學(xué)習中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷，總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對。合理運用段落過渡詞，使總結(jié)更具連貫性。以下是一些寫總結(jié)的范文分享，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇一
黨員教師這天下午是我們深入學(xué)習落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。
以銅為鏡，能夠正衣冠；以人為鏡，能夠明得失；作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，共產(chǎn)黨員義務(wù)和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠持續(xù)堅定的理想信念，我們能夠透過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠；能夠透過批評與自我批評來對待個人的得與失；能夠透過批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難；也能夠透過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。
一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強烈的時代意識和社會職責感，強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。
二、在教學(xué)中，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，精心準備，上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認真思考和總結(jié)，我根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)資料，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于理解的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系。
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習實踐活動還有待于進一步深入。
二是把握機遇潛力不強。突出表此刻思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題潛力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境應(yīng)對新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變潛力。
三是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作潛力不強。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的用心性不高。
四是學(xué)習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習上，學(xué)習不夠用心。
1、加強學(xué)習，切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進。
2、加強工作用心性的提高。盡力用更多的時間了解學(xué)生的實際學(xué)習、生活中的困難，采取更多的.有效方法來幫忙學(xué)習克服困難提高學(xué)習的效果。
1、正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系。
作為一名教師要為“師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻，就務(wù)必學(xué)習不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時間來學(xué)習、來提高要樹立在學(xué)習中放松的思想學(xué)習政治理論學(xué)習先進的教學(xué)理念解讀學(xué)習課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系。對于我們教師來說，終生學(xué)習是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻持續(xù)清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。總之透過學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會為契機提倡“從我做起”的精神不去強調(diào)客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實干改善工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
上個星期我們支部進行了一次“批評與自我”民主生活會。在看到各位學(xué)姐學(xué)長們廣泛地進行了自我批評和他評后，我進一步地看到自己的不足與缺點。
自從來到湖經(jīng)后，雖然中間我有過退縮，但是在這個積極向上的集體中，我得到了組織的培育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的熱心幫助，為自身進一步加強黨性修養(yǎng)，提高政治素質(zhì)起到了積極的作用。
在對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對黨員的基本要求，并參照會議上大家的積極發(fā)言和周書記的探討后，我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距，我對問題產(chǎn)生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現(xiàn)就以下幾個方面向組織進行思想?yún)R報：
一、存在的主要問題。
1、自我要求不夠，學(xué)習有待加強。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，水平有限。平時學(xué)習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。
2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員，平時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。學(xué)習和活動都不是很積極，參加集體活動少，服務(wù)意識不夠。
3、批評與自我批評不夠。一般安于現(xiàn)狀，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規(guī)，又無考試作弊，就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態(tài)度的不夠端正。
4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多，再又不積極解決，也不與同志和老師交流，導(dǎo)致問題進一步加大、激化，帶來了更嚴重的后果。
二、產(chǎn)生問題根源。
1、先進性標準不高，對自身的要求過低，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習習慣，學(xué)習的自覺性、主動性不強。沒有學(xué)習計劃性、前瞻性，遇到什么學(xué)什么，造成做事的被動局面。
2、不夠深入，不能舉一反三。就像周書記說的一樣，知識不能融會貫通。理論知識太少，沒能主動學(xué)習，加強學(xué)習。
3、在面對困難的時候內(nèi)心不夠強大，有時會把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開。
三、整改措施和方向。
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。認真學(xué)習，樹立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學(xué)習的自覺性，克服思想上的懶惰性。
2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學(xué)習，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習品質(zhì)。
3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養(yǎng)，自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。
4、加強與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見建議，促進自身發(fā)展。
5、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務(wù)意識，發(fā)揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關(guān)懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在。
以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今后的生活學(xué)習中，按照黨章的規(guī)定嚴格要求自己，加強對黨的學(xué)習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務(wù)意識，更好的為周圍的同學(xué)服務(wù)。
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
一年來，雖然作了一些工作，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求，結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題，通過與班子成員交心談心，對一年的工作進行了全面總結(jié)，對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足，現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報，講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、自己存在的一些問題：
1、學(xué)習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應(yīng)有的高度，特別是理論的學(xué)習還不夠系統(tǒng)，學(xué)習還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學(xué)習不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報紙也是看看大標題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場經(jīng)濟理論，法律知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導(dǎo)及批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系。
6、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫系起來，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源：
經(jīng)過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便。
應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚承絕認拒至，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。
歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自己的影響，強調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
三、今后努力的方向：
一是要加強學(xué)習，特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程，實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學(xué)習。也確定了我們的新思想，進一改造自己的'人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學(xué)習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學(xué)習，努力學(xué)習代科技和崗位專業(yè)知識，良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學(xué)習，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。
沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：
大家好！
我叫趙xx，是影像系20級的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會上，為緊跟黨的步伐，加強個人黨性建設(shè)，提升自身覺悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂主義，奢民之風這四風帶來的負面影響，現(xiàn)在此進行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面，分別是：
一：對自己的批評，原因分析及整改措施。
二：對支部和導(dǎo)員的意見。
三：對其他同學(xué)的意見。
通過學(xué)習四風內(nèi)容與危害，對照自己實際，深刻挖掘思想，我深深意識到自己存在的不足，主要表現(xiàn)在：
1，形式主義較嚴重。在其位不謀其政是我身上存在的的毒癰。作為文藝宣傳委員，我缺乏積極主動工作的意識，只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助，不能自己積極主動的幫忙。做為一名預(yù)備黨員，我也沒能做出自己應(yīng)有的貢獻和建樹，在班級活動中，只能以一個協(xié)助者的`身份存在，而沒有起到領(lǐng)頭羊的作用，威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹，想問題不全面，存在潦草應(yīng)付的情況。
2，享樂主義。工作上怕苦怕累，沒能擔起自己的責任和擔子，遇事退縮，干勁不足。合唱時本應(yīng)該積極組織班里同學(xué)，每天按時去訓(xùn)練，但我怕得罪人，有同學(xué)不去時也沒有動之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在后來產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習也還有松懈，不夠刻苦，沒有起到黨員模范帶頭作用。此外，還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在，卻不愿做出積極的改變。
認識到這些問題以后，積極剖析原因，我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。
1，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價值觀，對自己要求不嚴格。
2，缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識，受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善，滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒。
3，群眾觀念淡薄，缺乏奉獻自己服務(wù)人民的意識，缺乏密切聯(lián)系群眾的意識，不了解群眾真正想什么，指導(dǎo)不到點子上去。
針對這些問題，我制定了個人的整改措施，確定了今后的努力方向。
1，深化自我責任意識，努力學(xué)習黨的知識，深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習中充分發(fā)揮積極性，主動性和創(chuàng)造性，主動承擔組織上交給的任務(wù)，放大膽子，勇于實踐，在過程中提升自己的辦事能力，提升個人威信和號召力。
2，把目光放長遠，要有憂患意識，不貪圖安逸，不固守現(xiàn)狀，而是要不斷開拓，進取，創(chuàng)新積極改正自身不足，糾正態(tài)度上的偏差，更好的把自己樹成一面旗幟。
3，以身作則，嚴格要求自己，端正學(xué)習態(tài)度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養(yǎng)自己嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和認真的學(xué)習態(tài)度。
以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法，我會努力用這些方法克服自己的缺點。當然這些還不全面不完善，希望領(lǐng)導(dǎo)同志批評指正。
對支部的意見。
支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高，有敬業(yè)奉獻精神，能嚴格律己，廉潔奉公，但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動組織上，不系統(tǒng)，有時候辦活動會為辦而辦，有些形式主義的意味，很多好的活動都只開展了一時，沒能堅持下來，比如黨員進宿舍活動等。再一方面，由于工作繁重，與普通黨員群眾心貼心的交流不多，略顯不夠親民。
對支部書記杜老師的意見。
杜老師平時事業(yè)心很強，工作上有條不紊，對同學(xué)的管理教育也很嚴格，深受大家愛戴，但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面，不能真正觸及同學(xué)心靈，真正讓同學(xué)們認識到學(xué)習的重要性，治標不治本。而且采取記名或扣學(xué)分的方式只會讓同學(xué)對杜老師產(chǎn)生畏懼，希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。
1，對王化雪的意見：
王化雪同學(xué)作為班里的學(xué)習委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通老師和同學(xué)，但這一學(xué)期學(xué)習成績有所下滑，存在懶惰情緒，沒能為班上同學(xué)做出表率，并且與入黨前相比積極性也下降了。
2，對靳晴晴的意見：
靳晴晴同學(xué)是二班團支書，平時能起到上傳下達的作用，但安排工作只重過程不重成效，同時黨員責任意識稍顯淡薄，存在老好人思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機時，不加以阻止。
3，對宋慶英的意見：
宋慶英同學(xué)學(xué)習成績優(yōu)異，為同學(xué)起到了榜樣標兵的作用，但黨員責任意識不足，作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務(wù)，與同學(xué)聯(lián)系不夠，威信和號召力有待提高。
批評是為了幫助同志進步，自我批評是為了完善自己，我會監(jiān)督其他同志同時自我督導(dǎo)，積極改正缺點，實現(xiàn)共同進步，請組織上批評監(jiān)督。
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇五
我們每一個黨員，都應(yīng)以正確的態(tài)度對待批評與自我批評，通過同志間的真誠批評和勇敢的自我批評，達到提高自己、團結(jié)同志、共同進步的目的，并使黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng)得到繼承和發(fā)揚光大。下面是本站小編為大家整理了大學(xué)生黨員批評與自我批評優(yōu)秀。
發(fā)言稿。
希望能夠幫到你。
尊敬的黨組織：
今天中午在會上，聽到龍老師在講到黨內(nèi)討論、批評和自我批評時讓我感受頗多。以前知道批評和自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標志。但是從來沒有親身感受這一過程。所以回來就坐下來認真思考了一下，并且查閱了一些質(zhì)料。以便更深層次的去學(xué)習他的精髓。得到一些感受，在這里與同志們一起分享。
如果說我們的生活中存在多面“鏡子”，我認為走進組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯誤。讓我們?nèi)ハ陨淼娜秉c和不足。從而增強黨員黨性鍛煉、促進黨的團結(jié)和同志進步。也保持了黨的先進性純潔度。實事求是地開展批評與自我批評，是每個黨員講政治的重要表現(xiàn)。
始終保持先進性需要黨員同志不斷開展批評與自我批評。只有開展正常的批評自我批評，在黨內(nèi)才能夠形成又有集中又有民主，又有紀律又有自由，又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。黨的先進性是具體的、歷史的，是無產(chǎn)階級政黨發(fā)展的必然要求。我們黨把批評與自我批評作為能動地改造主觀世界的方法，找到了自我調(diào)整、自我完善的正確形式，決定了我們黨在政治上、組織上、作風上的優(yōu)勢和先進性。批評與自我批評對廣大黨員來講實際是個黨性修養(yǎng)問題。通過批評與自我批評，不斷提高其覺悟和思想境界，自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕，胸襟坦誠，是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養(yǎng)、人品修養(yǎng)的重要標尺。在開展批評與自我批評，我認為應(yīng)從以下三個方面做起：
首先，堅持正確的立場。這是原則性的問題。一個共產(chǎn)黨員的政治立場一定要堅定，對問題進行實事求是的科學(xué)分析，是什么問題就是什么問題，既不夸大也不縮小，也不能捕風捉影，強加于人。
其次，樹立正確的態(tài)度。堅持高標準、嚴要求，講究方式方法，把科學(xué)性和嚴肅性結(jié)合起來。自我批評要在學(xué)習、提高和聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，從自我剖析入手，用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足，找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤，人無完人。一個人無論知識多么淵博，工作經(jīng)驗如何豐富，工作中總會有不盡如人意的地方，正視自己，請別人剖析自己，總結(jié)自己，才能避免工作、生活中少走彎路，提高效率，做到事半功倍。同時有寬闊的胸懷，要豁達大度，虛心接受意見，做到聞過則喜，有則改之，無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映，是健康人格的外在表現(xiàn)，是思想道德上的高境界。批評別人要出于公心，堅持一切從工作出發(fā)，一切從黨的事業(yè)出發(fā)，敢于說短亮丑，承擔責任，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏，著眼于提高認識，共同進步，真正達到團結(jié)—批評—團結(jié)的目的。
最后，在開展批評與自我批評的過程中注意學(xué)習。其實開展批評與自我批評的目的就是學(xué)習、充實、完善自己。要具備與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行，需堅持不懈地學(xué)習。接受正確思想、理論指導(dǎo)越多，知識越多，思想水平和黨性修養(yǎng)才會越高，才會有開闊的視野，坦蕩的胸襟。這對我們以后的工作學(xué)習也會有很大的幫助。加強學(xué)習，豐富頭腦，凈化心靈，就一定能正確對待和開展好批評與自我批評，以黨個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。
在深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。
一、結(jié)合本職工作，認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀，腳踏實地地工作。
1、加強理論學(xué)習，提高自身的綜合素質(zhì)。
開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習以來，我能認真學(xué)習上級文件和精神，積極撰寫。
讀書筆記。
和學(xué)習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己，主動做好各項工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。
2、提高思想認識，樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。
在思想上，能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業(yè)。堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺地維護學(xué)校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好科學(xué)發(fā)展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
3、改變工作作風，提高工作效率。
在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業(yè)心和責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對十四中當前的新形勢，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為學(xué)校分憂解難，推動學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進。
4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認真學(xué)習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴格要求自己，不斷加強個人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督。
二、存在問題及原因分析。
(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習實踐活動還有待于進一步深入。
(二)是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
(三)是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強。存在了解學(xué)校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
三、改進措施。
(一)、夯實理論基礎(chǔ)。
理論的模糊，必然導(dǎo)致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學(xué)地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，認真學(xué)習胡中紀委七次全會上的講話精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、加強黨性鍛煉。
第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱，要嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護。
第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實現(xiàn)自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公仆。
第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。
(三)、自覺接受監(jiān)督。
作為一名黨員自身學(xué)習和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進步。
尊敬的黨組織：
開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。作為一名大四的學(xué)生黨員，開展批評與自我批評更能讓即將走進社會，踏上工作崗位的自己保持清醒，擁有明確的生活目標。
從遞交。
入黨申請書。
直到被黨組織正式接收為正式黨員，我一直以一名合格黨員的要求嚴格要求自己，并在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷學(xué)習，對照自身，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。
但在此期間仍存在許多不足，也犯過錯誤。近一年來,我經(jīng)歷了大學(xué)生中最為忙綠的大三，大四?，F(xiàn)對一年的工作進行了全面總結(jié),結(jié)合批評與自我批評的主題對自己思想生活工作情況進行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)生活中的一些問題：
一、自己存在的一些問題：
1.學(xué)習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習還不夠注重，黨的理論的學(xué)習還不夠系統(tǒng)，也不能緊跟時事主動學(xué)習，學(xué)習還浮在表面，還沒有達到精益求精，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2.政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場經(jīng)濟理論，法律知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，作為大學(xué)生思想仍不夠開闊，將知識局限在專業(yè)知識的簡單學(xué)習上，對掌握更多知識的重要性認識不足。
3.開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。自我批評避重就輕，不敢直面自己存在的問題。
4.工作方法有時不夠恰當，不夠策略。作為一名主要學(xué)生干部，學(xué)生工作不僅講求個人能力，更要講團隊協(xié)作。但我在開展工作時有時不夠講究方法，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同學(xué)們也會諒解這樣的想當然現(xiàn)象。
5.在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在學(xué)生會工作上沿用老套路開展工作，組織活動方法形式不夠靈活多樣。
努力的方向：
一是要加強學(xué)習，系統(tǒng)學(xué)習理論，與時俱進，只有通過學(xué)習，我們才有新思想，新思路，新觀點，新方法，才能不斷改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
二、其他黨員同志存在的一些問題：
一部分黨員學(xué)習成績不優(yōu)異，無法起模范帶頭作用。
一部分黨員在學(xué)習工作上效率低下，不出成績。
一些剛剛?cè)朦h的同志缺乏實踐鍛煉，想問題辦事情不夠全面徹底。
一些黨員同志不能做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，對個人的細節(jié)問題處理不夠仔細，不能時時保證先進性。
在進行批評與自我批評的時候，抹不開面子，批評不夠徹底。
對于這樣的問題我們不能放任不管，應(yīng)該著手重點的去解決：
要對于黨的知識、理論以及中央會議材料等都需要加強學(xué)習。以便與黨中央保持一致，與各民主黨派和諧相處。
付出更多地耐心、韌性和決心，還要找準方法、好的辦法去做事情。
注意自己的日常行為舉止，要嚴謹?shù)驼{(diào)，認真貫徹黨的精神。
不要留私情，要大膽的講出來，促使他人進步。
三、黨支部存在的一些問題：
1、學(xué)習理論知識的宣傳不夠徹底，理解還比較膚淺，使得黨員同志們思想上松懈。有時自覺不自覺地認為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習時間比較少，有時對于學(xué)習只是“走過場”,停于形式，作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，有時學(xué)習只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。對待學(xué)校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于個人學(xué)習這方面，對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再做，對問題采取逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習成績，對教師的要求較高，但是對教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。
4、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。
5、學(xué)校管理比較粗糙，缺乏精細化在學(xué)校管理工作中，雖然把給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習環(huán)境作為重點來抓，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機制，不能有效調(diào)動教師工作的積極性。
四、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1、正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻。不管平時工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習、來提高個人的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習中放松的思想，學(xué)習政治理論，學(xué)習先進的學(xué)校管理理念，正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時刻關(guān)注每一個細節(jié)。力爭做到管理精細化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位，把學(xué)校當做自己的家，把學(xué)校里的每個孩子都當做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。
3、樹立創(chuàng)新精神。時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學(xué)校教育的滿意程度。一是加強師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率，認真落實教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園，學(xué)校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。
總之，通過一年來的工作和學(xué)習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次民主生活會為契機，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
雖然通過前段時間的學(xué)習動員較比增強了自己的黨員意識，提高了自律能力，思想覺悟有了一定的進步，但按照此次專題會議的內(nèi)容，聯(lián)系自己思想及學(xué)習、工作實際，仍然存在很多問題。
一、預(yù)備黨員隊伍中存在的共同不良現(xiàn)象。
1、黨員意識淡薄。
作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，這既是壓力也動力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則，不僅在學(xué)習上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到，黨員意識淡薄，組織紀律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，把自己混同普通群眾，帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進的能力不強，難以發(fā)揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差。
黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學(xué)習生活中，部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學(xué)校紀律，自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關(guān)系，過于計較個人得失，忽視政治理論學(xué)習，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。
3、對同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見，“老好人”現(xiàn)象嚴重。
思想作風軟弱，自身思想作風建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，但對于有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報，“老好人”現(xiàn)象嚴重。對于不損團結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?，F(xiàn)象令人反感，但怕得罪人，怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風建設(shè)，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降。
作為一名預(yù)備黨員，一名大學(xué)生，對學(xué)習、對生活，對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習的要求，不求專和精，在學(xué)習任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。
二、我在平時的學(xué)習和工作中暴露出的缺點和不足。
通過會上黨員互評，我認真聽取了群眾對我的意見，主要有以下幾方面意見：
1、個性太強，脾氣急躁，缺乏耐心。
2、易武斷行事，對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論，導(dǎo)致事與愿違，使事情未收到預(yù)期結(jié)果。
3、工作雖然積極響應(yīng)，但太講究速度，不講求質(zhì)量，總的來說辦事效率不高。
4、原則性不強，遇到事情不敢堅持原則，工作怕苦怕累，有個人主義思想傾向。
5、不成熟、不穩(wěn)重，做事風風火火，走馬觀花，不認真不細致。
6、對同學(xué)疏于關(guān)心愛護。
7、不愿虛心接受群眾意見，易主觀臆斷。
此次會議后，結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問題，進行了嚴肅、認真、有針對性的學(xué)習和查擺，對照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題：
1、忽視政治理論學(xué)習，學(xué)習主動性和自覺性不強，理論學(xué)習缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅持經(jīng)常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。主要表現(xiàn)在：(1)主動學(xué)習的意識弱，自覺性差。對理論學(xué)習沒有擺在相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進一步提高;(2)學(xué)習流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的領(lǐng)會和把握;(3)理論聯(lián)系實際的本領(lǐng)不強。不能將理論應(yīng)用于實際，解決實際問題，理論學(xué)習與現(xiàn)實工作相脫節(jié)。
2、遇事不敢堅持原則，對于學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導(dǎo)致是個人與集體，個人與他們的關(guān)系錯位，非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹的不牢，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決困難的意識不強，幫助同學(xué)解決問題的情況少，有時態(tài)度生硬，應(yīng)付。工作作風飄浮，中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應(yīng)的問題，但做事瞻前顧后，對分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標準，工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學(xué)共同進步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識，關(guān)注個人發(fā)展。
三、存在問題的原因分析。
1、對理論學(xué)習不夠，心存僥幸，認為只要跟著組織學(xué)習就已足夠，沒有將加強自我學(xué)習，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學(xué)習，擠時間學(xué)習的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習的放松，使自己對“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠，理解不深，導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。
2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。
3、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學(xué)習和工作問題，安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
四、個人整改措施。
1、加強學(xué)習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學(xué)習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學(xué)習的系統(tǒng)化和自覺性，堅持搞好自學(xué)，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風。通過堅持不懈的學(xué)習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。
2、加強世界觀的改造，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)好、做好各項任務(wù)。另外，對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。
3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進取。
4、樹立集體觀念和團結(jié)互助意識。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
五、總結(jié)。
雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習，應(yīng)該明確學(xué)習目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習成績。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學(xué)習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上，指導(dǎo)老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學(xué)習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇六
我們決不能一見成績就自滿自足起來。我們應(yīng)該抑制自滿，時時批評自己的缺點，好象我們?yōu)榱饲鍧?，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。那么，我們該怎么寫自我批評的。
發(fā)言稿。
在理想信念方面，本人在成為黨員以來努力學(xué)習專業(yè)知識，但不夠重視政治理論學(xué)習。學(xué)習主動性和自覺性不強，對理論學(xué)習沒有擺在相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，個人思想覺悟不夠高，還達不到黨對我的期望和要求。
在學(xué)習方面，之前存在著以后不干所學(xué)專業(yè)這行就松懈專業(yè)知識的學(xué)習，在通過黨校的學(xué)習發(fā)生了思想的轉(zhuǎn)變，作為一名預(yù)備黨員，在班級里事事要起到帶頭模范作用，我開始努力學(xué)習專業(yè)知識，認真完成老師的學(xué)習任務(wù)，努力趕上班上成績出色的同學(xué)。有時候會產(chǎn)生學(xué)習惰性也是我存在的一個比較大的問題，在學(xué)習量多又難時，學(xué)習易產(chǎn)生消極情緒，一消極又會影響作業(yè)質(zhì)量，沒有建立良好的學(xué)習習慣，學(xué)習效率偏低。
在對人處事方面。作為一名預(yù)備黨員與班級新任團支書對處理同學(xué)中存在的不良現(xiàn)象不擅長管理。長久以來溫和的性格導(dǎo)致對于同學(xué)中一些不良行為不敢直接太直接指出和教育，怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系，怕得不到同學(xué)的理解。
經(jīng)過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。所以經(jīng)過此次反省，我立志改掉陋習，剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，從以下幾點改進。首先形成每天看新聞的習慣，在新聞中了解國家時事，認真學(xué)習馬克思毛概課程，充實自身的理論文化水平。其次自身的學(xué)習習慣比較差與性格有關(guān)，做事浮躁沒耐心又有惰性，我也深刻的認識到了這將會影響我以后的許許多多的辦事效率，大學(xué)期間我定要把習慣養(yǎng)好，今后才能應(yīng)對工作的種種考驗。在班級中，因為初當團支書，不是很有魄力和經(jīng)驗，今后一定會向班長田和一班的團支書吳學(xué)習經(jīng)驗，請教方法，更好的為班級做貢獻。我相信，我會越做越好的。
為一名大學(xué)生，我堅持以“批評與自我批評”黨的優(yōu)良作風，來督促自己完善自己，及時端正自己的行為與態(tài)度，使自己不斷想黨組織靠攏，爭取早日成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員，請黨組織繼續(xù)考驗我。
敬愛的黨組織：
民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。根據(jù)這次的黨總支的精神，我在這里認真做批評與自我批評。
從成為正式黨員到現(xiàn)在已經(jīng)有快半年的時間了。在這半年里，在黨組織的關(guān)心支持下，我圓滿的完成了黨組織交予的各項任務(wù)，但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時在此前參加的黨總支的民主生活會上聽取其他同志的發(fā)言中也更讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的些不足。我對自己進行了深刻的反省，現(xiàn)我結(jié)合個人半年來的情況、從現(xiàn)存問題、原因分析、努力方向三個方面做出匯報：
一、現(xiàn)存問題。
1、思想被動。
以前大一大二時，課表幾乎排滿、時間嚴重匱乏下依舊對工作充滿著干勁，現(xiàn)在大三了，課程時間松下來了，工作也并不是很多，作為一名正式黨員同志，但卻在思想上產(chǎn)生了懶惰懈怠情緒。對于工作事物，聽從安排多了，參與討論少了，應(yīng)付心態(tài)多了，主動思考少了。完成了自己被分配的任務(wù)，就像事不關(guān)己了。專業(yè)課學(xué)習的分組演講上，簡單做好了ppt就不在多問了，準備的得不充分就使得質(zhì)量不高。聽著也無心，就容易帶壞了風氣。
2、做事拘謹。
處理事情不夠果斷，猶豫畏難。關(guān)于黨組織、班集體、關(guān)于大一大二學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)展，腦子里的想法很多，但是真正去實施了的卻少之又少。這也擔憂，那也怕做，顧慮太多的結(jié)果是思考到最后就什么都沒有去做，白白浪費時間精力。作為一班之長，關(guān)于本學(xué)期班集體晚點名的規(guī)劃安排失誤，我是有責任的。工作的拘謹，常常循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新，使得活動開展起來吸引力也不夠。
3、學(xué)風不正。
已經(jīng)是快大三過完的人，下半年就是直接面臨工作了。而在學(xué)習上，對于自己的專業(yè)知識卻依舊模糊不清，沒有一個系統(tǒng)認識，不知自己這幾年學(xué)習了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態(tài)。這需要自己不斷去總結(jié)思考。在理論學(xué)習上，一忙就干脆不看了，學(xué)習深度不足，關(guān)注時政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽，沒有認真去看全文研究，沒上人民網(wǎng)跟進其后續(xù)的解讀報道。使得理論水平常?？欣媳净蛘吆唵蔚母∮诒砻妗?/p>
二、分析原因。
1、思想黨性修養(yǎng)不夠。
以前吳老師常常在考察時說到，黨前拼老命，黨后松一半，當時只是笑笑，不以為然。而現(xiàn)在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價值觀。其中很重要一點就是在我們看世界的態(tài)度，這態(tài)度決定著我們的工作學(xué)習生活方方面面的風氣。
2、工作鍛煉思考不足。
工作水平、能力的欠缺，做事的拘謹主要還是自己的鍛煉較少，心態(tài)沒有擺正。有時工作主要是瑣碎事務(wù)，對于決策性的事物機會較少，所以在果斷性上，是非判斷力上，政治鑒別力上還有欠缺。有時又事情一起扎堆，就感覺到壓力很大。受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態(tài)就不是很好，敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個機會，每件事用心去做。每個黨員都是一面旗幟。只有每個黨員增強“角色”意識，時刻不忘這一光榮稱號，才能始終保持黨員同志的先進性，保持黨的先進性。
3、理論學(xué)習不深。
理論是實踐的先導(dǎo)，思想是行動的指南。只有思想足夠成熟，對理論理解足夠深刻,共產(chǎn)主義信念才會堅定，才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨，才能堅守住符合優(yōu)秀黨員標準的行為。平時只是簡單地背記黨的理論知識，而沒有深層的去理解其內(nèi)在含義?？纯礃祟}，記記要點，這是不行的。理論理解的匱乏，就容易出現(xiàn)很多有違黨員身份的偏頗錯誤。
三、努力方向。
1、專業(yè)理論深入學(xué)習。
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇七
轉(zhuǎn)眼間，忙碌中過去半個學(xué)期了。我真心的感受到在幾個月的時間中，在黨、在老師、在學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們的幫助下，自己在逐漸走向成熟。通過呂忠梅校長召開的“兩會”精神輔導(dǎo)報告會和黨組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解。
在這幾個月的時間中，我始終以一名預(yù)備黨員身份嚴格要求自己，把自己的學(xué)習放在首位，同時也改善自己之前的一些問題，例如之前所提到的團結(jié)班集體。我在班級中一直是擔任團支書一職，但是由于我自身性格內(nèi)向的問題，在做事之中也遇到了些許的困難與阻礙。這個問題之前學(xué)姐也曾經(jīng)跟我提過，并給了我一些好的建議，目前我也在努力改善著自身的問題，但冰凍三尺非一日之寒，我的問題是從小就存在的，因此還是要在接下來的時間中再接再厲，爭取早日改正。
其次，我做事情比較拖沓，凡是能拖就拖，盡管在之前制定過詳細的計劃，但是很少會按照計劃上來完成事情。這是一個很大的弊端，古人說過今日事今日畢，我現(xiàn)在卻往往都是將所有的事情都拖到最后的期限，然后才會在迫不得已的情況下去完成，往往還會熬夜通宵，這不僅對我的學(xué)習方面是個很大的弊端，對于自身的身體健康也是一種不負責任的行為。這一點其實也是由于個人的懶惰和懶散的心理造成的，事情越拖越不想做，往往只會惡性循環(huán)，每個星期一都是一個良好的開端，積極完成自己的事物，才會將這些惡習漸漸改正。
第三，我有時候?qū)τ诎嗉壒芾?、班級紀律會有所松懈，對于一些不良的現(xiàn)象有事也會置之不理。比如在班級中逃課是個很常見的問題，在我們班也有一些人會逃課，我會提醒或告誡他們不要逃課，但是總是有一兩個人不聽我的告誡，還是逃課，之后我便不愿理再去糾正他們的問題，只要查課不被查到我也不去多說。在這幾天的反思中我發(fā)現(xiàn)了我無意識中造就的這個嚴重的問題。關(guān)于這一點，我認為自己是一個不能從一而終的人，不僅僅對于個人沒有好處，對于我們班其他同學(xué)也是一種不好的影響，因此為了糾正同學(xué)們的錯誤思想及我個人的錯誤的認知，我決定還是要是不是的與那些逃課的同學(xué)進行一些交流，對他們的生活要更加的關(guān)注，并且及時將他們的一些情況反饋給班主任及輔導(dǎo)員老師，這樣才會使我們雙方都有進步。
剩下還有一些問題，比如我這個人做事情不開能持之以恒，很少會堅持到底，還有我的理論知識學(xué)習也是很不到位，基本做不到理論與時間相結(jié)合，以上都是我在自我反省中發(fā)現(xiàn)的一些比較棘手的問題，我明白自身肯定還存在著諸多我沒有發(fā)現(xiàn)的問題，希望老師、學(xué)長學(xué)姐及我的同學(xué)們能幫我找出其他問題，并監(jiān)督我早日改正。我的發(fā)言完畢。
很喜歡這篇文章的字字句句！
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認真開展批評和自我批評尤為重要。
只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地理解批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自我，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫忙同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評，展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自我的進步和同志的信任。
所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自我的工作動機，嚴肅自我的工作態(tài)度，提高自我的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨章程》，了解資料，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自我。
思想政治方面思想作風軟弱，自身思想作風建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，對有違反紀律的現(xiàn)象不僅僅不去制止而且知情不報，"老好人"現(xiàn)象嚴重。對于不損團結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種、種不貼合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟，認為"事不關(guān)己，高高掛起"，凡是和自我沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是"個人利益"在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風建設(shè)，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。工作、學(xué)習方面作為一名黨員，一名大學(xué)生，對學(xué)習、對生活，對自我所從事的工作就應(yīng)始終持續(xù)用心向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習的要求，不求專和精，在學(xué)習任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的潛力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。存在問題的原因分析：
1、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學(xué)習和工作問題，安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。
3、對理論學(xué)習不夠，心存僥幸，認為只要跟著組織學(xué)習就已足夠，沒有將加強自我學(xué)習，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學(xué)習，擠時間學(xué)習的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習的放松，理解不深，導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。
看待問題、分析問題、解決問題的潛力不夠。在生活中中，要以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自我，牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，而且對同學(xué)們提出的意見慮心理解，有則改之，無則加勉，《為人民服務(wù)》這篇文章中所說的："因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出，不管是什么人，誰向我們指出都行，只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習，就應(yīng)明確學(xué)習目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習成績。學(xué)生黨員在作好自我的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時，還就應(yīng)樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，學(xué)習黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，體現(xiàn)黨的用心性和優(yōu)越性。
作為一名預(yù)備黨員，就應(yīng)為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，用心參與社會活動，不斷地要求自我，并認識到自我的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自我，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，能夠正衣冠，以人為鏡，能夠明得失。以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學(xué)批評指正。
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇九
何為批評和自我批評?這是我們黨的三大優(yōu)良作風之一，是純潔黨內(nèi)生活的良藥，是增強黨組織戰(zhàn)斗力、維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有效武器。毛澤東同志曾把批評和自我批評看作抵抗政治灰塵和政治微生物的有力武器，要求每個共產(chǎn)黨員都要拿起這個武器。在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)，要以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
何為整風和整風精神?整風，就是整頓黨的作風，是我們黨解決自身作風問題的一大創(chuàng)舉。整風精神，就是解放思想、實事求是的精神，認真開展批評和自我批評的精神，堅持真理、修正錯誤的精神，與時俱進、勇于創(chuàng)新的精神。
由此可見，批評和自我批評是整頓黨風題中應(yīng)有之義，以整風精神開展批評和自我批評則是端正黨風的必然要求。在我黨歷史上，每一次整風活動的開展，都伴隨著批評和自我批評這一武器的運用。在黨的群眾路線教育實踐活動中，運用好這個武器，有利于扶正祛邪，增進團結(jié)，解決問題。而運用好的一個重要標志，就是使批評有一點“辣味”，真正“紅紅臉、出出汗、排排毒”，使當事者受到觸動和警醒。
以整風精神開展批評和自我批評就是要開展積極健康的思想斗爭。
要真正解決問題，就要有拋開面子、揭短亮丑的勇氣，有動真碰硬的精神，有深挖根源、觸及靈魂的態(tài)度。然而反觀時下，批評和自我批評這個“利器”在很多地方成了“鈍器”，入庫多年，銹跡斑斑，對問題觸及不到、觸及不深，就像雞毛撣子打屁股不痛不癢。有的甚至把自我批評變成了自我表揚，相互批評變成了相互吹捧，有些“批評”連旁聽者都感到不好意思，群眾譏諷為“表揚和自我表揚”。有的單位民主生活會甚至開成了工作總結(jié)會，鶯歌燕舞，一團和氣。
這次的教育實踐活動，就是要在批評和自我批評上好好下一番功夫。自我批評，要敢于揭短亮丑，深刻剖析和檢查自己，決不允許不疼不癢、避重就輕、蜻蜓點水的自我批評。須知，只有觸及靈魂的自我批評，才是“抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法”。開展批評，要講真理、講原則，敢于較真碰硬，敢于交鋒，不怕得罪人，不能講面子、講關(guān)系、講私情，不能輕描淡寫、躲躲閃閃、遮遮掩掩，嚴防搞形式、走過場?？傊ㄟ^批評和自我批評，使同志分清是非，提高覺悟，增強黨性。
“千人之諾諾，不如一士之諤諤?！迸u是善意的幫助，也是負責任的警示。因此，到位的批評，必然帶有一點刺激性、麻辣味，必然會使人臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈。如果批評聽起來如沐春風很舒服，過后必然如耳旁風，起不到治病救人的作用。當然，開展批評和自我批評一定要出于公心、與人為善，不馬虎敷衍、不文過飾非、不發(fā)泄私憤、不搞無原則的紛爭，真正達到“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。
開展批評和自我批評還要做到“七個堅持”，即堅持正面教育為主，堅持講求實效，堅持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終，堅持把解決突出問題貫穿始終，堅持把整風精神貫穿始終，堅持把制度建設(shè)貫穿始終，堅持把開門搞活動貫穿始終。全省黨員要以對黨負責、對同志負責、對自己負責的精神積極投身這次群眾路線教育實踐活動，以整風的精神開展批評和自我批評，以作風建設(shè)的新成效凝聚起推動山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和小康建設(shè)的磅礴力量。
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好，我叫__，現(xiàn)年__歲，20__年5月25加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)就讀于__理工學(xué)院計算機與信息工程通信專業(yè)大學(xué)三年級。申請入黨期間我認真學(xué)習了《黨章》及黨的有關(guān)法律、法規(guī)，積極參加黨支部組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習，遵守學(xué)習時間，認真完成學(xué)習內(nèi)容，做好讀書筆記。同時又閱讀了不少有關(guān)黨員教育的規(guī)定、條例。通過這一階段的學(xué)習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質(zhì)，振奮了精神，增加了干勁，促進了學(xué)習。
回顧自己一年來學(xué)習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己的精神狀態(tài)是良好的，工作作風是務(wù)實的，思想觀念是能夠與時俱進的?，F(xiàn)如今按照上級精神，對照《黨章》的基本要求和爭先創(chuàng)優(yōu)活動的標準，結(jié)合自身實際，經(jīng)深入自我剖析，對自己這段時期以來思想、學(xué)習、工作、作風、紀律五個方面的不足之處做一總結(jié)。我認為我存在以下的問題：
一、在政治理論學(xué)習上，雖然做到了及時學(xué)習，及時做筆記，理論知識掌握了不少，卻沒有很好的應(yīng)用到實際中，沒有很好的做到理論與實際相結(jié)合。
二、在學(xué)習上，在一些細致的問題上，沒有做好，沒能面面俱到，而且學(xué)習涉及的方面過于狹窄，只是一味的專業(yè)知識。
三、在工作與作風上，有些事情做的過于草率，沒能夠把每個人的意見整合。
四、在紀律上，不夠用心，開會時經(jīng)常走神，對于會議所傳達的精神不能及時的了解，對會議。
報告。
者的尊重不夠。
在認識到自己不足的同時，要予以及時的改正，才能更好的提高自己，這才是黨員的突出點所在，不斷的反省，不斷的改正，為他人設(shè)立榜樣，做人民的帶頭人，所以我為自己做了以下一系列的整改措施：
一、在學(xué)習政治理論知識的時候，對于一些知識不但要及時做筆記，更應(yīng)該要深刻了解，把所學(xué)到的知識應(yīng)用到生活中去，在每學(xué)到一個知識后，應(yīng)該馬上舉一反三，加強理解與記憶，真正做到學(xué)習與理論相結(jié)合。
二、在學(xué)習上，應(yīng)該在注重專業(yè)知識的積累的同時，也應(yīng)該為作一個全方面發(fā)展的新時代人才，而涉及更多領(lǐng)域上面的知識，豐富自己的知識面;而在專業(yè)知識方面則應(yīng)該更注重一些細節(jié)方面，追求完美，并反復(fù)消化，為以后工作時打下堅實的基礎(chǔ)，做到學(xué)以致用。
三、在工作與作風上，應(yīng)該多聽取大家的意見，不能草率決定，而應(yīng)該三思而后行，并且應(yīng)該考慮到其他人對此事的想法，爭取做到每個人對結(jié)果都很滿意，在工作上也應(yīng)該有奉獻的精神，不計較工作的多與少，而應(yīng)該計較工作完成的好與壞。
四、在紀律上，安排好自己的作息時間，讓自己在學(xué)習的時候時刻保持清醒，使自己的學(xué)習效率增加，也最終講課者，與此同時也應(yīng)該遵守學(xué)校的一些相關(guān)規(guī)定，有防火防電等安全意識，做好一個學(xué)生應(yīng)該做的事情，做好一個黨員應(yīng)該有的帶頭作用。
以上為我這一年的總結(jié)與整改計劃，可能有不夠完善的地方，但是在平時的生活中我也會不斷調(diào)整我的總結(jié)與整改，對于自己的不足與缺點及時予以改正，使自己不斷成為一個更優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。根據(jù)這次的黨總支的精神，我在這里認真做批評與自我批評。
從成為正式黨員到現(xiàn)在已經(jīng)有快半年的時間了。在這半年里，在黨組織的關(guān)心支持下，我圓滿的完成了黨組織交予的各項任務(wù)，但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時在此前參加的黨總支的民主生活會上聽取其他同志的發(fā)言中也更讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的些不足。我對自己進行了深刻的反省，現(xiàn)我結(jié)合個人半年來的情況、從現(xiàn)存問題、原因分析、努力方向三個方面做出匯報：
一、現(xiàn)存問題。
1、思想被動。
以前大一大二時，課表幾乎排滿、時間嚴重匱乏下依舊對工作充滿著干勁，現(xiàn)在大三了，課程時間松下來了，工作也并不是很多，作為一名正式黨員同志，但卻在思想上產(chǎn)生了懶惰懈怠情緒。對于工作事物，聽從安排多了，參與討論少了，應(yīng)付心態(tài)多了，主動思考少了。完成了自己被分配的任務(wù)，就像事不關(guān)己了。專業(yè)課學(xué)習的分組演講上，簡單做好了ppt就不在多問了，準備的得不充分就使得質(zhì)量不高。聽著也無心，就容易帶壞了風氣。
2、做事拘謹。
處理事情不夠果斷，猶豫畏難。關(guān)于黨組織、班集體、關(guān)于大一大二學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)展，腦子里的想法很多，但是真正去實施了的卻少之又少。這也擔憂，那也怕做，顧慮太多的結(jié)果是思考到最后就什么都沒有去做，白白浪費時間精力。作為一班之長，關(guān)于本學(xué)期班集體晚點名的規(guī)劃安排失誤，我是有責任的。工作的拘謹，常常循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新，使得活動開展起來吸引力也不夠。
3、學(xué)風不正。
已經(jīng)是快大三過完的人，下半年就是直接面臨工作了。而在學(xué)習上，對于自己的專業(yè)知識卻依舊模糊不清，沒有一個系統(tǒng)認識，不知自己這幾年學(xué)習了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態(tài)。這需要自己不斷去總結(jié)思考。在理論學(xué)習上，一忙就干脆不看了，學(xué)習深度不足，關(guān)注時政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽，沒有認真去看全文研究，沒上人民網(wǎng)跟進其后續(xù)的解讀報道。使得理論水平常?？欣媳净蛘吆唵蔚母∮诒砻妗?/p>
二、分析原因。
1、思想黨性修養(yǎng)不夠。
以前吳老師常常在考察時說到，黨前拼老命，黨后松一半，當時只是笑笑，不以為然。而現(xiàn)在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價值觀。其中很重要一點就是在我們看世界的態(tài)度，這態(tài)度決定著我們的工作學(xué)習生活方方面面的風氣。
2、工作鍛煉思考不足。
工作水平、能力的欠缺，做事的拘謹主要還是自己的鍛煉較少，心態(tài)沒有擺正。有時工作主要是瑣碎事務(wù)，對于決策性的事物機會較少，所以在果斷性上，是非判斷力上，政治鑒別力上還有欠缺。有時又事情一起扎堆，就感覺到壓力很大。受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態(tài)就不是很好，敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個機會，每件事用心去做。每個黨員都是一面旗幟。只有每個黨員增強“角色”意識，時刻不忘這一光榮稱號，才能始終保持黨員同志的先進性，保持黨的先進性。
3、理論學(xué)習不深。
理論是實踐的先導(dǎo)，思想是行動的指南。只有思想足夠成熟，對理論理解足夠深刻，共產(chǎn)主義信念才會堅定，才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨，才能堅守住符合優(yōu)秀黨員標準的行為。平時只是簡單地背記黨的理論知識，而沒有深層的去理解其內(nèi)在含義?？纯礃祟}，記記要點，這是不行的。理論理解的匱乏，就容易出現(xiàn)很多有違黨員身份的偏頗錯誤。
三、努力方向。
1、專業(yè)理論深入學(xué)習。
首先就是端正自己的學(xué)習態(tài)度。學(xué)會做好工作與學(xué)習之間的時間分配。一點一滴吃透專業(yè)知識，提升專業(yè)能力。根據(jù)自己的職位，選擇合適的黨的理論書籍閱讀。保持對時政關(guān)注的同時，增加閱讀的深度，真正做到貫徹領(lǐng)悟黨的思想，再用思想來指揮行動，找回工作的激情。
2、定好目標嚴格要求。
對于工作學(xué)習不能再一味的擔憂，或者是瞎忙亂忙，既沒效率也沒任何提升。不定期的我制定一定的工作學(xué)習目標，不求大而全但求小而精，踏實做好每件小事。嚴格的要求自己去完成，以黨的理論學(xué)習加以精神輔助。嚴厲約束自己，時刻警示自己。也請各位同志對我進行監(jiān)督。
3、深入群眾鍛煉提升。
踏實做好工作，和同志們之間多做探討，少走歪路，提升工作效率。時常深入群眾，和普通同學(xué)們走到一起，提升交際水平，增強群眾聯(lián)系。決策性事物前期多些嘗試，慢慢培養(yǎng)判斷力，全局觀，甩掉拘謹，果斷堅決。任務(wù)繁重時，少些抱怨，多些請教，合理控制好自己的情緒，面對擔子學(xué)著適應(yīng)，增加自己的抗壓能力。挺一挺、拼一拼就過去了。使學(xué)習有效率工作有規(guī)律。
批評與自我批評是我黨的三大優(yōu)良作風。曾子也曾說過：吾日三省吾身。不斷反省自己才會有不斷的提升，才能更好的做實為同學(xué)們的服務(wù)。上述我所總結(jié)的問題可能并不全面，可能還有許多我沒有察覺到的缺點，歡迎各位在座的同志幫我指出，我定虛心接受。在今后的時間里，我將更加嚴格的要求自己，進行自我反省，不斷學(xué)習提升。努力發(fā)揮出一名黨員該有的先鋒模范作用，和大家一同進步。
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通過學(xué)習，我的思想覺悟有了明顯改變，理論水平有了進一步提高，對大學(xué)生如何實踐“三個代表”重要思想、如何體現(xiàn)先進性等問題有了進一步的認識。通過分析評議,我更加清醒地看到自身存在的問題和不足，并找到了思想根源，確立了努力方向。整改提高階段，是先進性教育活動的落腳點，我決心以此為契機，深刻進行自我剖析，結(jié)合自身實際制定可行的整改方案，認真整改，提高自身素質(zhì)。根據(jù)自己在理想信念、組織紀律、學(xué)習、生活、工作及先鋒模范作用方面出現(xiàn)的問題和不足，結(jié)合組織生活會、分析評議意見，提出如下整改措施：
一、指導(dǎo)思想。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和總書記重要講話精神為指導(dǎo)，用先進理論武裝頭腦，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、自身存在的問題和不足。
對照黨章，對照黨員義務(wù)和本次保持共產(chǎn)黨員先進性教育對黨員的具體要求，結(jié)合分析評議意見，自身的問題和不足主要有以下幾個方面：
第一，政治理論水平不高。對黨的基本知識還不熟，對黨的理論認識還不深，對時事了解得不夠多。
第二，工作不夠積極，雖然一直以來我對班委工作認真負責，盡心盡力，很好地完成了老師布置的各項工作，但是安排之外的，做得卻很少，缺乏主動性。
第三，服務(wù)意識不夠強。雖然自己始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，但在實際生活中，由于各方面的原因，總是“事不關(guān)己，高高掛起”，在對與自己無關(guān)的人或事上，不夠熱心。另外，對于身邊的人或事，心里很愿意幫忙，但做得不夠多，不夠好。
第四，自我批評開展不夠。在平時的工作中，不善于總結(jié)缺點，自我批評不夠。
三、整改目標。
第一，用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和總書記的重要講話精神等先進理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐。
第二，全面提高自身素質(zhì)，各方面起好先鋒模范作用。
第三，增強為人民服務(wù)的意識，用實際行動，通過身邊的小事服務(wù)他人，奉獻社會。
四、整頓措施和整改時間。
第一，加強政治理論知識的學(xué)習。首先，要重點學(xué)習《黨章》，領(lǐng)會其中含義。其次，要學(xué)習有關(guān)黨的歷史，黨的組織紀律，組織發(fā)展工作等黨的相關(guān)知識。再次，要結(jié)合自身實際，加大對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想以及總書記的重要講話的學(xué)習力度，提高理論水平。另外，該應(yīng)經(jīng)常關(guān)心時事，通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段，了解國際國內(nèi)的新形勢，關(guān)注我國治黨治國的新舉措和新成果，關(guān)心人民的生活質(zhì)量及各領(lǐng)域的發(fā)展情況。
第二，改進工作方法。在堅持認真負責的態(tài)度的同時，要注意結(jié)合實際，在原則范圍內(nèi)靈活多變，以適應(yīng)新形勢的要求。其次，要多與班委和同學(xué)討論，廣開言路，站在廣大同學(xué)和班集體的高度，正確決策。再次，要多向有經(jīng)驗的同學(xué)請教，虛心學(xué)習，提高自己處理問題的能力。最后還要積極開展有意義的工作。
第三，增強為人民服務(wù)的意識。身為一名共產(chǎn)黨員，不僅要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更重要的是落實到具體行動。我們不僅要幫助身邊熟悉的人，還要關(guān)系發(fā)生在自己周圍的其他事，因為我們黨代表的是廣大人民的根本利益，并非個別人民的根本利益。只要是正義的，代表廣大人民的根本利益的事，我們都應(yīng)挺身而出，盡自己所能去做，從自己坐起，從小事坐起，不怕吃苦，不求回報，這才不愧為一名合格的共產(chǎn)黨員。另外，作為大學(xué)生，要刻苦學(xué)習專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將來更好地服務(wù)人民，奉獻社會。
第四，加強自我批評。首先，要經(jīng)?？偨Y(jié)自己的缺點和不足，認真改正。其次要主動征求同學(xué)們、同志們對自己的批評意見，做到態(tài)度誠懇，改正徹底。以上措施將從現(xiàn)在開始實施，并在今后長期堅持。
總之，通過學(xué)習，我的政治理論水平和黨性修養(yǎng)得到了很大提高。但是作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我對黨的認識不深、觀念不強、黨性不足，思想上、行動上、作風上都存在許多問題和不足，與黨員先進性具體要求還存在較大的距離，我決心以先進性教育活動為契機，按照整改方案，真抓實干，長期堅持，切實提高自身素質(zhì)，在各方面起好先鋒模范作用，用實際行動體現(xiàn)黨員的先進性，樹立黨員形象，展現(xiàn)黨員風采。
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇十一
尊敬的黨組織：
開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。作為一名大四的學(xué)生黨員，開展批評與自我批評更能讓即將走進社會，踏上工作崗位的自己保持清醒，擁有明確的生活目標。
從遞交入黨申請書直到被黨組織正式接收為正式黨員，我一直以一名合格黨員的要求嚴格要求自己，并在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷學(xué)習，對照自身，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。
但在此期間仍存在許多不足，也犯過錯誤。近一年來,我經(jīng)歷了大學(xué)生中最為忙綠的大三，大四?，F(xiàn)對一年的工作進行了全面總結(jié),結(jié)合批評與自我批評的主題對自己思想生活工作情況進行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)生活中的一些問題：
一、自己存在的一些問題：
1.學(xué)習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習還不夠注重，黨的理論的學(xué)習還不夠系統(tǒng)，也不能緊跟時事主動學(xué)習，學(xué)習還浮在表面，還沒有達到精益求精，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2.政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場經(jīng)濟理論，法律知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，作為大學(xué)生思想仍不夠開闊，將知識局限在專業(yè)知識的簡單學(xué)習上，對掌握更多知識的重要性認識不足。
3.開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。自我批評避重就輕，不敢直面自己存在的問題。
4.工作方法有時不夠恰當，不夠策略。作為一名主要學(xué)生干部，學(xué)生工作不僅講求個人能力，更要講團隊協(xié)作。但我在開展工作時有時不夠講究方法，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同學(xué)們也會諒解這樣的想當然現(xiàn)象。
5.在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在學(xué)生會工作上沿用老套路開展工作，組織活動方法形式不夠靈活多樣。
努力的方向：
一是要加強學(xué)習，系統(tǒng)學(xué)習理論，與時俱進，只有通過學(xué)習，我們才有新思想，新思路，新觀點，新方法，才能不斷改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
二、其他黨員同志存在的一些問題：
一部分黨員學(xué)習成績不優(yōu)異，無法起模范帶頭作用。
一部分黨員在學(xué)習工作上效率低下，不出成績。
一些剛剛?cè)朦h的同志缺乏實踐鍛煉，想問題辦事情不夠全面徹底。
一些黨員同志不能做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，對個人的細節(jié)問題處理不夠仔細，不能時時保證先進性。
在進行批評與自我批評的時候，抹不開面子，批評不夠徹底。
對于這樣的問題我們不能放任不管，應(yīng)該著手重點的去解決：
要對于黨的知識、理論以及中央會議材料等都需要加強學(xué)習。以便與黨中央保持一致，與各民主黨派和諧相處。
付出更多地耐心、韌性和決心，還要找準方法、好的辦法去做事情。
注意自己的日常行為舉止，要嚴謹?shù)驼{(diào)，認真貫徹黨的精神。
不要留私情，要大膽的講出來，促使他人進步。
三、黨支部存在的一些問題：
1、學(xué)習理論知識的宣傳不夠徹底，理解還比較膚淺，使得黨員同志們思想上松懈。有時自覺不自覺地認為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習時間比較少，有時對于學(xué)習只是“走過場”,停于形式，作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，有時學(xué)習只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。對待學(xué)校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于個人學(xué)習這方面，對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再做，對問題采取逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習成績，對教師的要求較高，但是對教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。
4、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。
5、學(xué)校管理比較粗糙，缺乏精細化在學(xué)校管理工作中，雖然把給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習環(huán)境作為重點來抓，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機制，不能有效調(diào)動教師工作的積極性。
四、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1、正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻。不管平時工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習、來提高個人的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習中放松的思想，學(xué)習政治理論，學(xué)習先進的學(xué)校管理理念，正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時刻關(guān)注每一個細節(jié)。力爭做到管理精細化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位，把學(xué)校當做自己的家，把學(xué)校里的每個孩子都當做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。
3、樹立創(chuàng)新精神。時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學(xué)校教育的滿意程度。一是加強師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率，認真落實教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園，學(xué)校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。
總之，通過一年來的工作和學(xué)習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次民主生活會為契機，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇十二
本人通過理論和文件學(xué)習，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定了信念，在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到思想的要求上來，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理，在集團公司的帶領(lǐng)下，本人能正確給自己定位，注意維護班子的團結(jié)，履行好自己的職責，牢記兩個務(wù)必廉潔自律，積極做好本職工作，現(xiàn)從以下幾個方面做匯報，自我批評，如有不妥，不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志批評指正，我將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，虛心誠懇接受。
在工作中本人能夠樹立大局意識，認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策，積極倡導(dǎo)為三農(nóng)服務(wù)，認真做好糧食工作，努力完成收購任務(wù)。能夠堅持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見，對會議決定的事堅決服從，對重大事項及時請示匯報，并及時向下級傳達黨委的決定，不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通，向他們學(xué)習，豐富自己的管理經(jīng)驗，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護班子的團結(jié)。
我能嚴格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的六項規(guī)定。凡要求下面做到的，自己首先要做到；要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，認真落實黨內(nèi)監(jiān)督五項制度，努力做到勤政廉政。自覺接受監(jiān)督，抵制不正之風，不濫用權(quán)力，不謀私利，堅持實事求是，堅持務(wù)實的工作作風，不說大話空話。
1、政治理論學(xué)習深度不夠，平時，自己雖然也重視政治理論的學(xué)習，能夠及時、認真的學(xué)習有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習，學(xué)過了事，在學(xué)習的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學(xué)過的東西進行認真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認真加以克服和改進。
2、深入基層調(diào)查研究不夠，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要面對面地交心、談心，從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的從群眾中來，到群眾中去的觀點，多深入基層，多搞調(diào)查研究，了解情況，職工生活和思想狀況，多傾聽群眾建議，及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求，把他們的一些好意見征集上來，針對性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。
3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進一步提高，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進一步加強。要通過學(xué)習，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
4、積極探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子，維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化，銷價下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難，同時夏糧收購價格定價的不合理，造成目前銷售收購困難很大，糧食購銷企業(yè)面對目前的糧食市場經(jīng)營存在一定的危機，因此自己在今后的工作中，更要加強學(xué)習，吸收好的經(jīng)驗，提高管理水平，認真對待研究調(diào)查市場，適應(yīng)市場，積極開拓市場，探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實做好糧食安全穩(wěn)定工作。
5、積極參加黨委各項活動，充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè)，收購季節(jié)工作忙，造成了有時不能及時參加黨委召開的會議，所以今后工作中努力克服，嚴格要求自己，合理安排好工作和會議的關(guān)系，及時參加黨委召開的會議，充分發(fā)揮黨委委員的作用，切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
以上是我個人自我批評的發(fā)言，不足之處，請同志們給予批評指正，以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇十三
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通過深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀的教育活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學(xué)發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
作為一名小學(xué)教師，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風格。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。
在教育教學(xué)方面，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個學(xué)期，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
三、自我存在的問題：
1、政策理論水評不夠高，理論學(xué)習不夠，政策水平不高。
2、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點。
四、整改措施：
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習，工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，多讀書，多學(xué)習，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。
在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻，就必須學(xué)習。
4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。
總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。
在深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。
一、存在問題及原因分析。
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習實踐活動還有待于進一步深入。
二是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
三是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
四是學(xué)習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習上，對于一個全新接手初中應(yīng)試教育工作的老師來說，聽課量還不夠，學(xué)習不夠積極。
二、改進措施。
1、加強學(xué)習，切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進。
2、加強工作積極性的提高。盡力用更多的時間了解學(xué)生的實際學(xué)習、生活中的困難，采取更多的有效方法來幫助學(xué)習克服困難提高學(xué)習的效果。
以上是我個人自我批評的發(fā)言，不足之處，請同志們給予批評指正，以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。
按照*黨委關(guān)于開好xxxx年度黨員干部民主生活會的通知，一段時間以來，我切實當真學(xué)習了《黨章》、xx大會議精神，使自己的思惟熟悉更加明確，政治思惟覺悟得到進步，同時也堅定了搞好本職工作的決心信念和決心，在今后的工作中要以“三個代表”重要員想為指導(dǎo)，樹立良好的思惟作風、學(xué)風和工作作風?，F(xiàn)對自身存在的題目進一步反思，進行批評與自我批評。
第一，在思想方面還不夠搞，在理論學(xué)習上還有很多的欠缺，政治理論學(xué)習主動性和自覺性不強，導(dǎo)致黨性休養(yǎng)不夠高，對理論學(xué)習沒有擺在相對的高度。
第二，在工作上有時候會粗心，經(jīng)常會犯一些小錯誤，或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響，所以主要還是在細心上面有所問題。
第三，我有一定的拖延癥，有時候一件事下來，本來可以很快的做完，但有時候喜歡拖，總是在最后時間才趕緊去做，不能給自己一個很好的緩沖時間，總是匆匆趕趕的。
第四，在學(xué)生會方面，在一些場合和會議上，說話會緊張，總是磕磕絆絆，給人一種不自信的感覺，不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一直都是我在說，不能很好的和自己的搭檔主持部門會議，以后我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協(xié)調(diào)，我做補充，在讓干事做事的時候，有時候不夠放心讓干事去做。擔心出錯，以至于有時候就自己去做了。
第五，在學(xué)習上，對于學(xué)習的主動性不強，自覺性還需要加強，遇上自己步感興趣的課程就會出現(xiàn)松懈和不集中，今后我要做的是主動地去學(xué)習專業(yè)上的知識，加強專業(yè)上的能力。
以上五點，是我的自我批評，請在場的各位同志對我提出批評，讓我認清自己還有什么不足，才能很好的進步，請黨組織繼續(xù)考驗我!
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇十四
1、加強理論學(xué)習，提高自身的綜合素質(zhì)。
開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習以來，我能認真學(xué)習上級文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學(xué)習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己，主動做好各項工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。
2、提高思想認識，樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。
4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學(xué)共同進步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識，關(guān)注個人發(fā)展。
二、存在問題的原因分析。
1、對理論學(xué)習不夠，心存僥幸，認為只要跟著組織學(xué)習就已足夠，沒有將加強自我學(xué)習，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學(xué)習，擠時間學(xué)習的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習的放松，使自己對“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠，理解不深，導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊?？创龁栴}、分析問題、解決問題的能力不夠。
2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。
3、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學(xué)習和工作問題，安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
三、個人整改措施。
1、加強學(xué)習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學(xué)習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學(xué)習的系統(tǒng)化和自覺性，堅持搞好自學(xué)，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風。通過堅持不懈的學(xué)習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。
2、加強世界觀的改造，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)好、做好各項任務(wù)。另外，對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。
3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進取。
4、樹立集體觀念和團結(jié)互助意識。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
四、總結(jié)。
雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習，應(yīng)該明確學(xué)習目的'，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習成績。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學(xué)習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上，指導(dǎo)老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學(xué)習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。
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大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇十五
批評與自我批評是黨的三大優(yōu)良作風之一，是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著標志。全黨目前正在深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動，突出強調(diào)要以解決“四風”突出問題為重點，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?！罢甄R子”“正衣冠”，一個極為重要的方面，就是要作好自我檢查、自我反省和自我教育，“洗洗澡”“治治病”，則是要充分發(fā)揮組織、同志的批評教育和互幫互促作用，抓好自我批評和相互鑒戒。從這個意義上說，開展群眾路線教育實踐活動，加強干部作風建設(shè)，其關(guān)鍵和實質(zhì)就是要始終堅持和用好批評與自我批評的武器。
堅持批評與自我批評是對民族優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化的弘揚和發(fā)展。以儒家學(xué)說為主體的中國傳統(tǒng)文化，明確將批評和自我批評作為修身養(yǎng)性、達至理想人格的重要環(huán)節(jié)。孔子主張“見賢思齊焉，見不賢而自省焉”，倡導(dǎo)“吾日三省吾身”，極為重視自覺反省、自我批評。孟子則肯定“子路，人告之以有過則喜”。毛澤東早在1920xx年1月28日復(fù)函湖南學(xué)生聯(lián)合會會長彭璜時，就彼此在處理人際關(guān)系方面的不足做了深刻、尖銳的批評和自我批評。正因聞過則喜、聞過則改，堅持并善于運用批評與自我批評的武器，我們黨才始終得到人民的愛戴和擁護。
堅持批評與自我批評是對馬克思主義哲學(xué)實踐觀點的具體運用。馬克思主義認識論告訴我們，由于受主客觀條件的制約，任何個人對某個問題提出的見解、看法都只是意見，而意見往往是既有所見、又有所蔽，既有正確的因素、又有錯誤的成分。只有經(jīng)過不同意見的爭論、觀點的批判、實踐的檢驗，才能確定意見中哪些是正確的，哪些是謬誤的。個人意見的局限決定了受它指導(dǎo)的個人實踐也往往難免存在錯誤。任何個人，包括黨員干部，都應(yīng)當承認在工作、生活中會存在種種不足、缺點乃至錯誤，都必須開展批評與自我批評，以便糾正錯誤，培養(yǎng)理想人格，實現(xiàn)自我提升。
堅持批評與自我批評是化解黨內(nèi)矛盾和增強黨的團結(jié)的保證。我們黨擁有八千多萬黨員，由于受閱歷、學(xué)識、認識能力、價值觀念等主客觀條件的制約，普通黨員之間、普通黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)之間、黨的不同層次領(lǐng)導(dǎo)之間，在政治覺悟、理論水平、工作經(jīng)驗、決策能力等方面都存在著這樣那樣的差異和分歧，也就是存在種種矛盾。只有堅持開展批評與自我批評，經(jīng)過積極的思想斗爭，才能不斷地修正錯誤、堅持真理、統(tǒng)一認識，才能使我們黨始終保持先進性和純潔性，始終走在時代前列。
能不能堅持好、正確運用好批評與自我批評的武器，關(guān)系到黨的團結(jié)統(tǒng)一和黨的執(zhí)政地位的進一步鞏固。廣大黨員必須從加強黨的自身建設(shè)、促進黨的事業(yè)發(fā)展的高度，堅持黨性原則，自覺把運用好批評與自我批評武器作為提升自我能力、愛護團結(jié)同志的一個重要途徑。
從提高黨的執(zhí)政能力的高度正確地對待組織和同志的批評。我們黨既是一個有著全心全意為人民服務(wù)的明確宗旨、嚴密組織和嚴明紀律的黨，又是由全體黨員共同組成的有機體。每一個黨員的能力素質(zhì)、形象作風如何，都會影響到黨的形象、黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政效能。由于我們在認識、把握自我時常常會出現(xiàn)偏差，甚至自我感覺良好。這就需要廣大黨員從加強黨的自身建設(shè)的高度，正確地認識和對待組織、同志的批評，真正經(jīng)常性地采用“洗洗澡”“治治病”兩個步驟，借助組織、同志的批評教育和互幫互促，以克服缺點、修正錯誤。
從凈化黨的組織肌體和關(guān)心愛護同志的角度用好批評武器。不注重相互批評，黨內(nèi)就會一潭死水，就會看不到問題，找不到解決問題的對策，甚至會由于小問題而醞釀成大問題。不堅持黨性原則、正確地開展批評，就會破壞黨內(nèi)團結(jié)，影響到黨的組織肌體健康，小則損害黨的形象，大則危及黨領(lǐng)導(dǎo)的中國特色社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展。廣大黨員要從黨性原則和黨內(nèi)組織生活紀律出發(fā)、從有利于黨的事業(yè)長遠發(fā)展和關(guān)心愛護同志出發(fā)，堅持懲前毖后、治病救人的方針，在開展批評時，既不做無原則的“好好先生”，又不違反紀律原則借機打擊報復(fù)甚至攻擊污蔑，真正做被批評者的諍友，幫助被批評者分析存在問題的原因所在，讓對方在思想上認識到危害，在行動上找到改正缺點和錯誤的有效途徑，真正達到化解矛盾、解決問題、達成共識、增進團結(jié)的目的。
從改進工作作風和實現(xiàn)自我提升出發(fā)認真開展好自我批評。正確認識自我，積極開展自我批評，既是保持共產(chǎn)黨人政治本色的內(nèi)在要求，又是每個黨員防微杜漸、揚長避短和實現(xiàn)自我提升、自我完善的重要途徑。就人的社會心理和社會行為特點而言，在社會交往中，往往有著一種將自己最好的一面展示給他人的傾向，因而極容易有意或無意地將自身思想上、行為上存在的瑕疵和缺點掩蓋起來，有時甚至連自己都難以發(fā)覺。由于問題的潛在性甚至隱蔽性，在組織生活中，常常難以被組織、同志所深入了解和把握，大多數(shù)情況下，大家主要是針對那些顯在于外的問題來開展批評，對于難以為他人察覺的、潛在的問題，則需要黨員以對自己、對黨負責的高度自覺，經(jīng)常性地“照鏡子”“正衣冠”，進行自我檢查、自我反省和自我剖析，以實現(xiàn)自我完善、自我提高。
由于人性自身固有的弱點，要針對自身的問題進行深刻的自我剖析和自我批評往往比較難，而在一個組織中，要客觀公正、無私無畏地對他人進行中肯的批評更難。在開展批評與自我批評過程中，需要從個人和組織兩個方面著手，著力克服三種不良現(xiàn)象，真正提高批評與自我批評的質(zhì)量與效果。
在思想認識上，要克服三種不良的心理傾向。從黨的組織生活實踐經(jīng)驗來看，許多同志在面對批評與自我批評時，往往不同程度地存在著三種較為普遍的不良心理傾向，即畏懼心理、懈怠心理和從眾心理。畏懼心理是指因害怕打擊報復(fù)、秋后算賬等而不敢對他人、特別是不敢對上級的缺點、錯誤提出批評。懈怠心理是指因忙于事務(wù)而以消極應(yīng)付心理對待批評與自我批評，既不審慎、客觀地指出他人的不足、缺點錯誤，又不嚴肅地反省自己的問題，敷衍塞責，應(yīng)付了事。從眾心理是指在開展批評和自我批評時隨大流，順從別人的看法、見解，批評他人與自我批評了無新意、無的放矢。只有克服這些不良心理，才能切實、有效地推進批評。
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇十六
本人通過理論和文件學(xué)習，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定了信念，在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“xxxx”重要思想的要求上來，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理，在集團公司的帶領(lǐng)下，本人能正確給自己定位，注意維護班子的團結(jié)，履行好自己的職責，牢記“兩個務(wù)必”廉潔自律，積極做好本職工作，現(xiàn)從以下幾個方面做匯報，自我批評，如有不妥，不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志批評指正，我將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，虛心誠懇接受。
一、加強作風建設(shè)。
在工作中本人能夠樹立大局意識，認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策，積極倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù)，認真做好糧食工作，努力完成收購任務(wù)。能夠堅持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見，對會議決定的事堅決服從，對重大事項及時請示匯報，并及時向下級傳達黨委的決定，不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通，向他們學(xué)習，豐富自己的管理經(jīng)驗，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護班子的團結(jié)。
二、認真落實黨風廉政責任制。
我能嚴格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，認真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”，努力做到勤政廉政。自覺接受監(jiān)督，抵制不正之風，不濫用權(quán)力，不謀私利，堅持實事求是，堅持務(wù)實的工作作風，不說大話空話。
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇十七
尊敬的黨組織：
我有幸于9月14日經(jīng)學(xué)院黨組織的檢驗認可被批準加入了中國共產(chǎn)黨成為了學(xué)生預(yù)備黨員。三個多月來，在黨組織的正確引導(dǎo)和支部內(nèi)部老師同學(xué)的影響下，本人各方面的思想和覺悟有了很大程度的提高。這使我更加堅信，中國共產(chǎn)黨是與時俱進、不斷成長的政黨，能夠使每一位黨員都處于不斷的進步之中。批評與自我批評，是我黨的優(yōu)良作風，它使我們及時地認識到自身存在的不足、問題，從而及時糾正改進，使自已實現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。在此，我認真思考，深刻反省，作出以下批評與自我批評：
預(yù)備黨員中存在的共同不良現(xiàn)象。
1.黨員意識淡薄。
作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，這既是壓力也是動力。作為一名大四的學(xué)生，在學(xué)生生涯的最后階段能夠成為一名預(yù)備黨員，在我看來是莫大的榮譽，我很珍惜。作為預(yù)備黨員，更應(yīng)該時時刻刻在生活方面、工作方面接受黨組織和群眾的監(jiān)督，要在學(xué)習、工作中有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且要認真地從身邊的小事做起，努力在各發(fā)面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利地成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而從我自身看來，大四的考試中抱有只要過了就好的不健康心態(tài)，沒有在學(xué)習中起到榜樣的作用，沒能帶動群眾共同進步，把自己混同普通群眾。在今后學(xué)習、工作生活中，我會加強自己的黨員意識，時刻將自己的言行與黨員標準相對照，嚴格要求自己。
2.自我約束力差。
黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性。而在實際生活中，我并沒有將自己的時間全部高效地利用起來，偶爾也會給自己找借口，借故放松?，F(xiàn)在回看，抓著剩余不多的大學(xué)時光，才想要高效地去利用青春的時光，去做于人于己有意義的事。在以后的生活中，我要更加關(guān)心集體，關(guān)心他人，注重理論學(xué)習，增強黨性修養(yǎng)，增強自我約束力，使自己成為一個于人于己更加有用的人。
3.服務(wù)意識淡薄。
主動關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)解決困難的意識不強。進入大四，由于大家逐漸忙于找工作的事情，除了上課時可以看見同學(xué)們，私下生活里看到同學(xué)們的機會變得越來越小，關(guān)心他們的機會越來越少，幫助同學(xué)解決問題的情況少，艱苦樸素的作風淡化。在今后的生活中，我要加強黨員的思想建設(shè)和作風建設(shè)，積極學(xué)習黨的精神，逐步完善自己的世界觀、人生觀和價值觀。
作為一名大四的學(xué)生，我們面臨的首要任務(wù)除了學(xué)習之外就是找尋自己的工作。所以在接下來的生活中，我會在努力學(xué)習的同時，抓緊時間搜尋自己需要的資料和招聘消息，使自己盡快找到適合自己的工作。
作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣，擁有幫助同志、發(fā)揮團隊作風的意識，開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見，同時也要敢于面對自身不足，勇于自我剖析，不斷反思，努力改進。我要更多地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不斷地要求自己，不斷地完善自我、提高自我。
以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。
以上是我的自我反思，請黨組織批評指正!
大學(xué)生的批評和自我批評發(fā)言稿篇十八
在深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。經(jīng)過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下頭，我就一年來自我的思想工作情景匯報如下。
一、結(jié)合本職工作，認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀，腳踏實地地工作。
1、加強理論學(xué)習，提高自身的綜合素質(zhì)。
開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習以來，我能認真學(xué)習上級文件和精神，進取撰寫讀書筆記和學(xué)習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自我，主動做好各項工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡職責勞任怨。
2、提高思想認識，樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。
在思想上，能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業(yè)。堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺堅持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺地維護學(xué)校團體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好科學(xué)發(fā)展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
3、改變工作作風，提高工作效率。
在工作作風上，我能夠始終堅持進取進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業(yè)心和職責感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是應(yīng)對十四中當前的新形勢，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，不斷更新觀念、改善工作方法，與時俱進，主動為學(xué)校分憂解難，推動學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進。
4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認真學(xué)習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴格要求自我，不斷加強個人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，理解群眾的監(jiān)督。
二、存在問題及原因分析。
(一)是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習實踐活動還有待于進一步深入。
(二)是把握機遇本事不強。突出表此刻思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題本事差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境應(yīng)對新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變本事。
(三)是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作本事不強。存在了解學(xué)校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的進取性不高。
三、改善措施。
(一)、夯實理論基礎(chǔ)。
理論的模糊，必然導(dǎo)致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習馬列主義，毛澤東思想，異常是要學(xué)好鄧小平理論，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學(xué)地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，認真學(xué)習胡總書記中紀委七次全會上的講話精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、加強黨性鍛煉。
第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準確定位自我。自我的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱，要嚴格要求自我，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自我的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自我，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自我出發(fā)點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;僅有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護。
第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺理解艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實現(xiàn)自我輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公仆。
第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認真擺正自我的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。
(三)、自覺理解監(jiān)督。
作為一名黨員自身學(xué)習和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺理解人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自我的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強自身修養(yǎng)，不斷凈化自我的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自我的人格，珍惜自我的名譽，從而到達增強黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自我真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷提高。
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