創(chuàng)業(yè)營銷策劃書(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 17:35:19
創(chuàng)業(yè)營銷策劃書(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-27 17:35:19     小編:BW筆俠

父母是我們成長道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持,我想我們需要表達(dá)對(duì)他們的感激之情。在總結(jié)中,要突出自己的成就和取得的進(jìn)步,以鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看下面這些精選的總結(jié)范文吧!

創(chuàng)業(yè)營銷策劃書篇一

隨著經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的到來及企業(yè)競爭環(huán)境的變化,企業(yè)競爭日益朝著縱深發(fā)展,我國中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)受到更多更大的挑戰(zhàn)。中小企業(yè)要想在激烈的市場競爭中提升其競爭力且立于不敗之地,其關(guān)鍵之一在于創(chuàng)業(yè)營銷力的培育和提升。首先簡述創(chuàng)業(yè)營銷的內(nèi)涵和創(chuàng)業(yè)營銷研究的內(nèi)容,再分析中小企業(yè)營銷現(xiàn)狀,最后提出了創(chuàng)業(yè)營銷力的定義,并在分析中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力的影響因素的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力評(píng)價(jià)體系。

創(chuàng)業(yè)營銷力的評(píng)價(jià)指標(biāo)是測(cè)量中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力優(yōu)劣強(qiáng)弱的綜合性指標(biāo),為了客觀、科學(xué)地評(píng)價(jià)中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力,確定中小企業(yè)在激烈的市場競爭中所處的位置,探索提升中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力,需要設(shè)計(jì)一套科學(xué)、完整、系統(tǒng)、全面的創(chuàng)業(yè)營銷力評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系。

隨著現(xiàn)代營銷戰(zhàn)略由產(chǎn)品導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻魧?dǎo)向,客戶需求及其滿意度逐漸成為營銷戰(zhàn)略成功的關(guān)鍵所在。各行業(yè)的企業(yè)都試圖通過卓有成效的途徑,及時(shí)準(zhǔn)確地了解和滿足客戶需求,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而有些中小企業(yè)對(duì)買方市場仍然奉行傳統(tǒng)的生產(chǎn)觀念、產(chǎn)品觀念和推銷觀念。

在目前的市場經(jīng)濟(jì)時(shí)期,由于商品供過于求,買方市場出現(xiàn)了“生意難做”的問題;還有一些企業(yè)對(duì)買方市場束手無策,隨大流盲目地推銷產(chǎn)品,其結(jié)果要么是產(chǎn)品庫存大量積壓,要么是應(yīng)收賬款急劇增加,資金周轉(zhuǎn)出現(xiàn)困難,使企業(yè)陷入停產(chǎn)或半停產(chǎn)的狀態(tài)。

中小企業(yè)一般都處在競爭激烈的行業(yè),往往面對(duì)的是實(shí)力比自己強(qiáng)大得多的大企業(yè)的競爭。而企業(yè)在創(chuàng)業(yè)時(shí)期一般實(shí)力有限、資金不足、籌資渠道不暢、融資困難,在市場開拓、銷售渠道的建設(shè)、促銷、廣告宣傳等方面資金投入不足,面對(duì)激烈的競爭,銷售業(yè)績很難有所突破。

一方面由于中小企業(yè)實(shí)力有限,很難吸引到優(yōu)秀的營銷管理人才;另一方面,中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)時(shí)期一般沒有能力對(duì)營銷人員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),營銷人員特別是銷售人員的流動(dòng)性大,也使許多中小企業(yè)不愿花錢培訓(xùn),主觀和客觀的原因造成中小企業(yè)營銷人才嚴(yán)重缺乏。

中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)營銷力可以定義為:創(chuàng)業(yè)時(shí)期的中小企業(yè),在競爭激烈的市場環(huán)境下,將本企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷活動(dòng)融入企業(yè)的競爭戰(zhàn)略之中,為獲得和留住有贏利性的客戶,通過對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理、資源撬動(dòng)和價(jià)值創(chuàng)造的方法創(chuàng)新,積極地進(jìn)行市場機(jī)會(huì)的識(shí)別和開發(fā),通過挖掘、培植和發(fā)展企業(yè)的營銷資源,以此為基礎(chǔ)形成核心營銷能力,努力引導(dǎo)顧客,從而獲得持續(xù)競爭優(yōu)勢(shì),以實(shí)現(xiàn)顧客價(jià)值和企業(yè)價(jià)值的一種能力。

3.1中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)營銷力評(píng)價(jià)體系構(gòu)建的步驟。

擬采用的研究步驟為:對(duì)營銷力和創(chuàng)業(yè)營銷的文獻(xiàn)進(jìn)行查閱和綜述,分析一般營銷力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,初步提出創(chuàng)業(yè)營銷力評(píng)價(jià)體系,通過對(duì)專家和若干中小企業(yè)的訪談,以獲得新的指標(biāo)或剔除不適宜的指標(biāo),提出中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力評(píng)價(jià)的最終體系。

根據(jù)企業(yè)營銷力的定義及其評(píng)價(jià)原理,營銷力內(nèi)涵的復(fù)雜性與多層面性,從資源的表現(xiàn)形態(tài)以及營銷優(yōu)勢(shì)所涉及的范圍來看,一般企業(yè)的營銷力主要由產(chǎn)品力、品牌力、價(jià)格力、渠道力、銷售力、執(zhí)行力、文化力以及協(xié)同力這八種基本力量構(gòu)成(見表1)。一般企業(yè)的營銷力體系的構(gòu)成有二級(jí)指標(biāo):一級(jí)指標(biāo)是營銷力的分解,二級(jí)指標(biāo)是各分力所對(duì)應(yīng)的可以量化或表達(dá)的具體指標(biāo)。

根據(jù)創(chuàng)業(yè)營銷本身的特點(diǎn),一般企業(yè)的營銷力的結(jié)構(gòu)層次和中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力的影響因素分析,可以得出中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力的評(píng)價(jià)體系的結(jié)構(gòu)層次與一般企業(yè)的營銷力還是有一定差別的。針對(duì)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)營銷的特點(diǎn),初步提出創(chuàng)業(yè)營銷力評(píng)價(jià)體系為:即在原來一般企業(yè)的營銷力一級(jí)指標(biāo)的基礎(chǔ)上增加4個(gè)一級(jí)指標(biāo),并對(duì)二級(jí)指標(biāo)做相應(yīng)的初步調(diào)整(見表2)。

對(duì)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)營銷力進(jìn)行評(píng)價(jià),在設(shè)計(jì)時(shí)必須遵循科學(xué)性、獨(dú)立性、全面性、有效性、定量與定性相結(jié)合的原則,即評(píng)價(jià)體系客觀、能夠全面反映企業(yè)營銷狀況,并在層次數(shù)量和指標(biāo)數(shù)量上基本合理;各指標(biāo)之間相互獨(dú)立、無矛盾,且定性、定量指標(biāo)安排恰當(dāng)。因此,根據(jù)初步提出的創(chuàng)業(yè)營銷力評(píng)價(jià)體系,本文通過對(duì)專家和若干中小企業(yè)的訪談,以獲得新的指標(biāo)和剔除不適宜的指標(biāo)。

為了進(jìn)一步確定中小企業(yè)營銷力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,本文通過面談、電子郵件和電話訪談的方式,分別對(duì)十五位專家的意見進(jìn)行采集。在專家的選擇上,注意了專家知識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)性,既有營銷第一線的實(shí)戰(zhàn)派,也有中小企業(yè)的管理者,還有在高校從事營銷研究的學(xué)者。

訪談的主要內(nèi)容是圍繞中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)營銷力的指標(biāo)體系的設(shè)計(jì),也提及到相對(duì)應(yīng)的企業(yè)在創(chuàng)業(yè)期的營銷所遇到的問題及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。由于文章篇幅的限制,每一位專家訪談的詳細(xì)內(nèi)容本文不做敘述,根據(jù)各專家的談話內(nèi)容,對(duì)與初步確定的中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力的指標(biāo)體系的修改建議總結(jié)如下:

(1)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)期的產(chǎn)品的品牌力(品牌知名度、品牌美譽(yù)度、傳播力、擴(kuò)張力)并不適合作為一級(jí)指標(biāo),因?yàn)樘幱趧?chuàng)業(yè)期的中小企業(yè)在進(jìn)行營銷的產(chǎn)品對(duì)于消費(fèi)者而言屬于新產(chǎn)品,品牌力還不成熟,但是可以作為產(chǎn)品力的二級(jí)指標(biāo)的其中一個(gè)。

(2)顧客關(guān)系力的指標(biāo)設(shè)計(jì)適用于已經(jīng)完全被消費(fèi)者熟知的產(chǎn)品,并且產(chǎn)品被消費(fèi)者使用過,甚至是多次使用,才能有進(jìn)行購買者忠誠度和其他公眾合作程度的指標(biāo)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)。很明顯,剛推出來的新產(chǎn)品面對(duì)一個(gè)新市場,顧客關(guān)系力是非常弱的,所以該指標(biāo)在創(chuàng)業(yè)營銷力中暫時(shí)可以忽略。

(3)處于創(chuàng)業(yè)期的中小企業(yè)的企業(yè)文化并不成熟,也可以說,此時(shí)的中小企業(yè)并沒有自己獨(dú)特的企業(yè)文化,此時(shí)的文化力并不適合作為一級(jí)指標(biāo),可以將其歸于產(chǎn)品力的二級(jí)指標(biāo),可能會(huì)更適應(yīng)于現(xiàn)實(shí)情況。

(4)如今的絕對(duì)多數(shù)消費(fèi)者對(duì)企業(yè)產(chǎn)品價(jià)格的認(rèn)可包含了產(chǎn)品的售后服務(wù)(產(chǎn)品退換服務(wù)、產(chǎn)品維修服務(wù)),所以可以將服務(wù)力歸于價(jià)格力的二級(jí)指標(biāo)。

(5)對(duì)創(chuàng)業(yè)營銷力的一級(jí)指標(biāo)機(jī)會(huì)識(shí)別力和新產(chǎn)品生命力的提出給予了充分的肯定,認(rèn)為這兩個(gè)一級(jí)指標(biāo)很好的體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)營銷力本身的特點(diǎn)。

3.5中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)營銷力評(píng)價(jià)體系的最終確定。

綜合以上專家的意見,本文對(duì)中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系的最終確定見表3。

創(chuàng)業(yè)營銷力的評(píng)價(jià)指標(biāo)是測(cè)量中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力優(yōu)劣強(qiáng)弱的綜合性指標(biāo)。構(gòu)建中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力及其評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,有助于中小企業(yè)確定影響本企業(yè)在市場上競爭能力的關(guān)鍵指標(biāo)。能使中小企業(yè)及時(shí)、準(zhǔn)確地了解自己的真實(shí)營銷實(shí)力,找出差距,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),持續(xù)改進(jìn)和不斷提高企業(yè)的營銷水平,從而以高的營銷力獲得競爭優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成功的奮斗目標(biāo)。

創(chuàng)業(yè)營銷策劃書篇二

二、大賽組織。

1.主辦單位:教務(wù)處。

2.承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。

三、參賽對(duì)象。

淮南師范學(xué)院全體在校本、??粕?/p>

四、參賽要求。

1.參賽者以小組形式參賽,團(tuán)隊(duì)人數(shù)3-5人,并確立隊(duì)長1名。競賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配合科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名時(shí)自行確定指導(dǎo)老師1-2名。

2.本次大賽參賽團(tuán)隊(duì)認(rèn)真填寫參賽報(bào)名表(見附件1),其中作品分類如下:1)產(chǎn)品類:a農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類;b生物醫(yī)藥類;c化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)類;d電子信息類;e材料類;f機(jī)械能源類;2)服務(wù)類:g服務(wù)咨詢類。各選手自選參賽組別報(bào)名參賽。

3.參賽選手認(rèn)真撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,提交的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)包含項(xiàng)目概述分析、項(xiàng)目開發(fā)創(chuàng)意、市場及競爭分析、營銷策略、贏利模式、經(jīng)濟(jì)及財(cái)務(wù)狀況、融資方案和回報(bào)、經(jīng)營管理等內(nèi)容(詳見附件3評(píng)分細(xì)則)。

4.參賽作品須為“microsoftword_x_版格式(。

_doc文件),必須有扉頁,扉頁填寫參賽選手的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話、電子郵件地址。

五、時(shí)間安排。

(一)宣傳動(dòng)員階段(__年3月4日-3月12日)。

在廣泛動(dòng)員的前提下,各院系參賽人員自選作品組別(產(chǎn)品類或服務(wù)類),填寫并提交大賽報(bào)名表紙質(zhì)版和電子版,由院系大賽負(fù)責(zé)人統(tǒng)一匯總,于__年3月12日前報(bào)送至經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室處(d102),電子版請(qǐng)通過電子政務(wù)平臺(tái)發(fā)送至楊霞老師。

(二)正式比賽階段(__年3月13日-4月26日)。

本屆大賽分初賽、復(fù)賽及決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。

1.初賽(3月13日-3月25日)。

參賽團(tuán)隊(duì)結(jié)合評(píng)分細(xì)則,認(rèn)真撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。各院系大賽負(fù)責(zé)人于3月25日前,將《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》電子檔和紙質(zhì)版,統(tǒng)一交到教學(xué)樓d102團(tuán)學(xué)辦公室處。

3月26日-4月18日,大賽承辦單位將從作品的科學(xué)性、先進(jìn)性、現(xiàn)實(shí)意義等方面,對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)提交的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行初評(píng),遴選出20件優(yōu)秀作品參加決賽。

2.決賽(4月19日至4月26日)。

決賽由以下兩輪評(píng)審組成:

第一輪:創(chuàng)業(yè)作品評(píng)審(占比賽成績的40%);。

第二輪:創(chuàng)業(yè)作品ppt展示(時(shí)間8分鐘內(nèi))及回答評(píng)委提問(時(shí)間2分鐘內(nèi))(占比賽成績的60%)。晉級(jí)決賽的20個(gè)團(tuán)隊(duì)采取抽簽方式,依次進(jìn)行陳述和答辯。具體比賽時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

根據(jù)參賽情況設(shè)置團(tuán)體一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)五名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三名;學(xué)校統(tǒng)一為所有獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,__級(jí)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)成績計(jì)入創(chuàng)新學(xué)分。

七、注意事項(xiàng)。

1.團(tuán)隊(duì)報(bào)名,需填寫大賽參賽報(bào)名表(策劃書附件1),報(bào)名表應(yīng)填寫清晰,聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用。并以院系為單位,統(tǒng)一匯總填寫大賽參賽匯總表(附件2)。

2.如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,大賽組委會(huì)將取消其繼續(xù)參加比賽和評(píng)獎(jiǎng)的資格。

聯(lián)系人:楊老師。

聯(lián)系電話:

附件:

1.淮南師范學(xué)院__年“未來企業(yè)家”創(chuàng)業(yè)大賽參賽報(bào)名表。

2.淮南師范學(xué)院__年“未來企業(yè)家”創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名匯總表。

3.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書書面評(píng)審及匯報(bào)答辯環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則。

創(chuàng)業(yè)營銷策劃書篇三

靜逸茶樓相對(duì)于一些大城市已經(jīng)成名的老舍茶館、五福茶藝、怡青泉、問天閣、更香茶樓、吳裕泰茶館等處于后起之秀,其立于會(huì)所之中但具紅樓夢(mèng)文化內(nèi)涵的茶館特性,唯有充分挖掘文化品位優(yōu)勢(shì),做足文化底蘊(yùn),且在產(chǎn)品供應(yīng)上能夠拿到低價(jià)質(zhì)廉才有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

創(chuàng)業(yè)營銷策劃書篇四

西餐廳校園經(jīng)濟(jì)的市場有很廣的發(fā)展領(lǐng)域,消費(fèi)者也是很單純的消費(fèi),相對(duì)外部市場競爭要小,個(gè)體經(jīng)營單純,以小投資為主。服務(wù)于學(xué)生,應(yīng)該提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),首先,要吸引學(xué)生的注意目光,讓他們能在最短的時(shí)間來光本店;其次,是怎樣達(dá)到以下營銷效果。

西餐業(yè)的形成以及發(fā)展前景分析。

1、隨著西方飲食文化不斷進(jìn)入中國市場,越來越多人開始關(guān)注西餐,所以這提供了很好的市場前景。

2、西餐是發(fā)達(dá)國家已有的飲食,形成了西方的飲食文化,對(duì)我國的家飲食文化也有影響。

3、為發(fā)展我國的飲食文化提供支持探索。

創(chuàng)業(yè)營銷策劃書篇五

為使眼鏡店能成功運(yùn)營,本店采取直線制組織結(jié)構(gòu),實(shí)行所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)集于一體的管理經(jīng)營機(jī)制,有我直接管理,向外聘請(qǐng)店長1名,高級(jí)驗(yàn)光師2名。銷售員4名,運(yùn)用多做多得,底薪+獎(jiǎng)金+提成法,理論,期望理論,等激勵(lì)他們的工作積極性,加強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作。和凝聚力。

創(chuàng)業(yè)營銷策劃書篇六

(二)整體計(jì)劃概念。

二、營銷環(huán)境分析。

(一)市場環(huán)境分析。

(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)分析。

(三)產(chǎn)品分析。

(四)競爭分析。

(五)消費(fèi)者分析。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的將目標(biāo)市場定位在在校大學(xué)生群體,該群體的特征:

1.沒有經(jīng)濟(jì)收入。

2.追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng)。

4.渴求、需要更多的情感溝通與交流。

5.物品的使用大多“喜新厭舊”

6.學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。

7.品牌意識(shí)強(qiáng)烈,喜愛名牌產(chǎn)品。

8.信息主要來源于因特網(wǎng)。

該群體的消費(fèi)行為具有結(jié)構(gòu)多樣化、追趕時(shí)尚潮流、消費(fèi)差距大和階段性強(qiáng)的特點(diǎn)。

三、關(guān)系營銷方案。

1.售前、售中和售后服務(wù)。

2.會(huì)員制。

3.傳播式銷售。

4.不定期舉辦一些相關(guān)活動(dòng)(前期可以拉贊助)。

5.價(jià)格優(yōu)勢(shì)(團(tuán)購、節(jié)假日限時(shí)打折、抽獎(jiǎng)、贈(zèng)品、組合買優(yōu)惠)。

6.試用買。

7.聯(lián)合(電子產(chǎn)品信息更新、事實(shí)動(dòng)態(tài)、校內(nèi)動(dòng)態(tài))。

四、實(shí)施計(jì)劃(經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方案)。

1.售前、售中和售后服務(wù)。

2.會(huì)員制。

3.傳播式銷售。

4.不定期舉辦一些相關(guān)活動(dòng)。

可以采取外聯(lián)(利用學(xué)生會(huì)對(duì)南門和西門等的外連贊助)和贊助(廠商)進(jìn)行活動(dòng)。

5.價(jià)格優(yōu)勢(shì)(團(tuán)購、節(jié)假日限時(shí)打折、抽獎(jiǎng)、贈(zèng)品、組合買優(yōu)惠)。

平臺(tái)做到一定成績,可以采用。

6.試用買。

平臺(tái)做到一定成績,可以采用。

五、費(fèi)用預(yù)算。

主要投入時(shí)間和精力成本,適當(dāng)加入一些費(fèi)用。

創(chuàng)業(yè)營銷策劃書篇七

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它源于——徒慶祝耶穌——誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

二、活動(dòng)目的。

1.通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們?cè)诒硌?,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長對(duì)弗朗特長學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)對(duì)象。

安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語秋季班所有學(xué)生。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館。

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:北川弗朗特長學(xué)校。

協(xié)辦單位:新北川文化館。

六、活動(dòng)時(shí)間。

12月19日-12月23日。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

從知識(shí)性、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學(xué)校“以人為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1.知識(shí)性—圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱。

2.趣味性—互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)。

3.娛樂性—節(jié)目表演。

4.人文關(guān)懷—禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話”。

5.成果匯報(bào)、廣宣—手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

一、活動(dòng)目的。

通過圣誕節(jié)的策劃活動(dòng),擴(kuò)大酒店的知名度,加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系并引導(dǎo)消費(fèi),從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

內(nèi)部布置:主題延續(xù)萬圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜,主要展示圣誕驚魂夜海報(bào),少量插入萬圣節(jié)南瓜燈及萬圣節(jié)布置物品,讓顧客感受到與萬圣節(jié)有不同之處,工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務(wù)。

活動(dòng)安排:

活動(dòng)開始前播放圣誕夜驚魂插曲,20:00活動(dòng)開始后俱樂部播放萬圣節(jié)成功照片然后接放圣誕夜驚魂動(dòng)畫電影(營銷部協(xié)助制作),將俱樂部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動(dòng)畫夢(mèng)境中,主持人在播放影片同時(shí)解說從萬圣節(jié)走向圣誕節(jié),萬圣魔鬼城杰克因?yàn)槊月肺痍J入圣誕城的簡單故事。然后進(jìn)入表演階段。

節(jié)目安排:

20:30第一場派對(duì)。

21:30開場舞舞蹈隊(duì)。

21:35—22:00人妖演藝三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。

22:00—22:10舞蹈佳麗二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。

22:10--22:15抽獎(jiǎng)互動(dòng)游戲。

22:15--22:40魔術(shù)表演一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。

22:40--23:20第二場派對(duì)。

23:20--23:25中場舞秀。

23:25--23:35嘉賓主持。

23:35--23:40中場拍賣大公仔。

23:40--24:00矮人特技。

24:00--24:05敲圣誕鐘聲全場齊歡。

三、活動(dòng)籌備。

1.酒店大堂及活動(dòng)現(xiàn)場由營銷部負(fù)責(zé)。

2.酒店活動(dòng)獎(jiǎng)品由采購負(fù)責(zé)。

獎(jiǎng)品:

特等獎(jiǎng):1(名)每天一名鋼琴一架。

一等獎(jiǎng):2(名)每天二名品牌手機(jī)一部。

二等獎(jiǎng):10(名)每天十名高級(jí)床上用品。

三等獎(jiǎng):20(名)每天二十名免費(fèi)房券。

3.活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)在三樓神州廳和五樓國信廳,西餐桌分別放置人席位,燭光晚宴(由餐飲部負(fù)責(zé))。

4.制作精美宣傳冊(cè)和媒體宣傳(由營銷部負(fù)責(zé))。

5.酒店一切布置用品(由營銷部和采購共同完成)。

注:

1、此次活動(dòng)參加人員較多各崗位需按照所負(fù)責(zé)區(qū)域明確分工指定專職負(fù)責(zé)人員。

2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務(wù)。

3、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)將中獎(jiǎng)?wù)咂鄙虾炞稚w章。

四、活動(dòng)預(yù)算。

2.支出費(fèi)用(兩場)。

(1)場景布置(大堂、各營業(yè)點(diǎn)、活動(dòng)場地等)2萬。

(2)演出公司及場地效果7萬(兩場)。

(3)自助餐成本(兩場)7-8萬。

(4)獎(jiǎng)品3萬。

費(fèi)用總計(jì)20萬。

五、銷售方案。

銷售方式:全員銷售。

(1)11月20日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。

(2)鼓勵(lì)全員銷售,每售一張圣誕餐券給予50元的獎(jiǎng)勵(lì)。

一、背景分析。

12月25日,一個(gè)神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。非傳統(tǒng)的中國節(jié)日卻是新一代追逐時(shí)尚的年輕一族演繹青春活力的標(biāo)志性時(shí)間點(diǎn)。營造一個(gè)輕松環(huán)境豐富我系莘莘學(xué)子的業(yè)余文化生活,展示我系新一代工商風(fēng)貌,讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺,鈴兒響叮當(dāng)”這一熟悉的旋律。

二、活動(dòng)意義。

通過圣誕狂歡party弘揚(yáng)新一代工商學(xué)子“積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新”精神,展示工商系生生不息的活力。

三、活動(dòng)主題。

魅力工商圣誕狂歡。

四、目標(biāo)公眾。

工商管理系全體師生。

五、公關(guān)策略。

(一)時(shí)間20_年12月25日19:30。

(二)地點(diǎn)吉林大學(xué)珠海學(xué)院大多功能廳。

(三)人物工商管理系全體師生。

(四)活動(dòng)具體流程。

(1)19:00——播放圣誕主題曲《鈴兒響叮當(dāng)》(dj版本),營造圣誕歡愉氛圍。觀眾在進(jìn)場時(shí),禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物愿望(可實(shí)現(xiàn)型),之后對(duì)折掛在舞臺(tái)旁邊的大圣誕樹上。之后領(lǐng)取數(shù)字小卡片,活動(dòng)中將抽取幸運(yùn)觀眾參與游戲。

(2)19:30——圣誕狂歡party以一場熱辣的fashionshow正式拉開序幕。

(3)19:35——主持人開場白并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(背景音樂~鈴兒響叮當(dāng))。

(4)19:45——系領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)表簡短講話,并“引燃”舞臺(tái)背景布中央的“圣誕圣火”(按鈕開關(guān)),然后在圣誕樹上隨機(jī)選取5個(gè)心愿便利貼交給工作人員(暫時(shí)保密)接著滾動(dòng)投影儀上的寢室號(hào)碼隨機(jī)抽取30個(gè)我系寢室號(hào)碼將會(huì)有“惡魔”上門索取糖果,無法滿足“惡魔”要求的寢室將在門上貼上一個(gè)大大的紅色“×”,“惡魔”會(huì)在索取糖果之后邀請(qǐng)寢室成員光臨狂歡會(huì)現(xiàn)場。

(5)20:00——《戲說圣誕》小品,以詼諧幽默的小品帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾“遨游”圣誕史。

(6)20:15——《圣誕歌曲串燒》“兒時(shí)圣誕”“圣誕節(jié)的前夕”“又到圣誕”“圣誕老人來了”“雪夜狂想曲”等。

(7)20:30——《圣誕樹裝扮大pk》抽取3名幸運(yùn)觀眾與教師組隊(duì)進(jìn)行比賽,飾品密封后以抽簽方式排序進(jìn)行挑選,最終由現(xiàn)場觀眾票選出“最圣誕的樹”,贈(zèng)送小禮物。

(8)20:55——《舞/武術(shù)欣賞》孔雀舞~爵士舞~華爾茲~太極~散打~擒拿連番上陣給予觀眾絕對(duì)的視覺沖擊。

(9)21:15——《圣誕魔方》在魔法師變幻莫測(cè)的魔術(shù)中感受圣誕的神秘氣息舞臺(tái)四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感幻變糖果拋向觀眾席。

(10)21:30——《怪談?dòng)耙暋凡シ烹娪白髌菲伪硌菡吡眍惤?jīng)典配音。

(11)21:40——《圣誕基地占領(lǐng)》抽取20名幸運(yùn)觀眾每四人一組站在攤開的報(bào)紙上個(gè)人身體的其他部位不得碰地成功后再撕去一半報(bào)紙,接著再撕去一半,直至失敗,最后以面積最小的隊(duì)伍為大贏家,贈(zèng)送小禮物。

(12)22:00——系領(lǐng)導(dǎo)講話(背景音樂鈴兒響叮當(dāng)輕音樂版本)。

(13)22:10——《禮品大贈(zèng)送》圣誕老人們帶著他的紅色大布袋給現(xiàn)場觀眾分發(fā)圣誕糖果主持人公布“圣誕愿望樹”幸運(yùn)兒并饋贈(zèng)心愿禮物“惡魔”回贈(zèng)給各寢室代表小禮物(舞臺(tái)四周噴射閃亮碎尼龍)。

(14)22:22——圣誕狂歡party在《鈴兒響叮當(dāng)》的美妙音符中成功落下帷幕。

六、傳播策略。

(一)在教學(xué)樓公告欄粘貼party宣傳海報(bào),與宿舍樓下公告欄粘貼活動(dòng)宣傳單,在食堂過道旁邊板房狂歡會(huì)宣傳展板。

(二)通過“班級(jí)干部會(huì)議”讓班長、團(tuán)支書以飛信、qq群、班級(jí)群郵件等方式通知到班級(jí)成員。

(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校園活動(dòng)網(wǎng)”“大學(xué)生精英論壇”等工商系最新活動(dòng)動(dòng)態(tài)公告板塊和專業(yè)校園活動(dòng)網(wǎng)站發(fā)布狂歡會(huì)消息。

(四)通過校園廣播站宣傳,與系記者溝通在系報(bào)進(jìn)行前期宣傳。

(五)編制邀請(qǐng)函邀請(qǐng)我系全體教師。

七、評(píng)估效果。

通過前期認(rèn)真策劃設(shè)計(jì),全面的傳播宣傳手段,活動(dòng)內(nèi)外場地的選擇,尤其是本次有外場活動(dòng),且活動(dòng)項(xiàng)目較為新穎,保守預(yù)計(jì)在謝幕前30分鐘現(xiàn)場人員將達(dá)飽和狀態(tài)。故該活動(dòng)應(yīng)該可以達(dá)到較好的收效。

“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

二、活動(dòng)目的。

1。通過活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與英國_小學(xué)的交流,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化交流。

2、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和效果。

3、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生及家長對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。

三、參加對(duì)象。

4-6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語教師。

四、活動(dòng)時(shí)間。

12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國孩子進(jìn)行交流。可以多次活動(dòng)。

五、活動(dòng)形式。

1、e-mail:

孩子通過書寫電子郵件給對(duì)方的孩子交流,表達(dá)中國學(xué)生對(duì)英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。(12月18日前,_老師與英國校長聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝?;顒?dòng)。)。

2、視頻交流:

學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)。

3、禮物制作:

與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對(duì)方孩子。(24日前)。

六、活動(dòng)要求。

1、聯(lián)系英方學(xué)校,共同開展活動(dòng),并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系。(_,12月18日前)。

2、由小學(xué)英語教研組統(tǒng)一安排,各班英語老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作,有效開展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(e-mail、視頻交流、禮物制作)參加。(_及4-6年級(jí)英語教師,12-24日)。

3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,由_老師發(fā)送到英國學(xué)校。(_及4-6年級(jí)各英語教師,24日前)。

4、學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(_,25日前)。

近年來,以圣誕節(jié)為主打的洋節(jié)越來越受到中國人民,特別是年輕人的歡迎,已是不爭的事實(shí)。周村古商城作為傳統(tǒng)歷史人文型的景區(qū),如何巧妙的利用圣誕節(jié)這一洋節(jié),將傳統(tǒng)與時(shí)尚充分結(jié)合起來,吸引游客眼球,是值得思索的問題,尤其是今年的圣誕節(jié)正值周末雙休,顯得尤為必要。借鑒其他景區(qū)的經(jīng)驗(yàn),我們建議在圣誕節(jié)期間推出“古街過洋節(jié)——圣誕老人玩穿越”活動(dòng)。初步設(shè)想如下:

一、做好環(huán)境氛圍營造。

1、在景區(qū)北門口播放圣誕節(jié)經(jīng)典歌曲,如《銀色圣誕》、《圣誕樹》、《真摯來臨》、《寄給你的祝福》等經(jīng)典歌曲。

2、景區(qū)工作人員,尤其是導(dǎo)游講解員、景點(diǎn)檢票人員,佩戴圣誕帽。同時(shí),積極引導(dǎo)景區(qū)業(yè)戶佩戴。另外,安排一名一米左右的小朋友著圣誕老人服裝。圣誕小孩,人見人愛。

3、在還金處小廣場布置高大的圣誕樹,懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,如能體現(xiàn)景區(qū)特色更好。比如20_年_世界之窗利用10000張廢舊光盤和曾使用過得圣誕彩球進(jìn)行裝飾,打造了一棵高達(dá)18米的環(huán)保圣誕樹。

二、圣誕禮品大派送。

安排員工扮演圣誕老人,拿著五彩氫氣球在景區(qū)北口及街道,從紅色長筒襪里為游客,尤其是小朋友發(fā)放神秘圣誕禮物(糖果、瓜子、匯票等特色小禮品)。

圣誕老人是圣誕節(jié)活動(dòng)中歡迎的人物,西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

三、推出參與性圣誕活動(dòng)。

1、圣誕老人拉洋車活動(dòng)。建議公司安排張_同志著圣誕服裝拉黃包車。

2、白雪公主坐花轎。建議公司安排一名漂亮的導(dǎo)游扮演白雪公主坐花轎,圣誕老人抬花轎。

3、圣誕老人玩雜耍。安排圣誕老人在還金處小廣場踩高蹺、滾鐵環(huán),與游客互動(dòng)。

4、游客著圣誕服裝拍照。在還金處設(shè)置圣誕服裝,讓游客著圣誕服裝拍照。(也可采購少量圣誕帽供游客購買)。

希望通過以上方案,起到以活動(dòng)帶宣傳的目的,能夠做到淡季不淡,為古商城帶來更多的人氣和商氣。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃案。

創(chuàng)業(yè)營銷策劃書篇八

1、租金:兩按一租,以300m2計(jì)算,每m2預(yù)計(jì)50元,此應(yīng)一次支付4.5萬元;如果面積有出入,無論如何不能超過5萬。

2、裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用:800元。

a、門面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不夸張費(fèi)用為x元;

c、廚房面積為40m2,裝修強(qiáng)調(diào)排污、通風(fēng),費(fèi)用為x元;

d、廁所兩個(gè),男廁為1.5m2,女廁為1m2,要求通風(fēng),其他無特別需求,裝修xx元。自己買材料,總共預(yù)計(jì)8萬元。

3、辦證費(fèi)用:要求有消防、環(huán)保、衛(wèi)生許可和營業(yè)執(zhí)照等,費(fèi)用預(yù)計(jì)6萬元。

4、購買用具費(fèi)用:

a、3臺(tái)5p的空調(diào),包廂4臺(tái)小1p空調(diào),共元(也可能使用中中央空調(diào));

b、十把吊扇或壁扇,共3000元,

c、兩個(gè)冰箱,兩個(gè)冰柜,一個(gè)消毒柜,其計(jì)1萬元;

d、廚房用具,共4.5萬元;

e、桌凳,共5000元;

f、其他(請(qǐng)見清單),共計(jì)2000元,

g、自動(dòng)洗衣機(jī)1臺(tái),1000元。

6、其他不可預(yù)計(jì)費(fèi)用,2000元。

創(chuàng)業(yè)營銷策劃書篇九

插艾、插菖蒲、插柳條、戴彩繩、活動(dòng)點(diǎn)可進(jìn)行懸掛菖蒲、艾草,灑雄黃酒等活動(dòng),插彩旗等用于吸引消費(fèi)者駐足觀望并烘托主題活動(dòng)氛圍;、在活動(dòng)地點(diǎn)醒目處放置主題背景及內(nèi)容說明物料等活動(dòng)面積至少保證50平米以上。

為加強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和現(xiàn)場的氣氛,可同時(shí)在活動(dòng)場地舉辦歌舞表演或當(dāng)?shù)乩习傩障矚g的特色娛樂活動(dòng)。在搞這些活動(dòng)時(shí),準(zhǔn)備工作一定要做好,現(xiàn)場布置、主持人的挑選,娛樂活動(dòng)內(nèi)容的選擇都要細(xì)致,周到。

創(chuàng)業(yè)營銷策劃書篇十

1、我們將顧客分為大、中、小規(guī)模。

大規(guī)模(20-40人):如某班同學(xué)聚會(huì),或者是某同學(xué)的生日,這樣需要出租一個(gè)單元的大學(xué)生廚房,這需要提前預(yù)訂。根據(jù)要求或者約定一個(gè)廚師來幫忙,或請(qǐng)個(gè)人來打理雜事。

小規(guī)模(1-10人):隨時(shí)安排廚灶。

2、在大學(xué)生廚房里,僅需一個(gè)成員來打掃收拾大學(xué)生廚房,并且在大學(xué)生烹飪期間時(shí)時(shí)檢驗(yàn)液化氣灶臺(tái)的安全性。

3、其他管理人員:宣傳負(fù)責(zé)人,廚具、餐具負(fù)責(zé)人,財(cái)務(wù)管理人,顧客預(yù)訂負(fù)責(zé)人,值班收銀人員等均可由學(xué)生來擔(dān)當(dāng)。

4、若有大型的聚會(huì)或聚餐,可向顧客預(yù)訂負(fù)責(zé)人提前預(yù)訂,他/她可以提前做安排,中型的(10-20人)也由預(yù)訂負(fù)責(zé)人安排,小規(guī)模的顧客群,則按先來后到使用灶臺(tái)。

5、財(cái)務(wù)管理人,負(fù)責(zé)清算每星期水電費(fèi),煤氣灶費(fèi)用和“大學(xué)生廚房”的總收益,適當(dāng)調(diào)整價(jià)格,大、中型規(guī)模顧客群有固定的訂租價(jià)格,根據(jù)預(yù)訂廚房的次數(shù)(也就是會(huì)員積分)來決定下周小規(guī)模顧客群前來做菜的租金。

創(chuàng)業(yè)營銷策劃書篇十一

(1)零售渠道的客戶資源收集:

c、電話及短信邀請(qǐng):新老客戶的再度邀請(qǐng)、提升客戶的二次購買幾率。

d、組建團(tuán)購隊(duì):主要針對(duì)新交房的小區(qū),組建團(tuán)購隊(duì),享受團(tuán)購價(jià)。

e、所需物料:dm對(duì)折頁。

(2)批發(fā)渠道的客戶資源收集。

a、媒體宣傳:通過媒體宣傳此次活動(dòng)信息。

b、電話及短信邀請(qǐng):經(jīng)銷商通過電話及短信的方式邀請(qǐng)各自的分銷商參與活動(dòng)。

c、所需物料:dm對(duì)折頁。

創(chuàng)業(yè)營銷策劃書篇十二

本次活動(dòng)由本農(nóng)家樂按照方案自行操作,為保障此次活動(dòng)的順利執(zhí)行,針對(duì)活動(dòng)執(zhí)行過程中的兩個(gè)細(xì)節(jié),需要指定專人負(fù)責(zé):

1、單頁派發(fā)人員活動(dòng)期間每天在營業(yè)時(shí)間于活動(dòng)場地人流量最大的通道派發(fā)傳單,負(fù)責(zé)向消費(fèi)者傳遞活動(dòng)的第一手信息,要求:形象、氣質(zhì)佳,著裝整潔,并配有本農(nóng)家樂明顯標(biāo)志。(建議統(tǒng)一服裝)。

2、大賽活動(dòng)管理人員:

為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,必須指定專人對(duì)比賽材料、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品進(jìn)行管理,避免發(fā)生不必要的糾紛,影響到品牌形象。

創(chuàng)業(yè)營銷策劃書篇十三

活動(dòng)期間,在鑫鑫燈飾任意一家燈飾專賣店購買燈具,憑單據(jù)免費(fèi)領(lǐng)取時(shí)尚水杯一個(gè)(單張票據(jù)須滿200元)。

2、下定贏豪禮。

活動(dòng)當(dāng)天,憑購物票據(jù)可參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(一等獎(jiǎng):取暖器一臺(tái);二等獎(jiǎng):電飯煲一個(gè);

三等獎(jiǎng):電水壺一個(gè);四等獎(jiǎng)水杯一個(gè);五等獎(jiǎng)面巾紙一包)單張票據(jù)只能參與活動(dòng)一次,

蓋章作廢。(以消費(fèi)滿1000元為標(biāo)準(zhǔn),整數(shù)倍為參與次數(shù))。

3、簽到送平安。

活動(dòng)當(dāng)天,簽到即精美禮物一份。送完為止。(工作人員安排簽到、送禮物)。

4、簽到送月餅。

活動(dòng)期間,9月1日至10月1日購買燈飾之老客戶,可以到店面領(lǐng)取精美月餅一盒。

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