大學(xué)有趣的活動策劃方案大全(18篇)

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大學(xué)有趣的活動策劃方案大全(18篇)
時間:2023-11-27 17:47:19     小編:薇兒

方案不僅僅是一個簡單的計(jì)劃,更是對問題進(jìn)行深入分析和解決的思考過程。在寫方案之前,我們可以先列出所有可能的解決方案,并對其進(jìn)行評估和比較。通過學(xué)習(xí)下面這些經(jīng)典的方案制定案例,我們可以更好地掌握制定方案的技巧。

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇一

活動目的:

1、通過活動,使幼兒了解自己嘴巴的用處。

2、懂得愛護(hù)自己的嘴巴,明白什么可以做,什么不可以做。并學(xué)會講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

3、根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說說怎樣保護(hù)自己的嘴巴。

活動準(zhǔn)備:

1、吹的(氣球、風(fēng)車、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。

2、唱的(話筒、錄音機(jī)等)。

3、吃的(糖果、食品等)。

4、嘴巴圖片一張,背景音樂一個,口技視頻一個。

活動過程:

一、幼兒游玩:“小嘴巴樂園”。

師:今天,天線寶寶的小嘴巴樂園開張了,他們邀請我們小朋友去游玩,你們開心嗎?

幼:開心。

師:天線寶寶有一個要求,它要求小朋友要用自己的小嘴巴玩里面的東西,你們愿意嗎?

幼:愿意。

師:讓我們一起搭著小火車趕快去看看吧!

師:你們看看我們已經(jīng)到了小嘴巴樂園門口了,讓我先跟小朋友介紹這里有什么好玩的東西吧!

師:現(xiàn)在讓我們一起快樂的去游戲吧(播放背景音樂)停止音樂,師:現(xiàn)在小嘴巴樂園要關(guān)門了,讓我們搭著小火車回去吧!

二、幼兒游戲后,教師提問題讓幼兒回答。

師:你們剛才玩了什么?你是怎么玩的呢?

幼:我剛才吃了很多好吃的東西,用嘴巴玩的?(盡量引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)出來,可以請個別幼兒上來表演示范)。

幼:牙齒(幼兒自由回答)。

小結(jié):我們的嘴巴由嘴唇,牙齒和舌頭組成。

師:看來我們的嘴巴還真奇妙!瞧!它現(xiàn)在又要做什么了?(播放口技視頻讓幼兒觀賞。)觀看視頻后,幼兒自由談?wù)撟彀陀肿隽耸裁春猛娴氖虑椤?/p>

四、愛護(hù)自己的嘴巴。

幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勗鯓訍圩o(hù)自己的嘴巴。

五、小結(jié):

(1)發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃,吃了就會生病,使人難受。

(2)尖、利的東西不能放進(jìn)嘴巴里,這樣就會把嘴巴戳破的。

(3)不能把手指放進(jìn)嘴巴里,這樣不衛(wèi)生。使人難受。

(4)太燙、太冰的食物不能食用。

(5)不能吃太多糖果。

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇二

棋類活動是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動,他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。同時,棋類活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。所以,我們積極開展棋類社團(tuán)活動,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我校棋類活動以象棋活動為主,并根據(jù)學(xué)生的興趣開設(shè)五子棋、跳棋和軍棋等棋類活動。

豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識。

本學(xué)期開設(shè)的棋類興趣活動為一部分有這方面特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機(jī)會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)我校的科技發(fā)展。

1、利用興趣小組活動和課余時間挖掘一批有潛力的選手,并通過不斷地競爭,使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。

2、開展豐富多彩的活動,以便更好地吸引學(xué)生,使他們覺得學(xué)中有樂。

3、不定期地在社團(tuán)內(nèi)舉行一系列的比賽,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)競爭意識,激發(fā)社團(tuán)成員的興趣,在校內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍。

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇三

為迎接仲夏的到來,豐富的社團(tuán)文化,增加社員對動漫創(chuàng)作知識的了解,及以及全校同學(xué)對魅夜對動漫的了解,經(jīng)社團(tuán)的討論,聯(lián)手指導(dǎo)老師田娜,將于本月十八號針對社員及全院開展一次動漫知識講座及動漫欣賞活動。

魅夜動漫社協(xié)會動漫知識講座與動漫知識欣賞。

20xx年x月x日。

煙大文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓。

在過去的時間內(nèi),社團(tuán)活動將重點(diǎn)放在cosplay(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導(dǎo)與幫助方面相對薄弱,考慮到一服務(wù)社員為最終宗旨,協(xié)會傾聽社員的心意,決定進(jìn)一步加強(qiáng)對社員的動漫知識技巧的熏陶,本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映為主,可以很大程度的提高同學(xué)們的參與及興趣。

1本次活動面向社員以及廣大學(xué)子們,初步定于本月x日(下周日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。

2很大結(jié)束后本協(xié)會將參加例會,總結(jié)很大經(jīng)驗(yàn)以及將來更好的展開很大工作準(zhǔn)備。

為了讓更多太小及時了解本協(xié)會最新動態(tài),并積極參與我協(xié)會將做以下宣傳,宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出,周五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報(bào)。

通過開展動漫繪畫創(chuàng)作方法技巧地講座與動漫欣賞,進(jìn)一步增加同學(xué)們對動漫創(chuàng)作知識的了解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),完善協(xié)會的機(jī)制。

活動名稱:動漫繪畫知識講座與動漫欣賞。

是將:20xx年x月x日。

地點(diǎn):煙臺大學(xué)文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓多媒體廳。

任務(wù):學(xué)會成員,本院學(xué)生。

具體內(nèi)容:動漫繪畫與創(chuàng)作方面的知識講座;《柯南真人版(2)》。

具體流程:

所有協(xié)會副部及以上成員到場,分配任務(wù),組織部長王恒山不知會場,理事會在張文菡,檢查會場并主持講座。

觀眾到場。講座開始。

中場休息,監(jiān)察部主要負(fù)責(zé)活動進(jìn)程的管理。

休息結(jié)束,動漫放映開始。

活動結(jié)束,關(guān)閉放映設(shè)備,觀眾退場社員留下召開例會,結(jié)很大經(jīng)驗(yàn)以及將來更好的展開很大工作準(zhǔn)備,做總結(jié)報(bào)告,全員提出改良性建議。

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇四

活動目的:

1、通過活動,使幼兒了解自己嘴巴的用處,懂得愛護(hù)自己的嘴巴,并學(xué)會講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

2、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法,懂得分析在日常生活中什么東西可以做。什么東西不可以做。

3、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作。

4、熟悉歌曲的旋律,學(xué)唱歌曲,有表情地演唱歌曲。

活動準(zhǔn)備:

1、吹的(氣球、風(fēng)車、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。

2、唱的(話筒、錄音機(jī)等)。

3、吃的(糖果、食品等)。

4、一些物品的圖片、記錄表人手一張。

活動過程:

一、猜猜哪里發(fā)出的聲音?

1、請幼兒閉上眼睛,老師輕輕唱歌。

2、問幼兒聽到了什么?是從哪里發(fā)出的聲音?

二、幼兒談?wù)撟彀偷挠锰帯?/p>

1、小朋友,你們的嘴巴有什么用處呢?

2、幼兒根據(jù)平時的生活經(jīng)驗(yàn)用語言表達(dá)出來。

三、幼兒游玩:“小嘴巴樂園”。

1、教師:“今天,天線寶寶的小嘴巴樂園開張了,他們邀請我們小朋友去游玩,你們開心嗎?”

2、引導(dǎo)幼兒去嘴巴樂園游玩,嘴巴樂園里有音樂屋、食品屋和玩具屋,幼兒可以自由地去各個屋游玩,嘗試用自己的嘴巴進(jìn)行游戲。

3、幼兒游戲后,教師提問題讓幼兒回答。

(1)、誰能告訴我你去了哪些地方游玩?你是怎樣玩的?(幼兒可以邊示范邊回答)。

(2)、你還看到別人用嘴巴干什么?

4、教師小結(jié):我們的嘴巴真有趣,又能吃來又能說,又能唱來又能吹,所以我們要愛護(hù)它。

四、請幼兒進(jìn)行記錄。

1、請幼兒根據(jù)記錄表中的內(nèi)容自己進(jìn)行判斷、記錄。

2、幼兒討論記錄結(jié)果:什么東西不能放進(jìn)嘴巴里?

3、小結(jié):教育幼兒要愛護(hù)自己的嘴巴,嘴巴是我們?nèi)松眢w的一部分,我們應(yīng)該好好愛護(hù)它,如果把嘴巴傷害了,人就會很痛苦。

(1)、壞蘋果、發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃,吃了就會生病,使人難受。

(2)、尖、利的東西不能放進(jìn)嘴巴里,這樣就會把嘴巴戳破的。

(3)、不能把手指放進(jìn)嘴巴里,這樣不衛(wèi)生。

活動反思:

特別是在討論如何保護(hù)嘴巴的環(huán)節(jié)中孩子們不但能與同伴積極交流,還能大膽地與聽課的老師們互動,思維活躍,達(dá)到了預(yù)期的效果。

不足之處:

1、沒能放手讓孩子大膽地表達(dá),過于包辦限制了孩子語言的發(fā)展。

2、識字的游戲的方式也有所欠缺。

在今后的活動中得加以改進(jìn),真正為幼兒提供一個敢于大膽表達(dá)的環(huán)境,從而發(fā)展幼兒的語言表達(dá)等方面的能力。

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇五

設(shè)計(jì)意圖。

本次活動來源于生活,來源于孩子,一次桌面游戲中,雅雅先用皺紋紙做成小朋友,然后拿起沙紙,在上面畫上很多的線條,和星星嘀咕著像是在商討什么,我走過去聽到星星說:雅雅你看這是三角形。雅雅說:是的,還有正方形,就這樣兩人其樂融融的找線條里的形狀。因此,我設(shè)計(jì)了此節(jié)課《有趣的線條》,指南中指出要創(chuàng)造機(jī)會和條件,支持幼兒自發(fā)的'藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。中班幼兒對于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高,能結(jié)合簡單的點(diǎn)、線、面以及簡單的圖形來進(jìn)行構(gòu)圖。我選擇了用不規(guī)則線條來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路,提高幼兒的欣賞能力,以及培養(yǎng)幼兒的觀察能力。本次活動我的教學(xué)目標(biāo)為:1.能畫出長長的線條,組合線條大膽添畫。2.樂意參與線條裝飾游戲,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。本次活動的重點(diǎn)是學(xué)畫線條,難點(diǎn)是組合線條大膽添畫。

二、教法和學(xué)法。

科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)教學(xué)效果事半功倍,達(dá)到教與學(xué)的完美統(tǒng)一?;诖?,我采用的教學(xué)方法是:直觀演示法、激勵法。學(xué)法上我的理念是把主動權(quán)還給孩子,采用的是自主、探究、觀察。

三、教學(xué)過程。

為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo),解決教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn),我從以下幾個環(huán)節(jié)展開。一、學(xué)畫長長的線條,激發(fā)孩子的想象力,瞧!這是什么?像什么?怎么畫?二環(huán)節(jié)組合線條大膽添畫,讓孩子從線條中找不規(guī)則圖形產(chǎn)生聯(lián)想,大膽添畫。如:三角形像什么?添上眼睛、魚鰭、尾巴就變成什么啦?。ㄐ◆~)。三環(huán)節(jié)讓孩子自主探索,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。原來線條里面藏著這么多秘密,我們也來變一變好嗎?幼兒創(chuàng)作。第四環(huán)節(jié)作品展示,提升幼兒的想象力,把好的作品讓幼兒看一看,說一說是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。

活動目標(biāo):

1.能畫出長長的線條,組合線條大膽添畫。

2.樂意參與線條裝飾游戲,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

記號筆、素描紙。

活動過程:

1.學(xué)畫線條。

2.組合線條大膽添畫。

3.幼兒創(chuàng)作。

師:你想來變一變嗎?看看能變出什么呢?幼兒創(chuàng)作,是巡視。

4.作品展示。

教師把好的作品讓幼兒看一看,說一說是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇六

活動目的:

1、通過活動,使幼兒了解自己嘴巴的用處,小班科學(xué)活動:有趣的嘴巴。

2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力。

3、教育幼兒愛護(hù)自己的嘴巴(不吃不衛(wèi)生的東西,不把堅(jiān)硬的'東西放進(jìn)嘴里。)。

活動準(zhǔn)備:

1、吹的(氣球、風(fēng)車、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。

2、唱的(話筒、錄音機(jī)等)。

3、吃的(糖果、食品等)。

4、有吸管的飲料、牛奶等。

活動過程:一、猜猜哪里發(fā)出的聲音。

1、請幼兒閉上眼睛,老師輕輕唱歌。

2、問幼兒聽到了什么?是從哪里發(fā)出的聲音?

二、幼兒談?wù)撟彀偷挠锰帯?/p>

1、小朋友,你們的嘴巴有什么用處呢?

2、幼兒根據(jù)平時的生活經(jīng)驗(yàn)用語言表達(dá)出來,幼兒教案《小班科學(xué)活動:有趣的嘴巴》。

三、幼兒游玩:“mouth樂園”

1、教師:“今天是天線寶寶的mouth樂園第一天開張,他們邀請我們小朋友去游玩,你們開心嗎?”

2、引導(dǎo)幼兒去嘴巴樂園游玩,嘴巴樂園里有音樂屋、食品屋和玩具屋,幼兒可以自由地去各個屋游玩,嘗試用自己的嘴巴進(jìn)行游戲。

3、幼兒游戲后,教師提問題讓幼兒回答。

(1)、誰能告訴我你去了哪些地方游玩?你是怎樣玩的?(幼兒可以邊示范邊回答)。

(2)、你還看到別人用嘴巴干什么?

4、教師小結(jié):我們的嘴巴真有趣,又能吃來又能說,又能唱來又能吹,所以我們要愛護(hù)它。

四、教育幼兒要愛護(hù)自己的嘴巴。

1、幼兒討論:“我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)自己的嘴巴?”

2、教師提問:什么東西不能放進(jìn)嘴巴里呢。

(1)、壞蘋果、發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃,吃了就會生病,使人難受。

(2)、堅(jiān)硬的東西不能放進(jìn)嘴巴里,這樣就會把嘴巴戳破的。

(3)、不能把手指放進(jìn)嘴巴里,這樣不衛(wèi)生。

3、小結(jié):嘴巴是我們?nèi)松眢w的一部分,我們應(yīng)該好好愛護(hù)它,如果把嘴巴傷害了,人就會很痛苦。

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇七

1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。

2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到“樂學(xué)”。

二、社團(tuán)活動的開展要求總體目標(biāo)。

完善興趣小組活動的開展,提高學(xué)的自主性,調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生裝的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

個體要求:

1、活動內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)全學(xué)期要有至少一次的小組活動展示。

2、做到“三定”(定人、定時、定點(diǎn)),定人:人員固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn):活動地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動、擴(kuò)大知名度。

三、活動安排。

第一階段:全校動員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào),經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會批準(zhǔn)成立。

第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報(bào),定時間地點(diǎn),廣泛發(fā)動學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。

第三階段:社團(tuán)定型。審批申請加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動計(jì)劃、規(guī)章制度等。

第四階段:社團(tuán)活動。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團(tuán)活動計(jì)劃,確定各社團(tuán)的活動時間和場所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動。

第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評工作,重點(diǎn)打造舞蹈社,廣播站,志愿者服務(wù)等社團(tuán)。

展示階段:12月中旬重點(diǎn)建設(shè)社團(tuán)全校展示并評選出各部門優(yōu)秀負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀社員。

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇八

競爭無時不有,創(chuàng)意無處不在!我們需要您,傾聽消費(fèi)者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強(qiáng)的營銷效果,創(chuàng)造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失,時不再來,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項(xiàng)策劃如下:

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。

經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)。

58度c創(chuàng)意飲品連鎖。

異想天開營在創(chuàng)意。

嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。

:11月15日——19日。

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名;。

(二)參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);。

(三)團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號和名稱,同時統(tǒng)一比賽服裝;。

(五)外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式,到社團(tuán)博客下載報(bào)名表,填好后發(fā)至郵箱某某某某某。

(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團(tuán)隊(duì)要求,解答參賽者在參與活動中遇到的`問題。

1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地點(diǎn):憲梓樓208。

(二)初賽(11月20日——26日)。

1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布)。

2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

(1)書面文檔:直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時間:18:00——19:00)。

(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)郵箱:某某某某某某。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇九

本次晚會的意義:在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大,首先,畢業(yè)晚會時我院的一個傳統(tǒng),她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機(jī)會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上??梢允巩厴I(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

本次晚會的目的:

第一,培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。

第二,激勵畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。

(二)晚會信息

晚會時間:20xx年6月26日

晚會地點(diǎn):2號會議廳

(三)晚會籌備組介紹及基本框架

籌備組人數(shù):30人

籌備組成員:

組長:吳燕老師

副組長:安安老師

成員若干。

為了晚會籌備順利進(jìn)行,將籌備組分又細(xì)分成幾個工作小組。

1.節(jié)目規(guī)劃組

組長:于亞男

組員7名(包括三名主持人)

本組主要對晚會的節(jié)目進(jìn)行篩選,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等。

2、會場組

組長:段旭

組員6名

本組主要負(fù)責(zé)晚會會場的布置,領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級入場順序、入場地點(diǎn)、出場順序;另外該組成員還要負(fù)責(zé)晚會上水果糖等的發(fā)放。

3.后勤組

組長:劉曉慶

成員15名

本組主要負(fù)責(zé)晚會各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。

4.外聯(lián)組

組長:劉倩

成員5名

該組主要負(fù)責(zé)晚會的贊助。

5.宣傳組

組長:林牡丹

組員3名

本組主要負(fù)責(zé)晚會的宣傳及對各位院領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進(jìn)行邀請。

(四)晚會形式及內(nèi)容

晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。

(五)晚會前的準(zhǔn)備

1.燈光、舞美就位。

2.晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。

3.分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會場的每桌都有糖、果、瓜子等。

4.在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位,指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座。

二、晚會中

(一)晚會主題:草根的春天

選題原因:我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因?yàn)閯e人的輕視而自卑,我們要正確的認(rèn)識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會破土而發(fā)。

我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。

(二)晚會流程

1.6月26日晚7:00入場(入場時播放歌曲《我的未來不是夢》)

2.晚8:00全體就坐,晚會正式開始。

3.主持人宣布晚會開始。

4.開始晚會的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列):(1)小合唱《我是一只小小草》,(2)舞蹈《青春的旋律》,(3)女生獨(dú)唱《長大后我就成了你》,(4)小品《別惹我,今天我畢業(yè)》,(5)鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》,(6)歌曲《父親》、《母親》,(7)歌曲《最初的夢想》,(8)詩朗誦《隱形的翅膀》,(9)小合唱《感恩的心》,(10)歌舞劇《青青校園》,(11)男生獨(dú)唱《睡在上鋪的兄弟》,(12)歌曲《同桌的你》,(13)大合唱《明天會更好》、《我的未來不是夢》。

5.請書記李為民老師講話(內(nèi)容略)。

6.請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。

7.位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇十

協(xié)會、花木協(xié)會聯(lián)合舉辦的迎元旦文藝晚會應(yīng)運(yùn)而生!

社團(tuán)聯(lián)誼元旦文藝晚會

精彩青春,夢想飛揚(yáng)!元旦文藝晚會策劃書四、活動目的'與意義、鍛煉協(xié)會成員處事的能力,促進(jìn)成員間的合作團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)本協(xié)會與其他協(xié)會之間的交流,增進(jìn)其間的友誼,擴(kuò)大本協(xié)會在學(xué)校的影響力。勵大學(xué)生積極展示自己,釋放自己的青春活力,讓夢想飛揚(yáng)。活躍校園文化氛圍,增加同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友誼,增加與其他協(xié)會的合作同時擴(kuò)大我們社團(tuán)在校園的影響。

荊楚物流協(xié)會

花木協(xié)會

花藝diy協(xié)會

合辦

總指揮:李健、王楠、魏強(qiáng)

活動對象:荊楚物流協(xié)會、花木協(xié)會、花藝diy協(xié)會全體會員

xxxxxxx

晚會人員的安排

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇十一

一、出行地點(diǎn):

本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。

二、活動時間:

本屆夏令營校內(nèi)兩個團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天,疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天。

三、招募名額:

疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名。

四、招募范圍(營員條件):

疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會員即可報(bào)名,報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加,主要由小學(xué)高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

基于首屆夏令營的經(jīng)驗(yàn),處團(tuán)隊(duì)活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族。

歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé),期間學(xué)校老師會安排各種團(tuán)隊(duì)活動。

2、疆外團(tuán)方案一部分由對方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開展手拉手活動,包括團(tuán)隊(duì)拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

七、考核方式:

我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營員考核打分。考核包括:團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進(jìn)行綜合評價。

八、活動總結(jié)及后續(xù)安排:

1、活動結(jié)束后學(xué)校將安排一天時間邀請營員的家長在學(xué)校對本次夏令營活動進(jìn)行總結(jié)和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。

2、活動后學(xué)校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇十二

xx年元旦、春節(jié)即將到來,為進(jìn)一步落實(shí)xxx、團(tuán)省委有關(guān)精神,為農(nóng)民工子女營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,扎實(shí)推進(jìn)“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”在我市的實(shí)施,團(tuán)市委決定,在元旦、春節(jié)期間開展慰問農(nóng)民工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間進(jìn)取策劃活動。為了響應(yīng)這一號召,作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)不僅僅要充實(shí)自己,鍛煉自己,更應(yīng)為貧困地區(qū)的'教育做些貢獻(xiàn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,旅游系志愿者隊(duì)開展了活動。

歡慶兩節(jié)愛在身邊。

1、關(guān)愛農(nóng)民工子弟,切實(shí)做好志愿者工作。

2、增強(qiáng)大學(xué)生的職責(zé)感。

3、為武夷山市進(jìn)修小學(xué)的建設(shè)做出貢獻(xiàn),增強(qiáng)我院志愿者的社會職責(zé)感。

主辦單位:武夷學(xué)院旅游系團(tuán)總支學(xué)生會策劃。

承辦單位:武夷學(xué)院旅游系志愿者協(xié)會。

武夷山市進(jìn)修小學(xué)四年級二班。

武夷學(xué)院進(jìn)修小學(xué)。

a、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)2張:旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6。

b、志愿者協(xié)會用飛信通知所有干事,并由干事通知到其負(fù)責(zé)的志愿者;。

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇十三

競爭無時不有,創(chuàng)意無處不在!我們需要您,傾聽消費(fèi)者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強(qiáng)的營銷效果,創(chuàng)造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失,時不再來,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項(xiàng)策劃如下:

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。

經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)。

58度c創(chuàng)意飲品連鎖。

異想天開營在創(chuàng)意。

嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。

11月15日——19日。

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名;。

(二)參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);。

(三)團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號和名稱,同時統(tǒng)一比賽服裝;。

(五)外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式,到社團(tuán)博客下載報(bào)名表,填好后發(fā)至郵箱xxxxx。

(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團(tuán)隊(duì)要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地點(diǎn):憲梓樓208。

(二)初賽(11月20日——26日)。

1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布)。

2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

(1)書面文檔:直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時間:18:00——19:00)。

(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)郵箱:xxxxxx。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇十四

14日出策劃書

15--20日由宣傳部拉節(jié)目、由外聯(lián)部拉贊助、由人事部邀請嘉賓(12級物流管理兩

個班的班主任等)、籌集器材、確定場地

15日由宣傳文藝部商討確定海報(bào)和展板的內(nèi)容(2塊展板、3張海報(bào)等)

20日篩選并確定節(jié)目、再次聯(lián)系并確定嘉賓的名單

21日辦好海報(bào)和展板,并在人流量多的地方張貼、展出拉橫幅

22日購買道具、確定器材

23日開例會

24日彩排

指導(dǎo)組:策劃部成員,負(fù)責(zé)晚會活動流程的指揮

現(xiàn)場組:外聯(lián)部成員,負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的布置

禮儀組:宣傳文藝部成員,負(fù)責(zé)迎接嘉賓

技術(shù)組:負(fù)責(zé)一切科技設(shè)備的使用

機(jī)動組:人事部成員,負(fù)責(zé)各種雜事的協(xié)調(diào)

節(jié)目組:宣傳文藝部成員,負(fù)責(zé)節(jié)目的篩選、彩排、演出時的調(diào)配

a.內(nèi)容積極,健康向上

b.鼓勵自創(chuàng)和模仿

a.猜猜猜

b.一反常態(tài)

晚會節(jié)目的要求

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇十五

前言:本次萬圣節(jié)慶?;顒佑e辦成上海市有史以來最大的一次?;顒訃@著“十字軍東征,魔鬼復(fù)活”這一鮮明的主題而展開。活動具有一個故事情節(jié);鬼王再次復(fù)活,眾魔鬼殺害人類,勇敢的十字軍戰(zhàn)士與邪惡斗爭,最終全軍覆沒,但勇敢的人類沒有退縮,魔高一尺道高一丈,鬼王再一次的被消滅。整個活動隨著故事的發(fā)展而變化,深入,使游客置身于一個虛幻的世界當(dāng)中,使其感受魔鬼的恐懼,游戲的刺激,新穎,愉快,和演出的精彩與真實(shí)。

1.活動安排場地為瑞金賓館內(nèi)3號樓和草坪。

2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡,以下稱為:城堡.。

3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光,城堡內(nèi)布置disco燈光音響。

4.草坪上搭建一個表演舞臺,布置disco燈光音響。

5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。

一.17:00游客進(jìn)入活動場地。

二.17:30——18:45舉行萬圣節(jié)百人巴西燒烤。

三.19:00開始進(jìn)入“十字軍東征,魔鬼復(fù)活”的慶祝萬圣節(jié)游戲表演活動:

“十字軍隊(duì)員”由演員扮演,以下稱為:十字軍。

“鬼王”,“魔鬼”由演員扮演,以下稱為:鬼王,魔鬼。

1.十字軍的頭領(lǐng)帶著隊(duì)員們走進(jìn)大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到處殺害人類?!?/p>

2.表演鬼王復(fù)活:

兩名男女演員扮成情侶走上舞臺,突然幾束直光打向男演員,男演員像中了邪一樣發(fā)狂,女演員則表現(xiàn)的非常害怕(此時響起歌星son的歌曲《thriller》的音樂),隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員,男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》,內(nèi)容與《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演結(jié)束后,眾魔鬼一起向男演員下跪,此時鬼王復(fù)活。鬼王發(fā)狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞臺,沖向游客,表演魔鬼吃人和殺人,十字軍開始與魔鬼展開斗爭,而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“a計(jì)劃”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進(jìn)城堡。

3.在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊(duì)伍,一起來對抗鬼王。

四.開始游戲:

游戲地點(diǎn):草坪,由主持人林?,F(xiàn)場主持。

1.美男計(jì):在游客中選4位女性,1位男性,他們穿上一樣的衣服,帶上一樣的面具,讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)獎品。游戲進(jìn)行三輪。

2.打鬼:兩位身體強(qiáng)壯的教練穿上保護(hù)套,戴好頭盔。游客帶上拳擊手套,與教練進(jìn)行中度的搏斗,教練只守不攻,游客不得打的教練的要害處。限時為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮,前五名發(fā)獎品。

3.美式摔角賽:根據(jù)美式摔角的特殊規(guī)則和表演性,讓游客自由組隊(duì)(每隊(duì)兩人)進(jìn)行比賽,限時一場5分鐘。根據(jù)每隊(duì)表演逼真的方面來決定名次。前五名發(fā)獎品。

4.化妝舞會:游客自由組隊(duì),一共組成十隊(duì),每隊(duì)必須由一名男性來充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊(duì)中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝,假發(fā)等),化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進(jìn)行時裝表演,讓游客一起評判誰最像。前五名的隊(duì)發(fā)獎品。

五.鬼王表演:

1.游戲結(jié)束后燈光打暗,大光燈照向城堡頂端(3號樓),背景音樂呈現(xiàn)恐怖感。

2.鬼王再次出現(xiàn),此時的鬼王已經(jīng)完全復(fù)活,模樣與開始是不同,他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟?,然后向游客講述鬼的過去,現(xiàn)在,未來和要統(tǒng)治世界,讓人類永遠(yuǎn)生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領(lǐng)此時走來與鬼王進(jìn)行對話,稱要消滅魔鬼。對話結(jié)束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。

六.開始游戲“a計(jì)劃”

1.先前變成魔鬼的游客進(jìn)入城堡,化妝成魔鬼進(jìn)行游戲。

2.其他的游客組成十字軍團(tuán)進(jìn)攻城堡,與魔鬼展開戰(zhàn)斗。

3.游戲規(guī)則:城堡內(nèi)的魔鬼為防守方,城堡外的十字軍為進(jìn)攻方,雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具),每人腳上都綁有一只氣球,十字軍分批進(jìn)入城堡與城堡內(nèi)的魔鬼進(jìn)行斗爭,游戲進(jìn)行中氣球爆掉的游客就算輸,最終獲勝者得大獎,獲勝方人人有獎品,輸?shù)囊环經(jīng)]獎品。

七.鬼王與十字軍頭領(lǐng)決斗表演:

鬼王與十字軍頭領(lǐng)在城堡內(nèi)進(jìn)行決斗表演,表演內(nèi)容先是正宗的武術(shù)對打,然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領(lǐng),但自己也受重傷,與鬼后逃到城堡內(nèi)的x個角落里。

八.開始游戲“捉鬼王,鬼后”

1.鬼王,鬼后藏在城堡x一處。

2.游客進(jìn)入城堡去尋找鬼王,鬼后。

3.捉到鬼王,鬼后的游客得大獎,同時捉到的游客則平分獎項(xiàng)或自行協(xié)調(diào)。

九.23:00開始萬圣節(jié)假面disco。

地點(diǎn):大草坪,城堡底樓。

十.23:50抽獎。

1.“姓名抽獎法”進(jìn)行抽獎。

2.規(guī)則:先抽出姓氏的筆畫數(shù),再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間,然后抽出名的總筆畫數(shù)來決定獎項(xiàng)。

十一.24:00“十字軍東征,魔鬼復(fù)活”萬圣節(jié)慶祝活動結(jié)束。

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇十六

為反映學(xué)校積極向上的精神面貌,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和諧地發(fā)展,豐富校園生活,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)師生的藝術(shù)交流。特舉辦梁村鄉(xiāng)初級中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)——師生書法、美術(shù)作品展,現(xiàn)將活動的有關(guān)事宜通知如下:

主管:衛(wèi)藝委員會。

責(zé)任人:崔國偉戶亞強(qiáng)。

組織實(shí)施:各班。

時間:20xx年四月廿五至廿九日。

地點(diǎn):美術(shù)室。

我愛藝術(shù)快樂成長。

本次活動,學(xué)生作品以各班為單位,各年級美術(shù)老師組織,班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品,于4月20日前連同作品登記表交各年級美術(shù)老師,教師作品以備課組為單位由組長交戶亞強(qiáng)老師處,過期不候。

1、繪畫作品:畫種不限:兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、卡通。

2、書法作品:軟硬筆書法體式不限:楷書、行書、草書。

3、手工制作:力求新穎、別致,要求有一定的審美價值。

學(xué)校組織評委,活動結(jié)束后評出一、二、三等獎,并根據(jù)各班及老師作品獲獎情況設(shè)獎。

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇十七

為活躍學(xué)院學(xué)子的課余生活,展現(xiàn)天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,值20xx勞動節(jié)來臨之際,資源勘查系學(xué)生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學(xué)生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動,資源勘查系為在校學(xué)子提供了一個平臺,讓每一個人都可以用照片的形式講述大學(xué)生活中感動的故事。

通過本次活動,同學(xué)們發(fā)掘了許多身邊的真、善、美,大家懷著一顆感恩的心去紀(jì)念和分享自己絢麗的大學(xué)生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和交流,展現(xiàn)了石油學(xué)子朝氣蓬勃的風(fēng)采。

20xx年5月1日至5月10日

主要負(fù)責(zé):資源勘查系學(xué)生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部

1、活動宣傳:大一在軍訓(xùn)動員會開始或結(jié)束的時候進(jìn)行宣傳,大二由部員到個班進(jìn)行宣傳。

2、評選負(fù)責(zé):資源勘察系學(xué)生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部。

時間:軍訓(xùn)后1-2個禮拜

1、每人限發(fā)3張照片,我們將以點(diǎn)“贊”的次數(shù)來進(jìn)行評比,且以每人得“贊”最高的.照片為準(zhǔn)。

2、發(fā)送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理

3、我們將設(shè)置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創(chuàng)意獎3名

1、我們將在黑板發(fā)布名單,獲獎的選手可到a410領(lǐng)取獎勵

2、對與未到的獲獎?wù)?,我們將進(jìn)行電話通知

大學(xué)有趣的活動策劃方案篇十八

在日常的區(qū)角游戲中我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡擺弄圖形,喜歡給各種各樣的圖形排隊(duì),這說明我們大班幼兒對排序已經(jīng)處于探索的狀態(tài)。在日常的游戲活動的時候,也常常會看到他們很有興趣地按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法在穿木珠、擺弄雪花片,拼搭積木等。為了引導(dǎo)幼兒將這些零碎的經(jīng)驗(yàn)加以統(tǒng)合整理,使幼兒對物體按規(guī)律排序的認(rèn)識提升到一個新的層次,形成初步的邏輯思維。我根據(jù)大班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了“菠蘿西瓜玩排隊(duì)這一”情境,為幼兒提供多元的排序材料,引導(dǎo)幼兒從多角度進(jìn)行思考問題,探索和發(fā)現(xiàn)各種不同規(guī)律的排序方法,促進(jìn)幼兒觀察、比較、思考及創(chuàng)造能力的發(fā)展,提高思維水平。使幼兒在學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的過程中充分感受數(shù)學(xué)的重要和有趣,產(chǎn)生關(guān)注生活和身邊事物的積極情感態(tài)度。

1、引導(dǎo)幼兒觀察并嘗試按不同類別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序,感知其中的規(guī)律。

2、感受與體驗(yàn)周圍生活中物體的.規(guī)律,并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。

3、對排序活動產(chǎn)生興趣,樂意在集體活動面前大膽表現(xiàn)。

重點(diǎn):觀察并嘗試按不同類別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序,感知其中的規(guī)律。

難點(diǎn):感受與體驗(yàn)周圍生活中物體的規(guī)律,并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。

師:小朋友今天我們幼兒園請來了許多客人老師,我們跟客人老師問好!

老師也請來了幾位小客人,看它們是誰?(菠蘿和西瓜)。

我們拍手歡迎他們的到來。

1、師:今天菠蘿寶寶跟西瓜寶寶要來玩一個排隊(duì)的游戲??此鼈冮_始在排隊(duì)了?(播放排隊(duì)規(guī)律ppt)。

問:它們是怎么排隊(duì)的?誰愿意來說一說?(1個菠蘿1個西瓜1個菠蘿1個西瓜重復(fù)排列的)所以它們的規(guī)律是1個菠蘿1個西瓜(出示框子)。

像這樣按照一定規(guī)律進(jìn)行排列的方法有一個名字叫做排序!小朋友說說看?。ㄅ判颍?。

2、師:菠蘿跟西瓜說,我們還能用其他方法呢!看他們又開始排起了隊(duì)?。ǔ鍪?個菠蘿2個西瓜,1個菠蘿2個西瓜······)。

問:咦,下面應(yīng)該排誰?接著呢?西瓜后面呢?下面呢?

小結(jié):小朋友真會動腦筋,這又是什么規(guī)律?(1個菠蘿2個西瓜出示框子)。

3、師:看菠蘿跟西瓜排隊(duì)這么熱鬧,胡蘿卜也趕過來走熱鬧了,它也想來玩一玩,看它們又是怎么玩的?(2個菠蘿2個胡蘿卜2個西瓜2個菠蘿?·····)。

問:咦,接下去該拍誰?接著呢?后面呢?

師:這次你又發(fā)現(xiàn)了什么?是按照什么規(guī)律來排列的?(2個菠蘿2個胡蘿卜2個西瓜的規(guī)律出示框子)。

師:它們可真會玩!每次玩排隊(duì)游戲都是有規(guī)律的!!你們想想看還可以怎么樣有規(guī)律的玩排隊(duì)游戲!請你和邊上的小朋友商量一下,然后告訴我們大家?。ńo有30秒或者1分鐘的時間進(jìn)行商量)。

請幼兒回答?。ń處熢诤诎迳线M(jìn)行操作):準(zhǔn)備菠蘿、西瓜、胡蘿卜的圖片!

師:這兩個小朋友可真會動腦筋!表揚(yáng)你們!

2、任務(wù)一:看這里有兩隊(duì),我用藍(lán)色的數(shù)字1表示第一隊(duì),前面已經(jīng)站好了幾個好朋友,看誰的眼睛亮能找出規(guī)律把它排下去!

任務(wù)二:第二隊(duì)用綠色的數(shù)字2表示,是要考考小朋友誰最會動腦筋,排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形!

3、任務(wù)一教師:先接受第一個任務(wù),輕輕地走到桌子旁邊找到一個位置。

(幼兒操作:進(jìn)行驗(yàn)證)。

4、任務(wù)二教師:第二個要考考誰最會動腦筋,排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形!

(幼兒操作)師:2個任務(wù)完成了請你做到小椅子上去,我們大家來一起來看一看!

1、請一組6個小朋友先來玩!

師:剛才我們成功完成了西瓜寶貝布置的任務(wù),你們想玩這個排隊(duì)游戲嗎?

好,請這幾個小朋友先來玩!6個小朋友!(4男2女)。

看大屏幕,請按照這個規(guī)律來排隊(duì)?。ㄒ?guī)律是:1男1女1男1女1男1女1男)看,請按照這個規(guī)律來排隊(duì)?。?男1女2男1女)(幼兒排隊(duì))。

師:你們也很會玩這個游戲哦!

2、師:接下來,請你們幾個小朋友當(dāng)裁判員!請其他小朋友來玩玩看!我們分2隊(duì)進(jìn)行!(分別是12個人一隊(duì),男6人,女6人)第一隊(duì):站這里!第二對站這里!(在地上貼上2種顏色的彩帶,分別表示第一隊(duì)和第二隊(duì))。

3、游戲開始:看屏幕,請按照這個規(guī)律來排隊(duì)!(1男1女,1男1女···)。

哪一隊(duì)比較快?(做一個勝利的動作“耶”)。

第二次請看屏幕上的規(guī)律?。?男2女,2男2女·····)。

哪一隊(duì)比較快?(做一個勝利的動作“耶”)。

師:這回你們自己想想看還可以怎么有規(guī)律的來排隊(duì)?

(請導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律3男3女3男3女····的規(guī)律)。

(幼兒大膽介紹:白天、晚上;每一個星期;一年四季春夏秋冬;路上的紅綠燈;家里用的瓷磚;串珠;衣服等等)。

3、看這是什么?它的規(guī)律是什么?(ppt幅日常生活中的規(guī)律圖片)。

看這又是什么規(guī)律呢?

還有是什么,有什么規(guī)律?

1、師:有了一定的規(guī)律使這些物品變得更加漂亮了。今天我們也來當(dāng)一回“小小藝術(shù)家”,來運(yùn)用我們學(xué)到的本領(lǐng)!

2、介紹各組的裝飾材料及裝飾方法:

第一組:裝飾“花邊”。提供三種動物印章若干。

(運(yùn)用動物印章有規(guī)律地裝飾花邊)。

第二組:裝飾“盤子”。提供三種顏色的圓形粘貼紙。

(用3種顏色的圓形粘貼紙進(jìn)行有規(guī)律的裝飾)。

第三組:串珠。提供繩子和珠子。

(按照一定的規(guī)律進(jìn)行串珠)。

第四組:雪花片拼搭。

(按照一定規(guī)律進(jìn)行雪花片拼搭)。

第五組:制作花環(huán)。

(提供紅黃藍(lán)三種彩條,讓幼兒粘貼制作花環(huán))。

3、幼兒自主選擇小組操作活動,老師巡視指導(dǎo)。

1、觀賞作品:可以請小朋友將自己的作品給客人老師看一看;

3、帶幼兒離開活動室。

主題:拉幫結(jié)伙。

要點(diǎn):11月11日,給自己定下目標(biāo),將n人等拉進(jìn)光棍大軍。

如果你實(shí)在想不出光棍節(jié)如何打發(fā)無聊的時光,那就去鼓動人吧。這就是所謂的拉幫結(jié)伙,拉更多的人進(jìn)入你的陣營。這招似乎有點(diǎn)損,不過這個無厘頭的時代,來點(diǎn)搞怪的舉動,也許會有意想不到的喜劇效果。

貼士:

1拉幫結(jié)伙的創(chuàng)意,主要目的是松弛一下緊張的神經(jīng),所以你千萬別太當(dāng)真,能讓大家開心就行了,切勿走火入魔。

2記住不要害別到別人的感情。

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