優(yōu)秀的領導者懂得傾聽和賞識團隊的貢獻。寫總結時要注意把握重點，突出核心內容，避免羅列和堆砌無關信息。通過閱讀這些范文，我們可以獲得一些靈感和啟示。
釣魚初中生周記篇一
今天，老師布置了一個特殊的作業(yè)——為媽媽洗腳。老師的話音剛落，同學們都紛紛議論了起來。有的張大嘴巴，有的自言自語，有的啞口無言，無話可說，還有的高興得直拍手……我在回家的路上，心里想：我怎樣對媽媽說呢?一個問號出現在我的心里。
回到家后，我把筆頭作業(yè)做完了，只剩下那“特殊的作業(yè)”了。我又開始想那個問題了——怎樣對媽媽說?突然門開了，我一看原來媽媽回來了。我不由自主的來到媽媽身旁，小聲的對她說：“媽，我今天為你洗腳，好嗎?”媽媽不敢相信：“今天我們家的小公主居然要給我洗腳?”頓時，我的臉紅了。后來在我再三請求后，媽媽最終還是答應了。
我來到衛(wèi)生間，拿起盆子，倒了些熱水，又倒了些冷水，手摸了摸，不冷不熱。我把媽媽拉到衛(wèi)生間了：“媽，洗腳了!”媽媽來到衛(wèi)生間坐在椅子上脫下襪子，腳放在水中，我在水中給媽媽的腳按摩，這時我卻摸到媽媽的腳很粗糙，心里想：這一定是她整天為我操老，整天為我奔忙，忙出來的。有一次，我發(fā)高燒，爸爸出差去了，家中只剩下媽媽和我了，媽媽想也不想，直接抱起我一步一步艱難的走到辛莊衛(wèi)生院。醫(yī)生給我掛水，我好多了?？墒堑诙?，我卻發(fā)現媽媽也生病了，可能是昨天累到了吧!想到這，我的眼睛濕潤了，媽媽問我怎么了，我說：“沒什么，媽腳洗好了!”
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”讓我們以行動來回報我們的父母吧!
今天一早，我照常上課。
到了教室，怎么換老師了???人都到齊了，這個老師的樣子看著很生氣。
“今天，”這個新老師開始說話了，“我第一次給大家上課，順便說一下，以后我就是大家的班主任了?！?/p>
話音剛落，就聽見同學們開始紛紛說起話來。
“這個老師是什么來頭?怎么突然換班主任了?”一個同學說道。
“不知道?！绷硪粋€同學答道。
總之，這個自稱是班主任的劉老師，就這樣開始給我們上課了。
經過一節(jié)課的相處，同學們終于知道，原來，這個老師，是個愛笑的老師，她說任何話，臉上都掛著一絲微笑。這個老師笑起來，就像美麗的花朵，劉老師的確很美。
劉老師才進這個班不到一天，同學們就愛上了劉老師。而我，更喜歡劉老師的笑。
20xx年x月xx日星期x天氣：
自己的事情自己做。
以前，都是媽媽幫我整理房間，今天我想學著自己打掃房間。記得媽媽說過，打掃房間要先從書桌開始，然后再拖地。
首先將書桌上我放的亂七八糟的書整理好，把寫完了的作業(yè)本收起來，沒有用的廢紙扔進垃圾桶里。再拿來簸箕和掃帚開始掃地，地掃完了。又端來一盆水拿了一塊抹布，先把房間里的家具統(tǒng)統(tǒng)抹了一遍，然后把窗戶上的玻璃也擦干凈了。接著我又找來拖把，學著媽媽平時拖地的樣子，一邊拖一邊仔細地看著地面上還有哪兒沒拖干凈的地方，就連一點點的小污漬都不放過。等地面的水跡都干了，我又把床上的被子疊得整整齊齊。
到了下午，我已經很累了。但是看著自己辛勤勞動的結果，干干凈凈的房間，我心里比吃了蜜還甜。
20xx年x月xx日星期x天氣：
今天大掃除。
今天，天高氣爽。吃過午飯，我和媽媽決定把小小的家來個徹底大清掃。我和媽媽分工進行，我負責清掃，整理自己的房間;媽媽負責其它地方的清掃整理。
我推開房門，一看，驚呆了。我的書桌上簡直就成了垃圾堆，上面“人口”眾多：有我的玩具，吃剩的零食，有橡皮屑。哎，我要怎么整理呢?只聽到媽媽在隔壁房間對我說：“把該扔的，找個垃圾袋裝起來，再把桌面整理干凈?！蔽野磱寢尩闹甘救プ?，整整清理出三大袋垃圾。接著，我找來抹布，擦桌面，床頭柜，窗臺，最后是掃地，地板上有我平時亂扔的紙屑和零食屑，清潔起來比較麻煩。
媽媽平時很辛苦，我今天一定要把自己的房間整理干凈，也算幫媽媽做點家務。
釣魚初中生周記篇二
釣魚是捕捉魚類的一種方法。釣魚的主要工具有釣桿，魚餌。釣桿一般由竹子或塑料輕而有力的桿狀物質制成，釣桿和魚餌用絲線聯接。下面我們來看一下關于釣魚的周記吧。
今天，我和爸爸媽媽到昌平釣魚場釣魚。
開始釣魚時，我老著急，魚竿放下去有一點動，我就提上來看看有沒有魚，結果每次都看不到魚的影子，我很失望。
隨著幾次沒釣到魚，我的情緒低落下來，嘴里嘀咕著：“怎么還掉不上來呀！”爸爸說：“要專心，眼睛盯住魚漂，不要晃動魚竿，還要有耐心，魚漂小動時不要拽，在魚叨的猛的時候，魚漂動得厲害，這時候再起竿?！?/p>
我記住爸爸的話，耐心地看著魚漂，魚漂有一點動時，爸爸指導我：別急，先不理它。等了一會兒，魚漂打動以下時，爸爸說：“提！”我隨著爸爸的口令猛地提起魚竿，提起魚竿的那一瞬間，我的手感覺有東西使勁地往下拽魚竿，魚竿彎了，我高興得大叫：“哇塞！我釣到魚了！”爸爸說：“繃住勁，遛一遛它。遛到岸邊，我再給它拽上來?！蔽乙贿呭摁~，一邊害怕：魚鉤斷了怎么辦？魚線斷了怎么辦？魚竿折了怎么辦？我真怕魚跑了，我的辛苦白費了。當爸爸幫我把與拽上來后，我的心才落了地：我終于釣到魚了，真高興啊！
接下來，我開始獨立釣魚了。按照爸爸的指導和我剛才釣上魚的體會，我想起竿的時機最重要，起早了，魚沒上鉤，起晚了，魚吃完食跑了。于是，我就開始尋找提竿的時機。
每個人都會有許多個不同的愛好，而放假的時候，就是我們進行這些活動的最好時刻。在我的許多愛好中，最喜歡的就是足球和釣魚了。因為足球訓練已經結束了，所以我就和爸爸一起去釣魚。正好，最近爸爸發(fā)現了一個釣魚的好地方，就在半島城邦。于是，我的寒假生活也就再次充實起來了。
釣魚本身就是一個能讓人心情十分舒適的娛樂項目。以前因為爸爸經常去釣魚，有時我也會跟著一起去。每次看到爸爸釣到大魚，我都會興奮不已，雖然沒見他釣到過幾條大魚。但在我眼里，只要釣到了魚就可以了，無所謂大或小。后來，在他的影響下，我的腦海里也慢慢地產生了一個念頭：要是有一天，我也能釣到一條大魚就好了。于是，我也要求跟爸爸一起釣魚，而不滿足于只當觀眾了。漸漸地，我發(fā)現，我也愛上了釣魚這個有趣的活動。雖然釣魚的人很多，但是真正能釣到魚的沒幾個。然而，就在前些天，我和爸爸碰上了好運氣。
那天，海面仍如往常一樣，風平浪靜。我和爸爸也如往常一樣，仍然沒有什么收獲。但是，在開始漲潮后的1小時左右的時間里，卻發(fā)生了一件讓人意想不到的事情。當時，我已經感到有些許困意。但是，竿尖突然傳來的一陣抖動，讓我像被一盆冰涼的冷水潑了一樣，頓時無比清醒。一剎那間，我猛的一抬魚竿，馬上就知道發(fā)生了什么事：我釣到大魚了!起初，我爸還以為我又掛底了，但一秒鐘后，他馬上就跑過來幫我。過了一會兒，隨著爸爸把竿一甩，一條起碼有兩三斤重的.大魚“飛”了上來，我和爸爸都興奮不已。沒想到，好運就這樣悄悄地降臨到了我們身上。
接下來的半個小時里，我們又釣上了三條更大的魚，我釣了兩條，爸爸釣了一條。這時，我們都十分高興，開心。在經過漫長的等待后，我們終于體會到了成功的喜悅?；厝ブ?，我們給了媽媽、爺爺和奶奶一個大大的驚喜，當他們看到那四條大魚時，他們臉上的表情讓我和爸爸心中涌起一股成就感，很是享受。當天下午，我們又釣到了七條大魚，這讓本來就很開心的我們更加開心了，而且那天正好是大年三十的前一天，所以我們就更加更加開心了。
釣魚讓我感到非常開心，釣魚也鍛煉了我的耐心，因為心急吃不了熱豆腐，釣魚也是這樣。如果沒有一顆忍耐的心，就算技術再高超，也絕釣不到一條魚。釣魚讓我體會到了很多事情，我很喜歡釣魚。
釣魚是一種修身養(yǎng)性的運動。但是必須要集中注意力，才能釣到大大的魚。
星期天一大早，爸爸來到我的房間說道：“進進，咱們去釣魚吧!”我起了床，揉了揉眼睛說道：“去哪里?”爸爸高興地說道：“去人工湖釣魚!”我興奮地說道：“好哦!去人工湖釣魚咯!”于是，我們收拾好了釣魚具就出發(fā)了。
爸爸叫我拿著說明書把釣魚竿組裝好。我先把魚線拴在轉輪上，再把線拉長，再裝上釣魚鉤，迫不及待的把魚鉤丟進了湖里。爸爸突然迫不及待地追問我：“你上誘餌了嗎?”“什么誘餌啊?”我疑惑地說，“我不知道。”爸爸解釋道：“誘餌就是魚喜歡吃的食物，誘餌引魚上鉤，能更好捕捉到魚，不裝誘餌的魚，捉幾年都捉不到!”我恍然大悟，把魚鉤拿了上來，上好小麥誘餌。把魚鉤丟了出去。
等了一兩分鐘，魚鉤有動靜，爸爸急忙說：“快把魚鉤拉上來!”聽到爸爸的話，我才匆匆忙忙地把魚鉤用吃奶的力氣拉了來。最后，魚在岸邊脫鉤了。我失望地說：“怎么會這樣?”爸爸語重心長地說：“要集中注意力，才能釣到魚?！庇谑牵衣犃税职衷?，就繼續(xù)釣著魚，上好魚餌，把魚鉤丟進水里。專心的等待著，等了十分鐘，魚終于來了。我用力地拉起魚竿，魚一直在那里掙扎，我急得像熱鍋上的螞蟻，爸爸見到此狀，幫了我一把，我們齊心協(xié)力地把魚釣了上來。我去稱了一下魚，我驚訝地說：“呀!好重，有兩三斤?！卑职忠姷紧~哪么重，就夸我“進進，你好厲害啊!”我開心地說：“是啊!”說完，繼續(xù)，釣著魚。
一次釣魚使我明白了，要集中注意力，才能做好事情。
釣魚初中生周記篇三
吃完午飯，我要和爸爸去釣魚啦！我戴上帽子，和爸爸一起把工具放在車上，我們帶了魚竿、魚餌、浮漂、魚線、漁網……出發(fā)嘍！
爸爸以超快的速度到了魚塘，下車了，這里的環(huán)境好優(yōu)美呀！到處是花草好，蝴蝶也時不時翩翩起舞。魚塘上面還有高鐵。我疑惑不解問；“爸爸上面是高鐵，萬一火車來了，會把魚嚇跑的呀！“爸爸卻笑著對我說：''上面是有隔音效果的，魚是不會嚇跑的。”我們把裝備放在堤岸上開始釣魚。
爸爸幫我把線裝好，我弄了些魚餌，把線蕩了出去。過了幾，浮漂動了我立刻提起來，一看，哎！真是"竹籃打水一場空”。而爸爸卻釣了一條小魚。我不認輸的又把線蕩了出去，過了幾分鐘，我感覺又一股力量在拉魚竿，我馬上拉起來，一條小魚我被我釣上來了。哈，哈，哈，我終于釣到一條魚啦！我高興地一蹦三尺高。
釣累了，我看著爸爸釣魚，我爸爸可是一流的釣魚高手啊！一釣就是連續(xù)四五條，看著爸爸一條有一條，我心里有一點小小的嫉妒，又有一點不服氣，我又把魚線蕩入水中，可是連續(xù)好幾次都沒有魚上鉤，我失望極了。爸爸又叫了姜力叔叔，爸爸的好朋友，也是爸爸的老釣友。他也是釣魚高手哦！不過他和我爸爸比，只能算上第二了。他一釣也是連續(xù)兩三條，看他們倆一個一個收獲。我更開心啦！心想：嘿嘿！今天可有魚吃嘍！
今天的收獲這是太多了，即能學到釣魚技能，又可以吃上美味的魚肉。我和爸爸收拾好漁具裝上車，開開心心的回家了，一路上我們歡聲笑語，在音樂中快樂地回到家。
釣魚初中生周記篇四
讀完了小學，我升入了初中。在xx中學，我被分到了初一x班。我很榮幸被分到了這個奧班，開始我初中的學習生涯。這里有著新同學、新桌椅和一個嶄新的學習環(huán)境，我在這里邁出了人生的第二步。
在開學第一周里，我認識了很多好朋友，如xxx、xx等。我和他們相處的很好。我們在一起學習、生活，共同渡過難關。因為我在這個學校里沒有熟悉周圍的環(huán)境，所以我對這個學校相對比較陌生，下課時我不出去玩。但是在朋友的陪伴下，我還是比較快樂的。
星期一，我們進行了一次小學摸底測試。我們知道了彼此的語文成績。因為數學卷子沒有批完，所以我們還不知道數學成績。我的語文成績不算太差，大概在前十名左右吧。不過我認為，我的數學成績應該會比語文成績好一點。雖然這次考得不是很好，但我知道，只要我努力學習，不斷進取，并取長補短，改掉自己的壞毛病，我的成績會更好的。
這一周，我因為不熟悉學習環(huán)境，因此總有些話，難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認為這是不對的，不過我始終克服不了，我一定會改掉這個壞毛病，保證認真聽課，在課堂上聽準老師的每一句話。我相信我一定能改過來的，因為只要我有信心，什么事情我都一定能成功。
總體來說，這周我進入了一個新的校園，還不太習慣。但我認為，我會習慣的。久而久之，我也會成為一個優(yōu)秀的初中生。
釣魚初中生周記篇五
一天下午，我、小李和小東三人去池塘里釣魚。到了那里，小李說：“讓我們比賽吧！誰釣的魚多誰就是勝利者，時間為兩個小時。”
比賽開始了，我那來魚桿放好魚餌，我把魚線丟得老遠。不一會兒，我的魚線動了我連忙把網收起來一看原來是一只螃蟹。我重新放魚餌丟進點，只見魚群們成群結隊的游出來有的好像在想著食物有沒有毒，有的在為搶食而打架起來，還有的在懶洋洋的睡大覺，忽然，有一只魚游過來正準備吃的時候我不小心把魚線收了回來。結果，魚嚇得逃走了，我垂頭喪氣地說：“我不玩了?！毙|走過來說：“不用緊你剛才一定是太緊張，你放輕松一點我相新你一定能釣到魚的?！?/p>
我今天真高興。
釣魚初中生周記篇六
今天是國慶長假的第二天，翻開國慶安排表，“釣魚”二字立刻跳入眼中?！罢鏇]意思，我又不會釣！不去！”我喃喃地說道?！叭の犊傇谶^程中，不登山怎么能知道山頂風景的美麗呢？”爸爸意味深長地說。
我沒有多說，和爸爸，伯伯，爸爸的同事小段叔叔一起到了京陽水泥廠附近的一個很大的魚塘去釣魚。
我先看他們釣魚，因為當時是八點左右，養(yǎng)魚的工人還沒給它們喂食（一般六七點鐘喂魚），很多魚都在吐“泡泡”，好像在說：“我們都快要餓死了，怎么還不給我們點東西吃呀？”“早釣魚，晚釣蝦，中午釣個大王八。”這句話一點也沒錯。他們先拿菜籽餅打塘，將魚餌——蚯蚓勾在魚鉤上，再將魚桿甩了出去，不過一會兒，他們的桿子就動了，他們就釣了兩三條小鯽魚。
看著他們得意的表情，我真是滿心羨慕?！斑@還不容易？我來！”我也依瓢畫葫，將魚桿甩了下去，坐在岸上，等著魚兒上鉤，等著大人們夸我。但過了許久我都沒釣到魚，于是變得急躁起來，東看看，西看看，他們都在目不轉睛地釣著魚，實在忍不住了，便問爸爸。爸爸笑著說：“你不說很容易嗎？”我感覺自己的臉在發(fā)燒，不再吭聲。小段叔叔說：“定神，才能準住魚桿，才不會打草驚‘魚’?。 蔽覍⑦@話記在心里，不再說話，兩眼緊盯著魚桿，只一會，就見魚浮微微一顫，說時遲，那時快，我快速一提，一條小鯽魚上岸了。他們立刻投來贊賞的目光，但我沒有驕傲，繼續(xù)認真地釣起來。
大約過了一個小時，我已經釣了5條魚了，伯伯釣了6條，段叔叔也釣了6條，爸爸釣的最多，釣了10條。突然來了個大家伙，它好像要吃食了，殊不知那鮮美的食物下面是鋒利無比的倒刺，果然它上鉤了。但因為它很重，爸爸沒能一下提起來，伯伯，小段叔趕緊過來幫忙。因為這個大家伙特別有勁，伯伯剛用網抄子將它抄進網里，它就跳了出來，最后它用重力掙脫了魚竿，將浮標帶鉤子一起帶走了。
爸爸建議我將小魚都給放生了，這時我才明白了爸爸說的話，釣魚的樂趣在于釣魚的過程。
回家的路上，我異常興奮，感謝爸爸給我安排的這么有趣的國慶生活。
釣魚初中生周記篇七
星期天下午，我和爸爸興高采烈地來到了海邊釣魚。
先是找了一個合適的地方，就開始釣魚了，我先不釣，跟爸爸學兩招才去釣，看完了，我就學著爸爸那樣，先把魚餌掛到魚鉤里，就把魚線給拋出去了，但過了幾分鐘，魚兒沒上當，而是都被爸爸給釣光了，一下子，我的自信心就像被一陣風給吹走了。
我正想去草地上玩的時候。爸爸說“做事不能三心二意，要一心一意。”說完，我的自信心又出現在我的心上，我又開始釣魚了，過不到10分鐘，我就終于釣了一條大大的魚。
最后，我知道了做事要一心一意，不能三心二意。如果你三心二意，事情就會出錯。
釣魚初中生周記篇八
二哥經常釣魚，而且每一次都能釣好多。我看著都眼饞，手也癢癢的，就自己做了一個釣魚竿，想親自嘗一嘗釣魚的滋味。
太陽升高了，燦爛的陽光灑向大地，池塘邊一邊金黃。我提著自己的“戰(zhàn)利品”興高采烈的向家里走去。
釣魚初中生周記篇九
今天天氣晴朗，我和朋友不約而同的來到池塘邊釣魚。我手里拿地是一枝細竹竿，他手里拿得是一枝長竹竿。我本以為是我的細竹竿好釣，但是一想不到的事情發(fā)生了。
我站在一個有水的樹陰下，朋友坐在另一個樹陰下。我心想這次你肯定會敗在我手上，想完又耐心的等魚上鉤。突然浮標已經上下擺動，我用力的提起魚桿，可是卻是一個空鉤，我非常沮喪。我看了看朋友，他笑了，但是他是得意的笑了，好象是對手失去了一個贏自己的機會，我不服氣，失敗乃成功之母，我一定會贏你的，我繼續(xù)釣魚。可是我每次提上魚桿時總是空的，我很失望。甚至有一次我的浮標已經被魚拖到了水里……這次我抱了很大的希望，但是我始終是失望了。抱的希望有多大，失望就有多大，這次的失望已經打破了我釣魚的性質。我鬧著想回家，朋友看了也于心不忍，要跟我換魚桿。我想換魚桿也沒用，反正釣不著魚，但是換就換了吧。他的魚桿比較沉我用兩只手才能拿起，這么重的魚桿能釣到魚么？我越想越不想釣魚。我想著想著，魚桿的浮標隨著我的思考移動了。我隨隨便便地提起魚桿，我覺得這次比較重，就加一把頸，啊一條比朋友大的魚被我釣上來了。我高興的看了看朋友，這次他又笑了，但是是祝賀的笑容。
朋友用我的魚桿是一條魚也釣不起，我用他的魚桿釣上了好幾條，我心里很得意，可他心里卻很失望了。
釣魚初中生周記篇十
藍藍的天空中飄著一朵朵白云，太陽把整個水庫照的銀光閃閃，清澈的湖水映著周圍茂盛蔥蘢的樹木，一陣風吹過湖面，泛起粼粼微波。我拿著魚竿大聲唱到：“藍藍的天上白云飄，白云下面我把魚兒釣……”
這個星期天下午，我們一家又來到三坑水庫邊釣魚，我們先把魚竿拉到最長，掛上一串魚鉤，在魚鉤下面的小鐵籃里放上香香的魚餌，知道嗎？我們是專門來釣一種俗稱“苦槽仔”的小魚的，這種魚只在很清的水里生活。開始了，我熟練地把魚線往水中一甩，耐心的等待起來。時間一秒一秒的過去了，我們手中的魚竿還是沒有一點動靜。突然，我的手有感覺了，魚竿猛的抖動起來，我輕輕地提起魚竿，生怕用力太猛嚇跑了魚兒。哈！一條苦槽仔！我們急忙把苦槽仔放進提前準備好的一桶清水里。“我也釣到了！”爸爸喊道。“哈，比我釣到的小多了?！边祝业聂~竿又顫動了一下，哇！又是一條，接著，我們一連釣上了十來條。這種魚喜歡成群結伴，所以，運氣好時，碰上魚群經過，接連會有好收獲?？墒牵镁安婚L，接下來好久，我們都沒釣到魚，我們便開始了漫長的等待。水庫邊，風景好，蚊子也多，不時有蚊子來叮咬我們，但我并沒有顧得上撓癢，只是往被叮到的地方輕輕吹氣，怕驚跑了魚兒。經過半個鐘頭的等待，我又有了大收獲：一條兩指寬的大苦槽仔（告訴你吧，苦槽仔能長到這樣算是很大了哦。）我開心的端詳著這條魚兒，只見那銀灰色的紡錘形的身子在陽光下閃著光。我把它放進水桶中，心里甜滋滋的，可得意啦！真是功夫不負有心人。
太陽在山后漸漸地躲了起來，就在我們依依不舍地收起魚竿時，你猜怎么著？又一條魚兒上鉤了！
釣魚初中生周記篇十一
暑假里，我做了很多有趣的事情，其中最讓我印象深刻的要算釣魚了。
那天，吃完早餐以后，我就跟爸爸一起整理好東西，來到了贛江邊上，準備大干一場。
仍進了裝了水的桶里，再在魚鉤上穿好魚餌，把它扔進水里，靜靜等魚上鉤。
可是，過了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤，我有些坐不住了，想把魚鉤提起來，這是，爸爸說話了：“釣魚要有耐心，否則是釣不上魚的?！蔽衣犃税职值脑挘^續(xù)耐心等待?？墒怯诌^了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤。于是爸爸叫我換個地方繼續(xù)釣，可是還是沒魚上鉤，怎么回事呢?我提起線一看，原來魚餌已經被那些狡猾的魚吃掉了，我只好重新安上魚餌，不一會兒，一條魚上鉤了。我問爸爸：“為什么剛放下去的蚯蚓會引來魚呢?”爸爸回答道：“剛放下去的蚯蚓有一種氣味，魚聞到了這種氣味就知道這邊有食物，就會游過來……”剛說到這，就有一條魚上鉤了。不知不覺十一點多了，該回家吃飯了，我看見桶里有十幾條魚高興極了!中午吃著自己釣的魚，心里美滋滋的。
釣魚初中生周記篇十二
“小懶蟲，快起床！太陽都曬到屁股上了?！卑职值拇笊らT將我吵醒了。睜開眼睛看見爸爸戴著太陽帽站在床邊，我一下子想起今天爸爸要帶我去釣魚。我迅速翻身起床，匆匆洗完臉就背起昨天準備好的背包出發(fā)了。
車行駛在鄉(xiāng)間公路上，四處碧油油的麥田和油菜田令人心曠神怡。很快我們來到一條小河邊。我迫不及待地拿出釣魚竿就想往河邊走，爸爸一將拉住我說：“釣魚可是一門大學問，我們先找?guī)讉€合適的地方下些魚食?！敝灰姲职钟敏~竿將河里的水草輕輕撥開，扔了一小團魚食，在正對扔食的地上做了個記號，又連續(xù)找了三個地方下食。爸爸一邊拿著釣竿做起準備工作，一邊跟我講著釣魚的基本方法。可我早已沒心思聽，一心只想著早點釣上幾條大魚。見我這么猴急的樣子，爸爸捉出一條紅蚯蚓遞給我讓我將它穿在魚鉤上。這可將我難住了，蚯蚓不停地扭動著身子，就是不肯老老實實聽我話。在爸爸的幫助下，我好不容易才完成這件棘手的“小事”。奔向河邊。
我將魚竿用力一甩，魚竿便在水里了。沒過幾分鐘，爸爸就釣到一條活蹦亂跳的魚了。這時，我的魚竿上的浮子也開始往下沉了。我滿心歡喜，急忙將魚竿用力往上一提，出乎我的意料，魚鉤上根本不見魚的影子，卻扎住了一根水草。爸爸對我說：“在浮子沉的時候不要一下子就提上來，要耐心地等浮子往上浮的時候再提上來，這樣才能釣到鯽魚。還有，在放魚鉤時要慢慢放，不然魚鉤會沉在水底，就釣不到魚了。”我聽了爸爸的話，將魚竿慢慢地放在水里。不一會兒，浮子又開始動起來，我沉住氣，兩眼緊緊地盯著水中的浮子，突然，浮子猛地往下一沉，又迅速浮了起來，我急忙一拎魚竿，一條足有巴掌大的魚被我拉出了水面，在魚鉤上不停的掙扎。我高興得一邊跳一邊嚷：“我釣到魚啰，我釣到大魚啰！”
就這樣，兩個小時下來，我釣到了八、九條鯽魚，爸爸釣得可比我多了。晚上，當媽媽將清香誘人的紅燒鯽魚和茄子魚湯端上桌來，我的心里別提有多美了！
釣魚初中生周記篇十三
星期天，外面陽光燦爛，“真是個釣魚的好日子呀！”小明自言自語道。于是，他拎著魚簍，拿著一根魚竿，還在魚簍里放了一大塊魚餌，開開心心地上路了。
他哼著小曲兒，不一會兒便來到了一片蔥綠的樹林里，風不時吹過，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像在為小明伴奏，又像在說：“小明，你的`曲兒真好聽！”不知什么時候，小明已經來到了清澈見底的小河邊了，他找了一個有利釣到魚的地方。在魚鉤上掛上魚餌，用力一甩，魚鉤甩了出去。小明目不轉睛地盯著浮標，時不時把魚竿拿起來，看看有沒有魚上鉤，魚餌還在不在……十分鐘、二十分鐘、半小時……時間一分一秒的過去了，小明的t恤早已濕透，可魚還是不來。忽然浮標動了幾下，他緊盯著浮標。這時，浮標一下子沉人水中，小明抓緊魚竿，猛的一抬，只見一條活蹦亂跳的大魚掛在鉤子上，他高興極了，心想著終于可以喝到美味的魚湯了。
這時，只聽見柳條上的蟬“知了，知了”的叫了起來，像是在說：“小明真棒！你真是個有耐心的好孩子！”快到中午了，小明拎起魚簍，扛起魚竿，一路小跑著回家去了。
釣魚初中生周記篇十四
星期天，剛吃完早飯，父親從廚房里拿出兩副魚竿，要我一起陪他一起去釣魚。
怎么可能，我昨天剛被父親從網吧抓了一個正著，太陽打西邊出來了，還是地球反著轉。父親竟然還請我和他一起去釣魚。
哎，我還是不說好，不然這雙休日就不想過一個清靜日子了。
我一路唱歌，一邊騎車，我和爸爸很快來到了鄰居奶奶家的池塘。
哇，看見外邊的世界好美，靜靜的河水，嫩嫩的青草，幽幽的花香和淡淡的云彩······真是“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭”。外面的美景，使我的心情放松多了。
“別老是欣賞風景，我們是來釣魚的。”爸爸見我一個勁地東張西望，瞪了我一眼，微說道。他邊說邊從兜里掏出早已準備好了的香料，均勻地撒入池塘。然后我們各自在鉤尖上掛好誘，輕輕一甩，鉤線在水面上劃出兩道優(yōu)美的弧線，鉤兒慢慢垂下，接下來便是耐心的等待。
你瞧，爸爸那全神貫注的樣子，那里是輕松釣魚，分明是一副如臨大敵般的樣子，我自思。
看，魚膘動了。爸爸大氣不敢喘，眼睛睜得大大的。只見爸爸甩起······說時遲，那時快，只見白光閃，一條足有半斤重的大魚便“飛”上來，放入早以準備好的魚簍里。
你別說，爸爸這一招真靈，我學習爸爸的樣子釣魚，不一會兒就有魚兒上鉤。
不知不覺中，一上午過去了。好家伙，我們居然鉤了五六斤魚兒，我高興地說：“爸爸，你瞧，我們今天收獲不小。”
爸爸笑著反問我說：“這僅僅是魚嗎？”
“這還是什么？”我瞪大眼睛。
“你想，我們?yōu)槭裁茨茔^這么多魚？”
釣魚初中生周記篇十五
釣魚是用釣具捕魚；垂竿取魚。屬于一種戶外運動，親近大自然，陶冶情操。釣魚不限制年齡和性別所以深受人們喜愛。下面是小編給大家分享的釣魚周記，讓我們一起來看看吧！
今天，爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。
我們先去海濱輪渡乘海船，上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風，海鷗在海面上飛來飛去，還不時掠過海面捉魚吃?？吹竭@，我真想變成一只海鷗飛向釣魚場。不久，上岸了，我們一家走向釣魚場。我們走到河邊，媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河里。不一會兒，紅點開始一上一下地動了起來，但一會兒又不動了。我拉起來一看，魚餌被魚吃了，魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰(zhàn)績不佳”，讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌，放進湖里，這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險，一口咬下去?！吧香^了！”我看見紅點沉下去喊了一聲，急忙拉起來，可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去，提起來一瞧，釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時，旁邊傳來爸爸的'喊聲“上鉤了！上鉤了！”爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進魚簍里，一不小心又讓魚跳進了河里，氣得我們一家說河里有個魚精哩！我們不灰心，繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗，我趁機把魚桿一拉，一箭雙雕釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚！
今天我好開心哦！
周六下午，爺爺、爸爸、媽媽和我去新河釣魚。到了魚塘邊，爸爸幫我裝好魚線和魚鉤、調整好浮標，我們就開始各自釣魚了。我坐在釣椅上，目不轉睛地盯著浮標。突然，浮標下沉了一點，我心中狂喜，用力一拽、提起魚竿，結果魚鉤上空空如也。這時，爸爸告訴我：“浮標剛下沉一點，是魚兒在試探，這時不能心急拎魚竿。等到浮標慢慢浮上來很多或突然全部沉下去，才是魚兒真正咬住了鉤?！甭犃税职值脑?，我又坐下耐心地繼續(xù)釣魚。過了不久，浮標下沉了一點，又上浮回來，接著又微微下沉、慢慢上浮，我沉住氣，眼睛緊緊盯著水面。突然，浮標猛地下沉，我用力一提，好沉?。∥屹M了九牛二虎之力，把魚慢慢拽到岸邊。媽媽趕忙拿著魚抄來幫忙，我們驚奇地發(fā)現：我竟一下同時釣上來兩條魚！
有了第一次成功經驗，我的“士氣”增加了不少。不一會兒，我接二連三釣到了七條魚?？粗贿h處一無所獲的爺爺，我得意地喊：“爺爺，我釣了九條魚啦！”爺爺淡定地笑了笑。過了一會兒，我有點累了，眼睛一瞟：發(fā)現爺爺的魚竿彎成了一張滿弓。我知道一定是釣到了大魚，急忙跑過去幫他拽魚竿。拽呀拽，一條十幾斤重的大魚終于心有不甘地露出水面！爺爺真是“不鳴則已，一鳴驚人”?。?/p>
一下午，我們收獲多多，看著沉甸甸的魚簍子，我的心里高興極了，下次我一定還要來釣魚！
今天是10月6日，我們早早的起來了，因為爸爸答應我，帶我去安徽省的烏江鎮(zhèn)釣魚。
我們全家開著小汽車，很快來到了釣魚的地方。爸爸和我把釣魚的工具準備好后，我們的釣魚就開始了。爸爸先在河里撒了一點米，爸爸說：“這是魚的誘餌。”我把魚鉤拋入水中，然后緊緊盯著魚浮子?？墒呛靡粫?，魚浮子一動也不動，我開始有一些心煩意亂，把魚竿一丟就去抓螞蚱了。爸爸叫住我對我說：“你忘了小貓釣魚的故事了嗎？”我一下想了起來，釣魚是要有很好的耐心的。于是我撿起魚竿耐心的等待。不一會兒魚浮子突然動了一下，爸爸曾經告訴過我這是魚在試探，千萬不能動。只幾下，魚浮子一下全都沉了下去，我使勁一提，魚竿一下子彎了下去。我大喊：“爸爸，快來?。 卑职忠粋€箭步沖了過來，一把抓過了魚竿用力往上提。爸爸說：“魚很大，你和媽媽去拿抄網過來幫忙。”我們費了九牛二虎之力終于把那條大魚給弄了上來。后來稱了稱，那條大青魚竟然有八斤重。爸爸說他都沒釣過這么大的魚。
中午我們的釣魚活動結束了，我們的收獲很豐富，我除了那條大青魚外有釣了條鳊魚，爸爸也釣了幾條鯽魚。我們一路開心的說說笑笑回家了。
釣魚初中生周記篇十六
一天，有一個名叫王一帆的小男孩，他感到釣魚很有趣，于是，忘了梳頭發(fā)就去釣魚了。
不一會，他就釣上了一條大魚，這條大魚差點把他拉進水里，他費了好大勁才把這條魚釣上來。他又繼續(xù)開始釣魚，這時候，來了一位路人，問王一帆去清風路怎么走，王一帆很想說，但是如果說了的話，魚就會被說話的聲音嚇跑的。王一帆想怎么辦呢，突然，他想到了一個好辦法，他把釣魚架放在地上，再把魚竿放到釣魚架上，好了，大功告成。于是，王一帆就可以離開池塘去告訴路上清風路怎樣走了。
路人走后，王一帆又開始釣魚，突然，一陣狂風吹來，雷聲大作，緊接著下起了大雨。
王一帆一看不對勁，便急急忙忙跑回家，回到家，發(fā)現父母不在家中，十分著急，久久不可入睡。
這次釣魚的經歷很特別，釣上的大魚也足夠大足夠鮮美，一下子就吃了幾頓。
通過這次釣魚的經歷，我明白了原來釣魚也不是那么容易的，會遇到很多挫折，但是只要努力結果還是能夠釣上魚的。也知道了沒有做什么事情是永遠一帆風順的，一定要堅持到底，就是勝利。
釣魚初中生周記篇十七
星期天的早晨，陽光明媚，空氣清新。吃過早餐，我興沖沖地跟爸爸一起來到剛從沉睡中醒來的魚塘邊，爸爸忙著弄線，穿蚯蚓，我迫不及待地拿起魚桿，鉤上蚯蚓，把魚鉤投入較遠的水中，便靜靜坐著等魚上鉤。
時間過得真慢，半個鐘頭過了，沒有一點動靜，我有點等不及了，先后換了幾個地方，還是沒有動靜，我氣呼呼地嚷道：“這里是不是沒有魚?”爸爸說：“耐心點，就一定能釣上魚?！闭f著，只見爸爸一提桿，一條鯽魚便上鉤了。
看著爸爸釣了一條魚，我就耐心地等著，真是“功夫不負有心人“，一會兒浮標動了，這時我的心怦怦直跳，我握緊魚桿一動不動，生怕會驚動魚兒，當我看見浮子猛地往下一沉，我猛地一拉。“啊”，我不禁一驚，一條小鯽魚上鉤了，“釣著了，釣著了!”我歡叫著，這是我頭一次釣著魚，心里有說不出的喜悅。
釣了一條魚后，我信心倍增，又耐著性子釣，可是幾次看見浮子在抖動，拉起來卻一無所得，我問爸爸這是怎么回事，爸爸說：“孩子，你不懂，這里是有竅門，那魚兒先是在試探，這時你可不能拉，你這一拉，可就把它嚇跑了?！甭犃税职值脑挘也挥X嘆道：“呀!好狡猾的魚啊!等著瞧，我一定會釣一條大的?！蔽矣忠粍硬粍拥奈站o魚桿，過了不久，浮子抖動了兩下，我一動不動，同魚兒做著一場耐力賽。終于看見浮子猛地一抬，我急忙一拉，一條半斤多的鯽魚被我拖了上來，我興奮地對魚說：“還是我比你有耐力吧!”
通過釣魚使我懂得了：做任何事都應有耐心和信心，否則將一事無成。
釣魚初中生周記篇十八
今天，是國慶第3天，爸爸一大清早就起了來，把我和哥哥弟弟叫醒！在吃早餐時，我盯著爸爸，看著他臉上的表情，似乎很高興似的。
我問爸爸“是什么事讓您高興的像到天堂游玩啊？”爸爸神秘的笑樂一下，二話沒說，就拿著錢包出去了。我們左思右想，就開始議論了十分鐘。
爸爸這時氣喘吁吁的回了，原來爸爸去買魚竿帶我們去釣魚，來到漁場。哇！這風景真不錯！爸爸要我們每人說一個關于風景的成語。
哥哥大聲說道：“我先來：綠樹紅花、冰天雪地、百花齊放?！?/p>
我接著說：“鳥語花香、百鳥鳴春、秋高氣爽?！?/p>
弟弟也有一套：“萬紫千紅、生機勃勃、漫天飛雪?！?/p>
二哥神氣的說：“春花秋月、不毛之地還有……死氣沉沉”這死氣沉沉可把我們笑壞了。
剛開始釣魚時，弟弟的魚竿有魚上鉤，可這魚猛跑，差點把弟弟拉下水，我們看見了跑來幫忙，一條新鮮的大魚上鉤了！爸爸四條，弟弟兩條，哥哥四條，二哥三條，我二條，一共15條魚，第一名是爸爸和哥哥，第二名是二哥，第三名是我和弟弟?？粗@寫魚，就想今天的收獲真不少啊！
今天可過的真快??！當然也很開興哦！下次再來時我一定不會輸給哥哥和爸爸了。
釣魚初中生周記篇十九
上個星期天，我們又去釣魚了。在這次釣魚中，發(fā)生了我釣魚史中的“三最”。且聽我慢慢道來。
no·1最驚訝。
我熟練的取出一小塊魚餌，捏成圓球，掛在魚鉤上。然后手一松，魚竿一挑，魚鉤就被我拋了出去。過了一會兒，只見魚漂不住的顫抖。我并沒有趕快拉魚線，而是淡定的盯著魚漂。魚漂突然急速沉入水下，我雙手握魚竿，往上一提。魚鉤頓時飛上來，還帶著一條鯽魚。我開始動手取魚鉤，卻見魚鉤沒有鉤住魚嘴，而是鉤住了——魚眼睛！別說是我，就是大人也很驚訝。釣魚竟能鉤住魚眼睛，真是無奇不有呀。發(fā)生這種情況，我也只能拉著魚鉤小心翼翼地從魚眼珠里取出來。
釣魚鉤住魚眼睛。這件事，你說能讓人不驚訝嗎？
no·2最無語。
話說我正在釣魚當中，又看見魚線沉入了水下，我立即拉鉤，是一條“白條”。嗯，不對呀，這魚鉤怎么沒有鉤住魚嘴呢？我定睛一看，頓時無語了。你猜怎么著？這魚，竟然是被魚線給纏住帶上來的（我的魚線在最底部是兩條線，兩個魚鉤，這兩條線有時會打結）。不難想象，這魚一定是咬住了一個魚鉤，然后被另一個魚鉤鉤住肚皮（我的魚鉤很鋒利，鉤住魚肚皮的事情常有發(fā)生），它拼命掙扎，不想卻將兩條線都纏到了自己身上，越掙扎線越亂，魚鉤也掉了，最終線打了一個結，將魚帶了上來。
魚被魚線纏住，魚掙脫不開，被帶了上來。這種事，你說能讓人不無語嗎？
no·3最奇跡。
我們要收攤回家了，我決定再釣最后一次?！袄习?，我的魚餌呢？”我問道?！岸际掌饋砹耍荒悴环鹏~餌，再練習一次吧。”老爸道。這時，我看見蜂蜜還在邊上，便用小樹枝蘸了點，抹到魚鉤上。剛扔下去，魚漂便顫動起來。不是吧，這也咬！我連忙提起魚竿，真釣上來了一條鯽魚，還不小呢。真是一個奇跡呀！這讓我想起了一個歇后語：姜太公釣魚——愿者上鉤。
沒有魚餌魚上鉤，這種事，你說能不是一個奇跡嗎？
你說，這“三最”是不是空前絕后呢？
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15799797.html】
