué)校中心工作,由年級(jí)級(jí)長(zhǎng)組織各年級(jí)組老師實(shí)施各種教育活動(dòng),督促并落實(shí)班主任管理工作,做到年級(jí)組工作的自主性、創(chuàng)造性、相對(duì)獨(dú)立性的開(kāi)展各種教育管理工作,召開(kāi)班主任工作周例會(huì)、傳達(dá)學(xué)校工作要求,解決年級(jí)組存在的共性問(wèn)題,加強(qiáng)各年級(jí)組教師凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高整體管理水平,同時(shí)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),有針對(duì)性地組織有關(guān)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
3.發(fā)揮整體育人作用。
配合學(xué)校整體工作,充分發(fā)揮三個(gè)育人隊(duì)伍的功能,即由德育處、年級(jí)主任和班主任組成的管理育人隊(duì)伍,由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書(shū)育人隊(duì)伍,由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊(duì)伍。
4.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
從學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)生管理,積極展示班級(jí)風(fēng)采、反映班級(jí)變化、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。利用好班團(tuán)課,加強(qiáng)主題班會(huì)的改進(jìn)和開(kāi)展。各班每月召開(kāi)一次主題班會(huì),班主任和學(xué)生共同探討,精心安排,有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng),德育處將安排專(zhuān)人檢查,防止流于形式,真正彰顯班會(huì)的德育功能。
5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
對(duì)問(wèn)題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對(duì)子、進(jìn)行專(zhuān)題教育、不斷激勵(lì),家校緊密結(jié)合等方法,班主任、任科老師要重視并在實(shí)踐中探索行之有效的`教育方法,幫助學(xué)生找回自尊、自信,學(xué)會(huì)自律,發(fā)奮圖強(qiáng)。
6.積極開(kāi)展主題教育。
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,積極開(kāi)展形式多樣的德育主題教育活動(dòng)。通過(guò)升旗儀式、黑板報(bào)、主題班會(huì)、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀(jì)意識(shí)教育。
7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。
舉辦法制、安全教育講座以及通過(guò)政治課、觀看影視資料、參觀等多種形式,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、社會(huì)公德意識(shí)及安全防范意識(shí),對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷、增強(qiáng)自信、改正缺點(diǎn),樹(shù)立正確人生目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,使學(xué)生以良好的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
8.搭建家?;?dòng)平臺(tái)。
充分利用好社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育工作資源,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持與參與,進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),積極組織學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),使社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會(huì)與學(xué)?!叭灰惑w”教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展家教交流。健全家校聯(lián)系制度,在家校合作委員會(huì)建設(shè)方面有所突破。利用好家長(zhǎng)資源,提高期中家長(zhǎng)會(huì)的有效性,做好違紀(jì)學(xué)生的家長(zhǎng)解釋工作。家長(zhǎng)委員會(huì)可組織家長(zhǎng)對(duì)全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,反饋廣大家長(zhǎng)要求,并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。積極帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。積級(jí)開(kāi)展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研,完善家訪制度,采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過(guò)形式不同的家訪,做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
9.抓好傳統(tǒng)文化教育。
中華古詩(shī)文兼跨德育、智育、美育三大范疇,凝結(jié)了前人對(duì)于人生、社會(huì)和大自然的觀察和理解,閃爍著中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時(shí)候,直面經(jīng)典,吸取中華文化的精華,使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,成為使他們走向成功的捷徑開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文的誦讀”活動(dòng)??梢栽趯W(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開(kāi)啟學(xué)生的創(chuàng)新思維,從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ),讓我們的下一代更文雅,更具文化氣質(zhì),都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。
10.抓好養(yǎng)成教育。
以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。進(jìn)一步完善《班級(jí)量化管理制度》,根據(jù)制度實(shí)施以來(lái)的效果,有針對(duì)性完善《班級(jí)量化管理制度》,并在修訂時(shí)積極聽(tīng)取老師的意見(jiàn)。加強(qiáng)管理力度,力求量化公平合理。做好每周規(guī)范班、每月先進(jìn)班的評(píng)比工作。
繼續(xù)探索實(shí)踐,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性,為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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