無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物的作文小學(xué)四年級篇一
它們可老實了，從來不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄爬回到一個角落里，一動不動地伏著。
有一天，媽媽買回來一塊肉，我偷偷地用刀割下了一塊小肉，輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不知道它們吃不吃肉，也許小烏龜是吃素的呢。我靜靜地蹲著一旁觀察。大約有一分鐘，清清先動了一下，然后伸出脖子，一伸一縮地嗅了嗅，接著瞪大眼睛，把全身一挺劃動著四肢，活像百米沖刺一樣，向那塊肉爬去。
亮亮大概也嗅到了美食的香味吧，睜開眼睛慌慌張張地趕了過去。亮亮終究個大，爬得快，先吭哧吭哧地吃起來。清清爬過來猶豫了一下，仿佛要等亮亮允許，它才敢吃。亮亮抬頭瞄了瞄清清一眼，好像在說：“你也想吃，沒門兒！”
哼，居然欺負(fù)弱者！我有些生氣，抓起亮亮，放到墻角，批評它說：“你怎么可以仗勢欺人呢！”亮亮縮著頭，低眉搭眼地伏著一動不動。我想，它一定是在檢討自己吧。
你看，我的烏龜可愛吧。
動物的作文小學(xué)四年級篇二
星期一的早上，我高高興興地背著書包準(zhǔn)備去上學(xué)，剛走到樓下，突然一個東西碰了我一下。冷不丁的，把我嚇壞了，我“嗖”的一下跑到爸爸的身后。爸爸說：“別怕，只是一只小狗?！?/p>
爸爸試著嚇唬它，它立刻像閃電般地跑了回去。我跟上它，發(fā)現(xiàn)它的家是一個廢紙箱。哦，原來是一只被遺棄的小狗。我問爸爸：“能不能收養(yǎng)它呢？”爸爸說：“可以呀！”我一聽，高興得手舞足蹈！
小狗初到我家時膽子很小，每次一看見我，就會趕緊躲起來，過了一會又好奇地探頭探腦。經(jīng)過幾次接觸，小狗逐漸和我成了形影不離的好朋友。每當(dāng)放學(xué)回家，總能看見小狗在小區(qū)大門口等著迎接我，見到我又是汪汪地叫，又是拿腦袋蹭我的腿，那樣子親熱得不得了。真可謂“一日不見，如隔三秋”！
我可愛的小狗，隨著我們交往的深入，相信我們的感情會越來越好。朋友們，等著聽我和我家小狗的精彩故事吧！
動物的作文小學(xué)四年級篇三
小狗白白是我最好的朋友，整天與我玩耍。它聰明伶俐、活潑可愛，一身白色的毛光滑滑的，一雙黑色的大眼睛像兩顆黑色的寶石，它最惹人喜愛的是那圓溜溜的大鼻子，小小的鼻孔可好玩了！它的尾巴像個大刷子，永遠(yuǎn)搖啊搖，我想白白是向我問好吧！
每當(dāng)我回到家的時候，一打開門，白白就會跑過來，又蹦又跳的.迎接我，圍著我搖尾巴轉(zhuǎn)圈，然后直起身子舉著前爪向我敬禮，可愛極了。
白白可聽我的話了，當(dāng)我叫它名字時，不論它在家的任何角落，都會迅速的跑到我的身邊，歪著頭看著我，好像在說：“小主人有什么事嗎？”如果我手上有什么好吃的，它的目光就鎖定在我的手上，好像在說：“小主人，請把好吃的給我點行嗎？我可想吃了！”。
白白很乖，從不在家撒尿，每天早晚帶它出去玩一會就可以了。白白還是一個從不挑食的“好孩子”，香腸是它的最愛，肉、骨頭和狗糧也不錯，饅頭也行，給它什么就吃什么。
白白為我們家增添了許許多多的樂趣，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g它！
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