總結(jié)是對過去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié),是一種對自己的回顧和歸納。如何拓寬自己的知識面,不斷充實自己,提高自己的綜合素質(zhì)?這些總結(jié)范文是從不同領(lǐng)域和不同人的視角來撰寫的,具有一定的代表性。
小學(xué)月份國旗下講話篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是二(2)班的xxx,今天我講話的題目是:用文明點亮校園。
水龍頭未關(guān),水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?
地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?
是的,我們都聽到了,可是聽到的時間我們關(guān)掉或撿起了嗎?
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人,作為學(xué)生,勤學(xué)好問,大膽創(chuàng)新,認真讀書,完成作業(yè),都是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),每個人都知道學(xué)習(xí)是為了什么,那是為了能更好的生活在這個世界上,為了充實自己,為了塑造一個完美的自己,在校園的每個角落,你都能發(fā)現(xiàn)愛學(xué)習(xí)的人,在學(xué)習(xí)中,你我能在進步的感受到快樂。
文明的學(xué)生,一定是一個遵守紀律的人。校規(guī)校紀、班規(guī)班紀不是形同擺設(shè)的條框,規(guī)矩是無形的老師,只要我們心里有它,它就能時刻站在我們身邊,規(guī)范我們的品行和道德。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切,一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞,便能反應(yīng)人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有著良好的自我形象。
文明的學(xué)生,一定是有愛心有責任感的人,一個班級,一個團體,我們有責任維護它的榮譽,同學(xué)相聚是一種緣分,我們應(yīng)把愛相互傳遞,對別人表示關(guān)心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機盎然,童年的時光快樂無限,讓我們帶著愛和責任攜手向前。
文明之風(fēng)正在盛行!
文明之花正在綻放!
讓我們與文明攜手,一起去創(chuàng)造更加文明的校園!
小學(xué)月份國旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們:
早上好!這天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。2008年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強災(zāi)害風(fēng)險的防范意識;普及防災(zāi)減災(zāi)的知識,增強綜合減災(zāi)的潛力。國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學(xué)生安全意識也隨之增強,防范潛力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。應(yīng)對每一次殘酷的事故,應(yīng)對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學(xué)都應(yīng)當視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命。
這天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,期望同學(xué)們記住以下幾點:
第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學(xué)生們必須要嚴格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,必須要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,必須要尋求老師的幫忙解決。
同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘長鳴!
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小學(xué)月份國旗下講話篇三
同學(xué)們:
你們好!孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!币馑际钦f,在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師,而我今天演講的題目是《書,我的好老師》。
從小到大,我遇見過許多為學(xué)生傳授知識的好老師,我十分尊敬他們;同時,在我的生活中,還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。
我的小書柜里有好多書,如《新世紀少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時,我突然想到一個問題:植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜,翻開《新世紀少兒百科全書》時,答案便輕松地找到了。原來,植物是通過莖和葉的表面細胞進行呼吸的,氣體通過表面細胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書,是它幫我解開了心中的疑惑,是它讓我了解了世界的奧秘!
蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不了水,我也離不開供給我
精神
營養(yǎng)的好老師——書。是書,把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界。書,將永遠陪伴著我成長!謝謝大家!
小學(xué)月份國旗下講話篇四
四月是一個美好的季節(jié),對于這個季節(jié)的國旗下講話你了解多少呢?下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生4月份國旗下講話,僅供參考。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
我是6.3班的穆秋月,今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。
大家都知道,4月22日是世界地球日。
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏,氣溫升高等等,已經(jīng)嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。
為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:
1、節(jié)約用紙金點子。
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點子。
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點子。
4、節(jié)約其他能源金點子。
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。
同學(xué)們,我們播下一個動作,便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些新世紀優(yōu)秀青年一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
這陣子,對于中央電視臺“星光大道”的著名節(jié)目主持人畢福劍,我們熟悉的“畢姥爺”而言,可謂是跌入人生低谷,就是因為在私下時,由于自己的基本素養(yǎng)問題,禍從口出,他居然對我們偉大的領(lǐng)袖毛主席出言不遜,以至攤上大事了。同學(xué)們,名人在任何時候要注意自己的公眾形象,我們學(xué)生,少先隊員更要注意自己的一言一行。
所以今天,我國旗下講話的主題是《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。
是肯定的,同學(xué)聽了會敗壞你個人形象,家長聽了會敗壞學(xué)校形象。同學(xué)們,人的發(fā)展是應(yīng)當不斷前進的,所以你們要學(xué)會控制自己。在你為了小事想破口大罵時,想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時,想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動手打架時,想想自己作為一個少先隊員應(yīng)有的品格。
一個微笑并不奢侈,只要抽動一下你的嘴角,沒有什么是不能用微笑去面對的,沒有什么是可以用臟話解決的。所以,請大家把微笑放進表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!
小學(xué)月份國旗下講話篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時,我們還是一個個認字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的`金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強。我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩在校園報刊發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!
謝謝大家!
小學(xué)月份國旗下講話篇六
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯,但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的`生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排嘗擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。
外國有許多心理學(xué)家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
不開的。
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接-班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登,攀登!
拼搏,為你響起成功的前奏
仰望國旗在天空飄揚,左顧山間一片秋色,金色的十一月,收獲的季節(jié);我們收獲什么?我校首屆運動會明天即將開幕,你們將在這片賽場上一展英姿,收獲你們的運動水平;期中考試接關(guān)而來,你們又將參加考試,收獲你們的學(xué)習(xí)成績。面對即將來臨的兩大賽事,我們應(yīng)該以什么精神面貌去迎接呢?那我送你們兩個字――“拼搏”。
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏”。拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏便不會因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在動中發(fā)揮自己的最大潛能,象海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快感;拼搏是一種境界,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。 讓“拼搏”,為你響起成功的前奏。
這次運動會對我校而言,是一次十分重大的集體活動,它不僅可以檢驗我校學(xué)生的運動水平、檢驗我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!在運動會中比的不僅是我們的運動水平,還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。
我們在很多國際的各項體育比賽中經(jīng)常會看到我國的體育健兒不畏強手,勇于拼搏,戰(zhàn)勝各國強手的感人故事。從“乒乓女皇”鄧亞萍到“亞洲飛人”劉翔、從“東方神鹿”王軍霞到“神奇小子”丁俊輝等等許許多多我們熟知的或者不熟知的默默拼搏的運動員,他們都向我們展現(xiàn)了一種精神,那就是體育精神!
體育精神,是一種競爭精神。運動員站在同一條起跑線上展開比賽,必須有輸贏的結(jié)果,這使得體育比賽高-潮迭起、扣人心弦,競爭有助于個人潛能的高水平發(fā)揮和自我價值的體現(xiàn),更快、更高、更強是每個運動員追求的目標;體育精神,是一種自我超越精神。戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵,在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,在我們自己認為我們完成了自己覺得平時無法完成的比賽,這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;體育精神,是一種團結(jié)協(xié)作的精神。比賽時,熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力、比賽后班級同學(xué)的攙扶、失敗時聽到一句輕輕的安慰會讓再堅強的人感動萬分。
我們的所有運動員都在追求這一種精神的存在,當然還有我們友愛的班集體、辛苦操心的糾察保衛(wèi)人員、工作認真公正的各位裁判員以及為我們運動會順利進行的所有人,他們身上都閃耀著體育精神的光輝!
經(jīng)過我們的共同努力,我們有理由期待這次運動會將創(chuàng)造出新的好成績!我們有信心期待這次運動會將展示出我校充滿活力的面貌!
超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚奧運精神,賽出我校風(fēng)格!
最后,預(yù)祝本屆校運會圓滿成功!
小學(xué)月份國旗下講話篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,更是國家的臉面。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以加強個人素質(zhì)`還能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000多年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當站在老人的觀點的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
果我們每個人都從現(xiàn)在開始,從自身開始,帶頭講文明懂禮儀,那么,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
我想大家對文明禮儀都已經(jīng)有所了解。
另外,夏天到了,還有一個問題值得關(guān)注——犯溺水事故。
夏日炎炎,前往池塘游泳的人愈加增多,然而據(jù)統(tǒng)計我國每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人的人數(shù),所以我們應(yīng)該對此重視,對如何防止溺水我了個小結(jié)。
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)月份國旗下講話篇八
尊敬的老師們,親愛同學(xué)們:
大家早上好!今天是2011年6月20日,本學(xué)期第19周星期一。今天國旗下講話的主題是:感恩母校。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會的棟梁,那是你們對母校的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段,知識的積累從這里開始,習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
同學(xué)們,今天站在這里,看見了一雙雙已被老師點燃的充滿向往、渴求知識的眼神,我們從心底里要說一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里,是教師引導(dǎo)你們從一個個從懵懂的幼兒也變成了一個個愛學(xué)習(xí),講文明,有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時的不厭其煩,在你們遇到困難時給予無微不致關(guān)懷,在你們驚慌失措時帶給你的鎮(zhèn)定,在你們?nèi)〉妹恳稽c成績時給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵你們樹起信心,在糾正你們錯誤時的苦口婆心。六年了,無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā),但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學(xué)們的成長進步,收獲和喜悅。
同學(xué)們,六年了,我們不能忘記校園里的高大的香樟樹、花壇里的盛開的紅花草,我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情,感恩母校!感恩老師!
同學(xué)們,再過幾天,你們將離開母校,告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學(xué)生活。站在這里,老師和你們一樣,心潮澎湃,難舍難分,但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,還有更深的知識海洋等待你們?nèi)秤翁矫亍PW(xué)生活,是人生的花季,是人生的驛站,小學(xué)只是你們求學(xué)生涯的開始,就像日落日出一樣,今天的.畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程,開始新的學(xué)習(xí)生活。在成長路上,愿你們心田里能留下老師的影子,那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽,成為一個終生愛學(xué)習(xí)愛讀書的人,做一個對社會有用的人。相信你們會用勤奮和努力書寫自己的人生,在山花美麗綻放之時,那里會有老師的微笑相伴!
最后祝愿你們在這一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績!因為那是你們升入初中時的第一張臉!第一次印象!
同學(xué)們,老師們:
大家好!今天我講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。長久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,但我們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。為了我們能生活在幽雅的環(huán)境里,讓我們都行動起來。
1、隨手關(guān)緊水籠頭,我國是一個人口多的國家,如果大家都不關(guān)緊水籠頭,那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。
2、電給人們帶來了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價換來的。水電設(shè)施改變了江河的生態(tài)狀態(tài),核電站會產(chǎn)生核廢料,火力發(fā)電要用大量的煤,煤會產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵,危害人類身體健康。所以我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時關(guān)掉,不要讓它處在待機狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。
3、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們就應(yīng)該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時勸阻。
4、保護環(huán)境,不浪費每一粒糧食。節(jié)約糧食其實并不難,比如吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜,在飯館吃飯時點菜要適量,吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會成為一種新的時尚。
老師們、同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家新年好!我今天國旗下講話的主題是:迎接畢業(yè)大挑戰(zhàn),回報母校和師友。
再過1個月,我們六年級的同學(xué)們就要畢業(yè),邁向初中階段。即將告別母校,我心潮澎湃,思緒萬千。在此,我要向所有尊敬的老師們道一聲“謝謝”,并向親愛的學(xué)弟學(xué)妹們說一聲“加油啊”!
記得剛踏入**小學(xué)的時候,我還是一個容易害羞,做事沒有自信,不敢與新同學(xué)講話的的小女孩,漸漸的 ,同學(xué)們的熱情感染了我,老師的鼓勵讓我變得勇敢,我變得開朗活潑,喜歡主動交朋友,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名具有良好的修養(yǎng),扎實的文化基礎(chǔ),充滿自信的優(yōu)秀少年。在這溫暖的集體中,我相信周圍的同學(xué)和我一樣告別了兒時的天真,漸漸走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自強、自立.
未來是美好的,但美好的未來總與困難同行。我深信,只要我們金茂小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí),克服困難,總有一天,丑小鴨也會變白天鵝。五年級的同學(xué)們,這是我們在金茂的最后一個學(xué)期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報我們所摯愛的金茂小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們,請相信,在金茂這溫暖的大集體中,在各位老師精心的培育下,大家必會有一個快樂幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅,翱翔九天!
謝謝大家。
同學(xué)們,一個人,光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會取得很大成就的。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀著名心理學(xué)家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”
可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀! 那么,我們應(yīng)該怎樣做呢?《中小學(xué)生守則》給我們提出了明確的要求。你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言,主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助后,會說:“謝謝”。當自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:“沒關(guān)系,不要緊?!碑攧e人在談話時,應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應(yīng)該認真做值日,保持教室、校園整潔,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的主題是《做一個興趣廣泛, 一專多能的好少年》。
縱觀古今中外的無數(shù)偉人, 他們都有一個共同的特點, 那就是:興趣愛好廣泛, 精神生活豐富。馬克思是共產(chǎn)主義思想的創(chuàng)始人, 整天埋頭寫作偉大著作《資本論》, 一生堅持不懈地宣傳他的共產(chǎn)主義理想, 盡管工作很繁忙, 但不忘記培養(yǎng)自己的興趣愛好, 發(fā)展自己的特長。他不僅喜歡擊劍, 更熱愛文學(xué)藝術(shù);俄國革命的偉大導(dǎo)師列寧也有廣泛的興趣, 他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產(chǎn)階級革命家也都有廣泛的興趣, 偉大領(lǐng)袖毛澤東, 他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩;朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。
那么豐富的興趣愛好給他們帶來了哪些幫助呢?
列寧下棋時, 堅守不悔棋的原則, 他走每一步棋都十分謹慎, 一旦動了棋子, 即使有誤也決不反悔, 以此來培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣和誠實守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠, 在江水中游泳, 不僅鍛煉了身體, 強健了體魄, 更陶冶了情操, 磨練了意志, 塑造了堅韌不拔的品質(zhì), 為樹立令人敬重的人格魅力, 帶領(lǐng)全中國人民成就偉大事業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
對于一個人的健康成長來說, 培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的, 它可以讓你獲得全面、廣博的知識, 可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題, 還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠是快樂的, 因為他的生活充實, 而一個人若能長期在快樂和充實的環(huán)境中生活, 他的人格自然就趨向于美好。
我知道, 我校的許多同學(xué)都在學(xué)習(xí)自己的興趣特長, 有的在學(xué)畫畫、有的在學(xué)習(xí)舞蹈、有的在學(xué)鋼琴、小提琴、古箏、葫蘆絲演奏等等……雖然在練習(xí)的時候很枯燥很無聊, 可是一份耕耘一份收獲啊!很多同學(xué)都在相關(guān)的比賽中獲獎, 在相關(guān)的考試中取得理想的成績。
同學(xué)們:讓我們從今天開始, 拓展自己的興趣愛好, 努力把自己塑造成一個全面發(fā)展, 興趣廣泛, 一專多能的好少年吧!相信, 你們的明天一定更精彩!
六月,是勞動的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!
(一)六月是三夏大忙的時刻,農(nóng)家人龍口奪食,莊稼谷物顆粒歸倉的忙碌收獲季節(jié)!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動成果和辛勞的付出換來豐收的回報!完了又播撒新種,播種希望,繼續(xù)耕耘,為了明日的收獲......
(二)六月是感恩的季節(jié),這個月中有一個感恩的節(jié)日,父親節(jié),感恩父愛的季節(jié)!六月的第三個星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,父親節(jié)快樂,平安健康!父愛如山,父愛深沉,父親總是什么也不說,只是默默的關(guān)心和愛著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關(guān)心著我們進步和成功,牽掛著我們,為我們的成功流淚和高興,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學(xué)會感恩和回報,感恩社會,感恩生活!
(三)六月是考試的季節(jié),有萬人共擠獨木橋的高考,有升級的中考以及學(xué)期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來,如影隨形!期末考就讓人開始忙碌起來了,同學(xué)們,可以行動起來了,做好充分的復(fù)習(xí),積極應(yīng)考。
六月,不是一個簡單的月份概念,而是一個非同尋常的季節(jié)!
小學(xué)月份國旗下講話篇九
同學(xué)們:
聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人。學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學(xué)會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒,胡長清,他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際,西方人在評選20世紀最偉大的十大思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉唾棄的下場。
人,從本質(zhì)上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說:"千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人"。
學(xué)會做人,對于各人來說,不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼希瑢W(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結(jié)互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的是“讀經(jīng)典,潤人生”。
經(jīng)典,是一個民族文化的精華,是我們的文化寶庫。它能教育我們,鼓勵我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。
翻開經(jīng)典教材,我們可以看到這樣的語句:
“言必信,行必果。”這里,孔子告訴我們,做人要誠信。
“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報國。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!边@里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!边@里,梁啟超告訴我們少年,要有責任意識。
經(jīng)典,永遠伴我們成長,滋潤我們一生。
同學(xué)們,讓我們每天與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛的經(jīng)典詩文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書香!
謝謝大家。
親愛的六(2)班孩子們:
時間如白駒過隙一晃就到了五月,多么美好的季節(jié)呵!
你們可曾感到時光匆匆啊,老師和你們第一次見面的場景還歷歷在目嗎?轉(zhuǎn)眼你們就已經(jīng)不再是那個稚嫩可愛的小男孩小女孩了,天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手變大了,變的更靈巧了。愛讀書的孩子頭腦里開始長出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。
人的成長分為很多階段,你們正處于“少年不識愁滋味”的階段,你們是那樣活潑好動,玩起來似乎不知疲倦,課前總是忘記準備工作,有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦,甚至動到拳腳……自習(xí)課上,只要老師不在,說話的人數(shù)不勝數(shù),那是老師最心力憔悴的時候,老師每天進入教室,就像進入備戰(zhàn),每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中,為了你們的成長,老師日夜操勞,希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶,更要增長智慧,擁有一份書卷氣和中華少年的擔當。
在學(xué)習(xí)的過程中,你們開始慢慢理解老師、學(xué)會為他人分憂了。早晨,老師踏進干凈的.教室,同學(xué)們飽滿的讀書聲回蕩在教室里;課堂上,你們學(xué)會了探索,學(xué)會了思考,學(xué)會了分享,老師能夠聽到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書,那是多么高興啊!你們在班級體中擁有了一份責任心,總是看到同學(xué)們盡心盡力的打掃、領(lǐng)讀,班干部也恪盡職守,總是默默地奉獻自己的光和熱,讓班級更加有凝聚力;運動會上,總能看到六(2)班同學(xué)馳騁賽道,總能看到臺下同學(xué)們期待的目光,火熱的鼓勵,當有同學(xué)發(fā)生矛盾時有人站出來說公道話,你們已經(jīng)有了雙明辨是非的眼睛和純潔無暇的心靈。
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。
三月,是植樹月。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學(xué),都可以利用空余的時間,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長,并在種下小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護環(huán)境的崇高意識。
三月,更是助人為樂月。雷鋒,一個平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過去了,社會發(fā)生了翻天覆地的變化,市場經(jīng)濟、商品大潮在催化社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發(fā)展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,就處處有雷鋒。 學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué),從身邊的點滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧,及時制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān)、水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學(xué)雷鋒。
1尊敬的各位老師,可愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!
小家門外是金光閃閃的班牌,這個數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家,榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山遙黑板報布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
本周學(xué)校將組織教室美化評比,你們的認真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計而爭吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實感動著每個人的心。
有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室,透過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現(xiàn)在存進去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠溫暖你的心!
小學(xué)月份國旗下講話篇十
今天我演講的主題是:讓悅讀成為一種習(xí)慣。這里的悅是愉悅的悅,因為,閱讀是愉悅的、快樂的。
我很慶幸我的人生能和他相遇。對于我們來說,書是一位淵博的大師。它教會了我們許多知識,解答了我們許多的困惑。當你在一本書中找到了你糾結(jié)已久問題答案的時候,那種成就感真的令人無法忘懷。
書也是一位智者。他就像一位充滿經(jīng)驗的老者,教給我們經(jīng)驗,讓我們懂得人生的道理。比如讀《目送》后,我懂得了我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待。
書還是一位朋友。因為一本書可以常讀常新,讀而不厭。我們在每一個年齡段對于同一本書的理解都是不一樣的。不管我們多少次去讀同一本書,你都會有新的發(fā)現(xiàn),新的體會,新的感悟,新的收獲。每讀一本曾經(jīng)的書就像和一位老朋友在敘舊,那種感覺也是快樂的。我仍記得,其中一次語文測驗的一篇文章,那篇文章是關(guān)于畢淑敏和《人魚公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時候覺得《人魚公主》是一篇童話,到18歲的時候是一篇愛情故事,到38歲的時候探討安徒生的寫作手法,到48歲的時候覺得是一篇靈魂故事。正是因為畢淑敏的那顆熱愛閱讀的心,才會不厭其煩地去閱讀同一本書,并對其有不同的見解。所以我們應(yīng)該在不同的年齡段中,品讀曾經(jīng)的書籍,去汲取書中更多的精華。
如果你在書中找到和你想法一樣的觀點,你就會像找到一位志同道合的可以傾訴的知己一般,有一種心靈相通的滿足感和快樂感。所以,書對于我來說不僅僅是書,還是一位心靈上的伙伴,為我解決心靈上的困惑,讓我對生活豁然開朗。
有人喜歡閱讀,有人說喜歡看電影。而我更喜歡閱讀,因為我在讀書中不僅看到了跌宕說起伏的情節(jié),還無意識中積累了許多優(yōu)美詞句,并可以運用到寫作當中,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。而且書可以有很大的想象空間,但是電影你看到的只是導(dǎo)演的角度,會有局限性,正所謂,一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。
所以我更喜歡書,在快節(jié)奏的生活下,偶爾放慢速度,靜下心來品一本好書,摸著紙質(zhì)的封面,我會覺得我會找到一份心靈上的寧靜。讀一本好書,可以讓我們遠離俗世,撫平心中的那份煩躁,領(lǐng)悟到人世的真諦。
但我不會要強迫自己去看不喜歡的書。其實,我們可以結(jié)合自己的愛好,根據(jù)自己的時間,每天讀一讀自己喜歡的書,劃一劃喜歡的詞語和句子,寫一寫自己的心得感受,慢慢培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,慢慢讓閱讀變成一種生活方式,一種生活態(tài)度。
同時,我們也可以和其他同學(xué)互換圖書,讀讀在別人心目中的好書,從而擴大自己的知識面。我們還可以多傾聽他人的讀書心得,在交流中可以獲得更加多元的見解,甚至碰撞出火花,產(chǎn)生新的認識。如果你發(fā)現(xiàn)有朋友的理解和你一樣,你就會有一種找到知己的快樂。
如果不一樣,我們可以聽聽別人的理解,再討論,你會發(fā)現(xiàn)這本書其他的閃光點,同時也就加深對這本書的理解,讓我們學(xué)會了從不同角度去看問題,分析比較,認真思考,對我們的閱讀能力也有很大的幫助。只有經(jīng)過深入的思考,書才能算是真正讀得透。只有通過深入的思考,形成自己的看法和思想,并能清楚地表達出來,這才是讀書的最高境界。
本月正好是學(xué)校的讀書月,而本月的15日就有一個讀書漂流活動。同學(xué)們可以通過這次活動看到更多的好書,豐富自己的知識面,并跟其他同學(xué)分享自己的見解,來獲得新的知識。
讀書可以塑造人格,改變?nèi)松?讀書也可以去掉浮躁,調(diào)節(jié)心態(tài);讀書也可以充實生活,令人快樂。在當今這個浮躁的現(xiàn)實生活中,各種誘惑紛至沓來,讓人蠢蠢欲動。急需讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真,找回屬于自己的那份簡單的快樂。
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)月份國旗下講話篇十一
首先,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展?,F(xiàn)在我們學(xué)生種還有一些人沒有認識到學(xué)習(xí)的重要,把大好的時光花費在大電腦游戲上,把學(xué)習(xí)當作苦差事,由此而荒廢了學(xué)業(yè)。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的好時光,我們各門功課是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果我們不努力打好基礎(chǔ),那將來怎么辦呢?我們不但要學(xué)好各門功課,還要多學(xué)習(xí)課外知識,拓寬自己的知識面,同時我們要努力使自己全面發(fā)展。新時代要求我們樹立正確的人生觀,做有道德、有遠大理想和抱負的小學(xué)生。
其次,我們應(yīng)該敢于創(chuàng)新,時代需要的不是滿腦子"之乎者也","兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的書呆子,也不是機械照搬,依葫蘆畫瓢的頭腦簡單的人,而是具有創(chuàng)新精神的人才。說過:創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。沒有創(chuàng)新,就沒有今天的科學(xué)技術(shù),人類就不會進步。舉個最簡單的例子,伽利略當年如果不去探索有關(guān)自由落體的規(guī)律,那么現(xiàn)在的人們豈不是還被束縛在亞里士多德的那個錯誤觀點里么?假如聯(lián)系到現(xiàn)代航天技術(shù),根據(jù)亞里士多德的論斷,今天的人造衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機還能上得了天而又安全降落嗎?沒有打破常規(guī)的思維,不敢去探索新的領(lǐng)域,那是不可能有新成果誕生的。我們作為新時代的小學(xué)生,應(yīng)該具有創(chuàng)新的精神,在學(xué)習(xí)上多思敢疑,善于發(fā)現(xiàn),大膽假設(shè),勇于開拓。我們必須努力張揚自己個性中的創(chuàng)造元素,積極去尋找突破口,通過自身的努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,從而創(chuàng)造出佳績。
日趨激烈的社會競爭告訴我們,假如我們不能通過努力去拼搏,去開創(chuàng)出自己的天地,那么,我們只能被社會所淘汰,成為社會中的匆匆過客。我們既要有較寬的知識面,又要敢于出頭、冒尖,有一定的創(chuàng)新能力。這就是時代對我們小學(xué)生的要求!
小學(xué)月份國旗下講話篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。首先,我代表學(xué)校對前來參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對新加入二中大家庭的師生表示熱烈的歡迎!
回首剛剛過去的一學(xué)年,我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進步。校園建設(shè)進一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。二中迅速成為深受社會關(guān)注、學(xué)生家長歡迎、學(xué)子向往的熱門學(xué)校。在今年高考中我校38級同學(xué)有917人參加高考,本科上線666人,上線率為72.6%。其中,本科上線率已是第三次居濟南市第一,又有一大批優(yōu)秀學(xué)生考入山東大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國政法大學(xué)、國防科技大學(xué)等名牌大學(xué),我校李占洋同學(xué)以644分全省第一名的成績考入中國飛行學(xué)院,為我校爭得了榮譽。39、40級同學(xué)在老師們悉心教育、耐心培養(yǎng)下,遵守紀律、認真學(xué)習(xí),在上學(xué)期期末考試中取得了驕人的成績。同時,我校學(xué)生能全面發(fā)展,在各項比賽中取得了較好成績,實踐了“為每一個學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念。致使?jié)鲜谐霈F(xiàn)了空前的二中熱現(xiàn)象,這使我們無上榮耀。
我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!過去一年的成績記錄著每一個二中人的辛勤,蘊含著我們的智慧。今天,新的學(xué)年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。我們要牢記鄧小平同志的“發(fā)展才是硬道理”的思想,擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢,走持續(xù)發(fā)展的道路。
積極探討和落實高中課堂教學(xué)改革模式,研究實踐新課改是我們的重要任務(wù)。今年我省在全國率先進入高中新課改,這對每一個學(xué)校和老師都是一個挑戰(zhàn),更是一次機遇,我們要抓住機遇,主動迎接挑戰(zhàn),按照新課程標準創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作。
進一步加強校園文化建設(shè)。這一學(xué)年校園文化建設(shè)有兩個重點,一是發(fā)揚光大二中半個世紀的文化積淀,其精髓就是我們的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及二中特有的行為規(guī)范和管理機制,這就是我們的校園文化,我們的特色,我們使這發(fā)揚光大,做到細微之處見二中精神。二是弘揚和培育民族精神,我們的民族精神是什么?就是雅典奧運會上中國體育健兒所表現(xiàn)出的頑強拼搏、勇爭第一、不服輸?shù)木?,我們要向他們學(xué)習(xí),擔負起民族復(fù)興的重任,努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?。二中初中部在一個更新更高的的起點上建立起來了,不僅可以擴大學(xué)校的品牌優(yōu)勢,而且可以有效地將品牌優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為資源優(yōu)勢和效益優(yōu)勢,我們要先進的教育理念,高層次的培養(yǎng)目標,科學(xué)的教育手段,打造出二中初中部的辦學(xué)品質(zhì),以高質(zhì)量的教育贏得社會的贊譽,這是我們的目標,初中部辦學(xué)的成功,將為我區(qū)教育積累辦學(xué)模式的經(jīng)驗,推動我區(qū)教育的發(fā)展,樹立全區(qū)教育系統(tǒng)良好的社會形象。
老師們,我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風(fēng);認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
同學(xué)們,作為二中的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光,牢記“人生在勤”的校訓(xùn),從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了,所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習(xí)慣,嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,二中已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量優(yōu)良,具有良好的社會聲譽和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校,成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建全國示范性高中、為開創(chuàng)二中的美好明天而共同努力!
祝老師們在新學(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時刻,我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點,新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),共有多名各年級新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異,同時,學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點。新學(xué)期,作為新一屆的六年級學(xué)生,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。
同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點。
1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人。
2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個行為規(guī)范的中學(xué)生。
4.學(xué)會與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動學(xué)為主動學(xué)習(xí)。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
大家上午好!今天國期下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭做文明學(xué)生。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)了國家對廣大中學(xué)生日常行為的基本要求,我們每位中學(xué)生都應(yīng)該依照《規(guī)范》,從自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀、勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸、孝敬父母;嚴于律己、遵守公德等五個方面規(guī)范自己的日常行為。
許多同學(xué)已為我們做出了榜樣:上課認真聽講,獨立完成作業(yè),同學(xué)間團結(jié)友愛,遇到老師主動問好,看見雜物及時撿起,看到亂涂亂畫立即制止,聽到不文明話語馬上提醒,包干區(qū)打掃干凈整齊,車輛停放整齊有序,等等。可以說,文明行為在我校作為一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),受到了大家的尊敬并被廣泛推崇。然而遺憾的是,在我們身邊,在部分同學(xué)身上,仍然存在一些不文明行為:課間追逐打鬧,樓上樓下上躥下跳,肆意破壞校園良好的秩序;隨意丟棄食品袋和面巾紙;個別同學(xué)的發(fā)型、穿著與學(xué)生身份不協(xié)調(diào);還有故意損壞桌凳和在桌面隨意刻畫現(xiàn)象;不聽勸阻騎電瓶車上學(xué);作業(yè)拖拉,甚至抄襲;等等。所有這些都與我們中學(xué)生身份不相符,背離了中華民族的傳統(tǒng)美德。
怎樣才能成為一個文明的學(xué)生內(nèi)?請大家努力做到“四愛”:
一要愛自己。青春是美好的,也是短促的,不要就這樣皺著眉頭虛度了,太不合算了。父母總是在耳朵邊嘮里嘮叨是因為他們關(guān)心你,同學(xué)在背后說你壞話是證明他們還時時記得你,學(xué)習(xí)退步了只要抓緊時間就能趕上了。作為中學(xué)生你要笑,要告訴別人你是幸福的,你是有活力的。要珍愛生命,要知道你身上還有“孝敬父母,報答老師,建設(shè)祖國”的重擔,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第23、26、37條就關(guān)照我們一定要好好照顧自己。
二要愛別人。當你只做到愛自己卻不愛別人的時候,那你的愛就是自私的,就是卑微的。因為愛是相互的,就像照鏡子一樣,只有你向“她”笑,“她”也會向你笑。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第9條告訴我們要愛老師,第10條告訴我們要愛同學(xué),第27、29、30條告訴我們要愛父母長輩,第31條告訴我們要愛客人,第8、34、40條告訴我們要愛其他要幫助的人。當然,那么宣傳邪教、偷搶拐騙的壞蛋我們是不值得愛他們的,理都不該理他們,更不能和他們同流合污,作為中學(xué)生你要分得清善惡,不要沒頭沒腦地掉入別人的陷阱。
三要愛學(xué)習(xí)。因為我們是中學(xué)生,所以我們要不得把學(xué)習(xí)放到最首位。《中學(xué)生日常行為》第17條、18條都有要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),并按時完成作業(yè)。我們正處于記憶、理解能力最佳時段,我們應(yīng)好好把握這個時期,努力拼搏,不斷創(chuàng)新,免得以后老了想學(xué)也學(xué)不了,才后悔莫及。課余時間我們還應(yīng)多看些書,不管怎樣書也是人類進步的階梯,而上網(wǎng)聊天,打游戲卻不是,當然,對于電腦啊,互聯(lián)網(wǎng)啊大家還是應(yīng)該接觸的,畢竟他是未來人們生活的主流,但同學(xué)們應(yīng)該清醒認識到,手中握住的才是真實的,千萬不要沉迷于一些虛無縹緲的東西。
四要愛“美”。愛美,是很正常的事,但什么是美?或許你今天染個發(fā),穿件新衣服,甚至化個妝,大家都說你好漂亮,注意,是“漂亮”而不是“美”,因為這種所謂的“美”是轉(zhuǎn)瞬即逝的,過幾個小時,幾天,幾個月或是幾年人們是會遺忘的。但一個由內(nèi)而外的美是永存的,那是一種氣質(zhì),一種感覺。如果你想讓別人永遠欣賞你的“美”,就必須擁有一顆美好的靈魂。一個中學(xué)生,儀表應(yīng)該大方,但決不是故裝成熟的裝扮,就像跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健,那引來的就只有譏笑了。
老師們、同學(xué)們,日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程,習(xí)慣的形成來自于點點滴滴的改變,來自于長期的堅持。只要我們有完善自我的愿望,拿出實實在在的行動,我們完全有理由相信,文山的文明素養(yǎng)再上一個新的臺階,我們的校園會更美好!
小學(xué)月份國旗下講話篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學(xué)期。今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當成生活的樂趣。學(xué)會賞識別人,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
同學(xué)們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)月份國旗下講話篇十四
同學(xué)們,你們喜歡錢嗎?我聽到有部分同學(xué)說不喜歡。但是,沒有錢,我們將流落街頭,我們會饑腸轆轆,我們將無法醫(yī)治疾病,我們會痛失受教育的機會。我國傳統(tǒng)的教育是不愿意讓中學(xué)生接觸金錢的,認為從小持幣會使孩子思想受到銅臭氣的不良影響,試圖給孩子創(chuàng)造一個真空的消費環(huán)境,這種消極防范導(dǎo)致中學(xué)生缺乏經(jīng)濟意識,其實是不切合實際的。
與此相反的是:隨著物質(zhì)條件越來越好,現(xiàn)在同學(xué)們中又出現(xiàn)另一種不良現(xiàn)象:信奉“錢是身外之物,出手要瀟灑大方”,花錢都是大手大腳,錢一到手中,旋即成了過眼云煙,揮霍得分文不留,甚至還會出現(xiàn)互相攀比、過度消費的情況。調(diào)查結(jié)果表明,多數(shù)同學(xué)存在“亂消費,理財能力差”的問題。
俗話說:你不理財,財不理你。希望同學(xué)們能養(yǎng)成以下良好的理財習(xí)慣:
第一,學(xué)會理性消費,懂得必要的消費規(guī)矩,形成正確地花錢、算賬的觀念,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如生活中需要購買東西時,需明白哪些該買,哪些不該買,哪些買的比較劃算。
第二,懂得錢來之不易,要正確認識錢的作用和地位,懂得錢是勞動成果,珍惜父母勞動成果,不奢侈浪費,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
第三,找機會參加儲蓄存款,增加金融知識。如將逢年過節(jié),過生日,長輩或親友送的壓歲錢、賀禮等進行零存整取,自己計劃管理,體驗理財?shù)淖涛丁?/p>
第四,獲得一些投資知識。可以集郵、集幣等,有機會可以學(xué)習(xí)購買基金,債券。
第五,合理利用好零用錢,用于購買學(xué)習(xí)用品、交通費,以及同學(xué)間小額募捐等。
現(xiàn)今世界,理財能力是一個人得以生存的不可缺少的一部分,也是素質(zhì)教育不可忽視的一項重要內(nèi)容。要培養(yǎng)和鍛煉這種能力,專家建議:在孩子八九歲就應(yīng)當注意培養(yǎng)其理財意識,而到了中學(xué)這一理財觀念的形成和定型時期,家長和學(xué)校更應(yīng)積極做好引導(dǎo)工作。
總之,理財是我們每個青少年必修的課程,我們應(yīng)該早早的做好準備,為將來打好基礎(chǔ)。
小學(xué)月份國旗下講話篇十五
二月,伴著金風(fēng)送爽,迎著初升太陽,我們的新學(xué)期又開始了。這個學(xué)期,學(xué)校大隊部將開展招聘大隊委的工作,希望得到同學(xué)們的積極支持,涌躍報名,加入到大隊部中,展示自己的風(fēng)采,為學(xué)校、同學(xué)服務(wù)。
同學(xué)們,你們愛我們的學(xué)校嗎?你們愛我們朝夕相處的老師和同學(xué)嗎?同學(xué)們一定會異口同聲地回答:“愛”!是的,我們愛美麗的校園。愛這里碧綠的小草,鮮艷的花朵,倒垂的楊柳是校園美麗的飄帶。這里是我們獲取知識的海洋,這里是我們成長的搖籃。 每當聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲, 看著同學(xué)們歡快的笑臉,我的心里總有股說不出的幸福感。 美麗的校園要由我們大家來創(chuàng)造。 同學(xué)們,讓我們從一點一滴小事做起,保護、建設(shè)好我們的校園。同學(xué)們,快快行動起來,加入了大隊委的招聘中來!丟掉你的猶豫,展示自己的風(fēng)采。請同學(xué)們記住:每一位同學(xué)都是杰出的學(xué)生。理想的翅膀正飛向知識的王國,飛向歡樂的海洋……讓我們行動起來,把我們的校園建設(shè)得更加美好美好!讓我們放聲大喊:“做校園的小主人”,我能行!
2.
節(jié)約用水,做環(huán)保小衛(wèi)士
當你擰開水龍頭打水仗的時候,當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”
水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。
水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的水危機。
中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測,中國人口將在2030年達到16億的高峰,再加上日益嚴重的水污染,到那時,中國將成為嚴重缺水的國家。
側(cè)耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的.身體健康。為了呼吁人類關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。
聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查,得出這樣的結(jié)果:每沖一次馬桶所用的水,相當于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水相當于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見,節(jié)約用水是多么的重要。
水資源是人類的共同財富,我們每個人都應(yīng)該提高對水資源的認識,自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起,隨時注意擰緊水龍頭,做清潔時節(jié)約用水,在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水,保護水資源 。
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