小學(xué)期末班會(huì)教案(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 19:47:23
小學(xué)期末班會(huì)教案(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-27 19:47:23     小編:雨中梧

教案是一種記錄教師教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和方法的重要工具。教案的編寫要注重語言的簡練明確,避免冗長和模糊。精選多篇教案案例,幫助教師更好地進(jìn)行備課和教學(xué)。

小學(xué)期末班會(huì)教案篇一

班會(huì)目的:

1、讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí)。

3、用知識(shí)競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)。

“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

4、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、

遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。

5、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保。

護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。班會(huì)過程:

1、常規(guī)教育。

(1)、課上嚴(yán)禁交頭接耳,不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

等安全常識(shí)。

(3)、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、籃球架、單杠、高大建筑物等。

(4)、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

(5)、嚴(yán)禁騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

(6)、不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢,更不允許接受陌生人的饋贈(zèng)。

(7)、自己能做的事情自己做,特別是當(dāng)天的事一定要當(dāng)天完成。

2、飲食衛(wèi)生安全。

(1)、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

(2)、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

(3)、不食用三無食品。

(4)不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

3、用電用火用氣等方面的安全。

掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。更不允許用濕布擦拭電器,使用電器需由家長指導(dǎo)。

總之,時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。學(xué)生通過寫下安全保證書,記住一些安全常識(shí),提高安全意識(shí),真正學(xué)會(huì)保護(hù)自己,快樂成長。

小學(xué)期末班會(huì)教案篇二

使學(xué)生從本周開始,正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來。

小黑板。

2、本周班會(huì)活動(dòng)過程:

(二)出示小黑板,小組討論。

1、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?

2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?

3、結(jié)合本班實(shí)際,評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花。

(1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。

(2)文明用餐。

舉手要主動(dòng)有禮貌。

1、本周園地八成績受表揚(yáng)名單。

2、多喝水。

小學(xué)期末班會(huì)教案篇三

同學(xué)們,不知不覺中,期末考試的腳步已離我們?cè)絹碓浇?,今天,我們召開“備戰(zhàn)期末”主題班會(huì),下面有請(qǐng)班里成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)言。

同學(xué)們,這段時(shí)間以來,班里的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃厚,所以,我想談一下班里學(xué)習(xí)氣氛的事。期末考試已經(jīng)臨近,也是到了檢驗(yàn)我們半年來努力成果的時(shí)候了。在這最后的一個(gè)月時(shí)間里,我們更應(yīng)該不松懈,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真上課。相信如果我們每個(gè)人都能在這段時(shí)間里努力拼搏,一定會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛,取得一個(gè)大的進(jìn)步的。希望在這段時(shí)間里大家努力拼搏,在期末考試中取得好成績。

吳成龍同學(xué)已經(jīng)說了,學(xué)習(xí)氣氛對(duì)一個(gè)班級(jí)取得好成績是非常重要的。希望通過今天的班會(huì)能使大家認(rèn)識(shí)到期末考試已經(jīng)臨近,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期末,為班級(jí)榮譽(yù)奮斗,也為自己的成績拼搏吧!

各位同學(xué)們,很高興能夠在這里與同學(xué)們一同探討這期的主題班會(huì)。作為家長,我感慨萬分。我也曾在高中三年的時(shí)光中奮斗拼搏過、打撈過、也付出過,終究取得了累累的碩果。付出的汗水此時(shí)升華為甘甜的淚水。高中,是我們決定自己命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻,就如同弓滿待發(fā)之時(shí),一刻都不容松懈,每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,這就是水的精神,你們的生命,有時(shí)會(huì)使泥沙,一旦你沉淀下去了,也許你就可以不再為前進(jìn)而努力了,但是你永遠(yuǎn)也見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積累自己的力量,不斷沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度積累起來。當(dāng)那一天來臨的時(shí)候,你就能奔入大海,成就自己的生命。面對(duì)期末只不過是高考前的又一次熱身,散發(fā)一定的力量吧!驕人的成績屬于在座的每一位同學(xué),最后希望大家期末考試能順利取得好成績。

今天的班會(huì)重點(diǎn)是讓大家認(rèn)真“備戰(zhàn)期末”。希望大家通過吳成龍和班長以及家長的發(fā)言能夠真正認(rèn)識(shí)到備戰(zhàn)期末的重要性,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),取得優(yōu)異的成績。

總結(jié):通過這次“備戰(zhàn)期末”的主題班會(huì),向班里各位同學(xué)闡明了學(xué)習(xí)的重要性和備戰(zhàn)期末的緊迫性。相信各位同學(xué)都有心得體會(huì),也真正認(rèn)識(shí)到在這最后一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),努力拼搏。為在班里營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,打下基礎(chǔ),也為在期末考試中取得更好的成績創(chuàng)造了條件,相信通過這次班會(huì),二(15)班的成績一定會(huì)有所進(jìn)步的。

小學(xué)期末班會(huì)教案篇四

使學(xué)生從本周開始,正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來。

小黑板。

2、本周班會(huì)活動(dòng)過程:

(二)出示小黑板,小組討論。

1、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?

2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?

3、結(jié)合本班實(shí)際,評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花。

(1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。

(2)文明用餐。

五、配班老師講話:

舉手要主動(dòng)有禮貌。

1、本周園地八成績受表揚(yáng)名單。

2、多喝水。

小學(xué)期末班會(huì)教案篇五

通過復(fù)習(xí)20以內(nèi)的讀寫、數(shù)序大小、組成和序數(shù)的含義,使學(xué)生加深對(duì)數(shù)的'理解。

20以內(nèi)數(shù)的組成。

1、教師出示數(shù)字卡片,指名學(xué)生讀20以內(nèi)的數(shù)。

2、教師報(bào)數(shù),學(xué)生寫數(shù),如十九(學(xué)生寫19)等。

3、學(xué)生一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從7數(shù)到15。

4、兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù),從2數(shù)到20。

5、填數(shù),練習(xí)二十三的第1題。

學(xué)生在書上填,并指名學(xué)生口答,后集體口答,檢查學(xué)生熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序的情況。

1、問:從右邊起第一位是什么位?第二位是什么位?

指2名學(xué)生回答。

3、問:誰會(huì)在計(jì)數(shù)器上表示13這個(gè)數(shù)?

指一名學(xué)生演示,然后問學(xué)生13這個(gè)數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的子。

4、學(xué)生做教材第118頁的第2題。

5、師生對(duì)口令(11一20各數(shù)的組成)。

如1個(gè)十和5個(gè)一組成幾?十二里有幾個(gè)十和幾個(gè)一等。

出示教材第116頁的第3題,先讓學(xué)生口答,再在書上填寫。

小學(xué)期末班會(huì)教案篇六

1.每人總結(jié)一學(xué)期得失。

2.組成四組學(xué)習(xí)小組,推選出組長,給小組起組名,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備pk宣言。

3.邀請(qǐng)任課老師參加。

1.班主任開場(chǎng)白:時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將迎來本學(xué)期的最后一次考試——期末考試,現(xiàn)在我們?cè)谶@里召開本學(xué)期最激動(dòng)人心的一次主題班會(huì)——沖刺期末!首先我們歡迎各位老師的到來,對(duì)他們辛勤的付出表示衷心的感謝!

4.四個(gè)小組依次介紹組名、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)計(jì)劃、pk宣言。(每次發(fā)言的學(xué)生不一樣)。

5.宣布pk結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6.班主任總結(jié):這次pk的勝利者只是小小的勝利,更大的驚喜還在期末考試。每組的期末考試的總均分和期中考試相比,進(jìn)步最大的將免做三項(xiàng)寒假作業(yè),第二的免做兩項(xiàng)寒假作業(yè),第三免做一項(xiàng)寒假作業(yè)。距離期末考試還有10來天時(shí)間,同學(xué)們,加油吧!

小學(xué)期末班會(huì)教案篇七

七年級(jí)(2)班。

一、班會(huì)活動(dòng)背景。

期末考試是我們半個(gè)學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以充分的信心、飽滿的狀態(tài)投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,踏實(shí)準(zhǔn)備,誠信考試。

二、班會(huì)活動(dòng)目的。

充分認(rèn)識(shí)本次考試的重要性,指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法,明確考試要求,誠信考試。

三、班會(huì)活動(dòng)過程。

第一、班主任明確本次考試的重要性。

考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的'總結(jié),是對(duì)同學(xué)半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。

第二、教師指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法。

提前安排,注重效果;

整理錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。

相互考查,互助互利;

調(diào)整心態(tài),積極迎考。

第三,學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

各科成績優(yōu)異者向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有的善于用思維導(dǎo)圖,有的善于整理知識(shí)框架,他們各顯身手,給同學(xué)們做了很好的示范。

四、強(qiáng)調(diào)誠信考試。

對(duì)學(xué)校來說,考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對(duì)個(gè)人來說,誠信更是基本道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。誠信考試,是作為學(xué)生的基本規(guī)范要求。

小學(xué)期末班會(huì)教案篇八

學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會(huì)的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。

二、活動(dòng)開展:

1、讀一讀:期末考試的腳步越來越近了,還有1天的時(shí)間,我們?cè)撊绾握湎н@1天的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀。

2、聽一聽:主持人:還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的――甲:教育家說時(shí)間就是知識(shí)。乙:醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。丙:工人說時(shí)間就是財(cái)富。?。恨r(nóng)民說時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。

3、議一議:進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

4、小組內(nèi)先互相說一說。各個(gè)小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。

5、請(qǐng)語、數(shù)、英各科上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

三、班主任老師寄語

1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。迎接期末考試主題班會(huì)2、要把那些學(xué)過的所有知識(shí)理一理,記一記,做一做。

3、在復(fù)習(xí)時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請(qǐng)教。

4、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時(shí)好好地休息。

只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報(bào)。

小學(xué)期末班會(huì)教案篇九

同學(xué)們,不知不覺中,期末考試的腳步已離我們?cè)絹碓浇?,今天,我們召開“備戰(zhàn)期末”主題班會(huì),下面有請(qǐng)班里成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)言。

同學(xué)們,這段時(shí)間以來,班里的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃厚,所以,我想談一下班里學(xué)習(xí)氣氛的事。期末考試已經(jīng)臨近,也是到了檢驗(yàn)我們半年來努力成果的時(shí)候了。在這最后的一個(gè)月時(shí)間里,我們更應(yīng)該不松懈,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真上課。相信如果我們每個(gè)人都能在這段時(shí)間里努力拼搏,一定會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛,取得一個(gè)大的進(jìn)步的。希望在這段時(shí)間里大家努力拼搏,在期末考試中取得好成績。

吳成龍同學(xué)已經(jīng)說了,學(xué)習(xí)氣氛對(duì)一個(gè)班級(jí)取得好成績是非常重要的。希望通過今天的班會(huì)能使大家認(rèn)識(shí)到期末考試已經(jīng)臨近,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期末,為班級(jí)榮譽(yù)奮斗,也為自己的成績拼搏吧!

各位同學(xué)們,很高興能夠在這里與同學(xué)們一同探討這期的主題班會(huì)。作為家長,我感慨萬分。我也曾在高中三年的時(shí)光中奮斗拼搏過、打撈過、也付出過,終究取得了累累的碩果。付出的汗水此時(shí)升華為甘甜的淚水。高中,是我們決定自己命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻,就如同弓滿待發(fā)之時(shí),一刻都不容松懈,每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,這就是水的精神,你們的生命,有時(shí)會(huì)使泥沙,一旦你沉淀下去了,也許你就可以不再為前進(jìn)而努力了,但是你永遠(yuǎn)也見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積累自己的力量,不斷沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度積累起來。當(dāng)那一天來臨的時(shí)候,你就能奔入大海,成就自己的生命。面對(duì)期末只不過是高考前的又一次熱身,散發(fā)一定的力量吧!驕人的成績屬于在座的每一位同學(xué),最后希望大家期末考試能順利取得好成績。

今天的班會(huì)重點(diǎn)是讓大家認(rèn)真“備戰(zhàn)期末”。希望大家通過吳成龍和班長以及家長的發(fā)言能夠真正認(rèn)識(shí)到備戰(zhàn)期末的重要性,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),取得優(yōu)異的成績。

總結(jié):通過這次“備戰(zhàn)期末”的主題班會(huì),向班里各位同學(xué)闡明了學(xué)習(xí)的重要性和備戰(zhàn)期末的緊迫性。相信各位同學(xué)都有心得體會(huì),也真正認(rèn)識(shí)到在這最后一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),努力拼搏。為在班里營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,打下基礎(chǔ),也為在期末考試中取得更好的成績創(chuàng)造了條件,相信通過這次班會(huì),二(15)班的成績一定會(huì)有所進(jìn)步的。

小學(xué)期末班會(huì)教案篇十

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時(shí)間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的`考試也即將開始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的。

1、期末考試動(dòng)員大會(huì),抓好考風(fēng)考紀(jì)。

2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)。

20xx年xx月29號(hào)下午六點(diǎn)半左右。

c324。

xx班全體同學(xué)。

1、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象)。

3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書。

4、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性。

5、班會(huì)總結(jié)。

小學(xué)期末班會(huì)教案篇十一

讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),樹立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過的事情。

2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情。

我們?cè)谝黄鹱哌^了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

1、宣誓。

2、唱班歌。

1、我為一(2)班做過什么?

2、在僅剩的.20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(2)班做過什么?

1、做值日。

2、考試取得好成績。

3、在各種竟賽、比賽中取得好成績。

4、班干部,為班級(jí)服務(wù)。

5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位。

2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片。

3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

(1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)。

討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。

2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

師總結(jié):a爭奪流動(dòng)紅旗。

3、應(yīng)該怎樣做?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

師總結(jié):a努力創(chuàng)建五好班級(jí)。

b用心投入努力學(xué)習(xí)。

我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))。

1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。

2、讓八(4)班的輝煌記入中學(xué)的光榮史冊(cè)。

活動(dòng)評(píng)價(jià)。

1、自我評(píng)價(jià):這次主題班會(huì)開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生備戰(zhàn)期末勁頭十足。

2、矯正與反饋。

小學(xué)期末班會(huì)教案篇十二

1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)潛力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。

2、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

3、掌握緊急狀況下的逃生策略。

知識(shí)方面:

了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。

潛力方面:

通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)潛力。

覺悟方面:

認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的職責(zé)感。

危害安全的行為,及自救措施。

講座

一課時(shí)。

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要?!昂θ酥牟豢捎?,防人之心不可無?!?/p>

材料一:據(jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道:四川某學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生張某,從入校常受到高年級(jí)男生的.敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。

材料二:據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年,該青年常以向家長、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。之后有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強(qiáng)烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),一向不敢告訴老師和家長,而是請(qǐng)社會(huì)青年來“擺平”,最后釀成了流氓斗毆。我校前兩個(gè)學(xué)期在原高一、高二、高三、初三的個(gè)別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),沒及時(shí)報(bào)告老師妥善處理,而采取欺騙老師請(qǐng)社會(huì)青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,致使學(xué)生受傷,造成嚴(yán)重的惡果。給學(xué)校、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。

(一)管制刀具包括如下:

(1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;

(2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;

(3)武術(shù)用刀(能開刃的)、劍等器械;

(4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

(5)其它可能危害社會(huì)治安的刀具;

(二)學(xué)校要求如下:堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。對(duì)違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

采取的應(yīng)對(duì)措施:

第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。個(gè)性是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長、老師,請(qǐng)求其出面解決。

第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫忙。

第四、要謹(jǐn)慎交友。

二、緊急狀況下的逃生策略

(一)地震地震,群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

前兆:地震發(fā)生前,人們??捎^察到一些自然界的反?,F(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動(dòng)物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

小學(xué)期末班會(huì)教案篇十三

1、讓學(xué)生明白爭取優(yōu)異成績?yōu)樽约杭佑?,為班?jí)添彩的意義。

2、通過活動(dòng)能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。

3、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

一、談話導(dǎo)入主題。

期末考試就要到了,一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,再過一周就是本學(xué)期期末考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間,我就復(fù)習(xí)備考跟大家一起談?wù)劇?/p>

二、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議。

那么,我們?cè)鯓幼鲇悠谀┛荚嚹?同學(xué)們也寫了許多個(gè)人的考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,在這兒,我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法:

1、思想要正。

思想要正,就是你的學(xué)習(xí)的目的要端正,你要為目標(biāo)而努力。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師傳你知識(shí),感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時(shí)要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。

2、動(dòng)手要早。

誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。

3、落實(shí)要準(zhǔn)。

期終考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。重視糾錯(cuò)本,重視總結(jié)。充分利用糾錯(cuò)本,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。

4、行動(dòng)要恒。

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

三、學(xué)生暢談如何開展期中復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績。

學(xué)生小組交流發(fā)言。

四、制定目標(biāo),針對(duì)目標(biāo),你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

每一個(gè)同學(xué),要抓緊考前時(shí)間,制定各科復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃認(rèn)真搞好各科復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真對(duì)待考試,打好考試這一仗,以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報(bào)。

1、認(rèn)真地系統(tǒng)地對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對(duì)性練習(xí),提高解決問題的能力,掌握應(yīng)試必備的技巧。

2、抓緊考前時(shí)間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識(shí),要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)功課不平衡的情況,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)上來,這樣,總分才能上升,名次才能進(jìn)步。

3、“一分耕耘,一分收獲”,付出多少努力,就能取得多少成果。

五、教師總結(jié)。

各位同學(xué),希望大家不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預(yù)祝所有同學(xué)在考試中取得好成績!

小學(xué)期末班會(huì)教案篇十四

1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過的事情。

2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情。

一、導(dǎo)入主題

我們?cè)谝黄鹱哌^了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

二、班會(huì)常規(guī)

1、宣誓

高一(3)宣言

為了我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想

我決心,在未來的日子里

要直面現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,

團(tuán)結(jié)拼博,執(zhí)著追求。

要自強(qiáng)不息,厚德載物;

積銖累寸,厚積薄發(fā)。

要博學(xué)篤志,切問近思;

兼容并包,日新月異。

努力爭取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

三、展開主題

1、我為一(3)班做過什么?

2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

四、分析主題

1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(3)班做過什么?

1、做值日

2、考試取得好成績

3、在各種竟賽、比賽中取得好成績

4、班干部,為班級(jí)服務(wù)

5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位

2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片

3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

(1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)

討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。

2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。 師總結(jié):a維護(hù)班級(jí)體榮譽(yù)

b期末取得好成績

3、應(yīng)該怎樣做?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。 師總結(jié):a努力創(chuàng)建好班級(jí)

b用心投入努力學(xué)習(xí)

四、總結(jié)

我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))

1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。

2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊(cè)。

小學(xué)期末班會(huì)教案篇十五

1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。

2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方案。

3、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有一個(gè)總體規(guī)劃。

1、主持人說開場(chǎng)白,明確這次考試的重要x。

2、請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的。

3、請(qǐng)?jiān)驴贾懈骺茽钤榻B學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,請(qǐng)其他同學(xué)給出一些建議。

5、主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,讓同學(xué)們明確。

6、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

7、小組代表分別發(fā)言,分別說說語文、數(shù)學(xué)、英語、物理的學(xué)習(xí)方法。

8、請(qǐng)學(xué)困生談?wù)勛约旱囊恍├Щ?,同學(xué)一起來幫助他們。

9、制定期末目標(biāo),針對(duì)目標(biāo),你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

10、班主任小結(jié)。

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