大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)(精選21篇)

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大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)(精選21篇)
時間:2023-11-27 17:23:13     小編:碧墨

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。在寫總結(jié)時,可以參考一些經(jīng)典的范文和案例,借鑒他人的經(jīng)驗。通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和任務(wù)。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇一

寒假里,自從去到__銀行實習(xí),在行領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語時,我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。經(jīng)驗收獲如下:

1、在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。

對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。

2、在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了比較大的進步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個社會人了。

我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們__銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛__業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學(xué)習(xí)這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習(xí),自己已經(jīng)逐步掌握了這個過程的要領(lǐng)。

3、我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫過。

我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。

通過這幾個月的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識,已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學(xué)習(xí),可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇二

隨著時間流逝,作為大二的學(xué)生我們要做的不但是好好學(xué)習(xí),同樣也要多鍛煉,多努力才能夠有更好的發(fā)展,才能夠更多地機會與選擇,我這次暑假就在我家附近的一個大商場哦工作。

來到超市中,我每天都要面對很多的客戶,購買產(chǎn)品的客戶都已經(jīng)排成了長長的一條長龍,而我這時在其中成為一個收銀員,工作也很簡單,只要把價格磁條掃一掃,價格就會自動顯示在我們的付款機上面,工作雖然簡單但是同樣也需要我們做好很多安排工作,把每天的工作任務(wù)都做到實處,還要和客戶溝通交流,以前的我是一個不愿意與人交流溝通的人,導(dǎo)員對我說過了多次,但是由于自己的性格問題,我總是這樣,很難糾正自己,留下了很多的遺憾,也讓我感到了非常失望,我不不希望自己這樣一直沉默,我選擇到社會上去磨礪去鍛煉,一個人成長最快的方式,就是到工作崗位中,去體驗,去接觸工作,這樣我們才會有一個全新的工作領(lǐng)域,有一個好的開始。

這次實習(xí)不但是我的一次體驗更是我的一次大膽嘗試,經(jīng)過了工作的磨礪我變得更加的從容,對待每一個人都能夠及時的與人交流,不在緊張,與過去的自己相比我變化了很大已經(jīng)不再是那個連說話都結(jié)巴的人,可以主動的與人溝通交流能夠及時的把自己的意見看法及時表達出來。

同樣在工作中我學(xué)會額如何與客戶溝通交流,也掌握了溝通的竅門,在工作的過程中得到了大家的幫助,我成長很快,學(xué)會了很多的知識和技巧著都成為了我成長的養(yǎng)分也糧食,選擇去工作是我人生中最有趣的事情,更是我一身中最好的選擇。

我們大學(xué)還有兩年,只要這兩年的時間一過,我就要面臨就業(yè)的問題,提前工作,去體驗工作,對我來說是非常有意義的,著能夠很好的彌補我的工作問題,讓我可以展現(xiàn)更多的力量,在今后進入到工作崗位有著很重要的作用,我也都一直在朝著這個方向前進,在我現(xiàn)在我經(jīng)歷的多,那么在以后工作時我就能夠做的剛好,能夠發(fā)揮出更多的力量,展現(xiàn)出自己的具體實力,我相信自己在今后工作中會越來越好。

同樣經(jīng)過了這次實習(xí),以后我都會多參加,因為利用暑假工作我不但得到了工資也得到了鍛煉,對我的成長是一次非常有意義的,我也都在朝著這個方向努力。未來很美好,我想贏在未來,就必須要多經(jīng)歷鍛煉,多經(jīng)歷磨礪我才能夠有更多的發(fā)展和成長,我將會用嶄新的工作態(tài)度繼續(xù)工作。不斷前進,為自己的未來打下一個良好的基礎(chǔ)。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇三

由于我實踐的部門是社會事務(wù)科,所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現(xiàn)與否。

農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷,沒有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖??墒?,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。

農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應(yīng)該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下??吹竭@一幕,我的心又驚又抖:她為什么會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉(zhuǎn)過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很傷心,我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。

體會了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多。我想,走出社會,面對現(xiàn)實,接受生活,這會是我們的又一課程吧!

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇四

很多時候,我總是想著:再等會吧,再等等,等我準(zhǔn)備好了就開始!

可是,實習(xí)的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思考,邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時候,總是會忘記詢問些基本的東西,甚至?xí)z漏新聞六要素:不是忘了問打電話人的姓名,就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。

第一次看到報紙上自己的名字時,開心得以為:假以時日,我就會世人皆知!可是慢慢得就有點麻木了。甚至?xí)?,這又不是我寫的,我只不過是給老師查查錯字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,終于,老師放開手讓我干了!又開心的跟個什么似的。我第一次單獨行動,是:去長途汽車站拍幾張照片,以及詢問春運票價上浮的程度。我拿著相機,興沖沖的出門,對著站牌照,對著路人也照;等到了車站,也是對著候車室的乘客站、對著滾動條照,依然沒個中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點,才驚覺:怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時才慌了神,趕緊給劉老師打電話,避重就輕得說照了些照片。正好這時又堵車,等到回報社也將近7點。結(jié)果是誤了點不提,事也沒辦好。

有了第一次的失策,我出門前都會問老師:稿子內(nèi)容側(cè)重在什么?老師也會指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖――它有自己的思想。

實習(xí)過程中,我感覺到了:自己作為一個新聞工作者,太感性,容易落入“公說公有理,婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時,我會覺得:對啊,對啊,乙方怎么能這樣啊,太不應(yīng)該了。然后輪到乙方,我又會感覺:是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會有傾向性,會被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇――既反映事實、又不帶個人傾向的新聞了。鑒于這一點,我也很有必要再實習(xí),單書本內(nèi)容還很孤立的。

通過和市委的老師聊天,我更加確定自己的'專業(yè)知識的淺薄。一個學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對一個新聞事件,做不到“寫起來不假思索”,還算什么學(xué)過新聞!你出去后,能力都沒,又何來競爭力!

現(xiàn)在覺得,新聞哪里無學(xué)了?!新聞大大的講究,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強識、又對“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認識的人才――也就是傳說中的“丁字”型人才。

還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請笊甾k理寒假實習(xí)手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報社的主任點煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實習(xí)就去哪!原來老師在背后給我們攻關(guān),沒我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。

后來自己去報社實習(xí)的時候,才發(fā)現(xiàn),很多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三、大四才出來實習(xí),于是又開心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時也后悔,我大一干什么去了?!

現(xiàn)在想想,我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是,老師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書本和主動請教班里同學(xué)了。實習(xí)報告醞釀了一個星期,發(fā)現(xiàn)還是想不出個樣子來!就應(yīng)了心得里的那句“等等吧,等我準(zhǔn)備好了就開始!”很后悔,老師教時,我沒好好學(xué)以及主動問。不過,還好,現(xiàn)在會努力的。

一塊實習(xí)時,楊x給了我挺大啟迪:平日里一個小姑娘,但一拿起電話,立刻感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神??偸锹犝f,每一大事件的完成,總是由平日里,那些看似無關(guān)聯(lián)又細微的末節(jié)促成的。**年的寒假實習(xí),對于我,很有可能就是如此的末節(jié)。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇五

這次實踐活動的工作是在學(xué)校的幫助找到的。在上學(xué)期期末時,我收到老師的通知說是希望參加寒假社會實踐的同學(xué)可以報名參加。我當(dāng)時一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓(xùn)及動員大會。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時他們又擔(dān)心說:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不高興。我很自然的跟他們說:關(guān)于這點我不在乎。

參加寒假社會實踐的培訓(xùn)及動員大會我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,因為我以前沒有參加過社會實踐,我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授。我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我知道了自己的實踐地點和時間伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師??晌疫€是很開心,因為我即將開始我的夢幻生活。

一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位(萬州區(qū)雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖??梢詻]辦法,我們反正都要面對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是,我們按照老師說的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇六

每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進行畢業(yè)實習(xí),以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實習(xí)總結(jié)范文,提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫總結(jié)時參考所用。更多實習(xí)材料盡在shixi/。

現(xiàn)在大學(xué)生幾乎都有過出去實習(xí)過的經(jīng)歷,實習(xí)就像我們大一時的軍訓(xùn)一樣,是每個人必須都要有的經(jīng)歷,這就說明了實習(xí)的重要性,所以我也非常重視實習(xí)。

終于找到可以實習(xí)的機會了,是在一家公司實習(xí),這已經(jīng)是令我很欣喜了,畢竟這樣的實習(xí)機會不是很好找的。我就走上了實習(xí)的崗位。

大三結(jié)束的時候,心里多少有些惆悵。一晃眼,三年就過去了,而初中高中習(xí)慣了的三年周期也讓我對于自己的大學(xué)生活有了行將就木的感覺。想當(dāng)初,剛踏進大學(xué)校門,意氣風(fēng)發(fā),生氣蓬勃,結(jié)果在大學(xué)的悠閑時光中晃蕩了兩年,基礎(chǔ)課是很不被重視的,我的想法是到了專業(yè)的時候再用點心。事實上,要轉(zhuǎn)換過來是很不容易的,大三用了一年時間才把態(tài)度轉(zhuǎn)變過來,但是這個時候有些殘酷的事實已經(jīng)鑄成了。

說起前景,使我困惑的不僅僅是自身的原因。我們的這個專業(yè)在外人看來總是呈現(xiàn)出一種超乎尋常的繁榮,并且給人的超乎尋常的羨慕讓我們可以生活在一種浮夸的優(yōu)越感之中。事實又是怎樣的呢?對于這點我還是有很清楚的認識。在北京上海等大城市,當(dāng)然很發(fā)達,而且潛力和機會也很多,但是我不得不想到自己一個外地人的身份,沒有任何的依靠,甚至還有很大的劣勢。生活成本的高昂和競爭壓力的巨大使得我對于畢業(yè)起步的前景從來不敢樂觀。但是生活還是要繼續(xù)的,不是名校畢業(yè),沒有優(yōu)異的成績,也不像別人一樣口袋里揣著一大堆的證,還有父母親朋好友的提攜,甚至在畢業(yè)這個問題上,還有著不小的障礙阻礙著我,這些都可以成為讓我在非常低的起點開始職業(yè)生涯的原因。

實習(xí)可以說是在未來突然降臨之前的緩沖地帶。經(jīng)驗積累當(dāng)然是重要的,而且必須。在這個過程中我從來沒有蒙混過去的念頭,我抱著還算虔誠的心態(tài)將一只腳邁進社會之中探試水的深淺。這只是淺嘗輒止的,絲毫沒有風(fēng)險的探試。即便是這樣,我也在當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了許多社會的殘酷。同事們對于現(xiàn)狀的無奈,他們并不只是對于目前工作的,相反工作還很充實,雖然在很大程度上忙活了半天,結(jié)果總是不盡如人意,而這些令人失望的結(jié)果又完全不能歸咎于他們的不努力,相反他們在緊張的忙碌中還時時刻刻為了效率和效益殫精竭慮。這樣的工作狀態(tài)無疑是讓人疲憊的,使人的心理疲憊,而更讓他們失落的是,對于并不像我們這樣漫無目的的未來,他們也覺得非常狹窄。由于年紀(jì),家庭等等諸多原因,基本上穩(wěn)定的工作就是最大的福音了。但人總還是有上進心和更高追求的,在為了這些進行探索的時候,卻處處制肘,從而使自己處于一種走投無路只有安于現(xiàn)狀的狀態(tài)。

生活繼續(xù)的動力在于我的人生的存在,他是無法被忽略的,起碼對于自己是一個實體,我可以看著別人成功,可以羨慕別人的幸福甜蜜,也可對于自己的過錯懊喪,但是我有什么辦法避免自己去想這些問題么?沒有,我想到了這些,全部都是因為它們給了我的人生以刺激,我雖然有種種的不如意,但是仍然有自己的未來可以被創(chuàng)造,永遠不會消失的總是希望。生活的無奈無邊無際,也許有一天我會學(xué)會不去對它們翻來覆去的思索,我可以放棄別人的看法,把外界的影響力減小到最低,那個時候仍然會有失敗等著我,所以,想這許多都是徒勞。然而現(xiàn)實逼著我去想,我無法抵抗的被同化著,某些時刻,總是被頹喪的感覺吞沒。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇七

我的實習(xí)時間是1月16日到1月29日(周六、周天報社放假),所以最后實際實習(xí)的時間并不長,但是收獲不少,列出以下幾點我感覺收獲很大的地方。

1.嚴(yán)謹(jǐn)。實習(xí)中,有遇到過自己不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?,一點差錯就引起整篇稿子的錯誤?!?0xx年大連市杰出科技人才”和”20xx年大連市杰出青年科技人才“就是我犯得二級差錯,只因為沒有注意到”青年“兩個字。當(dāng)然,每篇稿子交上去之前我都會認真的讀兩遍,注意一下有沒有錯別字、句意是否通順等。(但即使是這樣還是出錯了真的是汗顏?。?/p>

2.新聞的寫法。由于我的專業(yè)限制,我的文字功底和文科技巧只停留在大學(xué)之前,對于新聞的寫法,甚至對于基本的金字塔結(jié)構(gòu)和倒金字塔結(jié)構(gòu)都沒有概念(要感謝記者團,讓我在實習(xí)之前有了一點點基礎(chǔ)知識)。對于基礎(chǔ)知識的缺乏我嘗試過買書看。但”紙上談兵“真的沒有用,實習(xí)之后才發(fā)現(xiàn),記者對自己的提點最有用(也可以說是論實踐和導(dǎo)師的重要性),從主任和小芳姐的指導(dǎo)中學(xué)習(xí)新聞應(yīng)該怎樣寫,而不是一味地流水賬。

3.效率。實習(xí)時可能讓你去采訪的那個現(xiàn)場已經(jīng)把新聞材料給你整理好了,這時需要做的就是了解現(xiàn)場講話的人的身份以及講話的內(nèi)容。我去參加的《1905旅順記憶》的會,當(dāng)時有很多名人在,也說了很多話。我的做法是一邊開著錄音,一邊大體記一下關(guān)鍵詞(我用手機打字有時比用電腦快,所以就在手機上打)。在十幾個人的發(fā)言中,我選了三個講話內(nèi)容最有意義的紀(jì)錄(其他名人也很有意義,但白話較多,這三位名人說的多是書面語我感覺更適合新聞稿)。要求是五點交稿,但是四點多還在開會,現(xiàn)場又不方便走,我就一邊默默帶著耳機聽,一邊手機打字,盡量做到一字不差地還原(之前社團有做過聽錄音稿打字的工作,真的很費時間,所以大家能當(dāng)場速記就速記吧),然后檢查一遍沒錯別字后以文件的形式發(fā)送到了主任的郵箱(一定要用問文件的形式,不要用圖片什么的,之前自己就犯了糊涂先做成了pdf的格式給了主任再嘗試能否發(fā)郵件)。在路上一遍打字一邊走很危險,所以大家在保證效率的前提下還要注意安全。

4.會變通。出去做了一期”漢風(fēng)文化方舟“的采訪。當(dāng)時去的真的不知道是名人徐沛東(后來查了才知道原來他是誰,真的很厲害),去的都是買票進的。即使當(dāng)時告訴他們是實習(xí)記者,也還是被晾在一邊了。當(dāng)時太嚴(yán)了,工作人員一直推脫說等一會(我還真以為等一會就能進),最后看到有人沒票說了幾句話后進了我才知道是應(yīng)付我們……當(dāng)時就立馬微信聯(lián)系主任(感覺一般不要打電話,萬一主任或小芳姐在忙呢),主任給了相關(guān)聯(lián)系人的姓名一說就好使,差點錯過了這次的采訪,也怪自己經(jīng)驗不足??傊诓荒苓M入的情況下,應(yīng)該立馬聯(lián)系主任或小芳姐,在知道了誰報的這個新聞消息后困難也就差不多解決了。

5.多練多看多觀察。趁實習(xí)的機會,獲得了很多寫稿子的機會,遺憾的是沒有自己發(fā)現(xiàn)新聞線索。一些練手的稿子可以讓自己發(fā)現(xiàn)很多不足。和我一起實習(xí)的姐姐是超級優(yōu)秀的吉大、同濟等學(xué)校,我感覺也可以從他們身上學(xué)到很多,不管是新聞相關(guān)的還是待人接物上,都是提升自己的好機會。

這只是幾個大方面,還有很多經(jīng)驗是在記者團中學(xué)到,在實習(xí)中深化了的基礎(chǔ)。在實習(xí)中不僅開闊眼界,還能在跟著小芳姐出去采訪、在初稿和見報的稿子之間看到自己的差距。努力,還在繼續(xù)。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇八

俗話說,學(xué)以致用.假期的這段實習(xí)經(jīng)歷,對我的啟發(fā)很大。3月2日,我戀戀不舍地離開《xx晚報》,結(jié)束了為期一個月的實習(xí)歷程。與上期暑假在《xx日報》實習(xí)的成績相比,此次最大的進步是學(xué)會了寫消息的格式。

1月28日,我回到了家鄉(xiāng)xx,還沒來得及休息,便匆匆趕往《xx晚報》尋求實習(xí)機會,報社的黃總得知我來意后,欣然接受了,并安排我到社會新聞部實習(xí)。負責(zé)帶我的記者是伍慶松,兩人十分投緣,以哥弟相稱。就在我滿懷希望準(zhǔn)備實習(xí)時,發(fā)生了一個小插曲,姑父說他得動手術(shù),需要有人幫其打點生意,我毫不猶豫地答應(yīng)了,畢竟,姑父待我恩重如山。

1月29日清晨,我向伍記者提出準(zhǔn)備放棄這次實習(xí)。他說:越苦越累的時候就越要堅持下去,不管你什么時候來,我都給你提供實習(xí)機會。就這樣,我上午在晚報實習(xí),下午回去幫姑父做事,晚上寫稿子,生活十分充實。

采訪歸來后,我第一次想到自己好幸福。我試著用自己的筆去幫助這些底層人士,但寫出的消息不倫不類,見報后被老師修改了大半。他嚴(yán)肅地對我說:記者要為自己的每一篇稿子負責(zé),不然稿件很有可能被編輯刪去。消息有嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格,初學(xué)者可以參照時間倒金字塔結(jié)構(gòu)去寫。這些話在上課時老師也反復(fù)強調(diào)過,但真正讓你寫又是另一回事,總感覺消息無法展開,語句段落很難連貫。

"這些問題對大多數(shù)實習(xí)生并不陌生,只要多寫,肯定會有很大提高的。"伍記者鼓勵我堅持寫下去。經(jīng)過一段時間的反復(fù)訓(xùn)練,基本上學(xué)會了消息的寫作結(jié)構(gòu),但導(dǎo)語、標(biāo)題、文字潤色方面仍需努力。2月13日,伍老師要我去一女大學(xué)生家采訪,她叫李妮,家境原本不錯。父親是市糧油科的科長,20xx年,被查出身患癌癥,為了治好他的病,全家人四處借貸,但不久便離開了人世。當(dāng)年,李妮正在念高三,面對這突如其來的打擊,她愈發(fā)刻苦努力,以優(yōu)異的成績被吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取,就讀于心理應(yīng)用學(xué)專業(yè)。自入學(xué)的那刻起,她便以瘦弱的肩膀挑起了幾份兼職工作。但李妮患有嚴(yán)重的貧血病,常常感到頭暈。20xx年12月的某天,忙了一整天的她確實很累了,在幫公司推銷產(chǎn)品時從樓上摔下來,造成全身多處骨折。聞訊趕來的師生忙將其送往醫(yī)院,為了搶救生命,學(xué)校為其先墊付5萬元。李妮前期的醫(yī)療費都是親戚朋友捐助的,但很快被花光了。無奈之下,病未痊愈的李妮便回到xx的家里治療。.據(jù)醫(yī)生介紹:李妮病好后,還需要2萬元的醫(yī)療費取出體內(nèi)鋼精、鐵釘。但這些對這個家徒四壁的家庭無疑是天文數(shù)字。為了幫助李妮站起來,社會上不少人都紛紛伸出援助之手,但這些僅僅只是杯水車薪。在接受采訪時,李妮倔強地拒絕了。她說自己是大學(xué)生,不愿像乞討者那樣生活,她有自己的人格。被拒絕的感受是難受的,但一想到這位同齡人將一輩子躺在病床上,我又偷偷地折身回去采訪其母親和周圍鄰居.在文章見報后的那刻,我總算松了一口氣,正如事前想象的那樣,中心醫(yī)院答應(yīng)為李妮免費治療。從那時起,我知道記者除了報道基本事實之外,身上還肩負著一種責(zé)任.在寒假的實習(xí)階段,我做了5份愛心報道。

暑假實習(xí),我是用正義的劍斬除黑暗勢力;寒假實習(xí),我是用手中的筆幫助那些迫切需要幫助的人。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇九

兩個月的生產(chǎn)實習(xí)時間轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^去,我發(fā)現(xiàn)在短短的50多天里,我們不僅對工作氛圍有了初步的感受,對公司業(yè)務(wù)有了個人的了解,而且對專業(yè)知識也有了切實的考驗。更重要的是,它讓我們在不知不覺中變得成熟、穩(wěn)重、聰明。

通過兩個月的實習(xí),我深深感受到了大學(xué)生活最后一年的珍貴,正在向我們招手的工作社會也充滿了誘惑,我們未來的工作環(huán)境將充滿機遇和挑戰(zhàn)。多年來,我一直期待著有一天步入社會,去工作,展示自己,證明自己的實力。畢竟這一天已經(jīng)不遠了。而當(dāng)他看著我,正要抱我的時候,我好像有點膽怯。我準(zhǔn)備好了嗎?十幾年的校園生活給了我豐富的心靈,也造就了我柔弱的雙肩。我怕自己承擔(dān)不了太多責(zé)任,不堪重負。

誰也不能保證自己能從校園完全適應(yīng)社會。感謝科明面粉行業(yè)給我提供了這次生產(chǎn)實習(xí)的機會。這次實習(xí)就像一座過渡的橋梁,把我們順利帶到社會大舞臺,讓我們檢驗自己的能力,感知自己的缺陷和不足。

1、自我介紹。

學(xué)生。

2、實習(xí)時間。

20xx年6月16日—20xx年8月24日。

3、實習(xí)地點。

有限公司。

4、實習(xí)目的。

綜合實踐是一個極其重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過長期實踐,學(xué)生可以走向社會,接觸專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,獨立分析和解決實際問題,理論聯(lián)系實際,提高實踐能力的能力。一方面檢驗教學(xué)效果,另一方面為學(xué)生畢業(yè)后去工作打下一定基礎(chǔ)。

5、實習(xí)內(nèi)容。

a、了解實習(xí)單位物流運作現(xiàn)狀。

b、熟悉實習(xí)單位的物流運作流程。

c、參與實習(xí)單位的相關(guān)工作。

d、結(jié)合《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計》課程所學(xué)知識,分時實習(xí)單位在設(shè)施選址、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃等方面的實踐。

e、根據(jù)在《物流規(guī)劃導(dǎo)論》課程中學(xué)到的知識,了解實習(xí)單位的規(guī)劃系統(tǒng)和信息處理方法。

根據(jù)實習(xí)單位提供的實習(xí)崗位,對上述內(nèi)容進行系統(tǒng)、重點的實踐,以驗證理論的科學(xué)性和實踐性,提高實踐能力和解決問題的能力。

6、實習(xí)安排。

6月16日召開實習(xí)動員會,整個實習(xí)由后勤管理教研室主任陳德良先生部署。

6月18日至6月22日,通過登錄網(wǎng)站、查閱報刊雜志等方式尋找可能的實習(xí)單位,爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。

6月23日至6月25日與公司面談,確定實習(xí)單位。

6月26日,準(zhǔn)備好?;铡⒐ぷ鞣?、數(shù)碼相機、筆記本等實習(xí)所需物品,做好實習(xí)準(zhǔn)備。

6月27日至8月17日實習(xí)。

8月18日至8月24日收集、整理、分析、討論實習(xí)資料,撰寫實習(xí)報告。

7、實習(xí)的目的和意義。

實習(xí)期間,我了解了公司的各個方面,比如公司的發(fā)展歷史和文化,設(shè)備管理和物流管理,營銷管理和出口實踐等。通過這次實習(xí),我對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理有了系統(tǒng)感性的認識,了解了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的運作流程。在實習(xí)期間,我了解了科明面業(yè)公司是如何通過各種渠道提高市場競爭力的,一個公司是如何從最初的成立到成熟的,以及現(xiàn)在能在市場上站穩(wěn)腳跟的成功案例。

1、實習(xí)單位概述。

科明面業(yè)有限公司成立于1984年,以“陳克明”系列面條為主導(dǎo)產(chǎn)品,逐步發(fā)展到面粉、醬、米粉等產(chǎn)品領(lǐng)域。目前,公司在湖南、湖北、河南有七個生產(chǎn)基地,總資產(chǎn)近2億元,員工2600多人。公司采用先進的erp管理系統(tǒng),擁有自行設(shè)計的先進面條生產(chǎn)設(shè)備,并獲得國家專利。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品“柔韌、細膩、口感好;易于烹飪,易于烹飪,易于粘貼。在28個省、市、自治區(qū)暢銷,產(chǎn)品已進入沃爾瑪、家樂福等國際門店等5000多家大中型連鎖超市,深受消費者喜愛。

自20xx年以來,公司先后通過了iso9001、haccp、iso14001、ohsms18001等國際管理體系認證。20xx年9月,“陳克明面條”獲得中國綠色食品發(fā)展中心“綠色食品”認證和無公害農(nóng)產(chǎn)品認證。20xx年9月,“陳克明”商標(biāo)被國家工商行政管理局認定為“中國馳名商標(biāo)”。獲得湖南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)認證,獲得湖南省著名商標(biāo)和暢銷優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品金獎。陳克明品牌價值已達5、67975億元。這一系列榮譽樹立了科明面粉行業(yè)在消費者心目中的良好形象,使“陳克明”系列產(chǎn)品成為消費者的首選品牌。

為了適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展趨勢,公司于20xx年8月注冊并更新了企業(yè)商標(biāo),率先在掛面行業(yè)引入現(xiàn)代企業(yè)的品牌戰(zhàn)略體系,并開始從品牌戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)品形象、公司外觀、企業(yè)文化等方面提升企業(yè)內(nèi)涵和無形資產(chǎn),為科明面業(yè)的明天騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)。目前,企業(yè)正在從戰(zhàn)略上全面進行資本運營,積極進行內(nèi)部股份制改革,計劃在2—3年內(nèi)上市??泼髅鏄I(yè)將把未來發(fā)展定位為多元化、國際化的面制品企業(yè),積極打造“最受經(jīng)銷商尊敬”、“最受消費者喜愛”的企業(yè),努力成為全球面制品行業(yè)的先鋒!

企業(yè)使命【為每位消費者提供安全、營養(yǎng)、健康、美味的意大利面】。

企業(yè)愿景【成為全球面條行業(yè)的領(lǐng)先品牌】。

企業(yè)核心價值觀【誠信、勤奮、求實、創(chuàng)新】。

誠實:信守承諾,用心做好每一件事。

勤奮:努力,精益求精,持之以恒,不避艱辛。

實事求是:腳踏實地,不弄虛作假,志存高遠。

創(chuàng)新:不斷學(xué)習(xí),不斷超越,向他人學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。

管理哲學(xué)[協(xié)調(diào)、效率和責(zé)任]。

競爭戰(zhàn)略【以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)打造具有強大生命力的品牌】。

人才觀【尊重人才,取合理價值觀,共同努力,共同學(xué)習(xí),共創(chuàng)輝煌未來】。

2、實習(xí)崗位。

這個月實習(xí),要問實習(xí)崗位是什么,實在答不上來。姑且稱之為自由人。為什么叫自由人?這得從我參與的項目說起。每天搬貨上班肯定是必不可少的。這時,我的職位是搬運工;售票處太忙的時候,我的角色又成了制票人;當(dāng)貨物檢查組(也叫貨物跟蹤組)太忙的時候,我又成了貨物檢查員;當(dāng)我被分配去送貨時,我成了一個送貨員。其實我很感謝公司的這種安排,讓我對整個物流運作過程有了更深入的了解。

3、收獲體驗。

實習(xí)的過程中還是有一些錯誤的,比如出出庫單的時候?qū)戝e了號碼或者重量。其實這些任務(wù)只要細心,幾乎都是可以避免的。我犯的最大錯誤是在面粉廠。當(dāng)時我和一個司機去了面粉廠。我負責(zé)計數(shù)和標(biāo)記。裝貨時,有一張票沒有檢查,因為貨物有問題。這張票交付時,有五件東西不見了。這時是晚上10點左右,面粉廠的倉庫經(jīng)理已經(jīng)下班了,我們聯(lián)系不上,只好第二天一早聯(lián)系,看看他們是不是少裝了。當(dāng)時我有點急,因為之前有貨掉了。如果真的掉貨,恐怕會損失800塊的工資,不夠。這時候和我在一起的司機比我冷靜多了。雖然他給了我一個合理的分析,但我仍然感到不安。即使貨物沒有掉,也仍然是我的疏忽造成的錯誤。第二天,面粉廠打來電話。經(jīng)過驗證,我們真的是虛驚一場。通過這件事,我覺得一個人做事一定要慎重;面對突發(fā)事件,我們必須冷靜客觀地分析。只有經(jīng)過有效的分析,才能避免不必要的擔(dān)心。其實這些原因我自己也知道,只是無法冷靜面對突發(fā)事件。我覺得這就是所謂的社會經(jīng)驗。

現(xiàn)在我們即將進入高三,也就是說還有一年就畢業(yè)了。我建議那些不打算考研的同學(xué),多參加社會實踐活動,在課余時間多積累社會經(jīng)驗,這些都是在學(xué)校學(xué)不到的;畢業(yè)了對我們找工作還是挺有好處的。以上是個人愚見,希望對大家有所幫助。

4、實踐中發(fā)現(xiàn)的問題及建議:

克明面粉行業(yè)物流存在的問題;

a、部門間協(xié)調(diào)能力差,物流區(qū)域分布不合理;

b、倉庫高層貨架利用率太低,有的不到三分之一;

c、裝卸粗糙導(dǎo)致貨物損壞和貨物差錯率高;

d、供應(yīng)商、中介、賣家的物流信息不暢,嚴(yán)重導(dǎo)致超額退貨和不必要的資源浪費;

f、配送中心的各個部門和配送部門沒有得到更大程度的有效利用;

針對上述問題提出合理化建議和意見:

a、加強部門間的溝通和聯(lián)系,合理分配部門間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;盡量減少材料搬運;簡化操作流程;縮短生產(chǎn)周期;爭取最低投入;為工人提供方便、舒適、安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。

b、倉庫高層貨架利用率低嚴(yán)重制約了物流配送中心的有效發(fā)展。因此,我們必須建立合理可靠的供應(yīng)鏈信息管理系統(tǒng),將過多的庫存轉(zhuǎn)移給供應(yīng)商,或者重新安排自己的倉庫結(jié)構(gòu),為急需庫存的單位和個人提供冗余倉庫,以發(fā)展第三方物流行業(yè),為企業(yè)尋求更大的發(fā)展空間。

c、加強員工培訓(xùn),規(guī)范員工職業(yè)行為,制定符合企業(yè)發(fā)展的行為準(zhǔn)則,拒絕一切野蠻裝卸行為。

d、建立有效的供應(yīng)商、中介和賣家物流信息交流平臺,適當(dāng)開放公司信息,確保信息暢通和資源共享。保證企業(yè)物流的有效發(fā)展。減少和減少不必要的資源浪費。

f、我們應(yīng)該有效利用配送中心的各種資源優(yōu)勢和空間優(yōu)勢,開設(shè)必要的物流教師培訓(xùn)課程和企業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)課程,以便我們能夠正確學(xué)習(xí)和實踐,為企業(yè)贏得更多的信息和人力資源。物流配送中心運營成本最小化。

5、聽你的話贏十年——訪科明面業(yè)董事長陳克明。

40多歲的陳克明內(nèi)心在掙扎。南縣到底是要打出去還是堅持這個位置?

掛面在中國有幾千年的歷史,是北方人的主食。北方有上萬家生產(chǎn)掛面的企業(yè),是無數(shù)人的專屬產(chǎn)業(yè)。過度競爭使得這個行業(yè)的利潤率極低,一不小心就虧了?!巴顿Y,請遠離面粉行業(yè)”曾是90年代中期行業(yè)的“笑柄”。這時,在“奮斗”了自己之后,陳克明懷著巨大的野心跳了進去?!拔抑肋@會很困難,但我沒有想太多。想多了也不敢做什么?!?/p>

提高競爭力,從何入手?

有賣家反映,有些面條在運輸和碰撞后容易破碎。用肉眼觀察好看的面條怎么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?從原料到配方,從包裝到裝卸,陳克明一個一個實驗,想找出原因,買了一些大品牌的面條。一個實驗發(fā)現(xiàn)有同樣的問題。陳克明整天都在思考這個“國家問題”。有一天,他在面條機上觀察,發(fā)現(xiàn)切割頭與面條接觸時有強烈的振動現(xiàn)象,由于波紋傳播,導(dǎo)致面條表面不平整,運輸移動后容易破碎。

如果發(fā)現(xiàn)問題,可以進行機械改進。對陳克明來說,困難就像選擇天星小輪一樣。陳克明是“蠻力”。他和他的助手整天都在琢磨切割機。他吃飯的時候,有時候要端著飯碗等半天。當(dāng)他在睡覺的時候突然想起什么,他會立刻翻身下床,找紙筆畫畫靈感。半年多來,通過刀片的反復(fù)改進,面條的波紋現(xiàn)象已經(jīng)消失。中國著名的面條制作專家評論說,許多大工廠,包括許多專家,認為面條波紋問題是正?,F(xiàn)象,難怪陳克明大驚小怪。

經(jīng)過一番在面條上的折騰漣漪,科明面條行業(yè)的虧損立刻下降了5%。更讓他體會到的是,做面的技術(shù)看似很簡單,但簡單中有很多“不簡單”。如果我們解決了簡單中的“不簡單”,我們就是贏家。

改進攪拌器,使水分散均勻,面條口感更好,減少干燥時掉條現(xiàn)象。突破這項技術(shù),陳克明需要7個月的時間進行鉆探。

經(jīng)過整整100天的試驗,創(chuàng)建了二次固化工藝,直接在動面帶上進行靜態(tài)固化,生產(chǎn)效率提高了4倍以上。

在陳克明的開創(chuàng)性工作中,僅在面粉機械方面,就獲得了4項國家專利,還有20多項小發(fā)明和小改進。新技術(shù)的誕生使陳克明能夠跨越小作坊的“黑暗空間”。

陳克明告訴我這樣一件事。

去年,他參加了一個全國掛面研討會。他在臺上做了粉絲科研報告,臺下坐著的幾家公司的老板都忍不住笑了。當(dāng)他們和陳克明打招呼時,他們說:“看看你,做面條沒那么先進。你怎么能談?wù)撃切┳雒鏃l的工作?”

陳克明沒有回應(yīng),對手的蔑視讓他看到了自己執(zhí)著的命運。

更大的競爭力:為幸福創(chuàng)造面點制作技術(shù)的突破,不斷創(chuàng)新各種面點,讓科明面點和消費者成為知心的“朋友”。一旦見面,我們永遠不會忘記。陳克明希望發(fā)展其市場競爭力。

如今,來自湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、科明面業(yè)研究院省級食品檢驗所的專家們,正在追蹤全球面粉行業(yè)的最新發(fā)展信息,不斷為企業(yè)帶來新產(chǎn)品。目前公司生產(chǎn)6個系列110個規(guī)格,暢銷全國市場。

在西藏雪域高原,低沸點的陳克明面很好吃;在東北寒冷的環(huán)境下,當(dāng)?shù)厝诵稳菟拿鏃l“又好又干凈”。在廈門、南京、廣州等大城市,科明面今年的銷售周期都沒有超過一周。

近年來,科明面粉行業(yè)市場迅速擴大,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全國28個省市。還有就是生產(chǎn)的戰(zhàn)略布局。在小麥產(chǎn)量最高、掛面競爭最激烈的河南,一下子就建起了兩座工廠,年產(chǎn)7萬多噸??泼髅娣坌袠I(yè)5年前銷量只有4000噸,今年已經(jīng)超過12萬噸。

中國糧食工業(yè)協(xié)會會長白在參觀完科明面業(yè)后由衷地贊嘆:“真不敢相信中國面的第一個品牌誕生在不產(chǎn)小麥的湖南!”

面條行業(yè)越來越大。作為該公司的董事長,陳克明讓他的創(chuàng)業(yè)團隊承擔(dān)許多管理任務(wù),而他的大部分心思仍在如何做好面條上。出國旅游,司機知道必須上街,隨身帶包。他不是去市場看熱鬧,而是去各種面館收集面條做研究。他今年去過一次美國,在洛杉磯從日本、韓國、意大利等國家買了10多公斤的面條。報關(guān)的時候,美國小姐看著中國人,莫名其妙地問:“你們中國不出口面條嗎?為什么一路買回來?”。

陳克明對面條的癡迷也進入了一個領(lǐng)域。不再只是為了賺錢而研究面條,而是為了快樂而做面條。陳克明說:“如果每個人都喜歡我的面條,那會讓我非常開心。”。

為幸福而創(chuàng)造,陳克明將擁有更大的競爭力。

通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,可以把書本上的理論運用到實踐中去。實踐是檢驗真理的唯一途徑。只有去實踐,才能真正理解理論的意義。理論只有在實踐中才能得到驗證、加強和發(fā)展。有了實踐中獲得的感性知識,我才能更透徹、更全面地理解理論知識,同時也能不斷發(fā)現(xiàn)問題,從而促進理論的學(xué)習(xí)。之前課本上學(xué)的知識只是對物流的粗淺認識,理論上的接觸,比較簡單。運輸、倉儲、分揀、包裝等物流步驟聯(lián)系不是很緊密。在這種綜合實踐中,將這些管理、運輸、分揀調(diào)度、倉儲管理等綜合連貫起來,將書本上的理論與這些實際操作結(jié)合起來,提高了我們在實踐中運用知識的能力,使我們對物流的運作過程有了更好的了解。

只有真正走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才能真正體會到社會競爭的真實和殘酷。曾經(jīng)我們就像井里的青蛙,籠子里的小鳥,根本感受不到社會工作的復(fù)雜和艱辛。大學(xué)校園里有些同學(xué)還過著空虛無聊的生活,現(xiàn)在想想真的不對。我們學(xué)到的知識很少。沒有實踐經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實差距很大。我們要清醒地認識到,物流雖然是一個新興產(chǎn)業(yè),但它有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非常廣闊。但也是一個比較艱苦的行業(yè),社會上對實際操作人員的需求更多,而對管理人才的需求往往更少。所以我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,這對我們以后的就業(yè)和擇業(yè)都是很有幫助的。胸懷大志,精益求精。這次實習(xí)還是有很多遺憾的。我們對物流業(yè)的發(fā)展只知道一點點。感謝學(xué)校和科明面粉公司給我這次實習(xí)機會。這兩個月,我受益匪淺。達到了實習(xí)的目的,增加了生活閱歷和工作經(jīng)驗。我認為我出色地完成了實習(xí)。我充分利用了這幾個月。在這幾個月里,我真正理解了工作的概念,學(xué)會了獨立生活。我相信這是我學(xué)生生涯中值得銘記的一課。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇十

這個可是沒有人來教你的,如果想真正學(xué)到點東西,那就要自己看,實習(xí)人員一般接觸到的工作都是很初始的,要把行業(yè)的門道摸出來,就必須步步留心,時時在意。

寫了這么多,才發(fā)現(xiàn)實習(xí)總結(jié)原來只要1500字就夠了。算上標(biāo)點,我也算是大功告成。只是不知道到了大四開始正經(jīng)實習(xí)的時候,心態(tài)又會有怎樣的變化,畢竟那個時候未來的大門就要打開了。

佛曰一切皆為虛妄。人心中沒有那些復(fù)雜的念頭,人生就會很簡單,我如今是多么渴望簡單的人生啊,雖然是可望不可即,身不由己的就隨著潮流走進去了。說起實習(xí),其實也沒有太多能對我產(chǎn)生影響的東西留下來,短時間過去的,一半是收獲,一半是迷惑。

在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能;通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

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大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇十一

在社會實踐活動正式開始之前,我們學(xué)校組織了一次全校性的“捐書活動”。在實踐活動正式啟動后,我們開始把這些書分門別類:文學(xué)、科技、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等。一本本厚薄不一的書籍因“知識”而意味深遠,我們齊心協(xié)力把準(zhǔn)備工作做好,即使暑期實踐的集中營條件相對艱苦,但大家都一一克服,瞬時間,冷冷清清的宿舍便成了家。

xx年7月9日,早七點,我們帶著準(zhǔn)備好的國旗、黨旗、橫幅、畫板和一份“有所為”的心情來到灣里社區(qū)。并與社區(qū)辦事處一起在街道展開了宣傳活動,大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽,分發(fā)著“構(gòu)建和諧社區(qū),為奧運加油”的宣傳單,向前來詢問的市民細心講解宣傳的內(nèi)容和宗旨。在此過程中,我們也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足之處:知識的匱乏,認識的片面性,語言表達的流暢程度,且在應(yīng)急問題上顯現(xiàn)出經(jīng)驗的不足。在老師的指導(dǎo)下,我們發(fā)現(xiàn)并解決問題,自我完善,竭力讓實踐落到實處。

之后兩天,我們分別在居民小區(qū)里開展活動,這些小區(qū)居住的居民大多是從農(nóng)村搬遷過來的。雖然樓房別無所異,但是從細節(jié)看,還是能發(fā)現(xiàn)一些典型性特征,例如:在一幢樓房下面會時??吹睫r(nóng)村常用的煤爐和煤灰,部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜......這說明生活環(huán)境可以瞬息萬變,但生活習(xí)性的改變還是需要時間的。即使建造了運動場,也要使全民運動起來,在自身物質(zhì)基礎(chǔ)得以滿足時,也得推動精神文明的進步。所以,居民的“和諧社區(qū)”意識是重中之重。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇十二

在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有雙向溝通性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的大三學(xué)生寒假實習(xí)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

在泉州中信銀行的三周實習(xí)對于我來說應(yīng)算作未來工作的一塊墊腳石,雖不起眼,卻有功效。放假回家后,父親聯(lián)系了幾家銀行,我選擇了去離家不遠的中信銀行。先來簡單介紹一下中信的企業(yè)文化。中信銀行作為全國第一家以外向型為特色的全國性綜合股份制銀行,自987年成立以來,一直秉承“穩(wěn)步發(fā)展,爭創(chuàng)一流”的發(fā)展方針,竭誠地為客戶提供各種高效、安全、快捷的國際金融服務(wù)。根據(jù)我的專業(yè),人事部安排我到國業(yè)部實習(xí)。說起國業(yè)部,我自己一開始都大不明白意思,隨后了解到其實就是國際業(yè)務(wù)部的縮寫。國際業(yè)務(wù)一直以來都是中信的一項優(yōu)勢業(yè)務(wù),xx年中信國際業(yè)務(wù)量達到657億美元,屹然位居中小股份制銀行首位。所以可以說我是被分配到了一個效益顯著的部門,顯然我只能觀察觀察這效益是如何創(chuàng)造的,在我成為一名正式員工前是暫時無法分一盞杯的。

中信的工作環(huán)境是相當(dāng)不錯的,寬敞明亮的辦公室,軟硬件設(shè)備齊全,這點我通過對比其后在一家名不見經(jīng)傳的進出口公司實習(xí)得而證明。在這舒適的辦公環(huán)境中,我首先學(xué)會了使用現(xiàn)代化辦公所需的基本設(shè)備:復(fù)印機和傳真機。國業(yè)部的6名成員個個都很優(yōu)秀,也很辛苦。據(jù)他們自己說加班到晚上9,10點是常有的事。我則是每天按時上下班。國業(yè)部主要負責(zé)處理一切與國際結(jié)算有關(guān)的業(yè)務(wù)。泉州的中信僅僅算剛剛起步,名義上是福州分行。所以國業(yè)部的人員并不多,只有6名。除掉吳總與助理小李,剩下的四位分工既明確又相互交叉。大致是小吳負責(zé)進口業(yè)務(wù);麗香負責(zé)出口收匯;小林負責(zé)出口單據(jù)初審與押匯;小邱負責(zé)出口單據(jù)復(fù)審及其他。

他們的大部分工作都是需要通過電腦里的e系統(tǒng)操作的,而由于銀行本身的保密性質(zhì),我不被允許上機操作,所以三周能接觸的最多最廣的就是各種信用證與單據(jù)。在其后大部分時間我都在學(xué)習(xí)審單審證所要注意的事項。我曾經(jīng)以為審信用證比較簡單,畢竟我的專業(yè)是國貿(mào),又剛學(xué)的國際結(jié)算,然而事實駁斥了我的錯誤觀點。第一周先開始熟悉各種格式的信用證。有的版本的既冗長又沒有在每行內(nèi)容前標(biāo)出像“40b,27c”這樣的明確指示來分隔,不熟悉信用證的話是很難看懂的。在熟悉的過程中,我常常會遇見不懂的單詞需要依靠電子辭典,這也讓我感到學(xué)好英語的迫切性與現(xiàn)實性。信用證一律是英語大寫字母。我們雖然英語從小學(xué)學(xué)到大學(xué),但是對大寫字母卻很不適應(yīng)。許多懂的單詞往往要半天才反應(yīng)過來。大概熟悉的差不多后我就就練習(xí)審證。當(dāng)然我審的都不能算數(shù),不然公司肯定常常要和銀行發(fā)生糾紛。一般每天我都會審上幾份證。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇十三

實習(xí)是每個大學(xué)生都必須面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以后能不能適應(yīng)社會時的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).俗話說:“不怕不會,就怕不學(xué)?!币驗闆]有不會的東西,只是沒有去學(xué)它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng)業(yè),都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認識.

在臨近期末時,我看到了20xx年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生實習(xí)的通知,當(dāng)時我就急啦!作為無一項技能又無特長的我,怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假,我留在長沙沒有回家過年,接受了這項既光榮又艱巨的大學(xué)生實習(xí)任務(wù),可是我怎樣深入實習(xí)并且完成這項任務(wù)呢?那就請允許我一一的道來吧.

為了能夠順利的完成實習(xí)這項任務(wù),找到一份合適的工作,同時,我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了準(zhǔn)備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問題,因為已表決心的我,不接受任何的資助.就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當(dāng)服務(wù)員,人家說人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當(dāng)服務(wù)員,人家說不要男的;找了新一佳超市,可人家說現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門鎖實業(yè)有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司可都以各種各樣的理由,讓我也沒有進入這一道門,當(dāng)時的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路”,繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著,“黃天不負有心人”,我我也終于找到了這份來之不易的工作---當(dāng)保安.

從此我便走上了崗位,用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時,讓我感到一點不自在;多少回等代著飯菜的到來,讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無限的孤獨與寂寞一言難盡的實習(xí)生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會了很多在學(xué)校永遠也學(xué)不到的東西.人生自有沉浮,每個人都應(yīng)該學(xué)會忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.戰(zhàn)士我 在實習(xí)以后最想說的一句話,它反映了實踐過程中的我.原來那對創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我,如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛,因為它需要長期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng)新精神,還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,與那一顆永不放棄、長久堅持臨危不亂的坦然心.實習(xí)讓我更快更深的了解社會,雖然很累很苦,但我很幸福.

就這樣,我走完了這次實習(xí)活動,它深深的印在我的心里,無法表達出來;埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼之間,新學(xué)期即將開始,而我也將告別這個十分有意義的寒假,因為寒假期間我有幸參加了“十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動”并在本次活動中擔(dān)任副團長一職。本次活動在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、和父老鄉(xiāng)親的支持與幫助下,在全體大學(xué)生志愿者的努力下,我們乙圩的“十萬大學(xué)學(xué)生社會服務(wù)活動”終于圓滿地落下了帷幕。下面是我對這次“十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動”的總結(jié)。

參加本次“十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動”的有我們鄉(xiāng)里的七十幾名大學(xué)生志愿者,大家都在自治區(qū)組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞著“莘莘學(xué)子,感恩乙圩”的主題努力做好本次活動中的“十個一”活動。身擔(dān)副團長一職,我分管的是晚會組及宣傳組的各項工作,其中包括的活動有:

1、舉辦一場文藝晚會。

2、開展一次采訪創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型活動。

3、各個活動的前期宣傳工作。

4、負責(zé)團隊的采訪、照相和新聞材料的收集。

在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,在團長的帶領(lǐng)下,我們團隊分工明確,團結(jié)協(xié)作,全體成員都在為這次“十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動”的圓滿成功而努力。

1月24號下午兩點,我們乙圩所有的志愿者都在鄉(xiāng)府集中,舉行我們20xx年乙圩鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者活動的啟動儀式。作為分管晚會組及宣傳組各項工作的副團長,我主要的任務(wù)就是安排好晚會組及宣傳組的各項工作細則及分工,了解晚會有哪些節(jié)目,監(jiān)督晚會各個節(jié)目的排練進度。以確?;顒拥馁|(zhì)量。

1月27日,趁街天的時候,組織所有的組員在街上發(fā)“十個一”活動的宣傳單。

1月30日,為了了解各個節(jié)目的排練進程,我們在乙圩鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了晚會的第一次彩排,請來學(xué)校老師對有不足之處的節(jié)目提出了意見及建議。

2月5日,在晚會的前一天,為了確保晚會節(jié)目的質(zhì)量,為了讓鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親們看到一場精彩的晚會,我們進行了晚會節(jié)目的第二次彩排。

2月6日早上,我們協(xié)助鄉(xiāng)政府舉辦了籃球運動會的開幕儀式,在開幕儀式中我有幸能擔(dān)任主持人。

2月6日晚上,我們舉辦了“高歌青春、激情學(xué)子、和諧農(nóng)村、感恩乙圩”文藝晚會,經(jīng)過兩個星期的努力,功夫不負苦心人,晚會上精彩的表演取得了領(lǐng)導(dǎo)及父老鄉(xiāng)親們的好評,這是對我們最大的鼓勵和肯定,是我們感到十分高興。整場晚會,我負責(zé)的是參加舞臺的布置,負責(zé)演員的化妝,晚會期間的催場工作,同時自己也參加了三個節(jié)目。

2月15日,在宣傳組的帶領(lǐng)下,我們?nèi)ゲ稍L了鄉(xiāng)里各個部門的領(lǐng)導(dǎo),取得了乙圩鄉(xiāng)近幾年來各方面發(fā)展形勢的第一手資料。

20xx年是不平凡的一年,這個寒假我通過參加“十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動”,通過參加各個活動,我各方面的能力得到了提升。在擔(dān)任副團長期間,為了各項活動的圓滿成功,我與全體大學(xué)生志愿者及各組組長在活動中共同協(xié)助團長完成各項活動,和所有的團員一起為了活動的成功而不懈地努力。在此我要感謝自治區(qū)組委會舉辦了“十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動”,并給予我這樣的一個鍛煉機會。因為參加了本次“十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動”從中也讓我學(xué)到了很多,也得到了很多鍛煉的機會,也讓我更加的肯定自己。在本次活動中也結(jié)交了許多的朋友,從他們身上學(xué)到了很多。如果下次還有這樣的活動,我依然會積極的去參加。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇十五

一、閱讀時間少,高三假期補課,放假時已接近春節(jié),年后又補課,如果不愿擠時間,就沒有時間讀書,普通班的學(xué)生沒有完成任務(wù)的較多,并且完成的質(zhì)量較差,閱讀習(xí)慣幾乎沒有,相反,重點班的學(xué)生做的較好,擠出的時間較多,閱讀的量也大。

二、閱讀的量普遍較少,做的好的學(xué)生也僅僅兩本書,許多學(xué)生僅讀了重點章節(jié),一方面讀書速度慢,另一方面閱讀積極性不高,平時讀的少自然速度就慢,速度是需要訓(xùn)練的,積極性不高,還沒有發(fā)現(xiàn)讀書的妙趣。

五、做讀書筆記的學(xué)生少,寫讀后感的學(xué)生更是少,這樣對名著的理解也就不深刻。

雖然有以上許多不足,但通過這次寒假閱讀名著活動,明顯的提升了學(xué)生的閱讀興趣,開拓了學(xué)生視野,老師也發(fā)現(xiàn)了許多中學(xué)生的閱讀規(guī)律,為以后的閱讀指導(dǎo)夯實了基礎(chǔ)。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇十六

大學(xué)生利用假期時間實習(xí)能更好的鍛煉自己,下面是本站小編為大家整理的:2018年大學(xué)生寒假實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,僅供參考,更多內(nèi)容請關(guān)注本站。

時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習(xí)在忙碌的生活中悄然而去。回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,我第一次站在講臺,成為一名老師。從實習(xí)的第一天到了xx四中,一直到現(xiàn)在實習(xí)即將結(jié)束。這寶貴的實習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次。正式這種種第一次讓我深刻感受到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也深深感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師,需要付出多少的努力。從剛剛來時的內(nèi)心是多么的緊張、激動和忐忑,當(dāng)現(xiàn)在我即將要離開他們的時候內(nèi)心又是那么的不舍,在xx四中實習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

還記得我是在8月30號這天正式開始到xx四中實習(xí)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了我們的工作和各個人要教的年級。我們?nèi)齻€人分到了另一個校區(qū)教初一的住宿班,雨朦一個人在初二。但是由于初一他們軍訓(xùn),所以我們在學(xué)校本部進行學(xué)習(xí)。去聽課,去聽教研,學(xué)習(xí)老師們的經(jīng)驗。9月5號,一個周二,我們來到了中旺。上午第三節(jié)課150班的歷史課,也就是我的第一節(jié)課。仍然記著,上課前我很緊張,第一節(jié)課我到班上進行了簡短的自我介紹,告訴他們上歷史課的注意事項和怎么學(xué)習(xí)歷史。由于班上人數(shù)47人,相比較不是很多,在之后接觸的一周,我基本上記得差不多了。一些學(xué)生很驚訝,我能在這么短的時間把他們的名字記全,這樣一來,拉近了我與學(xué)生之間的距離。

在這半年中,進行最多的可以說是上課。我?guī)е?個班的歷史課,一個星期14節(jié)課,其中還有兩個快班,心理壓力很大。記得真正上第一節(jié)課時候,我備課背了一晚上,就怕自己哪里講的不好,學(xué)生不懂。后來我的指導(dǎo)老師鄭老師聽了我講課,專門用一節(jié)課的時間為我進行輔導(dǎo)。教給我怎么備課、怎么講課、怎么針對學(xué)生來教學(xué)。還指出了我上課的一些優(yōu)點和缺點。我每次都會發(fā)較多的時間進行備課,以求達到較好的講解效果,雖然課堂效果提高的較慢,但它為我增加了經(jīng)驗,只有積累經(jīng)驗,改正錯誤才會有提高。我就這樣的在鄭老師的指導(dǎo)下和自我探索下進行我的教學(xué)。記憶最深的是,在我講課一個多月的時候,學(xué)生已經(jīng)過了才開學(xué)的興奮期,開始適應(yīng)了我的講課和對歷史的認識,那么他們學(xué)習(xí)就有一些乏味,甚至不聽。在和鄭老師討論下,我找了四個班的部分學(xué)生,進行詢問,看他們認為什么方式講課更適應(yīng)。他們說上課播放視頻是最好的,其次就是讓學(xué)生自己回答問題和討論。那么在之后的三個多月的教學(xué)中,我就找一些和這節(jié)課相關(guān)的視頻或者課外知識讓他們看,的確他們的上課的氛圍和感覺有了明顯的變化。盡管我任存在不足,但我也處在不斷地進步之中。經(jīng)過了這半年,我可以自己合理的安排我的教學(xué)計劃和教學(xué)進度,并對教學(xué)過程進行合理的安排。無論在上課的臺風(fēng)上還是講課的熟練程度,都不再是剛剛來的時候的那個“賈”老師了。

其次在實習(xí)期間,我還擔(dān)任了一個班的班主任。也就是我指導(dǎo)老師鄭老師的150班。鄭老師經(jīng)常在辦公室給我說一些他去班主任培訓(xùn)的一些經(jīng)驗,和對待學(xué)生的各個情況應(yīng)該怎么處理。都說當(dāng)班主任會很鍛煉人,我覺得很有道理。在這半年的副班主任期間,我會和鄭老師一起組織活動、一起準(zhǔn)備主題班會的資料、一起開家長會,進行各項活動的組織和安排。尤其在體操比賽那次活動中,我真正的體會到了作為一名老師應(yīng)該怎么去管理班集體,怎么去處理老師和學(xué)生之間的關(guān)系和學(xué)生之間的矛盾。讓我真正的學(xué)習(xí)到了更多的關(guān)于處理班務(wù)的方法和學(xué)校各項活動的組織經(jīng)驗。并且我還認為,當(dāng)一個班主任是無比驕傲的。我所帶的這個150班是一個快班,在學(xué)習(xí)成績是穩(wěn)居年級前三,并且在各項活動中我們班也積極參與,能夠在各項活動中取得很好的名次。每次在領(lǐng)導(dǎo)說150班第幾名第幾名,我都感覺心里很自豪,是我自己帶出來的班。

除了教學(xué)工作和班主任工作,我們也積極參加學(xué)校各項活動,我們?nèi)齻€人相互配合。運動會的開場舞,曉倩負責(zé)編舞,我負責(zé)化妝;體操比賽我們?yōu)楦髯园嗬镞M行體操訓(xùn)練;讀書節(jié)為我們各自的班級出謀劃策。。。都取得了優(yōu)秀的成績。這也讓我在一次次活動中,學(xué)到了更多的除了書本之外的知識和經(jīng)驗。

在這半年的實習(xí)過程中,工作最多的是教學(xué)工作。但是印象最深的就是我所教的學(xué)生們和實習(xí)學(xué)校對我們的支持的指導(dǎo)。每一次在我需要讓學(xué)生幫忙的時候他們都會趕緊跑過來說:老師有什么事啊?我去做吧;每一次在我壓力大的時候給我說老師沒關(guān)系,我們一起進步一起成長;每一次在送他們回家之后他們回到家就回和我發(fā)信息問我回家了沒有,周末要好好休息。。。他們一直說我對他們好,給他們打水,給他們買東西,給他們安排各項的計劃。但是我更想說,是你們讓我體會到我在這半年實習(xí)中的溫暖,是你們讓我在這短短的時間里適應(yīng)這項工作,是你們陪伴著我、見證這我的成長;是你們讓我愛上了老師這個稱呼。心里也仍然記得才來的時候王校長、史校長為我們進行培訓(xùn),給我們介紹我們的工作,詢問我們生活方面;王主任、彭主任在我們提出來疑問或者工作上有什么困難都會第一時間放下手上的工作為我們解決;包括我的辦公室里,只要我上課回來在辦公室說我上課有什么不懂的或者不會的,辦公室老師都會給我提出相應(yīng)的解決方法;而且彭主任為了讓我們實習(xí)生活不是很枯燥專門和辦公室老師帶著我們?nèi)チ藊x的銀杏林去看銀杏,讓我們放松,更加適應(yīng)xx的生活。這讓我心里很暖,尤其在這半年不再家里,學(xué)校老師的關(guān)懷和學(xué)生的愛,讓我更有動力、更有激情去繼續(xù)著我的實習(xí)生活。

在這半年的實習(xí)中,收獲了很多知識、很多經(jīng)驗、很多的愛,也體驗了不同的角色,讓我真正的體會到了一位老師的偉大,讓我真正愛上了教師這個職業(yè),也讓我知道我還需要更加努力去成為一名合格的老師。

人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言,卻是件極具挑戰(zhàn),頗具誘惑的事情。2018年8月20日,我懷著興奮緊張的心情和崗友來到邢臺縣會寧中學(xué),開始了為期五個月的頂崗實習(xí)。實習(xí)期間的點點滴滴,酸甜苦辣,讓我體會到陽光底下最光輝的事業(yè)的崇高和艱辛。我兒時就夢想著將來成為一名優(yōu)秀的人民教師,我很開心擁有了這樣一次實習(xí)的機會,這是我夢寐以求的實現(xiàn)夢想的機會。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我感覺真是不虛此行!我學(xué)習(xí)到了很多東西,不僅僅是我在教學(xué)生,我也跟學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。在這里,我不僅豐富了教學(xué)經(jīng)驗,提高了教學(xué)水平,而且擁有了一群可愛的孩子們。

在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的.訓(xùn)導(dǎo)。充分發(fā)揮主觀能動性,把大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實踐教學(xué)相結(jié)合。在實踐方面,在學(xué)中實踐,在實踐中學(xué)。認真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨。我付出了很多,但也收獲了很多,在整個實習(xí)階段,我從一個紙上談兵的大學(xué)生,到一個能在課堂上講課自如的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對班級有一定處理能力的實習(xí)老師;從在學(xué)校的大孩子,到一位能夠隨機應(yīng)變的人民教師。這一切無不見證著我付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面,我將從幾個方面對我的實習(xí)進行總結(jié)。

一、熟悉校園,了解學(xué)情,教師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平。

在實習(xí)期間,在教學(xué)實習(xí)過程當(dāng)中,我認真進行聽課、備課、準(zhǔn)備教案、上課、課后反思。不斷提升個人教學(xué)能力。

實習(xí)的前兩個星期,由于學(xué)校軍訓(xùn)放假,我們并沒有被安排上課,只是聽從安排,為學(xué)校做一些服務(wù),干一些雜活,比如:發(fā)書、招聘老師。這樣的工作,也為我們熟悉校園提供了途徑,我們也開始接觸學(xué)校的老師,以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分配了指導(dǎo)老師,開始正式聽課,了解學(xué)情,進行高一課程的準(zhǔn)備。我們隨時待命著,積極爭取上課機會,認真細心地向老師學(xué)習(xí)。

由于我的情況比較特殊,起初是在高一聽了將近一個星期的課,后臨時通知被調(diào)往高二。在高二上了將近一周課的時間后,初中又有一位語文老師出了車禍,導(dǎo)致兩個班的語文課沒有老師代任。因此,我又被調(diào)往初中,教初一的小朋友們。可謂一波三折,世事難料啊!這樣的突然臨時調(diào)換,絲毫沒有給我準(zhǔn)備的時間,往往都是臨時通知,第二天就去上課。所以我的備課時間相當(dāng)緊張,也沒有適應(yīng)的過程。這非常考驗一個人的能力和心理調(diào)節(jié)能力。起初,我也會抱怨,也會不滿,心里也有絲絲委屈,明明我剛剛適應(yīng)了一個新環(huán)境,卻又要把我調(diào)到另一個新環(huán)境,我的心情可以說是非常差勁的,但抱怨是不能改變?nèi)魏螙|西的,只能去聽從安排。盡快整理好心情,投入緊張的備課中,我沒有太多的時間浪費在多余的發(fā)泄情感上,而是應(yīng)該抓緊每一分種去認真?zhèn)湔n。這樣,我才有充足的信心站在講臺上,才能去上好我的第一堂課,第一堂課的至關(guān)重要,我的形象以及教學(xué)水平,都能在課當(dāng)中展現(xiàn)的淋漓盡致。學(xué)生會不會因此對我刮目相看,指導(dǎo)老師會不會重視我,放心地把班級交給我,這都體現(xiàn)在第一堂課上??偟膩碚f,雖然年級換了,學(xué)生年齡段不同,但我的課上表現(xiàn),還是比較優(yōu)秀的。指導(dǎo)老師也聽過我的課,也說整體不錯,教態(tài)自然,聲音洪亮。在教學(xué)技巧和方法上,當(dāng)然還是要有所改進的。不懂的地方我會時常向老師請教,老師也會耐心指點我,我和老師相處也十分愉快!

我陪伴初一的時間最長,直到我的實習(xí)結(jié)束。我代理兩個班的語文課,并且負責(zé)一部分班主任工作。這不僅豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗,還獲得了學(xué)生們滿滿的友誼和深深的感動。

因我的指導(dǎo)老師是班主任,故而在副班主任工作上我可以有所借鑒和學(xué)習(xí)。學(xué)生日常矛盾的處理,生活情況,學(xué)習(xí)狀況有問題時,我都會一一認真負責(zé)地處理,學(xué)生們也非常信任依賴我。我認為我做的還是比較成功的,但班主任工作上還欠缺經(jīng)驗,處理起來不是太得心應(yīng)手,仍然需要不斷的學(xué)習(xí)鍛煉。

二、團結(jié)友愛,互幫互助,相互學(xué)習(xí),做好實習(xí)工作。

在實習(xí)期間,除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,我在實習(xí)隊里也盡職盡責(zé)。

非常榮幸在實習(xí)之前,就被駐縣老師欽定為實習(xí)小組長。身為隊長,我們一行六人的生活瑣事都需要我來操心,老師布置的任務(wù)活動都要我來傳達督促,主任與老師之間的溝通也需要我來做中間的橋梁。真的非常心累。不過我們團結(jié)合作,完成應(yīng)該完成的任務(wù),隊友們互相幫忙,互相學(xué)習(xí)。一方面鞏固了我們之間的友誼,另一個方面給我的實習(xí)工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學(xué)習(xí)到了不同的知識,不同的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)技巧和方法等等。這段時間也鍛煉了我的人際交往能力和溝通能力,學(xué)習(xí)到了很多,更是鍛煉了自己。

三、個人反思,感恩實習(xí),感動常伴左右。

當(dāng)然,在實習(xí)期間肯定存在問題,我將決心從以下兩方面加以改進:一方面,進一步把教學(xué)常規(guī)管理工作落實到實處,扎扎實實做好教學(xué)工作,注重薄弱學(xué)科,鉆研教材,改進學(xué)習(xí)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面,要不斷提高自己的教學(xué)水平,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),努力多去聽老師的課,向他們學(xué)習(xí)教育理論方法,彌補自身在教學(xué)過程當(dāng)中的不足之處。要學(xué)會與學(xué)生,友好和睦的相處,正確處理師生關(guān)系,營造,良好的班級氛圍。

時光匆匆,回首這五個月實習(xí),在我眼前浮現(xiàn)的都是充實的生活,忙碌的身影和沉甸甸的收獲。很幸運選擇了頂崗實習(xí),不僅鍛煉了自己,也使生活充滿了樂趣、驚喜,有滋有味。感恩一路陪伴我成長的老師、學(xué)生、崗友,是你們讓我有了勇氣,去面對一切困難和挫折。我將珍惜此次經(jīng)歷,將來努力成長為一名優(yōu)秀的人民教師,不負此行!

時光飛逝,半年頂崗之路悄然走完。這段日子里,我和我的學(xué)生們一起xx四中中汪這個大煉爐里磨練著自己的雙翼,她們在逐漸長大,逐漸的睿智;而我,在逐漸成熟,逐漸的堅強,是呀,我們在共同成長著。我依然記得剛到xx的那份忐忑;依然記得初登講臺的那份緊張;依然記得初識二百多張陌生臉龐的那種無助;依然記得第一次美術(shù)課學(xué)生們畫中的我是那么搞笑。也正是因為這些讓我懂得了愛,讓我勇敢的肩負起自己的責(zé)任,讓我體會到了每次付出之后得到的快樂?;仡櫾谥型舻狞c點滴滴,哪一刻不是我腦子里的美好回憶,又哪一天不使我充實而快樂呢?非常感謝頂崗實習(xí)這個平臺,這半年的學(xué)習(xí),將是我人生中最寶貴的財富!

回顧第一天到xx,2018年8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車,跟隨學(xué)校的車到了四中,從邁入xx四中這所學(xué)校的大門起,我就告訴自己,你不僅僅是一名學(xué)生了,你要以老師的身份度過這半年實習(xí)生涯。還沒有安排好課的那幾天,我總會幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會教哪個年級,什么樣的一個班,聽話的還是調(diào)皮的學(xué)生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。

一.教學(xué)體會。

我任教初一年級住宿班的美術(shù)。

1.基礎(chǔ)課。第一堂課,我抱著敢死的心態(tài),沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮,而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)課,內(nèi)容是什么是美術(shù),帶領(lǐng)大家去走進美術(shù),認識美術(shù),了解美術(shù),這樣的課堂仿佛有個形去抓,目的非常明確。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣,這讓我感覺很實在。但是,一個星期下來有四節(jié)的重復(fù)課,不同的班級,有不同的課堂反應(yīng),活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng),我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結(jié):

(1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。

(2).盡早摸索到學(xué)生的實際情況,如接受能力,學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。

(3).要想使課堂活躍,學(xué)生配合,多做些游戲,多一些不同的活動。

于是,接下來的時間,我以這幾點去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生畫的畫之后,我才發(fā)現(xiàn),原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實際情況。在面對學(xué)生的時候,讓我有個底。在上課之前,評論分析同學(xué)們的畫,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。

2.手工制作課。期間我準(zhǔn)備了兩節(jié)手工制作課,想要更加提高學(xué)生的興趣,提高課堂氛圍,制作賀卡和剪紙藝術(shù),讓同學(xué)們開發(fā)思維,大膽想象制作和設(shè)計作品,我很早就為這些課做好準(zhǔn)備,網(wǎng)上搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術(shù)課堂,音樂美術(shù)本相通。有些音樂就是有種無形的力量,激發(fā)著人的情感。在真正的課堂上,效果都不錯。講完課,學(xué)生自己設(shè)計時間,我放了輕音樂,整個課堂情境,輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后,我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯。看著她們的作品,我仿佛回到了我的中學(xué)時代。藝術(shù)是一種語言,藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。

在美術(shù)教育中我深深體會到:必須注重與學(xué)生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對生活的感受,講方法、抓契機引導(dǎo)他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長。

二.班主任工作體會。

有句話說,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導(dǎo)老師馬老師是七年級148的班主任,我跟隨她學(xué)習(xí)班主任管理技能,故而成為了148的副班主任,馬老師向我介紹了班里的基本情況之后,我便開始慢慢摸索,首先從記名字開始,起初,我主要以觀察為主,早讀,午讀,晚自習(xí)及一日三餐時間,留意同學(xué)們的一舉一動,學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的,每次去的目的更明確,我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。多利用在課下的時間了解學(xué)生,交流溝通,盡早記住學(xué)生的名字,這個我完成的比較出色。作為一個副班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。同時,還通過找學(xué)生聊天,課間深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。學(xué)校的許多活動都是在我們實習(xí)期間舉行。這給了我更多的機會去與學(xué)生接觸,以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。期間的課間操比賽,讀書節(jié)朗誦比賽,家長會,文化墻布置,體育節(jié)等等活動我都傾心組織,其中組織訓(xùn)練的課間操比賽和讀書節(jié)朗誦比賽148獲得優(yōu)異成績,我本著對學(xué)生關(guān)愛,負責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。學(xué)生有情緒或者生病的時候,我會盡全力去安撫并解決,馬老師教會了我很多,我從之前剛來時的小屁孩到現(xiàn)在可以獨自應(yīng)對家長,跟馬老師的悉心教導(dǎo)是分不開的。

通過這半年的成長,我認為,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生交流,課下多觀察熟悉學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生,愛護他們,信任他們,通過對全班學(xué)生的了解,營造一個更適合每位學(xué)生個性發(fā)展的空間,當(dāng)然,學(xué)生就會把自己當(dāng)作朋友,沒有隔閡,并會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。

半年的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實的半年教學(xué)生活,使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會將在這次實習(xí)過程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動力激勵自己去努力進取、拼搏奉獻!真心的感謝為我們提供此次實習(xí)機會的校方領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)基地,我將把這次難得的珍貴的經(jīng)歷永遠珍藏在心里!

每一段時光的存在都有它獨特的價值。對于我來說,頂崗實習(xí)的這段時光,無疑是更為獨特的存在。

2018年8月28日,我來到了xx縣第一中。至今已經(jīng)過去近五個月的時間了,回首過去,一路走來,有笑有淚,有酸有甜。

在來頂崗實習(xí)之前,我沒有任何教學(xué)經(jīng)驗。所以剛來的幾周,課堂教學(xué)組織很大程度上是靠向指導(dǎo)老師李瑩老師學(xué)習(xí),自己慢慢摸索的。人生中所教的第一堂課,上得有些匆忙而緊張,自己提前準(zhǔn)備好的說詞也由于緊張而打亂了些次序,所幸學(xué)生們大多都很配合,一堂課下來,反響還不錯,這也讓我多了一份信心。

接下來的時間里,每次上課前,我都認真細致地備課,每一堂課的設(shè)計都是經(jīng)過反復(fù)思考與修正的,不懂的地方或者遇到難梳理的題目,我會請教李老師,聽取她的建議。李老師也時常聽我的課,指出我上課時出現(xiàn)的問題并加以指導(dǎo),使我受益匪淺。到這學(xué)期結(jié)課的時候,我能明顯感覺到自己比剛剛走上講臺時無論是教態(tài)還是教學(xué)設(shè)計上,都要自然順暢很多!就作為一名合格的教師而言,雖然我的水平還遠遠不夠,但是自己努力得來的成果卻也是彌足珍貴的。在往后的日子,我會繼續(xù)努力,爭取取得更大的進步。

在這里,學(xué)生幾乎是我的全部。他們第一次喊我老師,第一次問我問題,第一次惹我生氣,第一次關(guān)心我……我們一起討論學(xué)習(xí),一起閑話家常,點點滴滴,有酸有甜,勾勒出了我豐富多彩的實習(xí)時光。與他們在一起的時間里,我仿佛又經(jīng)歷了一次中學(xué)的時光,孩子們的單純與坦率是我得到的最大的一筆財富。在今后的日子里,我想我一定會懷念這群可愛的孩子。

在這里,沒有了大學(xué)生活的閑暇自在,但是我很慶幸,我擁有這樣一段特殊的時光。來到xx一中,結(jié)識了很多可愛又優(yōu)秀的老師。她們不僅是我學(xué)習(xí)上的老師,更多的是給予了我生活上的關(guān)懷。在他們身上,我學(xué)到了很多道理,不僅在教學(xué)工作上對我大有裨益,在人際交往方面我也受益頗多。此外,在這里我還結(jié)識了我可愛的“戰(zhàn)友”們,彼此的存在使得頂崗實習(xí)的時光多了許多的樂趣。我們在一起做飯,一起互懟,一起唱著跑調(diào)的歌,一起訴說心中的迷茫,一起陪伴著成長,一起度過了這段獨特的時光。

五個月的歷練使我成熟了許多!我在短暫而充實的教學(xué)生活中,不僅學(xué)到了教學(xué)技能,還有為人處世的方法。在這里,我成功地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換的過程,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負的責(zé)任。

有人粗略的算過說人的一生只有三萬多天,這還要慶幸你可以活到八十三歲。因此我對于在這里的每一天都感到珍惜和感謝。在xx一中的這五個月,占據(jù)了我人生的一大篇幅,從一開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,要感謝的實在太多太多。但是越是多的感謝,越是難以表達出來。言辭太炙熱就顯得虛假,而一個簡單的詞匯,又顯得敷衍,所以我更傾向于行動。在這最后的時間里,努力工作,堅守崗位,來向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,尤其是我的指導(dǎo)老師李老師,還有我的學(xué)生們和我的小伙伴們表達我深深的謝意!

謝謝大家!!!

我的實習(xí)時間是2月19日到28日,時間本來就不長,再加上周末不用去報社,前前后后我實習(xí)了不過一周的時間。雖然稿子也沒發(fā)幾篇,但是,我從主任、xx姐、xx姐這些專業(yè)的記者身上學(xué)習(xí)了很多。我挑其中幾件印象深刻的事情來說:

第一,是主任讓我們所有的實習(xí)生一起寫一篇“文化在線”的稿子。說實話,“文化在線”的稿子本身難度并不大,但是我們所有人寫的稿子主任只打了及格分。主任告訴我們,不要只是局限于別人給的材料,要學(xué)會找到新的點,讓你的稿子比別人出彩。果敢大師這篇稿子,我就沒有想到回到劇院的網(wǎng)站上看看,所以沒有發(fā)現(xiàn)他曾三次登上遼視春晚這個會引起大家興趣的點。并且,我把資料上對一些國外大師的介紹照搬到稿子中,讓稿子看起來很“重”,而且這并不是大家很想看到的內(nèi)容,最后主任只是用“來自法國的鋼琴家和小提琴家”一筆帶過。寫稿子,合適的增減很重要。

第二,是在實習(xí)期間,我做了一篇募捐的微信推送后來又寫了大報稿。微信推送和大報發(fā)稿有很大區(qū)別:大報發(fā)稿語言要更規(guī)范,很多語言適合微信但在大報稿子上根本說不通。此外,錯別字、標(biāo)點符號仍然是硬傷……最后稿子被xx姐指出一些細節(jié)問題:沒有標(biāo)明開戶人姓名以及哪家銀行,這其實會給捐款者帶來不便。寫完稿子,一定要反復(fù)檢查,必要的時候,讓身邊的朋友看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)你沒有察覺到的錯誤。

第三,寫xx姐給的和抑郁癥相關(guān)的稿子。這個稿子需要采訪大連市第七人民醫(yī)院的心理醫(yī)生,我事先準(zhǔn)備好了采訪的問題,并且為了寫稿方便,在采訪中錄了音??墒遣稍L結(jié)束,我就懵了。醫(yī)生給的信息像碎紙似的,很“散”,而且很多問題他并沒有給出明確回答,這讓我摸不著頭腦。后來,我一邊聽他的錄音一邊根據(jù)他給的信息寫總結(jié),再查相關(guān)資料做補充,換成更書面化的語言。一篇稿子“磨蹭”了三天才順利交出來。寫任何稿子都要認真做足準(zhǔn)備,不能想當(dāng)然,更“將就”不得。

都說記者是“雜家”,這話一點都不假。每一篇稿子,你都可能接觸到一門新的學(xué)科。比如,為了更好地寫抑郁癥的稿子,我在網(wǎng)上查閱了大量的資料,和市七院的心理醫(yī)生聊了聊,因此,相比以往,我更加了解有關(guān)抑郁癥的知識。

這不僅是學(xué)習(xí)怎樣寫稿的過程,也是吸收新學(xué)問的好機會。非常感激文教部、記者團給我實習(xí)的機會,希望以后我會更好,大家會更好,記者團會更好,大報會更好。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇十七

回顧這九個多月的實習(xí)經(jīng)歷,我感覺非常深刻。由于實習(xí)時間短,而且是每個部門工作最忙的時候,所以每一點我都要依靠前任的細心指導(dǎo)和幫助,還要依靠自己學(xué)習(xí)每一項工作的具體過程。最后,在領(lǐng)導(dǎo)和團隊的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事們的支持和鼓勵下,我不僅全面掌握了郵政服務(wù)的業(yè)務(wù)知識,還可以幫助我們的業(yè)務(wù)人員為用戶服務(wù)。這讓我感到非常充實和滿意。接下來,我會匯報我在各專業(yè)局和部門實習(xí)的主要內(nèi)容和情況。

商務(wù)前臺是郵政服務(wù)的重要組成部分,也是展示郵政企業(yè)形象的窗口,體現(xiàn)了我們的精神面貌和綜合素質(zhì)。在我實習(xí)的第一天,當(dāng)我站在這里,我感到興奮和自豪,我很榮幸能在這里的職業(yè)生涯。前臺工作在郵政大廳不僅聯(lián)系更多的用戶,還需要協(xié)調(diào)很多事情,特別是在奧運會的重要時刻,每一項工作對我們來說都是一個挑戰(zhàn)。給我印象最深的是我們包裹的收發(fā)。我們的推銷員不僅要詳細詢問用戶的發(fā)送地點,仔細檢查用戶要郵寄的物品,還要仔細檢查每件物品。"有時過于小心的檢查過程會受到一些用戶的嘲笑或不滿,說我們的郵政服務(wù)效率低下。此時,我們的業(yè)務(wù)人員不帶笑容或用親切的語氣告訴用戶如此謹(jǐn)慎的原因,得到用戶的認可和接受。這樣的態(tài)度,這樣的品質(zhì),對我來說真的很難學(xué)到這個新的人。

在建設(shè)路通信營業(yè)廳實習(xí)之初,我不知道這家分公司在做什么。因為我是新來的,那里的人都是姐姐,所以他們很照顧我。他們不僅給了我詳細的.業(yè)務(wù)介紹,還解釋了前臺應(yīng)該注意的很多問題。我了解到,在前臺的溝通中,我們不僅要處理好各種業(yè)務(wù),還要傾聽客戶的意見,解決客戶的問題,有時還會遭遇客戶的不滿,甚至是粗魯?shù)难孕小?/p>

但這是作為銷售人員要面對的問題,態(tài)度必須是真誠和善良的。它類似于郵政總局。對于郵政代理的移動通信業(yè)務(wù),主要有神州銀行、移動專區(qū)和全球通信三大業(yè)務(wù),外加一項集團網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)。為了能夠流利地回答顧客的問題,銷售人員必須了解各種包裝業(yè)務(wù)。由于實習(xí)時間緊迫,我主要負責(zé)一些簡單的操作,如開戶和收取電話費,我對其他業(yè)務(wù)流程有了大致的了解。僅僅三天,我就被調(diào)到另一個地方練習(xí)。雖然只有三天,但這三天也讓我感受到了一個郵政工作者的熱情。

我在儲蓄前臺實習(xí)后的深刻體會是,每個人下班后都要堅持職業(yè)道德,努力提高自己的職業(yè)素質(zhì),這就是所謂的“做一行就是懂一行的規(guī)矩”。實習(xí)單位的同事對此我有著深刻的理解。例如,有些企業(yè)需要身份證件。盡管客戶可能是他們認識的人,但他們也會要求對方出示身份證件。當(dāng)對方有微詞時,他們總是耐心地解釋為什么要這么做。

現(xiàn)在儲蓄跟服務(wù)業(yè)差不多,所以員工的工作態(tài)度特別重要,我個人覺得這一點。實習(xí)結(jié)束時,我?guī)缀跽莆樟嘶镜臉I(yè)務(wù)流程,所以在業(yè)余時間,老師讓我工作。出乎意料的是,在看似簡單的業(yè)務(wù)處理中,實際值班時有那么多細節(jié)需要注意。你在打每一個號碼時都應(yīng)該非常小心。如果你不小心弄錯了錢,無法收回,經(jīng)辦人也必須負責(zé)賠償。

這讓我意識到,真正工作需要的是我們嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上發(fā)展。我認為當(dāng)我開始工作的時候擁有學(xué)位并不重要。主要是我的業(yè)務(wù)能力和溝通能力。任何一個做了很長時間的工作的人都會做,而實踐能力更重要。因此,我認識到,我們實踐的真正目的是把在大學(xué)里學(xué)到的知識和更多的實踐結(jié)合起來,用實踐檢驗真理,使大學(xué)生具備較強的基本實踐能力。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇十八

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向崗位的第一步。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計就顯得越重要。

針對于此,在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。

我的'家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的將會非常不適應(yīng),以至于在中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。

既然不能先去找,我想還是先實習(xí)一下吧!說不定就此而有了著落了呢!改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于xx年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工xx0余人,固定資產(chǎn)xx00多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:x.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產(chǎn);4.提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了一條新路。

該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。

公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教。”

看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認識了,經(jīng)理也姓張。這時候張經(jīng)理打了一個電話,讓財務(wù)科的一位負責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習(xí)開始了。

(一)x月xx日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏健W(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好而受到批評。

也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部并沒有太多人,只設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇十九

認識當(dāng)代社會對大學(xué)生的要求、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強學(xué)習(xí)。了解一些社會的其他人如何在努力生活,對自己以后畢業(yè)找工作有一定的幫助,了解一些就業(yè)崗位需要怎么樣的技能,怎樣的工作、以及我們應(yīng)該如何去做。最主要的就是鍛煉自己,使自己不會再像以前那么那樣懶惰,讓自己變得堅強不再懦弱、學(xué)會忍受忍受一些不公、學(xué)會忍受孤獨!

在寒假開始時我一回到家就開始給家里幫忙,家里在市場批發(fā)蔬菜每天早上6點就要在零下20度的環(huán)境下將自己從別的地方運來的蔬菜進行批發(fā)、今年已經(jīng)近20歲了、對家里的幫助也是很少很少,感覺慚愧,只是每天早早的去幫忙送菜,這個實踐對自己的專業(yè)知識倒是沒有什么運用的地方,也許是現(xiàn)在用不上,我是很希望將自己所學(xué)的運用到工作使自己所學(xué)的不至于一無用處!但現(xiàn)在這種機會是少之又少。以前只要是星期天、假期都會給家里幫忙這只是對自己的小鍛煉、在大學(xué)校園中也許是舒服貫了變得無所事事、現(xiàn)在早上早起感覺這么的困難這在以前是怎么也不會出現(xiàn)的事情,這個假期這個毛病也有了少許的改變、呵~這就是所謂的成績、我從小就希望自己長大能去做自己喜歡的生意、通過給家里好幾年的批發(fā)零售我看到也許做生意會很枯燥、乏味、但是能忍受這種孤獨、乏味并在其中創(chuàng)造出成績的我認為這就是成功的,這便是生活的意義所在。

回嘉峪關(guān)在家中的這幾日雖不比在學(xué)校的安逸但是也讓自己成長了少許、通過寒假的幫忙的幫忙發(fā)現(xiàn)自己的人際交往能力還是很弱,這是以后必須解決的問題、使自己變得無所畏懼。在這幾日中我也思考過一個問題:現(xiàn)在社會看重的是經(jīng)驗還是所謂的文憑、我個人覺得經(jīng)驗、經(jīng)歷也是較重要。所以在大二我要去找工作鍛煉自己,也許每個人的想法都不一樣,有人在大學(xué)只是努力學(xué)習(xí)但我明白自己、我絕不是那個能認真潛心學(xué)習(xí)的家伙,也許自己需要的是社會的磨練。

寒假將要結(jié)束也將要回到學(xué)校對這個小城有太多的不舍、但人終究要成長、父母的期待、自己的夢想都在要求自己要努力、努力、再努力。也許在父母眼中我們還是當(dāng)初的小孩,但我明白我們在大學(xué)都長大了、明白了許多。我的夢想我一定會努力實現(xiàn)不管前面有多少的荊棘,堅持、努力。寒假的同學(xué)聚會也讓我感觸頗多、現(xiàn)在當(dāng)初的一個班的人難聚到一起了,也許有些人慢慢地在自己腦海中慢慢地淡忘、最后也許一點影像都無,盡管我的記憶力很好?,F(xiàn)在有些同學(xué)還在高三努力地拼打衷心的祝愿你們能在今年的發(fā)榜時看到你們的笑臉。最后送給你們也送給自己一句話“請一定要有自信。你就是一道風(fēng)景,沒必要在別人風(fēng)景里面仰視?!弊约赫J定的目標(biāo)自己努力到底、前行的路上并不忘初心如意,通過自己的努力走出的康莊大道才是最好的!自己要有敢與日月爭光輝的自信、充足耐心、堅定毅力,最終一定能取得成功。對一些人的污蔑、誹謗我們要視而不見努力、堅定自己的決心!對自己許下的諾言不管完成多么艱辛但要說過就要竭盡全力完成,誠信是必須的品質(zhì)。請一定要有自信。你就是一道風(fēng)景,沒必要在別人風(fēng)景里面仰視。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇二十

寒假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習(xí),學(xué)到了許多書本以外的知識。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進行,保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。

我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度。

我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟問題,已經(jīng)妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。

1、以現(xiàn)有的個人身份證號碼為基礎(chǔ),建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎(chǔ)。

2、明確一個申報確認期,對現(xiàn)有個人帳戶及個人財產(chǎn)進行申報登記,說明可計算的合法來源,對于到期按兵不動,無人認領(lǐng)的,以及無法說明合法來源的',國家給予凍結(jié)調(diào)查,違法收入將沒收充公。

3、實行銀行帳戶與稅務(wù)機關(guān)聯(lián)網(wǎng),個人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報送稅務(wù)局,由稅務(wù)局作為納稅依據(jù),稅務(wù)局有義務(wù)對個人財產(chǎn)高度保密,并建立相應(yīng)的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務(wù)檢查的漏洞,銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù),對不正常情況報送稅務(wù)局。

4、要促進支付手段的票據(jù)化,為財產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),票據(jù)清算要實現(xiàn)電子化、即時化、通存通兌化,切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法。

50年來,我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經(jīng)濟的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟的核心,金融穩(wěn)定了,人心才能穩(wěn)定,社會才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲蓄需要安全感,安全感源于儲蓄保密性,實行儲蓄存款實名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因為“怕露富”是一種普遍的社會心理,老百姓怕露富,貪污腐,敗分子也怕露富,如何在兩者之間權(quán)衡,趨利避害,很費思量,這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二,推出儲蓄存款實名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風(fēng)險和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來,由此沖擊到整個銀行體系,甚至引起金融恐慌。

大三學(xué)生寒假實習(xí)活動總結(jié)篇二十一

畢業(yè)實習(xí),歷來是作為即將步入社會的準(zhǔn)大學(xué)畢業(yè)生的我們,成長為社會實踐工作的棟梁的一項必需的且意義重大的事項。

政法大學(xué)及我們小組成員所屬的商學(xué)院歷來對實習(xí)工作有所要求,有所鼓勵和頗為鼓勵。學(xué)生積極的實習(xí)等為我院在畢業(yè)季來臨之際實現(xiàn)和保持歷年全校最高的就業(yè)率作了充足的保障和演習(xí)。

作為一名商學(xué)院國際商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,在利用自身專業(yè)設(shè)置涵蓋商(管理、外貿(mào)、金融方面)、國際法、及強化的外語學(xué)習(xí)的優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,在未就業(yè)前的實習(xí)環(huán)節(jié)進入中國銀行(我國銀行業(yè)巨頭,曾獲“中國最佳銀行”稱號、在海外有廣泛影響力)的一家支行作為期二十天的實習(xí),無疑最貼合專業(yè)知識進行實踐應(yīng)用的需要,也利于了解本專業(yè)前景和為以后的就業(yè)方向探底和努力。

一、實習(xí)基本情況。

實習(xí)時間:20__年7月25日---20__年8月15日。

實習(xí)地點:中國銀行冠縣支行。

實習(xí)目的:珍惜的實習(xí)機會。熟悉中國銀行內(nèi)部各個部門的運作流程,了解銀行基本業(yè)務(wù)板塊及本職實習(xí)崗位,學(xué)會在實習(xí)中面對職業(yè)壓力,了解社會的智慧,輻射相關(guān)金融理論及金融實踐,也促使返校后能對缺漏的理論知識及時補足,以期為良好就業(yè)努力。

據(jù)學(xué)校要求,在大三的這個暑假里,我們一行9人,持學(xué)校開具的實習(xí)介紹信,帶著上學(xué)期在華師大交流時選的商業(yè)銀行管理學(xué)等相關(guān)知識,來到中國銀行冠縣支行實習(xí)。

7月25日上午8點半,集結(jié)到冠縣支行大堂經(jīng)理處報到,隨后的一天專門學(xué)習(xí)了中國銀行的規(guī)章制度及銀行業(yè)務(wù)理論知識,及下午相關(guān)客戶經(jīng)理學(xué)習(xí)介紹總括上商業(yè)銀行經(jīng)營管理,尤其商業(yè)銀行經(jīng)營的“三性原則”(安全性、流動性、收益性)等。

及至最后,同行的小組9名同學(xué)抽簽決定分往業(yè)務(wù)發(fā)展部、綜合部、國際業(yè)務(wù)部和營業(yè)部。我很幸運地和另外一名同學(xué)進入國際業(yè)務(wù)部成為助理國際結(jié)算業(yè)務(wù)的一員(第二周后半段被調(diào)往業(yè)務(wù)發(fā)展部助理客戶經(jīng)理閱讀分析一企業(yè)貸款的申報資料),區(qū)別于綜合部的實習(xí)同學(xué)的難以插上話的專業(yè)理論及銀行發(fā)展的課題而每天抱著銀行管理及結(jié)算制度等自己研究,以及業(yè)務(wù)發(fā)展部的整天面對的銀行放貸和信用卡業(yè)務(wù)需要處理錄入大量文案資料及整理客戶信用評分表,客戶信息表等以及跟著客戶經(jīng)理電詢市場調(diào)研、識別需求、營銷產(chǎn)品、客戶維護、創(chuàng)新業(yè)務(wù)、風(fēng)險管理。等,也區(qū)別于到營業(yè)部的2名同學(xué)進行柜臺業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和助理,閱讀余額表和憑證;我欣喜地暗想上學(xué)期在交流期間學(xué)習(xí)的國際結(jié)算等課程可以實際應(yīng)用和略有幫助。

二、實習(xí)主要內(nèi)容。

銀行的業(yè)務(wù)覆蓋面十分龐大,業(yè)務(wù)分類細致入微,有時會遠遠超出作為以金融為專業(yè)方向的我們的課業(yè)涉及范圍及想象,但隨著實習(xí)的進行和深入,很慶幸我們能夠較為快速的熟悉和上手。

而作為中國四大國有銀行之一中的傳統(tǒng)指定涉及外匯及國際業(yè)務(wù)的銀行,中。

國銀行的業(yè)務(wù)范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行和保險領(lǐng)域,旗下還有中銀香港、中銀國際、中銀保險等控股金融機構(gòu)。在其主營的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)中,存在個人金融服務(wù)、企業(yè)金融服務(wù)、資金及國際業(yè)務(wù)三類。如企業(yè)金融服務(wù)中的國際結(jié)算業(yè)務(wù),其實就包含了進口匯利達,出口全益達,信用證業(yè)務(wù),托收業(yè)務(wù),匯款業(yè)務(wù),保函業(yè)務(wù),保理業(yè)務(wù),國際結(jié)算融資業(yè)務(wù),特殊貿(mào)易結(jié)算,加工貿(mào)易保證金臺賬,船情調(diào)查業(yè)務(wù),資信調(diào)查業(yè)務(wù),分行咨詢電話,國際結(jié)算業(yè)務(wù)資費標(biāo)準(zhǔn)這十四項業(yè)務(wù)。

作為學(xué)習(xí)國際商務(wù)的一名大學(xué)生,我雖有相關(guān)結(jié)算知識的皮毛積累,第一次體驗銀行工作的我,在工作了整整兩天之后,才在銀行龐雜的業(yè)務(wù)地圖中找到了自己實習(xí)所在的位置。

前期主要跟隨我的上司兼指導(dǎo)老師韓梅學(xué)習(xí)外匯匯款業(yè)務(wù),企業(yè)外匯匯款業(yè)務(wù)又被細分成貿(mào)易匯款,非貿(mào)易匯款,運費,預(yù)付貨款等多宗匯款類別。整個匯款過程還需通過三道匯款程序,由前、中、后三張桌三位銀行職員執(zhí)行辦理,一人受理,一人審核,一人正式授權(quán)。我就坐在受理的那張桌子旁邊,跟著已做了兩年受理工作的韓梅老師實習(xí),支援其工作。這是一項不同于書本的理論的具體的實踐性的工作,是國際結(jié)算中的一個微小卻需要熟練嫻熟度的工作環(huán)節(jié)。目前國際上銀行的匯款業(yè)務(wù),主要是通過環(huán)球銀行電信協(xié)會swift(societyforworldwideinterbankfinancialtelecommunication)這一重要的國際金融通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行操作的。過程主要是將匯款行與收款行的swift編碼,收匯雙方的個人資料,匯款金額及銀行賬戶通過電腦輸入該系統(tǒng),而具體的匯款工作主要是以swift成員銀行之間制定的各項協(xié)議為基礎(chǔ)進行操作的。

所跟的兼職指導(dǎo)老師韓梅,入行兩年,是國際結(jié)算部里資歷最淺的,但是她對所負責(zé)的企業(yè)國際匯款業(yè)務(wù)熟門熟路仍讓我為之嘆為觀止。光是韓梅姐姐熟練而不需要任何查閱swift銀行編碼的錄入?yún)R款匯出行及匯入行編碼就讓我壓力頗大并深刻地認識到向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的重要性。

第二周后半段被調(diào)往業(yè)務(wù)發(fā)展部助理客戶經(jīng)理閱讀分析一企業(yè)貸款的申報資料,詳細的閱讀客戶信用評價報告并向客戶經(jīng)理作重點報告;幫助進行行業(yè)分析;幫助客戶經(jīng)理計算核對企業(yè)的投資回報率,資產(chǎn)負債率等財務(wù)信息和現(xiàn)金流量表的相關(guān)指標(biāo);并用那位客戶經(jīng)理給的一模型進行信用評級,以讓其作出適當(dāng)?shù)男刨J額度授信及客戶貸款評價報告。這幾天是我工作量最大也是收益頗多的幾天,工作到黑天,腦袋那個高負荷運作啊。

1、試圖成為專業(yè)化的職業(yè)人。

面對強大激烈的競爭,個人既需要對所在具體業(yè)務(wù)的純熟把握,也需要對整個企業(yè),行業(yè)及發(fā)展戰(zhàn)略的整體知識把握。專業(yè)是一種態(tài)度,是一種理念。在忙碌的工作之余,為升華自己,必須有效利用閑暇時間踐行學(xué)習(xí)機制。我們必須相當(dāng)?shù)木ㄣy行業(yè)務(wù),在精細分工中,為客戶提供高質(zhì)量的金融服務(wù),同時又必須考慮到客戶的其他金融需求,提供高效有利的金融服務(wù)方案。

戶的金融需求,進而增加客戶的價值。我們在風(fēng)險管理的同時,也要注意為客戶提供有效的金融服務(wù)。

這一混業(yè)經(jīng)營,強大中行的趨勢要求要有領(lǐng)域內(nèi)拔高的對銀行的整體思考和戰(zhàn)略眼光,不斷學(xué)習(xí)。一個銀行人所應(yīng)具備的對銀行業(yè)務(wù)知識的全面、整體了解,這對業(yè)務(wù)發(fā)展和參與市場競爭顯然是不利的。

如我跟隨實習(xí)的韓梅老師,一天只有五六筆的業(yè)務(wù)量,只精通自己的業(yè)務(wù),而對業(yè)務(wù)范圍以外的金融知識、銀行知識就相對不足了。她對國際結(jié)算中匯款業(yè)務(wù)知識的掌握與業(yè)務(wù)操作的熟練程度近乎完美,對我更是有問必答。但對我提出的一些如信貸、理財、信用卡等其它相關(guān)業(yè)務(wù)知識問題的時候,卻知之甚少。

用世界著名銀行“匯豐銀行”的一句廣告語就是“專業(yè)、專注、專一”。專業(yè)是一種能力,專注是一種態(tài)度,專一是一種信念。專業(yè)需要我們將金融知識學(xué)精學(xué)透,同時能夠結(jié)合實際問題,提出解決方案。比如說客戶信用評價報告、財務(wù)管理方案、財務(wù)報表評價等,這都需要我們用專業(yè)知識去判斷、去解決;專注需要我們保持職業(yè)的熱情與金融敏銳感,專注能夠讓自己更加深刻理解具體業(yè)務(wù)的性質(zhì)與發(fā)展前景,并提供更加優(yōu)良的服務(wù)水平;專一是要對所服務(wù)的客戶,表里如一,深刻理解客戶的金融需要,對客戶關(guān)心其業(yè)務(wù)的發(fā)展,經(jīng)營管理中的問題的建設(shè)性建議,并如一的提供實用的服務(wù)。專業(yè)、專注、專一,它是一種道德行業(yè)守則,是我們作為銀行業(yè)從業(yè)人員所需要秉持。

2、嚴(yán)于律己,對客戶服務(wù)需要精益求精。

對銀行業(yè)的從業(yè)人員而言,隨著中國銀行業(yè),開始逐步放開監(jiān)管限制,從“分業(yè)經(jīng)營”到“混業(yè)經(jīng)營”,從國有到股份制改革的深入有效進行,國有銀行被推向市場,更要求以客戶為中心,以增加客戶的服務(wù)價值為執(zhí)業(yè)理念。在實習(xí)期間,仍深刻感覺到對客戶的沒有微笑,沒有禮貌甚至不懈。

一方面,在對待客戶的服務(wù)態(tài)度上仍有很大改善潛力與提高空間。職員們在受理客戶業(yè)務(wù)的時候,往往是一臉漠然,毫無表情。面對客戶提出的種種問題,也只能作出標(biāo)準(zhǔn)答案式的機械回答。因此,如果說他們的業(yè)務(wù)操作水平是高超的,回答的問題是正確的,回答問題的態(tài)度則是缺乏溫情的,影響了服務(wù)質(zhì)量。

另一方面,我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn),很多客戶來銀行辦理業(yè)務(wù)之前,對所辦業(yè)務(wù)的所需材料和各項條例規(guī)定,并不十分了解,經(jīng)常出現(xiàn)材料錯帶漏帶現(xiàn)象。特別是在我實習(xí)的國際結(jié)算部,這一問題尤為嚴(yán)重。由于我國外匯監(jiān)管制度比較嚴(yán)格,匯款程序相對較多,還需要經(jīng)外管局等有關(guān)部門審批,才能委托銀行辦理匯款。比如一筆貿(mào)易匯款就需要公司間的有關(guān)貿(mào)易合同的證明,申報單,核銷單,以及外匯管理局、貿(mào)易管理局等部門的相關(guān)批示文件等才能最終交由銀行辦理。然而,許多來銀行辦理業(yè)務(wù)的客戶,特別是新客戶,由于對這些條例和規(guī)定一無所知,材料不全,常常來到銀行后又被打了回票。

對此,有些職員對客戶業(yè)務(wù)知識上的盲點往往抱以輕蔑或是無所謂的態(tài)度,認為這是客戶自身的問題,與銀行無大干系。這一方面歸因于職員服務(wù)意識和培養(yǎng)客戶意識的淡漠,也反映了我國銀行在相關(guān)業(yè)務(wù)信息的提供上存在著一定的缺陷與不足。我瀏覽過中國銀行的網(wǎng)頁,上面沒有對辦理各項業(yè)務(wù)的有關(guān)規(guī)定和所需材料做出全面充分的說明,這與國外各大銀行的網(wǎng)站上將各項業(yè)務(wù)所需材料和規(guī)定一一羅列,讓每位客戶能通過上網(wǎng)輕易得到全面準(zhǔn)確的業(yè)務(wù)咨詢相比差距明顯。

而本組其他實習(xí)的同學(xué)也反映他們接觸到的一些客戶中提到,他們在中行辦理承兌匯票貼現(xiàn)時,工商銀行與農(nóng)業(yè)銀行的辦理速度相對來說更加有效率,中行企業(yè)基本戶的開辦程序與手續(xù)更加繁瑣。

3、工作態(tài)度務(wù)必認真細心,銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險性特別強。

在最后幾天,我目睹了客戶經(jīng)理的工作量太大,這很容易因為錄入貸款等的多0少0而以致發(fā)生工作疏漏,受到投訴等。所以在這段實習(xí)期間,我逐漸學(xué)習(xí)和養(yǎng)成每日總結(jié)每周總結(jié)的習(xí)慣,適時總結(jié)和復(fù)習(xí)被教授的實踐知識和技能使實習(xí)不再愈來愈吃力,并激發(fā)了我的工作熱情和干勁。

四、結(jié)語。

從20__年7月25號實習(xí)工作開始,到20__年8月15號實習(xí)工作的尾聲,一直積極學(xué)習(xí)融入中行冠縣支行,并受益頗多。茲感謝學(xué)校及本院給予的實習(xí)機會及銀行方面悉心的照顧和實習(xí)安排以及同行小組成員的相互照料和幫助。

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