發(fā)表一篇總結(jié)，不僅可以讓我們更好地反思，還可以與他人交流心得。寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性，將各個(gè)總結(jié)要點(diǎn)有機(jī)地連接起來。以下是社會學(xué)者總結(jié)的實(shí)現(xiàn)社會公平的建議，請大家關(guān)注社會問題。
中秋活動策劃書篇一
尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家好!
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們中班組的親子活動。
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》。
2、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》。
小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》。
3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》。
知道了中秋節(jié)的來歷，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》。
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。
出示月亮道具，問：看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选贰?/p>
5、親子猜燈謎。
傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。
5、親子制做水果拼盤。
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!
請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會是心境變得平和;感恩，會使自己感到幸福;感恩，會使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
結(jié)束語：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌!
目前涪陵市場零售業(yè)三巨頭競爭激烈，在中秋節(jié)到來之際，勢必引起新的一輪促銷大戰(zhàn)。但傳統(tǒng)的促銷方案已經(jīng)逐漸落伍，不足以吸引大眾眼球。
緊緊抓住中秋節(jié)全家團(tuán)圓吃月餅的特點(diǎn)，集文化、娛樂和消費(fèi)一體，讓消費(fèi)者，開開心心購物，實(shí)實(shí)在在消費(fèi)，同時(shí)以中秋佳節(jié)大團(tuán)圓為主線將各種互動活動、促銷活動有機(jī)結(jié)合起來。
花好月圓人團(tuán)圓、佳節(jié)送禮禮連連！
9.12—9.18。短短的7天中，有兩天法定假日，其中9.18為中秋節(jié)，是商家極為重要的銷售時(shí)機(jī)。促銷活動應(yīng)該成為一個(gè)整體，并分階段進(jìn)行。從時(shí)間上看9.12—9.15是正常工作日，可以搞小型促銷活動，培養(yǎng)消費(fèi)者的過節(jié)情緒，調(diào)動消費(fèi)者的購物欲望，從9.16—9.18，是周末及中秋節(jié)，推出大型節(jié)日活動，xx與消費(fèi)者共渡中秋佳節(jié)，使兩者獲得雙贏。
1、燈謎促銷活動：
（1）大獎燈謎活動：商場掛燈籠16個(gè)，內(nèi)設(shè)燈謎一個(gè)。9.18中秋當(dāng)日，分上、下午，購物滿xxx元前8個(gè)，共16人參加猜燈謎活動。一個(gè)燈籠只猜一次，猜中者，返購物券xxx元。猜不中者，返購物券xx元。
（2）小獎燈謎活動：中秋節(jié)前兩天，及當(dāng)日，購物滿xx元，可以憑購物小票到工作人員處猜燈謎一次，猜中者，送精美月餅一個(gè)。
2、累計(jì)小票換月餅活動：
9.12—9.18日期間，購物滿xx元的小票，可以累計(jì)。
（1）累計(jì)12張小票以上者，送價(jià)值xxx元精美月餅一盒。
（2）累計(jì)8張小票以上者，送價(jià)值xx元精美月餅一盒。
（3）累計(jì)5張小票以上者，送價(jià)值xx元禮品一份。
（4）累計(jì)3張小票以上者，送xx飲料一瓶。
注：或者累計(jì)金額，方法同上。
1、商場戶外醒目廣告一幅，由店企劃部在xx大門設(shè)置中秋景點(diǎn)，做好前期宣傳。
2、商場廣播循環(huán)通知，廣播是顧客了解活動信息以及商品特價(jià)信息的窗口，在活動期間的每15分鐘應(yīng)循環(huán)滾動播出，以確保達(dá)到最好的廣播宣傳效果，激起顧客的購買欲望，提高銷售額。
3、dm海報(bào)宣傳：海報(bào)夾帶活動信息，提前半個(gè)月發(fā)布，做好前期宣傳。
3、收銀員口頭通知。
中秋活動策劃書篇二
又是一年中秋到，中秋有悠久的歷史，在中秋時(shí)節(jié)，對著天上又圓又亮的一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，形成了一個(gè)傳統(tǒng)的活動。今天，月下游玩的習(xí)俗已遠(yuǎn)不及就是，但設(shè)宴賞月仍很盛行，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。
從家里到學(xué)校兩個(gè)多星期，所有同學(xué)并不是所有都能在中秋節(jié)回家與家人共度，而一個(gè)班級從某種意義上來說就是一個(gè)大家族，與其24個(gè)人分散過，不如聚到一起過一個(gè)大家一起的中秋。
中秋，月餅，團(tuán)圓之意，即使不能和自己的家人們一起團(tuán)聚，但我們可以和自己的同學(xué)們一起歡聚。在中秋的時(shí)候在一起，吃喝玩樂，可以增加同學(xué)感情，增強(qiáng)班級凝聚力，使同學(xué)們感受到我們樹藥班團(tuán)結(jié)的力量。
9月12日晚7:00—9:00
排球場
樹藥班全體同學(xué)
一、前期準(zhǔn)備：
討論策劃具體流程，周靖思、黃萍策劃游戲環(huán)節(jié)，楊雅嵐寫好策劃書，曹艷購買活動所需物品。
二、活動進(jìn)行：
1、互送中秋祝福
2、游戲-快樂傳真
3、游戲-聽歌找錯(cuò)
4、游戲-猜謎語
5、游戲-成語接龍
6、游戲-報(bào)紙拔河
7、游戲-我沒做過的事
8、一起吃月餅，賞月
三、后期總結(jié)：
同學(xué)們就此次班會的感悟?qū)懞眯牡?由活動策劃人員做好相關(guān)總結(jié)工作。
活動策劃：楊雅嵐、曹艷、周靖思、黃萍
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
月餅、零食：80元
報(bào)紙：1元
共：81元
中秋活動策劃書篇三
中秋節(jié)歷來是飯店、酒店促銷的好時(shí)機(jī)，也是刺激消費(fèi)者、刺激消費(fèi)的最佳時(shí)機(jī)。這個(gè)活動一方面是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了強(qiáng)化餐廳的對外形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
“中秋快樂，好禮物留著?！?/p>
針對高、中、低學(xué)校不同人群開展不同的中秋促銷活動，有效照顧不同人群。
9月28日—10月8日
折扣；禮物；抽獎
1、促銷期間，凡在本店用餐，滿100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特色菜肴。
2、促銷期間，在我店指定一系列套餐，即可獲得相應(yīng)的中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本餐廳就餐的人，均可參加中秋燈會。同時(shí)可以免費(fèi)獲得一張快照。
1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。
2、報(bào)紙和地方電視臺也要進(jìn)行宣傳。
3、并散發(fā)傳單。
人員調(diào)動，酒店布置等。應(yīng)該提前安排，啟動應(yīng)急措施。同時(shí)要匯總相關(guān)記錄，為晉升考核做準(zhǔn)備。
8月15日的中秋節(jié)是一個(gè)溫暖和團(tuán)聚的日子，是一個(gè)具有悠久歷史和文化的傳統(tǒng)節(jié)日。同時(shí)，也是企業(yè)提高銷售額，拉近員工與企業(yè)距離，實(shí)現(xiàn)和平友好精神，更好地促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)機(jī)。
中秋節(jié)，家家戶戶都吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞月，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。這一天，很多在外工作的人因?yàn)楣ぷ鞯脑?，不能回家和父母一起吃團(tuán)圓飯，吃月餅，這就要求企業(yè)對員工給予更多的關(guān)注。那么企業(yè)如何才能出謀劃策，營造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營造出“幾家盛留明月，萬家孝演中秋”的歡樂場景呢？既能歌頌中華民族的傳統(tǒng)文化，又能豐富員工的精神和物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和員工的歸屬感，更能體現(xiàn)企業(yè)和家庭的和諧氛圍。
中秋活動策劃書篇四
正值中秋佳節(jié)來臨之際，重茶集團(tuán)攜手渝北區(qū)龍塔街道魯能社區(qū)開展愛動全城——中秋茗茶公益活動。
品香茗。
秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋時(shí)節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
關(guān)于茶：我國是世界上最早發(fā)現(xiàn)茶樹和利用茶樹的國家。古代文字記載表明，我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹中國的茶文化及飲茶習(xí)俗在漢、唐、宋代就已向中國周邊地區(qū)輻射，明清以后更傳到歐美，產(chǎn)生巨大的影響。
20xx年9月12日中秋節(jié)前（待定）（建議選擇周末）。
xx區(qū)龍塔街道魯能社區(qū)。
重茶集團(tuán)。
健康人報(bào)。
主持，市民代表，企業(yè)代表，茶協(xié)專家，茶藝師，攝影記者，文字編輯等，
一，由茶協(xié)專家講茶文化。
二，由重茶集團(tuán)專業(yè)人員講如何區(qū)分茶的品質(zhì)。
三，茶藝表演并品茶。
四，用茶做夏季茶飲料（用當(dāng)季水果制作：荔枝，檸檬~~~~）。
五，有獎問答:準(zhǔn)備有關(guān)茶的.相關(guān)問題，現(xiàn)場提問，答對的有獎品（獎品待定,建議用重茶的茶葉）。
六，座談會結(jié)束后，重茶集團(tuán)做一個(gè)現(xiàn)場團(tuán)購會-----------------------“中秋送禮，送茶葉”，制作茶葉團(tuán)購卷（建議于業(yè)主專享入場券合二為一）發(fā)放，憑此卷到重茶定心專賣店購買享超低折扣。（具體方案待定）。
場地布置：
會議室：大背景布，投影儀，電腦，話筒，桌椅。
社區(qū)入口：展板2—3塊（另加做2塊健康人報(bào)的），小彩旗（數(shù)量待定）。
展臺布置：茶葉展示臺1-2個(gè)。
（并增加《健康人報(bào)》健康養(yǎng)生咨詢臺，可由重茶集團(tuán)安排“飲茶與健康”方面的咨詢）。
人員安排：
健康人報(bào)：主持一人，現(xiàn)場維護(hù)2-3人，攝影記者一人，文字編輯一人，
其它參會人員：魯能社區(qū)高端住戶代表，健康人報(bào)市民代表團(tuán)代表，健康人報(bào)企業(yè)代表團(tuán)代表，其它待定。
1，健康人報(bào)活動當(dāng)期宣傳：健康重慶。
1個(gè)整版。
刊例價(jià)。
25000元版。
特惠價(jià)。
7000元版。
2，活動前期，針對定心茶做關(guān)于茶文化，茶健康的軟文宣傳:。
營養(yǎng)美食版：
3期。
每期半版。
刊例價(jià)。
25000元。
特惠執(zhí)行價(jià)。
3000元半版*3=9000元。
3，邀請女網(wǎng)，大渝網(wǎng)，晚報(bào)等做活動報(bào)道。
健康人報(bào)宣傳費(fèi)合計(jì)：1個(gè)整版，3個(gè)半版。
合計(jì)。
16000元。
其他費(fèi)用：
1，會場布置費(fèi)用：
2，邀請專家，媒體費(fèi)用：
新聞回饋：
1，活動宣傳當(dāng)期，一周新聞版。
新聞報(bào)道。
2，活動前后，一周新聞版。
日報(bào)集團(tuán)。
健康人報(bào)。
田雪琴。
中秋活動策劃書篇五
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在-大學(xué)-學(xué)院，-班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會。
20xx年x月x日(中秋節(jié))-。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對家的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
1使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的'同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
負(fù)責(zé)人：
特邀嘉賓：
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：xx人。
人員分工：
1借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會。
3班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4讓同學(xué)們分-隊(duì)，沒隊(duì)至少出-個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
x點(diǎn)鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單。
1.邀請-學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。
2.活動強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”。
3.活動中加入了x個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
1.月餅。
2.蘋果。
3.零食。
中秋活動策劃書篇六
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的`國學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
9月x日——9月x日
1。中秋月圓知多少。
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。
2。賞月品月話月餅。
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3。佳節(jié)感恩送祝福。（一年級）
中秋節(jié)自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
4。追根溯源話中秋。（二、三年級）
搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，制作一張中秋節(jié)小報(bào)（a4）。
5。共建綠色家園。（四、五、六年級）
月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作。
中秋活動策劃書篇七
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
x月x日至x月x日。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場第二個(gè)銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋，送大禮!
略
(一)、場外布置：
大門對聯(lián)：
外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動內(nèi)容;。
在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
(二)、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的'燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、海報(bào)宣傳。
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;。
b、時(shí)間：9月20日26日;。
c、費(fèi)用收?。?/p>
d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;。
4、場內(nèi)播音宣傳;。
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線：xxxxx”
活動一、購物滿20留住快樂瞬間。
活動時(shí)間：9月1---9月30日。
活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項(xiàng)設(shè)置：略。
中秋活動策劃書篇八
通過中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，拉動消費(fèi)，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象，加強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工對天鵝湖餐廳的信心，增強(qiáng)品牌知名度和佳譽(yù)度，影響消費(fèi)者品牌忠誠。
“月滿中秋夜，天涯共此時(shí)”，天鵝湖助您親情連通。
x月x日—x月x日(具體時(shí)間待定)。
1、現(xiàn)場猜謎活動。
專設(shè)一個(gè)燈謎區(qū)，在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得xxxx元的消費(fèi)優(yōu)惠券。
燈謎可在活動期間，每天陳列xxxx個(gè)，中秋節(jié)時(shí)陳列xxxx個(gè)。
燈謎牌為木刻小牌，大小和護(hù)身符差不多，外型古樸，具收藏價(jià)值。一面為天鵝湖餐廳標(biāo)志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領(lǐng)獎處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有天鵝湖標(biāo)志)。
2、巨型月餅。
制作一個(gè)x米直徑的月餅，擺放在大廳內(nèi)做宣傳，在xxxx當(dāng)天給現(xiàn)場賓客每人大派送。
準(zhǔn)備相機(jī)及打印機(jī)，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費(fèi)xxxx元以上的賓客免費(fèi)合影，其它賓客每人每次收費(fèi)x元。
提前聯(lián)系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，可以聯(lián)系外地，以此做為宣傳賣點(diǎn)。
巨型月餅要取一個(gè)吉祥的名字，具體名稱可向社會征集，由報(bào)紙進(jìn)行炒作。確定采用者可以獲得由天鵝湖提供的八月十五團(tuán)圓宴一桌，價(jià)值xxxx元。
八月十五晚七點(diǎn)以后，在餐廳消費(fèi)的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達(dá)自己深深情意。
3、送平安。
在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個(gè)中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不可靠近。
在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象征平安、團(tuán)圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新穎，各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的賓客均可選取一個(gè)自己喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。
平安符每桌送一個(gè)，如有需要，可售xxxx元一個(gè)。
4、全家福團(tuán)圓宴。
由廚師長推出八月十五全家福團(tuán)圓宴套餐菜單，從xxxx元——xxxx不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。
凡活動期間在餐飲預(yù)定xxxx元以下團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。
活動期間在餐飲預(yù)定xxxx元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈送豪華果盤一份、天鵝湖月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。
活動期間在餐飲預(yù)定xxxx元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈送豪華果盤一份、豪華天鵝湖月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎，可親手書寫祈福孔明燈一個(gè)。
5、情侶宴。
由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從xxxx元——xxxx不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。
預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費(fèi)贈送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。
中秋活動策劃書篇九
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓之美。然而，我們大學(xué)里的大多數(shù)人，因?yàn)榫嚯x和時(shí)間的遙遠(yuǎn)，無法回到家鄉(xiāng)和親人一起度過這個(gè)美好的節(jié)日。在班委的精心組織策劃和同學(xué)們的大力支持下，我們將在這個(gè)兩次想家的夜晚，舉辦一場快樂的晚會，迎接中秋節(jié)的到來，讓我們班的每一位同學(xué)都能感受到節(jié)日的歡樂和班級的溫暖。
中秋節(jié)沒能和親人在一起，同學(xué)們有些失望和孤獨(dú)。因此，為了讓學(xué)生感受到節(jié)日的氣氛，班級的溫暖，同學(xué)之間的關(guān)心，班委決定在中秋節(jié)的前一天晚上組織一場充滿家庭特色的晚會。
晚會上，每個(gè)同學(xué)隨機(jī)組合參加精心挑選的節(jié)目。而且在晚會中穿插了幾個(gè)情感交流的節(jié)目，讓同學(xué)們在溫馨溫和的氛圍中表達(dá)自己對班級的真實(shí)看法，以及自己的人生觀、價(jià)值觀，讓積極樂觀的精神在同學(xué)們中得以保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)也豐富了學(xué)生的課余生活，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)了班級的團(tuán)結(jié)。
主辦單位：物理系071班委員會。
對象：物理系071班全體學(xué)生。
20xx年9月13日晚8點(diǎn)~~10點(diǎn)。
葉劍英銅像旁的草坪。
1、游戲：互相理解，各盡其責(zé)（搶凳子），一起玩（兩個(gè)人三條腿）。
2、與兄弟競爭。
3、我想告訴你。
4、打電話祝福老師。
1、安排人員購買和借用聚會所需的道具和食物。
2、布置派對現(xiàn)場。
3、13日晚，各班委聯(lián)系全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚會場地。
八瓶2。5升飲料48元。
月餅120元。
游子36元。
蛋糕40元。
其他20元。
總計(jì)：264元。
中秋活動策劃書篇十
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的.名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動。
1、情境導(dǎo)入。
2、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋。
a、中秋節(jié)的由來。
b、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
c、中秋詩詞佳句知多少。
中秋活動策劃書篇十一
中秋節(jié)是中國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)最大的意義和主題是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連。團(tuán)圓不僅僅是一種外在形式，更是一種內(nèi)在的和諧與交流。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀文化，激發(fā)師生的民族情感，我校德國領(lǐng)導(dǎo)小組和鮮少兵團(tuán)決定在中秋節(jié)前后開展“月圓人圓”主題活動。
9月xx日，20xx-9月xx。
第一階段:在節(jié)日期間閱讀月亮——閱讀主題
1.收集與中秋相關(guān)的故事、詩詞、書籍，在每節(jié)課進(jìn)行晨讀。
2.召開中秋主題小組會議。收集和閱讀關(guān)于中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞，在品嘗月餅和背誦古詩的過程中實(shí)現(xiàn)團(tuán)圓和和諧的幸福，從而增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。
主題班會時(shí)間:9月15日召開班會，鮮少兵團(tuán)進(jìn)行檢查。
第二階段:在喜慶的季節(jié)里懷念月亮——交流和展覽。
1.組織學(xué)生收集關(guān)于中秋節(jié)起源、傳統(tǒng)民俗、軼事、詩歌和好句子的信息。每個(gè)班級都在活動中仔細(xì)設(shè)計(jì)信息和照片，并在教室布局和黑板報(bào)紙上顯示出來。鮮少兵團(tuán)將進(jìn)行檢查和評估。
2.每個(gè)班可以在班里設(shè)立一面“送愛心”墻，學(xué)生可以把自己想說的話，想表達(dá)的話，寫在紙上，送給同學(xué)、親戚、老師、長輩，貼在墻上。
第三階段:節(jié)日賞月——實(shí)踐活動。
1.開展“小月餅送情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫助長輩做家務(wù)，和家人一起賞月賞月，實(shí)現(xiàn)家庭團(tuán)聚的幸福。
2.開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動，鮮少兵團(tuán)會給養(yǎng)老院里孤獨(dú)的老人和留守兒童送月餅，送溫暖。
3.用自己喜歡的方式記錄下“品月餅賞月”中最難忘的一幕。
第四階段:思考節(jié)日期間的月亮——交流和報(bào)告
1.回顧讀書、憶月、賞月的歷程，與親朋好友交流分享感情，感受今天生活的幸福，期待偉大的祖國在未來更加繁榮昌盛。
2.高一到高六每班交2幅畫；從三年級到六年級，每班提交兩篇論文。9月xx日前提交給鮮少兵團(tuán)，屆時(shí)將在國慶期間頒獎并展出。
主題教育時(shí)間:9月xx-xx交流報(bào)告。
中秋活動策劃書篇十二
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
9月14日至9月15日。
借助中國的.傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個(gè)長假“國慶節(jié)”營造商場第二個(gè)銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋，迎國慶，送大禮!
(一)、場外布置：大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
(二)、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);。
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;。
b、時(shí)間：9月20日26日;。
c、費(fèi)用收?。?/p>
d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;。
4、場內(nèi)播音宣傳;。
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線：xxx。
活動一、購物滿20留住快樂瞬間。
活動時(shí)間：9月1一9月30日。
活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項(xiàng)設(shè)置：隨便你定。
中秋活動策劃書篇十三
是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時(shí)間。
20xx年x月xx日——xx月xx日。
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀。
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主題班會時(shí)間：xx月xx日班隊(duì)會，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示。
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的.資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評比。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動。
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2.開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)。
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
主題教育活動時(shí)間：xx月xx—xx日交流匯報(bào)。
黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)德領(lǐng)組少先總隊(duì)。
20xx年xx月xx日。
中秋活動策劃書篇十四
日報(bào)集團(tuán)。
健康人報(bào)。
田雪琴。
活動主題：賞月，吃餅，娛樂中秋。
活動時(shí)間：20xx、9、619：00——21：00。
活動地點(diǎn)：綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。
活動立意：月圓，家遠(yuǎn)，人圓。
1豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能，
活動準(zhǔn)備：胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)。
二：簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時(shí)請大家說出以前過中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三
1、拍七令從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的.后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍整個(gè)活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，(比如我說四喜發(fā)財(cái)，你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
1月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
黃志鴻、譚水平、鄭素。
中秋活動策劃書篇十五
活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專柜，選購任意一款一口價(jià)商品，均可享受優(yōu)惠81.5。
操作說明。
八.會場布置及宣傳20xx中秋節(jié)活動方案、中秋節(jié)活動策劃方案。
1，外場布置。
2，內(nèi)場布置。
設(shè)立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設(shè)立引導(dǎo)牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。
在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)。
3，宣傳。
在led顯示屏上加入金秋活動內(nèi)容。
在店頭滾動屏處，循環(huán)播放活動詳情。
邀約新老會員，傳達(dá)金秋活動。
在活動前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動。
針對本次活動制作專屬的宣傳單頁。
安排員工晚間在人流多的'廣場派單加大宣傳力度。
針對本次活動提前通過報(bào)刊或廣播預(yù)熱市場。
火車站旁邊樓盤的策劃。
媒體宣傳內(nèi)容。
金秋特色商品上市(金月餅，中秋金郵票等)起銷。
本次活動時(shí)間及地點(diǎn)。
活動鑰匙扣待定。
全家福照相7寸每張7元。
燈籠5個(gè)待定。
對聯(lián)一對待定。
活動宣傳x展架一對70元(不要展架一對30)。
活動宣傳單頁待定。
報(bào)刊或廣播待定。
中秋活動策劃書篇十六
一、活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準(zhǔn)備：場地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
三、活動形式：全園集體活動
四、活動流程：介紹節(jié)日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演(分享石榴)-親子分享月餅。
五、活動過程：
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班-大班-中班-蒙式班
七、親子分享
人員安排：根據(jù)情況自行擬定
中秋活動策劃書篇十七
通過這次班會，學(xué)生們可以進(jìn)一步了解中秋節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)信息社會，我們應(yīng)該支持我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一些中國人民的傳統(tǒng)東西。此外，借助“團(tuán)圓”，學(xué)生可以感受到他們的親情和感情。
1.召集班委討論決定班會程序，構(gòu)思班會主題和內(nèi)容，確定主持人；
2.根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干學(xué)生；
3.排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭中秋》等節(jié)目；
4.學(xué)生們尋找關(guān)于中秋節(jié)的信息。
1.主持人致歡迎辭；
朗誦《水調(diào)歌頭中秋》；
3.講述中秋節(jié)的由來和飲食習(xí)慣；
4.講述你身邊的中秋節(jié)故事；
5.關(guān)于中秋節(jié)的民間表演；
6、xxx等。全班合唱《水調(diào)歌頭中秋》；
7.主持人宣布班會結(jié)束。
女:首先，歡迎各位老師參加我們以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的班會。
男人:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的懷抱中變成一滴水，它就有了生命，有了與生俱來的藍(lán)色夢想。
女人:當(dāng)這一滴水融化成涓涓細(xì)流，匯入海洋，它就有了追求夢想的勇氣和澎湃的力量。
男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋節(jié)了。敬所有的同學(xué)和老師-
“中秋節(jié)快樂！”
女:請欣賞周翔朗誦《中秋》。
月餅，象征著團(tuán)圓，是中秋節(jié)祭拜月亮和土地爺?shù)谋貍浼榔?。中秋?jié)吃月餅的習(xí)俗是從元末流傳下來的。元朝末年，漢人打算起來反抗蒙古人的統(tǒng)治，但苦于無法傳遞消息。后來劉伯溫想出一個(gè)計(jì)策，到處造謠，說冬天瘟疫盛行，除非中秋節(jié)家家戶戶都買月餅吃，否則是可以避免的。人們買了月餅，回家后發(fā)現(xiàn)月餅里藏著一張紙條，于是他們反抗統(tǒng)治者。這就是中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。中秋節(jié)一般早上吃紅燒玫瑰糖芋頭，據(jù)說也與此有關(guān)。相傳宋朝滅蒙古后，民族壓迫很深，漢人一直想反抗。有一年，大家約好在中秋節(jié)晚上一起做。為了累得贏，人們不得不吃紅燒芋頭，這就是中秋節(jié)吃糖芋頭的由來。這個(gè)傳說因地而異:當(dāng)時(shí)元朝統(tǒng)治者規(guī)定，每個(gè)新潮家庭都要住一個(gè)蒙古兵，由漢人供養(yǎng)，監(jiān)視漢人的行動，只允許三個(gè)家庭共用一把菜刀。老百姓對此深惡痛絕，于是趁著中秋節(jié)吃月餅的'機(jī)會，把見面記事的紙條放在月餅的餡里。芋頭與“虎頭”諧音，形似人頭。所以每到中秋節(jié)，就用芋頭祭祖，代代相傳，至今猶存。
在這堂課上，學(xué)生們學(xué)到了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識，他們的表演也非常精彩。在中秋節(jié)的月圓之夜，每個(gè)人都有一個(gè)共同的，也是最美好的，最傳統(tǒng)的愿望，那就是鮮花永遠(yuǎn)盛開！月亮永遠(yuǎn)是圓的！人總是在的！我們xxx是一個(gè)完整的家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣。
中秋活動策劃書篇十八
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在xx大學(xué)xx學(xué)院xx班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會。
20xx年x月x日(中秋節(jié))。
xx。
xx。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對家的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
負(fù)責(zé)人：xx班班委。
特邀嘉賓：學(xué)生會各部部長及主席。
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：xx人。
人員分工：擊鼓員xx名主持人xx名表演者xx名。
1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分xx隊(duì)，沒隊(duì)至少出xx個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
xx點(diǎn)鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
1.邀請大xx學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。
2.活動強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”。
3.活動中加入了xx個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
1.月餅：
2.蘋果：
3.零食：
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