人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
我的老師小學(xué)作文200字 我的老師小學(xué)作文450字篇一
袁老師他就是我小學(xué)時我最喜歡的一位數(shù)學(xué)老師,對我們很好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上他的數(shù)學(xué)課,我們每次上數(shù)學(xué)課的時候他都會讓我們喊一句口號就是:“龍隊虎隊,做好準(zhǔn)備。每日速算,聽題口算?!蔽覀兠恳还?jié)課上課前都要口算,因為袁老師要提高我們的口算能力,我們還以龍隊虎隊的形式來分隊進(jìn)行比賽,每個星期五上完數(shù)學(xué)課我們就從這個星期的多少來得到獎勵。
在小學(xué)六年級的時候我的數(shù)學(xué)成績不是很好,袁老師他就每天教會幾到題目,他的方法簡單易懂可以讓我很快就學(xué)會,這也是我們喜歡上他的數(shù)學(xué)課的原因之一,而且上他的課全班同學(xué)都學(xué)的很快很開心。在他的課中有一個要求就是上課要做筆記,要有一個數(shù)學(xué)筆記本,他還說:“把筆記寫好就像一本自己寫的書,就是自己寫的第一本書?!焙髞砦野l(fā)現(xiàn)上課做筆記的作用就是可以輕松的復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識。
我們班的同學(xué)都說:“袁老師是我見過最好的數(shù)學(xué)老師?!?/p>
在最后的復(fù)習(xí)階段袁老師每天放學(xué)后他都幫我把學(xué)過的知識在鞏固一遍,在給我多做幾道練習(xí)題,把做錯的題目在給我講一遍,雖然畢業(yè)考的時后成績不是很好但是我真的比以前好多了。我真的很想袁老師,也很想謝謝他。
我的老師小學(xué)作文200字 我的老師小學(xué)作文450字篇二
老師,一個偉大的存在。他教給我們知識,他把人生經(jīng)驗傳給我們,他讓我們獲得成長
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币痪湓?,寫出了老師的偉大,他們無私奉獻(xiàn),卻不求回報。
人的一生中,會出現(xiàn)許多給你指引方向的人。他們都是我的老師。我今天說的并不是專業(yè)的老師,他們是我的親人。
我的啟蒙老師是我奶奶,她見證我的成長,我4歲的時候,她教我認(rèn)字,她開啟了我知識的視窗,她讓我走進(jìn)知識的世界,為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),學(xué)習(xí)之門的鑰匙,是奶奶給我。
我的老師還有我的爸爸,他教給我的不僅是知識,還有做人的道理。小時候,爸爸對我嚴(yán)厲,每當(dāng)我犯了錯誤,都會遭到懲罰,我小時候不懂事,并不知道爸爸的良苦用心,直到現(xiàn)在才知道,爸爸是為我好。如果說我是一只迷路的小羔羊,那爸爸就是一直過路的山羊,指引我前進(jìn)的方向;如果說我生活在一片黑暗的世界里,那么爸爸就是一支蠟燭照亮我的小小世界。爸爸曾經(jīng)給我講過很多故事?!氨盔B先飛”,教我學(xué)會了努力,不要在自己與別人的差距,只要努力,很多不可能的事都能成為可能?!昂蜕刑觐^”,告訴我習(xí)慣成自然,不好習(xí)慣會給我?guī)硎裁磦Γ屛腋恼舜中?,不認(rèn)真的習(xí)慣。也許爸爸在別人眼里,只是個再平凡不過的人,但在我眼里,他是最偉大的;也許爸爸在這個世界只是一朵小小的浪花,但對于我來說,他足以掀起我的驚濤駭浪。
我的人生的旅途中,每一個過客都是我的老師。
我的老師小學(xué)作文200字 我的老師小學(xué)作文450字篇三
我的老師
枝江市丹陽小學(xué)一(1)班 周鈺涵
鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識的道路,打開智慧的大門。
老師像黑暗中的指路人,給我們指著一條光明正大的路;老師像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
老師教會了我1、2、3,教會了我a、b、c,教會了我寫作文,教會了我畫畫、音樂、體育……
當(dāng)我一次次遇到難題,是老師向我伸出救援之手;當(dāng)我有不理解的地方,又是老師細(xì)心地給我解答;當(dāng)我做對了,老師鼓勵我、贊揚我;當(dāng)我做錯了,老師教育我、開導(dǎo)我。
老師的微笑對我們充滿了關(guān)愛、充滿了慈祥,當(dāng)老師輕輕給我一個笑,我會感到如此親切。
我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。
敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!
我的老師小學(xué)作文200字 我的老師小學(xué)作文450字篇四
一位老師很聰明,美麗,善解人意,她就是我的語文老師一一田老師
田老師長著一張秀氣的瓜子臉,臉上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,配著一副細(xì)邊框的眼鏡,開心的時候眼睛變成了兩道月牙,和藹極了;一頭烏黑的秀發(fā)時而自然披散著,美麗沉靜,時而高高地束成一個馬尾,精明干練;她有時穿著得體的職業(yè)裝,美麗大方!
她有著一雙火眼金睛!像有透視眼功能似的。一次上課我的同桌把手伸進(jìn)桌洞,好像是在找什么東西,田老師說道:“你!在干什么?”當(dāng)時我同桌身體抖了一下,立馬站起來說:“沒,沒干,沒干什么?”“你別以為我不知道你把手伸進(jìn)桌洞!”老師大聲叫道,田老師的聲音在整個教室回蕩
田老師不僅有火眼金睛的“孫悟空”,也是“掃描儀”田老師給我們判作業(yè)時,一目十行,寫滿一頁的紙,田老師五六秒就看了。還可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤。有時我們很簡單的題都會犯錯,本以為田老師會批評我們,但她并沒有罵我們,而是在仔細(xì)耐心地給我們講解,如果還有同學(xué)不會,她就會單獨給他講。真是太善解人意!
我們的語文老師,好像一縷春風(fēng),潤物細(xì)無聲,又好像一米陽光,溫暖著我們的心!
我的老師小學(xué)作文200字 我的老師小學(xué)作文450字篇五
我的老師——鐘老師,瘦瘦的,很苗條。她有著烏黑烏黑的短發(fā),小小的鼻梁上架著一副圓眼鏡,臉上經(jīng)常掛著一絲微笑,讓人覺得很親切。
鐘老師不僅看起來親切,還會變魔法呢!她有時候很溫柔,上課時,有的同學(xué)沒坐端正,只見老師走過去,我心里想:完蛋了,這個同學(xué)要挨罵啦。而老師卻只是彎下腰,輕輕地說:“下次要坐端正哦!”有時候老師也很嚴(yán)厲。有一個同學(xué)課堂作業(yè)沒寫完,老師臉上的笑容頓時消失了,拉下臉來說:“你課堂作業(yè)沒寫完,罰抄10遍?!蹦菚r老師看起來很嚴(yán)厲。不過我也知道老師的溫柔是一種愛,嚴(yán)厲更是一股鞭策我們前行的力量。
鐘老師還很會朗誦課文。第一天上課時,當(dāng)她讀《大青樹下的小學(xué)》時,我仿佛看到了那所大青樹下的學(xué)校,聽到了同學(xué)們下課后的歡聲笑語中……老師讀的真讓人陶醉呀!
鐘老師更是一位很負(fù)責(zé)任的老師。她每天早上早早到校,下午也很晚到家,每天晚上都聽我們朗誦并統(tǒng)計。她一條一條聽,不知花了多少寶貴的時間啊!
我喜歡會變魔法又親切負(fù)責(zé)的鐘老師!
我的老師小學(xué)作文200字 我的老師小學(xué)作文450字篇六
我的老師杜老師的面貌、“喜怒無?!?、平時之間的相處······說都說不完。
那么就先介紹杜老師的面貌吧:眼睛大大的、戴著一副眼鏡、臉鼓鼓的、鼻子不歪也不斜、嘴巴大大的、頭發(fā)有點長,長得很嚴(yán)肅。
先介紹杜老師的“喜怒無?!卑桑憾爬蠋煹钠獠环€(wěn)定,我想這是是跟我們的表現(xiàn)有關(guān):有時候我們表現(xiàn)好了,杜老師就會表揚、夸獎我們;我們表現(xiàn)不好呢,杜老師可能不開心的時候,就把我們“教育”了一頓。又開心又不開心矛盾的狀態(tài)呢,老師是不會的。老師的“喜怒無?!闭媸亲兓喽?。
再說從開學(xué)到現(xiàn)在杜老師沒有不為我們操心,一直都但心我們,而我們就一直惹杜老師生氣,我們口口聲聲說會聽杜老師的話,可是呢!我們說到卻沒做到,枉費杜老師的心思。
我們和杜老師之間發(fā)生了許多事情呢!比如說:上課的時候、背書的時候、教書的時候、歌唱的時候······杜老師都費很多心機來教我們。有一次,我的聽寫本有錯,杜老師并不責(zé)怪我,反而還教我們。還有,作業(yè)我們不懂她都會耐心的跟我們講,第一次你寫錯了她也也不會責(zé)怪你,繼續(xù)錯下去不改的話杜老師可能會就會生氣哦,這也是人之常情嘛!
只要你犯錯了,記住不要再犯錯了就可以了,因為事情事不過三。杜老師比任何老師要嚴(yán)肅,但比任何老師都要好。
我的老師小學(xué)作文200字 我的老師小學(xué)作文450字篇七
我們的數(shù)學(xué)老師劉老師是個超級大美女:長發(fā)飄飄如瀑布,臉蛋兒圓圓如蘋果,眼睛大大如明燈,漂亮小嘴似櫻桃,兩條修長的美腿更顯出她與眾不同的氣質(zhì)。
課堂上,劉老師總是用最甜美的聲音,最迷人的笑容,最優(yōu)美的姿體語言打動我們在場的所有“觀眾”??捎械耐瑢W(xué)卻經(jīng)不住劉老師的“考驗”,竟然走了神!老師提問時,有的同學(xué)甚至答非所問,搞得課堂上笑料不斷,弄得老師也哭笑不得。
說劉老師溫柔,那真是一點也不夸張。上課時,劉老師會經(jīng)常請一些同學(xué)到黑板上去演算數(shù)學(xué)題。有的同學(xué)上去老是做錯,劉老師非但不說他,反而還要耐心、溫柔地給那個同學(xué)講解,直到他聽懂為止,此時的劉老師就象我們最溫柔、最親切的大姐姐,讓我們特別喜歡。
可是,人的忍耐力是有限的,如果哪個同學(xué)因為上課沒有聽講而做不來題,那就要小心了:“火山”即將爆發(fā)!劉老師會大聲地對那個學(xué)生說:“哎呀!咋那么笨呢?你上課聽講沒有,自己不聽……”此時的劉老師已經(jīng)完全忘記了她那淑女形象,開始滔滔不絕、口若懸河地發(fā)表她的長篇大論。當(dāng)然,遭殃的不光我那個同胞兄弟姐妹,我們也不能免受其罪,特別是我們可憐的耳朵,不起幾層繭,都別想逃脫!
你不要以為這樣會有損劉老師在我們心目中的光輝形象,因為我們理解劉老師,懂得劉老師的一番苦心,對于劉老師,我們真的是又愛又怕??!
我的老師小學(xué)作文200字 我的老師小學(xué)作文450字篇八
我有一個好朋友,他叫滕騰。他長得很矮,長著一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長得不是很漂亮,但是他愛看書、勤勞、樂于助人,是我最要好的朋友。
他是語文組長,愛看書,下課我們都出去玩,他卻在教室里認(rèn)真看書。同學(xué)們都說,他長大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次,他都會早早地來到教室值日。他最喜歡的值日項目是掃地,不過有時他也干別的項目。不管干什么,他都干得非常認(rèn)真,完成后教室里就會干干凈凈,沒有一點臟地方。
他喜歡助人為樂。一次,我忘帶比筆了,我正向別人借著,可是,他們都說自己沒帶筆,我失望極了。這時一只手從我的旁邊伸來,我回頭一望,原來是坐在我后面的凱鵬,他說:我借給你吧。說著,他那出筆來。這節(jié)課,我的作業(yè)很好。
在學(xué)習(xí)中,我不管是遇到什么問題,他都會幫助我認(rèn)真解答。每次,他都會把難題給我講得很詳細(xì),讓我聽得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問題,也都愿意找他幫忙。
他是我的好朋友,也是我的小老師。
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