幸福的人初中寫人范文(16篇)

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幸福的人初中寫人范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-27 21:52:05     小編:LZ文人

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作的回顧和總結(jié),可以為未來的工作制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù)。總結(jié)的目的是為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和不足。通過觀看這些范文,可以了解到總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧,幫助我們提高自己的寫作水平。

幸福的人初中寫人篇一

“哎,終于回家了?!眲傄惶みM(jìn)家門,就隨手把書包亂扔。“你回來了,快洗手,要開飯了?!庇谑峭现>氩豢暗纳碜釉趶N房磨蹭。“來,多吃點(diǎn),這個(gè)有營養(yǎng)。”看見媽媽媽用筷子把那菜一大堆一大堆夾到我的碗里,真是不吃就飽了?!昂昧?,媽,別夾了,這么多,看了就沒食欲?!蔽覜]好氣的說著,卻不禁讓我想起了以前……。

當(dāng)我還很小時(shí),不會(huì)拿筷子吃飯,于是媽媽就握著我的手,教我如何夾菜,同時(shí)媽媽總會(huì)夾很多菜放在我碗里,也許是因?yàn)閶寢尩牟粎捚錈?,我終于學(xué)會(huì)了用筷子。有一天,我在媽媽的碗里夾了一點(diǎn)菜,只記得媽媽當(dāng)時(shí)笑得很甜,很開心。

過了些年,我上小學(xué)了。每天回家吃飯,媽媽總會(huì)夾菜放到我的碗里,而我總是津津有味地吃著,有時(shí)會(huì)對(duì)媽媽燒的菜大加贊賞一番,然后媽媽總是欣慰的笑著:“好吃,那你就多吃點(diǎn)。來,這個(gè)是你最愛吃的'?!闭f著就夾了又夾,填滿了我那小小的碗?!爸x謝媽媽。”我邊吃邊笑著。(初中作文)。

現(xiàn)在,十幾歲的人啦,看見媽媽把菜夾到我碗里卻會(huì)特別反感。我常常對(duì)媽媽說:“別夾了,要吃我自己會(huì)夾。你來夾菜,煩不煩呀!”聽見這話,媽媽便不夾,然而下一餐,她仍會(huì)習(xí)慣性重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。

曾經(jīng),仰天自問:“幸福是什么,它在哪里?”其實(shí):眾里尋他千百度,幕然回首,那人卻在,燈火闌珊處。當(dāng)幸福沿著軌跡傳遞到我的心里,只是傻傻的,我卻緊緊得關(guān)上自已心扉,將它拒之門外。最終,幕然回首,才發(fā)現(xiàn)我忽略了夾在筷子里的幸福,成了一個(gè)丟失幸福的可憐人兒。

幸福的人初中寫人篇二

如果有人問我,幸福是什么?那么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“幸福是燭光的微黃?!痹谀抢?,我感受到了幸福的含義,領(lǐng)悟了幸福帶給人的感覺。從此,“幸?!边@一詞不再模糊,而是在我人生中給了我前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。

這里怎么會(huì)有一張賀卡?我?guī)е悦5母杏X問自己。同時(shí)又迫不及待地打開了它。讀完賀卡的我,心里美滋滋的,就像吃了蜂蜜一般。原來,那天是我的生日??墒亲詮奈胰龤q的時(shí)候過過一次生日外,就再也沒有過過生日了??赏瑫r(shí)又令我迷惑不解,因?yàn)橘R卡上沒有署名,滿腹疑惑的我,迫不及待地想要揭開這個(gè)謎底。這到底會(huì)是誰呢?是同學(xué),是老師?……帶著迷茫,我從學(xué)校回到了家中。

跑回家中的我,推開家里虛掩的房門時(shí),客廳中卻顯得格外寧靜,只看見我家養(yǎng)的那只小八哥在籠子里蹦跳著,嘴中發(fā)出歡快的叫聲?!澳阌惺裁锤吲d的,有本事你告訴我是誰給我寄的生日賀卡?……什么?爸媽?才不可能呢,他們總是忙,怎會(huì)記得我的生日?……好了,不和你說了,我還要趕著寫作業(yè)呢!”

我回到我的房間里,打開書包,拿出課本和作業(yè)本,開始做起老師布置的作業(yè)??蓻]有做多久,一雙溫暖的大手覆蓋住了我的雙眼,我的眼前一片漆黑。在我心神未定的時(shí)候,耳邊忽然響起每年生日的那一天,在我心底為自己祝福的熟悉的旋律。嗨,真是想過生日想瘋了,一定是我的又一次幻覺吧?我對(duì)自己說著。可慢慢的,隨著那雙滿是老繭的大手從我的眼睛上移除,在我的眼睛逐漸適應(yīng)了外界光線的時(shí)候,在我的眼前出現(xiàn)的是什么?一個(gè)雙層的生日蛋糕,含笑站立在我身旁的爸爸媽媽,還有那平時(shí)我用來聽英語的復(fù)讀機(jī)中,此時(shí)正一遍遍地播放著生日祝福歌。那一刻,我被巨大的幸福包裹著,只是傻傻地看著父母,臉上傻傻地笑著。

“傻孩子,怎么光顧著樂呀?來,快把生日蠟燭點(diǎn)上。”看我沒有動(dòng)靜,一旁的母親語含愧疚地說:“都怪我們平時(shí)工作太忙,總是把你的生日給忘記了。你一定在怪我們吧?”

聽完母親的話,我的淚止不住從眼眶中奪眶而出。但此時(shí)的淚,里面滿含的是幸福的溶質(zhì)。爸媽其實(shí)也不容易的,每天忙里忙外的,其實(shí)他們的心中還是記著我的生日的,并不是我原來所想象的那樣不關(guān)心我的。此時(shí),我的心中被一種無言的激動(dòng)充塞著,被無言的幸福充溢著?!安唬謰?,我覺得我是天底下最幸福的了?!?/p>

伴著音樂,我和爸媽一起點(diǎn)亮了蠟燭,那小小的蠟燭泛出一絲絲微黃,就像寒冷的冬天里射出的一道強(qiáng)烈的陽光,熔化了一顆原本禁錮在冰川中的心。

在這微黃的燭光中,我雙手緊合,在心底許下了我最美好的祝愿:爸媽,來世,如果可能,我還做你們的孩子!

幸福的人初中寫人篇三

外婆家里,我認(rèn)真做作業(yè),把大人們談天說地的話語擋在耳外。那些大人聊著聊著,忽然說到了“幸?!边@個(gè)詞匯,他們問我:“你幸福嗎?”我愣了愣,接著嫣然一笑:“噢……我很幸福?!?/p>

幸福!多么親切、溫馨的詞匯?。∮羞@么一句名言:“幸福很樸實(shí),它存在生活的每個(gè)角落。”這句話就象溫暖的春風(fēng)拂過臉頰,就像燦爛的陽光照遍身體。幸福很簡單,當(dāng)你數(shù)學(xué)題解答出來了,別的同學(xué)還沒有想出來,你這時(shí)去指導(dǎo)他,他的一句“謝謝”,他的一個(gè)笑容,你難道不覺得幸福嗎?當(dāng)下雨時(shí),你帶著雨具送離家較遠(yuǎn)、沒帶雨具的同學(xué)回家,你難道不覺得幸福嗎?當(dāng)你媽媽又生下一個(gè)弟弟,你難道不覺得幸福嗎?……等等。我不禁問自己:“林君影,你,幸福嗎?”

調(diào)皮的表妹一來我家,便把我家當(dāng)成她家了。破壞了我的東西,糟蹋我的房間,這還不夠,一定要帶走幾件我的寶貝,神氣十足地?fù)P長而去?!昂?!”我揪著自己的頭發(fā),“怎么可以這樣!”我還真是啞巴吃黃連——有苦說不出,有氣沒處撒?!芭?!”我關(guān)了門,一邊收拾亂亂的房間,一邊受悶氣。一張紙條從門縫里塞了進(jìn)來,是表姐的筆跡:“哎,別生氣了。把門打開吧?!睅仔凶窒旅孢€畫了一個(gè)笑臉。我拿起水筆在紙下方寫了幾行字,再加一個(gè)哭臉:“表妹她們也太壞了!我的房間被她們弄得很亂,還把我的寶貝拿去了!我很不幸福!”我把紙條塞出門縫。許久,一張紙條又從門縫塞了進(jìn)來,我拿起一看:“我明白你此時(shí)的心情。不過我認(rèn)為我很幸福,你再想想你真的幸福嗎?”我幸福嗎我幸福嗎?我在房間踱來踱去,隨手翻開語文詞典,一行字幕蹦入我的眼中:“幸福很樸實(shí),它存在于生活的每個(gè)角落?!彼懔怂懔耍『⒆勇?,偶爾壞就原諒她們嘛。我忽然這樣想,我不禁望了望蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。干嘛自個(gè)兒跟自個(gè)兒賭氣呢?都說了要幸福嘛,人的胸懷要海闊天空呀!我的心里舒坦了很多很多?!氨砻靡灿斜砻玫暮锰幯?!”我不禁笑了,“我覺得我……”迫不及待打開門,門口站著一臉歡喜的表姐:“快告訴我,你的答案是……”我把后半句話說了出來:“我很幸福?!?/p>

是的,幸福很簡單,你認(rèn)為幸福,它就是幸福的。要堅(jiān)信,幸福很樸實(shí),它存在于生活的每個(gè)角落。

我很幸福!

你,幸福嗎?

幸福的人初中寫人篇四

從自己的哭聲開始,在別人的淚水中結(jié)束這中間的時(shí)光,就叫幸福!

題記幸福是什么?幸福是歸隱田園居后的悠閑、舒適;是李白淡笑世間的憂愁;是劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!钡暮肋~樂觀;是龔志珍的“落紅情物,化作春泥更護(hù)花?!钡臒o私奉獻(xiàn)。有人說幸福是朵花開的時(shí)間?;ㄩ_時(shí)幸福在,花落時(shí)幸福則走。可我卻不這樣認(rèn)為。我幸福,因?yàn)槲覔碛衅椒?,擁有愛?/p>

從小自己就是一個(gè)外向的女孩,長得并非艷麗群芳,所以我才能拾得平凡。在我看來,平凡是一件珍貴的寶物。我可以毫無顧及的和弟弟妹妹打成一片,我可以做自己想做的事,不受煩瑣事物的約束。在細(xì)雨中漫步,在回廊一角看著校園里的悲凄秋色,在學(xué)校里做一個(gè)平平凡凡的我,不惹事,不生是非。這何不是平凡。

在家里,我是父母眼里的好女兒;是奶奶的乖孫女。媽媽對(duì)我說過一句話:一個(gè)人什么都可以選擇,可就不唯獨(dú)不能選擇自己的出生。子女能和父母成為一家人,那是幾世才能修得的福分。我很高興能和父親、母親成為一家人,因?yàn)橛辛怂麄儗?duì)我的愛,我對(duì)“幸?!边@個(gè)名詞的含義又多讀懂了一些。在學(xué)校里,我的成績算不上很好,可也懂得老師對(duì)我的關(guān)心、體諒。這何不是師生之間小小關(guān)興筑起了愛的城墻,這也是緈福啊!

從自己的哭聲開始,在別人的淚水里結(jié)束,這中間的時(shí)光,就叫做幸福。人活著,當(dāng)哭則哭聲音不悲不苦;當(dāng)笑則笑,酣暢響亮。人死了,讓別人灑下誠實(shí)的眼淚。數(shù)一數(shù),那是人生價(jià)值的珍珠。

幸福不靠誰給予,靠自己一點(diǎn)一滴地珍藏。我很幸福,因?yàn)槲沂矮@了那難尋的平凡;我很幸福,因?yàn)橐搽y怪有了父母對(duì)我的愛;我很幸福,因?yàn)槲覔碛辛死蠋煂?duì)我的關(guān)心。

記住,幸福不靠誰給予,靠自己一點(diǎn)一滴地珍藏,這就是幸福的我。

幸福的人初中寫人篇五

為什么要這樣呢?感受幸福這么簡單一件事情卻需要如此大功夫。在陽光下,我們歡笑,我們奔跑,我們感受著大自然帶來的溫暖,卻忽視了心靈的溫度,在陽光下,我們獲得了最干凈的幸福,而我們卻沒有用心去感受它的溫暖??偸且鹊绞ヒ磺?,才能發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的嗎?在黑夜里,我們寒冷,我們無助,我們渴求一束光亮,一絲溫暖,我們看到曾經(jīng)光明的那個(gè)地方,無微不至的照顧,微笑與溫暖并存,我們笑了,為曾經(jīng)無限的幸福與快樂,也為自己的無知與可笑。這時(shí),一雙大手將我握住,帶我向前奔,奔向光明,幸福。這個(gè)我們覺得稀有的東西,終于出現(xiàn)了。

感受幸福是一個(gè)很簡單的詞,卻又存在與迷茫的人們的眼睛中,不要再讓自己身處幸福時(shí)不知道幸福到底是什么,在哪里,不要讓最美好的光陰,最深刻的幸福從身邊溜走,不要只有黑暗與寒冷將我們吞噬,才發(fā)現(xiàn),幸福這么簡單,一束光亮,一份溫暖。

這個(gè)社會(huì)是冰冷的,也是有熱度的。小時(shí)候,家人們給了我們最溫暖的懷抱,讓我們遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)世界的殘酷,我們把它當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。但現(xiàn)在,我們長大了,生活的殘酷需要我們來經(jīng)歷,于是,幸福變得很重要了,學(xué)會(huì)感受幸福才能讓我們有勇氣面對(duì)一切。

不要讓身邊的幸福顯現(xiàn)在無形的黑暗中,在陽光下,我們是幸福的,在黑夜里,我們也是幸福的,生命是幸福的,會(huì)感受幸福,你就是幸福的。

幸福的人初中寫人篇六

輕風(fēng)一吹,淡黃的相冊(cè)在微風(fēng)的伴隨下翻開了心底里那是最美好的一冊(cè)。仿佛沉睡了千年的記憶在喚醒,只為尋找那最溫暖的懷抱。

那年的我,很迷茫,由于親人的離去等等。我已不再是從前那個(gè)積極樂觀的心,漸漸地,我那顆熱情的心被無情地裹上了一層霜。

在一個(gè)午后的秋天,我獨(dú)自邁著步伐走在充滿著桅子花香氣的公園。站在大樹下,我戛然而止,看著那悄然凋零的花朵。我想,我是否如此。我該何去何從,無助的我,蹲在地上低聲哭泣,任眼淚在臉上肆意流動(dòng)著?!盀槭裁矗瑸槭裁?,她走了,她不要我了,嗚嗚~”

突然,有一個(gè)人影向我飛奔跑來,一把拉過我使我跨入他的懷里,他溫柔地對(duì)我說:“哭吧,哭吧,我知道你很難受,哭出來就沒事啦。無論如何,我永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的左右?!彼脑捜玢逶〉拇猴L(fēng)溫暖了我的心房。我知道那一刻的我,不需要什么,只要一個(gè)令我踏實(shí)的懷抱。于是我在他的懷抱中大聲地宣泄,一哭之后,我淚眼婆婆地望著他,他調(diào)侃而言:“真丑,真是個(gè)小花貓?!蔽覒嵟氐闪怂谎?,然后把那不爭氣的眼淚擦掉,突然,不經(jīng)意間,他挽著我的手,對(duì)我嘿嘿幾聲?!白?,我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方”。那是個(gè)天臺(tái),一個(gè)充滿花的世界,一陣微風(fēng)襲來。他笑了笑,對(duì)我說:“你看,這個(gè)天臺(tái)充滿著整個(gè)世界。每次我難過時(shí),我都偷偷地跑來這,吹吹那和煦的微風(fēng),聞著那沁人心脾的花香,對(duì)著天空大喊”,我的煩惱就隨之沒了,不信你來試試?!眴渭兊奈揖瓜嘈帕怂脑?,向藍(lán)藍(lán)擁有海洋色的天空大喊。我想到,心里真的好多了。從此,這便是我們的秘密花園。

那個(gè)令我溫暖的懷抱在微風(fēng)中一起留在了我的心中。

幸福的人初中寫人篇七

幸福是什么?很多人都問過自己這樣的問題。其實(shí)這個(gè)問題很簡單,小時(shí)候,困了便依偎在母親溫暖的懷中悄然入眠,耳邊若有若無地縈繞著母親輕聲哼著的搖籃曲,這就是一種幸福。

幸福對(duì)于每個(gè)人來說都是不一樣的,或許是擁有萬貫財(cái)富,享盡一生榮華富貴;或許是功成名就,擁有一份令人羨慕的事業(yè);或許是盡享天倫之樂,膝下兒女環(huán)繞。不同的人想要的東西不同,而得到后所感受的幸福也就不同。對(duì)于我,童年在長輩們的庇護(hù)下無憂無慮地成長,那就是幸福。

爺爺奶奶的寵愛---在我眼里爺爺、奶奶總是很慈祥,臉上總是含著笑看著我,那時(shí)爺爺、奶奶都已經(jīng)近七十歲的人了,每天接送我去幼兒園。有時(shí)他們也會(huì)很“幼稚”,陪著我玩積木、玩拼圖、給洋娃娃換衣裳,一起玩捉迷藏的游戲……,漸漸地我長大了,也明白他們不是真的幼稚,只是出于對(duì)我的愛。每當(dāng)我惹怒了爸爸媽媽,將受到懲罰時(shí),爺爺和奶奶總是一個(gè)將我護(hù)在懷里,一個(gè)擋在前面,一邊說著:“她還小,不懂事兒,你們跟她較什么勁?”雖然我知道爸爸、媽媽是為了教育我,可我還是很喜歡爺爺、奶奶對(duì)我的袒護(hù),感覺心里暖暖的,這也是一種幸福。

幸福其實(shí)很簡單,只要細(xì)心體味就能感受到,親情是幸福,友情是幸福,其實(shí)人活在世上便是一種幸福。

幸福的人初中寫人篇八

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩,很多……因?yàn)楦卸魇切腋5脑慈?/p>

作為孩子的我,首先要感恩我的父母。他們給了我生命,從我的“呱呱”墜地到喃喃學(xué)語。父母花去了很多心血與汗水,他們卻毫無怨言。很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間教我走路、穿衣服……長大了教我做人的道理。他們?yōu)榱私o我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,總是那么辛苦,那么努力。現(xiàn)在,我長大了,我要懷著一顆感恩之心去體諒父母,我要更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母。

作為學(xué)生的我,要感恩我的學(xué)校。學(xué)校給了我一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,為我提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的閱覽室,讓我暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場,讓我可以更好地了鍛煉身體、茁壯成長。在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培育。

我還應(yīng)該感恩我的老師。老師是我成長的領(lǐng)路人,是我的朋友。老師尊重、理解和愛護(hù)我,言傳身教,讓我終身受益。老師為我付出了心血和汗水,我更應(yīng)該理解和尊重老師。

我還要感恩我學(xué)習(xí)、生活中的伙伴、同學(xué),是你們讓我收獲了友誼,嘗到學(xué)習(xí)和成長的快樂,我感恩天天與我相伴的同學(xué)。

當(dāng)然,我需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝風(fēng),感謝雨,感謝陽光照耀著大地。我要常懷一顆感恩之心、珍惜這幸福的一切,用自己實(shí)際行動(dòng)來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人。因?yàn)槲腋卸?,我幸?!?/p>

幸福的人初中寫人篇九

俯首是秋,仰首是春,月圓是畫,月缺是詩。我?guī)е?5歲獨(dú)有的眼光去看世界,去感受何為幸福。

幸福,是一種鼓勵(lì),8歲的時(shí)候,自己學(xué)騎自行車,媽媽為我扶著車子練,后來,媽媽在我不知情況的時(shí)候就松手了,我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時(shí)候松手,可媽媽卻不聽我的話,還用親切的話語給我以鼓勵(lì):“孩子,堅(jiān)持練吧,你是媽媽的好孩子!”我用手把車扶起來(我那是身高是1。5米)緊接著練,媽媽用手撫摸了一下我的頭,暖暖的,那就是一種幸福,來自親人的鼓勵(lì)。

幸福,是一種支持,12歲的時(shí)候,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我去參加了,我們一同去的有十幾個(gè)人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上,我正為跌倒而懊喪,不敢抬頭看同學(xué)們,不想看到他們失望的眼神,但是,我還是本跑到終點(diǎn),因?yàn)槲衣牭剿麄冊(cè)跒槲覅群?,在為我加油,這是同學(xué)對(duì)我的支持,它如一股暖泉涌遍了我的全身,推著我讓我忍著疼痛跑向終點(diǎn),同學(xué)為我鼓掌,說我堅(jiān)強(qiáng),他們哪知道,是他們的支持,給了我不放棄的決心。那是一種幸福,來自同學(xué)的支持。

幸福,是一種信任,14歲的時(shí)候,老師選語文課代表,我被選上了,我很高興,有時(shí)候同學(xué)說我了,我去找老師,老師給我講起道理來,我明白了;不跟別人比,只跟自己比。在課堂上,我的聲音是鄉(xiāng)音,說不成普通話,同學(xué)們嘲笑我,老師幫我改正,我不通話有好轉(zhuǎn)了。是她的信任,那是一種幸福,來自師長的信任。

春華的馨香,夏雨的滋潤,秋果的香甜,冬雪的無垠?;仨^去,遠(yuǎn)望未來,我發(fā)覺幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過,滋潤著我的心田。讓我?guī)е恋榈榈眯腋?,信心十足地面?duì)更美好的明天!

幸福的人初中寫人篇十

是否世上會(huì)有這樣一棵樹,她會(huì)開花,花瓣是寶石般的藍(lán)色,花蕊是神秘的紫色,她會(huì)結(jié)果,果實(shí)是深沉的金色,她的花能去除人心中的悲傷,她的果能喚出心中封存的美好。

無意間,這棵樹跑進(jìn)我心里,本以為她能如童話般富有魔力,但我百般努力,她卻依舊挺立在那里。

她會(huì)開花的吧,我想。

她會(huì)結(jié)果的吧,我念。

我一直將她悉心培育。堅(jiān)信她會(huì)開花,結(jié)果。即使她的花朵不能幫我忘卻憂愁;即使她的果實(shí)不能為我?guī)砻篮?。我還是不說任何,默默地培育她,關(guān)注她。因?yàn)樗幕梢宰屛铱吹较M?,讓我看到生命的光芒;因?yàn)樗墓梢宰屛铱吹轿磥恚屛铱吹铰钪械囊稽c(diǎn)安慰。

累了,我會(huì)靠在她身上,我倆一同呼吸,一同瞻仰無際的天空。

倦了,我會(huì)抱著她冰涼的軀干,我倆一同嘆息,一同抱怨生活中的種種不平。

久了,她依舊挺立在那里,卻無人問津,因?yàn)槲倚囊褯?,再無力量繼續(xù)照顧她。她什么也不說,依舊默默地站在那里。

我失落,我沉默。我放棄了她,放棄了生命的價(jià)值,生命的意義。我變得頹廢,變得不堪一擊。()。

我想,她一定是棵厄運(yùn)樹,帶給我災(zāi)難、痛苦。

我本已拿好鋸子準(zhǔn)備鋸斷她,但當(dāng)鋸子將要碰上樹干那一剎那,我手中的鋸子卻又放下。我跪在她面前啼哭,哭世界的不平,哭世事的坎坷。我恨,恨自己的頹廢,恨自己的無用。

“沙,沙,沙沙”之響,帶來我生平中見過最沒的畫面——她在開花,開得沒有半點(diǎn)羞澀,沒有半點(diǎn)殘留。

因?yàn)槲覑鬯_了花。愛她,不是物質(zhì)上的給予,是用心愛,用心去聆聽生命與生命間的語言。

她并沒有在我的生活中再多留一刻,她匆匆地消失,樹上的幸福之花灑落一地。我想要去撿,卻發(fā)現(xiàn)我的肉體根本拿不起花的靈魂。

在轉(zhuǎn)身那一剎那,我突然明白了她的心——幸福就在你身邊,不要奢望用肉體去捕捉,而要用靈魂去發(fā)現(xiàn)。

這時(shí),我便聽見了她的靈魂在對(duì)我微笑。

正在我驚于為什么沒有那深金色的果實(shí)時(shí),我便聽見她幽幽地說了一句:這就需要你用心去創(chuàng)造了。

幸福的人初中寫人篇十一

有一種東西,它叫幸福。你總以為它不在你身邊,其實(shí)恰恰相反。

如果你問我:“幸福在那里?”我會(huì)毫不猶豫地說:“幸福其實(shí)就在你身邊?!?/p>

我們身邊的一切都是幸福。我們要珍惜幸福,也要?jiǎng)?chuàng)造幸福。

我們珍惜身邊所擁有的美好的一切就是珍惜幸福。我們珍惜我們周圍的能源就是珍惜幸福。我們幫助了別人,自己和別人都快樂了,這就是創(chuàng)造幸福。

幸福的人初中寫人篇十二

幸福其實(shí)很簡單。幸福,就是當(dāng)一家人團(tuán)聚的時(shí)候,就是當(dāng)你吃到你喜歡吃的零食的時(shí)候,就是當(dāng)你看到很久未見的朋友的時(shí)候,就是和同學(xué)們一起玩耍的時(shí)候。

我覺得,讓我感到幸福的時(shí)候,就是那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。在那之前,我們經(jīng)常一起在樓下的操場上練習(xí)跑步,一圈一圈的跑,直到跑的大汗淋漓才肯休息。

不過,我們的努力也是有回報(bào)的。一年一次的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了!

操場上,紅旗飄揚(yáng),彩旗飛舞,老師準(zhǔn)備著演講,我們安靜的在下面坐著,等待著開幕式的來臨。

開幕式特別熱鬧,有敲鑼的,打鼓的,還有引導(dǎo)員和舉著彩旗的,場面十分震撼。我們等待著上場,感覺十分煎熬,還很緊張。一直等到校長講完話,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才正式開始。廣播里開始播放著給運(yùn)動(dòng)員寫的加油稿,“不為鮮花的圍繞,只為那剎那的榮耀”令人充滿了激情!操場上布滿了人,跑道上已經(jīng)有開始一圈圈奔跑的人了,那一個(gè)個(gè)飛奔的身影,在操場上奔馳著。周圍的人群也逐漸開始沸騰了,加油聲越來越大。

等了好久,廣播終于開始念:“請(qǐng)參加女子400的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄?!苯K于到我上場了!我們一群人像一窩蜂一樣,焦急地向檢錄處涌去。沒想到的是,還要排隊(duì)。等到輪到我的時(shí)候,都已經(jīng)是最后一場了,馬上就要開始下一個(gè)項(xiàng)目了,但我還是充滿著激情。心里想著,我可一定要拿個(gè)第一啊!

可是,當(dāng)我站在跑道上的時(shí)候,心中的那一絲緊張和不安忽然間就涌了上來??偸桥伦约号懿缓?,怕給班級(jí)丟臉。但是,當(dāng)我看到旁邊的同學(xué)們都拼了命的扯著嗓子給我喊加油,我心中的那一絲緊張和不安立刻就消失了。一聲哨聲,我就像離了弦的箭沖了出去,如同脫韁的小馬爭先恐后追逐著。不負(fù)眾望,最后還是跑了第一。我們高興地舉著那些大獎(jiǎng)狀合了一張照,直到現(xiàn)在,我看到那張照片,還感覺很幸福!

這就是讓我感到幸福的一件簡單的小事兒。幸福就是這么簡單,同學(xué)給我加油讓我感到很幸福,我能為班級(jí)爭得榮譽(yù)我感到更幸福!同學(xué)們,你們也來說說讓你們感到幸福的事吧!

幸福的人初中寫人篇十三

有時(shí)候,為何所有的痛都是壞事?熟話說的不錯(cuò):塞翁失馬,焉知非福。那是一種帶有酸味得甜味罷了,讓人更深刻,更徹悟。

上初中的我心里及其叛逆和扭曲,總是抱怨和嫌棄爸媽給自己沒有一個(gè)好的身世和有錢的家庭,不顧后果與否,當(dāng)著老爸的面說:“依稀,我爸又不是李剛,也不是馬云,所以我一輩子也就是成績中下的學(xué)子。”那幾天,我看到爸爸就有種不順眼的感覺,想跟他處處作對(duì),其他親戚看我這樣來勸我,但我更變本加厲。實(shí)在她們看不下去了,對(duì)我的態(tài)度一夜轉(zhuǎn)了一百八十度彎,唉…因?yàn)榻廾僖步?jīng)不住淚球的重,輕輕一碰就掉落了。

但那次在爸爸的陪伴下看了一段他空間的視屏后,我的心里開始發(fā)生了點(diǎn)不平衡。教授在臺(tái)上的幾句話,一劍擊中,好像拿刀往我捅了一刀,疼痛無法忍受而且開始反思自己。

教授說:“如果你睜開眼能擁有一切光明,你已經(jīng)比幾千萬人幸福了;如果你能擁有一頓飽飯,你已經(jīng)比幾億人幸福了;如果你現(xiàn)在擁有一張存折,你就比十幾億人要幸福了;如果你每天能睡五小時(shí)以上,至少你比我幸福多了……”

我心里有種慣性要反過來講一下,但這次卻沒有,而是低下頭沉默,教授說的確實(shí)很有道理,我擁有太多的幸福了!我的家庭和睦,我爸爸不富也不出名雖讓我埋怨,但他很愛這個(gè)家,很愛我和妹妹,天天堅(jiān)持回家跟我們一起吃飯,堅(jiān)持跟我們一起聊天;我媽媽每頓飯都作可口的菜,我天天都豐衣足食。這樣的幸福家庭,并不是所有的孩子都能擁有的,為此我應(yīng)該自足啊。這難道不是幸福嗎?陀斯妥耶夫斯基說過:“人之所以不幸,是因?yàn)樗恢雷约菏切腋5?,僅此而已。”

幸福的人初中寫人篇十四

星期六,老師布置了一個(gè)作業(yè):“給長輩洗一次腳?!庇谑?,我準(zhǔn)備晚上幫媽媽洗腳。

到了晚上,媽媽還沒有回家,我想起了老師布置的作業(yè),于是我端來了一盆水,拿來了毛巾和香皂。洗腳需要用的東西也都準(zhǔn)備齊全了,正好媽媽也下班回家了。我突然來到她面前,說:“媽媽,我來幫你洗腳吧。”媽媽笑呵呵的說:“不用了,你還是去寫作業(yè)吧!”我連忙說:“老師布置了作文,給長輩洗腳?!眿寢屨f:“既然是寫作文,那好吧?!蔽野褘寢尩难澞_卷了起來,脫下了鞋子和襪子,就聞到一股汗臭味,我捂住鼻子,媽媽不好意思地笑了笑,只見,她的腳非常粗糙,膚色暗淡,像一棵干枯的樹。

我試了試水溫,剛好合適,捧起媽媽的腳,輕輕地放進(jìn)水中,再幫媽媽搓著、揉著。媽媽一直帶著微笑,臉上寫滿了幸福,我又看見了媽媽腳上有厚厚的老繭,眼前浮現(xiàn)了這個(gè)場景:暑假里的一天,我要去學(xué)興趣班,睡過了頭,起床時(shí)已經(jīng)很晚了,我早飯也沒有來得及吃,就去上課了。第一節(jié)課剛上到一半時(shí),我就聽不進(jìn)去了,下課鈴一響,我就看到媽媽手上提著一盒小籠包朝我走來,她頭上有水,應(yīng)該正在下雨,看得出來媽媽走得很急。我?guī)蛬寢尨蛏狭讼阍?,腳變白了,老繭卻還在。

我抱起媽媽的腳擦干了腳,幫她揉了揉,媽媽的臉上掛著一行幸福的淚水。

媽媽那么辛苦,我以后一定要多幫助她做家務(wù),讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

幸福的人初中寫人篇十五

鞭炮聲聲徹響大地,家家戶戶歡聲笑語,張燈結(jié)彩喜迎新春。新年好!

瞧,這春節(jié)多熱鬧!在這個(gè)春節(jié)里,大家可都忙的不可開交呢,廚房里傳來陣陣香氣,一會(huì)是紅燒肉的味道,一會(huì)是茄子的味道,一會(huì)是炸雞的味道,還有雞湯的.香味。今兒是大年三十,大家正準(zhǔn)備年夜飯呢,我和妹妹在廚房外饞的口水直流三千尺!正想往廚房里奔,可是又想到還有任務(wù)沒完成。任務(wù)是貼春聯(lián),上聯(lián)是百花齊放春光好,對(duì)下聯(lián)是萬馬奔騰國步雄!多好的一對(duì)詞兒,貼好春聯(lián)看了看門,好像還缺點(diǎn)什么,對(duì)了,中間的福字還沒貼,我和妹妹快馬加鞭從家里拿了一個(gè)福字,貼在門的中間,看,這樣對(duì)多喜慶!

“開飯羅!”一聽說要開飯了,妹妹第一個(gè)跑到餐桌前,抓起一塊脆皮雞翅就津津有味地啃起來,隨后我也趕到,在餐桌旁大吃大喝,這吃像,把大家逗的哈哈大笑!

春節(jié)的習(xí)俗是晚輩要向長輩去拜年,同時(shí),小朋友還會(huì)收到好多壓歲錢,只要你向長輩說聲新年好!長輩就會(huì)給一個(gè)紅包,這是小朋友最開心的事了!還有就是包餃子,圓圓的餃子皮里包著香噴噴的餡,然后把它們包在一起象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。這就是讓人感到興奮而愉快的新年!

祝大家新年快樂!

幸福的人初中寫人篇十六

讓我們一起去聽聽動(dòng)物們,它們覺得誰最幸福吧!

某天晚上,老虎大哥在樹林里舉行了這樣的一個(gè)大賽,比比誰最幸?!?。當(dāng)小動(dòng)物們得知有這么有趣的比賽后,紛紛從四面八方擁進(jìn)賽場。

當(dāng)老虎大哥宣布比賽開始時(shí),大家都爭先恐后著說,”我是世界上最幸福的小動(dòng)物,因?yàn)槲铱梢噪S時(shí)隨地地爬到樹上吃美味可口的松果,而且我也不用擔(dān)心被風(fēng)吹,被雨打。而且我家在那涼快的樹中……“小松鼠驕傲得說道。但是小猴也不甘示弱地講道:“我才是世上最幸福的。因我也可以在樹上爬上爬下的,而且大自然都是我的家,我隨時(shí)隨地可以在那兒停腳休息,所以我才是最幸福的?!毙⌒茇埧吹竭@情景,變不顧一切地喊到:“我才是最幸福的。人們可不敢碰我,而且我也被列為‘國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物’,所以我才是最幸福的。

老虎大哥聽了這幾位小動(dòng)物的發(fā)言后,便指出了它們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),還說:“今天我只是想考考你們,誰是世上最幸福的我們心中都有數(shù)。但是,今天你們很令我失望,沒有一個(gè)人達(dá)到我的目標(biāo)。其實(shí),我們大家都是最幸福的,沒有一個(gè)小動(dòng)物是不幸福的,我們也要把握住這幸福的時(shí)光,不可讓它白白的溜走?!?/p>

大家聽了老虎大哥這幾句簡單的話后,也明白了其中的道理:大家都是最幸福的。

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