臘八節(jié)親子活動策劃書(精選15篇)

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臘八節(jié)親子活動策劃書(精選15篇)
時間:2023-11-27 22:21:09     小編:雨中梧

比較是將兩個或多個事物進(jìn)行對照,從而找出它們的異同和相似之處,以更好地理解它們。寫總結(jié)時要充分運(yùn)用自己的思考和判斷能力,以推動問題的解決。生活中沒有永遠(yuǎn)的不變,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)變化,保持積極的心態(tài)。

臘八節(jié)親子活動策劃書篇一

臘八節(jié)在中國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。說到臘八必然想到的是臘八粥,而餐廳也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。下面,本站小編為大家整理了一些餐廳臘八節(jié)親子活動策劃案,歡迎大家閱讀。

一、活動背景:

xx餐廳是新興的新式餐廳,針對中國有孩子的家庭而建立經(jīng)營。而臘八節(jié)在中國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

臘八粥來自印度天竺,農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀(jì)念日,俗稱“臘八節(jié)”,在佛教稱“法寶節(jié)”,關(guān)于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風(fēng)俗節(jié)日,越來越受到人們的關(guān)注,說到臘八必然想到的是臘八粥,而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和新產(chǎn)品推廣融為一體。所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題,在本餐廳展開相應(yīng)活動。

三、宗旨:給中國家庭一個溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時光。

四、活動目的:借臘八節(jié)之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”,通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽(yù)度。

六、活動時間:20xx年1月x日(農(nóng)歷十二月初八)臘八節(jié)當(dāng)日。

七、活動地點(diǎn):

八、活動對象:來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)。

九、活動流程:

1、前期準(zhǔn)備臘八節(jié)活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動,以及相應(yīng)物品材料、店內(nèi)陳設(shè)。

2、顧客免費(fèi)品嘗本店特色臘八粥。

3、認(rèn)識臘八粥中各種豆子。

4、以家庭為單位設(shè)計新臘八粥的配方,并提交。

5、評選最好的配方家庭。

6、三個家庭燒制臘八粥。

7、品嘗三個家庭的臘八粥,評出最美味獎。

8、和“臘八仙子”學(xué)習(xí)一首簡短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌(加動作)。

十、具體活動內(nèi)容:

準(zhǔn)備階段:

活動當(dāng)日:

1月x日15:00,開始熬煮活動所需特色臘八粥。

16:30,店內(nèi)顧客基本來齊(七八個家庭)。

一、活動背景:

多美麗兒童餐廳是新興的新式餐廳,針對中國有孩子的家庭而建立經(jīng)營。而臘八節(jié)在中國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

臘八粥來自印度天竺,農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀(jì)念日,俗稱“臘八節(jié)”,在佛教稱“法寶節(jié)”,關(guān)于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風(fēng)俗節(jié)日,越來越受到人們的關(guān)注,說到臘八必然想到的是臘八粥,而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和心平推廣融為一體。

所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題,在本餐廳展開相應(yīng)活動。

二、主題:

三、宗旨:

給中國家庭一個溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時光。

四、活動目的:

借臘八節(jié)之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”,通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽(yù)度。

五、活動意義:

六、活動時間:

20xx年1月x日(農(nóng)歷十二月初八)臘八節(jié)當(dāng)日。

七、活動地點(diǎn):

多美麗兒童餐廳溫州甌北店。

八、活動對象:

來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)。

九、活動流程:

1、前期準(zhǔn)備臘八節(jié)活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動,以及相應(yīng)物品材料、店內(nèi)陳設(shè)。

2、顧客免費(fèi)品嘗本店特色臘八粥。

3、認(rèn)識臘八粥中各種豆子。

4、以家庭為單位設(shè)計新臘八粥的配方,并提交。

5、評選最好的配方家庭。

6、三個家庭燒制臘八粥。

7、品嘗三個家庭的臘八粥,評出最美味獎。

8、和“臘八仙子”學(xué)習(xí)一首簡短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌(加動作)。

十、具體活動內(nèi)容:

準(zhǔn)備階段:

活動當(dāng)日:

1月x日15:00,開始熬煮活動所需特色臘八粥。

16:30,店內(nèi)顧客基本來齊(七八個家庭)主持人宣布活動開始“小朋友們、孩子他爸爸他媽媽們,今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)。在這樣一個美好的日子,多美麗要為您送上一份美味的多美麗特色八寶粥,并祝您節(jié)日快樂?!狈?wù)員免費(fèi)分發(fā)店內(nèi)剛出鍋的特色臘八粥,邀請顧客品嘗。在顧客其樂融融共享美味的同時主持人“在品嘗美味的同時我要帶著爸爸媽媽和小朋友們一起認(rèn)識認(rèn)識這粥里的小豆子們“主持人介紹臘八粥里的食材,父母和孩子一起學(xué)習(xí)。隨后介紹臘八節(jié)的來源、典故和傳說。

17:00主持人邀請每個家庭選取食材配制臘八粥新配方,時間限定在十分鐘內(nèi)。要求為健康、均衡、美味。特邀評委依據(jù)此要求做出點(diǎn)評并選出三個最佳配方家庭上前親自熬煮。

17:50最佳配方的三個家庭上前熬煮屬于他們的“特制八寶粥”,由其他顧客品嘗投票選出最美味獎,獲得店長親自頒發(fā)的獎狀及店內(nèi)消費(fèi)優(yōu)惠券。

18:20頒獎結(jié)束,活動進(jìn)入尾期,神秘音樂響起,一名女服務(wù)員盛裝打扮成臘八仙子,翩翩而來,音樂轉(zhuǎn)歡快,臘八仙子“小朋友們,大朋友們(指家長們)讓我們一起來學(xué)臘八歌吧~”隨后教唱一首簡短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌和舞蹈。

18:40活動結(jié)束。

十二、有關(guān)人員職務(wù)分配表:

主持人莫小熙。

特邀評委溫州市著名營養(yǎng)師黃蝶衣女士。

十三、策劃所需的物品及場地:

十四、注意事項及緊急預(yù)案。

1顧客熬煮臘八粥時必須由專人協(xié)助,以免燙傷。

十六、效果預(yù)測。

活動過后,家長和孩子不僅感受到臘八節(jié)氣氛、度過娛樂一天,也感受到多美麗餐廳的熱情和樂趣,未來可吸引更多長期顧客。同時了新品“特色臘八粥”得到很好地推廣,并且能夠增加營業(yè)額。

臘八節(jié)親子活動策劃書篇二

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

然而,在這個溫暖的節(jié)日里,并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

這個臘八節(jié),送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。

xxx

贊助商:xx

1、前期準(zhǔn)備:

聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。

莞城敬老院:95份

東城敬老院:110份

萬江敬老院:65份

救助站:85份

流浪點(diǎn):45份

臘八節(jié)親子活動策劃書篇三

又是一年臘八時,時間過得很快,在這個特殊日子里,xx社區(qū)在武進(jìn)電視臺新聞中心的.支持下,《xx》欄目走進(jìn)xx社區(qū),開展“濃情臘八粥溫暖xx人”臘八主題文化活動。

講述身邊人的臘八故事,傳承武進(jìn)特色臘八文化,弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。

1、由社區(qū)居民代表xx社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作,然后拿社區(qū)。待定)。

2、《xx》欄目主持人講臘八故事。

3、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊員給獨(dú)居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

4、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。

知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。

1、獨(dú)居老人。

2、大學(xué)生志愿者3人。

3、社區(qū)志愿者名10人(小學(xué)生8名,師2x3名)。

20xx年xx月xx日下午1:30。

xx社區(qū)一樓圓桌會議室。

30人。

周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節(jié)親子活動策劃書篇四

一、活動背景:

又是一年臘八時,時間過得很快,在這個特殊日子里,花東社區(qū)在武進(jìn)電視臺新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū),開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。

二、活動內(nèi)容及目標(biāo):講述身邊人的臘八故事,傳承武進(jìn)特色臘八文化,弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。

三、活動流程:

1、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作,然后拿社區(qū)。待定)。

2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

3、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊員給獨(dú)居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

4、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。

四、活動性質(zhì):知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。

五、目標(biāo)對象:

1、獨(dú)居老人。

2、大學(xué)生志愿者3人。

3、社區(qū)志愿者名10人(小學(xué)生8名,師2-3名)。

六、活動時間:1月27日下午1;30。

七、活動地點(diǎn):xx社區(qū)一樓圓桌會議室。

八、預(yù)計參加人數(shù):30人。

九、備注:本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

#拓展知識#。

臘八節(jié)詩詞:

北齊?魏收――《臘節(jié)》。

詩曰:“凝寒迫清祀,有酒宴嘉平。宿心何所道,藉此慰中情?!睂懗隽撕蟮亍?shù)九隆冬時節(jié),人們在桌上擺上肉酒以祭祀百神,感謝百神的福佑,抒發(fā)久已宿居于心中的敬神之情。

唐?杜甫――《臘日》。

詩曰:“臘日常年暖尚遙,今年臘日凍全消。侵凌雪色還萱草,漏泄春光有柳條??v酒欲謀良夜醉,還家初散紫宸朝??谥嫠庪S恩澤,翠管銀罌下九霄?!睆脑娋渲锌梢钥闯?,往年的臘日天氣還很冷,溫暖離人還很遙遠(yuǎn)。而當(dāng)年臘日氣候溫和,冰凍全消。詩人高興之余準(zhǔn)備辭朝還家,縱酒狂飲歡度良宵,但此時此刻,他又因感念皇帝對他的恩澤,不能隨便走開。

宋?陸游――《十二月八日步至西村》。

詩曰:“臘月風(fēng)和意已春,時因散策過吾鄰。草煙漠漠柴門里,牛跡重重野水濱。多病所須惟藥物,差科未動是閑人。今朝佛粥交相饋,更覺江村節(jié)物新?!痹娭袑懙?,雖是隆冬臘月,但已露出風(fēng)和日麗的春意。柴門里草煙漠漠,野河邊有許多牛經(jīng)過的痕跡。臘日里人們互贈、食用著佛粥(即臘八粥),更感覺到清新的氣息。

臘八節(jié)親子活動策劃書篇五

一、活動背景:

多美麗兒童餐廳是新興的新式餐廳,針對中國有孩子的家庭而建立經(jīng)營。而臘八節(jié)在中國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

臘八粥來自印度天竺,農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀(jì)念日,俗稱“臘八節(jié)”,在佛教稱“法寶節(jié)”,關(guān)于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風(fēng)俗節(jié)日,越來越受到人們的關(guān)注,說到臘八必然想到的是臘八粥,而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和新產(chǎn)品推廣融為一體。所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題,在本餐廳展開相應(yīng)活動。

三、宗旨:給中國家庭一個溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時光。

四、活動目的:

借臘八節(jié)之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”,通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽(yù)度。

五、活動意義:

六、活動時間:1月27日(農(nóng)歷十二月初八)。

七、活動地點(diǎn):多美麗兒童餐廳溫州甌北店。

八、活動對象:來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)。

九、活動流程:

1、前期準(zhǔn)備臘八節(jié)活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動,以及相應(yīng)物品材料、店內(nèi)陳設(shè)。

2、顧客免費(fèi)品嘗本店特色臘八粥。

3、認(rèn)識臘八粥中各種豆子。

4、以家庭為單位設(shè)計新臘八粥的配方,并提交。

5、評選最好的配方家庭。

6、三個家庭燒制臘八粥。

7、品嘗三個家庭的臘八粥,評出最美味獎。

8、和“臘八仙子”學(xué)習(xí)一首簡短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌(加動作)。

十、具體活動內(nèi)容:

準(zhǔn)備階段:

活動當(dāng)日:

1月27日15:00,開始熬煮活動所需特色臘八粥。

16:30,店內(nèi)顧客基本來齊(七八個家庭)。

#拓展知識#。

臘八節(jié)詩詞:

清?道光帝――《臘八粥》。

清代,朝廷于臘八這天,有賜粥的風(fēng)俗。清道光皇帝曾作詩《臘八粥》:“一陽初夏中大呂,谷粟為粥和豆煮。應(yīng)時獻(xiàn)佛矢心虔,默祝金光濟(jì)眾普。盈幾馨香細(xì)細(xì)浮,堆盤果蔬紛紛聚。共嘗佳品達(dá)沙門,沙門色相傳蓮炬。童稚飽腹慶州平,還向街頭擊臘鼓?!笨梢韵胍姡┥⑴D八粥和皇家食用臘八粥必然是萬頭攢動,人涌如潮。

清?夏仁虎――《臘八》。

詩曰:“臘八家家煮粥多,大臣特派到雍和。圣慈亦是當(dāng)今佛,進(jìn)奉熬成第二鍋?!痹娭忻鑼懙?,臘八一到,民間家家戶戶都要煮臘八粥吃,而朝廷乃當(dāng)世**,他也要到雍和宮煮粥奉佛并賜大臣、諸王、宮妃等。據(jù)文獻(xiàn)記載,清代雍和宮有四口煮粥的大鍋,鍋?zhàn)畲蟮闹睆綖槎?,深一米五,可容米?shù)擔(dān)。熬粥時,第一鍋粥是奉佛的,第二鍋粥是賜給太后和帝后家眷的,第三鍋粥是賜給諸王和少主府的,第四鍋粥是賜給喇嘛的。

臘八節(jié)親子活動策劃書篇六

臨近期末,大家正忙于緊張的期末復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)之余邀請同學(xué)們欣賞一下關(guān)于臘八節(jié)的故事與傳說,了解中國的傳統(tǒng)文化,豐富我們的生活。下面將學(xué)校開展此活動的思路發(fā)布如下:

(一)活動主題:“我們一起過臘八”

“我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話……)。

(二)活動目的。

結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日,宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,促進(jìn)家校融合。

(三)活動內(nèi)容。

1、請家長和學(xué)生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節(jié)故事,通過孝親禮儀的宣揚(yáng),促進(jìn)家校融合,同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

2、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節(jié)氛圍,通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。

(四)活動要求。

1、請同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動,通過學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統(tǒng)文化。

2、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。

#拓展知識#。

各地習(xí)俗:

臘八粥熬好之后,要先敬神祭祖。之后要贈送親友,一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥,保存著吃了幾天還有剩下來的,卻是好兆頭,取其“年年有余”的意義。如果把粥送給窮苦的人吃,那更是為自己積德。有些不產(chǎn)或者少產(chǎn)大米的地方,人們不吃臘八粥,而是吃臘八面。用各種果品、蔬菜做成臊子,把面條搟好。到臘月初八早上全家人一起吃。

傳統(tǒng)煮臘八粥用五谷、蔬菜,煮熟后除家人吃,還分送給鄰里,還要用來喂家畜。甘肅武威地區(qū)講究過“素臘八”,吃大米稠飯、扁豆飯或是稠飯,煮熟后配炸散子、麻花同吃,民俗叫它“扁豆粥泡散”。

臘八節(jié)并不喝粥,而是吃麥仁飯。臘月初七晚上將新碾的麥仁,與牛羊肉同煮,加上青鹽、姜皮、花椒、草果、苗香等佐料,經(jīng)一夜文火煮熬,麥仁飯異香撲鼻,十分可口。

江蘇人吃臘八粥分甜咸兩種。臘八粥里要加入茨菰、荸薺、胡桃仁、松子仁、芡實、紅棗、栗子、木耳、青菜、金針菇等。如果煮的是咸粥的話,在里面加入青菜和油即可。

浙江人煮臘八粥則一般用胡桃仁、松子仁、蓮子、紅棗、桂圓肉、荔枝肉等,香甜味美。據(jù)說,這種煮粥方法還是從南京流傳過來的。

臘八節(jié)在陜北高原,熬粥除了用多種米、豆之外,還得加入各種干果、豆腐和肉混合煮成。吃完以后,還要將粥抹在門上、灶臺上及門外樹上,以驅(qū)邪避災(zāi),迎接來年的農(nóng)業(yè)大豐收。而且,臘八這天忌吃菜。如果這天吃菜的話,莊稼地里就會雜草多。臘八這天人們除了吃臘八粥,還得用粥供奉祖先和糧倉。

做臘八飯一般用各種豆類加大米、土豆煮粥,再加上用麥面或蕎麥面切成菱形柳葉片的“麥穗子”,或者是做成小圓蛋的“雀兒頭”,出鍋之前再入蔥花油。和陜北一樣,這天全家人只吃臘八飯,不吃菜。

北京的臘八粥可以說是最為講究的。摻在白米中的東西較多,如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、葡萄、白果、青絲、玫瑰、紅豆、花生……不下20種。人們在臘月初七晚上就開始洗米、泡果、撥皮、去核,半夜時分開始用微火燉,直到第二天清晨,臘八粥才算熬好了。

臘八節(jié)親子活動策劃書篇七

農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年?!币酝?,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時也預(yù)示著新年的腳步已越來越進(jìn)。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動中,學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

二、主題總目標(biāo)。

1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

2.了解認(rèn)識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養(yǎng)價值。

3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。

4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

三、主題領(lǐng)域目標(biāo)。

語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。

科學(xué):對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。

藝術(shù):在美術(shù)活動中自由自在的表達(dá),引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風(fēng)格,對音樂活動產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。

社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。

四、主題參考課程。

健康《多吃粗糧身體好》。

活動目標(biāo):

1.了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語言進(jìn)行表達(dá)和交流。

2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務(wù)。

3.了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。

數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》。

活動目標(biāo):

1.感知玉米的排列方式,學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記,正確計數(shù)玉米的列數(shù)。

2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。

3.激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

語言《臘日》。

活動目標(biāo):

1.了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日―臘八節(jié)的習(xí)俗,表達(dá)人們對生活的熱愛,對美好情感的追求。

2.幼兒喜歡朗讀古詩,并能通過聲音和動作進(jìn)行表演。

音樂《拾豆豆》。

活動目標(biāo):

1、受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味,并邊唱邊表演。

2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理。

科學(xué)《認(rèn)識各種豆》。

活動目標(biāo):

1.在感知各種豆類的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

2.了解、認(rèn)識各種豆類食品,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。

五、主題家長社會資源。

1.建議家長在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識,并了解粗糧的營養(yǎng)價值。

2.請家長講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準(zhǔn)備。

3.情感資源:邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,感受節(jié)日的快樂,增進(jìn)情感。

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1.收集各種粗糧實物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認(rèn)識,并了解其營養(yǎng)價值。

2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

4.教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

七、主題總目標(biāo)。

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對臘八節(jié)習(xí)俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

#拓展知識#。

臘八粥的習(xí)俗:

臘八粥也叫“七寶五味粥”。我國喝臘八粥的歷史,已有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風(fēng)俗更是盛行。在宮廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥,并向各個寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。在民間,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時,合家團(tuán)聚在一起食用,饋贈親朋好友。中國各地臘八粥的花樣,爭奇競巧,品種繁多。其中以北平的最為講究,攙在白米中的物品較多,如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時分開始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。

更為講究的人家,還要先將果子雕刻成人形、動物、花樣,再放在鍋中煮。比較有特色的就是在臘八粥中放上“果獅"。果獅是用幾種果子做成的獅形物,用剔去棗核烤干的脆棗作為獅身,半個核桃仁作為獅頭,桃仁作為獅腳,甜杏仁用來作獅子尾巴。然后用糖粘在一起,放在粥碗里,活象一頭小獅子。如果碗較大,可以擺上雙獅或是四頭小獅子。更講究的,就是用棗泥、豆沙、山藥、山楂糕等具備各種顏色的食物,捏成八仙人、老壽星、羅漢像。這種裝飾的臘八粥,只有在以前的大寺廟的供桌上才可以見到。

臘八節(jié)親子活動策劃書篇八

全體幼兒和老師。

1.讓幼兒了解臘八的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

2.體驗生活,能積極主動的參與活動,和材料的收集。

3.認(rèn)識各種儲糧的名稱,感知它的外形和營養(yǎng)價值。

一、講述臘八的由來。

二、認(rèn)識臘八粥里的食材,教室展示食物的材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。

三、充分發(fā)揮幼兒的想象力,利用各種食材進(jìn)行貼畫。

四、自己動手做臘八粥。

五、品嘗自己做的臘八粥。

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活不遠(yuǎn),但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說。

臘八節(jié)親子活動策劃書篇九

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。

3、通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

4、集體體驗過臘八的快樂。

一、談話導(dǎo)入。

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)。

師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了20xx年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。

(出示繪制好的日歷)。

陽歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?

告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”?!薄案壑唷币馑际钦f吃了以后可以增福增壽。

一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀(jì)念。

一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。

三、介紹臘八粥。

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。)。

臘八粥里面會有8樣不同的食材。

四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱。

扁扁的紅豆,圓圓的.桂圓,胖胖的花生米。

五、宣傳“臘八粥”——八寶粥。

自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),提升了有效的經(jīng)驗,體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。

臘八節(jié)親子活動策劃書篇十

臨近期末,大家正忙于緊張的期末復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)之余邀請同學(xué)們欣賞一下關(guān)于臘八節(jié)的故事與傳說,了解中國的傳統(tǒng)文化,豐富我們的生活。下面將學(xué)校開展此活動的思路發(fā)布如下:

(一)活動主題:“我們一起過臘八”

“我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話……)。

結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日,宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,促進(jìn)家校融合。

1、請家長和學(xué)生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節(jié)故事,通過孝親禮儀的宣揚(yáng),促進(jìn)家校融合,同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

2、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節(jié)氛圍,通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。

1、請同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動,通過學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統(tǒng)文化。

2、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。

臘八節(jié)親子活動策劃書篇十一

又是一年臘八時,時間過得很快,在這個特殊日子里,花東社區(qū)在武進(jìn)電視臺新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū),開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。

講述身邊人的'臘八故事,傳承武進(jìn)特色臘八文化,弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。

一、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作,然后拿社區(qū)。待定)。

二、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

三、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊員給獨(dú)居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

四、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。

知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。

一、獨(dú)居老人。

二、大學(xué)生志愿者3人。

三、社區(qū)志愿者名10人(小學(xué)生8名,師2—3名)。

20xx年xx月xx日下午1;30。

xx社區(qū)一樓圓桌會議室。

30人。

本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節(jié)親子活動策劃書篇十二

“我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話……)。

結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日,宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,促進(jìn)家校融合。

1、請家長和學(xué)生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節(jié)故事,通過孝親禮儀的宣揚(yáng),促進(jìn)家校融合,同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

2、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節(jié)氛圍,通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。

1、請同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動,通過學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統(tǒng)文化。

2、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。推薦閱讀:關(guān)于臘八節(jié)的傳說。

臘八節(jié)親子活動策劃書篇十三

又是一年臘八時,時間過的很快,在這個特殊的日子里,我們開始為自己及家人準(zhǔn)備新年的禮物,共同期待新年的.到來。再次,廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務(wù)中心的工作人員,在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親自調(diào)查觀察下,針對社區(qū)長者常規(guī)活動的特色,將和工療站的學(xué)員一同開展此活動,來總結(jié)我們這一年的工作效度,為下一年的活動開始做準(zhǔn)備。

體現(xiàn)自我活力,展示你我風(fēng)采;促進(jìn)社區(qū)共融,共度臘八節(jié)日。

展示長者活力,宣揚(yáng)長者“老有所樂,老有所為”的精神,增強(qiáng)長者的自信,給大家一個自我實現(xiàn)的舞臺,增強(qiáng)他們的自信心,讓更多的人關(guān)愛長者,幫助殘疾人,促進(jìn)社區(qū)共融,為共建和諧社區(qū)齊努力。

1、煮臘八粥。

2、破冰游戲(過火車)。

3、中心工作人員節(jié)目表演

4、中心長者交誼舞,唱歌,獨(dú)唱(唱歌的老師)及工療站的學(xué)員手語節(jié)目進(jìn)行文藝性匯演。

5、游戲互動(信任背靠背)。

6、品嘗臘八粥。

臘八節(jié)親子活動策劃書篇十四

又是一年臘八時,時間過得很快,在這個特殊日子里,花東社區(qū)在武進(jìn)電視臺新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū),開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。

:講述身邊人的臘八故事,傳承武進(jìn)特色臘八文化,弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。

1、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作,然后拿社區(qū)。待定)。

2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

3、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊員給獨(dú)居爺爺奶奶贈送自己的'小手工作品。

4、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。

知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。

1、獨(dú)居老人。

2、大學(xué)生志愿者3人。

3、社區(qū)志愿者名10人(小學(xué)生8名,師2—3名)。

xx社區(qū)一樓圓桌會議室。

30人。

本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節(jié)親子活動策劃書篇十五

又是一年臘八時,時間過的很快,在這個特殊的日子里,我們開始為自己及家人準(zhǔn)備新年的禮物,共同期待新年的到來。再次,廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務(wù)中心的工作人員,在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親自調(diào)查觀察下,針對社區(qū)長者常規(guī)活動的特色,將和工療站的學(xué)員一同開展此活動,來總結(jié)我們這一年的工作效度,為下一年的活動開始做準(zhǔn)備。

體現(xiàn)自我活力,展示你我風(fēng)采;促進(jìn)社區(qū)共融,共度臘八節(jié)日。

展示長者活力,宣揚(yáng)長者“老有所樂,老有所為”的`精神,增強(qiáng)長者的自信,給大家一個自我實現(xiàn)的舞臺,增強(qiáng)他們的自信心,讓更多的人關(guān)愛長者,幫助殘疾人,促進(jìn)社區(qū)共融,為共建和諧社區(qū)齊努力。

1、煮臘八粥。

2、破冰游戲(過火車)。

3、中心工作人員節(jié)目表演。

4、中心長者交誼舞,唱歌,獨(dú)唱(唱歌的老師)及工療站的學(xué)員手語節(jié)目進(jìn)行文藝性匯演。

5、游戲互動(信任背靠背)。

6、品嘗臘八粥。

娛樂性(不進(jìn)行獎項評分,參與者都有紀(jì)念品發(fā)放。)。

同德街長者及殘疾人。

同德社區(qū)綜合服務(wù)中心多功能室。

100人。

1、在中心貼海報宣傳,給參加常規(guī)活動的長者進(jìn)行面談宣傳。

2、在中心附近較醒目的地方粘貼海報,進(jìn)行宣傳。

(見附表1)。

1、前期準(zhǔn)備人員安排(見附表2)。

2、活動當(dāng)天人員安排(見附表3)。

3、活動流程(見附表4)。

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