總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)三篇文章 捐書(shū)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇一
活動(dòng)主題：我的圖書(shū)分你一半
舉辦單位：xx大學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)
活動(dòng)時(shí)間：x月x日-x月x日
活動(dòng)流程：x月x日-x月x日的每周二在x#宿舍樓下收書(shū)，每周三在本部宿舍樓下收書(shū)，每周四在x#宿舍樓下收書(shū)。
x月x日-x日，在xx辦公室整理書(shū)籍，登記書(shū)名和數(shù)量。
在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中，我們有很多的成功之處：
一、每一天的工作人員都很盡職，把捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序，書(shū)籍分門(mén)別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等;
二、紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義和實(shí)用價(jià)值，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶;
三、宣傳過(guò)程中通過(guò)專門(mén)給大四發(fā)傳單和在大四群中發(fā)宣傳信息取得了很好的成果;
四、活動(dòng)宗旨很好，大家對(duì)于輔導(dǎo)團(tuán)產(chǎn)生了良好的印象，沒(méi)有人質(zhì)疑書(shū)的去向。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處：
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員，導(dǎo)致活動(dòng)剛辦時(shí)人員及其不足。尤其是在團(tuán)內(nèi)動(dòng)員不足，導(dǎo)致很多人是臨時(shí)叫過(guò)來(lái)才幫忙的。以后的話可以在活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備會(huì)議前就動(dòng)員全團(tuán)成員，在準(zhǔn)備會(huì)議上就將人員分配確定下來(lái)，責(zé)任到人。
二、書(shū)籍整理：書(shū)籍整理的任務(wù)雖分配到各個(gè)部門(mén)有具體限額，但是很少人積極響應(yīng)，因此讀書(shū)部承擔(dān)了大約1500本書(shū)籍的整理，這也是因?yàn)榻衲晔堑谝淮位顒?dòng)不清楚狀況，以后的話同上，在準(zhǔn)備會(huì)議上確定人員分配。
三、自我宣傳：捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期輔導(dǎo)團(tuán)舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳輔導(dǎo)團(tuán)的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)，在最后一場(chǎng)會(huì)有掃二維碼送書(shū)簽的活動(dòng)，這個(gè)非常好以后可以借鑒。
四、宣傳方式：第一場(chǎng)活動(dòng)辦得非常好，收到近800本書(shū)籍，原因有一部分是我們專門(mén)針對(duì)大四的學(xué)生進(jìn)行宣傳，并且選擇的位置非常好。本部周四最后一場(chǎng)活動(dòng)也比較成功，收獲了近500本書(shū)，原因一個(gè)很大部分是拜托大四學(xué)姐在班群中進(jìn)行宣傳，還有選擇的位置很好，非常顯眼。但是除此之外的場(chǎng)數(shù)，平均每次都到圖書(shū)300本左右，少的時(shí)候只有200本，究其原因，一是宣傳沒(méi)有到位，二是位置沒(méi)有選好。所以以后活動(dòng)時(shí)，首先宣傳單要夠，海報(bào)要夠，然后宣傳過(guò)程也就是掃樓過(guò)程要注重技巧，尤其是要有針對(duì)性。其次擺展臺(tái)的位置要注意，一定要在人流量大且顯眼的地方。
五、宣傳意識(shí)：活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有留存資料以及宣傳的意識(shí)。這次活動(dòng)中在活動(dòng)之后沒(méi)有即時(shí)進(jìn)行微信平臺(tái)的發(fā)布以及相關(guān)宣傳平臺(tái)的跟蹤報(bào)道。這一方面是我們的意識(shí)不夠，需要加強(qiáng)宣傳意識(shí)，一方面是部門(mén)之間溝通不夠，這些也是前期準(zhǔn)備工作中沒(méi)有考慮到的問(wèn)題。
六、整個(gè)活動(dòng)追根到底是在前期準(zhǔn)備工作中考慮不夠全面，對(duì)活動(dòng)中的各個(gè)突發(fā)狀況預(yù)料不足，所以出現(xiàn)了一些手忙腳亂的情況，下次活動(dòng)一定在準(zhǔn)備過(guò)程中多思考一些。
每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在這些不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步。
捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)三篇文章 捐書(shū)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇二
本次我校圖書(shū)募捐活動(dòng)在大家的共同努力下共募得各類書(shū)籍216本。本次活動(dòng)意義深入人心活動(dòng)期間師生的整體形象很好、組織紀(jì)律性也有了進(jìn)一步提高。在經(jīng)歷了捐書(shū)活動(dòng)之后師生們也提出了以下幾點(diǎn)問(wèn)題：
一、宣傳力度還不夠、應(yīng)該提前幾天開(kāi)始宣傳、能夠讓同學(xué)們有更多整理書(shū)籍的時(shí)間。
二、活動(dòng)的時(shí)間短、應(yīng)該從1周提加到2至3周結(jié)束。
三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不夠吸引人的眼球、應(yīng)該提高現(xiàn)場(chǎng)的吸引力。
師生們針對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探討、提出了幾點(diǎn)可行的建議
一、建議在搞活動(dòng)的前幾天開(kāi)始準(zhǔn)備工作最好與學(xué)校宣傳部取得聯(lián)系，為我們的活動(dòng)宣傳打下先鋒。
二、建議活動(dòng)時(shí)間在2至3周效果更佳更明顯。
三、建議把我們的宣傳單做精致一點(diǎn)，在宣傳資料下面留下聯(lián)系方式。
四、建議以后搞這樣的活動(dòng)如果有學(xué)校的人員參加、學(xué)生最好佩帶學(xué)校的標(biāo)志、給學(xué)校的同學(xué)一種親切感。
作為活動(dòng)組織者也要在進(jìn)行活動(dòng)前群策群議、計(jì)劃周詳作好充分的準(zhǔn)備工作。讓大家在活動(dòng)過(guò)程中分工合作體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神。在帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的整個(gè)過(guò)程中把提升核心團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)凝聚力作為最高境界行使以下功能
1、目標(biāo)導(dǎo)向功能
齊心協(xié)力、擰成一股繩，朝著一個(gè)目標(biāo)努力，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)即是自己所努力的方向，團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)應(yīng)順勢(shì)分解成各個(gè)小目標(biāo)，在每個(gè)師生身上得到落實(shí)。
2、凝聚力功能
任何組織群體都需要一種凝聚力通過(guò)習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理得來(lái)?；顒?dòng)中應(yīng)積極引導(dǎo)師生的正確思想，師生產(chǎn)生了共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感、反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神、產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。
3、激勵(lì)功能
團(tuán)隊(duì)精神要靠師生自覺(jué)地要求進(jìn)步力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)中最優(yōu)秀的師生看齊?；顒?dòng)中通過(guò)師生與師生之間正常的交流可以實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能，而且這種激勵(lì)不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上，而是得到團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可，獲得團(tuán)隊(duì)中其他師生的尊敬。
4、控制功能
團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能、是通過(guò)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量氛圍的影響去約束規(guī)范、控制師生的個(gè)體行為。這種控制不是自上而下的硬性強(qiáng)制力量而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制由控制師生行為轉(zhuǎn)向控制師生的意識(shí)由控制師生的短期行為、轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r(jià)值觀和長(zhǎng)期目標(biāo)的控制。因此這種控制更為持久有意義、師生的主動(dòng)性、誠(chéng)信、自律性、師生形成一個(gè)整體。
古人云人心齊、泰山移。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要有每一個(gè)師生能夠?yàn)橹欧?、切?shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)。能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神，為中心學(xué)校全體師生注入生命的活力。這也是所以關(guān)心社會(huì)公益、關(guān)心災(zāi)區(qū)與貧困地區(qū)的朋友共同思考的問(wèn)題。如何把我們活動(dòng)搞得更好，希望xx中心學(xué)校全體師生對(duì)我們的工作多提出一些好的意見(jiàn)和建議、讓我們的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好!
捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)三篇文章 捐書(shū)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇三
一、活動(dòng)背景和目的
我協(xié)緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，以扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)為宗旨，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力為目的。經(jīng)過(guò)了實(shí)地探訪，我們了解到我們即將要下鄉(xiāng)的學(xué)?！獂x小學(xué)的學(xué)生幾乎沒(méi)有課外讀物的現(xiàn)狀。本次傳遞“知識(shí)的火炬”捐書(shū)活動(dòng)旨在盡力為匱乏課外書(shū)籍的xx小學(xué)的學(xué)生帶去知識(shí)的共享。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市xx區(qū)xx小學(xué)
四、活動(dòng)主題：
愛(ài)心千里送真情，捐書(shū)萬(wàn)卷育英才
五、活動(dòng)成果：
此次活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的大力支持，協(xié)會(huì)共有14位成員全力參與，經(jīng)過(guò)全面有序的籌備工作，共收到捐贈(zèng)書(shū)籍3388余本。本次活動(dòng)之所以能夠成功舉行離不開(kāi)貴校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持。學(xué)校熱心的捐助，讓我們感受到：“愛(ài)心千里送真情，捐書(shū)萬(wàn)卷育英才”的溫暖。捐書(shū)儀式過(guò)后，協(xié)會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致，精心有序地整理代表xx小學(xué)接受的愛(ài)心書(shū)籍。志愿者的善舉得到學(xué)校師生的一致好評(píng)。
六、活動(dòng)意義：
1.志愿者發(fā)揮了應(yīng)有的作用，踐行了“完善自我，影響他人”的宗旨，通過(guò)自己的微薄力量為東門(mén)小學(xué)的學(xué)生送去知識(shí)和溫暖。
2.志愿者親自籌備本次愛(ài)心之舉，心靈更是感到了無(wú)比的震憾，帶領(lǐng)著小學(xué)生紛紛獻(xiàn)愛(ài)心，為需要的孩子送上關(guān)懷和讀書(shū)的快樂(lè)，培養(yǎng)了成員“愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)”的良好意識(shí)。
七、活動(dòng)總結(jié)
優(yōu)點(diǎn)：
1、本次活動(dòng)安排得有條不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。
3、通過(guò)本次活動(dòng)的舉行，得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)，很好地發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)互助的精神，更是深深地為小學(xué)生們的愛(ài)心感到無(wú)比感動(dòng)。
不足：
1、協(xié)會(huì)部分人員因有事，參與人員不多，清點(diǎn)書(shū)籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。
2、不能很好地利用協(xié)會(huì)提供給校方的書(shū)籍登記表，在清點(diǎn)書(shū)籍時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間去登記數(shù)目。
3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。
此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，通過(guò)本次愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，不僅使志愿者們更好地履行了對(duì)需要的人無(wú)私奉獻(xiàn)的承諾，而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛(ài)心、團(tuán)結(jié)互助的教育，更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂(lè)。眾人拾柴火焰高，愛(ài)心捐助匯暖流!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，一定會(huì)有更多的需要幫助的人，讓我們永存愛(ài)的這顆心.
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1572557.html】
