組長競選的演講稿(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 21:58:20
組長競選的演講稿(精選13篇)
時間:2023-11-27 21:58:20     小編:書香墨

演講稿是一種口頭表達的方式,它是在特定場合下向聽眾傳達特定思想、觀點或者信息的一種形式。通過演講稿,我們可以將自己的觀點清晰地呈現(xiàn)給聽眾,引起他們的興趣和共鳴。演講稿可以用于各種場合,如學校演講比賽、企業(yè)宣講會等。演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、語言簡練、內(nèi)容有深度等方面的要求。在寫演講稿時要注意語言的嚴謹性和正式性,避免使用俚語和口語化的表達方式。通過閱讀這些范文,你可以提升自己的演講水平,寫出更加精彩的演講稿。

組長競選的演講稿篇一

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后,我會做到以下幾點:

1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。

2、我會盡職盡責,盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學,我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。

3、我會幫助同學。

我原來當過幾學期的數(shù)學組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認為,在數(shù)學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當數(shù)學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學習。

組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。

關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

謝謝大家!

組長競選的演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,站在這里,唯一的目的是為了競選班里的班干部——組長,我相信憑我的勇氣和才干,一定能夠勝任。

首先,讓我來說一說我為什么要競選組長,因為,我深深的知道組長是老師和同學們之間的橋梁,及時的向老師反應同學們的合理化建議,向同學們傳達老師的思想和意圖,對班級的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學們之所想,及同學們之所急。堅持原則,明辨是非,絕不擺“官架子”做一個“平民組長”。并且還會在當組長的過程中改掉自己的小毛病,給同學們做個好榜樣。

現(xiàn)在,我再說一說我當組長對班級有什么益處:

首先,我在班級的的學習成績比較優(yōu)秀,因此我會在課余時間帶領(lǐng)同學們一起學習,放學后,我還會在黑板上出幾道奧數(shù)題,提高同學們的獨立思考能力。

其次,我的語言表達能力和應變能力較強,老師不在的時候一定會處理好各種突發(fā)事件,將矛盾化解,使損失減少到最低限度。

再次,我有“愛讀書”的好習慣,我會在中午選出一段時間,帶領(lǐng)同學們一起讀書,并在周五的時候開展“讀書匯報會”,增加同學們的讀書興趣。

下面,我再說一說我當上組長后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的紀律和衛(wèi)生,給同學們提供一個良好的學習環(huán)境。

接下來,我會根據(jù)同學們的特長,辦幾個學習小組,激發(fā)同學們的學習興趣,提高學習成績。

相信我吧!同學們,我會用行動告訴你,你的選擇是對的!謝謝大家!

組長競選的演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是余xx,我今天想競選英語組長。我認為,這次競選不僅是考驗我們學習的成績,還考驗了我們在校園的生活中,是否能很好的團結(jié)同學,有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而更好的為同學服務(wù)。

感到高興。

既然是花,我就要開放,為世界添加一絲美麗;既然是樹,我就要長成棟梁,為國家服務(wù);既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家,希望大家能信任我、支持我,請大家投我珍貴的一票吧!

謝謝大家!

組長競選的演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫仝淑婕,今天有幸能站在這里。我競選的職位是大組長。我是帶著一顆熱忱的心來到這里的,因為我想當大組長,給同學們服務(wù),幫老師排憂解難。

我不敢說我在這方面的能力是最強的,但是我敢說我的心事最熱忱的。

我會好好學習,先把成績提上去,為同學們樹立個榜樣,使同學們學習成績上升,考到理想的成績。

如果我當上了大組長,一定會盡職盡責,全心全意地為同學們服務(wù)。

另外,我還會做到以下幾件事:1。每天帶些課外書,和同學們互相換著看,使同學們遨游在書的海洋,豐富課外知識。2。讓同學們團結(jié)互助,遇到困難就一起討論。俗話說得好:“眾人拾柴火焰高?!贝蠹一ハ鄮椭щy一定會解決的。3。組織學習好的同學,去幫助那些學習成績不太好的同學,使他們學習進步。

請大家相信我,我一定會做好大組長。希望大家投我一票。

謝謝大家。

組長競選的演講稿篇五

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫李佳琪,是五年五班的一名學生,我在這四年學習生活中,擔任過語文組長、數(shù)學組長、英語組長等。那是因為我愛好廣泛、成績優(yōu)異,在語、數(shù)、英三門課中,我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅,作文更難不倒我,老師也把我的作文連連夸贊我對語文是那么地熱愛,所以,我今天要向語文組長的位置沖刺!俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當干部的學生就不是好學生!”

如果我競選成功,我將嚴格要求自己:

1、按時完成作業(yè)。

2、對工作認真負責。

3、主動幫助學困生。

我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學們做出榜樣!

如果我落選了,我還是會努力學習。改正不足。

在此,我還是希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!

組長競選的演講稿篇六

你們好!

我叫梅碩,我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現(xiàn)在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。

我認為我參加競選的優(yōu)勢有以下幾個方面:

首先,我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗了,我當組長可以充分地表現(xiàn)自己,充實自己,讓自己的學校生活豐富多彩。

其次,我是個非常細心的孩子,做起事情來一絲不茍,在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。

我還有很強的管理能力,只要我動點腦筋想出好的點子,我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

我的親和能力較強,人際關(guān)系較好,這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。

我還有超強的應變能力,能夠處理好各種班級突發(fā)事件,當我們組的成員有什么困難和問題,我會盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。

我還有能力處理好各種事務(wù),我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯的,憑借這一優(yōu)勢,我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。

別看我的年紀小,我的學習成績還不錯哦,我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

假如我當上了組長,我一定會努力幫助那些需要幫助的人,我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長,我會和我組里的成員齊心協(xié)力,團結(jié)一致,一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難;假如我當上了組長,我會成為老師的得力助手,成為同學們心中的榜樣。當然,假如我沒有當選,我想,一定是我還有別的差錯。我會再接再厲,不會灰心喪氣,我會努力找到自己的缺點,然后去改正它,再等待下一次競選的機會。

如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務(wù),那么就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。

組長競選的演講稿篇七

俗話說:“沒有落后的員工,只有落后的領(lǐng)導。”班組是企業(yè)最小的細胞,班長也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長,就形成不了團結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級的各項指令、任務(wù)就不會有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍,就要靠班長來組織實施。 針對當前班組管理存在的問題和不足,要實現(xiàn)由過去的“被動型、滯后型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變,我認為要從以下幾個方面下功夫:

一、加強班組文化建設(shè),打造巾幗文明示范崗。首先,深入開展“百日安全無事故”活動。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號,爭當崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標準化工程”為主線,把班組力量凝聚起來,把隊伍素質(zhì)強化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發(fā)揮起來。

二、班組長要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。任何工作都需要班長與班員周密協(xié)調(diào)、密切配合,才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,該管的事情要切實負起責任,該及時處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。

三、班組長要技術(shù)全面,業(yè)務(wù)精通,并能以身作則。班組長應善于學習,不斷提高。小事不讓領(lǐng)導操心,大事做好領(lǐng)導助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說敢管敢當,在業(yè)務(wù)上又很精通。這樣才能發(fā)揮班長的表率作用和做好領(lǐng)頭人。

四、班組長要勤交流、多溝通,作風民主,善待每一名班組成員,營造和諧氣氛。做為一名班長,只有通過交流才能了解班員更多真實的想法,多去關(guān)注、關(guān)心他們的困難。用實際行動關(guān)愛班組成員,不僅要關(guān)心班員的工作,更要關(guān)心她們的生活。要讓班員感受到班長的作用,就是要讓班員認識你,感受到你的存在,感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣,班長的作用才能發(fā)揮出來,班員有什么困難也會想到你。當然,在班組管理過程中,時不時也會發(fā)生一些矛盾,這時需要班長用公平、公正和真誠的態(tài)度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長與班員的距離。

五、班組長要嚴要求、抓管理,班組定制度要務(wù)實管用。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班組沒有規(guī)章制度,就沒有約束機制,就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時,要確保制度和標準是規(guī)范的,實施過程是可行的,班組成員是認可的。只有這樣,才能保證整個管理制度體系運作規(guī)范。

六、班組長要嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。在班組長日常管理中,首先要嚴格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

七、班組長要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結(jié)教訓,就不能發(fā)展前進。

無論這次競聘的結(jié)果如何,我都將坦然面對,揚長補短,全面履行好崗位職責,決不辜負領(lǐng)導的信任和姐妹們的厚愛!

以上是我的競聘報告,敬請各位領(lǐng)導、同事批評幫助!

競聘人:xxx

20xx年9月3日

組長競選的演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我能站在這里參加這次組長選舉,既高興又自豪。

我叫***。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選組長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選組長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作。

假如我真的當選組長,我會團結(jié)其他組長,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。

假如我當選了組長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,()但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當組長,讓我做同學們的忠實“仆人。

謝謝大家!

組長競選的演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先我代表同學們,感謝學校和老師,為我們提供了展示自我生存能力的平臺,于此同時我懷著一顆感恩的心,感謝老師和同學們多年來給我的關(guān)注和鼓勵,正是您們的關(guān)注和鼓勵才使我今天有勇氣站在這演講臺上。我今天競選的職位是:小組正組長。

我正是想通過競聘小組組長一職,能為老師和同學們做一些力所能及的服務(wù)工作,來回報大家給我的關(guān)注與鼓勵。

假如我當上了小組長,首先,我會積極的協(xié)助老師做好管理和服務(wù)工作,使同學們安全的到達目的地,并過上兩天愉快、刺激并有序的獨立生活。作為小組長,我會帶領(lǐng)全組同學團結(jié)協(xié)作、共同完成老師布置得各項任務(wù),并取得優(yōu)異成績。為了同學的安全我會自帶藥品在同學出現(xiàn)一些情況以防萬一,為同學做好“安全衛(wèi)士”。

其次,我將為大家奉上美味的“秀餐”可樂雞翅、蛋炒飯等都是我的拿手“絕活”,如果校管理員給我提供機會,我一定一展我的廚藝。請老師和同學支持我,特別是喜歡吃可樂雞翅同學們,給我投上神圣的一票吧。

相信我的實力,就是你的福氣!請投我一票吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

組長競選的演講稿篇十

你們好!

首先感謝單位給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉;首先我把個人的基本情況做一簡要概述:我,今年23歲,畢業(yè)于石家莊幼兒師范學校,現(xiàn)正修本科學前教育。下面我就把自己競爭教研組長的一些想法,向各位領(lǐng)導和老師們匯報一下。

在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在座的各位領(lǐng)導和同事們,是你們給了我無比的勇氣和信心。

我20xx年石家莊幼師畢業(yè)后,就進入了華寶幼兒園工作,在這五年工作中, 我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競聘教研組長這一職位,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

我做出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在五年的幼教工作中,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。

如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的成績,不辜負各位領(lǐng)導的厚望。在工作中我會做到以下幾點:

第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導,不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有的同事,共同做好幼教工作。

第二,加強學習,提高素質(zhì)。今后繼續(xù)加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭使我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信華寶幼兒園的明天會更加美好!

最后,再次感謝單位給我這個“公開、公平、公正”的競爭機會。謝謝!

組長競選的演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天我要競選的職務(wù)是衛(wèi)生組長。

每次下課,我都會發(fā)現(xiàn)同學的椅子下面有很多紙。上課時,同學們都沒有一個良好的學習環(huán)境,老師也沒有一個好的心情去講課。所以,從那時候器,我就想當一名衛(wèi)生組長。到時候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染,給師生一個良好的學習環(huán)境。

我競選衛(wèi)生組長的理由是這樣的:我打掃衛(wèi)生效率高,速度快,而且還打掃地干干凈凈。我媽媽從小就培養(yǎng)我,讓我學會了干家務(wù),所以,像什么拖地,擦桌子什么事我都做得很好。

如果我能當上衛(wèi)生組長,我會把一大半的工作交給我,讓其他人再完善不好的地方。而且,我會嚴格要求自己,不要遲到,把整個衛(wèi)生區(qū)弄得干干凈凈。

阿基米德曾說過:“給我一個支點,我將撬動地球?!闭埻瑢W們信任我,支持我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得起考驗的!相信在老師和同學們的支持下,我一定會實現(xiàn)我的承諾!當然,如果競選失敗,我會一如既往,努力學習,支持老師的工作,做同學的好朋友。

組長競選的演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在學校里,不想當班長的學生不是好學生。大海怎么來的?是從一滴水開始的;寶塔怎么來的?是從一塊磚積累而成的;有文憑的人他的知識從哪來的?還不是日積月累的。因為種種的事例證明凡事都要從小事做起。所以我想當語文組長。

我為什么想到語文組長呢?我有三種理由(如下):

第一因為我語文成績在班級里名列前茅。

第二我相信自己能當好語文組長。

第三當組長可以提高自己的責任心,而我的責任心不過強。

我當上組長也會以身作則的。雖然組長看起來簡單,想做好卻很難。把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做精就是不簡單?,F(xiàn)在做好小事情,將來才能做好大事情。明天的成功是今天邁出的每一步。

組長競選的演講稿篇十三

大家好,我叫xxx,今年xx歲,在上xxxxx。

今天,我很高興能參加班干部的競選,我競選的目標是小組長。我之所以想競選小組長,是因為小組長能為大家服務(wù),而我也感到能為大家做些事而快樂,同時也能激勵,督促自己奮進。

雖然我的語文成績比不上班上的那些尖子,但是收作業(yè)還是在行的。

如果我當上了小組長,我一定會繼續(xù)努力,一絲不茍地堅守在自己的崗位上,好好地為大家服務(wù)!

我會認真的做好這個工作,首先我會按時到校,認真讀書,上課好好聽講,按時完成老師布置的作業(yè),爭取每次作業(yè)全對,然后我會幫助我們組學習有困難的同學,認真地給他們講解,下課讓他們改錯,如果他們不改,我就陪著他們改,最后我會按時收作業(yè),自己買一個小本記著,看誰沒有交作業(yè),然后再寫上日期,另外再查一查看他們的作定寫完了沒有,再記著誰沒有簽字,這樣就不用教師記了,直接向老師匯報.

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