心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的感悟和領(lǐng)悟，它是我們對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。心得體會(huì)的寫作有助于我們更好地思考和反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也是促使我們?cè)谖磥砀倪M(jìn)和提升的重要途徑。心得體會(huì)可以是文字記錄、口頭表達(dá)或是表演等多種形式，通過總結(jié)和分享自己的心得體會(huì)，我們可以汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，進(jìn)一步提升自己的思維能力和學(xué)習(xí)效果。總結(jié)要突出重點(diǎn)，避免平鋪直敘，要言之有物，言之準(zhǔn)確。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供您參考。這些范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作和生活等不同方面的心得體會(huì)，希望能夠給您帶來一些啟示和幫助。通過閱讀這些范文，您可以了解如何寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，同時(shí)也可以拓寬自己的思路和觸角。記住，心得體會(huì)是展示自己與眾不同的機(jī)會(huì)，要把握好每一次寫作的機(jī)會(huì)。
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
隨著全市學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的不斷深入。高一（1）班也將“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)請(qǐng)進(jìn)班級(jí)管理，使它成為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的有力武器。
為了更加適合學(xué)生學(xué)習(xí)，我將“一創(chuàng)雙優(yōu)”的內(nèi)容具體理解為：創(chuàng)新學(xué)習(xí)思維，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。下面將高一（1）班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況如下：
（一）宣傳動(dòng)員將市委書記段喜中同志的講話，向全班同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并結(jié)合高一（1）班實(shí)際提出了“創(chuàng)新學(xué)習(xí)思維，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境”的口號(hào)。在全班樹立和諧意識(shí)、趕超意識(shí)，振奮精神，努力開創(chuàng)全班同學(xué)冬季學(xué)習(xí)的高潮。
（二）自我認(rèn)識(shí)針對(duì)學(xué)生存在的學(xué)習(xí)無目標(biāo)，動(dòng)力不足等情況，讓學(xué)生展開自我價(jià)值的再認(rèn)識(shí)活動(dòng)。學(xué)生反思自己的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)及改進(jìn)措施。大部分學(xué)生認(rèn)識(shí)很深刻，找到了學(xué)習(xí)動(dòng)力，創(chuàng)新了學(xué)習(xí)思維，優(yōu)化了學(xué)習(xí)方法，認(rèn)識(shí)到了自我價(jià)值。班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境有了改善，人人想學(xué)習(xí)，人人愛學(xué)習(xí)。
（三）建章立制沒有規(guī)矩，不成方圓。高一（1）班制定了高一（1）班管理辦法，高一（1）班管理?xiàng)l例，高一（1）班量化管理細(xì)則等一系列制度來管理學(xué)生。提倡學(xué)生自覺自我管理，班級(jí)實(shí)行制度管理、檔案管理、量化管理，努力做到按章辦事，育人為本。
（四）信息反饋結(jié)合班級(jí)干部，將學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，逐項(xiàng)整理，交全班同學(xué)評(píng)議，提出改進(jìn)對(duì)策。讓同學(xué)們真正為自己利益著想，真正成為班級(jí)的主人。
總之，學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的目的就是創(chuàng)新學(xué)習(xí)思維，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。從而，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。讓學(xué)生成為有道德，有知識(shí)的合格公民！
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)是一種重要的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，班級(jí)成員齊心協(xié)力，共同完成一些有意義的工作，學(xué)習(xí)到了勞動(dòng)的重要性和意義，也增強(qiáng)了班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)和友情。在這篇文章中，筆者將分享自己在這次班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)中的一些體會(huì)和心得。
第二段：大家一起協(xié)作完成任務(wù)。
在這次班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)中，我們的任務(wù)是把學(xué)校一塊荒地改造成一個(gè)小花園。首先，我們需要把這塊土地清理干凈，然后栽種花草樹木。在這個(gè)過程中，每個(gè)班級(jí)成員都積極參與，大家一起協(xié)作，互相幫助，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們深刻地感受到了集體的力量，也更加明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
第三段：學(xué)習(xí)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
在這次班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)中，我們不僅僅完成了一項(xiàng)任務(wù)，更重要的是學(xué)習(xí)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。通過勞動(dòng)，我們意識(shí)到了任何事情都需要付出努力才有可能獲得成功。同時(shí)，我們也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣，只有通過付出勞動(dòng)才能真正得到收獲的快樂。通過這次活動(dòng)，我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，更加感激父母的養(yǎng)育之恩，也更加明白了要從小學(xué)會(huì)自立和獨(dú)立。
第四段：增強(qiáng)了班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)和友情。
在這次班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)中，我們的班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)和友情得到了更加深入的增強(qiáng)。通過共同完成任務(wù)，我們更加珍惜班級(jí)這個(gè)集體，也更加信任和尊重彼此。在勞動(dòng)的過程中，班里的老師們起到了非常好的指導(dǎo)和帶領(lǐng)作用，更加成為了我們的良師益友，讓我們更加愿意為班級(jí)、為老師們付出。
第五段：結(jié)尾。
總之，這次班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)是一次非常有意義的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我們不僅僅學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，更加珍惜了團(tuán)結(jié)和友情，更加懂得了珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。作為學(xué)生，在接下來的成長(zhǎng)過程中，我們會(huì)將所學(xué)所感所領(lǐng)悟的精神貫穿到自己的成長(zhǎng)路上，做出更加出色的成績(jī)。同時(shí)，我們也會(huì)更加努力地去為班級(jí)、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量，為我們美好未來的夢(mèng)想添磚加瓦。
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
我們班級(jí)的勞動(dòng)教育活動(dòng)是在學(xué)校要求之下展開的，活動(dòng)時(shí)間定在周六下午，在班主任老師的指導(dǎo)下，我們提前進(jìn)行了一些準(zhǔn)備工作。首先是討論活動(dòng)目的和內(nèi)容，我們希望能夠通過戶外勞動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和同學(xué)之間的互動(dòng)關(guān)系，同時(shí)也想嘗試一些新鮮的體驗(yàn)。接著，我們考慮到活動(dòng)地點(diǎn)和所需物品，確定了前往郊區(qū)公園野炊，需要準(zhǔn)備帳篷、食材和炭火等物品。最后，我們制定了詳細(xì)的流程和分工計(jì)劃，確保活動(dòng)能夠有序進(jìn)行。
二、活動(dòng)過程中的收獲和體驗(yàn)。
在活動(dòng)開始前，我們一起搭建帳篷、生火和準(zhǔn)備食材，大家配合默契，快速地完成了各項(xiàng)任務(wù)。接著，我們進(jìn)行了一些娛樂運(yùn)動(dòng)，如跳繩和投擲游戲，讓大家放松心情，消除疲勞。隨后，我們開始烤食物，大家積極參與，有的負(fù)責(zé)燒炭火，有的負(fù)責(zé)串肉和烤魚，還有的負(fù)責(zé)煮粥和烤甜點(diǎn)。整個(gè)過程中，大家互相協(xié)作、互相支持，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。晚上，我們點(diǎn)起了篝火，圍坐在一起聊天，大家展示了自己的才藝，有的唱歌、跳舞，有的表演小品和說笑話，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈和歡樂。
三、活動(dòng)中遇到的困難和解決辦法。
在活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難，如遭遇風(fēng)雨天氣、食材不足和燒炭火不易等問題。不過，我們始終保持了樂觀的心態(tài)和勇敢的決心，通過相互協(xié)作和資源共享，成功地克服了各種困難。同時(shí)，我們也從中學(xué)到了一些有用的辦法和經(jīng)驗(yàn)，如如何將火種點(diǎn)燃、如何制作美味的烤食物、如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況等等，這些知識(shí)和技能將對(duì)我們今后的生活和學(xué)習(xí)有所裨益。
四、活動(dòng)結(jié)束后的感受和反思。
活動(dòng)結(jié)束后，大家一致認(rèn)為這是一次難忘的經(jīng)歷，我們?cè)趹敉鈩趧?dòng)和互動(dòng)中，收獲了許多快樂和收獲。通過這次活動(dòng)，我們加深了班級(jí)之間的感情，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，同時(shí)也開闊了眼界和豐富了生活體驗(yàn)。不過，我們也反思到了一些不足之處，如活動(dòng)前相關(guān)的知識(shí)和技能的準(zhǔn)備不足、活動(dòng)中的衛(wèi)生和環(huán)保問題需要加強(qiáng)等等，這些將成為我們今后活動(dòng)的改進(jìn)方向和著力點(diǎn)。
五、活動(dòng)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活的意義和作用。
這次班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)的意義和作用。首先，它提高了我們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，增強(qiáng)了我們的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力，增強(qiáng)了我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次，它促進(jìn)了我們的身心健康和社交能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社會(huì)交往能力，同時(shí)也提升了我們的文化素養(yǎng)和人文情懷，讓我們感受到了生活的豐富多彩和人生的無限可能。因此，我們希望今后能夠更加積極地參與各種活動(dòng)，不斷豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為班級(jí)和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
作為新時(shí)代的一名學(xué)生，社會(huì)賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之志。要讓愛國(guó)熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國(guó)熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅(jiān)持，以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài)，堅(jiān)定不移走向世界。愛國(guó)需要智慧和遠(yuǎn)見，充分表達(dá)愛國(guó)熱情，切實(shí)做好自己的事情，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。我校開展了系列活動(dòng)：
每周一全體同學(xué)身著整齊的校服，早早的就來到了升國(guó)旗的地點(diǎn)。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來到了國(guó)旗臺(tái)下。接著，管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國(guó)歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起。此時(shí)此刻，同學(xué)們的心伴隨著祖國(guó)母親一起搏動(dòng)，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國(guó)旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國(guó)的明天會(huì)更好！儀式第三項(xiàng)，全體同學(xué)用滿腔的愛國(guó)熱情唱響了國(guó)歌，嘹亮的國(guó)歌聲在空中久久回蕩。然后，同學(xué)們舉起右手，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達(dá)了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠(chéng)執(zhí)著，樸實(shí)無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。
通過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛國(guó)主義情操，同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國(guó)熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國(guó)主情懷，借此時(shí)機(jī)開展主題班會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)主義情懷，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅(jiān)定愛國(guó)主義信念。各班以講述歷史故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義材料，以知識(shí)競(jìng)賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國(guó)主義情懷，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛國(guó)情懷，表達(dá)自己的愛國(guó)熱情，可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛國(guó)主義的充分認(rèn)識(shí)。充分達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力的重要手段。參加班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)不僅可以讓學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂，同時(shí)也可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和友誼，提高參與的學(xué)生的歸屬感和責(zé)任感。
在班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)中，我們通常會(huì)做些什么呢？例如清掃教室、整理圖書館、打掃操場(chǎng)、種植花卉等。這些看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)任務(wù)，實(shí)際上卻是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的鍛煉和提升。通過做好每項(xiàng)任務(wù)，學(xué)生可以充分發(fā)揚(yáng)自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，同時(shí)也提高了自己的集體協(xié)作能力。
第三段：體驗(yàn)收獲。
在本次班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)中，我深刻體驗(yàn)到了勞動(dòng)的魅力。這次我們負(fù)責(zé)整理學(xué)校圖書館。雖然整理工作枯燥乏味，但是在大家的共同努力下，圖書館變得整潔有序。在任務(wù)完成后，大家的心情也都變得舒暢愉悅。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)更多的同學(xué)自覺地參與到勞動(dòng)中來，表現(xiàn)出了更強(qiáng)的責(zé)任感和凝聚力，這大大提高了班級(jí)的凝聚力和友誼。此外，這次活動(dòng)不但讓我們的社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)，也讓我們更加感受到了班級(jí)的溫暖和互幫互助的友誼。
第四段：反思不足。
在本次活動(dòng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。首先，由于大多數(shù)學(xué)生缺少團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致許多任務(wù)的執(zhí)行效率不高，而且也存在個(gè)別同學(xué)參與度較低的情況。其次，一些同學(xué)在完成任務(wù)中心態(tài)不夠認(rèn)真，導(dǎo)致任務(wù)效果不如預(yù)期。我認(rèn)為，解決這些問題需要我們?cè)谄綍r(shí)注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和勞動(dòng)意識(shí)，多開展一些班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，加深同學(xué)們的彼此了解和認(rèn)同，形成更加緊密的班級(jí)關(guān)系。
第五段：總結(jié)。
通過這次班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)，我深刻地感覺到了勞動(dòng)的重要性和班級(jí)凝聚力的重要性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感對(duì)于勞動(dòng)教育活動(dòng)的重要作用。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加珍視勞動(dòng)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，積極參與各種班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)建設(shè)盡自己的綿薄之力。
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
經(jīng)過10月23日的班會(huì)，同學(xué)們都基本看到了自己開學(xué)以來的不足之處，并開始對(duì)自己的不足之處做出相應(yīng)的改善對(duì)策，并有了實(shí)際的行動(dòng)。開始有同學(xué)利用一些時(shí)間背英語單詞了；上課睡覺的同學(xué)也減少了；課余時(shí)間，等等。班級(jí)總體的學(xué)習(xí)氣氛得到了明顯的改善，同學(xué)們的生活作風(fēng)也得到了加強(qiáng)。這說明我們此次班會(huì)的效果是顯著的，總體來說是成功的，達(dá)到了預(yù)期的效果。很值得慶賀。但是還有個(gè)別的同學(xué)還沒能正確的找到自己的位子，不能勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學(xué)們以前沒有養(yǎng)成正確的習(xí)慣有關(guān)，所以一時(shí)也沒那么容易轉(zhuǎn)變思想和態(tài)度。但是我們06電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的其他同學(xué)是不會(huì)丟下這一部分同學(xué)的，會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)和幫助他們，持續(xù)關(guān)注他們，是大家都得到進(jìn)步。使我們班級(jí)從整體上有一個(gè)提高。
希望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)保持下去，把它養(yǎng)成一種習(xí)慣，這樣，必然會(huì)對(duì)以后的成長(zhǎng)起到良性的影響作用。同時(shí)也希望那些還沒有轉(zhuǎn)變觀念的同學(xué)們能積極配合我們班委的工作，盡早的改變自己。
批評(píng)與自我批評(píng)，還有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流在我們大二這個(gè)階段是非常重要的，也是必要的?？梢宰屆總€(gè)同學(xué)了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同，可以采集到一些合理化的建議，還可以聽到同學(xué)們對(duì)自己的評(píng)價(jià)。還能給自己一次反思的機(jī)會(huì)，更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，有一種危機(jī)感，從而更加積極的去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
我們06級(jí)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的所有同學(xué)，經(jīng)過一個(gè)多月一起生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)磨合成一個(gè)非常團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的團(tuán)體。大家在這個(gè)集體當(dāng)中都非常友善，互相關(guān)心，互相幫助。我相信大家都會(huì)為了我們這個(gè)團(tuán)體感到驕傲和自豪。以后類似幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)溝通的班會(huì)我們還會(huì)繼續(xù)展開，讓我們這個(gè)大家庭中的所有成員共同面對(duì)困難，共同進(jìn)步，愉愉快的度過大二這個(gè)學(xué)年。
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
本學(xué)期學(xué)校開展了主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，這段時(shí)間期間我聽了六節(jié)班會(huì)課，每節(jié)課都各有特色，但是初二（1）班的“感恩”的主題班會(huì)讓我感觸良多。以下就是我對(duì)該班會(huì)活動(dòng)課的幾點(diǎn)感受與體會(huì)。
一、從整個(gè)班會(huì)課的開展來看，流程清晰，環(huán)節(jié)緊湊。
班會(huì)有三環(huán)節(jié)即“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)和社會(huì)”，以“情”帶動(dòng)貫穿始終。同學(xué)門積極參與響應(yīng)，表現(xiàn)形式多樣，有合唱，有講故事，有詩文朗誦，有小合唱等，特別是最后同學(xué)們用歌聲把感恩的心將班會(huì)的氣氛推向了高潮。表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)這一活動(dòng)的重視，展示了他們的內(nèi)心豐富的一面。
二、從班會(huì)課的氛圍來看，感情真摯，天地動(dòng)容。
張老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù)，并分成了一個(gè)個(gè)活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)知，提升情感。既重活動(dòng)生成又重情感體驗(yàn)，體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
真切，生動(dòng)，使得在場(chǎng)的同學(xué)們都潸然淚下。這個(gè)場(chǎng)面使我們?cè)谧陌嘀魅味几械叫乃?，為之感?dòng)，心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學(xué)生在參與中體會(huì)這些人的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升華，從而來端正自己對(duì)父母的態(tài)度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發(fā)和感悟。
三、從班會(huì)課的目的與意義來看，切合實(shí)際，引起共鳴。
本次班會(huì)主題以感恩父母為主，目的要讓同學(xué)們懂得父母、老師付出的艱辛，學(xué)會(huì)理解他們，體諒他們，并學(xué)會(huì)如何感恩父母，從而激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我相信，通過此次班會(huì)，加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為父母著想。這次班會(huì)之后，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)臺(tái)階。我們要感恩于父母，感恩老師，感恩同學(xué)，是他們賜予我們養(yǎng)育之恩，其實(shí)回報(bào)于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事，從幫他們做家務(wù)開始，抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。感恩不只是口頭的，更重要的在于行動(dòng)，感恩從現(xiàn)在開始。
四、針對(duì)這節(jié)班會(huì)觀摩課，說說我的收獲與體會(huì)。
班會(huì)課是學(xué)生展示自我的平臺(tái)，作為班主任應(yīng)該多些指導(dǎo)，多些鼓勵(lì)，多些支持學(xué)生參與其中，親身感受。一節(jié)好的班會(huì)課，不在于排場(chǎng)要多鋪張，形式要多豐富，而在于學(xué)生能否從中有所體會(huì)，有所感受，有所收獲。班會(huì)課后，班主任應(yīng)該就該班會(huì)進(jìn)行必要的總結(jié)，點(diǎn)出重點(diǎn)，或給學(xué)生一個(gè)溫馨的提示，或給學(xué)生一個(gè)正確的指引，或給學(xué)生一個(gè)暖和的祝福，這樣會(huì)取得更好的效果。
以上就是我對(duì)此次“感恩”主題班會(huì)觀摩課的一些感受與體會(huì)。這是一次感人的、優(yōu)秀的、成功的班會(huì)課，我從中學(xué)到了很多，希望今后能夠把本班的班會(huì)工作做好，通過班會(huì)讓學(xué)生達(dá)到鍛煉自我的目的，從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
學(xué)習(xí)了朱歡市長(zhǎng)主題調(diào)研我局的講話稿，做為一個(gè)城管老兵非常有感觸，針對(duì)我市城管的現(xiàn)狀，特別是由城管領(lǐng)銜、牽頭的幾項(xiàng)考核均排名杭州地區(qū)末尾的情況，市領(lǐng)導(dǎo)提出“三講、三抓、三提升”非常到位地提出了近幾年城管的薄弱處，也提出了一些解決的辦法。我們要有更深層次的思考：城管怎么了，城管應(yīng)怎么，城管怎么干。
城管退步了，城管沒人管，城管沒人疼。關(guān)鍵點(diǎn)在于沒有積極性、主動(dòng)性，工作“慵、懶、散”，從內(nèi)部管理上說就是吃“大鍋飯”。全局工作缺少計(jì)劃、規(guī)劃，想到一件干一件，局里干的有計(jì)劃、有規(guī)劃的工作，基本是市里定的工作內(nèi)容，自己局缺少具體的任務(wù)、內(nèi)容，就算有也是紙上劃劃、紙上寫寫，沒有具體內(nèi)容。各中隊(duì)、科室沒有目標(biāo)，沒有要求，得過且過，過一天算一天，工資照拿，這幾年的考核能拖就拖，今年干脆沒有了，沒有考核讓人怎么辦，干什么，怎么才算干好，考核不動(dòng)真格，內(nèi)容空，操作性不強(qiáng)，除了案件數(shù)量、宣傳報(bào)道數(shù)量有數(shù)字化指標(biāo)，其他基本流于形式，而且有數(shù)字化指標(biāo)的這兩項(xiàng)，完成也是非常差，很多中隊(duì)、科室完成不了。自己科室宣傳內(nèi)容并不重，但到年底也是指標(biāo)不能完成，不重視、無所謂、沒關(guān)系的心態(tài)始終存在，任務(wù)年初分了，年底未完成，只是嘴上講兩句，也不批評(píng)、教育，拿出真的措施，就怕得罪人，就是一種“庸”的現(xiàn)象。案件數(shù)量考核不好，也通過各種方式、各種手段、也采取了一些措施，但效果不明顯，考核不嚴(yán)格，在考核中不較真，綜合考核最后一名，評(píng)選為先進(jìn)，也不提出反對(duì)意見，還是怕得罪人，也是一種“庸”的表現(xiàn)，不講正氣。
整個(gè)工作退步了，每個(gè)中隊(duì)、每個(gè)科室都有責(zé)任，平時(shí)都在強(qiáng)調(diào)其他方面的客觀原因，領(lǐng)導(dǎo)不重視，中隊(duì)不努力，其他科室不配合等等，我們更應(yīng)該查找查找自己科室的問題，自己的問題。通過自己科室的討論、分析，結(jié)合市領(lǐng)導(dǎo)的“三講、三抓、三提升”，科室的主要問題為：工作原則堅(jiān)持不夠，工作本位思想嚴(yán)重，依法行政不夠全面，執(zhí)法效率提高甚微，創(chuàng)新爭(zhēng)先思想落后。
主題教育的最終目的是解決問題，通過學(xué)習(xí)、討論、分析、查找出自己科室、自己的問題，進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)，除了要主動(dòng)配合局里進(jìn)行的各種整改，解決“庸、懶、散”等問題，更要積極地，主動(dòng)地提出自己科室、自己?jiǎn)栴}的解決方案。通過思考，我認(rèn)為主要從四方面進(jìn)行提升。
第一要“謀”，積極向局里推薦、規(guī)劃，為局里出謀劃策，積極參與局里全年計(jì)劃方案，把重要的科室工作，放入全局工作中考慮，借助局領(lǐng)導(dǎo)高位推進(jìn)，突出位置，把工作轉(zhuǎn)化成目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、責(zé)任到位的“項(xiàng)目”，進(jìn)行“項(xiàng)目”化管理，嚴(yán)卡時(shí)間點(diǎn)，分類別、分模塊推進(jìn)。加強(qiáng)交流，要學(xué)習(xí)借鑒其他單位、部門的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，要“走出去”“引進(jìn)來”借他山之石，積極探索，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極謀劃。
第二要“創(chuàng)”，通過創(chuàng)新突破，開創(chuàng)新的局面，打破慣性思維，打破保守思想，打破落后理念，以不破不立的決心，提高“硬實(shí)力”。我局因?yàn)闅v史的原因硬件基礎(chǔ)確實(shí)差一些，但我們要不等不靠，積極自己想辦法，“硬件是基礎(chǔ)，軟件是根本”，科室積極結(jié)合各中隊(duì)的實(shí)際，分類施策，積極創(chuàng)造“基礎(chǔ)”和“示范”兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)動(dòng)中隊(duì)的自身能力，積極配合完成相關(guān)任務(wù)，科室要借助一些現(xiàn)有的科技信息支撐和積極爭(zhēng)取一部分先進(jìn)技術(shù)與執(zhí)法，辦案有機(jī)融合，全面提升執(zhí)法智能化水平，努力實(shí)現(xiàn)辦案網(wǎng)絡(luò)化、證據(jù)數(shù)字化、執(zhí)法視頻化、收款智慧化。
第三要“能”，努力提升執(zhí)法的“軟實(shí)力”，法制科要發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí)好法律業(yè)務(wù)知識(shí)，積極依靠中隊(duì)兼職“法制員”做好中隊(duì)基礎(chǔ)法律知識(shí)的培訓(xùn)，通過各種考試、培訓(xùn)競(jìng)賽，加強(qiáng)中隊(duì)、科室人員的學(xué)習(xí)積極性，從根本上整體提高整局的法律素養(yǎng)。全面打造人人辦案的新局面，提高每個(gè)案件的流轉(zhuǎn)時(shí)間，通過骨干帶動(dòng)、專人指導(dǎo)、科學(xué)考核，實(shí)現(xiàn)人人會(huì)辦案、人人在辦案，人人辦好案，提高辦案效率，減少辦案流轉(zhuǎn)時(shí)間。時(shí)時(shí)指導(dǎo)、夯實(shí)執(zhí)法能力，借助釘釘辦案群和法制員群，發(fā)揮中隊(duì)法制員基層法制力量的核心作用，以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)法制指導(dǎo)的系統(tǒng)性，制度化和經(jīng)?；Ｈ嫣嵘讣|(zhì)量，減少行政復(fù)議和行政訴訟案件的發(fā)生，積極要求隊(duì)員參與辦案的參與度，從問題中、錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)，探索辦案精細(xì)化水平，整體提高整局辦案質(zhì)量。
第四要“制”，堅(jiān)持用制度管人，靠制度管事，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化的管理，要研究、學(xué)習(xí)法制方面的事項(xiàng)，以合理、有效、綜合、精簡(jiǎn)的原則向局里提出標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范的相關(guān)法制方面的制度，全方位的管理機(jī)制，對(duì)內(nèi)為執(zhí)法隊(duì)員提供健全完備、可操作性的科學(xué)指引，和明確的常用臺(tái)賬文本。向局提出多維度的考核考評(píng)方案，采用“動(dòng)靜結(jié)合”的方式，加強(qiáng)考核考評(píng)力度，采用實(shí)地督查，每月通報(bào)，互查互評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)督辦，群眾反饋等多種手段，加強(qiáng)實(shí)效，提高實(shí)績(jī)。要組織一套“學(xué)考練戰(zhàn)”的一體化培訓(xùn)機(jī)制，以法制員專業(yè)培訓(xùn)，專業(yè)項(xiàng)目針對(duì)培訓(xùn)，全員學(xué)考培訓(xùn)，個(gè)人技能比拼，結(jié)合執(zhí)法資格等級(jí)考試建立一套、一體化培訓(xùn)機(jī)制，以學(xué)促戰(zhàn)，以戰(zhàn)輔學(xué)，學(xué)考結(jié)合，更好的搞好法制知識(shí)，業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、運(yùn)用。
我認(rèn)為只要認(rèn)真的學(xué)習(xí)市領(lǐng)導(dǎo)的“三講三抓三提升”認(rèn)真認(rèn)識(shí)到我自身的問題，自己科室的問題，以實(shí)事求是的精神，以堅(jiān)持不懈的精神，抓住問題的關(guān)鍵點(diǎn)，主動(dòng)作為，不等不靠，創(chuàng)新爭(zhēng)先，知恥后勇，科學(xué)統(tǒng)籌，在局領(lǐng)導(dǎo)的全心全力的努力下，城管局、科室、我自身都會(huì)有新面貌。說了這么多是沒有用的，只有真正的干在實(shí)處，才有作用，所以大家提起精神，加油干！
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
星期二，我們學(xué)校舉行了慶?！犊箲?zhàn)勝利65周年》的演講會(huì)。演講會(huì)上，學(xué)校專門請(qǐng)來在教育局工作的爺爺、奶奶們來為我們做演講。大會(huì)上，尊敬的齊校長(zhǎng)首先為我們做了講話，又請(qǐng)教育局的王爺爺為我們做了演講。通過他的演講，我們知道了日本人在我們中國(guó)壽光犯下的滔天罪行!也知道了震驚全國(guó)的牛頭鎮(zhèn)慘案，還知道了帶領(lǐng)壽光軍隊(duì)頑強(qiáng)抗?fàn)幦毡救说鸟R保三和寧死不屈的牛頭鎮(zhèn)村民。通過學(xué)校舉行的這次活動(dòng)，我知道了60年前，1945年8月15日，一個(gè)令中國(guó)人民歡欣鼓舞、倍感自豪的日子：日本無條件投降。經(jīng)過中華兒女的英勇斗爭(zhēng)，無數(shù)人的流血犧牲，我們終于贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
這是近代100多年以來，中國(guó)人民反抗外敵侵略取得的第一完全勝利，是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折。在這場(chǎng)與日本侵略者展開的拼死搏斗中，中國(guó)人民表現(xiàn)出巨大的民族覺醒，戰(zhàn)前的民族團(tuán)結(jié)，萬眾一心，前仆后繼，徹底打敗了侵略者。
歷史充分說明，中國(guó)人民之所以創(chuàng)造了弱國(guó)戰(zhàn)強(qiáng)國(guó)的偉大勝利，最根本的原因是中國(guó)軍民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇正義，可歌可泣的戰(zhàn)斗事跡，是他們推動(dòng)了偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng);是他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)于抗戰(zhàn)的最前線，是他們……沒有他們，就沒有新中國(guó)!
中國(guó)軍民為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出了偉大貢獻(xiàn)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，那些悲壯義舉,鐵骨忠魂，歷史和人民不會(huì)忘記。在我們中華歷史上曾蒙受巨大的恥辱，給予人民沉重的災(zāi)難，一代又一代的中國(guó)人民英勇抗?fàn)?，不怕犧?前赴后繼。多少人為了民族的解放、人民的幸福而拋頭顱，灑熱血!大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾，抬頭望望血紅的國(guó)旗，那井岡山上染紅的杜鵑，長(zhǎng)征路上烈火燒紅的天空;我們的毛澤東主席、劉少奇同志當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;紅軍時(shí)期寧死不屈的各位烈士，指揮戰(zhàn)爭(zhēng)不怕犧牲的楊成武，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那些堅(jiān)信著“頭可斷，血可流，陣地不能丟”的英雄烈士們……就是他們，用革命先驅(qū)用鮮血、用生命給所有的人換來了今天美好的生活!我們應(yīng)該珍惜這美好的日子，立志勤奮學(xué)習(xí)，為建設(shè)綠色家園做好準(zhǔn)備吧!
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，有多少民族英雄壯烈犧牲，雖然他們已經(jīng)死了，但他們那英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲的精神將會(huì)成為永久的豐碑，永垂不朽!
通過重溫那一段悲壯、激越的民族記憶，使我懂得了今天的幸福生活來之不易。今天的幸福生活，是多少人用鮮血和生命換來的。從此，我要勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展，為建設(shè)泰安：“藍(lán)天、碧水、青山”綠色家園做好全面準(zhǔn)備.
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
為進(jìn)一步增進(jìn)我校全體學(xué)生保護(hù)河湖的意識(shí)和責(zé)任感，營(yíng)造“珍愛河湖”的良好氛圍。圍繞“珍愛河湖，保護(hù)生態(tài)”主題教育活動(dòng)，我校組織了多種形式的環(huán)保活動(dòng)，為保護(hù)河湖的活動(dòng)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。首先是各班開展主題班會(huì)，讓學(xué)生了解環(huán)境正在被人為不斷破壞的現(xiàn)狀；了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)節(jié)日及內(nèi)涵；教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟亂扔，愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
然后鐘校長(zhǎng)在全體學(xué)生前進(jìn)行了國(guó)旗下的講話，告誡學(xué)生保護(hù)環(huán)境，勿往水里投放垃圾等，從自身做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做河湖的保護(hù)者，強(qiáng)化學(xué)生的河湖保護(hù)意識(shí)和涉水安全意識(shí)。
期間三四年級(jí)分別出了關(guān)于垃圾分類的黑板報(bào)，傳遞垃圾分類的重要性以及好處，改善生存環(huán)境質(zhì)量。
最后，可愛的孩子們針對(duì)此次活動(dòng)，拿出畫筆描繪了他們心中的美好家園以及垃圾分類的小知識(shí)?？礃幼铀麄兗橙〉闹R(shí)真不少！
河湖保護(hù)是長(zhǎng)期的、持續(xù)的工作，我校會(huì)堅(jiān)持不懈的把這項(xiàng)工作做好做實(shí)。使學(xué)生自覺自發(fā)的保護(hù)河湖。建設(shè)美好家園。
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
不要忘記當(dāng)初用心去拼搏，記住的使命要始終如一。這次主題教育活動(dòng)旨在增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任感和行動(dòng)能力。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)具有重要意義。通過這次主題活動(dòng)，黨員干部可以把群眾的利益放在第一位，提高為人民服務(wù)的意識(shí)，弘揚(yáng)為民族事業(yè)奮斗的精神。深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真討論，可以提高廣大黨員干部的政治地位，牢固樹立“四意識(shí)”，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把主題教育精神落實(shí)到實(shí)處，擺脫時(shí)局主義。中國(guó)的快速發(fā)展的最重要的原因是，我們黨不斷進(jìn)行自我革命，不斷適應(yīng)全球發(fā)展，而堅(jiān)持自己的一顆心全心全意為人民服務(wù)，走出一條符合中國(guó)的現(xiàn)實(shí)，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)共同繁榮和追求的小康生活?！安煌跣模斡浭姑?。要堅(jiān)持思想建黨，堅(jiān)定理論建黨，堅(jiān)決同一切影響黨的純潔性、削弱黨的純潔性的問題作斗爭(zhēng)。要堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)思想指導(dǎo)。只有當(dāng)我們把它付諸實(shí)踐，我們可以根的精神在我們的思想教育活動(dòng)，用理論武裝我們的頭腦，對(duì)抗所有不利的想法，把19國(guó)民大會(huì)的精神和工作的全面建設(shè)小康社會(huì)付諸實(shí)踐。
作為基層干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，提高理論水平，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量，做新時(shí)代負(fù)責(zé)任、有前途的青年。
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
通過深入學(xué)習(xí)，使我對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，有了很大的收獲，使我的思維更加明朗，思想更進(jìn)一個(gè)層次，同時(shí)也明白了努力方向?，F(xiàn)就個(gè)人的學(xué)習(xí)情況及對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下：
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我深深地理解新時(shí)期的教師不僅要教好書，更要育好人，教學(xué)中的每一個(gè)方面都要做到為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。首先教師要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。
通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，讓我更加熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力，一個(gè)教師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望。千方百計(jì)的去教好學(xué)生，孔子說的：“愛之，能勿勞乎?言之，能勿誨乎?”就是這個(gè)道理。讓學(xué)生在關(guān)愛中成長(zhǎng)，愛是甘露，可以澆灌生命之樹;愛是春風(fēng)，可以吹綠人類心靈的荒漠;愛是一條無形的紐帶，能架起師生感情的橋梁;愛是一把金光閃閃的鑰匙，能開啟教育成功的奧秘。學(xué)生是稚嫩的幼苗，是學(xué)習(xí)的主體。只有充分調(diào)動(dòng)和發(fā)展小學(xué)生的主動(dòng)性，遵循小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育教學(xué)的規(guī)律，提供給學(xué)生適合的教育，才能促進(jìn)小學(xué)生生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)、才能讓學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
要做到以學(xué)生為本，就要求教師要把學(xué)科知識(shí)、教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，突出教書育人的實(shí)踐能力，研究小學(xué)生并遵照學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律，提升教育教學(xué)的專業(yè)化水平，在教學(xué)實(shí)踐中教師就要堅(jiān)持實(shí)踐、反思，再實(shí)踐再反思，不斷提高教師專業(yè)能力。學(xué)生學(xué)習(xí)上有了困難，教師要細(xì)心的輔導(dǎo);學(xué)生有了錯(cuò)誤，教師要耐心教育;學(xué)生取得了成績(jī)，教師要加以鼓勵(lì)。關(guān)愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生，以學(xué)生為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則。作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有充滿了對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛，才會(huì)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn);每一個(gè)學(xué)生都希望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的.情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對(duì)他的希望，集體對(duì)他的信任，從而收到良好的教育效果。
能過學(xué)習(xí)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)，使我明白要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲(chǔ)備知識(shí)。人類文明悠久的歷史，值得我們不斷的去挖掘。同時(shí)人類社會(huì)在不斷的進(jìn)步，每天我們都能聽到新的信息。不斷的學(xué)習(xí)，能讓我們與時(shí)代同步，能讓我們感受到知識(shí)帶給我們的快樂。學(xué)生們也是如此。以前我們常說“給學(xué)生一滴水，老師得有一桶水”，現(xiàn)在我要說，教師要在教育教學(xué)實(shí)踐中，找到教師和學(xué)生學(xué)習(xí)中的短板(木桶效應(yīng))，學(xué)生在不斷的進(jìn)步，不斷吸收新的知識(shí)，而作為教師則停滯不前，當(dāng)學(xué)生的知識(shí)能力即將超過教師的短板時(shí)，你還能拿出什么?工作中要不斷的創(chuàng)新，不斷的積累，不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新時(shí)代的需要。在教學(xué)過程中如何做到“以人為本、傳授知識(shí)、開啟智慧、潤(rùn)澤生命、成就未來”當(dāng)今如何當(dāng)好一名合格的小學(xué)老師?值得我們?nèi)ド钏寂c反省，新課程改革以后，教學(xué)內(nèi)容新，教學(xué)方法新，教學(xué)觀念新，教師還是那一桶“死水”，是絕對(duì)不能適應(yīng)時(shí)代要求的。因此，我必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，博采眾長(zhǎng)?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”才能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教師的要求。
作為教師應(yīng)該把應(yīng)試教育和素質(zhì)教育有機(jī)地結(jié)合起來，給每一個(gè)孩子以充分發(fā)展的機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)，每一個(gè)學(xué)生都是未來各行各業(yè)的人才，鼓勵(lì)人人成才?！疤焐也谋赜杏谩?，用鼓勵(lì)的目光，賞識(shí)的.目光看待學(xué)生每一點(diǎn)微小的進(jìn)步，尊重、保護(hù)孩子的自信與努力。陶行知說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！边@句話對(duì)做教師的我一直是極其深刻的警示，時(shí)時(shí)告誡我要善待學(xué)生，尊重學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生。千萬別因?yàn)樽约旱氖韬龆鴼缫粋€(gè)天才學(xué)生。然而，成功不是育人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，或者正確的說：功成名就不是成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)。俗話說：三百六十行，行行出狀元。今天，我們的社會(huì)需要像牛頓、愛迪生這樣的成功者，更需要許許多多具有一定的知識(shí)和技能，能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)的成功者。的確，教室里未來的瓦特、牛頓、愛迪生需要我們尊重和愛護(hù)，但是，教室里未來的無名的勞動(dòng)者同樣需要我們愛護(hù)。因?yàn)?，哪怕教室里的學(xué)生將來都成不了大器，他們也是一條有足夠權(quán)利得到我們尊重的生命!他們的健康成長(zhǎng)才是至關(guān)重要的。教師的使命是讓孩子共享愛的藍(lán)天、為學(xué)生一生幸福奠基，是喚醒良知、啟迪智慧，是為了國(guó)家和民族的振興，是為了人類的進(jìn)步和文明。
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
通過這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻的認(rèn)識(shí)到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會(huì)時(shí)間實(shí)踐中，我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然很累很累，但是我感到很高興，因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事，并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，不成為國(guó)家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交警給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也非常感謝學(xué)校的組織。
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。下面本站小編整理了“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)。
心得體會(huì)。
希望對(duì)你有幫助。
人無學(xué)，則不明理;人之有學(xué)，則有力。這次開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列重要講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是要引導(dǎo)廣大黨員做合格黨員。
通過這次的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我認(rèn)為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部要做到以下幾點(diǎn)，才能促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
一要堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨章意識(shí)。指出，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。堅(jiān)定的信仰始終是黨員、干部站穩(wěn)立場(chǎng)、抵御誘惑的決定性因素。理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，也是黨性不強(qiáng)的最危險(xiǎn)表現(xiàn)。學(xué)習(xí)、理解和認(rèn)同黨章，嚴(yán)格按黨章規(guī)定辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。要牢固樹立黨章意識(shí)，切實(shí)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法，真正履行自己的入黨誓言，爭(zhēng)做一名合格的黨員干部。
二要有創(chuàng)新意識(shí)。作為新時(shí)期的一名黨員干部，要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，立足當(dāng)前，著眼未來，努力在工作崗位上貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
三要有責(zé)任意識(shí)。責(zé)任是份內(nèi)應(yīng)做的事情，是對(duì)我們黨員干部的基本要求。講責(zé)任心，也要講責(zé)任制，只有把責(zé)任心和責(zé)任制統(tǒng)一起來，才能確立一種良性的責(zé)任導(dǎo)向。我認(rèn)為，責(zé)任心比工作能力重要，我們黨員干部要有事業(yè)心，要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做。要正確定位自己，立足崗位實(shí)際，以身作則、率先垂范，時(shí)刻以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對(duì)待從事的工作。
四、要有求真的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)。求真，從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢(shì)，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到崗位來說，就是堅(jiān)持把國(guó)家的利益放在首位，堅(jiān)持把人民利益放在首位，增強(qiáng)壓力感和緊迫感。務(wù)實(shí)，就是說老實(shí)話，辦老實(shí)事、做實(shí)在人，即是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?，就能干出些名堂，也就能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。
五、要有實(shí)干的行動(dòng)，實(shí)際的效果。實(shí)干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng)。我們要繼續(xù)堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績(jī)，以實(shí)干求發(fā)展。而衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績(jī)。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
以上僅是我就前階段開展的“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的點(diǎn)滴體會(huì)，不足和不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。在下階段及今后的日子里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系工作實(shí)際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實(shí)際工作能力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的黨員。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)黨法及相關(guān)政策，使我對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)的黨性，優(yōu)良的黨風(fēng)，嚴(yán)明的黨紀(jì)”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了政治素養(yǎng)和黨性的修養(yǎng)，更加堅(jiān)定了理想信念，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)，凈化了思想品德，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，促進(jìn)了本職工作，較好地達(dá)到了學(xué)習(xí)教育的目的，也使我更好地體會(huì)到黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性，必要性，迫切性，并獲得一些具有操作性的思想。
通過學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的主要性利必要性，明白了作為一名真正的共產(chǎn)黨員，一定要注重加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，黨性作為政黨所固有的本質(zhì)屬性，是政黨階級(jí)性的集中表現(xiàn)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，永葆公仆本色，黨風(fēng)廉政建設(shè)利反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系的生死存亡，關(guān)系一方穩(wěn)定利諧，關(guān)系黨員干部的或長(zhǎng)進(jìn)步，黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育，自我鍛煉，自我改進(jìn)，使自己的黨性得到增強(qiáng)利完善，共產(chǎn)黨要完成自己的歷史使命必須在領(lǐng)導(dǎo)人民改造客觀世界的同時(shí)，努力認(rèn)識(shí)自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自己，完善自己，永遠(yuǎn)站在世界前列，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要做到不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事，既干事，又干凈，既要干成事，又要干實(shí)事，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中提升自己的執(zhí)政能力，在提升的過程中更好的全心全意為人民服務(wù)。
黨風(fēng)是政黨的作風(fēng)，，是一個(gè)政黨內(nèi)通過一定數(shù)量的組織和成員的活動(dòng)反快出來的，相對(duì)穩(wěn)定，具有一傾向性利影響的行為方式，是一個(gè)政黨在思想，政治，組織，工作，生活等各方面一貫表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為，是一個(gè)政黨的世界觀的外在體現(xiàn)，黨風(fēng)不僅是黨的建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，而且綜合體現(xiàn)黨的各個(gè)方面建設(shè)的成效，在黨的建設(shè)中具有十分重要的地位和作用，黨的作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常的，長(zhǎng)期的，艱巨的任務(wù)，只有在馬克思主義的指導(dǎo)下，集中工人階級(jí)的高尚品質(zhì)，把黨員分散表現(xiàn)出來的好的作風(fēng)加以總結(jié)，提高，并將其作為規(guī)范，在全黨宣傳推廣，使之為全黨多數(shù)人所認(rèn)識(shí)利接受，從而成為全黨范圍內(nèi)比較穩(wěn)固的自黨行為利風(fēng)尚，而不只是個(gè)別黨員的模范行動(dòng)，黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的組織利黨員的思想，政治，工作，生活方面，是黨的性質(zhì)，宗旨，組織，路線的重要體現(xiàn)，黨風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向指，關(guān)系黨的生死存亡，關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關(guān)系社會(huì)主義精神文明建設(shè)能否取得成功，因此，共產(chǎn)黨員應(yīng)以中國(guó)共產(chǎn)黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，以黨的作風(fēng)建設(shè)規(guī)范自己，以黨的組織原則來指引自己。
黨紀(jì)即黨的紀(jì)律，是指政黨按照一定的原則，根據(jù)黨的性質(zhì)，組織，任務(wù)利黨的路線，方針，政策的需要而確定的各種黨規(guī)黨法的總稱，是黨的組織利全體黨員必須共同遵守的黨內(nèi)行為規(guī)范，黨的紀(jì)律是由黨的性質(zhì)所決定的，它是政黨所代表階級(jí)的根本利黨的體現(xiàn)，并為維護(hù)黨的性質(zhì)服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)服務(wù)，黨有嚴(yán)格的政治，組織，經(jīng)濟(jì)工作，群眾工作，宣傳，人事，保密利外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，因此，每個(gè)已經(jīng)入黨利要求入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行利維護(hù)黨的紀(jì)律。
通過對(duì)新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考，我尤其對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。
一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。
二、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)尤其是向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段，民事糾紛、土地征用補(bǔ)償、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)，我們必須提高做群眾工作的能力，提高執(zhí)法水平。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時(shí)代的要求，是黨對(duì)我們的要求。
三、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。”從中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。作為從事司法工作的黨員同志，就是要在認(rèn)真扎實(shí)地做好自己分管工作的同時(shí)，不斷動(dòng)腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高司法工作水平和質(zhì)量，為發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境和公正高效的法制環(huán)境。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點(diǎn)滴心得體會(huì)，與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)單位工作實(shí)際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實(shí)際工作的能力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，永葆黨員政治本色。
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
一、提高理論素養(yǎng)。
努力學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平，是對(duì)黨員干部的基本要求。鄧小平講過：“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就會(huì)容易庸俗化。如果說變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)”。放松了學(xué)習(xí)，放松了對(duì)主觀世界的改造，思想落后于形勢(shì)，就會(huì)喪失先進(jìn)性，就難以抵檔各種利欲的誘惑。在押服刑人員懺悔發(fā)言再次教育了我，他們過去曾是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，據(jù)說在押服刑人員整個(gè)監(jiān)獄1000多人中，有大批的局長(zhǎng)、院長(zhǎng)、總經(jīng)理、還有市長(zhǎng)等案件警示我：不注意學(xué)習(xí)，不提高修養(yǎng)，勢(shì)必思想境界低下，就會(huì)辯不清是非，就會(huì)陷入個(gè)人“欲望”的泥潭。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，達(dá)到理論上的成熟，才有政治上的堅(jiān)定，也才有行動(dòng)上的自覺。
二、筑牢拒腐防變。
黨章對(duì)黨的干部要做到自重、自省、自警、自厲。要求黨員干部要“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心”。在清正廉潔上，黨員干部要自覺做到“慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎初”，不管在什么環(huán)境，何種條件下，都能夠守得住物質(zhì)上的清貧，抗得住酒色利實(shí)祿的誘惑，頂?shù)米∮顾钻P(guān)系的腐蝕。要時(shí)刻警示自己，只能為人民謀利益，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，不能為個(gè)人謀私利;“君子愛財(cái)、取之有道”，不能見錢眼開，見利忘義;“聲色犬馬，無不玩物喪志”，要在生活上潔身自好，嚴(yán)導(dǎo)操行。只有這樣，才能始終保持高尚的道德情操，才能在任何時(shí)候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”，不碰紀(jì)檢這條“警戒線”，不觸法律這條“高壓線”。
三、自覺接受監(jiān)督。
必須自覺接受組織和群眾監(jiān)督。能否牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，對(duì)于提高拒腐防變能力，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)至關(guān)重要。通過監(jiān)獄警示教育活動(dòng)，充分說明黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受監(jiān)督的重要性。在黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制中，接受監(jiān)督人是主體，接受監(jiān)督人有了接受監(jiān)督的意識(shí)，并自覺接受監(jiān)督，監(jiān)督機(jī)制就會(huì)充滿活力。反之，機(jī)制就難以正常運(yùn)行，權(quán)力就必然失去監(jiān)督，失去監(jiān)督的權(quán)力就必然產(chǎn)生腐敗。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強(qiáng)化自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，把黨和人民交給自己的權(quán)力始終置于黨紀(jì)法規(guī)的監(jiān)督和約束之下，把自己始終置于黨組織和廣大職工群眾的監(jiān)督之中。
四、艱苦奮斗為榮。
指出：一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的強(qiáng)大精神力量，對(duì)抵御各種腐敗思想侵蝕，保持黨和國(guó)家政權(quán)永不變質(zhì)具有重大意義。每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都必須始終與人民同甘共苦，發(fā)揚(yáng)不畏艱難、奮力拼搏、克已奉公，甘于奉獻(xiàn)精神，吃苦在前、享受在后，辦一切事情都在遵循勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)的原則，量力而行，精打細(xì)算，講求實(shí)效。要把精力放在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善人民生活上，反對(duì)講排場(chǎng)、比闊氣，鋪張浪費(fèi)。通過監(jiān)獄警示教育活動(dòng)，在押服刑人員懺悔案例看，走上腐化墮落，違法犯罪的道路，往往是從貪圖安逸、追求享樂開始的。
因此，每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上的生活情趣，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自厲。始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié)，以共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量影響和帶動(dòng)群眾，自覺在艱苦奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨的生死存亡，黨越是長(zhǎng)期執(zhí)政，反腐倡廉的任務(wù)越艱巨，越要堅(jiān)定不移地反對(duì)腐敗，越要提高拒腐防變的能力。
x月xx日上午，在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我有幸來到位于銀川監(jiān)獄，開展了警示教育的活動(dòng)，在這次警示教育中，我現(xiàn)場(chǎng)聽到了2個(gè)服刑人員的現(xiàn)身說法：她們的作案過程，心路歷程，還看到了她們悔恨的淚水，這些違法犯紀(jì)者的不義之財(cái)來自權(quán)力的“魔棒”，用她們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。這是私利貪欲占據(jù)靈魂而最終成為鐵窗人的懺悔，在這里，我受到了一次深刻的警示教育，靈魂再次得到了洗禮。更為震撼我心靈的是：這些勞教人員都曾經(jīng)有過美好燦爛的往昔，然而，她們把握不住自己私欲的膨脹，經(jīng)受不住金錢和私欲的誘惑，拜倒在金錢主義和享樂主義的腳下，一念之差，使自己痛受牢獄之苦，失去了自由，失去了美好的前程，給社會(huì)、給家人、給自己造成無可挽回的巨大損失。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后事之師。
早在兩千多年前，齊國(guó)管仲就提出了“禮義廉恥，國(guó)之四維;四維不張，國(guó)乃滅亡”的警世。
名言。
在他看來廉潔乃立人之大節(jié)蓋不廉則無所不取禍亂敗亡亦無所不至。由于地位的特殊性和重要性領(lǐng)導(dǎo)者能否廉潔自律直接關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗;對(duì)于身居要職的領(lǐng)導(dǎo)者來說更關(guān)系到黨、國(guó)家和企業(yè)的興衰存亡。作為項(xiàng)目部的工作人員我本人非常重視自身的廉潔自律通過這次警示教育活動(dòng)我自己獲得了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)提高增強(qiáng)了防腐反貪的能力。
腐敗，作為廉潔的對(duì)立面，就猶如夢(mèng)魘糾纏著我們的某些領(lǐng)導(dǎo)干部，腐蝕著我們黨、國(guó)家和企業(yè)的肌體;腐敗就像惡性腫瘤，不根除就會(huì)慢慢侵蝕全身，致人于死命!通過服刑人員的現(xiàn)身說法：每個(gè)事例都講述了一個(gè)令人驚心痛心的教訓(xùn)，給人啟示、發(fā)人深思，我從中也受到了很大的教育，心靈得到了一次洗禮。
對(duì)我個(gè)人的啟示是：
1.首先要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真把好思想關(guān)。思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定成果，而認(rèn)識(shí)又決定著思想?？吹截澪鄹瘮〗o國(guó)家、企業(yè)和職工群眾帶來的危害和損失，給個(gè)人帶來的名譽(yù)、前途的毀滅性影響。把好思想關(guān)，則主要是加大學(xué)習(xí)力度，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，樹立純潔的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確的金錢觀、權(quán)力觀和地位觀，努力克服私欲，能夠頂?shù)米⊥崂?，?jīng)得住考驗(yàn)，耐得住艱苦，抗得住誘惑，管得住小節(jié)。要牢記在中紀(jì)委七次全會(huì)上告誡各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的三大意識(shí)：要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)，始終保持開拓進(jìn)取的銳氣，要進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，要進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí)，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，從思想上筑牢防腐拒變的防線，清起來、慎起來、勤起來，真正做一名企業(yè)倚重，人民信任、職工群眾敬重的領(lǐng)導(dǎo)干部。
2.作為一名項(xiàng)目工作人員要把好“三關(guān)”：
一是把好“簽字關(guān)”?！吧饔檬种械暮炞謾?quán)”不能在不該簽的單子上簽字，不能失去原則隨意亂簽字，否則就會(huì)造成意想不到的嚴(yán)重后果，就會(huì)在實(shí)際上失職瀆職，給國(guó)家和企業(yè)造成損失。我在心中告誡自己：凡是涉及經(jīng)濟(jì)，尤其是對(duì)外經(jīng)濟(jì)的事情，一定要慎之又慎，從對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)、對(duì)職工群眾負(fù)責(zé)的高度行使手中的簽字權(quán);要樹立大局意識(shí)，樹立“先讓別人贏，我們才能贏”的經(jīng)營(yíng)理念，認(rèn)真正確處理與相關(guān)方的利益關(guān)系，在不失去原則的情況下，努力實(shí)現(xiàn)共贏。
二是把好“用人關(guān)”。腐敗現(xiàn)象的易發(fā)及多發(fā)環(huán)節(jié)主要集中在物資設(shè)備采購(gòu)、資金管理、勞務(wù)分包、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)簽證、業(yè)務(wù)招待等部位，主要表現(xiàn)形式有物資采購(gòu)過程中的拿回扣和收好處費(fèi)，干部人事工作中的拉幫結(jié)派、關(guān)系網(wǎng)、人情網(wǎng)等，資金管理中的設(shè)立帳外資金、監(jiān)守自盜、盲目決策造成大額資金外流等等?！蹲非蠼疱X與享樂的人》就分別從財(cái)務(wù)、技術(shù)、物資設(shè)備等多個(gè)方面總結(jié)了這些崗位用人失誤造成的損失和影響，因此，項(xiàng)目部財(cái)務(wù)、物資設(shè)備、核算、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)等崗位任職人員的選擇非常關(guān)鍵，項(xiàng)目工作人員在選人時(shí)一定要慎之又慎，既要“慧眼識(shí)人”，當(dāng)好伯樂，更要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的管理和對(duì)職工的教育，以身作則督促自己走正規(guī)的路。
三是把好“生活關(guān)”。我們可以發(fā)現(xiàn)這些人之所以出問題，很大一部分原因是在生活上沒有把好關(guān)，生活腐化奢侈，經(jīng)不起糖衣炮彈的襲擊，經(jīng)不起金錢美色的誘惑，最終淪落為階下囚。項(xiàng)目上由于工作的性質(zhì)，往往接觸面廣，對(duì)外應(yīng)酬交往多，把好“生活關(guān)”至關(guān)重要，主要是要認(rèn)真貫徹落實(shí)倡導(dǎo)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，做到艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，生活正派，情趣健康。
對(duì)項(xiàng)目部的啟示是：
1.制度要完善。很多案件之所以發(fā)生，同制度不完善、存在漏洞有直接的關(guān)系，一些人有機(jī)可乘、有洞可鉆，違法犯罪就不可避免。項(xiàng)目部是施工生產(chǎn)的第一線，更是多事之處，因此要加強(qiáng)制度建設(shè)，前移監(jiān)督和防范的關(guān)口。制度的建立完善要從我們施工一線的實(shí)際出發(fā)，注意把反腐敗同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等工作有機(jī)結(jié)合起來：一方面，各項(xiàng)制度和措施要體現(xiàn)預(yù)防和治理腐敗的要求，使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與反腐敗協(xié)調(diào)一致;另一方面，反腐敗各項(xiàng)制度、措施和工作也必須服從服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的若干重大措施的實(shí)施緊密結(jié)合起來，以形成一個(gè)防腐敗的長(zhǎng)效機(jī)制、常態(tài)機(jī)制。
2.加大監(jiān)督力度，建立健全預(yù)防腐敗的有效制約機(jī)制。項(xiàng)目部要認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“大力提升執(zhí)行力落實(shí)力”的理念，充分發(fā)揮監(jiān)督作用，改進(jìn)監(jiān)督方法，拓寬監(jiān)督渠道，開展好事前監(jiān)督和事中監(jiān)督，在主動(dòng)監(jiān)督上下功夫，在防范上下功夫，尤其是要加強(qiáng)對(duì)黨員干部和關(guān)鍵崗位管理人員的監(jiān)督，要注意向八小時(shí)外延伸，把對(duì)黨員干部和關(guān)鍵崗位管理人員“社交圈”、“生活圈”的監(jiān)督同對(duì)其“工作圈”的監(jiān)督放在同等重要的位置，防患于未然。同時(shí)，還要不斷探索，針對(duì)容易產(chǎn)生腐敗的體制、機(jī)制和薄弱環(huán)節(jié)，通過深化改革和創(chuàng)新體制，建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、相互制約的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，從源頭上杜絕腐敗現(xiàn)象。
參觀女子監(jiān)獄警示教育活動(dòng)后，對(duì)我思想震動(dòng)很大，更加深刻的體會(huì)到“為政不在多言，須息息從省身克己而出;當(dāng)官務(wù)持大體，思事事皆民生國(guó)計(jì)所關(guān)”。腐敗行為誤國(guó)、誤事、誤自己，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，手中擁有了一定的權(quán)力，掌握了一定的社會(huì)資源，求你辦事的人也就多了，遇到的形形色色的誘惑和各種各樣的考驗(yàn)也就自然多起來，無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。要如履薄冰，嚴(yán)于自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。通過一些案例可以看出，一些走上犯罪道路的人，身居要職，接受黨的培養(yǎng)教育不可謂不多，政策理論水平不可謂不高。但是，蒼蠅不叮無縫的蛋，籬笆破了，狗自來。在貪欲面前，他們把黨的宗旨拋在了腦后，忽視了警示教育活動(dòng)心得體會(huì)……每一個(gè)案例的發(fā)生，其反面警示意義和指導(dǎo)意義都非常重大。齊國(guó)管仲有三句話說得非常好：即清而不濁，是一個(gè)人為人處世的起碼標(biāo)準(zhǔn);慎而不驕，是一個(gè)人步入成功走向輝煌的階梯;勤而不惰，是一個(gè)人安身立命之本。我將牢記這三句話，認(rèn)真履行職責(zé)，廉潔自律，做一名合格守法公民。
市紀(jì)委組織中層干部到監(jiān)獄進(jìn)行警示教育，聽取了兩位因職務(wù)之便，收受賄賂而走進(jìn)監(jiān)獄服刑人員的現(xiàn)身說法，使我受益非淺，感慨良多。這些犯罪人員，他們?cè)?jīng)都是國(guó)家的公務(wù)人員，都曾身居要位，曾有好的工作環(huán)境，較高的收入，幸福的家庭，也曾經(jīng)為國(guó)家做出過突出的工作成績(jī)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任，但都在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步，把自己送入了地獄之門。他們犯罪的事實(shí)觸目驚心，發(fā)人深思，感慨萬千，極大地震撼了我的心靈。
作為一名黨員，我將牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，不斷反省自己，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，恪盡職守，做老實(shí)人，做老實(shí)事，提高拒腐防變的能力，在今后的工作中做好以下幾點(diǎn)：
一、提高理論素養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平，是對(duì)黨員干部的基本要求。鄧小平講過：“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就會(huì)容易庸俗化。如果說變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)”。放松了學(xué)習(xí)，放松了對(duì)主觀世界的改造，思想落后于形勢(shì)，就會(huì)喪失先進(jìn)性，就難以抵檔各種利欲的誘惑。在押服刑人員懺悔發(fā)言再次教育了我，他們過去曾是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，因不注意學(xué)習(xí)，不提高修養(yǎng)，勢(shì)必思想境界低下，就會(huì)辯不清是非，就會(huì)陷入個(gè)人“欲望”的泥潭。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，達(dá)到理論上的成熟，才有政治上的堅(jiān)定，也才有行動(dòng)上的自覺。
二、筑牢拒腐防變。黨章對(duì)黨的干部要做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要求黨員干部要“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心”。在清正廉潔上，黨員干部要自覺做到“慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎初”，不管在什么環(huán)境，何種條件下，都能夠守得住物質(zhì)上的清貧，抗得住酒色利祿的誘惑，頂?shù)米∮顾钻P(guān)系的腐蝕。要時(shí)刻警示自己，只能為人民謀利益，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，不能為個(gè)人謀私利;“君子愛財(cái)、取之有道”，不能見錢眼開，見利忘義;“聲色犬馬，無不玩物喪志”，要在生活上潔身自好，嚴(yán)守操行。只有這樣，才能始終保持高尚的道德情操，才能在任何時(shí)候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”，不碰紀(jì)檢這條“警戒線”，不觸法律這條“高壓線”。
三、自覺接受監(jiān)督。必須自覺接受組織和群眾監(jiān)督。能否牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，對(duì)于提高拒腐防變能力，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)至關(guān)重要。通過監(jiān)獄警示教育活動(dòng)，充分說明黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受監(jiān)督的重要性。在黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制中，接受監(jiān)督人是主體，接受監(jiān)督人有了接受監(jiān)督的意識(shí)，并自覺接受監(jiān)督，監(jiān)督機(jī)制就會(huì)充滿活力。反之，機(jī)制就難以正常運(yùn)行，權(quán)力就必然失去監(jiān)督，失去監(jiān)督的權(quán)力就必然產(chǎn)生腐敗。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強(qiáng)化自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，把黨和人民交給自己的權(quán)力始終置于黨紀(jì)法規(guī)的監(jiān)督和約束之下，把自己始終置于黨組織和廣大職工群眾的監(jiān)督之中。
通過警示教育，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴之處都要嚴(yán)格要求自己。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益要我們大家來共同維護(hù)，我將以此來警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢固樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，做到常思貪欲之害、常除非分之想，常修為官之德。
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
自第一批教育的主題“永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初衷，牢記使命”,全國(guó)各地各部門的詳細(xì)計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)，取得了顯著成績(jī)的基本要求“保持初衷，承擔(dān)使命，找到差距，重點(diǎn)實(shí)施“。黨員干部再一次受洗，自我革命堅(jiān)忍不拔的精神再一次得到鍛煉，以崗位為本、以實(shí)踐為中心、以發(fā)展為中心的責(zé)任再一次得到承擔(dān)。為進(jìn)一步加強(qiáng)中央監(jiān)管、部門聯(lián)動(dòng)和地方追趕，奏響了新時(shí)代的強(qiáng)音。
“中華民族長(zhǎng)期積累的能量將迸發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)?！痹谥腥A民族探索、奮斗和實(shí)踐的歷史中，有起有落，也有徘徊。但是自從中國(guó)共產(chǎn)黨以來，馬克思的指導(dǎo)思想和人民當(dāng)家作主的目標(biāo)，中國(guó)就有了明確的方向。特別是改革開放以來，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從站起來到富起來、再到強(qiáng)起來、實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)偉大復(fù)興的發(fā)展目標(biāo)。回答了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代“做什么”、“怎么做”、“誰來做”等問題。一旦確定了目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈、艱苦奮斗，適時(shí)、適時(shí)地開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育。它既是思想統(tǒng)一、理解統(tǒng)一的政治鍛煉，又是實(shí)踐探索和實(shí)踐工作的進(jìn)步力量。
以教育為主題是時(shí)代的聲音，是對(duì)新時(shí)代的回應(yīng)?！八拇罂简?yàn)”是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的，“四大危險(xiǎn)”是尖銳的、嚴(yán)重的。黨內(nèi)思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問題尚未根本解決。如果身體不健康，就必然缺乏動(dòng)力；只有夯實(shí)了基礎(chǔ)，才能有穩(wěn)定和遠(yuǎn)見。我們應(yīng)該利用這個(gè)主題教育來解決形式主義和官僚主義的問題。要不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)信心”，貫徹“兩個(gè)主張”，保持黨的先進(jìn)性、純潔性、戰(zhàn)斗性，使黨組織和黨員永遠(yuǎn)做先驅(qū)者。
主題教育是新時(shí)期黨和人民群眾關(guān)系的時(shí)代呼聲。
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
隨著時(shí)間的流逝，我們的初衷不會(huì)改變，我們的使命不會(huì)變，我們的承諾不會(huì)變。中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年，全黨深入開展“不忘初心，牢記使命”教育。這是我們黨的生日，也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)節(jié)日。在這光榮的日子里，我要向在全國(guó)各條戰(zhàn)線上戰(zhàn)斗的共產(chǎn)黨員們致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬禮。
在黨的誕生前夕，習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)上作了重要講話。他強(qiáng)調(diào)，“黨的最初的心和使命是黨的性質(zhì)、理想、信念和目標(biāo)的集中體現(xiàn)。”我們執(zhí)政的時(shí)間越長(zhǎng)，越不能忘記黨的最初使命?！碑?dāng)我們逐漸陷入自滿、缺乏進(jìn)步、貪圖享樂的狀態(tài)時(shí)，我們應(yīng)該記住，在船的中間徘徊，在山的中間攀爬，是更為迫切的事情。要把加強(qiáng)黨的建設(shè)作為一項(xiàng)永恒的任務(wù)，作為全黨同志和干部的終身任務(wù)。在新時(shí)期，要深入推進(jìn)黨的自身革命，使黨的建設(shè)始終走在時(shí)代前列。馬克思主義執(zhí)政黨是人民全心全意擁護(hù)的執(zhí)政黨，是勇于革命的執(zhí)政黨，是經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)的執(zhí)政黨，是充滿活力的執(zhí)政黨。
98年滄桑，98年煎熬輝煌。在這條道路上，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強(qiáng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)了偉大的人民。在這片神奇的中國(guó)大地上，書寫了人類發(fā)展史上驚天動(dòng)地、鬼神哭泣的壯麗史詩。古老的中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方。
參加班級(jí)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
前不久開展的成年禮活動(dòng)在我們的宣誓聲中終于圓滿落幕，回想起步入高中以來的生活終于到了和母校揮手告別的時(shí)刻了，盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)到十八歲卻依舊對(duì)成年人的世界感到彷徨與迷茫，似乎除了學(xué)習(xí)以外我們對(duì)人情世故的了解程度其實(shí)十分淺薄，但值得回味的便是這次成年禮活動(dòng)對(duì)我們這群高三的學(xué)生具備著十分重要的意義。
猶記得在父母的攙扶中初次來到校園之中進(jìn)行學(xué)習(xí)，那時(shí)的我對(duì)許多新鮮的事物都很感興趣卻缺乏學(xué)習(xí)的耐心與毅力，后來在老師的教導(dǎo)中懂得用自己的眼光來看待世界并形成了完善的人生觀，也許曾經(jīng)的夢(mèng)想對(duì)著年齡的增長(zhǎng)早已發(fā)生了改變卻無法忽視我們不斷前進(jìn)的步伐，待到時(shí)間的年輪增添十八道刻痕以后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成年并需要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任了，當(dāng)這一刻即將來臨的時(shí)候無論是惶恐還是還是迷茫之類的情緒都充斥在自己的心頭，帶到我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行宣誓的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)成年的自己的確到了脫離父母庇護(hù)并展翅高飛的階段了。
盡管不知道如何形容內(nèi)心的感受卻對(duì)這些年的學(xué)習(xí)充滿了許多感慨，當(dāng)我進(jìn)入高中以后便為了成績(jī)的提升不斷努力著并達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，但我卻不知道自己進(jìn)入大學(xué)以后應(yīng)該要成為怎樣的人才不會(huì)辜負(fù)初心，也許自己早已習(xí)慣了父母或老師安排的道路卻在成年的那一刻擁有了特立獨(dú)行的內(nèi)心，當(dāng)成年禮結(jié)束的時(shí)候我明白自己的確需要為了今后的人生做好打算了，看著周圍的同齡人都在為了高考而不斷拼搏著自然需要時(shí)刻跟緊他們的步伐才行。
我明白即便自己已經(jīng)成年也要為了今后的人生負(fù)責(zé)才對(duì)得起父母與老師的教導(dǎo)，過去的十八年里他們?yōu)榱藢⒆约号囵B(yǎng)成才早已心力憔悴且雙鬢斑白，記憶中那個(gè)英俊的父親與美麗的母親早已在歲月的刻刀下成為了嘮叨的中年人，正如過去爺爺奶奶的嘮叨一般總對(duì)我在學(xué)校的生活感到有些不放心，但是在嘮叨背后的關(guān)心卻是這股濃濃親情在生活中的體現(xiàn)，而我成年以后也要追隨著父母的足跡并成為他們那般平凡而偉大的人，這樣的話當(dāng)我垂垂老矣的時(shí)候便會(huì)為了后輩的成長(zhǎng)而感到欣慰許多。
肩膀上需要承擔(dān)的責(zé)任時(shí)刻提醒著自己成年以后應(yīng)當(dāng)奮力拼搏才不負(fù)青春，接下來我應(yīng)該通過學(xué)習(xí)中的努力讓高中三年的拼搏得到應(yīng)有的回報(bào)，相信在多年以后的歲月中我會(huì)緬懷這次成年禮的活動(dòng)并時(shí)刻努力著。
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