是一個(gè)時(shí)刻提醒我們保持目標(biāo)和動(dòng)力的機(jī)會(huì)。使用明確而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，讓讀者能夠易于理解；以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
高中生讀活著有感篇一
日子總是要過(guò)著，不管前路多么險(xiǎn)惡，活著便是最好的安排。重歸故鄉(xiāng)到兒子有慶去世，福貴雖苦但幸福卻?？M心間，盡管土改、人民公社運(yùn)動(dòng)以及家珍的軟骨病橫亙這段時(shí)光中，他也依舊幸福著。
心碎的日子又轉(zhuǎn)念即至。不諳人事的有慶永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己的勇敢斷送了他稚嫩的生命。福貴抱著羸弱的親身骨肉，用自己的半白華發(fā)葬送了青絲猶在的有慶。喪子的福貴是痛苦的，但是作為一個(gè)男人，他要鎮(zhèn)定，他要平復(fù)內(nèi)心的復(fù)雜漣漪去安撫妻子內(nèi)心激蕩的情緒波瀾。
高中生讀活著有感篇二
福貴是個(gè)富人家的少爺，無(wú)非希望他大福大貴，可他早年賭博贏少負(fù)多，輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)?！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”福貴的父親在去茅廁時(shí)“被風(fēng)吹倒了”一家人困苦不堪，這時(shí)，福貴的母親也病了。就在福貴進(jìn)城為母親買藥時(shí)不幸被強(qiáng)制參軍，在戰(zhàn)壕里屢次與死神擦肩而過(guò)。終于盼來(lái)了解放的一天，富貴可以和家人團(tuán)聚了，可母親已經(jīng)病逝，鳳霞也在一場(chǎng)病痛中失去了聲音。不久有慶也在為村長(zhǎng)的女人獻(xiàn)血時(shí)搭上了性命，這對(duì)本來(lái)就清貧的一家人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜?；蛟S，命運(yùn)在捉弄富貴，在不同時(shí)間的相同地點(diǎn)鳳霞，家珍，二喜還有苦根也相繼搭上了“歸西的列車”。
能離開(kāi)的親人都離開(kāi)了;能感受的痛苦都感受了;能經(jīng)歷的事情都經(jīng)歷了，剩下的只有那頭老黃牛和對(duì)過(guò)去的回憶，似乎還殘留著活著的信念。
古人雖說(shuō)“知足者常樂(lè)?！钡ビH人的時(shí)候，再知足的人也不會(huì)樂(lè)。在這樣的創(chuàng)傷面前富貴沒(méi)有選擇一了百了，也沒(méi)有選擇墮落.......有一千條理由讓親人離開(kāi)富貴，但有一條理由把親人挽留，這便是福貴對(duì)親人的愛(ài)。若有上帝的話，他對(duì)每個(gè)人都是公平的，他賜予福貴一生中最珍貴的present(禮物)便是present(目前)?！斑^(guò)去的切當(dāng)過(guò)去，留下的切當(dāng)珍惜”既然福貴的唯一理由也無(wú)法阻止親人的離去，那他能做的便是享受現(xiàn)在，活著.....
如果說(shuō)，福貴一家人的遭遇只是蕓蕓眾生的縮影，福貴的遭遇便是縮影中的片段;如果說(shuō)，人生的道路是坎坷的，福貴的一生便是坎坎坷坷的;如果說(shuō)，人有喜怒哀樂(lè)，生老病死，福貴的態(tài)度便是以笑的方式哭，在死亡的陪伴下活著。
我們總是以為，已經(jīng)到手的東西便是自己的，一旦失去就覺(jué)得蒙受了損失。其實(shí)，一切皆變，沒(méi)有一種東西能真正占有，得到一切，也就意味著失去了一切。不如在一生中不斷的失而復(fù)得，習(xí)以為常，也許能更為從容的面對(duì)死亡。
高中生讀活著有感篇三
其實(shí)作者只是在靜靜地訴說(shuō)著什么，卻蕩氣回腸。在讀《活著》這本書前，了解過(guò)寫作背景，“對(duì)一切事物理解之后的超然，對(duì)善惡一視同仁，用同情的眼光看待世界”。通過(guò)《活著》作者想告訴我們生命中其實(shí)是沒(méi)有幸福或者不幸的，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。
主人公徐福貴的一生是很悲慘的，但同時(shí)他又是堅(jiān)強(qiáng)的，說(shuō)實(shí)話，我非常佩服他。在飽受各種心理與身體上的折磨之后，還是活了下來(lái)。我不太喜歡看悲劇，結(jié)局總是讓人唏噓不已，久久不能平靜，當(dāng)《活著》卻讓我感到不同，仿佛是一老人在述說(shuō)著他的坎坷、波折的一生，沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有悔恨，而是一種平淡的訴說(shuō)。就像一位哲人一樣，洞察生活。超脫的看待著這世界。
徐福貴年輕時(shí)本是一個(gè)地主家的少年，娶得一位米行千金為妻，家境算是殷實(shí)，但卻游手好閑，做過(guò)許多荒唐事，最后因賭博而敗光了家業(yè)，淪為一個(gè)貧農(nóng)，一家人住進(jìn)了茅草房，然而這只是悲劇的開(kāi)始。父親也因?yàn)樗臄〖叶罨顨馑?，母親也因此病倒了，為去請(qǐng)大夫給母親看病，在街上被人又拉去當(dāng)壯丁，在戰(zhàn)場(chǎng)上九死一生回來(lái)的富貴，沒(méi)有見(jiàn)到母親最后的一面。雖然此時(shí)富貴已經(jīng)體會(huì)到活著的好，想要開(kāi)始過(guò)穩(wěn)定的日子，但這是女兒鳳霞因病而變成了啞巴，妻子的身體也因病每況而下，生活仍然很艱難。然后就是親人的相繼離去，首先是他的兒子有慶，因?yàn)闊嵝娜カI(xiàn)血被他人貪婪的抽干了，然后是妻子家珍，女兒鳳霞，女婿二喜，最后是外甥苦根。面對(duì)著身邊的親人一個(gè)個(gè)離去，我不知道在埋葬他們的時(shí)候福貴的內(nèi)心是多么的深痛，這是一道不可磨滅的傷口，是他無(wú)法泅渡的桎梏，是時(shí)光無(wú)法撫平的傷痛。
作者必定是殘忍的，明明是生離死別，他卻輕描淡寫，無(wú)關(guān)痛癢，幾乎不給人活下去的希望和勇氣。本以為從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的福貴會(huì)從此走向安穩(wěn)的生活，妻子賢惠，兒女懂事?？墒莾鹤佑袘c卻因那樣的意外而死亡，家珍也因悲痛不久而離世，使人心情剛起又落。女兒鳳霞嫁了一個(gè)好女婿，好日子沒(méi)過(guò)幾年，因?yàn)樯喔y產(chǎn)而死了，然后女婿二喜在工地做事被掉下來(lái)的東西砸死了。雖然女兒女婿不在了，但想著至少還有外甥這個(gè)希望吧，但誰(shuí)又想到，可憐的孩子在長(zhǎng)到幾歲的時(shí)候，因貪吃豆子撐死了。最后的最后，所有活著的希望都被掐滅了，只剩下一頭名叫富貴的老牛與他相伴。
我原覺(jué)得福貴的一生是不值的。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他生命中不管怎樣都有關(guān)心愛(ài)著他的人，在他年輕犯錯(cuò)時(shí)，有他母親袒護(hù)著他，無(wú)私的愛(ài)著他，有家珍不離不棄的包容他，即使在他淪為貧民，家珍還是對(duì)他不離不棄。
福貴的一生也給我們很多思考。在艱辛的生命歷程中，福貴沒(méi)有流露出膽怯和放棄，而是在不斷挖掘著活著的樂(lè)趣，他買下將死的老牛，孩童般的和老牛開(kāi)著玩笑，用粗啞的聲音放聲喝著歌謠，他自始至終也沒(méi)有怨天尤人，他堅(jiān)信著活著就是最好的，活著就有希望。
現(xiàn)在的我們，遇到一點(diǎn)小困難小挫折就有輕生的念頭，和福貴比起來(lái)，我們的遭遇真的不算什么，只是在一時(shí)刻把自己的痛苦放大了，已經(jīng)經(jīng)歷著人生最大的災(zāi)難，其事實(shí)卻并非如此。我們要為活著而活，相信活著就有希望。
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高中生讀活著有感篇四
活著，這兩個(gè)字的本質(zhì)是生命的一種狀態(tài)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)ing……但是活著的意義是什么，到底為了什么而活著，有些人說(shuō)是為了享受生活；有些人說(shuō)是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。可是到底又有多少人能搞清楚活著的意義。
前一陣又看了《這個(gè)殺手不太冷》的電影，瑪?shù)贍栠_(dá)問(wèn)，生活是否永遠(yuǎn)艱辛，還是僅僅童年才如此？里昂的回答是：總是如此。之前看的時(shí)候不以為然，重新看到這段對(duì)白后，的確生活總是如此艱辛，但是還是要努力地活著。
在看過(guò)《活著》這本書之后，我漸漸地明白了活著到底是為了什么。清楚的記得《活著》中的一句話，“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著”。書中，隨著福貴悠長(zhǎng)的笑，他的人生如同電影一樣慢慢放映開(kāi)來(lái)，那原本幸福的家庭，由于他的吃喝嫖賭走向了敗落，他也淪落到為了養(yǎng)家糊口而不得不下地勞作的境地，從地主的身份轉(zhuǎn)變成了貧農(nóng)，祖上攢下的基業(yè)也成了別人的家產(chǎn)。但是他經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、內(nèi)戰(zhàn)、饑荒、大躍進(jìn)、文革他都死里逃生，而家庭卻被命運(yùn)肢解，那摯愛(ài)的親人一個(gè)個(gè)的離他而去，那是何等的悲痛——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終、女婿被鋼板所夾意外慘死，只留下一個(gè)小小的孫子苦根，竟也在那個(gè)饑餓的年代里，活活噎死。
尤其讀到有慶的死感覺(jué)一切都是那么猝不及防，白天還蹦蹦跳跳的去學(xué)校，晚上就躺在那冰涼的.板子上，為什么剛到任的縣長(zhǎng)夫人失血過(guò)多就讓有慶一個(gè)善良單純的孩子為此喪命，更讓人沒(méi)想到的是那個(gè)剛到任的縣長(zhǎng)竟然是富貴一起抗戰(zhàn)的好弟兄，一切都是造化弄人啊。
他用那粗糙的雙手將所有的傷悲掩埋，如同那長(zhǎng)眠于地下的親人，終于他孑然一生與“富貴”相依為命。最后陪著他的只有一頭老黃牛，他笑著哭泣，沒(méi)有大悲大痛，講述的時(shí)候他也只是嘿嘿的笑著。我想，這也就是“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著?！?/p>
高中生讀活著有感篇五
《活著》是著名作家余華先生描寫底層百姓的一本書，整本書讀下來(lái)沒(méi)有什么跌宕起伏的情節(jié)，有的只是平靜。但在這平靜的故事背后，卻呈現(xiàn)了舊中國(guó)像主人公福貴這樣的普通人為了活著而活著的悲慘畫面。
老農(nóng)民遇見(jiàn)了游客，回憶起了自己的一生。最開(kāi)始福貴是一個(gè)大戶人家的闊少爺，整日嗜賭如命，賭輸完了家產(chǎn)，氣死了父親，屬于典型的紈绔子弟。賭博讓他從闊家少爺一夜變成了一貧如洗的普通人。和大多數(shù)人一樣，他淪為上有老母要養(yǎng)，下有子女要教的境地，身份的快速轉(zhuǎn)變，沒(méi)有留給他準(zhǔn)備的時(shí)間。倒霉不幸的事情接二連三發(fā)生在他身上：出去給母親買藥被抓了壯丁，好不容易從死人堆里活著回來(lái)本以為可以重新開(kāi)始生活，但活著似乎就是要遭受苦難，女兒和妻子相繼得病，兒子被人害死。女兒鳳霞嫁給了喜根，本以為可以安心的活著了，但是生活永遠(yuǎn)是那么的不幸，女兒難產(chǎn)離世，接著喜根意外離世，自己的外孫也吃炒豆子噎死……到頭來(lái)，只有福貴和一頭老黃牛還活著。
故事到這里就結(jié)束了，很平淡，主人公福貴在不幸中走完了自己的人生。但他依舊活著，現(xiàn)在看來(lái)，這樣的人生活著又有什么意義呢？作者告訴了我們答案:人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。
其實(shí)福貴的故事不就是舊中國(guó)無(wú)數(shù)底層農(nóng)民的縮影嗎，祖祖輩輩的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)讓農(nóng)民已經(jīng)適應(yīng)了日落而息的生活規(guī)律，活著就是為了活著，沒(méi)有理想，沒(méi)有眼界，思想只局限于三餐五谷。這樣的生活已經(jīng)持續(xù)了幾千年，人們也從潛意識(shí)里默認(rèn)了這樣一種生活狀態(tài)，在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有外敵入侵的時(shí)候，這樣的生活，何嘗不是一種平靜與安詳?shù)臓顟B(tài)！
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，未來(lái)也充滿了未知，需要我們?nèi)ヌ剿?。我們的活著本身就是最大的意義，努力奮斗的活著。
高中生讀活著有感篇六
“以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著”，因?yàn)檫@一句話，我認(rèn)識(shí)了余華。心想，這書究竟以一個(gè)什么方式去度過(guò)這以笑為哭，生死徘徊的人生，在合上書的剎那間，我得到了答案。
在拿到書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它有著與其它大部頭不一樣的黑色封面和不凡的重量。余華說(shuō)：“我決定寫下一篇這樣的小說(shuō)，就是《活著》，寫人對(duì)苦難的承受能力，對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度”。福貴經(jīng)歷了一生的疾苦，成為了余華筆下的那個(gè)人。從他身上，也折射出老一代人的隱忍和艱苦，從他身上，更折射出一種英雄般的氣勢(shì)。
福貴是一個(gè)真正的英雄。他曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn)，但是親人并沒(méi)有拋棄他，這令他悔悟，他明白只要活著，貧窮未必不好，只要有愛(ài)，有關(guān)懷。當(dāng)他下定決心，想要從頭開(kāi)始，珍惜身邊的家人，生活卻與他開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，兒子被抽血活活抽死，女兒好不容易找到一戶好人家，在醫(yī)院難產(chǎn)而死，女婿被水泥板活活?yuàn)A死，孫子因?yàn)樽约旱氖韬龆?，妻子因病去世，一切一切的悲劇接連的發(fā)生，最后只留下自己活著，然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境，面對(duì)自己的過(guò)去可以冷靜的回憶與敘述。
我在閱讀時(shí)，幾讀落淚，書中的情節(jié)一直盤旋在我的腦海中的是有慶給鎮(zhèn)長(zhǎng)的老婆獻(xiàn)血時(shí)被活活抽死的場(chǎng)景。我仿佛能看到有慶嘴唇發(fā)紫，臉色鐵青，我好像觸摸到他那被醫(yī)生死死摸住全是骨頭的手，我似乎處在那樣一個(gè)場(chǎng)景中，想要上去幫他一把，卻又被什么阻攔著。時(shí)間無(wú)情的將我的雙手推開(kāi)。有慶不就是想要拯救中國(guó)的有志青年嗎？他們一腔熱血，卻被時(shí)代活活抽干，成為階級(jí)的美食。
人活著，若被賦予沉重的意義，那總有一日會(huì)被生活摧殘的破敗不堪。人能簡(jiǎn)單的活著，做著自己該做的事，不為他人而活，因?yàn)槊\(yùn)能輕易地從我們身邊剝奪一切，我們亦可能會(huì)在某一天變得一無(wú)所有，唯有活著的精神屬于自己。
主人公的命運(yùn)如此悲慘，但他從未放棄，一直堅(jiān)持活下去，無(wú)論多么辛苦。作者想告訴我們，活著雖然充滿了苦難，但路還得走下去，也許生命有些事情你無(wú)法預(yù)料，無(wú)法改變，但我們都應(yīng)該去負(fù)責(zé)，去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦，你都要活下去，為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人。無(wú)論意志多么消沉，勇敢的活下去，加油！
高中生讀活著有感篇七
羅曼·羅蘭把英雄主義分成了三種狀態(tài)：發(fā)現(xiàn)生活真相時(shí)的痛苦，認(rèn)清生活真相后的清醒和面對(duì)生活真相時(shí)的坦然?！盎钪?，無(wú)疑是英雄主義，而福貴，無(wú)疑是這種英雄。
《活著》這本書的封面被神秘而深刻的黑色覆蓋，壓抑而無(wú)情。右側(cè)的白色字體“活著”，似乎立于慘無(wú)人寰的絕望中，在揭露人生的苦難與命運(yùn)的無(wú)常。
我深深體會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真相后的痛苦，也感受到認(rèn)清生活真相后的清醒。福貴用自己黝黑的雙手，埋葬了自己所有的親人，埋葬了所有的淚與笑。在我一次次以為他要撐不下去的時(shí)候，他卻用實(shí)際行動(dòng)告訴我：不可能。他越來(lái)越清楚，“做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣，說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息，可壽命長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去，我還活著?！睆乃纳砩?，我知道了無(wú)論遇到什么苦難，都不要放棄生的希望，活著，比什么都重要。
于我個(gè)人，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而活著，才是真正地活著。圖南未可料，變化有鯤鵬。若身在陰溝，心也在陰溝，則滿眼均是陰溝；若身在陰溝，心系鯤鵬，則能見(jiàn)萬(wàn)里天地。青春年少的我應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，立志在學(xué)業(yè)上精益求精，在立志在成年后做出貢獻(xiàn)、升華人生，所以現(xiàn)在學(xué)業(yè)的大道上拼搏的我正快樂(lè)而充實(shí)地活著。
人生不過(guò)白駒過(guò)隙，一瞬而已，君須珍惜。如果病痛搶先一步降臨，我們又該如何“活著”？一個(gè)月前，我的奶奶查出了重病，父親因此徹夜難眠。我將《活著》這本書贈(zèng)與父親，希望他能擁有福貴的堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和世事淡然。我更想讓他知道：生命的寬度遠(yuǎn)比長(zhǎng)度重要。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。身患疾病，只不過(guò)是生命長(zhǎng)度被砍去了一小部分，我們不應(yīng)只關(guān)注與死對(duì)抗，還應(yīng)思考如何生，如何承接之后的生活。
我們可以帶著奶奶四處旅游，可以陪她一起在樓下跳廣場(chǎng)舞，還可以聽(tīng)她娓娓地說(shuō)著她年輕時(shí)的故事……誰(shuí)不曾逢病痛？我們不曾認(rèn)輸，便可實(shí)現(xiàn)生命之永恒。
活著，是最大的英雄主義。用讀書引領(lǐng)人生，創(chuàng)作點(diǎn)亮夢(mèng)想，有意義的活著，比什么都重要。感謝余華老師，讓我在少年時(shí)代就擁有了這種英雄情懷，我將勇敢擔(dān)負(fù)起自己所有的使命，好好活著！
高中生讀活著有感篇八
其實(shí)，幸存者無(wú)法替罹難者活著，在世的人也不必替死去的人活著，人活著就是為自己而活著，而不是為了活著之外的任何事物活著。
福貴有過(guò)三次流淚，三次都到那個(gè)醫(yī)院的那個(gè)小房間，三次都是一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)儼然已成為最熟悉的陌生人，那種疊加的悲慟也許已不能用哭來(lái)表達(dá)。那是一種怎樣的人間悲劇，兒子、女兒、女婿都接連把這當(dāng)作人生最后的驛站，空間的重疊和時(shí)間長(zhǎng)河的暗涌無(wú)一不將這種悲情渲染到極致，停滯了時(shí)間，靜謐了空間，有一種隱忍，堅(jiān)忍的物質(zhì)在流淌。
老福貴依舊沒(méi)有倒下，依舊活著，堅(jiān)忍地活著，盡管有一些孤零零的味道。我眼前忽然閃過(guò)一絲亮光，與其在苦難之時(shí)絕望地死去，不如拭去讓人同情的憂傷，輕輕挽起照在臉上的陽(yáng)光?；蛘哒f(shuō)不如活在當(dāng)下，演繹生命，綻放異樣的光彩。
連續(xù)兩屆奧運(yùn)會(huì)都因最后失誤而無(wú)緣金牌的埃蒙斯，應(yīng)該算是悲情至極，可他并沒(méi)有像1965年世界臺(tái)球冠軍路易斯那樣投河自盡，而是把祝福的擁抱大度地送給了冠軍。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，生命不息。
或許我們也應(yīng)該像老福貴那要正視苦難，勇于活在當(dāng)下。痛定思痛，重建信心。
不要逃避，而要正視;。
不能忘記，而要牢記;。
學(xué)會(huì)活在當(dāng)下，讓一切真實(shí)地保留在記憶之中，直到我們慢慢地躺入記憶為止。
高中生讀活著有感篇九
活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活，經(jīng)歷了家庭的興富到衰落，身邊人陸續(xù)的死去...來(lái)看下面小編為大家提供的關(guān)于讀《活著》有感800字：
活著或死亡都是一個(gè)年輕生命難以駕馭的題目。
同樣是一本薄薄的讓我只用了一個(gè)下午就讀完了的書。
巧的是讀了幾頁(yè)便發(fā)覺(jué)心這本書為背景的電視劇我竟看過(guò)，這讓我更真切地體會(huì)到了這書的含義。
《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。
主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活，經(jīng)歷了家庭的興富到衰落，身邊人陸續(xù)的死去。
在他們一生中，不知失去的多少東西，失去金錢，失去親人，最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。
盡管是這樣，他還是友好地面對(duì)世界，一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。
也許當(dāng)我們的生命已將要走到盡頭的時(shí)候，回望以前的一切，才會(huì)做到安下心去對(duì)待，才會(huì)做到清醒的重新認(rèn)識(shí)所有的事。
我想起陸幼青的死亡日記，那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對(duì)世人講述一切。
當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走了，那時(shí)的我們也許真的會(huì)選擇一種平靜，它是多年的感情磨合而成的，是滄桑的經(jīng)歷，澆鑄而成的。
數(shù)十年后的我呢，我是否可以面對(duì)著一塘殘荷將過(guò)去的傷痛記憶娓娓道來(lái)，我對(duì)自已的過(guò)去是否清楚地知道并且敢干面對(duì)，我不敢說(shuō)。
這個(gè)世界的確不公平，有人可以享盡榮華，有人卻要像富貴一樣，面朝黃土背朝天，揮灑著血汗過(guò)完一生。
面對(duì)這樣的不公，憎恨逃避都是徒勞，甚至我也說(shuō)不清到底該怎么做，我面對(duì)的是無(wú)法自由選擇生活方式的無(wú)奈和內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈，盾，在這樣一個(gè)狀態(tài)下，我一面應(yīng)付著現(xiàn)實(shí)中的瑣碎，而在內(nèi)心尋求思想上的解脫，但不管怎樣，我始終希望自已能對(duì)世界友好，盡管天性中的倔強(qiáng)與后天形成的反叛也許會(huì)導(dǎo)致我走上叛逆的路。
生老病死，我們都得一樣一樣地過(guò)，生命只不過(guò)是個(gè)過(guò)程罷了。
我只是希望能按自已的意愿選擇一個(gè)方式，真實(shí)清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，到了那一天，但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個(gè)別，也對(duì)身邊的人說(shuō)聲再見(jiàn)。
一個(gè)小村，一座小城。
還有主人公福貴。
這故事講述了福貴的一生。
他是地主的兒子，娶了城里一個(gè)有錢人的女兒，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天都進(jìn)城里的賭館賭錢。
賺得不多，輸了的不少。
終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。
一次福貴爸上茅廁時(shí)死了。
也許這是報(bào)應(yīng)，他是地主，是敗家子。
地主位置被一個(gè)以前經(jīng)常借錢給福貴賭博的人坐了。
一貧如洗的福貴因?yàn)闉榫饶覆∪コ抢镒ニ?，沒(méi)想到半路上被國(guó)民政府部隊(duì)拉去當(dāng)兵。
在戰(zhàn)場(chǎng)上九死一生，當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí)，女兒卻已經(jīng)成了啞巴，母親死了，家里一窮二白。
福貴的兒子意外身亡;后來(lái)女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過(guò)多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車壓死了;外孫子吃豆子時(shí)死了。
福貴老了，故事結(jié)束了。
福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦，當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí)，心底那時(shí)就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái)，依然樂(lè)觀豁達(dá)地面對(duì)人生。
到風(fēng)燭殘年之時(shí)，依然牽著一頭老牛做伴過(guò)日子。
這部小說(shuō)的確讓我感到沉重，我覺(jué)得《活著》是一部超越個(gè)體情感而站在人類關(guān)懷的高度進(jìn)行的創(chuàng)作。
人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷風(fēng)雨，但人就是要默默得為了活著而忍受。
這個(gè)看似荒唐的理由卻充滿了對(duì)生命價(jià)值的肯定和人文價(jià)值的關(guān)懷，任何理由都不是人放棄生命的理由和借口，這個(gè)簡(jiǎn)單卻又充滿思辯色彩的道理被余華用小說(shuō)的形式進(jìn)行了活生生地詮釋。
“老人和牛漸漸遠(yuǎn)去，我聽(tīng)到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來(lái)，他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng)，老人唱道：少年去游蕩，中年去掘藏，老年做和尚。
書的最后似乎沒(méi)有忘記又留下講述者自己在慢慢降臨下來(lái)的夜幕中說(shuō)的一句令人回味的話，“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。
我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來(lái)臨。
生活就是人生的田地，每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)希望。
他們就是我們自己的馭手，不管身上承受著什么不管脖子上套著什么，不管肩上負(fù)載著什么。
在艱難中活著，在活著中享受艱難!
活著，就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，千萬(wàn)別為自己找什么借口，因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪模皇菫榛钪獾娜魏问挛锼钪?/p>
高中生讀活著有感篇十
故事的主人翁福貴老漢，這位臉上的皺紋積滿了陽(yáng)光和泥土的老農(nóng)，本來(lái)家境富裕，賭博使他失去了所擁有的一切，隨之倒霉的事接連發(fā)生：被抓去當(dāng)壯丁，加入反動(dòng)派的隊(duì)伍，共產(chǎn)黨勝利后，他自由了，回到了老家，等待他的卻是艱難的現(xiàn)實(shí)：鬧饑荒，從事極其繁重的勞動(dòng)，為搶救校長(zhǎng)，兒子因被抽血過(guò)多而夭折，女兒因分娩難產(chǎn)過(guò)世，妻子也因長(zhǎng)期抱病離他而去，接著女婿出了工傷事故致死，外孫子吃豆子時(shí)被噎死，一個(gè)個(gè)親人相繼死去。只有福貴老漢，在歷經(jīng)磨難和創(chuàng)傷之后，頑強(qiáng)而達(dá)觀地活了下來(lái)，在垂暮之年仍和自己喜愛(ài)的老牛在田間辛勤耕作，依然唱著皇帝招我做女婿，路遠(yuǎn)迢迢我不去。
這讓我們想到了一個(gè)問(wèn)題：活著，究竟是為了什么？
你千萬(wàn)別糊涂，死人都還想活過(guò)來(lái)，你一個(gè)大活人可不能去死。這句發(fā)自老漢肺腑的話便足以回答，人，是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。
活著總是美麗的，盡管活著的時(shí)候常有許多痛苦，但和死亡相比，卻無(wú)疑是一種幸福。死亡猶如飄零的枯葉，沒(méi)有了生機(jī)，沒(méi)有了夢(mèng)想，再也無(wú)法散發(fā)鮮活的清香，而活著還可以感受溫馨的陽(yáng)光，編織各種絢麗的夢(mèng)幻。
我們活在這世上，很多夢(mèng)想也不一定能夠成真，但是，這并不影響我們好好活著。每個(gè)人都有自己的本色，如果你不能成為一棵大樹(shù)，就做一棵小草，如果你不能成為太陽(yáng)，做一顆亮晶晶的星星何嘗不可。只要你活出了自己的本色，活出了自己的價(jià)值，生命同樣絢麗奪目。福貴老人雖然年輕時(shí)嫖賭逍遙，但是經(jīng)歷了這么多的磨難，仍然堅(jiān)持活下去，快樂(lè)地活下去，這便已經(jīng)活出了價(jià)值。何況平凡人的天地不也是有一番絕美的風(fēng)景嗎？五畝地，幾口人一起干活，累是累，但不也是非?？鞓?lè)嗎？平凡簡(jiǎn)單，未必不好。福貴年輕時(shí)敗盡家產(chǎn)，可因福貴當(dāng)上地主的龍二最后不也連命都丟了嗎？起碼福貴還保了一條命。有時(shí)候，我們還真應(yīng)該放棄榮華富貴，好好去享受精神上的幸福，而不是僅僅停留在物質(zhì)上的充?！，F(xiàn)在，有許許多多的青少年，因?yàn)榧揖车母辉２欢檬裁词浅钥?，什么是生命，如何過(guò)才有意義，還真應(yīng)該讓他們過(guò)一過(guò)福貴老漢的一生，讓他們體會(huì)體會(huì)。不懂得活著的美麗，活著的價(jià)值，活著能有什么意思？等到死亡真正臨近時(shí)，才對(duì)生命愈加留戀，就已經(jīng)晚了。
高中生讀活著有感篇十一
前幾天，我去雙河的一所學(xué)校找我姑父，經(jīng)過(guò)姑父的體育辦公室時(shí)，恰好看到兩本摞在一起的書，我走了過(guò)去，拿起書來(lái)看了看，名字叫做《活著就是幸?！?。我想起還要去找姑父，所以把書放下轉(zhuǎn)身就走了。找到我姑父時(shí)，他卻說(shuō)還有事要做，讓我過(guò)幾小時(shí)再來(lái)，我想起了那本書，轉(zhuǎn)身往姑父的辦公室走去。
我翻開(kāi)了書的第一頁(yè)，驚奇的發(fā)現(xiàn)，副主編竟然有十多個(gè)！當(dāng)我翻到前言時(shí)，我又一次驚住，前言有三四頁(yè)，而且每一個(gè)編導(dǎo)都發(fā)表了自己的話語(yǔ)。
這本書到底講的什么？我翻開(kāi)第一篇文章，津津有味的閱讀起來(lái)。
在那時(shí)候，時(shí)間好像過(guò)的非常慢，姑父在學(xué)校的事情還沒(méi)有辦完，我卻把一本書快看完了。
讀完這本《活著就是幸?！?，我發(fā)現(xiàn)它很有價(jià)值，很值得讓人去看。
我在那時(shí)真正體會(huì)到了活著是多么幸福。如果一個(gè)人沒(méi)有了生命，那還有什么高興的呢？活著，是多么好，有朋友，有家人，能打乒乓球，能跑步，能學(xué)習(xí)，能交流……沒(méi)錯(cuò)，每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡。在我們的生活里，有快樂(lè)，有悲哀，有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)后悔，我們的健全的肢體讓我們想做什么就能做到，在我們身邊，有很多生命，地上小小的螞蟻，天上飛翔的鳥(niǎo)類，可愛(ài)的寵物，鮮花，小草，大樹(shù)！
可是，為什么有人總不珍惜上天賜予我們這般美好的生命呢？
那些人，他們沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，用真錢來(lái)買一些虛擬的東西，更可惡的是，他們整天都在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界里游蕩，我，想送這些還在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界里玩的人一句話：幼稚的人，他才天天呆在虛擬世界，用錢來(lái)玩游戲！
我們的地球創(chuàng)造了生命的奇跡，除了我們，外星上還有沒(méi)有生命？我們不知道，但是，我們唯一能做的，就是珍惜我們美好的生活！
高中生讀活著有感篇十二
“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚”福貴用他粗啞的嗓音唱出了他一生的凄涼。
回想富貴的一生，年少輕狂，吃喝嫖賭，干盡浪蕩事，最終賭光了家業(yè)一貧如洗，父親去世，全家人陪著一起過(guò)起了貧窮老百姓的苦日子。萬(wàn)貫家財(cái)?shù)南Q來(lái)了他的浪子回頭，他決定改過(guò)自新，本分的當(dāng)農(nóng)民，擔(dān)負(fù)起這個(gè)家庭的責(zé)任，卻被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁，在當(dāng)兵期間認(rèn)識(shí)了春生，這種相識(shí)也不知是福是禍。
兩年后福貴被共產(chǎn)黨俘虜，才有機(jī)會(huì)重新回到家里，這兩年他的老母親過(guò)世了，孩子長(zhǎng)大了不少，也很懂事，生活還挺有希望。但是好景不長(zhǎng)，兒子因?yàn)榫瓤h長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血過(guò)多而死亡，縣長(zhǎng)就是之前當(dāng)兵認(rèn)識(shí)的春生。女兒鳳霞雖然機(jī)靈漂亮，懂事也賢惠，卻因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)高燒變成了聾啞人，后來(lái)在醫(yī)院生孩子的時(shí)候死去了，已經(jīng)經(jīng)歷了兩次白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛。這樣的打擊并沒(méi)有停止，不久之后他的妻子家珍，承受不了打擊，離他而去。沒(méi)過(guò)幾年，女婿二喜又因一次建筑事故，被水泥板砸死了。現(xiàn)在全家就只剩下他和小外孫兩個(gè)人，但是命運(yùn)覺(jué)得給他的痛苦還不夠多，再一次奪走了他只有6歲大的外孫的生命。
他的一生經(jīng)歷了父親，母親，妻子，兒子，女兒，女婿，外孫身邊所有親人相聚去世，他有太多的不幸，悲傷和痛苦。
錢財(cái)是身外之物，散盡之后還可豁達(dá)一笑，因?yàn)樯磉呥€有親人的支撐，那么失去了親人就沒(méi)有了支撐，他后半生就是在不斷的忍受著，每次燃起希望又一次次被掐滅，經(jīng)歷的越多，徹悟的就越深。
人為什么活著？這是一個(gè)永恒的話題，沒(méi)有什么確切的答案。余華這樣說(shuō)，活著是生命本身的要求，也是活著的人最基本的目的，而不是為了活著之外的任何事物而活著，活著就是這樣一種自然而然的過(guò)程。我們此刻的生活中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難和挫折，有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受，但是想想福貴那種生離死別的痛苦，這些都不算什么。無(wú)論怎樣，生活總要繼續(xù)，只要活著就好，只為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的事物而活著。活著就是一種責(zé)任，活著就是一種希望。
高中生讀活著有感篇十三
在讀完兩遍原著小說(shuō)，觀看了一遍電影之后，我想在這里簡(jiǎn)單談一下，我對(duì)這部藝術(shù)作品的想法。
“活著只是為了活著本身而活著”,這是原作者余華寫在活著小說(shuō)中的話。乍一看，這句話有點(diǎn)問(wèn)題，作為一個(gè)文科生，我們從小接受的教育告訴我們，活著是為了提升自己，創(chuàng)造價(jià)值，為了奉獻(xiàn)等等。但細(xì)細(xì)品來(lái)，結(jié)合富貴的遭遇，就不難發(fā)現(xiàn)這句話中蘊(yùn)含的道理，是多么深刻。我在這里寫一點(diǎn)我的拙見(jiàn)，我認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)很多生離死別，看過(guò)了這世態(tài)炎涼，他的心或者說(shuō)他的靈魂，會(huì)到達(dá)一種超然的境界。到這個(gè)時(shí)候，活著就變成了一個(gè)過(guò)程，甚至像是一個(gè)任務(wù)，到這個(gè)時(shí)候，活著只是為了活著本身而活著。
下面我想簡(jiǎn)單將電影與小說(shuō)做一對(duì)比。
電影是視覺(jué)藝術(shù)，小說(shuō)是文字語(yǔ)言藝術(shù)，二者相輔相成，沒(méi)有優(yōu)秀的小說(shuō)，電影將失去靈魂，沒(méi)有導(dǎo)演出色運(yùn)鏡，藝術(shù)創(chuàng)作和演員選擇，小說(shuō)將無(wú)法出色的具象化。這一點(diǎn)上《活著》完全達(dá)到了。尤其是鞏俐的表演，讓我想起了《紅高粱》里的九兒，那種美麗堅(jiān)強(qiáng)的女性的形象，被詮釋的出神入化，完全讓觀者沒(méi)有任何出戲的感覺(jué)。
電影因?yàn)槠南拗?，無(wú)法將小說(shuō)中的情節(jié)事無(wú)巨細(xì)的表現(xiàn)出來(lái)，所以無(wú)法避免的要對(duì)篇幅有所刪改，但不能改的沒(méi)有邏輯。在這一點(diǎn)上《活著》完美的做到了。例如：導(dǎo)演完全把握住了富貴的父親，在知道兒子將家底輸光后的情緒遞進(jìn)（從憤怒到釋然）的過(guò)程，并將其適當(dāng)推進(jìn)，給觀眾造成的沖擊是不亞于小說(shuō)的。
先暫時(shí)寫到這兒，最后我想談一個(gè)問(wèn)題：我們究竟為什么而活？
這個(gè)問(wèn)題是值得思考一輩子的，我相信每個(gè)人在不同階段都有不同的回答。我想在這里談一點(diǎn)淺薄的想法，三十歲之前為自己活，三十歲后為別人活。三十歲前你的父母還很健康，你需要做的就是努力給自己拼搏一個(gè)未來(lái)，不讓他們失望，三十歲后，你可能已經(jīng)事業(yè)穩(wěn)定，也已經(jīng)為人夫（妻），為人父（母）同時(shí)為人子女，這個(gè)時(shí)候你要做的是，要肩負(fù)起責(zé)任，要讓身邊的人因?yàn)槟愣械叫腋＃灰^(guò)分為自己的兒孫打江山，老話說(shuō)的好：十分能耐使七分，留下三分給兒孫。十分能耐都使盡，后輩兒孫不如人。兒孫自有兒孫福，莫為兒孫做馬牛，想想富貴這個(gè)道理顯而易見(jiàn)，這就是所謂為別人活。
就寫到這吧，好好活著比什么都重要。
以上僅本人拙見(jiàn)，敬請(qǐng)斧正。
生命的意義在于活著。
快要收假的時(shí)候，我和妻問(wèn)兒子，作業(yè)做完了嗎？?jī)鹤诱f(shuō)，還有一篇《活著》的讀后感。說(shuō)實(shí)話，這部小說(shuō)我在很多年前讀過(guò)，我試圖和兒子交流，但有些情節(jié)內(nèi)容已經(jīng)忘卻，不是那么清晰。我說(shuō)要不要從網(wǎng)上搜一下，借鑒一下別人對(duì)這部作品的觀點(diǎn)，兒子說(shuō)不用，那都是別人的觀點(diǎn)，他看了書，也看了電影，他有他自己的想法和感受。
說(shuō)起來(lái)慚愧，我在寫作方面并沒(méi)有給兒子輔導(dǎo)什么，甚至我覺(jué)得自己沒(méi)有輔導(dǎo)的能力，很多心得在心里卻無(wú)法語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，更無(wú)法深入淺出地講給兒子聽(tīng)。但兒子是有一些寫作能力的，他的古典詩(shī)詞甚至比我寫的都好，他誦讀的感覺(jué)比我更專業(yè)、發(fā)音更準(zhǔn)確，他的知識(shí)面一定程度上比我要寬廣，我想如果真的說(shuō)有影響，可能源自于我平時(shí)喜歡讀書對(duì)他潛移默化的影響吧（捂臉）！
他寫完這篇讀后感并沒(méi)有給我看，我是在電腦頁(yè)面上看到他寫的，雖然很淺顯，也貌似為了完成作業(yè)略顯倉(cāng)促，但他能用半小時(shí)時(shí)間寫出這篇九百余字的作文，而且和電影比對(duì)，和所思所想結(jié)合，表達(dá)出了他的觀點(diǎn)和想法，言辭語(yǔ)句也符合他這個(gè)年齡對(duì)生命，對(duì)活著的思考方式、表達(dá)特點(diǎn)，所以還是值得點(diǎn)贊的。
我想說(shuō)的.是，我們都在努力地活著，而且生命的意義就在于活著，所以無(wú)論遇到什么困難挫折，我們首先不能放棄希望，更不能放棄生命。時(shí)常從一些資訊報(bào)道看到一些人跳樓跳華山等各種方式結(jié)束生命，更有些綜藝節(jié)目魚(yú)龍混雜，價(jià)值觀混亂，很容易誤導(dǎo)了思想還沒(méi)有成熟，還不具備穩(wěn)定、健全地判斷力的年輕人?；钪?，真的不容易，為了生存而奔波，為了活得更好而拼搏，人生沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候，不同階段不同高度會(huì)有不同的訴求和欲望，有時(shí)候這些欲望是褒義詞，是向上的動(dòng)力，它代表著理想，有時(shí)候這些欲望是邪惡的，它會(huì)伴隨著貶義，促使意志不堅(jiān)定的人墮落。有目標(biāo)，就有方向，有壓力，就有動(dòng)力，我們要守住自己的底線，大丈夫有所為有所不為，人的能力也有高低之分，只要盡心盡力，積極樂(lè)觀地努力向上，那么你取得的無(wú)論是什么結(jié)果都是最好的結(jié)果，你用盡才智心力獲得的生活就是最好的生活狀態(tài)！做最好的自己，痛并快樂(lè)著，創(chuàng)造并享受著。我選擇我喜歡，我盡力了，我不后悔！可以得意不能忘形，可以懷舊，必須向前看！
人活一口氣，樹(shù)活一張皮，珍惜生命，熱愛(ài)生活，就像《活著》里的富貴，即使遭遇那么多痛苦災(zāi)難打擊，就算只是為了活著而活著，他至少還有一頭牛，還有一塊地，還可以春種秋收。生命的神圣與尊嚴(yán)絕對(duì)不是一篇文章一些詞語(yǔ)可以描摹的，每個(gè)人都活在自己的狀態(tài)里，冷暖自知，甘苦自知。
生命代代繁衍，每一個(gè)男人都肩負(fù)責(zé)任，撐起一片天，窮則心懷美好，砥礪前行，一家人就算酸菜稀粥依然團(tuán)圓祥和幸福美滿；達(dá)則兼濟(jì)天下，幫助身邊人，傳遞正能量，再往大的方面說(shuō)，把自己的聰明才智化作科技動(dòng)力推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，造福人間。
因?yàn)槲覀兓钪?，就不能辜?fù)生命之托！
――王雪峰。
811。
作者：王騰毅。
一個(gè)陽(yáng)光男孩，開(kāi)學(xué)即是高三，開(kāi)始面臨高考，面對(duì)人生第一次重要的分水嶺。加油，努力！
高中生讀活著有感篇十四
在吳老師的推薦下，我有幸閱讀了班級(jí)圖書角里余華的代表作《活著》。
書中有這樣一句話：人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。
是啊，有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。本書的主角福貴，也許正如他的名字那樣，一生充滿福氣，他還活著，一個(gè)人活著。他身旁的那些人啊，一個(gè)個(gè)死去了，留下的僅有福貴那早已千瘡百孔的心，似有，似無(wú)。
少年去游蕩。老人叫福貴，年輕時(shí)嫖賭敗家，仗著幾代家業(yè)，不聽(tīng)長(zhǎng)輩教誨，辜負(fù)跟著他、對(duì)他百般忍讓的妻子，最終賭光了幾代人的積蓄，所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌。從富家少爺?shù)较聦影傩?，如同一個(gè)晴天霹靂，將這個(gè)把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒，才開(kāi)始珍惜身邊的親人，打算重新開(kāi)始。
中年想掘藏。命運(yùn)似乎因?yàn)楦ＹF犯的錯(cuò)而要刻意懲罰他，破產(chǎn)后接著喪父，為母抓藥被抓去當(dāng)壯丁，九死一生回了家，母親早已亡故，女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。后來(lái)人民公社成立，家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病，而且日漸嚴(yán)重。禍不單行，兒子有慶死于采血事故，為救縣長(zhǎng)夫人被一個(gè)無(wú)情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn)，只留下了兒子苦根，四年后，女婿二喜死于工地事故，就剩福貴、兒子和外孫相依為命。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴，又奪去了苦根的生命。
老年做和尚。福貴親手埋葬了所有至親至愛(ài)的人，老來(lái)卻是無(wú)牽無(wú)掛，和一頭老牛相依為命。他似乎看透了一切，也不去抱怨，也不去哀悔。路是自己一步一步走過(guò)來(lái)的，不管是對(duì)是錯(cuò)。這就是命吧，他用一句自嘲歸結(jié)了自己的一生：少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。
活著，這兩個(gè)字既簡(jiǎn)短又平常，給人一種朦朧之感。也許從科學(xué)角度上說(shuō)，活著即是生命還未結(jié)束，說(shuō)得再籠統(tǒng)一些，也就是你的心臟還在跳動(dòng)。說(shuō)到底，生命這個(gè)看似高大上的東西，在人的手中把玩了許久后，卻變得難以解釋。
生命可以是福貴年少時(shí)輕狂的紈绔模樣，去賭、去揮霍，最后傾家蕩產(chǎn)；生命也可以是福貴被抓裝壯丁后痛苦的害怕模樣，子彈呼嘯穿梭在他身旁，讓他顯出一副心驚膽戰(zhàn)的滑稽樣；生命也可以是福貴歸家后感動(dòng)的幸福模樣，可以抱抱自己的孩子，看看自己的妻子，扯扯那些瑣事兒；生命也可以是福貴失去妻子、失去女兒、失去兒子之后絕望的癡呆模樣，就好像上天默默地給福貴開(kāi)了一個(gè)閃電一般的玩笑，只見(jiàn)福貴被劈得暈頭轉(zhuǎn)向；生命更可以是富貴老了時(shí)無(wú)奈的懊悔模樣，只牽著黃牛等待著死亡的來(lái)臨。
但是，這樣活著，生命是不是有點(diǎn)兒變味了？
福貴的一生就像一葉小船，游蕩在廣闊社會(huì)的海洋里，小船的力量又如何反抗海洋呢？福貴只有受著命運(yùn)的.擺布，能做的就是死死地抓住一切稻草不放手，忍者，活著，就像小船只有隨著波濤時(shí)起時(shí)伏，能做的，是不讓自己沉下去。
福貴的一生是平常的，卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi)，社會(huì)灰暗的人禍的力量，一種忍的力量；是他無(wú)論多苦多難，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活著的力量，一種生命的力量。
作者在這本書里沒(méi)有發(fā)泄，沒(méi)有控訴或者揭露什么，而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好，而是對(duì)一切事物理解之后的超然，對(duì)善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界。
書的最后留下了一句令人回味的話：我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來(lái)臨。
我們擁有豐富的物質(zhì)，當(dāng)一切即將消散，死神讓你最后一次回眸人生，從容吶喊出心中那一縷縷的不凡和堅(jiān)持活著，只是為了活著！僅僅活著就足夠了。
高中生讀活著有感篇十五
小說(shuō)中角色真的不多，每個(gè)人我都印象深刻。首先是福貴的父親，這位曾經(jīng)的地主，據(jù)說(shuō)之前他們家的家產(chǎn)不止這百畝地，而是兩百畝，老地主當(dāng)年也像福貴一般是個(gè)紈绔子弟，愛(ài)賭愛(ài)嫖，將家產(chǎn)輸光了一半，現(xiàn)在年紀(jì)大了，守著家產(chǎn)，生活尚且閑適。在福貴將家產(chǎn)輸光時(shí)，我感受到了老地主濃濃的父愛(ài)，并沒(méi)有我想象中的毒打，而是將地契換成一擔(dān)擔(dān)的銅錢，讓福貴一個(gè)人將它們?nèi)繌拇謇锼偷匠抢镞€債，這也是身為一名父親，對(duì)兒子最后的教育。第二個(gè)要說(shuō)一下福貴的母親，這是一個(gè)堅(jiān)忍善良的女性，處處能看到這位母親對(duì)兒子深深的愛(ài)，福貴的父親去世后，陪伴著兒子過(guò)著艱苦的日子，鼓勵(lì)著兒子，活著就是最好的事。最令人心痛的遺憾就是福貴在去找醫(yī)生給母親看病時(shí)被拉去部隊(duì)當(dāng)壯丁，一去就兩年時(shí)間，這位偉大的母親在彌留之際也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的兒子，這種殘酷真的令人覺(jué)得心痛。還有就是福貴的發(fā)妻家珍，福貴對(duì)家珍的債是永遠(yuǎn)無(wú)法償還的，這位善良堅(jiān)強(qiáng)的女性，陪伴福貴走過(guò)了大半輩子的苦日子，放棄了富家小姐的生活，對(duì)福貴不離不棄，這種溫柔卻內(nèi)心充滿力量的女子著實(shí)令我佩服。其實(shí)，福貴和家珍跟福貴父母很像，但是福貴父親輸光了一半家產(chǎn)尚且還有余量支撐家庭，而福貴就一無(wú)所有了。后來(lái)的繼承者龍二，在過(guò)了幾年風(fēng)光日子，被解放軍以打地主的名義槍斃了。命運(yùn)這東西，真的令人琢磨不透。
還有福貴的女兒鳳霞，兒子有慶，女婿二喜，孫子苦根，全是善良美好的人啊，全都在痛苦中死去。所以有人說(shuō)《活著》這本書里感受到的是濃濃的絕望。
也許有人將這些痛苦和絕望歸咎于那個(gè)時(shí)代，但是我覺(jué)得，那個(gè)時(shí)代只是將更多人拉入了絕望和痛苦，我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代依然有人經(jīng)歷著生活的絕望。絕望與痛苦并不是時(shí)代的特性，而是生活的本質(zhì)，這是我從叔本華的《人生的智慧》看到的道理，我們獲得幸福和快樂(lè)的途徑也許不是去追逐它們，而是去避免痛苦。
生活就像是溫水煮青蛙一樣，我們知道另一頭是死亡，但是并不知道它什么時(shí)候會(huì)降臨，這樣的僥幸讓我們獲得了希望，但是小說(shuō)可以沒(méi)有希望，作者將生與死拉成一條線段，擲在我們眼前，對(duì)死亡的描寫是冷冰冰的，但我們作為一個(gè)有血有肉的人，可以通過(guò)這些冷漠的敘述感受到身邊摯愛(ài)的親人一個(gè)一個(gè)離去時(shí)的痛苦。
我們可以看到老福貴在講述悲慘一生時(shí)的平靜，也許作者就是想讓我們看到這種平靜。有時(shí)一部小說(shuō)并不是要傳遞什么人生的道理，要有什么經(jīng)典的句子，或者說(shuō)指導(dǎo)我們?nèi)绾紊?，可能就是為了傳遞給我們一種情緒，一種經(jīng)歷了無(wú)數(shù)絕望和痛苦之后的那種寧?kù)o。就像是電閃雷鳴，傾盆大雨之后，新鮮的空氣，安靜的世界，孤獨(dú)的一個(gè)人看著遠(yuǎn)方。
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