在我們的學(xué)習(xí)和工作中，總結(jié)是非常重要的一環(huán)，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的方案。總結(jié)應(yīng)該突出事實(shí)和數(shù)據(jù)，以有效地支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇一
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，組委會(huì)召開(kāi)了會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了組委會(huì)、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場(chǎng)地器材組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)。
展了大量工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦與組織過(guò)程中，體育教師付出了很多心血。從秩序冊(cè)的編寫(xiě)到入場(chǎng)式和各項(xiàng)目的訓(xùn)練，從班級(jí)桌椅如何擺放到運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)檢，直至整個(gè)賽場(chǎng)的工作，無(wú)不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。
運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長(zhǎng)與成員之間及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，學(xué)生會(huì)部分人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和環(huán)境衛(wèi)生的督察，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
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個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇二
年來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)下，我團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)工程部全體工程人員，按照公司的統(tǒng)一布署和要求，緊緊圍繞以x小區(qū)如期交付為目標(biāo)，在工程管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合，真扎實(shí)干千方百計(jì)確保全年各項(xiàng)即定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，較好地完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，下頭扼要把我工程部一年來(lái)的工作成績(jī)向公司領(lǐng)導(dǎo)做以下匯報(bào):。
本項(xiàng)目由地上9幢12~18層高層、地下2個(gè)地下車庫(kù)及自行車庫(kù)組成，地上規(guī)劃面積82380平米，實(shí)際地上竣工實(shí)測(cè)面積82887.64平米，超出規(guī)劃面積507.64平米。工程總投資約2.7億，09年度工程實(shí)現(xiàn)投資約0.6億。到目前為止整個(gè)小區(qū)已順利超過(guò)了90%的交房率，應(yīng)當(dāng)說(shuō)在整個(gè)業(yè)內(nèi)也是到達(dá)了比較高交房率。整個(gè)項(xiàng)目順利完成了公司既定的目標(biāo)，并且得到了廣大業(yè)主的好評(píng)，異常是在小區(qū)景觀綠化、外圍效果及施工材料的使用質(zhì)量是得到了業(yè)主的一致認(rèn)同。
以年初x小區(qū)的工程現(xiàn)場(chǎng)狀況來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)土建項(xiàng)目基本完成了建筑施工但仍有大部分的細(xì)節(jié)施工未完成，安裝項(xiàng)目大部分電線電纜未穿，景觀綠化及室外配套工程全面進(jìn)入施工階段，整個(gè)項(xiàng)目的施工進(jìn)度是嚴(yán)重滯后。由其是景觀綠化及室外配套工程全面進(jìn)入后給整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的施工帶來(lái)了嚴(yán)重影響，當(dāng)時(shí)由于為我項(xiàng)目景觀綠化施工的單位為外地企業(yè)，與在杭的各個(gè)如電力、自來(lái)水及電信等配套單位未有合作的經(jīng)驗(yàn)，所以在施工過(guò)程中協(xié)調(diào)困難造成經(jīng)常性的工序打架相互影響工程的進(jìn)度。異常是由于電力公司進(jìn)行了內(nèi)部改革，小區(qū)電力施工隊(duì)伍有原先的電托施工改成統(tǒng)一由電力公司進(jìn)行施工隊(duì)伍的招標(biāo)。雖然在成本上給我司節(jié)省了約100萬(wàn)元的造價(jià)，但所招的隊(duì)伍為非本地單位，所以在施工送電等環(huán)節(jié)上給我項(xiàng)目在施工及后續(xù)驗(yàn)收上帶來(lái)了電梯無(wú)法使用、各個(gè)系統(tǒng)無(wú)法調(diào)試等諸多不便，嚴(yán)重打亂整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度時(shí)間計(jì)劃。但在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們工程部人員堅(jiān)定信心，排除各種不利因素針對(duì)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)狀況，根據(jù)工程部人員的特性適時(shí)調(diào)整了各工程人員的崗位職責(zé)，讓各工程人員進(jìn)取參與各施工單位的協(xié)調(diào)溝通在其中穿針引線盡量使各配套單位能相互配合讓項(xiàng)目得以進(jìn)展順利。經(jīng)過(guò)我工程部人員的努力，x項(xiàng)目最終在xx年7月初全部完成了施工項(xiàng)目，為后續(xù)的綜合竣工驗(yàn)收鋪平了道路。
自項(xiàng)目在7月份完成現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)施工后，項(xiàng)目也正式進(jìn)入了綜合竣工驗(yàn)收階段。所以我工程部針對(duì)公司無(wú)項(xiàng)目前期部并且新老員工調(diào)整較大的情景下，根據(jù)工程部人員的原有工作安排結(jié)合竣工驗(yàn)收及辦證資料作業(yè)指引的驗(yàn)收資料進(jìn)行了內(nèi)外分工的適當(dāng)調(diào)整。由于我司為外來(lái)單位也是在x的第一個(gè)項(xiàng)目，所以在質(zhì)監(jiān)竣工驗(yàn)收、電力驗(yàn)收、消防驗(yàn)收、人防驗(yàn)收、規(guī)劃驗(yàn)收、交警驗(yàn)收及房管測(cè)繪等驗(yàn)收是困難重重。異常像規(guī)劃驗(yàn)收上我項(xiàng)目因在面積上超出了規(guī)劃面積的1%規(guī)定，按現(xiàn)x市現(xiàn)有文件規(guī)定對(duì)超出規(guī)劃面積1%的項(xiàng)目將進(jìn)行停工處罰并重新報(bào)x市建委作項(xiàng)目審批手續(xù)，如按此規(guī)定我項(xiàng)目的交付能夠說(shuō)是遙遙無(wú)期。為此我工程部人員與規(guī)劃、測(cè)繪的相關(guān)人員多方溝通，并于設(shè)計(jì)及測(cè)繪人員多次實(shí)測(cè)計(jì)算提出了拆除1#2#樓頂層玻璃雨蓬及更改2#樓底層消防通道為公共通道的具體措施。雖然在上述的各種驗(yàn)收過(guò)程中出現(xiàn)了各種各樣的不可預(yù)見(jiàn)的困難，但在各種驗(yàn)收過(guò)程中由公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我工程部群策群力晚上加班趕做資料白天跑各個(gè)驗(yàn)收部門，異常是公司領(lǐng)導(dǎo)以身作則利用自我的休息時(shí)間動(dòng)用身邊一切力量不分晝夜的與相關(guān)部門溝通做工作。最終是趕在了17年10月22日完成了所有的交付手續(xù)工作到達(dá)了交房條件。
自項(xiàng)目從xx年9月30日完成綠化驗(yàn)收后，進(jìn)駐x小區(qū)的x物業(yè)按現(xiàn)有x市在交房過(guò)程中經(jīng)常性出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了相對(duì)的一戶一驗(yàn)工作。針對(duì)一戶一驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的陽(yáng)臺(tái)地漏滲水、室內(nèi)空鼓及進(jìn)戶門表面油漆損傷等問(wèn)題，組成由工程部負(fù)責(zé)人牽頭施工單位負(fù)責(zé)人及物業(yè)負(fù)責(zé)人協(xié)助的專項(xiàng)整改小組，并分棟落實(shí)到工程部人員到職責(zé)制，進(jìn)取組織施工人員力量進(jìn)行加班突擊。針對(duì)進(jìn)戶門油漆損傷的修補(bǔ)需要專業(yè)的家具修漆師傅進(jìn)行修補(bǔ)，所以我工程部協(xié)調(diào)總包單位與各分包單位各自承擔(dān)應(yīng)負(fù)的職責(zé)，專門從外組織修復(fù)力量進(jìn)行了相應(yīng)的修復(fù)。從09年10月28日交房起我工程部人員進(jìn)取配合物業(yè)進(jìn)行交房工作，在此期間針對(duì)業(yè)主在交房過(guò)程中提出的各種各樣的問(wèn)題進(jìn)行了專業(yè)性的回答并適時(shí)的參加現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)房工作。截止目前x小區(qū)的交付率已經(jīng)超過(guò)了90%，順利完成了公司既定的交付目標(biāo)。
五、做好項(xiàng)目交付后的整改工作。
自x交付后，我工程部人員加班整理置業(yè)有限公司房屋交付驗(yàn)收清單，將業(yè)主在清單中提出的問(wèn)題加以整理歸類，并立刻組織相關(guān)人員對(duì)清單中相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)復(fù)驗(yàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我工程部人員一對(duì)一的對(duì)所有住戶進(jìn)行了電話回訪。針對(duì)整理后的主要問(wèn)題飄窗滲水、墻面空鼓、鋁合金安裝損傷此三項(xiàng)，我工程部組織相關(guān)單位的負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)察看召開(kāi)專項(xiàng)碰頭會(huì)議并落實(shí)職責(zé)人制度，嚴(yán)格督促各個(gè)整改的施工單位在限定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行切實(shí)有效的整改工作。對(duì)于業(yè)主提出的如空調(diào)機(jī)位等設(shè)計(jì)缺陷等事宜，我工程部進(jìn)取響應(yīng)在不損害公司利益的前提下為業(yè)主著想，匯同設(shè)計(jì)、物業(yè)部門根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情景提出相應(yīng)的改造方案。截止目前小區(qū)整改已經(jīng)基本完成，1號(hào)樓的整改也定于xxx年1月底完成，空調(diào)機(jī)位的水管改造也將在xxx年1月中旬全部完成。
一年來(lái)在工程部人員的共同努力下我?guī)ьI(lǐng)工程部取得了令人較為鼓舞的業(yè)績(jī)，以上業(yè)績(jī)的取得離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙，離不開(kāi)兄弟部門的幫忙，離不開(kāi)工程部全體工程持術(shù)人員的辛勤努力。雖然取得了一些成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很多差距和不足，工程人員的素質(zhì)有待提高，現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)需要增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)不強(qiáng)因加以引導(dǎo)。同時(shí)作為工程部負(fù)責(zé)人在管理經(jīng)驗(yàn)上的欠缺導(dǎo)致了在部門管理及工程管理上的不到位，所以需改變管理思路加強(qiáng)部門和工程上的管理力度，總結(jié)項(xiàng)目在設(shè)計(jì)、施工及驗(yàn)收上的得失避免以后的管理漏洞，切實(shí)有效的控制項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量，合理的控制工程成本使項(xiàng)目到達(dá)效益化。以上是本部門一年來(lái)的工作情景，望公司領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指證。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇三
近年來(lái)，隨著教育競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，復(fù)習(xí)課正逐漸成為學(xué)生備戰(zhàn)考試的重要環(huán)節(jié)之一。而我也不例外，為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我參加了一系列復(fù)習(xí)課。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深感受到復(fù)習(xí)課對(duì)我學(xué)習(xí)的積極作用，并從中汲取了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，復(fù)習(xí)課為我提供了系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。在課堂上，老師會(huì)結(jié)合教材內(nèi)容，有條不紊地為我們講解重難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，并通過(guò)一些典型例題進(jìn)行講解。這種系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)使我對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)更加明晰，也提高了我的知識(shí)儲(chǔ)備能力。相比于自己獨(dú)自復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課能提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和導(dǎo)向，幫助我更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)，更好地應(yīng)對(duì)考試。
其次，復(fù)習(xí)課提供了與老師和同學(xué)互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在課堂上，我可以隨時(shí)提問(wèn)、發(fā)表自己的觀點(diǎn)或疑問(wèn)。老師會(huì)根據(jù)我們的問(wèn)題給予指導(dǎo)和解答，這大大提高了學(xué)習(xí)效果。而與同學(xué)們的互動(dòng)也能激發(fā)我們之間的學(xué)習(xí)動(dòng)力，共同進(jìn)步。在交流中，我收獲到了各種新的學(xué)習(xí)方法和技巧，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有益的。
再次，復(fù)習(xí)課強(qiáng)化了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理能力。在復(fù)習(xí)課期間，老師會(huì)給我們制定一些復(fù)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏侠戆才艜r(shí)間。通過(guò)踐行這些學(xué)習(xí)計(jì)劃，我逐漸培養(yǎng)了自己的時(shí)間管理能力。我意識(shí)到，高效的學(xué)習(xí)不是一味地依賴于加班熬夜，而是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并合理分配時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我開(kāi)始制定每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，這樣不僅提高了我的自覺(jué)性，還幫助我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后，通過(guò)復(fù)習(xí)課，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在復(fù)習(xí)課上，我們有機(jī)會(huì)與同學(xué)們組隊(duì)合作，進(jìn)行一些小組討論和集體答題。這不僅幫助我更好地理解和掌握知識(shí)，還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，接受別人的建議，并將自己的想法和知識(shí)與他人分享。團(tuán)隊(duì)的力量能夠互補(bǔ)個(gè)人的不足，通過(guò)集思廣益，我們能夠共同取得更好的學(xué)習(xí)成果。
總之，通過(guò)參加復(fù)習(xí)課，我得到了很多實(shí)際的收獲和體會(huì)。復(fù)習(xí)課不僅幫助我系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果，還提供了與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)動(dòng)力和效果。同時(shí)，復(fù)習(xí)課還強(qiáng)化了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理能力，讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與他人合作、共同學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)這些收獲和體會(huì)，我更加堅(jiān)信，復(fù)習(xí)課是提高學(xué)習(xí)效果的有效途徑之一，也是邁向成功的必經(jīng)之路。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇四
近期，中學(xué)生們正在經(jīng)歷著緊張而繁忙的期末考試復(fù)習(xí)階段。為了有效地鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)校開(kāi)設(shè)了一系列的復(fù)習(xí)課。參加了這些復(fù)習(xí)課后，我深受啟發(fā)，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。以下將從時(shí)間管理、掌握重點(diǎn)、多角度理解、積極參與和堅(jiān)持不懈等方面進(jìn)行總結(jié)。
時(shí)間管理是一項(xiàng)關(guān)鍵的技能，對(duì)于復(fù)習(xí)非常重要。參加復(fù)習(xí)課以后，我加深了對(duì)時(shí)間管理的理解。首先，我明白了合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間的重要性，要根據(jù)課程難度以及自己的實(shí)際情況，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，我學(xué)會(huì)了利用零散時(shí)間。在一天的過(guò)程中，我們通常有一些碎片化的時(shí)間，如在公交車上、午休時(shí)等。這些零散的時(shí)間可能很短暫，但適當(dāng)利用起來(lái)，可以在不知不覺(jué)中累積知識(shí)。最后，我也深刻認(rèn)識(shí)到休息的重要性。適當(dāng)?shù)男菹⒖梢詭椭覀儽３指咝?、集中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，應(yīng)當(dāng)合理安排休息時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)復(fù)習(xí)。
在復(fù)習(xí)課上，我也學(xué)到了如何掌握重點(diǎn)知識(shí)。復(fù)習(xí)教材浩如煙海，我們需要有選擇地去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。在課程中，老師通常會(huì)強(qiáng)調(diào)一些重點(diǎn)內(nèi)容，比如一些?？嫉目键c(diǎn)、解題技巧等。這些重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)該成為我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。同時(shí)，我們還可以通過(guò)過(guò)往歷年試題的分析，總結(jié)出一些常考的知識(shí)點(diǎn)，集中精力進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些易錯(cuò)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)特別關(guān)鍵，也容易被忽略。因此，我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)這些易錯(cuò)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和鞏固。
多角度理解是提高學(xué)習(xí)效果的一種方法。光靠死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)該從不同的角度去理解知識(shí)。復(fù)習(xí)課上，老師會(huì)針對(duì)一些難以理解的概念進(jìn)行解釋和講解。但我們應(yīng)該采取主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，多讀一些相關(guān)的參考書(shū)、習(xí)題，或是和同學(xué)們一起討論，從不同角度和層面去理解知識(shí)。只有深入理解的知識(shí)才能夠真正應(yīng)用于實(shí)際的學(xué)習(xí)中，做到運(yùn)用自如。
積極參與是復(fù)習(xí)課上一項(xiàng)必須具備的素質(zhì)。在復(fù)習(xí)課上，老師并不是整個(gè)課程的主角，而是起到引導(dǎo)、指導(dǎo)的作用。我們應(yīng)該虛心向老師請(qǐng)教問(wèn)題，提出自己的疑惑。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極參與課堂討論，與同學(xué)們一起交流、分享自己的學(xué)習(xí)心得。通過(guò)參與，不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解，還可以鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力。
最后，堅(jiān)持不懈是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)不是一蹴而就的事情，需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和付出。復(fù)習(xí)課只是起到了引導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用，真正的鞏固和提高還需要自己的努力。即使在復(fù)習(xí)的過(guò)程中遇到了困難和挫折，我們也不能氣餒，要保持積極的心態(tài)，相信堅(jiān)持就會(huì)有收獲。
通過(guò)參與復(fù)習(xí)課，我不僅學(xué)到了學(xué)科知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)到了如何高效學(xué)習(xí)的方法和技巧。合理規(guī)劃時(shí)間、掌握重點(diǎn)、多角度理解、積極參與和堅(jiān)持不懈是我從復(fù)習(xí)課中總結(jié)出的寶貴心得和體會(huì)。我相信，只要我們能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)融入到實(shí)際學(xué)習(xí)中，定會(huì)取得更好的成績(jī)。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇五
等到報(bào)名以后，我又去準(zhǔn)備了其他的復(fù)習(xí)資料，然后認(rèn)真的看了一遍課程，每天只給自己2個(gè)小時(shí)時(shí)間看書(shū)，大概看了有15天時(shí)間。
心態(tài)真的很重要。
在離考試還有幾天的時(shí)間里面，我就專心的看書(shū)，并按照網(wǎng)校老師的講解看重點(diǎn)內(nèi)容，然后做題。懷著忐忑不安的心情參加完考試。一直告訴自己，不管考得怎么樣，我都要保持一個(gè)好的心態(tài)和良好的信心。考試過(guò)程當(dāng)中，考場(chǎng)的朋友們看見(jiàn)我每場(chǎng)考完都很開(kāi)心，就覺(jué)得我考得不錯(cuò)，我就告訴他們其實(shí)不論考得怎么樣，都要平靜對(duì)待，如果不這樣的話肯定會(huì)影響下一場(chǎng)考試。同時(shí)我覺(jué)得我自己是努力了的，應(yīng)該會(huì)有所收獲。所以不論我考試好壞我都充滿信心相信自己所付出的汗水，結(jié)果是我順利過(guò)關(guān)。
最后祝福參加衛(wèi)生資格考試的朋友們!
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇六
回顧一年的工作，有很多收獲，伴隨而來(lái)的也會(huì)有失去，不管怎樣，都是收獲，下面是小編精心整理的個(gè)人年終總結(jié)心得，歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。
20xx年即將接近尾聲了。對(duì)一個(gè)剛踏入社會(huì)的新人類來(lái)說(shuō)，20xx年的工作是難忘、印記最深的一年。這一年我有過(guò)快樂(lè)、傷心、徘徊和迷茫。但這一年最多的是收獲。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在公司同事的幫助下，這一年我學(xué)會(huì)了如何跟別人相處，如何開(kāi)展自己的工作。剛進(jìn)公司沒(méi)多久，公司的業(yè)務(wù)部成立，我由原來(lái)的行政部門轉(zhuǎn)到業(yè)務(wù)部，直屬上司由行政主管變成業(yè)務(wù)部經(jīng)理。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到我要轉(zhuǎn)到業(yè)務(wù)部時(shí)，我有種不安，因?yàn)槲覍?duì)公司業(yè)務(wù)一點(diǎn)都不熟悉，我怕自己做不好。當(dāng)時(shí)我面臨的不單單是工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，還包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整。還好，有行政主管和同事的幫助，我才從那段不安的情緒中走出來(lái)。下面是我在這年工作情況的回顧。
一、工作表現(xiàn)。
從我進(jìn)入廣州保華以來(lái)我的工作表現(xiàn)可以用“好奇—熱情—不安—迷?！届o”來(lái)總結(jié)。
好奇是因?yàn)槲覄偺と肷鐣?huì)，對(duì)社會(huì)和公司不熟悉，所以對(duì)公司的業(yè)務(wù)等抱有好奇;熱情是因?yàn)樽约簼M意這份工作;不安是因?yàn)槲艺{(diào)查業(yè)務(wù)部門，不知自己是否勝任這份工作;迷茫是因?yàn)橐欢螘r(shí)間過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)自己每天總是等著別人來(lái)安排我的工作，覺(jué)得在公司自己沒(méi)有存在的價(jià)值;平靜是因?yàn)樽约褐涝撛鯓影才抛约旱墓ぷ鳌?/p>
在這一年里，我的收獲在：(1)和阿珍協(xié)力搞好公司第一次的旅。
游活動(dòng)，雖然期間出現(xiàn)一些不愉快的事情，但總算順利結(jié)束。(2)在某些工作方面得到上司的認(rèn)可。(3)應(yīng)上司的要求，出了一份新進(jìn)調(diào)查員的測(cè)試題，并得到行政主管的贊賞。(4)正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，學(xué)會(huì)處理苦與樂(lè)，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。
二、工作中的不足和今后努力的方向。
這一年來(lái)工作上雖然取得一定的成績(jī)，但也存在一些不足。主要表現(xiàn)在：
1、在某些工作上不夠認(rèn)真和虛心，工作上出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是因?yàn)樽约旱拇中暮筒惶撔脑斐傻摹?/p>
2、工作上不積極主動(dòng)，缺乏一定主觀能動(dòng)性?？傉J(rèn)為把屬于自己的事情完成任務(wù)了，不積極主動(dòng)配合辦公室其它事務(wù)。導(dǎo)致平時(shí)看著人家在忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而自己卻經(jīng)常無(wú)所事事。
3、平時(shí)總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài)，工作有拖拉現(xiàn)象。如平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)去了解和跟進(jìn)調(diào)查員的工作情況，等到上級(jí)問(wèn)到時(shí)，才打電話過(guò)去了解。
4、作為業(yè)務(wù)部的經(jīng)理助理，在上司去了中山、佛山那邊，自己并沒(méi)清楚知道上司去那邊做什么事情。
對(duì)以上幾點(diǎn)自身所存在的問(wèn)題，已切實(shí)地影響到自己的本職工作，為此，我感到十分內(nèi)疚。但過(guò)去的都已成為過(guò)去，不斷學(xué)習(xí)才能知道自己與別人的差距，總結(jié)不足找出解決方法才能上進(jìn)，為此，我將認(rèn)真總結(jié)，分析自己工作上不足的原因，找出存在的問(wèn)題，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在以后的工作中不斷改進(jìn)，以下為下一年我決心做好的幾個(gè)方面：
1、認(rèn)真虛心的向同事學(xué)習(xí)，聽(tīng)從上級(jí)的教誨。
2、主動(dòng)配。
合同。
事的工作，主動(dòng)了解調(diào)查員的工作狀況，及時(shí)向上級(jí)反應(yīng)他們的工作狀況。
3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)水平的提高，不斷拓展自己的知識(shí)面，爭(zhēng)取在實(shí)踐中不斷積累更多的經(jīng)驗(yàn)，努力使自己成為一名多面手的人才。
以上為個(gè)人在這一年的工作總結(jié)，如我還存在一些不足而我不知道的方面，請(qǐng)指出，致謝!
我在所里一直從事納稅申報(bào)和認(rèn)證工作，作為一個(gè)老同志，平時(shí)一直以身作則，始終服從領(lǐng)導(dǎo)安排，安心工作，熱衷于本職，工作勤懇踏實(shí)，虛心好學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，按照公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立為納稅人服務(wù)的思想，積極工作，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)，其主要表現(xiàn)在：
一、自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高個(gè)人政治素質(zhì)。
自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身政治修養(yǎng)。積極學(xué)習(xí)馬列主義思想、理論以及“三個(gè)代表”重要思想。積極參加所里和局里組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了自己的理論水平與素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)保證了自己在思想上和上級(jí)保持一致性，強(qiáng)化了廉潔自律的自覺(jué)性。明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作.實(shí)踐。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開(kāi)放。.為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。
二、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
深刻體會(huì)到時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)各種稅收理論知識(shí)，著重加強(qiáng)稅收法規(guī)方面的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)工作需要。熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是計(jì)算機(jī)操作和稅收綜合業(yè)務(wù)(報(bào)表審核、報(bào)表錄入，以及金稅報(bào)稅、ctais操作、中興通電子申報(bào)、機(jī)動(dòng)車采集、加油機(jī)采集等納稅申報(bào)操作系統(tǒng))。從而更好的為納稅人服務(wù)。實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)，通過(guò)工作實(shí)踐不斷的檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論知識(shí)，提高自己解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力，并在實(shí)踐的過(guò)程中不斷改進(jìn)和完善。虛心向身邊的同事請(qǐng)教，通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做努力學(xué)習(xí)其他同事的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高了工作的效率。
三、嚴(yán)格執(zhí)行稅收法規(guī)，熱情服務(wù)納稅人.
工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。工作熱情很高，嚴(yán)格遵守稅務(wù)工作者行為規(guī)范，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。嚴(yán)格要求自己。能夠認(rèn)真的對(duì)待每一件工作。在工作中，充分利用所學(xué)的稅務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，指導(dǎo)自己完成稅收工作。使其工作中能做到規(guī)范、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)在日常工作中，時(shí)刻以稅收法規(guī)為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格按稅收法規(guī)規(guī)定的條例實(shí)施稅務(wù)征收工作，認(rèn)真做到依法執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法，從而保證了不會(huì)無(wú)故加重納稅人負(fù)擔(dān)，也不會(huì)因失誤造成國(guó)家稅款流失。在此基礎(chǔ)上，能積極向納稅人宣傳國(guó)家的稅收政策和法規(guī)，并耐心細(xì)致地為納稅人解答他們?cè)诙愂辗矫娴囊苫?，積極講解依法納稅的重大意義，通過(guò)熱情、認(rèn)真、細(xì)致的宣傳講解，使很多納稅了解了稅收法規(guī)，能做到依法納稅;使許多納稅人理解了國(guó)家稅收的重要性，及依法納稅的重要意義，增強(qiáng)了納稅人積極納稅的意識(shí)，使納稅人真正感到依法納稅光榮，偷稅漏稅可恥。
四、以自律為本,努力樹(shù)立良好的個(gè)人形象。
在工作中,首先能做到思想上力求過(guò)硬,不拿納稅人任何財(cái)務(wù)。杜絕吃、拿、卡、要等不良作風(fēng)。時(shí)刻保持清醒頭腦,做到不以稅謀私、不以權(quán)謀私,依法辦事、依率計(jì)征,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
今后，希望繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我，成為一名更加出色的稅務(wù)工作者。
彈指一揮間一年過(guò)去了，在各科室同志的支持和幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，為做好辦公室各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。來(lái)公司快三年的時(shí)間了，其間有喜樂(lè)，也有哀愁，但更多的是對(duì)公司心存感激，因我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法，還學(xué)習(xí)到了如何做人、怎樣為人處世，這是比任何東西都寶貴的人生財(cái)富，并將受益終生。所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著。又是年底了，我對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行一下總結(jié)與歸納，如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高。
一年來(lái)，我首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小理和“三個(gè)代表”重要思想。努力提高自己的理論，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，指導(dǎo)自己樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù)，緊跟時(shí)代潮流，確保在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致;第三是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí)，使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。通過(guò)學(xué)習(xí)--思考--提高，自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進(jìn)步。
二、腳踏實(shí)地，努力工作。
辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門。作為辦公室一員肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任，同時(shí)又要兼顧機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的多能手，不論在工作安排還是在處理問(wèn)題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨(dú)擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。一年來(lái)，我牢固樹(shù)立了“辦公室無(wú)小事”的思想，盡職盡責(zé)，努力工作。首先是熟悉本職業(yè)務(wù)，勝任工作。在工作之余，通過(guò)自己能夠找到的一切資料，逐漸增進(jìn)自己對(duì)調(diào)查研究的了解，使自己能夠做好工作。其次是認(rèn)真對(duì)待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。辦公室是全縣機(jī)關(guān)上情下達(dá)、下情上報(bào)的橋梁，做好辦公室工作，對(duì)全縣工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用，為此，無(wú)論是什么工作，在工作中，堅(jiān)持做到“六個(gè)不讓”，即：不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在我手中積壓，不讓各種差錯(cuò)在我身上發(fā)生，不讓前來(lái)聯(lián)系工作的通知在我這里受到冷落，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓辦公室的形象在我這里受到損害。第三是注意形象。辦公室是縣委機(jī)關(guān)的窗口，所以無(wú)論是接個(gè)電話還是迎來(lái)送往，我時(shí)刻注意自己的言談舉止，不因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而影響到整個(gè)機(jī)關(guān)的形象。
三、端正作風(fēng)，擺正位置。
在工作中，我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時(shí)間，做到自己的最好，自工作以來(lái)，沒(méi)有耽誤過(guò)任何領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情。在生活中，堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，平等相處，以誠(chéng)待人，不趨炎附勢(shì)，也不欺上壓下，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。
四、存在問(wèn)題。
通過(guò)一年來(lái)的工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：一、對(duì)辦公室工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象;二、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;三、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠，對(duì)新形勢(shì)下的工作需求還有差距;四、調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改進(jìn)。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好。
總之，一年來(lái)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷摸索，收獲很大，我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。做了一年的辦公室工作了，有的時(shí)候也覺(jué)得自己有經(jīng)驗(yàn)，或是由著自己的判斷來(lái)處理事情，所以出現(xiàn)了不少的問(wèn)題，給領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩，使自己當(dāng)時(shí)也很丟面子，最后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都解決了問(wèn)題，事后才知道自己的社會(huì)閱歷缺乏，或是處理方法不當(dāng)，我決心在今后的工作中要多提高自己的素質(zhì)與休養(yǎng)，多學(xué)習(xí)為人處世的哲學(xué)，才能夠超越現(xiàn)在的自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇七
復(fù)習(xí)之前，應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的容量以及所剩余的時(shí)間，大體制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃(必須實(shí)用，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng))，將每一節(jié)課所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，以便在有限的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)好全部?jī)?nèi)容，步步為營(yíng)，扎扎實(shí)實(shí)，確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。制定計(jì)劃時(shí)務(wù)必留出兩次集中訓(xùn)練的時(shí)間，將連續(xù)兩年的期末測(cè)試題集中訓(xùn)練，對(duì)不同學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，分別制定訓(xùn)練措施，力求讓學(xué)生打滿分卷。
二、精心設(shè)計(jì)，打有戰(zhàn)術(shù)之仗。
1、要精心設(shè)計(jì)教案。復(fù)習(xí)階段，往往教師沒(méi)有教案，總認(rèn)為寫(xiě)教案多余。其實(shí)，這時(shí)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)已經(jīng)不在課本知識(shí)本身，而在于這些知識(shí)之間有何關(guān)聯(lián)，應(yīng)如何建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，要針對(duì)復(fù)習(xí)的內(nèi)容，制定每一節(jié)課的復(fù)習(xí)目標(biāo)。復(fù)習(xí)目標(biāo)的制定可以以知識(shí)為線索，精心研究每個(gè)考點(diǎn)的考查方式，研究如何讓學(xué)生理解深刻，應(yīng)用熟練。同時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容的呈現(xiàn)也可以以期末考試的命題方式分專題進(jìn)行復(fù)習(xí)突破。不管以何種方式，都應(yīng)以研究期末考試命題為基礎(chǔ)。
2、要精心設(shè)計(jì)課堂流程。復(fù)習(xí)階段，有效的利用課堂有限的時(shí)間，完成繁雜的復(fù)習(xí)任務(wù)，提高復(fù)習(xí)效率，必須設(shè)計(jì)好課堂流程。以學(xué)生的訓(xùn)練為主，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，個(gè)別輔導(dǎo)，共性問(wèn)題集中講評(píng)，讓學(xué)生在訓(xùn)練、講評(píng)中體悟方法與規(guī)律。練-講-練。
3、要精選習(xí)題。復(fù)習(xí)階段，有的教師最輕松，一課時(shí)復(fù)習(xí)一單元，同時(shí)做這一單元的檢測(cè)題。這種靠多做來(lái)壓題、猜題、提高成績(jī)的題海戰(zhàn)術(shù)，效率極低，效果極差。為提高效率，習(xí)題的選擇應(yīng)以前兩年的期中、期末測(cè)試題、中考試題為課堂重點(diǎn)訓(xùn)練的主要內(nèi)容，當(dāng)然，以上這些工作，離不開(kāi)教師間的相互合作，共同商討，離不開(kāi)集體備課與教研。
因材施教，抓住學(xué)生這一提高成績(jī)的根本。
復(fù)習(xí)階段，往往課堂容量大，復(fù)習(xí)進(jìn)度快。因此，這一階段，應(yīng)充分顧及到各個(gè)層次的學(xué)生，讓所有學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)都能有所進(jìn)步。對(duì)于平日的學(xué)困生來(lái)講，就更會(huì)產(chǎn)生畏難、厭學(xué)情緒。應(yīng)特別關(guān)注他們的復(fù)習(xí)，讓這些學(xué)生建立起必勝的信心，能學(xué)多少算多少，只要有進(jìn)步就是好學(xué)生。就提高學(xué)生的整體成績(jī)而言，這部分學(xué)生恰恰就是突破口。因?yàn)樗麄冇袧摿?。教師可以以各種形式，加強(qiáng)對(duì)他們的督導(dǎo)：課堂上經(jīng)常提問(wèn)，強(qiáng)化個(gè)別輔導(dǎo)的力度，課下經(jīng)常過(guò)問(wèn)他們的復(fù)習(xí)情況，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。作業(yè)的布置也可以因人而異，采取分層布置的方法，讓他們學(xué)有所得。當(dāng)然，這需要教師做很多耐心細(xì)致的工作。我們應(yīng)該改變往常的冷眼、諷刺與挖苦，多一份關(guān)愛(ài)，多一份鼓勵(lì)，多一份耐心與細(xì)致，相信我們的學(xué)生能行。
以上只是搞好復(fù)習(xí)的一方面。要真正做好期末復(fù)習(xí)，需要做的工作很多，比如學(xué)生的思想動(dòng)員工作，家長(zhǎng)的配合等等，在此不一一贅述?？傊?，只要思想重視，一心想著學(xué)生，又付之以具體行動(dòng)，精益求精、善始善終，就一定會(huì)取得較優(yōu)異的成績(jī)。
我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)幫助學(xué)生建立新的知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，應(yīng)重視對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從大量的試卷分析看，造成學(xué)生考試失分的原因雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是其中之一，如字跡潦草，粗心漏題等，其中最常見(jiàn)的是由于不仔細(xì)審題造成答所非問(wèn)。因此，復(fù)習(xí)階段，教師特別注重學(xué)生審題能力的培養(yǎng)，編制復(fù)習(xí)題時(shí)，可選擇一些有附加要求學(xué)生容易疏忽而產(chǎn)生錯(cuò)誤的題型，讓學(xué)生比較異同，訓(xùn)練學(xué)生的審題能力。使學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇八
一年來(lái)，我在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的工作思路，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作并取得了一些成績(jī)，現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化思想教育，提高綜合素質(zhì)。
我注重理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全體干部職工牢固樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，通過(guò)學(xué)習(xí)，干部職工的思想觀念得到進(jìn)一步升華，“三個(gè)意識(shí)”及辦事能力明顯提高;本人的政策理論水平和把握大局能力有效提高，筑牢了思想道德和國(guó)法兩道防線，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、扎實(shí)開(kāi)展工作，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
今年上半年在文體局工作中，著力抓好以下工作：一是以文化惠民為己任，精心開(kāi)展各類群眾活動(dòng);二是不斷提升_文化品牌;三是不斷完善公共文化服務(wù)體系建設(shè)。做好公共圖書(shū)館、文化館、文化站免費(fèi)開(kāi)放工作，開(kāi)展“兩館一站”免費(fèi)開(kāi)放的督查，不斷提升為群眾服務(wù)水平。四是做好文化遺產(chǎn)保護(hù)工作;五是確保文化市場(chǎng)的繁榮穩(wěn)定;六是加強(qiáng)文化隊(duì)伍的建設(shè)。
今年5月底，經(jīng)組織安排調(diào)到機(jī)關(guān)事務(wù)局工作。主要做了以下工作：
1、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作。我們圍繞意識(shí)節(jié)能、管理節(jié)能、技術(shù)節(jié)能三條主線，充分發(fā)揮政府機(jī)關(guān)節(jié)能降耗示范和導(dǎo)向作用，把公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作作為節(jié)約型機(jī)關(guān)的重頭戲，大處謀劃，小處入手，全面推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，取得明顯成效。20__年公共機(jī)構(gòu)人均綜合能耗、水耗同比分別下降4%，單位建筑面積能耗同比下降3.2%，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
2、加強(qiáng)了機(jī)關(guān)車隊(duì)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，培養(yǎng)精打細(xì)算、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，堅(jiān)持原則，依法辦事。重點(diǎn)加強(qiáng)車輛經(jīng)費(fèi)管理，對(duì)車輛經(jīng)費(fèi)發(fā)票的核銷，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，杜絕浪費(fèi)和違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。狠抓交通安全教育工作，增強(qiáng)安全意識(shí)。我區(qū)機(jī)關(guān)車隊(duì)駕駛員安全行車，沒(méi)有發(fā)生重大的交通責(zé)任事故。
3、抓好會(huì)務(wù)服務(wù)工作。不斷建立和完善會(huì)務(wù)服務(wù)機(jī)制，提升會(huì)務(wù)服務(wù)質(zhì)量和水平。圓滿完成我區(qū)今年800多場(chǎng)(次)會(huì)務(wù)工作。
4、抓好綜合保障工作。水、電、空調(diào)等設(shè)備的維修、維護(hù)和節(jié)能降耗等各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。精心抓好區(qū)行政中心的清潔、花木養(yǎng)護(hù)工作。在做好區(qū)行政中心以及負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)清潔工作的同時(shí)，積極開(kāi)展“美麗_·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，親自帶隊(duì)，組織精干力量參與掛村工作。多次組織干部職工深入到掛點(diǎn)村屯開(kāi)展清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)，并從有限的工作經(jīng)費(fèi)中擠出4000元支持掛點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。加強(qiáng)機(jī)關(guān)食堂監(jiān)管工作。嚴(yán)格管理，著力抓好食品安全，杜絕食物中毒事故發(fā)生;把好飯菜質(zhì)量關(guān)，不斷改善機(jī)關(guān)干部職工飲食。加強(qiáng)機(jī)關(guān)安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè)，狠抓思想教育工作，提高安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好形象。
一年來(lái)，我結(jié)合學(xué)習(xí)，把解決隊(duì)伍作風(fēng)，提升隊(duì)伍活力，肅清隊(duì)伍陋習(xí)，挖掘隊(duì)伍潛力結(jié)合起來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了強(qiáng)大保障。一是加強(qiáng)班子建設(shè)，帶好隊(duì)伍。把提高班子自身能力作為帶領(lǐng)大家干好一切工作的前提，充分發(fā)揚(yáng)民主，特別是注重班子團(tuán)結(jié)，在重要工作、重大活動(dòng)及人員安排上執(zhí)行民主集中制，不搞一言堂，總能做到班子認(rèn)真討論研究，以公平、公正和求實(shí)求效的原則，做好每項(xiàng)決策。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升素質(zhì)。在干部隊(duì)伍建設(shè)中，大力營(yíng)造愛(ài)學(xué)習(xí)、重落實(shí)、強(qiáng)執(zhí)行、干實(shí)事的濃厚氛圍，提升隊(duì)伍建設(shè)。
四、加強(qiáng)廉政建設(shè)工作。
深入貫徹落實(shí)中央政治局“八項(xiàng)規(guī)定”，推進(jìn)反腐倡廉教育，有效地加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和制約，有效地預(yù)防腐敗，做到干部清正、政府清廉、政治清明，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，落實(shí)廉政責(zé)任制規(guī)定。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，筑牢防腐的思想防線，做到警鐘長(zhǎng)鳴;二是嚴(yán)于律己，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做到勤政廉政;三是從小事做起，從細(xì)微處著手，杜絕慵、懶、散現(xiàn)象;四是完善制度，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，給權(quán)力套上“緊箍咒”;五是加強(qiáng)政府采購(gòu)管理，嚴(yán)格按照程序依法辦事;六是加強(qiáng)公務(wù)用車管理，嚴(yán)禁公車私用。
一年來(lái)，在工作中雖然取得了一些成績(jī)，但離區(qū)委區(qū)政府的要求還有一定的距離，在今后工作中與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇九
10月23日我協(xié)會(huì)舉辦了兩場(chǎng)講座，回憶這兩場(chǎng)講座，一幕幕都清晰的浮現(xiàn)在眼前。
這次的講座的主題都表明一個(gè)問(wèn)題，大學(xué)應(yīng)該怎么渡過(guò)。生命是一種過(guò)程，事業(yè)是一種結(jié)果，并講解了大學(xué)生職前應(yīng)具備的三大要素：1.堅(jiān)持；2積極樂(lè)觀；3學(xué)無(wú)止境。西方教育的對(duì)比。八大能力：1與人溝通的能力，2自我推銷能力，3演講與口才，4團(tuán)結(jié)合作能力，5領(lǐng)導(dǎo)力，6時(shí)間管理能力，7自信，8情緒控制能力。
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)對(duì)就業(yè)形勢(shì)分析，我們要有一個(gè)屬于自己的職業(yè)規(guī)劃，知道自己要什么，適合什么，職業(yè)規(guī)劃的重要性，第一，職業(yè)規(guī)劃可以激發(fā)自己的潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力，第二，職業(yè)規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)，第三，職業(yè)規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
這次活動(dòng)是大一新生入學(xué)，也是進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)的第一個(gè)活動(dòng)，但從他們的工作中能夠看出他們的努力，感動(dòng)與收獲并存，從活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，宣傳單的分發(fā)，海報(bào)的張貼，以及通知到各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)報(bào)告廳參與活動(dòng)。各部門間的工作協(xié)調(diào)，合作的較為順利。讓大一新生表現(xiàn)出了他們的能力。但也有不足之處，在處理事情上，大一新生的能力較為生疏，更多的原因是因?yàn)樗麄兊氖煜こ潭炔粔?，希望在以后的活?dòng)中，能跟好的配合。
據(jù)悉，參加這次活動(dòng)的老師有成剛老師，朱蘇明老師，以及大一的各位輔導(dǎo)員老師。本次活動(dòng)以鍛煉大一新成員為目的，服務(wù)同學(xué)，提高全員學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，另一方面，讓大一新成員更快的融入我們這個(gè)大家庭。
通過(guò)這次的活動(dòng)使我們就業(yè)協(xié)會(huì)的成員更加團(tuán)結(jié)，知道踏入大學(xué)并不是成功的開(kāi)始，我相信，經(jīng)過(guò)了這次的活動(dòng)，我們就業(yè)協(xié)會(huì)肯定會(huì)更加美好，我們汽車與建筑工程學(xué)院的學(xué)子以后的道路肯定會(huì)走的更高，更遠(yuǎn)。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇十
自從中考試卷中作文占半壁江山60分以來(lái)，如何進(jìn)行中考作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)成為初三老師的重中之重。而作為農(nóng)村中學(xué)的我們，學(xué)生的視野比較狹窄，又迫使我們不斷思考如何提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，為此，我們備課組決定進(jìn)行中考作文專題輔導(dǎo)?！蹲屨Z(yǔ)言靚起來(lái)》就是其中的一個(gè)專題。
在教學(xué)中，我主要通過(guò)采用比較法、歸納法讓學(xué)生由感性材料歸納理性的寫(xiě)作知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用賞析法和改寫(xiě)訓(xùn)練使方法落實(shí)到具體的語(yǔ)言材料中，讓學(xué)生能利用知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)由品讀到修改習(xí)作，又是由淺入深的運(yùn)用方法。在實(shí)際的操作中，我發(fā)現(xiàn)由于充分利用感性材料，學(xué)生掌握方法時(shí)如魚(yú)得水，修改作文時(shí)，精彩的語(yǔ)言時(shí)時(shí)從學(xué)生的嘴中蹦出，讓我又驚又喜?？梢?jiàn)只要我們找到突破點(diǎn)，找到引起學(xué)生共鳴的材料，作文指導(dǎo)是會(huì)有成效的。
這堂課也引發(fā)了我對(duì)作文指導(dǎo)的.幾點(diǎn)思考：
1、純粹的向?qū)W生灌輸寫(xiě)作方法往往使學(xué)生感到枯燥乏味，無(wú)法激起學(xué)生的興趣。但選擇學(xué)生有話可說(shuō)的材料，從中歸納出方法，那效果就不同了。這樣不但會(huì)讓學(xué)生輕易的掌握知識(shí)，而且還能靈活運(yùn)用知識(shí)，提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，同時(shí)可以活躍課堂氣氛。
2、在指導(dǎo)學(xué)生作文過(guò)程中，要相信學(xué)生能行。在課堂上給予學(xué)生充足的時(shí)間去思考、去交流評(píng)價(jià)的話，學(xué)生的自信心會(huì)得到增強(qiáng)，也會(huì)取得意想不到的收獲。
3、中考即將來(lái)臨，如果此時(shí)再布置學(xué)生積累素材已經(jīng)不再現(xiàn)實(shí)，但我們老師完全可以提供相關(guān)素材，這也會(huì)是幫助學(xué)生提高的一個(gè)途徑。
在后期的作文指導(dǎo)中，我將一如既往的探索指導(dǎo)的有效性，希望能找到一條真正有用的中考作文指導(dǎo)之路。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇十一
5月24日，下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半，我，杜少軒和孫明湖三人參加了由moleculardevices（md）公司舉辦的藥物研發(fā)前沿技術(shù)的學(xué)術(shù)講座。此次講座在中國(guó)就只在沈陽(yáng)（第一站），天津，武漢和南京四座城市舉辦，我有幸從網(wǎng)上得到消息，報(bào)了名，把握住了機(jī)會(huì)，地點(diǎn)在凱賓斯基飯店北京廳。
整體來(lái)說(shuō)，收益匪淺，講座分為三個(gè)方面1。藥物的高通量篩選，主要是gpcr，ionchannel和kinase三種受體為靶位點(diǎn)篩選藥物，細(xì)致說(shuō)了藥物作用的機(jī)理，牽涉到《細(xì)胞生物學(xué)》的知識(shí)很多，大部分沒(méi)聽(tīng)明白2。高內(nèi)涵技術(shù)（hcs）詳細(xì)講解了一般方法流程：sample-images-imagesanalysis-hcs，這方面就更是云里霧里了3。熒光檢測(cè)技術(shù)，這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用廣泛，詳細(xì)說(shuō)了htrf，alphascreen技術(shù)（特點(diǎn)是高波長(zhǎng)光激發(fā)低波長(zhǎng)光）和熒光偏振（主要是snp檢測(cè)技術(shù)，講的很好，聽(tīng)得很明白），主要涉及到的是《儀器分析》課程的知識(shí)，還有很多沒(méi)聽(tīng)懂。
總的來(lái)說(shuō)，能有機(jī)會(huì)參加這樣的學(xué)術(shù)講座，我十分興奮，盡管講的東西很深，大部分沒(méi)怎樣聽(tīng)懂。想談一下我個(gè)人對(duì)像這樣的學(xué)術(shù)報(bào)告的感想：在大學(xué)就經(jīng)常關(guān)注學(xué)校的學(xué)術(shù)報(bào)告，這種報(bào)告大都是業(yè)內(nèi)精英們的最新研究成果，對(duì)我們這些熱愛(ài)生物研究的學(xué)子來(lái)說(shuō)，這是了解生物某一領(lǐng)域的最好的方式，我并不否認(rèn)透過(guò)多讀專業(yè)書(shū)籍的方式學(xué)習(xí)，但要想了解最新的某一領(lǐng)域的研究技術(shù)或方法，我推薦的就只有多聽(tīng)學(xué)術(shù)講座或報(bào)告。這樣能讓你開(kāi)闊眼界和思維，對(duì)于你所不熟悉的研究領(lǐng)域，在報(bào)告上現(xiàn)學(xué)，必須要和其他領(lǐng)域聯(lián)系起來(lái)，多思考，多提問(wèn)，不好怕提出個(gè)性幼稚的問(wèn)題而放下與專家的交流，那樣你會(huì)失去很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。專家?guī)拙浜?jiǎn)短的解釋，省去我們不知多大的發(fā)奮去學(xué)習(xí)。再者，像這種專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座和報(bào)告，都是他們花費(fèi)了超多的精力研究探索的研究成果，當(dāng)然大部分你不了解，你若完全明白，你就是這領(lǐng)域的專家了，還有就是要想著走出去，外面的世界很精彩，不好局限于學(xué)校的學(xué)術(shù)報(bào)告，外面的報(bào)告更就應(yīng)多去聽(tīng)，很多東西在學(xué)校是根本不可能了解的，個(gè)性是像md這樣公司舉辦的學(xué)術(shù)講座，了解外面公司的動(dòng)態(tài)和科研信息，全面了解生物領(lǐng)域各個(gè)方面的發(fā)展。
各位熱愛(ài)生物的學(xué)子們，爭(zhēng)取和把握住一切學(xué)術(shù)講座或報(bào)告，用一切方法去學(xué)習(xí)。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇十二
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的高三復(fù)習(xí)班班主任個(gè)人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高三復(fù)習(xí)班的班主任了，在我工作了一個(gè)學(xué)期以后，深深的感受到，我的工作真的是不好做。高三復(fù)習(xí)班的學(xué)生都是至少考過(guò)一次高考的學(xué)生，都是之前在高考中失敗，回到學(xué)校繼續(xù)深造。他們身上的壓力遠(yuǎn)比應(yīng)屆高三學(xué)生大很多，這也是我的工作為什么難做的主要原因。
高三復(fù)習(xí)班的學(xué)生大部分都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)估計(jì)不會(huì)回到學(xué)校復(fù)習(xí)，這是令我放心的一面，可是他們身上的壓力巨大，很難想象，因?yàn)樗麄兒ε略僖淮问?，我及時(shí)經(jīng)常開(kāi)班會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，結(jié)果還是收效不大。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)比、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較突出的成績(jī)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性，我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法，并邀請(qǐng)課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。
我在班級(jí)開(kāi)展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰(shuí)？”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么？”等活動(dòng)。利用班會(huì)課要求學(xué)生對(duì)上面提出的問(wèn)題進(jìn)行不斷地討論，通過(guò)討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會(huì)、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。
我班是復(fù)習(xí)班，學(xué)生的.文化基礎(chǔ)比較差，他們來(lái)自全縣十多個(gè)學(xué)校思想非常復(fù)雜、學(xué)生思想壓力也非常大，沒(méi)有形成良好的班風(fēng)。為了使學(xué)生放下思想包袱，一方面我每周組織學(xué)生進(jìn)行一次娛樂(lè)活動(dòng)，以此放松學(xué)生緊張的心情。另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、晚飯后等時(shí)間深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、為學(xué)生排優(yōu)解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由于跟班勤、管理方法得力，班級(jí)風(fēng)氣很快步入正規(guī)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)管理檢查評(píng)比中，我班的成績(jī)總是名列前矛。
高三學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，精神壓力大，適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)勢(shì)在必行。為了保證活動(dòng)效果，每次活動(dòng)我總是親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起進(jìn)行活動(dòng)。為了提高學(xué)生參與的積極性，每次活動(dòng)我總是加入一些競(jìng)技、游戲等內(nèi)容，使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂(lè)趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)量，學(xué)生普遍感到心情放松，課堂注意力集中，學(xué)習(xí)效率高。
我在過(guò)去一個(gè)學(xué)期中，工作的不是很順利，雖然我已近更有過(guò)很多次做高三班主任的工作，可是這一屆復(fù)習(xí)生的情況和以往的大不一樣。這一屆學(xué)生趕上的是國(guó)家在不斷的神話教育改革，課本每年都會(huì)換，高考政策也在不斷的變化中，文科生也考理科，理科考文科，這都是他們意料不到的事情，也是我不曾遇到過(guò)的事情，所以在工作中我遇到了一些困難。
不過(guò)我相信，“萬(wàn)變不離其宗”，只要學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，減小自己的壓力，那么迎接他們的必是大學(xué)錄取通知書(shū)，迎接他們的必是光明的未來(lái)！
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇十三
結(jié)
管理系。
在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下，越來(lái)越多的人在為自己的未來(lái)焦慮，到底何去何從讓同學(xué)們很是迷茫，為了讓同學(xué)們更好的選擇自己的未來(lái)，管理系舉辦了就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)了在就業(yè)方向發(fā)展比較好的學(xué)哥學(xué)姐為學(xué)弟學(xué)妹指點(diǎn)迷津，在交流會(huì)過(guò)程中，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，氣氛很融洽，交流會(huì)在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。
針對(duì)同學(xué)們面對(duì)金融危機(jī)下嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，感到迷茫、恐慌的現(xiàn)狀。講座重點(diǎn)講解了如何實(shí)現(xiàn)更好就業(yè)的問(wèn)題，直面就業(yè)我們應(yīng)該在樹(shù)立正確的就業(yè)觀、找到適合自己就業(yè)的“支點(diǎn)”上下功夫，同時(shí)就如何提高就業(yè)率給出了一些行之有效的建議：如掌握求職的途徑；在求職心理、求職信息以及材料等各方面做好積極準(zhǔn)備；“好的簡(jiǎn)歷是成功的一半”簡(jiǎn)歷制作以及網(wǎng)絡(luò)求職技巧以及社交禮儀等；同時(shí)還強(qiáng)調(diào)了就業(yè)過(guò)程中的自我法律保護(hù)等問(wèn)題。
這次講座引起了全體同學(xué)積極關(guān)注，不僅使同學(xué)們更加深入地了解就業(yè)的形勢(shì)，并且讓大家掌握了實(shí)用的求職技巧，增強(qiáng)了我們就業(yè)的信心，為同學(xué)們指明了就業(yè)之路的前進(jìn)方向。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們不懼困難，不怯懦、不恐慌，相信通過(guò)自己的努力我們都能實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
就業(yè)交流會(huì)非常受同學(xué)們的歡迎。本次交流會(huì)邀請(qǐng)了六位我校已成功就業(yè)或考取國(guó)家公務(wù)員的同學(xué)作為嘉賓，他們暢所欲言，將各自的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的介紹給大家，真誠(chéng)地分享了他們的求職、面試經(jīng)歷。幾位嘉賓從如何在大學(xué)中鍛煉個(gè)人能力；如何跨專業(yè)求職；如何在面試中學(xué)會(huì)面試等多個(gè)方面，將他們的求職經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)娓娓道來(lái)，尤其是提醒大家注意面試時(shí)的幾個(gè)問(wèn)題：
一、著裝要正式，干凈整潔，讓人感到舒服，女生則可以化化淡妝使自己更自信；
二、面試時(shí)不要緊張，一定要有自信；
三、面試之前盡量做些準(zhǔn)備工作，自我介紹時(shí)不需要敘述太多，但態(tài)度要誠(chéng)懇，實(shí)事求是；
四、要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，回答面試官提出的問(wèn)題要巧妙簡(jiǎn)潔。
在場(chǎng)的學(xué)生積極參與交流，與六位嘉賓互動(dòng)，短短兩個(gè)小時(shí)的交流會(huì)氣氛和諧、歡悅，學(xué)長(zhǎng)掏心窩的肺腑之言讓在座每一位同學(xué)都很受觸動(dòng)。同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)歷，使他們提前了解了就業(yè)與面試，更深刻地認(rèn)識(shí)到一切成功都需要認(rèn)真的積累和準(zhǔn)備，做事情重要的是要擁有主動(dòng)邁出一步的勇氣，找準(zhǔn)自己的定位，把握好每一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì)，自己的明天也會(huì)有收獲。
管理系。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇十四
近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多，引起了國(guó)家的高度重視。前不久，學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省，心得體會(huì)《小學(xué)生法制教育心得體會(huì)》。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué)，整天閑在家中無(wú)所事事，漸漸地就染上了賭的惡習(xí)，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁。
看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀(jì)的今天，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國(guó)的希望，怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃海洛因，結(jié)果害他染上了毒癮，從此再也沒(méi)有心思去讀書(shū)了，犯癮時(shí)，他要用錢去毒販那兒__，漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會(huì)用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個(gè)好孩子，所以每次都給他。慢慢地父親開(kāi)始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對(duì)他說(shuō)：沒(méi)錢別擔(dān)心，你如果愿意，我?guī)湍?。于是毒販讓他看?zhǔn)名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把，這樣就不用他還錢，還給他海洛因，被逼無(wú)奈，他趁四周無(wú)人，和毒販們進(jìn)行搶劫，沒(méi)料當(dāng)場(chǎng)就給警察逮住了，抓進(jìn)了少教所，受到了法律的懲罰。
一件件血淋淋的事實(shí)顯示，青少年犯罪已越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請(qǐng)一些法律專家來(lái)為同學(xué)們開(kāi)座談會(huì)，每星期上一節(jié)法律課，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào)，寫(xiě)有獎(jiǎng)?wù)魑?，開(kāi)展主題班會(huì);學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí);老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。
總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
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個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇十五
中考生已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,為了幫助考生很好的對(duì)中考化學(xué)學(xué)科進(jìn)行復(fù)習(xí)備考，下面總結(jié)了化學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)。
1、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是分子、原子、離子。
2、還原氧化銅常用的三種還原劑氫氣、一氧化碳、碳。
3、氫氣作為燃料有三大優(yōu)點(diǎn)：資源豐富、發(fā)熱量高、燃燒后的產(chǎn)物是水不污染環(huán)境。4、構(gòu)成原子一般有三種微粒：質(zhì)子、中子、電子。5、黑色金屬只有三種：鐵、錳、鉻。6、構(gòu)成物質(zhì)的元素可分為三類即(1)金屬元素、(2)非金屬元素、(3)稀有氣體元素。7，鐵的氧化物有三種，其化學(xué)式為(1)feo、(2)fe2o3、(3)fe3o4。
8、溶液的特征有三個(gè)(1)均一性;(2)穩(wěn)定性;(3)混合物。
9、化學(xué)方程式有三個(gè)意義：(1)表示什么物質(zhì)參加反應(yīng)，結(jié)果生成什么物質(zhì);(2)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)問(wèn)的分子或原子的微粒數(shù)比;(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比。化學(xué)方程式有兩個(gè)原則：以客觀事實(shí)為依據(jù);遵循質(zhì)量守恒定律。10、生鐵一般分為三種：白口鐵、灰口鐵、球墨鑄鐵。
11、碳素鋼可分為三種：高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼。
12、常用于煉鐵的鐵礦石有三種：(1)赤鐵礦(主要成分為fe2o3);(2)磁鐵礦(fe3o4);(3)菱鐵礦(feco3)。13、煉鋼的主要設(shè)備有三種：轉(zhuǎn)爐、電爐、平爐。
14、常與溫度有關(guān)的三個(gè)反應(yīng)條件是點(diǎn)燃、加熱、高溫。
15、飽和溶液變不飽和溶液有兩種方法：(1)升溫、(2)加溶劑;不飽和溶液變飽和溶液有三種方法：降溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑。(注意：溶解度隨溫度而變小的物質(zhì)如：氫氧化鈣溶液由飽和溶液變不飽和溶液：降溫、加溶劑;不飽和溶液變飽和溶液有三種方法：升溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑)。
16、收集氣體一般有三種方法：排水法、向上排空法、向下排空法。
17、水污染的三個(gè)主要原因：(1)工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢氣、廢水;(2)生活污水的任意排放;(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的農(nóng)藥、化肥隨雨水流入河中。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇十六
8月4日，參加了市局黨組中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)專題講座學(xué)習(xí)，市局特監(jiān)科申宏偉科長(zhǎng)從特種設(shè)備安全監(jiān)察概論、特種設(shè)備法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系和特種設(shè)備事故警示三個(gè)方面進(jìn)行了講解。透過(guò)聽(tīng)取專題講座，我了解了我市特種設(shè)備安全狀況，學(xué)到了特種設(shè)備安全監(jiān)察相關(guān)知識(shí)。個(gè)性是牛育才局長(zhǎng)及班子成員所做的重要講話和點(diǎn)評(píng)，使自己深受啟發(fā)，進(jìn)一步強(qiáng)化了牢固樹(shù)立“以嚴(yán)監(jiān)管為第一要?jiǎng)?wù)”理念的意識(shí)。
自己作為政策法規(guī)科的一員，在全面學(xué)習(xí)的同時(shí)，個(gè)性注意對(duì)新修改的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的學(xué)習(xí)，新《條例》）的正式施行，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作，提升質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局的有效性，都具有重要的好處。主要體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
新《條例》——賦予新內(nèi)涵指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的好處。一是確立了特種設(shè)備安全性與經(jīng)濟(jì)性相統(tǒng)一的新工作目標(biāo)。
這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設(shè)備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設(shè)備安全監(jiān)察工作的目標(biāo)，從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟(jì)性的高度統(tǒng)一，賦予了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作新的科學(xué)內(nèi)涵。
二是完善了特種設(shè)備全過(guò)程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的原因，場(chǎng)（廠）內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛沒(méi)有納入原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的調(diào)整范圍。特種設(shè)備材料管理、鍋爐水處理管理、移動(dòng)式壓力容器充裝管理、無(wú)損檢測(cè)管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設(shè)備許可工作證后監(jiān)管等資料也未在原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問(wèn)題對(duì)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據(jù)特種設(shè)備安全監(jiān)察的法定職能，對(duì)上述問(wèn)題都進(jìn)行了明確規(guī)定，從法律層面上進(jìn)一步完善了特種設(shè)備安全監(jiān)察的調(diào)整范圍和工作環(huán)節(jié)。新《條例》還在強(qiáng)化企業(yè)主體職責(zé)、鼓勵(lì)科技創(chuàng)新、應(yīng)急救援和強(qiáng)化法律職責(zé)等方面都賦予了新的內(nèi)涵。
職責(zé)定位——明晰各方職責(zé)突出企業(yè)主體。
特種設(shè)備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面，需要企業(yè)、檢驗(yàn)技術(shù)機(jī)構(gòu)、安全監(jiān)察部門和地方政府明確職責(zé)定位，履行各自職責(zé)。
首先，新《條例》明確了生產(chǎn)、使用單位承擔(dān)對(duì)特種設(shè)備安全質(zhì)量全面負(fù)責(zé)的主體職責(zé)。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設(shè)備安全質(zhì)量，而且要保證其生產(chǎn)的特種設(shè)備能效指標(biāo)滿足要求。安全生產(chǎn)和節(jié)能減排是企業(yè)務(wù)必履行的義務(wù)，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)是第一職責(zé)人。
測(cè)機(jī)構(gòu)依法履行職責(zé)，公正、客觀地對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)檢測(cè)，新《條例》明確規(guī)定，特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)其檢驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果、鑒定結(jié)論承擔(dān)法律職責(zé)。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇十七
一、學(xué)習(xí)交流氛圍要濃厚。
公考是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅途，單打獨(dú)斗有可能半途而廢，但如果能夠找到一群志同道合的小伙伴，一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，則會(huì)有助于提升自己的學(xué)習(xí)效率和毅力。在學(xué)員群，我認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的小伙伴，雖然平時(shí)我不怎么發(fā)言，但是看到大家都很努力地在分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，就覺(jué)得自己也要努力。站長(zhǎng)也會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)出鍛煉大家說(shuō)理能力的小案例，大家也會(huì)積極踴躍的練習(xí)，這也是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。在課上，每一次被站長(zhǎng)抽中的學(xué)員作答，都能使我從中學(xué)到很多，他們就像一面鏡子，能夠照出我自己的問(wèn)題和我要改進(jìn)的地方。到現(xiàn)在我還記得大雨(字不能再好看！)、耿耿(大國(guó)范兒的作文我至今印象深刻)、阿拉丁(答題特別積極)他們的作答，毫無(wú)疑問(wèn)，他們也都上岸了?？梢?jiàn)，一個(gè)積極、融洽的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)于自我監(jiān)督和學(xué)習(xí)是十分重要的。
二、把握答題思路很重要。
我一直認(rèn)為，在申論學(xué)習(xí)上，方向比方法更重要，就像站長(zhǎng)說(shuō)的，我們要學(xué)會(huì)揣摩出題人的心理，作答時(shí)要做到材料和題目的雙印證，而只有日積月累的訓(xùn)練才能達(dá)到這個(gè)目的。但現(xiàn)在在公考復(fù)習(xí)的急功近利心理太重了，很多人都想要立竿見(jiàn)影的效果，可又怎么會(huì)有這么容易的事情呢？說(shuō)一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，大家都知道申論要“抄”，可是怎么抄？“抄”不是簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)堆砌，而是要有邏輯、有聯(lián)系、有目的、有側(cè)重。站長(zhǎng)不會(huì)告訴我們太多技巧，但其實(shí)這些“技巧”都已經(jīng)融入到日常的練習(xí)中了，宏觀到拿到試卷怎么做，微觀到每一個(gè)題目如何思考，詳細(xì)到大作文的框架如何建構(gòu)、如何論證、分論點(diǎn)如何建立聯(lián)系等等，不一而足。直到17年國(guó)考下午考申論的時(shí)候，我拿到試卷，每做一道題耳邊都仿佛有站長(zhǎng)的聲音(以及站長(zhǎng)專屬的魔怔笑聲)，如有神助，考完之后自己分析了很多遍，覺(jué)得答得應(yīng)該沒(méi)跑偏，最后成績(jī)出來(lái)副省71.5分，也算交了不錯(cuò)的答卷?？梢?jiàn)，只有學(xué)透了申論思維，我們才能無(wú)招勝有招。
三、是堅(jiān)持?？冀K見(jiàn)成效。
四、重視真題療效好。
真題就像是考試的指揮棒，能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)申論考試。其實(shí)不管是復(fù)習(xí)方向、答題思路還是答題技巧，都是建立在對(duì)真題的摸索之上的，只有反復(fù)練習(xí)、領(lǐng)會(huì)真題，才能少走彎路。而在真題課以及每周的?？?，我們都可以去練習(xí)專項(xiàng)或者成套的真題，“三遍做題法”也是我學(xué)習(xí)到的看似麻煩，效果卻很好的練習(xí)方法。第一遍，認(rèn)真按照模擬考試的要求做題；第二遍，對(duì)照答案以及站長(zhǎng)的講解，看看自己的答案哪里有問(wèn)題，思路對(duì)不對(duì)，嘗試去完善自己的答案；第三遍，仿寫(xiě)答案，對(duì)照參考答案的邏輯和內(nèi)容，嘗試模仿，可能模仿一遍，你就通了，也有可能模仿三遍你才能真正理解，但這都不重要，重要的是在仿寫(xiě)的過(guò)程中，你能感受到規(guī)范答題的感覺(jué)，并且就像模仿字帖練字一樣，這個(gè)步驟能夠糾正你的答題思路，改進(jìn)你的答題內(nèi)容，最后水到渠成，即使脫離了這個(gè)“模子”，你也能夠很好的駕馭答題了。這個(gè)環(huán)節(jié)可能一開(kāi)始比較困難，但堅(jiān)持下去會(huì)有事半功倍的效果！
五、日常積累不能丟。
對(duì)申論大作文而言，申論材料或許能夠給我們提供很多素材，但是如果我們只依靠材料中的例子的話，很可能成為千篇一律，難有新意、有亮點(diǎn)。但如果我們平時(shí)有足夠的積累的話，大作文便能形成自己的特色烙印。我的習(xí)慣是，在大作文論證中最多用兩個(gè)材料中的例子，至少用一個(gè)自己平時(shí)積累的素材。站長(zhǎng)的課程會(huì)有素養(yǎng)班，這也是我很喜歡的課程，在課上站長(zhǎng)會(huì)給大家提供很多素材以及使用，在講解的過(guò)程中，會(huì)形成你自己看待社會(huì)問(wèn)題的思維和邏輯。不僅對(duì)于考試，站長(zhǎng)的素養(yǎng)班所教授的東西，對(duì)于我們平時(shí)的生活和工作也是很受用的，因?yàn)樗仞B(yǎng)里面還包含了正確的三觀。此外，除了素材積累，語(yǔ)言表達(dá)也是不能忽視的，這就要夸一夸時(shí)評(píng)的作用了。我學(xué)習(xí)時(shí)評(píng)起步比較晚，就是在去年國(guó)考復(fù)習(xí)的時(shí)候開(kāi)始的，但學(xué)習(xí)了之后，發(fā)現(xiàn)作用真的很明顯，拿到一個(gè)時(shí)評(píng)，我們不僅可以學(xué)習(xí)他的論點(diǎn)、他的論證結(jié)構(gòu)，也能夠?qū)W習(xí)積累他的例子，還能夠?qū)W習(xí)他的表達(dá)，一舉多得。我把每天的時(shí)評(píng)都打印出來(lái)，自己去整理、去背誦，幾個(gè)月大概整理了厚厚一個(gè)文件夾。神奇的是，當(dāng)寫(xiě)申論大作文的時(shí)候，有些話自己會(huì)往外冒，這大抵就是積累的力量吧，厚積薄發(fā)。這些素養(yǎng)，不僅對(duì)于申論很有用，而且對(duì)于之后的面試也是非常受用的。國(guó)考和省考面試的時(shí)候，很多一起練習(xí)的小伙伴都覺(jué)得我的積累比較多，而我知道，這些都是自己之前奠定的基礎(chǔ)。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。只有平時(shí)做足功課，才能夠在考試中笑傲江湖。
在申論學(xué)習(xí)上，我們面對(duì)的最深的套路就是沒(méi)有套路。上岸很難，難到我們可能要努力很久，上岸也很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只要每天堅(jiān)持就好。請(qǐng)相信，你的堅(jiān)持，終將美好。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇十八
節(jié)
主辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)。
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)部。
一、活動(dòng)意義：當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)的道路。但由于缺少相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，多數(shù)大學(xué)生面臨著“就業(yè)難，創(chuàng)業(yè)更難”的問(wèn)題。因此我們需要一名自主創(chuàng)業(yè)的模范人物來(lái)充當(dāng)我們的導(dǎo)師。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形勢(shì)下，就業(yè)創(chuàng)業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想，為本校大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)，培養(yǎng)其對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和現(xiàn)實(shí)感。
二、活動(dòng)目的：為增進(jìn)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)的了解，并對(duì)自己的專業(yè)前景進(jìn)行準(zhǔn)確的分析，最終制定出適合個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃，本著“一切為同學(xué)服務(wù)”的原則我們開(kāi)展了這次就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座。
三、活動(dòng)效果：本次活動(dòng)激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳了創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神，豐富了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為同學(xué)們搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)，解答了同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給了他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的道路中更有競(jìng)爭(zhēng)力。
四、本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：
1.宣傳方式多樣：這次活動(dòng)我們采取了led電子屏，展板，人工語(yǔ)音等方式來(lái)進(jìn)行宣傳，使本次活動(dòng)的影響力大大增加。
2.到會(huì)人數(shù)眾多：這次講座到會(huì)人數(shù)約有300人，規(guī)模宏大，充分體現(xiàn)了工大人積極創(chuàng)業(yè)的精神。
3．邀請(qǐng)的主講及嘉賓是亮點(diǎn)：本次講座我們邀請(qǐng)到找查發(fā)的郭彩榮。
作為我們的主講，邀請(qǐng)到招就處的張老師作為我們的嘉賓。郭姐是公益性網(wǎng)站找查發(fā)的創(chuàng)始人，張老師作為工大招就處老師也有著相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，兩位使這次講座影響力大大提升，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)兼顧。
4.講座內(nèi)容豐富：本次講座內(nèi)容由郭姐承擔(dān)，演講結(jié)束后設(shè)有互動(dòng)環(huán)節(jié)，可使學(xué)生與郭姐、張老師零距離接觸。演講內(nèi)容不僅涉及創(chuàng)業(yè)知識(shí)，還涉及到正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀等，使同學(xué)們受益匪淺。其中還添加了公益性內(nèi)容，具有教育意義。
5.現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍：本次講座期間多次響起掌聲，在結(jié)尾的獻(xiàn)花階段更使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮。
6.攝影留念及簽名留念：在這次講座期間有攝影師記錄下了郭姐的精彩演講，在結(jié)束階段郭姐為我們簽名留念。
五、缺點(diǎn)及今后怎樣改進(jìn)。
1.本次活動(dòng)整體略顯倉(cāng)促，郭姐的演講有些準(zhǔn)備不充分，下次應(yīng)留給演講嘉賓更長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間。
2.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不能提前試用，使演講準(zhǔn)備階段手忙腳亂。下次應(yīng)提早和管理設(shè)備的老師聯(lián)系，做到“工欲善其事，必先利其器”。
3.嘉賓席茶托不夠。下次應(yīng)多準(zhǔn)備茶杯，茶托等。
4.演講內(nèi)容力度不夠，這次演講沒(méi)有很多激勵(lì)人的話。
六、總結(jié)。
這次講座總體上是很成功的，但在細(xì)節(jié)上有些差錯(cuò)。這次活動(dòng)使我們收獲了很多，在如何辦活動(dòng)上有了經(jīng)驗(yàn)，為下次活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鍛煉了部里的干事，提高了部門的凝聚力。這些對(duì)于我們這樣的新部都是至關(guān)重要的?；顒?dòng)使我們看到了自己身上的不足，并激勵(lì)我們?nèi)ヅΩ倪M(jìn)。在今后的日子里我們將再接再厲，把就業(yè)創(chuàng)業(yè)部做大做強(qiáng)。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇十九
自我介紹是每所學(xué)校在英語(yǔ)口試時(shí)必考的問(wèn)題，在準(zhǔn)備自我介紹時(shí)要注意兩大原則：
第一，符合自身，實(shí)事求是。
我們無(wú)需貶低自己，但也不能過(guò)分夸大自己，千萬(wàn)不能無(wú)中生有地編寫(xiě)自己的經(jīng)歷，因?yàn)槔蠋煏?huì)針對(duì)你的自我介紹隨機(jī)挑選出他感興趣的地方對(duì)你進(jìn)行提問(wèn)，如果你是虛構(gòu)的，就很難說(shuō)明白了。
第二，把握時(shí)間，貼合主題。
復(fù)試中每個(gè)人的英語(yǔ)口試時(shí)間也就兩分鐘左右，有些學(xué)校甚至限時(shí)一分鐘，所以我們的自我介紹不能長(zhǎng)篇大論，只介紹一下自身基本情況，再講一下和考試相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷就可以了。
二、專業(yè)話題。
個(gè)人復(fù)習(xí)心得總結(jié)篇二十
自我評(píng)價(jià)就ok了。講座最后大家提問(wèn)，之后散會(huì)。回到寢室我糾結(jié)著是先把程序設(shè)計(jì)搞定還是先把高數(shù)搞定。最后還是按原計(jì)劃先把高數(shù)搞定，寒假把程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)搞定，有時(shí)刻再搞flash。這個(gè)學(xué)期下來(lái)感覺(jué)還是十分充實(shí)的，不僅僅沒(méi)有玩游戲，以前不自覺(jué)又懶惰的毛病也最后他媽的從我身上消失。雖然在學(xué)計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)的時(shí)候碰到了很多困難，老師一般都是消失得無(wú)影無(wú)蹤的狀況下我靠著百度知道撐到這天，雖然還有些問(wèn)題沒(méi)搞懂，雖然每次在寫(xiě)程序時(shí)被一些自認(rèn)為就應(yīng)不存在或是不知道為什么出錯(cuò)的該死的bug弄得抓狂，但我沒(méi)有放下，2個(gè)月過(guò)去了，我雖依然覺(jué)得自己很菜，但是我堅(jiān)信，任何事情做到必須程度都是會(huì)從量變到質(zhì)變的。挺過(guò)這段艱難的日子，看到的終將是嘩嘩流向我的人民幣。
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