無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
動物的作文小學(xué)四年級篇一
它們可老實了,從來不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄爬回到一個角落里,一動不動地伏著。
有一天,媽媽買回來一塊肉,我偷偷地用刀割下了一塊小肉,輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不知道它們吃不吃肉,也許小烏龜是吃素的呢。我靜靜地蹲著一旁觀察。大約有一分鐘,清清先動了一下,然后伸出脖子,一伸一縮地嗅了嗅,接著瞪大眼睛,把全身一挺劃動著四肢,活像百米沖刺一樣,向那塊肉爬去。
亮亮大概也嗅到了美食的香味吧,睜開眼睛慌慌張張地趕了過去。亮亮終究個大,爬得快,先吭哧吭哧地吃起來。清清爬過來猶豫了一下,仿佛要等亮亮允許,它才敢吃。亮亮抬頭瞄了瞄清清一眼,好像在說:“你也想吃,沒門兒!”
哼,居然欺負(fù)弱者!我有些生氣,抓起亮亮,放到墻角,批評它說:“你怎么可以仗勢欺人呢!”亮亮縮著頭,低眉搭眼地伏著一動不動。我想,它一定是在檢討自己吧。
你看,我的烏龜可愛吧。
動物的作文小學(xué)四年級篇二
星期一的早上,我高高興興地背著書包準(zhǔn)備去上學(xué),剛走到樓下,突然一個東西碰了我一下。冷不丁的,把我嚇壞了,我“嗖”的一下跑到爸爸的身后。爸爸說:“別怕,只是一只小狗?!?/p>
爸爸試著嚇唬它,它立刻像閃電般地跑了回去。我跟上它,發(fā)現(xiàn)它的家是一個廢紙箱。哦,原來是一只被遺棄的小狗。我問爸爸:“能不能收養(yǎng)它呢?”爸爸說:“可以呀!”我一聽,高興得手舞足蹈!
小狗初到我家時膽子很小,每次一看見我,就會趕緊躲起來,過了一會又好奇地探頭探腦。經(jīng)過幾次接觸,小狗逐漸和我成了形影不離的好朋友。每當(dāng)放學(xué)回家,總能看見小狗在小區(qū)大門口等著迎接我,見到我又是汪汪地叫,又是拿腦袋蹭我的腿,那樣子親熱得不得了。真可謂“一日不見,如隔三秋”!
我可愛的小狗,隨著我們交往的深入,相信我們的感情會越來越好。朋友們,等著聽我和我家小狗的精彩故事吧!
動物的作文小學(xué)四年級篇三
小狗白白是我最好的朋友,整天與我玩耍。它聰明伶俐、活潑可愛,一身白色的毛光滑滑的,一雙黑色的大眼睛像兩顆黑色的寶石,它最惹人喜愛的是那圓溜溜的大鼻子,小小的鼻孔可好玩了!它的尾巴像個大刷子,永遠(yuǎn)搖啊搖,我想白白是向我問好吧!
每當(dāng)我回到家的時候,一打開門,白白就會跑過來,又蹦又跳的.迎接我,圍著我搖尾巴轉(zhuǎn)圈,然后直起身子舉著前爪向我敬禮,可愛極了。
白白可聽我的話了,當(dāng)我叫它名字時,不論它在家的任何角落,都會迅速的跑到我的身邊,歪著頭看著我,好像在說:“小主人有什么事嗎?”如果我手上有什么好吃的,它的目光就鎖定在我的手上,好像在說:“小主人,請把好吃的給我點行嗎?我可想吃了!”。
白白很乖,從不在家撒尿,每天早晚帶它出去玩一會就可以了。白白還是一個從不挑食的“好孩子”,香腸是它的最愛,肉、骨頭和狗糧也不錯,饅頭也行,給它什么就吃什么。
白白為我們家增添了許許多多的樂趣,我們?nèi)叶挤浅O矚g它!
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