在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給學校的建議書100字篇一
你好！
我是該校的一名六年級學生。我們的學校，戴著“市名牌學?！钡拿弊?。是一個人文氣息濃厚的學校，可是，為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，我們也應當向綠色學校看齊。
以前的學校，一進學校就能夠看見一排鮮花在教學樓面前競相開放，讓人一看就心境舒暢，可是此刻，學校里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前，感受不到一點生機，我不想讓以前的一切風光成為一種完美的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命，那種環(huán)境，是多么的完美。
所以，為了我們的學校能夠重新回到原先的樣貌，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點：
1、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然教室里的綠化也是必不可少的，在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下，同學們的心境會更愉快，同時提高大家自主學習。
2、植物栽種要多樣化，富有觀賞性，教育性。
3、做好了環(huán)境，綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報等宣傳工具，做好護綠工作的宣傳。
4、部分同學不注意個人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅僅會影響綠化帶的美觀，同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴重污染、破壞，所以期望學校能夠對這一方面加強管理。
我們要為創(chuàng)立一個綠色禮貌的學校，一個意蘊多姿的學校，一個人文氣息濃厚的學校，一個與時俱進的學校而努力。
多謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份提議書。也期望以上提議，你能詳加研究，采納推行。
給學校的建議書100字篇二
尊敬的各位校領導：
您們好！
我是九年級三班的張嘉豪，時間過的真快呀！我馬上就要離開母校了，真舍不得，在我走之前，出于對母校的熱愛之情，也希望母校能越來越好，特此給母校提以下幾點建議。
建議從今年九月份初中不要分實驗班和平行班，因為學校的學生多部分都是外來務工人員的子女，他們的自身素質本身就有待提高，如果把這些學生分到一個班里，那么這個班的，班風就會受到很大的影響，沒有好的班風哪有好的學習氛圍，沒有好的學習氛圍就不可能有好的升學率，如果分平行班，什么樣的學生都有，可以讓好學生用他們的行為，來影響其它學生，我個人認為這才是一個好班。
建議學校應該建立健全，值周教師考勤制度，本制度與教師工資掛鉤，建議讓學生會干部、少先隊干部與值周教師互相監(jiān)督，每周上報一次，德育處將值周情況和監(jiān)督結果在每周一升旗儀式上公布。
建議學校德育處、校團委指導學生會工作，學生會建立健全考勤制度，做到一人一班，不得隨意換班，衛(wèi)生檢查要徹底，學生會主席要領導好，學生會工作并經常向德育處、校團委匯報工作，配合學校各部門迎接各項檢查。
建議學校應該配合、支持學生會工作，建議學校德育副校長聽取學生會的工作并做出指示，為更好的了解學校的情況，建議學生會主席參加學校部分會議。四：班級建設、團隊建設 建議學校德育處、校團委、大隊部對各班（支部、中隊）的工作進行監(jiān)督、考評，到學期末評選出優(yōu)、良、中、差四個等級，對工作優(yōu)秀的班級、支部、中隊進行表彰并加以宣傳，對不合格的進行點名道姓，通報批評，責令其限期整改。尊敬的校領導，以上是我個人的一點點建議，供校領導參考，這也是我為母校做的唯一能做的事。
校領導們，我非常感謝您們和老師們，對我的照顧和支持，在此我謝謝學校給了我一次讀書的機會，領導們，母校不但教會我知識而且教會我做人的道理，我在母校這九年里使我終身受益，母校對我有恩，我一輩子也忘不了母校，領導們，我在這做出承諾，不管我以后在哪，只要學校有用得著我的地方，我一定回來！
最后祝母校的明天更加燦爛輝煌！
即將畢業(yè)的學生：xxx
給學校的建議書100字篇三
敬愛的校長：
您好！
我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在，我們的學校發(fā)展得很快，電腦室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：
1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2．上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3．恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4．將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得?。?/p>
5．在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！
最后，祝您：
身體健康！工作順利！
對破壞環(huán)境、浪費資源的人們：
你們好！
我是一名普通的小學生，我之所以給你們發(fā)信，就是為了我們唯一的母親--地球。
地球是我們人類生命的搖籃，是我們和藹的母親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰不想讓自己的家園變得更加美好，誰不想要自己的子孫過上幸福的日子，但是，地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親，卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。
就拿我們最常見的樹來說吧！居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失，人類雖然年年呼吁保護森林樹木，但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙，一雙木鞋，一次性筷子，一件純木質家具……都是暗殺森林的兇手！
地球像媽媽一樣孕育我們；我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽；地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
為此，我向大家提些建議：
1。不要再亂扔垃圾，應該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。
2。 多種花、草、樹等植物，為地球添彩。
3。不亂涂亂畫，不隨地大小便、隨地吐痰。
4。不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。
5。有車的盡量少開車，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍。
作為一個地球的`主人，我雖然是一名小學生，但也有責任與義務去呼吁大家保護地球。如果全世界都環(huán)保，那么我相信，在不久的將來呈現在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。
最后，我希望你們能采納我的建議！
祝大家身體健康 工作順利
項目建議書(又稱立項申請)是項目建設籌建單位或項目法人，根據國民經濟的發(fā)展、國家和地方中長期規(guī)劃、產業(yè)政策、生產力布局、國內外市場、所在地的內外部條件，提出的某一具體項目的建議文件，是對擬建項目提出的框架性的總體設想。對于大中型項目，有的工藝技術復雜，涉及面廣，協調量大的項目，還要編制可行性研究報告，作為項目建議書的主要附件之一。項目建議書是項目發(fā)展周期的初始階段，是國家選擇項目的依據，也是可行性研究的依據，涉及利用外資的項目，在項目建議書批準后，方可開展對外工作。
一、 項目建議書的主要內容應包括:
(1)項目提出的必要性和依據;
(2)產品方案，擬建規(guī)模和建設地點的初步設想;
(3)資源情況、建設條件、協作關系和設備技術引進國別、廠商的初步分析;
(4)投資估算、資金籌措及還貸方案設想;
(5)項目的進度安排;
(6)經濟效果和社會效益的初步估計，包括初步的財務評價和國民經濟評價;
(7)環(huán)境影響的初步評價，包括治理“三廢”措施、生態(tài)環(huán)境影響的分析;
(8)結論;
(9)附件。
項目建議書的編報程序是:項目建議書由政府部門、全國性專業(yè)公司以及現有企事業(yè)單位或新組成的項目法人提出。其中，跨地區(qū)、跨行業(yè)的建設項目以及對國計民生有重大影響的項目、國內合資建設項目，應由有關部門和地區(qū)聯合提出;中外合資、合作經營項目，在中外投資者達成意向性協議書后，再根據國內有關投資政策、產業(yè)政策編制項目建議書;大中型和限額以上擬建項目上報項目建議書時，應附初步可行性研究報告。初步可行性研究報告由有資格的設計單位或工程咨詢公司編制。
二、 項目建議書的編報要求:
根據現行規(guī)定，建設項目是指一個總體設計或初步設計范圍內，由一個或幾個單位工程組成，經濟上統(tǒng)一核算，行政上實行統(tǒng)一管理的建設單位。因此，凡在一個總體設計或初步設計范圍內經濟上統(tǒng)一核算的主體工程、配套工程及附屬設施，應編制統(tǒng)一的項目建議書;在一個總體設計范圍內，經濟上獨立核算的各工程項目，應分別編制項目建議書;在一個總體設計范圍內的分期建設工程項目，也應分別編制項目建議書。
三、 項目建議書的審批權限:
目前，項目建議書要按現行的管理體制、隸屬關系，分級審批。原則上，按隸屬關系，經主管部門提出意見，再由主觀部門上報，或與綜合部門聯合上報，或分別上報。
(一) 大中型基本建設項目、限額以上更新改造項目，委托有資格的工程咨詢、設計單位初評后，經省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市計委及行業(yè)歸口主管部門初審后，報國家計委審批，其中特大型項目(總投資4億元以上的交通、能源、原材料項目，2億元以上的其他項目)，由國家計委審核后報國務院審批。總投資在限額以上的外商投資項目，項目建議書分別由省計委、行業(yè)主管部門初審后，報國家計委會同外經貿部等有關部門審批;超過1億美元的重大項目，上報國務院審批。
(二) 小型基本建設項目，限額以下更新改造項目由地方或國務院有關部門審批。
1。小型項目中總投資1000萬元以上的內資項目、總投資500萬美元以上的生產性外資項目、300萬美元以上的非生產性利用外資項目，項目建議書由地方或國務院有關部門審批。
2?？偼顿Y1000萬元以下的內資項目、總投資500萬美元以下的非生產性利用外資項目，本著簡化程序的原則，若項目建設內容比較簡單，也可直接編報可行性研究報告。
四 項目建議書批準后的主要工作:
確定項目建設的機構、人員、法人代表、法定代表人。
選定建設地址，申請規(guī)劃設計條件，做規(guī)劃設計方案。
給學校的建議書100字篇四
敬愛的校長：
您好！
我是五年二班的一名學生，感謝您和老師們在這五年來，把一個不懂事的我，教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點建議。
第一，我們的學校有一個圖書室，但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識，不但可以提高我們的學習成績，而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的，不夠的話，還可以號召全校同學一起動手，讓每位同學自愿捐獻圖書，本數不限。圖書要分類，可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類，如：比較簡單的書分為低年級；像短篇小說的書，分為中年級的一類；像中篇小說的書，分為高年級的一類。圖書室要有人管理，可以分配各個班級的老師做管理員，還要制作借書卡。制訂借閱制度，學校可以定期開展“我”為校園添書香，舉辦交流讀書心得的活動，引導大家好讀書，讀好書。
第二，我們校園里很少開運動會，因為我們整天幾乎都在學習之中，六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松，這對身體有所影響，俗話說：“生命在于運動?！睕]有運動，人可能會有疾病。每一個月辦一次運動會，不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供參考，希望我的建議能讓您采納。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校的建議書100字篇五
尊敬的領導：
那天看見經視臺說到學校食堂的伙食問題，說很多家長都有意見，說學校強制學生必須在學校食堂吃飯等等！大有要政府取消學校食堂的建議。加上我每天都接外孫，天天都聽見一年級的年輕家長也在議論學校的伙食，我只是說說我個人對這事的一點看法。
現在的學生家庭大致分這四類：一類家庭請有幫俑料理家庭和自家孩子；二類家庭是母親離職在家專業(yè)相夫教子；三類家庭有老人專業(yè)接送孩子上、放學；四類家庭是夫妻二人自己接送孩子上、放學，料理孩子的生活。
先說這一類家庭，已經非常好了！這是多少人都夢寐以求的好事，家有幫俑，別說一天接送兩次孩子，就是每節(jié)課東家要她把孩子接回家，幫俑也絕無意見。拿東家的錢，按東家的要求做事，天經地義。當然，前題是：該家庭必須有高額的收入！
再說二類家庭，也很好了！媽媽能在家專業(yè)料理，足見夫君收入可觀。有時間專業(yè)相夫教子，自然愿意一天四趟接送自家的孩子，和幫俑不同的是，她會考慮自己的娛樂時間。估計不大會每節(jié)課接送孩子。
第三類家庭也算不錯了，自己的兒女在拼搏工作，老人腿腳利索，能動的情況下擔負起接送孫子或者外孫的上，放學的任務，已經是對兒女的最大支持。一天一接一送老人還可以，一天兩送兩接，老人就很麻煩了！何況老人的身體是說不準的，哪天有個不適，不能按后輩的要求接送孩子，后果嚴重！
最要緊的是第四類家庭，這類家庭是上無老人可依傍，下有孩子要教養(yǎng)，夫妻二人還要合力在外打拼賺錢。一大早就得把孩子從熱被窩里拉起來，簡單梳洗后就必須送到學校，哪怕學校沒有開門，也只能教孩子在門口等著。放學的時候家長沒有來，孩子也只能在學校門衛(wèi)處站著等家長！
四類不同的家庭對孩子學校的伙食要求絕對是不一樣的。
我們再來計算一下學校的伙食成本情況。
今年這學期交的伙食費是1285，按3月1號開學，7月15號放假計算，共有日歷天數136天，孩子共計在校時間是94天，1285元除以94天，每天的伙食費是13。67元。按10元的飯菜（包括油、氣鹽、佐料、按現在的物價和事業(yè)單位的收費標準，這還不知道夠不夠）成本，下余的3。67元還要扣除下午的午點成本，多余的才是學校的收益。這個收益就是要給付生活老師的工資等?。ㄟ@其中還應該包括學校辦食堂上級管理部門的檢查、發(fā)證、年檢費用）以我看見的鋼花小學的伙食實際狀況，所交的這個伙食價位是武漢某些區(qū)學校家長所奢望不到的。
不同家庭的家長對自己孩子的伙食要求是不一樣的！這種不一樣的要求在孩子一年級的時候家長表現尤為突出。究其原因，是因為孩子放學回家總是找家長要吃的，這就給家長產生一種聯想：是不是學校的伙食不好，飯菜不夠？孩子每餐都沒有吃飽？但絕少有家長考慮自己的孩子會不會吃飯？吃飯是快是慢？是把玩放在第一還是把吃飯放在第一？對于上述一、二類的家庭肯定對孩子操心要多些，因為這類家庭的孩子在家享用的物質不一樣，家長有時間、有條件精烹細繪，學?；锸吃俸茫偸谴箦侊埐?，那學校的土豆燒牛肉不可能比餐館的鐵板牛肉細嫩可口。第三類家庭可就不一定了，那第四類家庭的家長要求簡單：孩子有吃的、能吃飽就行。這類家庭的孩子一般也都會吃會喝，家長沒有辦法操心，孩子也不用家長操心。
我是學校辦食堂的堅定擁護者；我堅決反對取消學校食堂！我的想法很簡單：
第一，我家孩子的家庭屬于三類家庭，我年紀只會越來越大，一天一接一送孩子，目前可以。但遇上冬天冰雪天，我就非常害怕出事，隔代帶孩子，責任如山啊。
第二，社會因素，這個不用多說，大家都清楚。
第三，交通因素，一天兩次一接一送，壓力小點，搞慢點，風險也小點，如果一天四次，這個交通風險不是我一方所能完全控制，過馬路時，那汽車如狼似虎，天知道哪天點子低，后果不堪設想。
我建議學校在未來的學年對不愿意在學校吃飯的孩子聽其自便，辦理相關手續(xù)。要吃飯的孩子繳費就是一學期，?；锸车囊煌Ｒ彩且粋€學期。
我請求教育局的有關官員切莫做一刀切的事情，多調查一下，對那些確實以學生食堂牟利的不法人士要堅決打擊，對那些腳踏實地為孩子、為家長服務的學生食堂要保留、要扶持、要鼓勵！
我建議學校定期組織家長代表參觀學校食堂和學生伙食，讓家長知道學校的伙食怎樣、親眼目睹自家孩子在學校會不會吃飯、是快是慢、是把吃飯放在第一位還是把玩放在第一位！相信家長親眼看過后，議論就少多多了。
建議人：xxx
給學校的建議書100字篇六
親愛的校長：
您好！
我是六二班的一名學生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。
我們學校處處可以看到這些情況：水龍頭在嘩嘩地流著水，沒人用。飲水機的水是用來喝的，卻被一些人用來玩、洗手。有些同學喜歡玩水氣球，拿氣球往地上扔。
這些習慣很不好，我建議學校在水龍頭的旁邊貼一些標語，讓我們節(jié)約用水。
我還有一個建議，不知道能不能行得通，就是進行一次節(jié)約用水的比賽，每年級評出一個“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”，獎品可以是獎狀，也可以是精美的卡片！
為了我們美麗的校園，希望校長您可以采納我的方案！
給學校的建議書100字篇七
尊敬的校長：
您好！
我是六年級一班的xxx。我在母校已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議。
現在，我們學校的校園已經很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學?！?。 但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說明我校的學生并沒有講文明，同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學?！?，我有以下幾點建議：
一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些
來規(guī)范自己的行為。
三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。
四、開發(fā)更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。
我相信，在我們的共同努力下，我們的學校會變得更加美麗！ 以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。
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