學生考風考紀心得體會(大全11篇)

心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生考風考紀心得體會篇一

今天班級召開了關(guān)于考風考紀的主題班會，旨在提高同學們的考風考紀，強化我們的考試紀律意識，杜絕。

社會上都在關(guān)注大學生問題，進來有關(guān)于很多的關(guān)于大學生的評論，說大學生的素質(zhì)降低，在社會上形成了對大學生進行批評的一股潮流。他們的有些過激的片面的觀點，我們當然應(yīng)該理性對待，但是不可否認，問題是存在的。大學生的素質(zhì)有所降低，很多大學生的能力不過關(guān)，我想與考試的時候用作弊的方式混過去，也是不無關(guān)系的。

基于掛科會影響到畢業(yè)，所以很多大學生平時不注重學習，在考試的時候就鋌而走險，選擇作弊。那么用作弊來換取一時成績的過關(guān)是不是值得的呢?我認為是不值得的，如果作弊沒有被抓到，蒙混過關(guān)了，也會影響到以后的學習和工作，不利于長遠的發(fā)展。如果被抓到了，則更是要收到學校的處分，而且又很丟面子，可謂得不償失。

所以作弊是我們都應(yīng)該摒棄的，更不應(yīng)該是我們大學生的“必修課”，我們是國家的棟梁，我們需要學習的是真的能力和本領(lǐng)，而不是造假與投機。杜絕作弊，從我做起，從現(xiàn)在做起，從這次期末考試做起，努力復(fù)習，不需作弊，我們也會得到我們想要的成績。

成績是考努力學習爭取的。

學生考風考紀心得體會篇二

考紀考風是一所學校的重要管理制度和文化傳承，它關(guān)系到學生的學習態(tài)度和道德修養(yǎng)，對整個教育環(huán)境有著重要的影響。在我的成長過程中，我深刻認識到了考紀考風的重要性，并從中有所體會和領(lǐng)悟。

第二段：防抄襲

在考試中，防止抄襲是我們學生最應(yīng)該遵守的考紀之一。我在初中時曾經(jīng)因為選擇性抄襲而被學校嚴肅處理，這件事讓我深刻認識到抄襲的嚴重性和后果。從此之后，我堅決反對抄襲行為，自覺防范、警惕自己和同學有類似想法的行為，堅定了自己的道德觀和操守。

第三段：做事認真

在平常的學習和生活中，認真對待每一個細節(jié)也是一種端正的考風，我時常想起老師說過的一句話，“做好每一道題，就能做好一件事?！边@句話深深刻在我的腦海中，讓我深刻認識到了對待每一件事情都應(yīng)該認真的態(tài)度。認真做事的好處不僅可以讓自己得到更好的成績，更可以養(yǎng)成一種責任感和習慣，這對自己的未來也有著重要的意義。

第四段：守信用

在學生之間，遵守約定和守信用也是一種優(yōu)秀的考風。一次團隊作業(yè)時，我和我的組員商量好了任務(wù)分配和時間安排，但其中一個組員沒有按照約定時間提交自己的部分，導(dǎo)致我們花費了更多的精力來完成任務(wù)。這件事讓我更加深刻認識到守信用的重要性，尊重他人的時間和信任，才能協(xié)作順利、實現(xiàn)更好的團隊效果。

第五段：結(jié)語

總之，學生們應(yīng)該時刻牢記考紀考風的要求，做到誠實守信、認真對待、自覺防范抄襲等等，從而培養(yǎng)自己的自律和責任意識，以此推進一個文明、和諧的學校氛圍。對于自己的成長和未來，這都是重要的財富。

學生考風考紀心得體會篇三

作弊古亦有之，自科舉考試以來，已有千年歷史，只要有考試，就無法根除作弊。隨著考試的不斷完善，考試監(jiān)督技術(shù)的不斷提高，對作弊懲處力度的加大，考生作弊的手段也不斷提高。其輔助工具也變的更為先進，監(jiān)督技術(shù)越高的考試，作弊手段也相應(yīng)的越高明，真可謂上有政策，下有對策。作弊群體以大學生群體最為泛濫，手段也最為高明，形式最為嚴重，影響也最為惡劣。此問題可大可小，小則一個人一生受其所害，大則關(guān)系到一個家庭、一個學校、一個社會甚至一個國家的生死存亡，因此大學生作弊問題是值得關(guān)注的。

學校層次越高，制度越規(guī)范，懲處越嚴格，作弊幾率就越小。針對于此，我們得出以下幾點解決作弊的措施：

一、根治大學生作弊行為，首先要有一個良好的外環(huán)境，學校有義務(wù)為學生營造一個良好的學習氛圍，以形成良好的學習風氣，從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，，這樣就避免了因平時掌握不牢而作弊的現(xiàn)象。

二、必須有鐵的紀律，無規(guī)矩不成方圓，必須有完善的制度，來規(guī)范學生的行為，大學生雖有一定的自控能力，但從人的本性出發(fā)，因為人都不是自主的人，學校必須通過規(guī)范來正確引導(dǎo)，并適度的控制學生的行為，這樣才能有良好的`秩序。

三、制度是以一種抽象形式存在的，要保證制度的有效，必須通過嚴格的執(zhí)行來表現(xiàn)，沒有執(zhí)行制度便失去了它的現(xiàn)實意義，因此制度的有效執(zhí)行是根除作弊最關(guān)鍵的因素。通過筆者觀察比較發(fā)現(xiàn)，不管學校層次如何，在制度方面都是完善的，主要區(qū)別在于執(zhí)行上，例如：山東師范大學考試實行無人監(jiān)考的制度，但作弊卻幾乎為零，這是為何呢?經(jīng)調(diào)查得知：他們不設(shè)監(jiān)考，只有巡考人員，一旦發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，根據(jù)情節(jié)，立即開除或勒令退學，無論何人，決不妥協(xié)姑息。另外，山大、建工亦是如此，監(jiān)考是松散的，制度卻是嚴明的，更為關(guān)鍵的是它的執(zhí)行是徹底的，今年，山東大學開除6名大三學生(其中還有學生干部)，試問這樣的執(zhí)行力度，有誰還敢以身試法呢?雖然失去了這六名大學生，但是，維護了制度的尊嚴，增強了制度的威懾力，從而使學生對此而感到畏懼，最終放棄了作弊的行為，這將有益于更多的學生。而筆者所在學校卻因執(zhí)行力度不夠，而使作弊泛濫之勢不堪入目，經(jīng)過對某系學生不完全調(diào)查作弊率達70%以上(決非危言聳聽，僅是保守估計)，可見作弊行為在某些院校是十分嚴重的，作弊行為何發(fā)展到這一地步呢?經(jīng)調(diào)查該校是一民營二級學院，可能是因起體制所制，有一點是值得注意的，那就是該校在建校以來，從沒有一例因作弊而受嚴厲處分的人，這是極不正常的，是沒有作弊行為嗎?明顯不是，就算是最高學府清華北大歷史上也都有如此案力，由此可以看出，該校的執(zhí)行力度是多么的蒼白，這種制度上的不執(zhí)行，從另一方面縱容學生作弊，助長其作弊之焰。

可見，執(zhí)行力度在根除作弊行為上的地位。

綜上所述，簡單的說，對作弊行為的控制重在“由說到做”的轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)型的過程中必須重視強制力的合理使用。如此以來，良好的局面將會在不久出現(xiàn)。

學院嚴抓考風考紀的措施為同學們營造了一個良好的公平競爭的氛圍，他們將以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好的學風，用辛勤的汗水換取成功的喜悅?？荚嚥粌H僅是對我們所學習的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。感謝學院為我們營造了潔凈、公平的考試環(huán)境，使同學們可以考出真實水平，展現(xiàn)誠信學風。同學們應(yīng)在期末考試進行之際，從自己做起，從現(xiàn)在做起，一起為學院的學風建設(shè)，為學院嚴謹?shù)目紙黾o律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的美麗風景線而共同努力!

學生考風考紀心得體會篇四

高考是每個學生都要經(jīng)歷的重要考試，因此考試紀律和考試風氣的建設(shè)對于每個學生來說都是至關(guān)重要的。在這個過程中，作為學生的我們不僅要遵守考試紀律，還要培養(yǎng)良好的考試風氣，為高考的順利進行做出貢獻。

第二段：遵守考試紀律

遵守考試紀律是作為學生的基本素養(yǎng)。首先，我們要嚴禁作弊。作弊不僅是對自己的背叛，更是對考試公平性的破壞。在考試中，我們要自覺遵守禁止通信工具、禁止互相抄襲等規(guī)定。此外，我們還應(yīng)該尊重監(jiān)考老師的指示，遵守考場紀律，不得擅自離開座位或用手機等干擾考試秩序的行為。只有在遵守這些考試紀律的基礎(chǔ)上，我們才能保證考試的公平性和公正性。

第三段：培養(yǎng)良好的考試風氣

良好的考試風氣不僅在學生中間建立起了自信和對學習的積極性，也是促進高效的學習的重要因素。首先，我們要樹立正確的競爭觀念。高考競爭激烈，每個人都希望取得好成績，但是我們不能通過不正當手段壓制他人的發(fā)展，而是應(yīng)該培養(yǎng)合作意識和團隊精神。其次，我們要尊重他人的努力和成績。每個人的付出都是不一樣的，我們應(yīng)該相互尊重、共同進步，而不是嫉妒和排擠他人。最后，我們要注重考試過程的公正性和誠信度。我們應(yīng)該以誠實守信的態(tài)度對待考試，不使用作弊手段，不抄襲他人的作品，保持誠實和公正的精神。

第四段：高考紀律和良好的考試風氣對學生的影響

高考紀律和良好的考試風氣對學生來說有著重要的影響。首先，遵守考試紀律和培養(yǎng)良好的考試風氣，可以培養(yǎng)學生的責任感和自律能力?？荚囎鳛橐环N評價學生綜合素質(zhì)的方式，需要學生具備良好的紀律和自律能力。其次，高考紀律和良好的考試風氣可以提高學生的學術(shù)道德水平。堅持誠實守信、尊重他人努力、遵守規(guī)章制度這些考試品質(zhì)不僅體現(xiàn)在高考中，也會在日常學習中發(fā)揮作用，使學生養(yǎng)成良好的學術(shù)道德和行為習慣。最后，高考紀律和良好的考試風氣可以為學生創(chuàng)造一個公平競爭的環(huán)境。只有在公平的環(huán)境中，學生才能發(fā)揮自身的實力，全力以赴，取得公正的評價。

第五段：結(jié)尾

高考紀律和良好的考試風氣不僅是對考試本身的要求，也是對學生素質(zhì)的考驗。通過遵守考試紀律和培養(yǎng)良好的考試風氣，我們可以提高自身的素質(zhì)和能力，為高考的順利進行做出貢獻。同時，良好的考試風氣也是學生們共同努力的結(jié)果，每個人都需要從自身做起，共同營造一個公正、公平的考試環(huán)境。只有在這樣的環(huán)境中，每個人才能充分發(fā)揮自己的潛力，取得理想的成績。

學生考風考紀心得體會篇五

僅是對我們所學習的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。

這種作弊風氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引發(fā)同學們學習上的不正當競爭，還會影響同學們學習的積極性，更會妨礙學校教學工作的順利開展，最終受害的還是我們自己。

在此，我們對全院同學發(fā)出倡議：希望大家在考試中能夠以平常心對待考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象;同時，我們也呼吁身邊同學能夠互相監(jiān)督，為嚴肅我們的考風考紀行動起來，以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學風。

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學生考風考紀心得體會篇六

大學生是學校的一道風景線，他們在學習中，積極地探索和追求知識，同時，在日常生活中也應(yīng)該遵守良好的考風考紀，因為良好的考風考紀是大學生應(yīng)該遵守的行為規(guī)范。在我們的學生生涯中，我們也需要遵守好考風考紀，用自己的行動詮釋大學生的身份，不斷提升素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的大學生。

第二段：什么是考風考紀？

盡管“考風考紀”這個名詞看起來很高大上，很是抽象，但其實我們能夠從各種方面來對它作出比較具象的動作，表現(xiàn)為：誠實守信、自律自強、公平公正、敬業(yè)專注等行為良好規(guī)范。這個規(guī)范體現(xiàn)在大學的教育教學管理中的方方面面，表面上強調(diào)的是一種遵紀守紀的行為模式。而在更深層次上，它其實是一種道德素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。

第三段：為什么要遵守考風考紀？

遵守考風考紀不僅是對自己、對他人、對社會的負責，更深層次的意義是建立自信和自尊，展示大學生的形象，得到敬重，從而達到聲名遠揚的目的。只有遵守良好的考風考紀，我們才能體現(xiàn)大學生的優(yōu)秀人格和良好品質(zhì)，同時也給別人樹立良好的榜樣和引領(lǐng)作用。

第四段：怎么遵守考風考紀？

首先，我們要從自己的思想上做起，樹立正直的考試態(tài)度，不抄襲、不作弊、不舞弊；其次，我們要從行動上做起，要在考場上嚴格遵守規(guī)章制度，不抄襲，不作弊，保持距離，自覺接受監(jiān)考老師的管理；最后，要提高對自己學習的自覺性和責任感，形成自律、自強的學習方式，在日常學習中自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。

第五段：總結(jié)

大學生不僅是知識的積累者，更是社會道德素養(yǎng)的承載者，做好考風考紀是每一位大學生的責任和義務(wù)。通過良好的考風考紀，我們不僅能夠提高自身道德素養(yǎng)、品德形象，同時也為大學樹立了良好的學風、考風和文化氛圍，這對于全校學生的整體素質(zhì)提升和校園文化建設(shè)都具有重要的意義。所以, 讓我們一起樹立良好的考風考紀意識，培養(yǎng)自己的高尚情操，為共同的美好未來貢獻自己的一份力量。

學生考風考紀心得體會篇七

考試從一定意義上來說，既是對學生知識與技能的考查，更是對學生德性的考查。考試誠信不誠信是一個人品行是否端正的重要標志。一個人不誠信，就算他學富五車，才高八斗，對社會又有什么用呢?下面由小編為大家?guī)淼?篇考風考紀

心得體會

又到了期中考試時間，監(jiān)考與反監(jiān)考的斗爭，貓和老鼠的游戲，又將上演。雖然學校對監(jiān)考的要求越來越嚴格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕，防不勝防。特別是有了電子產(chǎn)品之后，防舞弊更是艱難。

在網(wǎng)上搜索到一張圖片，圖片顯示，一老師竟然讓學脫光了衣服進行考試，不知該圖片信息的真假。老師的做法當然不對，有損人格了，但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。

如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。簽誠信

承諾書

其實，我以為，上面做法都是治標之術(shù)，非不治本之策。

一個人在別人的監(jiān)督下不犯錯，這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監(jiān)督了，問題就來了。所以，解決問題的關(guān)鍵之道，還是在于平常的教育，誠信教育不能只尚空談，要落到實處。說白了，就是德育工作要加強，真正落實德育為先的教育理念。我以為，學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人，他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養(yǎng)。

誠信不是只有考試的時候才重要，才彰顯，它是做人的根本和靈魂。

學校的考試有人監(jiān)考，但人的行為更多的時候沒有人“監(jiān)考”，需要慎獨。大量的殘酷的現(xiàn)實告訴我們，當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。

什么樣的教育才是最好的教育，是每一個教育與工作者應(yīng)該思考的問題，也是全社會應(yīng)該思考的大問題。

黨的xx屆六中全會提出推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，強調(diào)把誠信建設(shè)擺在突出位置，在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。當前深入學習貫徹全會精神，從大的層面講，就是要有高度的文化自覺和文化自信，從小的層面講，就是要增強誠信意識，感悟誠信精神，踐行誠信諾言。

自覺增強誠信意識。古人曰“誠信者，天下之結(jié)也”，“君子修身，莫善于誠信”，中華民族歷來講求“誠信為本，一諾千金”。誠信是一種優(yōu)良傳統(tǒng)、一種處世原則、一種道德規(guī)范，貫穿于我們讀書治學、復(fù)習備考的始終。要想掌握知識、成就未來，惟有從誠信開始，離開誠信則一事無成。誠信意識并不是與生俱來的，必須從小處培養(yǎng)，從點滴抓起，持之以恒，鍥而不舍，日積月累，涓涓細水終將匯成誠信之海。

自覺感悟誠信精神。誠信精神是社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容，是社會主義先進文化的重要基石，它對人格的塑造、品德的培養(yǎng)有決定作用，與民族的自強、社會的進步也息息相關(guān)。個人誠信淡漠則無法立足社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。學問之道、考試之路、立身之本，都是誠信精神最直接的體現(xiàn)，來不得半點虛偽和欺騙。任何抄襲和作弊，都是不誠信的行為，都是對能力的蔑視、對知識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。平時缺乏誠信意識，學習不肯下苦功，總想走捷徑，耍弄小聰明，抱僥幸心理，久而久之，養(yǎng)成惡習，積重難返，測試考核難免會有不端行為，甚至鋌而走險，到頭來必將自吞苦果，飲恨終身，這是萬萬不可取的。

自覺踐行誠信諾言。誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺，就是說老實話，辦老實事，做老實人。簽署“誠信考試承諾書”，表明考生對考場紀律的知曉、認可和遵守，促使“誠信考試”的理念更加深入人心，形成良好的考試氛圍，給絕大多數(shù)考生以正確的導(dǎo)向，給極個別考生敲響道德警鐘。誠信考試不能光承諾，還需要每個考生身體力行，用時間去鑒定，用行動去證明，用事實去認可，襟懷坦蕩，心無旁騖，以積極誠信的精神狀態(tài)去參加考試，始終保持內(nèi)心深處的那份踏實、寧靜與堅守，這才是“90后”學子應(yīng)有的素質(zhì)。

加強誠信建設(shè)，是全方位、全局性的文化工程、民心工程、陽光工程，也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最基本的素質(zhì)、最扎實的起步，老師和家長要加強教育引導(dǎo)，廣大考生也要只爭朝夕，增強誠信意識，感悟誠信精神，踐行誠信諾言。一個真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，是最難能可貴的。只有這樣，我們才能做到誠信立身、誠信處世、誠信做人，努力形成良好的學習習慣和學習方法，鍛煉意志，磨礪品質(zhì)。以實際行動提高“幸福指數(shù)”、穩(wěn)操“成功勝券”。

風考紀，不僅是提高人民教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要 保證，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證?？硷L好，事業(yè)興;考風不好，不光有損教師教育的形象，有損教師形象，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風考紀，是一個十分嚴肅的問題。我認真學習考風考紀方案，有以下幾點心得體會：

一、加強思想教育，引導(dǎo)學生行為。學生是教學的主體，加強考風考紀教育，抓好學生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點，教育學生明白誠信是一種品行，更是一種責任;號召同學們誠信考試，以誠實守信為榮，以考試違紀為恥，每班每位學生都積極加入其中，通過集中的學習，使學生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。

二、加大管理力度，規(guī)范學生行為。嚴肅考風考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力，當場違紀，當場處理，當場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學生考試只是一時的測驗，誠信是一生的承諾;考試。學生平時基礎(chǔ)打好了，考試違紀的現(xiàn)象自然也會減少。

三、加強監(jiān)考人員的公平、公正、公開性，做到一個標準、一視同仁。因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學習好的學生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴格的考場學習相對后進的學生罵監(jiān)考教師過分。 四、輔導(dǎo)員明確立場，積極引導(dǎo)學生思想導(dǎo)向。教育學生考風考績在城建學院主流是好的，將學生的思想向積極的方面加以引導(dǎo)，同時關(guān)鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特殊后進典型，在行動上獎優(yōu)罰劣。培養(yǎng)鍛煉學生的好壞認知能力，知道何謂好，何謂壞，知道好的肯定會受到表揚，差了也一定會受到批評，使學生們的心理平衡，端正學生的榮辱觀。

五、考題內(nèi)容和形式多樣化。出題老師最好采用多解式和開放式的考題，讓學生在考試中更注重對概念和知識的理解，結(jié)合思考，創(chuàng)新解答考題。例如：盡量少考某某事件發(fā)生的年代時間、人物、地點等死板固化性考題，而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對現(xiàn)實的意義等開放性、創(chuàng)新性的考題，理工科類試題也同理。同時，借鑒近幾年英語四、六級考試中題目、答案排序多樣化的方式，有效避免了前后左右考生相互抄襲的弊病，在考生心理和思想上先期杜絕了抄襲幻想。

六、口頭教育與書面教育相結(jié)合，在對學生進行考風考紀班團會教育的同時，責成每位學生簽訂考試不違紀誠信承諾書，以避免考風考紀教育留下死角。

七、對曾經(jīng)考試違紀并受到處分但情節(jié)較輕的學生，不拋棄、也不放棄。但應(yīng)將此類學生列為重點學生，并建立重點學生名冊，在接納違紀學生，幫助已違紀學生繼續(xù)完成學業(yè)的前提下，實施動態(tài)管理。定期與學生談話將談話記錄裝訂成冊，詳細記錄談話的時間、地點、談話的內(nèi)容，便于向?qū)W生家長反饋這些學生的在校綜合情況。

好的考風才會有好的學風。對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習，一點一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。 在復(fù)習備考中困難與挫折是常有的。 在困難與挫折面前不灰心、不喪志，在困難面前要知難而進，勇于探索。營造勤奮好學、求實創(chuàng)新的學習風氣。保持一種優(yōu)良的學風，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積學科知識的底蘊，把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來，拼搏進取。

通過考風考紀學習，我端正了學習態(tài)度，必將加倍努力，以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀，必將在高考中取得好成績。

“為什么要考試?”現(xiàn)在各個地方正積極實施新課改，推進素質(zhì)教育，為的是改變應(yīng)試教育產(chǎn)生的弊端，促使學生更全面的發(fā)展，更具創(chuàng)新精神、實踐能力，更具競爭力。但是素質(zhì)教育并沒有取消考試，為什么呢?因為考試是檢驗教師教學情況、學生學習情況的基本方法，是選拔人才的重要手段，考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標準。可見某些現(xiàn)象的產(chǎn)生不是考試惹的禍，關(guān)鍵在于如何看待考試，如何利用考試這種基本的評價手段，促進學生的發(fā)展，促進學校的發(fā)展。

我們應(yīng)該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項考試。考試僅僅是人生道路上一個個小關(guān)卡。考得好，固然可喜，說明最近學習的效果還可以，知識掌握得還可以;考砸了，別著急，勝敗乃兵家常事，好好分析一下原因，關(guān)鍵要記住“精誠所至，金石為開”。只有注重日常積累，扎扎實實地開展學習，努力形成良好的學習習慣和學習方法，在學習過程中鍛煉自己的意志，磨練自己的品質(zhì)。成功并非是遙不可及的。

成語

談到這里，我想起孟德斯鳩的一句話：“衡量人的真正品德，是看他在知道沒有人會發(fā)現(xiàn)的時候做些什么。”因此，考試，并不僅僅在考驗我們的知識水平，更是在考驗我們的道德水平，北京、上海等地就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。這并不是小題大做，作弊關(guān)乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于老師，更重要的是失信于自己。

曾任美國總統(tǒng)的杰邦遜說：“誠信是智慧之書的第一章，”在我們學習科學文化知識之前，應(yīng)該先學會誠信這一章書。

作為學生，要對老師有誠信，做到誠信考試;對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望，不屈從自己內(nèi)心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護它。

學生考風考紀心得體會篇八

中考考紀考風心得體會是每個學生都需要深入思考和體驗的。在中考這個關(guān)鍵考試中，考紀考風是學生們必須遵守的基本規(guī)則，也是體現(xiàn)學生素質(zhì)的重要方面。通過實踐和體會，我總結(jié)了一些心得體會，希望能對大家有所幫助。首先，我深刻認識到遵守考紀考風的重要性；其次，我明白了自律對于考紀考風的重要作用；最后，我也認識到良好的考紀考風關(guān)系到整個考試的進行和結(jié)果。通過這些心得體會，我相信每位學生都能更好地參與中考，展現(xiàn)出自己的真正實力。

首先，遵守考紀考風的重要性使我深受觸動。在備考階段，學校對考紀考風進行了詳細講解，并要求每個人簽字保證遵守。我開始認真思考這其中的原因，我意識到遵守考紀考風其實是對自己負責，是對自己努力的結(jié)果的尊重。同時，這也是一種對其他考生的尊重和對考試的認真態(tài)度。中考是一個競爭激烈的考試，良好的考紀考風能夠保證公平公正，為每個考生提供一個公平的競爭環(huán)境。因此，我深刻理解了遵守考紀考風的重要性，決心要做一個遵紀守法的考生。

其次，我認識到自律對考紀考風的重要作用。在備考期間，為了保證考紀考風的純正，自律是不可或缺的品質(zhì)。我意識到自律不僅僅是嚴格要求自己遵守考試規(guī)則，還包括控制自己的學習時間和學習動力。我開始規(guī)劃自己的學習時間表，并嚴格按照計劃執(zhí)行。我不再為一點小打擾而分心，也不再因為朋友的相聚而影響學習進度。同時，我也意識到自律是一個長期的過程，不能驕傲自滿，要不斷調(diào)整和完善自己的自律計劃。自律是一個與考紀考風緊密相連的品質(zhì)，只有通過自律才能更好地維護考試的公正性和公平性。

最后，我認識到良好的考紀考風關(guān)系到整個考試的進行和結(jié)果。在我身邊，曾有一位同學因為違反考紀考風，在考試中被取消了資格，錯失了一次展示自己的機會。這給我留下了深刻的印象。良好的考紀考風能夠維護整個考試的公正性和公平性，讓每個考生都能夠在一個公平的環(huán)境中展示自己的真正實力。而一旦考紀考風被破壞，不僅會損害考試的公正性，還可能會對其他考生的利益造成傷害。因此，在中考過程中，我們每個人都要時刻保持警惕，維護良好的考紀考風，確保整個考試的順利進行和結(jié)果的公正有效。

綜上所述，中考考紀考風心得體會對于每個學生來說至關(guān)重要。通過深刻認識到遵守考紀考風的重要性、明白自律對于考紀考風的重要作用以及認識到良好的考紀考風關(guān)系到整個考試的進行和結(jié)果，我們每個學生都能更好地參與中考，展現(xiàn)出真正的實力。因此，我希望每位學生都能時刻保持警惕，將遵守考紀考風的規(guī)則作為自己的底線，以優(yōu)良的學風迎接中考的挑戰(zhàn)，為自己的美好未來鋪就一條堅實的道路。

學生考風考紀心得體會篇九

作為一個大學生我們對考風考紀應(yīng)該都不陌生，可是在長期的安逸的學習過程中，我們逐漸淡忘了，或者是有意地避開不談。我們應(yīng)該杜絕這樣的行為出現(xiàn)，實現(xiàn)真正的一個誠信做人，下面由小編為大家?guī)淼拇髮W生考風考紀

心得體會

考試是檢驗同學們在校期間學習成果的手段之一，考風考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學院的學風、校風乃至聲譽。一直以來，我們絕大多數(shù)大學生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律，考出自己的真實水平。但仍有個別同學考試作弊，這樣不僅是對學?？硷L考紀的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對一名大學生本質(zhì)的踐踏!我們到學校學習都期望能學有所成，將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!我們要知道，考試不僅僅是對我們所學習的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引發(fā)同學們學習上的不正當競爭，還會影響同學們學習的積極性，更會妨礙學校教學工作的順利開展。

考風是高校良好校風、學風的重要體現(xiàn)?？硷L考紀，不僅是提高學校的教育質(zhì)量，更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證?？硷L好，事業(yè)興;考風不好，不光有損教育的形象，有損學校形象，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風考紀，是一個十分嚴肅的問題?？硷L考紀的好壞是學生考試的生命線。嚴肅考風考紀，樹立良好的學習風氣，是維護同學自己的信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴肅考風考紀，是一項關(guān)乎同學自身人格的大事。只有嚴肅考風考紀，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀律，才能樹立良好的學風，確?？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會信譽。

作為大學生，我們要主動適應(yīng)時代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴肅考風考紀，經(jīng)得起黨組織對我們的考驗，努力構(gòu)建和諧校園。在此，作為班里的共青團員，我為同學們提幾點建議：

一、充分利用一點一滴的時間，扎實復(fù)習，積極備考。

二、嚴格遵守學校和學院制定的各項考試制度，自覺遵守考試紀律，講誠信，杜絕一切作弊行為。

三、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊，舉止文明，共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。

中考考試對我們每個學生來說既是一次學習情況的檢驗，更是一次思想品質(zhì)的考驗。遵守考試紀律是每位在校學生的基本素質(zhì)要求，是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)該認識到考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試.

學生的考風考紀問題一直是老師關(guān)注的焦點，這也應(yīng)該引起我們的注意。作為一個大學生我們對考風考紀應(yīng)該都不陌生，可是在長期的安逸的學習過程中，我們逐漸淡忘了，或者是有意地避開不談。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，學生學風考風大會的引導(dǎo)下，我的認識又提高了一步。一下是我對本次學風考風大會的學習心得。

學風即為學校的學習風氣，是學生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過一段時間的學習,使我認識到，學風不是自發(fā)形成的，要在教育者的引導(dǎo)和幫助下，使我們自主提高對學習的認知能力和認知水平，以崇尚真知，成就自我為基點，形成不斷學習的觀念。作為一名大學生對及時召開的“學風建設(shè)”教育活動活動，使我認識到我們必須努力營造勤奮好學，求實創(chuàng)新的學習風氣。保持一種優(yōu)良的學風，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積學科知識的底蘊，把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來，形成理性的遠景性學習目標。

如果一個集體有良好的學習環(huán)境，有良好的學習氛圍，那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。但是，一個集體中有幾個學風好的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學風建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個集體的學風提升幾個臺階。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木?。當身邊的人比自己強的時候，我們就會思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績，那我呢?我們會不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開始努力，奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進心，那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進，最后取得理想的成績。

“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。學如不及，猶恐失之。” 良好的學風將是我們成功之路。

在期末即將到來之際，學風建設(shè)主要體現(xiàn)在考風考紀的建設(shè)上，為了營造一個好的考試的氛圍，我院通過開展主題大會，來加強我們的考風考紀的學風建設(shè)。老師帶領(lǐng)我們一起學習了校規(guī)校紀關(guān)于考試的內(nèi)容，分析了考試的重要性，和考試作弊的后果，要求同學們都要認清考試的本質(zhì)，明白作弊的 可恥性和被抓的后果。我們再一次認真的學習了校規(guī)校紀，加深了對校規(guī)校紀理解和認識。同學們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性，一直認 同誠信光榮、 作弊可恥， 并積極的表示， 一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生， 大家都要積極的準備考試，做到考試胸有成竹，誠信應(yīng)考。大學的考試不僅僅是測試同學們的學習情況，也是對同學們誠信度的一次考驗，因為 大學考試可以說是開放的，不在是以前的那要嚴格了，正是這樣，大家都越要自覺，做到積極備考，誠信應(yīng)考。只要大家做了準備，就不會出現(xiàn)不會答題的情況，不會出現(xiàn)不及格的情況;只要大家做了準備，考試是很輕松的。

1.備考復(fù)習提倡實事求是實事求是，要求我們對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習，一點一滴的積累。

2.勤奮刻苦、知難而進。 勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。 著名數(shù)學家華羅庚說過：勤能補拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。 在復(fù)習備考中困難與挫折是常有的。 在困難與挫折面前不能灰心、 喪志，在困難面前要知難而進。

3.虛心求教、勇于探索、相互幫助，學習上既要謙虛， 。又要敢于探索。復(fù)習過程中，不懂之處虛心的向任課老師和同學們求教，在虛心求教的同時，還應(yīng)解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進行創(chuàng)造性學習。經(jīng)常探求新辦法，努力提高復(fù)習的效率、復(fù)習質(zhì)量。 通過這次“考風考紀學風建設(shè)”大會活動的召開，我們認識到了考試舞弊對 一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗，誠信卻 是人一生的承諾! 堅守原則， 以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應(yīng)有的態(tài)度。 通過這次大會，我們都端正了學習態(tài)度，準備積極投入到復(fù)習中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風， 自覺遵守考紀， 爭取在期末考試中取得好成績。

樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生義不容辭的責任?？荚嚥粌H是檢查教師教學效果和學生學習情況的評價手段，也是一種敢于正確評價自己，勇于承認學習上的不足，嚴于自我約束的考驗。2019—2019學年第一學期期末考試即將開始，為踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治， 愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，創(chuàng)造一個公平、公正、和諧、有序的考試環(huán)境，營造良好的考風考紀。

記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。

何謂誠信呢?忠誠老實，言行一致為誠;遵守諾言，說到做到為信。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\信的分量比大山還重?？鬃诱f“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”,更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。

而樹立道德之新風，立誠信之根基是當代學生義不容辭的責任?？荚嚥粌H是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段，還是一種讓我們正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、嚴于自我約束的考驗。

同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!

同學們，讓我們大家行動起來，誠實面對自己。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨?。從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設(shè)共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

學生考風考紀心得體會篇十

中考作為對初中生的一次考核，無論對于學生還是對于學校來說，都是一項重要的考試。為了保證考試的公平、公正，培養(yǎng)學生良好的考試紀律，學校制定了一系列考試紀律。作為一名即將參加中考的學生，我深刻體會到了考紀考風的重要性，并從中總結(jié)出了一些經(jīng)驗和體會。

首先，我們要端正考試態(tài)度。中考是對我們?nèi)曛袑W學習成果的一次檢驗，我們應(yīng)該以嚴謹?shù)膽B(tài)度去面對，不輕視、不麻木、不松懈。我們要明確考試對我們的重要性，并且要及時調(diào)整心態(tài)，保持自信。在備考期間，要勤奮學習，做到課堂筆記認真、及時，并盡量保持良好的學習習慣，因為這些都是我們?nèi)〉煤贸煽兊幕A(chǔ)。

其次，我們要遵守考試紀律。考試紀律是考試進行的基本規(guī)則，它的存在和執(zhí)行，不僅是為了維護考試的公正性，也是讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣的重要途徑。在中考期間，我們要嚴格遵守考試紀律，不得遲到、早退、作弊等行為。同時，我們還要遵守考試秩序，保持沉穩(wěn)、冷靜，在考試中不受外界干擾或情緒波動的影響，全力以赴完成考卷上的每一道題目。

再次，我們要注重考試技巧。掌握一些有效的考試技巧，可以更好地幫助我們發(fā)揮出自己的水平。首先，要認真閱讀考題，明確題目的要求，避免因粗心而做錯題。其次，要科學安排時間，按照題目的難易程度分配答題時間，不要卡在某一道題上過于遲疑，也不要隨意草率回答。最后，做完題目要仔細檢查，盡量避免疏漏和錯誤。這些考試技巧的掌握，可以提高我們的答題效率，減少失分的可能性。

另外，我們要樹立健康的競爭觀念。中考是一個集體比拼的過程，我們必須明確，我們不僅要與自己的過去比較，更要與同學們的進步相比較。中考成績好并不意味著我們就有多么出色，同樣，中考成績差也并不意味著我們沒有優(yōu)點。所以，我們要認真對待每個人的努力和進步，互幫互助、共同進步。只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造一個互幫互助的良好氛圍，共同為中考的順利進行做出貢獻。

最后，我認為我們還應(yīng)該時刻保持平常心。中考只是我們學習生涯中的一次考試，雖然它對我們的發(fā)展具有重要的意義，但并不是決定我們一生命運的唯一標準。無論考試結(jié)果如何，我們都應(yīng)該以平常心對待。我們要相信付出終有回報，只要我們不放棄努力，持續(xù)學習，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。中考只是一個新的起點，我們應(yīng)該堅定信心，勇往直前。

總的來說，參加中考考紀考風使我深刻地體會到了考試的嚴肅性和重要性。我明白了端正態(tài)度、遵守紀律、掌握技巧、樹立正確的競爭觀念、保持平常心對于我們成功應(yīng)對考試至關(guān)重要。相信只要我們把握好這些要點，我們就能冷靜應(yīng)對考試，取得優(yōu)異的成績。中考無疑是我們中學生生涯中的一個重要里程碑，而這段經(jīng)歷也將成為我們?nèi)松袑氋F的財富。

學生考風考紀心得體會篇十一

”誠信對于人而言就像是車子的輪子一樣，沒有誠信的人是無法在人生的道路上走下去的。誠信是一種美德、一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處事的準則，是人格的體現(xiàn)、是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。

中學生作為天之驕子都受過良好的教育，應(yīng)該為社會作出一個誠信的榜樣吧然而我們不斷重復(fù)的樹立誠信意識，嚴肅考風考紀的呼聲，而現(xiàn)實卻另人深思?？荚囎鞅走@是小學生都知道不能做的可恥行為，但是我們中學生呢不知從何時起考試的嚴肅性在中學的考場里已被淡化，在這個過程中誠信被我們所遺忘選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負責任的行為。父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書，難道是讓我們在學校里吃喝玩樂，不學無術(shù)的嗎考試你可以糊過去，但你沒有真才實學，能騙別人一輩子嗎你又對的起你的父母嗎對于那些學習成績不錯，出于利益而作弊的同學更另人感到悲哀和同情，你不僅沒有誠信，連最起碼的羞恥心都沒有。你通過這樣的方式拿到的入場券你能用的舒坦嗎你對的起老師和同學對你的信任嗎你欺騙了所有的人，但這不重要，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂。

作弊給我們帶來的是不安、是羞愧、是喪失靈魂的軀殼，給社會帶來的是失望、是憤怒、是一群沒有希望的未來。我們中學生不能再一直錯下去了。我們應(yīng)該樹立正確的思想觀念，在社會競爭異常激烈的今天，我們只有充分利用好我們學習的時光，盡量多學知識，提高自身素質(zhì)?？荚囎鞅字荒苁墙o自己的人格抹黑，是對自己和社會不負責任的表現(xiàn)。

“是金子到哪里都會發(fā)光”，“沒有真才識學，終究要被淘汰”。

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