有時(shí)候，我們需要借助他人的幫助來(lái)解決問(wèn)題。著重描述實(shí)際行為和取得的成就，可增加自己的親身體驗(yàn)。以下是一些常見的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
寒假生活快樂(lè)至上篇一
不知不覺，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么完美。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提升自我的口語(yǔ)水平和聽力水平。然后完成教師布置的作業(yè)，午時(shí)預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自我的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì)看看書啦，玩玩電腦啦，收集自我喜歡的東西啦等等，讓我放松自我的大腦，快歡樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧！12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……。
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛。
咚咚咚”有人敲門了。我打開門一看，呦這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎？這兩天，我十分想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊只見那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來(lái)了敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了！原先，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，明白我愛看書，便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書里寫了贈(zèng)語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
生日宴會(huì)正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開始點(diǎn)蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來(lái)告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好，因?yàn)榈谝唬罕Ｃ軝?quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最開心的寒假！
寒假生活快樂(lè)至上篇二
寒假相信大家會(huì)有許多快樂(lè)的事，快樂(lè)的時(shí)刻。你要怎么樣描述你的寒假生活呢？為此本站小編為大家整理推薦一些快樂(lè)的寒假生活。
作文。
希望對(duì)大家有用哦。
去年的寒假是我最快樂(lè)的一個(gè)寒假。
放假的第一天，我和爸爸媽媽去我的老家——魏店，看我的爺爺奶奶。到那里，我就先痛痛快快的玩了一天。第二天，我就拿上作業(yè)本去爺爺?shù)男≠u部當(dāng)“售貨員”，沒(méi)人來(lái)的時(shí)候我就寫作業(yè)，有人的時(shí)候我會(huì)給他們最真誠(chéng)的笑臉，最滿意的服務(wù)，讓他們喜歡到這里來(lái)沒(méi)東西，來(lái)的叔叔阿姨都夸我懂禮貌。若有時(shí)當(dāng)天上下起鵝毛大雪，我會(huì)在水泥院里堆個(gè)雪娃娃，我的爺爺是很和藹的，有時(shí)候會(huì)陪我一起玩。我給雪人用黃蘿卜當(dāng)鼻子，西紅柿當(dāng)眼睛，拿個(gè)小桶當(dāng)帽子，把掃帚插在手上，最后把我的圍巾給她圍在脖子上，一個(gè)雪人就完成了。有時(shí)，我會(huì)和那里的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩，別提有多開心了!
我希望，即將開始的這個(gè)寒假能和我想象的一樣美，讓我能在歡樂(lè)的海洋里遨游。
這是今年入冬以來(lái)的最大的一場(chǎng)雪，也是十五不遇的一場(chǎng)大雪。
昨天上午，忽然從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下雪花來(lái)，漸漸地雪越下越大，只見大片大片的雪花猶如雪白的棉花一樣，從烏云密布的天空中飄了下來(lái)。這么大的雪花，不一會(huì)地上白了，樹上白了，屋頂也白了。
雪整整下了一天一夜。今天早上我打開窗一看，啊!好大的雪啊!這雪白雪白的雪，好像給大地媽媽蓋上了棉被，也給樹兒穿上了新裝。雪還有幾點(diǎn)壞處，比如說(shuō)要穿厚厚的衣服，容易打滑等等。當(dāng)然也有好處，比如說(shuō)搭雪人可以讓我們的手更加靈活等等。瞧!還有許多小朋友在打雪仗、滑冰、搭雪人等。
今年的雪真是既大又厚。厚的都有十多厘米高。大得連粗壯的樹枝都?jí)旱臄?，你們說(shuō)大不大呀!
據(jù)報(bào)道，由于這場(chǎng)大雪，高速公路都變得不通暢了，還導(dǎo)致大片地區(qū)的封車等。
一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我真懷念去年的最后一場(chǎng)雪。那場(chǎng)雪使我難以忘記，真是一個(gè)難忘的回憶啊!
轉(zhuǎn)眼寒假即將結(jié)束，而我也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。
假期里，我玩得很開心，我假期里去了普文、玉溪，還有勐捧，那里都很好玩。普文的農(nóng)村風(fēng)景很美麗，去玉溪的路上，坐在車上很顛簸，那種感覺卻是美美的，走在勐捧的那座吊橋上，象蕩秋千一樣，很有趣。假期里的生活，讓我戀戀不舍。還有一次，我媽媽說(shuō)領(lǐng)我和她的同學(xué)去西雙版納傣族園玩，一上車，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的同學(xué)領(lǐng)著一個(gè)小孩，卻是我的同班同學(xué)郭文凱。真是有趣極了，媽媽和媽媽是同學(xué)，孩子和孩子又是同學(xué)，不覺增了許多親近感，那一天，我和郭文凱玩得真開心，媽媽們也是。我的寒假作業(yè)也做完了，作業(yè)有四樣：一是寫字貼，二是做練習(xí)冊(cè);三是寫十篇。
日記。
;四是閱讀課外書。做完這些作業(yè)，我的進(jìn)步不少。假期很美好，可畢竟已經(jīng)過(guò)去了。
寒假的一天，陽(yáng)光明媚我早早地起床了。爸爸媽媽決定帶我去動(dòng)物園玩。
到了動(dòng)物園，我們先去看美麗的孔雀，孔雀看到我們，就展開五彩的翅膀，得意地走來(lái)走去，好象和我們?cè)诒让滥?。接著，我們又去看猴子，我看到猴子時(shí)，就把我買的食物分給猴子們吃。我看見猴子吃東西的時(shí)候總是狼吞虎咽的，心想：難道它們不怕噎著嗎？帶著疑惑，我去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“猴子吃東西的時(shí)候，總是狼吞虎咽的，因?yàn)楹镒拥目谇粌蛇厒€(gè)有一個(gè)口袋，當(dāng)搶食物的時(shí)候，猴子就會(huì)先把食物放在口袋里。等沒(méi)有東西的時(shí)候，就把這些食物細(xì)嚼慢咽到肚子里去?！甭犃税职值脑?，我終于明白了猴子為什么這樣吃東西。我們?cè)趧?dòng)物園玩了一天才回去，看到了許多動(dòng)物。
今天真開心啊!
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂(lè)常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
鏡頭一：演出。
經(jīng)過(guò)一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了。
下午，我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳，換好衣服，準(zhǔn)備上臺(tái)演出。隨著一陣音樂(lè)，我們走到舞臺(tái)上，開始了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機(jī)會(huì)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相，緊張的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想，我一定表現(xiàn)好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個(gè)揉弦更加飽滿，使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺，演出就結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，下臺(tái)以后，老師對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，這次演出很成功?！蔽倚睦锩雷套痰?。
鏡頭二：打雪仗。
下雪后，到處都堆滿了積雪，這可樂(lè)壞了我和老家的朋友們，我們決定打一次雪杖。
首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái)，并負(fù)責(zé)收集“彈藥”，我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過(guò)來(lái)?？墒牵?dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過(guò)來(lái)時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報(bào)仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。
寒假生活快樂(lè)至上篇三
大家都知道這么個(gè)道理，快樂(lè)的過(guò)是一天，不快樂(lè)的過(guò)也是一天，我為什么不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天呢?？鞓?lè)至上，這是我的座右銘，他就像我人生道路上的一座燈塔，照亮我前進(jìn)的路。
我喜歡就是追求快樂(lè)，你在人這一生中每天都會(huì)發(fā)生意想不到的事情，永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料，時(shí)而快樂(lè)時(shí)而悲傷，只有開開心心的過(guò)日子生活才會(huì)充滿樂(lè)趣充滿陽(yáng)光。如果你不茍言笑，那誰(shuí)會(huì)想跟你在一起呢？快樂(lè)是積極的現(xiàn)象快樂(lè)也可以成就成功所以給自己的感覺，是一種不錯(cuò)的想法。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，快樂(lè)至上，只有快樂(lè)才會(huì)知道生活的美好，整天憂傷，悲傷腦袋里想的都是陰暗的事會(huì)常常嘆息相反，一個(gè)人心里充滿歡喜天天笑，整個(gè)人顯得神采奕奕順利的做好每一件事情，我們享受自己的生活，珍惜一分一秒。有些人勾心斗角，和快樂(lè)的人，卻沒(méi)有心機(jī)反而可以樂(lè)觀的看待生活中所發(fā)生的困難全部一笑而過(guò)，快樂(lè)至上，只有四個(gè)字，卻已足夠表達(dá)對(duì)一生的追求。
快樂(lè)具有感染力。你看到別人對(duì)你笑，你也會(huì)回敬一個(gè)笑容給對(duì)方?？鞓?lè)可以傳播。用自己的態(tài)度去感染。快樂(lè)是人人追求的.這樣的話才不會(huì)容易疲勞我之所以追求快樂(lè)是為了不讓壓力將我打敗生活處處有壓力只有一心追求快樂(lè)的人才能夠做到無(wú)壓力擁有一顆放松的心靈。
快樂(lè)至上，不要計(jì)較太多的得失，讓自己活得輕松，感受更多生活的美好，這就是我的追求。
寒假生活快樂(lè)至上篇四
寒假馬上就要離我們而去，也許，還未體驗(yàn)夠寒假帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣，就已經(jīng)在我們指尖悄然流去，這個(gè)寒假是快樂(lè)的，它帶給我們的不僅僅是生活上的樂(lè)趣，也讓我理解到家人之間那獨(dú)特的親情。
回想起春節(jié)期間，一家人圍著桌子坐在一起，談笑間充滿了親情，一家人在一起共享天倫之樂(lè)；外出買東西，和哥哥之間相互幫助，手足之間布滿了兄弟情。這次春節(jié)，使我深深的感受到了什么是親情，也使我感受到親人間相互關(guān)心的快樂(lè)。
在寒假的學(xué)習(xí)和生活中，也可以感受到快樂(lè)的存在。在生活中，和朋友、同學(xué)，一起外出游玩，一路上有說(shuō)有笑，既增長(zhǎng)了見識(shí)，也增強(qiáng)了與他人之間的友誼。在學(xué)習(xí)中，父母、書本就是自己最好的導(dǎo)師，遇上不理解的題目，就可以請(qǐng)教父母，同時(shí)也可以在書本中尋找答案，徜徉在知識(shí)的海洋中，就例如一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)，就可以查詞典，遇上感興趣的單詞后又順便記下來(lái)了，這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
寒假固然很短，時(shí)間也固然過(guò)得很快，在寫此篇作文時(shí)，距離開學(xué)還只有十天的時(shí)間，在這幾天里，要翻翻書本，重溫舊的知識(shí)，獲得新的理解，“溫故而知新”，不就是這個(gè)道理嗎？同時(shí)，也要認(rèn)真預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，從而在開學(xué)時(shí)學(xué)得不費(fèi)力。這，也是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
時(shí)間過(guò)得飛快，也許還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)在指尖溜走了，時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的，要善于把握時(shí)間，在過(guò)去的日子里，自己做的究竟?jié)M不滿意，現(xiàn)在，也應(yīng)該靜下心來(lái)想一想了，但是，過(guò)去的，終究已經(jīng)過(guò)去了不要再糾結(jié)以前發(fā)生的事了，讓我們抬起頭，更有自信，更加快樂(lè)的看向新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
這次寒假是快樂(lè)的，不僅使我懂得了什么是親情，也讓我感受到了學(xué)習(xí)生活中的快樂(lè)，面對(duì)著新的一學(xué)期，也讓我們更有信心，更加快樂(lè)。
寒假生活快樂(lè)至上篇五
近一個(gè)月的寒假生活結(jié)束了！但那平靜而又快樂(lè)的30天假期生活，那些歡快而又有意義的節(jié)日氣氛，我好像還在甜甜的睡夢(mèng)里悠然飄蕩！
雖然爺爺沒(méi)有給我買鞭炮、禮花彈，但減少了空氣污染。爺爺說(shuō)：“過(guò)去沒(méi)錢買，看到人家噼噼啪啪放炮，還自我解嘲說(shuō)‘有錢買炮仗，沒(méi)錢也聽響?！F(xiàn)在霧霾越來(lái)越重，我們還是帶頭不放炮！”
爸爸媽媽為了哄我開心，給我買了一只泰迪狗，每天歡蹦亂跳地在屋子里亂竄，只要有好吃的，它就象饞嘴的小孩子一樣，嘴里發(fā)出撒嬌的鳴叫，吃飽喝足了，就把凡是它能夠著、能叼動(dòng)的東西使勁撕扯，顛來(lái)倒去，把我的新鞋帶都咬斷啦！雖然還沒(méi)有把它訓(xùn)練出來(lái)，但確實(shí)給全家人帶來(lái)新年的樂(lè)趣！
最有意思的是吃除夕夜的錢餃子啦！
聽奶奶講：誰(shuí)能吃到除夕餃子里里面包有錢幣的餃子，誰(shuí)當(dāng)年就有福！我跟前來(lái)湊熱鬧的表弟說(shuō)：“我們也包兩個(gè)錢餃子把？”大家都同意我的建議?？墒悄棠逃X得錢幣不衛(wèi)生，悄悄地把兩顆開心果包進(jìn)餃子里。爺爺在一旁幫腔說(shuō)：“誰(shuí)能吃到開心果餃子，猴年一年都會(huì)開心！”
餃子熟了，我和表弟迫不及待地拿起筷子吃起來(lái)，香軟可口的餃子在我此起彼伏、一起一落的筷子中間紛紛化為烏有，媽媽直叮嚀我：慢點(diǎn)吃，別燙著！其實(shí)我的心思只想趕快吃到開心果餃子！
這時(shí)，表弟突然站起來(lái)，驕傲地說(shuō)：“我吃到一個(gè)開心果餃子啦！”我雖然有點(diǎn)糾結(jié)，但還是和大家一起向表弟表示祝賀！祝愿表弟猴年學(xué)習(xí)進(jìn)步，事事開心！
只有一個(gè)開心果餃子啦！我和表弟的肚子早已在第一輪比賽中吃的圓鼓鼓的，好像站立起來(lái)的大袋鼠，但為了開心果餃子，我硬是把一盤餃子吃光啦！結(jié)果還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)開心果餃子！
奶奶在一旁一直微笑地看著我們搶餃子吃！看到我們沒(méi)有了搶積極性，才得意地說(shuō)：“那個(gè)開心果餃子我已經(jīng)早就吃到啦！平常叫你們吃飯很費(fèi)勁，今天不用催你們就吃飽了！”
我和表弟恍然大悟，原來(lái)奶奶也會(huì)“忽悠”小孩子！我們立即偎依在奶奶左右，齊聲向奶奶表示新年祝福！
春節(jié)晚會(huì)開始了，全家人樂(lè)融融地在寬敞明亮的客廳里欣賞節(jié)目，歡聲笑語(yǔ)伴隨著時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的鞭炮聲此起彼伏！
寒假生活快樂(lè)至上篇六
寒假生活是多么快樂(lè)，它像一串美妙的音符，令人陶醉。
這不，我又一次來(lái)到哥哥家。哥哥一臉興奮，迫不及待地拉我來(lái)到沙堆邊。
我正好奇，哥哥在我耳邊神秘地說(shuō)：“妹妹，你想不想當(dāng)一回設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一座城堡？”
“啊，城堡？”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。
“堆一個(gè)沙子大城堡！”
“太好了！”我高興地叫起來(lái)。
說(shuō)干就干，我和哥哥開始設(shè)計(jì)起來(lái)。
“我們先設(shè)計(jì)一條護(hù)城河，再造外面的‘金墻’。”
“不對(duì)，先堆第一層。”
“不對(duì)，應(yīng)該……”我們爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。我順手一推，哥哥掉進(jìn)了沙堆，成了坐擁城堡的主人。我們哈哈大笑起來(lái)。哥哥爬出沙堆，繼續(xù)告訴我，應(yīng)該先造護(hù)城河，再拍平土，用濕沙建第一層……他不時(shí)說(shuō)出一些專業(yè)名詞，聽得我“哇”聲一片。
我們先用木板劃出一條道，那是河，我們?cè)谒赃呌蒙钞?dāng)“金墻”，再把沙細(xì)細(xì)地拍平。我們拍得一手沙，在臉上一抹，頓時(shí)成了一只“大花貓”。哥哥又笑得掉進(jìn)了大沙堆里，他好像坐在一個(gè)大沙發(fā)上的泥國(guó)王，好玩極了！拍平了，我們用沙子堆第一層、第二層、第三層。最后，我們又去找了好多石子、小旗、彩紙，把我們的城堡裝扮得彩旗招展。
成功了！我們請(qǐng)大人參觀，他們都夸我們?cè)O(shè)計(jì)得好，我和哥哥聽了，心里美滋滋的。小狗也來(lái)了，也許我們的城堡太好了，小狗也想住進(jìn)去。它沖向城堡，弄得一身沙子，變成了一個(gè)大沙球，哈哈哈。
寒假生活是多么快樂(lè)，它像一串美妙的音符，伴著我幸福成長(zhǎng)！
寒假生活快樂(lè)至上篇七
寒假生活像一曲美妙的音樂(lè)，讓人回味；寒假生活像一首動(dòng)人的詩(shī)章，令人陶醉；寒假生活像一道美麗的彩虹，折射著七彩的光輝。不信，你看：
鏡頭一：打雪仗。
鏡頭二：過(guò)大年。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了春節(jié)。春節(jié)是美好的，有趣的。春節(jié)點(diǎn)燃了五彩繽紛的煙花；點(diǎn)燃了四處飛濺的爆竹；點(diǎn)燃了人們對(duì)下一年的期待與向往……我與哥哥們都恭恭敬敬地給長(zhǎng)輩們拜年，可我那才三歲半的小弟弟——周升翔誰(shuí)的帳都不買，任憑誰(shuí)都不能讓他折腰，可是只要誰(shuí)一說(shuō)磕頭就給他開電腦，讓他玩小游戲，他就撲通一聲跪下給誰(shuí)磕頭。唉！還是電腦有面子呀！一屋子的人都哈哈大笑，戲稱他是個(gè)“電腦迷”。
鏡頭三：挖薺菜。
剛過(guò)完年沒(méi)幾天，太陽(yáng)公公就露出了美麗的笑臉。在一個(gè)與風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚的日子里，我們一家三口來(lái)到野外的空地上挖薺菜。我在地里歡快地跑著，春風(fēng)柔柔地吹著，小鳥在天空唧唧喳喳地叫著，好像都在給我加油，真愜意呀！
一眨眼，寒假就要結(jié)束了?；叵?，就像欣賞一部有趣的動(dòng)畫片，每一個(gè)鏡頭都是一段美好開心的小故事，多么讓人留戀??！
寒假生活快樂(lè)至上篇八
快樂(lè)的寒假生活要結(jié)束了，緊張的學(xué)習(xí)生活快要開始了。我非常地留戀這個(gè)假期.....
今天，春光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽一起去八街坊的體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。剛開始放的時(shí)候不怎么飛得高，我問(wèn)媽媽：“為什么飛不高啊?”媽媽說(shuō)：“可能是風(fēng)太小了，耐心點(diǎn)?！边^(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)大了，我拿著我的大風(fēng)箏又放了起來(lái)，這次飛得可高了。我飛快的跑啊跑啊，一點(diǎn)也不覺得累，風(fēng)箏飛得很高。我第一次感受這種喜悅!
寒假生活快樂(lè)至上篇九
為了讓她過(guò)一個(gè)，我不想給她太多的壓力。之前就已經(jīng)給她表明了我的態(tài)度：寒假作業(yè)和家庭作業(yè)必須在每天早晨完成；每天必須練習(xí)古箏半小時(shí)；至于下學(xué)期的課程可以先不預(yù)習(xí)，只要上課的時(shí)候認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)好就可以；這些作業(yè)完成情況良好的前提下，可以去干她愿意干的事情。對(duì)于這些要求，孩子很痛快地答應(yīng)了。此時(shí)此刻她已經(jīng)在認(rèn)真地完成第一天的任務(wù)。
昨天就已經(jīng)一股腦的把數(shù)學(xué)每天五道題全部給她出完了，在出題的時(shí)候她還跑過(guò)來(lái)特意提醒：老師說(shuō)過(guò)年那五天可以放假不寫，這她倒是記得很清楚。針對(duì)她這次考試存在的問(wèn)題，我特意出了一些奧數(shù)方面的題，我想讓她多做點(diǎn)題對(duì)她有好處，可她提出了意見：老師說(shuō)應(yīng)用題必須是書上的。我白了她一眼：“書上的題我也出了，但是你自己存在什么問(wèn)題你不知道嗎？多做一點(diǎn)題對(duì)你又沒(méi)壞處?！彼龥](méi)敢吭聲灰溜溜地走開了。
寒假又加上過(guò)新年，應(yīng)該是歡喜的，把過(guò)去一年所有的不愉快所有的失敗都拋在腦后，把喜樂(lè)自信當(dāng)作自己的加油站，去迎接前面的挑戰(zhàn)。就如鐘老師所說(shuō)：“人生中的許多競(jìng)爭(zhēng)正如馬拉松賽跑，勝負(fù)尚難決定，要看誰(shuí)笑到最后，關(guān)鍵在自己的努力?！?/p>
寒假生活快樂(lè)至上篇十
呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對(duì)我非?？量?，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人??！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活??！
暑假里面最愛做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁?，又似乎是因?yàn)樗囊磺小?/p>
當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗穆曇?，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂(lè)講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽，而對(duì)于楚生是聆聽。
在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評(píng)委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來(lái)后，何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。
寒假生活快樂(lè)至上篇十一
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼放假已經(jīng)過(guò)去了十天了。這個(gè)假期，堪稱快樂(lè)的寒假。
因?yàn)樗哪昙?jí)的課程比較緊，整整一學(xué)期，孩子們幾乎沒(méi)怎么好好閱讀。每天做完作業(yè)就該睡覺了。所以，早就盼望著假期的黃金閱讀時(shí)間了。這不，過(guò)去的十天里，孩子們除了昨天（大年初一）沒(méi)閱讀以外，每天都要閱讀一個(gè)小時(shí)以上的書?！缎⊥踝印?、《青銅葵花》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《野馬飛毛腿》、《格列佛游記》《芝麻開門》等等好書全被孩子囊入懷中。小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求中年級(jí)的學(xué)生養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，課外閱讀的量不少于40萬(wàn)字。算算孩子的閱讀量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于40萬(wàn)。所以，趁著寒假的黃金時(shí)間補(bǔ)足閱讀量。
小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定中年級(jí)的學(xué)生誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，注意在誦讀過(guò)程中體驗(yàn)情感，背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇。孩子從小就背誦《唐詩(shī)三百首》、《論語(yǔ)》，去年冬天還開始背誦《老子》。這個(gè)寒假，正好可以趁著大好時(shí)光，繼續(xù)每天背誦一條《老子》，把《論語(yǔ)》每天再?gòu)?fù)習(xí)幾條，《唐詩(shī)三百首》除了復(fù)習(xí)已經(jīng)背會(huì)的以外，每天再背誦一首新的。每天早上孩子起床，坐在書桌旁，開始一天的背誦，那咿咿呀呀的聲音可真是讓人陶醉。
也許是現(xiàn)在的孩子室外活動(dòng)較少，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又重，孩子的眼睛都近視了。平時(shí)生活節(jié)奏緊張，孩子很少能有空閑的時(shí)間到大自然中去玩。放假了，孩子在完成自己的應(yīng)該做的事情以后，就可以到小區(qū)里玩上兩個(gè)小時(shí)了。放松放松身心，極力向遠(yuǎn)處觀望一番，讓自己疲勞的視神經(jīng)也充分放松一下。
可別以為是讓孩子到輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ)，no!孩子就在家里自己預(yù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)。別說(shuō)，孩子上學(xué)期掌握了音標(biāo)的發(fā)音方法，學(xué)習(xí)英語(yǔ)一點(diǎn)也不難了。期末孩子的英語(yǔ)考了98分，他們由此愛上了英語(yǔ)。每天背誦一個(gè)模塊的單詞，再讀一讀課文，不會(huì)的、不懂得有英語(yǔ)字典和電腦幫忙，哈哈，孩子恨不能每天學(xué)習(xí)兩個(gè)模塊的單詞和課文，真是其樂(lè)無(wú)窮！
寒假的快樂(lè)還真不少，希望孩子們度過(guò)這個(gè)快樂(lè)寒假以后，不僅身體得到了休息，精神也同步增長(zhǎng)！
寒假生活快樂(lè)至上篇十二
這個(gè)寒假可有趣了，有玩的、吃的、聊的……我覺得最好玩的就是萬(wàn)象城了。
來(lái)到萬(wàn)象城，我迫不及待的沖進(jìn)去。哇，好大??！我最想去l5層的滑冰場(chǎng)滑冰。我沖向l5層的滑冰場(chǎng)?！巴郏姹?！”我驚訝地說(shuō)?！鞍职?，我想溜冰?！薄澳銜?huì)嗎？”“會(huì)啊，哥哥說(shuō)了，你會(huì)溜旱冰，就會(huì)溜真冰?！薄昂冒?，只能滑30分鐘?！蔽覔Q好溜冰鞋，在冰上滑啦！哇！好冰涼！這種感覺真好啊！你要來(lái)試試嗎？剛開始滑的還不是很好，到后面，滑的很好。我像花叢里的小蝴蝶，在自由的飛翔。啊——這是多么自由啊！夠三十分鐘了，爸爸叫我出來(lái)了。來(lái)到“玩具反斗城”，眼前都是玩具的影子。喲，這有棉花糖制作機(jī)；這有好玩的蛋糕橡皮泥；這還有……我見到一個(gè)最好玩的，我在香港也買過(guò)。這是一個(gè)小箱子裝的，透明的，里面有螞蟻，很大的，這種螞蟻是吃一種東西，螞蟻吃了這種東西，會(huì)變得很大（也不是很大啦），這種東西看起來(lái)像布丁一樣，你去聞聞那個(gè)東西，就會(huì)覺得很臭，我媽媽說(shuō)這種東西叫螞蟻吃的“營(yíng)養(yǎng)”。逛完了“玩具反斗城”我們就去吃飯。我們?nèi)ヒ患医小敖鹋菩↓垺钡牡耆コ燥垺！斑@些菜，那么貴?。 卑职终f(shuō)。“是哦，一碗粉就20幾塊了。啊——20幾塊啊！”我驚訝地說(shuō)?！?個(gè)餃子16元，一個(gè)4元。”爸爸看著菜譜說(shuō)，“這也太貴了吧。”媽媽說(shuō)?！澳芴铒柖亲泳秃昧?。”我說(shuō)。
吃完了飯，我們?nèi)ス浣帧！坝稳f(wàn)象城，就如香港自由行”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊。嘿，咱們一起來(lái)聊聊我們寒假里的開心事吧。在寒假里，我的開心事可多了，我來(lái)一件一件的跟你說(shuō)吧。在老家時(shí)，我和表哥他們一起看電視（在電腦上看）我們有時(shí)會(huì)邊看邊聊天，這個(gè)人怎么樣，那個(gè)人怎么樣。特別是看《愛情公寓3》的時(shí)候，我們看見精彩片段，就會(huì)哈哈大笑起來(lái)?！肮?！哈哈哈！”一陣陣笑聲傳出了房間外。有些人聽到了，就會(huì)走進(jìn)房間問(wèn)我們：“很好笑嗎？”我們頭也不抬的說(shuō)：“嗯——”回到南寧，我和媽媽一起看《隋唐演義》，有些片段令人搞笑；有些片段令人想流眼淚；有些片段是打仗的，令人感到安全感非常差……《隋唐演義》這部古代劇很好看，看得我津津有味，到了吃飯時(shí)間，連飯都不想吃了；到了睡覺時(shí)間，連覺都不想睡了。有時(shí)覺得這個(gè)人物心地善良；有時(shí)覺得這個(gè)人物心狠手辣，想達(dá)到目的，不擇手段?？措娨曇匆恍?duì)你有好處的電視，不要看那些對(duì)思想不好的電視。我的寒假就這么有趣，如果能更有趣些，我會(huì)詳寫下來(lái)，與大家分享。
寒假生活快樂(lè)至上篇十三
大家好，我叫承天宇，今天我為家大家演講的題目是—快樂(lè)的寒假生活。
在寒假里我很快樂(lè)，我去學(xué)些毛筆字，國(guó)畫，我還去鄉(xiāng)下喝喜酒，還去朋友家玩，一起做游戲，還放鞭炮，還和婆婆做元宵，做了各種各樣的形狀的元宵，有元寶形狀，有小兔子形狀，我自己也學(xué)會(huì)了做元宵，我還和媽媽一起做團(tuán)子。做了很多像梅花一樣的`團(tuán)子，里面還放了花生，味道很好吃的。寒假里我還和爸爸媽媽一起去美林，吃飯。上網(wǎng)，打球，我學(xué)會(huì)了打乒乓球，我非常開心。這就是我的快樂(lè)的寒假生活。
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