通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、改進方法，使得我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加出色?？偨Y(jié)應(yīng)該站在客觀的角度，對自己的表現(xiàn)進行客觀評價，同時注重自我反省。這些總結(jié)范文不僅可以供個人參考，也可以作為團隊或組織總結(jié)的參考和借鑒。
管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇一
回顧過去的半個學(xué)期，宿保部在我系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會主席團的指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的大力支持和合作配合下，以創(chuàng)建“健康，衛(wèi)生，舒適，文明”的宿舍環(huán)境為目標(biāo)，不斷的開拓創(chuàng)新。切切實實的做好本職工作，團結(jié)帶領(lǐng)全體宿保部干事有針對性的展開了一系列豐富多彩的活動。雖然宿保部工作性質(zhì)單一，但管理難度大。在廣大干部的努力下我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績。為此，在前面的半個學(xué)期我部門主要做了以下幾個方面：
定期開會，及時總結(jié)工作、布置任務(wù)，宿保部堅持了例會制度，定期召開宿管例會，肯定優(yōu)點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿保部干事工作水平。另外，宿保部還要求各干事經(jīng)常深入寢室或召集熟悉同學(xué)問起情況，將寢室問題及時反饋給學(xué)生會。
在寢室查夜方面：做到每天查寢，雙休日也照常(除節(jié)假日外)，并采取定時檢查、特定檢查制度。
(1)定時檢查：在晚上21:50時檢查各個寢室，并登記處理。
(2)特定檢查：通過平時的觀察了解，對個別比較特殊的寢室,我們將進行不定時抽查。
在寢室衛(wèi)生方面：通過學(xué)院宿管部和我部平時的檢查。了解各個寢室的衛(wèi)生情況，加大管理力度，使我系能在學(xué)院中占有更好的成績。具體工作采用定時檢查和突擊檢查，及時統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
(1)定時檢查：每周星期一和星期三晚上進行寢室衛(wèi)生大檢查。
(2)突擊檢查：每周一至周五任意一天，檢查寢室，了解保持和打掃情況，對于寢室衛(wèi)生較差的寢室上報老師進行處理，定期把評分統(tǒng)計結(jié)果上交老師與院宿管部，對評比中優(yōu)寢與整改寢室，進行表揚與批評。
(3)統(tǒng)計數(shù)據(jù)：對于我系干事檢查衛(wèi)生結(jié)果反饋單進行統(tǒng)計、整理和確認，并存放保管。
本學(xué)期舉行了以“溫馨家園”為主題的寢室文化藝術(shù)節(jié)。主要對象是09級新生，但也包括各級老生。在活動中得到同學(xué)的積極響應(yīng)，也得到了老師們的肯定。在“寢室文化藝術(shù)節(jié)”活動中，同學(xué)們積極裝扮寢室，以自己獨特的風(fēng)格來裝飾。通過舉辦這次“藝術(shù)節(jié)”寢室大賽，旨在調(diào)動同學(xué)們的積極性，活躍各寢室氣氛，鼓舞同學(xué)們開動腦筋，發(fā)揚團結(jié)合作的精神，依靠集體智慧共同建設(shè)好宿舍，同時，通過同學(xué)之間的共同合作，互相關(guān)心、互相幫助，營造一個和諧、美好的人文環(huán)境，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩，使宿舍里時時洋溢著歡歌笑語。
三
積極的配合我系學(xué)生會團委會各部門工作，相互了解，相互吸收經(jīng)驗，共同提高，搞好與各部門之間關(guān)系。
得以提升。
當(dāng)然成績只代表過去，本部門會繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，創(chuàng)出佳績。在老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，在我們的共同努力和勞動下，在其它各部門的共同合作和幫助下，使我系宿舍在衛(wèi)生與安全方面得以不斷的提高，尤其是在院里衛(wèi)生檢查中，使我系的成績不停的提高，以發(fā)揚我系的風(fēng)采。
管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇二
年份排名總分類型科學(xué)研究人才培養(yǎng)綜合聲望201354660.02理工0.090.030.0420125380.04理工0.080.01020105020.04理工00.08020095310.04理工00.080來源：中國校友會大學(xué)排行榜省排名全國排名院校類型總分16南京大學(xué)綜合121.89218東南大學(xué)綜合73.09335南京航空航天大學(xué)理工40.91437蘇州大學(xué)綜合40.48540南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林38.82646南京理工大學(xué)理工31.97749江南大學(xué)綜合31.45856南京師范大學(xué)師范28.99963揚州大學(xué)綜合25.291067河海大學(xué)理工24.841170江蘇大學(xué)綜合24.731275南京工業(yè)大學(xué)理工20.731385中國礦業(yè)大學(xué)理工18.441486中國藥科大學(xué)醫(yī)藥18.361591南京醫(yī)科大學(xué)醫(yī)藥16.84。
來源：江蘇高校排名。
文章來源：
徐州工程學(xué)院是一所工科類普通本科院校，擁有共2個最好專業(yè)（特色專業(yè)）。
徐州工程學(xué)院財務(wù)管理、食品科學(xué)與工程等專業(yè)可以說是徐州工程學(xué)院最有優(yōu)勢的特色專業(yè)了，這些專業(yè)為同類型高校相關(guān)專業(yè)和本校的專業(yè)建設(shè)與改革起到示范帶動作用。
最好專業(yè)的詳細列表：
徐州工程學(xué)院最有優(yōu)勢的特色專業(yè)專業(yè)名稱所屬領(lǐng)域方向建設(shè)批次備注說明財務(wù)管理4食品科學(xué)與工程6
管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇三
我們在全體同學(xué)面前宣誓：我們的每一份努力，都為了大家更豐富的.大學(xué)生活！我們的每一份收獲，都來自于大家的支持和贊許。
這學(xué)期的工作就要接近尾聲了，在我們?nèi)w物信學(xué)生會成員的共同努力下，也在校學(xué)生會以及其他學(xué)院的支持下，我們這學(xué)期的工作圓滿的完成了，當(dāng)然，每一個在學(xué)生會的成員，我們所爭取的不只是完成，而是突破與進步。
而作為主席的我，深深的明白，僅僅帶領(lǐng)大家很好的為同學(xué)們服務(wù)和創(chuàng)造平臺是不夠的，我們在學(xué)生會的每一名成員也需要更多的平臺和更多磨練的空間，只有我們都不斷進步了，才能更好的服務(wù)大家。
所以，在這學(xué)期，我們在做好本職工作的基礎(chǔ)上，也更加積極鼓勵學(xué)生會每一名成員注重自我發(fā)展與提高，當(dāng)看到很多伙伴們都變的更成熟和自信的時候，我們所擁有的不僅是快樂。
以下是各個部門在這學(xué)期末的工作總結(jié)，他們能反映出學(xué)生會的很多側(cè)面，也能促進我們更好的進步。
在點滴中收獲成長。
管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇四
本學(xué)期的工作既將結(jié)束，自開學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙，第二就是快！每年的這個學(xué)期（上半年）都是學(xué)校開展活動最多，最活躍的時期；所以也是學(xué)生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部。但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多；雖然工作中免不了有挫折缺陷。我們部門的成長可以從日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結(jié)：
第一、在常規(guī)工作方面，首先我們能夠圓滿完成汽車工程學(xué)院學(xué)生會布置的工作任務(wù)，每個月的工作量都完全達標(biāo)！這個學(xué)期我們部門做的主要工作有：1傳達上級通知和協(xié)助其他部門出海報，做宣傳；2對宣傳板，宣傳欄的管理；3對各活動進行拍照和做新聞稿。在這三個方面我們根據(jù)不同的問題采取了不同的對策，并取得了一定的成功：1、出海報，通知這一塊，通過與各系宣傳部長的交流，每次活動的海報由各部員負責(zé)包下來，由他聯(lián)系部內(nèi)人員做幫手完成工作任務(wù)。由來我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性；既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機會，同時部門內(nèi)又形成了一種競爭意識。另一方面就是加強了部員間的聯(lián)系，促進了部員間的了解，使整個部門更加團結(jié)有力！
2、對宣傳板，宣傳欄的`管理，我們分派專門的人員兼以負責(zé)（同樣要做其他的宣傳工作）。為管理得更好，我們還做了些工作：a頒發(fā)相關(guān)的管理條例，明文規(guī)定，還特別開了一次宣傳聯(lián)盟會議，號召大家一起來做營造宣傳氛圍，美化宣傳環(huán)境的工作。
3、活動拍照和新聞稿工作我們也2人負責(zé)，工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如有的些新聞稿做的不認真，很隨意的寫一下就算完事了。為了充分調(diào)動各系各班對學(xué)院各方工作宣傳的積極性，我們部門提議以后的新聞稿留下備份，以便下屆新生入學(xué)后對宣傳部干事和相關(guān)宣傳工作的培訓(xùn)，培訓(xùn)中用上各系各班保存下來的東西，也是一種不錯的鼓勵方式。
本學(xué)期我們在工作中可以說是盡心盡力，始終堅持以服務(wù)他人超越自我為宗旨。這也贏得了其他部門的尊敬和支持。
第二，開展活動方面，由于我們部門以服務(wù)為主的特殊性，本部門很少有時間開展自己的活動?；旧隙际菂f(xié)助其他部的活動工作，比如學(xué)習(xí)部舉辦的紀(jì)念沈星英雄組織同學(xué)們看記錄片，我們宣傳部就負責(zé)拍照，文體部舉辦排球比賽，宣傳部負責(zé)拍照和做新聞稿。
第三，部門內(nèi)部管理方面，首先嚴格按學(xué)生會管理條例執(zhí)行，同時采取了一些有效的措施，如寫個人工作感想了解部員想法，辦公室內(nèi)特備一本交流留言本，加強部員之間的交流，同時吸收一些好的建議。
盡管如此，我們部門還是存在一些問題，工作中難免出現(xiàn)錯誤與缺陷；在一些細小的方面有待加強?？傮w而言，我們部門本學(xué)期的工作是比較成功的，有大膽的創(chuàng)新嘗試，有一步一個腳印的塌實認真與負責(zé)。相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘有一份收獲。
2013年7月8號。
管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇五
院學(xué)生會治保部工作總結(jié) 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期已過去，在院團委老師的正確指引和淳淳教導(dǎo)以及各部門的積極配合下，并且在前任部長的帶領(lǐng)下，我們院學(xué)生會治保部的工作順利進行?；仡欉@一年的工作，有成績也有不足，下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，我們將努力在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，摒棄不足，繼續(xù)發(fā)揚“不怕苦、不怕累”的精神，繼續(xù)為學(xué)生各個部門服務(wù)，做好堅強的后盾工作。
在10級新生進入學(xué)校兩個月后院學(xué)生會進行了招新工作，我們治保部也順利進行了一批治保部干事的招聘活動，首先現(xiàn)場報名，然后進行面試，最終選出了一批優(yōu)秀的新同學(xué)作為治保部干事成員，經(jīng)過兩個月的考察期，這幾位同學(xué)順利的加入了院學(xué)生會這個光榮的集體，并且光榮的拿到了自己工作牌。
為了讓干事能夠盡快適應(yīng)學(xué)生會生活，每次學(xué)生會集體生活，我們老一批成員們盡心盡力教授新成員們經(jīng)驗與技巧，希望他們能夠在平常的工作中能夠運用自如，新進干事們也在不斷成長，順利了參與了12·9大合唱、十佳歌手等大型活動，也涌現(xiàn)出一批積極，有干勁的干事們，如吳振忠、凌昱、陳海華等一批優(yōu)秀的新同學(xué)，他們能在工作中不怕苦不怕累，認真完成上級交代的任務(wù)。
實踐是最好的老師，在實際工作中遇到的問題也往往最值得總結(jié)和反思。大部分日常工作其實都很簡單，通常都是按照一定的模式進行的，現(xiàn)在經(jīng)過我們的不斷積累和完善，已經(jīng)趨于成熟。它不僅能將各種資源有效的管理，而且最大限度的提高了工作效率。只有認真學(xué)習(xí)前輩們的工作方法，才能做出好的成績，并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。歷屆部長都會給我們留下許多寶貴經(jīng)驗，我們應(yīng)當(dāng)要認真學(xué)習(xí)研究，多看多學(xué)，才能少走彎路。
通過治保部全體同學(xué)的努力，本學(xué)期工作任務(wù)基本完成。大家充分發(fā)揮各自特長，克服困難，取得了不小的進步。下學(xué)期，新老交替的我們將努力發(fā)揚治保部踏實、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚治保部“不怕苦、不怕累”的光榮傳統(tǒng)，做好本職工作，并配合學(xué)生會整體計劃，服從團委安排，繼續(xù)為武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院斯學(xué)生會添磚加瓦，發(fā)揮自己最大的作用，使藺老師帶領(lǐng)下的院學(xué)生更有活動更有凝聚力。
謝謝！
管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇六
省排名全國排名院校類型總分125廈門大學(xué)綜合62.87273福州大學(xué)理工22.533106福建師范大學(xué)師范14.594144華僑大學(xué)綜合10.855164福建農(nóng)林大學(xué)農(nóng)林9.76204福建醫(yī)科大學(xué)醫(yī)藥8.067219集美大學(xué)綜合6.998394福建中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)藥3.019413漳州師范學(xué)院師范2.8510480福建工程學(xué)院理工2.2111500閩江學(xué)院理工2.08。
文章來源：
福建工程學(xué)院是一所工科類普通本科院校，擁有共3個最好專業(yè)（特色專業(yè)）。
福建工程學(xué)院土木工程、工程造價、電氣工程及其自動化等專業(yè)可以說是福建工程學(xué)院最有優(yōu)勢的`特色專業(yè)了，這些專業(yè)為同類型高校相關(guān)專業(yè)和本校的專業(yè)建設(shè)與改革起到示范帶動作用。
最好專業(yè)的詳細列表：
福建工程學(xué)院最有優(yōu)勢的特色專業(yè)專業(yè)名稱所屬領(lǐng)域方向建設(shè)批次備注說明土木工程3工程造價6電氣工程及其自動化6
管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先讓這封自薦材料帶去我誠摯的祝福。祝你工作順利，萬事如意!
今天，我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，是因為我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于你們的選擇;之所以激動，是緣于我決定以無悔的青春走到你們中，實現(xiàn)共同的輝煌!以下是我的個人自我介紹：
我叫陳，是成都理工大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院建筑工程系工業(yè)與民用建筑專業(yè)的屆畢業(yè)生。
在這里，我不能向你們出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的收獲和自己吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石，如果我有什么優(yōu)點的話，那就是年輕肯干!
自從進入大學(xué)以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此，幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，注重實踐，并取得了良好的成績(詳見個人簡歷,成績表)。在學(xué)好本學(xué)科專業(yè)理論課的基礎(chǔ)上，大量的涉獵本行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)，注重對新技術(shù)，新材料應(yīng)用的學(xué)習(xí)。由于了解了本行業(yè)注重實踐的特點，利用假期時間多次到施工單位參加現(xiàn)場生產(chǎn)實習(xí)。另外，在計算機方面，學(xué)習(xí)了多種軟件的應(yīng)用：圖形圖象及網(wǎng)頁制作工具(工程cad,photoshop,flash,fontpage);編程方面(c語言，html語言);辦公軟件。
回首這即將結(jié)束的大學(xué)時光，我從一個一無所知的小男孩到一個德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)人才，其間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌，喜悅和辛酸。但成績代表過去，成功還看未來，我將繼續(xù)進行著我的接力賽，毫不松懈!
“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事。”我慎重選擇貴公司，熱切希望能成為貴公司的一員。也許我不是最好的，但我絕對是最合適最努力的!若為惠納，我將盡心竭力，與貴公司同呼吸，共命運，共同創(chuàng)造輝煌而美好的明天!
下頁附個人求職簡歷，盼面談!您一刻的斟酌，我一生的選擇!
祝公司興旺發(fā)達!全體職工工作愉快!
此致
敬禮
自薦人：
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管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇八
寧波工程學(xué)院是由省、市共建，以寧波市管理為主的全日制普通本科院校，創(chuàng)建于1983年。
占地面積1800畝，分為風(fēng)華校區(qū)、翠柏校區(qū)和杭州灣校區(qū)。
現(xiàn)有10個二級學(xué)院，42個本科專業(yè)；專任教師776人，其中具有正高職稱72人、副高職稱254人、博士學(xué)位299人；在校全日制本科學(xué)生13242人。
學(xué)校明確應(yīng)用型定位與爭試點創(chuàng)示范目標(biāo)，積極探索地方應(yīng)用型本科院校特色發(fā)展之路。
被教育部列入“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批實施高校，已在化學(xué)工程與工藝、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、材料成型及控制工程、土木工程等5個專業(yè)進行試點；建筑學(xué)、化學(xué)工程與工藝、機械設(shè)計制造及其自動化等3個專業(yè)被列為教育部首批cdio試點專業(yè)。
成為首屆長三角地區(qū)應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟理事會主席單位，成為浙江省應(yīng)用型建設(shè)示范試點高校，入選國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應(yīng)用型本科試點建設(shè)高校，成為全省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟理事長單位。
學(xué)校重視學(xué)科建設(shè)，堅持工科為主，文、理、經(jīng)、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。
專業(yè)設(shè)置緊密對應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，應(yīng)用型專業(yè)達到90%以上。
同時，學(xué)校瞄準(zhǔn)國際工程師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，通過專業(yè)認證促進人才培養(yǎng)國際實質(zhì)等效。
20，土木工程專業(yè)通過ceeaa工程類專業(yè)認證，交通工程專業(yè)通過德國asiin認證。
現(xiàn)有國家級工程實踐教育中心2個，國家級特色專業(yè)建設(shè)點1個，省級重點學(xué)科6個，省級重點建設(shè)專業(yè)4個，省級優(yōu)勢專業(yè)1個，省實驗教學(xué)示范中心5個，市級重點建設(shè)專業(yè)4個，市品牌專業(yè)2個，市特色專業(yè)4個，市級服務(wù)型教育重點專業(yè)群2個。
學(xué)校以培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和公共服務(wù)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)，積極探索“知行合一，雙核協(xié)同”的人才培養(yǎng)模式，教學(xué)業(yè)績考核名列全省第15名，畢業(yè)生人才培養(yǎng)質(zhì)量名列全省第14名。
學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，積極組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽屢獲佳績。
20，學(xué)生科研項目立項115項，其中國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目25項、省新苗人才計劃項目30項。
在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲一等獎2項、全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽獲一等獎1項、全國大學(xué)生化工設(shè)計競賽中連續(xù)五年蟬聯(lián)一等獎。
校女子木球隊首次加冕全國冠軍，校木球隊在亞洲杯上載譽而歸。
“海藍寶”眾創(chuàng)空間獲批國家級眾創(chuàng)空間稱號。
畢業(yè)生深受地方用人單位的歡迎，年畢業(yè)生就業(yè)率為97。47%，簽約率為93。14%。
學(xué)校加強科研基地和隊伍建設(shè)，大力開展應(yīng)用研究和科技開發(fā)。
2016年榮獲國家科學(xué)技術(shù)發(fā)明二等獎和省科學(xué)技術(shù)發(fā)明二等獎各1項，獲國家自然科學(xué)基金10項。
學(xué)校積極推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，全年科研經(jīng)費到賬突破5000萬元，科研成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化成效良好。
學(xué)校全面融入地方經(jīng)濟社會發(fā)展，通過推進產(chǎn)教融合、校企合作，為區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)高層次的應(yīng)用型人才、提供高水平的應(yīng)用技術(shù)研究。
與同濟大學(xué)、華東理工大學(xué)合作培養(yǎng)本科生；與吉林大學(xué)、太原理工大學(xué)、長安大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)研究生；與廈門大學(xué)共建應(yīng)用技術(shù)大學(xué)研究中心；與中科院材料研究所、中石化鎮(zhèn)海煉化、寧波市安監(jiān)局共建材料與化學(xué)工程學(xué)院；與寧波市交通委、寧波市交警總隊、寧波市住建委、寧波市建設(shè)集團共建建筑與交通工程學(xué)院；與象山縣政府共建象山研究院；與杭州灣管委會、大眾和吉利汽車等以理事會形式共同建立“政產(chǎn)學(xué)研”人才培養(yǎng)教育聯(lián)盟；投資3億元的寧波市先進制造業(yè)公共培訓(xùn)平臺已在翠柏校區(qū)中建成；啟動百名博士（教授）服務(wù)百家企業(yè)的“雙百”工程，首批23名博士（教授）進駐企業(yè)。
學(xué)校廣泛開展對外合作，借鑒國外先進經(jīng)驗，強化外向型辦學(xué)特色。
1984年被教育部列入聯(lián)邦德國援建4所高校之一。
目前，國際化辦學(xué)進程日益加快，已與近30個國家（地區(qū)）84所院校建立起穩(wěn)定長期的校際合作關(guān)系。
與美國特拉華州立大學(xué)合作舉辦會計學(xué)專業(yè)。
年，中美合作會計學(xué)專業(yè)首屆75名畢業(yè)生獲得中方和美方雙文憑，在格林納達正式開辦孔子課堂。
2016年，中美合作信科專業(yè)通過省部聯(lián)合評審，計劃今年9月招生。
學(xué)校綜合辦學(xué)條件良好，基礎(chǔ)設(shè)施齊備。
現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約2.8億元，館藏紙質(zhì)圖書近141.77萬冊。
學(xué)校通過“百名博士進企業(yè)活動”、“引進具有企業(yè)經(jīng)歷的實踐指導(dǎo)教師計劃”等措施，打造適合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的師資隊伍，“雙師雙能”型教師已占專任教師30%以上。
學(xué)校弘揚“講實求精”精神，踐行“知行合一”校訓(xùn)，全方位、多層次構(gòu)建高格調(diào)的.校園文化，積極發(fā)揮環(huán)境育人的功能，努力營造特色鮮明、文明和諧、健康向上的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
展望未來，寧波工程學(xué)院將搶抓機遇，與時俱進，堅持以培養(yǎng)人才為根本，突出應(yīng)用型特色，為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，立足寧波，面向浙江，輻射全國，努力做到辦學(xué)有特色、學(xué)科有特點、學(xué)生有特長，力爭把學(xué)校建成特色鮮明、服務(wù)地方、國內(nèi)知名的高水平工程技術(shù)大學(xué)，成為現(xiàn)代工程師的搖籃。
管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇九
201x年學(xué)院整體工作思路是圍繞中心工作，落實巡視整改意見，扎實開展“三嚴三實”專題教育，切實把育人作為根本任務(wù)，進一步推進科學(xué)管理水平，依托“五個一工程”黨員“四個聯(lián)系”制度、“三大改革項目，加大經(jīng)費投入和支持力度，加強學(xué)科、專業(yè)的精細化建設(shè)，促進學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展，加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提升辦學(xué)質(zhì)量與水平。
在全院師生的共同努力下，圓滿完成年初制定的工作計劃，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、班子建設(shè)和重點工作。
6、完成學(xué)院“十二五規(guī)劃”的總結(jié)和“十三五規(guī)劃”的制定工作。
二、工作完成情況。
(一）學(xué)科、研究生工作。
思路：凝練學(xué)科研究方向，加強現(xiàn)有學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，加強研究生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
措施：1、組建研究團隊，凝練學(xué)科研究方向；
2、創(chuàng)造條件鼓勵吸引優(yōu)質(zhì)生源報考我院研究生，強化培養(yǎng)環(huán)節(jié)；
3、加強學(xué)科平臺、學(xué)科實驗室建設(shè)，為學(xué)科建設(shè)、研究生培養(yǎng)創(chuàng)造條件。
3、完成研究生招生工作，新招博士生6名、全日制碩士生45名、非全日制碩士生6名，對屆免推生做認真細致的'工作，6名留校攻讀學(xué)位；對研究生培養(yǎng)各環(huán)節(jié)嚴格要求，保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
思路：深入落實“教學(xué)質(zhì)量管理年實施方案”和“提升教師教學(xué)能力計劃實施方案”。
措施：1、強化教學(xué)督導(dǎo)組的作用，加強教學(xué)過程管理；
3、開展級新生專業(yè)教育，為新生作專業(yè)規(guī)劃；
4、依托“教學(xué)質(zhì)量工程”、青年教師教學(xué)技能大賽提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果；
5、關(guān)心關(guān)注青年教師的成長，制定落實新進教師培養(yǎng)計劃。
4、完成110萬元的實驗設(shè)備申報工作；
6、落實全國重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè)點建設(shè)項目“電氣運行與控制培訓(xùn)基地建設(shè)項目”200萬元設(shè)備的招標(biāo)工作。
（三）、科研工作。
思路：積極爭取科研項目，不斷凝練團隊，堅持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合，加強對外交流也合作。
措施：1、組織申報各類科研項目，提升社會服務(wù)能力；
2、開展橫向研究，提高專業(yè)教師的實踐動手能力；
3、開展廣泛的學(xué)術(shù)交流，拓展學(xué)術(shù)視野。
4、邀請臺灣專家、西安交通大學(xué)專家及學(xué)院5名教師為全院教師、研究生做了學(xué)術(shù)報告。
思路：圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范團學(xué)工作流程，增強學(xué)生文明行為意識，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
措施：1、積極申報團中央項目，開拓新的社會實踐基地；
2、籌措經(jīng)費開展科技創(chuàng)新，鼓勵學(xué)生參加各級各類科技競賽；
3、發(fā)揮班主任、年級輔導(dǎo)員、學(xué)生干部三支隊伍作用；
4、加強學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)，對違紀(jì)行為做好跟蹤教育，完善激勵機制；
5、充分利用新媒體發(fā)布公告通知、傳遞正能量；
6、圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開展系列活動，鞏固專業(yè)思想、豐富課余生活。
4、4月、10月實施“學(xué)業(yè)警告提前預(yù)警”，針對性開展預(yù)警和幫扶工作；
6、舉辦第二屆三維建模設(shè)計大賽、第十一屆cad制圖大賽、第四屆plc大賽、“閱讀成就夢想”第四屆校園讀書月、首屆“陽光體育活動”、第十屆宿舍文化節(jié)、第十屆師生田徑運動、2015級“機電院最有魅力班集體競賽。
（五）、黨建、思政及其他工作。
思路：多方舉措，逐步實現(xiàn)精細化管理，鼓勵開展活動，關(guān)心教職工的冷暖。
措施：1、完善發(fā)展黨員的各項工作程序，注重過程管理和黨員日常表現(xiàn)的考核；
2、鼓勵教工、學(xué)生黨支部開展黨日活動，增強支部凝聚力；
3、組織參加校院各項活動，豐富教職工業(yè)余文化生活；
4、簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，開展法制安全教育，落實各項安全措施。
4、在工科大樓各重點要害部位增設(shè)防盜、滅火設(shè)備，在學(xué)生中開展校紀(jì)校規(guī)、法制安全教育，為參加專業(yè)實習(xí)和社會實踐的582位教師、學(xué)生辦理“人身意外傷害保險”，一年沒有出現(xiàn)大的安全事件。
三、存在的主要問題與不足。
3、青年教師因教學(xué)任務(wù)重、生活壓力大，專注科研和教學(xué)研究投入不足；
4、各項制度建設(shè)落后于實際需要，教與學(xué)矛盾突出，與管理重心下移的要求差距較大，未能充分調(diào)動師生的積極性和適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的需求。
201x年12月22日。
管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇十
吉林建筑工程學(xué)院是吉林省惟一一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的土建類高等學(xué)校，是吉林省重點建設(shè)高校。學(xué)校創(chuàng)建于1956年，是新中國首批建立的十所建筑類專門學(xué)校之一。在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終堅持立足吉林，面向全國，服務(wù)建設(shè)領(lǐng)域和經(jīng)濟社會發(fā)展，以培養(yǎng)“理論基礎(chǔ)堅實、實踐能力扎實、思想作風(fēng)樸實”的應(yīng)用型高級專門人才為目標(biāo)，培育了4萬余名土建類高級專門人才，為建設(shè)領(lǐng)域和地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻?，F(xiàn)有建筑學(xué)、土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、設(shè)計學(xué)7個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科以及馬克思主義的中國化研究、思想政治教育、企業(yè)管理3個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科；學(xué)校具有工程碩士（建筑與土木工程領(lǐng)域、工業(yè)設(shè)計工程領(lǐng)域）專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，目前在校研究生、本科生14000余名。
學(xué)校土木建筑優(yōu)勢突出，學(xué)科專業(yè)特色鮮明，為研究生培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件。學(xué)?，F(xiàn)已成為以土木建筑為優(yōu)勢和特色，以工科為主，理、工、文、管、法多學(xué)科相互協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性省屬重點建設(shè)大學(xué)。設(shè)有建筑與規(guī)劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、市政與環(huán)境工程學(xué)院等18個院（部）；擁有建筑學(xué)、土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程3個省級優(yōu)勢特色重點建設(shè)學(xué)科，設(shè)有水污染控制與資源化利用實驗室（省部級重點實驗室）、建筑節(jié)能技術(shù)工程實驗室（省部級工程實驗室）、寒地綠色建筑技術(shù)工程研究中心（省部級工程研究中心）、中國東北建筑文化研究中心（省部級人文社會科學(xué)重點研究基地）和14個教學(xué)實驗室；有具備甲級資質(zhì)的建筑設(shè)計院、建設(shè)監(jiān)理公司、勘測公司等6個校內(nèi)實習(xí)基地和62個校外實習(xí)基地可供實踐教學(xué)，并與省內(nèi)多家國有大中型企業(yè)在科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)及人才培養(yǎng)等多方面建立了長期穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系；設(shè)有45個本科專業(yè)，其中建筑學(xué)、土木工程、給水排水工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、工程管理等專業(yè)通過了國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部全國高等學(xué)校土建類專業(yè)教育評估；建筑學(xué)、給水排水工程專業(yè)被評為國家第一類特色專業(yè)；建筑學(xué)、給水排水工程、土木工程、藝術(shù)設(shè)計等四個專業(yè)被評為吉林省首批特色專業(yè)建設(shè)點。20學(xué)校順利通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估并獲得優(yōu)秀等次，標(biāo)志著學(xué)校的本科教學(xué)工作水平已提升到一個新的、更高的水平，為學(xué)校承擔(dān)攻讀碩士學(xué)位研究生的培養(yǎng)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校師資隊伍實力較強，工程實踐經(jīng)驗豐富，為研究生培養(yǎng)提供了堅實的質(zhì)量保障。學(xué)校現(xiàn)有專任教師644名，其中高級技術(shù)職稱人員370名，博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師116名。導(dǎo)師隊伍中有國家級有突出貢獻的中青年專家、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部全國高等學(xué)校土建類專業(yè)指導(dǎo)委員會委員等15名；有吉林省高級專家、省有突出貢獻的中青年專家、省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人等12名；吉林省勘察設(shè)計大師、省優(yōu)秀青年建筑師等5名；吉林省教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省跨世紀(jì)中青年骨干教師等13名，形成了一支老中青相結(jié)合，以中青年教師為主體的學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有紅旗、凈月兩個校區(qū)，總占地面積81萬平方米。學(xué)校校舍建筑面積26萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值6200萬元，圖書館藏書77萬冊，配有現(xiàn)代化電子閱覽室，為研究生培養(yǎng)提供了良好的硬件支撐。
“十五”以來，學(xué)校依托學(xué)科和地域優(yōu)勢，著眼于建設(shè)行業(yè)發(fā)展實際，積極開展應(yīng)用研究，為建設(shè)領(lǐng)域和地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。尤其是最近三年，學(xué)校共計承擔(dān)國家級和省部級各類科研項目300余項；獲省部級科研成果96項；獲省級科技進步獎23項，其中省級科技進步一等獎5項、二等獎8項、三等獎10項；公開發(fā)表科研論文1956篇，其中在核心期刊發(fā)表且被sci、ei、istp等國際重要檢索機構(gòu)刊物收錄計640篇；獲國家專利63項。，學(xué)校被國家建設(shè)部評為“‘十五’全國建設(shè)科技進步先進集體”。
我們熱誠歡迎有志之士報考我校研究生！
管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇十一
通過20xx年工程造價實習(xí)中的學(xué)習(xí)和磨練，使自己掌握了更好的學(xué)習(xí)方法，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的'品質(zhì)，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。此外，我在學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高，讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
一、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都以品德至上來要求自己，嚴于律己，樂于助人。
二、在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)的課程，對建筑工程竣工資料、竣工結(jié)算與決算的方法和廣聯(lián)達軟件能熟練地操作，平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大地提高！
三、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同事團結(jié)一致，注重配合同事和領(lǐng)導(dǎo)出色地完成各項工作，得到了大家的一致好評。
四、在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，能夠很好得與人溝通，較強的社會適應(yīng)能力，善于學(xué)習(xí)和接受新鮮事物，能夠吃苦耐勞，對待事情和壓力積極樂觀，工作上積極主動、認真負責(zé)。此外，對時間觀念性十分重視。我的人生格言：人生沒有彩排，只有現(xiàn)場直播，所以每一件事都要努力做到最好！
大學(xué)的的學(xué)習(xí)和工程造價的實習(xí)，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。我相信：努力一定能贏得精彩！
管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇十二
青島理工大學(xué)(qingdaouniversityoftechnology)是一所以工為主，理工結(jié)合，土木建筑、機械制造、環(huán)境能源學(xué)科特色鮮明，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，科學(xué)教育與人文教育相結(jié)合的多科性大學(xué)的省屬重點大學(xué)和“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校，入選國家“111計劃”。
學(xué)校興學(xué)始源19德國人衛(wèi)禮賢創(chuàng)建的禮賢書院，辦學(xué)發(fā)軔于1931年禮賢中學(xué)開設(shè)的'高級工程科，創(chuàng)辦于1952年12月發(fā)文籌建、1953年正式成立的“山東省青島建筑工程學(xué)?！?，是山東省最早設(shè)立土木專業(yè)的學(xué)校。1953年6月由山東省劃歸中央人民政府重工業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)。1960年6月升格為“山東冶金學(xué)院”，開始招收本科生。此后，學(xué)校隸屬關(guān)系幾經(jīng)更迭，辦學(xué)層次幾起幾落。1978年更名為“山東冶金工業(yè)學(xué)院”，恢復(fù)本科招生，隸屬冶金工業(yè)部。1985年9月更名為“青島建筑工程學(xué)院”。1993年被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位。11月劃轉(zhuǎn)山東省領(lǐng)導(dǎo)，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”管理體制。5月更名為“青島理工大學(xué)”。被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予權(quán)單位。
截至1月，學(xué)校有轄市北、黃島、臨沂三個校區(qū)，設(shè)有18個教學(xué)院部，擁有59個本科專業(yè)，占地面積約186.8萬平方米，普通本?？粕?8910人。研究生教育涵蓋了工學(xué)，理學(xué)，管理學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，法學(xué)，文學(xué)，藝術(shù)學(xué)七大學(xué)科門類，在19個一級學(xué)科內(nèi)培養(yǎng)博士和碩士研究生。
歷史沿革。
禮賢書院。
1900年5月，德國新教傳教士衛(wèi)禮賢在膠州街(今膠州路)開辦了一所學(xué)校，稱之為“德華神學(xué)?！?deutsch―chinesischeseminar)。后來，該校得到德國基督教組織“同善會”的資助，定名為禮賢書院。
196月20日，禮賢書院開學(xué)，學(xué)制為七年(初中三年，高中四年)。初創(chuàng)的禮賢書院只收中國學(xué)生，首屆學(xué)生只有21人。德文全名為：hoehereknabenschuledesallgemeinenevangelisch-protestantischenmissionsverein。
19，禮賢書院正式移至小鮑島東山(今上海路)，有講堂、宿舍數(shù)十間，招收學(xué)生近70人，增設(shè)德文高級班，其余按清政府欽定高等學(xué)堂課程授課。
19，改稱禮賢甲種商業(yè)學(xué)校。學(xué)制三年。
1922年，中國政府收回青島主權(quán)后，正式命名為禮賢中學(xué)校，由清學(xué)部侍郎(相當(dāng)于現(xiàn)在的教育部長)、書法家劉廷琛題匾，另一面題“禮門義路”。這一年衛(wèi)禮賢去北京任德國駐華使館顧問、北京大學(xué)教授。
1923年，改名為禮賢中學(xué)，設(shè)初高中，下設(shè)高級小學(xué)。
1924年，向北洋政府教育部正式注冊“青島私立禮賢中學(xué)”，學(xué)制為四二制。
1928年，向南京教育部以“私立禮賢中學(xué)”備案，學(xué)制改為三三制。
1931年，劉銓法在禮賢中學(xué)成立高級工程科(后改稱土木工程科)。招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年，相當(dāng)于中等專業(yè)學(xué)校。工程科課程除國語、英語、物理、化學(xué)等課程外，還開有房屋工程學(xué)、測量學(xué)、力學(xué)、機械原理、工程繪圖等課程。
1935年，設(shè)高級德文科及初級制圖科。高中設(shè)普科、工程科、德文科。與同濟大學(xué)簽訂教育協(xié)議，優(yōu)秀畢業(yè)生直接升入同濟大學(xué)。
抗日戰(zhàn)爭勝利以后，工程科招收兩個班，報考生源踴躍，又培育出眾多人才，禮賢中學(xué)向教育部申報，呈請成立青島禮賢土木工程?？茖W(xué)校(大專)，原禮賢中學(xué)作為附屬中學(xué)。
1952年12月，青島市人民政府正式接管，土木科成立山東省青島建筑工程學(xué)校，原禮賢中學(xué)更名為山東省青島第九中學(xué)。
1952年，華東工業(yè)部山東工業(yè)干部學(xué)校(部分)并入山東省青島建筑工程學(xué)校。
1953年，山東省濟南工業(yè)技術(shù)學(xué)校(土木科)改建為青島土木建筑學(xué)校。
1953年6月，山東省青島建筑工程學(xué)校更名為中央重工業(yè)部青島建筑工程學(xué)校。
1953年，中央重工業(yè)部青島建筑工程學(xué)校更名為中央人民政府重工業(yè)部青島建筑工程學(xué)校。
1954年，青島土木建筑學(xué)校并入中央人民政府重工業(yè)部青島建筑工程學(xué)校。
1960年6月，學(xué)校升格為“山東冶金學(xué)院”，開始招收本科生。
1963年，山東冶金學(xué)院改建為青島冶金建筑學(xué)校。
1969年，青島冶金建筑學(xué)校更名為青島鋼廠五七冶金紅校。
1970年，青島鋼廠五七冶金紅校改建為山東冶金工業(yè)局冶金試驗廠。
1972年，山東冶金工業(yè)局冶金試驗廠改建為山東省冶金學(xué)校。
1978年，山東省冶金學(xué)校升格為山東冶金工業(yè)學(xué)院，恢復(fù)本科招生，隸屬冶金工業(yè)部。
1984年，山東冶金工業(yè)學(xué)院(冶金系)改建為冶金部青島冶金礦山職工大學(xué)。
1985年9月，山東冶金工業(yè)學(xué)院更名為青島建筑工程學(xué)院。
1993年，學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位。
冶金部青島冶金礦山職工大學(xué)并入青島建筑工程學(xué)院。
1911月，劃轉(zhuǎn)山東省領(lǐng)導(dǎo)，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”管理體制。
青島理工大學(xué)。
205月，學(xué)校更名為“青島理工大學(xué)”。
20，學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予權(quán)單位。
學(xué)校在教育部本科教學(xué)水平評估中獲得優(yōu)秀。
學(xué)校獲得應(yīng)屆本科優(yōu)秀畢業(yè)生推薦免試讀取研究生資格。
學(xué)校被國家教育部列入“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”。
學(xué)校被山東省列入首批7所應(yīng)用基礎(chǔ)型特色名?！笔“?11工程“。
20，青島理工大學(xué)的“海洋環(huán)境混凝土技術(shù)創(chuàng)新引智基地”入圍“111計劃”。
更多。
管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇十三
11月8日晚，我院于7棟418教室召開了20xx年團總支學(xué)生會工作總結(jié)暨表彰動員大會，團總支學(xué)生會全體成員出席了本次會議。
為了本次換屆大會的順利舉辦，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。會上，首先由團總支學(xué)生會秘書處代表鄧陽暉對此次換屆大會的工作進行了詳細的安排。隨后，由團總支學(xué)生會副主席葉略對今后團總支學(xué)生會的發(fā)展提出了幾點建議，并強調(diào)干事工作時要了解自己本職工作，認真完成所在工作，要具有認真負責(zé)的`態(tài)度。
此次會議的召開加強了各部門之間的交流，讓新任干事們對換屆工作有了更多的了解，也為團總支學(xué)生會換屆大會的順利舉辦奠定了良好的基礎(chǔ)。
管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇十四
本報訊(記者李琦)昨天，記者從北京建筑工程學(xué)院了解到，今年該校面向全國招生1900人，在京計劃招生1205人，比去年擴招115人。學(xué)校新增歷史建筑保護工程和車輛工程兩個專業(yè)。
今年該校北京地區(qū)參加本科一、二兩個批次錄取，其中本科一批計劃660人，19個理科專業(yè)(方向)招生；本科二批計劃545人，有15個理科專業(yè)(方向)招收435人、5個文科專業(yè)(方向)招收110人。
今年新增兩個招生專業(yè)，分別為歷史建筑保護工程專業(yè)和車輛工程專業(yè)。北京地區(qū)本科二批次增設(shè)理科實驗班，該班采用本科優(yōu)才生改革方案培養(yǎng)，入學(xué)后強化數(shù)理基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，一年后根據(jù)個人興趣和學(xué)習(xí)成績分配專業(yè)，成績排名前50%的學(xué)生可以申請進入該校本科一批次專業(yè)就讀，其余學(xué)生可以在本科二批次自主選擇專業(yè)就讀。
管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇十五
一、學(xué)校概況。
北京建筑工程學(xué)院始創(chuàng)于1936年，是一所以工為主，包括理、工、管、法等學(xué)科的市屬普通高等學(xué)校。70多年來，學(xué)校以為首都城市建設(shè)培養(yǎng)不同類型高級專門人才為己任，培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生。
學(xué)校面向全國招收攻讀碩士學(xué)位的研究生，為首都城市規(guī)劃、建設(shè)、管理培養(yǎng)掌握堅實理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)專業(yè)知識、技能與方法，具有較強科學(xué)研究、設(shè)計、管理能力和富有創(chuàng)新精神的高級專門人才。
學(xué)校位于北京市西城區(qū)展覽館路，占地13.33萬平方米，建筑面積16余萬平方米。我校為適應(yīng)首都高等教育跨越式發(fā)展需要，積極努力改善辦學(xué)條件，從開始，以合作辦學(xué)方式利用社會資源，先后租建了百萬莊校區(qū)和大興黃村衛(wèi)星城校區(qū)。
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、土木與交通工程學(xué)院、測繪與城市空間信息學(xué)院、環(huán)境與能源工程學(xué)院、機電與汽車工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、文法學(xué)院、基礎(chǔ)科學(xué)部、體育部和現(xiàn)代教育技術(shù)中心等教學(xué)教輔單位。學(xué)?，F(xiàn)有21個本科專業(yè)、18個高職專業(yè)；3個一級學(xué)科碩士點、17個二級學(xué)科碩士點、2個工程碩士專業(yè)學(xué)位授予領(lǐng)域；學(xué)?，F(xiàn)有3個北京市重點學(xué)科（建筑設(shè)計及其理論、供熱供燃氣通風(fēng)及空調(diào)工程和市政工程）、1個北京市重點實驗室（供熱供燃氣通風(fēng)及空調(diào)工程實驗室）和8個北京市雙基合格實驗室。此外，學(xué)校還設(shè)有具有甲級資質(zhì)的建筑設(shè)計研究院和京精大房工程建設(shè)監(jiān)理公司。
學(xué)校設(shè)有現(xiàn)代化的實驗室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、外語視聽語音室和計算機室，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近1.14億元。學(xué)校圖書館藏書近60萬冊，中外期刊千余種，并設(shè)有電子閱覽室、視聽室和圖書閱覽室，數(shù)字化資源豐富，自動化管理系統(tǒng)先進，能夠滿足教學(xué)和科研需要。學(xué)校建有千兆以太網(wǎng)，為教學(xué)、科研和管理工作提供了現(xiàn)代化教育技術(shù)平臺。學(xué)校體育設(shè)施完善，建有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道和人造草皮田徑場和足球場，為學(xué)生提供良好的運動和健身場所。學(xué)校校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，具有良好的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。
學(xué)?，F(xiàn)有各類在校注冊生10000余人，其中本科、高職在校生6500余人，碩士研究生近600人，成人教育學(xué)歷生3300多人，另有若干外國留學(xué)生。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴謹、實踐經(jīng)驗豐富，老、中、青相結(jié)合，以中青年教師為主體，具有較高學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平的師資隊伍，學(xué)?，F(xiàn)有專任教師429人，其中教授58人，副教授183人，博士75人，具有碩士學(xué)位的教師比例超過70%，其中6名教授兼任外校的博士生導(dǎo)師。學(xué)校擁有全國高等教育專業(yè)指導(dǎo)委員會委員8人，政府特殊津貼獲得者4人。學(xué)校先后聘請了90多位國內(nèi)外教授、專家和政府高層管理人員與企業(yè)高級管理人員作為兼職和客座教授，其中兩院院士2人，中國工程院院士1人。
學(xué)校緊密圍繞首都城市化建設(shè)和建筑工程領(lǐng)域，積極開展應(yīng)用技術(shù)研究，“十五”期間，學(xué)校承擔(dān)國家和省部級各級各類科研課題860余項，科技服務(wù)總經(jīng)費達到2.6億元。發(fā)表學(xué)術(shù)論文2166篇，其中國際三大檢索論文超過150篇，出版教材及學(xué)術(shù)著作355部。學(xué)校完成科技服務(wù)經(jīng)費突破1億元，位居北京市屬市管高校前三名。
學(xué)校在抓教學(xué)、科研工作的同時，廣泛開展國際教育交流與合作及各種對外學(xué)術(shù)交流活動。先后聘請了美國、英國、德國、日本、澳大利亞、意大利、加拿大、俄羅斯等國的著名專家、學(xué)者來校講學(xué)；并聘請國內(nèi)外知名專家任學(xué)?？妥淌凇Ｄ壳耙雅c美國、法國、英國、德國、俄羅斯、荷蘭、新西蘭、澳大利亞、馬爾他等國家14所大學(xué)建立了校際交流與合作關(guān)系，并與荷蘭代爾夫特大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士生，與澳大利亞南澳大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)土木工程專業(yè)碩士生，與美國瑪赫西大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生，與法國佩雷集團聯(lián)合建立了北京建筑工程學(xué)院中法能源培訓(xùn)中心，并聯(lián)合培養(yǎng)高職生。學(xué)校經(jīng)北京市教育委員會批準(zhǔn)于年開始招收外國留學(xué)生。
學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是：經(jīng)過左右的建設(shè)，使學(xué)校整體辦學(xué)水平居全國同類院校先進行列，學(xué)校類型由教學(xué)型逐步向教學(xué)研究型轉(zhuǎn)變，進一步強化城市規(guī)劃、建設(shè)和管理的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，將學(xué)校建成立足首都，服務(wù)城市化的人才培養(yǎng)基地、科技服務(wù)基地和以工為主，理、工、管、法等學(xué)科相互支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等學(xué)校。
二、學(xué)科(專業(yè))介紹。
1.建筑歷史與理論。
本學(xué)科所在的建筑與城市規(guī)劃學(xué)院，在國內(nèi)有較好的知名度，首次通過了全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)教育評估，并在、2004年順利通過了復(fù)評。該學(xué)院具有一批知名的教授和良好的學(xué)科梯隊，并形成了自己的辦學(xué)特色。該學(xué)院擁有大量國內(nèi)外專業(yè)圖書、期刊和良好的教學(xué)環(huán)境以及先進的建筑科學(xué)技術(shù)實驗室。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，能夠體驗到高等學(xué)府濃郁的治學(xué)氛圍，能夠汲取豐富的專業(yè)知識。建筑與城市規(guī)劃學(xué)院與德國、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭等國家的建筑類院校建立了良好的合作關(guān)系，每年與相關(guān)院校進行教師和研究生的設(shè)計交流、舉辦定期的學(xué)術(shù)講座，使學(xué)生可以最快地掌握國內(nèi)外建筑發(fā)展動態(tài)。
本學(xué)科的研究方向包括中國建筑史、外國建筑史、歷史城市與建筑保護、鄉(xiāng)土建筑、當(dāng)代建筑理論?，F(xiàn)有學(xué)校專職導(dǎo)師及建設(shè)部、北京城市規(guī)劃設(shè)計研究院、北京市文物研究所等單位的兼職導(dǎo)師多人。這些導(dǎo)師近年來先后承擔(dān)了多項國家和省部級的科研項目，如北京舊城保護規(guī)劃研究、長江三峽庫區(qū)文物保護研究、長城保護研究等，為研究生提供很好的研究與發(fā)展空間。
通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，了解學(xué)科國內(nèi)外最新理論研究成果動態(tài)；具有扎實的中國古代文獻基礎(chǔ)與外文文獻基礎(chǔ)；具有從事建筑史學(xué)研究的'論文功底；具有文物建筑保護設(shè)計能力；具有計算機輔助設(shè)計能力；具有從事科學(xué)研究、教學(xué)工作和獨立承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力。
2.建筑設(shè)計及其理論。
本學(xué)科所在的建筑與城市規(guī)劃學(xué)院，在國內(nèi)有較好的知名度。該學(xué)科自1986年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)具有工學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，19首次通過了全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)教育評估，具有建筑學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，并在年、2004年順利通過了復(fù)評。該學(xué)科具有一批知名的教授和良好的學(xué)科梯隊，并形成了自己的辦學(xué)特色，被評為北京市重點學(xué)科。該學(xué)院擁有大量國內(nèi)外專業(yè)圖書、期刊和良好的教學(xué)環(huán)境以及先進的建筑科學(xué)技術(shù)實驗室。學(xué)生在此學(xué)習(xí)期間，能夠體驗到高等學(xué)府濃郁的治學(xué)氛圍，能夠汲取豐富的專業(yè)知識。建筑與城市規(guī)劃學(xué)院與德國、俄羅斯、澳大利亞等國家的建筑類院校建立了良好的合作關(guān)系，并每年與相關(guān)院校進行教師和研究生的設(shè)計交流、舉辦學(xué)術(shù)講座，使學(xué)生可以最快地掌握國內(nèi)外建筑發(fā)展動態(tài)。
該學(xué)科的研究方向包括：公共建筑設(shè)計、居住區(qū)規(guī)劃與住宅建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、景觀建筑設(shè)計、城市設(shè)計、工業(yè)建筑設(shè)計。
該學(xué)科導(dǎo)師在醫(yī)療、體育、交通等公共建筑設(shè)計以及城市、村鎮(zhèn)住宅設(shè)計等方面取得了令人矚目的成果。此外，該學(xué)科還聘請了中國建筑設(shè)計研究院、中國規(guī)劃設(shè)計研究院、北京建筑設(shè)計研究院、北京城市規(guī)劃設(shè)計研究院等科研設(shè)計單位兼職導(dǎo)師多人。近年來該學(xué)科教師承擔(dān)了多項國家和省部級的科研項目，多項全國各地及北京市重要建筑工程設(shè)計，并出版了多部研究專著。
通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠具有創(chuàng)新意識和合作精神，掌握堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，具有扎實的中外文文獻基礎(chǔ)；了解學(xué)科國內(nèi)外最新理論研究成果動態(tài)；具有從事實際工程的建筑設(shè)計能力；具有從事建筑設(shè)計理論研究的功底；具有城市與環(huán)境設(shè)計的能力；具有計算機輔助設(shè)計能力；具有從事科學(xué)研究、教學(xué)工作和獨立承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力。
本學(xué)科所在的建筑與城市規(guī)劃學(xué)院，在國內(nèi)有較好的知名度，年首次通過了全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)教育評估，并在2000年、2004年順利通過了復(fù)評。該學(xué)院具有一批知名的教授和良好的學(xué)科梯隊，并形成了自己的辦學(xué)特色。該學(xué)院擁有大量國內(nèi)外專業(yè)圖書、期刊和良好的教學(xué)環(huán)境以及先進的建筑科學(xué)技術(shù)實驗室。學(xué)生在此學(xué)習(xí)期間，能夠體驗到高等學(xué)府濃郁的治學(xué)氛圍，能夠汲取豐富的專業(yè)知識。建筑與城市規(guī)劃學(xué)院與德國、俄羅斯、澳大利亞等國家的建筑類院校建立了良好的合作關(guān)系，并每年與相關(guān)院校進行教師和研究生的設(shè)計交流、舉辦定期的學(xué)術(shù)講座，使學(xué)生可以最快地掌握國內(nèi)外建筑發(fā)展動態(tài)。
該學(xué)科的研究方向主要包括：建筑構(gòu)造技術(shù)與結(jié)構(gòu)體系、建筑節(jié)能與生態(tài)技術(shù)、建筑防災(zāi)與安全、建筑物理環(huán)境等。現(xiàn)有校內(nèi)導(dǎo)師及建設(shè)部、北京城市規(guī)劃設(shè)計研究院、北京市文物研究所等單位兼職導(dǎo)師多人，近年來該學(xué)科導(dǎo)師承擔(dān)了多項國家和省部級的科研項目，出版了一批研究專著并在專業(yè)期刊上發(fā)表了大量論文。
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握堅實的理論基礎(chǔ)，了解學(xué)科國內(nèi)外最新理論研究成果動態(tài)；具有從事實際工程的建筑設(shè)計能力；具有扎實的中外文文獻基礎(chǔ)；具有從事建筑技術(shù)科學(xué)研究的論文功底；具有技術(shù)科學(xué)與建筑設(shè)計及其理論的研究與設(shè)計能力；具有計算機輔助設(shè)計能力；具有從事科學(xué)研究、教學(xué)工作和獨立承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力。
4.城市規(guī)劃與設(shè)計。
管理工程學(xué)院工作總結(jié)篇十六
20xx年，機械工程學(xué)院在董事會、學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在我院全體教職員工的共同努力下，圓滿地完成了學(xué)校下達的各項任務(wù)，取得了可喜的成績，現(xiàn)將20xx年度我院工作總結(jié)匯報如下：
1、按照學(xué)校評建辦的要求，對去年教學(xué)水平評估結(jié)果進行了分析，針對有關(guān)內(nèi)容進行了整改，對我院的教學(xué)管理文件進行了整理和規(guī)范，形成了完整的資料管理體系；對教研室的工作進行了整改，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，尤其是數(shù)控技術(shù)專業(yè)，按照評估的要求進行了全面的規(guī)范整理；實驗室培訓(xùn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生，提高了他們的實踐操作能力。
2、修訂了20xx年教學(xué)計劃，對教學(xué)進行了重大改革，尤其是加強了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，同時修訂教學(xué)大綱，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容。在做好教學(xué)準(zhǔn)備工作的同時，組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)計劃，充分領(lǐng)會新教學(xué)計劃的精神和實施方案。
3、狠抓師資隊伍建設(shè)，大力引進重點大學(xué)本科學(xué)歷以上畢業(yè)生充實教師隊伍，引進具有豐富實踐經(jīng)驗的技術(shù)人員充實實踐教學(xué)隊伍，同時建立一支相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。利用暑假選送了3名優(yōu)秀教師徐冬、邱志敏、姜毅赴北京國家cad認證培訓(xùn)中心進行教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、加強教學(xué)管理，規(guī)范各項教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)，加強對教學(xué)實施過程的督導(dǎo)，今年圓滿完成了50個班級14080課時，116班次5340人周的實踐教學(xué)任務(wù)。
5、拓寬專業(yè)方向，在原有4個招生專業(yè)（數(shù)控技術(shù)、機電一體化、模具設(shè)計與制造、計算機輔助設(shè)計與制造）的基礎(chǔ)上，根據(jù)我院的實際情況，充分利用現(xiàn)有資源，新開設(shè)汽車運用與維修、汽車電子2個專業(yè)。
6、加強現(xiàn)代加工實訓(xùn)中心的建設(shè)，申報并立項了“江西省職業(yè)教育實訓(xùn)基地”建設(shè)項目，完成了250萬元的數(shù)控技術(shù)專業(yè)實驗室。目前實驗室所有設(shè)備運行完好，實驗室接待了42批次近600余人次的參觀。
7、開展多種形式的等級考試培訓(xùn)和職業(yè)資格證書的培訓(xùn)，完成了1200余人次的培訓(xùn)認證工作。
8、組織人員專門進行學(xué)生就業(yè)工作的開展，聯(lián)系了20多家企業(yè)來我校招聘06級畢業(yè)生，目前學(xué)生就業(yè)情況較好。
9、成立了以院長為組長、黨總支書記為副組長、其他院領(lǐng)導(dǎo)為成員的綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了綜合治理辦公室，按學(xué)校要求履行職責(zé)開展工作，建立了一支學(xué)生信息員隊伍，與政治輔導(dǎo)員簽訂了安全穩(wěn)定責(zé)任狀。學(xué)院師生思想穩(wěn)定，教學(xué)生活秩序良好，學(xué)生到課率上升，違紀(jì)率下降，沒有發(fā)生重大治安、安全事故。
回想一年的工作，尚存在一些不足之處：
1）現(xiàn)代加工實訓(xùn)中心的安全防范工作還需要加強，有的安全工作沒有及時落到實處；
2）工作中的事業(yè)心和責(zé)任心還要進一步加強；
3）在學(xué)校一再很抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況下，雖然有了很大的好轉(zhuǎn)，但還存在一些問題。
總結(jié)經(jīng)驗，計劃明年工作：
1）在搞好學(xué)科建設(shè)的同時，把課程建設(shè)落到實處，加強多媒體教學(xué)建設(shè)，充分利用實驗室資源切實做好實驗和實習(xí)教學(xué)工作。
2）在完善現(xiàn)有實驗室的基礎(chǔ)上，進一步開發(fā)實驗室功能，籌建我院基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課實驗室。
3）開展我院教師“崗位大練兵”活動，進一步提高教師的業(yè)務(wù)水平，特別是實踐操作技能的提高。
4）在現(xiàn)代加工實訓(xùn)中心完成正常實習(xí)教學(xué)任務(wù)的情況下，擴大對外技術(shù)服務(wù)的業(yè)務(wù)范圍，提高實際生產(chǎn)能力。
5）培養(yǎng)一支科研能力強的教師隊伍，以數(shù)控實驗室為基地，進行科研項目的開發(fā)。
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