在演講中，演講稿作為一種輔助工具，可以幫助演講者更加清晰地表達(dá)觀點(diǎn)。在撰寫演講稿時(shí)，可以通過舉例等方式讓觀眾更好地理解演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。首先是一篇有關(guān)環(huán)保的演講稿，其中介紹了環(huán)境問題的現(xiàn)狀和影響，提出了環(huán)保的重要性和方法。接著是一篇關(guān)于青春勵(lì)志的演講稿，講述了青年人應(yīng)該如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，追逐夢(mèng)想、努力奮斗。最后是一篇關(guān)于友情的演講稿，強(qiáng)調(diào)了友誼的重要性，講述了一個(gè)真實(shí)的故事，鼓勵(lì)人們真誠(chéng)對(duì)待友情，珍惜身邊的朋友。
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇一
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛行；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩許多許多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫溫暖溫馨。我們的老師，沒有華美的舞臺(tái)，沒有漂亮的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)！
師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分快樂；一句溫暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的.親情！
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在用心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
感恩老師，您給我前進(jìn)的動(dòng)力。
感恩老師，您給我飛行的翅膀。
感恩老師，您給我指明人生的方向。
感恩老師，您給我放眼世界的慧眼。
鮮花可以枯萎，滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永久不會(huì)變，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，感恩我的老師！
感謝大家！
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人的心中都有一位好老師，有人認(rèn)為對(duì)學(xué)生嚴(yán)的老師是好老師，有的同學(xué)認(rèn)為對(duì)學(xué)生松懈的老師是好老師。我心目中的老師是這樣的。
首先，老師應(yīng)該愛崗敬業(yè)。對(duì)于學(xué)生的作業(yè)，老師應(yīng)該認(rèn)真的批改，對(duì)學(xué)生不足的地方，應(yīng)該當(dāng)面指出，并且有耐心的教導(dǎo)，老師應(yīng)該不在乎工資的高低，不在乎繁重的工作，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生生病受傷了，就應(yīng)該多關(guān)心多照顧，為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，噓寒問暖，使學(xué)生得以心靈上的安慰。
其次，老師教學(xué)就應(yīng)該有特別的教學(xué)方式。在課前講幾個(gè)笑話，吸引學(xué)生，提起學(xué)生的興趣使學(xué)生對(duì)這節(jié)課的內(nèi)容感到好奇，讓這節(jié)課上的有滋有味。我在書上看到這樣一位好老師，他的教學(xué)方式很特殊。他會(huì)把學(xué)生分為好。中。差三級(jí)。然后擬定三套不同的試卷，讓處在下游的同學(xué)做最簡(jiǎn)單的，這樣一來(lái)，結(jié)果使人大吃一驚，因?yàn)楹脤W(xué)生考得很差甚至不及格，差生考了滿分及出色，這樣，使好學(xué)生不至于被驕傲沖昏頭腦，使差生會(huì)認(rèn)識(shí)到原來(lái)自己也可以考高分，從而信心大增，埋頭苦學(xué)。
再次，老師也應(yīng)該關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有什么錯(cuò)誤時(shí)，不能體罰學(xué)生，不以難聽的`話去罵學(xué)生，使學(xué)生的自尊心受到傷害。而要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生知道并改正自己的錯(cuò)誤，對(duì)待任何一名學(xué)生都要嚴(yán)慈相濟(jì)，一視同仁，不能偏袒學(xué)習(xí)好的而冷落學(xué)習(xí)差的。要做學(xué)生的良師益友。
接著，作老師最重要的一點(diǎn)，就是不以學(xué)生的成績(jī)來(lái)作為評(píng)價(jià)老師的標(biāo)準(zhǔn)。有的老師認(rèn)為成績(jī)好的學(xué)生一定是好學(xué)生，因而對(duì)他(她)們很注重，把他們抓的很緊，對(duì)差生卻不聞不問，任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)，應(yīng)嚴(yán)于律己，以身作則，作學(xué)生的好榜樣。最后，老師要樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓展知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，敢于探索、創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。
老師，這是一個(gè)最光榮、最神圣的職業(yè)，它雖不能聞名天下，也不能揚(yáng)名立萬(wàn)，但是他們的身上卻肩負(fù)著重大的責(zé)任，那就是育人。他(她)們?yōu)閲?guó)家育出了一批又一批棟梁之材，默默無(wú)聞的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一輩子，不求任何回報(bào)。這就是我心中的好老師。老師為國(guó)家的發(fā)展起到了非常大的作用，難道不值得我們尊重嗎?作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名棟梁之材，做一個(gè)像老師一樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。謝謝大家。
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
親愛的老師，同學(xué)們，大家早上好，昨天，5月11日，一個(gè)平凡而又偉大的節(jié)日——母親節(jié)。讓我們祝天下所有母親節(jié)日快樂吧。母親就像是一個(gè)大樹，我們春天倚著她幻想，夏天依著她繁榮，秋天倚著她成熟；冬天依著她沉思。母親是偉大的，這個(gè)節(jié)日也正是對(duì)母親的贊美與頌揚(yáng)，提醒我們時(shí)刻記得去感恩母親。
感恩是一個(gè)人愛心，良心，善心以及責(zé)任心的綜合表現(xiàn)，很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)自己的人生負(fù)起什么責(zé)任。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，懵懵懂懂時(shí)，青春年華時(shí)，母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時(shí)，總有一人愿意聽我們傾訴，而我們又該怎樣去感恩母親呢？廣告中曾播放一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現(xiàn)實(shí)生活中，是否是每個(gè)兒女都能夠做到的呢。“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們有時(shí)會(huì)對(duì)陌生人的點(diǎn)滴關(guān)懷戀戀不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，繁瑣，或因一些小事便與她斤斤計(jì)較。全世界的母親多么地相像！她們的心始終一樣，為自己的兒女找想，為自己的兒女操勞。有一首歌【時(shí)間都去哪了】飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)霜的曲調(diào)讓我們想起的是時(shí)間彈指一揮間的流逝，所以我們便更不應(yīng)該在歲月之外蒼老母親的年華。
“慈母手中線，游子身上衣”其實(shí)我們都深深明白媽媽對(duì)我們細(xì)致的關(guān)心，心里也是蘊(yùn)藏?zé)o限的愛，可是我們卻不會(huì)去表達(dá)愛，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)77%的中學(xué)生都沒有對(duì)母親說過我愛你。那你有對(duì)你的媽媽說過我愛你嗎？或許有，你認(rèn)為這太簡(jiǎn)單，或許沒有，你認(rèn)為這太別扭。但你可以努力去嘗試說出來(lái)，她聽到這突如其來(lái)的蜜語(yǔ)，也許會(huì)說；“恩，你是不是做錯(cuò)什么事了？”但不管他嘴上怎么說，心里肯定是無(wú)比溫暖，希望我們每一位都能像媽媽表達(dá)我們對(duì)她的愛，對(duì)他的感激。
感恩母親不僅僅只是情感的表達(dá)，也讓我們從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩，讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧。
最后，讓我們輕聲對(duì)已身為人母的老師道一聲“你辛苦了”
謝謝大家，我的演講完畢。
我的演講完畢。
謝謝大家！
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇四
你們好!
我先問大家一個(gè)問題：“給予我們生命的人是誰(shuí)?”大家肯定會(huì)異口同聲的回答道：“是父母給了我們生命，是父母把我們帶到這個(gè)快樂的世界里來(lái)的!”是啊!自從我們到這個(gè)世界上來(lái)，父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項(xiàng)很沉重的負(fù)擔(dān)，但父母毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)大，給我們舒適的環(huán)境，他們是那么辛苦，那么努力。小時(shí)候，我們理解不了父母的艱辛，現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。
看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不就是我小時(shí)候的“縮影”嗎?
在愛中，我們開心成長(zhǎng);在愛中，我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛中，我們有了父母，才會(huì)有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有了父母，我們才會(huì)健康成長(zhǎng);有了父母，我們才會(huì)有這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天!我們有了歡樂，最快樂的是父母;我們有了苦悶，最牽掛的.也是父母。父母對(duì)我們的愛比山高，比海深，同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧!感恩是不求回報(bào)的，感恩是心甘情愿的，感恩是大方給予的，父母?jìng)兙妥龅搅诉@點(diǎn)。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感念親情，是人類崇高的品德，那如春風(fēng)般溫柔的母愛，那如高山般堅(jiān)實(shí)的父愛，伴隨我們一生一世，我們?cè)跄芡鼞?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?那些不尊敬長(zhǎng)輩的同學(xué)，我衷心地勸你們，學(xué)會(huì)感恩吧!想想有一天，你無(wú)緣無(wú)故，會(huì)落到哪種地步?會(huì)成為無(wú)人問津的人，會(huì)成為街頭的流浪漢，會(huì)成為人見人討厭的人……在愛中成長(zhǎng)，讀懂“感恩”兩字!
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是xx春旅游2班的小星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國(guó)家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩，對(duì)別人的感恩。感恩，是一條人生基本的推測(cè)，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯福總統(tǒng)家被盜，偷去了不少的'東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西，而不全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！闭l(shuí)會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是，這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)!古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培。因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)!如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩，幸福就匯成商學(xué)院的。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng)，用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人，去熱愛集體，去奉獻(xiàn)社會(huì)，去感恩生活，去開拓人生!
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇六
20xx年，我擁有了第一張自己的銀行卡，它對(duì)我來(lái)說，意義非同凡響。
我是奎屯市一名普通的高中生，在溫馨的家和溫暖的教室中生活著，學(xué)習(xí)著，我覺得非常幸福。
這都要?dú)w功于我那勤勞的母親，還有負(fù)責(zé)的老師們。
有了他們的關(guān)心，讓我感覺到無(wú)比的溫暖。
我是出生于貧困小村的一個(gè)家庭當(dāng)中，家里有六口人。
我們是從甘肅來(lái)到這里的。
就因?yàn)橐粓?chǎng)泥石流，它摧毀了我們的家園。
當(dāng)我的生活處于困難而又走投無(wú)路時(shí)，是黨和政府幫助了我們。
將我們從那個(gè)貧困的小村莊里解救出來(lái)，和父母攜手來(lái)到了新疆，黨和政府給了我們住的地方，給了我們一個(gè)溫馨的家，給了我們可以耕耘的田地，將我們送到了學(xué)校。
每年學(xué)校都給我資助學(xué)費(fèi)，供我上學(xué)，是黨和政府幫助了我們。
在我來(lái)到這個(gè)學(xué)校以后便受到了同學(xué)、老師與學(xué)校的關(guān)心和幫助。
更沒有想到學(xué)校落實(shí)了助學(xué)金的政策，這個(gè)助學(xué)金像一股春風(fēng)拂去我臉上的愁痕，又像一場(chǎng)春雨般滋潤(rùn)著我干涸的心田，安撫著我這株正在生長(zhǎng)的嫩芽;它助我能順利地完成我高中的學(xué)業(yè)，又不會(huì)給我家里帶來(lái)太大的經(jīng)濟(jì)壓力。
學(xué)校和國(guó)家的助學(xué)政策猶如雪中送炭，為我送來(lái)了寒冬里的溫暖。
這是老師、學(xué)校、黨和國(guó)家對(duì)我的巨大支持和幫助，是他們給了我更多的希望，是他們給了我更強(qiáng)的信心和勇氣去學(xué)習(xí)知識(shí)，去追求夢(mèng)想!
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
知恩圖報(bào)，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
感恩我們的父母，感謝她們的養(yǎng)育之勞苦;感恩我們的老師，感謝她們的關(guān)懷愛護(hù)之體貼;感恩我們的同學(xué)，感謝她們的陪伴之無(wú)償;感恩之情應(yīng)養(yǎng)成習(xí)慣，應(yīng)放在心底，因?yàn)樯钪须S處可見的事讓我們感動(dòng)著。
“有志者，事竟成;有才者，志竟成”。
我想我們應(yīng)使之充實(shí)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)。
分班的時(shí)候，我被分到了普通班，但是，我憑著自己的努力進(jìn)到了尖子班，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這只是我回報(bào)祖國(guó)的第一步。
從中不斷的完善自身，懷有感恩的心去面對(duì)世界，懷有一份愛心感謝幫助、關(guān)懷、資助我的人。
在今后的日子里，我一定會(huì)用自身的切實(shí)行動(dòng)來(lái)感謝我們的學(xué)校、我的祖國(guó)，堅(jiān)決不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!感恩資助立志成才，那是一種美好的心靈，鼓舞著我前進(jìn)，迸發(fā)一種無(wú)窮無(wú)盡的力量。
我想當(dāng)自己長(zhǎng)大后，有能力回報(bào)曾引我走出孤獨(dú)的同學(xué)、送來(lái)關(guān)懷的老師、給予我?guī)椭纳鐣?huì)和替我散去陰云的政府。
回贈(zèng)他們對(duì)我的支持和幫助，所以我會(huì)努力拼搏奮進(jìn)，立志成才做對(duì)國(guó)家有用之人!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天，我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情意》。
聽到這個(gè)題目，我想肯定有不少人會(huì)想起毛阿敏唱的那首歌:“不要問我到哪里去，我的心依著你。
不要問我到哪里去，我的情牽著你。
我是你的一片綠葉，我的根在你的土地……”歌聲婉轉(zhuǎn)而深情，讓我不由地想起了那個(gè)永恒的話題——感恩。
每每提到恩情，我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語(yǔ)，那悉心的照料。
是啊，父愛與母愛，如同天地一樣偉大與永恒，如同歲月一般厚重而綿長(zhǎng)。
從小到大，衣食住行，何時(shí)少過父母的牽掛，何時(shí)缺過爸媽的操心?小時(shí)候，我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱著“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”只有伴著那悠揚(yáng)的旋律，我才能美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
尤其是睡午覺，每天中午爸爸都會(huì)騎著車子帶著我圍著小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，直到我呼呼大睡才回家。
日復(fù)一日，爸爸從沒厭煩過，反而覺得樂在其中。
到現(xiàn)在，街坊鄰居還經(jīng)常談起這事。
每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)覺得有這樣的爸爸是多么的幸福，多么的快樂!還有一次，我睡覺時(shí)從床上摔了下來(lái)，正在炒菜的爸爸聽到了哭聲，趕忙跑來(lái)抱起我。
見我哭個(gè)不停，爸爸嚇了一跳，生怕我滾下來(lái)摔著了頭，爸爸躺到床上，一遍遍的模仿我摔下來(lái)時(shí)的情景，最后經(jīng)過十幾次的親身體驗(yàn)，確保沒事，爸爸的一顆懸著的心才放了下來(lái)。
想想爸爸媽媽那無(wú)私的付出，我的心中總會(huì)泛起波瀾。
古人說:羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
可是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”?作為兒女，我們只有用一顆感恩的心去銘記這份偉大的愛，用努力讓自己的明天更加美好，才能對(duì)得起生養(yǎng)我們的爸爸媽媽!
父母賜予我們生命，老師指引我們?nèi)松?/p>
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，這就是老師!說起感謝老師，我的耳畔回蕩起那段熟悉的旋律。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊——每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”伴隨著歌聲，我不禁想起班主任王老師那無(wú)私的付出。
每到冬天，王老師的手指上都會(huì)布滿裂紋，一條條膠帶貼滿了王老師的雙手，但王老師卻依然堅(jiān)持握著粉筆不停地在黑板上書寫著。
粉筆末撒在傷口上，疼痛可想而知。
看著王老師握著粉筆的手在寒風(fēng)中微微發(fā)抖，我的心中對(duì)老師的敬意油然而生。
每當(dāng)同學(xué)遇到挫折的時(shí)候，王老師總會(huì)主動(dòng)的找他談心，親切的話語(yǔ)照亮了一顆又一顆純真的心靈，關(guān)愛的眼神溫暖了我們一天又一天的校園生活。
說到這，我的眼前又浮現(xiàn)出譚千秋老師那永恒的姿勢(shì)。
在生死攸關(guān)的那一刻，譚老師毫不猶豫的選擇把生的'希望給予學(xué)生，把死的威脅留給自己。
張開雙臂，護(hù)住學(xué)生，成為他生命中最后的姿勢(shì)!人說:“教師是天底下最神圣的職業(yè)”。
是啊，每次獲得優(yōu)異成績(jī)的背后，都少不了老師的鼓勵(lì)和鞭策;每個(gè)美好童年的記憶里，忘不掉的是老師那默默的付出和精心的栽培。
望著老師那忙碌的身影，關(guān)漢卿的一句話閃爍在我眼前:“一日為師，終生為父”，老師交給了我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人的道理。
我們也只有努力去做最好的自己，才能回報(bào)這份濃濃的師恩。
老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈，祖國(guó)則是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
祖國(guó)，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷盡滄桑，終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。
我們的國(guó)家在飛速發(fā)展，生活變得富裕了。
21世紀(jì)的我們不僅豐衣足食，而且擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有了更加豐富多彩的生活。
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，老師應(yīng)該愛崗敬業(yè)。對(duì)于學(xué)生的作業(yè)，老師應(yīng)該認(rèn)真的批改，對(duì)學(xué)生不足的地方，應(yīng)該當(dāng)面指出，并且有耐心的教導(dǎo)，老師應(yīng)該不在乎工資的高低，不在乎繁重的工作，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生生病受傷了，就應(yīng)該多關(guān)心多照顧，為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，噓寒問暖，使學(xué)生得以心靈上的安慰。
其次，老師教學(xué)就應(yīng)該有特別的教學(xué)方式。在課前講幾個(gè)笑話，吸引學(xué)生，提起學(xué)生的興趣使學(xué)生對(duì)這節(jié)課的內(nèi)容感到好奇，讓這節(jié)課上的有滋有味。我在書上看到這樣一位好老師，他的教學(xué)方式很特殊。他會(huì)把學(xué)生分為好。中。差三級(jí)。然后擬定三套不同的試卷，讓處在下游的同學(xué)做最簡(jiǎn)單的，這樣一來(lái)，結(jié)果使人大吃一驚，因?yàn)楹脤W(xué)生考得很差甚至不及格，差生考了滿分及出色，這樣，使好學(xué)生不至于被驕傲沖昏頭腦，使差生會(huì)認(rèn)識(shí)到原來(lái)自己也可以考高分，從而信心大增，埋頭苦學(xué)。
再次，老師也應(yīng)該關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有什么錯(cuò)誤時(shí)，不能體罰學(xué)生，不以難聽的話去罵學(xué)生，使學(xué)生的自尊心受到傷害。而要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生知道并改正自己的錯(cuò)誤，對(duì)待任何一名學(xué)生都要嚴(yán)慈相濟(jì)，一視同仁，不能偏袒學(xué)習(xí)好的而冷落學(xué)習(xí)差的。要做學(xué)生的良師益友。
接著，作老師最重要的一點(diǎn)，就是不以學(xué)生的成績(jī)來(lái)作為評(píng)價(jià)老師的標(biāo)準(zhǔn)。有的老師認(rèn)為成績(jī)好的.學(xué)生一定是好學(xué)生，因而對(duì)他（她）們很注重，把他們抓的很緊，對(duì)差生卻不聞不問，任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)，應(yīng)嚴(yán)于律己，以身作則，作學(xué)生的好榜樣。
最后，老師要樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓展知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，敢于探索﹑創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。
老師，這是一個(gè)最光榮﹑最神圣的職業(yè)，它雖不能聞名天下，也不能揚(yáng)名立萬(wàn)，但是他們的身上卻肩負(fù)著重大的責(zé)任，那就是育人。他（她）們?yōu)閲?guó)家育出了一批又一批棟梁之材，默默無(wú)聞的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一輩子，不求任何回報(bào)。這就是我心中的好老師。
老師為國(guó)家的發(fā)展起到了非常大的作用，難道不值得我們尊重嗎？作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名棟梁之材，做一個(gè)像老師一樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇八
尊敬的各位評(píng)委，各位同事：
大家上午好！
俗話說：“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“飲水不忘掘井人”。知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“感恩”的文化行為里，包涵著仁愛的精神，包涵著熱愛生活的價(jià)值觀。
施恩者是對(duì)愛的傳播，感恩者是對(duì)愛的回報(bào)。
感恩猶如心靈的泉水源源不斷，它滋潤(rùn)心田。使之免于干涸，它讓生命充滿生機(jī)，洋溢朝氣，遍灑陽(yáng)光。我特別觀賞這一段話：“感恩不一定要感謝大恩大德”，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)覺美并觀賞美的道德情操，假如我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)覺事物的美好，感受平凡中的漂亮。那我們就會(huì)以坦蕩的心境，開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥出迷人的光榮。
我們懷著感恩的心態(tài)去工作，不僅是因?yàn)橹鲌D報(bào)是美德，更因?yàn)槲覀冊(cè)诟卸鞯耐瑫r(shí)也在傳播著一顆仁愛的心。
公司需要懂得感恩的員工，會(huì)做事不如會(huì)做人，會(huì)做人不如會(huì)感恩，會(huì)感恩的人是用的人。一個(gè)企業(yè)假如形成了這樣的文化氣氛，這個(gè)企業(yè)一定會(huì)有活力、有生機(jī)、有凝聚力、有旺盛的生命力。
從人生觀來(lái)看。工作是人生的一種享受，人生的幸福莫過于找到自己傾心相愛的工作，公司為我們提供了施展才華的'平臺(tái)，我們帶著感恩的心，努力的干出成績(jī)，它會(huì)讓你感受創(chuàng)造的歡樂，一種呈現(xiàn)自身價(jià)值的暢快，也同時(shí)以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)回報(bào)了公司對(duì)我們的信任和栽培。
我們要懂得感恩，知道怎樣去感謝一個(gè)組織，知道怎樣去感謝關(guān)心過他的人。這是其做好工作的一個(gè)起碼的根底。我們對(duì)公司的感恩，不是指世俗的那些，直接給予的物質(zhì)回報(bào)，而是兢兢業(yè)業(yè)，足踏實(shí)地的工作。干一行、愛一行、專一行，力爭(zhēng)在本職工作崗位上干出驕人的成績(jī)。同時(shí)，要遵守國(guó)家的法律，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，搞好和周圍同事之間的團(tuán)結(jié)，做到謙和、謙虛、謙讓、也就是古人所說的要當(dāng)一個(gè)勞謙君子。一句話，我們對(duì)公司的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績(jī)和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來(lái)表現(xiàn)。
用一顆感恩的心去工作，你會(huì)發(fā)覺，其實(shí)工作并沒有想象中的那么辛苦，老板沒有想象中那么苛刻，獲得遠(yuǎn)比想象中的豐富。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B，因?yàn)楦卸?，才?huì)體會(huì)到工作所帶來(lái)的歡樂。
感謝大自然賜予我們生存的空間，感謝父母給予了我們健康的生命，感謝社會(huì)培育了我們豐富的知識(shí)，感謝公司給予了我們展現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)，我們要感謝所有的一切，包括那些曾經(jīng)損害過自己的人。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心吧，因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活的大智慧。學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)懂得感恩的員工，懷著一顆感恩的心，用積極的態(tài)度去面對(duì)工作中的困難。沒有埋怨，沒有嫉妒，沒有憤憤不平，你便會(huì)擁有一顆沉著淡泊的心，你便就會(huì)擁有積極的心態(tài)，歡樂和幸福的人生。
感謝大家！
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性”。也許是因?yàn)辁L鶯成韻的鳥鳴驅(qū)走黑夜，也許是萬(wàn)紫千紅的花開迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性”造就了山清水秀，天地渾然一體的美景。
因而對(duì)于“萬(wàn)物的靈性”是值得感恩的，即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們?cè)谙硎苤鵁o(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí)，也不忘對(duì)給我們帶來(lái)這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。于薀團(tuán)來(lái)的森林，年幼的.小苗，受到了人們的保護(hù)?！吧鷳B(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來(lái)，預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣，動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動(dòng)物。觀察野生動(dòng)物的健康，人工哺育脆弱的幼獸。并不因?yàn)楦叩染筒辉谝馐艿蕉骰?，不因?yàn)榈偷染筒粫?huì)被感恩。正因“萬(wàn)物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。
人類擁有無(wú)盡的智慧和豐富的情感，是萬(wàn)物中最需心懷感恩的?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對(duì)子女的愛，這愛如此廣闊，如此無(wú)私，至死都不會(huì)消盡。年幼時(shí)，較年輕的父母一人一手拉著孩子前進(jìn)。孩子無(wú)論跌倒多少次，都會(huì)站起，因?yàn)橛写饶傅墓膭?lì)，因?yàn)橛袊?yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲!再大點(diǎn)，孩子開始試圖脫離父母的保護(hù)，獨(dú)自面對(duì)這個(gè)大而未知的世界。那時(shí)的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少，歲月的痕跡悄悄爬上眼角，但對(duì)孩子仍是“說不盡的愛，道不清的情”。也許正驗(yàn)證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)孩子自己做了父母，年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對(duì)兒女一生的愛，是平凡父母一生的偉大。
因而對(duì)這愛是值得感恩的。父親節(jié)，母親節(jié)，這些字眼又有個(gè)隱含的名字“感恩節(jié)”。并不昂貴的禮物，甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子對(duì)父母親多年的感恩之情。懂得為何要感恩，懷有感恩之情，是新時(shí)代的號(hào)召，是兒女一份心意?！岸Y輕情更重”。不管是多小、多輕，只要能在父親節(jié)，母親節(jié)那天給父母送上真摯的祝福，捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn)，彼此的心都近在咫尺。
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇十
尊敬的老師：
大家好!先問大家一個(gè)問題，請(qǐng)問你會(huì)感恩嗎?
常懷感恩之心，就會(huì)更加和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了那時(shí)的幸福和喜悅;常懷感恩之心，就是要給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)。在別人有困難時(shí)，我們伸出援助之手，幫助他們度過難關(guān)，不求回報(bào);常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)外部環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞。
品質(zhì)學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)人才具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個(gè)人的基本概念條件!我敢說，一個(gè)不懂感恩，不懂心懷感恩的人，就不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境，總會(huì)有一雙手來(lái)勒一把自己一把。手多了我也模糊了，只記得人們的提過笑容都洋溢著笑容，那是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的'智慧，時(shí)常享有感恩之情，便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。
有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，失誤歸過于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)組織告訴你們，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。凝聚而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們肝臟，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，甘愿正直而坦然空中對(duì);組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候，甘愿不講自身利益提供幫助。有了生命，我們方才有可能擁有一切;心存感恩，方能感知生活施予我們的榮光，合作方方能感知這個(gè)世界充滿愛心。
學(xué)會(huì)感恩，這是社會(huì)風(fēng)氣對(duì)我們的要求，這也是將有助于我們好的品性的形成，學(xué)會(huì)感恩，將會(huì)并使我們一生受益。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，編出一個(gè)知恩圖報(bào)的人，讓世界因?yàn)楫?dāng)今世界有了感恩而更加美好吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇十一
教師們，同學(xué)們：
早上好!
每年的11月份第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)是11月28日。這是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)牢記的日子，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，用一顆真心來(lái)感恩身邊的關(guān)懷和幫忙我們的人，只有這樣，我們才是一個(gè)有感恩之心的人，才是一個(gè)健康歡樂的人。今日我講話的題目是“心懷感恩，成就健全人格”。
首先、要感恩父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人，是他們給了我們生命，是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲垼撬麄冊(cè)谖覀兩r(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人，也是在我們心目中最重要的人。
其次，要感恩教師。是他們教會(huì)我們學(xué)問，教會(huì)我們做人，讓我們感受到家的暖和。由于教師的付出，我們學(xué)會(huì)了許多學(xué)問，懂得了許多做人的道理，由于教師的愛，讓我們感受到家的暖和和幸福。我們永久都應(yīng)當(dāng)牢記培育我們健康成長(zhǎng)的教師們。
第三，要感恩我們的好朋友。我們?cè)趯W(xué)校的絕大局部時(shí)間是和同學(xué)一起度過的.，同學(xué)是我們最親切的人。當(dāng)我們生病的時(shí)候，是同學(xué)照看我們吃飯，當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，是同學(xué)們幫忙我們解答懷疑，當(dāng)我們難受的時(shí)候，是好朋友逗我們快樂。好朋友是帶給我們關(guān)懷和歡樂的人。
第四，要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng)，是陽(yáng)光帶給我們暖和，我們要感恩生活中的每一滴水，由于是水滋潤(rùn)著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食，由于是糧食哺育了我們健康成長(zhǎng)。
有的同學(xué)會(huì)問：如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)潔，感恩父母，就是在父母累的時(shí)候，給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩教師，就是見到到教師主動(dòng)問好，上課仔細(xì)聽講、仔細(xì)完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力，這些敬重教師工作的行為就是對(duì)教師辛勤付出的回報(bào)，也會(huì)讓教師感動(dòng)不已。感恩同學(xué)，就是與同學(xué)和諧相處，得到別人的幫忙，真誠(chéng)地說感謝，并且在其他人必要幫忙的時(shí)候賜予幫忙，這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活，節(jié)省每一滴水，每一粒糧食。
同學(xué)們，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)喜愛身邊的每一個(gè)事物，懂得了感恩，我們的心情將更加的歡樂，懂得了感恩，我們的生活將會(huì)變得更加美妙!
我的講話完了，感謝大家!
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好今天我要演講的題目是《感恩父母，勵(lì)志成才》。
感恩，是一種美德，是一種境界。
記憶里，天空的愛，寬闊無(wú)邊，所以飛鳥盤旋，雄鷹翱翔。大地的愛，堅(jiān)實(shí)深厚，所以花瓣凋零，落葉化土。父母的愛，默默無(wú)聞，不求回報(bào)，所以我們要感恩父母，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)我們這種高尚，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)為有用之才。
我常常想，遭人厭惡，面貌丑陋的烏鴉都會(huì)不厭其煩的反哺自己的母親，而我，卻在我媽媽最累的時(shí)候?yàn)樗贡?，沒法面對(duì)著她告訴她，我很愛她。我常常厭倦于母親的嘮叨，討厭妹妹過時(shí)的思想，跟她頂嘴吵架，叛逆的不往家里打電話，可我的媽媽依舊每天都會(huì)看武漢的天氣預(yù)報(bào)，不厭其煩的懇求我，“天冷了，多穿點(diǎn)衣服，別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì)對(duì)你說過這句話，可是又有多少人對(duì)父母時(shí)說說過呢?我們從出生到雙親成為大學(xué)生，父母親從年輕到漸漸生了白發(fā)，二十年記憶里都是父母匯成商學(xué)院無(wú)私的小王子：在爸爸肩膀上才開懷大笑，拉著雙親的手學(xué)會(huì)走路，穿上爸爸出差新買的花裙子。母親的愛，柔柔如水，輕輕如煙，父親的愛，深沉如海，恩重如山。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，而對(duì)于涌泉之恩，我們又報(bào)答了多少呢?我們很少去想父母的'難處。
我們總是瀟灑的在學(xué)校里面里逃課，上網(wǎng)，吸煙，或者逛街去買些可有可無(wú)的奢侈品，這些似乎就成了你高等主宰身份的象征，而我們的父母呢?他們總是以很富裕的給我們生活費(fèi)，總是以很輕松的養(yǎng)活口吻說掙錢未必累，總是以一種很第三種幸福的表情對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子，她們很自豪。
這一個(gè)個(gè)故事讓我們哽咽，讓我們汗顏，更讓我們慚愧。
我們長(zhǎng)大了，我們出息了，我們成材了，臉蛋可是父母卻消逝了青春的容顏。我們可以推演出許多高難的技術(shù)和，卻無(wú)法計(jì)算父愛有多高，母愛又有多深!有人說想不到跑得最快的是母親，你相信嗎?一個(gè)明麗的清晨，8歲的小娟?duì)恐赣H的手，幸福的走向?qū)W校，路上要越過一段鐵路，小娟本可以多走幾十米路繞過停著的列車，今天她卻沒有，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛，而感恩不是喜樂一件華麗的華服，諾塞縣用來(lái)吸引別人的目光。它是草際間流轉(zhuǎn)青翠的淡淡的青翠，是朝陽(yáng)初出氤氳天數(shù)氤氳的清新，是生命底色中沉積的真情流露。在人類的精神天空中所，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后云氣一片潔凈的湛藍(lán)。
感恩是一種生存智慧。學(xué)會(huì)感恩父母，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多人要去感謝。就如我而言，我要感謝這次致詞的機(jī)會(huì)，感謝為我送祝福的同學(xué)，感謝評(píng)委們向我投來(lái)充滿信心的眼神。
斯托夫人說過：“父親是天生的哲學(xué)家，妻子則是天生的教育家?！彼麄円黄?，教會(huì)我成長(zhǎng)，教我立志成才，教會(huì)我什么是愛!
我們是雄鷹，總要感謝天空的高遠(yuǎn)，我么是魚兒，不要忘記大海的深邃，我們是鮮花，怎能忘記大地的無(wú)私!借得大江千斛水，研為翰墨頌親恩，親愛的同學(xué)們，讓我們堅(jiān)毅地真誠(chéng)地對(duì)父母說一聲：父親，母親，辛苦了，我愛你們!
謝謝大家!
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇十三
您們好！
在這個(gè)天高氣爽，菊花飄香的日子里，我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子，向老師致聲：老師，節(jié)日快樂！
今天是個(gè)晴朗的日子，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說錚錚歲月里的動(dòng)人篇章，以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠，幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡。
今天是個(gè)幸福的日子，您們遍布全國(guó)各地的孩子將回想起，那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個(gè)電話就能訴說得了！
今天是個(gè)特殊的日子，有唯一一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了！
回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子，并傳授仁義道德，就在那時(shí)，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。終于，流到了今天，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。
老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，您可曾聽過：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
老師，您聽見了嗎？那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今，千言萬(wàn)語(yǔ)，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動(dòng)，是的，一切都在變化，唯一不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”！
過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影，是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次洗禮后茁壯的精骨；過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴(yán)厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，縱使風(fēng)霜雨露，縱使滄海桑田，都無(wú)法擱淺掉，今生今世，此情無(wú)法消融！
千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲：老師好！
最后讓我們一起高呼：老師，節(jié)日快樂！
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇十四
時(shí)光飛逝，定下神來(lái)想想自己已經(jīng)在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。
我生活在一個(gè)普通的三口之家，父母靠打工維持生計(jì)，他們沒有給我榮華富貴，但賜予了我生命和信仰，沒有讓我坐享其成，但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對(duì)生活的樂觀態(tài)度。
我永遠(yuǎn)忘不了20xx年的夏天，忘不了手術(shù)室里出來(lái)的媽媽眼里閃著淚花嘴角依然上揚(yáng)的樣子，忘不了術(shù)后她數(shù)月與病魔斗爭(zhēng)的樣子，忘不了爸爸因?yàn)榛I集手術(shù)費(fèi)用化療費(fèi)用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說好話到處借錢的樣子，更忘不了爸爸回到家后常對(duì)我說的那句話：女兒，身上還有錢嗎?沒錢就問爸爸要，中午在學(xué)校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時(shí)候，我唯獨(dú)忘了我在那段日子是什么樣子的，只知道后來(lái)的我變得很堅(jiān)強(qiáng)，很獨(dú)立，很樂觀，但我同時(shí)也很清楚自己身上的責(zé)任和我要繼續(xù)上大學(xué)對(duì)家庭的負(fù)擔(dān)。
在我糾結(jié)的如何選擇時(shí)，父母堅(jiān)定地對(duì)我說：“好好上學(xué)，不用操心家里”我知道這是父母對(duì)我的愛，這種愛的力量將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
來(lái)到學(xué)校后，心中喜悅與不安交織著，自卑與膽怯伴隨著，責(zé)任與使命也如影隨性著···就在我彷徨無(wú)助之際，她輕輕地牽起我的手，那種指尖的溫暖融化了我內(nèi)心所有的不安，她就是我的班主任董蕾老師。
在了解我的家庭之后，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活上她都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，并努力幫我爭(zhēng)取了助學(xué)金，讓我在學(xué)習(xí)上沒有后顧之憂，給了我努力向前的動(dòng)力。
董老師，謝謝您。
此外，我還要感謝學(xué)生工作處處長(zhǎng)馬勇老師和團(tuán)委書記余超老師，是他們給我了一個(gè)平臺(tái)，讓我在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職，在此期間，我參與學(xué)院大大小小的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉了我的能力，砥礪了我的品格，磨練了我的意志，讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)豐富了自己的閱歷，增長(zhǎng)了自己的才干。
兩年的學(xué)習(xí)生活中，我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心，鼓勵(lì)和支持。
老師啊，謝謝您!您在我遇到困難時(shí)，對(duì)我說：你可以做到!只有五個(gè)字的鼓勵(lì)卻讓我感受到無(wú)窮的力量。
老師啊，您是照亮我人生的燈塔，您是澆開了我理想花朵的甘露，您更是潤(rùn)育我青春夢(mèng)想的清泉。
老師，我要歌贊您，老師，我要感謝您!。
在感恩老師的同時(shí)，我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國(guó)
感謝國(guó)家的助學(xué)政策，讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證。
我更要感謝學(xué)校的苗永清老師，是他無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們?cè)僖淮蜗硎芎玫慕逃樌瓿蓪W(xué)業(yè)。
此時(shí)此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報(bào)了。
面對(duì)國(guó)家的幫助，學(xué)校的關(guān)懷，老師的支持，父母的疼愛，我除了感謝就只有更勤奮的努力，做出更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們了。
感謝你，我的母校，我心中吶喊，感謝你給了我一個(gè)夢(mèng)想的天堂
感謝你，老師，是你們給了我知識(shí)的翅膀，給了我飛翔的動(dòng)力
也感謝你們，我的小伙伴們，與你們的相識(shí)讓我的'人生更有意義
時(shí)間過得真快，學(xué)校馬上要迎來(lái)現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的復(fù)檢，大家又都緊張忙碌起來(lái)，希望老師們?cè)谛量嘀嗖灰松眢w健康，因?yàn)?，這是一個(gè)平均年齡43歲的老年群體。
去年10月17日，劉小鈺同學(xué)代表全校師生在達(dá)標(biāo)的當(dāng)天做了國(guó)旗下的講話，反響非常的好，我作為班主任感到無(wú)比的自豪，然而自豪的背后卻是艱辛的付出。
現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一是國(guó)旗下的講話，由于劉小鈺在大港區(qū)演講比賽中名列第二，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指定她擔(dān)任達(dá)標(biāo)那天國(guó)旗下講話，她一直沒有和我說這件事，直到有一天她拿著稿子找我時(shí)，我才知道這件事。
怎么辦?管吧，我自己有那么多的事，不管，眼看著大家那么忙，誰(shuí)來(lái)幫她寫稿呢?只是猶豫了那么一下，我就決定還是我來(lái)完成這項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)!
只有一周的時(shí)間了，這一周，我每天下班先買好飯，回到家匆匆吃上幾口，然后開始上網(wǎng)找素材，內(nèi)容要全面、境界要高遠(yuǎn)、氣勢(shì)要宏大、結(jié)構(gòu)要清晰，而且時(shí)間只有3分鐘，多一秒少一秒都不行，本著這個(gè)原則，連續(xù)奮戰(zhàn)了4個(gè)晚上，壓力實(shí)在是太大了，每天只睡2個(gè)小時(shí)，好在終于成型了。
在此感謝方芳老師為我的演講稿做的修改,感謝劉小鈺媽媽在家里對(duì)孩子的輔導(dǎo)把關(guān)，感謝小鈺的勤奮刻苦及在關(guān)鍵時(shí)刻的出色表現(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好, 今天我演講的題目是 《心懷感恩，勵(lì)志成才》。
古人說:滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。
作為一名中學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中，但很多同學(xué)不懂得感恩，那我要堅(jiān)定地告訴你:你要學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界，給了我們無(wú)私的愛和關(guān)懷;
感恩老師，是他們給了我們知識(shí)和飛翔的翅膀，教會(huì)了我們做人的道理;
感恩同學(xué)，是他們帶給我們友情，讓我們的生活充滿陽(yáng)光;
感恩班級(jí)，是她讓我懂得了榮譽(yù)的分量，明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
同學(xué)們，如果你心存感恩，你會(huì)在放學(xué)后按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕母改冈诮辜钡氐饶恪?/p>
如果你心存感恩，當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你?/p>
如果你心存感恩，你會(huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，用正確的方法去化解，因?yàn)槟阒?，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，你會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
感恩，會(huì)讓我們擁有謙卑的態(tài)度，良好的習(xí)慣;
感恩，會(huì)讓我們體味真情，明確責(zé)任;
感恩，會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
感恩，會(huì)讓我們的生活灑滿金色的陽(yáng)光。
我們正處在人生的黃金階段，樹立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)良好品德，我們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂，用勵(lì)志勾勒出自己成才的軌跡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵(lì)志比作“發(fā)動(dòng)機(jī)”，有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”，人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰(zhàn)勝困難的力量。
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇十五
家下午好，我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來(lái)，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動(dòng)永伴你我。
首先，我們應(yīng)該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞著，父親為我們的生活四處奔波，他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過，在他們疲憊的時(shí)候?yàn)樗麄冚p柔一下雙肩嗎？我們又曾想過在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎？然而我們并沒有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵，我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時(shí)表現(xiàn)的不理解和不滿，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來(lái)的血汗錢揮霍無(wú)度。雖然我們總無(wú)理取鬧的傷害他們，但是他們依然無(wú)怨無(wú)悔的養(yǎng)育著我們，他們看著我們成長(zhǎng)，只要我們開心健康，他們臉上就會(huì)露出無(wú)比欣慰的笑容。
然后，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn)，他們的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽話時(shí)，可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心??！
其次，我們感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫(yī)生，感恩送人歸途的司機(jī)。正因?yàn)橛羞@些人，所以我們要心存感恩。
最后，我們要感恩那些幫助過我們的人，是他們?cè)谖覀儫o(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。
因?yàn)楦卸?，所以奉獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園更加美好，使我們的未來(lái)更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家！
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家晚上好!我是來(lái)自金誠(chéng)信的資應(yīng)祥，今天我演講的題目叫《感恩是我們成長(zhǎng)的沃土》。
有一首大家耳熟能詳?shù)母瑁纸小陡卸鞯男摹?，歌詞寫得很好：感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……王祥臥冰求鯉、董永賣身葬父，這是對(duì)父母的感恩;毛澤東邀請(qǐng)老師參加開國(guó)大典、華羅庚回國(guó)后馬上去拜訪恩師，這是對(duì)老師的感恩;霍金病魔纏身仍然堅(jiān)持科學(xué)研究，楊善洲退休后22年義務(wù)植樹造林，這是對(duì)社會(huì)的感恩;正如王符所說“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)”，保持一顆感恩之心，我們的生活才不會(huì)枯燥無(wú)味，我們才會(huì)得到珍貴的友誼，才能得到他人的認(rèn)可，才能體現(xiàn)生命的價(jià)值;保持一顆感恩的心，我們的成長(zhǎng)才不會(huì)偏離方向，我們的人生才會(huì)多姿多彩。
轉(zhuǎn)眼來(lái)到金誠(chéng)信已有半年多的時(shí)間，面對(duì)業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝要求，我浮躁過;面對(duì)繁重的工作壓力，我曾想放棄過。記得有人說過：“假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂;假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄?！蔽艺J(rèn)識(shí)到既然我已從事了這種職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受它的全部，于是我以全部的熱情投入到工作之中，順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，豐富了知識(shí)也交到了朋友。
感謝艱苦的工作環(huán)境對(duì)我的磨練，正是長(zhǎng)時(shí)間甚至24小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)跟班，我掌握了大硐室澆筑施工工藝;感謝業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝質(zhì)量要求對(duì)我知識(shí)技能的提高，正是他們一次次反復(fù)的叮囑，保證了優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量;感謝工人朋友的無(wú)私幫助，正是他們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勤勞動(dòng)，確保了工程如期完工;感謝師傅的敦敦教導(dǎo)，讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。沒有大家的幫助，我的事業(yè)將停滯不前甚至倒退。我把這些感恩都珍藏起來(lái)，它們將是我未來(lái)成長(zhǎng)道路上最好的路標(biāo)。
感恩是一場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是一陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞在你我心頭的煩悶;感恩一縷是黎明的曙光，照亮你我前行的道路。因?yàn)楦卸?，世界才?huì)和諧、美好，讓我們心存感恩，互助互愛，共同攜手走向輝煌的明天!
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇十七
只有懷著夢(mèng)想的民族，才能經(jīng)久不衰，愈走愈強(qiáng)。只有凝聚青春正能量，才能共筑美麗中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興?！按蠛記]水小河干，小河有水大河滿”?！昂甏髷⑹隆钡膰?guó)家夢(mèng)，也是“具體面微”的個(gè)人夢(mèng)。唯有將個(gè)人之夢(mèng)寄托于國(guó)家之夢(mèng)、民族之夢(mèng)，夢(mèng)想才有成真的可能。
為了更好的學(xué)習(xí)，宣傳，貫徹__系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)通知的內(nèi)容,在學(xué)院黨委的倡導(dǎo)下，為積極踐行“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，緊緊圍繞在以完滿教育工作下，七個(gè)基層團(tuán)支部在輔導(dǎo)員張代利老師的帶領(lǐng)下，分別在__年4月8日-10日如期舉行團(tuán)內(nèi)民主生活會(huì)，團(tuán)內(nèi)民主生活會(huì)的形式多樣，凝心聚力，總結(jié)一年來(lái)的成長(zhǎng)與收獲。
班會(huì)一開始由胡老師做正式的開場(chǎng)白，__1201班班長(zhǎng)對(duì)“四進(jìn)”，“四信”進(jìn)行了詳細(xì)的解說。即通過“進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”，組織開展有形化、有效化的工作和活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生和高校共青團(tuán)干部及團(tuán)員進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以__同志為總書記的黨中央的信賴。樹立正確的人生價(jià)值觀，堅(jiān)定愛國(guó)愛黨的成長(zhǎng)理念。緊跟著有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)做分享和發(fā)言，顯示出了青年人自有的春天里的朝氣蓬勃生機(jī)，也彰顯了習(xí)大國(guó)崛起的到路任重道遠(yuǎn)，大學(xué)生的我們成長(zhǎng)過程也是修遠(yuǎn)求索。青年主力軍是一個(gè)民族不斷強(qiáng)盛的血液，作為大學(xué)生的我們更是中華民族偉大復(fù)興不可多得的棟梁之才。貫徹學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”講話精神是對(duì)我們成長(zhǎng)的鞭策，春意盎然，無(wú)邊光景一時(shí)新，揚(yáng)鞭催馬，路漫漫，還需努力。
總書記“四進(jìn)四信”講話精神對(duì)青年人思想的正確指導(dǎo)的魅力。班會(huì)中大家互相交流，彼此學(xué)習(xí)，徹底落實(shí)著貫徹學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”講話精神的主題班會(huì)主旨。
接著，由團(tuán)支部書記進(jìn)一步宣讀詳細(xì)講解相關(guān)文件資料。在會(huì)議上，首先以小班為單位，大家積極踴躍參與討論當(dāng)中，結(jié)合“四進(jìn)四信”，一起探討如何繼往開來(lái)、開拓創(chuàng)新。大家各抒己見，會(huì)場(chǎng)氣氛十分濃厚。然后每班選出幾個(gè)代表進(jìn)行發(fā)言，在交流中碰撞出新的思想火花，會(huì)上全體同學(xué)紛紛表示會(huì)改正自己的不足、用于發(fā)現(xiàn)并面對(duì)自己的問題，去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步;相關(guān)班干部都依依回顧了自己的學(xué)習(xí)生活，都對(duì)自己做了工作反饋與總結(jié)。都表明決心：做好自己的本職工作、服務(wù)班集體、攜手大家共同進(jìn)步。會(huì)議最后，胡老師進(jìn)行此次民主生活會(huì)的最后總結(jié)，并要求做好詳細(xì)的記錄。
大國(guó)崛起的到路任重道遠(yuǎn)，大學(xué)生的我們成長(zhǎng)過程也是修遠(yuǎn)求索。青年主力軍是一個(gè)民族不斷強(qiáng)盛的血液，作為大學(xué)生的我們更是中華民族偉大復(fù)興不可多得的棟梁之才。貫徹學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”講話精神是對(duì)我們成長(zhǎng)的鞭策，春意盎然，無(wú)邊光景一時(shí)新，揚(yáng)鞭催馬，路漫漫，還需努力。
沒有對(duì)生命的渴望，就沒有破繭而出的飛蛾;沒有飛天的夢(mèng)想，就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話。作為一名大學(xué)生，我們目前的理想就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，完善自己，在應(yīng)該充實(shí)的年紀(jì)充實(shí)自己，努力拼搏，贏得自己的一片天。
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇十八
人要懂得感恩，善良的人運(yùn)氣都不會(huì)太差。我們弘揚(yáng)感恩的美德。下面是小編為你整理的感恩。
勵(lì)志。
成才。
演講稿。
希望能幫到你喲。
家下午好，我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來(lái)，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動(dòng)永伴你我。
首先，我們應(yīng)該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞著，父親為我們的生活四處奔波，他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過，在他們疲憊的時(shí)候?yàn)樗麄冚p柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵，我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時(shí)表現(xiàn)的不理解和不滿，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來(lái)的血汗錢揮霍無(wú)度。雖然我們總無(wú)理取鬧的傷害他們，但是他們依然無(wú)怨無(wú)悔的養(yǎng)育著我們，他們看著我們成長(zhǎng)，只要我們開心健康，他們臉上就會(huì)露出無(wú)比欣慰的笑容。
然后，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn)，他們的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽話時(shí)，可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!
其次，我們感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫(yī)生，感恩送人歸途的司機(jī)。正因?yàn)橛羞@些人，所以我們要心存感恩。
最后，我們要感恩那些幫助過我們的人，是他們?cè)谖覀儫o(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。
因?yàn)楦卸?，所以奉獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園更加美好，使我們的未來(lái)更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家!
各位同學(xué)，各位評(píng)委：大家好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?
這么多年來(lái)，是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然，那就是最敬愛的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻(xiàn)著，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候，老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來(lái)，繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經(jīng)過了你的哺育，我們已經(jīng)起飛。
匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經(jīng)過了您的告誡，我們已經(jīng)起航;感謝您，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師，感謝你們。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂》。
不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人!
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);。
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光;。
謝謝大家!
大家好!
每天天剛亮?xí)r，我母親便把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了，她看我清醒了，便對(duì)我說昨天我做錯(cuò)了什么事，說錯(cuò)了什么話，要我認(rèn)錯(cuò)，要我用功讀書。有時(shí)候，她對(duì)我說父親的種種好處，她說：“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個(gè)完全的人，你要學(xué)他，不要丟臉?！八f到傷心處,往往掉下眼淚來(lái)。到天大明時(shí)，她才把我的衣裳穿好，催我去上學(xué)，教室門上的鎖匙放在先生家里;我先到教室門口一望，便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來(lái)，我拿了跑回去，開了門坐下念書。十天之中，總有八九天我是第一個(gè)去開教室門的。等到先生來(lái)了，我背誦了書，才回家吃早飯。
我母親管束我最嚴(yán)。他是慈母兼任嚴(yán)父，但她從來(lái)不在別人面前吼我一句，打我一下。我做錯(cuò)了事，她只對(duì)我一望，我看見了她的嚴(yán)厲眼光，便嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。犯的事大，她等到晚上人靜時(shí)，關(guān)了房門，或責(zé)備，或罰跪。無(wú)論怎樣重罰，總不需我哭出聲音來(lái)。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。
有一個(gè)初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿著一件單背心。這時(shí)候，我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件襯衫出來(lái)叫我穿上。我不肯穿，她說：“穿上吧，涼了?！蔽译S口回答：“娘(涼)什么!老子都不老子呀?！蔽覄傉f了這一句，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把襯衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下重重的責(zé)罰了一頓。她說：“你沒了爹，是多么得意的事?好用來(lái)說嘴?”她氣的坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。這是我的嚴(yán)師，我的慈母。
我母親待人最仁慈，最溫和，從來(lái)沒有一句傷人感情的話。但她有時(shí)候也很有骨氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱。我五叔是個(gè)無(wú)正業(yè)的人，有一天發(fā)牢騷，說我母親家中有事總請(qǐng)某人幫忙，大概總有什么好處給他。這句話轉(zhuǎn)到了我母親耳朵里，她氣的嗚嗚大哭，請(qǐng)了幾位長(zhǎng)輩來(lái)，把五叔喊來(lái)，她當(dāng)面質(zhì)問他，她給了某人什么好處。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪，她才罷休。
我在我母親的教訓(xùn)之下住了九年，受了她的極大極深的影響。我十四歲便離開她了，在這茫茫人二十多年，沒有一個(gè)人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人，我都得感謝我的慈母。
您們好!
在這個(gè)天高氣爽，菊花飄香的日子里，我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子，向老師致聲：老師，節(jié)日快樂!
今天是個(gè)晴朗的日子，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說錚錚歲月里的動(dòng)人篇章，以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠，幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡。
今天是個(gè)幸福的日子，您們遍布全國(guó)各地的孩子將回想起，那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個(gè)電話就能訴說得了!
今天是個(gè)特殊的日子，有唯一一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了!
回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子，并傳授仁義道德，就在那時(shí)，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。終于，流到了今天，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。
老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，您可曾聽過：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
老師，您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今，千言萬(wàn)語(yǔ)，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動(dòng)，是的，一切都在變化，唯一不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”!
過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影，是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴(yán)厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，縱使風(fēng)霜雨露，縱使滄海桑田，都無(wú)法擱淺掉，今生今世，此情無(wú)法消融!
千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲：老師好!
最后讓我們一起高呼：老師，節(jié)日快樂!
感恩于心勵(lì)志成才演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《讓感恩成為一種習(xí)慣》。
常言道：吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。同學(xué)們，我們常把感恩掛在嘴邊，但你們可曾想過，我們真正做到感恩了嗎?毛主席收到母親病危的來(lái)信，星夜上路，日夜兼程。他在沉重的悲痛之中，揮筆寫下了《祭母文》：“吾母高風(fēng)，首推博愛”;宋慶齡孝心至誠(chéng)，在母親靈前“飲泣不已”;陳毅探母，執(zhí)意要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H洗衣服;李鵬事母至孝，每逢假日李鵬夫婦總要帶上母親愛吃的食物，到母親處請(qǐng)安問好。
當(dāng)然，感恩并不僅僅是感恩父母，我們身邊還有許多的人和事值得我們感恩。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣吧。
學(xué)會(huì)感恩——感激我們的老師，是他們豐富了我們精神上的糧食，給予我們翱翔的翅膀。
學(xué)會(huì)感恩——感激身邊真正的朋友，讓我們有一雙結(jié)實(shí)的臂膀。此刻，你的腦海是否會(huì)浮現(xiàn)幾個(gè)熟悉的面孔?或許就在你的身邊，那些在你最黑暗，最無(wú)助的時(shí)期向你伸出一雙手的人啊!學(xué)會(huì)感恩——感激我們的祖國(guó)，是她給了我們幸福的生活，安定的社會(huì)環(huán)境。無(wú)數(shù)次默默的堅(jiān)守，無(wú)數(shù)次戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒陷陣，才換回我們現(xiàn)在的和平。
感恩是一種態(tài)度，是一種品德，更是一片肺腑之言。滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)，把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣的人，會(huì)活的更快樂，更坦蕩。感恩，細(xì)細(xì)想來(lái)，生活中有太多的感動(dòng)值得我們?nèi)ャ懹?，而我們?yōu)槭裁匆?dāng)一個(gè)匆匆過客，而失去了，錯(cuò)過了那些觸動(dòng)你的人和事呢?但愿現(xiàn)在一切還來(lái)得及。
下面的一段話，希望能引起大家的深思，與同學(xué)們共勉：
從現(xiàn)在開始，別再吝嗇自己的微笑，別再深埋自己的感情。不要讓麻痹擋住了自己的雙眼。我們完全有義務(wù)對(duì)那些任何值得感恩的人說聲謝謝，我們完全有必要對(duì)這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界做出我們?cè)撚械幕貓?bào)。
讓感恩成為一種習(xí)慣，讓世界多一分和諧與美吧!謝謝大家!
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