持續(xù)不懈的努力會帶來豐碩的成果。寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗，但不能完全照搬。閱讀他人總結(jié)的同時，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
校園內(nèi)安全倡議書篇一
尊敬的家長、親愛的同學們：
大家好！根據(jù)市教育局印發(fā)《關(guān)于開展“小手拉大手垃圾不落地”主題實踐活動的通知》，為積極響應(yīng)號召，充分調(diào)動廣大師生、家長參與到深化全國文明城市創(chuàng)建活動中，進一步完善南康文明城市的建設(shè)，我校誠摯地向各位家長和同學們發(fā)出如下倡議：
一、我文明，我行動，做文明行為的踐行者。讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習慣，自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱，不亂拋雜物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂寫亂畫。積極參與到清垃圾，清雜物等志愿服務(wù)活動中，用自己的點滴行動為城市環(huán)境貢獻一份力量。
二、我文明，我?guī)樱鑫拿黠L尚的傳播者。以愛護環(huán)境為己任，自覺維護清潔衛(wèi)生。主動參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動，教師教育學生，學生帶動家長，“大手牽小手，小手拉大手”，用校園“文明一小步”帶動城市文明“提升一大步”，爭做文明使者，營造人人遵守公共文明，自覺維護城市形象的社會氛圍。
三、我文明，我宣傳，做文明行為的監(jiān)督者。自覺摒棄不文明習慣、抵制不文明陋習，遇到隨地吐痰，亂扔煙頭、垃圾等不文明行為，主動提醒、勸導和制止，讓文明衛(wèi)生的行為成為每個人的生活方式，成為這個城市最美麗的風景。
讓我們攜起手來，積水滴成大海，在美化環(huán)境的一件件小事中傳遞文明、引領(lǐng)風尚，讓我們的學校更美麗，讓我們的城市更美麗！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園內(nèi)安全倡議書篇二
乙：親愛的各位同學、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚......
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班xxx等同學表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班xxx等同學表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班xxx等同學表演。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班xxx同學上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學給我們帶來的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學上臺演唱。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班xxx等同學表演。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xxx和xx兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
校園內(nèi)安全倡議書篇三
（主持詞）。
b：親愛的老師們：
合：大家好！
a：過去的2014,給我們留下了太多美好的記憶，也讓我們深深地記住了一個詞，那就是“最美”。
b：是啊，“最美”帶給我們無盡的感動和無限的回憶。2014對于中國是不平凡的一年，對于教育是不平凡的一年，對于相小更是不平凡的一年。
無聲的行動，在教育的征途上留下了一串串清晰、堅實的腳印，用忠誠的誓言，譜寫新時期的最強音。
a：今年，學校舉行了“感動校園2014年度人物（集體）”評選活動，經(jīng)過層層選拔，組委會共評選出二十位感動玉華人物。b：今天，我們在這里舉行隆重的頒獎典禮。
a：2014，感動校園人物（集體）頒獎典禮。
合：現(xiàn)在開始！
以滿腔真情，呵護著每一個孩子，不論來自何方不論有著怎樣的境遇。她用母親般的愛守護著教育的公平。讓我們一起走進她的世界。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請張校長致感動辭。
結(jié)束語：
b：每當那段熟悉的旋律再度響起，我們知道此刻頒獎活動已接近尾聲，此刻的終了相信將是一個新的起點，感動帶給我們的不僅僅是一次動情的回顧，更是一次心靈的震撼，精神的洗禮，也將成為我們不斷前行的不竭動力。
a：其實每個相小人都在創(chuàng)造著感動，每個相小人都在感動著相小。此時此刻，從大家的神情中我們看到，感動已經(jīng)變成了我們每個人的行動，必將激勵著我們執(zhí)著堅守，開拓創(chuàng)新，書寫為師興教的華彩樂章。
b：親愛的老師們，在新的一年來臨之際，讓我們攜起手來，共同走在相小嶄新的路上。
a：讓我們舉杯高歌，一起走向相小輝煌的明天！
b：頒獎慶典到此結(jié)束，祝大家。
合：新年快樂，合家幸福！
頒獎慶典到此結(jié)束d：明年追夢途上再相會！、宣布頒獎典禮（主持人上場音樂：相信自己）。
男：聆聽歡快的旋律，我們相約金色的九月：走進金色的舞臺，我們相聚魅力的校園。
男：尊敬的各位領(lǐng)導！各位來賓！
男：親愛的老師們！同學們！
男：大家上午好！
男：有一種付出，叫做奉獻；有一種精神，叫做堅韌；有一種習慣，叫做優(yōu)秀。而有一種情感，叫做感動。
男：但是，在我們的校園生活中，還有這樣一群人，雖然他們沒有感天動地的豐功偉業(yè)，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。他們是我們“渝中區(qū)石油路小學”的優(yōu)秀教師群體，他們是我們學習的榜樣。
男：不錯。那么今天，就讓我們帶上一份期待，用心相約；也讓我們帶上深深的祝福，真心感動。感動在你最深的腦海，那是生命的激情，感動在你最暖的心間，那是靈魂的升華。感動你我，感動校園，那是我們心中愛的永恒。
男：我宣布“渝中區(qū)石油路小學”——第二屆“感動校園”人物頒獎典禮現(xiàn)在開始。
=男：“感動校園”人物的稱號是一種至高無尚榮譽，但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，希望他們再接再厲、努力工作，充分發(fā)揮師德師風的模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設(shè)的骨干作用、終生學習的帶頭作用。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！毕Ｍ诔錆M希望和挑戰(zhàn)的2013年有更多的老師加入到“感動校園”教師的行列，為我們“渝中區(qū)石油路小學”早日騰飛做出杰出的貢獻。
（領(lǐng)導與來賓和“感動校園”教師上臺合影）最后我提議大家把最熱烈的掌聲再次獻給我們的“校園十大感動人物”！
（放電視片）。
a：下面有請劉穎老師上場。
a：下面請聽“感動玉華”評選委員會授予劉穎老師的頒獎辭。a：下面有請……為劉穎老師頒獎。
b：他是學校里必不可少的專業(yè)人士，多種角色匯于一身，忙碌的他用默默的付出感動著身邊的每一個人。（放電視片）。
b：下面有請宋明珠上場。
b：下面請聽“感動玉華”評選委員會授予宋明珠的頒獎辭。b：下面有請……為宋明珠老師頒獎。
a：開朗的性格，風趣的談吐，讓她成為了同事中間的調(diào)和劑，更成為了學生心中的最酷“麻辣教師”，讓我們一起來看她的故事。（放電視片）。
a：下面有請陳靜老師上場。
a：下面宣讀“感動玉華”評選委員會授予陳靜老師的頒獎辭。a：下面有請……為陳靜老師頒獎。
b：我們來認識這樣一位老師：她樸實無華，卻彰顯著別樣的風采。（放電視片）。
b：下面有請楊倩老師上場。
b：下面請聽“感動玉華”評選委員會授予楊倩老師的頒獎辭。b：下面有請……為楊倩老師頒獎。
a：她們扎實工作，把自己的青春融入到平凡的工作中，不懼艱辛，不畏困難，真心付出，無悔無怨。這就是兩位位年輕母親的真實寫照，請看大屏幕（放電視片）。
a：下面有請岳真老師上場。
a：下面請聽“感動玉華”評選委員會授予岳真老師的頒獎辭。a：下面有請……為岳真老師頒獎。
b：
（放電視片）。
b：下面有請趙雯老師上場。
b：下面請聽“感動玉華”評選委員會授予趙雯老師的頒獎辭。b：下面有請……為趙雯老師頒獎。
學生健美操比賽視頻（經(jīng)典的）。
a：舞動的旋律，動感的節(jié)奏，瀟灑的動作，不俗的業(yè)績。對，他就是王巖洪，智慧和堅韌書寫健美操傳奇的男子漢。（放電視片）a：下面有請王巖洪老師上場。
a：訪談：
a：下面宣讀“感動玉華”評選委員會授予王巖洪老師的頒獎辭。a：下面有請……為王巖洪老師頒獎。
采訪：通過和你的接觸，其實我深刻地感到你是一個在工作上很講究方法的人，并且取得了不俗的業(yè)績，能不能和我們在座的年輕老師分享一下你的成功經(jīng)驗。
b：她是同事眼中勇挑重擔的先鋒。她是學生眼中令人尊敬的摯友，她在艱辛中尋覓快樂，在快樂中踏實付出。
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校園內(nèi)安全倡議書篇四
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：在開學之初，我們迎來了換上新裝的美麗校園。
乙：潔白的墻壁，明亮的教室，到處洋溢著希望。
甲：仁義禮智信。
乙：謙誠孝敬忠。
合：那是我們的每日必讀。
甲：弟子規(guī)圣人訓。
乙：首孝悌次謹信。
合：這是我們的做人之本。
甲：自從規(guī)范讀本分發(fā)至同學們手中以來。
乙：我們?nèi)绔@珍寶謹言慎行。
甲：校園中處處可見師生熱情問好。
乙：“謝謝”“對不起”這些文明用語逐漸增多。
合：這一切的一切都表明我們的文明素養(yǎng)有了很大的提升。
甲：讓我們共同努力。
乙：讓我們共同進步。
合：把現(xiàn)在的文明一直傳承下去。
甲：下面進行會議第一項：請劉校長為我們致辭，大家掌聲歡迎！劉校長講話。
甲：是啊，任重而道遠，我們要學習的還有很多。
手語表演《感恩的心》。
甲：謙讓不是惺惺作假，應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的真誠。
乙：凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀，要多為別人想，
八（2）小品《孔融讓梨》。
乙：從剛才的故事中，我又學到了一個成語。
甲：我也知道了，“小時了了，大未必佳”嘛！
乙：那下面的小品說的又是個什么故事，你能未卜先知么？
甲：大家說剛才的表演好不好？（話筒轉(zhuǎn)向觀眾）。
乙：這樣那我們接下來要表演的同學可以說是鴨梨山大啊。
甲：我可不這么認為，我相信，后面的節(jié)目會是——。
芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
乙：那么，接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎九（2）班的學生代表為我精心準。
備的朗誦《文明禮儀》，請九（1）的同學做好準備。
九（2）朗誦《文明禮儀》。
甲：文明禮儀像春風，如夏花，似秋菊，勝冬梅。
乙：它伴隨我們的成長，見證我們的進步。
甲：堅韌意志好比大海航行的船舵。
乙：讓我們沉著應(yīng)對洶涌的波濤，擁有直掛云帆濟滄海氣魄。下面請欣賞九（1）。
班的小品《鐵杵磨成針》，請八（1）班的快板做好準備。
九（1）小品《鐵杵磨成針》。
甲：我來考考你，怎么樣？
乙：恩，你說。
甲：說中國戲劇主要分哪幾種角色？
乙：生旦凈末丑。
甲：那，說相聲的基本功包括？
乙：說學逗唱。
甲：我就不信難不倒你，快板兒是有哪幾種藝術(shù)表現(xiàn)形式？
乙：不知道。古語有云：知之為知之，不知為不知，是知也。
甲：這話說得好。如果現(xiàn)在有機會讓你找尋答案，你要不要？
乙：那當然！學無止境嘛！
甲：好，那就熱烈歡迎八（1）班的鄭展同學給大家快板兒《雅行三字歌》，請八。
（3）班的小品做好準備。
八（2）快板《雅行三字歌》。
乙：我算是長見識了，咱們東中人才濟濟啊。
（3）班的小品做好準備。
七（1）朗誦《點燃好習慣的心靈之燈》。
八（3）班小品《教子尊師》。
乙：這世界上最珍貴的東西都是免費的。
甲：陽光是免費的，蕓蕓眾生，沒有誰能夠離開陽光二活著。
乙：空氣是免費的，一個人活著，就需要源源不斷的空氣。
甲：再也不要對蒼天嘆息，因為上蒼早已把最珍貴的一切，免費的饋贈給了每一。
個人。
七（3）故事《恩賜》。
甲：最近有個親子綜藝節(jié)目很火啊。
乙：你說的是《爸爸去哪兒》么？
甲：恩，我最喜歡天真可愛的angela，你呢？
乙：其實五個小孩各有優(yōu)點，最打動我的是石頭，因為他很懂事。
甲：最近我常常聽到七（2）班的同學練習這首歌，不知道他們會如何演繹這么。
活潑的小朋友和明星爸爸之間的故事呢？快有情他們上場吧！
七（2）小合唱《爸爸去哪兒》。
乙：在我們的人生道路上，什么最重要？是錢財？機智？還是名譽？
甲：不，都不是。應(yīng)該是誠信。一諾千金，一言九鼎，這些都是前人留給我們的。
經(jīng)驗教訓和寶貴財富。
乙：對，我們的讀本上好像有一篇叫《曾子殺豬》的寓言故事，說的就是做人要。
誠信。
甲：我們聰明的八（1）班的學生把它搬上了舞臺，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎。
他們登場！
八（1）小品《曾子殺豬》。
經(jīng)過緊張的總分后，我們本次匯演的成績新鮮出爐了！請獲獎班級的班長上臺領(lǐng)獎獲得班次匯演三等獎的是：
獲得班次匯演二等獎的是：
獲得班次匯演一等獎的是：
下面有請劉校長，張書記,為獲獎班級頒獎。
甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩。
句里，我們在年年的成長。
乙：快樂的時光總是過得飛快，年輕歲月總是如此的短暫。
甲：是啊，讓我們珍惜這美好時光，珍惜我們彼此之間的這一份愛。
乙：文明，機智，禮貌，堅持。。。還有很多是我們要學習的。
甲：在十八屆三中全會的勝利召開下，校領(lǐng)導的引導，老師們的辛勤付出。
乙：還有全體學生的積極努力，我們這次的校園文化匯演圓滿結(jié)束。
合：讓我們一起向快樂出發(fā)！
校園內(nèi)安全倡議書篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
校園，是友誼的殿堂；是學習的天堂；是夢想的起點；是青春的腳步；是歲月的痕跡；是成長的足跡。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時，校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)也是一所學校文明程度的重要標志。
為了更好地樹立音小的文明形象，形成良好的校園精神風貌，學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)起了活動倡議，深入開展”垃圾不落地，音小更美麗，小手拉大手，文明一起走”活動，攜手共同創(chuàng)建綠色校園，一起自覺參與綠色校園的創(chuàng)建實踐活動。
學校將校園里原有的垃圾桶全部撤除，提倡學生上學自帶環(huán)保垃圾袋，教育學生不帶零食、飲料進學校，草稿紙正反使用等多種方式，盡己所能少制造垃圾，為校園垃圾‘減肥’。
學校通過創(chuàng)建“無桶化”綠色校園活動，讓校園環(huán)境衛(wèi)生更加整潔美觀，同時也增強學生校園主人翁意識，提升大家自主管理能力。
特此發(fā)出以下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥，將垃圾分類投放，變廢為寶。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，注意個人衛(wèi)生。隨身攜帶“環(huán)保袋”將自己每天制造的生活垃圾順手放入“環(huán)保袋”中，保持校園衛(wèi)生。
三、自覺與不文明行為說再見，人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員，人人都是保護環(huán)境者。
四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。
五、培養(yǎng)不亂扔垃圾的習慣，能主動保護環(huán)境衛(wèi)生。
六、做傳播綠色文明“垃圾不落地，音小更美麗，小手拉大手，文明一起走”的宣傳人。
良好的習慣陪伴人的一生，文明的品行在于點滴積累、聚沙成塔。美麗校園、怡人環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，樹立保護校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，爭做愛護校園的“主人翁”，垃圾不落地，校園更美麗，整治環(huán)境，共同參與，人人受益。讓我們用熱情和真誠，用辛勤和汗水，用責任和素養(yǎng)共同把我們的校園打扮得更加整潔，更加優(yōu)美！相信溫馨美麗的校園在我們的共同努力下一定會變得更加清新、靚麗。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園內(nèi)安全倡議書篇六
時間：3月15日下午15：00—16:00。
地點：哈爾濱市盲聾啞學校。
主持人：學校團總支書記劉振。
活動程序：
一、市環(huán)保局周林波副局長講話。
二、市環(huán)境宣教信息中心楊曉娣主任講話。
三、觀看環(huán)保動畫片和上一堂環(huán)境教育課。
四、向?qū)W生代表（10人）贈送環(huán)保書籍、環(huán)境教育光盤和環(huán)保小衛(wèi)士的徽章、證書。
五、領(lǐng)導代表全中心上場和學生結(jié)對子、送小禮物、在旗幟上簽名。
六、全場共同學習手語“保護環(huán)境，從我做起”
七、校長做總結(jié)講話。
活動結(jié)束。
劉振老師主持詞。
各位領(lǐng)導、老師，同學們：
今年是我市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的關(guān)鍵一年，今天借著學雷鋒活動的春風，我們迎來了一群綠色的使者，他們是來自于哈爾濱市環(huán)境宣教信息中心的工作人員，他們專門從事環(huán)境宣傳教育的工作。今天，他們將為我們帶來最新的環(huán)保知識和環(huán)保理念，和我們共同探討環(huán)境問題，把綠色夢想和環(huán)保意識的綠色種子帶給在場的每一個孩子，同時也愿意和同學們成為朋友，建立深厚的友誼。
一、首先，讓我們歡迎市環(huán)保局周林波局長講話。
二、感謝周局長的講話。下面，有請市環(huán)境宣教信息中心楊曉娣主任講話。
三、感謝楊主任，感謝宣信中心對我們學校的垂愛！下面的時間就交給宣教中心的邢晨老師。感謝邢晨老師為我們準備的這堂圖文并茂的環(huán)境教育課，我想師生們一定是受益匪淺。
邢晨主持詞。
境教育光盤、環(huán)保書籍和環(huán)保小衛(wèi)士證書和徽章。（背景音樂《環(huán)保小衛(wèi)士之歌》響起）也衷心的希望盲聾啞學校在教學過程中摸索出一條適應(yīng)本校學生的環(huán)境教育之路，讓綠色的種子在孩子們的心里生根發(fā)芽，做新時代的環(huán)保小衛(wèi)士，為保護地球母親貢獻自己的一份力量。
五、宣教中心的叔叔阿姨們?yōu)樵趫龅拿恳粋€孩子們都準備了一份禮物，現(xiàn)在就放在你們的桌子上。禮物雖小卻代表了我們一份誠摯的心意，祝愿你們好好學習，將來成為祖國的棟梁之才。
今天，還有28名幸運的孩子，將和我們宣教中心的同志們結(jié)成互幫互助對子。下面，有請周局長、楊主任、邢主任、某某拉著你們身邊新朋友的小手，走上臺來。(背景音樂《把愛傳出去》響起)。各位領(lǐng)導、在座的同事們，現(xiàn)在請把你精心挑選的禮物送給你身邊的新朋友，是心底的那份愛讓我們相識，是環(huán)保把我們緊緊的連在一起。下面，讓我們在旗幟上共同簽下我們的名字，一顆紅心中有你有我，一顆紅心中對地球母親共同的祝愿。讓我們大手牽起小手，共同保護我們的地球，齊心協(xié)力把哈爾濱創(chuàng)建成國家環(huán)保模范城。請領(lǐng)導和同學們回座。
六、下面，讓我們用手語來表達一個共同的心愿。讓我們一起“珍惜綠色，關(guān)愛地球”。有請手語老師。
七、最后，有請盲聾啞學校校長講話。
今天的活動到此結(jié)束，衷心祝愿同學們學習進步、茁壯成長！再見！
校園內(nèi)安全倡議書篇七
同學們、老師們：
每一個清晨，我們披著朝陽的光輝踏進美麗的明珠校園，開始我們緊張又愉快的一天。學校是我們共同的家園，清新美麗的校園是我們健康成長的樂園，干凈整潔的環(huán)境是明珠文明的符號，營造健康和諧氛圍是我們每位師生共同的.責任。
我們嶄新的校園環(huán)境優(yōu)美、綠意盎然，使我們精神振奮，心情愉悅，但是仍然有一些不和諧的現(xiàn)象：走廊角落的垃圾碎屑、垃圾桶旁的包裝袋、校園路上的小紙片、校門口的煙頭蒂……這些不文明現(xiàn)象，直接影響了學校的整體形象，嚴重破壞了與我們休戚相關(guān)、息息相依的環(huán)境。清潔工、環(huán)保小衛(wèi)士每天都在辛苦地打掃，但是校園內(nèi)外還是不乏破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為。
同學們，老師們，當你們手上有一個紙團，你們會選擇隨手扔掉，還是把它扔進垃圾桶呢？當你們走在路上看到一個被隨意丟棄的紙團，你們會如何去做呢？是一腳把它踢開，是假裝沒有看到，還是用手撿起它再扔進垃圾箱呢？答案顯而易見，每一名師生都是我們明珠學校的形象大使，每個人都需要去認真的呵護、創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。我們的一低頭、一彎腰，撿而不丟，讓我們的校園更顯文明、美麗。在此，我們向全體教職員工、學生及家長們提出“垃圾不落地，明珠更美麗”倡議：
1、所有垃圾送進垃圾桶或垃圾箱，垃圾在手不亂扔，先思考再處理，不讓任何垃圾落地；
2、當我們看到有人亂丟垃圾時，要及時上前勸阻；當我們見到地上有垃圾時，更要發(fā)揚“彎腰精神”，自覺把它撿入垃圾桶。
3、不在廁所內(nèi)玩水打鬧，保持地面干燥清潔；文明如廁，及時沖洗。
4、認真負責完成各項清潔任務(wù)，做好一掃二拖三擦四倒五擺，爭取班級每周“最清潔”授牌。
5、科學佩戴口罩，廢棄口罩丟入專用垃圾箱；科學清理垃圾，自覺實施垃圾分類。
6、愛護花草，不采摘、不攀折花木，不踩踏草坪；愛護墻體墻面，不亂寫亂畫。
7、拒絕零食、飲料進校園，學生奶喝完即入垃圾箱。
8、自帶水杯在飲水機處接水飲用，不亂倒茶葉、飲品殘渣，節(jié)約用水。
9、“小手拉大手，文明一起走”，每位學生都要向自己的家長宣傳“垃圾不落地”的倡議，每位家長、老師做孩子的好榜樣！讓我們教育一個學生，帶動一個家庭，文明整個社會！
優(yōu)美整潔的環(huán)境，需要我們懂得珍惜，學會呵護；和諧進步的氛圍，需要我們注意言行，更加文明。同學們、老師們，讓我們積極行動起來，加入“垃圾不落地”的隊伍，相互提醒，相互監(jiān)督，共同營造“垃圾不落地明珠更美麗”的良好氛圍。讓我們時刻謹記：丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈；撿起的是一片紙屑，凈化的是我們的精神；擦去的是一塊污漬，純潔的是自己的靈魂。讓我們用自己的實際行動，投入到保護環(huán)境、愛護校園的活動當中，讓我們的校園因我們而更加美麗、文明！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園內(nèi)安全倡議書篇八
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓乙：青年朋友們合：晚上好！
甲：孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎典禮暨孝武公司成立十周年文藝晚會現(xiàn)在開始！乙：孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。
甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬余名學生參加各項比賽活動。
乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學生視野，加強了學校間的橫向交流，有力地推動了校園精神文明建設(shè)，促進了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動。
校園內(nèi)安全倡議書篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
為了營造良好的公共衛(wèi)生環(huán)境，保障全校師生的身體健康，結(jié)合上級教育部門關(guān)于宣傳和貫徹執(zhí)行《西安市控制吸煙管理辦法》的指示，關(guān)廟小學少隊部特向全校師生發(fā)出倡議，堅決摒棄吸煙這種不文明行為！
一、從我做起，自覺遠離香煙，營造無煙校園環(huán)境。請勿吸煙，倡導健康生活。
二、積極參與禁煙宣傳。如果看到父母親人或他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡，讓更多的人遠離香煙。
三、樹立社會責任感和使命感。學校是文明建設(shè)的窗口，學生是文明精神的傳播者，為了中華民族的未來，我們要拒絕吸煙，珍愛生命，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。
老師們、同學們，讓我們一起行動起來，讓煙頭在校園銷聲匿跡，努力營造一個清新美好的校園環(huán)境，維護全校師生的身心健康。
倡議人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
校園內(nèi)安全倡議書篇十
各位同學們：
我校將今年學雷鋒活動月的主題確定為“弘揚雷鋒精神，校園文明先行”，在開展一系列學雷鋒主題活動的同時，聚焦學生文明衛(wèi)生習慣的.養(yǎng)成，在此，我向全體同學發(fā)出如下倡議：
三、尊師愛幼，團結(jié)同學、見到老師主動問好，不謾罵他人；
四、愛護公共財物，不損壞用電開關(guān)，不損壞桌凳、不損壞消防設(shè)施；
五、自覺遵守校規(guī)、校紀，不遲到、不早退、不曠課；
六、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不著怪裝、留怪發(fā)；
七、節(jié)約用水，用完隨手擰緊水龍頭，杜絕長流水；
九、嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》；
十、樂于助人，勇于糾正自己和他人的不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，彎腰撿起一片紙，彎腰撿起一個塑料瓶，彎腰拾起一片果皮……從自身做起、從小事做起，向亂丟、亂拋等陋習宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，為建設(shè)文明、和諧、美麗的實驗中學貢獻自己的力量。
倡議人：
日期：
校園內(nèi)安全倡議書篇十一
xx：
光陰似箭，日月如梭，柳絮紛飛的季節(jié)，飄散著離別的味道。三年前我們懷著對藍天的向往，從祖國的四面八方相聚到民航學院，為了實現(xiàn)同樣的夢想，我們度過了這段難忘的時光。教學樓、圖書館見證了我們對知識的渴求；運動場、籃球場承載著我們拼搏之豪情，校園里每個角落都留下了我們青春的足跡。
如今，我們即將步入社會，承擔起時代賦予我們的使命和責任，帶著對未來事業(yè)的美好憧憬遠行。頻頻回首，滿園的蔥郁之中回蕩著昨夜星辰下我們的歡聲笑語，悠悠的小道蘊含著人生驛站中老師的諄諄教誨。相伴三年，一人一物皆難忘，一草一木皆有情。在轉(zhuǎn)身離去的一霎那，請留給師弟師妹們一片愛心，一個榜樣。在此之際，我們特向全院20xx屆畢業(yè)生發(fā)出“文明離?！钡某h：
1、遵規(guī)守紀，在學校的最后的時間里，自覺遵守校規(guī)校紀，不酗酒，不喧嘩，不打架。愛護美麗的校園，愛護公共設(shè)施。離校前搞好宿舍衛(wèi)生，保證內(nèi)部家具的完好無損，辦好移交手續(xù)，積極配合畢業(yè)離校工作的順利開展。
2、繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，做好畢業(yè)設(shè)計和論文答辯，給自己的大學學習畫上一個圓滿的句號；同時，也向身邊的老師、同學展示一個積極向上、勇于進取的自我。
3、為即將走進大學校園的15級新生送上我們的祝福，總結(jié)我們四年的大學生活，為他們提供建議和意見，希望他們能夠珍惜四年短暫的青春時光。
4、為學院和母校的建設(shè)獻言獻策，通過自身努力，助力母校成為國際頂尖航空航天院校，是我們每一位學生的最大心愿。
5、積極開展有意義的活動，為年級做一些實實在在的事，留下美好的回憶。積極響應(yīng)并參加學院及年級組織的集體活動，珍惜與年級同學相聚的短暫時光，在活動中留下最美麗的剪影。
6、注意安全，保管好自己的貴重物品，提高防盜防騙意識。歸途中妥善保管好錢物及報到證，戶口關(guān)系遷移證，畢業(yè)文憑等證件，確保順利地到達單位報到。
群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的日子，隨著畢業(yè)號角的響起，也存進了青春紀念冊。如今，我們即將搏擊長空，振翅翱翔。親愛的畢業(yè)生同學們，請讓我們攜起手來，為大學生活劃上一個完美的句號。
倡議人：xx。
時間：xx年xx月xx日。
校園內(nèi)安全倡議書篇十二
廣大師生員工：
為創(chuàng)建安全、和諧、文明的平安校園，迎接山東省教育廳（山東省省委教育工委）“平安校園”建設(shè)評估，加強安全意識，增強自我防范能力，保障全校師生員工的人身財物安全。做到警鐘長鳴，特發(fā)出以下倡議：
1、倡議廣大師生員工不開車上下班，做低碳綠色出行的宣傳者。按道路交通標線行駛、按位停車，不超速、不超車、不鳴笛、禮讓行人、文明行車。不亂停放自行車。
2、我們廣大師生員工要走人行道，走路不看手機，不要邊走路邊吃東西。
3、倡議廣大師生員工安全用火、用電，不私拉亂接電線、不使用違章電器和大功率電器，增強防火、安全用電意識。
4、為了自身與他人的安全，同學們請不要存放管制刀具，更不要。
5、提高安全防范意識，宿舍內(nèi)及時關(guān)好門窗，保管好個人貴重物品，防止丟失。
6、慎防電信詐騙，重視網(wǎng)絡(luò)安全，謹防網(wǎng)購、網(wǎng)游、網(wǎng)貸、校園貸等形式的詐騙，不要輕信“天上掉餡餅”，防止上當受騙。在網(wǎng)絡(luò)活動中不傳謠、不造謠、不信謠。
保衛(wèi)處
20xx年3月27日
校園內(nèi)安全倡議書篇十三
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合安全周教育活動，現(xiàn)提出以下幾點要求：
1、注意校內(nèi)安全：要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動，防止運動器材傷人；不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動安全：在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
4、注意飲食安全：同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
5、提高自我保護意識和能力：同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
6、注意家庭安全：同學們還應(yīng)在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。
老師們，同學們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
校園內(nèi)安全倡議書篇十四
自本學期開學以來，學生橫穿馬路、宿舍內(nèi)私拉網(wǎng)線、學生夜不歸宿等校園安全隱患及上課遲到、將食物帶進課堂、公共場所摟摟抱抱等學生不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。根據(jù)學工【xx】40號文件通知，為了進一步加強我院學生的安全管理和基礎(chǔ)文明教育，特發(fā)出以下倡議：
(一)校園安全。安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。為了進一步完善安全預警機制,加強對學生的安全教育和管理工作,確保學生安全和校園穩(wěn)定,希望同學們自覺加強安全防范意識：禁止橫穿馬路、禁止學生夜不歸宿、禁止在宿舍內(nèi)私拉電線和使用違章電器，自覺遵守學校學院各項安全管理制度和校園道路交通安全管理辦法,并以自身良好行為積極帶動影響周圍同學。
(二)校園文明。校園是我們的家，為了創(chuàng)建文明校園，為了大家都能健康快樂地成長，希望同學們做到：
4.就餐文明，遵守就餐時間、節(jié)約糧食、自覺維護食堂秩序等。
同學們，增強安全意識珍愛生命，維護校園文明與安全穩(wěn)定 ，是我們每位同學應(yīng)盡的責任。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的習慣，為構(gòu)建安全、文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量。
校園內(nèi)安全倡議書篇十五
親愛的同學們：
為了營造整潔、舒適的學習生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習慣，加強“六個文明”行為養(yǎng)成和道德規(guī)范活動。共同創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境。
現(xiàn)面向全校師生發(fā)出“自帶垃圾下樓，共創(chuàng)和諧校園”的倡議：
（一）自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地丟拋垃圾，共建文明優(yōu)美校園。
（二）保持宿舍樓棟干凈整潔，倡導每一個宿舍都自備垃圾袋收集垃圾，外出時隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內(nèi)。
（三）不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾，自覺養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
（四）珍惜勞動成果，從自身做起，主動制止不文明行為，互相監(jiān)督。
學校將不定期進行檢查，對表現(xiàn)好的予以表彰嘉獎。
習慣改變一小步，環(huán)境改善一大步。以上倡議請同學們共同遵守，互相提醒，互相監(jiān)督。
倡議人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
校園內(nèi)安全倡議書篇十六
親愛的同學們：
校園是我們另一個家，可是這個家里充滿了不好的音符，有同學張口臟話，有同學亂扔垃圾，有同學在校園里打架，拉幫結(jié)派，有同學上課不好好聽課，有同學搞小動作，有同學浪費糧食，浪費水，浪費紙等等許多不好的現(xiàn)象。
1、認真上課，不開小差。
2、節(jié)約用水，不浪費水資源。
3、珍惜糧食，要知道好多地區(qū)的孩子還在挨餓。
4、不要滿嘴臟話，大聲喧嘩，影響到其他同學學習。
5、不要和其他同學發(fā)生矛盾，不要和其他同學吵架，打架。
6、不要踐踏草坪，要記住花草樹木都是有生命的。
7、不要在樓道里亂跑，亂鬧，不光會吵到別人，還會傷到自己。
8、上下樓要輕聲慢步，不要吵到別人。
9、見到破壞校園環(huán)境的要及時制止。
六年的小學生活馬上就要結(jié)束了，讓我們畫上一個圓滿的句號，而不是殘破不堪的，讓我們一起爭做校園文明人。
倡議人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
校園內(nèi)安全倡議書篇十七
大家好!
文明行為的習慣，要從我們自己身上做起。只有自己做好了，才能去監(jiān)督他人。
學校是我們的另一個家，所以不要污染它，因為它需要干 凈;教室就像是我們的臥室，它有著重要的任務(wù)，所以不要大聲喧嘩，因為它需要安靜;同學們就像是我們的親人，在最重要的時候，他們會給我們幫助，所以不要互相打架、辱罵，因為他們需要和平，他們也需要我們。我們有一個優(yōu)美、溫暖、干凈、有序、安靜、和諧的校園，這個任務(wù)就交給大家共同去營造。
為了倡導文明，使我們的文明程度進一步提高，為此 我院團總支學生會開展了“做文明學生，樹新傳形象”的倡議活動，我們特向全院學生發(fā)出以下倡議：
1、遵紀守法，文明用語認真學習并遵守 校規(guī)校紀和國家的法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法，嚴格遵守各項規(guī)章制度，愛校如家。在教學區(qū)，不嬉笑打鬧，不大聲喧嘩嬉鬧，在餐廳，體育場等公共場所，不言談污穢，不打打鬧鬧，不吸煙，不酗酒，自覺維護公共秩序，做一個高素質(zhì)、講文明的大學生。
2、文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)我們清楚地知道網(wǎng)絡(luò)是供大家相互學習和交流的平臺。從自身做起，努力營造綠色上網(wǎng)空間，促成文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好社會風氣。要爭當《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的踐行者。
3、尊重師長，創(chuàng)優(yōu)良學習環(huán)境加強尊師重道思想教育，出于對老師們的尊重及創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的飲食習慣。禁止在教室吃飯或是零食，每天早上課前10分鐘會有專人檢查。課后，根據(jù)座位實名制，檢查桌內(nèi)垃圾及食物殘渣，發(fā)現(xiàn)一次直接進行通報批評兩次以上予以警告并取消評優(yōu)評先資格。
4、構(gòu)造和諧文明宿舍為構(gòu)建和諧文明宿舍環(huán)境，以便于同學們更好的學習生活，我們要從紀律和衛(wèi)生兩個方面做好自己。紀律方面：宿舍內(nèi)，不打撲克，不睡懶覺，不看內(nèi)容不健康的書籍;休息時間段內(nèi)不在走道內(nèi)大聲喧嘩，不影響他人休息;愛護宿舍內(nèi)的照明、供水、消防等公物設(shè)施、設(shè)備;不晚歸外宿，不使用違章電 器。衛(wèi)生方面：嚴格按照學校規(guī)定，養(yǎng)成良好生活習慣，寢室內(nèi)無煙頭、酒瓶，地面干凈，書桌整潔，東西擺放整齊。
希望同學們能夠做好以上四個方面，嚴格要求自己。同學之間互相監(jiān)督。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開遍鎮(zhèn)中校園!讓我們養(yǎng)成中國文明儒雅之風，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行!
讓文明不再是處在強加的約束，而是內(nèi)化的集體行動!
我堅信，在新的世紀里我們——今天的'大學生，一定能以文明新人的姿態(tài)，完成中華民族交付給我們的歷史重任。
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