文明校園創(chuàng)建活動總結(jié) 文明校園創(chuàng)建內(nèi)容(4篇)

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文明校園創(chuàng)建活動總結(jié) 文明校園創(chuàng)建內(nèi)容(4篇)
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習。

文明校園創(chuàng)建活動總結(jié) 文明校園創(chuàng)建內(nèi)容篇一

緊緊抓住政治理論學習這個重要環(huán)節(jié),以中心組學習、入黨教育、黨員學習等為主要載體,先后組織開展了“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略思想、中紀委十條規(guī)定等主題學習活動,及時傳達了局、鎮(zhèn)黨委關(guān)于黨建和黨風廉政工作的指示精神,有力提升了教職員工和全體黨員的理論修養(yǎng)和工作能力。特別是黨的xx大召開后,我校迅速行動,通過采取中心組集中學習、座談討論、交流體會、知識競賽、撰寫學習心得等一系列方式,反復學習報告原文,深入領(lǐng)會報告精神,準確把握報告中新論述、新觀點、新思想,在全校上下掀起了學習、宣傳報告和結(jié)合實際貫徹報告的熱潮。通過學習,全校師生進一步端正了思想,理清了思路,明辨了是非,強化了責任,改進了作風,激發(fā)了動力,提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平,增強了分析判斷問題和駕馭局面、解決矛盾的能力,為學校的建設(shè)和發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

把師德建設(shè)作為職業(yè)道德建設(shè)的核心,充分發(fā)揮教師個體道德品行與群體師德風尚的社會公共性和示范性作用,帶動優(yōu)良學風、校風的形成。對干部、教師分別提出不同的道德規(guī)范。要求干部清正廉潔、辦事公道,用自己的言行發(fā)揮管理育人的作用;教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,以自己的道德追求、道德情感、道德形象引導教育學生;把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,內(nèi)化為自身的道德信念和行為準則。

一是通過各類會議和學習,大力開展師德規(guī)范和公民道德規(guī)范、社會主義榮辱觀宣傳教育活動。

二是組織全體員工開展師表形象大討論,對師德標兵進行表彰,樹立身邊看得見、學得著的先進典型。

三是利用傳統(tǒng)節(jié)日等契機,廣泛開展文明禮儀和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

四是通過各類主題教育活動動,深入開展法制宣傳教育,增強全體師生的法制意識。

五是組織各類社會實踐活動,激發(fā)師生對祖國、對家鄉(xiāng)的無限熱愛和珍惜今天、發(fā)奮進取的雄心壯志。

六是設(shè)立扶貧幫困小組,認真落實幫困工作,落實各類愛心捐贈活動。

七是加強對師生的生命教育,使師生保持健康的心理,擁有正確的人生態(tài)度和生命觀。

堅持校長負責制,健全各項工作制度,認真落實《黨風廉政建設(shè)責任制》和有關(guān)教育的各項法律法規(guī),明確各個崗位具體工作職責。修訂完善了校務(wù)公開、信息公開、黨風廉政等相關(guān)制度,加強“源頭預防”。

對學校改革發(fā)展中的重大事項,實行行政會議、行政擴大會、教職工民主管理大會三級民主決策,并在決策前廣泛征求全體教職工的意見,保證決策的科學性和合理性。同時,開通家?;雍蛒x市學前教育網(wǎng)絡(luò)平臺,及時公布學校、各部門、各班的工作情況,自覺主動接受家長和社會監(jiān)督。

在全力推進和諧學校建設(shè)的同時,加強對現(xiàn)有學校的管理,用舒心優(yōu)美的環(huán)境影響和教育學生。

一是建立健全各項安全保衛(wèi)工作制度,加強安全教育,增強師生員工的安全防范意識。針對維穩(wěn)要求抓宣傳;針對生源特點抓教育;針對學校布局抓預防;針對敏感部位抓重點;針對薄弱環(huán)節(jié)抓整改,建立“學校110”,設(shè)置學校監(jiān)控設(shè)施,定期排查安全隱患,積極開展綜合治理。

二是以“人人動手,清潔家?!睘樽ナ?,健全落實一系列環(huán)境衛(wèi)生管理制度,深入開展愛國衛(wèi)生運動。及時傳達貫徹政府和防疫部門的要求,經(jīng)常開展宣傳教育活動。對整個學校衛(wèi)生整治與管理,責任到人、不留死角,定期噴灑藥物,滅鼠滅蚊滅蠅,堅持做到日有檢查、監(jiān)督,月有評比考核。始終保持學校的安全、潔凈、優(yōu)雅的育人環(huán)境。

認真做好小報、廣播、櫥窗、校園網(wǎng)站等媒體工作,不斷豐富宣傳內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,增強知識性、思想性和可讀性,努力用鮮活的語言、生動的事跡、身邊的典型向家長做宣傳指導。掛橫幅、貼宣傳語、做綬帶、征集格言營造文明和諧的學校氛圍,“每天運動半小時”、教工聯(lián)誼會、教工暑期療休養(yǎng)、感恩活動、讀書沙龍等各種學校文化活動,活躍教工業(yè)余文化生活,展示大家文明向上的精神風貌。

高舉創(chuàng)建xx市文明單位大旗,全面啟動精神文明建設(shè)、教工隊伍建設(shè)、保教質(zhì)量建設(shè)、學校文化建設(shè)等“學校建設(shè)工程”。積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)區(qū)級文明單位統(tǒng)一思想、凝聚力量。不斷深化學校文明班組、文明班級、文明教工、文明家庭等細胞創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮工會、女工、共青團、家委會的作用,號召教職員工積極參與創(chuàng)建,組織黨團員開展“志愿者”、“講文明、樹新風”系列活動,注重文明創(chuàng)建活動的群眾性和廣泛性特點。使全校創(chuàng)建活動蓬勃開展,黨政工團密切配合,文明意識不斷深入,文明行為蔚然成風,逐漸成為全校教工乃至家長一種內(nèi)在的素質(zhì)和習慣。

利用黨團員和志愿服務(wù)、文明共建和參與社會公益等活動,組織教師和學走出學校,融入全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會實踐,努力推動學校精神文明建設(shè)向社會輻射。定期前往敬老院進行獻愛心活動,進入社區(qū)進行“清潔家?!睂嵺`活動,以及“推普”和“普法依法”等宣傳活動,黨團員堅持到苦難家庭進行義務(wù)勞動,既充分展示了我校文明風采,又使師生在貢獻青春與智慧中升華了思想、體驗到了人生的價值。

文明校園創(chuàng)建活動總結(jié) 文明校園創(chuàng)建內(nèi)容篇二

創(chuàng)建文明校園活動是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分,創(chuàng)建全國文明城市,是改善城市環(huán)境,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,使群眾安居樂業(yè)、得到實惠的重要舉措。在上級創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標準認真貫徹落實,采取的主要舉措和取得成效如下:

學校領(lǐng)導對創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組”。組長由xxx校長擔任,副組長由xx副書記擔任,成員由學校中層領(lǐng)導、班主任及家委會主任組成,明確工作目標,落實責任。校領(lǐng)導靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個學校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。學校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。

創(chuàng)文工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實,保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動中來。

(一)多方位宣傳。學校利用召開家長會、家長開放日、新學期開學禮等時機,校園網(wǎng)、電子顯示屏,校園展板等宣傳陣地,向廣大師生和學生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習慣。

(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標兵”、“文明班集體”、“學雷鋒志愿服務(wù)”等校園實踐活動,更扎實深入的進行創(chuàng)文宣傳活動,取得了良好的教育效果和社會反響。

(三)分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。如 " “致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,意見征求表等等。通過這些宣傳活動,使廣大師生和學生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,積極助力濟南市創(chuàng)建文明城市活動。

為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,制定、完善了多項規(guī)章制度,如《文苑小學章程》、《文明班集體評比制度》、《文苑小學學生文明禮儀規(guī)范》等,這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來,對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進作用。

(一)由大隊部牽頭開展“文明標兵班”、“流動紅旗”評比活動,內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學生儀容儀表檢查等。要求學生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”,樹立典型,以促進學校的德育工作,使其躍上新臺階。

(二)學校積極組織學生參加社區(qū)、居委會的創(chuàng)文活動,清除“小廣告”、公交站點宣傳創(chuàng)建知識、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等,提高學生及家長文明出行、遵章守紀的意識。

(三)在校園內(nèi)成立“學生自律委員會”組織,由紀律檢查小組每天定時檢查、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況,這樣既促使學生自律,也培養(yǎng)了學生的管理能力,增強責任感和主人翁的意識,校園文明蔚然成風。

通過我們的不懈努力,圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務(wù)。新學期,全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機,以創(chuàng)建文明校園為著力點,繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動,加大創(chuàng)文宣傳力度,進一步增強師生的創(chuàng)文意識,為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻。

文明校園創(chuàng)建活動總結(jié) 文明校園創(chuàng)建內(nèi)容篇三

按照我校創(chuàng)建文明學校的總體部署,主要經(jīng)歷了以下幾個階段:

首先,制定切實可行的工作計劃,結(jié)合學校實際宣傳文明學校創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認識,增強教育的服務(wù)意識。

其次,學校在全體成員中認真學習文件,細致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以校長為組長的學校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實,責任落實,為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。

再次,學校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案,并及時下發(fā)至全體教職工,對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

最后,還充分調(diào)動了廣大家長的積極性,讓廣大家長參與學校的創(chuàng)建活動,對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督,對學校創(chuàng)建工作和學校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。

與此同時,各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學生的主題教育活動,落實了創(chuàng)建活動方案,為在全校順利推進文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。

1、認真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)

學校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學習,與此同時,對學校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工,讓大家充分認識到當今教育要增強依法執(zhí)教的意識,增強服務(wù)意識,要以尊重、理解學生為出發(fā)點文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學質(zhì)量的提高,為此學校還利用黨員學習和政治學習時間,組織素質(zhì)教育理論學習,請有關(guān)專家來校講學,促進教職工工人先進的理論指導教育教學。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學習活動共計約15學時。

2、認真抓文明集體的創(chuàng)建活動,并以此為載體促文明學校的創(chuàng)建

各學校積極開展創(chuàng)建活動,從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學校各項工作的落實效率、學生的評議等方面開展創(chuàng)建,通過創(chuàng)建,面貌有了明顯改善,大家氣氛融洽,氛圍濃厚,衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

3、積極開展校園建設(shè),努力為學生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境

4、重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導和激勵師生

學校各類活動豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件,學校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學生參加,為學生全面發(fā)展提供了舞臺。

5、嚴格管理規(guī)章,努力實現(xiàn)依法治校

以制度促管理是我校一貫的指導思想,為此,學校創(chuàng)辦初期就制定了學校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學校的管理制度,并進行過一次修改。目前有關(guān)班級的各種制度已上墻,教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學校設(shè)立了校務(wù)公開欄,對重大的問題及時地向教職工公開,設(shè)立了校長接待制度,接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時,學校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾,制定了學校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學生家長,為家長監(jiān)督學校的辦學行為提供了依據(jù)。在學校管理中,學校領(lǐng)導班子率先垂范,嚴格遵守學校規(guī)章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學校領(lǐng)導干部,大家也依照學校制定的廉政建設(shè)責任制及有關(guān)規(guī)定嚴格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評。

6、嚴格收費管理,規(guī)范收費行為

按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求,我校嚴格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費一律不收。學期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取,同時做到公開項目、公開標準、公開金額、公開支出項目,發(fā)放致學生家長一封信,提出收費的具體內(nèi)容。 幾年來,學校各項收費嚴格按規(guī)定執(zhí)行,從無亂收費現(xiàn)象。

經(jīng)過近一年的創(chuàng)建,我們認為學校的組織是得力的,創(chuàng)建活動促進了學校領(lǐng)導班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻,注重學生的“自理、自強、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學實踐課的開設(shè),促進了教職工教學方法的更新,促進了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個后進生;班級工作齊抓共管是學校領(lǐng)導及班級任課教師共同的實踐,及時與家長、社會取得聯(lián)系,經(jīng)常召開不同類型層次學生的家長會,有效發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學的切身體會,半年來,學校上下齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)教育教學工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學生在校學得生動活潑,應(yīng)該說,取得了良好的社會反響。在前不久舉行的近一半學生家長的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中,我校學生家長對學校創(chuàng)建活動的滿意率達93.1%,不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認為學校與家庭溝通比較密切、學校收費比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、師德高尚。今年,我們學校還被評為市扶殘助十佳先進單位。

當然,我們也清醒地認識到,我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點),人力、物力、財力還很有限,許多工作由于人手緊、資金不足,在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持,有學校領(lǐng)導班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去,努力達到創(chuàng)建文明學校的“五好標準”,爭取早日邁入省示范學校行列。

文明校園創(chuàng)建活動總結(jié) 文明校園創(chuàng)建內(nèi)容篇四

學校以科學發(fā)展觀為指導,以“實、誠、苦、勤”的“求是”精神為依托,努力營造“厚德勵志,篤學尚禮”的校風,“博學善導,立德樹人”的教風,“自主自信,篤行進取”的學風?,F(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下:

學校是專門教育人的地方,文明是人類發(fā)展的最高目標,隨著學校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,由校長全面負責創(chuàng)建工作,團總支、德育處各負其責,各個班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團總支負責升國旗儀式,積極落實《德育化實施系列方案》,負責文明班級、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;德育處主要抓好全體學生的思想品德及養(yǎng)成教育,由各班主任的積極配合,認真開展各項教育活動,使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展。

“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”, 我們的具體做法是:開展講師德、鑄師魂、強師能、樹名師活動。明確“一個核心”即: “師愛”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個結(jié)合”即:表彰和處罰相結(jié)合,考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅持“三個到位”即:領(lǐng)導到位,活動到位,學習到位;抓好“四個環(huán)節(jié)”即:抓理論學習,抓黨員帶頭,抓好骨干隊伍建設(shè),抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。

環(huán)境文化建設(shè)是學校文化建設(shè)的重點,是孕育文明的點晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導,科學精神為基礎(chǔ)”的方針,按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人”的思路,建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育,促使著文明校園的形成:

1、以“為學生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學思想教育系列”,主要在體現(xiàn)校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務(wù)實,銳意進取”的校訓,其中“實”是我校歷屆領(lǐng)導和教師的工作作風,也是我?!扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。時刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責,尊重每一位學生,相信每個學生的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的?;占搬屃x讓師生時時處處受到辦學思想、辦學理念、辦學目標和良好校風、教風、學風及工作作風的熏陶和感染,從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。

2、注重學生的養(yǎng)成教育。學校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我發(fā)展,我靠一中生存”和“知識改變命運,教育成就未來”增強學生愛校,重學的意識,教學樓前的校風、學風、教風、八榮八恥等教標牌及教學樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板,處處教育學生,從而養(yǎng)成遵紀守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習慣。

3、以“陶冶藝術(shù)情操,展現(xiàn)藝術(shù)特長”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學樓、辦公樓樓道,其內(nèi)容主要以書法、繪畫、師生作品及活動場景為主。在這里學生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領(lǐng)會做人之哲理、做一位高尚的人。

4、各班教室內(nèi)墻、黑板報上,主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵志故事、成語故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容,學生在此通過學習、吸收、內(nèi)化,可以品味人生真諦,爭做文明人。

5、以“方寸小天地,藝術(shù)大舞臺”為主題的“百知識教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報展板中,一年來共辦手抄報,其內(nèi)容主要以學生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這里學生可以品味實踐之樂、暢談人生理想、交流學習樂趣。真正發(fā)揮了“學習的場所、實踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。

6、以“用愛實施教育,構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛的意義、力量、內(nèi)涵,體會師愛的價值,作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。

豐富的活動是文明創(chuàng)建的血脈,它活躍著文化生活,使學校充滿生機和活力。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校園特色:

1、堅持主旋律,加強愛國主義、集體主義、社會主義和時事政治教育,引導學生增強愛國之心,報國之志。

我們把愛國主義、集體主義、社會主義教育與改革開放和學校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,以新開學典禮、每月升旗、學生表彰大會及重大節(jié)日、重大紀念日、重要活動為契機,開展了“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當自強”教育活動;每年開展紅歌演唱會,唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好”增強學生勤奮學習、愛國愛校、報效祖國的責任感和使命感。

2、加強社會主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導學生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

大力開展實踐活動,堅持“愛心救助”、 “一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動。這些活動引導學生崇尚團結(jié)、友愛、互助、奉獻的精神,弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),受到社會各界的廣泛好評。

3、全員參與文明創(chuàng)建活動。

我們在教師中開展了“建學習型校園,做學者型教師”活動,引導教師學習理論,鉆研業(yè)務(wù),提高技能,舉辦了教師才藝大賽,課改論壇,愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性。

4、用先進文化孕育文明校園。

我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校園手抄報、讀書征文比賽和文化、法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的活動,使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學術(shù)氛圍。弘揚先進文化,營造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。

5、開展豐富多彩的文化活動,彰顯文明特色。

利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識講座、讀書討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩歌朗誦會、合唱比賽、廣播操比賽、運動會、元旦聯(lián)歡會以及書法、繪畫、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動,豐富學校文化生活,營造文化氛圍,展現(xiàn)學生風采,陶冶學生情操。擴大了學生的知識面,促進了學校德育和美育工作,提高了學生的鑒賞能力,使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點。

6、把活動作為文明創(chuàng)建的載體,使校園文明在活動中體現(xiàn)。

如果活動貧乏,我們的教育教學就是平淡的,效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動的建設(shè),把活動視為校園文明創(chuàng)建的生命。

今年,我們的創(chuàng)建工作在各級的指導下,盡管取得了較好成績,但仍存在不少需要改進和提高的環(huán)節(jié)。在今后的工作中,激勵自己,要求自己,總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,一如既往地加強精神文明建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅,越開越艷。

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