被總結(jié)的過去是我們?nèi)松适轮兄匾囊豁?,值得我們回味和總結(jié)。在總結(jié)中,可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí),增強(qiáng)論述的可信度和權(quán)威性。接下來是一些關(guān)于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇一
又是一年教師節(jié),在這個(gè)特殊的節(jié)日里,已經(jīng)是九年級(jí)學(xué)生的我們,用自己的行動(dòng),表達(dá)心中對(duì)愛護(hù)我們,培養(yǎng)我們的教師們的祝福。
一大早,同學(xué)們就穿著整齊的校服,把教室打掃的干干凈凈,還有那老師的三寸講臺(tái),擦得仔仔細(xì)細(xì)。早讀課,同學(xué)們自發(fā)主動(dòng)的背誦語文,朗讀英語,課代表有條不紊的下位檢查讀背作業(yè)。第一節(jié)的數(shù)學(xué)課,我們聽得格外仔細(xì),跟著數(shù)學(xué)老師探索奧秘,積極思維。下面的課我們也一定會(huì)做的更好!做作業(yè)時(shí),我們提筆就想起,仔細(xì)一點(diǎn),再仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取讓老師們批到我們最好的作業(yè)。
除了實(shí)際行動(dòng),有的同學(xué)還自發(fā)買了花,玩具,自己動(dòng)手做了賀卡,里面藏了自己的悄悄話,偷偷的藏在老師的備課本里,作業(yè)夾里??粗蠋熜Φ拈_心,我們感覺自己也獲得了幸福。
聲聲祝福,在這個(gè)教師節(jié)里,祝您:教師節(jié)快樂!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇二
九月十日教師節(jié)這天,天氣非常的好,陽光明媚,萬里無云。全校同學(xué)在操場(chǎng)上和老師們一起歡慶教師節(jié)。
來到操場(chǎng)上,首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)泡泡機(jī),除此之外每個(gè)老師手里都拿著一瓶泡泡水,老師說:“爭(zhēng)取讓每一個(gè)同學(xué)都能吹到泡泡水?!甭牭竭@話我興奮極了。有的同學(xué)一下子就跑到泡泡機(jī)前,在那里又蹦又跳地抓泡泡,有的同學(xué)在操場(chǎng)上等待從空中飄落下來的泡泡,用手接住他們,還有的同學(xué)在老師面前爭(zhēng)先恐后地吹泡泡,大家都享受著各自的快樂。我選擇了我最喜歡的吹泡泡。朱老師先用工具沾了一下,我就輕輕地吹起了一個(gè)又大又圓的泡泡,接著我又吹出了一串串小泡泡,看著這五顏六色的泡泡飛向了空中,也帶著我對(duì)每位老師的感謝之情,感謝所有老師對(duì)我們付出的幸苦及幫助。
在這特殊的日子里,我祝愿所有的老師身體健康,節(jié)日快樂!老師們,您辛苦啦!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇三
爺爺?shù)募廊湛斓搅?,爸爸又從衣柜的頂部拿出一疊文件,從里面翻出一個(gè)小小的密封袋,里面是有些泛舊的黑白照片,我站在旁邊從中抽出一張,放在手心看著。照片比其他的兩寸張要沉些,十六歲的我才發(fā)現(xiàn)相片上水滴落的痕跡—眼淚。照片上是一個(gè)年輕的小伙子,穿著軍裝,立著軍姿,站在軍車前。手里端架著步槍,笑的很陽光。我知道他是我爺爺,一名英勇無畏的解放軍戰(zhàn)士,這個(gè)從戰(zhàn)場(chǎng)上身負(fù)數(shù)傷卻依舊硬氣的漢子。他平安的回到了家中,可卻被戰(zhàn)后的病痛所折磨,家里湊不出錢,二十九歲的時(shí)候走了。每次去給爺爺掃墳的時(shí)候,村子里的老人夾雜著煙嗓,含含糊糊的說著聽不懂的方言,手里卻直豎大拇指。
可我盯著照片上笑得那么燦爛的人,眼睛卻發(fā)酸,心也發(fā)癢。在對(duì)未來充滿憧憬的年紀(jì),卻在萬蟻噬心般的折磨中,遺憾離去......我一直盯著照片,照片里的人竟還在笑,我又看了許久,好像又明白了,為了自己所堅(jiān)守的理想死去,這是一件并不遺憾的事,甚至是無數(shù)人羨慕的事。
《超脫》里的老人說:“我并不明白,那些老人們?cè)谕砟甑臅r(shí)侯為什么總想著睡覺,那真是太愚蠢了?!蔽彝蝗挥X得自己仿佛也是一位步履蹣跚,混著日子過的老人。在我要離開這個(gè)世界時(shí),無比后悔我所沒有做過的事情。想著,如果能重來一次……我會(huì)......在拼搏的年紀(jì)好好拼搏,在理想接近自己時(shí)跳起來握緊它,在正義缺席的時(shí)候果敢的站出來。為了自己熱愛的事情付出一切。
生命是脆弱的,我們無法預(yù)知明天會(huì)發(fā)生什么,但是我們卻可以充實(shí)的過好每一天,去努力接近理想。老一輩的人為了革命獻(xiàn)出自己的生命,我們血液里流淌著犧牲的血,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生活,為了我們的理想,去多做一點(diǎn)點(diǎn)的努力。
我想我也明白那是什么了,是對(duì)自己信仰的堅(jiān)守,比死亡更可怕的,是從來沒有活過。爺爺?shù)慕?jīng)歷讓我們一家人都很自豪,讓村子里的人對(duì)爺爺敬佩不已。女拳擊手在平靜而又絕望的日子里靠拳擊激勵(lì)著自己,當(dāng)自己再也不能打拳擊時(shí),她失去了這唯一讓她快樂的事情,她選擇了離去。我也深受他們的影響,在學(xué)業(yè)上咬牙堅(jiān)持,即便別人用膝蓋都能想到的事,我也要想大半天,但我仍舊不愿放棄,因?yàn)槲乙灿形业男叛霭 ?/p>
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇四
??栒f:人的尊嚴(yán)比金錢、地位、權(quán)勢(shì),甚至比生命都更有價(jià)值。在美國紐約中央車站,人們向流浪漢或流浪藝人施舍時(shí),一定得平等待之。他們?cè)诒硌輹r(shí),身旁放著收錢的金色盤子或帽子,如果你沒有欣賞他們的表演便投錢,會(huì)被拒絕,如果你欣賞完后沒有鼓掌或者發(fā)表評(píng)論,他們照樣不會(huì)接受你的錢。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為:“您的施舍,我的尊嚴(yán),我們是平等的?!彼匀嘶钪?,要頂天立地,要昂首挺胸,要有尊嚴(yán)。
尊嚴(yán),是一個(gè)人的顏面,是一個(gè)人得到他人認(rèn)可的某種東西。這種顏面不是虛榮的面子,不是用來炫耀的某些東西。尊嚴(yán),是一種操守,一種價(jià)值觀,一種自立自強(qiáng)的精神;是一種通過自尊自愛,從而得到他尊他愛的美好感受。尊嚴(yán)是神圣的,不可侵犯,不可褻瀆,我們應(yīng)該捍衛(wèi)尊嚴(yán)。一個(gè)人如果連尊嚴(yán)都沒有,那他的生命必定是黯淡的,甚至是毫無價(jià)值的,人都應(yīng)帶著尊嚴(yán)活著。
有了尊嚴(yán),你才會(huì)看得起自己,從而高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,不逾矩;有了尊嚴(yán),別人才會(huì)敬重你,你的所作所為才有意義。一個(gè)人,一個(gè)民族,如何獲得尊嚴(yán),不能靠別人,只能靠自己??孔陨淼男摒B(yǎng),靠骨子里那種貧賤不能移,威武不能屈”的精神。
自敬者人恒敬之,自賤者人必蔑之,這是最基本的道理。有尊嚴(yán)地活著才有意義,決不可放棄做人的尊嚴(yán);卑微的生命因尊嚴(yán)而高貴。在大是大非面前,歷許多仁人志士視尊嚴(yán)為生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長河中,留下了許多美談。陶淵明不為五斗米折腰,蘇武寧牧羊塞外也不投降,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,朱自清寧可餓死也不領(lǐng)美國救濟(jì)糧。他們有浩然正氣,他們活得有尊嚴(yán),寧可站著死,也不跪著生。就算失去了生命,也要捍衛(wèi)尊嚴(yán)。
然而也有許多人為了生存,為了追名逐利,為了向上攀爬……出賣尊嚴(yán)?,F(xiàn)實(shí)生活中有為息事寧人屈辱下跪的,有為金錢觸及道德底線的,更有為一時(shí)利益出賣人格的……尊嚴(yán),似乎與我們漸行漸遠(yuǎn)。奴顏婢膝,阿諛奉承,丟失尊嚴(yán),喪失人格,就算榮華富貴享之不盡,也不會(huì)得到真正的快樂,只會(huì)為世人所不恥。文強(qiáng)、許邁永、曾錦春之流為了一己私利,出賣人格,出賣尊嚴(yán),全然忘卻了做人的基本準(zhǔn)則。李浩之流,為泄私欲,不惜任意限制、剝奪他人自由和生命,完全喪失為人的底線,丑惡至極。尊嚴(yán),不是誰特有的,世間萬物都有尊嚴(yán)。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇五
一年一度的感恩節(jié)到了,我要感謝所有幫助我和關(guān)心照顧我的人。我尤其要感謝的是我的父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我的生命變得完整而充滿了意義。
爸爸是個(gè)生意人,每天早出晚歸,累了也不能早早睡覺,因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題,有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的媽媽干家務(wù),我知道這也是為了我們的家,為了我和我的媽媽。
今天,放學(xué)回到家,我看到爸爸媽媽還沒有回來,我開始行動(dòng)起來!我想用我的行動(dòng)來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看,挑了幾個(gè)土豆,入在盆里洗了洗,削了皮,切成絲,然后用水泡上。再打開燃?xì)鉅t,點(diǎn)上火。等水干了,倒上油,把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里,然后用筷子翻炒幾下,撒上鹽、糖、雞精,再翻炒幾下后,關(guān)上火,倒上醋,就可以出鍋了。不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,看到桌上的飯菜,開心的笑了,我知道那是對(duì)我的贊許。
因?yàn)橛辛颂?,大地萬物自由生長,因?yàn)橛辛嗽铝?,夜晚不再暗淡無光,因?yàn)橛辛诵切?,天空不再遼遠(yuǎn)空曠,因?yàn)橛辛烁改?,我才?huì)變得這么得幸??鞓罚谶@兒,我只想真心地對(duì)您們說:“爸爸,媽媽,謝謝你們!”
這個(gè)開心的感恩節(jié),我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里,以后,我還要為爸爸媽媽做更多的事情!
在很多同學(xué)的眼里,我是一名優(yōu)秀的學(xué)生。但是在我的心里,卻總覺得還有好多的東西需要向別人學(xué)習(xí)。
不能讓他們超過自己!我想著,上進(jìn)的心理中,甚至浮現(xiàn)了一絲嫉妒。那我就借嫉妒、上進(jìn)心理的'強(qiáng)烈超意識(shí)去奮發(fā)努力,升華這種嫉妒之情,把嫉妒轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力,化消極為積極,超過別人!我下定了決心。
終于,就要到第二次考試了。考試的前一天,老師照例給我們復(fù)習(xí)。當(dāng)老師提出問題,要求我們依照上課時(shí)給我們做的筆記來回答時(shí),很多人都因?yàn)闀r(shí)間的流逝而有點(diǎn)兒淡忘,慢吞吞地看了書后才舉起手回答。而我呢?老師一提出問題,我便把小手毫不猶豫地高高舉起,邊舉邊在腦袋里搜尋有關(guān)老師提出的問題的信息,根本不用看書。結(jié)果,老師非常高興地夸我懂得用書上的筆記來回答。她哪里知道這是我長期努力鞏固知識(shí)的成果呢?我的自信心增加了幾分,滿懷期待地等待考試的到來。
第二天,開始考試了,我拿到考卷后瀏覽了一遍,驚喜得差點(diǎn)叫出聲來:考卷中80%的題目我都能夠?qū)懗稣_的答案。但是,我仍然不敢掉以輕心,小心翼翼地答題。
事情一直按著我想象中的進(jìn)行。幾天后,我昂首期盼的考卷總算發(fā)下來了。我一拿到考卷,就迫不及待地打開看分?jǐn)?shù):哇塞,98分,第一名!我的辛苦有成效了!我差點(diǎn)熱淚盈眶了。
感恩我的上進(jìn)心,它使我取得了理想中的成績(jī)。相信在以后的日子里,上進(jìn)心會(huì)一直伴隨著我,鼓舞著我,使我一步一步地前進(jìn),成為最出色的人!
感恩我的上進(jìn)心。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇六
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人曾經(jīng)說過:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒?,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學(xué),不恥下問”是“讀破萬卷書,行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
英國的作家薩克雷說過:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!
老師,一個(gè)多么動(dòng)聽的詞?!叭绻牙蠋煴茸靼鰵?,那么學(xué)生就是蚌殼里的砂粒,老師用愛去舔它、浸它、洗它、磨它。積年累月,蚌殼里的砂粒就會(huì)變成一粒粒光彩熠熠的珍珠?!?/p>
孔子在講課的時(shí)候,只有他是坐著的,而他所有的學(xué)生都一直是站著聽孔子講課的,不管孔子講多久,三千個(gè)弟子都是一直畢恭畢敬地站著。古人都明白要尊重老師的道理,現(xiàn)在我們坐著,而老師卻是站在講臺(tái)上,想到這兒,我的心里酸酸的。
我好像有點(diǎn)離題了,在我興高采烈地寫下這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候,我實(shí)在沒有想到在敘述的過程中我的心情會(huì)變得這么復(fù)雜,我為了祝愿我的老師們教師節(jié)快樂而來,我含著感恩的淚水,向著我親愛的老師們,深深地說一聲,謝謝您,您辛苦了!默默耕耘了大半生剛剛退休的龍老師,總是那么寬容愛護(hù)我們的胡老師,還有始終耐心教導(dǎo)我們的吳老師,謝謝你們了!
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的.清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――。
我的老師您。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊,老師――。
人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。
您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈.――。
老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇七
夢(mèng)想,懸掛星河,讀書點(diǎn)燃?jí)粝搿B浠ㄓ星樗茻o情,漫漫天際,耀眼心河,夢(mèng)想是每一個(gè)心懷目標(biāo)的終點(diǎn)。書意便是夢(mèng)想蕩然的風(fēng)帆,引領(lǐng)起航無限動(dòng)力。
時(shí)間有限,人生有意,不要浪費(fèi)時(shí)間活在別人的陰影里,夢(mèng)想不允許被教條所惑,盲存教條等于活在別人的思考中,不要讓他人的噪音壓過自己的心聲,順從心意,夢(mèng)想起航。
書意人生,夢(mèng)想盡在不言之中。
董卿,塵器之外的朗讀者,他主持的《中國詩詞大會(huì)》,《朗讀者》等節(jié)目掀起了文化的熱潮,“沒有人能永遠(yuǎn)地站在舞臺(tái)中央。,正因?yàn)榍宄恼J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),所以我把每一次的上當(dāng)都當(dāng)做第一次,也把每一次當(dāng)做最后一次。”他的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而又扣人心弦,就是這樣簡(jiǎn)單的話語,讓她達(dá)到夢(mèng)想頂峰,不求多么華麗,奢靡,但求在書中文化,找尋自我,交一份滿意的人生答卷,星辰使者,因愛而美。
書意人生,夢(mèng)想譜寫倔強(qiáng)芳華。
青春之長,來于你無欲之韶華,逝于你無望之山崗,昨日已靡,前路迢迢,一曲未絡(luò)已被棄于四季,一夢(mèng)未醒已委身于塵土,毫無防備,對(duì)于當(dāng)今演藝圈中的小花趙麗穎來說,夢(mèng)想是來源于堅(jiān)持的不懈努力。即使青春芳華的無盡距龍?zhí)椎男〗?,她從未放棄,被摒棄過低學(xué)歷的輿論。她用夢(mèng)想力壓流言,書寫不舍表演,堅(jiān)持不懈的年紀(jì),青春不朽芳華。
“我沒有靠山,自己就是山!我沒有天下,自己打天下!我沒有資本,自己賺資本!我弱了,所有的困難就強(qiáng)了,我強(qiáng)了所有的阻礙就弱了!活著就該逢山開路,遇水架橋!”夢(mèng)想之路,永無止境,書意人生點(diǎn)綴精彩年華。
書意人生,夢(mèng)想堅(jiān)持,動(dòng)力無限。
沒有遍體鱗傷,哪能活的漂亮,夢(mèng)想之路遙遠(yuǎn)快樂,也許在燈火闌珊的渲染下,掛上了一絲迷茫,也許在眾多誘惑選擇下,意表惆悵,更或許,在歲月變遷中的云銷雨霧。,我們更要學(xué)習(xí)李白,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臒o畏夢(mèng)想;學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的膽敢相照。一曲流觴,一席華裳,披荊斬棘,夢(mèng)想起航。
書意人生,夢(mèng)想行之學(xué)之悟之感之。
詩韻顛致,世間一切,從某種意義上講,都是遇見,冷遇見暖,就有了雨;齊遇見了春,有了歲月;天遇見了她,有了永恒;夢(mèng)想遇見了詩香,沁人兒脾。
書意人生,夢(mèng)想啟航。
有夢(mèng)想的人不會(huì)在風(fēng)雨交加的日子里倒下,也不會(huì)在開滿鮮花的路旁停留。有夢(mèng)想的人,一直在路上,后所到之處皆是風(fēng)景,即使始終一人前往,也因囊中有書,便不孤獨(dú)。
莫言說:“任何一個(gè)夢(mèng)想都有可能因讀書而產(chǎn)生,而實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想也必須要靠讀書去實(shí)現(xiàn)”。這書中內(nèi)蘊(yùn)的是心中所求的學(xué)海無涯,是照亮遠(yuǎn)方的萬家燈火,是心中無比堅(jiān)韌,不達(dá)不罷休的青春夢(mèng)想。
將每一行的漢字都細(xì)數(shù)過來,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在文化底蘊(yùn)不厚的父母眼里,好好讀書就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一辦法。每每讀完一本書時(shí),都會(huì)因此而受到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。因此,當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是得到好多個(gè)喜歡的草莓棒棒糖,而讀書使我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
又過了幾個(gè)春夏秋冬,花兒一年一年的開放。我終于習(xí)得了在小學(xué)風(fēng)靡以久的一篇文章《為中華之崛起而讀書》。經(jīng)過老師的激情講解,周恩來總理的夢(mèng)想也成了我們大家的夢(mèng)想,就是發(fā)奮圖強(qiáng),報(bào)效祖國。
經(jīng)過歲月的洗禮,我搖身一變的成為了一名中學(xué)生。在這時(shí),我對(duì)夢(mèng)想與讀書已有了自己的定義。讀書,大概就是自我的沉淀與升華。夢(mèng)想,則是心中最想實(shí)現(xiàn)而尚未完成的事。而夢(mèng)想總會(huì)因?yàn)樽x書變得閃亮。自古詩人各領(lǐng)風(fēng)騷,王安石在冬日里曾“凌寒獨(dú)自開”的頑強(qiáng)拼搏,王勃在窮困之中仍懷有“窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!钡男拍?。李白在追尋夢(mèng)想時(shí)擁有著“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的堅(jiān)韌。他們一步步的行走,跨越,到達(dá)終點(diǎn)。每一步都尤其華麗。
李大釗有言“不馳于空想,不騖于虛聲”我們應(yīng)該走好俗路,再高瞻遠(yuǎn)矚。要知道,當(dāng)你行走時(shí),沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,“讀書無用論”的出現(xiàn),大概就是一些報(bào)酬太低的人的感慨,我想說,即使它沒能讓你家纏萬貫,至少讓你的內(nèi)心得以充實(shí)。這世上有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是藏在心中的夢(mèng)想,二是讀進(jìn)大腦的書。
“云路鵬程九萬里,雪窗瑩火二十年”,沒有哪個(gè)夢(mèng)想是可以輕而易舉實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)我們能夠勇敢的為自己的選擇付出努力時(shí),就算是滄海,也會(huì)變成桑田。而追逐的過程中,我們會(huì)品到一絲寒意,會(huì)品到痛徹心扉的苦,但也能品到刻骨銘心的甜。待你賞盡了閑云,舍得著陳情,舉步更向遠(yuǎn)山去。
過往不念,當(dāng)下不雜,未來不懼。將書揣入囊中,向孤獨(dú)遠(yuǎn)方而去,向夢(mèng)想而去。
時(shí)間軸輪在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在沙灘上的貝殼,時(shí)間悄悄的走過,中國夢(mèng),緩緩的流淌在歲月里。
人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)想是激勵(lì)人們發(fā)奮前進(jìn)的精神動(dòng)力,當(dāng)一種夢(mèng)想能夠?qū)⒄麄€(gè)民族的期盼與追求者凝聚起來的時(shí)候,這種夢(mèng)想就有了共同愿景的深刻內(nèi)涵,就有了動(dòng)員全民族為之堅(jiān)毅持受,慷慨趨赴的強(qiáng)大感召力。
十八屆三中全會(huì)的召開,更讓我們看到了;“中國夢(mèng)”呈現(xiàn)出的光明色彩,看到了”中國夢(mèng)“的多個(gè)準(zhǔn)度,我們看到了“中國夢(mèng)”如何梳理著改革的難點(diǎn),如何激勵(lì)著每個(gè)人的正能量。它改革戶口制度,幫助我們實(shí)現(xiàn)公平之夢(mèng),它改革計(jì)劃生育制度,開放“單獨(dú)二胎”,不僅是民心所向,更是家庭幸福指數(shù)的提高;它改革勞教制度,進(jìn)一步體現(xiàn)了中國對(duì)人權(quán)的尊重;它改革教育制度,從小學(xué)到高中,到大學(xué),人才的培養(yǎng),孕育這更大的“中國夢(mèng)”的騰飛。
一代又一代的青年,一代又一代的建設(shè)者們,曾為了實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想不斷奮斗,從未停止過前進(jìn)的腳步。孫中山、周恩來……他們的雄心大志,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)了自己的青春,讓生命為這個(gè)夢(mèng)想燃燒。他們的少年夢(mèng)多么偉大,足以托起整個(gè)中國夢(mèng)。雖然那些曾經(jīng)為中國夢(mèng)而奮斗的中國少年早已被時(shí)間漸漸塵封在歷史中,但他們的夢(mèng)想并沒有停止,因?yàn)檎袩o數(shù)的中國少年接過他們肩上的使命,立志為中華之崛起而讀書,為中國之繁榮而努力,為中國夢(mèng)而奮斗。
如今,我們要結(jié)果時(shí)代的接力棒,完成我們的少年夢(mèng)。我們是祖國的花朵,更是未來的國之棟梁,要立下大志。人生既短暫又漫長,學(xué)生時(shí)代千金難買,我們既要樹立遠(yuǎn)大志向,又要腳踏實(shí)地努力拼搏。我們的國家需要人才,需要力量,我們就是祖國未來的星星之火,我們要點(diǎn)燃東方民族的志向,為著我們的祖國而奮斗。讓我們從現(xiàn)在起,為著自己的夢(mèng)想,付出奮斗的汗水,騰飛我們的少年夢(mèng),并為“中國夢(mèng)”注入一股新的活力。
夢(mèng)想承載著人們的希望,而少年則是一個(gè)國家的未來,民族的希望。少年志則國志,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年夢(mèng)將托起中國夢(mèng)。
踏上回唐代的旅程,我要去尋覓一位特殊的人……。
感傷時(shí)事,人潸然淚下;悵恨離別,聞鳥鳴驚心。烽火連三月,家書抵萬金——一個(gè)身處烽火戰(zhàn)亂,卻時(shí)時(shí)憂國念家的詩人,已有血有肉地站在我的面前!
杜甫,尋你在泰山腳下。你年只二十五,風(fēng)華正茂。你遙望突兀的泰山上云層起伏激蕩,露出豁然開朗的神色;你目送群鳥飛入山林,眼眶幾乎睜裂;你置身生機(jī)盎然的泰山景中,與泰山渾然一體??吹贸觯谀愠錾竦哪?,產(chǎn)生了強(qiáng)烈而明確的愿望:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。自信的青年!
杜甫,尋你在武侯祠。你自問:丞相祠堂何處尋?而后自答:錦官城外,翠柏森森。正值春暖花開之季,道路兩旁青草碧綠一片,映著石階;樹上的黃鶯隔著葉兒,宛轉(zhuǎn)啼鳴。肅穆的祠堂,沒有一絲雜音,你閉目,微仰著頭,許是正回憶丞相。我看見你臉上的肌肉抽搐著,一滴淚落下。
杜甫,尋你在自渝州至忠州途中。江邊的微風(fēng)吹動(dòng)著細(xì)草,孤舟靠岸夜泊,船上桅桿高聳?!靶谴蛊揭伴煟掠看蠼?。”放眼望去,岸上平原廣袤,星辰就像懸掛在上面那樣。水中大江奔流,明月也似乎隨之起伏動(dòng)蕩。我體會(huì)到了您身處自然界如此闊大與渺小的對(duì)比中,顯示出的失落與孤寂。文章原來是你立身處世的追求,卻因此而出了名;為官可以有濟(jì)于時(shí),卻因老病而去職。人生充滿著失意,“飄飄何所似,天地一沙鷗”,你無奈!
杜甫,尋你在你的棲身草堂。一場(chǎng)突如其來的狂風(fēng),使重茅飛卷。被巨風(fēng)吹起的茅草,有的飛過了江,有的被高掛在樹梢,有的沉入塘坳。年老體弱的你,眼見經(jīng)過千辛萬苦才修建起來的茅屋就此被風(fēng)吹壞,實(shí)在焦急萬分。而村中那些淘氣的孩子,似乎有意和你開玩笑,當(dāng)面抱著吹落的茅草跑進(jìn)竹村,你叫喊著,他們卻不理睬。晚上,你屋漏偏遇連夜大雨,被驕兒踏裂的布被已無法御寒。屋內(nèi)到處漏水,幾乎沒有一處是干的。你無法入睡,思想?yún)s不停止升華,外面風(fēng)雨交加,你卻放聲吟著:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。我知道要能如此,你哪怕被凍死,也心甘情愿!看到此幕,我的心都被振憾了!
杜甫,尋你在每個(gè)涼秋。你有“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心”。身邊菊花已開兩次,一葉孤舟仍系在岸邊,但思念家鄉(xiāng)的心,感懷離亂的淚,卻從來沒有一刻消減停止。你更有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。落木在寒風(fēng)中紛紛飄落,仿佛宣告生命的無可挽回;長江卻波浪洶涌滾滾而來,似乎顯示著宇宙自然的永恒。
杜甫,你是用心去感受、去體驗(yàn)、去記錄、去抒寫,這一次回唐代去看你,回味無窮……。
在世界的每一個(gè)角落,每一個(gè)人所做的每一件事,都能體現(xiàn)出“榮”與“辱”,都能反映出一個(gè)人的品質(zhì)。我相信,每個(gè)人心中都有自己的榮辱觀,而作為高中生的我們,心中的榮辱觀又是怎樣來定義的呢?可以料到,答案是千千萬萬種的!但在我心中,那明確的答案便是:以“我為人人”為榮,以“自私自利”為辱!
我曾經(jīng)在書上看到過這么一個(gè)故事。那是在一所大學(xué)里,6個(gè)人住一間宿舍。其中有一個(gè)人家里特別富有,而還有一個(gè)人家里卻特別窮。
有一次是剛開學(xué),那位富公子帶來了6個(gè)蘋果,宿舍里的人以為他是要每人分一個(gè),可是沒想到,他是要自己一天吃一個(gè)!對(duì)次,舍友們沒有做聲,但都為他的行為感到恥辱。那個(gè)窮學(xué)生便不一樣。由于他在家里面勞動(dòng)慣了,所以在宿舍里便包下了打掃衛(wèi)生這一職務(wù),每天都把宿舍收拾的干干凈凈。所以一年下來,這間宿舍根本就沒有排過值勤表!而且,在這一年內(nèi),他還自愿每一天幫舍友打開水。時(shí)間長了,當(dāng)舍友的水瓶中沒有水時(shí),便會(huì)喊道:“洪小子,打水嘍!”而他也會(huì)隨聲答道:“奧,來了!”就這樣,這個(gè)窮學(xué)生用自己的行動(dòng)贏得了舍友“賜予”的封號(hào):榮哥,用自己的奉獻(xiàn)精神贏得了光榮!
在我們生活中,也隨處可見這些“榮辱”事跡。
在上學(xué)的路上,我的幾個(gè)伙伴捂著鼻子沖我叫:“快跑,臭死啦!”我看著那個(gè)清潔工應(yīng)了伙伴一聲:“哦……哦,知道了!”可正當(dāng)我想跑的時(shí)候,心里顫了一下,經(jīng)過3秒鐘的思考,我跑到清潔工阿姨的身邊:“阿姨,我?guī)湍愕估?”說著我就幫起忙來。待倒完垃圾,阿姨拍了拍手笑著說:“唉,小姑娘,沒弄臟你吧!你……幫我,不怕丟人嗎?”我笑著說了句:“你都不怕,我又怎么會(huì)怕呢!為人民服務(wù)嘛!”阿姨脫掉手套拍了我的頭說:“好孩子!有奉獻(xiàn)精神,好!”說完,她便牽著車走了。我站在那兒,望著她遠(yuǎn)去的背影,覺得她很偉大,她很光榮!可是再一想到那些亂扔垃圾的人,便覺得,很可恥!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇八
水的挫折,是遇巨礁阻遇,但它勇往直前,終于奔向大海;風(fēng)的挫折,是遇荊棘滿路,但它找準(zhǔn)間隙,終于天罡浩蕩。每個(gè)人在世界上都會(huì)遇到挫折,只有直面挫折,才能達(dá)到成功的彼岸。
科學(xué)界中,有一個(gè)名字永遠(yuǎn)不能忘卻——霍金。他的成功,緣于他對(duì)挫折的直然面對(duì)。
坐在輪椅上的他,全身癱瘓,只有三根瘦弱的手指尚能活動(dòng)。每天遭受周圍人異樣的目光甚至嘲笑,上天待他如此不公,但他并沒有在挫折的攻擊中退縮,而是坦然應(yīng)對(duì)。那輪椅的遙控板上,留下他無盡的汗水和深深的凹痕;他坐在輪椅上,嘴角微微上揚(yáng),微笑著面對(duì)他人的異樣眼神,腦海里,思索著,思索著美妙宇宙的奧秘。他雖然身在輪椅,但他的思想,已漫游到那無盡的宇宙中。終于,一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》橫空出世,他揭開了宇宙的奧秘,寫下了世界物理學(xué)史上嶄新的篇章。他面對(duì)的,不再是嘲笑,而是鮮花與掌聲。上天給予他的是一個(gè)殘疾的身體,但他永未放棄,直面挫折,終于,他,贏得了世界人民的敬意;他,成為世界最偉大的科學(xué)家之一。
在漫漫的文學(xué)長河中,有一個(gè)名字同樣也不能忘卻——史鐵生。他的成功,緣于他對(duì)挫折的直然面對(duì)。
上天對(duì)于偉人的命運(yùn)總是不公。雙腿癱瘓對(duì)于一個(gè)風(fēng)華正茂的才子是多大的打擊!每日每夜,他無時(shí)不忍受著雙腿的疼痛,以及對(duì)直立行走的渴望,豆大的汗珠布滿他的額頭。但是,他并沒有喊痛,也沒有頹廢。他雙手轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅,一圈又一圈,來到了地壇僻靜的樹林中。那里的花草樹木是疼痛的最好解藥。春光明媚,秋高氣爽,在那里,他一次次探訪著那片心靈的凈土,思索著人生的真諦。終于,他的努力沒有白費(fèi)?!段遗c地壇》中那句句沁人心脾的文字無不透露出他生命的氣息,他終于用精神的充實(shí)撫平了身體的空虛,得到永生。他,在身體殘疾的打擊下,沒有退縮,知難而上,終于,得到了心靈的凈化,思想的永生。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠,司馬遷直面漢武帝的嚴(yán)懲,挑燈夜作,歷時(shí)十?dāng)?shù)載終于寫出我國第一部全史……在挫折面前,他們選擇直接面對(duì),沒有絲毫的退縮??v然現(xiàn)實(shí)殘酷,但他們,直面挫折,昂揚(yáng)挺胸,終于,名垂千古。是直面挫折這把利劍,使他們擊退挫折,走向成功的彼岸!
反觀現(xiàn)今,我們正面臨著中考的考驗(yàn),我們,不應(yīng)該退縮。我們要像那些偉人一樣,直面挫折,贏得中考!
高二勇往直前800字學(xué)生作文。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇九
旅行就是過程,目的地就是成績(jī),不積跬步,便無以至千里之外。有些人付出了努力,可能仍得不到好成績(jī);但如果不付出努力,不注重過程,那么便絕對(duì)無法取得好成績(jī)。成語故事“拔苗助長”便闡釋了這個(gè)道理。農(nóng)夫希望自己的禾苗能快快長大,于是將它們向上拔了三寸,高是高了,但最終他的禾苗都死了。這位農(nóng)夫沒有注重禾苗生長的必經(jīng)路程,妄想不付出努力和苦汗就可以收獲,最終得到了失敗。由此可知,要想取得好成績(jī),只有耐心的走完過程,只有建立完備、科學(xué)的過程,付出努力,才可能取得與之對(duì)等的成績(jī)。
過程是無比美麗的,美在它本身就是成績(jī)。在阿爾卑斯山的漫漫山路上,有一個(gè)路標(biāo)寫道:“慢慢走,欣賞啊!”放慢速度,不僅僅為了安全,當(dāng)你掃視車窗外,圣潔的冰雪美景頓時(shí)消除了一路的顛簸勞累。在獨(dú)自一人穿過遍布荊棘的羊腸小道,往往會(huì)滋生厭倦之感,但在這時(shí),不妨回望所來徑,那里是你的艱難跋涉后看到的蒼蒼橫翠微的美景!《平凡的世界》中的田曉霞,每日?qǐng)?jiān)持寫日記,在她英年早逝之時(shí),已經(jīng)積攢了幾十本厚厚的日記。努力考上大學(xué),卻總因是領(lǐng)導(dǎo)的女兒而被誤解,最終為在洪水中救一位素不相識(shí)的小女孩,就這樣默默的走了。盡管她這一生如此坎坷,但看看她的日記,其中卻不乏溫情之處:與孫少平的愛情,溫暖的家庭,為姥爺送小黑貓,……看到這些,似乎那些艱難都是微不足道的,她的世界仿佛沒有烏云,盡是晴天。盡管她這一生是平凡的,沒有輝煌的業(yè)績(jī),但這些“樂”如同寶石一般散落在她的日記之中,為她的人生戴上了不平凡的光環(huán),這便是屬于她的、獨(dú)一無二的獎(jiǎng)杯。
也許達(dá)到目的地時(shí),沒有看到最心愛的那一叢郁金香,但不要忘記,四周環(huán)繞著的雛菊、玫瑰和薰衣草,正為著你,美得不可勝收。學(xué)生時(shí)代定會(huì)經(jīng)歷許多次考試,這樣就可能會(huì)出現(xiàn)一些誤判,讓自己丟掉一兩分。多數(shù)同學(xué)遇到這樣的狀況,一定會(huì)先抱怨老師,然后立馬去找分。但我不會(huì)這樣做,因?yàn)槲颐靼孜业某煽?jī)已經(jīng)基本準(zhǔn)確地反應(yīng)我這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,再說就算改了又能如何?少一兩分并不會(huì)對(duì)評(píng)定成果造成太大影響。其實(shí),當(dāng)我們仔細(xì)反思會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分原因都在自己,沒有老師會(huì)無緣無故地扣掉分?jǐn)?shù)。因此,為了取得更好的成績(jī),我會(huì)去對(duì)比同學(xué)的答案,征求老師的意見,努力改正這些錯(cuò)誤,并且爭(zhēng)取做得更好。我堅(jiān)信,通過這種途徑我一定能提高我自己。因此無論成績(jī)?nèi)绾危瑠^斗了就無怨無悔,坦然面對(duì)結(jié)果,并反省自我,找出差距,繼續(xù)奮斗,爭(zhēng)取更好的成績(jī),才是硬道理。
人生就像一場(chǎng)旅行,只有經(jīng)過艱苦跋涉,才能達(dá)到目的地。在旅途中,也請(qǐng)不要忘記欣賞兩岸風(fēng)景。無論最后的目的是否與你預(yù)想的一樣美,都應(yīng)將它當(dāng)作世界最美,珍存于心。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十
一條深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,一件吸汗的迷彩短袖,這就是我們的營服。安徽深山里的清晨雖升起了太陽,但仍寒風(fēng)刺骨??磥?,不跑也不行啊!
面對(duì)四公里的跑道,不少人望而生畏,不是推脫就是偷懶。我雖不情不愿,但還是硬著頭皮跟著教官跑了起來,全因終點(diǎn)的神秘大禮。
不到半公里,我就想打退堂鼓,此時(shí),天色已經(jīng)大亮,毒辣辣的太陽炙烤著我們的意志。眼前是一座涼亭,我們?nèi)w停步,到?jīng)鐾だ镄菹?。不少同學(xué)像抓住救命稻草一般,屁股剛坐下來似乎就跟凳子連為了一體了——不肯走了。我望著他們愜意的神情,心里癢癢的。經(jīng)過激烈的心理斗爭(zhēng),我終于粉粹了賴在此地的想法,繼續(xù)跟上教官的腳步。
跑到2500米處,地上竟出現(xiàn)了幾灘血跡,還伴著聲聲凄厲的獸嚎,我的心里開始發(fā)毛。突然,一旁的草叢躥出一只倉皇逃跑的小鹿,緊接著,一頭惡狼撲了上去,把那只小鹿撕得皮開肉綻,一雙綠眼死死盯著我們。許多小伙伴大驚失色,不少女同學(xué)更是失聲痛哭,邊哭邊往回跑??吹浇坦倜娌桓纳牟惶?,我疑惑地望了望那匹狼,它的動(dòng)作似乎有些別扭。我便努力穩(wěn)定情緒,加快了腳步,跟上教官,無聲地安慰著自己:可能是假扮的,就算是真的,興許狼不吃人,前面也沒有狼了。果不其然,后面沒有了嚎叫聲,取而代之的是一片美妙的荷塘景色。不遠(yuǎn)處還拉著一條橫幅:“歡迎勝利者們歸來!”啊,我們終于到了終點(diǎn)。
幾個(gè)教官走了出來,一位披著狼皮,一位披著鹿皮,還有一位手提著幾灘“血跡”,一手拎著一個(gè)收音機(jī),里面?zhèn)鞒隽丝膳碌睦呛柯暋9?,假扮?另外兩位教官拿著禮物,滿臉微笑地看著我們,我們這才明白這次晨跑的意義。
通過這次“晨跑”,我不僅明白了察言觀色的重要性,更知道了勇往直前也是一種智慧,它和堅(jiān)持密不可分,只有正確地運(yùn)用這些,才能收獲更多的驚喜!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十一
今晚我做了一個(gè)大大的禮物送給爸爸(我元旦時(shí)已經(jīng)給媽媽送過禮物了)。我先把白紙疊成卡片大,在白紙上畫了一個(gè)人的頭,然后用雙面膠做了人的頭發(fā)。我聽媽媽說:“成績(jī)單上不寫分?jǐn)?shù),只寫優(yōu)秀和良好。”我就想:那我自己寫一些字,自己打100分,讓爸爸高興唄。然后,我就抄寫了一些字,打了勾,又打了100分。我還打了5顆星星,表示我寫的字很好。我心里想:最好就是5顆星了。我還在旁邊畫了笑臉,因?yàn)槔牙呀o我報(bào)聽寫時(shí),給我畫過笑臉。因?yàn)槲铱?00分很少,所以我又畫了一朵花獎(jiǎng)勵(lì)自己。
我在100分下面寫了“祝爸爸春節(jié)快樂!”
我送給爸爸,爸爸說:“真漂亮!”又說:“謝謝!”
星期五,老師說:“同學(xué)們,這個(gè)星期天是父親節(jié)。今天的作業(yè)是要以‘送給爸爸的禮物’為題,寫一篇日記。”
回到家,我問爸爸:“您最想要什么樣的禮物,我送您?!卑职窒肓讼耄χf:“這次的期末考試你能考一百分,就是給我最好的禮物?!蔽乙宦牐樇t了起來,因?yàn)槲覐膩磉€沒有考過一百分。我想這次考試,我一定要仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真,決不能粗心大意,特別是做完每一道題后,都要檢查一遍。從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考上一百分。
我對(duì)爸爸說:“好!我這次一定考個(gè)一百分送給您。”爸爸一聽,高興地笑了。
圣誕節(jié)到了。
圣誕節(jié)到了,我就會(huì)想起美麗的圣誕老人。
你看,圣誕老人,胖胖的身子,白白的胡子,彎彎的眉毛,看起來慈祥極了!它穿著厚厚的紅棉衣,扣著一條黑色的寬皮帶;頭戴一頂小紅帽,腳穿一雙厚厚的皮靴,它還背著一個(gè)大袋子呢!
我會(huì)得到什么禮物呢?是紙星星嗎?如果是的話,我會(huì)把家打扮得漂漂亮亮的!
我還希望能有一棵會(huì)長禮物的圣誕樹,這樣我會(huì)把禮物送給貧困山區(qū)的小朋友,讓他們和我一樣快樂!
圣誕節(jié)王觀博。
24日平安夜睡覺時(shí),心想明天就是圣誕節(jié),我的心愿:“希望圣誕老人送給我一個(gè)很酷的玩具陀螺和一封信?!钡?天,起床時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的襪子里有一封信和10元錢。信里寫著:你的爸爸和媽媽給了你生命,把你養(yǎng)大,跟你一起度過無數(shù)個(gè)快樂的日子??粗阋惶焯斓亻L大和你聰明可愛的樣子,以及你勤奮好學(xué)的精神,爸爸和媽媽都無比高興。
加油!我這次圣誕節(jié)過過很快樂,很開心。
一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“marrychristmastoyou!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來跑去?”
“人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了?!蔽揖镏炻卣f到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上?!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)?!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個(gè)好覺,我祝大家在以后的日子里開心長久。
圣誕禮物。
圣誕節(jié)是西方最隆重的一個(gè)節(jié)日!不過在我們國家圣誕節(jié)也非常地流行。在這個(gè)節(jié)日中大家要準(zhǔn)備一顆圣誕樹,樹上要掛滿漂亮的裝飾品,和一個(gè)大大地圣誕襪。在平安夜里就會(huì)有一個(gè)圣誕老人來給我們送圣誕禮物。這不,圣誕節(jié)這天我就收到了禮物——一個(gè)漂亮的中國娃娃!
它是一個(gè)小小的中國洋娃娃,身高只有十厘米左右。粉白的臉蛋上嵌著一雙大大的黑眼睛,一個(gè)小鼻子微微翹起,鮮紅的小嘴像在偷偷的樂。它長著一頭濃密的短發(fā),在漂亮的短發(fā)上面帶了一頂用綠色藤蔓編成的小洋帽,旁邊還有一個(gè)棕色的發(fā)卡,看起來可愛極了。它的身上穿了一件紅藍(lán)相間的裙子,上面還鑲嵌了四顆大大的水鉆呢!腳下穿一雙黑色小皮鞋。看起來像一個(gè)漂亮的公主。
圣誕禮物。
昨天夜里,我期待著圣誕老人把禮物藏在我的小襪子里和床頭。上床時(shí),我還問媽媽:“圣誕老人會(huì)不會(huì)給我禮物?”媽媽說:“圣誕老人只給好孩子發(fā)禮物。”我想知錯(cuò)就改的孩子也會(huì)給吧!
今天早上,我覺得自己得不到禮物,就躲在被窩里哭。媽媽叫我,我也不出來。爸爸叫我,我也不出來。爸爸說:“也許你出來了,就有禮物了。你不出來就沒有了。”我只好鉆出來,爸爸給我拿小棉襖的時(shí)候里面發(fā)出了響聲。我連忙把小棉襖拿開,哇!好多禮物!我喜出望外。這些禮物中有好吃的月餅,有酥餅,麻片,怪味豆,還有一個(gè)好玩的圣誕老人玩偶,飛行棋。還有我盼望已久的彩色鉛筆。我高興的一蹦三尺高。
我非常喜歡圣誕老人,因?yàn)樗o我了很多禮物。
圣誕節(jié)。
這天,外面下著鵝毛大雪,小豬一家正在慶祝圣誕節(jié)呢。他們把圣誕樹擺在窗前,好像在迎接圣誕老人呢。他們又把圣誕樹裝飾得非常美麗。天天說:“我們把家里裝扮得那么漂亮,圣誕老人一定夸我們這么勤奮,一定給我們一個(gè)大大的禮物?!眲e的小豬一起說:“是啊,是啊?!边^了一會(huì)兒,他們覺得困了,天天說:“我們別急著睡了,要是圣誕老人來了,把禮物放哪兒啊?我們把襪子放在床邊,這樣圣誕老人就可以把禮物放在襪子里了?!庇谑牵∝i們就在訂床邊掛上襪子。小豬們一邊睡一邊想著圣誕老人會(huì)給自己什么禮物。
圣誕節(jié)。
今天是圣誕節(jié),地球的每一個(gè)角落里,人人都在歡慶圣誕節(jié),特別是豬太太的五個(gè)孩子,它們?cè)诩依雉[翻了天。
老大和老二在裝扮圣誕樹,老三在插鮮花,老四和老五在搬食物,事情終于做完了,就開始盡情地玩游戲,玩著玩著,玩累了,就一邊吃食物,一邊看著圣誕樹上面那一個(gè)個(gè)圓圓的小球和在圣誕樹最上面那金燦燦的大星星,看著看著它們睡著了。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十二
黎明破曉,等待一年四季,春暖花開。
就這樣一年又過去了,時(shí)間跟飛也似的流失,不再回頭;才突然明白,長大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長大。
就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒有我的天;經(jīng)過了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。
我是一個(gè)不想長大的孩子,永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。
關(guān)于未來我還了解的太少,等待是場(chǎng)迷離的硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來時(shí)的路吧!青春就這樣,一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來時(shí)的路口,迷離,茫然無措,時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。
更多。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十三
一年一度的感恩節(jié)就要到來了,小朋友們你們準(zhǔn)備好如何渡過這個(gè)感恩節(jié)了嗎?關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
第一篇:
世界上的感恩節(jié)多種多樣。美國的感恩節(jié)在每年11月的第四個(gè)星期四,它是基督教的又一盛大節(jié)日。美國的感恩節(jié)被認(rèn)為是表示感謝的節(jié)日。感恩節(jié)那天,家家都團(tuán)聚在一起,享受著像火雞、南瓜餅、印第安玉米等豐美的食物。另外,感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)還包括節(jié)日游行和熱氣球等。
第二篇:
今天,是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十四
中華人民在漫漫長夜里盼望著、期待著,終于,這一天來到了---19,一個(gè)楊柳輕拂的季節(jié),從碧波蕩漾的嘉興南湖上傳來了一個(gè)振奮人心的消息:中國共產(chǎn)黨成立了!從此,黑暗的大海上樹起了一座明亮的燈塔,從此,中國有了堅(jiān)強(qiáng)而有力的舵手!
可是我們忘不了,鍘刀的底座已經(jīng)被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生的偉大,死的光榮”;更忘不了,橋頭碉堡噴著敵人的火舌,人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導(dǎo)火索……是他們,是無數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀,把我們多難的民族拖出了地獄之門,送上了幸福大道;更是無數(shù)革命烈士,用拳拳之心,抹去祖**親凄苦的.眼淚,換來了她幸福的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳婧兔褡宓呐d旺不惜拋頭顱、灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁,堅(jiān)如磐石,頂天立地!
在五星紅旗下,我的心潮如海一般澎湃---祖國,你的偉大就象一條奔騰的長河,即使我不能當(dāng)涌直推進(jìn)的波浪,我也要做水一顆,為你的洪流增添浪花一朵;你的繁榮就象浩瀚的銀河,即使我不能為你增添耀眼的光彩,也要做小星一顆,為了你的燦爛默契閃爍。
回驀歷史,我驕傲,因?yàn)槲沂菍?shí)中人;我自豪,因?yàn)槲沂侵袊?我可愛的祖國,你同輝于日月,無愧于時(shí)代,你與威嚴(yán)的長城共存,與久遠(yuǎn)的黃河同在。你養(yǎng)育了我,我也要獻(xiàn)給你繁榮和綠色,還有美麗與快樂!請(qǐng)相信吧,我們年輕的一代,正在勵(lì)精圖治,致力于你的騰飛,有老一輩開創(chuàng)的基業(yè),有新一代的有為青年,我怎能不自豪地說:明天的勝利屬于中國,一定屬于中國!
【范文2:回顧與展望】。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我已經(jīng)站在的新起點(diǎn)上了,又是一個(gè)新的開始。
是啊!時(shí)間過得真的很快,,感覺一眨眼就過去了,回顧過去已成為歷史的一年,不禁有些眷戀與感嘆。
20,我們經(jīng)歷了很多各種各樣的事情,大事小事……。
2015年,有風(fēng)雨也有晴天,經(jīng)歷了奧運(yùn)的輝煌,全球金融危機(jī)的洗禮。2015年必將成為不平凡的一年,它即承載了太多的輝煌,也記錄了我們走過的坎坷。
國慶六十周年毫無疑問是2015年最為重要的事件之一。在二十世紀(jì)上半葉,中國人從積貧積弱,任帝國主義欺凌壓迫,終于在1949年重獲新生,歷經(jīng)六十年的勵(lì)精圖治。中國,這個(gè)世界文明大國,以東方巨龍的姿態(tài),重新傲然屹立在世界的面前,國慶大閱兵雄壯恢宏,正式向世界宣告,中國巨龍已經(jīng)站起來了。
回眸2015,我們欣喜,展望2016,我們期待!
20,新年新氣象,希望國家萬事如意,在前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順!勇往直前!
長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng),我堅(jiān)信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍(lán)、水更清、山更綠、經(jīng)濟(jì)更繁榮,人民更幸福,國力更強(qiáng)盛,祖國的明天會(huì)更加美好。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!同學(xué)們,努力吧!祖國的未來在等著我們!未來的建設(shè)者需要我們!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十五
一大早醒來,就被感恩節(jié)刷屏了,早就知道感恩節(jié)的說法,確不知道它的來歷,打開度娘一看,原來這是個(gè)美國和加拿大共有的節(jié)日。原意是為了感謝上帝賜予的好收成,美國起源于1941年,是每年十一月的第四個(gè)星期四,加拿大則起始于1879年,是每年十月的第二個(gè)星期一!
人我想在這個(gè)特殊的節(jié)日里向你們說一聲謝謝!
第一個(gè)要感謝的是我的瑜伽老師孫雨玲姐姐,跟著她練瑜伽的日子,讓我堅(jiān)持,改變!半年的學(xué)習(xí),讓我的身體狀況發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變!那些醫(yī)生嘴里所說的不可能改變的事情都通過練瑜伽改變了!跟著孫雨玲姐姐讓我學(xué)會(huì)了一種生活方式!
第二個(gè)要感謝的是史青林師傅!在山證見面會(huì)上,坐在我旁邊抽著香煙滿嘴土話的史師傅并沒有引起我的注意,當(dāng)李總介紹由史師傅講話時(shí),他的那些話語讓我感到了不一樣。沒有傳統(tǒng)的那些理論,說的都是大白話也是大實(shí)話。讓每一個(gè)炒股有慘痛教訓(xùn)的人感同身受,受益匪淺!讓我感到人還真不可面向。后來就去聽史師傅在山證講課,感受到師傅的課和證券公司包括電視財(cái)經(jīng)上的課有著根本的區(qū)別,打開了另一種思路。思路是思路,賺錢才是真理。從日上集團(tuán)到如意,從常發(fā)到興民鋼圈!一只只股票!無論股市牛熊,每年穩(wěn)定的收益是師傅追求的目標(biāo)!其實(shí)也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。說實(shí)話,追漲停板的刺激讓我一次次離開師傅的教導(dǎo)去做自己的股票!但是回頭看看,也許師傅的教誨才是多年在股市的生存之道!師傅多年來天天勤奮學(xué)習(xí)的精神和說戒煙就能戒掉煙的意志可能是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣!
還有口若懸河,出口成章的東青姐姐!雖已接近半百之年,依然在接受最新的知識(shí),不斷的學(xué)習(xí)新的事物!讓我感到自己知識(shí)的匱乏和無知,也許只有多讀書才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西太多!
永遠(yuǎn)都為別人著想,做事情從來不計(jì)較個(gè)人得失的谷佳恒哥哥,平和的心態(tài),淳樸的心性!讓我明白了做人,其實(shí)只要善良著,不需要聰明,就會(huì)很幸福!
年紀(jì)輕輕就出來闖天下的寶華弟弟,經(jīng)歷著那么多的苦痛確依然積極樂觀,不管成功失敗,快樂的心態(tài)也許是我們生活中最需要的氧氣!
感謝我的那些閨蜜們,她們都那么善良貼心,在我孤獨(dú)無助的時(shí)候可以陪我侃天說地訴說心情!
感謝我的老公,對(duì)我遷就而縱容,讓我沒有任何的壓力和煩惱!
最應(yīng)該感謝的,應(yīng)該是生我養(yǎng)我的父母,他們把我?guī)У饺耸篱g,才會(huì)有如此多的美麗遇見!
推開窗戶,雪后初晴的濕潤空氣和難得的西藏藍(lán),應(yīng)該是感恩節(jié)上帝賜予我們最厚重的禮物!
感恩的心,感謝有你!感恩節(jié)快樂!感謝我生命中所有美麗的遇見!
拓展閱讀:
因心而恩,有感而發(fā)―寫給感恩節(jié)的你!
平常,我們習(xí)慣于將心情收斂,縱有千頭萬緒有時(shí)也不一定能表達(dá)。
也許我們不會(huì)過感恩節(jié)這樣的節(jié)日,
但是“感恩的心”是不需要節(jié)日才能證明的。
一路奔忙,停下來看看,竟然要感謝那么多的人。
感恩一路幫助過我的所有人。
1
父母。
要問這個(gè)世界上誰的愛是最無私的,答案只有一個(gè),那就是父母。
我們應(yīng)該感謝給予自己生命,養(yǎng)育自己長大,寵愛自己的父母,因?yàn)樗麄?,我們體會(huì)到了酸甜苦辣的滋味,也能有機(jī)會(huì)感受成功的喜悅,愛情的甜蜜,走完人生的`每個(gè)篇章,感嘆生命的偉大。
父母親總是嘴上說一切都好,不要掛念,其實(shí)一邊盼我們回家,一邊慢慢變老!
2
朋友。
朋友在我們的生命中占據(jù)著重要的位置,不容改變,也不會(huì)動(dòng)搖。在遇到困難時(shí),朋友會(huì)毫不吝嗇的提供幫助,在面臨不易選擇的問題時(shí),朋友也會(huì)幫著分析研究,有朋友在的日子,孤獨(dú)的感覺從未光顧,憂愁可以分擔(dān),快樂也能分享。
有時(shí)朋友圈再多的贊,也不及朋友在飯桌上聊天。
3
老師。
人的成功,通常是在能量積聚到足以對(duì)抗任何問題,才會(huì)爆發(fā)出來,而在此之前,我們要做的就是慢條斯理的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)展自己的知識(shí)面,于是,我們應(yīng)該感謝無私傳授知識(shí),耐心講解道理的老師。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。不管是課堂上的,還是生活中的,只要是教導(dǎo)過自己的,都應(yīng)銘記于心,因?yàn)橐蝗諡閹煟K身為父。
4
戀人。
愛情之所以為愛情,那是因?yàn)樗尳?jīng)歷在其中的人發(fā)現(xiàn)生命的另一種意義,讓還未嘗試的人有了可以期待的理想。雖然會(huì)有淚水,會(huì)有失望,甚至沒有想象中的幸福結(jié)局,但我們還是應(yīng)該好好感謝另一半,感謝他們陪伴我們成長,陪伴我們經(jīng)歷,陪伴我們走過最美與最苦的日子。
5
閨蜜。
閨蜜,可以是同學(xué)也可以是同事。人有時(shí)總會(huì)害怕寂寞,感謝一直陪伴在左右的你們,有了你們?cè)谏磉?,就不?huì)感到孤單,也不會(huì)為是向前還是后退而苦惱,因?yàn)橛腥藭?huì)為自己做決定。
6
家人。
感謝所有的家人,感謝他們作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我們?cè)谑軅麜r(shí)能得以安慰,失敗時(shí)能得到鼓勵(lì),在屬于自己的家庭懷抱中,不需要隱藏眼淚,而是感受最溫暖人心的微笑。
7
對(duì)手。
因?yàn)樘魬?zhàn),讓他們努力增強(qiáng)自己的實(shí)力,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),使他們戰(zhàn)斗力十足,尋求不斷創(chuàng)新,趕超對(duì)手的同時(shí),我們也在超越自己。感謝生命中那些對(duì)手,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,不斷達(dá)到新的自己!
8
所有人。
我搭上一切去愛去拼,相信溫暖,相信夢(mèng)想,相信自己!不然,你打算怎么安置這僅有一次的人生!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十六
快樂并非離我們很遙遠(yuǎn),快樂其實(shí)在我們心中永駐。
快樂說難不難,說易也不易。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理解,每個(gè)人對(duì)快樂的看法和認(rèn)識(shí)都不同,所以每個(gè)人都無法對(duì)某個(gè)人是否快樂下一個(gè)定義。其實(shí),真正的快樂就是讓自己的內(nèi)心有一種滿足感。
我有一個(gè)快樂的家。我的家人都很愛我,我也一樣愛我的家人。每天晚上香甜可口的飯菜;每天晚上餐桌的歡聲笑語;每天晚上爸爸伴著燈光為我檢查作業(yè)……平時(shí)的一句關(guān)懷一個(gè)微笑構(gòu)成了我的溫馨幸福的家。
快樂在我心中!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十七
1、感謝天感謝地,感謝陽光,讓我有你這樣的知己。感恩節(jié),向朋友真誠說聲:謝謝,我將永遠(yuǎn)銘記珍惜友誼。感恩節(jié)快樂!
2、星星點(diǎn)綴著夜空的美麗,花兒綻放著生活的甜蜜,月光透露著陽光的氣息,塵埃依戀著溫暖的大地,生命因朋友而有了意義!感恩節(jié),真誠道一聲:謝謝你!
3、感恩節(jié)來到,感恩父母辛辛苦苦把我養(yǎng)大,感恩愛人數(shù)年來辛苦陪伴,感恩朋友給予我美好的友誼,感恩老師給予我寶貴的知識(shí)。愿你們生活幸福,健康平安。感恩節(jié)快樂!
4、滴滴甘露,在干渴時(shí)垂落心田;寸草之心,在萋萋時(shí)報(bào)答春天;湯湯江水,望大海而九曲蜿蜒;巍巍高山,立大地厚愛不變。感恩節(jié)里,倍加顧念,祝常開心!
5、鳥兒感謝藍(lán)天,所以每天都為它鳴唱,小魚感謝流水,所以每天都把它放在心里,我要感謝你,感謝你欠了我一頓飯錢老讓我想著,感恩節(jié)快樂。
6、賜予我生命者,賜予我一粥一飯者,賜予我無盡關(guān)愛者,我心中都存有無限的感激。在今天,在這感恩節(jié);也在每天每時(shí)每刻!
7、久不聯(lián)系掛念著,聲聲問候提醒著,工作千萬別累著,身體時(shí)刻鍛煉著,心情保持快樂著,幸福天天擁抱著,短信可別光看著,感恩友情也轉(zhuǎn)著,感恩節(jié)快樂!
8、爸爸去世已多年,昨夜夢(mèng)見回家轉(zhuǎn)。絮絮叨叨家常話,千言萬語是關(guān)懷。感恩節(jié)里思念多,陰陽兩界心相連。祝爸爸在天堂里節(jié)日過得快樂!
9、幸福的人生是:有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一個(gè)和美的家庭,一份稱心的工作,一幫信賴的朋友,當(dāng)你收到此信息,一切都將擁有!祝感恩節(jié)快樂!
10、把愛意傳遞,人間將遍布鳥語花香;把善意傳遞,人間將充滿燦爛陽光;把笑意傳遞,人間將處處彌漫芬芳。感恩節(jié),把謝意傳遞,讓美麗心情如花綻放。
1、對(duì)父母親的感恩就是對(duì)老人孝順,孝敬有多種形式。吃好穿暖心情爽,精心照顧不添煩。自由生活無拘束,玩牌購物遂心愿。感恩節(jié)到了,愿父母享受兒的孝敬!
2、鳥兒對(duì)藍(lán)天訴說:感謝你給了我飛翔的天堂;樹對(duì)大地傾吐:感謝你給了我茁壯的土壤;今天我要對(duì)你說:感謝你給了我生命的陽光!感恩節(jié),祝福你快樂健康!
3、天降好雨是對(duì)山川奉獻(xiàn)的感恩,種籽發(fā)芽是對(duì)雨露滋潤的感恩,樹木開花是對(duì)芽苗努力的感恩。自然因付出而精彩,世界因感恩而美麗。咸恩節(jié),付出一點(diǎn)點(diǎn),收獲喜連連。
4、心懷一顆想念之心,春夏秋冬不凋;心懷一顆祝福之心,每時(shí)每刻不減;心懷一顆平常之心,榮辱風(fēng)霜不變;心懷一顆感恩之心,天長地久祝愿,感恩節(jié)快樂。
5、如今我常祈禱不負(fù)你好心的人,不論我在何地都把你記在心。學(xué)會(huì)幫助別人,也就一種感恩。每當(dāng)我撫摸自己的良心,你都是我一生去報(bào)答的人。最珍貴的是信任,謝謝您我的恩人!
6、魚兒感謝水的哺育,鳥兒感謝天的包容,花兒感謝地的滋養(yǎng),我要感謝父母的生養(yǎng),感恩感恩,感謝恩情,感恩節(jié)到了,祝我的父母萬事如意,永遠(yuǎn)安寧。
7、一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一位知心的愛人,一幫信賴的朋友,一項(xiàng)投入的事業(yè),一種寧靜的心境,一份快樂的心情,只是因?yàn)椋憾酶卸鳎?/p>
8、感謝親情,給我?guī)砹藴嘏?,感謝愛情,給我?guī)砹颂鹈?,感謝友情,給我?guī)砹丝鞓?,感恩?jié),感恩生活的一切,愿幸福安康相伴!
9、感謝上蒼讓我遇見你,感謝命運(yùn)讓我喜歡你,感謝時(shí)間讓我在想你。親愛的你,可知道這一切?我們的愛情感動(dòng)著天地,我也懷著虔誠的心給你送去感恩節(jié)祝福。
10、用樂觀的態(tài)度對(duì)待生活,生活很美好;用寬容的眼光注視世界,世界很廣闊;用感恩的心情感受人生,人生很溫暖。感恩節(jié),我深深地感謝紅塵中有你作伴。
1、滿腹經(jīng)綸氣自華,三尺講臺(tái)講學(xué)佳,教授知識(shí)瀝心血,培育英才報(bào)國家。學(xué)生青春好年華,老師蒼蒼盡白發(fā),不圖虛名不為利,惟愿桃李滿天下。感恩節(jié)到了,感謝老師的教育培養(yǎng),祝老師幸福安康!
2、送你一杯橙汁,愿你心想事成;送你一個(gè)漢堡,愿你快樂層層;送你一道彩虹,愿你每天精彩;送你一輪明月,愿你時(shí)刻浪漫。感恩節(jié)到了,我的祝福也隨即趕到,愿你心情美美、笑容多多。
3、感恩命運(yùn),賜予非凡的機(jī)遇;感恩人生,綻放無限的精彩;感恩生活,炫動(dòng)幸福的燭光;感恩一切,觸動(dòng)心靈的琴弦。感恩節(jié),祝福朋友們幸福安樂,開心永久!
4、有一天,我們終會(huì)老去,回想過往的種種,我必然會(huì)記得你。你是我的好朋友,我會(huì)一生銘記你。值此感恩節(jié)來臨之際,獻(xiàn)上我的祝福。
5、來而不往非禮也,有恩不報(bào)非君子,收到我的信息吧,里面包含著我的情誼,我的掛念,我的祝愿,怎么樣?今日感恩節(jié),要感恩與我,回個(gè)信息做報(bào)答吧!
6、發(fā)條短信感謝我親愛的朋友:感謝早上有你的貼心問候,中午有你的誠心祝福,晚上有你的真心關(guān)懷,更感謝你愿意成為我的好朋友。感恩節(jié)快樂!
7、感謝你的微笑、感謝你的關(guān)懷、感謝你的鼓勵(lì)、感謝你的分享、感謝你的擁抱、感謝你的陪伴。感恩節(jié)到了,送上我的祝福,愿你開心快樂、笑口常開。
8、黃河的水好黃啊,長江的水好長啊,母親的愛真?zhèn)ゴ蟀。寢?,我是您淘氣的孩子王,我是您想念的工作狂,我終會(huì)是您依靠的脊梁,祝您安康!
9、南瓜笑了,今天我是主角,月5日感恩節(jié),愿南瓜一笑帶給您喜氣與平安,愿西方的佳節(jié)給您帶去快樂與好運(yùn),愿您感恩節(jié)快樂,萬事順心!
10、今天是感恩節(jié),我想考你一個(gè)問題。如果你不讓我考的話,我只好冷清地獨(dú)自度過;如果你讓我考的話,我會(huì)很高興……可以吃烤火雞了!感恩節(jié)快樂!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十八
在感恩節(jié)這一天里,大家應(yīng)該有許多快樂的事情,不妨寫出來。下面特別為大家準(zhǔn)備了,希望對(duì)您有所幫助,最后,提前祝大家節(jié)日快樂!
上周星期一,學(xué)校布置了一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節(jié)來臨前夕為父母做一件有意義的事,我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午,付老師告訴我,今天晚上有記者到我家來拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
回到家后,我三下五除二就做完了作業(yè),懷著激動(dòng)的心情盼望記者在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前??墒鞘昼娺^去了,半小時(shí)過去了……都七點(diǎn)多鐘了,還不見記者的蹤跡。突然,門鈴響了,我疾步如飛地跑去開門,一位又瘦又高,戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門前。我連忙遞上拖鞋,請(qǐng)叔叔進(jìn)門。他簡(jiǎn)單地介紹了他來的目的,就開始工作起來。
我從廚房端來一盆熱騰騰的水,恭恭敬敬地請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說:“我今天可要好好享受女兒的孝心?!蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳,感覺媽媽的腳干干的,很粗糙。記者叔叔用風(fēng)趣幽默的語言把我們母女倆逗得開心不斷,那臉上自然就堆滿了笑容。真不知道他為什么那么會(huì)說話?一句句話語就像一勺勺蜂蜜,令人心里樂滋滋的,讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門,快門咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上,仿佛我們就是電影明星了。當(dāng)我洗到媽媽的腳后跟時(shí),不知什么東西扎了一下我的手。我一看,原來是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長出來的呢?我忽然想起媽媽整天跑來跑去,忙個(gè)不停,很少有休息時(shí)間,她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來的。洗完腳后,我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍,連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十九
時(shí)代發(fā)展著,變遷著,飛躍著。感恩節(jié),小時(shí)候不曾聽說過的節(jié)日現(xiàn)在已經(jīng)鮮為人們感知并接受。不外乎人們都在以短信形式為移動(dòng)公司創(chuàng)造利潤,互道感恩節(jié)快樂和記得今天要感恩。感恩節(jié)由美國首創(chuàng)的,原意是為了感謝印第安人,白人移民落難之際受到印第安人的救命之恩。白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年秋季玉米豐收,移民們舉行了豐盛的感恩會(huì),用烤火雞和玉米糕點(diǎn)款待印第安人。而另一個(gè)版本說是當(dāng)初踏上北美大陸的美國白種人將要餓死之際,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩私o他們送來了火雞,拯救了他們生命,他們?yōu)榇藢iT設(shè)立了感恩節(jié),可是他們感謝的不是印第安人,而是感謝火雞,所以他們殺光了送火雞的印第安人。而如今我們所要感恩的,或是理解的感恩到底是心的閃光點(diǎn),還是浮光的言辭呢。
現(xiàn)實(shí)生活中我們需要感恩,感恩那些在我們窘迫中送來哪怕一句動(dòng)容的語言,哪怕一尊理解的表情,哪怕一幅善意的心意。更何況有善良的親人或者朋友送來的是也許今生都無法報(bào)答的恩情。所以說,感恩,不只是口頭上的說辭,是刻在心底的'一座豐碑,它會(huì)時(shí)刻警醒著自己,人需要善良,需要溫暖,更需要我們用心學(xué)會(huì)感恩。但現(xiàn)實(shí)中有沒有人把人與人間的善良和善舉當(dāng)做應(yīng)該享受的,或是常常會(huì)把感恩當(dāng)成一種光鮮的說教和虛偽的詞表?;蚴鞘芰四愕摹盎痣u”,卸磨殺了驢,即使不殺也要活埋在印象外。我想還是大有人在的吧。人在做,天在看,我們時(shí)刻用一顆普通的,簡(jiǎn)單的,溫暖的心情生活,即使秋雨冬霜,我們也會(huì)陽光勁灑,我們要感恩朋友送來的“火雞”,更要銘記朋友的那份心意。尤其是在人品的力量不是很磅礴的當(dāng)今,我們是要用心學(xué)會(huì)感恩,也要學(xué)會(huì)施恩,也許施恩就是我們最好的感恩。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇二十
老師,一個(gè)多么動(dòng)聽的詞。“如果把老師比作蚌殼,那么學(xué)生就是蚌殼里的砂粒,老師用愛去舔它、浸它、洗它、磨它。積年累月,蚌殼里的砂粒就會(huì)變成一粒粒光彩熠熠的珍珠。”
孔子在講課的時(shí)候,只有他是坐著的,而他所有的學(xué)生都一直是站著聽孔子講課的,不管孔子講多久,三千個(gè)弟子都是一直畢恭畢敬地站著。古人都明白要尊重老師的道理,現(xiàn)在我們坐著,而老師卻是站在講臺(tái)上,想到這兒,我的心里酸酸的。
我好像有點(diǎn)離題了,在我興高采烈地寫下這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候,我實(shí)在沒有想到在敘述的過程中我的心情會(huì)變得這么復(fù)雜,我為了祝愿我的老師們教師節(jié)快樂而來,我含著感恩的淚水,向著我親愛的老師們,深深地說一聲,謝謝您,您辛苦了!默默耕耘了大半生剛剛退休的龍老師,總是那么寬容愛護(hù)我們的胡老師,還有始終耐心教導(dǎo)我們的吳老師,謝謝你們了!
教師節(jié)快樂!快樂教師節(jié)!
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(學(xué)生無憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇二十一
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操,如果,連感恩都不會(huì)的人,我可以這么說,以后是對(duì)國家沒有貢獻(xiàn)的人。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了?!鞍职?,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊,趕快行動(dòng)吧!
上述,是一篇很好的文章。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇二十二
我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。
小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,12月24日傍晚把最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的'?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——?jiǎng)赢嫷?、洋娃娃、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無限愛意??!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂,我立刻露出了牙齒,將手撐著腦袋,一個(gè)勁兒地傻笑。因?yàn)檫@是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞,和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請(qǐng)你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧!
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