方案的制定需要充分的溝通和協(xié)作，確保各方的利益得到平衡和滿足。制定方案時(shí)，我們需要關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)應(yīng)對(duì)策略。請(qǐng)根據(jù)您的具體情況選擇適合您的方案，并根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇一
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，我校組織開(kāi)展“暑期大走訪”活動(dòng)，為確保此次活動(dòng)取得實(shí)效，特制定暑期大走訪活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的。
進(jìn)一步了解學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，融洽學(xué)校與家庭的關(guān)系，努力提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí)，督促家長(zhǎng)切實(shí)抓好學(xué)生安全教育及暑期安全管理，避免假期意外事故的發(fā)生，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的暑假。對(duì)家長(zhǎng)宣講教育民生工程相關(guān)內(nèi)容，實(shí)施學(xué)生資助“千百萬(wàn)”走訪活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求：
1、通過(guò)本次“暑期大走訪”活動(dòng)的開(kāi)展，更加深入地了解孩子的需求，就學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展與家長(zhǎng)進(jìn)行充分溝通。
2、走訪學(xué)生應(yīng)包含特殊學(xué)生家庭、留守兒童家庭、貧困學(xué)生家庭、受助學(xué)生家庭，了解學(xué)生真實(shí)的生活狀況。
3、本次活動(dòng)中要向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)講解各類(lèi)安全知識(shí)，宣傳教育民生工程的基本政策。重點(diǎn)是普及家長(zhǎng)的防溺水知識(shí)，發(fā)放安全資料，督促家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起學(xué)生暑假期間安全教育及監(jiān)管責(zé)任。
4、對(duì)學(xué)生的`生活環(huán)境及安全隱患進(jìn)行詳細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)有影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的家庭隱患、社會(huì)隱患及環(huán)境隱患及時(shí)記錄，能解決的及時(shí)解決，不能解決的向相關(guān)部門(mén)報(bào)告。
5、在各村人員集中區(qū)張貼安全教育宣傳畫(huà)。
三、組織建立：
為使本次大走訪活動(dòng)有序進(jìn)行，工作落到實(shí)處，取得成效，學(xué)校成立20暑期大走訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、走訪時(shí)間。
年7月中上旬（具體時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一安排）2017年暑期大走訪活動(dòng)實(shí)施方案活動(dòng)方案。
五、活動(dòng)安排。
1、將整個(gè)責(zé)任區(qū)分成8個(gè)走訪區(qū)，活動(dòng)前收集各走訪區(qū)的學(xué)生分布情況（含留守兒童、特殊學(xué)生、貧困學(xué)生、受助學(xué)生等信息）。
2、組織8個(gè)家訪小組，每組安排一名領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)組織家訪活動(dòng)（具體安排見(jiàn)附表）。
3、暑期走訪工作用車(chē)用餐費(fèi)用由總務(wù)處統(tǒng)一安排。
2017年5月27日。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇二
在中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際，為進(jìn)一步抓好我縣民生工作，充分體現(xiàn)縣委、縣政府對(duì)全縣特困對(duì)象的親切關(guān)懷，確保他們能過(guò)上一個(gè)安定、詳和的節(jié)日，經(jīng)局黨組研究，決定對(duì)聯(lián)系村以及局屬單位的上學(xué)困難對(duì)象開(kāi)展中秋節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng)，現(xiàn)制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以“以人為本、為民解困、為民服務(wù)”的工作宗旨，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，以幫助解決上學(xué)困難對(duì)象的生活困難為重點(diǎn)，深入基層、深入群眾，大力開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、走訪慰問(wèn)”活動(dòng)。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓上學(xué)困難對(duì)象切實(shí)感受到黨和政府的溫暖，讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、喜慶的節(jié)日。
三、慰問(wèn)時(shí)間及范圍。
慰問(wèn)時(shí)間：從20xx年9月7日到9月10日止；
四、慰問(wèn)方式及標(biāo)準(zhǔn)。
（一）慰問(wèn)方式：采取領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分組“面對(duì)面”慰問(wèn)。
（二）慰問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)及人數(shù)：每個(gè)走訪對(duì)象一份慰問(wèn)品，人數(shù)約10人左右。（中秋月餅一盒、慰問(wèn)金xx元）。
五、走訪慰問(wèn)活動(dòng)安排。
20xx年9月6日。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇三
為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)十六大精神，組織動(dòng)員樂(lè)善好施的社會(huì)各界人士，幫助高考取得優(yōu)異成績(jī)的貧困學(xué)生繼續(xù)學(xué)業(yè)，給他們一個(gè)美好明天，團(tuán)縣委、縣希望工程辦公室、縣廣電局決定開(kāi)展以“放飛希望、成就夢(mèng)想”為主題的望城縣愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的。
傳統(tǒng)美德，把握時(shí)代脈搏，把“致富思源、富而思進(jìn)”融于以人為本的科學(xué)發(fā)展觀中，積極回報(bào)社會(huì)，從而形成全社會(huì)關(guān)心貧困學(xué)生、參與愛(ài)心助學(xué)的氛圍。
二、活動(dòng)安排。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段（7月25日—8月5日）。
1、7月25日—8月5日，利用望城有線電視發(fā)出倡議，并組織青年志愿者上街發(fā)放《愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)倡議書(shū)》。
2、在縣電視臺(tái)及時(shí)宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和感人事跡，通過(guò)示范帶動(dòng)，動(dòng)員和激勵(lì)更多的愛(ài)心人士積極參與愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。
(二)、善款發(fā)放階段（8月18日）。
舉辦望城縣“放飛希望、成就夢(mèng)想”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)資助金頒發(fā)儀式，由捐資人直接向大學(xué)貧困新生頒發(fā)助學(xué)金。
(三)、表彰總結(jié)階段（8月25日）。
1、個(gè)人捐贈(zèng)2萬(wàn)元、單位捐贈(zèng)5萬(wàn)元以上，可按捐贈(zèng)方意愿冠名助學(xué)金，并授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。也可按照捐贈(zèng)者意愿建立專(zhuān)項(xiàng)基金，如望城縣××大學(xué)生助學(xué)基金等。個(gè)人捐贈(zèng)1000元以上，授予扶貧助學(xué)愛(ài)心使者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
2、行政、事業(yè)單位、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等捐贈(zèng)3000元以上，授予扶貧助學(xué)愛(ài)心單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。企業(yè)捐贈(zèng)1萬(wàn)元以上，授予愛(ài)心企業(yè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
三、資助方案。
望城縣“放飛希望、成就夢(mèng)想”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)接受一切機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、團(tuán)體和個(gè)人的捐助，可以是用于資助特困學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的各類(lèi)物資的捐贈(zèng)。
(一)、資助對(duì)象和條件：
資助對(duì)象是今年高考第一批、二批大學(xué)院校錄取的貧困特困學(xué)生。受資助學(xué)生必須是家庭條件十分困難，家庭處于低保線下的。雙親早逝、單親家庭或喪失主要?jiǎng)趧?dòng)力的特困家庭優(yōu)先照顧。
(二)、資助程序：
由符合條件的貧困學(xué)生向所在中學(xué)團(tuán)委提出書(shū)面申請(qǐng)，由中學(xué)團(tuán)委認(rèn)定后發(fā)給申請(qǐng)表，由所在學(xué)校簽出意見(jiàn)，團(tuán)縣委、縣希望辦公室根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況及考取院校，決定最需要資助的對(duì)象和資助金額。
(三)、資助標(biāo)準(zhǔn)：
捐贈(zèng)可以有兩種形式，即指定捐贈(zèng)和非指定捐贈(zèng)。
2、非指定捐助不論資助金額或?qū)嵨飪r(jià)值的大小，由團(tuán)縣委統(tǒng)籌安排用于助學(xué)活動(dòng)。
四、資助方式：
愛(ài)心人士可以選擇貧困、特困學(xué)生，資助一名學(xué)生或若干名學(xué)生，團(tuán)縣委將向捐、受雙方頒發(fā)“愛(ài)心助學(xué)結(jié)對(duì)卡”，由捐資人向資助人直接發(fā)放資助金。也可以將善款捐到縣希望工程辦公室（設(shè)團(tuán)縣委內(nèi)）。
五、善款的管理與使用：
團(tuán)縣委、縣希望工程辦公室將本著”公開(kāi)、透明”的原則，加強(qiáng)捐贈(zèng)資金的使用管理，定期向捐贈(zèng)方反饋使用情況，并接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)，捐贈(zèng)方與受贈(zèng)學(xué)生建立聯(lián)系卡制度，受贈(zèng)學(xué)生定期向捐贈(zèng)方匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇四
辦各科室：
根據(jù)市委、市政府《關(guān)于在全市開(kāi)展“進(jìn)村入企”大走訪活動(dòng)的實(shí)施方案》和市“三思三創(chuàng)”辦公室關(guān)于“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)部署，結(jié)合我辦實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題。
為貫徹落實(shí)市委、市政府“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)工作要求，深入推進(jìn)“三思三創(chuàng)”活動(dòng)向農(nóng)村深化和拓展，以“訪農(nóng)家、解難題、辦實(shí)事、強(qiáng)班子、促發(fā)展”為主題，組織辦機(jī)關(guān)干部進(jìn)村入戶大走訪，進(jìn)一步了解社情民意、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、化解社會(huì)矛盾、密切干群關(guān)系，解決發(fā)展難題，促進(jìn)“三農(nóng)”工作，推進(jìn)城鄉(xiāng)全面融合發(fā)展。
二、工作步驟。
(一)動(dòng)員部署階段(2月份—3月份上旬)。按照市委、市政府對(duì)“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)的要求制定實(shí)施方案，并召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，組織辦全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自覺(jué)性。
(二)全面實(shí)施階段(3月中旬—6月中旬)。
1、訪農(nóng)家。按照《市直部門(mén)“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)走訪安排表》，對(duì)馬渚鎮(zhèn)馬漕頭村進(jìn)行一次大走訪，走訪農(nóng)戶不少于10戶，了解農(nóng)民群眾所思、所憂、所盼，虛心聽(tīng)取農(nóng)民群眾的意見(jiàn)和建議。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等方式開(kāi)展社情民意調(diào)研，了解農(nóng)村政策落實(shí)、民生改善情況和當(dāng)前“三農(nóng)”發(fā)展面臨的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
2、解難題。通過(guò)調(diào)查，深入分析目前馬漕頭村發(fā)展過(guò)程中存在的'突出問(wèn)題，著力解決村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)薄弱、低收入農(nóng)戶增收難、因病致貧造成生活困難等難題。
3、辦實(shí)事。圍繞農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，幫助解決該村拆遷改造、就醫(yī)、上學(xué)、文化生活、社會(huì)保障等實(shí)事，以辦實(shí)事來(lái)推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，逐步改善農(nóng)民生活生產(chǎn)條件。
4、強(qiáng)班子。以開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，在村級(jí)班子換屆后，幫助建立完善馬漕頭村村級(jí)組織議事規(guī)則、村級(jí)事務(wù)決策等民主決議程序，指導(dǎo)督促村級(jí)組織進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作方式方法，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
5、促發(fā)展。立足當(dāng)前馬漕頭村部分列入城西工業(yè)園征地拆遷范圍這一有利時(shí)機(jī)，幫助村級(jí)班子理清發(fā)展思路，找準(zhǔn)發(fā)展路子，制定符合該村的發(fā)展規(guī)劃，積極推進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展。
(三)總結(jié)回訪階段(6月下旬至7月份)。對(duì)進(jìn)村入戶辦實(shí)事活動(dòng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，著力解決農(nóng)民群眾反映的意見(jiàn)建議和困難問(wèn)題，并將情況整理匯總成一份走訪報(bào)告。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任?！斑M(jìn)村入戶大走訪”活動(dòng)由辦副主任以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)開(kāi)展走訪，每次走訪組成人員不超過(guò)5人，通過(guò)深入馬漕頭村，進(jìn)一步了解情況，幫助解決一些具體困難，切實(shí)為村民辦實(shí)事、辦好事。
(二)沉下身子，務(wù)求實(shí)效。此次大走訪要落實(shí)“六個(gè)一”活動(dòng)：即召開(kāi)一次座談會(huì)、開(kāi)展一次問(wèn)卷調(diào)查、完善一個(gè)發(fā)展計(jì)劃、排查一批難題、落實(shí)一批實(shí)事項(xiàng)目、完成一個(gè)走訪報(bào)告。對(duì)走訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的困難和問(wèn)題，涉及本部門(mén)的，要主動(dòng)落實(shí)加以解決;涉及市級(jí)有關(guān)部門(mén)的，要及時(shí)提交市“三思三創(chuàng)”辦協(xié)調(diào)解決。
(三)嚴(yán)格紀(jì)律，樹(shù)立形象。走訪工作要輕車(chē)簡(jiǎn)從、簡(jiǎn)化形式、直接到點(diǎn)，不給村級(jí)和群眾添麻煩。走訪活動(dòng)要嚴(yán)格執(zhí)行“五不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)接受所走訪村的吃請(qǐng)和報(bào)銷(xiāo)開(kāi)支，不準(zhǔn)收受所走訪村的有價(jià)證券或禮品(包括土特產(chǎn))，不準(zhǔn)參與公款?yuàn)蕵?lè)消費(fèi)，不準(zhǔn)做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情，不準(zhǔn)搞層層陪同和迎來(lái)送往。
五、組織保障。
“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)是深入開(kāi)展“三思三創(chuàng)”主題教育的一個(gè)重要內(nèi)容，也是我辦今年加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要載體。為此，特成立市動(dòng)遷辦“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動(dòng)的開(kāi)展。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇五
20春節(jié)將至，為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，及時(shí)把黨和政府的溫暖送到群眾當(dāng)中，確保干部職工過(guò)上安樂(lè)、祥和的新年，經(jīng)研究，特制定如下慰問(wèn)工作實(shí)施方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)成員。
(二)機(jī)關(guān)退休科級(jí)干部由局機(jī)關(guān)各處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)走訪慰問(wèn)(詳見(jiàn)表二);。
(三)今年新增對(duì)市直學(xué)校(單位)重病教師、到齡退休領(lǐng)導(dǎo)干部、部分援疆干部家屬、優(yōu)秀教師代表的走訪慰問(wèn)，方式同上(詳見(jiàn)表一)。
二、工作內(nèi)容。
(二)慰問(wèn)程序和分工：
4.繼續(xù)做好機(jī)關(guān)特困黨員干部的走訪慰問(wèn)工作(由機(jī)關(guān)黨總支負(fù)責(zé)落實(shí))。
三、本次局春節(jié)走訪慰問(wèn)包括：
(一)局機(jī)關(guān)離退休縣級(jí)以上和系統(tǒng)離休干部走訪(表一);。
(二)系統(tǒng)有關(guān)干部、教師代表走訪(表一);。
(三)局機(jī)關(guān)退休科級(jí)干部及困難戶走訪(表二);。
(四)“心連心、送溫暖”xx車(chē)輛廠慰問(wèn)(表二);。
此外，安義縣石鼻鎮(zhèn)羅田村困難戶慰問(wèn)活動(dòng)由機(jī)關(guān)黨支部負(fù)責(zé)落實(shí)。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇六
根據(jù)縣“接您回家”活動(dòng)總體方案安排，現(xiàn)制定我鎮(zhèn)“四級(jí)書(shū)記走訪農(nóng)民工”實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)主體。
市、縣、鎮(zhèn)、村（社區(qū)）四級(jí)黨組織書(shū)記和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)結(jié)對(duì)共建單位黨組織書(shū)記。（具體活動(dòng)分解見(jiàn)附件1）。
二、活動(dòng)時(shí)間。
集中活動(dòng)時(shí)間從201月開(kāi)始，2月底基本結(jié)束。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.座談凝聚共識(shí)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別帶2―3名相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人，協(xié)同縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接深入到聯(lián)系點(diǎn)所在村（居）召開(kāi)座談會(huì)。在此基礎(chǔ)上，召開(kāi)“請(qǐng)您幫我們找問(wèn)題、出主意”懇談會(huì)，問(wèn)計(jì)于民?？h、鎮(zhèn)、村（社區(qū)）逐級(jí)召開(kāi)座談會(huì)，召集一定數(shù)量的農(nóng)民工代表，特別是具有一定資金和創(chuàng)業(yè)能力、能充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用的返鄉(xiāng)農(nóng)民工代表參加，進(jìn)一步了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)創(chuàng)業(yè)想法和需求，找準(zhǔn)解決問(wèn)題的對(duì)策和思路，為返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)和開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供支持和幫助。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、鎮(zhèn)直結(jié)對(duì)共建單位黨支部書(shū)記召開(kāi)座談會(huì)不少于1次；村（社區(qū)）黨組織書(shū)記召開(kāi)座談會(huì)不少于2次。同時(shí)，填寫(xiě)《返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向登記表》（見(jiàn)附件2），對(duì)征求的意見(jiàn)和建議認(rèn)真梳理，形成專(zhuān)題報(bào)告。
2.走訪摸清實(shí)情。把走訪返鄉(xiāng)農(nóng)民工作為春節(jié)前活動(dòng)重點(diǎn)，主動(dòng)上門(mén)了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工的.想法和打算，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和村（社區(qū)）黨組織書(shū)記下訪到戶，各訪問(wèn)人數(shù)不少于30人。走訪結(jié)束后進(jìn)行匯總。
3.慰問(wèn)溫暖民心。春節(jié)期間，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入返鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工特別是困難農(nóng)民工進(jìn)行慰問(wèn)，了解生產(chǎn)生活和家庭困難，及時(shí)開(kāi)展幫貧濟(jì)困工作，鎮(zhèn)、村（社區(qū)）黨組織書(shū)記走訪慰問(wèn)不少于5戶。
4.黨員示范帶動(dòng)。要充分發(fā)揮黨組織和農(nóng)民工黨員在“接您回家”活動(dòng)和返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的組織帶動(dòng)作用。各黨組織和流動(dòng)黨員要全面落實(shí)“五個(gè)一”活動(dòng)，開(kāi)展一次“組織找黨員、黨員找組織”活動(dòng)；組織一次群眾路線集中學(xué)習(xí)教育；參加一次黨組織生活會(huì)；為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)；為返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)作出一項(xiàng)承諾。
5.結(jié)對(duì)推動(dòng)發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)縣委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《市委組織部關(guān)于深入開(kāi)展城鄉(xiāng)服務(wù)型基層黨組織聯(lián)合共建工作的意見(jiàn)》（辦〔〕64號(hào)），鎮(zhèn)、村（社區(qū)）黨組織書(shū)記每人要與包聯(lián)村（社區(qū)）2名以上返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工結(jié)成對(duì)子，采取“一幫一”或“一幫多”等形式，從就業(yè)崗位、創(chuàng)業(yè)條件、資金支持、市場(chǎng)準(zhǔn)入、稅費(fèi)減免、政策扶持、項(xiàng)目立項(xiàng)、土地流轉(zhuǎn)等方面開(kāi)展幫扶，為返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
四、工作要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。開(kāi)展“四級(jí)書(shū)記走訪農(nóng)民工”活動(dòng)是貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重要舉措，是深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有效載體，要高度重視，將此項(xiàng)工作擺上重要議事日程，一把手要親自抓部署、抓督查、抓落實(shí)。要制定具體實(shí)施方案，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促落實(shí)。
2.精心組織，注重實(shí)效。這次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重，要充分把握春節(jié)前后時(shí)間節(jié)點(diǎn)，根據(jù)返鄉(xiāng)農(nóng)民工具體情況，確定走訪內(nèi)容，提高走訪針對(duì)性和有效性。要及時(shí)召開(kāi)工作部署會(huì)議，研究具體辦法，深入調(diào)查研究，開(kāi)展集中慰問(wèn)，座談?wù)髑笠庖?jiàn)。節(jié)后對(duì)有創(chuàng)業(yè)就業(yè)意愿的人員，要全程全力搞好各項(xiàng)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)與服務(wù)保障工作。
3.嚴(yán)明紀(jì)律，改進(jìn)作風(fēng)。下訪活動(dòng)要直抵村（居）和農(nóng)戶，盡量避免重復(fù)走訪。要嚴(yán)格遵守廉政規(guī)定，改進(jìn)工作作風(fēng)，避免搞形式、走過(guò)場(chǎng)，堅(jiān)持有機(jī)結(jié)合，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和收集信息。各級(jí)黨組織書(shū)記要認(rèn)真記好“民情日記”,各村（居）各單位形成的調(diào)研報(bào)告、梳理匯總的意見(jiàn)建議和活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表（見(jiàn)附件4）要及時(shí)逐級(jí)上報(bào)鎮(zhèn)組織辦，然后逐級(jí)上報(bào)縣“接您回家”活動(dòng)指揮部辦公室，并抄報(bào)縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。
4.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用廣播、網(wǎng)站等大眾傳媒，采取多種形式，大力宣傳我鎮(zhèn)開(kāi)展“四級(jí)書(shū)記走訪農(nóng)民工”活動(dòng)的目的意義、主要內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)典型，切實(shí)營(yíng)造良好的社會(huì)輿論。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇七
根據(jù)省、市、縣委關(guān)于開(kāi)展大走訪大落實(shí)活動(dòng)的統(tǒng)一部署，按照省委教育工委《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展“雙抓雙促”大走訪大落實(shí)活動(dòng)的通知》(蘇委教組〔2017〕30號(hào))、市委教育工委、市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家”暑期大走訪活動(dòng)的通知》(鹽委教發(fā)〔2017〕8號(hào))和響水縣教育局《關(guān)于印發(fā)響水縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“千師進(jìn)萬(wàn)家”的通知》(響教發(fā)〔2017〕56號(hào))要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開(kāi)展暑期大走訪活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)大走訪)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織全校校級(jí)班子和全體教師，利用暑期時(shí)間集中走訪教師、學(xué)生家庭。通過(guò)大走訪，主動(dòng)關(guān)心教師和學(xué)生成長(zhǎng)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，聚焦問(wèn)題著力整改，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育行風(fēng)，提振精神、提高質(zhì)量、提升形象，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，努力把我校打造成“縣內(nèi)一流、市內(nèi)知名”、讓全校師生終生留戀的“幸福校園”。
1.校級(jí)班子成員重點(diǎn)走訪教職工。聽(tīng)取班主任和課任老師對(duì)搞好教育教學(xué)的意見(jiàn)建議，走訪困難教師家庭，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，走訪部分學(xué)生家庭，對(duì)留守兒童、貧困兒童等學(xué)生群體給予特別關(guān)愛(ài)。
2.班主任和課任教師重點(diǎn)走訪學(xué)生。向家長(zhǎng)宣傳大走訪的目的要求和活動(dòng)安排，了解家長(zhǎng)的呼聲訴求。幫助學(xué)生制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好釋疑解惑，加強(qiáng)督促檢查，指導(dǎo)他們過(guò)一個(gè)“充實(shí)、健康、快樂(lè)、安全”的暑假。
大走訪按照暑期開(kāi)始時(shí)、暑期中途和暑期結(jié)束前三個(gè)階段進(jìn)行。
暑期開(kāi)始時(shí)(7月5日—7月15日)，校級(jí)干部重點(diǎn)了解教師對(duì)教學(xué)管理、提升質(zhì)量、績(jī)效考核、隊(duì)伍建設(shè)等方面的意見(jiàn)建議;教師走訪重在指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃暑期生活，增強(qiáng)安全意識(shí)，同時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議。
暑期中途(7月25日—8月5日)，校級(jí)干部在聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真組織開(kāi)展校本培訓(xùn)，幫助困難師生解決實(shí)際問(wèn)題。教師走訪重在提醒學(xué)生按計(jì)劃做好暑假作業(yè)并解答疑難問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，跳出書(shū)本、走進(jìn)生活、走向社會(huì)。
暑期結(jié)束前(8月15日—8月25日)，校級(jí)干部重點(diǎn)將各項(xiàng)制度完善好便于新學(xué)期實(shí)施，切實(shí)解決學(xué)校師生及發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。教師走訪重在督促學(xué)生按時(shí)完成暑期作業(yè)并做好作業(yè)輔導(dǎo)，指導(dǎo)他們做好新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1.明確走訪數(shù)量。每個(gè)走訪階段，校長(zhǎng)班子和教師各層面的走訪對(duì)象均不少于3個(gè)，總數(shù)不少于10人。
2.力求全面覆蓋。校長(zhǎng)班子要走訪本校全體教師，班主任和課任教師要走訪本班所有學(xué)生。
3.建好資料臺(tái)賬。對(duì)大走訪過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)記錄，做到一校一卡、一師一卡、一生一卡，形成真實(shí)、準(zhǔn)確的資料臺(tái)賬，以便梳理分析，增強(qiáng)走訪實(shí)效。
4.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。將大走訪與教師培訓(xùn)以及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作等結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康有序發(fā)展。
5.加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)。校級(jí)班子和全體教師要高度重視，提前謀劃，要帶著感情走訪、帶著責(zé)任走訪、帶著要求走訪，保證大走訪取得實(shí)實(shí)在在的預(yù)期效果，切忌流于形式。學(xué)校將對(duì)全體同志的大走訪進(jìn)行定期督查和專(zhuān)項(xiàng)檢查，并把督查檢查情況列入教師年度綜合考核。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇八
xx市xx鎮(zhèn)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的大鎮(zhèn)，每年外出務(wù)工的人員占整個(gè)鎮(zhèn)的比例很大，家長(zhǎng)們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí)，這些未成年人成了留守兒童。他們的家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工，家庭教育出現(xiàn)“空檔”，部分留守兒童因缺乏親情和管教，在學(xué)習(xí)生活及其他方面存在不同程度的問(wèn)題，主要表為學(xué)習(xí)成績(jī)不好、行為道德失范、心理性格異常及對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響較在等四個(gè)方面。
與“留守兒童”共享藍(lán)天。
為了進(jìn)一步解決我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童實(shí)際問(wèn)題，為留守兒童提供愛(ài)的關(guān)懷，對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對(duì)“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題，讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng)，共享藍(lán)天。
xx年5月至12月。
共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委全體成員及志愿者。
成立“留守兒童”關(guān)愛(ài)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)開(kāi)展特色活動(dòng)，招募關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者，配合學(xué)校、家庭和社會(huì)共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)工作。積極聯(lián)系新聞媒體，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀留守兒童成長(zhǎng)的報(bào)道，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
（一）成立“留守兒童”關(guān)愛(ài)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：彭xx鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記。
副組長(zhǎng)：范xx鎮(zhèn)團(tuán)委副書(shū)記。
成員：彭xx鎮(zhèn)團(tuán)委委員。
張xx鎮(zhèn)團(tuán)委委員。
（二）、開(kāi)展特色活動(dòng)。
1、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”宣傳活動(dòng)。
時(shí)間安排：xx年5月。
加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”的宣傳力度，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注“留守兒童”的良好氛圍。通過(guò)微信、微博、張貼宣傳海報(bào)，懸掛“關(guān)愛(ài)留守兒童”橫幅等方式呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)留守兒童。
2、開(kāi)展志愿者與“留守學(xué)生”一對(duì)一救助活動(dòng)。
時(shí)間安排：xx年6月。
發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢(shì)，每名志愿者結(jié)對(duì)一名“留守學(xué)生”，簽定結(jié)對(duì)卡。采取電話、書(shū)信、面對(duì)面等形式，努力做到每周與結(jié)對(duì)留守學(xué)生通話一次，每月與結(jié)對(duì)留守學(xué)生老師見(jiàn)面一次，每季度與結(jié)對(duì)“留守學(xué)生”家長(zhǎng)通話二次，在生活、學(xué)生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
3、開(kāi)展“留守學(xué)生之家”建設(shè)試點(diǎn)工作。
時(shí)間安排：xx年7月。
在xx中學(xué)、黃豆坪小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”試點(diǎn)，為全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校建立“留守學(xué)生之家”探索積極有效的工作方法，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
4、開(kāi)展青年集體“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)。
時(shí)間安排：xx年7月。
動(dòng)員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體，為“留守兒童”較多的學(xué)校援建“留守學(xué)生之家”，捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū)、建立“留守學(xué)生”活動(dòng)室。
5、開(kāi)展“留守兒童”家長(zhǎng)教育專(zhuān)題講座。
時(shí)間安排：xx年8月、12月。
邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者講解親情撫慰對(duì)兒童心理健康的重要性，教授親子溝通技巧，敦促并幫助父母更加主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)。
6、“爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)！”少兒書(shū)信大賽。
時(shí)間安排：xx年9月至12月。
以引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為活動(dòng)目的，組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫(xiě)信，通過(guò)留守兒童寫(xiě)給父母的慰問(wèn)信、祝福信，不僅能加強(qiáng)父母與留守兒童之間的心靈溝通，而且弘揚(yáng)了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。
（三）招募“留守兒童”工作志愿者。
時(shí)間安排：xx年5月至12月。
在各村、學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質(zhì)好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，組織志愿者，為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、精神撫慰、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的志愿服務(wù)。
（四）保障相關(guān)工作的新聞報(bào)道。
時(shí)間安排：xx年5月至12月。
鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)做好“留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)”的新聞宣傳報(bào)道工作，邀請(qǐng)接待新聞媒體進(jìn)行采訪報(bào)道并提供新聞材料。
共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委員會(huì)。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇九
二、活動(dòng)目的：普及法律知識(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)。以傳承“”報(bào)國(guó)志，“服務(wù)和諧社會(huì)，提高思想政治素質(zhì)”為宗旨，以“走入社會(huì)，服務(wù)群眾”為原則，組織學(xué)生深入到市民、社區(qū)等社會(huì)生活的第一線，通過(guò)開(kāi)展以“送法進(jìn)廣場(chǎng)”、“送法進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)小學(xué)”、組織學(xué)習(xí)新頒布的法律法規(guī)等主要形式的志愿活動(dòng)，大力傳播科學(xué)文化和現(xiàn)代文明、弘揚(yáng)科學(xué)精神、推廣法治思想。
三、主辦部門(mén)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。
四、面向?qū)ο螅何涮辽鐓^(qū)居民。
五、時(shí)間：20xx年7月15日。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇十
走訪慰問(wèn)離退休老干部和教工一直是我校團(tuán)委的傳統(tǒng)活動(dòng)。在今年暑假中，罕見(jiàn)的酷暑并沒(méi)有阻擋同學(xué)們的腳步，我校高二、高三各班由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)帶隊(duì)，組織同學(xué)們帶著由衷的敬仰和真誠(chéng)的感激走訪慰問(wèn)了離退休老干部和離退休教工共計(jì)近70人。勾勒出一幅幅溫馨畫(huà)面，譜寫(xiě)了一首首真情之歌。特別是一些班主任也加入到走訪的隊(duì)伍中來(lái)，象高二年級(jí)的謝洪達(dá)老師，侯澗平老師親自帶隊(duì)冒著酷暑走訪慰問(wèn)，讓參加走訪的同學(xué)和被走訪的老師頗為感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，我們的老干部、老教師們熱情地接待了前去慰問(wèn)的同學(xué)，并與他們進(jìn)行了親切的交流談心，從自己的人生經(jīng)歷談到對(duì)青年學(xué)生的`殷切期望，從學(xué)校的發(fā)展變化談到祖國(guó)和家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。同學(xué)們也從學(xué)習(xí)和生活談到了自己對(duì)未來(lái)的思考，不少同學(xué)更是借此機(jī)會(huì)向這些有經(jīng)驗(yàn)的老同志們請(qǐng)教了關(guān)于學(xué)習(xí)、考大學(xué)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)等很多問(wèn)題，感覺(jué)獲益匪淺。
從同學(xué)們匯總的材料可以看出，我們的老干部、老教師精神狀態(tài)都非常好。最難能可貴的是這些老同志們?cè)谡劦阶约荷眢w、生活時(shí)往往是輕描淡寫(xiě)的，可卻都急切地打聽(tīng)著今年我校的中、高考情況，對(duì)學(xué)校的發(fā)展情況極為關(guān)心。
大多數(shù)同學(xué)和這些老干部、老教師都是初次見(jiàn)面，可走訪慰問(wèn)活動(dòng)的氣氛卻十分融洽和溫馨，并且留下了很多珍貴的合影照片留念。此次活動(dòng)表達(dá)了學(xué)校、同學(xué)對(duì)離退休老干部老教師的感激和尊敬之情，同時(shí)，也很好地溝通了老年一代和青年一代的感情。老教師從青年人的身上感受到活力和熱情，而青年人也從老教師的身上懂得人生的真諦和意義。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇十一
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、體現(xiàn)人文關(guān)懷，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府切實(shí)解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題的要求，組織動(dòng)員樂(lè)善好施的社會(huì)各界人士，幫助xxxx品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生繼續(xù)學(xué)業(yè)，給他們一個(gè)美好明天，區(qū)經(jīng)信委、區(qū)工商聯(lián)、xx中決定聯(lián)合開(kāi)展以“放飛希望、成就夢(mèng)想”為主題的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的。
近幾年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)以及區(qū)教育局關(guān)心支持下，xxx在教育管理、辦學(xué)水平上不斷取得新的成績(jī)，20xx年中考摘取了市中考狀元的桂冠，20xx年作為xxx市西部唯一一所學(xué)校順利通過(guò)市德育示范學(xué)校的驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)了省重點(diǎn)高中招生保送指標(biāo)的翻番，為我區(qū)的基礎(chǔ)教育作出了較為突出的貢獻(xiàn)，受到了市區(qū)各級(jí)部門(mén)的表彰。但通過(guò)深入學(xué)生家庭進(jìn)行了解，于xx就讀的1300余名學(xué)生，有相當(dāng)一部分家庭經(jīng)濟(jì)還比較困難，學(xué)生在完成九年義務(wù)教育的過(guò)程中還存在著后顧之憂。這些學(xué)生中，有的遭雙親遺棄隨年邁的爺爺奶奶生活，有的父母喪失勞動(dòng)能力收入微薄，有的親人長(zhǎng)年臥床因病返窮，還有的來(lái)自周邊農(nóng)村的特困家庭?！岸际亲鎳?guó)的娃，都是祖國(guó)的花。”xxx希望通過(guò)區(qū)經(jīng)信委、區(qū)工商聯(lián)搭建的愛(ài)心助學(xué)平臺(tái)圓貧困學(xué)生的夢(mèng)，給這些學(xué)生帶來(lái)希望，解決教材費(fèi)和生活的暫時(shí)困難。同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)社會(huì)各界人士弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，把握時(shí)代脈搏，把“致富思源、富而思進(jìn)”融于以人為本的科學(xué)發(fā)展觀中，積極回報(bào)社會(huì)，從而形成全社會(huì)關(guān)心貧困學(xué)生、參與愛(ài)心助學(xué)的氛圍。
二、活動(dòng)安排。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段（8月30日—9月5日）。
由區(qū)經(jīng)信委、區(qū)工商聯(lián)、區(qū)個(gè)協(xié)黨總支發(fā)出《愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)倡議書(shū)》，通過(guò)示范帶動(dòng)，動(dòng)員和激勵(lì)更多的愛(ài)心人士積極參與愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。
(二)、善款發(fā)放階段（9月10日）。
舉辦xxxxx“放飛希望、成就夢(mèng)想”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)資助金頒發(fā)儀式，由捐資人直接向謝二中貧困學(xué)生頒發(fā)助學(xué)金。
(三)、表彰總結(jié)階段（9月20日）。
個(gè)人捐贈(zèng)2萬(wàn)元、單位捐贈(zèng)5萬(wàn)元以上，可按捐贈(zèng)方意愿冠名助學(xué)金，并授予愛(ài)心單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。個(gè)人捐贈(zèng)1000元以上，授予助學(xué)愛(ài)心使者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；單位捐贈(zèng)5000元以上，授予愛(ài)心單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
三、資助方案。
xxx“放飛希望、成就夢(mèng)想”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)接受一切機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、團(tuán)體和個(gè)人的捐助，也可以是用于資助特困學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的各類(lèi)物資的捐贈(zèng)。
(一)、資助對(duì)象和條件：
受資助學(xué)生必須是家庭條件十分困難，家庭處于低保線下的。雙親早逝、單親家庭或喪失主要?jiǎng)趧?dòng)力的特困家庭優(yōu)先照顧。
(二)、資助程序：
由符合條件的貧困學(xué)生向班級(jí)提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)班主任認(rèn)定后發(fā)給申請(qǐng)表，由所在班級(jí)簽出意見(jiàn)，學(xué)校相關(guān)部門(mén)深入學(xué)生家庭進(jìn)行了解并負(fù)責(zé)最后的審核。學(xué)校根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況提出最需要資助的對(duì)象和資助金額草案，與區(qū)經(jīng)信委、區(qū)工商聯(lián)、區(qū)個(gè)協(xié)黨總支會(huì)商決定最終的資助對(duì)象和資助金額。
(三)、資助標(biāo)準(zhǔn)：
捐贈(zèng)可以有兩種形式，即指定捐贈(zèng)和非指定捐贈(zèng)。
1、指定捐贈(zèng)，即結(jié)對(duì)助學(xué)。資助特困學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)：貧困學(xué)生每人每年1000元。
2、非指定捐助不論資助金額或?qū)嵨飪r(jià)值的大小，由xxxx、區(qū)工商聯(lián)、區(qū)個(gè)協(xié)黨總支成立的工作機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌安排用于助學(xué)活動(dòng)。
四、善款的管理與使用謝二中將本著“公開(kāi)、透明”的原則，加強(qiáng)捐贈(zèng)資金的使用管理，定期向捐贈(zèng)方反饋使用情況，并接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)，捐贈(zèng)方與受贈(zèng)學(xué)生建立聯(lián)系卡制度，受贈(zèng)學(xué)生定期向捐贈(zèng)方匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇十二
2、下午2:00-5:00。
第四居委會(huì)居民家中。
志愿者：
（一）世紀(jì)城社區(qū)社事部。
（二）第四居委會(huì)工作人員。
服務(wù)對(duì)象：
（一）留守兒童及困難殘疾人家庭；
（二）空巢老人；
（三）生活困難老干部、老黨員。
第四居委會(huì)工作人員與世紀(jì)城社區(qū)工作人員上門(mén)入戶，為困難家庭送上慰問(wèn)金。
世紀(jì)城第四居委會(huì)。
1、第四居委會(huì)提前兩天通知居民上門(mén)時(shí)間；
2、第四居委會(huì)工作人員認(rèn)真記錄服務(wù)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象等；
3、第四居委會(huì)詳細(xì)收集活動(dòng)資料，做到有記錄、有簡(jiǎn)報(bào)（文字、圖片）、有總結(jié)，并及時(shí)通過(guò)居務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行宣傳。
4、應(yīng)慰問(wèn)對(duì)象全部慰問(wèn)到位；慰問(wèn)金全部發(fā)放到慰問(wèn)對(duì)象手中，不截留，不挪用；在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)將慰問(wèn)金發(fā)放到慰問(wèn)對(duì)象手中。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇十三
按照區(qū)委區(qū)政府春節(jié)期間關(guān)于開(kāi)展志愿者活動(dòng)的要求，以“著力建設(shè)、著眼發(fā)展、著重服務(wù)”為宗旨，本著“志愿、無(wú)償、服務(wù)”的原則，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的.志愿者精神，加大志愿者注冊(cè)力度，以服務(wù)群眾和推動(dòng)我區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)的規(guī)范化、社會(huì)化、專(zhuān)業(yè)化為重要內(nèi)容，深入開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
構(gòu)建美好川匯共度20xx。
20xx年春節(jié)即將來(lái)臨，為了關(guān)愛(ài)川匯區(qū)特困青少年家庭，使他們過(guò)個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日，感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
伸出援助之手，感受青協(xié)溫情。
2月6日（臘月23星期六）上午。
慰問(wèn)川匯區(qū)轄區(qū)內(nèi)的特困青少年家庭。
從即日起，截止時(shí)間2月4日下午18時(shí)之前。
xx。
第一階段：由區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)需要慰問(wèn)幫扶的15名特困青少年家庭；
第二階段：接受個(gè)人、企業(yè)、商家及社會(huì)團(tuán)體的捐助；
第三階段：2月6日（臘月23星期六）上午，所有參與者共分三個(gè)小分隊(duì)，分別赴15個(gè)貧困戶進(jìn)行慰問(wèn)。
第四階段：活動(dòng)資料的收集及信息反饋。
1、募集慰問(wèn)金、慰問(wèn)品、學(xué)習(xí)用品，如米、面、油、棉衣、棉被等生活必需品和文具、書(shū)包、小學(xué)生課外書(shū)等學(xué)習(xí)用品。
2、招募慰問(wèn)所用車(chē)輛，以小型面包車(chē)為主，能坐人、帶物品。
3、招募能在報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳報(bào)道本活動(dòng)的志愿者。
4、對(duì)本次活動(dòng)有極大熱情的志愿者。
xx。
1、遵守時(shí)間，注意安全。（集中時(shí)間與人員另行通知）。
2、本次活動(dòng)募捐的一切錢(qián)物的來(lái)源、數(shù)額及去向均通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或電話告知捐助者和志愿者朋友，并接受監(jiān)督。
3、捐助慰問(wèn)品者盡量參與此次活動(dòng)。
4、本協(xié)會(huì)長(zhǎng)期開(kāi)展下列活動(dòng)：
b長(zhǎng)期進(jìn)行募捐活動(dòng)。
c長(zhǎng)期進(jìn)行志愿者報(bào)名。
d望志愿者參加活動(dòng)后，積極通過(guò)電話、短信、網(wǎng)絡(luò)反饋信息。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇十四
今年9月10日是第32個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，奎文區(qū)梨園街道櫻園社區(qū)精心策劃，組織開(kāi)展了以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范”為主題的共建慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)中，櫻園社區(qū)工作人員在社區(qū)第一書(shū)記劉衛(wèi)的帶領(lǐng)下，先后來(lái)到櫻園幼兒園、櫻園小學(xué)走訪慰問(wèn)了各位教師，并分別與櫻園幼兒園、櫻園小學(xué)的教師代表召開(kāi)了座談會(huì)。會(huì)上，老師們分享了自己教書(shū)育人的工作經(jīng)歷，社區(qū)工作人員講述了自己基層服務(wù)工作中的心得體驗(yàn)，并共同對(duì)進(jìn)一步深化社區(qū)與學(xué)校的共建工作提出建議和意見(jiàn)，有效促進(jìn)了相互之間的溝通了解。櫻園社區(qū)第一書(shū)記劉衛(wèi)與全體社區(qū)工作人員一起向老師們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并向他們送上紀(jì)念品，感謝他們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的貢獻(xiàn)。
會(huì)后，在櫻園小學(xué)體育場(chǎng)上舉行了“我為老師寫(xiě)祝?；顒?dòng)”，櫻園小學(xué)的學(xué)生在條幅上寫(xiě)下了對(duì)老師的真摯的話語(yǔ)，將對(duì)老師的祝福傳遞下去，深深表達(dá)了對(duì)老師的敬仰之情。
每到一所學(xué)校，慰問(wèn)組都認(rèn)真查看學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)及周邊的環(huán)境衛(wèi)生、安全等，并仔細(xì)詢(xún)問(wèn)辦學(xué)情況，與一線教師親切交談，肯定和贊揚(yáng)了教師們?cè)诠ぷ髦械男燎诟冻?，感謝教師們?yōu)榱x蓬街道教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)。
街道的深情慰問(wèn)讓教師們倍感親切，他們都表示將把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)，為義蓬的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇十五
一、研修主題：
小學(xué)語(yǔ)文單元整合教學(xué)實(shí)踐研究。
二、研修重點(diǎn)。
背景：
1、當(dāng)前小語(yǔ)教學(xué)，無(wú)論是課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書(shū)，還是各位專(zhuān)家，始終無(wú)法給出相對(duì)明確的“語(yǔ)文課程教什么”的具體答案。
2、我們xx小語(yǔ)的網(wǎng)絡(luò)教研，始終沒(méi)能脫離開(kāi)一線教師的觀課、議課，他們的親身實(shí)踐并不多。如果不讓學(xué)習(xí)者僅僅停留在聽(tīng)和交流的階段，就需要給他們實(shí)踐操作的'機(jī)會(huì)。
內(nèi)容：
1.將本著“一單元一得、一課一得、準(zhǔn)確把握目標(biāo)，螺旋上升”的理念，開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修。研修形式主要有課例賞析，專(zhuān)題講座，集體備課（結(jié)合自己所教版本教材備一個(gè)單元的課）。
2.以人教版小語(yǔ)課本第1~12冊(cè)為基點(diǎn)，組織300人以上的xx小語(yǔ)骨干建立群，每人一課進(jìn)行“教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)”，建立一個(gè)相對(duì)明確、完整的小語(yǔ)教學(xué)單元課程體系，為廣大一線教師解決“每節(jié)課教什么和怎樣教”的問(wèn)題。
3.本次活動(dòng)由安徽省阜陽(yáng)市小語(yǔ)教研員周鵬老師負(fù)責(zé)組織，由上海市朱煜等名師專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)?；顒?dòng)時(shí)間是x月x-x日，為期一周。x月x-x日集體備課。封閉式研修，并依托xx系列網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)分享后期研修成果。
2．線下實(shí)踐階段。
以年級(jí)與教材版本為準(zhǔn)，進(jìn)行分組，在小組內(nèi)進(jìn)行單元整合教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)。完成初稿后再進(jìn)行集體交流，在聆聽(tīng)專(zhuān)家建議的基礎(chǔ)上，進(jìn)行再一次修改，最后形成定稿。組長(zhǎng)收集教學(xué)設(shè)計(jì)，上傳到相關(guān)整理人員，集結(jié)形成暑假研修的成果。
3．研修注意事項(xiàng)：
（1）xx小語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)研修中心群是學(xué)習(xí)群，也是實(shí)踐群——每位教師都有事情做。這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重，但意義非凡。
（2）實(shí)踐之初，必須經(jīng)過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)，明確各學(xué)段課程目標(biāo)，以及小語(yǔ)教學(xué)整個(gè)6年之間的聯(lián)系（以做到各學(xué)段之間的緊密銜接，層層提高。）。
（3）研修班每位教師按照活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加每次的研修活動(dòng)，并在組長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與完成本小組承擔(dān)的活動(dòng)任務(wù)，每一次活動(dòng)之后認(rèn)真完成研修作業(yè)并及時(shí)上交。每次作業(yè)按一定的主題以論文形式總結(jié)自己的研修活動(dòng)收獲。
（4）集體備課階段，組長(zhǎng)帶領(lǐng)教師依據(jù)研修學(xué)習(xí)所得備好課。設(shè)計(jì)中應(yīng)包括詳細(xì)的文本分析和行之有效的教學(xué)設(shè)計(jì)，突出體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求、學(xué)生年齡特征，單元知識(shí)點(diǎn)、學(xué)生能力訓(xùn)練點(diǎn)以及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的有效策略等。
（5）本次研修活動(dòng)要為xx小語(yǔ)工作室長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)——1-2年內(nèi)將全12冊(cè)內(nèi)容編輯成“細(xì)化課標(biāo)、落實(shí)語(yǔ)用”的明確、清晰、完整的小語(yǔ)教學(xué)單元課程體系做好準(zhǔn)備。
四、研修活動(dòng)后期愿景。
通過(guò)此次研修，力爭(zhēng)形成一個(gè)共識(shí)，達(dá)成對(duì)小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)整教學(xué)的深入認(rèn)識(shí)。在充分研討的基礎(chǔ)上，進(jìn)行實(shí)踐，真正為教學(xué)服務(wù)，為提升教師教育教學(xué)水平服務(wù)，為學(xué)生的有效、有序發(fā)展服務(wù)。若有機(jī)會(huì)，會(huì)將優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)傳與專(zhuān)家給予技術(shù)支持，在各專(zhuān)家認(rèn)可的情況下，如果可以出版，就聯(lián)系報(bào)刊社出版。這將為廣大一線教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及相關(guān)課改起到一定的積極作用。
我驕傲，我是xx小語(yǔ)人；我們自豪，我們深深扎根在教育的沃土上。我們?cè)敢鉃榻儆谖覀冏约旱膞x小語(yǔ)名師團(tuán)隊(duì)而努力。
暑期大走訪活動(dòng)方案篇十六
為貫徹落實(shí)中央和省、關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的決策部署，暢通密切聯(lián)系群眾渠道，切實(shí)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)，決定，在教育實(shí)踐活動(dòng)中集中開(kāi)展市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研周活動(dòng)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持黨的群眾路線，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、解決突出問(wèn)題、改進(jìn)工作作風(fēng)為重點(diǎn)，切實(shí)增進(jìn)黨員干部與人民群眾血肉聯(lián)系，為推進(jìn)全市教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)要求
通過(guò)集中開(kāi)展市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研周活動(dòng)，使市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變作風(fēng)先行一步，深入基層更實(shí)，調(diào)查研究更深，群眾情感更真，真正樹(shù)立起為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象，真正摸清基層的社情民-意，真正做到解民憂、解民怨、解民困、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象。通過(guò)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表率和示范作用，帶動(dòng)全市黨員、干部深入基層，積極參加教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
三、調(diào)研時(shí)間
市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集中調(diào)研活動(dòng)定于4月中上旬開(kāi)展，時(shí)間為5天，具體時(shí)間由領(lǐng)導(dǎo)自行確定。
四、調(diào)研內(nèi)容
市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研對(duì)象為教育實(shí)踐活動(dòng)所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農(nóng)場(chǎng))和市直部門(mén)，具體開(kāi)展以下工作：
1.征求意見(jiàn)。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)函、召開(kāi)座談會(huì)、入戶走訪、電話征詢(xún)等方式，征求黨員群眾對(duì)全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)方面的意見(jiàn)建議;對(duì)本部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)方面的意見(jiàn)建議;對(duì)黨員群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)和急需解決問(wèn)題的意見(jiàn)建議等。征求意見(jiàn)函或調(diào)查問(wèn)卷要發(fā)放到機(jī)關(guān)干部、村干部和普通黨員群眾等不同對(duì)象。座談會(huì)的參會(huì)人員要涵蓋領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)干部、村干部、村民代表、“兩代表一委員”、普通黨員群眾等多個(gè)層面。同時(shí)，亦可采取入戶走訪方式征求意見(jiàn)建議，入戶走訪要盡量擴(kuò)大征詢(xún)范圍。
2.調(diào)查研究。在廣泛征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合分管工作，帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)直接深入到機(jī)關(guān)、村(社區(qū))、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、站所等基層單位和黨員群眾家中，特別是貧困村(社區(qū))、困難企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。重點(diǎn)調(diào)查基層單位開(kāi)展黨建工作，特別是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)工作情況;調(diào)查基層單位行政業(yè)務(wù)的開(kāi)展情況;調(diào)查基層單位開(kāi)展工作中遇到的問(wèn)題情況;調(diào)查群眾的'工作生活情況和實(shí)際困難，掌握群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
3.指導(dǎo)工作。要在全面掌握基層單位有關(guān)情況的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農(nóng)場(chǎng))和市直部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)群眾意識(shí)，提升服務(wù)群眾能力，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以基層黨組織建設(shè)的新成效，帶動(dòng)其他各類(lèi)基層組織建設(shè);進(jìn)一步認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，理清工作思路，明確目標(biāo)方向，突破發(fā)展瓶頸，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
4.解決問(wèn)題。【領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層開(kāi)展群眾路線調(diào)研活動(dòng)實(shí)施方案2篇】領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層開(kāi)展群眾路線調(diào)研活動(dòng)實(shí)施方案2篇。集中調(diào)研活動(dòng)要與“接地氣、解難題、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，要把調(diào)研中收集到的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分類(lèi)，落實(shí)到相關(guān)責(zé)任部門(mén)，做到邊調(diào)研邊整改，切實(shí)解決黨員群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題以及黨員群眾反映的突出問(wèn)題，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農(nóng)場(chǎng))和市直部門(mén)在科學(xué)發(fā)展和實(shí)際工作中遇到的具體問(wèn)題。同時(shí)，要把調(diào)研活動(dòng)與包解信訪積案有機(jī)結(jié)合起來(lái)，排查信訪、宗教、安全、治安等方面的突出問(wèn)題，努力化解基層社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧。
四、工作要求
1.提高認(rèn)識(shí)。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高認(rèn)識(shí)，真正沉下身來(lái)、深入進(jìn)去，認(rèn)真進(jìn)行一次角色體驗(yàn)、換位思考，把自己完全投入基層，讓自己確實(shí)融入基層群眾，要與群眾交朋友、聽(tīng)真話、心連心。要把調(diào)研的過(guò)程作為接受教育、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的過(guò)程，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象。
2.轉(zhuǎn)變作風(fēng)。參加調(diào)研的市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真執(zhí)行調(diào)研活動(dòng)的有關(guān)要求，自覺(jué)接受所調(diào)研部門(mén)黨員群眾的監(jiān)督。要保證調(diào)研的時(shí)間，不能流于形式，防止“一窩蜂”下基層，重復(fù)征求意見(jiàn);要輕車(chē)簡(jiǎn)從，減少陪同人員;要厲行節(jié)約，減輕基層負(fù)擔(dān)。調(diào)研時(shí)不帶新聞?dòng)浾撸环謩e進(jìn)行宣傳報(bào)道。
3.務(wù)求實(shí)效。各領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真記好《蹲點(diǎn)筆記》，全面反映深入基層調(diào)研情況，真實(shí)記錄調(diào)研體會(huì)和收獲，切實(shí)提高調(diào)研的工作質(zhì)量。征求意見(jiàn)和調(diào)查研究中收集到的意見(jiàn)和建議，要建立臺(tái)賬，及時(shí)梳理和分析，注重從個(gè)性問(wèn)題中發(fā)掘共性問(wèn)題，為制定全局性的政策舉措提供決策依據(jù)。調(diào)研后要形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，為有針對(duì)性的開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
按照市、縣的安排部署要求，為扎實(shí)搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)走訪調(diào)研工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際特制訂走訪調(diào)研“五村三十四組九百戶”的工作方案：
一、調(diào)研意義和目的
開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是做出的重要部署。搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)走訪調(diào)研，是活動(dòng)的重要組成部分，是開(kāi)展活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為民服務(wù)”的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通過(guò)多層次、全方位、全覆蓋深入細(xì)致的走訪調(diào)研，摸清當(dāng)前群眾生產(chǎn)生活方面最需要、最迫切解決的困難和問(wèn)題；摸清群眾對(duì)當(dāng)前黨風(fēng)、政風(fēng)以及社會(huì)風(fēng)氣最不滿意的問(wèn)題；摸清對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反映最集中的問(wèn)題；摸清鄉(xiāng)村兩級(jí)干部、七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問(wèn)題，特別是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的具體表現(xiàn)；為開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)。
二、走訪調(diào)研時(shí)間安排和方式方法
方向，重點(diǎn)、時(shí)限要求、責(zé)任主體。
走訪方式：一是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，二是召開(kāi)村組、黨員座談會(huì)，三是入戶走訪。
三、走訪調(diào)研工作要求
1、聽(tīng)取群眾對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題和意見(jiàn)和村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的建議。
2、了解掌握并及時(shí)解決群眾當(dāng)前生產(chǎn)生活的實(shí)際困難和問(wèn)題。
3、調(diào)查了解各項(xiàng)惠民政策的貫徹落實(shí)情況。
4、與農(nóng)民群眾共商產(chǎn)業(yè)發(fā)展、致富增收的路子和措施。
5、進(jìn)一步落實(shí)鄉(xiāng)村干部包村聯(lián)組幫戶的任務(wù)和責(zé)任。
6、各村將走訪調(diào)研的內(nèi)容撰寫(xiě)專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告。
附表1、對(duì)鄉(xiāng)村干部“四風(fēng)”方面征求意見(jiàn)表。
附表2、對(duì)鄉(xiāng)七站八所貫徹落實(shí)群眾路線征求意見(jiàn)表。 附表3、全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況征求意見(jiàn)表。
附表4、對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況征求意見(jiàn)表。
中共紫良瑤族鄉(xiāng)委員會(huì)
2015年3月25日
___________________________：
為進(jìn)一步引導(dǎo)我校優(yōu)秀畢業(yè)生去國(guó)家重點(diǎn)單位建功立業(yè)，加強(qiáng)與國(guó)家重點(diǎn)單位的溝通與交流，拓展浙江大學(xué)與大型企業(yè)特別是國(guó)資委央企合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)浙江大學(xué)與國(guó)資委央企在科研項(xiàng)目合作、技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓、開(kāi)拓學(xué)生就業(yè)渠道等方面建立全面的戰(zhàn)略合作關(guān)系，就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心聯(lián)合相關(guān)院系和有關(guān)部門(mén)，開(kāi)展“走進(jìn)央企”調(diào)研走訪系列活動(dòng)。
我們希望通過(guò)活動(dòng)，讓企業(yè)了解浙大人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)研特色，同時(shí)了解公司的發(fā)展和對(duì)人才的需求情況，以及我校畢業(yè)生在用人單位的成長(zhǎng)、成才狀況，發(fā)掘我校畢業(yè)生成長(zhǎng)典型。在就業(yè)實(shí)習(xí)、教學(xué)見(jiàn)習(xí)等基地建設(shè)、人才聯(lián)合培養(yǎng)、博士后流動(dòng)站建設(shè)，尤其暑期參觀、免試推薦讀研究生等方面達(dá)成合作意向。
去年暑假我們組織近300名學(xué)生，分十條線路，參觀走訪了35家國(guó)防軍工企業(yè)和研究所，加深同學(xué)們的了解，通過(guò)宣傳和參訪活動(dòng)，引導(dǎo)我校優(yōu)秀畢業(yè)生到國(guó)家重點(diǎn)單位就業(yè)，還成功推薦了15名2015年6月畢業(yè)的本科生到航天五院、中船重工、兵器工業(yè)等軍工國(guó)防單位免試就讀研究生。
我們希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠開(kāi)展多方面合作，引導(dǎo)更多的浙大學(xué)生到軍工國(guó)防單位就業(yè)和免試推薦讀研究生。同時(shí)，希望在雙方有需求的情況下，建立長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的聯(lián)絡(luò)機(jī)制。
浙江大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心
2015年4月__日
附：浙江大學(xué)調(diào)研時(shí)間： 人員：
暑期大走訪活動(dòng)方案篇十七
幸福新春溫暖慰問(wèn)。
1、關(guān)心城鄉(xiāng)困難群眾，互幫互助傳遞溫暖。
2、展示志愿者服務(wù)項(xiàng)目和優(yōu)秀志愿者風(fēng)采。
3、引導(dǎo)健康生活方式，豐富群眾文化生活，共建和諧社會(huì)。
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
贊助單位：
合作單位：
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年2月5日——20xx年2月8日。
報(bào)名電話：
2、集合時(shí)間：20xx年2月8日上午8時(shí)30分。
3、送溫暖活動(dòng)：20xx年2月8日上午9時(shí)至12時(shí)。
1、集合地點(diǎn)：
3、慰問(wèn)地點(diǎn)：
1、830----集合、點(diǎn)名、分組、合影。
2、900----全體單位共分五個(gè)組帶著幸福禮包分別出發(fā)(城區(qū)20戶，鄉(xiāng)村10戶，其中羅家村5戶，)。
行車(chē)路線：xx。
3、930----到達(dá)弘農(nóng)書(shū)院進(jìn)入指定區(qū)域布場(chǎng)。
4、1000----義診、攝影、文藝演出同時(shí)開(kāi)始：
志愿者誓詞：我是一名光榮的志愿者。我將盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量!
5、志愿者分五組到農(nóng)戶家里贈(zèng)送新年幸福禮包。
6、1200----大鍋飯聚餐。
7、1300----分組返回。
1、愛(ài)心物資搬運(yùn)，分5組到農(nóng)戶家里贈(zèng)送幸福禮包。
2、協(xié)助靈寶市婦幼保健院的醫(yī)生為老人們義診。
3、現(xiàn)場(chǎng)布場(chǎng)，秩序維護(hù)，后勤保障，衛(wèi)生打掃。
為使此次春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)能夠順利舉行且達(dá)到計(jì)劃目的，實(shí)施細(xì)則必須詳細(xì)周道且需要嚴(yán)格執(zhí)行：
籌備組是此次活動(dòng)的中杻，一切決策及命令都由籌備組產(chǎn)生及向下執(zhí)行，籌備組人員要集中各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
具體人員分工：
7、車(chē)輛保障：由所有參加單位分別提供。
8、后勤保障：由弘農(nóng)書(shū)院劉巧珍和金城志愿者聯(lián)盟后勤部長(zhǎng)屈竹林帶領(lǐng)10名志愿者負(fù)責(zé)為村民和志愿者提供午餐。
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