每個(gè)人都有自己獨(dú)特的潛力，我們需要發(fā)掘和利用它們。在總結(jié)中可以適度運(yùn)用修辭手法，提升文章的藝術(shù)性和吸引力。這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議，為我們的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。
風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇一
傾盆大雨不停的下，我在渾濁的泥水中打滾，抬起頭，才發(fā)現(xiàn)滾過(guò)了那么多年華。
-----題記。
低頭，看著沾滿泥點(diǎn)的白襯衫，開(kāi)始呢喃。
紙?jiān)隆は蛉湛?/p>
從小到大，一直覺(jué)得比紙?jiān)麓?，因?yàn)槟挲g大，自然而然，就認(rèn)為比紙?jiān)鲁墒臁?/p>
總是驕傲地讓紙?jiān)虏挛倚聦W(xué)的英語(yǔ)單詞，但等紙?jiān)聦W(xué)會(huì)了以后，就發(fā)現(xiàn)自己不如紙?jiān)拢堅(jiān)履芨鼧?biāo)準(zhǔn)地發(fā)音，能更快，更流利的背出課文，但紙?jiān)聫牟挥抿湴吝@兩個(gè)字，一直微微的笑著，兩個(gè)深深的酒窩，一直掛在臉上，她是月亮，卻能煥發(fā)出太陽(yáng)的光輝，用簡(jiǎn)單嘴角的上揚(yáng)，挑戰(zhàn)太陽(yáng)。
僅有一次，紙?jiān)履樕蟿澾^(guò)了流星，那是我們一起養(yǎng)的向日葵，很像紙?jiān)?，喜?ài)陽(yáng)光，渾身都是陽(yáng)光的味道，但在那一晚的風(fēng)雨中，葉敗花殘，紙?jiān)掠脺I水為向日葵洗濯它靈魂前進(jìn)的道路。
筆鋒·鳳凰花。
一直扭扭捏捏的字，一直被他人說(shuō)笑，但我不在意，自己寫(xiě)著舒服，順手就好，雖然老師的話還在我腦海里閃現(xiàn)，筆鋒二字是高頻率的，記憶猶深，也許就是這種隨意的人生態(tài)度，導(dǎo)致我的成績(jī)一直那么爛的吧，可以稱(chēng)之為任性吧。
這個(gè)年紀(jì)，游蕩于斑馬線之間，灰色巨大建筑之中，就被稱(chēng)之為不上進(jìn)吧。但這社會(huì)似乎沒(méi)給我們一個(gè)后花園，到處都是那些所謂為我們好的禁例與電網(wǎng)，可在保護(hù)我們的同時(shí)，也剝奪了我們放肆的天性。
猛士·死靈魂。
一切的教育使我們成為猛士，敢于直面苦難和淋漓的鮮血，為了國(guó)家，為了家人，為了自己，奉獻(xiàn)兩位數(shù)四季的靈魂。
慘象，已使我目不忍視了，流言，尤使我耳不忍聞，周樹(shù)人的憤怒，宣泄與紙上，咆哮于靈魂中，喚醒了死靈魂。我們背誦著他的憤怒，涌起死去猛士的那股愛(ài)國(guó)熱血。
風(fēng)未息，雨未歇，我獨(dú)白心聲，游蕩于課本的字里行間，體味一切曾經(jīng)壯大的靈魂。
風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇二
也許，這一切都是命中注定，也許我的一生注定將要在風(fēng)雨中度過(guò)。
在一個(gè)下著絲絲秋雨的清晨，我匆匆的來(lái)到了這個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。伴隨著這一絲絲的秋雨我拉開(kāi)了我人生的序幕，跌跌撞撞的我開(kāi)始走上了自己漫長(zhǎng)的人生旅途。
在這旅途中，我懵懂的、充滿幻想的、平平淡淡的度過(guò)了14個(gè)春秋。在這14個(gè)春秋中我快樂(lè)的生活，我享受了親情的溫暖，我品嘗到了幸福的滋味。天真的我開(kāi)始慢慢認(rèn)為：可能這就是所謂的生活吧！
然而我錯(cuò)了，生活并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單。現(xiàn)在，生活對(duì)我的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始---我真正的生活也才剛要開(kāi)始。
就在這平平淡淡的14個(gè)春秋剛要過(guò)去的時(shí)候，暴風(fēng)雨來(lái)臨了……。
暴風(fēng)雨猶如晴天霹靂般降臨到了我的頭上，我之前那些對(duì)未來(lái)美好生活的幻想都如云煙一樣隨著這暴風(fēng)雨消失了，破碎了。面對(duì)著發(fā)生的一切，面對(duì)著爸爸已僵硬的軀體，看著媽媽流下的一滴滴淚水。我再也不能忍受暴風(fēng)雨給我?guī)?lái)的這突如其來(lái)的一切，我喊叫著，哭泣著，但事實(shí)再也無(wú)法改變。這暴風(fēng)雨一次次將我擊倒在地，但我不認(rèn)輸，我要改變自己，改變自己的命運(yùn)。失去了爸爸，我還有媽媽?zhuān)瑸榱藡寢屛乙赂业卣酒饋?lái)，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，我要在風(fēng)雨中走完自己的一生。
無(wú)論以后再遇到多大的風(fēng)雨，遇到多大的磨難，多大的考驗(yàn)，我都要勇敢的面對(duì)。我沒(méi)有能力去改變事實(shí)，但我可以改變我的態(tài)度，我相信我有能力去改變自己的命運(yùn)。我的命運(yùn)掌握在我自己的手中。
的確，我將在風(fēng)雨中度過(guò)一生這是命中注定的，但我不相信這會(huì)是我一生的宿命。雖然我在風(fēng)雨中出生，一生也將會(huì)是多風(fēng)雨的，但我不會(huì)被這風(fēng)雨擊垮，我要勇敢向前奮斗，這樣在我的一生中也會(huì)留下?tīng)N爛的陽(yáng)光。
在風(fēng)雨中，我默默發(fā)誓：我要變得堅(jiān)強(qiáng)，我要改變自己的命運(yùn)。
風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇三
回溯千年的滄桑，大漠烽煙中，漢武帝振臂一揮，伸手一指便告知：我的世界我做主。
滾滾紅塵的歲月，豪情萬(wàn)丈中，李太白舉杯邀月，談笑間便揮就，中華千古文章。
文天祥的留取丹心照耀汗青，告訴世界，無(wú)論風(fēng)雨何時(shí)，愛(ài)國(guó)的心永存。
也許易中天太坦白，話語(yǔ)中流露出來(lái)太多的獨(dú)白，但無(wú)論如何我們應(yīng)該把自己的感言寫(xiě)在人生的前面，我們應(yīng)該寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，望天上云卷云舒。只有這樣。我們才能直面而慘淡人生，我們才能正視美麗而變幻的世界。
盡管人生的風(fēng)雨太多太多，抑或人生的路途太長(zhǎng)太長(zhǎng)，但不朽的是我們的情，歷練的是我們的心，考驗(yàn)的是我們的.愛(ài)，永恒的是我們的誓言和對(duì)人生的獨(dú)白。
經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，感受滄桑方能顯真情。面對(duì)人生的磨難，我們要知曉歷練的可貴，人生的珍貴。
該經(jīng)歷的不會(huì)減少，該把握的不要放手，該擁有的才不會(huì)失去。我們應(yīng)有的獨(dú)白是，抓住青春，把握命運(yùn)，感知人生。
希望是冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給了我們溫暖，希望是久旱后的甘霖，滋潤(rùn)了我們的心靈，希望是沙漠中的綠洲，賦予了我們生存的勇氣。擁有了希望。我們便擁有了幸福的生活，便擁有了閃光的人生。
風(fēng)雨中，
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風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇四
前方，一片迷茫。
沒(méi)有哪個(gè)夏天，像今年那樣，讓我覺(jué)得如此沉悶。屋外的風(fēng)雨，并沒(méi)給我?guī)?lái)一絲清涼，卻讓我更加心傷。心情就像那天空，布滿灰暗，我變成那風(fēng)雨中的樹(shù)，垂頭喪氣，無(wú)精打采。
不，我不愿放棄理想，沒(méi)有一條路是別人為我鋪好的，今后的路仍需我自己走。管他被人說(shuō)什么，走自己的路，只要努力，理想就會(huì)和前途完美的結(jié)合。沒(méi)有理想的前途不夠精彩；擁有理想的道路才有意義。我終于沖破羈絆，打碎枷鎖，懷著堅(jiān)定地信念，奔向遠(yuǎn)方。
但愿，前方，灑滿陽(yáng)光。
友誼，面臨考驗(yàn)。
又是風(fēng)雨交加的一天，心里也交織著風(fēng)雨。我疑惑，和朋友算計(jì)錢(qián)的.事，是不是很可恥啊？我過(guò)去不知道答案，可我現(xiàn)在知道，也許是吧！
一路上，你沉默不語(yǔ)。是因?yàn)槟隳闾В€是因?yàn)槟阈那椴缓?？是不是因?yàn)槲乙蠛湍惴謹(jǐn)傑?chē)費(fèi)？但愿不會(huì)這樣，但是，事實(shí)恐怕真的如此。我不是一個(gè)小氣的人，可我真的不得不花錢(qián)仔細(xì)。我的家境注定，我要省著花錢(qián)。我理解你，你認(rèn)為哥們兒之間不差錢(qián)。我后悔當(dāng)時(shí)那么做，我害怕失去你這個(gè)朋友。
從小到大，我很在乎別人對(duì)我的感受，我不斷地試著改變自己，讓所有的人喜歡我。我付出那么多，沒(méi)有別的目的，只是我把所有人當(dāng)成好朋友對(duì)待，我也確實(shí)得到朋友滿滿的愛(ài)。但是，我也因此變得很敏感，我很怕朋友會(huì)誤會(huì)我，遠(yuǎn)離我。也許，你并沒(méi)有這個(gè)意思，使我胡思亂想吧！
后來(lái)，我終于明白，如果友誼堅(jiān)不可摧，這點(diǎn)小事不算什么，無(wú)需擔(dān)憂，因?yàn)樗肋h(yuǎn)在你身邊；如果友誼薄的像一張紙，這也稱(chēng)不上友誼了，失去了，就隨它去吧，無(wú)需心傷，因?yàn)榉蛛x是注定的，只是時(shí)間早晚的事。
但愿，友誼，永駐心間。
男孩子，要胸懷寬廣，不要像女孩子那樣小家子氣。困難和挫折終會(huì)過(guò)去，迎接自己的永遠(yuǎn)是絢麗的彩虹。
風(fēng)不再咆哮，雨也漸漸停歇，天空海闊，笑對(duì)人生。
風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇五
無(wú)路可走時(shí)，找一塊石頭坐下來(lái)，看云卷云舒。
——題記。
非常喜歡王維的一句詩(shī)：行至水窮處，坐看云起時(shí)。云是雨的胚胎，有云，就有水的希望。漫漫人生路，難免風(fēng)吹雨打，難免身處絕境。此時(shí)，千萬(wàn)不要喪失希望，因?yàn)槟钦窍Ｍ拈_(kāi)始；此時(shí)，我輕聲吟唱。
披一件蓑衣，當(dāng)一川煙雨。
沃爾特·迪斯尼是一個(gè)孤獨(dú)的年輕畫(huà)家，除了理想，他一無(wú)所有，在一間廢棄的車(chē)庫(kù)作畫(huà)，與他相伴的是一只老鼠。事業(yè)的失敗，給了他沉重的打擊，但他沒(méi)有退縮，而是披一件執(zhí)著的蓑衣，擋住了貧窮，失敗的一川煙雨，他想起了日夜與他相伴的小老鼠。靈感突然在黑暗顯現(xiàn)，全世界兒童都喜愛(ài)的卡通形象——米老鼠誕生了。面對(duì)風(fēng)雨，我們要用執(zhí)著來(lái)筑起一道堅(jiān)固的堡壘，在風(fēng)雨中執(zhí)著堅(jiān)守理想，不拋棄，不放棄，用執(zhí)著繪出風(fēng)雨后絢麗的彩虹。
張開(kāi)黑色的眼睛，尋找光明。
顧城說(shuō)：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他尋找光明。挫折，失意，困境等常使人生陷入黑暗——看不到前途，看不到光明。但是，我們?cè)诤诎抵性炀偷暮谏难劬?，?huì)穿透光明，抵達(dá)黑暗。
華羅庚張開(kāi)黑色的眼睛，尋找光明。縱觀華羅庚的一生，苦難在年輕時(shí)無(wú)時(shí)不伴隨著他，但他無(wú)畏無(wú)懼，繼續(xù)用黑色的眼睛尋找光明。風(fēng)雨中，不絕望，相信光明就在不遠(yuǎn)處。撥開(kāi)黑暗的烏云，讓光明的陽(yáng)光照射前方未知的路途，用我們黑色的眼睛，尋找光明。
拂去蜘蛛網(wǎng)，又是嶄新的爐臺(tái)。
詩(shī)人食指在《相信未來(lái)》中寫(xiě)道：當(dāng)蜘蛛無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)||當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧窮的悲哀|我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼|用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。
人生常有困難來(lái)襲，挫折來(lái)擾，就是蜘蛛網(wǎng)“掩蓋”了“爐臺(tái)”。那么，拂去蜘蛛網(wǎng)，迎來(lái)的又是嶄新的爐臺(tái)。用堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)人生的風(fēng)雨挫折，永無(wú)悔抒寫(xiě)人生的答卷。
你我行走在風(fēng)雨人生路上，如果感到失意，沮喪，無(wú)法支撐，請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)，風(fēng)雨中，我的獨(dú)白。
風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇六
彼時(shí)，學(xué)有小成，年少輕狂。
老師贊賞的目光，同學(xué)羨慕的目光投向我。
彼時(shí)仿佛走在云端，受盡英雄小說(shuō)影響的我，那時(shí)也帶上了強(qiáng)烈的英雄主義思想，希望我揮手間便能像那些大俠般翻云覆雨，笑看天下；我推算出的公式定律，在后世能得到論證，掀起學(xué)術(shù)界的風(fēng)暴，給我一個(gè)支點(diǎn)我便能翹起地球；我的一句話，一種分析，能在金融界引起一場(chǎng)風(fēng)暴，乃至海嘯......
看著窗外略顯陰沉的天，我在心中吶喊，就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧，讓暴風(fēng)雨來(lái)見(jiàn)證我的成功。
不過(guò)最后風(fēng)雨來(lái)了，我心中的堡壘卻轟然坍塌，原來(lái)當(dāng)一個(gè)班的佼佼者，面對(duì)著全校，乃至全市的領(lǐng)先者時(shí)，差距盡顯得如此之大，在風(fēng)雨中，我的吶喊已經(jīng)變成歇斯底里的吼叫啦，當(dāng)時(shí)的輕狂全然退卻。
當(dāng)我以低姿態(tài)進(jìn)入新的群體，自信不再，傲慢已退，剩下的是生生的不甘，卻亦不敢再前進(jìn)啦，看著海燕以冒險(xiǎn)者的姿態(tài)沖入風(fēng)雨，我的心是震撼的，但說(shuō)出口的卻是小小的海燕也敢和自然叫板......
像那樣謙卑的活著學(xué)著，在我以為我將如此平庸而平靜的存在的時(shí)候，卻又一次在班級(jí)的考試中脫穎而出，驚喜過(guò)后是痛苦的抉擇，，我是該就此崛起，還是選擇默默無(wú)名，不要質(zhì)疑我的'想法，當(dāng)你也曾從天堂跌入地獄，你才會(huì)知道那種感覺(jué)，此時(shí)我又看到一群暴風(fēng)雨中的海燕，但卻堅(jiān)定了我的想法，，因?yàn)槲铱吹搅怂麄儧_剖困境后的一飛沖天。
于是我知道啦，我人生中的一次風(fēng)雨便是我的契機(jī)，沖剖那個(gè)關(guān)口，我才能退去我的年少輕狂，到達(dá)一個(gè)新的高度，在學(xué)習(xí)或是人生的道路上走的更遠(yuǎn)......
再看向那即將有風(fēng)雨的天空，此時(shí)，我已經(jīng)明白了很多事情。
風(fēng)雨，你來(lái)啦，我會(huì)頂住，頂不住我會(huì)撐住，撐不住我也能熬住，看著漫天的風(fēng)雨，我這樣對(duì)自己說(shuō)，是我在風(fēng)雨中，的獨(dú)白......
風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇七
暴雨，充滿的是激烈，下得是豪情，毫無(wú)拘束的暢懷，干裂的土地多么喜愛(ài)盼望，更是莊稼們的知己。當(dāng)然是要建立在饑渴的基礎(chǔ)上的。但是有時(shí)暴雨卻也是災(zāi)難，過(guò)分地“肆虐”會(huì)使得房屋倒塌，湮沒(méi)植被，所以說(shuō)一件東西必須是兩面性的。
在我們的人生路當(dāng)中，有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。時(shí)而兇猛，時(shí)而溫柔。兇猛時(shí)，使得強(qiáng)者存活下來(lái)，并且變得更加堅(jiān)強(qiáng)，而落者則只能被淘汰出局，化為煙霧，任其風(fēng)兒吹亂，到處飄散。溫柔時(shí)，意志堅(jiān)定的人不會(huì)被誘惑，站住腳跟，依舊奮力前行，而思想容易被動(dòng)搖的人則將失去自我意識(shí)，去追逐那一時(shí)的歡樂(lè)而放棄自己的使命。最終淪落為懸在半涯上的枯枝，經(jīng)受風(fēng)霜的折磨，然而也只是沒(méi)有了生氣。
拾起掉在地上的傘，雖其早已破爛不堪，支架也被折斷，傘面上還沾滿了污泥，隨著雨水一滴一滴地往下落。我疲憊不堪地狼狽地從地上爬起，膝蓋也劃出了一道道血口，衣服也皺得毫無(wú)刻意。撐著傘我依舊跛著腳前進(jìn)?；仡^看那些足跡，蘊(yùn)藏著的是心酸苦楚，是悲，是涼，但我相信我覺(jué)不后悔，它帶給我的，更多的是勇氣，堅(jiān)強(qiáng)，意志，執(zhí)著。好的藝術(shù)品，必經(jīng)百錘干煉才能展現(xiàn)最完美的一面。
在前行時(shí)，我曾抱怨過(guò)，恨路經(jīng)風(fēng)景時(shí)，剛要欣賞，卻立即使我陷入陰暗之中，太多的坎坷使我摔了一跤又一跤，伸手想要求助，才發(fā)現(xiàn)別人依然在顧自己奮斗。這時(shí)，他們不是不出于同情，而是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)太激烈，使他們無(wú)法停下腳步。否則將被判出局。所以我只能告訴自己，別太軟弱，也別太輕浮。
堅(jiān)持，腳踏實(shí)地才是真本領(lǐng)。風(fēng)雨中，這些痛算什么。
風(fēng)雨中，堅(jiān)強(qiáng)是美麗的，本應(yīng)該畏懼風(fēng)雨的我，現(xiàn)因堅(jiān)強(qiáng)變得灑脫。堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)強(qiáng)的信念，堅(jiān)強(qiáng)的…一切的一切都在支撐著我。若要我說(shuō)什么使人生變得有苦難，那便是無(wú)情的風(fēng)雨，若要再問(wèn)我什么才能戰(zhàn)勝這一切，那便是堅(jiān)強(qiáng)！
經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹！
風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇八
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的風(fēng)雨中，我的獨(dú)白高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天空灰的像哭過(guò)，耳邊有絲絲風(fēng)的聲音。我知道，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
在這個(gè)灰色的天空下，在這場(chǎng)大風(fēng)雨之下，我，將演繹一段獨(dú)白。
我著一身白裝，和很多長(zhǎng)相一樣的兄弟姐妹一起被生產(chǎn)出來(lái)。你知道我是誰(shuí)了么？我的名字是——塑料袋。
我和眾多兄弟們一起被帶到了市場(chǎng)，然后，我們被分開(kāi)了。那叫做人類(lèi)的生物往我們的肚子裝著不同的東西。輪到我的時(shí)候，一個(gè)漂亮的姐姐朝我的肚子里塞了很多糖果，然后，一個(gè)小女孩抱著我。那是個(gè)雨天，小女孩抱著我躲在媽媽的傘下，幾滴雨落在我身上，可是我還是對(duì)小女孩說(shuō)：“我很溫暖?！?/p>
后來(lái)，我被小女孩從窗口扔了出去，大大的雨滴打在我身上，強(qiáng)烈的風(fēng)吹刮著我薄薄的身體，我無(wú)法安身，只能四處逃著。
唉，大家都在享受著自己的小小世界呢！
這個(gè)時(shí)候，我想到了以前的我……
而現(xiàn)在，我卻在這風(fēng)雨中飄著……
伴隨著一聲雷響，一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái)，伴隨而來(lái)的，是一陣強(qiáng)有力的雨點(diǎn)。然后，在半空中的我被一根樹(shù)干擋住了。
漸漸地，我一點(diǎn)點(diǎn)滑下，最終滑落到了一小片土地上。我閉上眼，接受著風(fēng)雨的洗禮，我感到我的身體一點(diǎn)點(diǎn)地嵌進(jìn)了泥土里。
嗯，我的獨(dú)白告一段落了。我要休息了。
你說(shuō)，我會(huì)在這兒睡多久呢？
風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇九
有句話說(shuō)得好：“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路?！比说囊簧褪且粋€(gè)不斷前行，不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。一路記下的，也許是失敗的痛苦，也許是成功的喜悅，而在這些喜悅的背后，往往是風(fēng)雨兼程，歷盡了千辛萬(wàn)苦。
現(xiàn)在的我就像是一只剛剛揚(yáng)起風(fēng)帆的小船，正駛向一望無(wú)際的大海，在路途中難免會(huì)遇到風(fēng)吹日曬，洶涌波濤，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)，面對(duì)這些困難，我該如何面對(duì)？很多次我想到了退縮，但我不能放棄，我有我的夢(mèng)想，我渴望勝利。一旦放棄前行，我便會(huì)失去方向，原地打轉(zhuǎn)。沒(méi)有方向的小船，怎么能到達(dá)勝利的彼岸？當(dāng)我身處絕望的境地時(shí)，我便告訴自己：不要輕易說(shuō)放棄，勇敢地去面對(duì)一切困難，唯有戰(zhàn)勝它，打敗它，最終的勝利才一定屬于我自己。
我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道困難是否在下一個(gè)拐角等候，沒(méi)有人可以一帆風(fēng)順。冰心說(shuō)：“在生命路的兩旁，隨時(shí)播種；隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得悲涼?！蔽液芟矚g這段話，“踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦”，望著也不覺(jué)沮喪失落，但我在人生歷程中，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，那就讓所有的困難都在我面前瑟瑟發(fā)抖吧！我會(huì)為了夢(mèng)想，為了將來(lái)，去奮斗，去拼搏，所有的困難都會(huì)向我低下高昂的頭顱。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這首歌一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。在人生的風(fēng)雨中，我會(huì)不斷努力，奮力拼搏，為夢(mèng)想而奮斗。
我堅(jiān)信：成功的日子總有一天會(huì)來(lái)到！最終的勝利一定屬于那些又準(zhǔn)備的人。
風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇十
”
“你是我生命里不能磨滅的印記，你是比父母都還要。
溫暖的存在。”
誰(shuí)家的窗玻璃被風(fēng)刮落，碎了一地。
“是從你上大學(xué)開(kāi)始吧，你有了更遠(yuǎn)的追求，更豐盛。
的生活。我還在原地，你越來(lái)越遠(yuǎn)?！?/p>
“有時(shí)候，我會(huì)去想未來(lái)的生活，你會(huì)有工作，我會(huì)。
上大學(xué)。從此以后，是真的漸行漸遠(yuǎn)了吧?！?/p>
“我每想到這里，都會(huì)覺(jué)得特別難過(guò)。因?yàn)?，不甘心?/p>
呢。”
“我總想要追上你，但我們之間隔著四年無(wú)垠的時(shí)光鴻溝，跨不過(guò)?！?/p>
“我走在你身后時(shí)，你從不曾回頭看，從不曾等我。我們并行時(shí)，你也從未牽我的手。我要小跑，才能跟上你的步子。
“你從不曾抱我，是親人之間的，交換感情的溫暖擁。
抱。即使是去年夏天我去北京，回家時(shí)，你送我至火車(chē)。
站，也只是揮了揮手，就轉(zhuǎn)身。我伸出的手還沒(méi)來(lái)得及。
收回，你的背影就湮沒(méi)在人潮中。即使是多年來(lái)早已熟。
稔的背影，我都沒(méi)能從人群中找出。偌大的車(chē)站內(nèi)人來(lái)。
人往，我恍覺(jué)自己孤身?！?/p>
“你送給我的所有東西我都一直在用，因?yàn)槲乙恢毕矚g你，一直崇拜你，但是你一直不知道?！?/p>
“這是我一直想要和你說(shuō)的話，但是，不會(huì)說(shuō)給你聽(tīng)呢?！蔽衣?tīng)著耳邊傳來(lái)的手機(jī)靜音和風(fēng)聲雨聲，輕聲道，“因?yàn)槲抑粫?huì)說(shuō)一次，而這一次，我沒(méi)按下那個(gè)碧綠的通話鍵?！?/p>
大雨傾盆。
風(fēng)撼動(dòng)茂密的樹(shù)叢。
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風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇十一
盛開(kāi)的梔子花，在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打；風(fēng)雨過(guò)后，依然散發(fā)著縷縷淡淡的幽香。
——題記。
雨，越下越大，我索性把傘扔了，任雨打在臉上，淋到心里，可是我毫不畏懼。
風(fēng)雨中，花朵無(wú)力地低下了頭；風(fēng)雨中，樹(shù)枝的也變得凌亂不堪。我被淋得像個(gè)失意的流浪者，茫然而且無(wú)知。可是，盡管風(fēng)雨交加，盡管渾身濕漉，我們都不曾屈服。
在狂風(fēng)暴雨中，或許，你會(huì)選擇逃避，找了個(gè)避風(fēng)的港灣?；蛟S，你會(huì)選擇哭泣，讓淚水與雨水融合清洗傷心欲絕的心靈。我知道，人生旅途中不可能一直風(fēng)平浪靜，我們必須時(shí)刻迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。彼時(shí)，我早已不再畏懼，我會(huì)大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我已學(xué)會(huì)了掌好手中的舵，讓自己越挫越勇。
很多時(shí)候，我會(huì)認(rèn)為自己可以做很多事，可是，我卻高估了自己的能力，一切并沒(méi)有自己相像的如此簡(jiǎn)單，我就像是一只斷了翅的小鳥(niǎo)，無(wú)法飛翔。生活越苦難，越不能投降。為了那最初的夢(mèng)想，我一定要讓自己先振作起來(lái)。
我不會(huì)輕言放棄，也不會(huì)輕易說(shuō)不。即使烏云遮住了晴天，秋風(fēng)吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。但我也不會(huì)就此屈服。
我一直堅(jiān)信最清晰的腳印在最泥濘的路上，奮斗之后才會(huì)看到最美的太陽(yáng)。生活雖充滿艱辛，但卻是快樂(lè)的。
雖然生活中的挫折讓太多的熱情化作云，但不能讓感情磨出老繭，如果沒(méi)有云讓眼神放飛追逐，那么生活還有什么樂(lè)趣。
只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路。所以無(wú)論多大的風(fēng)雨，盡管讓我無(wú)處可逃，我依舊向前，永不退縮。
風(fēng)雨逐漸停止，我看到天邊有了一片曙光……。
風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇十二
不曾有過(guò)易安居士的那種“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的愜意，那種浪漫，那種曉暢的感覺(jué)。那是激蕩青春的一種隨性的況味，而自己的青春似乎永遠(yuǎn)只是充充斥著綠色的.底蘊(yùn)，雖不華麗，甚至帶著幾分苦澀，卻也凝聚著生機(jī)，甚至幾分莊重，以及經(jīng)歷風(fēng)雨擊打的莊重。那是一種對(duì)夢(mèng)想的向往所形成的，盡管有風(fēng)的擊打，有雨的肆虐，夢(mèng)卻一直是我生活中一個(gè)永恒的主題。
我想著這個(gè)夢(mèng)，并永遠(yuǎn)昂起頭顱，面對(duì)著自己的夢(mèng)。
我常常把這句話掛在耳邊，只要我能想到，我就能做到。
風(fēng)依然在臉龐拂過(guò)，雨依然在頭頂飄舞，夢(mèng)卻在心中激蕩。
青春需要有夢(mèng)的開(kāi)始，青春也需要追尋到底，青春還需要勇往直前……。
盡管風(fēng)依然肆虐，雨依然擊打，面對(duì)青春，我依然會(huì)在心底蕩漾起風(fēng)帆！
輔導(dǎo)教師：黃世澤。
地址：河南省鶴壁市淇濱區(qū)鶴壁高中高二年級(jí)語(yǔ)文組。
學(xué)校：鶴壁高中。
郵編：458030。
電話：13839242139。
風(fēng)雨中，
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風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇十三
一個(gè)人獨(dú)自蜷在窗臺(tái)上，雙手抱膝，任靈魂在風(fēng)雨中游逛，伸出手，雨滴打落下來(lái)，那涼意一直從指間流進(jìn)我的心底......
夢(mèng)想一次次的落空，夢(mèng)到泡沫一次又一次破裂，我的心早已傷痕累累，然而心中卻總有一個(gè)聲音告訴我：“不要停下來(lái)，向前，向前?！币苍脒^(guò)要放棄，也曾淚流滿面問(wèn)自己“為什么我不是第一？”也曾歇斯底里的吶喊“為什么努力不和成績(jī)不成正比？”更多的時(shí)候是一個(gè)人瘋狂地奔跑，因?yàn)橹挥心且豢?，我?世界才真正的屬于我自己。我一直相信，既然遠(yuǎn)方是終點(diǎn)，便要風(fēng)雨兼程，可是，又有誰(shuí)知道，在風(fēng)雨中行走是會(huì)迷路的，是會(huì)被黑暗侵蝕的。每當(dāng)此時(shí)，總覺(jué)得自己已經(jīng)被全世界都拋棄了，黑暗與寒冷慢慢吞噬著我，任憑我如何掙扎，都無(wú)濟(jì)于事......
倏地一下，我覺(jué)得空氣中有一雙手推了我一下，仿佛，仿佛他要將我推下樓，我嚇得連忙從窗戶下來(lái)，心卻仍然雜亂無(wú)章的跳，我急速轉(zhuǎn)身，又慢慢的向墻靠去，有氣無(wú)力。用手抹了一把臉頰，涼涼的，我想我又落淚了吧！慢慢的我將深埋的頭抬起，不知什么時(shí)候，一束陽(yáng)光突破烏云的重圍從窗瀉了進(jìn)來(lái)?；蛟S是他把我從黑暗中拉了出來(lái)。我忽然意識(shí)到風(fēng)雨終將過(guò)去，取而代之的會(huì)是陽(yáng)光與彩虹。就像鳳凰涅槃的一刻，鳳舞九天。
即使是最后一刻，船可以停止航行，但帆永遠(yuǎn)都不會(huì)停止尋找方向。世上每一朵花，每一個(gè)人，都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有任何人可以放棄你，拯救你，除了你自己。只要心中有帆，就無(wú)所畏懼，相信奇跡，相信自己是奇跡的締造者！
我站了起來(lái)，昂頭挺胸。因?yàn)槲抑?，因?yàn)榭捱^(guò)所以我可以笑得更燦爛，因?yàn)槭苓^(guò)傷害所以我可以更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槭∵^(guò)所以我的成功之花會(huì)開(kāi)得更加絢爛多姿！
不知什么時(shí)候，靈魂又回到了我的身體，我笑了，我堅(jiān)信帶著微笑上路，即使折了翅膀，我依舊可以飛翔！
風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇十四
風(fēng)，陰暗，游獵。
雨，沉悶，蕭瑟。
風(fēng)雨中，荏苒布滿傷景。
眩目望不見(jiàn)雨季的日光。
季風(fēng)在雨季低喃，黑色的跑道在夢(mèng)境里延伸，如同揮之不去的目光，仰望360度天空，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。討厭夏至的時(shí)光，仿佛裝滿盛大的絕望與無(wú)奈。
季風(fēng)在透明的玻璃上劃擦，起起落落的筆尖，縈繞指尖流逝，充滿熟悉流動(dòng)的清香，鋪滿了寧?kù)o的氣息，剎那間的心動(dòng)，伴隨年華而逝，白炙的燈光亙古而至，稀薄的空氣，加深對(duì)生命最微薄的希冀。
高三畢業(yè)的`最后一學(xué)年，時(shí)光斑斑駁駁，風(fēng)雨中留下完美的殘缺，如同月牙般美好的想念，在晨曦之初一路高歌，急促的琴弦，總在夢(mèng)中低吟，遙望日光，看不見(jiàn)的朦朧，倒映蒼白的目光，自己告訴自己風(fēng)雨后總會(huì)有日光，帶著安然的笑臉去面對(duì)。
空氣中的沉悶一次一次如潮水般起落，教室反射太陽(yáng)的逆光，臉龐清晰的棱角，模糊著看不清所有。校園楓樹(shù)的搖落，如同在殘血似的秋凄美綻放，從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的緊張，也不曾想過(guò)會(huì)有這樣困苦。夜里汗水慢慢侵襲整個(gè)身體，急促的呼吸，缺氧后腦里昏昏沉沉。
仰望北極星般的誘惑，告訴自己要努力，曾經(jīng)的彷徨，轉(zhuǎn)身時(shí)優(yōu)雅的姿態(tài)，自己失去了很多很多，生活一如自己般糟糕，為了一切的一切，默默告訴自己只能成功，不管什么樣的眼神，抑或是自以為最激烈的事情，自己只能微笑的面對(duì)，因?yàn)闆](méi)有資格再放棄。
風(fēng)雨中行走，注定要淋遍整個(gè)身體，沉積浮燥的身心，等待風(fēng)雨后的艷陽(yáng)天。
風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇十五
我們孑然一身來(lái)到這個(gè)世界上，終將會(huì)孑然一身離開(kāi)。人生中我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，正是我們生命的價(jià)值所在。但是，有許多人因經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮而倒下了，只留下一世灰暗的影像。有時(shí)想想，人的一生是需要一種心境來(lái)貫穿始終的。這種心境像一把雨傘使你的人生安然，這種心境像一片風(fēng)帆，使你的人生更加遼遠(yuǎn)。如果讓我選一種心境的話，我會(huì)毫不猶豫地選擇樂(lè)觀。說(shuō)到樂(lè)觀我想到了吳老的《菜園小記》。這是一篇極具樂(lè)觀氣息的。
散文。
在我的心中激起層層波瀾。大多數(shù)讀者驚訝它竟寫(xiě)于那艱苦的抗戰(zhàn)年代。我想面對(duì)風(fēng)雨我們需要的就是這種樂(lè)觀精神。
什么是樂(lè)觀？在敵人的包圍圈里悠然種菜，在高強(qiáng)度的勞動(dòng)中享受生活，在危機(jī)和困境中三五成群仰望星空。
為什么那時(shí)延安的同志們?nèi)绱说?，?jīng)年累月的戰(zhàn)斗，艱苦卓絕的生活，拯救民族的理想和現(xiàn)實(shí)的悲哀與痛苦，這一切足以擊垮一個(gè)人的肉體與精神。然而，這些同志們沒(méi)有被擊倒，或者說(shuō)擊倒后仍能以傲人的姿態(tài)重新站立，因?yàn)樗麄冃闹谐溆鴥蓚€(gè)字：樂(lè)觀。
樂(lè)觀是一種心態(tài)。如果說(shuō)泰山崩于前而色不改是一種勇氣，那泰山崩于前而欣賞其壯美，就是一種樂(lè)觀。可見(jiàn)樂(lè)觀是比勇氣還要高的境界。在樂(lè)觀人眼中，世界都是明快的，無(wú)論生活如何，日子總在一天天逝去，誰(shuí)都不想在生活盡頭回憶一世灰暗的影像。樂(lè)觀起來(lái)吧，明快的是你的所見(jiàn)，豐富的是你的人生。
與樂(lè)觀相對(duì)的，還有一種心境叫悲觀。
什么是悲觀？在敵人的包圍圈中度日如年，在高強(qiáng)度的勞動(dòng)中消極抱怨，在危機(jī)和困境中三番五次嘗試輕生。
悲觀是敵人留給你的慢性毒藥。好吧，你躲進(jìn)大山中、密林里，敵人無(wú)法戰(zhàn)勝你的肉體，于是放出悲觀這種毒藥來(lái)?yè)艨迥悖稽c(diǎn)點(diǎn)把你推向毀滅的深淵。千萬(wàn)別上當(dāng)，不要把悲觀的毒藥當(dāng)做自己的一日三餐，嘗試一下把樂(lè)觀加入每天的伙食中，把樂(lè)觀當(dāng)成一種習(xí)慣。如此說(shuō)來(lái)，還有什么值得我們悲觀的呢？悲觀是自己最大的悲哀。
何不在自己的心靈中開(kāi)辟一塊菜地，多種些樂(lè)觀出來(lái)，把悲觀的雜草鏟出你的心田。當(dāng)你把世界上的一切痛苦隨著悲觀一同鏟出你的身體，那時(shí)你就會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光那樣燦爛，生活如此美好，即使生長(zhǎng)在風(fēng)雨中，花朵也依舊美麗，瓜果也依舊香甜。
風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇十六
靜夜的一絲寒意，告訴我又是一個(gè)蕭瑟的深秋。推開(kāi)窗戶，任飄零于空中的雨絲隨風(fēng)而飛，輕盈飄逸的舞姿，清冷蘊(yùn)含的憂傷，緩緩地流淌在心際。風(fēng)雨中，傾聽(tīng)，我的獨(dú)白。
當(dāng)深夜中的陣陣寒風(fēng)拂過(guò)繁華的大地，當(dāng)空寂無(wú)人的街市披上泛著黃暈的燈光，當(dāng)光禿禿的枝頭還掛著最后一片枯葉?環(huán)顧著冷瑟的大地，唯有那墻角的菊花還在孤獨(dú)的開(kāi)放。
于是，我想到了你！
汨羅江的兩岸還彌漫著楚國(guó)的烽煙，憂傷的眉頭緊鎖著喪國(guó)的痛楚，冰冷的心房燃燒著對(duì)故國(guó)的思念。你叫屈原，一個(gè)讓后人景仰的名字。
鄭袖的甜言蜜語(yǔ)依舊縈繞在懷王耳畔，子蘭的句句讒言刺痛了你受傷的心。于是，你將無(wú)盡的淚水揮灑在汨羅江畔。沉默，沉沒(méi)！讓海平面高過(guò)地平線，赤子之心，埋藏在滾滾波浪里。在冰冷的河床上，你錚錚鐵骨散發(fā)出熾熱的萬(wàn)丈光芒。在昏天黑地的年代里刺痛了所有仰望的眼睛。
“余雖好修姱以羇羈兮，謇朝誶而夕替?！北瘧K不濟(jì)的命運(yùn)，雖心系楚國(guó)，胸懷天下，卻被君王黜免。但你仍呼出“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”。不肯與世沉浮的精神，不愿沉醉于奢華的品德，是對(duì)好修的最好詮釋。
你如那墻角飄香的菊花，在風(fēng)雨的洗禮中安然開(kāi)放“鷙鳥(niǎo)之不群兮，自前世而固然”，如菊之傲；“不吾知其亦已兮，茍余情其信芳”，如菊之孤；“伏清白以死直兮，固前圣人之所厚”，如菊之韌。在那亂世下的`浮華，浮華里的喧囂，喧囂里的不羈中都深藏著你不馴的寫(xiě)照。安心沉睡于湖心吧！你的豪情，你的執(zhí)著，你的追求已震動(dòng)了那個(gè)冰冷的時(shí)代。
我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了汨羅江邊為你而開(kāi)的片片菊花?
風(fēng)雨中，傾聽(tīng)，我的獨(dú)白！
風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇十七
韶逝，時(shí)光難再。在我們不經(jīng)意間時(shí)間便從我們身邊溜走。要想讓人生更精彩，與青春共舞就必須學(xué)會(huì)捉住時(shí)光。讓夢(mèng)想在青春里洋溢。
回想起初中的時(shí)光，仿佛就在昨日，然而事實(shí)上卻已過(guò)數(shù)年。初生牛犢不畏虎，初中時(shí)的我們何曾害怕過(guò)？在那些日子里，我們放聲高歌，我們大聲呼喊，我們一起夢(mèng)想著未來(lái)，那些日子是甜美而快樂(lè)的。初中是陽(yáng)光的，總是那樣溫和。然而在中考過(guò)后那便不再是溫和的晴天了。
如果說(shuō)初中是溫和的晴天，那高中便是風(fēng)雨天。高中的生活總有些說(shuō)不出的傷感與壓抑。初中時(shí)夢(mèng)想是一井甘泉，然而高中夢(mèng)想?yún)s是可怕的，我渴望著它，卻又害怕去追，生怕結(jié)果會(huì)讓我失望。高考決定著我們的人生，作為這個(gè)時(shí)代的學(xué)生我們無(wú)法擺脫，只能聽(tīng)從擺布。我們每天做著一樣的事，每天想著一樣的事，甚至連每天看到的都一樣，沒(méi)有任何的懸念。但枯燥中也還是會(huì)有快樂(lè)的時(shí)光的。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，作為文科班的我們——本就被看扁的一群“書(shū)呆子”，卻以我們的堅(jiān)持贏得了掌聲，在一次次的跌倒中再次站起，即使知道是失敗卻從未想過(guò)放棄。
當(dāng)努力收獲成功時(shí)，我們一起歡呼，一起驕傲。每一天回到班上有的是朗朗的讀書(shū)聲，這些聲音雖枯燥卻也是美妙的。那是夢(mèng)想的旋律，是人生的旋律。
春去秋來(lái)，我們傷感過(guò)，快樂(lè)過(guò)，痛過(guò)，夢(mèng)過(guò)。為高考我們努力著，我拼搏著，可拼搏過(guò)后又是怎樣的人生又有誰(shuí)知道？有的人一生都在追尋，追名，追利，追夢(mèng)，追愛(ài)，可到頭來(lái)追到的又有幾個(gè)呢？人生就是個(gè)風(fēng)雨的過(guò)程，到暴風(fēng)雨來(lái)臨前，一切是那樣的平靜，在暴風(fēng)雨中，總會(huì)有躲不過(guò)的人，但風(fēng)雨過(guò)后總歸會(huì)是彩虹的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后不是嗎。我們可以錯(cuò)過(guò)，忘過(guò)，但我們不可以放棄，堅(jiān)持到底總會(huì)有些收獲。揮灑汗水是年輕的我們必須做的。在汗水中學(xué)會(huì)更多。
收獲夢(mèng)想也就更近了。
當(dāng)夏日到來(lái)，我們依舊在做著同一件事，狂風(fēng)暴雨中努力張開(kāi)那雙微弱的翅膀，在雨中拍打著，也成長(zhǎng)著。
風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇十八
風(fēng)，曾經(jīng)吹倒了你精神的支柱；雨，曾經(jīng)澆滅了你希望的燭光。你，在人生的道路上一次次地猶豫和彷徨。伴隨著風(fēng)與雨的，是你踽踽獨(dú)行的身影。深一腳，淺一腳，在風(fēng)雨中，你寂寞前行。
當(dāng)挫折接踵而至，當(dāng)失敗已成為習(xí)慣，當(dāng)淚水曾一次次地潤(rùn)濕了你的心田，在風(fēng)與雨中，你分不清哪是雨，哪是淚。在你寂寞的心田里，也許你早已分不清哪是苦澀，哪是酸楚，只有任雨水順著臉龐滑落，任淚水從眼簾掉下。
北京的天壇旁，那個(gè)狹小的角落里，你一個(gè)人，靜靜地坐在輪椅上，苦苦地思索著，追尋著。從冬天到春天，從夏天到秋天。從花開(kāi)到花落，從花落到花開(kāi)。
也許有一天，當(dāng)你無(wú)意中看到遠(yuǎn)處母親佝僂的身影，無(wú)意中窺視到母親凝重的眼神的時(shí)候，終于，你在心靈的深處看到了，看到了以前你不曾看到的。
你嘗試著挪動(dòng)那冷冰冰的輪椅，讓它挪動(dòng)了一段距離，也許是很短很短的一小段距離，但這已經(jīng)讓你看到了與以往完全不同的另外的一種景致。你開(kāi)始注意你的腳下，你的身旁，你的遠(yuǎn)方，開(kāi)始注意一個(gè)也許你從沒(méi)有認(rèn)真，也沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)的一切。天空中，飄著些白云，園子里，一些人在晨練或者散步，小草在土地里探出嫩綠的頭，不知名的花兒在角落里盡情地綻放。就這樣一次又一次，你不再讓母親推著你，也不再讓母親陪伴著你，你還是一個(gè)人來(lái)到這個(gè)小小的角落。
在無(wú)數(shù)次的仰視或者俯視之間，你似乎看到了母親的腳印深深地烙在園子的每一個(gè)角落——你曾經(jīng)到過(guò)的或者沒(méi)有到過(guò)的地方，深一腳，淺一腳。
熾熱的夏天，你感到了臉龐上有一絲濕潤(rùn)，一絲涼爽。天空中并沒(méi)有下雨，耳旁也沒(méi)有風(fēng)，你的眼角卻泛起了淚花。
其實(shí)，你并不是一個(gè)孤獨(dú)的旅人。因?yàn)?，在你的身旁，有很多人跟你一樣，他們?cè)陲L(fēng)雨交加中，低頭前行。無(wú)論前方的路有多么漫長(zhǎng)，他們跟你一樣，只知道堅(jiān)持，必須堅(jiān)持。
最終，你做出一個(gè)選擇，一個(gè)改變了你一生的選擇。
在輪椅上，你思維的火花一次次跳躍，一次次化作一顆顆心靈的寫(xiě)照激勵(lì)著身旁的每一個(gè)人。
你知道，你叫史鐵生。
你也知道，這是一趟沒(méi)有回頭的單程旅行，風(fēng)和雨是行程中的必然存在。
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風(fēng)雨中我的獨(dú)白高中篇十九
風(fēng)雨中，奮進(jìn)前行，把斑斕的夢(mèng)畫(huà)好；風(fēng)雨中，持之以恒，把生命的弧畫(huà)圓；風(fēng)雨中，寵辱不驚，任庭前花開(kāi)花落；風(fēng)雨中，我們昂首挺胸，鑄就輝煌的未來(lái)。
“鉤魚(yú)島”事件如果我們率性而為，可能我們將身處烽火連天的環(huán)境，鮮血將染紅殘陽(yáng)，炮火將灼傷萬(wàn)物，和諧、安寧的`生活必將付諸東流。仰望星空，站在社會(huì)發(fā)展的潮流上，“和”更能謀萬(wàn)家福址。
風(fēng)雨中，我們應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚，規(guī)劃宏偉藍(lán)圖。
錢(qián)偉才36歲學(xué)力學(xué)，44歲學(xué)俄語(yǔ)，58歲學(xué)電池知識(shí)，64歲學(xué)計(jì)算機(jī)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。淵博的學(xué)者尚能如此，何況成長(zhǎng)在搖籃中的我們！
隱居深山，猶如躲避世事，只會(huì)拉大我們同世界的距離，重蹈“閉關(guān)鎖國(guó)”的悲劇。在知識(shí)爆炸的今天，我們應(yīng)博擊風(fēng)浪，不能任洪流吞噬我們的青春，掩埋我們的金色年華。
如果馬蔚華只知對(duì)物訴愁苦，何來(lái)世界金融烏云密布時(shí)，招商在紐約開(kāi)設(shè)分行，為急風(fēng)驟雨中的華爾街帶去一份春天的燦爛和希望，為九年漫長(zhǎng)而艱難的“戰(zhàn)役”畫(huà)上圓滿的句號(hào)，在滄海橫流中，展現(xiàn)英雄本色。
美麗的背后總有風(fēng)雨，風(fēng)雨中的美麗更加回味無(wú)窮。五彩斑斕的世界里，我們應(yīng)迎難而上，迸發(fā)青春的熱情。在風(fēng)雨中展開(kāi)雙臂，接受挑戰(zhàn)，在歲月中洗煉，為未來(lái)插上一雙理想的翅膀。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”青春的步伐應(yīng)風(fēng)雨兼程，用雙手真誠(chéng)的對(duì)待未來(lái)，即使?jié)M目愴然，滿身濘泥，我們也不放棄！
風(fēng)雨中，我的獨(dú)白靜靜地如一首精致的小詩(shī)，經(jīng)歷了歷史的篩選，仍在浩瀚的星空閃爍萬(wàn)丈光芒。
清清地恰似西湖中的湖水，凝聚了昔日的記憶，飽含了無(wú)數(shù)的淚滴。
風(fēng)雨中，我懂得了生命的真諦：沒(méi)有經(jīng)歷小河的崎嶇，怎能懂得大海的遼闊？沒(méi)有經(jīng)歷夜晚的電閃雷鳴，怎能體會(huì)到黎明的安寧？沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗滌，怎能看到艷麗的彩虹？坎坷的經(jīng)歷如錦上添花，點(diǎn)綴婀娜多姿的四季人生。
風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，滄海桑田，都那么波瀾不驚。
風(fēng)雨中，我已揚(yáng)帆起航。
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