全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得(優(yōu)質(zhì)14篇)

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全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-27 17:34:05     小編:紫衣夢

不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力。寫總結(jié)時,要簡明扼要,言之有物卻不繁瑣冗長。如果你正在寫總結(jié)的時候遇到困難,不妨看一看以下的總結(jié)范文,或許會對你有所幫助。

全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得篇一

加強安全教育是強化學(xué)生安全意識,增強學(xué)生安全素質(zhì),提高學(xué)生安全技術(shù)水平的重要手段,是技能訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。

一、安全的概念。

《現(xiàn)代漢語詞典》:安全就是沒有危險,不受威脅,不出事故;《勞動大詞典》:安全是指不發(fā)生導(dǎo)致人身傷亡、職業(yè)病、設(shè)備和財產(chǎn)損失的狀態(tài)。筆者理解為安全是人類生存的一種保證,是人類與生俱有的概念。人類要生存就要克服、避免威脅生命的種種不利因素及危險,爭取安全的生存環(huán)境,以保證社會生活的正常進行。所以說安全與人的生命、財富、幸福緊緊地聯(lián)系在一起,是社會生活、生產(chǎn)中必須面對的現(xiàn)實,是保存自己,延續(xù)生命的手段。

二、樹立“預(yù)防為主,安全第一”的觀點。

技能訓(xùn)練中心的安全分為兩部分,一是教師正常教學(xué)的安全措施,安全技能及安全教育。二是對學(xué)生進行安全知識,安全技能的培訓(xùn)。他們都必須遵循“預(yù)防為主,安全第一”的原則。

2、安全第一?!鞍踩谝弧笔且粋€相對的概念。具體體現(xiàn)在:在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知識更新上,安全知識學(xué)習(xí)優(yōu)先于其它知識學(xué)習(xí);在考評上安全嚴(yán)于其它考核工作;當(dāng)安全與教學(xué)和訓(xùn)練發(fā)生矛盾時,安全優(yōu)先。因為安全是我們教學(xué)和訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。

三、加強安全教育。

所謂安全教育是對教師和學(xué)生進行思想教育,安全知識教育,安全技能培訓(xùn)。

全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得篇二

我躺在床上,回想著昨天上午的演習(xí):昨天上午上完第一節(jié)課,我們正準(zhǔn)備沖出教室時,突然老師走進來說:“大家準(zhǔn)備好,第二節(jié)課不上課了,改為安全演習(xí),大家一定要配合那些指導(dǎo)員的話!”

到達場地后,我們驚呆了!映入眼眶的是我們以前經(jīng)常玩耍的操場等地方變成了各種安全儀器拼成了一個新的“安全世界”!

說完后給我們兩個假人試驗,我們?nèi)吭囼炌戤吅?,還讓老師也做一次,老師拒絕了,我們就在那里起哄,最終老師還是沒逃過這一劫。

然后我們?nèi)チ藢W(xué)習(xí)使用滅火器的地方,講了滅火器的用法后,給了我們兩個滅火器來實驗,全班實驗完后,指導(dǎo)員說:“滅火器分泡沫,水,一壤化碳等幾種,使用滅火器時要看火災(zāi)起因,不可隨意拿滅火器直接噴,比如:電器著火,拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會觸電,得用一壤化碳滅火器或其他不導(dǎo)電的滅火器才不會被電到。明白了沒有?”“明白了!”

我們進入到那輛車?yán)镫p手握緊抱頭,并蹲在角落。但即使是這樣,我們也還是感受到了四級地震的恐怖!我們被四級地震震得左搖右晃的,還好沒受傷。不過我想我們恐怕都忘不掉四級地震的時候!也忘不記指導(dǎo)員說的每一句話!

若把人生比作一棵樹,安全則是這棵樹的根部。根部不穩(wěn)了,樹如何高高挺立?根部若毀了,樹如何再挺拔起來?若把人生比作一本作業(yè),安全則是那唯一的筆,筆沒了,如何繼續(xù)寫下去?安全多么重要。安全乃是一切的根本,安全乃是第一。

剎那間,整個教室充滿了歡呼聲:“耶!不用上課了!”“太好了,我們自由了!”

首先我們?nèi)W(xué)習(xí)有人溺水了,該怎么做?指導(dǎo)員說:“先把兩只手互相重疊,再把重疊的手放在那個溺水的人的胸口向前按壓五厘米一分鐘一百次左右,按壓完后,人工呼吸兩次,再把之前的步驟重新做一次就可以了?!?/p>

接著我們看了一個關(guān)于火災(zāi)如何逃生的視頻,然后給我們一張表格,讓我們填家里有沒有起火災(zāi)的危險,最后我還真的發(fā)現(xiàn)了一個隱患:電烤箱旁有易燃物。這個發(fā)現(xiàn)讓我震驚不已,同時讓我暗暗發(fā)誓:我一定會保證不會有火災(zāi)的隱患在我的家里!

最后我們?nèi)チ俗詈笠粋€地方——地震預(yù)防的地方。指導(dǎo)員說:“地震時,要尋找能躲避上方因為地震所掉下來的巨石的地方或障礙物,還可以到角落那里躲避,不過最多只能四個人,因為再多的話就算沒砸到,被困在地下時也會缺氧甚至窒息死亡。還有一點,地震時,無論什么時候都必須雙手握緊抱頭,不要松開抱頭的雙手,因為那樣的話,手不夠結(jié)實。接下來,你們將會進入到那輛車那里體驗四級地震,記住不要忘了我剛才說的話?!?/p>

全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得篇三

縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許……”,“不要……”,“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,總認為老師又在管他們了,總會產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進行改革。

首先要轉(zhuǎn)變教育觀念?,F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子,在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對學(xué)生進行安全教育時,總是這樣問:“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時,你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點。這樣學(xué)生更能記住安全常識,更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。

其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因為學(xué)生具有極強的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體,對學(xué)生進行形象生動的安全知識教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級,可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣,學(xué)生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識也加強了。

的路上,你從一個池塘邊經(jīng)過,一不小心,滑落到池塘里。接下來,你會(可多選)a.尖叫、呼救、喊你的伙伴;b.拼命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭取往岸上爬;c.揮舞手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;d.屏住呼吸、穩(wěn)住身體,而不是四肢揮舞使勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時呼救。學(xué)生選擇了a和d,并且解釋到:選a,落水后尖叫、呼救,對得到幫助很有作用,但是落水后直接張嘴呼救,可能會導(dǎo)致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選b、c完全不對,人落水后,不管會不會游泳,都不該拼命地揮舞手臂或者使勁蹬腿,因為這種掙扎會更加破壞身體的平衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下蹬腿可能會被水草纏住,使你無法浮上水面、無法呼吸。d的方法最好,只有不慌亂,才能保持平衡,贏得自救或者被救的機會。真棒!這些都充分說明學(xué)生的安全知識水平大大提高了,安全意識大大增強了。這種方式比老師的說教好多了。

全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得篇四

家是最小國,國是千萬家?!皣狈侥堋懊癜病?,國家安全不是遙遠的“諜戰(zhàn)片”,而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關(guān)、近在咫尺,在維護國家安全上,人人都不是局外人、旁觀者,而是人人有責(zé),更需人人盡責(zé)。

什么是國家安全。

《國家安全法》第二條規(guī)定:國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

國家安全工作應(yīng)當(dāng)堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,維護各領(lǐng)域國家安全,構(gòu)建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。

全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得篇五

5月19日,全國國家安全機關(guān)總結(jié)表彰大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平會見全體與會代表,并發(fā)表重要講話。

國家安全機關(guān)是維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義的特殊力量,為保衛(wèi)社會主義國家政權(quán)、保持社會和諧穩(wěn)定、保護人民生命財產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。

習(xí)近平總書記指出,黨的十八大以來,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,各級國家安全機關(guān)圍繞中心、服務(wù)大局,為維護國家安全和社會大局穩(wěn)定作出了重要貢獻。實踐證明,國家安全干警不愧是黨和人民可以信賴的忠誠衛(wèi)士,不愧是甘于奉獻的無名英雄,黨和人民永遠不會忘記。

在受到表彰的先進單位和個人中,習(xí)近平總書記強調(diào)全國國家安全機關(guān)要以他們?yōu)榘駱?,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,貫徹落實總體國家安全觀,堅定理想信念,忠誠黨的事業(yè),與時俱進開創(chuàng)國家安全工作新局面,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大貢獻。

“要總結(jié)經(jīng)驗,從嚴(yán)管理,努力打造一支堅定純潔、讓黨放心、甘于奉獻、能拼善贏的干部隊伍?!?6個字的標(biāo)準(zhǔn)要求,也正是習(xí)近平對“國安干部”期望的一個凝練的總結(jié)。

全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得篇六

“學(xué)校安全重于泰山”,適逢第x個“全國中小學(xué)生安全教育日”,3月29日午時班會時間,學(xué)校召開了安全教育主題班會,會議由校長為全校師生開展安全教育培訓(xùn)。

在一個多小時的安全教育培訓(xùn)中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時,要學(xué)會保護自我等。

學(xué)校將以第x個“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、學(xué)校廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進出校門的高峰時段,加強領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的學(xué)校環(huán)境,為維護正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

生命是完美的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!

在生活中,我們會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自我,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自我所學(xué)過的知識來保護自我,學(xué)會自我保護是很重要的。

就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們并不明白危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎樣也動不了,眼看就快要淹死了,其余三個趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的杯具。

這說明了學(xué)會自我保護的重要性,也突出了孩子們的`安全意識還太少,要明白并不是所有的河流都是能夠游泳的,也許下頭水草雜亂會纏住你的腳,也許下頭有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險,所以我們要有自我保護的意識。

記得有一年,我和鄰居小朋友一齊放炮,我們用粗香點燃了各種各樣的花炮,之后,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手里還拿著點燃的粗香,于是樂極生悲的事情發(fā)生了:玩的時候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個泡。

這就說明了我自我保護的意識還不夠多,做事應(yīng)當(dāng)細心,要思前想后,而真正遇到困難時,我們不要自作主張,而應(yīng)當(dāng)像大人們求救,比如打“110”,找家長,找教師來幫我們解決困難。

全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得篇七

今天,我在課堂上學(xué)到了不少交通安全的知識,真是收益匪淺。交通事故在20__年造成10.4萬人死亡,20__年上半年就有4.95萬人四萬死亡。這組數(shù)字真是讓人大吃一驚啊!我敢肯定,交通事故死亡人數(shù)還在逐年上升,而造成事故的主要原因是什么呢?就是不遵守交通規(guī)則。

我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一個驚心動魄的場面:走在我前面的是一位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結(jié),身穿一條漂亮的白紗裙,正準(zhǔn)備過馬路。綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊上,小女孩卻飛快地向前沖。說時遲,那時快,一輛汽車像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車,“嘭”的一聲,小女孩躺在了地上,鮮血染紅了白紗裙,是那么令人眩目。她“睡著”了,永遠也不會醒來了。

小女孩的媽媽聞聲趕來,看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說:“我的寶貝女兒啊,我只有你一個女兒。你去了,我該怎么辦?你快醒來吧!”哭著哭著就當(dāng)場暈倒了。

唉,一個春光燦爛的生命就這樣消失了,真令人悲痛。這悲劇是誰造成的呢?正是小女孩自己,如果她懂得遵守交通規(guī)則,這悲劇就不會發(fā)生了。我多么希望時間能沖淡一切,讓小女孩媽媽的臉上浮出一絲微笑。

所以,我們一定遵守交通規(guī)則。紅燈停,黃燈等,綠燈走。過馬路時不要追逐,要一看,二慢,三通過。

交通事故奪走了多少人的生命,給多少家庭帶來不幸,也給社會帶來了巨大的損失,所以我要對全世界的人說:“一定要遵守交通規(guī)則,否則后果不堪設(shè)想!”

全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得篇八

4月15日,是第-個全國中小學(xué)生安全教育日。我校認真貫徹落實香河縣教育局關(guān)于安全教育日活動的通知,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立強化安全意識,提升安全素養(yǎng),堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,認真負起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓。并充分利用安全教育日的契機,把學(xué)校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

二、認真計劃落實。

學(xué)校認真根據(jù)強化安全意識,提升安全素養(yǎng)這一安全教育主題,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學(xué)生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓。圍繞安全教育主題,認真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實處。

三、開展各種宣傳工作。

3月30日,學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為強化安全意識,提升安全素養(yǎng)的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展安全教育日活動期間,學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用校園宣傳欄、墻報、手抄報、班會活動等方式向?qū)W生進行安全宣傳教育。各班出一期安全墻報,開一次以安全為主題的班會。

四、開展演練,增強安全意識。

學(xué)校在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全防火疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在短時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。推動學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

回顧安全教育工作,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。今后,我們將進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。

全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得篇九

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。

在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

在這里向全校同學(xué)提出如下要求:

一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

二、提高個人思想素質(zhì)。

團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全。

上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當(dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學(xué)會自護自救,提高防御能力。

學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園的主人。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得篇十

為了更好地開展好“安全日、安全周、安全月”活動,加強和改進工作,我校由李校長擔(dān)任組長,學(xué)校負責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)具體工作,全體教師明確職責(zé),明確分工,并確定了安全教育活動的主要內(nèi)容。

二、開展豐富多彩活動,開展好“八個一”活動。

1、舉行了一次啟動儀式。3月30日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。學(xué)校總輔導(dǎo)員林之暉在國旗下作主題為“我安全我健康我快樂”的講話。校園通過班級黑板報、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍,普及安全知識,倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行了一次安全教育專題報告。重點加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、預(yù)防春季傳染病、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。

3、3月3日邀請法制副校長到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強法制觀念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報告會。

4、每個班級出了一期安全教育專欄。各班辦一期以“主題:“我安全我健康我快樂”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報,少先隊組織檢查評比。

5、舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開“我安全我健康我快樂”的安全知識教育主題班會。

6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班級組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)。通過這一活動使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果,進行了認真核查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時安排整改。

7、組織了開展一次以“我安全我健康我快樂”為主題的應(yīng)急疏散演練。學(xué)校組織了一次應(yīng)急疏散演練。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,提高學(xué)生逃生和-能力。

8、4月1日學(xué)校分發(fā)了《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》和清明節(jié)《告家長書》,提高了學(xué)生預(yù)防溺水、預(yù)防交通事故、預(yù)防踩踏等安全意識。

通過“安全日、安全周”的活動達到了使學(xué)生懂得更多的安全知識,使全校師生進一步高度重視安全教育,力爭做到“四個到位”:即責(zé)任落實到位;整改措施到位;防護意識到位;安全教育到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防范能力,更好地為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù),確保全體學(xué)生的平安成長和校園的安全穩(wěn)定。

三、問題與思考。

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)。所以我校不僅要在開展“安全日、安全周”活動中對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在首位,力求做到學(xué)校安全責(zé)任事故零發(fā)生。

全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得篇十一

今天,北京__區(qū)某迎外團迎來了__大學(xué)附屬中學(xué)__學(xué)校200名師生,在首個全民國家安全教育日到來之際,師生們選擇在這里進行一次豐富生動的“走進軍營、感知國防”國防教育活動。

上午,伴隨著激昂的《分列式進行曲》,44人的儀仗方隊邁著鏗鏘矯健的步伐走來,整齊劃一的排面讓學(xué)生們拍手叫絕。接著,喊殺聲從不遠處的格斗訓(xùn)練場傳來,24名身著獵人迷彩的偵察兵在訓(xùn)練場上摸爬滾打,他們前撲后倒剛猛有力,一招制敵動若狡兔,一對一、一對五課目更是驚心動魄,官兵們精彩的演練贏得了學(xué)生們熱烈的掌聲。

來到官兵宿舍,學(xué)生們被那整齊劃一、干凈整潔的內(nèi)務(wù)吸引,爭相與刀劈斧砍般的“豆腐塊”合影。隨后,學(xué)生們來到團隊榮譽室,一張張記錄團史的照片、一個個感人至深的故事讓大家心情沉重起。

活動結(jié)束時,初一(1)班學(xué)生余__激動地說:“我以后也要當(dāng)解放軍。”帶隊的_大學(xué)附屬中學(xué)__學(xué)校__校長感慨:“紀(jì)律嚴(yán)明,虎虎生威,他們不愧為國家和軍隊的代表隊,這樣的軍隊肯定能打勝仗?!?/p>

“作為國家地震災(zāi)害緊急救援隊,遵守《國家安全法》的最好表現(xiàn),就是保持備戰(zhàn)狀態(tài)、練就過硬本領(lǐng),國家和人民一旦有需要,能夠召之即來,確保人民生命財產(chǎn)安全。”曾十幾次執(zhí)行國內(nèi)外救援任務(wù)的救援隊隊長霍樹鋒介紹,今年以來,救援隊結(jié)合救援任務(wù)需求,陸續(xù)裝備了一些科技含量高、結(jié)構(gòu)更先進的救援設(shè)備,并且專門制定了《救援訓(xùn)練安全守則》,有效提高了救援能力。

據(jù)介紹,該部還引導(dǎo)官兵系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《國家安全法》《反間諜法》等法律法規(guī),同時開展群眾性工作,發(fā)動新老隊員結(jié)成幫扶對子,緩解新隊員面對災(zāi)難現(xiàn)場的思想焦慮。

“‘幸存者’脊柱嚴(yán)重受傷,轉(zhuǎn)運不當(dāng)將會導(dǎo)致二次受傷,救援隊員決定采取‘一點吊’的救援方法對‘幸存者’實施緩降……”在演練現(xiàn)場筆者看到,“廢墟”上空,一架無人機高高盤旋,將救援隊員高空作業(yè)的畫面?zhèn)鬏斨恋孛嬷笓]臺。“‘一點吊’是應(yīng)對高空救援的最新設(shè)備,使用的器材主要有繩索、擔(dān)架和滑輪,操作時需要一名隊員攀上高層建筑固定滑輪、連接擔(dān)架,而后由地面隊員在擔(dān)架兩側(cè)勻速將‘重傷員’拉到地面。”班長韓碩亮一邊介紹,一邊盯著樓頂上已經(jīng)躺進擔(dān)架的助理訓(xùn)練員。15分鐘后,“傷員”安全落地,救援演練圓滿結(jié)束。

全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得篇十二

國家安全教育要從娃娃抓起,更要注重正規(guī)化、常態(tài)化、普及率。要從娃娃抓起,通過加大宣傳教育來提高國家安全意識,尤其是要通過一些真實的典型案例和新聞媒體宣傳,向公眾和青少年學(xué)生講解示范危害國家安全行為的具體表現(xiàn)形態(tài)、重要危害性以及法律后果,切實提升宣傳教育的實效。國家安全宣傳機制要實現(xiàn)常態(tài)化,讓國家安全教育進入課堂、走進社區(qū)、走進人們的平常生活,讓公眾意識到危害國家安全同時也就意味著違背了法律,需要承擔(dān)法律后果,從而起到規(guī)范和約束作用。要在不斷強化人們愛國主義理念的同時,將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,常態(tài)化開展保密、防間諜等國家安全教育和國防教育,從小培養(yǎng)人們的愛國意識和國家安全意識。從這個層面來說,國家安全教育要做到常抓不懈,要不斷強化公民對國家安全工作重要性的認識,從而增強自身防范危害國家安全行為和識別危害國家安全行為的能力。

隨著國際、國內(nèi)形勢日趨復(fù)雜以及互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展,現(xiàn)在的國家安全已經(jīng)成為一個復(fù)雜體系,強調(diào)國家總?cè)踩^,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本。正如習(xí)近平總書記指出,當(dāng)前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時候都要豐富,時空領(lǐng)域比歷任何時候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷任何時候都要復(fù)雜。在總體安全體系中,每一個領(lǐng)域的具體的安全,雖然各有側(cè)重點,但首先都必然和必須與其他領(lǐng)域的安全密切相關(guān)相聯(lián),互不可分;任何時候都不能孤立地片面地理解國家安全的問題。因此,強化國家安全教育是一個永恒的課題,需要隨著時代發(fā)展更加注重和推進。

全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得篇十三

為貫徹落實“本站珍愛生命,安全第一”為主題的中小學(xué)安全日教育活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動安排,專門開會學(xué)習(xí)了“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動的通知”,細致安排工作,責(zé)任到人,校長親安排安全日的師生安全教育工作,所以,我校的安全日活動細致、務(wù)實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日視的活動,在學(xué)生中廣泛開展安全日“六個一”活動:

1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學(xué)們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災(zāi)中如何逃生做了細致講解,范文大全包括在家中,在學(xué)校,在公共商場等,對于如何遵守交通規(guī)則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。

2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

3、在學(xué)生和家長聯(lián)辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學(xué)們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。

4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發(fā)言中,彼此都有新的收獲,三年一班張夢竹的媽媽說:“我女兒通過開安全教育的班會,知道的安全知識可多了,還回家給我講呢!路上也特別遵守交通規(guī)則,學(xué)校這樣的活動真好啊……”我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

三、學(xué)校對校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

共更換電源開關(guān)3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。

四、為了更好地開展心理健康教育,我們每月開設(shè)了“心理健康講座”。

心得體會范文錦集由兩位德高望重,教育經(jīng)驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著“安全教育日”的春風(fēng),把此項工作****開展下去。

安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦?,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

全國中小學(xué)國家安全教育日活動心得篇十四

通過這幾天的學(xué)習(xí),使我更深刻的認識到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、****性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問題關(guān)系到千家萬戶,學(xué)校就必須把保護學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就學(xué)校崗位安全職責(zé)談幾點自己的體會:

一、抓好安全教育是我們教師進行教書育人的行動指南。

學(xué)校崗位安全職責(zé)中重點談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的安全責(zé)任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。我覺得安全教育給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識和掌握安全保護基本方法,更應(yīng)在保護好學(xué)生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。手機版必須自覺地做到對學(xué)校安全負責(zé),對學(xué)生家長負責(zé),對教師集體負責(zé),對社會負責(zé)。

二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,是學(xué)校實施教育的重要保障。

思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項重要權(quán)利,學(xué)校崗位安全職責(zé)中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項最基本權(quán)利。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解安全常識,掌握安全自我保護方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項工作才能正常開展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,讓學(xué)生安心,讓社會滿意。

三、社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好安全工作。

社會應(yīng)該對教育履行安全義務(wù),社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、****、宣傳欄、宣傳車、宣****、信息簡報等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。

在社會迅速發(fā)展的時代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時代對學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。

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