高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界范文(15篇)

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高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界范文(15篇)
時間:2023-11-27 19:55:17     小編:BW筆俠

讀后感是讀者根據自己的閱讀體驗和理解,對書籍進行個人評論和評價的一種文章形式。寫讀后感時,可以先提煉出書中的核心思想和主題,然后用簡潔明了的語言表達出來。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同作品的讀后感寫作方式和思路,同時也可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。讀完一本好書后,寫一篇有深度和觀點的讀后感,不僅能夠加深自己對作品的理解,還可以鍛煉自己的表達能力和批判思維能力。那么,讓我們一起來看看這些讀后感范文吧。

高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇一

今天我想跟大家聊一聊我看完《悲慘世界》后的感受以及讀完書的心得。

這本書是法國的大文豪雨果寫的,這本書寫的是拿破侖失后的那一段日子,書中的主人公冉阿讓是我最喜歡的人物。

冉阿讓在年少時因偷東西和私藏支被捕,隨后又進行了多次越獄,但是他的越獄計劃都失了反而得不償失地換來了的牢獄之災。他出獄后,受到了一個主教的點化,去了蒙特勒伊創(chuàng)業(yè)。冉阿讓在生產進行了改革,用膝膠代替了松膠,這個改革使他成為了一個大富翁。但是,好景不長,一個叫沙的.警察舉報他出獄后偷東西外加撕掉黃色護照為由,迫使他再次入獄。在押往土倫的床上,他救了一名船員,又成功脫身逃跑。冉阿讓又把一個已逝的苦命女工的孩子收留并把她撫養(yǎng)長大.。

這本書告訴我們不要看不起一個身上背負著點或者有恥辱的印記的人,只要他們有向善的決心和毅力,再壞的人也將成為好人,我們也更要學習主人公身處那么黑暗,那么惡劣的環(huán)境中散發(fā)的人格的光芒。

高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇二

讀書筆記。

讀后感。

作文1000字左右,希望對你有所幫助!

孟子說:“人之初,性本善?!边@句話我一直不太明白。社會上這么多惡人做壞事,難道他們原本也是善良的嗎?但讀了《悲慘世界》這本書之后,我對這句話有了新的認識。

這本書講述了一個苦役犯讓·瓦讓悲慘曲折的故事,他跌宕起伏的命運時刻牽動著我的心。讓·瓦讓為了他饑餓難捱的孩子偷了一塊面包,被判20xx年苦役。刑滿釋放后,向往自由的他逃離了政府指定居住地,被警探雅維爾追捕,從此一生過著逃亡的生活。幾年后他改名換姓當上了市長,大辦慈善,盡自己最大努力幫助窮人。工廠女工芳蒂娜因生活所迫過著屈辱卑賤的生活,臨終前把自己的女兒托付給了讓·瓦讓。為了這個承諾讓·瓦讓歷盡艱辛找到珂賽特,并哺育她長大成人。為了救珂賽特深愛的戀人——馬里尤斯,他參加了巴黎abc友社的革命戰(zhàn)爭,并冒著生命危險就出了馬里尤斯。當馬里尤斯和珂賽特結婚時,讓·瓦讓將自己的身份告訴了兩位年輕人,卻不料被馬里尤斯誤解,帶著珂賽特離他而去。他終日郁郁寡歡,日漸衰弱,內心無法原諒自己的罪行。當馬里尤斯消除了誤解,和珂賽特趕回修道院時,他已經奄奄一息。此時的他內心平靜祥和,迎著上帝的召喚,問心無愧地與世長辭。

合上書,我的眼前出現了一位高大消瘦、目光炯炯、一臉正氣的人物形象——讓·瓦讓。他心地善良,自身的經歷讓他深深地關懷和同情生活在底層的貧苦群眾。當他有了錢之后,他不是附庸于上流社會,也不是滿足于自身的享樂,而是救助窮人,開辦工廠,幫助他們渡過難關。他重承諾、守信用。芳蒂娜與他非親非故,只為一個臨終囑托,他重金贖回被酒店老板折磨的珂賽特,盡心盡力養(yǎng)育她長大,讓她遠離貧窮、疾病和冷漠,最重要的是有尊嚴地活著。在安穩(wěn)平靜的環(huán)境下,珂賽特出落成一位美麗、善良、純潔的姑娘,并與馬利尤斯相識相愛,收獲幸福。

更難能可貴的是,雖歷經種種生活的不公正,讓·瓦讓仍然保持著一顆寬容博大的心。abc友社抓到雅維爾,交給讓·瓦讓處死,面對這個追捕了他一輩子的警探,讓卻放走了雅維爾。起義失敗后,雅維爾又抓住了讓·瓦讓和馬利尤斯。在這里,讓·瓦讓沒有被苦難和不公摧毀他的精神世界,沒有用仇恨來對抗仇恨,沒有用暴力來對抗暴力,而是用寬容完成了自我信仰的升華。而雅維爾的結局也完成了自我靈魂的救贖,兩個人的行為都折射著人性的光輝。

是的,每個人生來都是善良的,那么為什么仍有人犯罪?這個世界仍有罪惡?作者雨果說:只要法律和習俗造成的社會懲罰依然存在,在文明鼎盛時期人為地制造地獄,在神賦予的命運之上人為地妄加噩運;只要本世紀的三大問題——男人因貧窮而沉淪,女人因饑餓而墮落,兒童因黑暗而愚蒙——得不到解決;只要在有些地區(qū),社會窒息的現象依然存在,惡性就會存在。所以,在我看來,人性雖本善,但善的人性需要健全的制度和法律來維護,需要社會上所有的人用寬容來呵護。

先說20xx年夏天的一場舊事。那一年音樂劇《悲慘世界》引進到了中國。當年還在讀書的我從生活費中拿出了100塊,跟朋友一起買了最后一場最后一排的票。在上海大劇院看一場音樂劇,對于當時還是窮學生一個的我,絕對算得上是個有些儀式感的事件。

三個小時之后,觀眾們全都自覺起立鼓掌,完全不是客套的,象征性的,而是被音樂,被演唱,被思想徹底征服的。掌聲一直持續(xù)著,在演員們反復謝幕之后,仍然一浪高過一浪,長達半小時之久。這對于當時還是純粹女吊絲一個的我,絕對也算得上是個啟蒙性的事件。

別的感受暫且不提,當時有一個念頭最為直接——“這絕對是我這輩子花得最值的一百塊!”

怎么說呢,除非身臨其境的感受它的魅力,任何企圖描繪它如何震撼的語言都顯得無力。最好你有悲天憫人的情懷,不然把故事說給你聽也是對牛彈琴,最好你愛音樂,懂英語,不然就算坐在第一排也是暴殄天物。我在這里好像有點尖酸刻薄了,但是沒辦法,對心頭好,我就是不自覺的有些保護欲。雨果的原著本就被稱為“現實的浪漫主義杰作”,法國音樂家的原創(chuàng)加上英國音樂劇“沙皇”麥肯托西的改編,再由極具天分的音樂劇名伶?zhèn)冄莩鰜?,就像三星米其林餐廳里的大廚用最好的原料精心烹飪的招牌大餐,不好吃不太可能吧。

后來,市面上出現了《悲慘世界》十周年紀念演唱會的碟片,立刻搜羅了過來,視為珍寶。隔段時間都要拿出來給學生們顯擺顯擺。再后來,專門尋到倫敦西區(qū)《悲慘世界》演出的劇院朝拜,拍照,再再后來,得知它從十周年紀念演出又升級到了二十五周年紀念演出。一部連續(xù)演出20xx年的音樂劇,堪稱史上唯一。再再再后來,它終于被翻拍成了電影。這個,我是無論如何也要去看。

從劇場走向大銀幕,對音樂劇《悲慘世界》來說是個跨越。跨越來自于它突破了音樂劇所受到的地理位置,觀眾人數,場景道具的諸多限制,讓全世界的觀眾都能在家門口欣賞這部杰作。而且電影能用更豐富的演繹手法,烘托氣氛,刻畫情感,這都是電影版的《悲慘世界》值得一看的地方。

反正就是這樣的一部電影,不喜歡的有人中途退場,有人忍無可忍的冒出一句“就不能好好說句話嗎?”(這都是我在電影院親眼所見);而我同事在松江大學城的電影院看完評價“觀影過程中,鴉雀無聲,我想吃片薯片都怕嘎吱的聲音打攪別人。結束了還有好多人鼓掌誒?!蔽抑荒苄牢康恼f“到底還是大學城的觀眾素質高啊《悲慘世界》——flora。feng——weloveeachother”

再好的演出也有結束的時候,就讓電影版的《悲慘世界》作為它暫時的休止符,在觀眾心里慢慢沉淀;讓經典成為傳奇吧。

《悲慘世界》是一本多么偉大的書籍呀!它使我了解了雨果對社會下層人士的同情,對善良與邪惡的了解。一部聞名遐邇的世界名著,它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。

我相信人性是可以改變的,但是當我剛接觸這本著作是我對主角冉阿讓我首先是對他同情。為了因受饑餓而哭泣的幼小侄女和外甥女,去偷了一片面包,而被判徒刑的冉阿讓,被關了十九年,到四十六歲才被釋放出來,這不僅讓我的心情沉了下去,似乎不可能在浮出水面。當他被釋放出來時接受的卻是人們對他的歧視。最后只有仁慈的主教米里哀,把他當人招待。環(huán)境改變人的本質。在服刑期間他早就養(yǎng)成了那種惡習。一開始他并沒有被主教的那種仁慈所改變,并且他偷了主教德銀器。令人震撼的是主教他原諒了冉阿讓,并且把他偷得銀器作為禮物送給了冉阿讓。終于冉阿讓醒悟過來了,他帶著主教給他的一點點溫暖和光明改了名,定居在法國的北部。他對于自己居住的城市盡心盡力,人們都被他感動了,他做了這個城市的市長。

命運是折磨人的。冉阿讓并沒有以這樣的結局結束他的一生。他的命運就這樣的折磨他,讓他再次踏上了逃亡的路途。

冉阿讓的一生是讓人感慨的,也是讓人深思的。一個人從一塊面包徹底的變壞,在從一幅銀器和人們對他的改變變?yōu)橐粋€徹底的好人,作為市長。這是多么讓人吃驚的變化啊!人性的兩種都在他身上體現出來了。

面對著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會產生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切進行詐騙,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界!

高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇三

閱讀《悲慘世界》,得到的不僅是文學的進修和享受,更是思想的洗禮和美餐,浸沉其中,你必定被快樂淹沒,看完悲慘世界,一起來寫一篇悲慘世界讀后感吧!你是否在找正準備撰寫“高中悲慘世界讀后感300字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

今天,我看了一本書,書名叫《悲慘世界》。里面的主人公是冉阿讓。

本書的主人公受到很多苦,過苦役生活。后來他出獄后改名為馬德,并被選為市長,在廠里有一個女工叫芳汀,生下珂賽特,把她寄養(yǎng)在外地。珂賽特在那里生活的非常不好。經常被打罵,連狗都比她生活的好。所以她非常孤單。芳汀死后,冉阿讓收養(yǎng)了珂賽特,卻一直被警察沙威追捕。在一次偶然的機會冉阿讓救了沙威。但沙威后來又想不開,就跳河自殺了。

看了這本書讓我知道了很多:生活的路并不好走,有時會很坎坷,但不要放棄,因為成功就在眼前。

《悲慘世界》真是個“悲慘世界”!讀完《悲慘世界》,我不由得為主人公冉阿讓的悲慘命運流下了同情的淚水。

主人公冉阿讓本是一個貧農出身的窮工人,為了挽救饑寒交迫的侄兒,他不得不去偷一塊面包,因此被罰苦役,囚禁19年!19年啊,僅僅是為了一塊面包被罰苦役,囚禁19年,那個世道真是太不公平,窮人的生活真是太悲慘了!冉阿讓雖然自己飽經滄桑,但出獄后還是盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪,但是別人知道他的經歷后,,都不接受他的好意,在人們眼里他還是個十惡不赦的壞人,最終他還是凄慘地死去了,好悲慘的世界,好悲慘的人呀,難道一個人犯了錯,永遠都不會改了嗎?況且他犯的也算不上什么大罪。

幸好,《悲慘世界》的時代已經遠離了我們,我希望世界充滿和平,充滿友愛,再也不要有冉阿讓那樣悲慘的人了!

讀了《悲慘世界》這一本書,我非常的高興——因為我獲得了我想要得到的知識。

在《悲慘世界》這本書中,我非常喜歡冉阿讓這個人物形象,我喜歡他的堅強不屈;喜歡他的率真直爽;喜歡他的純真和善良;喜歡他的“舍己救人”的精神;喜歡他的風度;更喜歡他的樸素,總之,我就是喜歡他。

《悲慘世界》這部小說是雨果的一部傳世之作。貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”。這部作品描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運,揭示了當時社會的重重矛盾,反映了法國社會的現實生活,歌頌了人性的善良和純真,鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線而逐漸展開的。

在這一本書中,我還比較喜歡卞福汝主教,他用他的善良感化了冉阿讓,使冉阿讓變成我們讀者所想的那樣。

總而言之,我特別喜歡這兩個人物形象,你們也去看看《悲慘世界》吧!

高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇四

孟子說:“人之初,性本善。”這句話我一直不太明白。社會上這么多惡人做壞事,難道他們原本也是善良的嗎?但讀了《悲慘世界》這本書之后,我對這句話有了新的認識。

這本書講述了一個苦役犯讓·瓦讓悲慘曲折的故事,他跌宕起伏的命運時刻牽動著我的心。讓·瓦讓為了他饑餓難捱的孩子偷了一塊面包,被判苦役。刑滿釋放后,向往自由的他逃離了政府指定居住地,被警探雅維爾追捕,從此一生過著逃亡的生活。幾年后他改名換姓當上了市長,大辦慈善,盡自己最大努力幫助窮人。工廠女工芳蒂娜因生活所迫過著屈辱卑賤的生活,臨終前把自己的女兒托付給了讓·瓦讓。為了這個承諾讓·瓦讓歷盡艱辛找到珂賽特,并哺育她長大成人。為了救珂賽特深愛的戀人——馬里尤斯,他參加了巴黎abc友社的革命戰(zhàn)爭,并冒著生命危險就出了馬里尤斯。當馬里尤斯和珂賽特結婚時,讓·瓦讓將自己的身份告訴了兩位年輕人,卻不料被馬里尤斯誤解,帶著珂賽特離他而去。他終日郁郁寡歡,日漸衰弱,內心無法原諒自己的罪行。當馬里尤斯消除了誤解,和珂賽特趕回修道院時,他已經奄奄一息。此時的他內心平靜祥和,迎著上帝的召喚,問心無愧地與世長辭。

合上書,我的眼前出現了一位高大消瘦、目光炯炯、一臉正氣的人物形象——讓·瓦讓。他心地善良,自身的經歷讓他深深地關懷和同情生活在底層的貧苦群眾。當他有了錢之后,他不是附庸于上流社會,也不是滿足于自身的享樂,而是救助窮人,開辦工廠,幫助他們渡過難關。他重承諾、守信用。芳蒂娜與他非親非故,只為一個臨終囑托,他重金贖回被酒店老板折磨的珂賽特,盡心盡力養(yǎng)育她長大,讓她遠離貧窮、疾病和冷漠,最重要的是有尊嚴地活著。在安穩(wěn)平靜的環(huán)境下,珂賽特出落成一位美麗、善良、純潔的姑娘,并與馬利尤斯相識相愛,收獲幸福。

更難能可貴的是,雖歷經種.種生活的不公正,讓·瓦讓仍然保持著一顆寬容博大的心。abc友社抓到雅維爾,交給讓·瓦讓處死,面對這個追捕了他一輩子的警探,讓卻放走了雅維爾。起義失敗后,雅維爾又抓住了讓·瓦讓和馬利尤斯。在這里,讓·瓦讓沒有被苦難和不公摧毀他的精神世界,沒有用仇恨來對抗仇恨,沒有用暴力來對抗暴力,而是用寬容完成了自我信仰的升華。而雅維爾的結局也完成了自我靈魂的救贖,兩個人的行為都折射著人性的光輝。

是的,每個人生來都是善良的,那么為什么仍有人犯罪?這個世界仍有罪惡?作者雨果說:只要法律和習俗造成的社會懲罰依然存在,在文明鼎盛時期人為地制造地獄,在神賦予的命運之上人為地妄加噩運;只要本世紀的三大問題——男人因貧窮而沉淪,女人因饑餓而墮落,兒童因黑暗而愚蒙——得不到解決;只要在有些地區(qū),社會窒息的現象依然存在,惡性就會存在。所以,在我看來,人性雖本善,但善的人性需要健全的制度和法律來維護,需要社會上所有的人用寬容來呵護。

先說夏天的一場舊事。那一年音樂劇《悲慘世界》引進到了中國。當年還在讀書的我從生活費中拿出了100塊,跟朋友一起買了最后一場最后一排的票。在上海大劇院看一場音樂劇,對于當時還是窮學生一個的我,絕對算得上是個有些儀式感的事件。

三個小時之后,觀眾們全都自覺起立鼓掌,完全不是客套的,象征性的,而是被音樂,被演唱,被思想徹底征服的。掌聲一直持續(xù)著,在演員們反復謝幕之后,仍然一浪高過一浪,長達半小時之久。這對于當時還是純粹女吊絲一個的我,絕對也算得上是個啟蒙性的事件。

別的感受暫且不提,當時有一個念頭最為直接——“這絕對是我這輩子花得最值的一百塊!”

怎么說呢,除非身臨其境的感受它的魅力,任何企圖描繪它如何震撼的語言都顯得無力。最好你有悲天憫人的情懷,不然把故事說給你聽也是對牛彈琴,最好你愛音樂,懂英語,不然就算坐在第一排也是暴殄天物。我在這里好像有點尖酸刻薄了,但是沒辦法,對心頭好,我就是不自覺的有些保護欲。雨果的原著本就被稱為“現實的浪漫主義杰作”,法國音樂家的原創(chuàng)加上英國音樂劇“沙皇”麥肯托西的改編,再由極具天分的音樂劇名伶?zhèn)冄莩鰜?,就像三星米其林餐廳里的大廚用最好的原料精心烹飪的招牌大餐,不好吃不太可能吧。

后來,市面上出現了《悲慘世界》十周年紀念演唱會的碟片,立刻搜羅了過來,視為珍寶。隔段時間都要拿出來給學生們顯擺顯擺。再后來,專門尋到倫敦西區(qū)《悲慘世界》演出的劇院朝拜,拍照,再再后來,得知它從十周年紀念演出又升級到了二十五周年紀念演出。一部連續(xù)演出25年的音樂劇,堪稱史上唯一。再再再后來,它終于被翻拍成了電影。這個,我是無論如何也要去看。

從劇場走向大銀幕,對音樂劇《悲慘世界》來說是個跨越??缭絹碜杂谒黄屏艘魳穭∷艿降牡乩砦恢?,觀眾人數,場景道具的諸多限制,讓全世界的觀眾都能在家門口欣賞這部杰作。而且電影能用更豐富的演繹手法,烘托氣氛,刻畫情感,這都是電影版的《悲慘世界》值得一看的地方。

反正就是這樣的一部電影,不喜歡的有人中途退場,有人忍無可忍的冒出一句“就不能好好說句話嗎?”(這都是我在電影院親眼所見);而我同事在松江大學城的電影院看完評價“觀影過程中,鴉雀無聲,我想吃片薯片都怕嘎吱的聲音打攪別人。結束了還有好多人鼓掌誒?!蔽抑荒苄牢康恼f“到底還是大學城的觀眾素質高啊《悲慘世界》——flora。feng——weloveeachother”

再好的演出也有結束的時候,就讓電影版的《悲慘世界》作為它暫時的休止符,在觀眾心里慢慢沉淀;讓經典成為傳奇吧。

《悲慘世界》是一本多么偉大的書籍呀!它使我了解了雨果對社會下層人士的同情,對善良與邪惡的了解。一部聞名遐邇的世界名著,它把慘淡荒蕪世界中人性的種.種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。

我相信人性是可以改變的,但是當我剛接觸這本著作是我對主角冉阿讓我首先是對他同情。為了因受饑餓而哭泣的幼小侄女和外甥女,去偷了一片面包,而被判徒刑的冉阿讓,被關了十九年,到四十六歲才被釋放出來,這不僅讓我的心情沉了下去,似乎不可能在浮出水面。當他被釋放出來時接受的卻是人們對他的歧視。最后只有仁慈的主教米里哀,把他當人招待。環(huán)境改變人的本質。在服刑期間他早就養(yǎng)成了那種惡習。一開始他并沒有被主教的那種仁慈所改變,并且他偷了主教德銀器。令人震撼的是主教他原諒了冉阿讓,并且把他偷得銀器作為禮物送給了冉阿讓。終于冉阿讓醒悟過來了,他帶著主教給他的一點點溫暖和光明改了名,定居在法國的北部。他對于自己居住的城市盡心盡力,人們都被他感動了,他做了這個城市的市長。

命運是折磨人的。冉阿讓并沒有以這樣的結局結束他的一生。他的命運就這樣的折磨他,讓他再次踏上了逃亡的路途。

冉阿讓的一生是讓人感慨的,也是讓人深思的。一個人從一塊面包徹底的變壞,在從一幅銀器和人們對他的改變變?yōu)橐粋€徹底的好人,作為市長。這是多么讓人吃驚的變化啊!人性的兩種都在他身上體現出來了。

面對著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會產生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切進行詐騙,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界!

高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇五

在假期里我讀完了《悲慘世界》這部小說,之前對這部小說只是簡單的了解它的故事背景和大致情節(jié),然而當我靜下心來讀完這本名著,便覺得自己已經被雨果先生筆下那個“悲慘世界”所震撼。這本書在黑暗的世界中,文中的愛與善,卻照亮了整本書。

金庸大師的《神雕俠侶》中,郭靖對楊過說,善與惡,都在一念之間。一念之差,楊康成了人人唾棄的賣國賊;一念之上,郭靖成為國之大俠,楊過成為神雕大俠?!侗瘧K世界》主角冉阿讓失了業(yè),跑到面包店偷了一個面包,被判入獄5年。他多次越獄被抓回,前后一共在牢中做苦役。出獄后冉阿讓再次犯罪,偷走了米里哀主教用餐的銀器。這些都是他的人生不能消除的“黑點”,一念之差險些墜入地獄。然而無論他是貧窮的失業(yè)者,是背負著囚犯身份的苦役犯,還是一個了不起的“馬德蘭市長”,他內心的善與愛依然存在。這體現在他一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)七個可憐的孩子,為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包。

這體現在他接受了米里哀主教的教化感召和堅持了自己想成為一個好人的愿望,為貧窮和值得同情的人們獻出了自己的人生。這體現在他冒著可能被認出來的危險救下了老人、放棄了一切已得到的地位與榮華,以再一次進那已經呆了19年的牢房為代價,救下了那位被冤枉為“冉阿讓”的無辜者!這體現在他救了落魄的女人芳汀,最后收留了她的孤女柯塞特。

這體現在他以德報怨,救贖了統治者制定的社會秩序的堅決維護者——沙威?!侗瘧K世界》中有句非常經典的話正是冉阿讓的真實寫照“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!比桨⒆屖亲髡吖P下那個“悲慘世界”的“光明與愛”的救贖,于一念之上,也在亂世中救贖了自己。

如果說冉阿讓在作者筆下是舊世界的救贖、新世界的開拓者,那沙威便是舊制度的維護者、犧牲者。沙威的追求就是把他眼中的那些罪犯——游民無賴,小偷,殺人犯,妓女之流全都送進監(jiān)獄,送上斷頭臺,永世不得翻身,所以他一旦證實馬德蘭就是冉阿讓,讀書筆記.就會毫不客氣的將馬德蘭抓起來投進監(jiān)獄,他不承認冉阿讓的品質高尚,做了很多好事。沙威對下層人民冷漠無情,覺得下層人民都是渣滓;對上層社會寬容,認為上層社會神圣不可冒犯。紳士調戲妓女芳汀,芳汀與紳士廝打在一起,沙威以冒犯紳士的罪名,無情的判芳汀入獄6個月,不顧芳汀入獄后孩子無人照顧,不惜與市長頂撞也要把芳汀送進監(jiān)獄。當往日確信的事物在一一崩潰,頭腦中的秩序亂套了,可遵循的教條消失了,他選擇了投河自盡!

沙威的冷酷無情和愚昧讓人痛恨。而他奉命監(jiān)視起義的大學生時,對掌握的大學生情況遲遲不報,有著精英思想,覺得大學生是上層社會的人,是社會棟梁。當沙威再次抓到冉阿讓時最終放了他。又讓人感覺到可嘆。沙威以死表明自己忠于自己的職守,當舊制度不能適應新社會,沙威作為舊制度的維護者,選擇了與舊社會一起消亡。

悲慘世界讀后感:整部小說在于怎樣揭露這種社會壓迫如何把人間變成地獄,比如德納第在亂世中沉淪,為了錢財不惜一切進行詐騙,一時聲稱自己是演員,一時又說是畫家,但再高明的欺詐手段高,也掩蓋不了自己丑陋的內心。德納第夫婦一面向芳汀索要大筆大筆的贍養(yǎng)費,一面慘無人道地虐待著芳汀不諳世事的小女兒珂賽特。比如芳汀在亂世中掙扎,這個美貌而孱弱的女子,經歷了感情的欺騙和拋棄,因流言纏身失去了工作,為了付清贍養(yǎng)費,她甚至出賣了自己的全部!

“釋放無限光明的是人心,制造無邊黑暗的也是人心,光明和黑暗交織著,廝殺著,這就是我們?yōu)橹鞈俣秩f般無奈的人世間?!庇旯壬鷦?chuàng)造了一部反映法國現代社會生活和政治生活的長篇史話,以卓越的藝術魅力展示了資本主義社會奴役勞動人民、逼良為娼的殘酷現實,而仁愛的“人道主義”是這個“悲慘世界”的最終救贖!

感恩,促使他去對那么多毫無血緣關系的人,給予無微不至的關愛。因為他曾經也犯過錯誤,但是米里艾主教原諒了他,并且鼓勵他。由此,感恩的種子在他心中萌發(fā),讓他做了那么多偉大的事。有一位老人被壓在車下,整個車子都壓在他的胸口上,此時除非誰去把車子從下面撐起來,否則無法把他救出來。誰有那么大的力量呢?人們都知道只有一個正在被通緝的苦役犯,才有那么大的力量。當時身為“馬德蘭市長”的冉阿讓就在旁邊,可他要是去救的話,等于承認自己就是冉阿讓??梢遣痪然蚴窃侏q豫幾分鐘的話,那位老人就會死去。就在這千鈞一發(fā)的時刻,他還是冒著生命危險救下了那位老人。我被深深的震撼了,感恩竟有如此大的力量。大到讓一個人可以不顧自己的安危去幫助別人,并且不求回報。曾經有人說過:“感激每一個人,好人使我獲得新生,壞人使我懂得人生。”是的,我們每一個人都應該學會感恩。感謝父母長輩之愛,故鄉(xiāng)養(yǎng)育之情;感謝自然的賜予,哪怕風雨如晦;感謝苦難的歷練;感謝所有的陌生人...。心存感恩,我們會發(fā)現天是藍的,山是綠的,水是清的,一切都是美的。心存感恩,會讓一句簡單的話語都充滿了力量,讓一些瑣碎的小事都變得格外親切。心存感恩,知足惜福。也許我們不能讓所有人都心存感恩,但我們要試著從自身做起。心存感恩,我們會發(fā)現生活將更加美好!明天將更加燦爛!

高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇六

剛讀完。

我覺得,它之所以盛名,不是因為它的情節(jié)跌宕起伏,也不是因為由悲入喜的感人,它是用一個前—中—后主線來刻畫一個平凡世界,里面幾個代表人物血肉鮮明,放在哪個時期也容易找出原型。它通過跌宕起伏的情節(jié)描述、人物內心矛盾的獨白,引人對人性善惡的思考,在平凡的世界里,有些人活成悲劇,有些人活成喜劇,有些人活成利己的平凡人。

佛說,諸行無常,一切皆苦。小說告訴我們,在悲慘的世界里,如何去活得有意義,所以,它顯得耐讀耐看,成為世界經典。

書中代表人物:。

一、卞福汝主教——天使的化身,善的極致。權力很大,待遇很高,生活卻過成了一個月光族,世間所能看到的善良全部集中在他身上,強盜、小偷也會被他善良的光芒所感動,他就是代表來自天堂的天使。

二、冉阿讓——世俗的善良,棄惡從善的化身。原本平凡善良的人,淪陷世俗,變成一個狂躁、充滿仇恨的危險份子,在卞福汝主教的感化下,浪子回頭,繼承他的善良,傳播他的善良。由于制度的枷鎖,他的善良綁著許多世俗,通過合法經營,獲取更多利益去施舍,不敢坦白身份去行善,他不再是卞福汝主教那樣高高在上的形象,他有血有肉,體現了一些人性的特點,從天使真正化作世間善人。這是從天使的善良到世俗善良的轉化。

三、沙威探長——世間制度的執(zhí)行者。他是對人性最有爭議的代表人物,看似陷害冉阿讓的人,讓讀者厭惡,他卻又不作惡,他只是維護世間的制度,他像一個機器,不能有感情,后面他因為摻雜了情感,不再遵守冰冷的條條框框,導致自殺。他是對世間人性善惡的一個問號,就算再多看幾遍,也沒辦法下定義他是好人還是壞人。

四、芳汀——淪陷世俗的平凡人。既是一個偉大的母親,又為了贍養(yǎng)孩子,自甘淪落為娼妓,為了孩子的撫養(yǎng)費,賣頭發(fā)、門牙,最后賣身。在小說結局,才告訴她女兒她的真正名字,她體現的就是一個悲慘的世界,到了結局才讓人看到一絲曙光。

高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇七

這本書敘述了這樣一個故事:冉阿讓出生在一個窮苦的農家。由于饑餓過度偷了一個面包,使他在監(jiān)牢里度過了黑暗的。出獄后,他受到人們的歧視,所以冉阿讓已經徹底絕望了。但是奇跡出現了,善良的米里艾主教用他仁慈的心改變了冉阿讓。他決心重新做人。但他為救一個可憐的小女孩逃過警方的層層追緝,代她尋回了終身的幸福。而沙威探長,一個典型的“法律看門狗”。不相信一個罪犯會洗心改過,窮追冉阿讓一輩子。然而,在即將槍決沙威的一剎那,冉阿讓使他死里逃生。

看完書后,我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。

我們的社會上,也是非常需要這種文學理想的。要以一顆真誠的心去對待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測,那你永遠都得不到別人的信任,只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻,要以幫助人為樂趣,要熱情待人,這樣,你才會受歡迎。因為,這也是人們所想看到的。但是,現今社會上,還有許多悲慘的人們,許多不平等的現象。而愛,便足以抵抗它們,消滅它們。例如,這個故事中的米里艾主教不是一位平等與博愛的嗎?再說,那個接受主教的教誨而決心悔改的冉阿讓,也不例外。在這個故事中,最終得到幸福的只有珂賽特與馬留斯兩個人。

而使這兩個人得到幸福的卻是冉阿讓自我犧牲換來的。反思,在當今社會上有沒有像冉阿讓這種犧牲自己而使別人得到幸福的人?恐怕等于零吧!有一次在大街上我看見有一個老乞丐沿街乞討,不小心碰到了一個年輕人,連聲道歉而年輕人卻不依不饒,惡狠狠地把老乞丐身上的錢全部搶走。而周圍的人卻視而不見,沒有一個人為老乞丐打抱不平,甚至還有人為年輕人叫好!這是什么社會啊!這足以證明現今社會像雨果這樣“自由,平等,博愛”的精神并不廣泛!而雨果在這個故事里想告訴我們的是:

“只有愛,才能消滅世界上一切的不幸!”

“在不幸的另一面,有許多人為了愛而犧牲?!?/p>

高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇八

在書中,出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥,一點點的磨滅了他重新做人的希望,改過向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓。他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道:“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些?!?/p>

我開始深深的感悟到,原來,在當時那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開始新的生活。所以說,冉阿讓的命運并不是永遠都是那么的悲慘,悲慘的是那時候的整個世界觀,就是因為有了主教這樣的人,整個世界才有了救世主,整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進。

在主教的感化下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。這一切得轉變使我既倍感欣慰。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉變。

面對著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會產生兩種人:第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也無論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實。

作者想告訴我們的是:做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。

我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界。

這本書敘述了這樣一個故事:冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包,使他在監(jiān)牢里度過了黑暗的19年。出獄后,他受到人們的歧視,沒有人理會他,就這樣,冉阿讓已經絕望了,但是奇跡出現了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。

看完書后,我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。

要以一顆真誠的心去對待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測,那你永遠都得不到別人的信任,只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻,要以幫助人為樂趣,要熱情待人,這樣,你才會受歡迎。

英國的史美爾斯說過:“好書是生活最寶貴的財富之一”我們要把讀書當作生活中必不可少的一件事情。

博愛。

每個人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

他曾經是一個擁有無數財產的市長,可他卻把絕大多數的錢都捐給了慈善機構和窮人們。以至于他往往出門時口袋里裝滿了錢,回來時又都空了。除此之外他還經常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人;到處訪貧問苦。對于窮人而言,他就像一頂保護傘,一個正義的化身。

最終他救出了珂賽特。并用畢生的精力把她當作自己女兒一樣細心地照顧著。

是什么力量促使他去對那么多毫無血緣關系的人,給予無微不至的關愛呢?因為他已經把這個世上所有貧苦、可憐的人都看作自己的親生兒女一樣,以“父親”的義務與責任感去照顧每一個“子女”。這種愛才是至高無上的,才是博愛!

高尚的靈魂。

這個世上,凡是偉大的人都有一個高尚的靈魂。而冉阿讓,正是這樣一個偉大的人。

有一位老人被壓在車下,整個車子的重量都壓在他的胸口上,此時除非誰去把車子從下面撐起來,否則無法把他救出來。誰有那么大的力量呢?人們都知道只有一個正在被通緝的苦役犯——冉阿讓,才有那么大的力量。當時身為“馬德蘭市長”的冉阿讓正在旁邊,可他要是去救的話,等于承認自己就是冉阿讓??梢遣痪然蚴窃侏q豫幾分鐘的話,那位老人就會死去。就在這千鈞一發(fā)的時刻,他還是冒著可能被認出來的危險救下了老人。

又有一位老人,他被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當身為“馬德蘭市長”的冉阿讓知道后再一次猶豫了。因為他知道真正的冉阿讓就是他自己!但如果他不承認的話,沒有第二個人會知道。況且他還是一個了不起的“市長”。而那位老人只不過是個年過半百、毫無用處的人而已??删驮谛寄俏焕先擞凶锏臅r候,他竟公然承認自己就是冉阿讓!為此他放棄了一切已得到的地位與榮華,以再一次進那已經呆了19年的牢房為代價,救下了那位又是毫無血緣關系的人!

看到這里,我被深深地震撼了。與當時黑暗、丑惡的社會現象相對應的,竟是一顆如此善良、無私的心;以及那么高尚的道德品質。為了使一些陌生人不受到傷害,他竟然一次次地挺而走險,甚至甘愿付出自己的生命。要知道這是要付出多么巨大的勇氣和力量啊!這一切都向我們展示了一個靈魂的高尚!

當然我也隱約地感到一層悲劇成分:在那樣一個時代背景下,即使你再高尚、再偉大,在與命運、與社會丑惡現象的搏斗中總顯得有點孤立、單薄。不過我認為就是這種差距懸殊的對抗,才更凸現出主人公冉阿讓英雄的本色。

老師、家長總教導我們:我們是新世紀的人才和棟梁!而此話的言下之意則是:若干年后,世界的美好與和平就要靠我們去創(chuàng)造、維護了。

可在我看來,我們這代人還是相當自私、利己、冷漠、麻木的!什么青少年入室殺死八旬老太;什么騎車撞傷他人而逃之夭夭;什么看見傷者見死不救……都已經屢見不鮮了。而這些都是我們這一代人和整個社會都應該反省的!

“只要人人都獻出一份愛,社會將變得更美好,世界將變得更和平!”但愿我們這一代人,能夠不辜負祖國和人民的期望!

高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇九

我深深地熟悉故事的章節(jié),它就在我心中敲擊,它是強烈的,深到無底,它是沉默的,像無夢的睡眠。

書中的柯賽特,馬呂斯是美好的,他們是那里最為真實的象征。每個人都有偽裝,那偽裝下的心正是當時社會的顏色——黑暗??伤麄?,卻在這樣的環(huán)境下,仍然具有著真誠與善良。我也只是在闡述,闡述著故事,而深深銘刻在心的,是冉阿讓這個高大的形象。其實,很敬佩他,那是發(fā)自內心的一種對他肯定的贊美。

當時統治的社會,是那么得慘不忍睹,冉阿讓被迫無奈在面包鋪里偷了一塊面包,卻被判了五年苦役,四次越獄都得不到自由,而是十九年的苦役。冉阿讓進去的時候,青春年少,出來的時候,老氣橫秋。這是怎樣的一種社會,他是如何挨過了這么多年的折磨,苦役生活使他靈魂一面上升,一面墮落。也許,改變他的正是那個主教,他偷了主教的東西,而主教卻沒有責備他,還送了他東西。主教說,他贖的是冉阿讓的靈魂。十九年來冉阿讓第一次流下眼淚。

正是這樣,那個囚犯冉阿讓消失了,樂善好施的馬德蘭出現了。經市民推選,他成了市長。他的改變,他的堅持,卻是那位主教非凡的寬厚,驚人的慈愛讓他受到了巨大的震動。他的形象,在這一刻,成為了書中最為光輝的亮點。

冉阿讓不斷地幫助一個又一個人,可在他遭遇劫難的時候真正幫助過,關心過他的人,竟還沒有寥寥數人!透過冉阿讓,讓我想到了泰戈爾的一句詩:“我想我將為你憂傷,還將用金色的詩歌鑄成你孤寂的形象,供養(yǎng)在我心里?!?/p>

《悲慘世界》中沒有提到一個“悲”字,可全書卻處處被一層似有若無的悲傷籠罩著,看似平靜簡單的語言,卻讓人心頭所涼,這種情感從書的一開始就有。

真正催人老的不是無情的歲月,而是吞噬人靈魂的寂寞。

所以說,當我們用心來觀察周圍的人時,是不是也突然覺得該給他們送與溫情與安慰。往往是在人老的時候耐不住寂寞,耐不住安靜,喜歡熱鬧,即便是不長時間,也讓他們覺得滿足。卞之琳有詩:“你站在橋上看風景,看風景的在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。’何其不是,身在其中,自會感覺出與親人之間的快樂,親近于親人,以歡笑送與他們,便是幸福。

老人需要陪伴,還是那句‘?;丶铱纯窗伞?。多陪陪你身邊的人,趁他們正在的光陰,努力把歡笑傳染給他們。

其實,也并不是到了老的時候才會覺得寂寞,主要是那顆心,是經歷的太多,痛苦的太久,才會飽受滄桑,才會越發(fā)寂寞。冉阿讓不就是嗎?他應該很早以前就覺得孤獨了吧,只是熬到了晚年。什么叫風燭殘年,這便是事實。

久而久之,我們更要好好地充實自己的生活,讓生命點亮。

高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇十

歌德說:“讀一本好書等于和許多高尚的人談話?!币郧爸皇菍@句話大概上有個理解罷了。隨著讀書的增加,對它的理解更加細微了。

還記得自己曾經是多么的厭倦讀書,很少會用心去慢慢品味一本書籍,即使有時候那本書出來看看,也是隨便翻一下,根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情,時間長了就覺得極其無聊。于是,就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看,就激發(fā)了我對讀書的興趣。

我讀過一本世界名著——《悲慘世界》,《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后,他到處遭他人白眼,于是,他仇視社會,但被一個主教感化,做一個好人。冉阿讓化名馬德蘭,做了市長,他答應臨死的芳仃撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。沙威正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓,其他誤抓一個貧苦工人,準備把他送進監(jiān)獄,為了救這個無辜的工人,冉阿讓承認了身份,他又送進了監(jiān)獄。去監(jiān)獄的路上,他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特,帶她躲在一個偏僻的修道院里,多年過去,珂賽特;與馬呂斯相愛。之后,發(fā)生一系列生活變故,沙威在冉阿讓的高尚品格前投河自殺。珂賽特和馬呂斯結婚,冉阿讓過著孤獨的日子,最后,他死在珂賽特的懷里。

小說的描寫對象變成了芳汀——這個窮苦交加的婦人,她把孩子存在德納第夫婦家里。喪盡天良的德納第夫婦一面向芳汀索要大筆大筆的贍養(yǎng)費,一面慘無人道地虐待著芳汀不諳世事的小女兒珂賽特。另一邊,流言纏身的芳汀失去了工作,為了付清贍養(yǎng)費,她甚至出賣了自己的全部!直到馬德蘭——這里的市長拯救了她。馬德蘭市長力大無窮,并且和卞福汝主教一樣和善、平等、善良、寬容,他像主教拯救冉阿讓一樣拯救了陷入絕望的芳汀。而這一位自稱曾是卞福汝主教家男仆的老人——馬德蘭,而他竟也是冉阿讓!多么戲劇性的結果!——“冉阿讓,我的兄弟您再也不是壞人了,我已經洗凈了您的靈魂,把他獻在主的面前?!痹俅沃販剡@句話,卞福汝主教做到了。他是真主的使者,他救贖了一個法國社會的犧牲品,用愛,用善,他讓冉阿讓的靈魂中也有了大愛,大善,也拯救了一個被摧殘的靈魂!

為了拯救被冤枉的老人,功成名就的馬德蘭市長,不,冉阿讓站了出來,說出了自己的身份。他拼命逃避無情的警探的追捕,僅為了要把芳汀的小女兒珂賽特從德納第夫婦那里贖回——而這一事情也是不艱難的,二十六蘇,十幾法郎到一千五百法郎,貪婪無度的德納第夫婦不斷向冉阿讓索要著贖金,冉阿讓一次次解囊——僅為一個死去的普通婦女!僅為她的遺愿!然后,在法國大革命的戰(zhàn)場之上,兩鬢斑白的冉阿讓又一次沖鋒陷陣……他所做的一切,他從一個苦役犯到圣者的蛻變,震撼著每一個人,這使他在去世的那一刻,如天使一樣,他靈魂放射的光彩,讓在場的每個人,讓還在看著這本書我——感到溫暖,潔凈,安詳!

這是大愛,這是大善,唯有用道德感化才是醫(yī)治社會的良方——作者證明了這一點,愛與善會滋潤一切。相信愛,相信善,讓愛與善深深地融化在這個現實殘酷的世界中!這將不是一個悲慘世界!我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣,不為了自己著想,而奮不顧身的承認自己的身份,救了一個無辜的農民。的高尚品格吧。也許換作我自己,可能我也不會像冉啊讓一樣的。

書中的主人公的高尚品質需要我們每一個人去學習。從書中的主人公的事例,我們也可以知道,就算一個犯了罪的一,依然可以浪子回頭的,他們只是尋要一個人去感化他們。

雨果《悲慘世界》將整整半個世紀的歷史進程中廣闊的社會的生活畫面都一一的給我們有生動的文字描繪出來。這本書使人們認識到當時社會的腐敗、陰暗、恐怖。表現出一些社會的背景。讓我們知道一些當是社會背景。也讓我們知道一些人生的大道理,讓我們去分辨哪些知識我們要學習,哪些知識我們要丟去。因此,我們要做一個擁有高尚品質的人。

高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇十一

世界名著《悲慘世界》,作者法國雨果。

小說鋪設巧妙,情節(jié)扣人心弦,跌宕起伏,環(huán)環(huán)相扣,邏輯性強。劇情催人淚下,故事的結尾,揭露了謎底,對讀者的心情可以有少許的彌補與安慰。

人物的心理描寫細膩,刻畫了一個個性格鮮明的人,人物關系錯綜復雜,人與人之間矛盾與信任并存,讀者的心也隨之跳躍。

環(huán)境描寫與劇情相輔相成,很好地襯托了故事的發(fā)展,為設置懸念埋下了伏筆。

動作描寫到位,對人物的心情、性格、故事的發(fā)展起到了同步的作用,刻畫了一個個正面的,反面的人物形象,為劇情的發(fā)展起到了畫龍點睛的作用,升華了情節(jié)的跳躍式的發(fā)展。

主人公冉阿讓命運多舛,一生背著苦役犯的罪名,他的命運貫穿了整部小說。他不能過正常人的生活,只好隱姓埋名。他性格善良,樂于助人,不計前嫌,一個人默默地承受著生活的煎熬。他的一生悲慘,他的故事傳奇,過著一生被別人嫌疑、追殺的日子。整個過程,讀者提著一顆懸著的心,捏著一把揪心的汗。幸好,故事的結尾,他幸福地閉上了眼睛。

沙威,一個警署工作者。他對工作認真,原則性強。一生與冉阿讓死對頭,處處追殺冉阿讓,但最終受到了良心的譴責,在職責與良心的權衡下,他無法抉擇,痛苦不已,以自殺結束了自己的生命。

德納第,冷酷、無情、自私,一生茍且偷生,嫁禍于人,干盡了散盡天良的事,處處勒索敲詐別人。最后去了美,依舊干著舊的勾當。

彭胥媚,熱血青年,不顧外祖父苦口良言的相勸,離家出走,在外面吃盡了苦頭,險些散了性命。他與柯賽特的愛情故事感人,爭取了自己的幸福生活。

芳汀,命運悲慘,一生凄苦,離世的時候留下了孤兒柯賽特??沦愄?,寄人籬下,被德納第夫婦虐待。后來,冉阿讓一手抓養(yǎng),受到了冉阿讓的呵護,與彭胥媚相愛,步入了婚姻的殿堂。

劇中人物還有許多,各有千秋,讓文章主題更豐富,這里就不一一介紹了。

高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇十二

由于法律和習俗所造成的謬誤,存在著置人于死地的社會壓迫。但這個世界要玩弄你,你就不能讓它玩弄;這個世界對你不公平,你就要挺身出來抗爭!創(chuàng)造自己的命運!

25歲的冉阿讓因為貧困和饑餓做出抗爭,他打破了一塊玻璃偷拿了一個面包而被判了19年的苦役。他犯法了,但他沒有犯罪,因為犯法與犯罪是兩個不同的概念。至于他為什么要去犯法,是因為在合法途徑,他得不到這個世界的公平對待,他只能用非法的手段,去拿回他本應得到的東西。所以公平和公義,對這個世界來說非常重要,不然,在被壓迫的人的眼中,這就是個悲慘的世界。

當他曾經是一個擁有無數財產的市長時,他卻把絕大多數的錢都捐給了慈善機構和窮人們,以至于他出門時往往口袋里裝滿了錢,回來時又都空了。除此之外他還經常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人,到處訪貧問苦。對于窮人而言,他就是一頂保護傘,一個正義的化身。

有一位老人被壓在車下,整個車子的重量都壓在他的胸口上,此時除非有誰去把車子從下面撐起來,否則無法把他救出來。誰有那么大的力量呢?人們都知道:只有一個正在被通緝的苦役犯——冉阿讓,才有那么大的力量。當時身為“馬德蘭市長”的冉阿讓正在旁邊,可他要是去救的話,等于承認自己就是冉阿讓;可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話,那位老人就會死去。就在這千鈞一發(fā)的時刻,他還是冒著可能被認出來的危險救下了老人。

又有一位老人,他只因長相像冉阿讓被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當身為“馬德蘭市長”的冉阿讓知道后再一次猶豫了,因為他知道真正的冉阿讓就是他自己!但如果他不承認的話,沒有第二個人會知道,況且他還是一個了不起的“市長”,而那位老人只不過是個年過半百、毫無用處的人而已??删驮谛寄俏焕先擞凶锏臅r候,他竟公然承認自己就是冉阿讓!為此他放棄了一切已得到的地位與榮華,以再一次進了那個已經呆了19年的牢房為代價,救下了那位毫無血緣關系的人!

為了實現一個可憐的妓女芳汀臨死前能見一面自己的親生女兒的愿望,他不惜再一次越獄(而這一次越獄,對他來說則是終身苦役犯的代價)。雖然最后芳汀還是沒能實現自己的愿望就死去了,可他卻始終堅持不渝地完成他對芳汀——一個毫不相干的死人的承諾,最終救出了珂賽特,并用畢生的精力把她當作自己的女兒一樣細心地照顧著。

冉阿讓受到社會的壓迫,受到非人的折磨,受到歲月的風化,但他沒有被命運折服。他懂得創(chuàng)造自己的命運,他擺脫從前那個身心的牢獄,擺脫社會對他的壓迫,他通過自己的博愛、寬容及其高尚的靈魂,重新喚回生活在那個悲慘世界里的人們內心深處的良知!因為他不想更多的男人因為赤貧喪失尊嚴,更多的婦女因為饑餓變得墮落,更多的兒童因為無知變得畸形。更多的人像他一樣活在壓迫與悲慘的世界中。

這個世界不應該是這樣,也可以不是這樣。當面對殘酷的生活現實時,我們要像文中的冉阿讓一樣不屈服于命運,和命運作斗爭,而不是向生活妥協,渾渾噩噩得過日子。我們每個人都要問問自己的內心,現在的自己是自己滿意的嗎,現在的生活是自己想要的嗎?如何先去改變自己,再去改變別人、家庭、社會、乃至整個國家和世界。

每個被壓迫的人都可以創(chuàng)造自己的命運,每個人都可以得到公平的對待。思想匯報。

高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇十三

少年不識愁滋味的幼時,幸福像衣上的紐扣易于掌握,如滔滔碧江水連綿不斷,一束陽光,一粒粉塵都有了向往。

那時我愛去奶奶居住的小小鄉(xiāng)村,呆呆地望著澄澈的藍天,綿軟的云是姿態(tài)萬千的夢我,摘取一朵懷著它癡想,天馬行空地遨游,不時嘴角勾出一個傻呵呵的弧度,奶奶總會在這時端來一碗銀耳雪梨湯,我捧著碗凝望菜畦,甜汁沁入心脾,當時只覺得世上最好的湯汁莫過于此了。

與公雞賽跑是我們的另一大愛好,每次看到那趾高氣揚、恃強凌弱的大公雞都會感到被蔑視了權威,于是一邊張牙舞爪地拉扯鬼臉,一邊踏著坑洼的土地深一腳淺一腳地飛奔,一副不抓到公雞誓不休的執(zhí)著摸樣,東奔西突,前撲后閃,雖然我精心策劃的戰(zhàn)略都不值一曬,卻仍倔強地不服輸,直到精疲力盡地倒在地上,揚起一片塵土,唯覺得單純的快樂。

角逐的路途十分坎坷,難免會摔倒。但這里面可有學問哩,裝著小小心思的我獨自一人便是鋼鐵戰(zhàn)士刀槍不入,女兒獨自一人時有淚絕不輕彈。但我卻秉承著“遇人就哭”的原則,萬一跌倒時碰上奶奶可不得了,干涸的眼眶馬上閃射出朦朧的淚光,鬼哭狼嚎,恨不能傾倒出所有的委屈憤懣,但其實心里卻是偷笑的。

自以為是的懵懂“成熟”后,幸福變得氤氳無所,好像隱匿到最嚴密的罅隙中去了,要斬荊斫棘方可觀。似乎定要有豐碑偉業(yè),傳頌千古才可坐擁幸福,但對那些傳奇人物只能在字里行間遠遠仰望。幸福仿佛很大很大,大到只屬于那天之驕子,命運定盤,我們注定不受眷顧。

我束縛在自己編織的桎梏里不肯露出卑微的自我,像被遺棄的孤童,飄搖的浮萍,天地都黯淡了色澤,再不像從前的明凈。奶奶為照顧我來到了宜昌,在多少個挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,奶奶同樣燈火闌珊人未眠,看在眼里急在心,又怕我嫌惡她的叨擾,只能悄悄端來一碗銀耳雪梨,又你人地斂聲屏氣地離開。而融在我舌尖的湯汁總覺膩而緊,滋味也大不如前了。

那天幾個好友圍坐在一起促膝長談,我趁此機會大倒苦水。末了,一個我認為較我而言更優(yōu)秀的同學冷不丁的道:“真羨慕你那么多人寵著,身在福中不知福喲!”波瀾不驚的心湖中驟然風起云涌,激蕩了情懷。原來我是幸福的,不必名貫古今,不必生死攸關,平凡的我擁有的是小小的煩惱,滿滿的幸福啊,只是這幸福卻都在別人眼里。

原來如此,幸福并未躲藏,它就佇立在面前,只是閉塞了心房的我感受不到它的氣息。它揮舞雙手,靠近我,擁抱我,那一碗甜湯,一聲親昵問候都是它的味道,我卻在肆意揮霍著幸福的同時埋怨它的吝嗇和飄忽。

如今,幸福不再虛無縹緲,也不再取之不竭,雖然它無處不在,無孔不入,但我總覺得每個人的幸福正如一碗樸素的湯汁,甜入心脾,卻只有那么多,喝一口消耗一口,總有見底之日,我不愿直至那時才恍然淚流,又典當那些回憶來喂養(yǎng)寂寥,現只有甜蜜地沉浸在湯汁中感恩,感動。

奶奶悄無聲息地照例端來銀耳雪梨,我覺得該說些什么,“奶奶——”待奶奶詫異的轉身,我竟然無語凝噎,只好綻去一個大大的笑臉,奶奶卻莫名其妙的嘟囔看幾句,可我分明看到那雙漾起一汪笑意的眼,甜甜的銀耳雪梨滋潤心靈,世上怕是再沒有如此好的湯汁了。

高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇十四

《悲慘世界》是法國大文豪雨果的作品,這篇文章主要講了:冉·阿讓是一個從小失去父母的貧窮孩子,二十多歲因為偷面包被關進了監(jiān)獄,因為中途逃跑讓他整整在監(jiān)獄里呆了19年。出獄后,他偷了留他住宿的教主大人的銀器,但是警察抓捕他的時候教主大人卻幫助了他,教主大人的寬容震撼了他。他發(fā)誓要做一個正直的人他開始不求回報的為貧民做好事、救出在水深火熱中的芳汀女兒、救出了在戰(zhàn)火中的馬里于斯、還挽救了一直陷害他的沙威,但是他的生活依然簡單、樸實甚至卑微,一直到死去。

故事主人公冉·阿讓在我的印象里是最深的,在我看來他并不是反面教材而是正面教材,或許大家看來他只不過是個小偷,是個壞人,但是我卻從他的身上學到了一個道理——知錯就改。

在生活中大家難免會犯錯,當犯錯時大家第一個想到的是:道歉、解釋、無所謂……但是在我看來不是這些而是——改正。

藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,他向藺相如負荊請罪,最后兩人成了合作伙伴,一起打理趙國。

不管是小說里的主人公冉·阿讓,還是戰(zhàn)國時代的廉頗都是犯了錯,他們并沒有自暴自棄,而是改正自己的錯誤,成為了我們大家的好典范。

篇二:《悲慘世界》讀后感

故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包,被判了五年徒刑,又因為四次越獄增加到十九年。當他一無所有的走上社會卻發(fā)現自己衣食無著時,一位主教感化了他,讓他決心洗心革面,重新做人,終于當上了市長,一名大富翁,樂善好施,做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認自己的真實姓名。他舍已救人,在槍林彈雨中救助了他的“女婿”,最后卻在孤寂中走向死亡。

我只想說,人是不分貴賤的,要保持一顆真、善、美的心靈,這個世界就會變得無比美好。

高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇十五

很簡單。

不是所有罪犯都是壞人。

曾經的西方也和我們現在一樣,有很多不公平。

不是所有女孩都能遇到像馬里尤斯這樣的男人。(我真的愛上他了——)

不是所有的愛情都有圓滿的結局,也不是所有的好人都會有圓滿的人生。

法律就沒有缺陷嗎?真的沒有嗎?苦役犯也是值得同情的,尤其是善良的人。

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