課程免修申請(qǐng)書(shū)(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 19:00:07
課程免修申請(qǐng)書(shū)(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-27 19:00:07     小編:曼珠

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。怎樣提高自己的寫作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題,我們可以多多練習(xí)和積累。閱讀下面這些范文,能幫助大家更好地理解寫作的要點(diǎn)。

課程免修申請(qǐng)書(shū)篇一

也許對(duì)我們這群孩子很不平凡,因?yàn)閺拇宋覀償[脫了高考的壓力,飛出了父母的羽翼,開(kāi)始了我們的大學(xué)生活,學(xué)專業(yè)課程學(xué)習(xí)心得。在大學(xué)里我們自由,輕松,我們活的很自得。但在這種環(huán)境中我們也會(huì)對(duì)今后的路該怎么走而惆悵,對(duì)所學(xué)專業(yè)不甚了解,大有不知路在何方的迷茫。但在幾個(gè)月的專業(yè)課程學(xué)習(xí)后,我的心境豁然開(kāi)朗了,也許大一對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)過(guò)渡的過(guò)程,我們現(xiàn)在的專業(yè)課不在是高考的那種應(yīng)試了,大學(xué)我們需要的是一種質(zhì)的提升,我們需要從江湖派華麗蛻變?yōu)閷W(xué)院風(fēng)格。

談到我大學(xué)的第一次專業(yè)課,應(yīng)該是讓我印象很是深刻。老師讓我們默寫自己擅長(zhǎng)的素描,內(nèi)容不限。我卻在寫生,老師就教育我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí),讓我深深認(rèn)識(shí)到學(xué)藝先做人呀。在接下來(lái)的素描學(xué)習(xí)中我深刻的認(rèn)識(shí)到:素描它是一切造型藝術(shù)的之母。是繪畫藝術(shù)的基礎(chǔ)表現(xiàn),也是美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中的一種手段和教學(xué)效果。同時(shí),優(yōu)秀的素描作品也應(yīng)該是一種藝術(shù)永恒,它有著自己的思想、時(shí)代的脈搏和情感體驗(yàn)。素描可以使我更加熱愛(ài)自然,了解自然,素描的學(xué)習(xí)對(duì)象就是自然中的物體。在與自然面對(duì)面的觀照中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)這些平凡的物體充滿了有機(jī)的運(yùn)動(dòng)和神奇的秩序。還有使它使我更加熱愛(ài)生活。素描訓(xùn)練了我們的大腦和眼睛,使我重新認(rèn)識(shí)了生活的價(jià)值,你可以將身邊普普通通的物品,通過(guò)你的手,變成一幅與他人不同的藝術(shù)作品。而且通過(guò)繪畫這些普普通通的作品,我們可以對(duì)生活中的一些細(xì)節(jié)有了更好了解。在學(xué)習(xí)素描這門課程時(shí),我了解了透視這個(gè)概念,以前我是根本不知道,原來(lái)在畫中一條路它會(huì)慢慢的變小變窄,我覺(jué)得這個(gè)真的很神奇,所以有一段時(shí)間,我的電腦桌面就是一張畫,畫中有一條路是主體,它向著遠(yuǎn)方慢慢的延伸,最后消失成一點(diǎn)。在生活中路明明是一平行的線,在畫中怎么會(huì)這樣呢,學(xué)習(xí)透視這個(gè)概念,我才知道為何會(huì)這樣,同時(shí)我覺(jué)得繪畫真是一門神奇的藝術(shù)。讓我還了解到習(xí)作的優(yōu)劣還取決于觀察事物的深度和知識(shí)面的廣度,取決于藝術(shù)修養(yǎng)和技術(shù)水平的高低。因此,“畫外功夫”要正確引導(dǎo),多掌握一些課外知識(shí),如:文學(xué)、美學(xué)、歷史等方面的知識(shí),使他們多了解不同素描流派產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,以及它們的主張和特點(diǎn)。這樣能夠使擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)擴(kuò)眼界,有助于提高繪畫水平在基礎(chǔ)未打好之時(shí),對(duì)于那種專門追求風(fēng)格、流派的做法,加以引導(dǎo)和糾正。要認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有渾厚的基本功作基礎(chǔ),單純地去追求某些風(fēng)格、流派的做法是有害無(wú)益的。因?yàn)椴粌H要具備照著物象摹寫的能力,更重要的是要培養(yǎng)自己的理解、記憶和想象能力。這樣,才能真正具備全面的造型能力……調(diào)整修改應(yīng)本著整體的原則,反復(fù)分析研究,反復(fù)比較,理解形與神的關(guān)系。要用第一眼看到物象時(shí)那種新鮮強(qiáng)烈的感覺(jué)來(lái)檢查畫面效果,找出畫面與物象之間的差距,檢查物象與物象之間的組織結(jié)構(gòu)、形體比例是否準(zhǔn)確,質(zhì)量、空間關(guān)系是否恰當(dāng),主次虛實(shí)是否有序。這些因素的調(diào)整,主要是想通過(guò)反復(fù)的校對(duì)和比較,能夠更深入地研究對(duì)象和表現(xiàn)對(duì)象。這里所講的“表現(xiàn)”是說(shuō):在素描訓(xùn)練時(shí),應(yīng)當(dāng)要用對(duì)物象深入的形容和新的發(fā)現(xiàn)來(lái)不斷地激起表現(xiàn)的愿望,激起類似創(chuàng)作的激情。

素描訓(xùn)練,不僅是描摹現(xiàn)象,而且是藝術(shù)地再現(xiàn)。所畫的那部分不僅是物象的一部分,也是構(gòu)成畫面的有機(jī)組成部分。不僅要看這部分是否畫對(duì)了,而且還要看它是否有表現(xiàn)力。要求表現(xiàn)就是要講究線條,講究黑、白、灰,講究概括,講究畫面的構(gòu)成和組織,要力求形神兼?zhèn)?,要像寫文章那樣講究文采,像戲劇那樣講究韻味。要通過(guò)表現(xiàn)使素描基本功成為創(chuàng)作性活動(dòng)。由于同一班的學(xué)生受教師的影響比較大,要求他們做到風(fēng)格多樣是不可能的。同時(shí),在基礎(chǔ)未打好時(shí),就過(guò)分地?zé)嶂杂凇皞€(gè)性”會(huì)給自己在一定程度上造成偏食的壞習(xí)慣,不利于今后的發(fā)展。

一個(gè)半月的素描學(xué)習(xí)結(jié)束,通過(guò)這次素描的學(xué)習(xí),我對(duì)素描從一無(wú)所知到深入了解而進(jìn)一步深入的認(rèn)識(shí)。

我是學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)。而素描作為造型藝術(shù)的基礎(chǔ),也是我學(xué)習(xí)環(huán)藝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),更要努力學(xué)習(xí)素描。在學(xué)習(xí)素描這段時(shí)間內(nèi),我認(rèn)識(shí)到越來(lái)越受到人們的重視。不管什么風(fēng)格的基礎(chǔ)素描,它們的基本要求是一致的。只是對(duì)素描造型諸要素各有不同側(cè)重而已。葉老師教導(dǎo)我們:在基礎(chǔ)素描教學(xué)中應(yīng)本著現(xiàn)實(shí)主義的原則,要求用寫實(shí)的手法表現(xiàn)對(duì)物象的真實(shí)感受。作品應(yīng)以客觀物象為依據(jù),根據(jù)對(duì)物象的認(rèn)識(shí)和感受,藝術(shù)地表現(xiàn)一定環(huán)境與光影下的具體物質(zhì)。環(huán)藝設(shè)計(jì)是具體設(shè)計(jì)東西,不是需要飄逸的想象,而是實(shí)實(shí)在在的整體構(gòu)架。

其中素描兩個(gè)環(huán)節(jié)很重要,輪廓準(zhǔn)確和注意材料。要求輪廓準(zhǔn)確是克服造型似是而非的主要辦法。造型似是而非是初學(xué)者最普遍的毛病。要求輪廓準(zhǔn)確,可以培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的作風(fēng)和求實(shí)的態(tài)度。這里所說(shuō)的輪廓準(zhǔn)確并不是說(shuō)要在素描第一階段就死扣輪廓。第一階段打輪廓時(shí),能做到構(gòu)圖恰當(dāng)、比例準(zhǔn)確、要點(diǎn)鮮明、形象明了。就應(yīng)該是輪廓準(zhǔn)確了。這是環(huán)藝設(shè)計(jì)至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

注意整體是觀察物象和處理畫面的一種至關(guān)重要的方面。這就要求在開(kāi)始完成一份素描作業(yè)時(shí),要根據(jù)對(duì)物象的觀察和感受,對(duì)整體效果有一個(gè)整體把握。先把整體大體定位起來(lái),再進(jìn)行局部細(xì)節(jié)的深入刻畫。昨天和局部是對(duì)立和統(tǒng)一的關(guān)系,并不存在純粹的整體,整體的豐富性有賴于對(duì)局部的深入刻畫。

先整體,后細(xì)節(jié),再整體。素描的整個(gè)進(jìn)程大致這樣。但在深入描繪各個(gè)局部的過(guò)程中自然地形成了很多小的階段,應(yīng)當(dāng)要求在習(xí)作的每個(gè)階段都要考慮整體,并為掌握整體而調(diào)整整個(gè)畫面,使每個(gè)階段停下筆來(lái)都是一張形象生動(dòng)的畫、一個(gè)形象的產(chǎn)品。所以掌握整體是對(duì)局部而言,在一個(gè)階段必須把主要精力用于刻畫物象的整體特性,有了具體物體的整體特性才能有提高的基礎(chǔ)能力。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,還要學(xué)會(huì)速寫。看見(jiàn)一個(gè)好的建筑,就要在腦海中形成一個(gè)明晰的輪廓,快速用筆速畫出此建筑的整體外形和反應(yīng)物體特色的局部。這要求快而準(zhǔn),這需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)而達(dá)到這一步。

素描不僅是描摹表象,還要反應(yīng)物品的內(nèi)涵,“藝術(shù)”的再現(xiàn)。不僅要畫對(duì),而且還要看它是否有表現(xiàn)力,講究線條與色彩,講究畫面的協(xié)調(diào)與組織。

通過(guò)素描的學(xué)習(xí),奠定和夯實(shí)了今后創(chuàng)造的基石。

在素描課程結(jié)束后,我們又馬不停蹄的開(kāi)始我們的色彩學(xué)習(xí)。在色彩開(kāi)始之初,老師鼓勵(lì)我們從大家的畫中汲取精華,我們臨摹了莫奈,凡高等大師們的佳作。在凡高的向日葵中我們感受了那暖陽(yáng)下的生命,在莫奈的日出印象中我們仿佛身臨其境與他一起徜徉于小鎮(zhèn)的江面看日出……對(duì)美術(shù)者來(lái)說(shuō),臨摹是必須的,可以在最短的時(shí)間內(nèi)掌握技法,只是要注意不要在臨摹過(guò)程中形成概念化的毛病,臨摹是手段不是目的,掌握技法后把目光投向現(xiàn)實(shí)的世界才可以迅速提高。掌握色彩的規(guī)律并不是最終的目的,規(guī)律是死的,也很容易束縛住人,要慢慢地從千篇一律的規(guī)律中走出來(lái),最終能把自己的情感和要表達(dá)的心情融進(jìn)去。

課程免修申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年通過(guò)課程《工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理(學(xué)分)》的學(xué)習(xí)并且考試合格,其內(nèi)容與課程《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》及《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》相同,現(xiàn)申請(qǐng)《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》及《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》課程免修,希望予以批準(zhǔn)。

姓名:陳偉。

學(xué)院:環(huán)境與土木工程學(xué)院。

學(xué)號(hào):xxxxxxx。

專業(yè):工程結(jié)構(gòu)分析。

申請(qǐng)時(shí)間:20xx年12月8日。

課程免修申請(qǐng)書(shū)篇三

體育與健康學(xué)院,學(xué)生***,體育教育*班,學(xué)號(hào):1111111111,因工作與上課相沖突,現(xiàn)申請(qǐng)本學(xué)期四門課程免聽(tīng)(拓展訓(xùn)練/任課教師:**、運(yùn)動(dòng)選材學(xué)/任課教師:***、體育新聞學(xué)/任課教師:**、體育賽事策劃與組織/任課教師:***)。

請(qǐng)予批準(zhǔn)。

課程免修申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我叫xx,是xx省xx鎮(zhèn)xx組的農(nóng)民,家中有四口人,現(xiàn)在居住在xxx自家的房子里,房屋是多年前自己動(dòng)手建的,住房面積為40左右*方米。我家月收入只有400元,還要撫養(yǎng)兩個(gè)小孩,供兩個(gè)小孩讀書(shū),家中生活困難,特申請(qǐng)低保。我的家庭情況是:

我本人,xxx,xx年生,由于原來(lái)家境貧寒,小學(xué)只讀了五年。慢性氣管炎,頸椎凸出一毫米,腰椎膨出兩毫米,長(zhǎng)年有病。一直沒(méi)有固定工作也沒(méi)有固定的收入。

妻子,xxx,xx年生,沒(méi)有參加工作,身體又長(zhǎng)期有病,不能干重體力活,沒(méi)有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

大女兒,xxx,xx年出生,現(xiàn)就讀于xx學(xué)院,依靠助學(xué)貸款與學(xué)校的支持讀書(shū),她自己也很困難,不能給我們生活費(fèi)用。

小女兒,xxx,xx年生,就讀于xx二中,無(wú)工作無(wú)收入,從小體弱多病。

可以救我于水火。于是幾經(jīng)斟酌之后,我特向您們申請(qǐng)低保,以度過(guò)目前的艱難時(shí)日。特請(qǐng)求*給我解決實(shí)際困難,給予我最低生活保障。我將萬(wàn)分感激。希望領(lǐng)導(dǎo)們能體察和批準(zhǔn)。

我相信偉大的**,相信偉大的*會(huì)給我解決實(shí)際困難,解決我的生活危機(jī),向我伸出援助之手。

敬禮!

課程免修申請(qǐng)書(shū)篇五

南京大學(xué):

茲有考生,考籍號(hào):,考生號(hào):,身份證號(hào):,畢業(yè)于?,聯(lián)系方式,因符合貴校單獨(dú)招生的文化聯(lián)測(cè)免考條件,特向貴校申請(qǐng)文化聯(lián)測(cè)免考。

1、學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)不低于2a2c(或1a2b1c或4b)1合格;符合條件的科目等級(jí):物理:化學(xué):歷史:?地理:政治:生物:信息技術(shù):2、高中階段獲得市級(jí)及以上三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù);獎(jiǎng)項(xiàng)名稱:獲得時(shí)間:頒發(fā)機(jī)構(gòu):3、具有田徑、籃、排、足、乒、羽等項(xiàng)目國(guó)家二級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書(shū)。

持有項(xiàng)目級(jí)證書(shū),證書(shū)編號(hào):本人鄭重承諾:對(duì)以上成績(jī)的真實(shí)性負(fù)責(zé),如弄虛作假,后果由本人自負(fù)。

考生簽名:

日期:年月日

說(shuō)明:

符合第1條免試條件的考生需提供:身份證復(fù)印件、本申請(qǐng)書(shū)。符合第2、3條免試條件的考生需提供:身份證復(fù)印件、本申請(qǐng)書(shū)、相關(guān)證書(shū)復(fù)印件。

請(qǐng)申請(qǐng)文化聯(lián)測(cè)免考的考生于202月3日前將相關(guān)材料通過(guò)中國(guó)郵政ems郵寄至我校招生辦公室。

課程免修申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是計(jì)算機(jī)工程學(xué)院******專業(yè)級(jí)學(xué)生,在此感謝學(xué)校為我們這些學(xué)子提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的實(shí)習(xí)設(shè)備,讓我們學(xué)到扎實(shí)的技術(shù),鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力。目前,我已找到了適合自己的公司即**************公司,需向?qū)W習(xí)申請(qǐng)離校,望批準(zhǔn),并保證做到以下幾點(diǎn):

1.培訓(xùn)期間遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)校形象,絕不做違紀(jì)違法的事情。

2.嚴(yán)格按照我校安排的時(shí)間回學(xué)校參加開(kāi)始及其他有關(guān)畢業(yè)工作。

3.在此期間我所耽誤的課程由我自己負(fù)責(zé)。

4.在此期間發(fā)生的人身安全問(wèn)題與學(xué)校無(wú)關(guān)。

5.在此申請(qǐng)免修不免考。望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

再次感謝學(xué)校對(duì)我的諄諄教誨和辛勤培育。

申請(qǐng)人:

課程免修申請(qǐng)書(shū)篇七

敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)組織:

我是初二級(jí)x班的xxx,我意愿申請(qǐng)加入中國(guó)共青年團(tuán),我渴望能成為一名光彩的共青團(tuán)員。

我在班級(jí)里擔(dān)任體育委員一職,天天要治理好同學(xué)們做好課間操跟眼保健操,還要幫助老師上好體育課。擔(dān)負(fù)體育委員以來(lái),值得我自豪的事是我曾率領(lǐng)我班同窗獲得選集對(duì)形隊(duì)列操比賽的第一名。在校里,我曾是校運(yùn)發(fā)動(dòng)中的一員,雖未曾為校爭(zhēng)光,但我已盡全力了。當(dāng)初我是校初中籃球隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)已為校博得多少場(chǎng)賽,未來(lái)將會(huì)有更多競(jìng)賽,我會(huì)揭盡所能為校抹黑。

加入中國(guó)共青團(tuán)是我始終以來(lái)的愿望。跟著知識(shí)的豐盛,我對(duì)團(tuán)組織有了初步的意識(shí):共青團(tuán)是黨的有力助手,是一座培育人才、錘煉人才的大熔爐。是許很多多人才成長(zhǎng)的空間。我時(shí)刻以團(tuán)員的尺度來(lái)嚴(yán)厲請(qǐng)求本人,在學(xué)習(xí)上,我以團(tuán)員為學(xué)習(xí)模范,以超出他們?yōu)槟康?。增?qiáng)本身涵養(yǎng),盡力學(xué)習(xí)。在生涯上,我留神節(jié)約節(jié)儉,我厭惡向父母伸手討錢,所以我想努力學(xué)習(xí)各種常識(shí),盼望能早日獨(dú)破自強(qiáng),白手起家。我決心參加中國(guó)共青團(tuán),信心尋求我的欲望,愿望可能為社會(huì)作出更多奉獻(xiàn)。

如果團(tuán)組織經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審查同意這一要求,我將更嚴(yán)格要求自己,更認(rèn)真、更努力的學(xué)習(xí)迷信文明知識(shí),當(dāng)真履,遵從組織的要求,榜樣的做一名共青團(tuán)員。行團(tuán)員任務(wù)假如團(tuán)組織經(jīng)由嚴(yán)格審批,感到我還不夠資歷,我將持續(xù)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)奪能早日成為一名光榮的共青團(tuán)員。

總之,我請(qǐng)團(tuán)組織嚴(yán)格考驗(yàn)我,接收我入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

日期:

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課程免修申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是10級(jí)xx同學(xué),在校學(xué)習(xí)期間,我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),積極向上,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在此,我申請(qǐng)參加2013年度黑龍江省專升本考試。

在校兩年以來(lái),我一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),這使我始終對(duì)自己嚴(yán)格要求,力求做好同學(xué)們的榜樣。我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的知識(shí)水平與專業(yè)技能,在各學(xué)期的考試中,均取得了優(yōu)異的成績(jī),在班級(jí)名列前茅。同時(shí),我努力加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),努力提高自己的思想水平,并在大二時(shí)成為一名中國(guó)xxx預(yù)備黨員。此外,在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)期間,參加各項(xiàng)活動(dòng)并與其他成員配合完成各項(xiàng)任務(wù),很好的鍛煉了我各方面的能力。但是,我并不會(huì)滿足于目前的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),我希望能夠有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與提高,讓自己在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中能夠有更多的實(shí)力去拼搏。

為了獲得更高層次的教育,為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更好的貢獻(xiàn),我非常希望能夠進(jìn)入到本科階段學(xué)習(xí)。

特此申請(qǐng)參加“專升本”考試,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師能批準(zhǔn)!我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的培養(yǎng),成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生,謝謝!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

課程免修申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!回顧過(guò)去的兩年,風(fēng)雨中我挺身走過(guò),經(jīng)歷了許多事情,慢慢變得成熟,從一名新生變成了一名老生,現(xiàn)已面臨畢業(yè)。剛?cè)雽W(xué)校時(shí),我就擔(dān)任了班里的團(tuán)支書(shū),主要在以下兩個(gè)方面很大努力。黨建方面,帶領(lǐng)全體團(tuán)員積極的向黨組織靠攏,在這兩年內(nèi)經(jīng)常開(kāi)展團(tuán)課,每一次團(tuán)課都做好筆記。經(jīng)過(guò)不斷努力,我們班在我校20xx——20xx年度“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,被評(píng)為“先進(jìn)團(tuán)支部”;在我校20xx——20xx年度,又被評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”。學(xué)習(xí)方面,班級(jí)保持良好的學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,班里大半同學(xué)通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),現(xiàn)在都在準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。大一時(shí),我被評(píng)為“模范團(tuán)干”和“班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。通過(guò)三次面試,我順利進(jìn)入了系學(xué)生會(huì)體育部,作為體育部干事,我和其他干事一起組織各種體育活動(dòng),同時(shí)還幫助其他學(xué)生會(huì)部門組織活動(dòng),得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。并在20xx年的競(jìng)選中,升體育部部長(zhǎng)。一年的部長(zhǎng)生活,我?guī)ьI(lǐng)體育部干事認(rèn)真組織學(xué)校安排的各種活動(dòng),組織各種訓(xùn)練。為計(jì)算機(jī)系拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在計(jì)算機(jī)系歷屆體育部部長(zhǎng)中,不能說(shuō)后無(wú)來(lái)者,但也稱得上前無(wú)古人。使計(jì)算機(jī)系,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了男子第三,女子第四的成績(jī);在“迎新杯”籃球賽中奪得冠軍;在校乒乓球聯(lián)賽中取得男子團(tuán)體第二女子團(tuán)體第一的好成績(jī);在?;@球聯(lián)賽中取得女子團(tuán)體第三。班里,系里的事我都盡心做到最好,越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn),也就意味著更加鍛煉一個(gè)人。我愛(ài)這個(gè)位置,我也愿意為班級(jí)系里工作。兩年工作下來(lái),總的來(lái)說(shuō),無(wú)論是班上的還是系里的工作,我對(duì)每一項(xiàng)工作都盡心盡力,這一點(diǎn)我是問(wèn)心無(wú)愧的。我盡最大努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),但也沒(méi)有忽略學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)好的學(xué)生干部是不能因?yàn)楣ぷ鞫喽⒄`學(xué)習(xí)。所以我更加努力地學(xué)習(xí),成績(jī)也名列前茅。在大一時(shí)我的綜合成績(jī)排名第六,大二時(shí)排名第一。同時(shí)還我還主動(dòng)幫助身邊的同學(xué)們學(xué)習(xí),今年又被評(píng)為“三好學(xué)生”。我還積極參加各種課外活動(dòng),大一時(shí)獲得了素質(zhì)獎(jiǎng)學(xué)金。在第二屆寢室長(zhǎng)心里知識(shí)培訓(xùn)中被評(píng)為“優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)”?;厥變赡甑拇髮W(xué)生活,我們一路走來(lái);一路上無(wú)論汗水還是歡樂(lè)都已成為美麗的記憶。明天還會(huì)在路上,相信我會(huì)因?yàn)橐恢迸Χ械匠鋵?shí)與無(wú)憾。兩年的工作學(xué)習(xí)也使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望自己能充分發(fā)揮潛力,同時(shí)提高自身的綜合素質(zhì),并在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。作為一個(gè)學(xué)生干部要為班級(jí)、學(xué)校多作一點(diǎn)貢獻(xiàn);作為一名學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,奮發(fā)向上。望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:

20xx年月日。

課程免修申請(qǐng)書(shū)篇十

南京大學(xué):

茲有考生,考籍號(hào):,考生號(hào):,身份證號(hào):,畢業(yè)于,聯(lián)系方式,因符合貴校單獨(dú)招生的文化聯(lián)測(cè)免考條件,特向貴校申請(qǐng)文化聯(lián)測(cè)免考。

1、學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)不低于2a2c(或1a2b1c或4b)1合格;符合條件的科目等級(jí):物理:化學(xué):歷史:地理:政治:生物:信息技術(shù):2、高中階段獲得市級(jí)及以上三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù);獎(jiǎng)項(xiàng)名稱:獲得時(shí)間:頒發(fā)機(jī)構(gòu):3、具有田徑、籃、排、足、乒、羽等項(xiàng)目國(guó)家二級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書(shū)。

持有項(xiàng)目級(jí)證書(shū),證書(shū)編號(hào):本人鄭重承諾:對(duì)以上成績(jī)的真實(shí)性負(fù)責(zé),如弄虛作假,后果由本人自負(fù)。

考生簽名:

日期:年月日

說(shuō)明:

符合第1條免試條件的考生需提供:身份證復(fù)印件、本申請(qǐng)書(shū)。符合第2、3條免試條件的考生需提供:身份證復(fù)印件、本申請(qǐng)書(shū)、相關(guān)證書(shū)復(fù)印件。

請(qǐng)申請(qǐng)文化聯(lián)測(cè)免考的考生于202月3日前將相關(guān)材料通過(guò)中國(guó)郵政ems郵寄至我校招生辦公室。

課程免修申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:

我是社會(huì)工作112班的丁久妹,我熱愛(ài)體育,熱衷于各種體育運(yùn)動(dòng),在眾多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中最為擅長(zhǎng)的就是排球。在進(jìn)入大學(xué)以來(lái),積極的參加學(xué)校與學(xué)院組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),在體育活動(dòng)當(dāng)中感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

來(lái)到學(xué)校,學(xué)校給了我更多展示自我的機(jī)會(huì),在大一第一學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,我加入了排球隊(duì),并在舉辦的院排球迎新賽中,我們班取得了第二名的好成績(jī),與隊(duì)友們一起在球場(chǎng)上打拼揮灑汗水是一件很開(kāi)心的事,在運(yùn)動(dòng)中讓我們的友誼更加深切,體育不僅鍛煉了我們的體魄,更重要的也促進(jìn)了我們身心的交流。在大學(xué)當(dāng)中我們不僅要促進(jìn)思想與文化的發(fā)展,同時(shí)也要注重體育的發(fā)展,正所謂要做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生,而我也在不斷地向著這一方向發(fā)展。

通過(guò)加入學(xué)院的排球隊(duì),在不斷的訓(xùn)練當(dāng)中讓我的排球技術(shù)得以很大的提高,訓(xùn)練過(guò)程固然艱苦,卻也因?qū)w育的熱愛(ài)堅(jiān)持至今,在鍛煉中磨練自己的定力。讓自己在面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的困難時(shí)能夠坦然處之。在參加的體育活動(dòng)中讓我變得自信,從入學(xué)到現(xiàn)在,通過(guò)自己不斷的努力,在學(xué)校與學(xué)院組織的活動(dòng)當(dāng)中,也為學(xué)院與班級(jí)取得了榮譽(yù):

在大一第一學(xué)期里參加了院排球迎新賽,并取得了第二名的成績(jī);

在大一第二學(xué)期里作為院排球里的一員在參加的校級(jí)排球賽中取得第二名的優(yōu)異成績(jī);

在學(xué)院組織的第一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加4*100米中獲得第一名的成績(jī);

在過(guò)去一年的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中取得86分的成績(jī)。

一切的成績(jī)已屬于過(guò)去,前方的道路還等著我去挑戰(zhàn),在接下來(lái)的日子里,自己仍要不斷的鍛煉自己,不斷的調(diào)整自己,通過(guò)不斷的訓(xùn)練讓自己在球技上更上一步,從而為明年的排球賽做好充分的準(zhǔn)備。爭(zhēng)取為學(xué)院取得更多的榮譽(yù)。

參加體育是快樂(lè)的,體育精神也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。我們作為新一代的大學(xué)生就要做到德智體美全面的發(fā)展,我是一個(gè)熱愛(ài)體育的人,我也希望每一個(gè)人都能從體育當(dāng)中尋求到快樂(lè)與健康。

我想借此機(jī)會(huì),參加體育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比,如果我能當(dāng)選,我希望能通過(guò)自己讓更多的人參加到體育當(dāng)中,能感受到體育帶來(lái)的快樂(lè)!我深知自己還存在許多不足,但我有堅(jiān)定的信念,不斷地提高自身的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持體育精神。希望領(lǐng)導(dǎo)老師們能給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

丁久妹。

20xx年11月28日。

課程免修申請(qǐng)書(shū)篇十二

聽(tīng)課沖突),證明材料另附;辦理課程免聽(tīng)后,課程成績(jī)不計(jì)平時(shí)成績(jī)。

注:申請(qǐng)理由欄公填寫“a”(已經(jīng)較好地掌握了該門課程基本內(nèi)容),“b”(所申請(qǐng)的.課程存在不可避免的嚴(yán)重聽(tīng)課沖突),證明材料另附;辦理課程免聽(tīng)后,課程成績(jī)不計(jì)平時(shí)成績(jī)。

課程免修申請(qǐng)書(shū)篇十三

考研英語(yǔ)免考的'條件:

要求六級(jí)過(guò)568以上,或者考研英語(yǔ)70分以上,或者過(guò)了一定的分?jǐn)?shù)線。

這些每個(gè)學(xué)校的要求都是不一樣的,你可以去你所要考的學(xué)校官網(wǎng)了解一下,有的學(xué)校是六級(jí)過(guò)了多少分以后,可以免修,但是不免考,就是不用去上課,但是要參加考試,如果考研英語(yǔ)過(guò)了70就可以免修和免考了。

課程免修申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是來(lái)自農(nóng)學(xué)院園藝10級(jí)1班的葉曉蕓,基于對(duì)20xx~20xx學(xué)年中學(xué)習(xí)工作情況的自我肯定,我特向您申請(qǐng)“體育單項(xiàng)獎(jiǎng)”?,F(xiàn)結(jié)合本人的體育方面情況向您匯報(bào)如下。

在大一期間,我參加了院里的運(yùn)動(dòng)會(huì),并以名列前茅的的成績(jī)代表農(nóng)學(xué)院參加了大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的鉛球和4*100m項(xiàng)目,我與馬合帕樂(lè)等兩名同學(xué)齊心協(xié)力最終進(jìn)入4*100m決賽,最終取得第五名成績(jī)。在大二期間,也就是在今年,我又一次榮幸的代表咱們?cè)喝⒓有_\(yùn)會(huì)的女子4*100m,我與張?bào)丬绲葍擅瑢W(xué)在預(yù)賽中以小組第一名的成績(jī)成功進(jìn)入決賽,在最后的決賽中,大家又拼得了第二名的好成績(jī)。

現(xiàn)在已經(jīng)為大三的我,很榮幸能連續(xù)參加兩屆校運(yùn)會(huì),不僅讓我有了強(qiáng)身健體的意識(shí),更讓我在比賽中體會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神存在的重要性。

以上是本人體育方面情況的概述,請(qǐng)老師審核后予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:葉曉蕓。

20xx年11月14日。

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