大學(xué)的講座策劃書范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 20:16:10
大學(xué)的講座策劃書范文(17篇)
時間:2023-11-27 20:16:10     小編:HT書生

總結(jié)是一種尋找進(jìn)步方向的有效工具。總結(jié)應(yīng)該突出重點,突破大眾思維,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的修辭手法應(yīng)用范例,供大家參考學(xué)習(xí)。

大學(xué)的講座策劃書篇一

:近年來,發(fā)生在大學(xué)校園的盜竊、詐騙案件逐漸增多,案件數(shù)量、涉案資金額均呈逐年上升趨勢。這種情況的出現(xiàn),嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對師生的人身財產(chǎn)安全構(gòu)成一定的威脅,給社會、學(xué)校、家庭造成了極壞的影響。那些犯罪嫌疑人有社會青年、外校學(xué)生、也有本校學(xué)生,甚至有的刑滿釋放人員。在很多場合,都有不注意保管自己物品的情況。有的將物品放在教室、自修室一夜不管,有的將裝有現(xiàn)金等貴重物品的'包放在教室、餐廳;有的在操場將衣物亂放;有的將不明身份的推銷人員迎進(jìn)宿舍,這都給盜賊創(chuàng)造了機(jī)會。我們必須從細(xì)微處就要注意,防患于未然!

:安全你我,從身邊做起。

:通過學(xué)校保衛(wèi)處的安全知識普及講座,使廣大學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識,防范社會不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識上存在的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校相對封閉、純凈,對校園環(huán)境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識又先天不足,對犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。通過這次的安全知識講座讓同學(xué)們能及時糾正錯誤觀點,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

:大一至大三學(xué)生,主要是大一新生。

(一)活動前期準(zhǔn)備:

1、提前三天聯(lián)系好要邀請來參加講座的安全老師,心理老師或者是*局人員。

2、確定活動時間后申請教室,提前三天完成。

3、提前兩天明確當(dāng)天各自的任務(wù),并選出會議記錄人和主持人。

4、活動當(dāng)天提前1個小時去布置現(xiàn)場,包括現(xiàn)場氛圍的布置等。

5、和宣傳部做好聯(lián)系,出一張海報,當(dāng)天有人進(jìn)行拍照與寫通訊稿。

6、通知每班的安全委員和心理委員和至少兩位同學(xué)參加,并有老師參與。

(二)活動流程:

嘉賓入場,主持人宣布活動正式開始?;顒舆M(jìn)入主題環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié):介紹老師及歡迎老師的到來。

第二環(huán)節(jié):師生交流,增強(qiáng)防范意識,學(xué)會保護(hù)自我。

第三環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結(jié)束感言,并宣布活動結(jié)束。

活動結(jié)束后,合影留念。

(三)活動后期工作:做好活動總結(jié),從中汲取經(jīng)驗,彌補(bǔ)不足。

(四)活動預(yù)期效果:在輕松的氣氛中,讓他們在今后的道路上,信心百倍,創(chuàng)造奇跡。

(五)注意事項:

1、工作人員及學(xué)生會成員應(yīng)提前到場。

2、維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定,氣氛活躍。

3、關(guān)注會場的情況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。

4、現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。

5、主持人的選擇(能帶動會場氣氛,充滿熱情)。

6、會后教室的清潔和恢復(fù)原樣。

大學(xué)的講座策劃書篇二

1、主講人:

2、主講題目:

3、講座流程:

b、答疑解惑。

將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究,激發(fā)聽總熱情,促進(jìn)師生交流。

4、講座時間:11月份。

5、講座地點:公教xxx。

大學(xué)的講座策劃書篇三

當(dāng)今世界,國際國內(nèi)形式變幻莫測、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機(jī)會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機(jī)遇和風(fēng)險并寸。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對有創(chuàng)業(yè)夢想的個人來說:理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成敗!

大學(xué)的講座策劃書篇四

1.本次活動加強(qiáng)低年級學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡早設(shè)計職業(yè)發(fā)展計劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。

2.此次活動,從大學(xué)生就業(yè)心理、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何進(jìn)行面試、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策等幾方面進(jìn)行講解。講座內(nèi)容豐富,定會受到了同學(xué)們的歡迎。

大學(xué)的講座策劃書篇五

1、宣傳欄。

在生活一區(qū)宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學(xué)”的字樣。

2、海報。

四張海報,分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學(xué)生,尤其是選修了二專的學(xué)生。

3、通知。

為了準(zhǔn)確及時通知我院學(xué)生,在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知,分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。

4、多媒體。

在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜,歡迎各院系同學(xué)聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。

大學(xué)的講座策劃書篇六

高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式,大學(xué)生應(yīng)該怎么辦?自主創(chuàng)業(yè)可以為大學(xué)生提供一個就業(yè)的平臺,同時豐富大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助,以實現(xiàn)大學(xué)生自己的價值。

大學(xué)的講座策劃書篇七

主持人:負(fù)責(zé)開場白結(jié)束語,引導(dǎo)活動流程(1人)。

學(xué)生代表:審核學(xué)生們的問題紙條,與專家互動(3人)。

另設(shè)四個工作組,各工作組各司其職,具體如下:

后勤組:主要負(fù)責(zé)布置會場,收尾。(4人)。

現(xiàn)場組:主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師與學(xué)生就坐,維持會場秩序。(8人)。

聯(lián)絡(luò)組:主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)學(xué)生,簽到,確認(rèn)當(dāng)天到場人的人數(shù)。(2人)。

宣傳組:主要負(fù)責(zé)制作ppt,監(jiān)督海報及條幅制作和到位(4人)。

各組人手不足時,可要求其他組支援。

大學(xué)的講座策劃書篇八

在大學(xué)需要舉辦創(chuàng)業(yè)講座,那么應(yīng)該如何進(jìn)行創(chuàng)業(yè)講座的策劃呢?下面是小編分享給大家的大學(xué)的創(chuàng)業(yè)講座。

策劃書。

希望對大家有幫助。

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)。

當(dāng)今世界,國際國內(nèi)形式變幻莫測、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機(jī)會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機(jī)遇和風(fēng)險并寸。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對有創(chuàng)業(yè)夢想的個人來說:理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成敗!

沒有知識能做什么?我們又沒有特別的技能,特別的經(jīng)歷,沒有發(fā)現(xiàn)好的商機(jī),好的賺錢之道,沒有把創(chuàng)業(yè)計劃書完整的寫出來;有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職猓∏啡钡奶啵唷oL(fēng)險投資商是不會把錢交給你的!“企業(yè)孵化器”是不會讓你占用他的資源的,政府也不會支持你的!社會也不允許你這么做的!

也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長,飛翔!我們更應(yīng)該將夢想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠(yuǎn)!我們要在大學(xué)這個優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵,為我們的創(chuàng)業(yè)夢多多施肥!

我們要建設(shè)我們的祖國,我們要富強(qiáng),我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠(yuǎn)成為歷史,我們是東方的龍!

眾觀各國的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愇拿鞯钠婷钪幘驮谟诤椭C,但和諧從何而來呢?首先應(yīng)該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧??纯船F(xiàn)在的社會,什么污七八糟的都有!這些都是經(jīng)濟(jì)搞的!俗話說“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”。

現(xiàn)在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。第一,應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第二,是政府對中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三,是我們所處的生活環(huán)境沒有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。第四,是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠(yuǎn),“企業(yè)孵化器”太少,不夠?qū)I(yè),對風(fēng)險的耐受力太弱!第五,就是我們學(xué)習(xí)剄頭不夠,不敢冒險,思想比較保守!

本次活動旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺,解答同學(xué)們的實際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競爭力。

xx學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

20xx年10月。

學(xué)術(shù)報告廳。

重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學(xué)生。

策劃部:負(fù)責(zé)策劃書,活動安排,組織及協(xié)調(diào)工作。

人力資源部:人員安排,會議記錄。

理事團(tuán):負(fù)責(zé)嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等。

組織部:負(fù)責(zé)講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,布置會場。

文藝部:負(fù)責(zé)主持人,禮儀隊接待工作。

外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部:負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院相關(guān)資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)的同學(xué)。

宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報、拉橫幅。

(一)活動前。

1、講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師和嘉賓。

2、講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報,使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動中來。

3、講座當(dāng)天開始前2小時布置會場。

4、講座開始前半小時全體干部成員到場,嚴(yán)格簽到。

5、講座開始前十分鐘是安排人員安置,并檢查各個設(shè)備。

6、講座開始前五分鐘準(zhǔn)備到位。

大學(xué)的講座策劃書篇九

我院冶志工作室舉行此次勵志教育活動,旨在響應(yīng)國家及學(xué)校有關(guān)對大學(xué)生思想道德意見精神,營造和諧的校園氣氛,推動我院對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的勵志教育,激勵同學(xué)們的斗志,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使同學(xué)們更好地釋放青春的激情,實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一,更好地回報學(xué)校,回報社會。

大學(xué)的講座策劃書篇十

為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況,提高大學(xué)生的認(rèn)識,指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹立正確的就業(yè)觀。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,解答創(chuàng)業(yè)中的困惑,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀,幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃?;顒右卜e極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,培養(yǎng)學(xué)生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。

激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺,解答同學(xué)們的實際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競爭力。

大學(xué)的講座策劃書篇十一

理事團(tuán):負(fù)責(zé)嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等。

組織部:負(fù)責(zé)講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,布置會場。

文藝部:負(fù)責(zé)主持人,禮儀隊接待工作。

外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部:負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院相關(guān)資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)的同學(xué)。

宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報、拉橫幅。

大學(xué)的講座策劃書篇十二

眾所周知,大學(xué)階段是人生的關(guān)鍵階段,任務(wù)艱巨。隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也越來越復(fù)雜。以至于當(dāng)今的大學(xué)生常?!跋萑雮€人問題的矛盾之中不能自拔”,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)問題、.戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等?,F(xiàn)在的大學(xué)生存在的心理問題,造成大學(xué)生心理不健康,從而導(dǎo)致大學(xué)生不能以積極的心態(tài)來面對這樣的現(xiàn)實,這樣的學(xué)生是很難保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。

大學(xué)生,天之驕子,無數(shù)這樣那樣的光環(huán)籠罩在他們的頭頂。

年少輕狂,揮霍青春,他們的生活似乎不可能有陰影。但是讓我們來看看一些事實。

學(xué)生犯罪,殺害陌生人甚至至親之人;。

各高校自殺率居高不下;。

學(xué)生中間的抑郁癥患者越來越多。

種種事實都說明,學(xué)生群體的光環(huán)雖然耀眼,卻像玻璃鞋,脆弱易碎。

大學(xué)的講座策劃書篇十三

附:為維護(hù)會場秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:

1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

3.四個提問問題由秘書部事先擬定好。

20xx年10月。

大學(xué)的講座策劃書篇十四

高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式,大學(xué)生應(yīng)該怎么辦?自主創(chuàng)業(yè)可以為大學(xué)生提供一個就業(yè)的平臺,同時豐富大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助,以實現(xiàn)大學(xué)生自己的價值。

為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況,提高大學(xué)生的認(rèn)識,指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹立正確的就業(yè)觀。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,解答創(chuàng)業(yè)中的困惑,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀,幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃?;顒右卜e極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,培養(yǎng)學(xué)生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。

激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺,解答同學(xué)們的實際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競爭力。

贏 在 起 點

2101

20xx年x月x日

有創(chuàng)業(yè)意識的同學(xué)

1.前程準(zhǔn)備:

(1)各部門職責(zé):

實踐部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系湖南聚奇創(chuàng)富教育的負(fù)責(zé)人、拉贊助等。該部部長負(fù)責(zé),副部長協(xié)助。

宣傳部:主要負(fù)責(zé)講座的宣傳工作,出海報,拉橫幅,布置會場等。該部部長負(fù)責(zé),副部長協(xié)助。

秘書處:主要負(fù)責(zé)講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,寫邀請函等。該部

部長負(fù)責(zé),副部長協(xié)助。

組織人事部:主要負(fù)責(zé)嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等,

該部部長負(fù)責(zé),副部長協(xié)助。

公關(guān)部:主要全權(quán)監(jiān)督各部門的工作等。 活動對象:

預(yù)備人員:一部分協(xié)會成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場意外情況等。

(2)講座申請:

講座時間確定后,由創(chuàng)業(yè)協(xié)會與院外聯(lián)部向院團(tuán)體部提出活動申請,場地申請等,準(zhǔn)備好舉辦講座的程序資料。

(3)設(shè)備:

與講座教室的管理人員取得聯(lián)系,確定投影機(jī),電腦,話筒音響等設(shè)備是否具備,是否良好以及如何操作等。

(4)攝影:

安排兩個同學(xué)對講座過程進(jìn)行拍照,也可請攝影協(xié)會的同學(xué)到現(xiàn)場進(jìn)行拍攝等。

2.中期分工:

(1)講座開始前一個星期作好外聯(lián)工作;

(2)講座前3天作好宣傳工作;

(3)講座當(dāng)天開始前1小時布置會場;

(4)講座前半小時全體成員到場;

(5)講座結(jié)束前半小時學(xué)生自由提問;

(6)講座結(jié)束后留影紀(jì)念,整理會場等。

3.流程:

(1)由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,贊助商;

(2)主持人邀請主講人開始講解,講座進(jìn)入主題;

(3)主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié);

(4)主持人邀請院領(lǐng)導(dǎo)講話;

(5)由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人,院領(lǐng)導(dǎo),嘉賓及贊助商。

4.后期工作:

(1)由社會實踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品,清理會場,將物品歸還原樣等;

(2)由公關(guān)部負(fù)責(zé)護(hù)送主講人及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的安全離開;

(3)組織部整理講座報告。

1.本次活動加強(qiáng)低年級學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡早設(shè)計職業(yè)發(fā)展計劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。

2.此次活動,從大學(xué)生就業(yè)心理、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何進(jìn)行面試、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策等幾方面進(jìn)行講解。講座內(nèi)容豐富,定會受到了同學(xué)們的歡迎。

附:為防止講座冷場尷尬現(xiàn)象發(fā)生,特做以下安排:

1.會場前幾排安排協(xié)會成員就座,積極配合主講人,形成良好的互動氣氛;

2.在會場的角落分別安排協(xié)會成員負(fù)責(zé)會場紀(jì)律和自由提問 環(huán)節(jié);

3.會場提問環(huán)節(jié)提問問題最好事先擬定好。

4、組織協(xié)會成員維持會場程序。

大學(xué)的講座策劃書篇十五

通過講座,來告知同學(xué)們?nèi)绾未蛟靷€人魅力、優(yōu)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)之路。并且從專業(yè)技能、社會適應(yīng)能力、應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力幾個方面進(jìn)行剖析。

是來自“西點教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”武漢運(yùn)營中心總經(jīng)理吳正宏。

y101。

1、現(xiàn)場的互動環(huán)節(jié),解答學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困惑,職場求職的制勝之道等大學(xué)生關(guān)心的熱點問題。

2、深入地分析大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,教授大學(xué)生如何打動人力資源主管。

3、創(chuàng)業(yè)所需要的基本能力及如何融資。

4、基本商務(wù)禮儀。

5、如何管理、維護(hù)和激勵自己的團(tuán)隊。

6、如何制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

1、講座前,要讓西點公司將主講內(nèi)容的ppt交給協(xié)會審查并盡可能的減少商業(yè)內(nèi)容,也起監(jiān)督作用,保證主講的內(nèi)容是符合當(dāng)代大學(xué)生。

2、在宣傳時,主要是通過發(fā)傳單的形式來吸引學(xué)生。并配有海報在學(xué)校的合適的地方張貼出來。

3、講座中,創(chuàng)協(xié)將全程跟隨,包括對其中學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行看管,并且對到場的學(xué)生安排就坐,穩(wěn)定會場次序保證學(xué)生的安全狀況。

4、講座結(jié)束,協(xié)會將會幫助后勤人員把會場的衛(wèi)生做好。

公司簡介:西點教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是國家認(rèn)證的素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是中國先進(jìn)培訓(xùn)教材中心。它是以“教育產(chǎn)業(yè)報國”為使命,以“為中國在大學(xué)生普及核心就業(yè)必修課程”為發(fā)展目標(biāo),以“為中國提煉精英、ceo”為基本任務(wù)。

大學(xué)的講座策劃書篇十六

為了活躍大學(xué)生活,提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,我們將多方邀請我院老師,法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。

1、主講人:待定。

2、主講題目:待定。

3、講座流程。

b.答疑解惑。

將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究,激發(fā)聽總熱情,促進(jìn)師生交流。

4、講座時間。

公教xxx。

二、宣傳。

1、宣傳欄。

在生活一區(qū)宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學(xué)”的字樣。

2、海報。

四張海報,分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學(xué)生,尤其是選修了二專的學(xué)生。

3、通知。

為了準(zhǔn)確及時通知我院學(xué)生,在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知,分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。

4、多媒體。

在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜,歡迎各院系同學(xué)聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。

三、后勤。

1、人員。

由學(xué)生會具體負(fù)責(zé)。

3、設(shè)備。

與公教管理人員聯(lián)系好場地,確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影。

錄制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

5、禮儀。

由女生部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進(jìn)場,并獻(xiàn)上鮮花;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。

6、會場。

講座前半個小時以內(nèi),必須確認(rèn)會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項。

四、經(jīng)費。

1、兩束鮮花80元。

2、杯子和水30元。

3、條幅3*150/條場內(nèi)一條,場外兩條。

4、嘉賓路費3*100/人。

5、海報5張*8/張。

共計910元活動背景及目的:

現(xiàn)代女大學(xué)生越來越注重自己的形象,尤其是自己的臉部護(hù)理。但是對專業(yè)的美容知識不甚了解,針對這一情況,我們國貿(mào)064班邀全美500強(qiáng)企業(yè)之一“玫琳凱”美容顧問萬曉霞女士與全校愛美女生進(jìn)行一次近距離接觸,講授專業(yè)的美容護(hù)理知識。同時豐富了廣大學(xué)生的課余生活。

二.講座內(nèi)容簡介:

首先根據(jù)個別人所填的皮膚分析卡,對其膚質(zhì)進(jìn)行個別分析,進(jìn)而給予改善肌膚的建議。然后統(tǒng)一講授皮膚護(hù)理時應(yīng)采取的正確步驟及日常保養(yǎng)知識。

三.講座前準(zhǔn)備:

1.預(yù)定教室(趙鵬飛負(fù)責(zé),預(yù)定在文法樓)和時間(10.24)。

2.海報宣傳(王瑜婷辛煜武潔負(fù)責(zé),必須在周一下午張貼出去)。

3.教室布置與裝飾(趙琳婕鄧瑩負(fù)責(zé),主要是黑板版面布置及講臺裝飾)。

黑板字體需要找一個字寫得好看的同學(xué),這個很重要,要督促他們做好人員的安排。

4.主持人:張靈(由本人準(zhǔn)備開場與結(jié)束詞)。

迎接人員:汪芹沈燕燕(周三早上幾點?負(fù)責(zé)迎接講師,隨時與講師電話聯(lián)系)。

接老師的任務(wù)一定要安排好,比如你要給老師也限定時間,委婉的告訴她您需要在什么時候到會場,這樣便于我們的活動可以在實踐的安排上緊湊合力。告訴迎接人員什么時候應(yīng)該到指定地點去接老師,應(yīng)該帶什么東西,直到他們要說一些迎接性的歡迎語,以示尊敬。

會場服務(wù)人員:繆玲衛(wèi)芬(負(fù)責(zé)給主講人送水,并在皮膚個性分析時配合主講人的工作)這個地方可以多安排一點人,因為我們不應(yīng)該在活動進(jìn)行過程中耗費太多的經(jīng)歷,而是盡量騰出時間讓老師講解。最好還要安排好什么人站在什么位置,為哪一塊的觀眾服務(wù)。

5.預(yù)算活動經(jīng)費(卡紙具體的數(shù)額、用途是什么,裝飾品費用具體數(shù)額趙琳婕負(fù)責(zé))。

1.主持人引言,并對主講人做簡單介紹希望可以跟老師取得聯(lián)系,幫我弄到一點資料。

2.主講人演講。

3.安排專門人員負(fù)責(zé)拍照留念(王燕嬌這個地方還需要安排另外一個人來負(fù)責(zé),因為從第一次唱歌的留影紀(jì)念來看效果不是很理想負(fù)責(zé))。

4.主講結(jié)束后,聽眾與主講人互動階段(采取自由提問形式)。

5.主持人總結(jié)語(自備)。

五.講座后:

1.整理會場(全班同學(xué)負(fù)責(zé))設(shè)立一個總負(fù)責(zé)。

2.總結(jié)本次活動并記錄到班級博客(負(fù)責(zé))。

大學(xué)的講座策劃書篇十七

我院冶志工作室舉行此次勵志教育活動,旨在響應(yīng)國家及學(xué)校有關(guān)對大學(xué)生思想道德意見精神,營造和諧的校園氣氛,推動我院對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的勵志教育,激勵同學(xué)們的斗志,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使同學(xué)們更好地釋放青春的激情,實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一,更好地回報學(xué)校,回報社會。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院冶志工作室。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院全體學(xué)生。

xx年10月31日晚7:30—9:00。

教五b棟203。

1.邀請魏劍波老師,咨詢是否邀請張暉書記、開活動證明、借多媒體和活動經(jīng)費事項(曉紅負(fù)責(zé))。

2.邀請自強(qiáng)之星孔曉娟、陳耿生主講,每人30分鐘左右,可以自己準(zhǔn)備ppt和視頻資料,并解釋當(dāng)晚講座流程(曉聰師兄負(fù)責(zé))。

3.秘書部負(fù)責(zé):(秋林跟進(jìn))。

(1)課室、機(jī)械器材的的借用,22號內(nèi)完成;

(3)制作講座當(dāng)天的簽到表及設(shè)定簽到方式、紙條、反饋表、勵志書的派發(fā)。

4.策劃宣傳部負(fù)責(zé):(世文跟進(jìn))。

(2)24號前貼通知到各宣傳欄;

(3)在博客上發(fā)通知;

(4)制作邀請函,28號前送到嘉賓手中;

(5)嘗試?yán)澲?,若拉得到便制作橫幅;

(6)制作主講人視頻(視情況而定)。

5.業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé):購買物資,30號前要準(zhǔn)備好一切物資(司書跟進(jìn))。

6.28號前寫出主持稿(建中負(fù)責(zé))。

7.28號前制作出會議流程ppt,主講人簡介(嘉燕負(fù)責(zé))。

8.30號前開一個全體會議,講解注意事項。

1.培訓(xùn)部、策劃宣傳部工作人員提前一個小時到會場進(jìn)行會場布置(包括確保會場衛(wèi)生整潔、多媒體和音響設(shè)備的調(diào)試與檢查工作、ppt播放、搬勵志書等)。

2.秘書部工作人員提前半小時到場,設(shè)置好與會學(xué)生的簽到與座位安排工作,每人派發(fā)小紙條和反饋表,贈送勵志書。

3.7:30主持人(曉紅)出場宣布講座正式開始,致詞歡迎,介紹本次座談會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,簡單介紹講座流程(5分鐘)。

4.領(lǐng)導(dǎo)魏老師發(fā)言(5分鐘)。

5.主持人對自強(qiáng)之星做一個簡短的介紹(ppt或視頻),并讓聽眾在派發(fā)的小紙條中寫上自己的困惑或疑問,以便互動交流時用。

6.大學(xué)生自強(qiáng)之星介紹個人經(jīng)驗(同時播放ppt,共2人,每人30分鐘)。

7.互動交流環(huán)節(jié),工作人員(培訓(xùn)部和業(yè)務(wù)部)收集紙條,交給主持人,請發(fā)言人抽出幾張,談?wù)勛约赫J(rèn)為可以解決的辦法(15分鐘)。

8.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)點評(5分鐘)。

9.主持人宣布講座結(jié)束,致詞感謝到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾,并請觀眾填寫反饋表后置于桌上,由工作人員(培訓(xùn)部)收集。

10.工作人員恭送嘉賓,組織觀眾有序退場。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15772026.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔