經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的聯(lián)系更加緊密，但也帶來(lái)了一系列的挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確，不要夸張，也不要貶低自己的成績(jī)或經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
教師好人好事事跡材料篇一
xx，女，今年25歲，在山西省忻州市靜樂(lè)縣西馬坊小學(xué)任教。從2019年9月參加工作至今，在為期不到兩年的工作生活中，熱愛(ài)教育，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，深入了解學(xué)生，既是孩子們的老師，又是孩子們的朋友，孩子們都很喜歡她。她經(jīng)常檢查學(xué)生宿舍，關(guān)心在校生的生活情況;同時(shí)走訪跑校生，和他們的家長(zhǎng)及時(shí)的溝通，不僅和家長(zhǎng)們?nèi)〉昧寺?lián)系，還相互配合，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。此外，她還尤其關(guān)心家境困難的學(xué)生，不時(shí)的噓寒問(wèn)暖，幫他們買文具，送衣服。對(duì)待那些由于各種原因而打算輟學(xué)的學(xué)生，她孜孜不倦的進(jìn)行勸導(dǎo)，從各方面講述輟學(xué)的弊端，讓孩子們迷途知返?？梢哉f(shuō)，她是孩子們?cè)谛５摹皨寢尅?，慈祥而又?yán)厲的“媽媽”。
作為一名教師，主要的任務(wù)是教書(shū)育人，不僅要讓學(xué)生翱翔在知識(shí)的海洋中，更要教會(huì)學(xué)生如何做人，而這些也正是需要老師用自己真誠(chéng)的心去澆灌孩子們的心田，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響孩子們，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和思維，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)興趣極其重要，只有他們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了，他們才能學(xué)得更好，因此張老師經(jīng)常開(kāi)展課外活動(dòng)，舉行一些體育比賽：乒乓球、羽毛球、拔河、呼啦圈等等。豐富了孩子們的課余生活，還提高孩子們的積極性。
雖然教師只是一種很平凡的職業(yè)，但是我相信張老師憑著她的熱情與堅(jiān)持，愛(ài)心與奉獻(xiàn)一定能在這樣平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
教師好人好事事跡材料篇二
xx說(shuō)：“當(dāng)教師必不可少的最重要的品質(zhì)就是熱愛(ài)兒童?！?/p>
教育教學(xué)工作中，我深深地懂得只有教師心中有愛(ài)，才能將自己的心和學(xué)生心貼在一起。每一個(gè)晨曦中，我匆匆走進(jìn)教室，了解當(dāng)天的到校情況、衛(wèi)生情況以及孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)；每一次夜暮降臨時(shí)，我緩緩踏出校門(mén)，腋下還夾著待批的學(xué)生日記、作文；每一次大掃除，從教室到環(huán)境區(qū)，從環(huán)境區(qū)到教室，來(lái)來(lái)回回的檢查、督促，才得以窗明幾凈，一塵不染；每一次的文藝匯演、科技大賽、升旗儀式、中隊(duì)會(huì)聯(lián)評(píng)，我不敢有一刻放松，帶著我的孩子們一起查找資料、編寫(xiě)串詞，加班加點(diǎn)地反復(fù)排練，毫不松懈；面對(duì)班里的學(xué)困生、智障生、窮困生等弱勢(shì)學(xué)生，我心存更多愛(ài)憐，帶動(dòng)學(xué)生愛(ài)心相助；面對(duì)不能理解學(xué)校工作、教育方法有誤的家長(zhǎng)，我更多一份耐心和責(zé)任心，推心置腹，促膝長(zhǎng)談。
一分耕耘，一分收獲。我所帶的每一屆學(xué)生都學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)入手，學(xué)會(huì)做人，勤奮學(xué)習(xí)。得到社會(huì)、家長(zhǎng)、同行們的一致好評(píng)。并多次被評(píng)為縣、市兩級(jí)優(yōu)秀班主任，先進(jìn)班集體。
教師好人好事事跡材料篇三
她，就是我們班的“劉老師”。她善良、寬容、做事認(rèn)真、有耐心，對(duì)我們時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲。我很幸運(yùn)能分到劉老師班，也因?yàn)橛羞@樣的一位老師而幸福。上課時(shí)，她和藹可親、溫柔體貼，讓我們都想和她多接觸接觸。有時(shí)卻也十分嚴(yán)厲，有小動(dòng)作的同學(xué)都少不了她的教誨。她的每一次教誨，都讓我們能聽(tīng)得進(jìn)去，記得清清楚楚，然后默默改正。
記得我們上一年級(jí)的時(shí)候，下午的大課間時(shí)，她跟我們一起做游戲，陪著我們，看護(hù)著我們。不知什么時(shí)候，她帶著我們玩上了“老鷹捉小雞的游戲”，她當(dāng)雞媽媽，一個(gè)高個(gè)子、跑得快的男生當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)小雞。她真的就像媽媽一樣用心保護(hù)著我們每一個(gè)“小雞崽”，避免每一個(gè)小雞被老鷹捉到。在玩耍中，大家都?xì)g聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著幸福的笑容，就連劉老師也露出了小孩子般童真的笑容。大家的臉上都濕漉漉的，我們抗著炎熱的天氣，在廣闊的操場(chǎng)上玩耍，大家都不會(huì)覺(jué)得累，因?yàn)橛幸晃弧皨寢尅币粯拥睦蠋熍惆橹?劉老師做起事來(lái)，一絲不茍。就在前不久，劉老師安排給我一個(gè)任務(wù)，她說(shuō)話的時(shí)候相當(dāng)認(rèn)真，眼睛緊盯我的眼睛，使我沒(méi)有一絲“溜號(hào)”的機(jī)會(huì)，并且，劉老師說(shuō)完話，都要讓我再重復(fù)一遍，并且囑咐我們一定要辦好。還有一次，我?guī)投卫蠋熕蛿?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，路過(guò)劉老師辦公室，看到劉老師在認(rèn)認(rèn)真真的批改同學(xué)們的日記，看著她專注的樣子，心里暖暖地，我突然感覺(jué)到老師對(duì)我們的愛(ài)，并在心里默默地感謝著她。
這就是我眼中的最美教師，我的好“媽媽”。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著您!j教師好人好事事跡材料篇2藍(lán)色是天空的顏色，象征著博大的愛(ài)；黃色是土地的顏色，象征著母親；綠色是生命的顏色，象征青春活力；紅色是夕陽(yáng)的顏色，它象征著我可愛(ài)的老師。
紅色嬌艷動(dòng)人，美麗大方，而她的"紅"卻是一種奉獻(xiàn)，雖然默默無(wú)聞，但足以溫暖人心。
回首往事，有許多她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天，我一如既往地送作業(yè)本進(jìn)辦公室，她仍在埋頭苦干，聽(tīng)到我的聲音便抬起頭微笑著看看我，她的目光還是那么慈祥，親切而不失莊重。"等一下走。"她說(shuō)。接著，又輕輕地拉開(kāi)抽屜，從里面拿出一本書(shū)，是一本嶄新的書(shū)。她遞給我。接過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是一本繪畫(huà)書(shū)。"真不錯(cuò)啊。"我喃喃自語(yǔ)道?？粗@本夢(mèng)寐以求的書(shū)，我簡(jiǎn)直有些愛(ài)不釋手了。"這是老師的禮物。"我聽(tīng)了后欣喜若狂，心中又頓生萬(wàn)分感激。"謝謝！"我的感動(dòng)盡化為這兩個(gè)字?？粗业目鞓?lè)，她臉上的笑容也愈加燦爛，又好像看透了我的心思："好好努力吧，大家可看著你的收獲呢。""我一定成功。"我自信而又爽朗地應(yīng)道。捧著這份珍貴的禮物，仿佛有一股莫大的動(dòng)力激勵(lì)著我向自己的'目標(biāo)前進(jìn)。
春雨在我內(nèi)心深處埋下了一顆真情的種子。
果實(shí)對(duì)土地的眷戀，凝聚著花兒對(duì)陽(yáng)光的深情。
我靜靜地看著夕陽(yáng)西下，在淡淡的斜陽(yáng)中，仿佛能看到她的笑臉，她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影。她就是夕陽(yáng)下披著紅裙的天使，舞動(dòng)著美麗的翅膀，默默地，默默地，奉獻(xiàn)著……留下的永遠(yuǎn)是那一抹最美的紅色。
教師好人好事事跡材料篇四
李xx，男，1993年7月生，中共黨員，濉溪縣百善鎮(zhèn)人，首鋼工學(xué)院機(jī)電工程系大三學(xué)生。為給配型成功的12歲白血病患兒捐獻(xiàn)骨髓，李xx連續(xù)5天經(jīng)受住腰酸、腿疼、頭痛等動(dòng)員劑帶來(lái)的不適反應(yīng)，成功捐出55ml造血干細(xì)胞。住院期間，他還婉拒父母來(lái)京看護(hù)的想法，只為減輕患者家庭負(fù)擔(dān)。
2007年5月，李xx正上初二，由于同學(xué)在回家的路上遇到了車禍，生命垂危急需b型血。李xx得知后帶頭到鄉(xiāng)醫(yī)院獻(xiàn)了400ml血。在他的帶動(dòng)下，有的同學(xué)也伸出胳膊獻(xiàn)出愛(ài)心，就這樣，挽救了一個(gè)鮮活的生命。從那以后，他深刻地體會(huì)到血液對(duì)需要的病人意味著什么，幫助他人成為李xx的信念，他希望自己能為他人生命添一絲希望，也是從那時(shí)他開(kāi)始決心踏上無(wú)償獻(xiàn)血之路。
2012年9月，李xx懷揣著夢(mèng)想與希望來(lái)到祖國(guó)的心臟——首都北京，踏上了北上的求學(xué)之路。但由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，他陷入了生活費(fèi)的困境。想兼職但又怕耽誤學(xué)業(yè)，更不愿給一貧如洗的家庭再添負(fù)擔(dān)。正當(dāng)他糾結(jié)之時(shí)，國(guó)家助學(xué)金以及首鋼工學(xué)院勤工儉學(xué)政策給他帶來(lái)了福音，讓他的學(xué)業(yè)得以維持。雖然他的生活如此艱辛，但依然記得要學(xué)會(huì)感恩。于是2012年10月他專門(mén)上網(wǎng)查了北京的無(wú)償獻(xiàn)血點(diǎn)，于17日如愿以償?shù)卦谖鲉潍I(xiàn)血點(diǎn)獻(xiàn)出了200ml血液，填補(bǔ)了自己的報(bào)恩之志。與此同時(shí)，他了解到，造血干細(xì)胞移植是治療白血病、惡性貧血、淋巴瘤等造血系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)疾病的最佳手段。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不會(huì)損害自身健康，卻能挽救白血病等患者的生命。于是他便立即報(bào)名加入中華骨髓庫(kù)，成為一名捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者。
11月初，中華骨髓庫(kù)的工作人員打來(lái)電話，告知李xx李的hla(人類白細(xì)胞抗原)配型與一名在京治療的12歲白血病患者初配成功。接到消息后，李xx非常愿意捐獻(xiàn)自己的造血干細(xì)胞，去挽救這位白血病患者的生命。12月份，李xx到中華骨髓庫(kù)北京分庫(kù)采集了血樣，經(jīng)過(guò)高分辨分析確認(rèn)非常適合捐獻(xiàn)。1月，李xx在紅十字會(huì)工作人員的帶領(lǐng)下，在空軍總醫(yī)院做了全面檢查，檢查結(jié)果一切合格。3月6日，李xx住進(jìn)北京總醫(yī)院，連續(xù)五天注射動(dòng)員劑，為后續(xù)提取和移植做準(zhǔn)備。李xx對(duì)動(dòng)員劑的反應(yīng)較強(qiáng)烈，長(zhǎng)時(shí)間的腰痛、持續(xù)的頭痛、全身乏力等各種不適，李xx都一一扛了過(guò)來(lái)。3月10日，空軍總醫(yī)院住院部骨髓移植手術(shù)室，血細(xì)胞分離機(jī)通過(guò)李xx左臂的采集管把體內(nèi)的血液抽出來(lái)，通過(guò)儀器把造血干細(xì)胞提取出來(lái)，再把血液從右臂輸回。四個(gè)小時(shí)的手術(shù)時(shí)間，這條生命管道的血液周轉(zhuǎn)量達(dá)到12000ml，相當(dāng)于自身血液總量的2.5倍。“能挽救患者生命，我獻(xiàn)造血干細(xì)胞很有意義?！币?yàn)槔顇x知道，非親緣基因配型的相合概率，在三萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一之間。
李xx除義務(wù)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞以外，還曾多次參加學(xué)校內(nèi)外的各種公益及志愿活動(dòng)。如臺(tái)京小學(xué)支教，香山演武廳志愿者，八寶山掃墓，八角養(yǎng)老院獻(xiàn)愛(ài)心，志愿獻(xiàn)血活動(dòng)、“首鋼培訓(xùn)中心在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)等等。近月里，李xx又陸續(xù)參加了順義光愛(ài)之家，孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，“彩虹計(jì)劃”的白血病兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)，現(xiàn)已報(bào)名西部支教活動(dòng)。
教師好人好事事跡材料篇五
2004年季老師結(jié)婚了，和他們生活在一起的是丈夫年邁的爺爺奶奶，爺爺腿腳不靈便，奶奶常年癱瘓?jiān)诖?，大小便失禁。兒女都不在身邊，只有他們這對(duì)孫子和孫媳婦和他們住在一起。照顧兩位老人的重?fù)?dān)便落在了季老師的肩上。
為了豐富奶奶的晚年生活，季老師和丈夫省吃儉用為老人買了一輛輪椅。經(jīng)常推著奶奶出去散心。
季老師的父母是樸實(shí)的農(nóng)民，從小受父母的影響，她勤勞、樸實(shí)，凡事她都要盡善盡美的去做。她不僅善待公婆家的每一個(gè)人，對(duì)自己的父母也疼愛(ài)有加。為了彌補(bǔ)自己所做的不足，孩子剛剛一生日時(shí)，他就到父母家的地里忙著春耕秋收。以便減輕年歲已高的父母的負(fù)擔(dān)。
八年來(lái)季從云老師就這樣默默地、無(wú)怨無(wú)悔地為自己的小家和學(xué)校這個(gè)大家努力奉獻(xiàn)著。像一支蠟燭，照亮著老人暗淡的心境，燃起小家庭的希望。在學(xué)校里，所有的人都夸她做得好，周圍的年輕人們更是佩服她的孝道，生活中她時(shí)時(shí)處處都低調(diào)做人，謙虛做事，她的真誠(chéng)、樸實(shí)、熱情也感染著周圍的人，是年輕人學(xué)習(xí)的楷模。
教師好人好事事跡材料篇六
在我的心中，“美”的老師有很多，但是最美的老師只有一個(gè)，那就是段老師。中等身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺拔好看的鼻子。這就是我的段老師。
我覺(jué)得判斷一個(gè)人，不能只看外表，更重要的是看心靈。在開(kāi)學(xué)的第一天，我也剛轉(zhuǎn)的師范附小三小這個(gè)美麗的校園。第一眼見(jiàn)到段老師覺(jué)得她很漂亮，但人不可貌相，說(shuō)不定她很兇了。但事實(shí)卻不是這樣的，就在前幾天，也就是家長(zhǎng)會(huì)的前夕，敬愛(ài)的段老師拿著相機(jī)走進(jìn)了課堂。同學(xué)們都疑惑不解的問(wèn)老師干什么？老師說(shuō)：“馬上就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我有一個(gè)提議！”同學(xué)們迫不及待的說(shuō)：“什么呀？”段老師說(shuō)：“你們可以把自己想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)得話錄下來(lái)，等到家長(zhǎng)會(huì)那天，我們放給家長(zhǎng)看??！”聽(tīng)到段老師的一句話，班級(jí)就像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)都在議論：有的說(shuō)：“可以嗎？如果說(shuō)的不好的`話，我回家就要吃皮帶炒肉絲了?！庇械恼f(shuō)：“好?。『冒。 边€有的說(shuō)：“老師，你這個(gè)建議真不錯(cuò)?！倍卫蠋熍e起相機(jī)，說(shuō)：“開(kāi)始吧！”同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到相機(jī)前，每個(gè)人對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話都不同；有的祝母親節(jié)日快樂(lè)；有的對(duì)爸爸媽媽提了一些建議……總之，同學(xué)們都很積極。這次的家長(zhǎng)會(huì)很成功，取得這次成功不只是同學(xué)們的積極，更重要的是段老師。
在我的心中，老師不要漂亮，但要善良；老師不要溫柔，但要貼心。段老師就是這樣，所以，她就是我心中最美老師。
教師好人好事事跡材料篇七
她，82歲，省吃儉用，將自己僅有的房子賣掉，只為幫助那些需要幫助的人。
她，沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)保姆照顧自己的晚年生活，卻將積攢下來(lái)的一萬(wàn)元在國(guó)家首個(gè)“扶貧日”捐助給了20名殘疾康復(fù)者。
她，就是拉巴卓瑪，一位平凡普通卻又讓人心生敬愛(ài)和尊重的老人。
初見(jiàn)老人，是今年10月17日在區(qū)殘聯(lián)辦公室。當(dāng)問(wèn)及為何要為一位老人、一萬(wàn)元舉辦一場(chǎng)專門(mén)的捐贈(zèng)儀式時(shí)，區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)黃建國(guó)感慨地說(shuō)：“因?yàn)槲覀內(nèi)w職工、康復(fù)中心的全體殘疾康復(fù)人員，都被拉巴卓瑪老人這種無(wú)私的大愛(ài)深深地感動(dòng)。82歲的老人家不圖名不圖利，靠著一分一分積攢下來(lái)的積蓄來(lái)幫助別人，這種善心值得尊重，更值得我們所有的人學(xué)習(xí)……”
捐贈(zèng)儀式上，受捐的殘疾人康復(fù)者們紛紛自發(fā)地給老人家獻(xiàn)上哈達(dá)?？稍诮邮芰艘粭l哈達(dá)后，老人婉拒了后面的哈達(dá)，理由很簡(jiǎn)單，一條就可以了，多了浪費(fèi)。老人簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的話語(yǔ)讓人頓時(shí)覺(jué)得鼻子一酸?！艾F(xiàn)在國(guó)家政策這么好，我不愁吃不愁穿，節(jié)約下來(lái)的錢(qián)可以幫助更多的人，這讓我很開(kāi)心，很滿足。他們都還是孩子，我這一點(diǎn)點(diǎn)的幫助希望能讓他們開(kāi)心一點(diǎn)兒、幸福一點(diǎn)兒。”當(dāng)在場(chǎng)的人向老人鞠躬以示感謝的時(shí)候，老人笑著說(shuō)。
其實(shí)，說(shuō)起老人的愛(ài)心故事，要追溯到2008年。2008年汶川大地震引起了全世界愛(ài)心人士的關(guān)注。作為第一建筑公司的退休職工，拉巴卓瑪老人當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太多積蓄，就捐了100元錢(qián)。這件事情以后，老人一直感覺(jué)很歉疚。“那么多人沒(méi)吃沒(méi)喝沒(méi)地方住，我卻只能捐出100元，我每天都很自責(zé)。為此，我作出了一個(gè)重要決定，把單位分給自己唯一的住房賣了，賣房的10多萬(wàn)元錢(qián)委托給自治區(qū)紅十字會(huì)，通過(guò)紅十字會(huì)同志的幫助，一筆一筆捐給有需要的人，直到用完為止?！闭f(shuō)起賣房的這一舉動(dòng)，老人沒(méi)有半點(diǎn)悔意。
走進(jìn)老人租住的屋子，映入眼簾的一張小床、一張小桌子和一臺(tái)老電視機(jī)。“房租是我目前最大的一筆開(kāi)銷。根據(jù)我的情況，本來(lái)可以到養(yǎng)老院生活，但是我身體還很硬朗，不想給政府添麻煩，所以就一直自己一個(gè)人住著。我每個(gè)月的退休金有2000元，我還要繼續(xù)攢錢(qián)，到1萬(wàn)元就捐出去給有需要的人。”老人一邊忙著給我們倒水，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。聽(tīng)到老人的話語(yǔ)，隨行的同事終于難控情緒哭出了聲：“一個(gè)都需要?jiǎng)e人照顧的人，卻時(shí)時(shí)惦記著別人。”聽(tīng)到同事的哽咽聲，老人走過(guò)來(lái)，抱著她笑著說(shuō)：“我身體好著呢，多做好事，心情好，身體就好。這可是我健康的秘訣!”
眼前的一幕，讓記者想起一個(gè)朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一個(gè)典故：相傳，云南麗江玉龍雪山只有每年秋分時(shí)節(jié)會(huì)有一米長(zhǎng)的陽(yáng)光照下來(lái)，傳說(shuō)被這一米陽(yáng)光照到的人就能擁有美麗的愛(ài)情?，F(xiàn)在在記者心里，老人就如那一米陽(yáng)光，而被她幫助的人恰如被陽(yáng)光照耀的人，相信他們必將有幸福的生活和美好的未來(lái)。
教師好人好事事跡材料篇八
xxx，共產(chǎn)黨員，村小組長(zhǎng)，她積極加入志愿者隊(duì)伍，積極參加活動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。在村里她家是一個(gè)普通的獨(dú)生子女家庭。家里沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人，為人科善，家庭和睦溫馨，深受鄰里好評(píng)。
她與公公、婆婆生活在一起，贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是兒子、兒媳應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在她的家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，大家互相體諒，尊老愛(ài)幼，寬容謙讓，形成了相互理解、尊重、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。平時(shí)忙完農(nóng)活盡量多做家務(wù)，減輕老人的負(fù)擔(dān)。婆婆年老多病，一發(fā)現(xiàn)老人身體不舒服，及時(shí)請(qǐng)醫(yī)拿藥，問(wèn)寒問(wèn)暖，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康;在對(duì)待鄰里的關(guān)系上，xxx總是能夠像對(duì)待自己的親人一樣，左鄰右舍相處和睦，鄰里之間能做到相互照應(yīng)，互相團(tuán)結(jié)。鄰里誰(shuí)家有事主動(dòng)去幫忙，xxx都是盡自己最大的力量為鄰里服務(wù)，為他們排憂解難。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，這卻使他們的這個(gè)家庭更加和睦，更加美滿幸福。
她積極支持并熱心社會(huì)公益事業(yè)，村里開(kāi)展的每一項(xiàng)受捐助活動(dòng)，她都能夠積極參與并慷慨解囊。
她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的笑容，她那熱心助人的事跡，總是讓人念念不忘，一顆關(guān)心他人、溫暖別人、金子般的心腸，構(gòu)成了她外表與內(nèi)在的統(tǒng)一美。
今年3月的一天，村民xxx發(fā)現(xiàn)自己的小兒子不知為何不吃。
飯，老是哭，還發(fā)高燒。丈夫又不在家，xxx一人在家，急得直掉眼淚。xxx知道后，立即趕到xxx家，抱起孩子說(shuō)：“走，快送醫(yī)院，給孩子看病要緊”。經(jīng)檢查，孩子患了腸套疊，來(lái)晚了就會(huì)有生命危險(xiǎn)，由于治療及時(shí)，一周后，孩子康復(fù)了。正是這點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心滋潤(rùn)著人們的心田，猶如一盞明燈，指引著人們的航向。
教師好人好事事跡材料篇九
楊老師，男，今年50歲，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，副教授，從事高等教育工作29年，現(xiàn)任教育科學(xué)系副主任。他忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，為人師表，曾榮獲“學(xué)院優(yōu)秀教師”、“思想政治先進(jìn)工作者”，“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)，在“三育人”工作中取得了顯著成績(jī)。
為辦好人民滿意的教育，楊老師不斷開(kāi)拓新教學(xué)視野，樹(shù)立新教育理念，吸收先進(jìn)的教育思想，以適應(yīng)教學(xué)的新形勢(shì)、新要求、新特點(diǎn)，努力提高育人水平。始終堅(jiān)持“立德樹(shù)人”，鑄師魂，強(qiáng)師能，修師德，以高度自覺(jué)的敬業(yè)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法影響學(xué)生。
自1985年參加工作以來(lái)，他始終戰(zhàn)斗在教學(xué)工作的第一線，先后擔(dān)任過(guò)12門(mén)專業(yè)課和公修課，教授過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生，“桃李滿天下”。他自覺(jué)遵守教學(xué)規(guī)范，無(wú)任何教學(xué)事故，執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，注重教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效果相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維，并將學(xué)生的素質(zhì)教育寓于專業(yè)教學(xué)之中。認(rèn)真?zhèn)湔n，真正做到“每課必備，每課必新”。課堂上，按照課程教學(xué)大綱，認(rèn)真組織教學(xué)，更新教學(xué)方法，注重教學(xué)內(nèi)容的整體優(yōu)化，構(gòu)建良好和諧課堂秩序，對(duì)教學(xué)質(zhì)量高度負(fù)責(zé);課堂上，善于掌握學(xué)生聽(tīng)課動(dòng)態(tài)，語(yǔ)言流暢生動(dòng)幽默、邏輯性強(qiáng)、條理分明;課堂上，善于同學(xué)生交流，把握學(xué)生心理，以生動(dòng)的示例啟發(fā)學(xué)生，及時(shí)調(diào)整學(xué)生情緒，寓教于樂(lè)，寓教于理;講課內(nèi)容適時(shí)引入相關(guān)領(lǐng)域，進(jìn)行拓展延伸，在向?qū)W生傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，引向?qū)W生對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的思考;既注意教書(shū)又注意育人，重視學(xué)生情感、態(tài)度、世界觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)，在歷次的教師教學(xué)測(cè)評(píng)和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教中均獲得95分以上好成績(jī)，深受學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，在學(xué)生中具有良好的影響力。
在完成大量教學(xué)工作的同時(shí)，注重開(kāi)展科學(xué)研究。撰寫(xiě)“談?wù)n堂教學(xué)中素質(zhì)教育的實(shí)施”一文獲國(guó)家級(jí)素質(zhì)教育成果二等獎(jiǎng)，獲省廳級(jí)優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲地市級(jí)科研成果獎(jiǎng)4項(xiàng);發(fā)表論文25篇(其中核心期刊4篇);參編專著、教材3部，其中《太平洋貿(mào)易網(wǎng)500年》一書(shū)，是國(guó)家教委“八五”重點(diǎn)科研項(xiàng)目。這些科研成果，為他的教學(xué)增添了色彩，對(duì)學(xué)生崇尚科學(xué)，追求進(jìn)步，產(chǎn)生了積極的正面影響。
作為系副主任，楊老師注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握新的教學(xué)管理理念，吸收先進(jìn)的教育管理思想，積極思考和努力探索教學(xué)管理的新途徑、新方法，不斷提高自己的教學(xué)管理水平和育人能力。
楊老師十分重視教學(xué)管理工作，傾注了大量心血。狠抓日常教學(xué)管理工作，及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)學(xué)院和教育科學(xué)系的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)與教師和學(xué)生的溝通與協(xié)調(diào)，認(rèn)真細(xì)致的做好每一項(xiàng)具體工作，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，恪盡職守。結(jié)合教育科學(xué)系實(shí)際，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，落實(shí)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教風(fēng)建設(shè)方面，緊跟時(shí)代步伐，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律的經(jīng)常性教育，使教育科學(xué)系形成了一支專業(yè)思想牢固、團(tuán)結(jié)向上、開(kāi)拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展的師資隊(duì)伍。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，注重讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。楊老師對(duì)每一屆系學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、班委成員進(jìn)行培訓(xùn)，告誡他們：學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子和中堅(jiān)力量，是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶;是學(xué)校實(shí)施教育、管理工作的一支重要力量;讓學(xué)生干部服務(wù)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活、教育、管理等等。每學(xué)期還把各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員，召集到他的辦公室，與班委進(jìn)行座談，讓他們反映教學(xué)管理和教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，并提出合理化建議。
教師好人好事事跡材料篇十
xx，男，37歲，退伍軍人，20xx年11月3日入職廈門(mén)吉家物業(yè)管理有限公司，任巡檢班長(zhǎng)一職，禾山派出所紅袖標(biāo)巡邏隊(duì)平安志愿者。
xx，男，34歲，20xx年3月2日入職廈門(mén)吉家物業(yè)管理有限公司，任巡檢員一職，禾山派出所紅袖標(biāo)巡邏隊(duì)平安志愿者。
20xx年1月30日晚18點(diǎn)58分左右，吉家商場(chǎng)b館商戶應(yīng)女士像往常一樣獨(dú)自一人提著手提包走向自己的車，一直在廣場(chǎng)伺機(jī)作案的犯罪嫌疑人谷某某與同伙兩人見(jiàn)其為單身女性又手提名牌包包，認(rèn)定有利可圖又便于下手，便分頭尾隨其后。當(dāng)應(yīng)女士用遙控器打開(kāi)車門(mén)，剛準(zhǔn)備進(jìn)車時(shí)，谷某某及同伙帶著手中的鐵棍追了上去，一人抓住應(yīng)女士，一人直接開(kāi)始奪包。應(yīng)女士驚恐掙扎之余，拼命大喊“搶劫啦!搶劫啦!”。此時(shí)，正在周圍照常進(jìn)行安全巡查的xx聽(tīng)到了呼喊聲，立即用手中的對(duì)講機(jī)呼叫同事支援并循聲追過(guò)去。犯罪嫌疑人得手后分頭跑開(kāi)，一人往金湖路方向跑去，而谷某某則帶著搶來(lái)的包往場(chǎng)館方向逃竄。退伍軍人出身的巡檢班長(zhǎng)xx一聽(tīng)到對(duì)講機(jī)內(nèi)容，一刻也沒(méi)有多想，馬上邊跑邊用對(duì)講機(jī)與xx確認(rèn)位置并指揮全班參與圍堵。當(dāng)跑到出口附近時(shí)看見(jiàn)有兩人往他的方向跑來(lái)，較后的一人憑身形可以看出是自己的同事xx后，xx判斷較前跑著的那個(gè)人即為搶劫人員，他馬上加快速度與xx前后包抄。狹路相逢勇者勝，盡管犯罪嫌疑人谷某某攜帶著鐵棍，但是xx憑借在學(xué)的擒拿術(shù)三下五除二就奪下鐵棍，將其制服在地，與從各個(gè)崗位奔趕至現(xiàn)場(chǎng)的全班成員一起把谷某某帶到c館大門(mén)口。為防止其死命掙扎，全班人員圍成人墻，將其團(tuán)團(tuán)圍住。此時(shí)，距離事發(fā)僅大約2-3分鐘，禾山派出所的'警車已開(kāi)至進(jìn)口。xx和xx與眾人一起將犯罪嫌疑人谷某某交給迅速趕來(lái)的警方過(guò)后，又繼續(xù)照常執(zhí)行商場(chǎng)安全巡查任務(wù)。
xx與xx作為平凡的商場(chǎng)巡檢人員，在人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全受到嚴(yán)重威脅時(shí)，能臨危不懼，挺身而出，這樣的見(jiàn)義勇為行為不是偶然的，而是長(zhǎng)期積攢的結(jié)果。在商場(chǎng)日常安全管理工作中，二人在平凡的崗位上做著日復(fù)一日的安全巡查工作，卻始終兢兢業(yè)業(yè)，臺(tái)風(fēng)中，暴雨中，處處都在為商場(chǎng)的公共安全保障添磚加瓦。由于表現(xiàn)優(yōu)異，二人曾先后獲得公司頒發(fā)的“優(yōu)秀管理明星”、“優(yōu)秀服務(wù)明星”等榮譽(yù)。
xx與xx在人民群眾處于危難之時(shí)挺身而出、見(jiàn)義勇為的事跡，在當(dāng)?shù)睾蜕鐣?huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，受到廣大當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷慕豢诜Q贊，廈門(mén)電視二套及廈門(mén)晨報(bào)、廈門(mén)日?qǐng)?bào)均有相應(yīng)報(bào)道。
教師好人好事事跡材料篇十一
在大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班，有一個(gè)九歲的小女孩，她雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自我的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班群眾的班長(zhǎng)，在老師的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(zhǎng)，出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)——她就是三年級(jí)三班的族彤彤同學(xué)。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)三年來(lái)，先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時(shí)光絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
教師好人好事事跡材料篇十二
他的名字叫侯明華，今年59歲，是陽(yáng)泉市礦區(qū)馬家坪派出所的一名普通民警，主要負(fù)責(zé)平潭街西社區(qū)的日常警務(wù)，也就是咱們常說(shuō)的“片警”。從警20多年來(lái)，他不僅是一位大家公認(rèn)的好警察，還成了37位老人的“好兒子”，在他看來(lái)，民警也好“片警”也罷，說(shuō)到底都是給咱老百姓解難的人。
老侯的一天是從平潭早市開(kāi)始的，每天早上他都會(huì)早早過(guò)來(lái)巡查治安，順便再買點(diǎn)菜，這些菜是買給一位行動(dòng)不便的老人的。早市結(jié)束，街上的人漸漸少了，侯明華回到社區(qū)警務(wù)室，接待完辦事的居民后打了一個(gè)電話。
中午下班，老侯沒(méi)有回家，而是來(lái)到離警務(wù)室不遠(yuǎn)的一棟三層樓房，還沒(méi)上完樓梯，一位老人已經(jīng)迎了過(guò)來(lái)，84歲的李黑小就是那個(gè)與他通電話的人。李黑小老人無(wú)兒無(wú)女，孤身一人，7年前，侯明華在一次戶口排查中發(fā)現(xiàn)了他，那時(shí)的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫，生活無(wú)法自理，侯明華先帶老人去醫(yī)院做了檢查，后來(lái)就天天定時(shí)定點(diǎn)來(lái)為他做按摩、洗被褥、處理大小便，直至老人好起來(lái)。
老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就會(huì)漏水，老侯就干脆給他租下了警務(wù)室旁邊的小房子，還為他添置了澡盆、被罩和電話機(jī)。在老侯的悉心照顧下，老人的雙腿漸漸康復(fù)了。
晚上8點(diǎn)，老侯結(jié)束了一天的工作之后，又匆匆走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是侯明華照顧的另外一位老人。1996年，李文彩的兒子被判了無(wú)期徒刑，老人對(duì)周圍的一切一下子變得十分冷漠。聽(tīng)說(shuō)這事后，侯明華就趕來(lái)看望老人。
誰(shuí)料幾個(gè)月后，李文彩的老伴傷心去世，女兒也得了腦梗，一下了沒(méi)了親人的關(guān)懷，老人的心情更是極度低落。老人愛(ài)吃餃子，侯明華就買來(lái)餡和老人一起包了吃，他給老人做飯、縫衣服、洗被單，遇到老人生病，就干脆住過(guò)來(lái)。老人漸漸接納了侯明華，現(xiàn)如今更是離不開(kāi)他了。
侯明華的細(xì)心照料讓兩位老人的生活發(fā)生了很大的變化，而20多年來(lái)把侯明華當(dāng)兒子看待的遠(yuǎn)不止一兩位老人。
78歲的劉如榮是侯明華在澡堂洗澡時(shí)偶然遇到的，老人因?yàn)槟X梗后遺癥行動(dòng)不便，侯明華就主動(dòng)幫他擦身搓背。除了日常的照料，侯明華幫助老人洗澡的習(xí)慣一直沒(méi)變，在侯明華的警務(wù)室里掛著一沓子澡票，這是他專門(mén)為他照顧的老人們買的，每次他都帶著一位老人去洗澡，成了老人們的專職搓澡工。
人們口口相傳，讓不少人都認(rèn)識(shí)了侯明華，在老人們的介紹下，侯明華還接手了不少他轄區(qū)外的老人，自行車到不了的地方他就坐公交，每天忙碌于不同地區(qū)、不同的老人之間。做飯、收拾家務(wù)，或者給老人唱唱戲，陪老人聊聊天。從警25年，他長(zhǎng)期照顧過(guò)的老人有37位，沒(méi)圖過(guò)什么名利，卻收獲了至親的感情。
這些年，老侯的事也受到了越來(lái)越多人的關(guān)注，轄區(qū)內(nèi)的水電工和老侯結(jié)成對(duì)子，幫老侯給老人修理水電工具，社區(qū)不少熱心居民主動(dòng)要求成立愛(ài)心團(tuán)體，推選老侯為領(lǐng)隊(duì)人，社區(qū)工作人員送來(lái)了縫補(bǔ)工具，還有居民送來(lái)了米面菜，要和他一起照顧老人們。
教師好人好事事跡材料篇十三
她沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有豐功偉業(yè)，有的只是一如既往，不計(jì)得失，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。樸實(shí)無(wú)華的她在教育這塊沃土里堅(jiān)持信守承諾，盡自己最大的努力默默地奉獻(xiàn)著。
她于1980年參加教育工作，30多年來(lái)，她始終堅(jiān)持奮斗在教學(xué)的第一線，在工作中盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次，她曾經(jīng)兩次離職進(jìn)修，于1987年6月取得中師學(xué)歷;1990年6月取得大專學(xué)歷。在教育教學(xué)中她的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅，曾多次受到學(xué)校和上級(jí)教育部門(mén)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校，她是大家公認(rèn)的好老師，在家里，她是一位好妻子，好兒媳、好嫂子、好弟妹。無(wú)微不至的照顧老人，照顧兄弟姊妹，與鄰里之間和睦相處，幾十年如一日，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和社會(huì)的一致好評(píng)。她就是我們大榆樹(shù)中學(xué)的劉寶琴老師。
下面就選擇幾個(gè)典型的事例說(shuō)一說(shuō)這位身邊的好人。
那是1981年9月的一天下午，劉老師帶領(lǐng)10來(lái)個(gè)小學(xué)生走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處迎面飛奔來(lái)一匹拖著韁繩的騾子，她急呼：“趕緊躲開(kāi)!”同學(xué)們急忙躲到路的兩邊，但是有一名小女生驚呆在了路中間，在這危急時(shí)刻，她飛奔過(guò)去，把小女孩推向路邊，奮力拉住受驚的騾子，由于身單力薄，受驚的騾子脫韁而去，她卻倒在了血泊中。至今嘴巴上還留有一道長(zhǎng)約九厘米的傷疤，那年她才18歲。
百善孝為先。劉老師對(duì)孝的理解是：“老人把兒女養(yǎng)大不容易，兒女為了老人的健康和幸福，應(yīng)該付出最大的努力和代價(jià)”。她的婆婆患有風(fēng)濕性心臟病，公公患有精神分裂癥和肺心病。二老均喪失了勞動(dòng)能力，面對(duì)家庭的困難，她不拋棄，不放棄，為了更好的照顧二老，婚后就同二老住在一個(gè)間房里，這一住就是六年常言道“久病床前無(wú)孝子”，可劉老師卻用實(shí)際行動(dòng)改寫(xiě)了這句話，在平凡的生活中演繹著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情。
如果說(shuō)孝敬老人天經(jīng)地義，長(zhǎng)期照顧和資助叔嫂是常人難以做到的。公公、婆婆去世后，小叔子又到了已婚年齡，為了給其成家，她東奔西跑可以說(shuō)是操碎了心，終于在1998年用多年的積蓄給小叔子安了一個(gè)家。她總算可以為自己打算了，但正值為自己籌建新房時(shí)，小叔子又離婚了，沒(méi)辦法劉老師又借貸款為其多蓋出兩間新房供小叔子居住。從20xx年至今，劉老師家不但為其無(wú)償提供食宿，還為小叔子又買了房子，春節(jié)小叔子終于有了對(duì)象，現(xiàn)在劉老師又為其結(jié)婚而籌備著，期盼著他有一個(gè)好歸宿。
的8歲，小的4歲)，大哥又忙于秋收，照顧大嫂的重任自然又落在了她的肩上，150多斤重的大嫂臥床不起長(zhǎng)達(dá)10天，每天喂飯、喂藥、洗漱更衣、倒屎倒尿，她還要經(jīng)常給她翻身、擦洗按摩，每次翻身都要費(fèi)好大的勁，特別是每次的大小便都令她筋疲力盡。為了不耽誤照顧大嫂，不耽誤秋收，不耽誤正常上班，她堅(jiān)韌的支撐著。照顧大嫂、照顧兩家的3個(gè)孩子及家務(wù)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月，大嫂終于站起來(lái)了，而她卻因疲勞過(guò)度暈倒了2次(就連自己的丈夫都不知情)。20xx年的春天，為了解決大嫂家的經(jīng)濟(jì)困難，竟然勸說(shuō)丈夫把自己家唯一的5畝農(nóng)田無(wú)償?shù)霓D(zhuǎn)讓給了大伯哥耕種至今。在她的鼎力資助下，大伯哥家在20xx年也蓋上了新房。身邊的好人事跡材料她不僅對(duì)兄弟姊妹照顧倍加，對(duì)親戚朋友也是關(guān)心備至，從1996年至20xx年親戚家的5個(gè)孩子相繼無(wú)償居住在她家完成了初中的學(xué)業(yè)。20xx年，同村姨婆婆家的孫子患上了腦結(jié)核，表弟夫婦陪孩子住院長(zhǎng)達(dá)半年，家里的二位老人體弱多病，其他子女又不在身邊，她為了解除表弟夫婦的后顧之憂，又主動(dòng)承擔(dān)起照顧二位老人責(zé)任，病了送醫(yī)院、節(jié)假日把二老接到家中，讓他們感受到家的溫暖。
30多年來(lái)，在劉寶琴的身上，我們看到了許多中華兒女的.優(yōu)秀傳統(tǒng)美德：挺身救危、孝敬老人、誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極樂(lè)觀、勇?lián)?zé)任。但她那種不計(jì)得失的博大胸懷和仁厚的摯愛(ài)是常人所難做到的。正如她所說(shuō)：金錢(qián)不是萬(wàn)能的，親情才是永恒的。
王美霞同志多年來(lái)服務(wù)在社區(qū)一線，是一名小區(qū)平安志愿者，多年被評(píng)為小區(qū)優(yōu)秀志愿者和街道優(yōu)秀統(tǒng)戰(zhàn)信息員和工作者稱號(hào)，也是寶山區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部民族聯(lián)合會(huì)第五屆、第六屆少數(shù)民族代表，是注冊(cè)的上海市少數(shù)民族志愿者。她熱心為老人服務(wù)，在擔(dān)任老伙伴志愿者工作中任勞任怨，全心全意為老人服務(wù)，經(jīng)常打電話關(guān)心慰問(wèn)，還挨家挨戶上門(mén)看望老人，關(guān)心他們的日常生活、問(wèn)寒問(wèn)暖、陪他們聊天，并將自己家中的電話和手機(jī)號(hào)留給他們，不管在任何時(shí)間遇到困難都可以聯(lián)系她，并能及時(shí)地將小區(qū)內(nèi)老伙伴的情況匯報(bào)給居委會(huì)，小區(qū)內(nèi)的老人都夸她是老年人的貼心人。
王美霞同志在做好老伙伴工作同時(shí)還積極參加小區(qū)的志愿者活動(dòng)，在創(chuàng)建文明和諧小區(qū)、清潔衛(wèi)生家園的活動(dòng)中，從不叫苦叫累。她還每天自動(dòng)打掃小區(qū)的老年活動(dòng)室，給大家燒好開(kāi)水，同大家聊天談心，碰到小區(qū)舉行為民服務(wù)日活動(dòng)，總是幫助攙扶老年人上臺(tái)階。她還積極參加老年大學(xué)舉辦的講座活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)課，豐富了自己的知識(shí)，她本人表示要在新的一年里更加熱心社區(qū)的志愿者活動(dòng)，為了小區(qū)的老伙伴們、為了共康雅苑的和諧穩(wěn)定做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的志愿者。
3月20日晚上，初二三班譚笑同學(xué)上完晚自習(xí)后返回宿舍，在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的一百元人民幣。在沒(méi)有找到失主的情況下，先返回了518宿舍，并把撿到一百元這件事和舍友們說(shuō)了一下。有同學(xué)提出：“沒(méi)找到失主，那應(yīng)該怎么處理它呀?”譚笑回答道：“我們也不能貿(mào)然去尋找失主，不如把它交給值班老師，讓老師去處理吧?！蓖瑢W(xué)們都同意這種做法。于是，譚笑同學(xué)去三樓，把錢(qián)交給了值班老師，并把撿錢(qián)的經(jīng)過(guò)講述了一下。值班老師高興的說(shuō)：“譚笑同學(xué)，你撿了一百元錢(qián)能做到拾金不昧，很好!”
同時(shí)，譚笑同學(xué)在班內(nèi)是班委，是老師的得力助手，總是在自己力所能及的范圍之內(nèi)幫助班內(nèi)需要幫助的同學(xué)，為班集體各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在剛進(jìn)入初一的時(shí)候，班主任組織大家一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。當(dāng)班主任正在為很多同學(xué)沒(méi)有《弟子規(guī)》這本書(shū)而苦惱的時(shí)候，譚笑同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)任務(wù)，聯(lián)系自己的父母，送來(lái)了80本嶄新的《弟子規(guī)》，之后隨著《弟子規(guī)》的推廣，又為整個(gè)級(jí)部送來(lái)了680本《弟子規(guī)》，讓級(jí)部的學(xué)生都一人一本。
教師好人好事事跡材料篇十四
李云海，男，1973年5月出生，群眾，浙江紹興諸暨市人，諸暨市民個(gè)協(xié)店口分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，浙江潔利達(dá)管業(yè)有限公司總經(jīng)理，先后被授予“省誠(chéng)信民營(yíng)企業(yè)”、“省守合同重信用單位”、“紹興市誠(chéng)信企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)，事跡被多家新聞媒體所報(bào)道。在十年的創(chuàng)業(yè)之路上，他恪守誠(chéng)心、真心、實(shí)心、愛(ài)心的“四心”精神，不斷拓展誠(chéng)信的外延和內(nèi)涵，在創(chuàng)建服務(wù)、質(zhì)量誠(chéng)信、保障員工福利、履行社會(huì)責(zé)任等方面作出了不懈地努力，他說(shuō)，“誠(chéng)信，是我創(chuàng)業(yè)之中不變的承諾”。
葉先生是大連一商貿(mào)公司的老總，他與潔利達(dá)的當(dāng)家人李云海曾經(jīng)有過(guò)口頭約定，將把潔利達(dá)產(chǎn)品推廣到大連的某個(gè)項(xiàng)目工地上，若推銷成功，潔利達(dá)將該項(xiàng)目的利潤(rùn)如數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)給葉先生。不過(guò)，事后葉先生因事務(wù)繁多并沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)，該項(xiàng)目也被一家沈陽(yáng)的供應(yīng)商捷足先登了。貨雖然沒(méi)有通過(guò)葉先生的公司銷出去，但畢竟是銷出去了，于是，在是否該獎(jiǎng)勵(lì)葉先生公司的議題上一些人提出了不同意見(jiàn)，他們認(rèn)為無(wú)功不受祿，葉先生自己都沒(méi)有提出這個(gè)主張，公司也無(wú)須憑空獎(jiǎng)勵(lì)他。對(duì)此，李云海解釋說(shuō)，“說(shuō)到就要做到，要讓客戶看到我們的誠(chéng)心?！彼挷徽f(shuō)，批了這個(gè)筆獎(jiǎng)勵(lì)款。
而這樣的事例在潔利達(dá)卻并不是個(gè)例，遠(yuǎn)在西安的張總對(duì)此就身有感受，前年的一個(gè)上午，張總要拿一個(gè)地暖產(chǎn)品去工程放樣，可手頭卻沒(méi)有樣品，情急之下，他向遠(yuǎn)在浙江的潔利達(dá)公司求助，希望下午就能要到貨。這可給潔利達(dá)公司出了個(gè)難題，怎么辦?有人建議放棄，李云海不同意，他說(shuō)，既然客戶有急需我們能幫的就一定要幫。他想到了飛機(jī)空運(yùn)，于是，把樣品打包，驅(qū)車送往百里之外的杭州機(jī)場(chǎng)。下午一點(diǎn)，當(dāng)張先生在西安順利取到了空運(yùn)的樣品時(shí)不竟心頭一震，他被潔利達(dá)人客戶至上的誠(chéng)心打動(dòng)了，以后他逢人便說(shuō)潔利達(dá)好，還說(shuō)，跟這樣的公司合作，放心!
在潔利達(dá)員工手冊(cè)上有這樣一段話：“員工是企業(yè)的主人，是企業(yè)的最大財(cái)富”。這話一點(diǎn)不假，李云海對(duì)每一位員工都充滿真心，這真心，體現(xiàn)在對(duì)員工福利的保障上，也體現(xiàn)在對(duì)員工點(diǎn)點(diǎn)滴滴的尊重和關(guān)愛(ài)之中。
創(chuàng)業(yè)之初，公司缺少流動(dòng)資金，有人出了個(gè)歪點(diǎn)子，說(shuō)可以在100多號(hào)員工身上做做文章，一來(lái)把員工的報(bào)酬壓低一些，二來(lái)把當(dāng)月發(fā)放的工資順延兩月發(fā)放，這樣，流動(dòng)資金就盤(pán)活了。李云海一聽(tīng)就火了，他說(shuō)，這種損害員工利益的事我們不干，企業(yè)再困難，員工的工資一分不能少，不能拖。
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