演講稿是一份精心準備的文本，旨在向觀眾傳達演講者的想法和觀點。那么，寫一份較為完美的演講稿有哪些要點呢？首先，清晰明了的結構是必不可少的，要以簡潔明了的語言將主題陳述清楚，并在發(fā)言過程中有條不紊地提供論據和例證，使聽眾能夠清晰地理解和接受你的觀點。其次，語言的運用要得體，要注意用詞精準、語言流暢，避免使用過于專業(yè)化或難以理解的詞匯，以及長句和長段落的堆砌，以防止丟失聽眾的興趣。另外，演講稿的打磨也是關鍵，要反復修改和潤色，以確保語言的準確性和表達的效果。最后，演講稿的發(fā)表需要有自信和良好的語言表達能力，要注意聲音的音量、節(jié)奏和語調的把握，以及身體語言和眼神的運用，與聽眾建立良好的溝通和互動。演講稿的寫作是一個長期積累和不斷提高的過程，希望大家能夠堅持練習和改進。
學生堅守演講稿篇一
尊敬的各位老師，小朋友們：
大家好！
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊蒼穹；因為對海洋的向往，游魚才逆流而上；因為有理想導航，我的夢想就展翅飛翔！理想，到底是什么呢？簡單的說，理想就是自己從小到大的夢想。帶著夢想，伴著青春，不知不覺間，從幼教新兵——班主任——團支部書記——教研組長——園務辦，我興奮，我快樂，我感動被人千百次地問候：老師您好！老師您好！
親愛的姐妹們，你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時候，是否曾經想過，青春是短暫的、轉瞬即逝的。它，對于我們每個人只有一次，容不得我們去揮霍！只有讓遠大的、崇高的理想陪伴，青春才可以無悔，才能夠永駐！
為了理想，我們需要專業(yè)成長。帶著歲月的痕跡，帶著收獲的喜悅，回首自己的成長之路，多少個日夜的迷茫與苦惱、沖動與理智、辛勞與收獲，令我百感交集，就是這種累著、苦著，有時甚至是痛著但同時又快樂著、幸福的日子，我喜歡、并享受著這樣的感覺。我年輕，或許還缺乏很多理論的支撐，但我以我的熱情投入的工作、深入的學習、努力的反思、快樂的成長著。
成長是一種幸福，成長更是一個過程。在成長的道路上有太多太多的故事，有太多的酸甜苦辣，決非只字片語可以說清。雖已經歷了15年的努力和鍛煉，但要想成為一名優(yōu)秀的教師，一定要讓自己繼續(xù)發(fā)展，不斷進步。
生活的充實和快樂依賴于對理想的不懈追求。沒有理想，就像一片飄進大海的樹葉，隨波逐流，隨風而逝。但是只有理想，缺少行動，所謂的理想只能算是空想、夢想、幻想，你的理想再美好在絢麗再輝煌，充其量也不過是空中樓閣、海市蜃樓。夢里走了許多路，醒來仍然在床上。
姐妹們，青春是拼搏，是奮斗，是志存高遠，是腳踏實地。青春，這朵嬌艷的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放！
姐妹們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，舞動青春，放飛理想吧！長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海！
我的演講結束了，謝謝大家！
學生堅守演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
當蝶蛹破繭而出翩翩飛舞之時，是對美麗的堅守，讓它不計疼痛，華麗蛻變，流連在百花之中;當蒼鷹飛翔藍天睥睨萬物之時，是對破擊長空渴望的堅守，讓它忍受痛苦煎熬，成為天空之王;當蝸牛在圣查理島存活生存之時，是對美好生命的堅守，讓它忍受擠壓腐蝕，最后熬出了頭。
我仍記得幾年前的地震事件，猛烈的泥石流我們無法抵擋，可是我們卻憑借對生命的堅守戰(zhàn)勝了它。綠色，生命的顏色，迷彩的顏色，在災難來臨之時，綠色為人們撐起了生命的藍天。人名子弟兵堅守在自己的崗位上，用堅守換來人們臉上燦爛的笑容。白色，天使的顏色，醫(yī)生被人們成為白衣天使，他們堅守在自己的崗位上，將每一個站在死亡邊緣上的遇難者從惡魔手中奪回來，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。他們晝夜守在自己的崗位上，為的就是最大限度滿足人民的利益。
在他們的共同努力下，綻放了生命的奇跡。每個人都在這次事件中扮演著自己的角色，并且發(fā)揮到更好。
生命的綻放不僅體現在我們身上，而且還存在于我們身邊，周圍的不起眼的植株上。
在我小時候，祖母曾給我講過一個關于普羅提亞的故事。那是我第一次聽到這個名字，就一臉稚氣茫然地問祖母：“普羅提亞?那是什么?”祖母和藹的笑了笑，便向我解釋道：“那是一種生長在非洲大草原上瘦弱干枯的植物，但在土里種上它們的根也不會發(fā)芽生長，可令人奇怪的是它卻會開花結果。”我被普羅提亞這個神秘的故事深深吸引了。祖母將我一把抱在懷里，繼續(xù)說道：“經過科學家們的大量實驗，證明出普羅提亞種子的發(fā)芽是經過大火的催生，在它經歷重重烈火之后，完美綻放。”
現在回想，祖母告訴我這個故事不就是想讓我像普羅提亞一般么?浴火重生，接受世間大火的洗禮，綻放光輝，嶄露頭角。
也許，困境并不是阻礙我們通往成功的道路，而是將我們帶入一個需經受磨礪，依靠信念的地方，待時機成熟，綻放生命的奇跡。
學生堅守演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
給大家?guī)淼难葜v是關于夢想的，夢想是什么，夢想一直在我們的心中，夢想是我們在成長過程中具備的東西，有時候夢想很小很小，讓我們覺得很簡單，有時候夢想很是遙不可及，是只能夠存在心中的，但是我覺得在我們每個人都一直在追求，大家都有過夢想，不管是什么，我們一直都在努力的實現自己的夢想，夢想現在很多人都在說，越來越多的人在說，有時候我就覺得是不是夢想變得越來越廉價了，其實不是這樣的，我覺得自己心中的那個夢想地位一直都沒降低，相信大家也跟我一樣。
有時候我會覺得自己的夢想很遙遠，對于現在的我來說，隨著年齡的增長，夢想這兩個字在很多人看來是不現實的，在我們成長的過程中夢想也在不大斷的變化，夢想也在不斷的在縮小，因為小時候的夢想是比較偉大的，也不懂什么叫做夢想，我們小時后給夢想的定義很簡單，不會考慮到夢想的難易程度，只是想著我要成為科學家，我要成為航天員等等，但是現在就變得不同了，我們在學習成長當中也知道夢想是不容易完成的，我們慢慢的把夢想這點個字定義的更加實際，我覺得這是一種成長，心智的成熟。
我的夢想就是在今后能夠考上一個好的大學，現在也快畢業(yè)了，我很希望自己能夠在接下來的考試中考一個好的成績，讓我在接下來的高中生涯中更加努力，目前我的夢想就是這么簡單，就想簡單的看一個好的大學，我也在為之努力，我現在所有做的一切就是在為了我?guī)啄旰竽軌蛟谝凰軆?yōu)秀的大學讀書，我認為這是目前我最實際的夢想，我覺得我能夠做到，只要我現在開始行動起來，只要我努力我覺得就有希望實現。
我的夢想也不平凡，可能很多的人認為我的夢想太小了，也太平庸了，但是我從來不會這么認為，我覺得這是一個很大的夢想對于我來說，我不把夢想作比較，我也不會讓我的夢想有大小之分，我覺得夢想都是平等的，在場的各位同學我們的夢想都是平等的，都是值得我們去尊重的，夢想也不是平庸的，每一個夢想在它的主人心中都是不平凡的。
我現在有夢想，以后也還會有夢想，我會努力的去實現它，然在給自己定下一個夢想，我們每個人都要有一顆為夢想奮斗的心，我們不用管夢想的大小，因為夢想沒有大小，只有我們?yōu)橹冻隽硕嗌倥Γ屛覀円黄鸺佑?，實現自己的夢想。
學生堅守演講稿篇四
當你徜徉街頭，你也許不會注意那頂著烈日，貼著電線桿正在搶修的身影;當你陷入無電無水的尷尬之中，一個“95598”的熱線為你帶來的光明，你也許不會想到光明背后電力職工付出的艱辛;當你和親友歡度佳節(jié)，燈紅酒綠歡聲笑語，你也許不會想起在塵世喧囂的一隅，有人獨守著冰冷的設備，用關注的目光密切注視著每一條線路每一個環(huán)節(jié)......
當我們坐享現代文明帶來一切便利的時候，當我們的生活與“電”已經變得息息相關的時候，我們是否感受到電力企業(yè)通過各項改革帶來的巨大變化?一場前所末有的誠信風暴蕩滌著這艘國企的巨輪正以全新的面貌為社會造福。而誠信正是其企業(yè)文化最根本的奠基，誠實是電力安全生產之根本，守信是優(yōu)質服務之基石。
作為安全生產第一線的電力職工，哪怕只是一個普通的崗位，責任要求都是非常嚴格的。當供電公司把全市所有變電站的安全生產、運行維護、操作、值守、作業(yè)指導書的編寫等瑣細的任務托付給我們的時候，這是對我們良心的考驗，對我們莊重的信任。當我們成功的完成迎峰度夏保電工作，當我們把設備的故障消除在萌芽狀態(tài)，讓老百姓都能順利觀看百年奧運，當我們身邊的同仁前赴后繼前往四川地震災區(qū)奉獻愛心......那一刻，我們這群堅守在變電運行崗位上的女子兵團便有了更堅實的信念，立足平凡，締造輝煌!
正是許多個樂于奉獻，誠實守信的身影，才構成了變電運行部和諧溫馨的大家園。在這個大家園平凡的崗位上，每時每刻都上演著不平凡的故事。提起岳口110kv變電站#1主變嚴重滲油故障，我們就吸了一口冷氣。那個漆黑的夜晚，場區(qū)昏黃的路燈下，值班人員在巡視設備時，剛一走近#1主變，就聞到一股濃濃的變壓器油味，再仔細看變壓器下的鵝卵石，已津濕一大片。絲毫不敢怠慢的值守人員又拿來手電筒，認真的察看油標管的油位，她知道變壓器嚴重缺油會使瓦斯保護動作，嚴重時會引起內部匝間短路而燒毀變壓器。而變壓器的癱瘓會使整個誠鎮(zhèn)陷入一片黑暗。當時，正是奧運保電期間，絲毫差錯都會影響電力人在市民心中的形象。我們的值守人員當時在處理這件事情上思路非常清晰，她及時匯報調度以及相關領導，在搶修人員沒有到達之前，她不停奔走在三樓主控室與變壓器之間監(jiān)視任何微小的變化，并做好相關記錄。當變電運行巡操班的同事以及搶修隊連夜趕到時，擬好的操作票已擺放工作臺上，而我們值班員沒顧上休息，疲倦的身影又和巡操班的同事一起融入到緊張有序的操作中。
在不停電的狀態(tài)下，故障主變順利退出運行，也沒有影響全鎮(zhèn)人員為奧運健兒吶喊助威。而這一切，正是值守人員用誠實守信、一絲不茍的工作作風避免了一場嚴重事故。當部領導表揚她的時候，她只是憨厚的笑笑說：“誰當班，都是一樣的!”簡簡單單的話語，道出一片真情。是啊，在變電運行部不知有多少個這樣的身影寒來暑往堅守在崗位上處理著突發(fā)事件，設備安全可靠運行才是我們心中的宗旨。
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學生堅守演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《堅持夢想》。
魚的夢想是游遍大江南北，暢游水流之間；飛鳥的夢想卻是每天有食物，不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚，飛鳥卻不在乎地揮揮翅膀“我們的夢想不同，你有你的雄心壯志，我也有我自己的想法，每個人的夢想都不相同，只要看我們如何去實現?！倍嗄旰?，魚被累死在江水的急流中，飛鳥卻還在天空中自由飛翔，繼續(xù)歌唱自己的夢想。
唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的夢想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，但是所有的人都笑話他，因為可能完成的幾率極小，這條江淹死過數不勝數的人，別說建橋，人們分隔兩岸能生活就不錯了。唐東杰布為了實現夢想，組織了一支戲班子到處演繹，看完戲的人們會給戲班子一點報酬。唐東杰布正是這樣一點點積攢建橋的的資金，在吞噬了無數人的江上建立了一座又一座鐵索橋，創(chuàng)造一個又一個藏族的神話。
唐東杰布堅持了自己的夢想，并且加以心血地努力著，而他的努力不僅沒有付諸東流，而且還給人們帶來了利益。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生堅守演講稿篇六
信仰是什么?信仰是對某種主張的尊敬，并把它作為自己的行為準則和加以捍衛(wèi)的根本信念。作為共產黨員，只有堅定對馬克思主義信仰，對共產主義的信念，對黨和人民的忠誠，才能挺起精神的脊梁。
保持黨員本色，可以通過黨規(guī)黨紀約束，可以通過學習先進榜樣事跡，但我認為，最根本的是堅定信仰信念。從”打虎拍蠅”的反腐行動，到黨的群眾路線實踐活動，再到“三嚴三實”專題教育活動以及正在開展的“兩學一做”學習教育活動，都釋放出一個強烈的信號，只有堅定鐵一般的信仰信念，才能保持黨員本色，全心全意為人民服務。
堅定的信仰信念需要加強理論學習，信仰信念的產生是個漫長的過程，依賴于內心價值的選擇，更需要外界環(huán)境的影響和引導，加強理論學習，學習黨的歷史，感悟西柏坡，重走趕考路，領會黨永垂不朽的奮斗精神。學習系列講話，堅持與時俱進。只有這樣，才能在價值選擇中堅持正確信念不動搖，以強大的理想信念抵御不良思想的侵蝕，保持黨員優(yōu)良本色。
堅定的信仰信念需要在工作中逐步構建?！白怨攀ベt之言學也，咸以躬行實踐為先，識見言論次之”。信仰信念是人的精神高地，是指引人執(zhí)著篤行的方向，落到實處，用實際行動“做”出來，體現在人們學習工作的方方面面，需要我們深入貫徹講話精神，將讀原著、學原文、悟原理滲入每日生活，做到學而用、學而行、學用想長。學以致用，推動工作的開展和工作能力的提升。
堅定信仰信念，保持黨員本色，任重而道遠，只有我們堅持不懈的去涵養(yǎng)，去堅守，方可樹立黨員先鋒形象，做合格黨員。
學生堅守演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
信念，意味著執(zhí)念，意味著一種信仰，為了自己心中的信和念，去堅守，去超越，正因如此，才不會放棄。
信念，并不是一味的討人歡心，并不是做無謂的努力。一些商家把自己的商品吹得天花亂墜，到頭來質量問題卻屢見不鮮。他們在討人歡心的同時，卻不知已悄然失去了顧客對他們的信任。一些老板就是因為貪圖賄賂，貪戀財產，才被那些無能之輩鉆了空子，稍微送點禮請頓飯就能升官發(fā)財，而不是靠真才實學。老板在開心的數錢的同時，卻不知自己的公司早已被這些商業(yè)蛀蟲蛀空。正是因為他們未堅守正直的信念，所以一步步將自己乃至于一個集體推向深淵。原來堅守并不是一味地討人歡心，而是提升自己，做自己就好。
拼盡全力珍惜現在，守護擁有的東西，這才是真正的堅守。
兩萬五千里長征，爬雪山過草地，餓了沒食物就吃樹皮，餓死凍死的不計其數。紅一方面軍出發(fā)時的八萬六千人，到最后變成了三萬多人。這人數的銳減，戰(zhàn)友的死亡反而使他們更加堅定了自己的信念。若沒有內心強大信念的支撐，他們又如何能完成這令全世界為之嘆服的壯舉!正因為堅守信念，他們才不懼風寒，不畏困苦，抵達他們信念的港灣——延安，完成了這偉大的旅程。
堅守的信念是浩瀚海洋中指路的明燈，是漫漫黑夜里渴望的黎明，是舍生忘死者至死不渝的壯烈，是勇敢者一生一世的追求。許衡能堅守信念，在那兵荒馬亂的年代面對解渴的梨子，他能做到“梨樹無主，我心有主。”司馬遷堅守信念，將屈辱的淚水融進筆端，寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記。他們永不放棄，心向光明，堅守信念，只因一句“nevergiveup!”他們堅守信仰，只因一個“責任”。
這才是堅守。
心若向陽，不懼悲傷。堅守的信念是一代偉人揮動巨筆畫下的宏偉畫卷，也是普通人執(zhí)著的追求，無私的奉獻。堅守的信念是蒼穹里耀眼的辰星，也是沙土里的平淡與真善。羅曼羅蘭告訴我們：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念?！笔堑?，無數人的經歷告訴我們，信念需要堅守，無論它是大是小，是新是舊，都值得我們拼盡全力，永不放棄。堅守信念，我心有主，成就人格的完美。
學生堅守演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《堅持夢想》。
追古朔今，上下五千年，人類從不缺少夢想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因為夢想，先祖改變茹毛飲血的生活方式，獲得火的力量，開啟人類文明；正因為曾經夢想，像鳥兒一樣自由飛翔，我們才有了翱翔藍天的飛機；正是因為曾經夢想千里傳音，我們才有了電報、電話。
我也有許多夢想：我想當一名教師，教書育人；我想當一名醫(yī)生，治病救人；我想當一名律師，為正義的一方辯護……可是有了夢想，并不代表你就會實現自己的夢想。有夢想的人固然很多，但是能實現夢想的人又是那么的寥寥無幾。
如果夢想是浩瀚的大海，那么堅持就是涓涓的細流；如果夢想是萬噸巨輪，那么堅持就是勇敢的水手；如果說夢想是一只雄鷹，那么堅持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅持，就一定會有更多的成功！
冰心奶奶曾說過：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在追求夢想的過程中，我們常常會受傷，它似乎無法彌補，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會消失得無影無蹤。在大海中，有許多礁石，當這些礁石——困難擋住道路時，你也許會遲疑，會吃驚，會怔住，可我們總要面對困難，當困難迎來時，只有一心想著向前，傷痛才會漸忘，當看到一個島嶼時，你會眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的.道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生堅守演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
中國，有白蛇與許仙真摯的愛情，有秦皇與漢武雄霸的才干，有嫦娥與萬戶偉大的夢想，有唐詩與宋詞不盡的哀怨。中國繼承大禹治水的智慧才華，愚公移山的鍥而不捨，運用女媧補天的精神與盤古開天闢地的膽識譜寫了中國古文化的傳奇與美麗，留下了彪炳千古的燦爛文明。
從“濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖到世界屋脊上莊嚴神圣的布達拉宮，帶給我們的是那無限的神往；從山水到國畫，從漢字到書法，帶給我們的是那不盡的贊嘆；從麻布到絲綢，從笨重的泥陶到精美的瓷器，帶給我們的是那千年榮耀的“china”。
我曾癡迷于少數民族的服飾，它們古樸典雅而又各具特色。在苗寨中，人們依然保留著手工制衣的習慣。她們用臘染的技術以黑色為底，以粉紅、青色、白色等顏色為衣服配上花紋。姑娘們穿上這種衣服，更顯出她們的嫵媚溫柔，小伙子們穿上這種衣服，會愈發(fā)精神俊朗了。他們閒話自在，毫不遜色于國際時裝周上的模特。
而如今，為什麼這個枯于野火卻長于春風的漢文化得不到發(fā)揚？它們像長城的方磚一樣方正敦厚，像黃河一般的雄壯悠遠，卻屢屢受到韓文化的衝擊，難道是韓國文化優(yōu)于具有五千年文明史的中華文化嗎？我不甘心，我們需要的是對自己的行為進行反思！
我們應該崇拜韓文化嗎？對于韓文化，中國文化是否就要不由自主地為之傾倒嗎？那麼，這樣與被外國入侵中國領土又有什麼區(qū)別了？與其遣責韓文化的軟入侵，倒不如去發(fā)揚光大中國五千多年燦爛的歷史文化，畢竟東亞文化的根在中國！
一千前我們遙遙，一百年前我們一度落后，在這繼往開來的新時代，我們必須重新認識中華文化，準確定位，發(fā)掘弘揚具有普世價值的中華文化，使之風靡世界。到那時，中國，我將再次為你而歡呼！
學生堅守演講稿篇十
內江某檸檬企業(yè)老板為給工人發(fā)工資而賣掉自己的住房，這原本是小事件，卻折射出“經營者的責任”這一道德和法律的大主題。
老板的行為，緣于責任。負責的行為，帶給他的不僅有發(fā)自內心的寬慰，還有大大的效益和無盡的贊譽。他在心里深深懂得：責任，生命的絢爛元素。
生命因為責任而異彩紛呈，生命因負責而光芒四射。
責任是一盞明燈，指引著“無怨無悔”的人生旅程;責任是精神支柱，是民族的精魂。多少仁人志士堅守責任這一道德和法律的生命坐標，撐起了華夏一片明凈的藍天，留下一個個清晰的文明圖騰!
屈原為責任而自沉汨羅，雖九死而無悔，一篇《離騷》萬古流芳，為盡責任而上下求索，千年粽子的香甜，是他生命意義的延伸;司馬遷，緣于對歷史的負責，受宮刑而忍辱負重，秉筆直書，一部《史記》彪炳史壇，成就“無韻離騷”的.美名;蘇武，緣于對使命和承諾的負責，百折不撓，拒絕封賞，于是有了長安傾城迎接漢史歸來的榮耀，有了“蘇武牧羊”的綿長情節(jié);范仲淹，緣于對民眾負責，而留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的頌詞;文天祥，緣于對國家負責，留下了“人生自古誰無死，留取擔心照汗青”生死抉擇的道德頌歌。
周恩來從小心系國家民族，立下“為中華之崛起而讀書”的志向。民族振興，是他的責任，因為責任，使他能成為新中國的第一任總理，受到中國人民乃至世界人民的尊敬和景仰。
堅守責任吧，朋友。對自己負責，生命因此而耀眼;對他人負責，生命因此而靚麗;對社會負責，生命因此而永恒。
責任并不是一個華麗而輕松的辭藻，它樸實而又厚重，嚴肅而又崇高。它是精神的支柱，力量的源泉。在物欲橫流的今天，責任不僅是一道法律的底線，更是一幅道德的風景。
責任，生命絢爛的元素;社會，因責任而和諧美好!
學生堅守演講稿篇十一
各位評委老師，大家下午好。我今天演講的題目是《在平凡中堅守夢想》，剛才的那段話是20xx年度感動中國獲獎者—最美教師支月英。
支月英，江西南昌人，19歲不顧家人反對來到離家200多公里，離鄉(xiāng)45公里，海拔近一千米且道路不通的泥洋小學成為一名鄉(xiāng)村女教師，36年從支姐姐變成了支媽媽，教育了大山里的兩代人。支月英無私奉獻，甘于付出，讓人為之動容，或許在她心里，讓孩子們走出大山是她一直堅守的夢。20xx年2月4日，濱城區(qū)“學標桿、爭一流、上水平”解放思想動員大會召開，明確提出要對標學習，查找短板，還要通過學習標桿，提升思想境界，我認為支月英就是我們學習的榜樣，我們學習的標桿。教師是一個平凡的職業(yè)，職業(yè)教育的教師也是一樣，他們在平凡的崗位上堅守著自己的夢想。我慶幸自己是全國30萬職教人的一員，我的夢想就是讓我所帶的孩子們能通過高考進入大學，去開拓自己的視野，豐富自己的經歷。
我?guī)У陌嗉壥?6級學前一班，30個女孩，多來自縣區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村。他們沒有很好的成長環(huán)境卻希望通過高考能改變自己的生活現狀，他們活潑、貪玩、任性，總想著青澀的臉蛋通過化妝變得漂亮。16、7歲的青春年華總覺得自己已經長大。作為16級學前一班的大家長，我覺得我應該向支月英一樣為他們的成長保駕護航。
教學專家林格說：“人的根本在心靈，教育應回歸心靈的深處?！蔽艺J為在完成學校老師常規(guī)工作的同時，更要走進學生的內心，關心他們生活，關注他們的學習和成長。為了能與孩子們心貼心的相處，最美教師支月英無論刮風下雨、結冰打霜，她都一個個送孩子回家，像自己親人一般對待。每個人的心靈深處都渴望得到別人的肯定。在實際工作中，我特別注重感情投入，用愛心去填補學生遠離家庭、遠離父母所造成的感情真空，使師生的感情逐步加深，為說服教育學生打下了重要的基礎。除了關心學生的生活外，我還非常關心學生的學習成績，因為只有努力學習，掌握更多的知識，將來才能成為祖國的有用之材。所以我經常在班級里強調知識的重要性。采取了一些切實有效的措施，創(chuàng)造好的學習條件，并經常和任課老師取得聯系，掌握情況，還推薦有關學習方法的書籍給學生看。通過各種渠道，提高學生的學習興趣，力爭他們多學一點知識。
每當工作遇到困難，我都會想想支月英老師，她幾十年堅守在偏遠的山村講臺，交通不便，食品稀缺。但就算是這樣，冬去春來，寒來暑往。這位外鄉(xiāng)的女教師，用自己35年的傾心守望，兌現了自己的承諾，成為深山鄉(xiāng)村人人尊敬的人民教師。并且，她努力創(chuàng)新教學方法，總結出適合鄉(xiāng)村教學點的動靜搭配教學法。我被支月英深深感動，為了更好的學習支月英學習，我訂購了教育書刊《班主任》理論與學生的實際相結合，掌握了學生的身心發(fā)展特點，更加得心應手地開展班主任工作。在課堂上，更是根據掌握的學生情況，靈活運用講授法、討論法、情景演示法等多種教學方法，提高了學生的學習興趣，取得了較好的教學效果，同時，也增進了與學生之間的距離。
從教四年，沒有催人淚下的事跡可供效仿，沒有驚天動地的壯舉值得宣揚，就是這種日復一日的堅持，就是這份承載生命成長的責任，讓我一直堅守。作為16級學前一班的大家長，我愿在平凡中堅守夢想。
學生堅守演講稿篇十二
先給大家講個故事．大多數人應該都聽過它。
從前，有一個人叫瓊西，她得了重病，醫(yī)生告訴她將不久于人世。當時正值深秋，院子里的常青藤開始落葉。瓊西確信，當最后一片葉子落下，自己就該去了?？善婀值氖?，那一片葉子竟怎么也不肯落下，瓊西因此受到鼓舞，堅定了要活下去的信念。在醫(yī)生的幫助下，瓊西最終戰(zhàn)勝了病魔，恢復了健康。
很巧的是，我在《讀者》上曾看到一個類似的故事：一個人在河里游泳，不幸被浪卷向下游，當他淮備放棄的時候，突然想起去年夏天看到一棵大樹的粗枝就沒在前方不遠處。一股求生的欲望一下子充溢著他的每根神經，他奮力掙扎，當他費盡九牛二虎之力抓到樹枝時，卻發(fā)現經過一年的浸泡，樹枝已經腐爛。這時候，救援的人及時趕到，他被救了起來，重新獲得了生命。
兩個故事的主人公用繩命為我們詮釋著這樣一個道理：守住信念就留住了希望。不難想象，如果瓊西聽了醫(yī)生的診斷后就躺在床上整日擔驚受怕，那么等待她的很可能就是死亡；同理，如果落水者放棄希望，那么他也只會藏身魚腹。
生活中時常會碰到這樣或那樣的困難，我們一定要堅守住自己的信念，不要被困難嚇倒。說到這，我順便提一下前兩天在拉呱上看到的一則報道，癌癥患者中有三分之一是自己擔驚受怕嚇死的，而大多數癌癥患者卻是以樂觀的心態(tài)面對癌癥，堅持鍛煉，與惡魔斗爭。他們之所以會堅持鍛煉堅持治療，是因為他們心中有一個不變的信念，那就是活下去！
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
俗話說：守得云開見月明。在烏云密布的夜晚，只要我們有著對明月的渴望和抱著明月總會出來的信念，靜靜地等待，往往最終都會等到明月普照大地的美麗瞬間。
信念有時徘徊于堅持與動搖之中彷徨于前進與退縮之中有時甚至會出現堅持比放棄還難的無奈。每個人都希望有一天能飛黃騰達，都希望能登上人生之巔，享受隨之而來的幸福果實。遺憾的是，人們往往堅守不住自己的信念。總覺得頂峰是那樣高不可攀，想象一下就已經足夠了。
我希望你我時刻都要記住，老天關了你的門還會為你留一扇窗。人不會一輩子都一帆風順，唯一可做的就是堅定信念，永不放棄。
堅持信念，便是堅守一份責任，堅守一種執(zhí)著、一份理想。于是我們在黑暗的前行中不再膽怯，因為有了信念，就有了一種安慰與寄托，更有一份追求。
在不久的將來，我們將各奔東西，每個人都會去追求屬于自己的人生，無論我們以后從事什么樣的職業(yè)，無論我們以后在社會中扮演什么樣的角色，無論遇到多大的困難，一定不要放棄自己最初的夢想，一定要堅守住陪伴我們一生的信念！
學生堅守演講稿篇十三
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教師演講稿精選：堅守踏實快樂耕耘。
先進教師匯報演講稿：堅守一方凈土，用愛寫好師德。
師德演講稿(堅守一方凈土用愛寫好師德)。
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去;小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地?！备杪暭な幹业那啻簹q月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿腔熱情和赤誠，來一中登上三尺講臺，圓我的教師夢。工作不滿三年，在我們的一中，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱，“長大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你;長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利?！?/p>
身為教授的當代作家賈平凹有一幅。
對聯。
時時鞭策著我：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。21世紀，新時代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來，兩回答足矣，那便是看似輕實則重的“師德”。
如果說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。
我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師?這是師德的實質。在物欲橫飛金錢至上的今天，越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一眼使它自然呈出幾許平淡，原本就與世風格格不入。
有人這樣形容教師的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去辦事遭人冷淡，就象蠟燭，一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風吹進了這方凈土，凡事講究利益，對付出片面地衡量回報，當學生不滿其意時，浮躁草率地敷衍應付，甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣眼相符合，怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊!
也許大家都有與我類似的經歷和感受，當我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學生知識，有時卻發(fā)現他們的熱情不高，眼神不夠渴望;當我們認真投入對他們曉之以理，動之以情，卻發(fā)現這些調皮個性的孩子依然我行我素;曾經，我的心一點點冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時，這些孩子又能表現出讓人欲罷不能的欣慰和感動，又一次次地溫暖我的心田。一次，上晚自習，我剛坐到講臺上，一位男生緩緩走上來，遞給我一張紙條，上面寫著：對不起，我不是故意的。末尾還附了一張精美的笑臉的小貼圖。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手，他走到我面前帶著歉意說：“下午上課你給我們講周莊，說莊主是沈三萬，我當時大喊了一聲‘是沈萬三’，下課同學們都說我看你把老師說的，臉刷得就紅了，紅得象蘋果。我向你道歉?！币粫r間，一股暖融融的東西在我心中流淌，一種欣慰?一種感動?說不清楚。我微笑著說：“老師早忘這事了，幫老師糾正錯誤本文來自本站網不是好事嗎?老師應該感謝你才是。老師再有說錯的地方，歡迎你大膽提出來，好嗎?”霎時間，我分明看到他眼中的驚詫和欣喜，他離開時，那眼神象是把我當作他一個親切的朋友，再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情，身為新時代的青年教師，與這些少男少女相處，你會漸漸感覺到他們的獨特的被賦予新時代特征的個性，也許他們的言語和表現少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現，他們其實很想與你接近，他們以獨特的方式渴望著你的關注，企盼著你的關愛，在意你的關懷。如若身為教師的你忽略了這一點，縱然你有高深的學識，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個大大的叉?；膺@一叉的奧妙，便是“師德”中的一個——愛。
教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。
當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當我在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。
一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”。
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尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：
大家好!今天我演講的題目是《堅守踏實快樂耕耘》?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，全國上下積極地投入到此次活動中。作為一名教師，我的大部分生活都是與學生連接在一起的，工作中有歡笑，也有淚水，但我都從沒有退縮。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋我對教育事業(yè)的忠誠。
那是我教三年級的時候，班里轉來一名男生。他很是與眾不同，課前準備總是雜亂無章，課堂上更是隨隨便便，沒有良好的習慣。為此我嚴厲地批評了他幾次，可他卻不屑一顧，仍我行我素，甚至有一次竟然公然頂撞我。那天，我剛布置好了課堂作業(yè)，同學們開始認認真真地寫，而他卻沒聽見似的在玩，我提醒他：“抓緊時間寫作業(yè)!”他卻沖著我瞪起了眼睛，回了一句：“我這扁桃體發(fā)炎了，都是你逼的?！鳖D時，“唰”地一聲，同學們抬頭驚駭看看那位同學又看看我，我不由得怒火中燒，該怎樣收這個場，看著他倔強的眼神、不肯低下的頭，我意識到：硬碰硬后果更是不堪設想，我要用教育智慧戰(zhàn)勝他，于是我克制自己冷靜下來，我強壓怒火，對他說：“好，你先寫作業(yè)，下課我們好好聊一聊?！?/p>
后來，我又找到孩子的家長，了解到這個孩子從小就百依百順，沒受到批評，這種無拘無束的教育形成了今天的他。顯然我的嚴厲，讓他產生了強烈的抵觸情緒。了解了問題的癥結所在，我決定對癥下藥。課上，我當眾表揚他的進步;課下，我批評他的不足。漸漸地，我欣喜地發(fā)現他變了，見到老師他能主動問好，課堂發(fā)言積極踴躍，顯然他已經懂得了老師的批評也是愛，只不過愛的方式表達有所不同。我們要教育好學生，不僅面對的是一名學生，還有他的家庭，他的成長環(huán)境。教育呼喚智慧，因為這是教育的本質和靈魂。我們要成為教育的智者。教育需要智慧，因為只有教育充滿智慧，才可能培養(yǎng)出有智慧的人。
所以，“關愛全體學生，不讓一個學生掉隊”是我一直堅持的信念。我們不能放棄任何一個學生，鼓勵每個孩子去尋找屬于自己的那片天空，讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。
我們的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;我們的教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方?！熬硬W而日參省乎己，則知明而行無過矣”我們要不斷反思自己的教育教學，如果說愛生的老師是好老師，那么既熱愛學生，又能成功傳播知識的老師則是優(yōu)秀的教師?？涿兰~斯這樣評價一位優(yōu)秀的教師：一個能夠動聽地、明晰地教學的教師，他的聲音便該象油一樣浸入學生的心里，把知識一道帶進去。
時光飛逝，歲月匆匆，轉眼，我已經在三尺講臺耕耘了八年，我用智慧和汗水在我熱愛的崗位上默默奉獻著，雖然很辛苦，但我始終牢記：我是一名青年教師，就應該“甘為人梯，樂于奉獻”;我是一名預備黨員，就要“堅守踏實，快樂耕耘!”
“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗”各位同仁，無論前方的路如何，我相信只要我們心中有愛，讓我們在平凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，從我做起，從身邊的一點一滴做起，為海拉爾區(qū)的教育事業(yè)貢獻我的自己的微薄之力，為鮮紅的黨旗增光添彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
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我的成長與領導的關心，老師、同行們的幫助是密不可分的。在我即將走上講臺之前，我的班主任給我一句贈言——“永遠當一個三好生”。我想這是老師對我的最基本要求，也是老師對我從教后寄予的深情期望。時光易逝，青春易老，我從一位滿腔熱血，懷著對教師這一神圣職業(yè)的無限向往，帶著恩師的重托，到親臨三尺講臺，默默地傳授知識，桃李天下。我深深地感受到作為一位農村老師在教學教研路上的艱難與困惑，酸甜與苦辣,深深地感受到辛勤耕耘帶來的快樂,每當看到自己昔日的學生,今天能走出大山成人成才,心中總會涌起一股股強烈的成就感。但恩師的贈言一直激勵著我，使我一直兢兢業(yè)業(yè)。
一、愛崗敬業(yè)，是我的信念。
xx年我從黃石理工學院大門走出后，就一直堅持在最邊遠、最偏僻、最艱苦的梅田中學從事教育教學工作。在這里除了清新空氣,淳樸的民風外，無論自然環(huán)境，還是工作、生活、學習條件都非常差，外地教師都不愿意到這個窮鄉(xiāng)僻壤來任教，被調到這里來工作的，都有一種被發(fā)配邊疆“流放”的感覺，總是千方百計往外調。在學校里自己燒火煮飯，這對于剛走出師范校門的我，確是一個嚴峻的考驗，但看著一張張?zhí)煺婊顫姷哪樀?，一雙雙對知識無限渴望的雙眼，惡劣的生活環(huán)境，艱苦的工作條件早就拋之云外。我心中時時會涌起一股股強烈的使命感：山村的孩子們雖然穿著破爛，但他們需要知識；這里的條件雖然艱苦，但對于貧困山區(qū)只有知識才能擺脫貧窮，才能改變落后的面貌。為了山區(qū)的教育事業(yè)的發(fā)展，我把自己的青春奉獻給生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，把自己所學的知識無私地傳授給山里的孩子們。無論條件是如何艱苦，山村生活是何等的清貧與寂寞，我總是愛生如子，愛校如家，把教學工作放在首位，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，用《教師職業(yè)道德標準》來嚴格要求自己，認真做好教育教學工作，事事以身作則，處處起模范帶頭作用，做到言行一致，教書育人，為人師表。
近年來，隨著教育改革的深入，經濟發(fā)達地區(qū)的辦學條件、工資福利與鄉(xiāng)村學校相比簡直是天差地別，就在上半年，在深圳一所學校當領導的同學打電話給我，問我想不想到外面去發(fā)展。但懷著一顆赤誠的心，為了山區(qū)的孩子，為了貧困、邊遠農村的教育事業(yè)，我婉然謝絕，仍然兩袖清風站在山村教室的三尺講臺上，用僅有的一支粉筆和滿腔熱血，為農村培養(yǎng)出一批批新的接班人，我深深地扎根在這片土地，默默地耕耘，是因為培育山區(qū)的后代是我最大的心愿，催筍成竹是我無悔的追求。
二、關愛學生，是我的天職。
蘇霍姆霖斯基說：沒有愛就沒有教育。這里的愛一方面指教師對教育事業(yè)的愛，另一方面是指教師對學生的愛。是的，師愛真的是很偉大。熱愛每一位學生是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求。關愛學生，尊重學生的人格，教師把自己的知識、才華和畢生的精力無私地奉獻給學生，學生也一定會熱愛教師、信賴教師，把教師的教導化為自己的思想和行為。所以每個教師要真心實意地去愛每一位學生，要特別“偏愛”、特別關注那些所謂的“后進生”，用愛心換取孩子的真心。
1、以情換心。后進生因知識缺漏多，接受能力低，易形成自卑心理，失去上進心。因此教師必須主動和他們交知心朋友，處處關心愛護他們，要以情換心，讓后進生感到“從未有過的溫暖”，嘗到愛的滋味。記得有個叫邱小亮的同學，開學的第一個早自習，我?guī)麄冏x完單詞后就讓學生們自己讀，結果就他一個人斜坐在位子上不讀，我做過去問他原因，他說：“我一個也不會讀”。我說：“不要緊，我一個個教你讀。”他楞楞的看著我然后用力地跟著我讀。后來，他給我寫了一封信說我是唯一一個對他這么好的老師。以后的課堂上他都很用心的聽，英語也提高了不少。是?。≌嬲\的一點愛，溫暖了他那顆被冷落的心，通過各方面的特別“護理”，他進步了。
2、尊重信任。一次，學校決定舉行演講比賽，我把這個消息告訴同學們，教室里立刻沸騰起來，大家踴躍報名，經過挑選，我決定讓學習成績較差，口頭表達能力較強的兩位同學參加，然而同學們卻議論紛紛，說什么讓他們參加比賽，我們班一定輸定了，我堅信地說：“同學們，我們要相信他倆，一定能取得好成績?！彼麄z激動地說：“我們一定盡最大努力，力爭第一?！苯涍^指導和他倆的努力，終于分別奪得演講比賽的第一、三名。由此可見教師對后進生的尊重信任，能調動他們的積極性和主動性，激發(fā)起他們的自信心。
3、關心理解。后進生雖差，但只要關心和理解，他們便能進取。我非常尊重后進生的個性，時時留心觀察他們的喜怒哀樂，從各方面像慈母般關心他們，使自己成為他們的好朋友、好老師，使他們非常樂意和我在一起，把心里話掏給我。如有個學期初，我收到一個學生的紙條：“老師，我的英語很差，但是我很想學好它，你能幫幫我嗎？”我仿佛看到他那對知識的渴望和那哀愁的目光。我把有關書籍交給他并每天給他補課，他感動得熱淚盈眶：“老師，我一定要學好英語?！钡拇_，他履行了自己的諾言，成績有了明顯進步。此事使我認識到師生之間的關心理解是多么的重要。
我善待每位學生，用那“愛”的清泉，去擦拭后進生歪曲的心靈，使所有的孩子心身得到健康成長，學業(yè)有所進步。每當碰到自己教過的學生，不管過去他們成績如何，那怕只教過他一年半載，甚至沒有教過，時間已過那么久，今天能聽到他們親切地叫聲：“老師，你還記得我嗎？”我就心滿意足了。每次放假，好多學生都抽空來看我，是我莫大的安慰，我想這就是愛的回報吧。
三、探索創(chuàng)新，是我的追求。
勇于探索創(chuàng)新，是新時代對教師提出的新要求，也是區(qū)別傳統(tǒng)的“教書型”教師與現代的“教科型”教師的一項重要標志。面對二十一世紀，國際競爭更趨激烈，科學技術迅速發(fā)展，這對教育提出了更高的要求。教師是學生學習的促進者，是教育教學的研究者。時代在變化，社會在發(fā)展，如果不與時俱進，開拓進取，加強學習，就難以適應新時期發(fā)展的需要。為了孩子們更好地掌握更多的文化知識，長期以來我堅持在教學的第一線，在教育教學中苦苦地探索與研究，狠抓課堂教學質量，深化課堂教學改革，積極探討實施素質教育的方法。由于地處偏僻、交通不便、信息不靈，教育經費奇缺，以前除了課本和粉筆外，要找本參考書都非常難，更不要說采用多媒體等現代化教學手段進行教學，如此的條件，山村中學的教學、教研之路的艱辛是可想而知的。為了教學需要，每每到外面去，我就往書店里跑，買來有關教育教學參考資料，訂閱各種報刊雜志，以擴大自己的知識面和業(yè)務水平。同時加強與同學、老師、兄弟校的聯系，虛心向資深教師請教，及時捕捉教學動態(tài)與信息。在我成長過程中，我得到有許多同行的關心與幫助，其中影響最大的有兩位老師：一位是我們學校的副校長邱建華老師，他曾語重心長地對我說：“作為一名教師，一定要從專業(yè)方面發(fā)展，這樣才能讓自己有所作為。”另一位是我們英語組組長陳文華老師，她對教育事業(yè)執(zhí)著追求，在教學教研中，她經常不厭其煩地給我指導、幫助與鼓勵，如怎樣寫好。
教案。
怎樣上好一節(jié)課等使我在教學教研中走出了很大的一步。我能有今天我感謝上蒼讓我認識了象邱建華、陳文華老師這樣的許許多多的好領導、好老師感謝他們不計個人得失不求名利甘為人梯的蠟燭精神正是他們的教導與關愛我才能在艱苦的教學條件下不斷地學習改變自己陳舊的教育教學思想及時接受新的教育教學方法和手段才能刻苦地鉆研教育教學方法艱難地探索創(chuàng)新。
這些老師在平凡之中有偉大的追求，在平靜之中滿腔熱情，在平常之中有著極強烈的責任感。他們在平凡的教學崗位上，做出不平凡的事，我從他們的身上，看到自己的不足，與他們相比我是如此渺小，今后我要以他們?yōu)榘駱?，為了山區(qū)的教育事業(yè)，為了使自己成為新時期下的一位合格教師，我將會把過去的榮譽看著一個新的起點，作為一種新的動力去不斷學習，努力工作，永遠爭當一位“三好學生”，以報答人民的養(yǎng)育之恩。
勵志。
揚鞭，放飛理想，點然信念的光芒。寒來暑往，濃濃愛意凝成雨露，讓碩果飄香。為了祖國的輝煌，展翅飛翔，展翅飛翔。
梅田中學??阮星。
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“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地?！备杪暭な幹业那啻簹q月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿腔熱情和赤誠，來一中登上三尺講臺，圓我的教師夢。工作不滿三年，在我們的一中，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱，“長大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你；長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利。”
身為教授的當代作家賈平凹有一幅對聯時時鞭策著我：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。21世紀，新時代教師的寄托是什么？精神支柱何在？在我看來，兩回答足矣，那便是看似輕實則重的“師德”。
如果說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。
我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師？這是師德的實質。在物欲橫飛金錢至上的今天，越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一眼使它自然呈出幾許平淡，原本就與世風格格不入。有人這樣形容教師的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去辦事遭人冷淡，就象蠟燭，一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風吹進了這方凈土，凡事講究利益，對付出片面地衡量回報，當學生不滿其意時，浮躁草率地敷衍應付，甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣眼相符合，怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了?。?/p>
也許大家都有與我類似的經歷和感受，當我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學生知識，有時卻發(fā)現他們的熱情不高，眼神不夠渴望；當我們認真投入對他們曉之以理，動之以情，卻發(fā)現這些調皮個性的孩子依然我行我素；曾經，我的心一點點冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時，這些孩子又能表現出讓人欲罷不能的欣慰和感動，又一次次地溫暖我的心田。一次，上晚自習，我剛坐到講臺上，一位男生緩緩走上來，遞給我一張紙條，上面寫著：對不起，我不是故意的。末尾還附了一張精美的笑臉的小貼圖。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手，他走到我面前帶著歉意說：“下午上課你給我們講周莊，說莊主是沈三萬，我當時大喊了一聲‘是沈萬三’，下課同學們都說我看你把老師說的，臉刷得就紅了，紅得象蘋果。我向你道歉?！币粫r間，一股暖融融的東西在我心中流淌，一種欣慰？一種感動？說不清楚。我微笑著說：“老師早忘這事了，幫老師糾正錯誤不是好事嗎？老師應該感謝你才是。老師再有說錯的地方，歡迎你大膽提出來，好嗎？”霎時間，我分明看到他眼中的驚詫和欣喜，他離開時，那眼神象是把我當作他一個親切的朋友，再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情，身為新時代的青年教師，與這些少男少女相處，你會漸漸感覺到他們的獨特的被賦予新時代特征的個性，也許他們的言語和表現少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽；也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現，他們其實很想與你接近，他們以獨特的方式渴望著你的關注，企盼著你的關愛，在意你的關懷。如若身為教師的你忽略了這一點，縱然你有高深的學識，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個大大的叉。化解這一叉的奧妙，便是“師德”中的一個——愛。
教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。
當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當我在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。
一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”。
學生堅守演講稿篇十四
演講的環(huán)境因素必然影響。
演講稿。
的結構變化。演講者上場次序的不同,所面對的現場氣氛相異,所應對的突發(fā)情況有別,這些都要求演講稿具有可變性結構。以下是小編整理了關于平凡的堅守演講稿，希望你喜歡。
各位領導、同事、大家下午好!
今天很高興能有這次機會站在這里講述我對監(jiān)獄工作的一些感受。當然作為一名從警才一年的新兵，我的經驗和閱歷很淺，沒有高深的理論來表達監(jiān)獄工作的內涵，更難以用支言片語表達出我們監(jiān)獄工作者的艱辛。但是作為“獻了青春獻子孫”這句。
口號。
的現實印證者，作為一個名副其實的勞二代，監(jiān)獄工作與我而言似乎一直就是生活的一部分，之前的二十多年他通過我的父母而影響著我，但現在監(jiān)獄工作也是我將守護一生的使命。
不敢說，成為監(jiān)獄警察是我一直以來的夢想，但自我懂事起，我就想弄清楚讓我父親一年365天都為之奮斗又時刻牽掛的工作究竟散發(fā)著怎樣獨特的魅力，當然在我工作之后我就已經意識到了這不能簡單的用魅力來詮釋，這就是一種責任、是一份堅守。
父親來自農村，確切點說他是從大山里走出農家子弟。他淳樸，善良，待人真誠，有男子漢的堅毅和擔當。但正是窮苦的家境促使他在學業(yè)上的勤奮，但是他最終選擇了警校，當然那會兒他并沒有因為什么高尚的理由，很大一部分原因是警校讀書不用花錢。88年畢業(yè)那年他分配到豫章監(jiān)獄，成為一名光榮的監(jiān)獄人民警察。之后就一入牢門深似海，從此假期是路人。
父親的從警生涯中，沒有什么驚天動地的感人事跡，但把他平凡普通的每一天匯集起來本就是一部感人至深的故事。
監(jiān)獄工作的特點是時間長，工作重復，比較枯燥，但看似平靜的表面又或許有暗流涌動，要把一切不定因素扼殺在萌芽狀態(tài)就必須花時間耗在里面。要做好監(jiān)獄工作就是做人的工作，父親對他管轄的服刑人員的具體情況總能做到了然于心，需要的時候只要隨時從腦子里提檔，讀檔，這樣還能更快掌握犯情因人施教。同事們都因為他的這個本領稱呼他為舒電腦。
20xx年來，父親從來沒有休過年休假，每晚無論上班與否他都要進去轉轉，他就這樣堅持了二十多年。曾經有過連續(xù)多年的年三十都只有我和媽媽兩個人度過。我后來才知道是他特意叫同事把他的班排上，為了能讓出個名額給更需要回家過年的同事。當他還在監(jiān)區(qū)擔任教導員的時候，他曾向監(jiān)區(qū)民警承諾過：“要求同志們做到的，自己一定首先做到;不允許同志們做的，他首先堅決不做。”而他一直以來都是這樣要求自己的。
父親從警以來始終工作在監(jiān)獄基層第一線，警務通二十四小時不關機，隨時都是待命狀態(tài)。大把年紀的他前段時間還經常熬到凌晨與其他同事一起突擊進監(jiān)檢查。直至今日他還依然固執(zhí)的認為如果沒有了他，監(jiān)管的安全似乎就沒有了保障，但我想這正是他對待工作一絲不茍認真負責的體現。直至今日雖已頭發(fā)花白，身材發(fā)福，但每日上班他也總是精力充沛、充滿斗志。剛參加工作的我有時還會有抵觸上班的情緒，但他總告訴我做人要時刻保持有陽光心態(tài)。剛工作那會兒，我覺得我融入不了集體，害怕大家不認同我的為人。父親卻說道，人品又不是別人說出來的，而是自己做出來的。這句樸實不經意的一句話卻引起了我的強烈認同。
父親是普通的監(jiān)獄人民警察，而他也是所有老一輩監(jiān)獄工作者的一個縮影。正是我們的前輩用青春拋灑熱血，用孤獨捍衛(wèi)平安，用執(zhí)著堅守保障平安才有了今天的蒸蒸日上的監(jiān)獄事業(yè)。而年輕的我們也將接過這一份沉甸甸的寄托，就讓我們以監(jiān)獄事業(yè)為己任，為了那一份殷切的期待，為了同一個絢麗的夢想!加油吧!同志們!
謝謝大家!
尊敬的xx：
我是一個普通的環(huán)衛(wèi)工人，參加工作至今已有20xx年，一直都戰(zhàn)斗在“環(huán)衛(wèi)一線”清掃組。不管是狂風暴雨天，還是烈日炎炎似火燒天，都堅守在自己的崗位上。勤奮工作，愛崗敬業(yè)。我的任務是每天都要認真做好街道的清掃任務，保持街面整潔暢通。工作中做到三清、四潔。保持街面上沒有留下堆放的垃圾，是日產日清的運到指定的堆放點堆放(中轉站)。確保道路的清潔質量。服從領導聽從指揮，遵守所規(guī)定的各項。
規(guī)章制度。
在工作里也主動向群眾宣傳“門前三包”制度，希望能夠提高市民的衛(wèi)生意識。當然在工作中也會碰到一些困難，就說宣傳“門前三包”制度的例子，就遭到了有些人的譏諷，“如果垃圾不亂扔的話，那么你們掃什么啊”“我們不亂倒垃圾的話，那么你們不就失業(yè)了嗎?”“你們掃大街的都是些沒用的人”面對著這些冷嘲熱諷我是傷透了心，擦掉了好幾次的淚水;心想干脆不要這個工作算了，如果在從新找個新的工作，崗位肯定是比現在更優(yōu)越更理想;但是每每在我傷心無助的時候、在我想打退堂鼓的時候，想起讀過《鋼鐵是怎樣練成》的那本書;里面是保爾、柯蔡金為代表的一代英雄人物的光輝形象;用保爾的話來說：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應當這樣度過;回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥;臨終之際，他能夠說：‘我的整個生命和全部的精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放人類而斗爭?！边@種偉大的精神情操、高尚的人格境界一直在勉勵著我，是我生命里的精神食糧。雖然崗位是平凡的，但是有付出奉獻于社會的那種精神是高尚。堅守在自己的崗位上做一個平凡的城市美容師，這是我20xx年里的工作崗位;也許在工作里，我不是最優(yōu)秀的一個，但是這20xx年來在冬季的冷風中走過、在炎炎烈日中歷練出來和暴風雨中成長的歷程;也非一朝一夕的體現，那是歲月中留痕的路程、成就了人格的完美。也許曾經有過很多苦難、艱苦的過程，但是今天依然能夠堅強守在自己的崗位做我們城市的美容師;雖然只是來自平凡，但我為此而自豪。也許我僅來自很平凡崗位，但是意志和精神是完美。我在思考那些冷言冷語，要面對現實的看到那是來自不同行業(yè)的人，各人思想修養(yǎng)并不可能一樣的;應該有偉大的心胸百倍的勇氣來包容應付一切，就如海能容納百川一樣的胸襟。
做為一個普通的環(huán)衛(wèi)工人，我熱愛和尊重我的職業(yè)，借此平臺送給我們金漳浦每個市民，愿在自己平凡工作崗位上和大家一起攜手保護環(huán)境，共同來創(chuàng)造一個健康、美麗、干凈的環(huán)境。
謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位評委，同志們：
大家好!我演講的題目是《立足平凡崗位，奉獻無悔青春》。
青春有人說她是燦爛綻放的花朵;有人說她是無悔努力的付出;還有人說她像激情澎湃的波濤動人心弦。可我想說，青春確實美麗，與事業(yè)信念結合后的青春更有一番異彩。
斗轉心移，歲月如梭，不知不覺已來這里近一個多月，做為社保戰(zhàn)線上的一名新兵，初到單位的我也經歷過迷茫和彷徨。辦公室的工作總讓我覺得無所適從，瑣碎煩雜的事務讓我找不到工作的充實感。所幸，隨著這段時間的學習與工作，以及領導與同事的引導，使我對一些情況有了初步的了解，是他們豐富的理論知識和實際操作經驗給予了我很多機會面對面交流學習和討論問題，很快調動了我學習新知識的積極性和解決困難的決心，于是，我暗下決心，一定要把工作干好!
學生堅守演講稿篇十五
大家好，我是東風第一旅旅長，按照當下比較時髦的`一個稱呼，我還有另外一個職業(yè)，叫快遞哥，我的公司名稱叫東風快遞公司，我們的服務宗旨就是：東風快遞，全球必達！怎么才能全球必達呢？當然要靠我們的實力和能力，想讓我們送到哪兒，我們一定會把貨物給你送到哪兒。當然我們所送的東西往往都是對方不愿意接收的東西。
我們旅是我們國家組建最早的戰(zhàn)略導彈部隊，也正是出于這個原因，大家都習慣于稱我們旅為東風第一旅。1959年剛剛組建，我們就深居簡出、隱姓埋名，直到1984年的國慶大閱兵才首次揭開了我們神秘的面紗。戰(zhàn)略導彈第一次亮相天安門讓全世界都為之震驚，當時的英國《泰晤士報》有一篇文章，其中有這么兩句話：中國今天第一次把它的導彈家族展現在世界面前，足以證明他們有覆蓋全球任何一個角落的能力和自信。
到今年為止，我們旅已經走過了五十八個年頭，從繁華的都市到戈壁大漠，從江南水鄉(xiāng)到中原腹地，可以說我們的足跡也是踏遍了大江南北。在不斷地部署調整轉移過程中，我們這支部隊先后圓滿成功發(fā)射了幾十枚的不同型號的戰(zhàn)略導彈。這么一支歷史厚重，戰(zhàn)績斐然的戰(zhàn)略導彈部隊到底是個什么樣子呢？起初的時候我也是充滿了好奇。2015年的5月，上任的第一天，我就來到了旅史館，想從旅史館里面找到我心中的答案。進入旅史館，印象最深刻的是一組反映爭氣彈上天的老照片。那是上世紀五十年代，部隊剛剛組建，既缺少裝備，也缺少人才，當時國際上曾經有人斷言，離開了他們的幫助，我們的導彈就永遠也上不了天。但是我們的前輩們就是不信這個邪！二百八十名官兵，上不告父母，下不告妻兒，悄然離開了剛剛組建的北京長辛店的老家，一頭就扎進了茫茫戈壁，投入到了緊張的訓練生活之中。沒有教材，他們就組織官兵自己編寫，沒有教具，他們就組織大家自己制造。他們用白鐵皮敲成各種各樣的裝備模型，將蘿卜刻成各種各樣的元器件，甚至把麻繩都當成了電纜線。在最艱苦的時候，他們也一度靠挖野菜，吃駱駝草充饑，但是什么困難也阻擋不住我們的導彈飛天夢！
經過四年多的艱苦努力，1963年10月25日7時00分，隨著點火指令的下達，一枚導彈騰空而起直插云霄，十分鐘后由落區(qū)傳來了導彈精確命中目標的消息，導彈發(fā)射取得了圓滿成功，歷史永遠記住了這一次發(fā)射。這枚導彈的成功發(fā)射，打出了國威，打出了軍威，為我們中華民族爭了氣，也挺直了中國人的腰桿子！后來大家都形象地把這枚導彈稱為爭氣彈。
就在這枚爭氣彈發(fā)射成功的當天，我們的一任老旅長叫董春儒，在彌留之際，我們老旅長他最大的愿望還是想再看一眼導彈發(fā)射的場景。當大家給他播放最近一次的發(fā)射錄像時，他激動得滿含熱淚，握著老伴的手說：老伴，我死后你就把我埋在離導彈陣地最近的地方吧！他的老伴既心疼又無奈，哽咽著說：老董啊，我嫁給了你，而你卻嫁給了導彈！
先輩們的奉獻精神在我們新一代火箭軍身上，也得到了很好的傳承和發(fā)揚。我給大家看一副對聯，這副對聯的上聯是：左是山，右是山，身在山中何時出山？下聯是：愛著山，戀著山，干在深山誓不出山！這副對聯就是由我部的一名普通戰(zhàn)士所寫成的，當年他也是懷著報效國家的愿望參軍入伍來到了我們部隊，新訓結束后被分到了一個四面環(huán)山、密林蔽日的一個山溝的部隊。理想與現實的巨大反差讓他的內心產生了搖動，他打起了退堂鼓。他在給父親的一封信中寫道：左是山，右是山，身在山中何時出山？然而當他后來有機會第一次進入陣地，看到矗立在眼前的高達十幾層樓高的導彈時，他被深深地震撼了，他突然意識到原來自己馬上要從事的崗位居然和國家的安危聯系得這么緊密。從那以后他變了，變得開始主動地去適應環(huán)境，刻苦地鉆研業(yè)務，很快他就成為了一名合格的導彈操作號手。在他給父親寫的另一封信中他就寫道：愛著山，戀著山，干在深山誓不出山！
從何時出山到誓不出山，看起來非常簡單，真是要做起來卻是需要巨大的勇氣。我們的部隊大都部署在大山深處，人煙稀少，交通不便，環(huán)境條件相對艱苦，就連普通得不能再普通的陽光，對于守衛(wèi)我們陣地和導彈的官兵來講都是非常難得的奢侈品。有的分隊一天只能看到兩三個小時的太陽，星期六星期天曬被子都要抱著被子滿院子追著太陽光跑。如果是趕上陣地值守，一天24小時都要待在陣地里，甚至十天半個月都看不到太陽，更分不清白天和黑夜了。
通信班長李加華在一次陣地值守的時候，偶然的機會，他發(fā)現一名新兵躲在一個墻角哭鼻子抹眼淚，他走上前去問了一下才知道，原來這名小戰(zhàn)士是因為好幾天沒有看到太陽，感覺到心情比較壓抑，心里堵得慌就想哭一場。李班長思考了一會兒，他找來彩筆，在一個白板紙上畫了一個紅紅的大太陽，并且把他們熟悉的菜地、營房也都畫了上去，還畫了一個持槍站崗的哨兵。每天早晨起床以后，李班長就組織大家把太陽升起來掛在墻上，每天晚上休息之前，再把太陽降下來。時間長了，就在陣地內部形成了一種特殊的升太陽儀式。大家都說雖然生活中缺少太陽，但我們內心深處卻灑滿陽光！這就是我們可愛的戰(zhàn)士，正是由于他們的執(zhí)著堅守和無私奉獻才挺起了大國的脊梁。
我們國家的導彈是一個龐大而復雜的系統(tǒng)，它涉及到十幾個學科，三十多個專業(yè)，大大小小幾百個專業(yè)原理。在我們的官兵心中，一枚導彈就是一所綜合大學，入學容易畢業(yè)難。給大家打一個簡單的比方，要想熟練掌握一張中等難度的電路圖紙的話，就好比要熟悉記住北京市三環(huán)以內的所有的大街小巷和行車的路線。而對于一名合格的操作號手來講，他們要掌握這樣的電路圖十張、十幾張甚至上百張。
對于我們這支部隊來講，陣地密閉訓練就是比較符合現代戰(zhàn)爭要求的復雜的戰(zhàn)場環(huán)境。開展陣地密閉訓練，一開始就要徹底切斷陣地內外的一切聯系，在最關鍵的時候就連陣地外部的空氣都不能進到陣地內部去。訓練過程中，官兵的日常給養(yǎng)要降到平時的一半，生活用水也要限量供應，就連空氣中的氧含量也要降到普通標準的八成。這還不算，在訓練過程中，大家還要穿上厚厚的密不透風的防護服。在這種環(huán)境中訓練，就相當于在海拔3000米以上的高原地區(qū)進行高強度的訓練，一個流程下來四五個小時，全身上下都濕透了，官兵們在脫防護服的時候一只靴子都能倒出半碗汗水來。這樣的訓練不是一次兩次，也不是一天兩天，往往一訓起來就是十天半個月，困難之多，挑戰(zhàn)之大，沒有經歷過你是很難想象的！但是我們的官兵，沒有一個人提出退出申請，沒有一個人離開戰(zhàn)位，因為在大家的心目當中都認定了一個理，陣地就是戰(zhàn)場，訓練就是打仗，關鍵時候絕不當孬種！絕不當逃兵！
記得那是2015年的夏天，我剛剛上任就收到上級的命令，要求我旅赴西北大漠執(zhí)行實彈發(fā)射任務。這是我平生參加過的七次實彈發(fā)射中，讓我感覺難度最大，挑戰(zhàn)最高，也是印象最深刻的一次。進場前按照上級的要求，我們隨機抽點發(fā)射單元，當轉盤上的指針指到發(fā)射二營那個方位時，發(fā)射二營官兵頓時間像炸了鍋，搖旗吶喊，又蹦又跳，興奮至極。發(fā)射二營進場后，正在進行緊張的安家和宿營工作，突然又收到導演部的命令，要求他們要提前七天完成實彈發(fā)射任務，必須嚴格按照時間節(jié)點準時準點發(fā)射，發(fā)射的窗口只給了短短的一分鐘，超過這一分鐘，就算這次任務失敗?？戳嗣睿乙矠榘l(fā)射二營捏了一把汗，因為這個計劃變動之大，要求之高確實史無前例。當時我通過遠程指揮信息系統(tǒng)大聲問發(fā)射營長：能不能完成任務？發(fā)射二營營長立即站起來高聲回答：保證完成任務！請首長放心！這話說起來簡單，具體要落實起來那就沒那么容易了。
時間緊、任務重、要求高，如果按部就班的話他們就肯定完不成任務。受領命令后，發(fā)射二營緊急召開了一個會議，果斷啟用了快反流程，在一些關鍵的崗位上采取了人歇裝不歇，連續(xù)操作的方式。通過一系列的措施，發(fā)射二營居然將發(fā)射準備時間一下壓縮了五分之四，為圓滿完成任務贏得了寶貴的時間。按照命令的要求，上午10時30分20秒，導彈準時點火順利升空，幾十分鐘以后，導彈準確命中目標。這個五分之四來得太不容易了，它凝聚了我們官兵平時多少的心血和汗水呀！如果說1963年我們打的那枚是揚眉吐氣的爭氣彈，那么這一次，我們打的就是一枚隨時能戰(zhàn)的硬氣彈！
偉大的祖國就是我們堅守的陣地，國家安全就是我們永遠追求的夢想！就像一首歌里所唱的那樣，祖國輕易不用咱，用咱就是出重拳！雖然我們始終也沒有和敵人正面對決，但是我們時刻準備著，準備隨時亮劍那一刻！謝謝大家！
學生堅守演講稿篇十六
尊敬的各位領導、老師，同學們：
大家下午好！
我是x號選手，來自土木3班的張辛緣。今天，我演講的題目是《因為夢想，所以執(zhí)著》。
人生一世，草木一秋，都是一個極其短暫的時間歲月，那么人究竟為了什么而活著？人生中是不是需要一種執(zhí)著追求夢想的精神呢？俞洪敏說過：“一個不死心的人，一個心中總是有夢想的人，不管他現在多么的卑微，只要他執(zhí)著在前行的路上，他就一定能走出很遠的距離?！眻?zhí)著，就是一種剛硬的精神氣質，一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。在實現夢想的過程中，我們無法回避挫折，只能面對。只能在挫折中堅持到底，執(zhí)著著，直到擊敗挫折。還記得嗎，如果沒有愛迪生的執(zhí)著，生活中便沒有電燈的光明；如果沒有劉翔的執(zhí)著，便沒有他們打破世界紀錄的成功。閉上眼，靜靜地體味，我不僅僅感受到了他們成功的喜悅，讓我感觸更深的還是他們那執(zhí)著追求夢想的精神。
水滴穿石是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。我們因夢想而執(zhí)著，就像麥哲倫，他也有一個夢想，那就是就是環(huán)游世界，證明地球是圓的，有人會覺得這是一個可望而不可及的人夢想，但他也是一個普普通通的人，他與我們不同的只是，他一直都執(zhí)著于他的夢想，直至最后一刻。
“咬定青山不放松，任爾東南西北風”。執(zhí)著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅強穩(wěn)定，堅守夢想；執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的追夢；執(zhí)著是熱情的投入，是對夢想一份深深的眷戀。
人生因執(zhí)著而精彩，世界因夢想而絢麗。也許，我們選擇的生活和工作并不是我們的理想狀態(tài)，我們的夢想暫時還沒有實現，但是有夢想就有希望，只要不懈地追求，不斷地努力，朝著夢想前進，前進，再前進終有一天你會驚奇地發(fā)現，曾經埋藏在心底的那朵含苞待放的花蕊，在不經意間已經開出了絢麗的花朵。
夢想需要執(zhí)著。執(zhí)著的人，看到的永遠是希望，執(zhí)著的人，總會有一個樂觀、積極向上的心態(tài)；執(zhí)著的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅。努力，并不一定成功，但放棄則一定會失敗。執(zhí)著會帶來勝利，在最后一秒未到來之前，結果永遠是未知數的。執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。
中國是追夢者的故鄉(xiāng)，也是造夢者的天堂。不論你身居達官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。對夢想執(zhí)著的是一場漫長的分期分批的投資，而成功是對這場投資的一次性回報。執(zhí)著于自己夢想，追求一份成功與收獲，該是生命的價值與意義，只有堅守執(zhí)著才可能有所收獲。
如果說軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。向著心中的夢想而執(zhí)著地努力，不要留下任何的遺憾。漫漫人生路，不如意者十有八，怨天尤人無濟于事。
只有在執(zhí)著中不斷進取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們未來大放異彩！
學生堅守演講稿篇十七
---要用感恩的心面對生活，面對生活中的人，事，物，感受生活的美好。我相信，有付出必然就有回報。
《世界上最偉大的推銷員》告訴我：偉大，是追求的結果，更是堅持的結果。三分鐘熱度成就不了事業(yè)，沒有唾手可得的成功。只有敢于堅守的夢想。雖然艱難，但是堅持就是勝利，守得云開見月明！
人活著就應該有夢想，夢想并不空虛、空洞，夢想的另一端就是自己的價值歸屬點。在實現夢想的旅途中，價值也就逐漸顯現。能夠按照自己的夢想，一步一步走過來，即使在別人看來失敗了，也會問心無愧。成功沒有定論，實現自己的人生價值，就是成功。
最后，我想把羊皮卷之二里面的一句話送給大家：“我要用全身心的愛來迎接今天?！?/p>
載著希望。
有這樣一個男孩。7歲那年，他便在臺北百貨公司的魔術專柜前流連忘返，對專柜前表。
界的癡迷中。也因如此，他遭到了父母的打罵、同學的冷落、鄰居的嘲笑。盡管這樣，他也。
從未動搖對夢想的追求。
12歲那年，他去參加兒童魔術大賽。在與數百名強手的競爭中，他脫穎而出，獲得了國。
便得了第二名。
在隨后征戰(zhàn)世界各地的魔術表演大。
4---心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想，才讓我們有。
勇氣在追尋夢想的道路上走下去。
每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，但是實。
現夢想的道路是曲折的，無數人在實現夢想的道路上遭遇了坎坷，盡管如此，他們依舊大步。
向前；哪怕再平凡、平常、平庸，都不能讓夢想之地荒蕪，無論是否能夠抵達終點，只要不。
停地走，就算錯過春華，亦可收獲秋實。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們。
還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！就擁有締造夢想的勇氣！大浪淘沙，方顯真金。
6---。
只是為了讓家庭正常運轉。
生命中的下一個10年，下一個10000小時，你打算怎樣度過？這就是我今天的演講主題，堅持夢想。
我們這群人，沒有皇城根下的家，也沒有留過洋的爸媽。你咬著牙拼命學習，在千軍萬。
生。然后呢，然后你拿著包月的工資，干著不計流量的工作。你的夢想在每天的柴米油鹽中。
五年后過著跟今天一模一樣的生活。
8---許十年后你會成為鋼琴家，在音樂大廳演奏你喜歡的曲目；
如果你喜歡法律，每天研究一小時，也許十年后，你能說出古今中外的法條，讓你的每一起。
案子都有理有據。是，我們今天只是小縣城里的小職員，但世界那么大，你沒有嘗試，為什。
于夢想的演講稿夢想不打折。
夢是一種欲望，想是一種行動，夢。
10---一天，成功會屬于。
我們。
縱觀古今中外，成功人士都有一個共同的特點，那就是堅守他們的夢想。
司馬遷曾因。
觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終，他成功了，他用堅。
年毛澤東和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規(guī)則：一不談金錢，二不談男女問題，三。
不談家庭瑣事。他們所談論的都是關乎人民，關乎國家的大事。假使毛澤東當年所追求的只。
是個人的安身立命，又何來之后的宏圖偉業(yè)呢？
你也許聽說過在英國的一個選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震。
大學的夢想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經受過。
如果現實是一座雄山，為了夢想，我們要有攀登的決心；
遠大的夢想，或者說理想是一個人偉大的14---。
位，志向高遠。
我們可以看到，夢想最終決定了他們的命遠。想得最遠也走得最遠，沒有想法的只能是。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。
怎樣的足跡么?
18---。
己的路。
當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時，眼里。
不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話......我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價。
當同學對我說，為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才。
明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢。
想。
是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛。
人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發(fā)表文章開始憧。
子氣。之后，我學會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是。
22---誰又愿意過那種行。
尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高。
貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。
在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒。
了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。挫折是。
最好的老師。
夢想不打折。
夢是一種欲望，想是一種行動，夢想是夢與想的結晶。
夢想是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。人生，24---終，他成功了，他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢想！
26---我們要有翻越的勇氣；
如果現實是一座雄山，為了夢想，我們要有攀登的決心；
如果現實是浩瀚的海洋，為了夢想，我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論現實在我們心口劃過多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去！
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