總結(jié)是一個(gè)反思和提升的過程，可以幫助我們成長和進(jìn)步。在總結(jié)中，可以多角度分析和評價(jià)自己的表現(xiàn)，包括得失、成長和不足等方面。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇一
尊敬的家長朋友：
您好！
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了中華人民共和國第xx個(gè)生日。為了讓孩子們了解國慶節(jié)，感受全國人民慶祝祖國生日的熱烈氣氛，我園特舉辦“童聲頌祖國、點(diǎn)燃愛國心”國慶節(jié)親子活動。在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，在這神圣的時(shí)刻，我們齊聚一堂，共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，日月同輝！
xx幼兒園。
邀請您共度這難忘的時(shí)刻！
活動時(shí)間。
20xx年9月30日（周四）下午16：00。
活動地點(diǎn)。
幼兒園操場。
邀請成員。
全體幼兒及家長一名（爸爸或媽媽）。
活動流程。
一、入場。
二、升旗儀式。
三、唱生日歌。
四、紅歌表演。
注意事項(xiàng)。
根據(jù)防疫要求，請戴好口罩，主動測量體溫，掃健康碼和行程碼入園。
溫馨提示。
活動當(dāng)天請為幼兒穿好夏季園服。
家長穿白色t恤入園，黑色褲子，運(yùn)動鞋。
活動開展期間請家長注意現(xiàn)場秩序。
活動結(jié)束后家長有序離園。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇二
本次的“親子時(shí)裝秀”的活動。家長、孩子都很配合，也看到了家長們的用心?？粗⒆觽兊囊路€(gè)個(gè)風(fēng)格各異，心意十足。孩子們都非常喜歡這次環(huán)保時(shí)裝秀，喜歡和自己的好朋友一起走也喜歡自己身上環(huán)保衣。為自己的環(huán)保衣個(gè)個(gè)都沾沾自喜。希望在這有聲有笑的活動中孩子們都能真正知道環(huán)保的意義，做到不亂扔垃圾不隨便浪費(fèi)資源。
這樣的活動非常有意義，我也很提倡孩子們可以經(jīng)常參加類似的活動。但我覺得本次活動中我們班的家委會和老師都很用心，有家長簽到、有每戶家庭一瓶礦泉水、有對孩子的裝扮等等做的都很到位。就是還有些地方做的不夠細(xì)致，這對第一次舉辦活動有關(guān)。終歸到底孩子們高興就好，活動還是很圓滿的！為下次的活動打下了堅(jiān)實(shí)牢固的“地基”。
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國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇三
個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日，就是國慶節(jié)了;下面是有國慶節(jié)親子愛心。
歡迎參閱。
親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級家長、幼兒、老師一起歡聚在分西山廣場，參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
親子活動豐富了孩子們的生活，增進(jìn)了家長和孩子的友誼，它作為一個(gè)平臺，給孩子一個(gè)在家長、老師面前表現(xiàn)自我，施展個(gè)人的機(jī)會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通，通過這次活動，讓我感覺到，作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件，讓每一個(gè)幼兒、家長都有展現(xiàn)自己的機(jī)會，，讓他們每個(gè)人都快樂，自信地成長。
我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，也給家長們提供更多和老師交流的機(jī)會，是幼兒園教育的延伸。增強(qiáng)家園合力，共促幼兒成長。
在此次活動中，我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。10月30號我們中班組進(jìn)行了慶六一親子游戲活動,邀請了各位家長參加此次活動,家長和孩子們歡聚一起,參加了我們的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
總之、此次的活動開展的很順利，使家長親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動，真實(shí)感受到了童趣，如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時(shí)顯得特別開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!
10月1日，在班級家委的商量和組織下，我們班級的親子活動在熱切期盼下開展，在歡聲笑語中度過，在依依不舍中結(jié)束。
上午九點(diǎn)，家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到了xx公園，一到目的地，家長們剛放下手中拎的食物，還沒有過多的叮囑，孩子們就像剛從籠子里放出來的猴子到處竄，到處鉆，開心極了!一看，這邊的孩子已經(jīng)打起羽毛球了，那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了，再往前看看，幾個(gè)小孩迫不及待地放起風(fēng)箏來了，雖然風(fēng)不大，風(fēng)箏飛不起，但是他們的熱情高，風(fēng)箏一次又一次地被揚(yáng)起。
呵呵，還有的孩子在踢毽子，她們姿勢正確，踢中機(jī)率低，臉蛋一下子就漲紅了，撅著小嘴，毫不示弱，蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁，自己也手癢癢的，很自信地在孩子面前露一手，你看，這位家長的毽子踢地多厲害，連續(xù)十幾下都?xì)獠淮呵魄疲@位家長大繩也跳地不甘落后呢，一上一下，一起一落，跳出節(jié)奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小瑯環(huán)游玩已經(jīng)不計(jì)其數(shù)，但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲，看著孩子們笑得合不攏嘴，看著家長們回到童時(shí)的天真，我心里甜滋滋的，也被家長和孩子的快樂感染了，不由自主地參與到其中去。
快樂的時(shí)間總是過得快，活動時(shí)間接近尾聲，大家都互說再見，依依不舍地離開了!
活動過后，我收獲了開心的同時(shí)，更多的是滿滿的感動與感謝，這次親子活動全賴于家委的精心策劃和發(fā)動，她們想得周到細(xì)致，安排得井然有序，有了這樣一支家長隊(duì)伍，深信我們的班級會越來越好!
現(xiàn)在的教學(xué)工作越來越注重對孩子進(jìn)行全方面的培養(yǎng)，有的時(shí)候班級里面也會進(jìn)行親子活動，舉行這類活動是為了讓家長和孩子能夠多溝通。下面就是我們學(xué)大教師進(jìn)行的班級親子活動總結(jié)。
為了切實(shí)做好我班的家庭教育工作，使每位家長都能用先進(jìn)的理念，科學(xué)的方法，給孩子營造一個(gè)良好的健康成長空間，培養(yǎng)孩子積極、健康、樂觀的心態(tài)，樹立互助互愛的良好品格，增進(jìn)家長與孩子的感情，更好的促進(jìn)家長與家長，家長與老師之間的互相交流，建立一條心靈溝通的橋梁，我班四月份特舉行一次以“擁抱自然，放飛心情”為主題的親子活動。
本次活動以“擁抱自然，放飛心情”為主題，活動時(shí)間為20xx年四月二十四日上午十一時(shí)舉行，地點(diǎn)是濱湖河景區(qū)，由各個(gè)分隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)帶隊(duì)，活動第一項(xiàng)為放風(fēng)箏比賽，第二項(xiàng)為母子或父子綁腿賽跑比賽，第三項(xiàng)為跳繩比賽，最后給獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀和獎品，此次活動時(shí)間定為兩小時(shí)。
本次活動共有二十二個(gè)家庭參加，通過本次活動不僅有效實(shí)現(xiàn)了家校聯(lián)動、社校聯(lián)動模式，還促進(jìn)了家長與家長、家長與老師、孩子與孩子之間的情感交流，增強(qiáng)了班級的凝聚力和向心力，還更好的樹立了家長們的學(xué)習(xí)意識，家長們紛紛表示教育孩子是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任，并且認(rèn)識到了與孩子、老師之間的良好溝通比知識傳遞更為重要，還愿意在今后協(xié)助老師對孩子進(jìn)行有針對性的教育，把孩子的缺點(diǎn)或錯誤消滅在萌芽狀態(tài)，使孩子在不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)、糾正錯誤的正確軌道上健康成長。
我們學(xué)大教師進(jìn)行的班級親子活動總結(jié)的內(nèi)容，我想各位家長和學(xué)生都有了大概的了解，希望以后的班級會舉行更多的這樣的活動。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇四
在喜迎祖國71華誕之際，__中心幼兒園組織全體教職工參與“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語并開展豐富多彩的慶?；顒?。瞧!小班的孩子用涂色的方法畫燈籠，中大班孩子們用剪、貼、畫的形式制作國旗、燈籠、畫天安門等，表達(dá)對祖國媽媽的美好祝愿。
同時(shí)，各年段開展系列慶祝活動，如：小班年段以大帶小的形式，開展“祖國媽媽生日快樂”慶國慶聯(lián)歡活動。邀請大班的孩子們與小班的弟弟、妹妹一起觀看全國各地歡慶國慶及天安門廣場隆重的升旗儀式的視頻，感受喜迎國慶的熱鬧氛圍。大班的孩子們還與弟弟、妹妹一起表演舞蹈《全民加油歌》、《我愛北京天安們》、詩歌《國旗國旗我愛你》、《國慶節(jié)》等節(jié)目，濃濃的愛國氛圍在孩子們的心間回蕩。
中班年段開展“祖國媽媽我愛您”大合唱活動。孩子們用可愛的表情、稚嫩透亮的童聲演唱《國旗國旗紅紅的哩》、《祖國祖國我們愛你》、《國旗國旗真美麗》等一首首經(jīng)典的紅歌，孩子們把自己深深的祝福通過歌唱的方式獻(xiàn)給祖國媽媽，祝福祖國媽媽生日快樂。
大班年段開展“祖國在我心中”知識競賽活動。老師精心設(shè)計(jì)：認(rèn)識國旗、國徽、祖國名勝古跡等有關(guān)的知識競賽題目，并設(shè)有必答題、自選題和搶答題三個(gè)環(huán)節(jié)，每班選派五名幼兒參加比賽，比賽中，孩子們個(gè)個(gè)全身貫注、仔細(xì)聽主持人出題，積極搶答，當(dāng)回答正確時(shí)，孩子興奮不已，臺下孩子也為同伴們吶喊鼓勁，特別是搶答環(huán)節(jié)，每班的代表們情緒高漲，恨不得自己能搶到回答的機(jī)會，最后，在激烈的角逐下，本次競賽活動落下帷幕，每位孩子們都臉上露出喜悅的笑容，而此時(shí)，名次在孩子心中已不重要，因?yàn)樵诨顒又校麄兪斋@了知識、自信與成功。
此次活動的開展，孩子們用自己的方式為祖國媽媽慶祝71歲生日，表達(dá)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇五
金秋十月，又迎來了一年一度的國慶節(jié)日，這是我們祖國母親的生日“月到中秋分外圓”，在我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)和中華人民共和國成立x周年之際，為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好，學(xué)校特舉行了假期生活實(shí)踐體驗(yàn)活動，讓孩子和家長們共同分享幸福時(shí)刻，充分感受參與、體驗(yàn)、創(chuàng)作的快樂?；顒拥闹饕獌?nèi)容有：
1、做一個(gè)快樂的“分享者”。查詢相關(guān)資料，了解中秋節(jié)的來歷和各地中秋節(jié)的習(xí)俗等。
2、做一個(gè)快樂的“讀書人”，在家閱讀適合本學(xué)段的關(guān)于“感恩”的書籍或紅色經(jīng)典書籍。
3、做一個(gè)快樂的“文明小使者”。主動分擔(dān)家務(wù)，當(dāng)好父母工作的“小幫手”。
假期已經(jīng)結(jié)束了，孩子們按時(shí)回到了學(xué)校，校園里頓時(shí)充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實(shí)踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收獲，離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導(dǎo)和幫助。在這里，學(xué)校非常感激家長對學(xué)校工作的大力支持。
在活動中，我們大部分小朋友參與了活動并完成了回復(fù)作業(yè)，以手抄報(bào)、圖畫、手工玩具等多種方式表達(dá)了自己對祖國母親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當(dāng)中，幫助孩子一起完成作品，并進(jìn)行了詳細(xì)的評價(jià)。學(xué)校相信，通過這次活動，我們的孩子和家長們也是收獲頗多的。許多家長更是反應(yīng)，能和孩子們一起學(xué)習(xí)真是十分高興，希望學(xué)校在今后的日子里多創(chuàng)造這種共同學(xué)習(xí)的機(jī)會。
在家長們的悉心指導(dǎo)和幫助下，我們的小朋友們給我們祖國獻(xiàn)上了的禮物，讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學(xué)校將于下個(gè)星期在全校對本次活動的優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇六
尊敬的家長朋友：
您好！
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了中華人民共和國第xx個(gè)生日。為了讓孩子們了解國慶節(jié)，感受全國人民慶祝祖國生日的熱烈氣氛，我園特舉辦“小小中國夢，深深中國情”國慶節(jié)親子活動。在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，在這神圣的時(shí)刻，我們齊聚一堂，共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，日月同輝！
河畔麗景金帆幼兒園。
邀請您共度這難忘的時(shí)刻！
活動時(shí)間。
20xx年9月30日（周四）下午4：00。
活動地點(diǎn)。
幼兒園操場。
邀請成員。
全體幼兒及家長一名。
活動流程。
一、4：00簽到（請家長提前5分鐘候場）。
二、4：10開場。
三、4：20升旗儀式。
四、4：25幼兒會操展示。
五、4：35教師、幼兒節(jié)目展示。
六、5：00拉歌pk。
七、5：20活動結(jié)束、有序離場。
注意事項(xiàng)。
根據(jù)防疫要求，請家長戴好口罩，主動測量體溫，提前一天登錄xx健康寶掃健康碼并截圖發(fā)到班級群中。
溫馨提示。
活動當(dāng)天請家長和幼兒穿舒適運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。
活動開展期間請家長注意現(xiàn)場秩序。
活動結(jié)束后家長聽從老師安排有序離園。
9月26日（星期日）正常入園。
10月1日至7日放假共7天。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇七
為慶祝新中國成立x年，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情，增強(qiáng)師生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學(xué)生勇于承擔(dān)社會責(zé)任和歷史使命，我校于9月30日上午在學(xué)校操場場隆重舉行迎國慶歌詠比賽。
1、本次歌詠賽共有7支代表隊(duì)參加，每支代表隊(duì)演唱3首歌曲，其中《義勇軍進(jìn)行曲》為必唱曲目，另兩首為自選紅色經(jīng)典歌曲參賽。比賽在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中拉開了序幕。
2、學(xué)校校長首先致開幕詞，他結(jié)合中華民族的優(yōu)良愛國主義傳統(tǒng)和我?，F(xiàn)在的發(fā)展形勢講了此次歌詠比賽的意義并預(yù)祝歌詠比賽圓滿成功。
3、隨后，參賽各班歌唱了包括《歌唱祖國》、《我愛北京天安門》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《大中國》等耳熟能詳?shù)母枨?。在放聲歌唱中，大家贊美祖國，歌唱共產(chǎn)黨，把比賽不斷推向高潮。我們在歌聲中聆聽到了崛起的中國，喚起了作為中華兒女的自豪與向往。
4、比賽期間，各班代表隊(duì)朝氣逢勃，斗志昂揚(yáng)，七年級代表隊(duì)整齊的隊(duì)列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的歌聲相輔相成，有機(jī)地融為一體，把對學(xué)校生活的熱愛，對祖國的忠誠，對遠(yuǎn)大理想的追求，都融進(jìn)了美妙的歌聲中。
5、經(jīng)過激烈的角逐，七年級、六年級、三年級代表隊(duì)分別獲得一、二、三等獎。
通過傳唱紅色經(jīng)典，不僅豐富了校園文化生活，熏陶了同學(xué)們的藝術(shù)情操，展示了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感，更加堅(jiān)定了學(xué)生們努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的理想信念。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇八
親愛的家長朋友們：
在國慶節(jié)來臨之際，為了培養(yǎng)寶貝愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)寶貝對美好事物的感受力、表現(xiàn)力，體驗(yàn)自由想象和創(chuàng)作的快樂，xx幼兒園特于9月26日上午9：30——10：30（本周六）舉辦“愛祖國愛家鄉(xiāng)”迎國慶主題繪畫活動?；顒臃譃椤胞溙铩焙汀案涣μ覉@”兩個(gè)場地（每個(gè)場地限額80名），全園幼兒及家長自愿報(bào)名參加。
讓我們一起畫出童真，一起來表達(dá)我們對祖國媽媽最真摯地祝福吧！
xx幼兒園。
活動安排。
活動主題。
愛祖國，愛家鄉(xiāng)。
繪畫內(nèi)容。
有關(guān)于愛祖國、愛家鄉(xiāng)的所有內(nèi)容均可。
活動時(shí)間。
20xx年9月26日。
9：30——11：00。
活動地點(diǎn)。
麥田小區(qū)。
富力桃園小區(qū)。
報(bào)名方式。
家長自行在班級群接龍報(bào)名參加，
接龍注明參加哪個(gè)場地的活動。
家長準(zhǔn)備。
1、和孩子一起商討作品內(nèi)容。
并準(zhǔn)備好作畫工具。
2、邀您和孩子在現(xiàn)場。
共同演唱《國家》《中國娃》，
請家長在家中提前學(xué)唱歌曲。
3、請于當(dāng)天9：20前到達(dá)活動現(xiàn)場。
謝謝配合。
活動流程。
1、師生與家長共同演唱歌曲。
《國家》《中國娃》。
2、親子作畫。
3、作品展覽。
用心教育兒童。
熱情服務(wù)家長。
我的童年我的xx幼兒園。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇九
xx年9月日活動地點(diǎn)：本班活動室、操場。
全體幼兒及部分家長、本班教師。
1、了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
家長是否能和孩子一起合作完成作品。
活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國生日、國旗、國徽、國歌)，收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上，老師保管)。
2、每個(gè)幼兒一張小卡片，活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
一、幼兒入園、早餐。
二、升旗。
三、幼兒代表講話。
四、家長代表講話。
五、方園長致詞。
六、早操。
七、主持人講話。
1、要求：節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時(shí)間的要求。
2、分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
3、班級制作完成后一起合影。
九、成果展現(xiàn)。
1、粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。
2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結(jié)束活動。
1、活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)。
2、活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結(jié)束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。
4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片。
6、做好示范燈籠。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇十
為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的生日的時(shí)候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì)，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、在活動開始前，我們就成立一個(gè)活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報(bào)和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報(bào)比賽中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時(shí)候，我們收到的那60多幅的手抄報(bào)，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的'高潮。在這里，同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報(bào)比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇十一
：1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。
1、五星紅旗、天安門圖片。
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份。
3、零食(老師準(zhǔn)備)。
一、經(jīng)驗(yàn)交流。
1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎。
2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的.名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、操作活動"彩旗飄飄"。
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
1、幼兒分組。
2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
活動反饋：
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇十二
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了祖國媽媽的生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動，共同慶祝祖國媽媽的生日。為了讓同學(xué)們感受國慶的氣氛，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。我校在9月10日—9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動：
要求各班班主任在活動時(shí)間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課，各班級發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學(xué)生的愛國情懷。
學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團(tuán)市委、社區(qū)、兄弟學(xué)校等方面的大力支持。學(xué)校師生共同參與，教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個(gè)班級合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次晚會激發(fā)了我校學(xué)生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動的熱情，達(dá)到了育人的目的，再次證明了晚會的成功。
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報(bào)。學(xué)生利用板報(bào)抒發(fā)了對祖國的熱愛。
9月24日、25日學(xué)校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇十三
作好班級幼兒展示活動的安排?抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)?設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動?并做好活動物品的準(zhǔn)備。
活動內(nèi)容及程序安排：?
1、親子游戲?兩人三足。
目的?練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步?增進(jìn)親子之間的情感交流。玩法?在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線?請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上?用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起?家長雙手背后?聽到口令后?家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑?到終點(diǎn)線后反回?以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
2、小腳踩大腳游戲規(guī)則：(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。
3、拔河比賽。
游戲玩法：三回合定勝負(fù)由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
頒獎：游戲的前三名有獎勵。
4、集體合影。
人員安排：王靜靜負(fù)責(zé)計(jì)分，馬伊欣主持，吳娜娜發(fā)獎品，高艷妮拍照。
各班家長及老師負(fù)責(zé)各班的安全。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇十四
為熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年，激發(fā)廣大師生員工愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神，按照上級部門的工作部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預(yù)期的效果，受到廣大師生的歡迎，也引起了較大的反響?，F(xiàn)將過去一階段的工作作如下總結(jié)。
一、成立組織，營造氛圍。
為了把祝家莊小學(xué)“迎國慶”系列活動抓系抓實(shí)，逐出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動，我校還專門成立慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，由校委會所有成員任成員。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效：
（一）科學(xué)計(jì)劃，組織到位。
為了讓活動開展的有條不紊，制定科學(xué)的活動計(jì)劃，明確責(zé)任，序時(shí)開展系列活動。所有活動都要組織到位。
（二）具體活動。
1、舉行“迎國慶”杯黑板報(bào)大評比，經(jīng)過準(zhǔn)備，各班級都把黑板報(bào)、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進(jìn)任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
2、舉行了主題為“祖國，我愛你”學(xué)生手抄報(bào)活動，讓學(xué)生在自己制作過程中感受祖國的溫暖。
通過“迎國慶”系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇十五
活動名稱：“迎國慶，唱紅歌”
活動時(shí)間：9月30日。
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
活動過程：
(一)開始部分：園長媽媽致辭。
(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶。
小小班組三個(gè)班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分：百米畫卷迎國慶。
1、小小班主題：我的中國心。
2、幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評。并掛在圍墻上。
在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇十六
在經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪后，祖國以其不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國而歌唱。在祖國的六十華誕到來之際，池三小積極開展了一系列“慶祝建國六十周年”主題教育活動，歡慶我們偉大祖國的生日。學(xué)生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發(fā)展歷史，真切地體會到了建國六十年來我銘家發(fā)生的翻天覆地的變化，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
9月7日，池三小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上，單校長號召全體少先隊(duì)員積極參加弘揚(yáng)民族精神、慶祝建國六十周年系列活動，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，使我們的祖國更加強(qiáng)大小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)。大隊(duì)輔導(dǎo)員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，并對慶祝建國六十周年活動作了具體布置。最后，池三小全體同學(xué)在鮮艷的國旗下莊嚴(yán)宣誓：“我對國旗說：‘我熱愛我的祖國！我祝福我的祖國！我報(bào)效我的祖國！祝偉大祖國繁榮昌盛！’”在震撼人心的宣誓聲中，慶祝六十周年系列教育活動拉開了帷幕。
我校大隊(duì)部在9月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、隊(duì)隊(duì)有歌聲。
1、為了營造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊(duì)部充分利用?！捌呱狻奔t領(lǐng)巾廣播站，每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經(jīng)典紅歌；并積極創(chuàng)新，在“七色光”紅領(lǐng)巾廣播站中新開設(shè)了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊(duì)員踴躍報(bào)名，用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個(gè)角落飄蕩，迅速掀起了學(xué)唱紅歌的熱潮。
2、各中隊(duì)制定了相應(yīng)的計(jì)劃，利用班隊(duì)活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。
3、利用音樂課組織學(xué)生聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱紅歌。
在各中隊(duì)內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動隊(duì)員學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行檢查督促，務(wù)求使活動順利進(jìn)行。經(jīng)過近兩個(gè)月的努力，學(xué)生們對《國歌》、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典紅歌已經(jīng)耳熟能詳。其中我校一年級18班的學(xué)生顏奕還參加了xx市第二屆青少年藝術(shù)節(jié)“我與祖國共成長”百首愛國歌曲大家唱活動，并獲得了“優(yōu)秀小歌手”光榮稱號，學(xué)校也因此獲得了此次活動的“優(yōu)秀組織獎”，是這次活動中一所獲得此項(xiàng)殊榮的縣級學(xué)校小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)活動方案。
4、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時(shí)發(fā)掘人才的思想，校大隊(duì)部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。在活動準(zhǔn)備過程中各中隊(duì)都非常重視，在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真選拔認(rèn)真訓(xùn)練，學(xué)校還組織評委老師對參賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。紅歌會當(dāng)天，同學(xué)們嚴(yán)陣以待，都賽出了水平和風(fēng)格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會活動畫上了一個(gè)完美的句號。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇十七
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力?！皻g騰的國慶節(jié)”其活動時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕，活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題，可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助。
活動提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國。
國慶前夕：
1、家園互動。
去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。
通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇十八
活動目的：
1.通過此次活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動準(zhǔn)備：
9月30日下午組織幼兒親自參加升旗儀式；音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等；長城、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片；各國國旗；國徽；制作紅旗的材料；動畫電影《閃閃的紅星》。
活動過程：
一、開場。
1.全體師生表演《中國功夫》。
2.集體齊唱《國歌》。
二、比知識。
1.出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。
2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3.說說我們國家的首都—北京。
4.認(rèn)識國徽。
5.認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、_、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)。
6.說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運(yùn)會、上海世博會等。)。
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)。
1.兒歌：《國旗紅紅的》。
2.舞蹈：《國旗多美麗》。
3.全體幼兒齊唱《大中國》。
四、觀看電影。
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
五、制作紅旗。
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識。
5、最后，大家一起高呼：“祖國生日快樂!”
六、活動結(jié)束。
國慶節(jié)親子活動總結(jié)篇十九
活動目的：
（1）增進(jìn)親子之間的交流，增強(qiáng)家園之間的融合。
（2）培養(yǎng)幼兒的朗誦能力，讓幼兒愛上朗讀。
（3）初步培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。
活動難點(diǎn)：
幼兒園的孩子對字詞的掌握不夠，較難掌握詩歌的內(nèi)容，對詩歌的韻律也不能好好把握。
活動過程：
（1）出示關(guān)于祖國的各種圖片，讓親子共賞。
小朋友，祖國有這么多好玩的地方，有這么多厲害的人物，你們喜不喜歡我們的祖國啊？
（2）集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你，中國》。
教師通過多媒體，先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦，再次熟悉一下音調(diào)。
（3）親子朗誦詩歌。
教師播放輕音樂，親子朗誦詩歌，教師幫忙錄音。
（4）朗誦完畢后，上傳到電腦，大家一起欣賞。
活動延伸。
將幼兒朗誦的詩歌制成音頻文件，發(fā)送給每一位家長，留作紀(jì)念。
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