春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿(十五篇)

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春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿(十五篇)
時(shí)間:2023-03-12 10:51:30     小編:zdfb

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春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿篇一

20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。 “抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?!扒笸黄啤奔搓?duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。 “抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。 “打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)。“打造和諧校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和諧: 一是校園環(huán)境的和諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。 二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長(zhǎng)的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對(duì)待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),努力為青年教師提供最佳的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長(zhǎng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn),善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個(gè)性化的教育智慧?!昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,在合作中思想互補(bǔ),專業(yè)共進(jìn)?!案?jìng)爭(zhēng)提高”——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)帶來奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng),在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。三是教育的和諧?!芭嘤杏弥拧笔紫纫笪覀儤淞⒄_的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值,是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育,要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。 學(xué)校教育以德育為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。 學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。 總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識(shí)與能力,一般與個(gè)別的關(guān)系,對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會(huì)有用之才。

1、培育良好的班級(jí)文化,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實(shí)效,努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,不斷改進(jìn)德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說話,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科。要提高德育的針對(duì)性,針對(duì)班級(jí)實(shí)際抓重點(diǎn),抓破弱,求實(shí)效;針對(duì)學(xué)生實(shí)際,重視個(gè)別教育,抓均衡,抓轉(zhuǎn)化。二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究,努力提高德育能力。要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng),開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,要重視德育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論,解決普遍性的問題。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起,以體驗(yàn)為途徑,以榜樣來感召,使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對(duì)教育的快速發(fā)展,而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟,在實(shí)踐中磨礪,在反思中進(jìn)步,在調(diào)整中提高。 教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長(zhǎng)的載體是自己的實(shí)踐,是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。 在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題,在經(jīng)?;?dòng)中提高自我;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān);進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。

上學(xué)期的質(zhì)量抽查,不少學(xué)科取得了成績(jī),成績(jī)的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),不放過一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。

2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思,反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。

3、要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。

4、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實(shí)各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點(diǎn)教育,使教育與教學(xué)融為一體。

5、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)補(bǔ)差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作,做到全校一盤棋,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。

老師們,本學(xué)期時(shí)間緊,壓力大,我們要變壓力為動(dòng)力,整體思考好新學(xué)期工作,找準(zhǔn)工作突破口,確定好有力的工作措施,細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。爭(zhēng)取通過全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。 謝謝!

春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿篇二

親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:

大家下午好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:第一,樹立一個(gè)信心:我能我行。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:"相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!"第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從"認(rèn)真"開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第二,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校的教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。班干部要加強(qiáng)督查。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。

第三,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。

上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每

個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,說話不帶臟字,不欺負(fù)小同學(xué),在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

第四,練就一個(gè)健康體魄:持之以恒。

請(qǐng)大家記住:我們只要有一個(gè)健康的身體,才能投入到學(xué)習(xí)生活中去,同學(xué)們要積極參加陽光體育活動(dòng),掌握一項(xiàng)拿手的體育特長(zhǎng),持之以恒地堅(jiān)持練好。

第五,熟知學(xué)校校規(guī),認(rèn)真遵守。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,用實(shí)際行動(dòng)鑄造移穰小學(xué)新的輝煌!最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長(zhǎng)!謝謝大家! 篇 3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知

識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),高一的同學(xué)要為整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),初三的同學(xué)將迎來最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說:"良好的開端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:(要求)第一,將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。

一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí),要快樂思考,綜合起來,才會(huì)有創(chuàng)新??鞓穼W(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國作文比賽的同學(xué),年前集訓(xùn),年初五到北京比賽,三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、四個(gè)三等獎(jiǎng)、別人放假他(她)們要參加培訓(xùn),剛過年要參加比賽,沒有一個(gè)叫苦,他(她)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是快樂,正是快樂學(xué)習(xí)取得了優(yōu)秀比賽成績(jī))??鞓穼W(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。

初一、初二年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵

守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級(jí)授課制,教師在課堂上講的知識(shí)由于基礎(chǔ)不一會(huì)有一些學(xué)生聽不懂和不會(huì)做題,請(qǐng)你及時(shí)向身邊的同學(xué)或老師請(qǐng)教,千萬不要將問題積累起來,如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期將問題積累起來,不知道去請(qǐng)教,那么這些問題將會(huì)成為你們背上沉重包袱。學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問,請(qǐng)同學(xué)們大膽提問大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好,學(xué)業(yè)才會(huì)成功。

初三的同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,進(jìn)入百米沖刺階段,很快就要結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們一是要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),《論語》中講的好:溫故而知新。要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),用在校時(shí)間或在課余時(shí)間見縫插針式地進(jìn)行,根據(jù)遺忘曲線規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí)的效果是很理想的。二是復(fù)習(xí)要回歸課本,離開課本是不行的,課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)是源和流的關(guān)系,無源不流,當(dāng)今考題,紛繁變化,層出不窮,但萬變不離其宗,各種試題無不是對(duì)課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精煉的,當(dāng)然也最值得我們?nèi)ラ_采和提煉,課本上的知識(shí)和方法掌握好了,可以以少勝多,以不變應(yīng)萬變。

初三的同學(xué)們,再有一百二十天就要參加中考,此時(shí)的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想,也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀一百

二十天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生理想而努力。要記住:成功就是一連串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)??鄳?zhàn)一百二十天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。

高一年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在知識(shí)學(xué)習(xí)升華的階段,學(xué)習(xí)的內(nèi)容知識(shí)都比初中難,一定會(huì)遇到很多困難,應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備。要有信心,信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心。信心是成功的保障。如果你感覺自己上學(xué)期在學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)上學(xué)期自己有好多不足或遇到很多困難的話,千萬不要灰心喪氣。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則畏縮不前,失去進(jìn)取的勇氣。如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的關(guān)鍵。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬次還沒有成功,但他說:"我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式。"可見,自信是人生潛能最有力的控制者,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒有自信,那才是真正的失敗,高一同學(xué)們請(qǐng)記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

另,高一的同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我管理,自主管理,要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),真正完成由初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)人生的扎實(shí)起步。

第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、

人人愛校"誠于心而行于外",每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的'縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡"愛校教育"、"文明教育",做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。

老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),20xx年將是學(xué)校"走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量年",我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。

最后,祝同學(xué)們,快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!謝謝大家!

春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿篇三

老師們,同學(xué)們:

新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始。我們又步入邁向新目標(biāo)的征程。學(xué)校提出,今年將是我校的“課程建設(shè)年”,我們將以“質(zhì)量”為核心,以課程建設(shè)為抓手,以“辦同學(xué)們喜歡的學(xué)?!睘橹黝},以“上好每一堂課,教育好每一名學(xué)生,發(fā)展好每一位教師”為目標(biāo),通過“設(shè)置學(xué)生喜歡的課程,構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,培養(yǎng)學(xué)生喜歡的教師,開展學(xué)生喜歡的活動(dòng),營造學(xué)生喜歡的環(huán)境”促進(jìn)我校的課程建設(shè),全力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的創(chuàng)建“齊魯名?!钡膴^斗目標(biāo)。

在今天的典禮上,我們還將為我校的社會(huì)實(shí)踐和德育活動(dòng)基地進(jìn)行授牌,在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我們始終得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的無私支持和幫助,為了給同學(xué)們提供鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì),新礦集團(tuán)孫村煤礦和領(lǐng)東紡織公司欣然承擔(dān)了我校的實(shí)踐基地建設(shè),這必將為我校的工作推進(jìn)起到積極的作用。我們也相信,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我校的工作一定會(huì)再上新水平。

老師們,我們的工作關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來,我們的使命光榮而神圣,所以我們倡導(dǎo)全體老師以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,努力做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。學(xué)校相信,我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

同學(xué)們,或許昨天你的成績(jī)?cè)?jīng)不盡如人意,那么,就讓我們從現(xiàn)在開始發(fā)奮努力,迎頭趕上,用我們的勤奮促進(jìn)自己成長(zhǎng),從而展示出我們的優(yōu)秀,煥發(fā)出嶄新的面貌,成功的希望就在我們自己手中!愿汶城實(shí)小這方校園成為你們最溫馨的“學(xué)園”、“家園”和“樂園”!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!祝老師們身體健康、工作順利!祝各位來賓家庭幸福、萬事如意!

謝謝大家!

春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿篇四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。

對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是田家小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對(duì)剛進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。

九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,上學(xué)年在全體師生的齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:豐富多彩的課間活動(dòng)和獨(dú)具特色的六一慶?;顒?dòng)也吸引著田家小學(xué)每一位莘莘學(xué)子;更有幾位同學(xué)代表學(xué)校參加上級(jí)組織的藝術(shù)、體育競(jìng)賽獲得了良好的成績(jī)。

親愛的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

第一,樹立一個(gè)信心:我能我行

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始,我們要

在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;尊敬父母,恪守孝文化的精華,理解感恩,懂得感恩。在社會(huì),做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年、新的同學(xué)、新的起點(diǎn),我們?nèi)w師生要共同努力,用實(shí)際行動(dòng)和新的成績(jī)?yōu)槲覀儗W(xué)校創(chuàng)設(shè)校園文化建設(shè)示范校添磚加瓦。新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄田家小學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很高興能在本學(xué)期首個(gè)升旗儀式上發(fā)言。今天是2月x日,短暫的假期瞬間而過,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期?;仡櫳弦粋€(gè)學(xué)期,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在期末考試中,有的同學(xué)取得了理想的成績(jī),那不應(yīng)該驕傲,而沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的同學(xué)也不應(yīng)該氣餒。我相信,進(jìn)步是人類的天賦,只要努力,世界上是絕無難事的。

過去的已成為回憶,我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和未來。本學(xué)期是至關(guān)重要的一學(xué)期。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都將通過這一階段的學(xué)習(xí)而更上一級(jí),對(duì)于我們每一位初三同學(xué)而言更面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中考。初一、初二時(shí)會(huì)對(duì)這詞感到陌生,又充滿了許多的遐想,一到初三,便感到這詞是那么近切。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)一天天地沉重,時(shí)間對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要。

朱自清曾在散文中描述了時(shí)間的流逝。它無聲無息,沒有痕跡。當(dāng)你察覺時(shí),它似乎已遙遠(yuǎn),可它又在你的面前,去者已矣,我們應(yīng)該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒把我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的事完成。上課的時(shí)間是最為寶貴的,這時(shí)是知識(shí)在積累或深化的時(shí)刻,或許一愣神,便錯(cuò)過了關(guān)鍵的部分,那便成了我們負(fù)擔(dān)不起的浪費(fèi)。老師會(huì)強(qiáng)調(diào)課上要聽而不是記,因?yàn)橛浽诩埳隙蝗氪竽X的不是我們的,如果兩者得以平衡,聽的先行吸收,記的再行鞏固,那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時(shí)間,我們不應(yīng)該不斷充實(shí)自己?jiǎn)?除了這一環(huán)節(jié),自習(xí)與完成作業(yè)又是對(duì)一天的學(xué)習(xí)的一個(gè)鞏固與總結(jié)的環(huán)節(jié)。這時(shí),時(shí)間是富彈性的,除了完成作業(yè),還能利用時(shí)間來彌補(bǔ)自己的不足,查漏補(bǔ)缺。

人要有了欲望才會(huì)奔跑,兩只青蛙的故事,我想大家都已聽過,一只生于憂患,一只死于了安樂。作為一名初中生,作為一名初三的學(xué)生。憂患意識(shí)對(duì)我們也極為重要,我們并沒生活在安樂中,我們面對(duì)的是重重的困難與挑戰(zhàn),我們學(xué)習(xí)、努力不單是為了我們的父母、老師、學(xué)校,更是為了我們自己,因?yàn)樽罱K受益的還會(huì)是我們自己。憂患并不等于緊張,而輕松也并不等于放縱。以良好的心態(tài)調(diào)和進(jìn)這種種的因素,才能取得太極般的和諧發(fā)展。

知識(shí)在于積累,積累在這每一分、每一秒。時(shí)間因裝載了知識(shí)而變得有內(nèi)含,知識(shí)又因寄予了時(shí)間而真實(shí)可貴,人便因時(shí)間而成長(zhǎng),因知識(shí)而充實(shí)。我們是否應(yīng)該把這充實(shí)的點(diǎn)滴匯成我們知識(shí)的海洋呢?時(shí)間剩下的已不多,我們別無選擇,不管是初一、初二或初三的同學(xué),運(yùn)用好時(shí)間為明天而努力奮斗吧!

讓我們一起秉承迎春學(xué)子們的優(yōu)良作用,為迎春新的光彩而努力,用我們的努力來譜寫迎春新的樂章。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自高301班的錢思陽,很榮幸能代表全體同學(xué)講話。我演講的題目是“新學(xué)期,新希望”。

和風(fēng)送暖,大地回春。今天是新學(xué)期第一次升旗,濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,同學(xué)們,新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線上。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里我向大家提出“三個(gè)一”的倡議:

第一、堅(jiān)持一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。50年前清華大學(xué)蔣南翔校長(zhǎng)提出“為祖國健康地工作50年”的號(hào)召,呼吁學(xué)子們不僅要完成好學(xué)業(yè),更要加強(qiáng)體育鍛煉。的確,“身體是革命的本錢”,往小了說,強(qiáng)健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說,強(qiáng)健的體魄可使我們更好地經(jīng)受困難和挫折的考驗(yàn)。當(dāng)你養(yǎng)成了堅(jiān)持體育鍛煉的好習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)體育鍛煉不僅沒有影響你的學(xué)習(xí),相反你學(xué)習(xí)時(shí)的精力會(huì)更充沛,思維會(huì)更敏捷。

第二、讀一本好書。漢代著名學(xué)者劉向曾說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一本好書是前人智慧的結(jié)晶,就像浩瀚海洋的一盞明燈,可以豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,啟迪我們的思想,指引我們的方向,甚至給予我們一生以力量。無需過多,若是好書,只要一本便足夠我們參悟。

第三、制定一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲。所以有了健康的體魄作基礎(chǔ),又有了正確的思想引導(dǎo),就要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)期目標(biāo),腳踏實(shí)地地向著你的目標(biāo)努力,不斷積累一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束,而你又成功地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)的時(shí)候,就像結(jié)束了一段愉快的旅程,內(nèi)心會(huì)充滿美好的回憶和成功的滿足。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。萬木復(fù)蘇,春草吐綠,春天來了,我們的新學(xué)期開始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度春季開學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì),我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了驕人的佳績(jī);今天是開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提五點(diǎn)希望,和全校師生共勉:

第一,要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,就是你對(duì)家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,所以希望同學(xué)們要以對(duì)國家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

第二,要做一個(gè)有理想的人,我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟只是一棵草,你也吸收雨露陽光但是你長(zhǎng)不大,人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你,因?yàn)槿藗兏緵]有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹木一樣地成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來,也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是10年、20年、30年你一定能長(zhǎng)成參天大樹。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人。即使別人離開了你,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)??鬃诱f過,“凡事預(yù)則立?!泵總€(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的生命。

第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),對(duì)幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事?,F(xiàn)在我們中的有些人不愛勞動(dòng),把勞動(dòng)當(dāng)成苦差事,關(guān)于勞動(dòng)習(xí)慣,我想講一下新東方創(chuàng)始人俞敏洪的故事。他說:“在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣,但我從小就熱愛勞動(dòng),我希望通過勤奮的勞動(dòng)來引起老師和同學(xué)的的注意,所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际峭瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為我這件事情白做了。又過了十年,到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元,每天在美國非常大方地花錢,想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說:“俞敏洪,我們回去是沖著你過去為我們打了四年水?!?掌聲)他們說:“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以讓我們一起回中國,共同干新東方吧?!辈庞辛诵聳|方的今天。我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口,工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)文化建設(shè),切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

第四,勤奮學(xué)習(xí)。如果解釋“學(xué)生”這個(gè)詞名詞的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人,東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們?nèi)珖袠O少數(shù)雄鷹式的人物,智商在120以上,這些同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從地面爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會(huì)使得自己永遠(yuǎn)都不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進(jìn)步,你會(huì)很快樂。要每天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。因此,絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。本學(xué)期,為更好的幫助同學(xué)們,我們將號(hào)召全體老師走進(jìn)課堂,和同學(xué)們談心交友,以極大的責(zé)任心和愛心熏陶學(xué)生的心靈,努力促進(jìn)學(xué)生做負(fù)責(zé)任和充滿愛心的人。

第五,珍愛生命,樹立安全意識(shí)。教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),寢室住宿、食堂就餐、上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能參與危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。

老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越。

春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿篇八

基本思路:從問題引出——從策略入手——從反思深化——從自身做起。

一、要多問幾個(gè)問題并拷問之:

校園任何活動(dòng)都要做到“三問”:師生是不是喜歡?有沒有參與?能不能進(jìn)步?

立足終身發(fā)展,基于師生成長(zhǎng),著眼持續(xù)發(fā)展。要有對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的思想,為教師減壓,減少?zèng)]有必要的負(fù)擔(dān)和無效的勞動(dòng),向課堂教學(xué)改革要質(zhì)量,向管理要效益。豐富校園文化生活,為每一個(gè)師生播下“向陽”的種子,給予“向上、向心、向美”的力量。相信歲月,相信師生,相信團(tuán)隊(duì),相信種子。

二、要緊扣幾個(gè)關(guān)鍵詞并實(shí)踐之:

1.法治:

低頭走路的教育者,有沒有想過,一個(gè)大國的行動(dòng)該用怎樣點(diǎn)燃你的夢(mèng)想?沒有法治的精神守護(hù),教育追尋的詩意幸福,極有可能幻化成一個(gè)浪漫的烏托邦。(摘自《人民教育》20xx第24期第8頁)

要逐步強(qiáng)化辦學(xué)法治思維,規(guī)范辦學(xué)行為,不破安全底線,不碰法律紅線,提升質(zhì)量生命線。此法治非彼法制,用規(guī)矩意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、法律意識(shí)思考一切問題,處理一切問題,就是要在完善制度(對(duì)制度的進(jìn)一步細(xì)化)、強(qiáng)化執(zhí)行、集體決策的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為、教師的從教行為、學(xué)生的習(xí)慣行為進(jìn)行梳理規(guī)范,讓文化在制度管不著的地方起作用。每一個(gè)人都不可以成為自己事務(wù)的“法官”,單有個(gè)人意志而不是由法治精神說話的地方,沒有正義可言。法治成就善好法治精神所抵達(dá)的每一所學(xué)校,才能孕育出有守法、懂法的現(xiàn)代公民。

2.規(guī)劃:

學(xué)校發(fā)展,工作推進(jìn)要設(shè)計(jì)好路線圖和時(shí)間表。今年要做好這樣的幾個(gè)設(shè)計(jì),一是校園

五年規(guī)劃定稿;二是《學(xué)校辦學(xué)章程》的草擬(一校一章程);三是學(xué)校文化建設(shè)的設(shè)計(jì);四是學(xué)校主導(dǎo)課題的提煉與輻射。

3.文化:

文化的力量可以浸潤(rùn)人心。一是做好文化理念的系統(tǒng)提升,整體推出學(xué)校文化形象,讓理念爛熟于心,內(nèi)化為行,處處展現(xiàn)“向陽花”精神文化的魅力。二是做好各種文化活動(dòng)和禮儀活動(dòng),豐富教育的載體。三是做好美麗班級(jí)、美麗辦公室文化建設(shè)。

文化是什么?看到了一個(gè)比較靠譜的解釋,文化可以用四句話表達(dá):①植根于內(nèi)心的修養(yǎng)(定力、格局,全局觀念)。 ②無需提醒的自覺(以制度為范)。 ③以約束為前提的自由(以集體的名義,團(tuán)隊(duì)的行走)。④為別人著想的善良。

4.常規(guī):

常規(guī)要常抓常新,與時(shí)俱進(jìn)。主要包括教學(xué)常規(guī)、德育常規(guī)、學(xué)生一日常規(guī)、教師各項(xiàng)工作常規(guī)等等。在全面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,有序推進(jìn)。每年要抓住“牛鼻子”去有效突破,抓一項(xiàng)成一項(xiàng),做到抓鐵有痕,踏石留印。去年下半年抓教學(xué)常規(guī)(調(diào)研)、抓午餐管理、抓食堂管理,應(yīng)該說效果明顯。接下來,所抓項(xiàng)目要做到問題分析、方案論證、措施推進(jìn)、考核落實(shí)。比如,在學(xué)校安全方面,要有預(yù)案,更要有措施,不光有措施,更要有反饋。從校舍安全、校門安保、食堂安全衛(wèi)生、活動(dòng)安全、接送車安全等方面抓實(shí)抓細(xì)。安全最終歸結(jié)到結(jié)果,結(jié)果出問題,全盤皆翻紅。

5. 成長(zhǎng):

一是我有自己的“教學(xué)主張”嗎?提到李吉林,自然想到情境教學(xué);提到王崧舟,自然想到詩意語文??這是名師成長(zhǎng)之路。其實(shí)所有的老師都可以有自己的教學(xué)主張,就個(gè)人而言,就是“給自己樹立一面旗幟”、“自己定義自己的教育”,這個(gè)過程是聚焦問題,研究問題,形成自己個(gè)性化教學(xué)的路徑。教師要有自己的教學(xué)主張,我們需要最初定位的是,我的研究字哪個(gè)方向?如果換個(gè)時(shí)髦的詞,就是我們老師的課程領(lǐng)導(dǎo)力。你對(duì)你所教學(xué)科的重難點(diǎn)把握了沒有?你對(duì)學(xué)情把握如何?你有自己個(gè)性化的課程整合或開發(fā)能力沒有?這些話題看似離你很遠(yuǎn),其實(shí)就在身邊,只要用心發(fā)掘,投入的鉆研,一定能行。

二是我的精神狀態(tài)如何?從個(gè)體上講,高尚的精神如同山間清風(fēng)、海上明月一樣,高尚的精神在你身上,你愿意釋放多少就有多少。(陶行知的“新教員”)。成長(zhǎng)不單在個(gè)體

精神層面,也體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。,個(gè)人脫離組織將讓自己漸行漸遠(yuǎn)。在團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)上我們要關(guān)注三點(diǎn):抓師德師風(fēng)——揚(yáng)正氣,積極向上向心,恪守師德規(guī)范,維護(hù)教師隊(duì)伍形象;抓行政班子——講團(tuán)結(jié),努力向上向心,強(qiáng)化學(xué)習(xí),相互支持,彼此補(bǔ)臺(tái),凝心聚力抓效能;抓黨員隊(duì)伍——做模范,人人向心向上。黨要管黨,從嚴(yán)治黨,發(fā)揮先鋒模范作用,做好志愿者服務(wù),強(qiáng)化敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí),做好群眾身邊的貼心人、帶頭人。

其它還有好多教育的熱詞,比如“選擇”(給師生更多選擇的權(quán)利);比如“自治”;比如“走班制”等。提醒大家,要多注重學(xué)習(xí)。順便問一句:你定的雜志報(bào)刊都認(rèn)真看了嗎?這個(gè)寒假你讀完了一本書沒?

分享二句話

1:你的責(zé)任就是你的方向,你的經(jīng)歷就是你的資本,你的性格就是你的命運(yùn)。

2:你和誰在一起,決定著你的未來。未來不是屬于有錢人,更不屬于沒錢的人,是屬于正能量的人。擁有正能量的人,有大智慧,他們分得清黑白曲直,不會(huì)在人生道路上跑偏,也不隨波逐流,不會(huì)夸大事情的不利面,會(huì)讓身邊的人豁達(dá),并跟著快樂!

春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家新春快樂! 經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。

我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。

過去的一年里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,取得了順利創(chuàng)建合格學(xué)校和教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升的雙豐收,贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù),這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。

今天老師利用國旗下的講話時(shí)間圍繞安全這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。

一、注意校園安全:

全體同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體的說要做到: 1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、鞭炮、彈弓等。

2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

3、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

4、上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物,不得攀爬教學(xué)樓護(hù)欄及教室窗口。

5、禁止在池塘邊、河邊、高速路上玩耍。嚴(yán)禁私自下河、潭洗澡。

6、安全用電,禁止接觸電源。 ①不能接近、觸摸電源和電器。 ②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。 ③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。 ④同學(xué)們不得在院墻旁配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。

7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險(xiǎn)游戲。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械,如打籃球、踢足球等。

8、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。

9、門衛(wèi)管理人員禁止校外大小車輛進(jìn)入校園,學(xué)生家長(zhǎng)到校車輛停放在校外。

10、學(xué)生到校、放學(xué)嚴(yán)格實(shí)行家長(zhǎng)接送制和路隊(duì)管理制度。下午放學(xué)后,住校學(xué)生不得隨意走出校園,走讀學(xué)生禁止在學(xué)校和路上逗留,按時(shí)回家。

11、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);上學(xué)期個(gè)別學(xué)生把籃球帶到教室,在走廓上游戲,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

二、注意交通安全:

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎摩托車;騎自行車,不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險(xiǎn)車。

三、注意校外活動(dòng)安全:

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,不帶或進(jìn)入林區(qū),防止意外傷害和森林火災(zāi);不烤明火、煤火,以防煤氣中毒。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

四、注意飲食安全:

現(xiàn)正逢春季,是多病病發(fā)期,每個(gè)同學(xué)要注意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:

1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)做操,增強(qiáng)身體免疫能力。

3、不提倡吃零食,同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買三無食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無食品帶進(jìn)校園,更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生,(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。 (2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,(3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證清潔區(qū)及教室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。要注意食品衛(wèi)生安全。

五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:

同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期在家里,我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

六、注意家庭安全:

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,安全二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

無論做什么事,都要記著安全第一。我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,我們中心小學(xué)一定會(huì)成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜生命。熟記安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不安全的事不做。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽天!

老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,為創(chuàng)辦名符其實(shí)的平安學(xué)校而努力奮斗!

最后祝全體師生:在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。

我相信我校的全體師生也會(huì)像這地球上的萬物,在新年新春里,煥發(fā)容光異彩,精神振作,取得工作和學(xué)習(xí)的新成果!各項(xiàng)業(yè)績(jī)更上一層!

謝謝大家!

春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿篇十

親愛的老師們、同學(xué)們:

20xx年春季開學(xué)的方式應(yīng)該說史所罕見,這必將深深刻進(jìn)每個(gè)人的記憶。眼下空寂的校園梅花梨花桃花和玉蘭花已次第開放,操場(chǎng)邊上的桃李園已可見春色爛漫。經(jīng)過漫長(zhǎng)的焦慮和等待,開學(xué)的時(shí)間終于明確了,再有幾日大家即可相會(huì)于美麗的校園。雖然開學(xué)的條件基本已經(jīng)具備了,全國的防控層級(jí)已經(jīng)降到最低,但是,目前我們還是處在特殊的時(shí)期,依然面臨新冠狀病毒的輸入風(fēng)險(xiǎn)。確保我們開學(xué)以后師生的絕對(duì)安全,確保我們的教育教學(xué)質(zhì)量不受影響,這取決于我們的充分準(zhǔn)備,取決于我們?nèi)w師生的共同努力,在這個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)上,我有幾點(diǎn)想法和大家做一下溝通。

第一,安全風(fēng)險(xiǎn)容不得僥幸和放縱。俗話說,繩從細(xì)處斷。安全事故的原因一般都和任性和馬虎有關(guān)。這次新冠狀病毒的嚴(yán)重?cái)U(kuò)散除了科學(xué)認(rèn)知缺乏以外,很大程度源于一部分人的任性和大意。不是不怕感染,而是心存僥幸,覺得不可能感染,但終于感染和傳播了;這樣的案例我相信隨便每個(gè)人都能列舉出來?,F(xiàn)在全國疫情雖然基本得到控制,但是國外疫情依然在蔓延,我們國家的防控壓力依然巨大,輸入性感染哪怕只有萬分之一的概率,也可能迅速擴(kuò)散乃至殃及每個(gè)生命。要做到萬無一失,全體師生就必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的防控預(yù)案,嚴(yán)格遵照工作流程,把個(gè)人信息報(bào)告、戴口罩、測(cè)溫、通風(fēng)消毒、考勤監(jiān)控以及隔離處置等環(huán)節(jié)做細(xì)做實(shí)。我們會(huì)按照相應(yīng)層級(jí)防控標(biāo)準(zhǔn)盡量減少學(xué)習(xí)和生活中不必要的麻煩,但不能留下任何漏洞。安全責(zé)任和具體防控職責(zé),老師和學(xué)生以及家長(zhǎng)都需要實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真落實(shí)。一人之誤,禍及全域;一著不慎,滿盤皆輸!

第二,在戰(zhàn)勝疫情的過程中充分感悟“尊重”的涵義。我認(rèn)為,世間所有的矛盾似乎都可以歸結(jié)為尊重與不尊重的矛盾。試想,我們尊重一下賴以生存的生態(tài),會(huì)產(chǎn)生這種新冠狀病毒嗎?尊重一下那些敢于仗義執(zhí)言的醫(yī)生,疫情會(huì)爆發(fā)的這么劇烈嗎?尊重一下自己生活在其中的人群,病毒還能擴(kuò)散得那么快嗎?這是很值得深思的事情!其實(shí)我們的祖先并不缺這樣的文化,儒家講仁義,道家講天人合一,佛家講普度眾生……說到底,都是對(duì)生命的尊重!然而這種樸素的價(jià)值觀又有多少人能夠身體力行呢?人們總是好了瘡疤忘了疼,亡羊而不補(bǔ)牢。讓我們從這次疫情中得到深刻的教訓(xùn)吧!

學(xué)會(huì)尊重,首先要做到兩個(gè)字,即“敬”“誠”。敬就是敬畏生命,敬畏自然,敬畏科學(xué)!做一個(gè)終身謙亨的小學(xué)生!誠就是誠信待人,誠信接物!不因?yàn)檎f假話做壞事而害人害己!知敬畏才能有眼界,才能陽光地?fù)肀澜?,才能不妄自尊大自以為是,否則就舉步維艱;講誠信,才能被人悅納,才能得道多助,才能不欺上瞞下,使人避而遠(yuǎn)之。在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段,希望大家真正懂得尊重,踐行尊重,遵規(guī)守紀(jì),與人為善,用科學(xué)的方法、善意的教導(dǎo)、誠實(shí)的態(tài)度和良好的習(xí)慣應(yīng)對(duì)當(dāng)前各種挑戰(zhàn),落實(shí)眼下的各種約束性要求吧,讓我們的環(huán)境更安全更友好。切勿各行其是,隨心所欲!須知你尊重世界,世界就尊重你!

第三,人活著就要奮斗!在這次抗擊新冠狀病毒的戰(zhàn)役當(dāng)中,最高大的形象莫過于那些逆行者,最動(dòng)人的語言,莫過于“活著就好”!當(dāng)我們看到一個(gè)完美的家庭,數(shù)日之間家破人亡,父母沒有了孩子,孩子失去了父母;這時(shí)候,我們會(huì)為那些鮮活的生命的失去感到悲哀而潸然淚下,我們多么希望他們能夠活著??!我們?yōu)槭裁匆??為什么?huì)流淚呢?因?yàn)槭サ牟粌H僅是一個(gè)單體的生命,失去的是有親情的生命,有義務(wù)的生命,有責(zé)任的生命,有價(jià)值的生命啊!他們是母親,是兒子,是戰(zhàn)士,是醫(yī)生;他們是恩情,是希望,是脊梁,是大愛?。?!這時(shí)候我們才能夠更深刻地理解活著的意義!

禪宗說空是為了不空,道家說無為是為了無不為,儒家說出世是為了入世。人活著不僅僅是為了活著,而是為了活得有價(jià)值,活得精彩,所以每個(gè)人都必須奮斗!我常想,奮斗者是一個(gè)圓,自己在中間,民族國家家庭親友包圍著你!正心修身在中間,格物致知齊家治國平天下包圍著你!所以奮斗充滿了快樂,奮斗了才能夠充實(shí),奮斗了才能圓滿!事實(shí)上我們大多數(shù)人都在為這些有意義的事情做著奮斗……為自己,也為家庭,為國家!今天我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要,一再申明尊重生命的意義,最終的目的還是要堅(jiān)持奮斗!青少年,特別是高中學(xué)生不能永遠(yuǎn)做襁褓中的嬰兒,也不能始終做溫室當(dāng)中的花蕾,你們要長(zhǎng)大,要走進(jìn)社會(huì),我們有自己的目標(biāo)和任務(wù)!我們需要奮斗!

奮斗者不可能一帆風(fēng)順,常常會(huì)面臨困難和風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn),誠如今天,我們要努力完成自己的學(xué)業(yè),要面臨疫情風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),我們不能像呆在自己家中那樣自由和舒適,不能像正常學(xué)習(xí)環(huán)境下可以親密交流和聚集,我們可能都不太適應(yīng),這些困難都要用堅(jiān)強(qiáng)的意志來刻服,這就是奮斗——唯此,才能更有效地學(xué)習(xí)!就像雄鷹一樣,只有風(fēng)雨無阻才能飛得更高更遠(yuǎn)!

第四,要堅(jiān)守獨(dú)立人格和自主精神。這是做好一切事情的內(nèi)在動(dòng)力!一個(gè)人只是向老師學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在成功的道路上只是借助于外物和他人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。大凡優(yōu)秀的人,一定是有個(gè)性的人,是能夠獨(dú)立思考獨(dú)立判斷的人,是能夠自覺實(shí)踐的人!這幾乎是每一次開學(xué)我都要強(qiáng)調(diào)的問題。今年尤其如此,我分析,疫情防控期間的居家學(xué)習(xí)會(huì)出現(xiàn)兩極分化,有獨(dú)立人格和自主精神的人,學(xué)習(xí)會(huì)更自由、更專注、更深入,而缺乏獨(dú)立人格和自主精神的人,會(huì)變得更加散漫和懶惰,其結(jié)果是可想而知的。所以,我再次告誡大家,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,主動(dòng)作為!要有反復(fù)追問“是什么?為什么?怎么辦?”的好習(xí)慣,不要人云亦云,也不必唯命是從!當(dāng)然,獨(dú)立人格和自主精神,是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果,要學(xué)而時(shí)習(xí)之,要在學(xué)中做,做中悟,悟中做,悟中學(xué),反反復(fù)復(fù)才能長(zhǎng)進(jìn)!

老師,同學(xué)們,開學(xué)在即,盡管新冠病毒陰霾還沒有完全消散,但春天的陽光已經(jīng)讓我們充分感到了溫暖;這是一個(gè)特殊的時(shí)期,是一次特殊的開學(xué),我們只能借助于現(xiàn)代通信技術(shù)來做一些簡(jiǎn)略的溝通,以上所談是我的思考,更是真誠的期待!農(nóng)諺說“清明前后點(diǎn)瓜種豆”,讓我們抓緊寶貴的時(shí)間,播下希望的種子,去收獲幸福的明天!

謝謝!

春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天,我們集合在這里,迎接一個(gè)新的學(xué)期,開始一段新的征程!雖然,初春的風(fēng)還有些寒意,但,我們的內(nèi)心卻充滿熱切的期盼,期盼成長(zhǎng)、期盼知識(shí)、期盼即將到來的一場(chǎng)場(chǎng)挑戰(zhàn)。

我們從四面八方匯聚在“****小學(xué)”,因?yàn)樵凇?*****”的校訓(xùn)指引下,這里有博學(xué)、敬業(yè)而又嚴(yán)格的老師,有團(tuán)結(jié)、向上而又聰慧的學(xué)生,有緊張、高效而又不失活潑的氛圍,更因?yàn)檫@里創(chuàng)造了連續(xù)多年驕人的成績(jī)。在這里我們收獲了自信、收獲了友誼、收獲了快樂。這是一艘載著我們駛向理想彼岸的航船,但我們深知,我們不是乘客,而是水手,經(jīng)得住風(fēng)浪、擔(dān)得起重任的水手,我們要和老師共同奮力劃槳,才能使這艘大船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,同時(shí),我們也才能看到更美的風(fēng)景,開拓出屬于我們自己更加廣闊的天空。

當(dāng)我們每天在家與學(xué)校之間奔忙;當(dāng)我們剛剛攻克一道難題,又出現(xiàn)兩道、三道;當(dāng)我們面對(duì)近在咫尺的電視、電腦、qq群、朋友圈,卻又無暇觸及……所有這些,苦嘛?累嘛?是的,但是我們清醒地知道,“一分耕耘,一分收獲”的道理,“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來”!我們盡情地享受著書本和知識(shí)帶來的充實(shí)、自信和快樂。推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展只有靠知識(shí)和科技的力量,而不是五花八門的電子游戲、熱鬧的電視節(jié)目,不是光鮮一時(shí)的各種時(shí)尚明星。李白、杜甫們的詩歌能被吟詠千年,牛頓、愛因斯坦們的成果能夠澤及萬世……這才是真正的瀟灑,真正的“霸氣”!

我們?cè)诶硐氲牡缆飞享频Z前行,但,我們并不孤單,在我們的身旁,有比我們還要辛苦的老師們的指導(dǎo)、鼓勵(lì)和鞭策,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的鼎力支持和悉心照料,還有飯?zhí)脦煾?、保潔阿姨等等的關(guān)心和幫助……在此我要說一聲:“感謝您們!是您們給了我們前進(jìn)的力量和勇氣,我們會(huì)倍加努力,定會(huì)成為您們的驕傲!”。我們一天天踏實(shí)的進(jìn)步,一張張滿意的作業(yè)和答卷,就是對(duì)您們最好的報(bào)答!

同學(xué)們,啟航的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整理好行裝,再次出發(fā)!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄?!?/p>

謝謝大家!

春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸。值此新年開學(xué)之際,我首先向各位表示誠摯的祝福,祝愿我們的老師身體健康,家庭幸福,工作順利,創(chuàng)造一流的教學(xué)業(yè)績(jī)。祝愿我們的同學(xué)品行優(yōu)良、體格健壯、發(fā)奮努力,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);祝我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上,捷報(bào)頻傳,一年更比一年強(qiáng)!

去年的一場(chǎng)暴雪致使我們一三五年級(jí)考完之后不得不放假,二四六年級(jí)延遲至昨天才考。昨天晚上老師們加班加點(diǎn)改出了試卷,爭(zhēng)取本周將素質(zhì)報(bào)告單和獎(jiǎng)狀發(fā)到同學(xué)們手中。大雪雖然打亂了我們正常的教育教學(xué)秩序,但卻覆蓋不了我們辛苦奮斗一年的累累碩果?;仡檮倓傋哌^的2007年,我們非常的欣慰,和諧校園建設(shè)初見端倪,學(xué)校各方面取得了非常喜人的成績(jī),被評(píng)為江蘇省文明學(xué)校,江蘇省體育教育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校,句容市2007年度安全工作先進(jìn)學(xué)校,獲得全國青少年五好小公民主題教育“知榮明恥樹新風(fēng)”讀書征文活動(dòng)集體獎(jiǎng)、全國青少年“中國驕傲”讀書教育活動(dòng)特別獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市中小學(xué)生五好小公民主題教育讀書征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、句容市第三屆中小學(xué)生器樂比賽出色組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)。向全市成功舉行了“誦經(jīng)典,品美文,厚學(xué)養(yǎng)”經(jīng)典詩文誦讀展示活動(dòng)和新世紀(jì)廣場(chǎng)文藝演出,引起了非常好的社會(huì)反響。我們的教師在課堂教學(xué)、基本功競(jìng)賽及論文評(píng)比中也是屢屢獲獎(jiǎng)。我們的學(xué)生個(gè)人在作文、英語、體育、藝術(shù)、科技等各項(xiàng)比賽中更是捷報(bào)頻傳,各類習(xí)作發(fā)表五百多篇。

我代表學(xué)校向在各自崗位上付出艱辛勞動(dòng)的各位教職員工表示深深的感謝崇高的敬意!向在各方面取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在少年。少年兒童時(shí)期好比是人生的春天,在這成長(zhǎng)的季節(jié)里,我們更要努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)身體,長(zhǎng)修養(yǎng),長(zhǎng)才干。讓我們珍惜這大好的春光,珍惜這黃金般的少年時(shí)代,奮發(fā)努力,蓬勃向上,成長(zhǎng)得更健康、更茁壯!新學(xué)期是我們播種的季節(jié),是我們賽跑的起點(diǎn),是我們成功的源頭。讓我們遠(yuǎn)離塵囂的喧鬧,回歸書香的寧靜,積極開展經(jīng)典誦讀,人人參與讀書活動(dòng),個(gè)個(gè)爭(zhēng)做書香學(xué)子,家家爭(zhēng)當(dāng)書香家庭,以好書為友,與大師作伴,與人類崇高精神對(duì)話,讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為書香飄逸的校園!

在這里,我還特別想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)們說幾句話:這是你們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,希望你們?cè)诟鱾€(gè)方面能為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做好表率,給老師留下美好印象,給同學(xué)留下珍貴友誼,為自己留下溫馨回憶,為母校增添燦爛光彩。更希望你們珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,為順利升入中學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。!雖然只有短短的六個(gè)字,而其中的含義卻非常豐富。它鼓勵(lì)人們永遠(yuǎn)保持勃勃的朝氣,不斷地超越自我,充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)不斷進(jìn)取、永不滿足的奮斗精神。老師們,同學(xué)們,新的一年,讓我們齊心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),以更快的速度發(fā)展,用更強(qiáng)的實(shí)力展示我們的風(fēng)采,共譜實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌篇章!

春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿篇十三

老師、同學(xué)們:

紅梅送福來,春風(fēng)傳捷報(bào)。首先我欣喜地告訴大家,xx喜獲第四屆全國文明城市稱號(hào),我校也被推為市“創(chuàng)文”工作先進(jìn)集體。祝賀xx!也祝賀我校!

春天是和夢(mèng)想共舞的季節(jié)。同學(xué)們帶著親人的囑托,期待學(xué)習(xí)新進(jìn)步,老師們守望著教壇園地,更加渴望桃李芬芳。我們意氣風(fēng)發(fā)的xx人,正沿著教育改革繪就的藍(lán)圖,朝著更高的目標(biāo)前行,無論雄關(guān)漫道,不管驛路繁花,我們依舊風(fēng)雨兼程,專心締造卓爾不凡。

新學(xué)期新氣象,我們的總目標(biāo)是抓質(zhì)量建隊(duì)伍,推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)化、特色化和現(xiàn)代化發(fā)展。我們要強(qiáng)化法紀(jì)觀念,建樹教育新常態(tài);要深化課堂改革,催生發(fā)展新動(dòng)力,要優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,彰顯品牌新價(jià)值。在此,希望大家積極做好以下四點(diǎn):一是開好頭,起好步,制定科學(xué)計(jì)劃。萬事開頭難,收假當(dāng)收心,高一同學(xué)要有長(zhǎng)期打算,立雄心遠(yuǎn)志;高二學(xué)業(yè)水平考試和高三沖刺復(fù)習(xí)的同學(xué)們,更要合理安排,統(tǒng)籌兼顧,均衡發(fā)力,全面發(fā)展,百煉成鋼。二是重能力,重發(fā)展,樹立成長(zhǎng)自信心。自強(qiáng)不息,奮斗不止,希望大家鎖定能力這個(gè)核心,瞄準(zhǔn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),讓優(yōu)秀成為品質(zhì),讓勤奮鑄就實(shí)力,讓拼搏提升信心和尊嚴(yán)。三是多讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng)。希望大家尚書尚讀,利用好“讀書吧”和班級(jí)圖書角資源,用經(jīng)典沁潤(rùn)心靈,用博學(xué)提升修養(yǎng),在陶冶情操、啟迪智慧的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,成為新時(shí)代的優(yōu)秀人才。四是講文明,講禮儀,共建安全和諧校園。希望大家珍愛美麗和諧的校園環(huán)境,珍惜來之不易的“創(chuàng)文”成果,崇德尚禮,遵規(guī)守法,尊師愛生,文明進(jìn)步。

最后,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!祝各位老師工作順利、健康快樂!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、喜氣洋洋!

春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

九月的齊魯大地,處處洋溢著尊師之情、重教之意;今日的嶧城職專,處處涌動(dòng)著改革的生機(jī)、發(fā)展的希望。經(jīng)過暑期的休整,重回寧靜的校園,重見師生們燦爛的笑臉,我們倍感親切和溫馨。今天是新學(xué)期的第一天,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工致以崇高的敬意,向升入我校的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎,向重返校園學(xué)習(xí)的全體學(xué)生表示衷心的祝福。今天我講話的主題是與時(shí)俱進(jìn)、共譜新篇。

“敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)”。剛剛過去的一學(xué)期,在區(qū)委、區(qū)政府的大力扶持和市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校以努力建設(shè)一支師德好專業(yè)強(qiáng)的教師隊(duì)伍和大力提升同學(xué)們的技能水平和綜合素質(zhì)為目標(biāo),全力做好了市、省技能大賽的參賽和承辦工作,大力做好招生工作,積極參加了全國文明風(fēng)采大賽,開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),全體師生齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,特別是一些成績(jī)的取得令人振奮。一是在全市技能大賽上獲獎(jiǎng)的人數(shù)和參加全省技能大賽的項(xiàng)目數(shù)達(dá)到了我校歷史最好成績(jī),總體成績(jī)?cè)谌新殬I(yè)學(xué)校中躍居第三名:今年的全市技能賽,我校共有16名輔導(dǎo)教師和34名同學(xué)獲獎(jiǎng),其中數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修等9個(gè)項(xiàng)目榮獲第一名,焊接技術(shù)等6個(gè)項(xiàng)目代表我市參加全省技能大賽;計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)維修、機(jī)電一體化組裝與調(diào)試2個(gè)項(xiàng)目在全省技能大賽上分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。二是順利承辦全市技能大賽、全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和全區(qū)教育干部培訓(xùn)等活動(dòng),取得了區(qū)市教育局領(lǐng)導(dǎo)和師生們的一致好評(píng)。承辦大型市區(qū)級(jí)重大活動(dòng),集中展示了我校雄厚的辦學(xué)實(shí)力和卓越的管理水平。在全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,我校教師成績(jī)喜人。5名教師取得一等獎(jiǎng),5名教師取得二等獎(jiǎng),4名教師代表全市參加省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽。三是為全區(qū)宿舍安全管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)提供會(huì)場(chǎng)并作經(jīng)驗(yàn)介紹。我校學(xué)生宿舍的文化建設(shè)成為會(huì)議的靚點(diǎn)。

我們深知,學(xué)校的每一點(diǎn)成績(jī)、進(jìn)步與發(fā)展無不浸潤(rùn)著全校每一名教師、每一位同學(xué)的辛勤汗水與無私奉獻(xiàn),浸潤(rùn)著我們自強(qiáng)不息、勇于超越的時(shí)代精神。我市正處于資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型的攻堅(jiān)期,如何從大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的支持政策中尋找新的機(jī)遇;如何在我區(qū)創(chuàng)建為全省教育示范區(qū)和被評(píng)為全國兩級(jí)教育示范縣后更好地實(shí)現(xiàn)我校的科學(xué)發(fā)展,需要每一位教職員工認(rèn)真思考,需要每一名師生辛勤付出。

新學(xué)期,我們要以迎接市職業(yè)學(xué)校和專業(yè)等級(jí)評(píng)估、積極備戰(zhàn)20xx年全市技能大賽和迎接區(qū)局教育督導(dǎo)三項(xiàng)工作為重點(diǎn),力求在加強(qiáng)宣傳,完善措施,積極擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模上有新突破;在推行規(guī)范化和精細(xì)化管理,進(jìn)一步提升管理效能上有新提升;在努力建設(shè)一支師德好專業(yè)強(qiáng)的教師隊(duì)伍上有新加強(qiáng);在優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,大力推進(jìn)專業(yè)規(guī)范化建設(shè)方面有新作為;在強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,全面創(chuàng)新教育教學(xué)水平上有新特色;在推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),大力提升學(xué)生技能和綜合素質(zhì)培養(yǎng)上有新建樹。

最后,借新學(xué)期開學(xué)之際,我向老師們、同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望和要求:1.廣大教師要努力成為傳道授業(yè)解惑者,成為具有教育智慧的學(xué)者,成為人格修養(yǎng)的楷模。要充滿愛心,平等對(duì)待每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng),成為學(xué)生的良師益友。要不斷學(xué)習(xí),具備深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)。要把教書和育人結(jié)合起來,把言傳和身教結(jié)合起來,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。2.同學(xué)們要牢記:技能成就精彩人生。要樹立遠(yuǎn)大理想,勇于求知。要學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成自律自強(qiáng)的良好習(xí)慣。要積極參加技能大賽的選拔、訓(xùn)練和社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)和技能競(jìng)賽是每一名同學(xué)提升技能、展現(xiàn)自我的最好舞臺(tái)。

各位老師、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望。讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,為圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗,為嶧城職專明天的燦爛、輝煌再創(chuàng)新業(yè)績(jī)!

值教師節(jié)即將來臨之際,祝各位老師節(jié)日快樂、闔家幸福!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

春季開學(xué)講話稿 秋季開學(xué)講話稿篇十五

老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天我講三個(gè)話題:

第一個(gè)話題:和同學(xué)們聊聊20xx年學(xué)校取得的成績(jī)。細(xì)心的小朋友會(huì)在假期前給家長(zhǎng)的一封信中讀到。

在20xx年,我們學(xué)校被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校;承辦了xx區(qū)“十好教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,受到局領(lǐng)導(dǎo)和來賓的一致好評(píng)。我校學(xué)生參加書寫大賽榮獲xx市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、參加省金鑰匙科技比賽獲獎(jiǎng)等次和獲獎(jiǎng)率居全區(qū)第一,口風(fēng)琴表演在區(qū)藝術(shù)展演中獲一等獎(jiǎng),在xx市射擊比賽中我校運(yùn)動(dòng)員取得兩個(gè)團(tuán)體冠軍和四個(gè)個(gè)人冠軍的優(yōu)異成績(jī)。

聽到這些成績(jī),同學(xué)們是不是和我一樣非常驕傲和自豪?是的,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同的榮譽(yù),也是大家努力的結(jié)果。讓我們伸出大拇指,為自己點(diǎn)贊!

第二個(gè)話題:和同學(xué)們聊聊剛剛結(jié)束的假期。假期里同學(xué)們玩的開心嗎?老師希望每一個(gè)孩子每一天都有陽光一樣的心情,請(qǐng)同學(xué)們記?。簱碛杏淇斓男那?,事情就已經(jīng)成功了一半。那么在開心的同時(shí)有沒有按照學(xué)校和老師的要求去做呢?我來采訪一下:

假期中,哪些同學(xué)養(yǎng)成了經(jīng)常閱讀的好習(xí)慣請(qǐng)舉手?

哪些同學(xué)不用父母反復(fù)督促能自覺學(xué)習(xí)請(qǐng)舉手?

哪些同學(xué)能夠做到自覺動(dòng)手實(shí)踐、動(dòng)腦思考、鍛煉身體?

這么多同學(xué)自信的舉起了小手,老師感到十分欣慰和高興!為什么要提出自覺讀書、自覺學(xué)習(xí)、自覺鍛煉這些要求呢,其實(shí)其中包含著老師的一番苦心,因?yàn)檫@些好習(xí)慣太重要了,一旦養(yǎng)成同學(xué)們將受益終生。所以希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉自己,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。有沒有信心呢?好,讓我們一起握緊拳頭來給自己說:加油!加油!

第三個(gè)話題:聊聊我們今天條幅上的主題“全面發(fā)展、做有社會(huì)責(zé)任感的好少年?!?/p>

什么叫社會(huì)責(zé)任感呢?大家聽說過一句話吧,叫“國家興亡匹夫有責(zé)”。意思是對(duì)于一個(gè)國家的興旺和滅亡來說,我們每一個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任的。當(dāng)你成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份沉甸甸的禮物已悄然落在你的身上。大到國家興亡,小到生活瑣事,我們的一生里,“責(zé)任”無處不在。再過10年20年,你們都是社會(huì)的中堅(jiān)力量,要擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國的重任。那么現(xiàn)在怎么做才算是個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好少年呢?就是要做到努力學(xué)習(xí)、珍惜生命、孝敬父母、尊重他人、敢于擔(dān)當(dāng)、熱愛生活、樂于助人。請(qǐng)同學(xué)們和我一起重復(fù)一遍并記在心里。

同學(xué)們,當(dāng)你們奮力奔跑于跑道上,積極展示在課堂上,愛心孝順在家中,熱心助人在社會(huì)上,你們身上就會(huì)散發(fā)責(zé)任的光芒。就能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,才能成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好少年。讓我們一起把今天的條幅也就是我們這學(xué)期的教育主題牢記心中,大家一起大聲跟我念一遍:全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)有社會(huì)責(zé)任感的好少年。

最后,祝老師和同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期身體好、學(xué)習(xí)好、心情好!謝謝大家!

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