如何提高執(zhí)行力論文(模板21篇)

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如何提高執(zhí)行力論文(模板21篇)
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在人生的道路上,總結能夠幫助我們在不斷前進的過程中總結經驗,不斷調整和改善自己。外語能力已成為現代社會中的一項基本素養(yǎng),我們要多學習和使用外語。請仔細閱讀下面的總結案例,相信會給您寫總結帶來一些啟示。

如何提高執(zhí)行力論文篇一

可以一次建立多個微習慣,因為它所需時間精力很少,不過兩到三個最佳。

每天要早起,為什么?因為早上大腦最清醒,為什么?因為這樣可以有時間用來安排今天的任務。

彈性的日程安排,以一天的時間最標準,而不是限定幾點必須做什么,這樣可以減輕心理負擔。

每完成一個小目標,就獎勵自己,由此獲得自信心。

完成了多少,完成的怎么樣,通通寫進自己的記事本里,并在每天臨睡前回顧一下。

聽過細小的開端,不斷反復強迫自己去做,久而久之我們的意志力也會變得更強大。

跟著計劃進度走,不要偶爾超額完成了就馬上定更高的目標,循序漸進的效果才最好。

注意自己每次在行動之前,是否有猶豫抵觸的情緒,如果沒有,那就說明習慣已經養(yǎng)成了。

培養(yǎng)自己的微習慣,對于增強自律和意志力很有幫助,更重要的是它不需要復雜的計劃,長周期的反饋。馬上做,馬上有結果。

如何提高執(zhí)行力論文篇二

做事情有很多種方法,每種方法都有利和弊,在這里不能說哪種方法一定是好或者一定是壞,不過想要提高執(zhí)行力的話,做事情進行標準化也會比較好,可以做好工作相關的方法列出來,找回目前最好的一種方法作為標準。

在開始做一件事的時候,給自己定下要達到的目標很有必要,至于達到的目標可以定一個或者多個,或者一定要達到的目標和希望達到的目標等等。

可以根據事情的性質進行細分,也可以把要達到的目標進行細分,然后逐一處理再整合,也是有效提高執(zhí)行力的方法。

通過條條框框的制度條文下,根據里面的規(guī)則去做事,不但能夠減少出差情況,又能有效減少時間,對于提高團隊的執(zhí)行力很有人,如果是個人,也可以借鑒這種相應的制度,給自己定下符合自己實際情況的制度條框,完成時可以給自己獎勵,做不到時給自己相應的懲罰。

就好像工廠里的流水線一樣,每個位置每個人固定做一件事,通過熟能生巧,在減少花費的時間之外,還能把事情做到極致,自己在做執(zhí)行的時候,也可以要做的事情整理成一套流程,每個步驟需要做什么,都要事先規(guī)劃好。

可以把自己的整體執(zhí)行力用數字的形式表現出來,這是評價自己執(zhí)行力的一種很好方法,可以把執(zhí)行力分成5個項目,每個項目根據重要程度進行一定的分數占比,一個項目中又有很多個因素和點,每個因素和點都有一定的分數,比如一個因素最高分是5分,最低分是0分,根據自己的實際執(zhí)行情況進行打分。

不管做什么事情,結果都是最為重要的,很多人說不看重結果,只享受中間那個過程,這都只是一些自欺欺人的想法而已。

如何提高執(zhí)行力論文篇三

2006年09月16日星期六23:38所謂執(zhí)行力,簡單地說,就是保質保量的完成自己的工作和任務的能力。企業(yè)管理專家指出,一家企業(yè)的成功,30%靠的是戰(zhàn)略,30%靠的是運氣,另40%靠的是執(zhí)行力??梢姡瑘?zhí)行力是何等重要,僅有戰(zhàn)略和運氣是不行的,必須有強的執(zhí)行力。今天,就如何提高公司各層領導執(zhí)行力這個問題和大家探討。

當前,我們企業(yè)執(zhí)行力方面存在以下問題:第一,碰到偏差和失誤缺乏敏感性,同時心里覺得不重要;第二:不注重細節(jié),不追求完美,只想于大事,對待小事情馬馬虎虎,認為不重要;第三:在自己職責范圍內不能處理一切事務;第四:堅持不了公司各項規(guī)章制度、規(guī)定以及工作標準。

問題存在的原因,分析起來,主要有以下幾個方面:一是,管理者即各層領導沒有常抓不懈。作為領導,就是要領導執(zhí)行,以身作則,親自參與;二是規(guī)章制度不嚴謹,頻繁改變,或不切實際,執(zhí)行起來有難度,或是制度本身不合理,無法執(zhí)行;三是,執(zhí)行過程繁瑣,或局限于條款;四是,缺乏將工作分解和匯總的好的方法;五是,沒有人監(jiān)督,也沒有監(jiān)督的規(guī)定和方法;監(jiān)督是執(zhí)行的靈魂;六是,培訓崗位不健全,不重要,不全面,人員素質和能力跟不上企業(yè)發(fā)展的進度;七是,缺乏形成員工凝聚力的企業(yè)文化。以上七個方面的原因,導致執(zhí)行完成地不是很好。

執(zhí)行,應該沒有任何借口!提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細致些、再細致些的工作作風,改變心浮氣躁、淺嘗轍止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把大事做好,把小事做細,把細節(jié)做精!

那么,如何提高執(zhí)行力呢?執(zhí)行力有三個核心:人員、戰(zhàn)略和運營。人員就是用正確的人做合適的事,戰(zhàn)略就是做正確的事,運營就是把事做正確。三者相輔相成,缺一不可。執(zhí)行力強的人,往往是有以下九個方面的體征:1,自動自發(fā),主動性和自覺性強;2,注重細節(jié),把工作當成義不容辭的責任,而不是負擔,認真對待,注重每個細節(jié);3,為人誠信,敢于承擔責任和負責,言必行,行必果,人無不信而不立;4,善于分析判斷,應變能力強,處變不驚;5,樂于學習,追求新知識,具有創(chuàng)意;6,對工作投入、熱愛充滿激情;7,有韌性和承受力,具備挫折忍耐力、壓力忍受力、自我控制力和毅力;8,有團隊精神,人際關系良好,認同別人,主動幫助,具有無私奉獻的精神和團隊自豪感;9,求勝的愿望強烈,愿望越強,情緒就越高,意志就越堅強,可以使人的能力發(fā)揮到極致,就能為了事業(yè)的成功獻出一切。我們在座的各位,可以對比一下,是否具備這九個方面的體征,或者是具有其中幾個方面的特征。

6.重視文件檔案的整理,認真做好各項記錄;7.用好助手;

8.及時總結,發(fā)現規(guī)律、并制作備忘錄。

二是,管好下屬。要掌握和了解下屬的日程安排;檢查下屬的工作日志和工作報表;布置工作時要有工作清單,一式二份,自己一份,下屬一份;建立報告和反饋制度,隨時掌握工作的進展狀況;定時檢查,不僅發(fā)現下屬在執(zhí)行工作中存在的問題要和解決問題,而且可以指導工作鼓勵士氣,另外還可以經常布置工作;要及時對下屬工作進行評估;要制定勞動紀律和工作規(guī)范來控制下屬的工作行為;在必要時,可以越級指揮或上報;最后,要善于召開工作會議,總結工作狀況,布置以后的工作,聽取下屬意見、想法和要求等。

6.工作資源:完成工作需要哪些資源與條件,分別需要多少,如人、財、物、時間等;

7.工作結果:進行工作結果預測,以及這項工作對別人的影響與別人的評價或感受。

要注意的是,在制定方案之前必須弄清工作目標、政策、程序,還要注意自己不要被業(yè)務部門或下屬架空。第二個層面,提高高層領導執(zhí)行力的方法。

要打造執(zhí)行力,關鍵要有一個執(zhí)行型的領導。公司從戰(zhàn)略決策到執(zhí)行共有四級:第一級,是股東會,這是最高權力機構;第二級,是董事會,這是最高決策機構;第三級,總經理辦公會,這是最高執(zhí)行機構;第四級,是各部門,這是最直接的執(zhí)行機構。最高執(zhí)行機構,成員包括公司的總經理和副總經理,即公司領導。只有當公司高層領導人心思和靈魂與公司融為一體時,公司才會具有執(zhí)行力。執(zhí)行要從最高領導做起,以身作責,有效地發(fā)揮每個人的作用,培養(yǎng)有效的管理執(zhí)行力,在企業(yè)內形成良好的氛圍,實現“三心合一”,即:普通員工的責任心、中層員工的上進心,高層員工的事業(yè)心。

高層領導,首先要具備影響力和動員力。要和公司員工坦誠相見,相信員工、聆聽各層人員意見,了解所有員工特征;要激勵下屬、了解下屬;要做下屬的教練和導師,和下屬多溝通協調;要適當授權。切不可高高在上,不可一世,妄自尊大,頤指氣使。高層領導,更要具備執(zhí)行力。要做到幾下幾個方面:

4.要建立明確的工作目標和實現目標的的程序;

8.要真正地了解自己、了解自己的個性、品質和信仰,正視自身的缺點和優(yōu)點,揚長避短。

9.要勇于承擔個人責任,面對下屬的批評和工作中出現的差錯,要勇于承認和承擔;

14.樹立強的危機意識,認識、分析工作中存在的風險,采取正確的決策和預防辦法,從而控制和駕馭危險,化危為安,面對危險、問題和困難要積極回應和解決,決不能逃避。

以上,是我所談到的提高各層領導和高層領導執(zhí)行力的方法,是我通過學習和工作總結出來的方法,今天在會上和大家溝通,一方面是與大家分享,另一方面是拋磚引玉,引導大家自己總結出更好的方法。只要在座的各們認識到執(zhí)行力的重要性,并在工作中不斷改進和提高,我們的事業(yè)才能無往不勝,我們的理想和人生目標才能實現!

讓我們從現在開始,一步一個腳印去執(zhí)行吧!

如何提高執(zhí)行力論文篇四

一個團隊是否能夠成功,不是取決于這個團隊的人有多么優(yōu)秀,多么團結,更不是決定于這個團隊有多少人,一個團隊的成功于否從很大程度上來自于這個團隊的每一個人是否具有很強的執(zhí)行力。執(zhí)行力是由兩個要素組成,即態(tài)度和能力,在這兩個要素中態(tài)度決定著執(zhí)行力的最終結果。

下方我就從執(zhí)行力方面談一談幾點看法。

1、、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的潛力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執(zhí)行力,就務必學會在遇到阻礙時不找借口而是用心的尋求解決問題的方法。

2、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際狀況相結合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

3、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣于用開會、發(fā)文、寫總結的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發(fā)文就是工作,寫總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統,具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。

4、執(zhí)行需要培養(yǎng)自我的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為構成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:應對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),構成習慣,把等待被動的心態(tài)轉變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),應對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。

5、執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的狀況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時光會有階段性或突破性的工作成果,同時要自我檢查計劃實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

6、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自我做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們透過協商能夠自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫忙,相互提醒,這樣才能不斷提升自我完成任務的潛力。

二、幾點期望:

1、首先,要設立清晰的目標和實現目標的進度標準,目標必須要可衡量、可檢查。再者,目標一旦確定,必須要層層分解落實。目標執(zhí)行持之以恒。

2、要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,職責導向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要職責,只有這樣才能更好地樹立起職責心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

3、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內部進行執(zhí)行力的檢查督導機構。

如何提高執(zhí)行力論文篇五

從某種意義上說,校長的境界決定學校的境界,校長的思路決定學校的出路。但僅有目標和戰(zhàn)略是不行的,還需要有對戰(zhàn)略的完美執(zhí)行。要打造一所好學校,就必須提高校長執(zhí)行力。

執(zhí)行力,對于一個組織,是長期戰(zhàn)略一步步落到實處的能力。執(zhí)行力是一個組織成功的必要條件,組織的成功離不開好的執(zhí)行力,當組織的戰(zhàn)略方向已經或基本確定,這時候執(zhí)行力就變得最為關鍵。對組織而言,執(zhí)行力是要部門和個人相配合完成。就像新的木桶理論,不能只看木板的短長了。如果所有木板都長了,但板與板之間拼扣得不夠緊密,還是會漏水的,水仍然裝不滿。所以,提高學校的執(zhí)行力,不是強迫老師執(zhí)行,而是要構建執(zhí)行力文化,形成共同愿景,同時各個層面、各個部門通力合作,才能大幅提高執(zhí)行力,促進學校向著既定目標健康可持續(xù)發(fā)展。

一位校長擁有了先進的理念、科學的管理、正確的決策、正派的作風,就稱得上是一個好校長。有了好校長,好學校也不會自然產生,因為好校長的教育理念、教育思想要轉換為師生的共同愿景并為之努力實踐,還需要校長擁有強大的執(zhí)行力。好校長不是單一通過層級體制來實現學校的管理,更重要的是通過打造認同感以及挖掘提升師生潛能去實現。換句話說,好校長的教育決策能否達成好學校的目標,關鍵靠校長的執(zhí)行力。

在同等條件下,校長執(zhí)行力就是學校發(fā)展的核心競爭力,是促進學校發(fā)展的核心因素。

在教育實踐中,我們經常會被一些問題所困擾:有的校長理念、策略一大堆,卻無法落實到具體行動上,無法轉化為師生的行為;有的校長談愿景、計劃時滔滔不絕,實際上做起來卻又是另一回事;有的校長在工作不能落實時總能找出一大堆原因……造成這種困擾的癥結只有一個,那就是校長缺乏執(zhí)行力。

從一定意義上講,校長執(zhí)行力的高低決定著學校執(zhí)行力的高低,決定著學校核心競爭力的強弱,直接影響到學校發(fā)展目標的實現。如果校長執(zhí)行力不強,那么,不管多么完美的目標,多么好的設計方案,多么好的工作策略都將是一紙空文,難以有效落實。

影響校長執(zhí)行力的因素主要有“四度”:一是工作態(tài)度。執(zhí)行力不是工具,而是工作態(tài)度。校長的工作態(tài)度是否積極,是否認真,是否為了學校的發(fā)展,直接影響執(zhí)行力。二是決策高度。校長的管理理念陳舊,學校無長遠的發(fā)展規(guī)劃,制定的目標及措施不被師生認可,這樣執(zhí)行的結果可想而知。三是執(zhí)行力度。校長的意圖需要中層干部去領悟,校長的決策需要中層干部去執(zhí)行,若中層干部不身體力行并不一以貫之地督促檢查,就會陷入政令不通、上下脫節(jié)的怪圈,執(zhí)行力就無從談起。四是貫徹速度。如果工作流程過于繁瑣,致使校長的決策不能迅速傳達到每一位教師、每一個班級,長此以往,容易養(yǎng)成懶散低效的工作作風,形成推諉扯皮的不良習氣,進而直接影響學校的長遠發(fā)展。

在我國現行的教育體制中,校長要執(zhí)行來自上級教育主管部門的各種決策,而在學校內部,校長既是決策者又是執(zhí)行者。校長如何執(zhí)行上級的決策,學校教職工便會上行下效地執(zhí)行校長的決策。為了學生、教師和學校的發(fā)展,校長應盡力與上級教育主管部門在思想上保持高度一致,對于上級的決策,校長應該不打折扣地創(chuàng)造性執(zhí)行,從而培養(yǎng)全校教職工的執(zhí)行力。

校長的主要工作就是管人、管事。管人就是管思想,只有當全體教職工的認識統一,愿景一致,學校才有向心力、凝聚力,事也就管好了。

1.執(zhí)著的目標追求。

辦好學校就像漫漫“取經路”,需要校長有唐僧般的意愿和意志,而目標任務盡可放手交給徒弟們去做。校長無論是執(zhí)行上級的各種決策,還是把自己的辦學思想、辦學理念、教育決策轉化為師生的共同愿景,都要把辦好學校作為自己最執(zhí)著的目標追求,因為這是一切行動的原動力。真正把每一個學生的健康發(fā)展擺在學校教育工作的首位,把每一項工作都做好,作為日常工作目標的追求。

2.堅守的敬業(yè)精神。

3.廣博的專業(yè)素養(yǎng)。

校長要善于學習,不為讓自己成為使用的行家,而是要成為精通的行家。從這個角度講,校長要學的東西很多,比如后勤上的、學科教學上的、財務上的等等,同時校長還有需要自己去處理的一些事情,但是時間是有限的,所以更要學會學習。特別是要學會在現場中學習,強化現場學習力,使自己擁有極強的專注力、捕捉力和轉化力。不管是行家、專家還是教育家,學會學習都很重要。在當今社會,學習是每一個人一生永恒的主題。作為校長,本來是抓學習的,在這個問題上不應該有什么問題,但從現狀看,從執(zhí)行力的角度講,仍然有一個學習的問題。因為學習力影響執(zhí)行力。學習無處不在,無時不有,工作學習化,學習工作化,生活學習化,學習生活化,把學習看成一種管理方式,一種生活方式,一種活法。當今變化的社會,學習的速度只有大于變化的速度,才能跟上時代的發(fā)展。校長一定要變學會為會學、變苦學為樂學,努力掌握學習的主動權,提高執(zhí)行的有效性。

4.堅定的團隊意識。

校長作為管理者,不必事必躬親,而要學會授權,培養(yǎng)執(zhí)行團隊。有效的管理者很明白什么事情必須自己處理,什么事情應交由下屬去處理,而自己只負責檢查、督促。世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。校長的執(zhí)行力,有很大部分需要延伸到團隊去執(zhí)行。選拔合適的人到合適的崗位,負責合適的工作,是校長執(zhí)行力最重要的環(huán)節(jié)。要將想干事、能干事、敢干事、干成事,示范性和帶動力強、執(zhí)行力強的推薦、重用到關鍵崗位。這樣可以通過授權培養(yǎng)一個個強執(zhí)行力的團隊。如果校長手下的團隊執(zhí)行力一個比一個強,校長的執(zhí)行力還會不強嗎?學校的執(zhí)行力還會不強嗎?校長執(zhí)行力強勢,就會帶出一支工作強勢的教師隊伍?!耙粋€籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,學校的發(fā)展需要廣大師生的鼎力合作。只有全體教職員工互相配合,勁兒往一處使,形成一股強大的合力,才能使決策落在實處。

校長要提升執(zhí)行力,就要認認真真落實過程管理。當校長出個主意是非常容易的,做個決定也不難,最難的就在于落實。有位偉人曾說過“世界上就怕認真二字,人一認真什么事情都能做好,一不認真什么事情都做不好?!眻?zhí)行力的核心在于認真落實。

1.持續(xù)地跟進督辦。

跟進督辦是執(zhí)行力的靈魂,沒有跟進督辦就沒有執(zhí)行力。人們不會做你希望的事,只會做你檢查的事。校長要時刻注意跟進督辦所制定計劃的落實情況,只有這樣,才能確保按照規(guī)定的時間進度表去實現目標。只有不斷地跟進督辦,才能夠有效地找到工作計劃和實際完成之間的差距和問題,并采取相應的行動的措施來協調和解決,以保證按時完成工作目標。

2.持續(xù)地關注細節(jié)。

古人云:千里之堤,潰于蟻穴,告訴我們再偉大的事業(yè)都不能忽視微小的細節(jié)。細節(jié)決定成敗,細節(jié)決定品位,細節(jié)決定境界,細節(jié)決定執(zhí)行力。再好的決策如果都停留在了紙上,再多的重點工作都落實在了表面上,那么好學校的目標都成為海市蜃樓。校長持續(xù)關注細節(jié)就是要求把每一項工作分解成若干個細節(jié)去落實,嚴抓細管,管出成效。要求布置安排工作必須明確達到的標準、完成的時間、堅守的原則、注意的問題,工作要想細、做細。

3.持續(xù)地糾正偏差。

好校長要善于對工作保持高度的敏感性,及時發(fā)現完成的工作的高度、速度、力度上與要求不一致的'地方,并且要迅速糾正偏差,以達成目標。持續(xù)地糾正偏差可以確保執(zhí)行不走樣,是保證執(zhí)行結果最后的屏障。特別是有些工作隨著時間的推移執(zhí)行的高度越來越低,學校的決策方案在執(zhí)行過程中逐漸降低標準,甚至完全走樣。越到后面離標準越遠;執(zhí)行的速度越來越慢,決策方案在執(zhí)行過程中經常被延誤,有些工作不了了之,嚴重影響計劃的執(zhí)行速度;執(zhí)行的力度越來越小,工作虎頭蛇尾,剛性常規(guī)得不到貫徹。這些都需要校長持續(xù)關注、糾正,確保執(zhí)行的效果。

4.持續(xù)地構建文化。

學校良好的執(zhí)行力文化是促進提高執(zhí)行力的重要杠桿。要提升學校執(zhí)行力,將學校塑造成一個執(zhí)行力組織,就必須在教師中形成共同愿景,在學校內建立起一種執(zhí)行力文化。

在努力營造校園執(zhí)行力文化中,校長要促使教師形成共同愿景。凡是遇到涉及學校發(fā)展的重大事項和教職工關注的重點、熱點問題時,校長就要善于通過多種渠道,深入地與教職工進行交流、協商和對話,傾聽老師對一些問題的看法,征詢老師對學校管理的建議,甚至還要召開教代會,在廣泛聽取教師意見的基礎上,對重大問題進行決策。校長尊重了教師,充分依靠了教職工,教師也就充分感受到他們在學校管理中的主人翁地位,他們也就能急學校所急,想學校所想,群策群力、獻計獻策,有的教師會為了學校中心工作主動加班加點多做工作,還有的老師會主動找到校長為學校的發(fā)展出謀劃策。

好校長有兩個境界:一是帶出一所好學校,所謂“有一個好校長就有一所好學?!?二是構建好的學校文化,可以做到“一個好校長走了還是一所好學?!?。新時期教育家型的好校長應該追求并達到這兩種境界。這就更需要校長有強大的執(zhí)行力,辦好每一所學校。

如何提高執(zhí)行力論文篇六

麥當勞有今天的成功是他對細節(jié)的把控和堅持,而他有競爭力的細節(jié)是通過檢查來實現。細心的朋友麥當勞廁所就有一張表,他強調對打掃人、檢查人、時間等工作細節(jié)進行嚴格的檢查,這就是有競爭力的細節(jié)?,F在這個方式已被很多公司所采用,但看起來很容易,但做起來還是很難,很多公司也只學到形。經常有人說進一家公司三分鐘就可以看出這家公司的管理水平,而正航公司也一直以這個為榜樣,他重點看的就是這樣公司的辦公環(huán)境衛(wèi)生情況。今天我分享一個可以讓大家快速做好辦公環(huán)境的方法--圖像查詢法。麥當勞廁所的那張表的內容很容易做到,那為什么結果不一樣的呢?其中最重要的一環(huán)就是沒有建立一個好的標準。我們每一個人心中好的標準都不一樣又很難形容,就算天天檢查結果天天變樣,反而讓做事的人無所適從。想做好很簡單照一張標準像貼在辦公室做標準就行了。前幾期有講任務目標要統一,但大家的理解標準不一定統一,我們很多的事又不能照像,怎么辦?其實也很簡單,就是責任人和檢查人必須一對一的關系,由檢查人來決定事是否是可以結案,這就只有一個標準了。

看似簡單的事情,人們往往都會認為能做好,但現實可能恰恰相反,那我們把簡單事做好就是競爭力。事沒有大小之分,只有好壞之分。

========“分享更快樂,快樂你,我,他。”========。

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如何提高執(zhí)行力論文篇七

執(zhí)行力的問題,經常是執(zhí)行人出了問題。市面上很多談執(zhí)行力的書籍,其應用前提基本都是大公司環(huán)境,比如完不成任務的最嚴厲懲罰措施-裁員,大企業(yè)的人力資源可能富余或者替補人選在公司外面排隊,小公司則不然,最起碼是一個人頂兩個人用,而且也沒有專業(yè)的人力資源規(guī)劃,少了一個人,要么增加其他同事的工作量,要么是老板去做救火隊員。

說此刻工作難找,其實小企業(yè)找一個適宜的員工又談何容易更何況此刻用工成本如此高,員工經常更換,隱性成本極高,所以小企業(yè)主一般不會輕易裁員(熟手),反倒是經常被裁。

關于人力資源的問題,有人又會引經據典說,與其花1000元養(yǎng)一個庸才,庸才做出來的工作經常是次品或者半成品,不如花5000元請一個高手,一個高手能夠抵10個庸才,省著用,不如用著省。

如果無法換一副好牌,那就只能將手中的牌打好了,小企業(yè)主改變環(huán)境難,改變自身易,這可能是為什么很多人會說,小企業(yè)的很多計劃,制度經常變更的深層次原因了。

小企業(yè)想提高執(zhí)行力,需要老板“不務正業(yè)”,付出直接工作以外的更多心血,需要做執(zhí)行力以外的更多輔助性工作,而不是簡單的照本宣科,按部就班。

我們基于小企業(yè)的特點,究竟怎樣做,才能提升小企業(yè)的執(zhí)行力呢。

1、闡述愿景,激發(fā)員工的能動性和潛能。小企業(yè)的另一個特點就是小,就像是張白紙上的一個不起眼的小黑點,但其想象空間無窮,留給員工的創(chuàng)作空間也大,是創(chuàng)造歷史的滋味動人還是按部就班做一個螺絲釘的滋味更誘人小企業(yè)更需要闖將,在無法找到高水平的崗位職員狀況下,盡可能激發(fā)現有人力資源的潛力,成了唯一辦法,激發(fā)其潛能的簡單辦法就是闡述公司的發(fā)展愿景,予以其加官進爵的空間和機會,小企業(yè)容忍混日子的人,但絕對不歡迎,員工執(zhí)行意愿不足,在當前物質條件不豐富時,要靠愿景來拉動。

2、加強崗位培訓和崗外培訓。員工執(zhí)行潛力不夠,培訓來補,小企業(yè)的老板要將個人的知識力轉化成公司的知識力,只要是靠自己努力后開公司的都會有必須的個人知識,技能積累,人脈等積累,個人的,朋友圈的資源要向公司員工轉化,并為員工吸收。要靠崗外培訓來培養(yǎng)員工的職業(yè)素養(yǎng),對員工最低要求就是,拿多少錢就得做多少事,要對的起自己的薪水,對得起同事和老板的信任。

3、落實計劃不僅僅要監(jiān)督,而且要參與。在做計劃的過程中要讓所有負責人都參與計劃的制定而不是粗暴的命令,冷冰冰的工作計劃和考核制度,老板要主動參與到部門經理的計劃執(zhí)行中去,分擔部門經理工作內,和工作外的痛苦和難處,要多一點人與人之間的溫情,對同事執(zhí)行不到位的地方要及時協助分析原因,帶給資源和方法,幫忙其改善工作,對同事工作份外遇到的問題要盡量去協助解決,對于同事表現突出的地方要給予用心的表揚和獎勵,對未來可能出現的問題予以指明和提醒,要與同事們經常交流,哪些工作是他們務必要做的,哪些工作是他們就應做的,哪些工作是他們就應協助的…思想上的認同,強于行政上的認命。

如何提高執(zhí)行力論文篇八

制訂及完善公司制度,規(guī)范工作程流。制訂公司檔案管理制度,制訂公司文件審批制度,制訂公司著裝管理規(guī)定,完善績效管理辦法,完善薪酬管理辦法,修訂公司倉庫管理制度等等。

二、 制訂公司激勵機制

結合公司實際情況,收集高層及各部門意見,制訂公司激勵機制,形成規(guī)范性文件,通過此途徑,激發(fā)員工士氣。如評選優(yōu)秀部門、評選優(yōu)秀員工、淘汰不合格員工、實行季度獎等等。

三、 加強公司培訓工作

為提升員工綜合素質,加強公司培訓工作。一個月至少組織一次公司培訓活動,培訓的主講人員有:1.公司高層或總監(jiān);2.外聘的專家;3.合作伙伴的高級人員;4.公司普通員工。

四、 實現管理者的示范效應

管理者起者帶頭表率作用,以身作則,感染下屬。

五、 理順和優(yōu)化流程

結合公司實際情況,理順和優(yōu)化流程,按照“能簡就簡”的原則。

六、 強化公司溝通機制

每月召開經營班子會議、總裁辦公會議、總監(jiān)會議,各部門及時溝通工作情況及解決問題。

七、 嚴格按照規(guī)定流程工作

強化程序意識,不能打破制度, 形成鐵的紀律,嚴格按照制訂的流程,做到合規(guī)工作。

八、 提升公司專業(yè)水平

公司是一個能承擔80萬平方米的商業(yè)地產公司,做任何事情都要專業(yè)化,否則很難說服客戶。

九、 提升事項的審批速度

包括部門審批事項和高層審批事項,為了更好推進事項的進展,部門及高層審批時間不超過一天。

十、 加強公司團隊建設

建立公司門戶網站,印刷公司筆記本,完善公司宣傳簡介,辦好公司宣傳欄,提升公司環(huán)境,提升公司人員精神面貌,落實公司著裝管理規(guī)定,把公司的檔次躍上一個新臺階。

十二、 強化部門工作計劃

各部門制訂年度計劃和月度計劃,月度計劃須在每月召開經營班子會議前完成。

十三、 執(zhí)行績效考核工作

完善績效考核制度,嚴格按制度落實考核工作。

十四、 強化監(jiān)督力度

每部門的分管領導嚴格監(jiān)督各部門的工作,做到按質按時完成工作。

為全面貫徹落實公司2011年工作會議精神,提升企業(yè)執(zhí)行力,增強企業(yè)經營管理水平,根據公司實際,制定提升企業(yè)執(zhí)行力實施方案如下:

一、提升企業(yè)執(zhí)行力的重要意義

一個企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵在于執(zhí)行力是否到位。因為要完成企業(yè)的最終目標,就要靠企業(yè)主體的實踐活動,即通過員工的執(zhí)行能力把企業(yè)發(fā)展藍圖變成現實。因此,公司在2011年工作會議中,把提升企業(yè)執(zhí)行力作為年度工作中要抓好的一項首要工作,列入黨政工作的重要議事日程,這充分證明了在日益激烈市場競爭中,公司的生存和發(fā)展不僅與外部環(huán)境和各種政策、法規(guī)息息相關,而且內部執(zhí)行力的`建設也更加重要,關系到企業(yè)戰(zhàn)略決策能否得到最高效、最快速的落實,對企業(yè)的興衰成敗和持續(xù)發(fā)展起著決定性作用,是企業(yè)發(fā)展的內在動因。

二、提升企業(yè)執(zhí)行力的指導思想

提升企業(yè)執(zhí)行力,必須堅持以科學發(fā)展觀為指導,以提高員工的個人素質和工作能力為前提,以強化員工的事業(yè)心、責任感為基礎,以合理的績效考核、福利待遇為動力,以持續(xù)嚴格的監(jiān)督檢查為保障,制定切實有效的措施從根本上解決企業(yè)執(zhí)行力方面存在的突出問題,以高效的工作意識和服務理念提高企業(yè)的核心競爭力。

三、企業(yè)執(zhí)行力方面存在的不足之處

近幾年來,公司逐步建立起一套比較完善的企業(yè)管理體系,并取得了明顯的成效,但是還存在一些需要進一步改進和完善的地方,主要表現在:一是在執(zhí)行意識方面,企業(yè)員工往往因自身知識水平、外界環(huán)境、性格特征等因素的影響,沒有形成強有力的團隊精神,積極主動并創(chuàng)造性開展工作的意識較低。二是在執(zhí)行技能方面,由于綜合管理水平的局限,完成任務的技能需要不斷加強;與他人交流、信息傳遞、良好協作及滿足他人需求的協調能力需要繼續(xù)提高。三是在執(zhí)行制度方面,公司建立了一套較為完善的管理體系,但對于某些制度缺乏一定的可操作性和可執(zhí)行性,制約了企業(yè)工作效率的提高。

四、提升企業(yè)執(zhí)行力組織領導

各黨支部、各單位、各部門要把提升企業(yè)執(zhí)行力作為公司的一項重大工作任

務,加強領導、統籌安排、精心組織,確保實效。為此,公司成立以陳輝為組長,姜振田、王德清為副組長及相關部門負責人組成的“提升企業(yè)執(zhí)行力”工作領導小組,全面負責提升企業(yè)執(zhí)行力的宣傳、貫徹和具體實施等工作。 下設辦公室,負責提升企業(yè)執(zhí)行力的日常工作。辦公室主任姜振田,成員王德清、康新玲。

五、提升企業(yè)執(zhí)行力具體實施

提升企業(yè)執(zhí)行力是一個系統工程,是一個學習、了解、認識、實施、提高和再提高的過程。只有這樣,才能把提升企業(yè)執(zhí)行力工作真正落到實處,見到效果。為此,我們要具體抓好以下幾個階段的工作:

(一)組織宣傳階段(2011年8月-9月)。公司將以宣傳欄、簡報、網站、演講等多種形式大力宣講企業(yè)執(zhí)行力的相關知識,切實提高企業(yè)員工對執(zhí)行力的認識。

1、簡報與宣傳欄:11年8月底前,出兩期工作動態(tài)簡報,辦一期宣傳欄,在企業(yè)內部宣傳企業(yè)執(zhí)行力的基礎知識等。

責任部門:辦公室

2、網站:11年8月底前,通過網站向企業(yè)內部和外部同時進行提升企業(yè)執(zhí)行力宣傳。

責任部門:辦公室

3、演講:11年9月底前,舉辦一次提升企業(yè)執(zhí)行力知識演講,提高全體員工對執(zhí)行力的認識。

責任部門:工會

(二)學習培訓階段(2011年10月-12月)。公司堅持從工作實際出發(fā),開展各式各樣的學習培訓活動,著力培養(yǎng)員工的專業(yè)技能和知識水平,從而達到提高執(zhí)行力的目的。

1、學習討論:11年11月底前,組織公司全體員工自學、集中學習、交流討論關于企業(yè)執(zhí)行力的內涵、重要意義、方法步驟等基礎知識和相關資料及先進經驗等(要理論聯系實際,密切聯系公司“一五”規(guī)劃要點、11年工作報告、生產指標、工作管理匯編等)。

責任部門:黨委工作部

如何提高執(zhí)行力論文篇九

執(zhí)行力決定成敗,決定戰(zhàn)斗力、凝聚力。如何提高執(zhí)行力,我認為要在正確理解的基礎上,突出重點,突破障礙,采取靈活的方式抓好落實。

一、理解執(zhí)行力一大命題。

執(zhí)行力是一個對終極效果的評價。從哲學的角度來講,施政其實就是兩個方面,一是決策,一是執(zhí)行。推動經濟社會和各項事業(yè)科學發(fā)展,既要有正確科學的決策,更要有堅強有力的執(zhí)行。執(zhí)行力的一大命題就是它是對終極效果的檢驗,執(zhí)行力的強弱和我們的工作效果息息相關。執(zhí)行力的強弱,不僅體現執(zhí)政能力的高低、決定著發(fā)展速度的快慢,同時也決定著發(fā)展質量的好壞。執(zhí)行力強工作就有成效,執(zhí)行力弱就一事無成,影響公司的威信和形象。近年來分公司的各項工作充分說明了這一點,凡是執(zhí)行力強的,工作就有成效,相反,如果執(zhí)行力弱,工作往往拖拉遲緩、辦不成事、誤事,受到上級的批評??梢哉f,沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力;沒有執(zhí)行力,就沒有發(fā)展。當前,建設集團正處在穩(wěn)中求進,力爭一級企業(yè)的關鍵時期,如何將優(yōu)勢變?yōu)閯賱?,將藍圖變?yōu)楝F實,關鍵就在執(zhí)行。

二、突出執(zhí)行力兩大重點。

執(zhí)行力,狹義的解釋是指完成工作計劃的能力,廣義的解釋是指完成工作任務的學問和策略。但總的來說,我認為主要體現在兩個方面:

一是制度執(zhí)行力。就是貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策、法律法規(guī),以及上級的決策部署、決定決議、規(guī)劃方案、指示意見等,從而實現戰(zhàn)略目標和任務的能力。俗話說:“三分戰(zhàn)略,七分執(zhí)行”。制度的效用取決于制度執(zhí)行力,領導的意志和主張能否實現,關鍵也在執(zhí)行力。這就要求我們必須真正吃透政策法規(guī)的精神,領會上級意圖,了解市場行情,把既定的方針政策不打折扣的貫徹落實。

二是應急執(zhí)行力。就是堅持和發(fā)揚銳意進取、敢于創(chuàng)新、事在人為的精神,想盡千方百計,克服一切困難,確保完成上級交辦的急、難、險、阻任務。當前建設集團正處于發(fā)展加速期,也是矛盾凸顯期,每一項工作都存在一定的難度和牽制,如遇難則退,一碰就撤,那將一事無成。在這樣的情況下,就需要應急執(zhí)行力,在工作中要能想別人所未想,見別人所未見,做別人所未做,提出新見解、探索新辦法,克服常人或前人所克服不了的困難,解決常人或前人所解決不了的問題。

三、突破執(zhí)行力三大障礙。

我認為,當前導致執(zhí)行不力的障礙主要集中在三個方面:

一是態(tài)度問題。在執(zhí)行落實中應付了事,“不作為”,“混日子”,安于現狀,不思進取,做一天和尚撞一天鐘,得過且過,被動執(zhí)行。推一推,動一動;趕一趕,挪一挪,不推不趕就原地踏步。不求有功,但求無過。或者“怕”字當頭,畏首畏尾,不愿得罪人,遇事避重就輕,碰到問題繞道走,歪風邪氣不敢管,難事硬事不敢抓,甘當“好好先生”。

二是能力問題。沒有發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。執(zhí)行中唯規(guī)定是從,照本宣科,只當“復印機”、“傳聲筒”、“二傳手”。上級布置跟布置,上級開會跟開會,以文件落實文件,以會議落實會議,以部署落實部署,以講話落實講話,沒有自己的東西,工作思路不寬、辦法不多,缺乏追求卓越、爭創(chuàng)一流的精神。

三是品德問題。沒有大局意識,對領導的決策部署抗拒執(zhí)行或是有選擇性地執(zhí)行,有利可圖的就執(zhí)行,無利可圖的就不執(zhí)行,合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行。以小團體利益為出發(fā)點,凡事把個人利益放在第一位,有利益的搶著干,沒利益的不推就躲,無視整體發(fā)展大局。以個人利益為取舍,用心營私,于己有益的“搶灘登陸”,于己無益的高高掛起。

一是崗位職責激發(fā)執(zhí)行力。為政之要,重在履職。要深化機制改革,設崗定責,科學界定和細化每個部門與崗位的工作職責,以權責相稱為原則,建立責任目標管理制,做到責任到人。領導干部必須樹立勇擔重責、敢為人先的精神,在自己的崗位上盡職盡責,最大限度地執(zhí)行上級決策,任何時候都不能用任何借口來為自己執(zhí)行不力作開脫或搪塞。

二是學習思考提高執(zhí)行力?!肮び破涫拢叵壤淦鳌?。執(zhí)行力包括執(zhí)行任務所需的知識和技能,要靠學習和思考來不斷提升。對于一項具體工作,要從全局的角度去思考,就會使自己站得高、看得遠、想得深;要從職責范圍的角度去思考,就會使自己把工作把握得更全面、更周到;要從一件事的全過程去思考,就會使自己把正在做的事做得更有條理、更有章法。

三是真抓實干體現執(zhí)行力?!翱照務`國,實干興邦”,在執(zhí)行過程中要切實做到真抓實干,一抓到底,體現辦事的速度和力度。既要學會抓重點工作,克難求進,確保整體工作有主有次、有聲有色、有條不紊地推進;也要重視抓基礎工作,善于從大處著眼,又要能夠從小處入手,把每項工作都細化為一個個看得見、摸得著、能量化、可操作、合標準的具體環(huán)節(jié),真正把上級的決策落到實處。

四是監(jiān)督獎懲檢驗執(zhí)行力。建立健全執(zhí)行的責任、考評、問責等機制,完善保障制度執(zhí)行的程序性規(guī)定和違反制度的懲戒性規(guī)定,把落實執(zhí)行情況作為干部立功受獎、提拔使用和單位評先評優(yōu)的重要依據。對有令不行、有禁不止、隨意變通、肆意規(guī)避等行為,追究其責任。對因執(zhí)行不力,貽誤工作、貽誤發(fā)展的要追究責任。正確引導各級領導干部常懷敬畏之心,繃緊執(zhí)行這根弦,自覺養(yǎng)成嚴格執(zhí)行和認真落實的良好習慣,使每個單位、每個領導干部樹立“無功即是過”的理念,以為拼搏開拓的精神,以科學務實的工作態(tài)度去開拓建設集團科學發(fā)展的新局面。

如何提高執(zhí)行力論文篇十

“提升員工執(zhí)行力”早已成為老生常談的管理話題了,管理者不厭其煩的講,員工不勝其煩的聽,然而任何一個組織有效、有序經營運轉,當然離不開員工乃至各級管理者的“執(zhí)行力”,執(zhí)行力已然不只是普通員工的職責,更是各級領導的職責,不但肩負部門執(zhí)行力的提升,更要具備必須水平的管理潛質——如何讓員工提升執(zhí)行力。

執(zhí)行力的提升不僅僅只是為提升工作效率,更要注重工作效果,中國的一句古樸的諺語就說明這個問題:“既要低頭拉車,又要抬頭看路?!惫ぷ餍适墙鉀Q拉車距離的問題,也就是工作完成的狀況,工作在單位時刻內完成的數量及質量的狀況;而工作效果,正是拉車的方向是否正確的問題,工作完成得夠快,夠高,夠漂亮,然而方向錯了,仍然對于整個組織來說沒有任何效果可言。因此,工作效率低下也許是員工的問題,那么工作效果不佳,那必然是領導者的管理水平有亟待提升的空間。

在此咱們從管理者和員工兩個角度來談如何既有效率又有效果的提升團隊、組織的執(zhí)行力。

一、管理者。

管理者,首先要摒棄“執(zhí)行是普通員工的事情”這個錯誤的觀念。管理者與員工在工作中只是分工不一樣,承擔的主角,承擔的工作任務不一樣罷了,既然同在一個組織中擔任管理職務,那么必然仍要“執(zhí)行”,而那里的執(zhí)行,更應強調“看路”。

1、恪守企業(yè)文化的價值觀。

任何一個組織都有極具特色的公司文化、價值觀。作為一個企業(yè)的管理者,無論是高管還是中層管理者,都是員工行為的楷模,用公司價值觀來作為決定工作的標準是管理者務必具備的原則。在一個公司的企業(yè)文化中也許已經成體系的梳理出了該公司的愿景、使命、精神、行為規(guī)范等等。

當管理者需要迅速做出決策時,企業(yè)文化正是決定與衡量事物的標尺和準繩,能夠有助于管制者把握方向,有理有據的處理問題。這正是提升工作效果的根基。

2、堅決執(zhí)行既定的方法。

企業(yè)的方法是根據企業(yè)的愿景和使命制定出來的,是在成立之初結合企業(yè)的核心競爭力以及企業(yè)的社會價值訴求制定的目標和規(guī)劃,繼而分解到年、半年、季度、月度等構成階段工作計劃。企業(yè)方法的制定依照一套科學的方法,一旦確立,相當于確立了航程的方向,這個方向不能忽左忽右、忽東忽西,需要各級管理者長期堅守,并且明確的了解方法的目的和好處,以及分解到各階段的行動方案。

只有當各級管理者都能夠明確地了解公司整體方法,才能夠清晰的落實分解目標,確保每一項工作都沿襲公司正確的方針路線。“明確方向”正是確保工作“效果”的有效實施。

3、適度授權、放權。

管理者要做到工作效率和效果兼具,就需要適度授權,放權,否則必然會拖延工作效率,影響工作效果。但同時要具備科學的“授、放權”的管理辦法。

管理者為避免上述“礙于情面,下不為例”的狀況發(fā)生,需要建立對下屬“責、權對等”的監(jiān)管機制——根據中層管理者的業(yè)績完成狀況,按照機制,獎罰分明。變“人治”為“法制”。機制一旦確定,需要管理者帶頭執(zhí)行。在機制運行中,根據反饋可能會有微小調整,但決不能正因某個下屬而破例。如果高層管理者本人的執(zhí)行力都很弱,對自我制訂的制度都無法“卓越”執(zhí)行,絕不可能帶出執(zhí)行力強的團隊。實現對執(zhí)行團隊權力的有效監(jiān)管,保證“責、權對等”,是提升管理者執(zhí)行力的最基本前提。

4、工作下達溝通到位、及時。

smart原則堅信大家早已不陌生。所謂smart原則,即是:1。目標務必是具體的(specific)。2。目標務必是能夠衡量的(measurable)。3。目標務必是能夠到達的(attainable)。4。目標務必和其他目標具有相關性(relevant)。5。目標務必具有明確的截止期限(time-based)。

為了提升組織整體的執(zhí)行力,需要將各項工作按照smart原則逐級分解到各個職責人,堅信員工的職業(yè)技能但更應結合有效的管理手段,有好的明白力,才會有好的執(zhí)行力。好的溝通是成功的一半。避免因溝通不暢或溝通不到位造成了方向性明白偏差,全方位確保工作效率和效果兼顧。

如何提高執(zhí)行力論文篇十一

如何提高執(zhí)行力心得?把工作標準調整到最高,精神狀態(tài)調整到最佳,自我要求調整到最嚴,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。以下是由文書幫小編提供如何提高執(zhí)行力心得閱讀。

通過這次中旭實效管理執(zhí)行力啟蒙訓練的培訓學習,使我受益匪淺,感觸很深。特別是讓我明白了:做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執(zhí)行力的人,對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)規(guī)劃成長的重要性。

執(zhí)行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。一個偉大目標要靠一個偉大的團隊來完成,單是個部門是沒有價值的,只有所有部門通過相互配合為公司創(chuàng)造價值之后才有價值。

執(zhí)行——沒有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務。

“拒絕借口”是追求完美表現的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業(yè)準則,培養(yǎng)不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。

執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務

的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的.工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

真誠溝通的工作方式。在我們的企業(yè)中有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應該從自己做起,看到別人的優(yōu)點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當中。

建議實行細化流程管理,建立起有效的績效激勵體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿意度,調動他們的積極性。

通過這次培訓,使我認識到要:無條件執(zhí)行、沒有任何借口、細節(jié)決定成敗。只有做出結果的員工才是好員工,做出完美結果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現公司的長期發(fā)展。

集團為了提高管理人員的綜合管理水平,提升集團領導隊伍的整體素質,特別舉辦了為期2天的《領導力和執(zhí)行力提升》和《企業(yè)管理人員素質》、《為人處事之道》的專題培訓。通過蔣小華老師、王董事長和侯總的講解和培訓,使我對領導力與執(zhí)行力有了系統的認識,懂得了要讓自己快樂學習、快樂工作、快樂生活還必須進一步加強學習和提高。

企業(yè)執(zhí)行力是企業(yè)戰(zhàn)略得以實現,戰(zhàn)術得以有效實施的關鍵。企業(yè)各個單位的執(zhí)行力直接影響到企業(yè)各項目標的實現。簡單的說我認為:執(zhí)行力其實就是在完成每項目標過程中的一種工作態(tài)度結合最有效的工作方法在最理想的時間內達到最理想的效果。企業(yè)的發(fā)展歷程是由每個單項目標的完成結果及給社會帶來的不同效應體現出來的。我們集團目前處于飛速發(fā)展階段,確實存在一些執(zhí)行力不強的現象:1、應付的心態(tài):安排的事情答應得快,出結果的時間太慢。2、你部門的事與我無關的現象常有出現。3、體現“自我”的時候比較多:我領這點薪水就只做這點事,那是某某的事。等等等等。。。。。。提升執(zhí)行力事在必行。

通過這次培訓,我明白了作為中層管理人員的樞紐和橋梁作用,起著上傳下達的作用,是上級領導決策依據的提供者,是上級決策方案組織實施的執(zhí)行者,同時更是實施過程程序優(yōu)化者。中層管理人員素質的好與差、能力是否得到充分發(fā)揮,直接影響到企業(yè)的生產經營和發(fā)展。

作為一個中層管理人員,如何來提升執(zhí)行力呢?

一、角色定位和角色移情。每個管理者必須對自己的角色有一個明確的認識和理解。只有清楚的理解了自己的角色,才能角色移情,才能熱愛自己的崗位、熱愛自己的職業(yè),才能很好地進入角色,在自己的崗位上充分發(fā)揮自己的潛能。

二、提高自身素質和能力。包括專業(yè)技能、組織協調能力、個人品質、責任心、信念、價值觀等等。作為中層管理人員,必須具備良好的個人素質、有良好的個人品德、有積極的心態(tài)、有較強的專業(yè)水平和管理水平才能真正發(fā)揮承上啟下的作用。所以我們要加強學習,不斷充實自己、提高自己,豐富自己。一要轉變思想,充分認識學習的重要性。二要培養(yǎng)興趣,不斷增強學習的主動性。三要講究方法,切實提高學習的實效性。

三、要有積極的工作態(tài)度和強烈的責任感。工作態(tài)度是影響執(zhí)行力的重要因素。態(tài)度是內心一種潛在意志,是個人能力、意愿、想法、價值觀等在工作中所體現出來的外在表現。作為中層管理人員,要切實本著對企業(yè)負責,對員工負責的態(tài)度,充分調動員工積極的心態(tài)來面對工作,使每位員工都工作當事業(yè)來做。

四、要重人品講操守。良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作為中層管理人員,應該站在團隊的最前面,身先士卒、率先垂范,積極幫助下屬解決問題。一是要有氣節(jié)。敢于擔當,要帶頭維護集團的形象和利益。二是要厚道。踏實做人,認真做事,講誠信,講方法。

五、要堅持。我們無論在工作或是生活中,想做的事情都應該堅持,要對自己有信心,對團隊有信心,對集團有信心,對社會有信心。在自己的角色里,不管是生活角色還是工作角色,我們在遇到困難時都要堅持,不舍棄、不放棄,才能達到最理想的境界。

提升領導力和執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,而提高執(zhí)行力的決定因素是多方面的,與企業(yè)人自身有關,還要受到社會外部和企業(yè)內部管理制度如激勵機制、培訓機制、薪酬制度、企業(yè)文化等的影響。當這些都達到一定的統一平衡的時候,執(zhí)行力就會發(fā)揮出獨特的魅力!讓我們從現在起,振奮精神,完善自我,以提高全員執(zhí)行力為動力,把我們集團建設得更好!

我相信,有我們遠東人的共同努力,我們遠東集團的未來將更加輝煌!

如何提高執(zhí)行力論文篇十二

1、加強中層干部的思想引領。要定期組織政治學習,學習教育方針、政策和法律法規(guī),學習先進、學習典型;要不定期組織交流談心,強化思想;要加強世界觀、人生觀、價值觀教育,讓中層干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,激勵進取、開拓、奉獻;要開展班子活動,讓中層干部釋放內心,展現思想,體驗合作,凝聚團隊精神,從而發(fā)現優(yōu)點進行激勵,發(fā)現缺點進行矯正。校長要洞察事向,一旦發(fā)現中層干部有不利于工作或個人發(fā)展的思想苗頭,應主動加強思想溝通,做深入細致的思想工作,消除其思想障礙、心理障礙,保證其把精力放在工作上。定期組織中層干部匯報思想動態(tài),交流彼此的認識與看法,對不正確的觀點要進行爭論,以統一認識、消除誤區(qū)、提高思想層次,注意樹立身邊的先進典型,用優(yōu)秀的事跡感染人,營造一個“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好環(huán)境。

的目標和責任,并明確獎罰措施;三是要深入基層,幫助中層干部擬制執(zhí)行決策的具體方案;四是要幫助中層干部解決工作中遇到的棘手問題。

但是,校長必須明確,加強工作指導,決不是包攬中層干部的具體工作,而只限對其工作提出指導性意見。具體工作的主導意見應該由中層干部提出,只要合理可行,校長應予以充分肯定,并鼓勵其實施。

(二)激勵競爭,提高中層干部的執(zhí)行力

求卓越,敢于爭先,創(chuàng)造性地開展工作。對學校中層干部的管理努力做到“四重”:重過程:要求中層干部認真按照自己的分工,創(chuàng)造性地開展工作,期末由校長室進行綜合考核。重典型:要求各中層干部關注身邊的教育事件和自己的管理經歷,積累管理案例。每學期都組織集體討論,交流管理故事,引發(fā)思維共振。重反思:要求各中層干部把反思作為自己的工作習慣,對自己各階段的工作及時回顧、梳理,抓住細節(jié),反思成敗得失,總結經驗教訓。重設計:每周都要求各中層干部根據下階段的工作重點,早作規(guī)劃,設計工作思路,暢談工作設想?!?/p>

2、賞罰分明,強化中層干部的執(zhí)行力。建立并部門負責制、責任追究制。用制度管人,強化其責任意識,規(guī)范其行政行為,促使其提高辦事的效率與素養(yǎng);強化目標管理,加強目標考核。履行職責好的加以表彰激勵,進一步提高他們的工作積極性,對履行不好的要公開問責,以促使中層干部強化責任意識,讓其看到問題與差距,給其一定的壓力,并促使其將壓力轉化為動力,積極進取、奮起直追,不斷提高自已的能力。

3、健全制度,強化落實,強化中層干部的執(zhí)行力。實施一項工作,要取得成功,5%靠計劃方案,95%要靠執(zhí)行。要建立完善學校的管理制度,層層制定,認真組織學習宣傳,逗硬落實實施,只對事不對人,該獎勵就獎勵,該處罰就處罰,100%體現規(guī)章制度的威嚴,從而實現制度管理,自然提高了中層干部的執(zhí)行力。這就是走依法治校之路。

4、情感融合,以德服人,強化中層干部的執(zhí)行力。學校主要領導,

也就是校長要灑脫一點,把權力運用得收放自如。凡屬中層干部職權范圍內的事情,盡量放手讓他們獨立地思考問題,自主地解決問題,力戒事無巨細、事必躬親。如果領導者過多地干涉中層干部職權范圍內的事情,就會增加他們對校長的依賴性,失去對工作的責任感和自信心;挫傷他們工作的積極性、創(chuàng)造性、主動性,導致其工作能力衰退;損害他們在群眾中的威信,容易失去對群眾應有的感召力和凝聚力;分散校長的精力,導致顧此失彼,容易出現工作失誤。校長還要善于控權,監(jiān)督權力行使的方向,檢查權力行使的結果。辯證地處理授權與控權的關系,掌握住授權和控權的度,促使中層干部最大限度地發(fā)揮出其蘊藏的潛能,推動工作的開展。校長要以身作則,以健全的人格魅力、高尚的品德魅力吸引人;以豐富的學識魅力、卓越的管理魅力征服人;以誠摯的情感魅力感動人;以協調合作凝聚人。這就是走情感管理之路。

(三)關心中層,構建和諧

1、校長要推功攬過。中層干部在工作中出現失誤,校長首要的不是過多地責備,而是勇于承擔責任,包容包攬過失,這是關心、愛護中層干部的表現。承擔責任,不遷就錯誤,但讓他放下包袱,總結教訓,改進不足。這樣才能顯示寬容大度的氣量,會使中層干部更好地開展工作。在成功時要學會分享,切勿邀功,應把所取得的功勞歸功于中層或者下屬,自己更大度,更有成功感。

當中層干部遇到困難時,要給予必要的支持和指導;生活上的體貼,就是對中層干部的身體健康、思想狀況、家庭困難給以關注和幫助。說到底,關心體貼是校長對中層干部的一種感情投入。

關心體貼中層干部要善待有加,要排除其后顧之憂。校長要采取不同的形式,切實幫助中層干部解決家庭生活中的一些困難,為其排除后顧之憂,特別是要注意做好家庭工作;要多關心他們的工作疾苦,站在學校中層干部的立場上安排工作,中層干部在落實工作中遇到困難,要站出來幫助解決;學校中層在工作中出現錯誤,要敢于替他們承擔責任;要多減輕他們的工作負擔。工作中不為難學校中層;要多爭取他們的工作報酬,要多為中層著想,在評先職稱等方面要優(yōu)先考慮。在學校經費許可的情況下,要多給于他們一些獎勵。多體諒,多引導,多鼓勵,多關心。

如何提高執(zhí)行力論文篇十三

提高執(zhí)行力是每一個企業(yè)或老板都十分關注的事。然而,提高執(zhí)行力需要企業(yè)各方面、各級管理人員共同努力。員工執(zhí)行力就是員工保質保量地完成自己的工作和任務的能力。員工執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素:一是個人能力;二是工作態(tài)度。因此,提高員工的執(zhí)行力,必須從兩個方面著手。首先要提高員工的工作能力。沒有工作能力是不可能按照領導的要求保質保量地完成工作任務的。要提高員工工作能力,應做好下面幾個方面的工作:

一、溝通是前提。

有好的理解力,才會有好的執(zhí)行力。好的溝通是成功的一半。通過溝通,群策群力集思廣益可以在執(zhí)行中分清戰(zhàn)略的條條框框,適合的`才是最好的。通過自上而下的合力達使企業(yè)執(zhí)行更順暢!

二、協調是手段。

協調內部資源。好的執(zhí)行往往需要一個公司至少百分之八十的資源投入;而那些執(zhí)行效率不高的公司資源投入甚至不到百分之二十。中間的百分之六十就是差距。這些不僅僅只是在書面上顯示的。一塊石頭在平地上只是一個死物,而從懸崖上掉下時,可以爆發(fā)強大的能力。這就是集勢,把資源協調調動在戰(zhàn)略上,從上到下一個方向,能達到事半功倍的效果!

三、反饋是保障。

執(zhí)行的好壞要經過反饋來得知。市場被動反饋或者市場主動調研。而反饋得來的效用可以用具體而細致的數據來展示。同時我們又從數據形成的曲線中了解產品銷售走勢或者市場占有率等情況,以趨利避害!

四、責任是關鍵。

企業(yè)要形成一種公平、公正的獎懲制度,才能不會使執(zhí)行做無用功。hr中目標責任書利用kpi關鍵績效指標來管理執(zhí)行力。該責任書明確當事人責任,從主要業(yè)績、行為態(tài)度、能力等主客觀方面來評價個體執(zhí)行能力。

具體獎懲措施:獎金,工資調整,輪崗,評選優(yōu)秀,儲備人才培養(yǎng)等,同時實行一定比率淘汰制。用大棒加胡蘿卜來增強員工的敬業(yè)精神,來更好的管理執(zhí)行力。

五、決心是基石。

專注,堅持這種人生信條同樣也適用于管理執(zhí)行這個方面!

如何提高執(zhí)行力論文篇十四

對于上級或者集團公司下達的各項任務,為什么有的企業(yè)能夠不折不扣地完成,而有的單位卻總是走樣?同樣的業(yè)績合同指標構成,相似背景的不同企業(yè),生產經營結果卻相差甚遠;具體到單位的每一項工作,有的員工能夠完成得很出色,而有的員工卻遲遲得不到落實。究其原因,不外乎外在和內在兩種因素。外在因素主要指上級或企業(yè)制定的制度、規(guī)章,下達的經營目標、管理職責存在漏洞,甚至不切實際。內在因素則主要表現在企業(yè)員工對各項具體任務的反饋。

美國吉姆?柯林斯著的《從優(yōu)秀到卓越》一書中提出“企業(yè)是可以連續(xù)做得更好的,但需要有連續(xù)的更高目標來指引”;“只要采納并認真貫徹執(zhí)行,幾乎所有的公司都能極大地改善自己的經營狀況,甚至可能成為卓越公司?!背志米吭降墓驹阢∈厮鼈兊暮诵膬r值觀和核心目標的同時,不斷轉換商業(yè)策略和運營方式以適應這個變幻莫測的世界。而我們一些企業(yè)會順應上級要求,做出與企業(yè)自身能力不適應的決策。

決策者的身份就是定目標、定制度等,而執(zhí)行者就是需要把目標分化和考核下去,使下屬按既定目標和流程去完成。企業(yè)往往通過編制崗、說明書指導員工該干什么事情,通過并進行績效考核來調整員工的態(tài)度和對工作職責的認知。如果職責劃分上出現偏差,會影響執(zhí)對應角色扮演者的執(zhí)行力。

流程是各項任務的制定到實際執(zhí)行的紐帶與橋梁。工作流程不科學、與崗位不匹配同樣會使執(zhí)行力出現偏差,甚至導致目標無法實現,也會造成執(zhí)行者主觀能動性不強,績效不明顯,執(zhí)行過程出現相互推卸責任或不跟蹤所執(zhí)行的任務。

執(zhí)行是人員、戰(zhàn)略和運營的協調和統一。拉里?博西迪和拉姆?查蘭在《執(zhí)行》一書中講到,執(zhí)行有三個核心流程:一是人員流程,旨在戰(zhàn)略和運營之間建立聯系;二是戰(zhàn)略流程,是要將人員與運營結合起來;三是運營流程,就是在戰(zhàn)略和人員之間建立聯系。執(zhí)行不是簡單的“做事情”,是一整套具體的行為和技術,人員、戰(zhàn)略和商業(yè)運營三者之間,需要被綜合而不是各自獨立地加以考慮。

企業(yè)經營就是對外經營客戶,對內經營員工,企業(yè)文化更多的是解決員工思想方面的問題。按照馬斯洛人的需求層次理論,人的需求分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現需求5個層次,即人的需求是逐級上升的。企業(yè)文化就應當為不同需求提供不同的條件,為他們提供施展才華的平臺。企業(yè)應當解決員工的思想,為他們描繪美好的愿景,更好的引導他們熱愛自己的工作,讓他們認為這個事情很有意義,使他們每天都想到這個事情,并自覺自愿地表現出來。只有滿足了企業(yè)不同需求層次員工的需要,企業(yè)文化才會被員工認可。才能保證員工即使在非常艱苦的'工作環(huán)境,也可以按照企業(yè)制定的要求一步步落實完成,達成預期目標。

企業(yè)的戰(zhàn)略和目標是企業(yè)面對激烈的變化,嚴峻

挑戰(zhàn)的經營環(huán)境,謀劃。一個優(yōu)秀的企業(yè),執(zhí)行力強的企業(yè),需要明確的能夠通過持續(xù)不斷地努力實現的戰(zhàn)略和目標,同時這個戰(zhàn)略和目標還應保持一定時間的穩(wěn)定。

企業(yè)目標應具有具體性、決定性、連續(xù)性、集中性和激勵性。細節(jié)決定成敗,所以建立的目標必須經過精心設計,把目標、責任人、完成時間等各細節(jié)表格化。在表格中可同時把員工的責任規(guī)定下來,把考核內容也可添加進去,使員工能盡職的努力的完成任務。在這個環(huán)節(jié)要避免在下達任務時是豪言壯語,在完成不了的時候是胡言亂語。領導者需要按事前策劃-訂立計劃書-責任分工-實施-檢查-反饋糾正等階段進行,做到凡事必有人負責,凡事要追蹤到底,凡事要舉一反三。

企業(yè)由于歷史嚴格形成了公司、廠、車間、班組等多層級管理模式,各層級的界面都會造成一定程度的執(zhí)行力衰減。員工與直接主管之間溝通是否有效,決定工作任務的內容、標準、完成時間等是否明確。由于每個企業(yè)始終有部分員工(包括新入職員工),對企業(yè)的規(guī)定及操作規(guī)程并不是非常了解,這就需要我們企業(yè)用溝通制度來規(guī)范每個員工的行為,培訓是其中一個好方法,另外各層級定期召開的會議,比如調度會、早會、交接班會等,在生產和經營過程中提供了溝通交流的平臺,解決生產經營當中的問題。

企業(yè)的管理制度從初創(chuàng)時期的建立和不完善,到成熟期逐步建立和健全,是一個動態(tài)的過程。由于企業(yè)的行業(yè)、規(guī)模、管理水平、人員素質等方面的差異,造成企業(yè)管理制度有較大差異,沒有哪個企業(yè)只要照搬別人的先進管理制度就可以在競爭中穩(wěn)操勝券??冃Э己耸且粋€事先承諾與事后兌現的循環(huán),企業(yè)戰(zhàn)略落到實處的一般做法是將戰(zhàn)略通過計劃指標和績效考核指標“科學地”具體到各個部門甚至個人。通過績效考核等制度來進行督促檢查工作,使每個崗位職責分明,同時把他們擰成一團,共同盯著同一個目標不放,制定相關的考核制約制度,使達到績效向上的目的。

近年來,企業(yè)各級管理者以“加快一流的現代化煉化企業(yè)建設,打造百年優(yōu)良企業(yè)”為己任,以安全環(huán)保穩(wěn)定為基礎,以效益為目標,向管理極限挑戰(zhàn),向嚴細管理要效益,突出開源節(jié)流挖潛增效,頑強拼搏,穩(wěn)中求進,經濟效益逆勢增長,圓滿完成了各項工作任務,得到了社會各界的好評,具有良好的企業(yè)信譽。

如何提高執(zhí)行力論文篇十五

提高執(zhí)行力是每一個企業(yè)或老板都十分關注的事。然而,提高執(zhí)行力需要企業(yè)各方面、各級管理人員共同發(fā)奮。員工執(zhí)行力就是員工保質保量地完成自我的工作和任務的潛質。員工執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素:一是個人潛質;二是工作態(tài)度。因此,提高員工的執(zhí)行力,務必從兩個方面著手。首先要提高員工的工作潛質。沒有工作潛質是不可能按照領導的要求保質保量地完成工作任務的。要提高員工工作潛質,應做好下方幾個方面的工作:

一、溝通是前提。

有好的明白力,才會有好的執(zhí)行力。好的溝通是成功的一半。透過溝通,群策群力集思廣益能夠在執(zhí)行中分清方法的條條框框,適合的才是最好的。透過自上而下的合力達使企業(yè)執(zhí)行更順暢!

二、協調是手段。

協調內部資源。好的執(zhí)行往往需要一個公司至少百分之八十的資源投入;而那些執(zhí)行效率不高的公司資源投入甚至不到百分之二十。中間的百分之六十就是差距。這些不僅僅僅只是在書面上顯示的。一塊石頭在平地上只是一個死物,而從懸崖上掉下時,能夠爆發(fā)強大的潛質。這就是集勢,把資源協調調動在方法上,從上到下一個方向,能到達事半功倍的效果!

三、反饋是保障。

執(zhí)行的好壞要經過反饋來得知。市場被動反饋或者市場主動調研。而反饋得來的效用能夠用具體而細致的數據來展示。同時咱們又從數據構成的曲線中了解產品銷售走勢或者市場占有率等狀況,以趨利避害!

四、職責是關鍵。

企業(yè)要構成一種公平、公正的獎懲制度,才能不會使執(zhí)行做無用功。hr中目標職責書利用kpi關鍵績效指標來管理執(zhí)行力。該職責書明確當事人職責,從主要業(yè)績、行為態(tài)度、潛質等主客觀方面來評價個體執(zhí)行潛質。

具體獎懲措施:獎金,工資調整,輪崗,評選優(yōu)秀,儲備人才培養(yǎng)等,同時實行必須比率淘汰制。用大棒加胡蘿卜來增強員工的敬業(yè)精神,來更好的管理執(zhí)行力。

五、決心是基石。

專注,堅持這種人生信條同樣也適用于管理執(zhí)行這個方面!

如何提高執(zhí)行力論文篇十六

具備相關領域的知識。例如要開創(chuàng)一家提供it服務的公司,就要了解大型公司it系統經常遇到的問題,如客戶突然增加時引起的安全以及可檢測量的問題;還要了解這些客戶面臨的挑戰(zhàn),如預算不寬裕,希望在原有的系統上進行改造。創(chuàng)業(yè)團隊中的成員,如果具備在it行業(yè)工作的經驗,對行業(yè)有深刻的認識,都將是開展這些業(yè)務的良好條件。

應對快速增長的組織準備。當業(yè)務突然呈現快速增長時,對創(chuàng)業(yè)公司的人力、物力和售后服務都會提出巨大的挑戰(zhàn),所以要按優(yōu)先次序做好組織的建設和準備,以應對這些挑戰(zhàn)。

要有打敗惡意競爭者的經驗。市場競爭中,創(chuàng)業(yè)者必須勇敢面對那些希望徹底打敗你的人,不僅要檢測到這些訊息,還要推動員工闖過這些充滿競爭的戰(zhàn)場。

持續(xù)的風險管理。創(chuàng)業(yè)團隊從一開始就知道他們必須對市場的走向做出預測,但意料之外的變化常常令企業(yè)措手不及,所以堅持不懈地與潛在客戶和當前客戶保持溝通,了解最令客戶苦惱的問題,才能捕捉到市場快速的變化,保持企業(yè)有足夠的能力應對一些潛在的風險。

創(chuàng)業(yè)團隊最好具有不同尋常的經歷。市場銷售技能、產品開發(fā)知識、銷售領導才能,這是創(chuàng)業(yè)時,創(chuàng)業(yè)者頻繁接觸的領域。如果創(chuàng)業(yè)團隊成員具備相關的經歷,則可以有效地推進企業(yè)運作。創(chuàng)業(yè)者還可以簽約雇用一些知名顧問,借他們的經驗提供自己的創(chuàng)業(yè)能力。

創(chuàng)業(yè)者要建立和保持強大的員工隊伍。在創(chuàng)業(yè)最初的階段,樹立企業(yè)文化和價值觀與其他工作一樣重要。明確企業(yè)的發(fā)展目標,賞罰分明,和員工建立起互信關系,這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的領導技巧。

在企業(yè)創(chuàng)始階段,大多數創(chuàng)業(yè)團隊不可能都做到這六個方面,但可以用這個標準去衡量自己,找出自己欠缺的地方,設法彌補這些缺陷,這本身就是提高執(zhí)行力的一個過程。

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如何提高執(zhí)行力論文篇十七

員工執(zhí)行力提高,自然會提高效率,會更積極,從而提高生產力,增加業(yè)績。

1.多聆聽員工看法,在思考策略時必須聽取員工的意見,因為很多技術上的問題都是員工都比主管更清楚,很多主管看不見的盲點,員工都能知道。而且還有另一個好處,如果你有聆聽員工的意見,員工會覺得自己所說的有被上司重視,就能提高忠誠度,將來工作更積極。

2.多鼓勵員工,提高士氣。多贊賞少批評,如果員工的工作表現好,就要在其他員工面前表揚他,他就會覺得受到上司重視,讓他更有信心,對公司更忠誠,更積極。

批評時就要在私底下批評,千萬不要在眾多員工面前批評。這么做員工就會覺得上司很給他面子,不在其他人面前罵他。如果你在許多人面前罵他,你就會傷害了他的自尊心,而且他也不會覺得你的批評是善意的,而是覺得你是在眾人面前羞辱他,會對你恨之入骨,將來的工作不在積極,而且也可能會做出有損公司的事情。

3.你也可以安排員工參加一些培訓課程,將來讓他們學以致用,因為現在的社會需要的不是一技之長的人,而是擁有多專長的'員工。將來如果公司出現危機,需要調整公司內部,或分配員工到不同崗位時,可以迅速安排。

一、用能執(zhí)行的員工。

對一名市場人員來說,、業(yè)務知識并不能代表他的能力,客戶服務意識、等才是其應具有的能力水平。但員工能力水平能否充分發(fā)揮,決定其投入程度,而投入程度又受到企業(yè)對員工的要求和企業(yè)向員工提供的資源兩個因素的影響。

因此,企業(yè)要充分利用和發(fā)揮每個員工的興趣、愛好、特長和個性,將其安排到合適的崗位上,并根據崗位職責要求,下達合理的工作任務,提供適當的生產資料和支持,這樣就會直接激發(fā)出員工的工作熱情。

二、讓員工參與其中。

為了在市場中有效,企業(yè)必須有明確的戰(zhàn)略計劃,并且在形勢發(fā)生變化時能靈活機動地計劃。計劃對企業(yè)來說,意味著機遇,但對員工來說,似乎意味著破壞。因為,員工與企業(yè)之間存在著互惠義務和互惠承諾(包括公開描述的和隱含沒有申明的),它們界定了兩者的關系,而企業(yè)的變革無論是主動的還是被動的,無論是正確的還是錯誤的,都改變了協議的內容。

而且,員工往往最了解問題的癥結、改進的方式以及客戶的想法,當工作中出現意外情況時,他們就會根據全局情況,做一些機動處理。并且,他們對自己參與制訂的戰(zhàn)略計劃,印象深刻,執(zhí)行起來自覺性、感大大增強,從而提高工作效率。

三、建立激勵和約束機制。

所謂激勵,就是者遵循人的行為規(guī)律,運用物質和相結合的手段,采取多渠道、多層次的方法,最大限度激發(fā)下屬的主動性和創(chuàng)造性,以保證組織目標的貫徹執(zhí)行。

根據馬斯洛的需要層次理論,人有生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現需要等五種需要。人的需要結構,不僅有層次性,而且還有遞升性、主動性、差異性和例外性。

企業(yè)應根據員工在不同階段、不同部門、不同崗位,實施不同的激勵政策,采用不同的激勵手段、方法和技巧。

同時,任何一項激勵措施,可能會引發(fā)員工的各種行為方式,但其中的部分行為并不是企業(yè)所希望的。

因此,在配套的激勵機制基礎上,應建立合理的約束機制。否則員工只想得到好處,其行為就會偏離組織目標。執(zhí)行力的生成和養(yǎng)成是以切合實際的激勵約束機制為依托和載體,沒有一個好的激勵約束機制,肯定沒有執(zhí)行力。

四、建立完善的員工培訓體系。

在知識經濟時代,工作中所需的技能和知識更新速度不斷加快,只有不斷地學習,才能提高對社會的應變能力,從而提高執(zhí)行力。那種“只使用、不充電”的用人行為,是對企業(yè)持續(xù)競爭力的破壞。因此,企業(yè)必須建立系統而科學的培訓體系來維系員工的發(fā)展。只有卓有成效的培訓才能使員工有效地執(zhí)行企業(yè)的策略。

西門子公司一貫奉行“人的能力是可以通過和不斷地培訓而提高”的理念,并且形成了一套獨具特色的培訓體系。一是對新員工的培訓,保證了員工一正式進入公司就具有很高的技術水平和素養(yǎng),為企業(yè)的長期發(fā)展奠定了堅實的基礎;二是在職培訓,主要包括業(yè)務、系統和技能的培訓,一方面為公司儲備了大量,另一方面員工自身的發(fā)展進步已成為他們衡量自己工作生活質量的一個重要指標。

五、建立及時跟進機制。

企業(yè)制訂出一個好的戰(zhàn)略計劃并不是萬全之策,也不一定保證達到目標,因為戰(zhàn)略目標的實施是一個漫長而復雜的過程,需要不斷的跟進,必須考慮各種可能出現的因素,需要承擔的以及預期的回報,針對達成率、生產率等指標對員工做多方面的考評,促使其不斷反省。

跟進按來劃分。

一是事前跟進,發(fā)現潛在風險提前給員工預警。

二是事中跟進,在任務進行中發(fā)現問題后,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來。

三是事后跟進,出現問題后,找出原因,提供補救建議和具體措施,避免員工以后再犯同樣錯誤。通過跟進,向員工傳達一個敦促行動的信號,確保他們在開展工作的時候作到協調同步,這是提高員工執(zhí)行力的一個重要控制措施。

如何提高執(zhí)行力論文篇十八

沒有規(guī)矩不成方圓。班組在科學設置工作崗位的基礎上,要因崗定人、因崗定責、責任到人。對工作職責要力求明晰、細化、量化,其目標、要求、考核、獎罰等諸要素做到一目了然。其指向性、針對性要做到明確到位。工作職責明確了,就大致規(guī)定了下屬工作的范圍、內容以及完成此項工作的時間和質量要求等,使之有章可循、目標明確。

班組長應注意交流和溝通。與上級溝通,了解工作思路、工作重點及實施步驟,獲取最新的管理信息;與其他班組長溝通,互通有無,交換工作經驗及對每一項任務的看法和做法;與班組成員溝通,了解其工作、生活、家庭方面的困難、需求以及對本班組的建設性意見。通過3種有效的溝通,再結合工作實際和工作經驗,找出班組管理工作的最佳切入點和結合點。班組長在溝通的過程中,可以見微知著,及時發(fā)現下屬工作中各個環(huán)節(jié)上的成績或紕漏。好的要加以肯定,錯的要及時提醒,真正體現班組長對下屬的關心和愛護。另外還要因人而異,做好細致的思想教育工作,巧開每個下屬的心靈之鎖,使每個下屬都能放下包袱,心情舒暢地、高效高質量地開展工作。

每個班組在工作中都執(zhí)行獎罰制度,班組長在執(zhí)行這個制度中要不折不扣,堅決兌現,決不能敷衍了事。獎罰要多形式、多層次、各有側重。如在評選先進、入團入黨、崗位調整、職務晉升、獎金分配、晉級加薪、休假療養(yǎng)等諸多方面可不同程度地有所體現,論功行賞、視過施罰、賞罰分明。

一、建設班組目標的原因。

第一,通過制定目標,可以讓人明確方向,避免因走彎路而浪費時間。第二,目標就像一個篩子,它可以篩選出哪些是要做的事情,過濾掉無關的事惰,以提高工作效率。因此目的明確會使工作更加井然有序。第三,通過不斷的目標實現,能給予人成就感,進而喚起員工巨大的潛能,追求更高的目標。所以目標管理是以目標激勵員工,而不是以控制為目的控制員工。應當注意,目標和目標管理是不同的?!澳繕恕笔且环N期望或設計達到的結果;“目標管理”是通過設定不同方面和層級目標的方法;引導執(zhí)行者追求,能給予執(zhí)行者成就感,激發(fā)執(zhí)行者潛能,快速有效實現最終目標的管理方法,它是一個實現目標的過程。兩者的區(qū)分會在下面的文章中講解到。

目標,就是我們生活和工作上要前進的方向和最終要達到的目的。它是體現人的需求的平臺,清晰的反映出我們內心真實的想法及欲望。例如,在工作上,要努力做好每件事情,勤于主動思考問題,力爭對氨綸絲產品進行創(chuàng)新。目標就是研發(fā)新的產品,那么我們就會有了工作的重點方向。在工作中,不斷的用心關注每一個生產環(huán)節(jié)及工藝問題,時常對產品進行定位實驗和研究。上述只是個小例子,來說明目標對于我們的重要性。目標能給我們帶來的好處有四大點。

第一.提高士氣。企業(yè)有了戰(zhàn)略目標的引導,能逐步使團隊的凝聚力增強。華峰的發(fā)展離不開有效的戰(zhàn)略目標,更離不開企業(yè)所有員工的默默的付出。戰(zhàn)略目標,經各部門分解后,最后所到達的就是基層班組。班組長將年度工作定位在實現上級目標上,再制定相應的,適合班組實際情況的發(fā)展目標。我認為,一個班組內,員工之間是在一個和諧,輕松的氛圍中相互溝通和了解的。所以,一旦班組發(fā)展目標實施起來,員工之間就會相互的監(jiān)督,共同努力,這就為目標的實現提供了強有力的推動力。只有目標符合所有班組成員的利益所需時,才能凝心聚力,將目標執(zhí)行到底。

第二.發(fā)展自身能力。能力是逼出來的,也是利益欲望激發(fā)出來的。例如,在紡絲車間里,a員工因自身操作技能不達標而缺乏正確操作的能力。倘若,班組建立個人工作技能達標的目標,那么a員工就會在其它班組成員的監(jiān)督下自覺的去學習標準的技能操作方法,提升自身的個人技能,達到班組所設定的目標。目標,能發(fā)展個人能力,更能夠挖掘個人潛能。

第三.聚焦資源。企業(yè)中,往往各個部門的工作目標也企業(yè)年度發(fā)展目標不一致,處于各自管理自己的狀態(tài)。這樣的部門無論把績效做的再好也是徒勞無功的。因為部門的職責是將企業(yè)的目標與部門工作重點結合起來,為目標的實現而努力奮斗。所以,企業(yè)各部門有了企業(yè)目標的引導,就會建立部門任務和發(fā)展目標,把工作的重點聚焦在有效的資源上,從而更好的為工作服務,為企業(yè)目標服務。

第四.實現績效。09年,企業(yè)開始實行薪酬制度改革,以績效看生產成果。在企業(yè)工廠內部,分別對部門職責進行清晰化的區(qū)分。在堅持企業(yè)戰(zhàn)略目標的大方向下,各部門的年度目標實現為小單位,共同努力,為實現績效和企業(yè)目標做好檢測與管理。例如,紡絲部門年度生產的氨綸絲一等品率目標是98.5%。那么,這個部門目標分解到各個班組中,各個員工上。而部門的目標是否能順利實現直接影響部門績效,部門績效與員工的獎金直接掛鉤。所以說企業(yè)目標的存在,作為一種激發(fā)員工工作的動力,促使員工為績效而不斷的努力工作。

目標,能夠帶給企業(yè)員工許多的好處,能發(fā)展員工的能力,擴大企業(yè)規(guī)模和增強整體競爭實力,實現雙贏。那么,什么樣的目標才是行之有效的呢?我認為,只有對目標進行有效的管理,才有可能實現目標。即目標管理。目標管理是組織高層管理者根據組織所面臨的內外部形勢需要,制定出在一定時期內組織經營活動所需要達到的總目標,然后由組織內各部門和員工根據總目標確定各自的分目標,并在獲得適當的資源配置和授權的前提下積極主動為各自的分目標而奮斗,從而使組織的總目標得以實現,并把目標完成情況作為考核的依據的管理模式。目標管理的特點是:參與導向,系統導向,控制導向,授權導向,結果導向。其特點充分注解了目標管理的科學性及合理性。任何有效目標都要遵循smart原則,首先,目標管理必須明確、具體。專家們把這個叫做smart原則,即目標的“具體性”(specific)“可度量性”(measurable)“可實現性”(attainable)“現實性”(realistic)和“時限性”(time)。應該說越到基層,各種任務越具體,在現場管理中,一定要注意對這一原則的運用。可以這樣講,沒有smart也就失去目標管理的內涵。為什么這樣說呢?困為目標管理法的最大特點就是對各種指標進行量化處理,要求各種指標具有完全的可操作性和可評估性。我們有時會在工作現場看到懸掛著這樣一些大幅標語:“安全重于泰山!”“一定把質量搞上去!”但是你一問員工:安全的具體標準有哪些?回答是:就是別出事唄!那質量的標準呢?就是少出次品唄!這不行,標準一定要具體,或者說,我們的目標能量化的就必須量化,即使是難以量化的,也要把結果描述出來。

其次,目標的設定應該既具有先進性、挑戰(zhàn)性,同時又要具有可行性。沒有先進性和挑戰(zhàn)性就失去了激勵作用,等于沒有目標;但是又不能把目標定得沒邊,無法實現,還要考慮到可行不可行。我們把這個原則叫做“讓小孩跳起來夠桃”,太高或太低都不合適,應該讓大家經過努力一躍能夠實現。因此我們既要強調隊伍能打硬仗,但又不能蠻干,強迫部下做根本做不到的事!因為這樣會使部下產生嚴重的挫折感。注意:嚴格意義上的目標管理,其目標不是上級強加的,而是由員工與所屬領導共同制定的,目標的達成是員工自我管理的結果。目標管理的核心是讓員工自己管理自己,發(fā)揮員工的積極性。

第三,要客觀分析實現目標的邊界條件。什么是邊界條件?就是實現目標必須具備的基本條件,包括可能出現的風險。比如依據《生產任務單》的要求對人員、設備、物料、技術能力、能源等進行測算,任何不能滿足生產需求的問題,應盡量在開工前和有關部門溝通,并得到解決,避免誤事。邊界條件我們又稱之為底限原則,它是我們達成目標的基本前提,否則就是不顧條件地蠻干。比如現在有些地方的所謂獻禮工程,為了在某某日子之前一定完工獻禮,結果活兒是完成了,但成了“工程”。因此原則比目標更重要。這一點已經被無數實踐所證明,因為原則是我們最基本的目標。

二、目前班組目標管理的情況。

第一.作為班組長,是否意識到班組發(fā)展的重要性。

一個企業(yè)發(fā)展?jié)摿涂臻g掌握在高層領導高瞻遠矚的決策中,而企業(yè)班組的發(fā)展則是挖掘發(fā)展?jié)摿Φ南蠕h隊。因此,班組的發(fā)展直接影響到企業(yè)整體實力。那么班組長是否意識到發(fā)展班組就是人為因素。據我調查分析得出的結論,企業(yè)將近96%的班組長是能夠清楚的知道發(fā)展班組的重要性。在上級的領導帶領下,班組內所有的成員共同努力工作,遵守企業(yè)規(guī)章制度,堅持四大創(chuàng)新機制,使班組內部形成人人爭先進的工作氛圍,尤其在工廠內部爭創(chuàng)“優(yōu)秀班組”稱號。目前,工廠內部各個部門逐漸形成一種內在的奮斗景象。許多員工利用這次企業(yè)停產檢修的機會,自己主動去其他部門學習各種設備操作知識。

我認為,思想決定行動。有了班組發(fā)展意識,那么必然會有其行動的方針。

第二.是否根據上級目標建立合適自己的班組發(fā)展目標。

有目標,并不代表會成功。第一,在企業(yè)中,班組長根據企業(yè)年度發(fā)展目標及上級目標來進行分解相關工作任務,來確定班組的生產目標,任何事情必須有一個明確的方向指引,才不會在日后的`工作中適應自己的工作重心及個人價值意識。第二,充分了解自身班級組的情況。對員工各方面的技能有十分深刻的了解,并且能夠有較好的溝通能力,與員工能夠和諧相處,在必要的時候,要一呼全應的局面。第三,與員工共商目標,班組目標的執(zhí)行人是員工,那么班組發(fā)展目標必須充分得到員工的支持。制定出合適班組成員各項欲望所需的目標,但其方向要與企業(yè)戰(zhàn)略方向是一致的。通過調查顯示,100%的班組長主動的根據企業(yè)年度目標及上級的目標建立相關適合班組發(fā)展目標。這說明我們企業(yè)的班組長都有自身發(fā)展要求,并為此不斷的努力。

第三.目標是否經班組成員一致通過才生效,班組長以身作則,帶好領袖作用。

一個行之有效的目標,必須經執(zhí)行人員一致通過才生效,因為共同的努力,其結果是輝煌的。倘若有部分員工對目標有所不認可,那么目標的實現就會有重大的隱患。因為不認可所帶來的危害是影響到全局的,班組內部人員較少,可能某個班組員工就會破壞整個班組發(fā)展目標,就會要求班組長做好充分溝通工作,在企業(yè)中有這樣的現象,有些班組對于目標的建立都是口頭的承諾,沒有做好計劃,也沒有標準可循,這就導致其續(xù)放達不到預定標準。我認為,在班組里,班組長要召開一年一度的計劃合同會。對于班組所制定的目標,要適應全體成員的發(fā)展傾向,并滿足成員有關的欲望。例如,利益欲望,升職的欲望,當所有的成員贊同班組目標之后,班組長要首先作出表率作用,其表現在制定目標責任到合同上,一份目標責任制合同將代表其班組是否能夠履行工作責任,實現目標,達到績效,獲得獎勵;達不到目標,績效成績降低,扣除相應獎勵,制定合同,并鼓勵大家共同為實現目標努力,班組長在工作中必須以身作則,遵守企業(yè)規(guī)章制度,履行企業(yè)生產管理職責,帶好下屬員工,積極與員工溝通了解,共同為目標的實現而不懈努力。

第四.是否建立相關檢驗目標進程的制度,即使跟蹤與改善目標的發(fā)展動向。

目標管理中的pdca循環(huán),最重要的就是,目標跟蹤與改進。但是,企業(yè)中最缺乏的就是對目標的跟蹤與改善,經調查,僅有45%的班組長會對班組目標進行跟蹤與改善,并為此不斷的努力而實現目標。例如,08年的全球金融危機給企業(yè)帶來了嚴重影響,這也就影響到各部門及班組目標的實現,紡一甲班,今年的目標是爭創(chuàng)優(yōu)秀班組,計劃每月爭創(chuàng)月度之星,并積極參加企業(yè)舉行的各種活動,但是,因金融危機的影響,紡生部門部分系列停產,有關員工也走了,這就是影響到了班組的內部成員對目標實現的信心。因此,這屬于突發(fā)情況,所有目標也要跟蹤改善,既然有了危機,就必須調整目標內容,對于已實施的部分目標要予以肯定,再對危機進行分析,再作出決定。優(yōu)秀班組的目標也得根據企業(yè)的實際情況作出相應的調整。在金融危機期間,企業(yè)加大節(jié)能減排力度,節(jié)省企業(yè)生產成本,加大對產品質量管理力度,同時對產品研發(fā)進行新的指導,力求產品質量與規(guī)格的創(chuàng)新,認求更好的發(fā)展。這是企業(yè)的發(fā)展目標,那么我們班組必須根據企業(yè)發(fā)展方向及時改變班組發(fā)展的方向,加強班組成員的節(jié)能減排的意識。在工作過程中,時刻要求班組員工提高產品質量,對于每一個氨綸絲餅都符合一級標準,在金融危機期間,班組長要根據企業(yè)現狀,積極鼓勵員工樹立信心,積極參與節(jié)能與產品質量管中,共同抵抗金融危機,目標管理中的改善,乃是成功的最后一道障礙。只有在工作中對目標不斷的進行跟蹤,動態(tài)控制,再根據實際情況的變化及時作出有利的調整,不僅實現企業(yè)發(fā)展總目標,同時也提升了個人價值,實現雙贏的目標,更符合企業(yè)共同利益,共同發(fā)展的文化內涵。

如何提高執(zhí)行力論文篇十九

一提到執(zhí)行,就感到筆端很沉重,不知道從何說起。執(zhí)行它本身不僅是一門豐富的學問,而且還是一整套非常具體的行為和藝術,于個人、于集體、于企業(yè)、于國家,都概莫能外,無論你有多么偉大的理想,也無論你有多么先進的管理理念,如果不去奮斗,不去執(zhí)行,最終都只能是貼在墻上,自我陶醉而已。作為一個企業(yè),它的執(zhí)行力也非常的重要。如果沒有好的執(zhí)行力,企業(yè)的任何目標任務都無法去完成,這樣的后果是導致企業(yè)在激烈的市場競爭中被淘汰出局,可想而知它的重要性。如何提高一個企業(yè)員工的執(zhí)行力呢?可能每個人都有不同的看法,有不同的實踐經驗,我在此僅扔出一塊磚頭,希望能與大家討論學習。

[目錄]。

一、建立一套強化執(zhí)行力的培訓機制,明確目標。

二、要對執(zhí)行人員的執(zhí)行結果檢查、評估、成立專門的檢查評估小組。

三、整體執(zhí)行力的提高要營造一個良好的工作氛圍,建立一個良好的溝通環(huán)境。

四、提升管理者和員工的工作意愿。

五、合理的績效考核是提升執(zhí)行力的動力。

六、培養(yǎng)團隊意識,創(chuàng)建企業(yè)文化。

七、樹典型起模范帶頭是執(zhí)行力的標榜。

[正文]。

執(zhí)行力,就個人而言,就是把想干的事干成功的能力。對于一個企業(yè),則是長期戰(zhàn)略一步步落到實處的能力。執(zhí)行力是一個企業(yè)成功的必要條件,企業(yè)的成功離不開好的執(zhí)行力,當企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經或基本確定,這時候執(zhí)行力就變得最為關鍵。戰(zhàn)略與執(zhí)行就好比是理論與實踐的關系,理論給予實踐方向性指導,而實踐可以用來檢驗和修正理論,一個基業(yè)常青的企業(yè)一定是個戰(zhàn)略與執(zhí)行相長的企業(yè)。執(zhí)行力是目標與結果直接的紐帶。管理大師德魯克說過:“管理是一種實踐,其本質不在于知,而在于行。”一個企業(yè)要做大做強,執(zhí)行力是須臾不可或缺的要素。在激烈的市場競爭中,企業(yè)的執(zhí)行力更成為決定企業(yè)興衰的重要因素。然而,企業(yè)的執(zhí)行力也不是一天煉成的,而是在嚴格制度的規(guī)范下逐步打造出來的。執(zhí)行力的問題,一直是困擾企業(yè)發(fā)展的問題。如何強化與提高執(zhí)行力,我認為應該從以下幾個方面抓起:

一、建立一套強化執(zhí)行力的培訓機制,明確目標。

發(fā)展目標教育,灌輸居安思危、反驕破滿、樹立遠大理想,把實現自身價值與實現企業(yè)目標融為一體。因此,必須把培訓工作當成興企方略的重要舉措來抓。要堅持從實際出發(fā)的原則,既要立足當前,又要考慮長遠;既要看到一般員工的崗位需要,又要想到專業(yè)人員的知識更新。做到有計劃,分層次進行。為什么執(zhí)行力不強或執(zhí)行力不到位?我認為關鍵是執(zhí)行人員不知道如何去執(zhí)行,不清楚執(zhí)行到什么標準。往往以為已經執(zhí)行到位,而實際相去甚遠。所以,我認為應該對執(zhí)行人員進行執(zhí)行前強化培訓,讓執(zhí)行人員明白自己要做什么?該做什么?做到什么目標?這樣才能目標一致,執(zhí)行到位,各盡其責。

二、要對執(zhí)行人員的執(zhí)行結果檢查、評估、成立專門的檢查評估小組。

當執(zhí)行人員明白了如何去執(zhí)行,清楚執(zhí)行目標后,然后去執(zhí)行。但是,是否執(zhí)行到位?是否與執(zhí)行目標一致?就要有檢查、監(jiān)督。不但要對執(zhí)行結果檢查,而且也要對執(zhí)行過程進行監(jiān)督。這樣就能在執(zhí)行過程中發(fā)現執(zhí)行是否正確,目標是否一致。及時發(fā)現偏差并給予糾正,從而使執(zhí)行人員及時改正。

三、整體執(zhí)行力的提高要營造一個良好的工作氛圍,建立一個良好的溝通環(huán)境。

良好的工作氛圍,執(zhí)行人員才能有效溝通,這樣才能提高整體執(zhí)行力。

要想做到提升執(zhí)行力,就首先要理解他。什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力就是部門和個人理解、貫徹、落實、執(zhí)行企業(yè)決策的能力。不難看出,執(zhí)行力是要部門和個人相配和完成的,不是只靠個人執(zhí)行就叫有效執(zhí)行了,部門也要有行之有效的操作流程。二者結合在一起才能說這個企業(yè)的執(zhí)行力強。關鍵點又回到了團隊配合,就像新的木桶理論,現在看木板不能只看短長了,如果所以木板都長了,但板與板之間拼扣得不緊,水也裝不滿。認為執(zhí)行力是個人完成工作的能力和部門之間協作綜合評判的結果。

四、提升管理者和員工的工作意愿。

工作意愿,誰也不會主動,談何把事情做到位。又談何幫助協助別人或別的部門?

五、合理的績效考核是提升執(zhí)行力的動力。

要建立有效的考核評價體系,切實把執(zhí)行率和執(zhí)行結果作為對個人、集體的考核評價及獎懲的主要依據。首先,要建立有效的競爭激勵機制,形成一個人員能進能出、職務能上能下、收入能高能低的充滿生機和活力的用人機制。其次,要建立有效的考核評價體系,切實把執(zhí)行率和執(zhí)行結果作為對個人、集體的考核評價及獎懲的主要依據。有了科學獎懲的獎懲,組織的執(zhí)行力就象是永不停息的發(fā)動機。激勵就是動力,員工就會由鏍絲釘變?yōu)榘l(fā)動機。有了好的激勵制度,馬不揚鞭自奮蹄,員工會自發(fā)的提高執(zhí)行力。

六、培養(yǎng)團隊意識,創(chuàng)建企業(yè)文化。

建立先進的企業(yè)文化。首先,培養(yǎng)員工對公司的忠誠。要想員工對公司忠誠,公司首先要對員工忠誠,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,愛惜員工,不能對員工開空頭支票。其次,培養(yǎng)員工的奉獻精神。人不是天生就有奉獻精神的,公司可以用“你把工作超額完成了,公司會虧待你嗎?敢虧待你嗎?”等理念來教育員工。同時,培養(yǎng)員工“堅決服從”的意識。堅決服從不是被動的、抵制的服從,而是能動的、善意的服從,公司應在大會小會上都要灌輸“服從”思想,允許大家在決策前提建議,但一旦做出了決策,就應堅決執(zhí)行。

(一)、要了解企業(yè)的發(fā)展策略,并將企業(yè)發(fā)展的目標、遠。

景策略、組織構成告訴給員工,讓員工確立明確的目標及實現目標的秩序,要依據實事求是的態(tài)度,扎扎實實實現目標,并要根據執(zhí)行情況,對執(zhí)行者進行適當的獎勵。領導者又義務對本公司的員工進行培訓,以提高員工的整體業(yè)務能力和素質。

(二)、不斷鞏固和完善公司的運營型文化、建立有效的績效掛鉤機制,開展積極地對話制度,經常與員工交流,因為大家的意愿會通過很多細節(jié)表現出來。但是真正確定公司戰(zhàn)略的還是領導者去負責,因此領導者的行為決定其他人的行為。

(三)、近期讀了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書,對我感觸較大。因此,在執(zhí)行過程中,必須做細,要從細節(jié)中抓起,從小事抓起,要調動員工把個人該負的責任負起來,這樣企業(yè)的團隊才能一致,執(zhí)行力地貫徹才能順利地執(zhí)行下去。

我認為,執(zhí)行力關系到企業(yè)競爭力的強弱,提高執(zhí)行力的五個法則如下:

a.溝通。

溝通是前提。有好的理解力,才會有好的執(zhí)行力。好的溝通是成功的一半。通過溝通,群策群力集思廣益可以在執(zhí)行中分清戰(zhàn)略的條條框框,適合的才是最好的。通過自上而下的合力達使企業(yè)執(zhí)行更順暢!

b.協調。

甚至不到百分之二十。中間的百分之六十就是差距。這些不僅僅只是在書面上顯示的。一塊石頭在平地上只是一個死物,而從懸崖上掉下時,可以爆發(fā)強大的能力。這就是集勢,把資源協調調動在戰(zhàn)略上,從上到下一個方向,能達到事半功倍的效果!

c.反饋。

反饋是保障。執(zhí)行的好壞要經過反饋來得知。市場被動反饋或者市場主動調研。而反饋得來的效用可以用具體而細致的數據來展示。同時我們又從數據形成的曲線中了解產品銷售走勢或者市場有率等情況,以趨利避害!

d.責任。

責任是關鍵。企業(yè)的戰(zhàn)略應該通過績效考核來實現。而不僅僅只是從單純的道德上來約束。從客觀上形成一種陽光下進行的獎懲制度,才能不會使執(zhí)行作無用功。利用kpi關鍵績效指標來管理執(zhí)行力。從主要業(yè)績,行為態(tài)度,能力等主客觀方面來評價個體執(zhí)行能力。

具體獎懲措施:獎金,工資調整,輪崗,評選優(yōu)秀,儲備人才培養(yǎng)等,同時實行一定比率淘汰制。用大棒加胡蘿卜來增強員工的敬業(yè)精神,來更好的管理執(zhí)行力。

e.決心。

決心是基石。狐疑猶豫,終必有悔,顧小忘大,后必有害!專注,堅持這種人生信條同樣也適用于管理執(zhí)行這個方面!

七、樹典型起模范帶頭是執(zhí)行力的標榜。

成功就象一扇門,如果提高執(zhí)行力這把合適鑰匙我們已經找到,那么現在需要的只是我們把鑰匙插進去并朝正確的方向旋轉把門打開。

如何提高執(zhí)行力論文篇二十

執(zhí)行力,就是保質保量地完成自我的工作和任務的潛質。

一、是個人潛質;二、是工作態(tài)度。要提高員工執(zhí)行力,就務必從上述兩個方面著手。

第一、潛質的提高。

沒有工作潛質是不可能按照領導的要求保質保量地完成工作任務的。

要提高員工潛質,企業(yè)應做好四個方面的工作:

1、員工自身務必加強學習,提高自身素質;

4、選拔適宜的人,讓他在適宜的崗位上工作。對不稱職崗位的人員進行調整或解聘,這也有助于員工整體潛質的提高。

第二、工作態(tài)度的轉變。

態(tài)度的.不夠用心,是造成執(zhí)行力較弱的最主要原因。

關于態(tài)度,咱們往往在認識上存在一個誤區(qū):認為良好態(tài)度的缺乏是下屬員工的問題,是這個下屬不合格的表現,要解決這個問題只能要求下屬主動地改變工作態(tài)度。其實,真正要解決這個問題首先是管理者就應進行改變,而不僅僅僅寄期望于下屬員工態(tài)度的改變。

管理者要做到讓態(tài)度不佳的員工改變,也具備執(zhí)行力,就應從五個方面入手。

一、是了解員工個人自我發(fā)展規(guī)劃,幫忙員工規(guī)劃職業(yè)生涯,使員工真正安心于企業(yè)工作。

二、是企業(yè)管理者應經常與員工溝通、交流。如果員工什么事都被管理人員蒙在鼓里,就會影響員工的情緒及工作態(tài)度。

三、是明確員工的工作目標。管理者在布置任務時,必須要明確指示所期望到達的結果和所期望完成的時刻,并與下屬員工驗證大家的明白是否一致。只有做到這一點,執(zhí)行力才有可能實現,否則,下屬對執(zhí)行的資料和你的明白都不一樣,你當然會對他們的執(zhí)行力不滿了。

四、是督促下屬員工制定工作計劃,將年度目標分解到每月、每周,工作計劃要注重科學性和可操作性。有了工作計劃,不管員工態(tài)度如何,自然會自覺地對工作計劃和任務開始進行思考,想辦法去完成工作任務。

五、是嚴格、合理、有效的監(jiān)督檢查、控制機制及公開、公平業(yè)績考核和獎懲制度。當充滿熱情、激情的員工應對嘲諷他們發(fā)奮的獎勵系統時,作為一種社會動物的人是很難特立獨行的。表現不佳者被縱容,壞習慣也會像瘟疫一樣四處擴散傳播復制。

總而言之,要讓員工做到有執(zhí)行力,管理者本身的改變能夠起到決定性的作用。只有建立有執(zhí)行力的管理團隊、透過嚴格的制度管理,不斷提高員工執(zhí)行潛質,執(zhí)行就會成為一種優(yōu)秀文化在企業(yè)生根開花結果。

如何提高執(zhí)行力論文篇二十一

我們在做每項工作時,都先要有明確的工作目標,領導及員工都要做到“溝通要充分,決定要服從”。一線員工在接到任務時,要做到服從目標、服從領導、服從變化,這是做好每項工作的前提條件。比如,我們要做好卷煙的品牌培育工作,首先就要問:我們的目標是什么?同時通過數據或是表單化體現明確的、具體分解的目標,如各片區(qū)該品牌的具體上柜率、下柜量、市場占有率等。

全使目標落實到位,也不便于跟蹤管理,每個目標都要有明確的書面方案,才能規(guī)范員工執(zhí)行過程的行為。

目前,在我們企業(yè)中通常也存在這樣的現象:一項工作如果沒有領導過問,就不會有自覺落實的行為,通常領導布置工作一段時間后,還要跟蹤下達的任務自否都完成了。內部運作效率低下,員工有依賴的思想。面對這種情況,要改善企業(yè)就必須從“靠領導推動工作”轉向“靠流程管理工作”,首先要提煉目標工作的關鍵業(yè)務內容,明確每個流程的具體業(yè)務工作,其次要規(guī)定流程運作的時間,也就是每項布置工作要在什么時間內完成,最后還要保證每項目標任務執(zhí)行過程中的信息暢通,以便于對結果的評估或是傳遞。同時,作為一線員工要注意的是,在接受任務時不要進行目標創(chuàng)新,前線將士不用懷疑領導的決策,要按照流程保質保量的完成交辦的任務。

相應給予另外獎勵,這樣才能樹立標桿作用,從而帶動集體的執(zhí)行力提升。

海爾的管理精髓之一就是:日事日清,日清日高。在管理過程中,監(jiān)察工作的重要性是毋庸置疑的。缺乏對執(zhí)行過程的跟蹤與監(jiān)控,任何人都可能偷懶,列寧也曾說過“信任固然好,監(jiān)控更重要”。及時對執(zhí)行結果進行反饋總結,是提高管理執(zhí)行力的有效手段。如對一線員工進行日常監(jiān)督和隨機抽查,有出勤率、拜訪客戶計劃完成率、終端生動化管理檢查、公司政策傳達到位檢查等,這都能進一步促進執(zhí)行力的提升。

每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

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