報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
大學(xué)生班長個人工作總結(jié) 大學(xué)生班長個人總結(jié)報告篇一
回顧這個學(xué)期，我們在一齊生活學(xué)習(xí)，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級也蒸蒸日上。
班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較用心，對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學(xué)之間互相幫忙，互相促進(jìn)。班干部分工明確，都能夠合格的完成自我的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂用心性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富了自我的知識庫。越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前，為了自我的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時最為突出。由于學(xué)分制度的實行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自我，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學(xué)基本都能過關(guān)，且成績優(yōu)秀，獲得老師的好評。
活動方面：半年的時間自我班里組織過跳繩活動，很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學(xué)校的歌舞青春雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽(yù)都用心進(jìn)取，為成績出謀劃策，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的用心性，為自我的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對愛心社團(tuán)的義捐和市紅十字會的義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面：大多數(shù)同學(xué)用心向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)為自我訂立了一個目標(biāo)，并透過不懈地努力去實現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請書。
班里的不足：有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不用心，課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，成績不理想。一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和用心性不高，望得到進(jìn)一步的改善。班級里或多或少出現(xiàn)小群眾，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)。有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。
個人感想：大家來自五湖四海，組成我們此刻的班群眾，大家經(jīng)過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要透過我們的努力，我們會更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛我們的群眾。
做了半年的班長我學(xué)到很多東西，學(xué)會了理解，學(xué)會了溝通，學(xué)會了提高。很感謝大家的支持和幫忙，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力，不會辜負(fù)大家和老師的期望，再次感謝大家!
大學(xué)生班長個人工作總結(jié) 大學(xué)生班長個人總結(jié)報告篇二
今天又把開學(xué)時寫的下學(xué)期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個強(qiáng)有力的班委會、做好上傳下達(dá)的工作。回想我這學(xué)期的工作情況，我認(rèn)為，我這三點都重點做了努力，并且效果不錯。
針對上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確，沒有養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如：
? ? 1.了解同學(xué)上課不主動的原因，努力的做他們的思想工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，從各個方面進(jìn)行分析，并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、教室領(lǐng)導(dǎo)宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)，雖然做了很大的努力，收效一般。
? ? 2.在各種活動的進(jìn)行中增強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級同學(xué)的交流會，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性。配合學(xué)生會組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評比，從這次評比后，同學(xué)對待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多，這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高，為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
由于上學(xué)期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學(xué)沒有能夠為教室貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量，我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長，我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來，為我們能夠更好的服務(wù)教室做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作，有什么樣的義務(wù)和責(zé)任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況，并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強(qiáng)了我們班委會的凝聚力。
上學(xué)期只開會不單獨(dú)下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息，這學(xué)期我用了既開班會又用飛信總結(jié)的方法，確保了每一個同學(xué)都能收到通知。上傳方面，我和團(tuán)支書經(jīng)常到導(dǎo)員和教室領(lǐng)導(dǎo)那里反映同學(xué)近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進(jìn)了我班向主動向上的方向發(fā)展。
對于我自己來講，從上學(xué)期的不熟悉工作，到現(xiàn)在的游刃有余，我努力了很多也進(jìn)步了很多?，F(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣，希望下學(xué)期我還能夠為同學(xué)、為教室貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
期待著自己在下學(xué)期能夠有更加優(yōu)良的表現(xiàn)!
大學(xué)生班長個人工作總結(jié) 大學(xué)生班長個人總結(jié)報告篇三
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)二年級的美好時光即將過去。在下學(xué)期我?guī)е蠹业男湃闻c支持，接任了0+級行政管理+班的班長。到現(xiàn)在已經(jīng)過去快兩個月了，在這期間我學(xué)到了以往所沒有學(xué)到的很多東西，有得亦有失，它們激勵著我一步一步腳踏實地的邁向另一個輝煌。下面是我的班級工作總結(jié)：
自從同學(xué)們升入大二以來，學(xué)習(xí)情況明顯要比一年級時情況要好?？赡苁莿倓偵氪髮W(xué)，對大學(xué)充滿了期待，也可以好好的放松自己了，不由的就懈怠下來。當(dāng)時做為其中一員，感受頗深。但經(jīng)過了一年的大學(xué)生活，明顯感覺到自己的能力有限，知識水平不足，大學(xué)的時光轉(zhuǎn)眼即逝，學(xué)習(xí)的壓力越來越大。我做為當(dāng)時二班的一名學(xué)生深諳其中。既然有了學(xué)習(xí)的壓力，學(xué)習(xí)起來自然不敢懈怠，日子也過的快起來。通過上課時的觀察，二班的到課率總體說還是好的。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)積極性高，參與課堂討論的熱情也高。但是，我們也存在著許多不好的因素，總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴(yán)重。學(xué)習(xí)仍是拖拖拉拉，鑒于此，我作為班長應(yīng)先從自身找有沒有發(fā)生過以上的事情。并以此作為班級的頭等大事。
由于剛剛接手職務(wù)，許多工作方面有不甚了解，本學(xué)期班級活動相對較少。起初，我們對本班以前的取得的榮譽(yù)進(jìn)行了宣傳，一是對以前班長工作的肯定和感謝，二是激勵同學(xué)們繼續(xù)努力，不要止步于此。榮譽(yù)只能代表以前，我們追求的是未來。那是一份壓力，激勵我。堅持每月的班級例會制度，嚴(yán)格完成老師交代的各項事務(wù)。在我接任后，本專業(yè)的課程十分緊切，考試也是相當(dāng)?shù)亩?。天氣也已進(jìn)入炎熱季節(jié)。所以我們舍棄了許多活動，讓同學(xué)們專心于學(xué)習(xí)、考試。班委成員吸取此次教訓(xùn)，爭取在合適的時間多搞幾次有意義的活動，突出其學(xué)術(shù)性，科學(xué)性。
在思想工作方面，我們加強(qiáng)了愛國主義思想教育與法治思想的宣傳。召開了以積極學(xué)習(xí)“四個新一代”為主題的班會。讓同學(xué)們更加深刻的學(xué)習(xí)中央精神，以飽滿的精神投身到祖國的建設(shè)的中。積極響應(yīng)學(xué)校的科學(xué)教育理念，支持學(xué)校工作。
二班的生活情況總體良好。在平時的工作中，我們班干的分工明確。我們班同學(xué)在宿舍內(nèi)務(wù)工作上也有了很大的改善，為同學(xué)們提供了一個良好的休息與生活環(huán)境。譬如，男生各宿舍在每周的衛(wèi)生評比中表現(xiàn)良好。其中，617宿舍獲得了管理系優(yōu)秀宿舍的稱號，我班成員發(fā)揮了很大作用。這都是在各位舍長的努力與積極配合下所取得的成果。
由于本學(xué)期活動較少，班費(fèi)開支不大。
實收+++元。開銷：++++++元。
我們班委在成長，在發(fā)展，我們會更加努力地做好班級工作，為同學(xué)服務(wù)!讓老師、同學(xué)們滿意!
大學(xué)生班長個人工作總結(jié) 大學(xué)生班長個人總結(jié)報告篇四
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)二年級的美好時光即將過去。在下學(xué)期我?guī)е蠹业男湃闻c支持，接任了0+級行政管理+班的班長。到現(xiàn)在已經(jīng)過去快兩個月了，在這期間我學(xué)到了以往所沒有學(xué)到的很多東西，有得亦有失，它們激勵著我一步一步腳踏實地的邁向另一個輝煌。下面是我的班級工作總結(jié)：
自從同學(xué)們升入大二以來，學(xué)習(xí)情況明顯要比一年級時情況要好?？赡苁莿倓偵氪髮W(xué)，對大學(xué)充滿了期待，也可以好好的放松自己了，不由的就懈怠下來。當(dāng)時做為其中一員，感受頗深。但經(jīng)過了一年的大學(xué)生活，明顯感覺到自己的能力有限，知識水平不足，大學(xué)的時光轉(zhuǎn)眼即逝，學(xué)習(xí)的壓力越來越大。我做為當(dāng)時二班的一名學(xué)生深諳其中。既然有了學(xué)習(xí)的壓力，學(xué)習(xí)起來自然不敢懈怠，日子也過的快起來。通過上課時的觀察，二班的到課率總體說還是好的。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)積極性高，參與課堂討論的熱情也高。但是，我們也存在著許多不好的因素，總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴(yán)重。學(xué)習(xí)仍是拖拖拉拉，鑒于此，我作為班長應(yīng)先從自身找有沒有發(fā)生過以上的事情。并以此作為班級的頭等大事。
由于剛剛接手職務(wù)，許多工作方面有不甚了解，本學(xué)期班級活動相對較少。起初，我們對本班以前的取得的榮譽(yù)進(jìn)行了宣傳，一是對以前班長工作的肯定和感謝，二是激勵同學(xué)們繼續(xù)努力，不要止步于此。榮譽(yù)只能代表以前，我們追求的是未來。那是一份壓力，激勵我。堅持每月的班級例會制度，嚴(yán)格完成老師交代的各項事務(wù)。在我接任后，本專業(yè)的課程十分緊切，考試也是相當(dāng)?shù)亩?。天氣也已進(jìn)入炎熱季節(jié)。所以我們舍棄了許多活動，讓同學(xué)們專心于學(xué)習(xí)、考試。班委成員吸取此次教訓(xùn)，爭取在合適的時間多搞幾次有意義的活動，突出其學(xué)術(shù)性，科學(xué)性。
在思想工作方面，我們加強(qiáng)了愛國主義思想教育與法治思想的宣傳。召開了以積極學(xué)習(xí)“四個新一代”為主題的班會。讓同學(xué)們更加深刻的學(xué)習(xí)中央精神，以飽滿的精神投身到祖國的建設(shè)的中。積極響應(yīng)學(xué)校的科學(xué)教育理念，支持學(xué)校工作。
二班的生活情況總體良好。在平時的工作中，我們班干的分工明確。我們班同學(xué)在宿舍內(nèi)務(wù)工作上也有了很大的改善，為同學(xué)們提供了一個良好的休息與生活環(huán)境。譬如，男生各宿舍在每周的衛(wèi)生評比中表現(xiàn)良好。其中，617宿舍獲得了管理系優(yōu)秀宿舍的稱號，我班成員發(fā)揮了很大作用。這都是在各位舍長的努力與積極配合下所取得的成果。
由于本學(xué)期活動較少，班費(fèi)開支不大。
實收+++元。開銷：++++++元。
我們班委在成長，在發(fā)展，我們會更加努力地做好班級工作，為同學(xué)服務(wù)!讓老師、同學(xué)們滿意!
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