寫心得體會(huì)是對(duì)自身成長和發(fā)展過程的深入思考,是一種沉淀和積累。為了寫一篇較為完美的心得體會(huì),我們需要先進(jìn)行思考和總結(jié)。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒。
全城高考觀看心得體會(huì)篇一
第一段:引言(150字)。
近年來,隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育的普及,高考已成為每個(gè)家庭都關(guān)注的焦點(diǎn)。每年高考的臨近,全國各地都會(huì)有成千上萬的家長和學(xué)生前往考點(diǎn)附近,守候著他們最珍貴的希望。作為旁觀者,我有幸觀看了一場(chǎng)高考,深受觸動(dòng)與啟示。下面我將從考生的身上總結(jié)出我的觀點(diǎn)和感想。
第二段:冷靜與自信(250字)。
觀看高考,讓我深刻體會(huì)到了考生們冷靜和自信的重要性。高考作為一場(chǎng)決定未來的考試,壓力之大可想而知。然而,我見到的考生們神情自若,態(tài)度堅(jiān)定。他們?cè)缫呀?jīng)歷了幾年的努力和學(xué)習(xí),深知高考的重要性,所以在最關(guān)鍵的時(shí)刻,他們能夠控制自己的情緒,保持平靜。同時(shí),他們對(duì)自己的能力充滿了信心,相信自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這種冷靜和自信,不僅僅是超強(qiáng)的心理素質(zhì),也是他們?nèi)辗e月累的努力的結(jié)果。
第三段:合理安排與愉快心情(300字)。
高考考場(chǎng)是一個(gè)純凈的天地,沒有手機(jī)、電視等外在的干擾,考生需要將全部精力投入到考試中。觀看高考時(shí),我感受到了考生們合理安排時(shí)間和保持愉快心情的重要性。他們將自己的時(shí)間合理分配給每一門考試,高效地完成每一道題目。在考試期間,考生們努力保持愉快的心情,他們微笑著交卷,相信自己無論成績?nèi)绾?,都已?jīng)盡力了。這種積極的心態(tài)和樂觀的情緒,助力他們充分發(fā)揮自己的潛力。
第四段:承受壓力與團(tuán)結(jié)互助(300字)。
高考是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)考生心理素質(zhì)的一次磨礪。觀看高考,我看到了考生們承受壓力和團(tuán)結(jié)互助的能力。在考試前的準(zhǔn)備階段,考生們都經(jīng)歷過無盡的模考和沖刺訓(xùn)練。這種壓力的積累,在考場(chǎng)上被凝聚成一種強(qiáng)大的力量,考生們相互激勵(lì),共同面對(duì)考試。各科目結(jié)束后,考生們互相詢問對(duì)答案,各抒己見,難題也會(huì)一起探討。這種團(tuán)結(jié)與互助不僅僅增加了考試的成功幾率,更培養(yǎng)了他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第五段:展望未來與感悟(200字)。
觀看高考使我深感敬佩,同時(shí)也讓我對(duì)高考有了更多的理解。高考不僅僅是一次選拔,更是對(duì)考生自身潛力的一次審視和挖掘。我相信,每個(gè)經(jīng)歷高考的學(xué)生,不論他們的成績?nèi)绾?,都已?jīng)變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。高考是人生中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論考生選擇怎樣的未來道路,他們都將以更加積極的心態(tài)面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。而我們旁觀者,也應(yīng)該尊重每個(gè)人的選擇,不給予過多的質(zhì)疑與壓力,而是給予他們更多的鼓勵(lì)與支持。
總結(jié):觀看高考是一個(gè)特殊的體驗(yàn),讓我從不同的角度看待了高考??忌鷤兊睦潇o與自信、合理安排與愉快心情、承受壓力與團(tuán)結(jié)互助,以及展望未來與感悟,都讓我對(duì)高考心生敬佩之情。無論成績?nèi)绾危呖甲屆總€(gè)學(xué)生們?cè)诔砷L的道路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。同時(shí),作為旁觀者,我們也應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注與支持,為他們未來的選擇保駕護(hù)航。
全城高考觀看心得體會(huì)篇二
今天上午沒事兒。由于是畢業(yè)生,所以也沒有作業(yè)。在無聊到爆的情況下,想起了一部沒有看完的電影——《全城高考》。
由于我上次無意中看到的部分比較搞笑,所以影片的名字始終記憶猶新。對(duì)于已經(jīng)中考完了的我,完全是因?yàn)槲艺J(rèn)為這部電影應(yīng)該很搞笑,所以才看的。但當(dāng)我從頭看到尾之后,我掉下的眼淚已經(jīng)停不住了。我承認(rèn),這是我五年來最能打動(dòng)我,最能激勵(lì)我的電影。
電影中的主人公,秦鵬,是一個(gè)非常喜歡和老師做對(duì)的學(xué)生。但我看來,他之所以敢和老師做對(duì),那是因?yàn)樗胁湃A:文學(xué)知識(shí)豐富,擅長吉他,籃球…...這些都為他奇跡般的人生做了鋪墊。
其中,最讓我難以忘記的話就是:求學(xué)不是求分?jǐn)?shù),讀書不是讀死書。秦鵬也用自己的親身經(jīng)歷證明了他的觀點(diǎn),懷揣著自己對(duì)文學(xué)的熱愛,大膽創(chuàng)作,成為了一名專業(yè)的作家。
我想,我們每個(gè)人都一樣,都有自己擅長的,都有自己的夢(mèng)想。雖然我們不是每個(gè)人都像秦鵬一樣精通各種技能,但是,我認(rèn)為,有夢(mèng)想,有行動(dòng),足矣!當(dāng)然,一個(gè)學(xué)生想要自學(xué)成才是很難的,這里就要談到他們的班主任:范義本。這個(gè)人可以說是秦鵬的天敵:文學(xué)比秦鵬知道得多,籃球比秦鵬打得好,就連在自己不擅長的音樂方面,也拼命的唱出了讓全班同學(xué)為之而震撼的聲音。他做這一切的原因也是為了讓秦鵬知道:人外有人,天外有天。
從范老師的身上,我們可以看出教師這一職業(yè)的偉大。至此,我向全體老師敬禮!看完電影時(shí),我就在內(nèi)心發(fā)出了感嘆:如果有范老師這樣的人來當(dāng)我的班主任,我沒考上重點(diǎn)大學(xué),那簡直是對(duì)不起上蒼的恩惠啊。
這部電影教會(huì)了我怎么學(xué)習(xí),求學(xué)不是求分?jǐn)?shù),讀書不是讀死書。這就是我的座右銘,我相信,它可以幫助我在成長的道路上披荊斬棘,從而獲得最后的勝利。還有秦鵬,范老師,雖然我不曾和你們相識(shí),但是,你們是我的恩師!
全城高考觀看心得體會(huì)篇三
高考,這是每一個(gè)中國學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一場(chǎng)人生大考。為了達(dá)到自家的高考目標(biāo),同學(xué)們付出了大量的心血和努力。而在這種緊張的狀態(tài)中,觀看電影成為了一個(gè)釋放壓力的有效方式。今天,我要分享我高考觀看電影的心得體會(huì),希望能夠幫助到其他同學(xué)們。
第二段:談?wù)撚幸饬x的電影如何激發(fā)士氣。
在高考之前,我選擇觀看了一些鼓舞人心的電影,比如《摔跤吧!爸爸》和《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》。這兩部電影都從不同的角度展示了信念和意志的力量。當(dāng)主人公們面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),他們始終堅(jiān)守信念、勇往直前。這些電影不僅讓我深刻體會(huì)到人生中最重要的品質(zhì),也激發(fā)了我的士氣和自信心,在高考前保持積極的心態(tài)。
第三段:探討啟示性電影如何幫助我們拓展思維。
除了鼓舞士氣的電影,我也選擇觀看了一些啟示性的電影,比如《美國往事》和《蝴蝶效應(yīng)》。這些電影幫助我認(rèn)識(shí)到個(gè)人行為和決策對(duì)自己和他人生活的影響。尤其是《蝴蝶效應(yīng)》中的主人公通過回到過去改變不同選擇的結(jié)果,讓我懂得每一個(gè)決策都可能對(duì)未來產(chǎn)生巨大的影響。這讓我更加深入思考自己的行動(dòng),并在高考前做好充分的準(zhǔn)備。
第四段:剖析適合高考前觀看的科普類電影如何幫助我們加深對(duì)知識(shí)的理解。
此外,我還推薦了一些科普類電影,例如《心靈捕手》和《社交網(wǎng)絡(luò)》。這些電影通過生動(dòng)的故事和扣人心弦的情節(jié),幫助我加深對(duì)知識(shí)的理解?!缎撵`捕手》講述了一個(gè)數(shù)學(xué)家追求自己夢(mèng)想的故事,讓我更加熱愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);而《社交網(wǎng)絡(luò)》則展示了如何通過科技改變世界。這些電影激發(fā)了我的求知欲,讓我在高考前更加充滿了學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第五段:總結(jié)高考觀影的價(jià)值和意義,以及對(duì)未來的展望。
通過觀看電影,我不僅在高考前得到了放松和調(diào)整心態(tài)的機(jī)會(huì),也從中獲得了許多寶貴的啟示。這些電影幫助我鼓舞士氣、拓展思維、深化知識(shí)理解,并且對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響。因此,我相信高考觀影是一種很好的方式,能夠讓我們?cè)诰o張的高考復(fù)習(xí)之余,為我們提供一些思考和啟發(fā),幫助我們更好地應(yīng)對(duì)高考和未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié):
高考觀影這一主題,體現(xiàn)了電影對(duì)于大學(xué)生們來說,不僅是娛樂和消遣的方式,更是影響到他們的方方面面。在高考期間,適當(dāng)選擇鼓舞士氣、啟示思維和深化知識(shí)理解的電影觀看,能夠給予學(xué)生們積極正面的影響,并且?guī)椭麄冊(cè)诰o張的復(fù)習(xí)中保持良好的心態(tài)。希望我的這篇文章能夠引起更多同學(xué)對(duì)于高考觀影的關(guān)注,并有所啟發(fā)。
全城高考觀看心得體會(huì)篇四
在即將迎來高考的時(shí)刻,我不禁回顧起三年的高中生活與備考?xì)v程。從進(jìn)入高中的那一刻起,我們就被告知高考的重要性,而這對(duì)于我們這一代的學(xué)生來說,更顯得尤為重要。我們不僅需要面對(duì)升學(xué)的壓力,還需要面對(duì)公平與公正的考試制度。這三年來,我們每個(gè)人都經(jīng)歷了各種挫折與困惑,但也因此變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。正是在這個(gè)過程中,我懂得了許多關(guān)于努力與堅(jiān)持的道理,這將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
與全國范圍的高考相比,全城高考擁有其獨(dú)特的經(jīng)歷與體驗(yàn)。在我所處的城市,全城高考被視為一項(xiàng)重要的盛事,整個(gè)城市為此籠罩著一種緊張而又充滿期待的氣氛。那些即將參加考試的學(xué)生們都牢記著每日的高考時(shí)間表,每天的街頭巷尾都可以看到大批學(xué)生提著書包匆匆趕往考場(chǎng)的身影。而在考試期間,學(xué)校、社會(huì)以及全城居民都給予了我們最大的支持與關(guān)注。無論是學(xué)校的安排還是社會(huì)的鼓勵(lì),都讓我們感受到了來自全城的關(guān)懷與溫暖。這種獨(dú)特的經(jīng)歷與體驗(yàn)無疑給了我們更多的動(dòng)力與信心。
第三段:全城高考帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
全城高考不僅僅是一場(chǎng)普通的考試,它也意味著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。對(duì)于每個(gè)參加考試的學(xué)生而言,高考是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),決定了他們未來的發(fā)展方向。因此,全城高考給予了我們極大的挑戰(zhàn),我們需要迎接高考的考驗(yàn)與壓力。然而,全城高考也給予了我們極大的機(jī)遇。在參加考試的過程中,我們有機(jī)會(huì)展示自己的才華與能力,證明自己的潛力與價(jià)值。這是一個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì),讓我們能夠更加自信地走向未來。
第四段:全城高考的重要意義與價(jià)值。
全城高考具有重要的意義與價(jià)值。首先,它將全城的學(xué)子聯(lián)系在了一起,形成了一種共同的目標(biāo)與使命感。大家都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力,這種團(tuán)結(jié)與合作的力量是巨大的。其次,全城高考還促進(jìn)了教育公平與公正,為每個(gè)高中生提供了一個(gè)平等競(jìng)爭的機(jī)會(huì)。在全城高考中,每個(gè)學(xué)生都有相同的機(jī)會(huì)去展示自己的才華與能力。最重要的是,全城高考也是對(duì)我們學(xué)生自身能力的一次檢驗(yàn),不僅考察了我們的知識(shí)水平,還考察了我們的思維能力、應(yīng)對(duì)壓力的能力以及解決問題的能力。這對(duì)于我們面對(duì)未來的挑戰(zhàn)來說,具有重要的啟發(fā)與指導(dǎo)作用。
第五段:對(duì)全城高考的希望與展望。
面對(duì)即將結(jié)束的全城高考,我的內(nèi)心充滿了希望與展望。我希望所有參加考試的學(xué)生都能夠取得他們希望的成績,被心儀的大學(xué)錄取。我希望我們能夠因?yàn)檫@場(chǎng)考試而變得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng),為未來的人生道路做好準(zhǔn)備。我也希望我們這一代的學(xué)生能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,高考并不是我們?nèi)松慕K點(diǎn),而只是新的起點(diǎn)。我相信,經(jīng)過這場(chǎng)全城高考的洗禮,無論結(jié)果如何,我們都將走向更廣闊的舞臺(tái),在人生的道路上譜寫出屬于自己的篇章。
全城高考觀看心得體會(huì)篇五
看著影片,多少次哽咽,哽在喉嚨里,心里不是滋味兒。感觸甚多,世事變化無常,天有不測(cè)風(fēng)云,但付諸努力,終究會(huì)得到回報(bào),修得正果。
令我最有感觸的一句話,是那班主任范老師的一句:“如果你自己都放棄了自己,那么就沒有人能幫得了你了!”正解!難道這道理和“自己都不會(huì)愛惜自己,那有什么資格去愛別人呢?”不是同一個(gè)意思么?在任何情況下,都不要輕易放棄自己,輕易放棄自己的人都是愚蠢的。然而,我個(gè)人認(rèn)為不能輕易放棄自己的理由:
二、放棄了自己,等于放棄了你身邊所有的人,他們對(duì)我們的期望,辜負(fù)不起亦傷不起。
三、放棄了自己,如同隨手扔棄一件垃圾。別的有些垃圾還有得分類、循環(huán)利用,你呢?啥都不是,何必呢?連分類的機(jī)會(huì)都沒有,一文不值。
你說放棄自己的人傻不傻?此一舉動(dòng)必掀起鯰魚效應(yīng),多一事不如少一事。以上種.種理由,均證明不要輕易放棄自己。影片高考生們的家庭因素、各種因素,也讓他們一時(shí)間亂了陣腳,關(guān)鍵人物——他們的班主任,如天使般將他們拯救。這班主任,太牛了,該管的都管了,不該管的也管了。他可以放下自己的尊嚴(yán),放下自己手中的盾牌,盡管自己身心疲憊、遍體鱗傷,也不放棄任何一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)孩子,親力親為,把每一個(gè)出狀況的孩子都從懸崖邊緣拉了回去。在他的世界里,沒有粉身碎骨,只有盡心盡力為每一個(gè)學(xué)生舉起夜里的探明燈,告訴他們?cè)撏膬鹤?,不要迷路。我想,這樣的負(fù)責(zé),他會(huì)堅(jiān)持到直至他油盡燈枯,或是更久,畢竟這種精神、態(tài)度不是用時(shí)間可以衡量的,我們?cè)摓檫@樣美的老師鼓掌。
那個(gè)“兩坨屎”也言之有理——求學(xué)不失球分?jǐn)?shù),讀書不是讀死書。秦鵬雖說他各科成績并不理想,高考成績也查詢無果,第一個(gè)考生沖出考場(chǎng),顯得有點(diǎn)自大,但他終究在寫作上找到了可以實(shí)現(xiàn)他的價(jià)值的一塊“肥地”。三百六十行,行行出狀元。他最終被一家公司聘請(qǐng)為作家一職,憑借著他的網(wǎng)絡(luò)小說在學(xué)生領(lǐng)域頗為受歡迎,高中畢業(yè),直接找到了他的耕地,相信他大可在那將他對(duì)著作的熱情揮灑得淋漓盡致。也相信莘莘學(xué)子可以找到屬于他們自己的星光大道,在那路上可以像一顆恒星般發(fā)光發(fā)熱。求學(xué)不是求分?jǐn)?shù),讀書不是讀死書,人總要懂得變通,不要為了一棵樹而放棄了整片森林。興趣是最好的老師,做自己感興趣的事,像秦鵬一樣,是金子總會(huì)發(fā)光。
朝著前方的障礙,不要止步,拿起筆作為武器,過關(guān)斬將,奮進(jìn)吧!朝著我們的曙光,高三,我們來了!
全城高考觀看心得體會(huì)篇六
其實(shí)一開始我是抱著主演去看的,譚杰希,吳俊余,陸翊這些主演也足夠的養(yǎng)眼,但后來深深被劇情打動(dòng),一個(gè)人坐在影院哭到不行,也許我看的不是電影,是一段歲月,一段青春的懷念吧。
一開始高考的倒計(jì)時(shí)牌子,仿佛我也回到了那段日子。那年,我和他們一樣,桌子上面堆滿了書籍,老師天天對(duì)著我們說著高考還有多少天。我們面對(duì)家長和父母的壓力,我們也有過掙扎,也有過無奈,也有過迷茫,曾經(jīng)晚上在家里大哭著不高考。但那又怎么樣,只是一種發(fā)泄罷了,第二天一樣的背起書包去上學(xué),現(xiàn)在想起,那些令我們厭惡的日子一去不復(fù)返,現(xiàn)在想起也是懷念了,只是可惜那些日子我們回不去了。
再說說影片,也許他們只是每個(gè)班一些人的體現(xiàn),秦鵬的才氣,敢和老師叫囂的勇氣,對(duì)什么都不屑一顧,大小姐的任雪,也許我沒有那么富有,但是我和她一樣敢和命運(yùn)做斗爭,好學(xué)生的.賀帆,還有林葉,都吸引了我的目光。
也許每個(gè)班上都有個(gè)如秦鵬一樣的學(xué)生,他可以足夠搞笑,他可以足夠的有才氣,他可以足夠的有勇氣,可以和老師叫板,特別是和老師一起pk唱歌的那段,現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的存在。所以說來源于生活卻也高于生活,邊看邊看,我想起了自己的高考生活,想起了高中的同學(xué),高中的你們,如今你們還好嗎,會(huì)不會(huì)偶爾想起那段我們一起經(jīng)歷的一切。
也許命運(yùn)就是那么的不公,讓賀帆遭遇了那么多不幸。先是父親出事,然后就是自己高考那天自己出車禍,看著他在讀著自己要寫的作文,我淚如雨下。這是一個(gè)怎樣的孩子,背負(fù)著父親和自己的愿望,好在命運(yùn)也是公平的讓他也上了大學(xué)。
最感動(dòng)我的是最后,高考后的狂歡,有才的秦鵬背著吉他和其他同學(xué)一起為范老師唱歌,那一刻他們哭了,老師也哭了,之前的一切都煙消云散了,歌詞也深深打動(dòng)了每個(gè)人,十年后我們還是朋友嗎,相聚是會(huì)哭會(huì)笑,那就足夠了,那是我們的青春。
相聚離開都有時(shí)候,沒有人陪你看細(xì)水長流,我們要學(xué)著一個(gè)人成長。
全城高考觀看心得體會(huì)篇七
段落一:引言(100字)。
觀看高考是千千萬萬名學(xué)生共同經(jīng)歷的一段人生旅程,無數(shù)家長、老師、同學(xué)和社會(huì)各界人士都緊密關(guān)注著這一刻。通過觀看高考,我深刻感受到高考的考驗(yàn)與機(jī)遇并存。高考是一次全面展示學(xué)生知識(shí)與能力的機(jī)會(huì),也是對(duì)學(xué)生心理和意志力的考驗(yàn)。下面我將分享我觀看高考的體會(huì)和感悟。
段落二:緊張與壓力(250字)。
高考是一場(chǎng)緊張而充滿壓力的考試,不僅對(duì)學(xué)生而言如此,對(duì)家長和老師也同樣如此。觀看高考時(shí),我看到了眾多學(xué)生們焦灼的神情和鐵一般意志的堅(jiān)守。他們?cè)谑煜ざ鴩?yán)謹(jǐn)?shù)目紙?chǎng)中面對(duì)密密麻麻的試卷,全力以赴地展示自己多年來知識(shí)的積累和潛力的爆發(fā)。在這個(gè)考試之前,我想大部分學(xué)生都曾經(jīng)歷了數(shù)年的復(fù)習(xí)和備考,他們背誦,刷題,突擊,不辭辛勞。對(duì)于他們來說,“高考就是人生的一切”,壓力的巨大負(fù)擔(dān)讓他們不敢有絲毫松懈。觀看高考,我看到了他們內(nèi)心對(duì)未來的渴望和對(duì)自己的要求。
段落三:堅(jiān)持和付出(300字)。
觀看高考讓我深刻理解到伴隨著壓力和緊張的還有學(xué)生們無數(shù)個(gè)日日夜夜的堅(jiān)持與付出。通過觀看高考,我了解到每一個(gè)能走進(jìn)考場(chǎng)的學(xué)生都經(jīng)歷了千百個(gè)夜晚的思考和努力,每個(gè)學(xué)生背后都有一段被人未曾知曉的故事。在他們心中,付出是理所當(dāng)然,是為了更好的未來。觀看高考,我看到了那些在父母親切的囑托中,毅然選擇了文科或理科的學(xué)生,他們花費(fèi)了大量時(shí)間和精力去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一門或幾門課程,為著未來更好的發(fā)展方向做出了決策。無論他們是選擇了文科還是理科,都要為了心中的夢(mèng)想去堅(jiān)持努力。
段落四:鍛煉與成長(300字)。
高考不僅僅是一次考試,更是學(xué)生成長的過程。觀看高考,我看到了許多學(xué)生在這個(gè)階段獲得了自身的成長和提升。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)之余逐漸明白了學(xué)習(xí)的真諦,掌握了自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了時(shí)間管理和自我激勵(lì)的習(xí)慣。在面臨模擬考試和各類試卷時(shí),他們逐漸掌握了解題技巧和應(yīng)試技巧。觀看高考,我看到了那個(gè)面容英勇的學(xué)生,他們敢于接受挑戰(zhàn),相信自己的實(shí)力,勇于展示自己的能力。無論結(jié)果如何,他們的成長已經(jīng)深深鐫刻在心中,將成為他們未來道路上強(qiáng)大的支持力量。
段落五:無論結(jié)果如何,希望與祝福(250字)。
觀看高考,我真切感受到了每一個(gè)學(xué)生和家長內(nèi)心深處的期待和祝福。高考是他們努力多年的結(jié)果,也是他們未來道路上一個(gè)重要的分水嶺。無論考試成績?nèi)绾?,我想說的是,你們已經(jīng)進(jìn)行了無愧于自己和父母的奮斗。無論結(jié)果如何,你們都已經(jīng)盡力了!我向所有參加高考的學(xué)生表示由衷的祝福和鼓勵(lì)。愿每一個(gè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)自己的理想,開啟人生新的篇章!
總結(jié):
觀看高考是一個(gè)深刻的體驗(yàn),它讓我看到了學(xué)生們緊張與壓力的同時(shí)也付出了巨大的努力和堅(jiān)持,讓我看到了他們的成長和鍛煉。無論高考結(jié)果如何,我們都應(yīng)該給予他們理解、鼓勵(lì)和祝福。高考無疑是一次重要的考驗(yàn),但更是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人實(shí)力和成長的機(jī)會(huì)。相信每一位學(xué)子都將在未來的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
全城高考觀看心得體會(huì)篇八
第一段:引言(100字)。
高考是一場(chǎng)年輕人命運(yùn)的賭局,也是家長們焦慮和期盼的時(shí)刻。作為一名旁觀者,我有幸觀看了這場(chǎng)考試,親身體會(huì)到了高考的緊張和壓力。在觀看高考的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多感人之處,也受到了啟發(fā)和教育。下面我將分享我的觀看心得體會(huì)。
第二段:高考前的準(zhǔn)備(200字)。
高考是一場(chǎng)引人注目的盛會(huì),準(zhǔn)備工作可不容忽視。在考場(chǎng)前,我看到了許多考生在外面等待的身影。他們提前到達(dá)考場(chǎng),校服整齊,背著厚厚的書包,不時(shí)看著手中的復(fù)習(xí)資料。一些考生還在默默祈禱,祝愿自己能夠取得理想的成績。這一刻,我更加意識(shí)到他們所承擔(dān)的壓力和期望。他們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想付出了無數(shù)努力,而現(xiàn)在只能靜靜等待考試的開始。
第三段:考試進(jìn)行時(shí)的場(chǎng)面(300字)。
考試當(dāng)天,我走進(jìn)考場(chǎng),看到了一幕幕讓人觸動(dòng)的場(chǎng)景。一名考生莊嚴(yán)地坐在座位上,表情緊張而嚴(yán)肅。當(dāng)監(jiān)考老師宣布考試開始時(shí),他和其他考生認(rèn)真翻開試卷。我從他們的眼神中看到了堅(jiān)定和決心。整個(gè)考場(chǎng)的氛圍沉靜而緊張,只有答題的聲音和鉛筆劃過試卷的聲音。這個(gè)時(shí)刻,我感受到了他們內(nèi)心的緊張和全力以赴的決心。
第四段:家長的陪伴與支持(300字)。
除了考生自己的努力,家長的陪伴與支持也是他們?nèi)〉煤贸煽兊闹匾蛩?。在考?chǎng)外,我看到了許多家長焦急地等待著考試的結(jié)束。他們時(shí)刻盼望著自己的孩子能夠取得好成績,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他們默默為孩子加油,鼓勵(lì)和安慰著他們。我感到,家長們是考生成績背后的堅(jiān)實(shí)支撐,他們的陪伴和支持是考生不斷前行的動(dòng)力。
第五段:高考的意義與啟示(300字)。
高考是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)新的起點(diǎn)。雖然高考的分?jǐn)?shù)對(duì)于考生來說至關(guān)重要,但更重要的是高考所帶給他們的成長和啟示。高考讓他們明白了努力的重要性和目標(biāo)的價(jià)值。無論考試結(jié)果如何,他們都體驗(yàn)到了追求夢(mèng)想的艱辛和喜悅,這將成為他們未來路上的一筆寶貴經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們這些旁觀者,觀看高考也是一次深刻的思考和反省。我們應(yīng)該激勵(lì)年輕人追逐自己的夢(mèng)想,為他們提供更多的支持與關(guān)愛,讓他們不斷成長。
結(jié)尾(100字)。
回顧這次觀看高考的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了高考的緊張與壓力,也從中感受到了考生和家長的堅(jiān)定和努力。高考不僅是一場(chǎng)考試,更是一次成長和啟示的機(jī)會(huì)。通過觀看,我更加明白了努力和奮斗的重要性,也深刻地認(rèn)識(shí)到了家長的陪伴和支持對(duì)于孩子們的重要意義。對(duì)于考生和家長,這是一次具有重要意義的考驗(yàn);而對(duì)于社會(huì)的其他人,觀看高考也是對(duì)自身的思考和反省。今后,我們應(yīng)該更加關(guān)注并關(guān)愛年輕人的發(fā)展,為他們提供更好的環(huán)境和機(jī)會(huì),讓他們更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
全城高考觀看心得體會(huì)篇九
第一段:介紹全城高考的背景和意義(200字)。
全城高考是每一位學(xué)子都經(jīng)歷過的一段重要的人生階段,它象征著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),決定著一個(gè)人的未來。全城高考不僅是一場(chǎng)考試,更是對(duì)自己努力和智慧的一次檢驗(yàn),是一個(gè)人成長和蛻變的過程。它不僅僅是個(gè)人的事,更是家庭、學(xué)校和社會(huì)的一次共同努力。全城高考的意義不僅在于選拔優(yōu)秀的人才,更在于培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)韌意志和追求卓越的精神。
第二段:個(gè)人學(xué)習(xí)策略(300字)。
全城高考是一場(chǎng)低年級(jí)就已經(jīng)開始備戰(zhàn)的戰(zhàn)役。對(duì)于我個(gè)人而言,無論是課堂學(xué)習(xí)還是課外復(fù)習(xí),我都以高考為目標(biāo)進(jìn)行自我要求。為了更好地備戰(zhàn)高考,我制定了一些個(gè)人學(xué)習(xí)策略。首先,高效利用課堂時(shí)間,積極參與互動(dòng),做好筆記并及時(shí)復(fù)習(xí)。其次,充分利用課余時(shí)間,深入學(xué)習(xí)各科知識(shí)點(diǎn)和解題技巧。另外,組織學(xué)科小組,與同學(xué)們一起分享和討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相促進(jìn)。最后,堅(jiān)持每天早起和晚睡,調(diào)整好自己的作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三段:備戰(zhàn)高考的心態(tài)和方法(300字)。
備戰(zhàn)高考的過程中,心態(tài)的調(diào)整和方法的選擇非常重要。首先,要保持積極樂觀的心態(tài),堅(jiān)信自己的能力和潛力。遇到困難和挫折時(shí),要勇于面對(duì),堅(jiān)持下去。其次,要進(jìn)行合理的時(shí)間規(guī)劃,做好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。同時(shí),要有良好的復(fù)習(xí)方法,如劃重點(diǎn)、做思維導(dǎo)圖、做題集等。另外,要有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí),結(jié)合自己的薄弱科目和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化練習(xí)。最后,要保持良好的身體狀態(tài),合理安排飲食和運(yùn)動(dòng),保證精力充沛。
第四段:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的重要性(200字)。
在備戰(zhàn)高考的過程中,個(gè)人學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑,但團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的作用也不可忽視。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)可以讓成績好的同學(xué)幫助成績較差的同學(xué),提供互助和合作的機(jī)會(huì)。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)可以幫助大家相互激勵(lì),分享學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。此外,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)還可以幫助發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足之處,通過集思廣益的方式找到解決問題的方法。所以,在備戰(zhàn)高考的過程中,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是非常重要的一環(huán),能夠幫助我們更好地備戰(zhàn)高考。
第五段:全城高考結(jié)束的收獲和反思(200字)。
全城高考結(jié)束后,回首往事,我收獲頗豐,同時(shí)也有一些反思。首先,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,無論遇到什么困難和挫折,我都能堅(jiān)持下去。其次,我意識(shí)到學(xué)習(xí)需要方法,不能一味地死磕和堆積知識(shí),而是要學(xué)會(huì)總結(jié)和運(yùn)用。另外,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過與同學(xué)們的合作學(xué)習(xí),我更好地理解和掌握了各科知識(shí)點(diǎn)。最后,我深深感受到了家人和老師對(duì)我的關(guān)愛和支持,他們是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力和信心所在。
總結(jié):
全城高考是一場(chǎng)考驗(yàn)學(xué)生能力和品質(zhì)的大戰(zhàn),通過備戰(zhàn)高考,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、合理規(guī)劃時(shí)間、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和積極樂觀的心態(tài)等。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活有著重要的影響,也將伴隨我一生。無論結(jié)果如何,全城高考讓我成長了許多,讓我更加堅(jiān)定了自己的未來方向和目標(biāo)。
全城高考觀看心得體會(huì)篇十
電影《心得體會(huì)全城高考》是一部揭示考試文化困擾下青少年成長的電影。影片以高考為背景,通過描繪主人公們?cè)跍?zhǔn)備高考的過程中的種種掙扎和順應(yīng),引發(fā)了觀眾們對(duì)教育制度和家庭教育的思考。本文將從電影的主題、角色塑造、教育現(xiàn)狀、家庭教育以及對(duì)青少年成長的啟示等五個(gè)方面進(jìn)行探討。
首先,電影主題凸顯了考試文化的困擾。電影中所展示的學(xué)生們?yōu)榱俗非蠛贸煽兯冻龅呐σ约耙虼硕鴰淼膲毫?,使觀眾們對(duì)于當(dāng)下的教育體制產(chǎn)生了深切的思考??荚囈呀?jīng)成為社會(huì)評(píng)價(jià)個(gè)體能力的主要標(biāo)準(zhǔn),這種評(píng)價(jià)方式導(dǎo)致了學(xué)生們?cè)诔砷L過程中承受巨大的心理壓力和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。電影通過主人公們的遭遇表達(dá)了對(duì)于這種考試文化的不滿和厭倦,引發(fā)了人們對(duì)于教育體制的思考。
其次,電影通過角色塑造展示了不同類型學(xué)生的心路歷程。電影中,每個(gè)主要角色都有自己獨(dú)特的性格和處境,他們?cè)诿鎸?duì)高考的壓力時(shí)呈現(xiàn)出各自的反應(yīng)。有的學(xué)生選擇了順應(yīng)現(xiàn)實(shí),努力備戰(zhàn)高考;有的學(xué)生則因?yàn)槔Щ蠛蛪毫Χ颖墁F(xiàn)實(shí);還有的學(xué)生則選擇了放松和享受生活。這些個(gè)體在不同的選擇下所展現(xiàn)出的成長和困惑,使觀眾們更加深入地理解了現(xiàn)實(shí)教育環(huán)境中學(xué)生們的心理體驗(yàn)。
第三,電影描繪了當(dāng)前教育體制的普遍現(xiàn)狀。電影中的學(xué)生們?cè)诳记把a(bǔ)習(xí)班中焦慮地備考,面對(duì)千軍萬馬的高考,他們都不得不忍受巨大的學(xué)習(xí)壓力和家庭期望。同時(shí),許多學(xué)生和家長都選擇通過高額培訓(xùn)費(fèi)用來提高分?jǐn)?shù)和競(jìng)爭力。這種現(xiàn)象顯示出當(dāng)下教育體制中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的繁榮,以及人們盲目追求高分和名校的心態(tài)。
第四,電影還展示了不同的家庭教育方式。影片中,家庭對(duì)學(xué)生成績的要求和期望不同。有的家長認(rèn)為好成績是他們對(duì)孩子最好的期望,不惜一切代價(jià)幫助孩子提高分?jǐn)?shù);有的家庭則更加注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和價(jià)值觀念。這些反差明顯的家庭教育方式讓觀眾們感受到家庭對(duì)于學(xué)生成長的重要性,同時(shí)也引發(fā)了對(duì)于家庭教育在培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)方面的思考。
最后,電影《心得體會(huì)全城高考》給觀眾們帶來了對(duì)于青少年成長的啟示。電影通過探討青少年考試的心理壓力和困擾,呼喚人們關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和價(jià)值觀念的培養(yǎng)。高考只是人生的一個(gè)階段,而不是決定孩子一生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。家庭和社會(huì)應(yīng)該給予年輕人更多的關(guān)愛和理解,為他們提供更多的成長空間和選擇機(jī)會(huì)。
綜上所述,電影《心得體會(huì)全城高考》以高考為背景,通過描繪主人公們?cè)跍?zhǔn)備高考的過程中的種種掙扎和順應(yīng),引發(fā)了觀眾們對(duì)教育制度和家庭教育的思考。通過電影的主題、角色塑造、教育現(xiàn)狀、家庭教育以及對(duì)青少年成長的啟示,觀眾們被激發(fā)思考和反思現(xiàn)實(shí)教育環(huán)境中的問題和困境,同時(shí)也獲得了對(duì)于孩子成長的啟示和思考。
全城高考觀看心得體會(huì)篇十一
全城高考是每個(gè)考生所經(jīng)歷的一場(chǎng)重要考試,對(duì)于考生們來說是十分艱辛的日子。通過這一輪辛酸的洗禮,我收獲了很多,對(duì)人生做了更深層次的思考。
第二段:為成功而努力不懈。
高考雖是一次考試,卻也是一個(gè)關(guān)于拼搏與努力的過程。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我在復(fù)習(xí)備考過程中付出了很多艱辛的努力。我每天都嚴(yán)格按照計(jì)劃,制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)、休息和娛樂時(shí)間,避免了考前花了太多時(shí)間玩手機(jī)和看電視。此外,我也選擇了一些與朋友、家人進(jìn)行交流,以共同解決問題和發(fā)表自己的觀點(diǎn)。全城高考的考試結(jié)果對(duì)考生來說非常重要,而為了成功的努力是取得好成績的關(guān)鍵。
第三段:冷靜自信,心態(tài)至關(guān)重要。
在全城高考的過程中,最重要的要素之一便是心態(tài)。心態(tài)決定了考生在考試中的發(fā)揮,對(duì)取得好成績起到?jīng)Q定性的作用。在緊張的考前狀態(tài)下,我要做的是保持內(nèi)心的平靜。我通過調(diào)整自己的心情,讓自己保持一種冷靜的狀態(tài)。同時(shí),我提醒自己相信自己的能力,相信自己可以克服一切困難并取得好的成績。在考試過程中,我不容忽視的一點(diǎn)是積極的心態(tài),一切困難和壓力都僅僅是短暫的,只要我堅(jiān)持下去,一切都會(huì)迎刃而解。
第四段:豐富多樣的備考方法。
備考的方法和技巧非常重要,一個(gè)好的方法可以使我們事半功倍。在備考階段,我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和問題所在,采用了多種方法和技巧。我利用智能手機(jī)上的學(xué)習(xí)軟件進(jìn)行知識(shí)的鞏固和拓展。同時(shí),我還有選擇參加各種模擬考試,通過模擬考試的方式來熟悉和適應(yīng)真實(shí)考試的環(huán)境,提高自己的應(yīng)試能力。除此之外,我還和一些同學(xué)進(jìn)行互相輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)小組,通過互相學(xué)習(xí)、探討彼此的問題來提高自己的學(xué)習(xí)成績。
第五段:成功的啟示和反思。
通過全城高考的經(jīng)歷,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了只有努力、自信和不斷提高自己的才能取得好的成績。而且我還意識(shí)到,高考只是人生道路上的一次小測(cè)試,只要努力去追求自己的目標(biāo),就一定會(huì)取得成功。同時(shí),全城高考也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足和問題,讓我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能在人生的道路上贏得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
總結(jié):
通過全城高考的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多。我懂得了要為成功而努力不懈,要保持冷靜自信的心態(tài),要善于運(yùn)用多樣的備考方法和技巧。重要的是,我學(xué)會(huì)了要從成功和失敗中去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。在全城高考的歷程中,我有時(shí)忍受了痛苦和挫折,但也收獲了成功和成就感。全城高考是我人生中一次非常寶貴的經(jīng)歷,讓我更加明白了人生中的付出與收獲,以及取得成功的決心和奮斗的力量。我相信在未來的日子里,我會(huì)更加努力去追求自己的人生目標(biāo),并取得更大的成功。
全城高考觀看心得體會(huì)篇十二
最近,我看了一本書——《全城高考》,講述了高考前后,廣場(chǎng)上電視直播同學(xué)們的考試狀態(tài),讓我感受到了高考的嚴(yán)格和壓力。但是,書中也充滿著同學(xué)們對(duì)未來的憧憬和對(duì)生活的向往。我在閱讀這本書的過程中,收獲了不少的感悟和體會(huì)。
第二段:重視備考。
在書中,同學(xué)們的備考生活十分緊張,他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)之余,還要進(jìn)行課外輔導(dǎo)和自主復(fù)習(xí)。這些都在提醒我們備考的重要性。高考是我們?nèi)松囊淮沃匾荚?,這決定著我們未來的發(fā)展。因此,我們要珍惜每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),重視備考的整體性,要做到知識(shí)點(diǎn)理解透徹、薄弱點(diǎn)逐步加強(qiáng),做到科學(xué)備考。
第三段:提高動(dòng)機(jī)。
在書中,同學(xué)們都很努力,他們有著強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),對(duì)未來充滿了期待。這使我想起一句話:“欲望是成功的源泉”。如果我們對(duì)未來有著強(qiáng)烈的認(rèn)知和向往,我們就會(huì)更加努力地去奮斗、去拼搏,這樣才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,獲得屬于我們自己的成功。
第四段:發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
在書中,同學(xué)們都有著自己的優(yōu)勢(shì),他們不斷地發(fā)揮自己的長處,讓自己在考試中發(fā)揮出彩。同樣,在我們備考的過程中,也要發(fā)揮我們自己的優(yōu)勢(shì),做到在各個(gè)維度上的全面協(xié)調(diào),找到自己擅長的領(lǐng)域,通過學(xué)科銜接,發(fā)揮出自己的最大優(yōu)勢(shì),從而在高考中獲得好成績。
第五段:總結(jié)。
通過閱讀《全城高考》這本書,我們能夠更深刻地了解高考的意義和重要性。我們應(yīng)該樹立必勝的信心,刻苦備考,提高動(dòng)機(jī)和興趣,強(qiáng)化優(yōu)勢(shì),發(fā)揮潛力。高考只是我們?nèi)松囊粋€(gè)起點(diǎn),但它也是改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)理想的第一步。所以,讓我們一起在備考中成長,在考試中創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌吧!
全城高考觀看心得體會(huì)篇十三
近年來,隨著新高考改革的不斷推進(jìn),廣大高中學(xué)生在選擇選科時(shí)面臨著前所未有的困惑和挑戰(zhàn)。觀看新高考選科的宣傳片和講座,成為學(xué)生們了解信息、明晰方向的一個(gè)重要途徑。我最近觀看了一場(chǎng)有關(guān)新高考選科的講座,心中有了一些深刻的感觸和體會(huì)。本文將從減負(fù)改革、興趣發(fā)展和未來規(guī)劃三個(gè)方面,對(duì)觀看新高考選科的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
首先,觀看新高考選科的講座讓我充分認(rèn)識(shí)到減負(fù)改革對(duì)選科的重要影響。此前,高中學(xué)生選擇選科時(shí)往往會(huì)被各種名校線、未來就業(yè)前景等因素影響,導(dǎo)致學(xué)生過于偏向選擇傳統(tǒng)理工科的選科,進(jìn)而造成選科熱潮和選科的不合理現(xiàn)象。而新高考改革通過推行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的方式,摒棄了以往只看分?jǐn)?shù)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生更加注重個(gè)人興趣與特長的發(fā)展。觀看講座,我了解到新高考選科要求提倡多元選擇,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣和優(yōu)勢(shì)選擇適合自己發(fā)展方向的科目,從而在選科的過程中能夠真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
其次,觀看新高考選科的講座給我?guī)砹藢?duì)于興趣發(fā)展的新思考。在過去,選課時(shí)學(xué)生是否選擇某一科往往會(huì)受到上級(jí)的意見和專業(yè)前景的約束,對(duì)于自己的興趣和愛好往往只能暗藏于心,得不到實(shí)現(xiàn)。通過觀看講座,我了解到新高考選科強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性和興趣發(fā)展,選科的目的不僅僅是為了未來的大學(xué)報(bào)考和就業(yè),而是為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于所學(xué)專業(yè)的興趣和熱愛。選擇以興趣為導(dǎo)向的選科,能夠更好地發(fā)掘?qū)W生的潛能,并在未來的道路上有更大的發(fā)展空間。
最后,觀看新高考選科的講座讓我對(duì)未來規(guī)劃有了更全面的理解。過去,我們常常將目光局限在某一專業(yè)或某一領(lǐng)域上,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這是未來就業(yè)機(jī)會(huì)最好的方向。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的多元化需求,未來的職業(yè)發(fā)展已經(jīng)走向了更加寬廣的方向。觀看講座,我了解到新高考選科要求學(xué)生具備廣泛的知識(shí)和能力,而不僅僅是對(duì)某一專業(yè)進(jìn)行狹隘的追求。新高考選科的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,并適應(yīng)未來多樣化的社會(huì)需求。通過了解新高考的目標(biāo)和方向,我們可以更好地進(jìn)行未來規(guī)劃,選擇適合自己發(fā)展的道路和方向。
綜上所述,觀看新高考選科的心得體會(huì)主要體現(xiàn)在減負(fù)改革、興趣發(fā)展和未來規(guī)劃三個(gè)方面。新高考改革為學(xué)生提供了更加寬廣的選擇空間,讓學(xué)生更加重視個(gè)人興趣和特長的培養(yǎng),并真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。通過觀看新高考選科的講座,我認(rèn)識(shí)到自己的選科應(yīng)該以興趣為導(dǎo)向,根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)去選擇適合自己的發(fā)展方向。同時(shí)也明白未來規(guī)劃不僅僅是追求某一專業(yè)的就業(yè)前景,而是應(yīng)該具備廣泛的知識(shí)和能力,以適應(yīng)社會(huì)的多樣化需求。今后在選科過程中,我將更加注重對(duì)個(gè)人興趣的發(fā)掘,積極了解與自己發(fā)展方向相關(guān)的信息,并通過充實(shí)自我來實(shí)現(xiàn)自己的未來規(guī)劃。讓我們秉承新高考的理念,勇敢選擇自己真正喜歡和適合的選科,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
全城高考觀看心得體會(huì)篇十四
近年來,高考成為了社會(huì)熱門話題,許多電影也開始以高考作為題材進(jìn)行創(chuàng)作?!度钦摺肥且徊恐v述全城高考的電影,它以高考為背景,展現(xiàn)了一群學(xué)生為了理想和夢(mèng)想努力奮斗的故事。這部電影拋開了傳統(tǒng)的愛情和親情線索,更加注重通過個(gè)人奮斗和努力來展示年輕人創(chuàng)造力和意志力的力量。它深入剖析了當(dāng)下高中生的精神困境,尋找到全新的突破口,引起了觀眾的共鳴和思考。
第二段:高考制度的描繪和批判。
電影中對(duì)高考制度的描繪和批判是該片的一個(gè)重要亮點(diǎn)。在影片中,高考被視為一場(chǎng)戰(zhàn)爭,學(xué)生們形成了一個(gè)個(gè)小組織,進(jìn)行著緊張刻苦的備戰(zhàn)。影片通過許多鏡頭和對(duì)話,明確表達(dá)出教育體制對(duì)學(xué)生的極端貌福壓榨,讓觀眾對(duì)當(dāng)前的高考制度產(chǎn)生深深的思考。同時(shí),電影也描繪了高考過程中學(xué)生的痛苦和困難,展現(xiàn)了他們?yōu)閴?mèng)想不懈奮斗的勵(lì)志情節(jié),引發(fā)觀眾對(duì)高考的認(rèn)同和關(guān)注。
第三段:個(gè)人奮斗與團(tuán)隊(duì)合作的辯證關(guān)系。
電影中,雖然高考被描繪為一場(chǎng)個(gè)人的戰(zhàn)爭,但還是強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,通過合作,才能發(fā)揮出最大的潛力。影片通過描繪學(xué)生之間互相幫助和支持的場(chǎng)景,強(qiáng)調(diào)了集體的力量和團(tuán)隊(duì)的重要性。這種辯證關(guān)系告訴觀眾,在個(gè)人奮斗的同時(shí),也要善于發(fā)現(xiàn)和利用團(tuán)隊(duì)的力量,相互幫助、共同進(jìn)步。
第四段:年輕人的迷茫與成長。
電影中,年輕人的成長過程和迷茫是一大亮點(diǎn)。高中生正處于人生的十字路口,在面對(duì)選擇和困惑時(shí),他們經(jīng)歷了人生的成長和蛻變。通過跟隨主人公們的心路歷程,我們不僅看到了他們迷茫和彷徨,還見證了他們通過面對(duì)困難和挫折獲得的成長和進(jìn)步。這些年輕人在高考過程中找到了自己的方向和成長的動(dòng)力,其經(jīng)歷和心路歷程也向觀眾傳遞出勇敢面對(duì)迷茫和成長的信念。
第五段:思考與反思。
最后,電影給觀眾留下了許多思考和反思的空間。觀眾不僅對(duì)高考制度產(chǎn)生了思考,還關(guān)注到了自己的生活和成長。電影通過展示學(xué)生們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的故事,勾勒出了一幅年輕人追逐夢(mèng)想的圖景,讓觀眾不禁思考自己的人生與夢(mèng)想之間的關(guān)系。同時(shí),電影也呼吁社會(huì)各界對(duì)教育制度進(jìn)行深刻的反思和探討,為年輕人提供更加合理和符合個(gè)性發(fā)展的教育環(huán)境。
總結(jié):。
《全城者》是一部通過高考題材,展現(xiàn)了高中生奮斗和成長故事的電影。電影通過對(duì)高考制度的描繪和批判、個(gè)人奮斗與團(tuán)隊(duì)合作的辯證關(guān)系、年輕人的迷茫與成長等多角度的描繪,引發(fā)觀眾對(duì)教育體制、成長和生活的思考和反思。通過這部電影,觀眾可以更加深入地了解當(dāng)代高中生的心理困境和努力奮斗的精神,也能夠找到自己生活和成長的動(dòng)力。這部電影對(duì)于我們每一個(gè)人而言,都是一個(gè)關(guān)于追求夢(mèng)想的溫暖呼喊,看似講述的是高考故事,實(shí)則觸動(dòng)的是每個(gè)人對(duì)于理想和夢(mèng)想的思考和追求。
全城高考觀看心得體會(huì)篇十五
近年來,國家教育部門為了更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,推出了新的高考政策。這項(xiàng)政策的最大變化就是取消了傳統(tǒng)的文理分科,而是給學(xué)生更多的自由選擇的權(quán)利。這一變化無疑給考生們帶來了更多的選擇,同時(shí)也增加了他們的困惑。為了幫助考生更好地選擇自己的選科,學(xué)校舉行了一場(chǎng)選科講座,我也參加了其中。
第二段:選科講座的內(nèi)容。
選科講座上,學(xué)校的老師首先向我們介紹了新高考政策的背景和宗旨,讓我們對(duì)新高考政策有了更深入的了解。然后,老師們?cè)敿?xì)地解釋了各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容、特點(diǎn)以及與就業(yè)前景的關(guān)系。他們向我們展示了一系列的選科組合示例,對(duì)于不同興趣和志向的學(xué)生都給出了建議。在這次講座中,老師們還介紹了一些先進(jìn)的教育理念和方法,幫助我們更加全面地了解各個(gè)學(xué)科。
第三段:選科講座的收獲。
通過這場(chǎng)選科講座,我獲得了很多有關(guān)選科的重要信息和啟示。首先,我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科之間的聯(lián)系并不是那么的割裂,而是互相交織的。例如,語文和數(shù)學(xué)可以幫助我們培養(yǎng)一種綜合思維能力,而物理和化學(xué)則是相輔相成的學(xué)科,在理解科學(xué)原理方面都起著重要的作用。其次,我也認(rèn)識(shí)到選科并不應(yīng)該僅僅是為了追求高分和升學(xué)率,而應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)來選擇。只有對(duì)所學(xué)的科目感興趣,才能更有動(dòng)力去學(xué)習(xí),取得更好的成績。最后,我還了解到高考對(duì)于大學(xué)專業(yè)選擇的重要性。不同的高考分?jǐn)?shù)線對(duì)應(yīng)著不同的大學(xué)專業(yè),因此,我們?cè)谶x科的過程中既要考慮自己的興趣愛好,也要考慮未來的職業(yè)發(fā)展。
第四段:選科的考慮因素。
在選科的過程中,考慮各種因素是非常重要的。首先,我要了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì),這樣才能更準(zhǔn)確地選擇適合自己的學(xué)科。其次,我要考慮到高考的要求,了解不同學(xué)科的考試科目和內(nèi)容,確保自己能夠適應(yīng)。此外,還要考慮到未來的職業(yè)發(fā)展,看看自己所選的學(xué)科是否與自己的理想職業(yè)相匹配。最后,我還要向?qū)W長學(xué)姐們請(qǐng)教,聽取他們的經(jīng)驗(yàn)和建議,了解選科對(duì)于升學(xué)和就業(yè)的影響。
第五段:我的選科決策。
通過了解和思考,我最終確定了自己的選科方向。我將選擇數(shù)學(xué)、物理和英語這三門學(xué)科。數(shù)學(xué)是一門邏輯性較強(qiáng)的學(xué)科,對(duì)于培養(yǎng)思維能力和解決問題的能力有很大的幫助。物理是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,能夠讓我動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)思維。而英語是一門國際化的學(xué)科,對(duì)于提高自己的綜合素質(zhì)和拓寬眼界都有著很大的作用。這一選科方向不僅符合我的興趣和優(yōu)勢(shì),也與我未來的理想職業(yè)相匹配。
總結(jié):
通過觀看新高考選科講座,我對(duì)新高考政策有了更深入的了解,也獲取了許多選科的重要信息和啟示。選科的過程需要綜合考慮興趣、優(yōu)勢(shì)、高考要求和職業(yè)發(fā)展等因素。最終,我確定了數(shù)學(xué)、物理和英語的選科方向。我相信通過自己的努力學(xué)習(xí),我會(huì)在高考中取得好成績,并實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),我也希望能夠通過自己的選科經(jīng)歷,給其他同學(xué)提供一些建議和幫助。
全城高考觀看心得體會(huì)篇十六
《全城高考》是一部非常感人的電影,講述了一群來自不同背景的高中生為了夢(mèng)想而奮斗的故事。在觀影過程中,我感受到了很多,也得到了很多啟示,并對(duì)自己的成長有了更深層次的思考。
第二段:影片感想。
影片中的每一個(gè)角色都讓我印象深刻,他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,但是他們并沒有因此放棄,而是一步步向前,一路挑戰(zhàn)自我。他們用自己的行動(dòng)告訴我們,只要我們堅(jiān)持不懈,不斷進(jìn)取,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段:對(duì)成長的思考。
通過觀看這部電影,我也深刻意識(shí)到了成長的重要性。在我們成長的過程中,會(huì)遇到很多挫折和困難,但是只有經(jīng)歷過這些,才會(huì)變得更加堅(jiān)定自己的方向,并更加珍惜所擁有的一切。因此,我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段:對(duì)教育的反思。
影片也讓我對(duì)教育產(chǎn)生了一定的反思。當(dāng)前,我們的教育制度存在著一定的問題,追求分?jǐn)?shù)的過程中,許多學(xué)生已經(jīng)失去了對(duì)知識(shí)的興趣,甚至對(duì)自己的未來產(chǎn)生了懷疑。在我的理解中,教育不應(yīng)該僅僅局限于分?jǐn)?shù)和知識(shí),應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)和人格品質(zhì),讓他們能夠真正做到“自我實(shí)現(xiàn)”。
第五段:總結(jié)。
電影《全城高考》在我成長的道路上留下了深刻的印象,它讓我思考自己的夢(mèng)想和未來,并讓我對(duì)成長、教育產(chǎn)生了更深刻的思考。我相信,在我們的堅(jiān)持不懈的努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為更好的自己。
全城高考觀看心得體會(huì)篇十七
第一段:電影背景介紹(200字)。
以全城高考為背景的電影《高考1977》是由著名導(dǎo)演鄧山執(zhí)導(dǎo),講述了“四人幫”垮臺(tái)后的1977年中國,一個(gè)全城震動(dòng)的高考年度。故事中,四個(gè)性格各異的高中生在繁重的學(xué)業(yè)壓力和社會(huì)變遷中度過了一段難忘的高考時(shí)光。這部電影帶給觀眾深入思考并領(lǐng)悟到一個(gè)時(shí)代的特殊背景下青春的價(jià)值和人生的意義。
第二段:高考?jí)毫εc情感成長(200字)。
高考?jí)毫σ恢笔钱?dāng)代學(xué)生和家長普遍面臨的問題。電影中所展現(xiàn)的高考?jí)毫κ刮疑罡姓痼@。在學(xué)校老師和家長的期望下,四個(gè)主角都承受著極大的學(xué)術(shù)壓力。然而,從壓力中他們逐漸成長,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折。他們之間的友誼和互相扶持,不僅帶給他們力量,也讓觀眾領(lǐng)悟到在同齡人之間激勵(lì)、支持和團(tuán)結(jié)的力量是無法忽視的。
第三段:家庭的重要影響(200字)。
第四段:對(duì)高考的反思和啟發(fā)(200字)。
電影中的高考情節(jié)引發(fā)了觀眾的深思。從當(dāng)時(shí)的特殊時(shí)代背景,我們反思高考對(duì)于一個(gè)人的意義和地位,是否應(yīng)該如此高壓?我們?yōu)槭裁慈绱丝粗匾粡堅(jiān)嚲斫o一個(gè)人的命運(yùn)帶來的改變?高考只是人生中一個(gè)重要的關(guān)口,更大的意義在于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)展?jié)摿?,塑造其核心價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度。
第五段:觀眾的感悟與思考(200字)。
這部電影不僅僅是給高中生和家長的思考和啟發(fā),也給觀眾帶來了對(duì)人生、青春和社會(huì)的思考。觀眾們紛紛感嘆電影中的情節(jié)和人物故事的感人之處,同時(shí)也深感自己在處理壓力和成長過程中的欠缺。通過這部電影,觀眾對(duì)于高考和人生有了新的認(rèn)識(shí)和思考,產(chǎn)生了更多的共鳴和感慨。
以上是關(guān)于“全城高考電影心得體會(huì)”的五段式文章,分別從電影背景介紹、高考?jí)毫εc情感成長、家庭的重要影響、對(duì)高考的反思和啟發(fā)以及觀眾的感悟與思考這五個(gè)方面展開論述,旨在全面地介紹電影內(nèi)容、探討高考對(duì)學(xué)生和家庭的影響,并引發(fā)觀眾對(duì)于高考、人生和社會(huì)的思考。
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