演講稿是一種通過(guò)口頭陳述的方式來(lái)表達(dá)觀(guān)點(diǎn)、傳達(dá)信息或演示技能的書(shū)面材料。它通常用于公開(kāi)場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽等,可以提高演講者的口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力。我們很多時(shí)候需要準(zhǔn)備一份演講稿,來(lái)確保我們的演講內(nèi)容更加清晰和有條理。一個(gè)好的演講稿應(yīng)該有一個(gè)令人印象深刻的開(kāi)端,吸引聽(tīng)眾的注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和幫助。演講稿的主題包括教育、環(huán)境保護(hù)、青年發(fā)展等各個(gè)領(lǐng)域,內(nèi)容豐富多樣,適用于不同的場(chǎng)合和目的。讓我們一起來(lái)看看吧,相信這些范文會(huì)給你帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇一
為慶祝第--個(gè)教師節(jié),展示教師風(fēng)采,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣。在9月10日下午,我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節(jié)"演講比賽。演講活動(dòng)要求教師們突出實(shí)踐特色,以"令我難忘的幼教經(jīng)歷"或是"我最敬佩的同事"為主題(教師任選一主題進(jìn)行演講)。圍繞教師在從教過(guò)程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學(xué)習(xí)的同事為主要內(nèi)容,突出宣傳自己或同事為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)的良好作風(fēng),宣傳良好的師德榜樣,以推動(dòng)全園教職工學(xué)習(xí)典型的師德榜樣,提高自身的師德要求,樹(shù)立向先進(jìn)的師德榜樣學(xué)習(xí)的思想。
根據(jù)比賽活動(dòng)要求,教師們以飽滿(mǎn)的熱情、感動(dòng)的故事,結(jié)合自己從教以來(lái)的成長(zhǎng)歷程,結(jié)合工作中的感想、體會(huì),或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來(lái)。他們從不同角度表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng),贊頌了默默耕耘、甘為人梯的'教師形象,抒發(fā)了作為一名人名教師的光榮和自豪,表達(dá)了教育工作者奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)感、幸福感和成就感。一個(gè)個(gè)感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自?xún)?nèi)心的深情表白,震撼著在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾,引起了強(qiáng)烈的共鳴。
本次演講活動(dòng),弘揚(yáng)了教師高尚的道德情操和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,對(duì)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),形成愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好氛圍。必將起到積極的推動(dòng)作用。
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇二
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記教師在自我成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌?shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋》中,有這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,教師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。教師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自我的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的'教師,難道不應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊淖鹁磫峥鬃訉W(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)教師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重教師的重要。
尊師是一個(gè)民族禮貌提高的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今日,我們雙樓職中以面向未來(lái),面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自我的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解教師,把教師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到教師恭恭敬敬地道一句:教師好。這是對(duì)教師的尊重。同學(xué)們,講禮貌,懂禮貌,規(guī)范自我的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)當(dāng)從這些日常生活小事做起,僅有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)教師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以夢(mèng)想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自我彩色的夢(mèng)!
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的.我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇四
尊敬的'老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我們初x班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,初x班學(xué)生xx代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。xx代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀(guān)與微觀(guān)的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇六
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
9月10日就是第--個(gè)教師節(jié)了。在這里,我真誠(chéng)祝福老師們教師節(jié)快樂(lè)。
老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您相當(dāng)于春蠶,為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著;您相當(dāng)于蠟燭,默默無(wú)聞的“燃燒”著;您樂(lè)于當(dāng)園丁,為我們服務(wù)著;您愿意當(dāng)天梯,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程。
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的.錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
謝謝您、老師,是你讓我們學(xué)會(huì)了超越自己,讓我們變得有知識(shí),不再是原來(lái)的調(diào)皮搗蛋,您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!
謝謝您、老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。如果有什么問(wèn)題可以向你提出許多問(wèn)題,只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。
謝謝您、老師,你是我們身邊的朋友。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),困難要團(tuán)結(jié),不能分散力量。
敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!
在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊老師您辛苦了!
謝謝!
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇七
你們好!
在這充滿(mǎn)期望的時(shí)刻,在這收獲期望的季節(jié),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),這不僅僅是體味成功的歡樂(lè),不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來(lái),描繪藍(lán)圖,播種夢(mèng)想。
父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛(ài)。教師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。感激教師教育了我,祝你們教師節(jié)歡樂(lè)!
我自豪,我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。那里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,有精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。那里,美麗的學(xué)校在向我們招手,知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)當(dāng)做的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績(jī),收獲了一些期望,但我們決不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要明白,“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容必須會(huì)更燦爛!
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,可是,請(qǐng)不要輕言放棄,相信自我,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,請(qǐng)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋里搏擊。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。同學(xué)們,讓我們?cè)诮處煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸?!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”讓我們的夢(mèng)想之花,開(kāi)遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體教師節(jié)日歡樂(lè)、幸福安康!多謝大家。
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您們好!
啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!
啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
9月10日是我國(guó)的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天教師節(jié)來(lái)臨了,這是個(gè)屬于各位在座老師們和值班老師們的節(jié)日,在這里請(qǐng)讓我來(lái)代表全校的學(xué)生們向一直以來(lái)都辛勤的教導(dǎo)我們,愛(ài)護(hù)我們,還關(guān)心我們的老師們致以節(jié)日最誠(chéng)摯的一個(gè)問(wèn)候,祝愿我們的老師們都在今天,節(jié)日愉快!
感謝老師,讓我們獲得知識(shí)了。在無(wú)數(shù)個(gè)的日日夜夜里,老師們都是在認(rèn)真的準(zhǔn)備教案,給我們?nèi)ヅ淖鳂I(yè),當(dāng)我們出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候來(lái)給我們指出錯(cuò)誤,在課堂上,認(rèn)真的教好每一堂課,細(xì)心的回答我們提出來(lái)的問(wèn)題,我們科目上有什么不懂的,總是會(huì)耐心的給我們講,有些老師教書(shū)已經(jīng)幾十年了,可以說(shuō)對(duì)教材特別的熟悉,但是他們沒(méi)有感到厭倦,也沒(méi)有感到不耐煩,可能對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很難的題目,但是老師卻早已經(jīng)回答了不下數(shù)百上千次,但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們提出的問(wèn)題,讓我們?cè)趯W(xué)校里面獲得豐富的知識(shí),充實(shí)我們的大腦。
感謝老師,讓我們提升素質(zhì)。一直以來(lái),我們都會(huì)犯很多的錯(cuò)誤,或者在和人相處中不懂得如何有禮有節(jié),但是老師們總是會(huì)耐心的指出我們的錯(cuò)誤,告訴我們什么是對(duì)的,什么樣是錯(cuò)誤的行為,幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)還有生活里都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無(wú)論是生活上,還是學(xué)習(xí)中,只要我們有做得不對(duì)的,那么我們就會(huì)得到老師誠(chéng)懇的批評(píng)和教導(dǎo),讓我們整體的素質(zhì)得到提高。讓我們成長(zhǎng),讓我們變得更好,變得更有素質(zhì)和禮貌。讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,更加懂得禮儀的人。
感謝老師,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。每當(dāng)我們?cè)谌魏蔚臅r(shí)候,有遇到了生活或者學(xué)習(xí)上困難的時(shí)候,每當(dāng)我們是想要去放棄的時(shí)候,每當(dāng)我們總是覺(jué)得自己做不好的時(shí)候,老師總是會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),幫我們?nèi)ソ鉀Q困難,鼓勵(lì)我們是不要放棄的,告訴我們?cè)偃プ鲆淮危欢梢宰龊玫?。老師總是?huì)讓我們堅(jiān)持,讓我們能有直面困難的勇氣,能夠勇往直前的,不被難題給嚇到,讓我們懂得堅(jiān)持的重要性,讓我們明白,只有一直努力,一直持續(xù)的去做,那么就會(huì)有改變,就會(huì)有收獲的。而不是一開(kāi)始就放棄,還沒(méi)結(jié)束就不去堅(jiān)持了。
感謝老師,教會(huì)了我們那么的多知識(shí),感謝我們的各位老師們,一直以來(lái)都是認(rèn)真對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生,一直在幫助我們,你們的光芒在照耀著我們,在溫暖著我們,這個(gè)美好的節(jié)日里,也希望你們能稍微休息下,感受節(jié)日的愉快,享受快樂(lè)。
最后再次的祝全體的老師們都節(jié)日快樂(lè)!謝謝!
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇十
尊敬的老師:
募然回首,回望已走過(guò)的`生命之旅,影響我之大的莫過(guò)于老師。她們給了我無(wú)微不的關(guān)懷,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長(zhǎng)大后成為國(guó)之棟梁。她們的愛(ài),在我的心中是高尚的。
童年是燦爛的陽(yáng)光,小學(xué)老師則是陽(yáng)光的太陽(yáng),用一種樸實(shí)的愛(ài),一種真摯的愛(ài)照亮我們。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著歲月的流逝,我們一天一天地長(zhǎng)大,思想也漸漸成熟,開(kāi)始懂得成長(zhǎng)的道理,處事的正誤,同時(shí)也有青春的煩惱,做人的無(wú)奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn),成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學(xué)識(shí),靈活的教學(xué)、恒久的熱情與堅(jiān)韌的毅力,引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩(shī)詞、酸堿鹽、english```````有時(shí)候?yàn)橐坏离y題、一個(gè)問(wèn)題,甚至一個(gè)生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個(gè)為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達(dá)旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的疲倦,每天給我們的又是一個(gè)燦爛的笑容。
青春是廣闊的大海,中學(xué)老師則是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護(hù)送到彼岸,但付出的就只有大海知道。
從小學(xué)到中學(xué),每一份來(lái)自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛(ài),如同陽(yáng)春三月的暖,黎明前的曙光,牽著我們的手,拍著我們的肩,照著我們的路前進(jìn)。
怎樣報(bào)答師恩?
請(qǐng)讓我說(shuō)聲:“老師,你是我永遠(yuǎn)的偶像?!?/p>
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我們愉快地邁進(jìn)新的學(xué)年的時(shí)候,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。今天是第三十六個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體東外學(xué)生預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、生活愉快!
親愛(ài)的老師,當(dāng)我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進(jìn)東外校門(mén)的時(shí)候,是您用熱情和微笑讓我們很快適應(yīng)了東外緊張而富有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。課堂上,是您慷慨激昂,帶領(lǐng)我們暢游上下五千年歷史的長(zhǎng)河,是您諄諄教誨,為我們打開(kāi)了一扇又一扇知識(shí)的大門(mén),讓我們仿佛進(jìn)入了阿里巴巴的寶庫(kù),那么神奇那么美麗!您用智慧的語(yǔ)言向我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任、是一把引領(lǐng)我們通向未來(lái)天地的鑰匙!您教會(huì)了我們用腦、用眼、用雙手去大膽探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜,是您讓知識(shí)帶給我們歡樂(lè)!
親愛(ài)的老師,在您的眼神里我們讀到了慈愛(ài)和尊重。讓我們學(xué)會(huì)感恩和關(guān)愛(ài)的同時(shí),更明白了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。您將美好播種于我們的心田,用愛(ài)心和耐心來(lái)灌溉,讓我們有理由相信,我們的校園、我們的國(guó)家將是多么美好的愛(ài)的花園!
親愛(ài)的老師,是您在我們學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時(shí)候伸出一雙大手,領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚能量。是您鼓勵(lì)我們開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢挑戰(zhàn)。我相信,這樣的教育將會(huì)讓我們足以面對(duì)生活中任何困難,無(wú)所畏懼、勇敢前行!
“輕輕的深夜星星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房?!庇H愛(ài)的老師,每當(dāng)我們唱起這首歌的時(shí)候心里充滿(mǎn)了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹(shù)!歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪,請(qǐng)回過(guò)頭看,您的身后已經(jīng)崛起了一片森林,郁郁蔥蔥!
親愛(ài)的老師,請(qǐng)您相信:今天我們?yōu)橛袞|外這樣的校園、有您這樣的老師而自豪,不遠(yuǎn)的明天,您一定會(huì)為有我們這樣的學(xué)生而驕傲!相信東外之鷹一定能飛得更遠(yuǎn)更高!
同學(xué)們,本周是東外的敬師愛(ài)師周,在此我向大家發(fā)出倡議,讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情。讓我們用文明規(guī)范的言行,認(rèn)真準(zhǔn)確的作業(yè),優(yōu)秀出色的表現(xiàn)為教師節(jié)獻(xiàn)上一份禮物。
最后,讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節(jié)日快樂(lè)!
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇十二
多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。
教師是愛(ài)的傳播者。
對(duì)教師的愛(ài),學(xué)生的感觸是最真切的:
你給了我整片的星空,
好讓我自由地去來(lái)。
你給了我一盞知識(shí)的明燈,
為我照亮了前方的道路。
我知道。
我享有的是一份博大寬廣的愛(ài)。
教師是赤心報(bào)國(guó)者。
從我國(guó)古代著名教育家孔子開(kāi)始,國(guó)家的命運(yùn)時(shí)刻牽掛著眾多教師的心。孔老夫子為了諸侯各國(guó)的發(fā)展與民眾的利益,他奔走講學(xué)、傳播德政。孔子的政治、教育思想不僅影響了當(dāng)時(shí)國(guó)家和民族的命運(yùn),而且形成了影響中國(guó)數(shù)千年社會(huì)發(fā)展的主流思想。
像這樣的教師數(shù)不勝數(shù),他們把祖國(guó)的召喚當(dāng)作自己前進(jìn)的命令,他們把民族的未來(lái)當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。
報(bào)效國(guó)家是我們教師的又一高尚品格!
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,老師。你還好嗎?
老師,我想對(duì)你說(shuō):你的聲音和笑容,你的手勢(shì)和手勢(shì),永遠(yuǎn)展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心和愛(ài)一直縈繞在我的腦海里;你的好指導(dǎo),你的認(rèn)真教導(dǎo),還在我心里。你和我們?cè)谝黄鸬囊磺卸枷褡蛱煲粯由鷦?dòng)。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你給了我學(xué)習(xí)的信心;你給了我生活的勇氣,給了我努力的動(dòng)力,給了我對(duì)美好未來(lái)的希望。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我智慧的敲門(mén)磚;你是我幸福的金鑰匙。你是我人生航程的向?qū)?;你是我人生運(yùn)動(dòng)的指揮。
老師,我想對(duì)你說(shuō):沒(méi)有你,也許我會(huì)自暴自棄;沒(méi)有你,也許我會(huì)如此沉迷;沒(méi)有你,我的人生可能沒(méi)有前景;沒(méi)有你,也許我就不會(huì)是今天的我。
老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你在風(fēng)雨中庇護(hù)我;謝謝你在冰天雪地的時(shí)候給我溫暖。謝謝你培養(yǎng)我的`好意。謝謝你對(duì)我的理解。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你每天彎著臉走上講臺(tái),我們下課后的快樂(lè)心情又被破壞了。我多么希望你能在這一刻微笑!上課的時(shí)候,你一直皺著眉頭。突然你打電話(huà)給一個(gè)要開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題。那個(gè)同學(xué),張耳蒙克,想不通,他的答案是錯(cuò)的。老師大怒,問(wèn)他怎么回事?!昂髞?lái)同學(xué)告訴我的,”他解釋說(shuō)。全班哄堂大笑,老師卻沒(méi)有笑,依然緊鎖著眉頭,像箭一樣盯著我們,我們只好馬上閉嘴,靜觀(guān)其變。這時(shí),我們多么希望老師也能微笑!這樣,如果你不開(kāi)心,同學(xué)不認(rèn)真,他們可能會(huì)笑著漸行漸遠(yuǎn),我們和你的距離也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)微笑而變得更近。
下課后,很多同學(xué)跑到講臺(tái)上想和你說(shuō)話(huà),你卻忙著說(shuō):“什么事?”我們不好意思開(kāi)口。當(dāng)時(shí),我們想讓你笑著和我們輕松聊天!
最后,老師,我想對(duì)你說(shuō):新年到了,祝你身體健康,幸??鞓?lè),和諧幸福,快樂(lè)度過(guò)每一天!好人一生平安!
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇十四
教師節(jié)中學(xué)生演講稿教師是人生引路者,本站還有更多關(guān)于校演講主持稿,校演講主持稿大全相關(guān)的資料。
親其師,信其道。教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話(huà)往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終生的信念,教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花。
著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫(xiě)道:最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛(ài)我們,課外的時(shí)候,她教我們跳舞。假日里,她把我們帶到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的園子里,她還讓我們觀(guān)察蜜蜂,也是在那時(shí),我認(rèn)識(shí)了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛(ài)詩(shī),并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)來(lái)教我們讀詩(shī),直到現(xiàn)在我還記得她讀的.音調(diào),還能背誦她教我們的詩(shī)。今天想來(lái),她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué),是有著多么有益的影響!
一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說(shuō),對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法,仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說(shuō)過(guò)的那一句至理名言——“做人,要誠(chéng)實(shí);做題,不怕做不出,就怕瞎做?!笔悄俏焕蠋煹倪@句話(huà)使他走上了學(xué)術(shù)研究教書(shū)育人的教育事業(yè)。
據(jù)有人統(tǒng)計(jì),許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說(shuō)的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事!
老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。
老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳印!
追求名譽(yù),曾使多少英雄人物一敗涂地;貪圖物欲,又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰(shuí)能做到不為所動(dòng)。然而,在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書(shū)匠,他們不求回報(bào),他們把能培養(yǎng)出勝過(guò)自己的學(xué)生作為自己最大的快樂(lè)。
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
老師,我想告訴你,我愛(ài)你。因?yàn)槟阌脤拸V的胸懷關(guān)愛(ài)著年少無(wú)知的人。
你太年輕了,但你的小眼睛充滿(mǎn)了。
精神。
你的小嘴巴能發(fā)出響亮的聲音你干凈的長(zhǎng)發(fā)顯示出年輕的氣息。
你太愛(ài)笑了。每當(dāng)你說(shuō)到一個(gè)搞笑的情節(jié),總會(huì)引我們發(fā)笑,露出一排整齊的牙齒。在熱鬧的教室里總能聽(tīng)到你爽朗的笑聲。你笑起來(lái)還不失優(yōu)雅,真聰明。偷偷的,大家都叫你笑面虎,你卻不介意。
你個(gè)子不高,和我們站在一起。經(jīng)常從外面進(jìn)來(lái)的同學(xué)找不到你。事實(shí)上,你就站在他們面前。
我記得3月17日,我三次四次打擾你,但你想盡一切辦法和學(xué)生溝通,才把我調(diào)到合適的地方。看到你回去,我很感激。這時(shí)候我才知道,你為了我的調(diào)動(dòng),很努力。你感冒發(fā)燒了。老師,老師,我只是一個(gè)臨時(shí)學(xué)生,但是你對(duì)我沒(méi)有偏見(jiàn),就像對(duì)所有的學(xué)生都是公平無(wú)微不至一樣。當(dāng)時(shí)我深深的恨自己的愚蠢給你帶來(lái)了不該有的`麻煩!
老師,我也想對(duì)你說(shuō),我謝謝你!感謝你們的支持,感謝你們發(fā)掘我的潛力,教會(huì)我正視自己的價(jià)值。
老師,我也想告訴你,很多人對(duì)你充滿(mǎn)了依戀和愛(ài)。大作家魏巍在《我的老師》中寫(xiě)道,‘一個(gè)孩子對(duì)老師的純粹依戀,是戀愛(ài)中的人難以比擬的!’這正是我和同學(xué)想要的。老師,我愿洗去你額頭的汗水和手上的灰塵;我愿化作一片云,幫你遮擋強(qiáng)烈刺眼的陽(yáng)光;我愿意為你變成一扇窗戶(hù),抵擋瘋狂的風(fēng)雪,讓你在一生的勞累之后得到休息。
你的腰太直了,讓我第一次覺(jué)得自己像個(gè)女生。走在你身邊,我忍不住挺直了腰。是你讓我,一個(gè)跑來(lái)跑去,制造噪音的女孩,冷靜下來(lái),覺(jué)得我應(yīng)該是個(gè)小人類(lèi)。
我愛(ài)優(yōu)雅高貴的百合,精致可愛(ài)的玫瑰,堅(jiān)強(qiáng)不屈的菊花,優(yōu)雅芬芳的夜來(lái)香,但我更愛(ài)你———老師,你永遠(yuǎn)是我心中最美的花!老師讓我借一句歌詞告訴你‘:’是你溫暖的眼神教會(huì)我如何堅(jiān)定的向前看。你的愛(ài)是無(wú)限的。請(qǐng)讓我說(shuō)“我真的愛(ài)你”
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛(ài)的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。
老師!敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。
您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以?xún)?yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無(wú)以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(zhǎng),尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在油高開(kāi)花,讓青春在油高寫(xiě)下美麗的詩(shī)行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為油高的驕傲!
今日我們以油高為榮,明天油高將以我們?yōu)闃s!
最后,真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇十七
“那間教室,放飛的是希望,留下的是淚滴。”這是歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》中的一句歌詞,這是一首贊美老師的歌曲,每當(dāng)我聽(tīng)到這支歌,我都會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我演講的題目就是:感謝您,親愛(ài)的老師。
又一次旭日東升,又一次雪花飛春。迎著初升的朝陽(yáng),冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的祝福:敬愛(ài)的老師,你們辛苦了;親愛(ài)的老師,祝你們新春快樂(lè)!
敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了——。
是您,開(kāi)學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長(zhǎng);。
是您,在快樂(lè)的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;。
是您,讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂(lè),領(lǐng)悟了做人的真諦;。
是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。
親愛(ài)的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛(ài)和幫助。在這新年伊始,春光明媚的新學(xué)期剛剛向我們走來(lái)時(shí),請(qǐng)接受我們真誠(chéng)的感謝:
謝謝您,我們親愛(ài)的老師!
感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅;感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者;感謝您——老師,給了我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和幸福的回憶;感謝您——老師,給我們樹(shù)立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫(xiě)的人。
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
敬愛(ài)的老師,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我們對(duì)您無(wú)限的感激和敬仰?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教育我們的老師:新春快樂(lè)、工作進(jìn)步!
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