通過總結，我們可以更好地認識自己的學習和工作方法，進而提升個人素質。寫一篇完美的總結，需要充分準備和規(guī)劃?？偨Y范文可以幫助我們拓寬思路，避免陷入思維定勢。
組織能力培訓心得篇一
第一期村黨組織書記培訓結束。首先，感謝區(qū)委組織部對本次學習訓練的重視，經過10天緊張有序的學習和觀察。我們40名村黨支部書記在組織部牛部長和鄧建同志的指導下，從利通區(qū)廟橋黨校到浙江柯橋區(qū)委黨校學習。在這10天的訓練學習過程中，我每天和40名村黨支部書記在學校老師和講師的精心教導下，在室內講課和室外教育現場觀察的指導下，同學、交流、同食、收獲多、感悟深刻。
在學習過程中，我們有40名學生，班級風格正確，學習風格濃厚，克服了工作學習矛盾，遵守學習紀律，專心聽講。認真做好學習筆記。學校安排的訓練內容也比較充實，實際上課內學習，課外觀摩托教育。深入淺出，理論與實際相結合。課內學習馬克思主義宗教觀、支部工作條訓、習近平新時代中國特色社會主義思想，深化農業(yè)農村改革，發(fā)展村集體經濟等內容。同時說明基礎工作經驗，觀察農業(yè)現代化發(fā)展和鄉(xiāng)村振興、環(huán)境整備、村莊建設等十幾點。尤其是在柯橋學習了楓橋經驗和魚棣村的發(fā)展經驗。了解了適應基層社會管理工作的新方法。在觀摩教育中，實地觀、聽、看、實地教育。大家感覺很深，訓練效果很好。通過這次的學習訓練，我們進一步釋放思想，擴大視野，增加見識，增強黨性，同時我們之間也增了友誼。
1.通過學習實現事實，解放思想。學習柯橋區(qū)各村的先進經驗，抓黨建，抓村經濟發(fā)展。作為村黨支部書記，一定要帶領村支部部隊，認真貫徹上級黨委政府和各部門各方針政策的宣傳執(zhí)行，投入更多精力抓住各項工作的執(zhí)行，承擔更大的責任，履行責任。
2.抓好黨員干部群眾的思想教育工作，進一步提高素質教育，學好楓橋經驗，貫徹落實，努力做好社會管理工作，建立安全社區(qū)。結合掃黑除惡專業(yè)斗爭和黨員信教問題的整備，抓住、抓住、執(zhí)行各項工作。
3.結合本次利通區(qū)開展的農村環(huán)境整治和美麗的鄉(xiāng)村建設工作，在我村三個小區(qū)大力進行環(huán)境整治和綠化工作。爭奪項目，運行資金，找有關部門盡量解決住宅區(qū)發(fā)生的問題，進一步改善住宅區(qū)人民居住的地方環(huán)境，使住宅區(qū)面貌煥然一新，使人民居住更加幸福和安全。
4.根據上級部門的要求，抓住黨員的學習，管理。帶頭廉潔自律，樹立良好形象。抓住黨建推進其他工作的新階段。根據十九大報告提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，產業(yè)繁榮，生態(tài)宜居，鄉(xiāng)村文明，管理有效，生活富裕目標，引領全體黨員干部群眾，發(fā)展村集體經濟，為今后村上的發(fā)展，改善園區(qū)環(huán)境，人們安居樂業(yè)，做出自己應有的貢獻。
組織能力培訓心得篇二
5月15日至19日，我有幸參加了全區(qū)第二期村黨組織書記暨第一書記培訓班。短短5天的學習中，通過導師授課、現場教學、互動交流、體驗式教學，使我深感機會難得、收獲頗豐?？梢哉f這次培訓班時機好、規(guī)格高、方法新、內容實、組織周密，通過培訓本人深受教育，倍受鼓舞，學到了經驗，提高了能力，增添了干勁?，F將這次學習培訓小結如下：
一、學習的主要收獲。
（一）豐富了黨建知識。在嚴肅活潑、緊張有序的學習中，我們觀看了常德盛的先進事跡紀錄片，學習了蔣巷村的“鄉(xiāng)情工作法”以及北門大街社區(qū)的“暖心工作法”，聆聽了“基層黨建示范帶”建設工作的專題輔導講座，這些都豐富了我自身的黨建知識，增強了自己的責任感、使命感，為我今后推進基層黨建工作指明了前進方向，明確了行動指南。
（二）拓寬了工作視野。從張家港市善港村的黨建引領農村基層治理，到常熟市夢蘭村的以企帶村科學發(fā)展；從沙家浜的現代漁業(yè)產業(yè)園，到江陰的新溝村工業(yè)園；從瞻仰革命歷史紀念館，到參觀鄉(xiāng)村旅游建設，各村居相關部門負責人用全局視野，用研討式、案例式、體驗式等現代教學方法，使我在第一時間聽到了江南現代化社區(qū)的聲音，體會了這次培訓的高端權威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性。
（三）提升了履職能力。培訓班不僅采取“正風肅紀鎮(zhèn)村行”專題輔導的形式，提高了學員的理論水平，而且還通過互動交流、案例分析等教學模式來提高學員的實踐水平。通過學習，自己對如何強化自身工作作風、落實強農惠農政策、規(guī)范農村“三資”管理以及切實提升群眾滿意度等工作要求有了更進一步的思考和認識，抓班子帶隊伍、加強基層農村建設、應對突發(fā)事件、領導科學發(fā)展、促進社區(qū)和諧的能力有了進一步提高。
二、學習的幾點體會。
通過學習培訓，自己深感能擔任居委會書記，使命光榮，責任重大。當好居委會書記，必須做到三點：
一是必須把推進“富港發(fā)展”作為首要任務。堅持發(fā)展為第一要務。富港境內大小企業(yè)50余家，寧靖鹽高速從境內貫穿南北，東南公路、大倉公路、頂港河橫穿東西，水陸交通便捷，大岡中學、大岡醫(yī)院就在境內，要增強發(fā)展的動力、堅定發(fā)展的信心，以企業(yè)、學校、醫(yī)院三者為核心，依靠豐富的農業(yè)資源，鼓勵群眾興辦農家樂和農家小院，開展鄉(xiāng)村旅游，抓住潛在機遇，弘揚自身優(yōu)勢，大力發(fā)展旅游產業(yè)，壯大村集體經濟，帶動群眾共同致富，引領富港更好、更快發(fā)展。
二是必須把實施“民生清單”作為根本措施?！懊裆鍐巍?，清是關鍵，民是核心。實施民生工程的目的就是為了改善民生，所以在實施時要以“利為民所謀”的高度責任感，深入調研，問需于民，將群眾反映最集中、最強烈的項目納入清單。自擔任富港居委會支部書記以來，共走訪村民1049戶，聽取民生需求86起，解決群眾訴求73件。結合我村實際，按照大岡鎮(zhèn)政府要求，計劃任期內建設危房9戶，修建、拓寬水泥路18公里，安裝led節(jié)能路燈42盞，同時進一步完善排水、排污管網，建立健全衛(wèi)生室、文化廣場、健身廣場等公共服務設施，確保廣大富港群眾能享受到更多的改革紅利。
三是必須把抓好“基層黨建”作為最大政績。作為村居書記，一定要牢固樹立抓好基層黨建是最大政績的觀念，切實做好基層黨建工作的“領頭羊”，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環(huán)節(jié)。要堅持和完善“三會一課”等基本制度，創(chuàng)新主題黨日、黨員活動日，通過微博、微信、客戶端等現代化聯系方式把我村廣大黨員干部組織起來，成為帶領服務群眾的主心骨，緊密聯系實際，切實解決問題，積極發(fā)揮基層黨組織作用，努力提高黨建水平。
組織能力培訓心得篇三
xx年4月17日至4月21日，本人有幸參加由中共xx區(qū)委黨校、中共xx縣委員會共同舉辦的“xx縣貧困村黨組織第一書記培訓班”，在短短的幾天時間里，安排了《新時期農村基層黨建工作的實踐與思考》、《農村山林糾紛的解決問題研究》、《加強地質災害防治做好群策群防工作》、《城鄉(xiāng)低?，F狀與健康發(fā)展之對策》、《黨群關系的基本理論與實踐》、《當前扶貧政策解讀》和《提高處置群體性突發(fā)事件的能力》等學習課程，課程既有黨建理論的、也有業(yè)務知識的，既有宏觀政策的，又有微觀實踐的，既包含了近期中國社會發(fā)展問題的研究，又囊括了近代世界經濟發(fā)展的各項規(guī)律，參加學習后，本人在思想上有較大進步，在黨建知識和農村工作開展方面有了新的認識和進一步的提高。結合本人近一個月的農村親身體驗、現談幾點個人感受。
一、把握社會宏觀發(fā)展方向是做好農村工作的導航。目前國際國內形式既復雜又充滿了機遇和挑戰(zhàn)，社會問題可以說是層出不窮，社會正處于大發(fā)展、大建設、大躍進。
時期，各個社會階層都出現不同的社會心態(tài)，農村社會也一樣出現各種各樣的問題，城鎮(zhèn)化征用的農村的土地使得農村可用土地減少，工業(yè)化污染著農村環(huán)境使得生存環(huán)境受到威脅，現代化使得農民務工只能是從事最累最廉價的勞動，農民對各項政策認識存在的偏差等等問題制約著農村經濟的發(fā)展和脫貧致富。如何使得農村脫貧致富，發(fā)展農村經濟，解決農村各種問題，主要還是從宏觀入手，從思想教育入手，才能明確發(fā)展目標和方向。首先主觀上要清醒的認識到農村現階段存在的各種問題是客觀的，是社會發(fā)展的必然產物，我們不能回避，只能想辦法去解決。其次是從中央到地方各級政府都已經意識到了農村問題的嚴重，都在制定各種法律、出臺各項政策等，旨在解決農業(yè)農村問題。三是自身在基層工作不能為大事小情所左右，把握好整個村大的發(fā)展方向，發(fā)展目標，不能總拘泥于某件事情的得失成敗，不能只見樹葉不見森林。
二、傾聽群眾呼聲、熟悉村情民風是做好農村工作的根本。
作，連村里的基本情況都不了解，那何談發(fā)展，從何談起脫貧致富，從何談起穩(wěn)定，從何談起和諧。要利用各種方式方法了解村情民風，要與村民開展談心、實地查看及充分征求群眾意見等，同時要走訪上級和群眾（主動走訪縣鄉(xiāng)黨委、政府有關領導和部門）；虛心學習，看書看報看村務歷史資料。學會“下點滴入土之功，收日積月累之效”。從紛繁復雜的調查材料中，思考和提煉出駐點村的特點、規(guī)律和村民最直接、最迫切需要解決的困難和問題。然后，“告訴農民做什么、教會農民怎么做、幫助農民賣出去”。
三、營造農村安定和諧的環(huán)境是做好農村工作的基石。
穩(wěn)定壓倒一切，沒有穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境，社會動蕩不安，經濟談何發(fā)展，農村脫貧致富又從何談起，因此，營造農村安定和諧的社會環(huán)境是農村工作基礎的基礎。首先要排查村里不穩(wěn)定的因素，排查到不穩(wěn)定或者潛在的社會問題后，針對問題及時拿出解決的方案，能在村里解決的盡快在村里解決，不能解決的立即上報；其次是解決好群眾基本的生活生存上的問題，道路交通、人畜飲水、通電等事項及時解決，已經解決了的是否存在反復。如新樂村目前的人畜飲水就存在著急需重建水塔、修改管道等才能維護正常的用水。三是做整村安全生產工作。要制定安全生產方案，村委會要與各組簽訂安全生產責任狀，無論是自家生產還是建房，無論是外出務工還是在在家務農，堅決杜絕安全生產事故的發(fā)生。
四、依法辦事是做好農村基層工作的保障。
農村基層干部要帶頭遵守國家的法律法規(guī)，首先要在經濟生活中帶頭守法。致富的道路千萬條，守法致富是第一條。農村基層干部要帶頭依法經營，勤勞致富，為群眾作出榜樣。還要在社會生活中帶頭守法。凡是法律規(guī)定的，就要認真去做，并努力做好；凡是法律禁止的，就堅決不做，并同各種違法行為作斗爭；要以身作則，教育家屬子女遵紀守法。
農村基層干部要嚴格依法辦事。在封建社會“人情大于王法”，這種遺毒到現在也沒有肅清。有的人喜歡講哥們義氣，甚至袒護違法行為，包庇違法犯罪分子，其結果是搬起石頭砸自己的腳。處理農村的一切事情，必須堅持在憲法和法律范圍內活動，按照法律規(guī)定和法定程序辦事，使農村各項工作逐步走上規(guī)范化、制度化、法制化的軌道。
五、掌握國家相關農村政策是做好農村工作的重要保證。
意義，要結合實際講解解讀政策的必要性和給群眾帶來的短期、長期的利益，要通過召開會議、進村入戶宣詳細耐心宣講解讀，要虛心聽取群眾對政策的意見和建議，要耐心解答群眾各種問題和困惑。使得國家的農業(yè)農村政策真正的深入民心，真正得到廣大群眾的用戶，真正的能為群眾辦實事。要讓宏觀的政策在具體的工作中變成實實在在的微觀事務，讓宏觀政策在具體的工作中得到進一步完善和升華。
六、選好產業(yè)才能破解農村脫貧致富的瓶頸。
我們的主要任務是讓整個村脫貧致富，讓整個村在短時期內有跨越式發(fā)展，可是如何破解貧困村的經濟發(fā)展瓶頸呢?本人結合新樂村的實際，認為還是在于產業(yè)發(fā)展上。新樂村是典型的移民村，只有種植芒果這一單一產業(yè)，沒有農田、沒有別的土地上帶來的收益，額外的收益只有外輸勞動力。像這樣的貧困村，既沒有多余的土地給運用到發(fā)展養(yǎng)殖、種植等產業(yè)，也多余沒有空間和豐富自然資源招引客商，那么唯一的出路就是把現有的芒果產業(yè)做大做強。那如何做大做強呢?一是轉變經營模式?，F各家各戶經營收歸為集體經營，統(tǒng)一管理、節(jié)約成本；二是要突出特色，科學種植。要做到人無我有，人有我優(yōu)，不走舊路老路，要走新路科學發(fā)展的路；三是要走出去，打開銷路。不能在家等死，要通過網絡等媒介，尋找銷路，要主動出擊，讓產品外銷。
七、抓好重點工作是做好農村工作捷徑。
農村基層工作千頭萬緒，抓工作要抓到點子上，決不能眉毛胡子一把抓。正確處理重點工作與日常工作的關系，這是一條重要的工作方法。農村的中心工作是經濟工作，要緊緊扭住不放，一刻也不能放松，其他工作都要圍繞這個中心工作來進行。此外，農村還有許多工作，包括一些突擊性任務，一些關系群眾切身利益的事情，不抓好也不行。要重點抓好中心工作，推動其他工作；同時通過抓好其他工作，來保證和促進中心工作任務的完成。要學會“彈鋼琴”的工作方法，做到統(tǒng)籌兼顧，全面安排，在抓好重點工作的同時，兼顧其他方面的工作，正確處理主要矛盾與次要矛盾的關系，中心工作與其他工作的關系，使各項工作協(xié)調進行。
農村工作是全國工作的基礎，是全國穩(wěn)定工作的基本，做好農村各項工作是一個長期而艱巨的課題，是需要在實踐中不斷積累、不斷總結完善、不斷發(fā)現問題、不斷解決問題的過程，任何經驗方法都只能是一個借鑒和參考，唯有從實際出發(fā)，實事求是，以科學發(fā)展的模式在農村基層工作中不斷探索，方能使貧困的農村脫貧致富，推動農村經濟又好又快發(fā)展。
組織能力培訓心得篇四
2013年12月13至2013年12月15日，我有幸參加了__供電局組織的“中層管理素質提升培訓”的學習。我以飽滿的熱情參加了這次提升培訓，實用合理的課程安排，老師生動充實講授內容，同學們認真主動學習精神，使我非常感動，有了新的認識，提升了我的綜合素質，受益匪淺。
作為__所的主任，通過這次中層管理素質提升的培訓，使我更清楚了自己在工作中的角色，更懂得了如何與人高效溝通，更明白了如何做好目標管理，更了解了如何高效的時間管理，更清晰了如何激勵自己的屬下。
作為局的中層對上我是一名下屬的管理者，對下我又是一名領導。如何做好這一中間職位，如何帶領輸電所走向輝煌在這次培訓中找到了答案。
一、找準自我角色，切實做好本職工作。
在局里面的角色我是__所職務的代理人，有著承上啟下的作用。對上我要把局領導安排的各項任務認真做好，對上級負責。對下我要認真制定好__所的工作目標和工作計劃，認真分析和思考，把目標和任務合理的分配給每一個人。帶領__所做好__工作。同時作為領導我也深知要向自己提出更高的要求，發(fā)揮我的影響力激勵下屬、凝聚團隊、處理成員沖突、幫助下屬成長、完成組織目標。
二、做好與同事的高效溝通，保證各項工作的順利進行。
不論是向上級匯報工作，還是向下級安排工作，或是同級之間的。
配合工作，都少不了有效的溝通。通過這次的培訓我學會了向上級匯報工作時，應客觀、準確。盡量不帶有沖突個人和自我評價的色彩。匯報的內容應與上級的原定計劃和原有期望相對應。不單向匯報，及時反饋。對下屬安排工作應做好充分準備，口吻平等，用詞禮貌，確認下屬理解。有時還要讓下屬提出疑問，問問下屬的計劃，并給予輔導。對同級不指責抱怨，先從自己開始，換位思考，流程要清晰。
三、認真制定好工作目標，保證工作有序進行。
目標就如同茫茫大海的指南針，他指引我們走向正確的地方。目標必須明確、清晰、具體。明確的目標對于做好輸電所的各項工作有引導性作用和支撐性作用。對于我來制定的目標我要本著適合性和時限性來制定。分配目標任務盡量壓低工作目標，避免討價還價，相互攀比，避免個人的目標與組織的目標相沖突。
四、學會合理的時間分配，做到時間的高效利用。
朱自清曾寫道“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去?！笨上霑r間的匆匆，對于時間的合理分配很有必要。通過這次的學習我知道了雜亂的辦公室、爭吵、發(fā)火、過多的閑談私聊都會浪費時間，不利于時間合理高效的利用。合理的分配時間就是要分清輕重緩急，先做緊急而重要的。做事還應該立即行動，絕不拖延，善用網絡和科技，善用零碎的時間。
五、保證下屬的工作激情，學會合理的激勵員工。
卡耐基說“我們人類有一個共同的弱點就是從內心深處渴望被肯。
定與贊美”，從這句話可知適當的去激勵一個人是可以很好的提高一個人的工作積極性和工作激情。對于領導者的我更應該掌握這種激勵的原則與方法。從此次的學習中我懂得了激勵要秉著公平、剛性、時機、清晰的原則。對于不同類型的人要采用不同的方法。比如說力量型的激勵方式就要充分肯定，發(fā)揮主動性多注意團結。關系型的激勵方式就要更多關系，給予安全感。智力型的激勵方式就要肯定成績，大局為重，不宜直接批評。
六、積極培養(yǎng)自己的領導能力。
一個人的領導能力體現在權力、能力和人格魅力方面，領導力即是一個人的影響力，是不用權力讓人做事的能力。一名優(yōu)秀的領導者必須學會自我管理，管理好自己的情緒、管理好自己的時間、管理好自己的人際關系等。還要具有演講的能力，懂得批評與贊美的藝術，演講時領導者的萬能公式，善于表揚，會批評。也必須學會做一名導師。授之以魚不如授之以漁，找人才不如留人才，留人才不如造人才。
總之，通過這次的培訓提高了我的綜合能力，有利于提升自我的管理能力，有利于提升與同事的溝通能力，有利于提升我自己的領導能力。同時感謝__電局給予的這次培訓，感謝此次培訓中付出艱辛的各位老師和工作人員。
組織能力培訓心得篇五
為幫助新晉升及儲備干部掌握工作管理的方法技巧，提升自我管理能力，清晰定位角色，公司于4月21日在9樓培訓室組織了新晉升及儲備干部管理培訓，培訓由寧波星級管理培訓中心姚亞男首席講師親自進行授課。公司40多名近期提拔的干部參加了這次培訓，培訓課程在自由融洽的氛圍中進行，來自不同部門崗位的同事隨機分成4個小組，臨時組成虛擬團隊，每個小組由一名組長負責組織協(xié)調，充分調動和發(fā)揮團隊內各個成員的個人智慧和集體合作精神，完成講師提出的團隊任務，并通過積分形式進行團隊間的競爭。
整個培訓的內容切合實際工作，主要涵蓋了管理者的使命、管理者能力素質要求心態(tài)=成功，陽光心態(tài)決定著成功的命運，我們必須改善這種否定性的心智模式，調整被動心態(tài)為主動心態(tài)，樹立快樂工作、認真生活的陽光心態(tài)，理性、客觀的看待問題，勇于美，長期保持美好期盼。
6、深入思考，創(chuàng)新思維。
我們對客觀事物的認識永遠不足，我們必須轉換我們的思想，深入思考，改變認知，運用邏輯思維，充分發(fā)揮創(chuàng)新思維，從更大范圍去考慮事情，充分發(fā)現事物潛能，正確認識無限激發(fā)自身潛能，敢于挑戰(zhàn)極限，要敢想、敢干、會干、科學干。
7、語言表達是一門藝術。
文勝質則史，質勝文則野，文質彬彬，然后君子也。語言是一門藝術，語言表達是放大我們形象的有力工具，語言表達能力是管理者的基本功，優(yōu)秀的員工必須提高自己的語言表達能力和溝通協(xié)調能力，也是干好工作的必要條件，只有能干會說才是真把式。
二、對目前工作的思考。
1、在后勤服務管理工作中，正確處理國家、企業(yè)、職工之間的利益。
當前，社會環(huán)境、政策環(huán)境和輿論環(huán)境發(fā)生了深刻變化，政府監(jiān)管和社會監(jiān)督越來越嚴格，行業(yè)壟斷特性、收入分配、福利待遇等問題成為社會公眾和媒體始終關注的焦點。在后勤服務管理工作中，正確處理國家、企業(yè)、職工之間利益較為重要，我們應該嚴格按照國家政策辦事，以有利于企業(yè)發(fā)展，使職工利益得到保障為目標，做到嚴管、會管、敢管，管好，服務好，努力提高管理工作水平。
組織能力培訓心得篇六
在還沒有學習這一門課程以前，我對這門課程的理解就像字面上的意思一樣，就是掌握一些團隊管理和溝通的理論和技巧，在通過這一學期的團隊管理與溝通課程之后，我發(fā)現這沒有我想象中的那么簡單，通過分組，進行小組之間的合作和交流，讓我明白到要管理和發(fā)展好一個團隊，作為一個管理員：
首先要管理好自己，要成為一個優(yōu)秀團隊的管理者，自己在各方面一定要做得最好，是團隊的榜樣，把自己優(yōu)良的工作作風帶到團隊中，影響到每一位團隊中的成員，并善于激勵和要有號召力，這樣才能帶動團隊的激情。而作為團隊中的成員，要明確了解到自己所扮演的角色，要發(fā)揮該角色在團體中的作用。這是管理和發(fā)展好一個團隊必不可少的，然后是協(xié)調好成員與成員之間，管理者與成員之間的關系，做到這一點最重要的就是溝通，營造有效的溝通的氛圍，讓溝通成為習慣，建立良好的人際關系，通過溝通和理解，了解到各成員的愛好和特長，合理分配好各成員的位置，讓他們充分發(fā)揮自己的特長，真正做到好刀用到刀刃上。但真正做到良好的溝通并不容易，要溝通首先要聆聽，傾聽的過程是深入了解對方的過程，也是準備做出反應的過程，傾聽并不只是用耳朵去接受信息，必須用心去理解，做出應有的反應。
其次要尊重別人的意見和觀點，要試著去適應別人的思維結構，并體會他人的看法，想象他人的思路，體會他人的世界和感受他人的感受。通過這一課程的學習，讓我了解到一個團隊所要具備的因素，在將來，我無論是成為一名優(yōu)秀的管理者還是其中的一員，我都會緊緊牢記這些，總的來說，這門課程令我受益匪淺。
對于自己所在團隊的表現，我覺得不是很滿意，說起來我自己都覺得有些慚愧，因為每個組員的積極性不是很高，無論是課堂提問，還是出勤的問題，我們組的表現都不是很好，表現出很大的惰性，形成這種現象，我們組每一個人都有不可推卸的責任，因為我們組的成員之間交流并不是很多，缺乏討論和對待問題的認真性，一個團隊最重要的是要有一個良好的氛圍，如果一個人松懈，就會迅速感染到其他人，千里之提潰于蟻穴，如果我們每個人做好自己的本分，或許我們的團隊會表現的更好，這是我所期望的，我希望我的團隊能夠改變這些不好的現象，不一定要拿到團隊第一，只需要充分表現自己就好。
最后我覺得課程的安排還是挺好的，內容新穎，所講授的內容十分的詳細，也有課堂的互動，不過我覺得課堂的互動還是有點少，或許多增加課堂的互動，更能帶動學生的積極性，氛圍或許更好一些。
組織能力培訓心得篇七
第一段：培訓組織對于個人成長的重要性（200字）。
培訓組織是一種有組織的學習活動，通過培訓，個體能夠獲得新的知識和技能，提高自己在職場和生活中的表現。對于我個人而言，參加各種培訓組織是我不斷成長的關鍵之一。在參與培訓組織的過程中，我積累了許多寶貴的經驗和教訓，深刻體會到了培訓對個人成長的重要性。
首先，培訓組織幫助我提升了專業(yè)知識和技能。例如，我曾參加一次市場營銷的培訓，學習了各種市場調研和推廣策略。這些新知識不僅拓寬了我的視野，也為我在工作中的決策提供了重要的參考。另外，與其他參與者互動的過程也是一次寶貴的經驗。通過與他們的交流，我了解到了不同行業(yè)和背景的見解，拓展了自己的人際關系網絡。
第三段：培訓組織中遇到的困難及解決方法（300字）。
然而，在參與培訓的過程中，我也遇到了一些困難。例如，有時候培訓內容難度過高，我需要花費更多的時間和精力去理解和掌握。針對這個問題，我會盡早預習和復習相關的知識，積極請教老師和同學，并結合個人實際情況進行反思和實踐。另外，在培訓組織中，有時候與其他學員的意見不合，產生了一些爭執(zhí)。在這種情況下，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，通過有效的溝通和合作找到共識。
第四段：培訓組織為個人帶來的變化及啟示（300字）。
通過參與培訓組織，我發(fā)現自己在知識和技能方面有了很大的提升，更加自信和勝任工作中的各種任務。同時，培訓組織也給予了我更多的思考和反思的機會。我意識到學習是一個不斷更新和進步的過程，只有持續(xù)學習才能不斷適應職場和社會的變化。此外，培訓組織還培養(yǎng)了我更加積極主動的學習態(tài)度和良好的團隊合作意識。我深知一個人的力量是有限的，只有與他人合作才能達到更大的成就。
結尾段：對培訓組織的總結和展望（200字）。
總而言之，參加培訓組織是我個人成長的重要途徑之一。通過培訓組織，我不僅提升了專業(yè)知識和技能，也拓展了人際關系網絡，培養(yǎng)了積極主動的學習態(tài)度和良好的團隊合作意識。在未來，我將繼續(xù)參與各種培訓組織，不斷學習和成長，為個人發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。
組織能力培訓心得篇八
光陰似箭，歲月如梭?；叵肜欣钕浔е蝗熳哌M縣委大院被門衛(wèi)攔住問話的場景，還猶如發(fā)生在昨天一般，現在為期兩個月的跟班學習時間竟要結束了。在組織部跟班學習，總感覺工作雖忙而有節(jié)奏，節(jié)奏雖快但有節(jié)拍；任務雖重而有變化，變化雖快但有旋律；要求雖嚴而有壓力，壓力雖大但有動力?，F就個人跟班學習談幾點體會：
工作能力在潛移默化中不斷提升。兩個月的工作，比有差距、查有不足、力有所限。兩個月來，工作由開始的無從下手到有條有理，這遠遠離不開組織部各領導和同事們的細心指導與言傳身教。學習期間，不論是領導還是普通干事，大家都會在上班之前來到辦公室打掃衛(wèi)生，并及時去部辦公室簽到，之后便開始相互詢問昨天工作進展情況以及當天的工作安排，緊張的工作便有序地展開了。
工作就像人的穿著打扮一般，好的形象不僅僅是靠衣裝打扮起來的，還得有內涵，一定的內涵可以塑造整個人的精神面貌，對于工作而言就是:若精心、用心，找到合適的工作方式與流程，工作便可以做到游刃有余、得心應手。
學習動力在壓力加大中逐漸增加。兩個月的學習，學有所思、學有所悟、學有所得。人常說，有壓力才會有動力，在組織部跟班學習期間，我明顯感覺到自己工作能力有限，因此，我不斷學習領導同事們的處事方法與工作作風，在摸索中前進，在前進中總結經驗教訓。面對自己工作上的問題，我不斷用學習填充自己的業(yè)余生活，為來年的各類考試打好基礎。
行政工作總離不開文字材料，面對自己欠缺的文字功底，我堅持空暇時間進鳳縣黨建網和縣政府網瀏覽相關文件、會議紀要、信息等，以此來培養(yǎng)自己的知識底蘊，而且還在部里召開完一些會議或者培訓會后自己練習撰寫信息，雖然寫得很吃力也沒有什么水平可言，但對我來說也是一種進步，日后我也會一直堅持下去。
生活趣味在不斷探索中日益豐富。兩個月的生活，學有良師、交有益友、處有知音。人是社會人，始終是群居動物，任何人都離不開社會這個大家庭，因此善于交際、廣交良友都會給人帶來意想不到的收獲。兩個月學習期間，我努力和部里每一位同事多交流，虛心學習他們身上優(yōu)點，與大家建立了良好關系。
隨著氣溫降低，領導和同事們的關懷問候升溫了，問我住的地方冷不冷，習不習慣，有沒有什么需要。雖說冬季是個寒冷的季節(jié)，但我一點沒有感覺到自己對于嚴寒的'畏懼，因為我的心是暖的，有了大家的關心，再冷的天都會升溫。
今天是感恩節(jié)，是我在部里跟班學習的倒數第二天，我懷著對各位領導和同事們感恩的心寫下這兩個月的心得體會。離別不是永別，雖然我也舍不得這里的一切，但正如領導說的，組織部永遠是我們的娘家，我們每一名村官在工作、生活中有什么困難都可以找他們，得到他們的支持與幫助。
今后，在工作中，我會倍加努力，與村上的每一名干部建立良好關系，多向有經驗的同志學習，為我村的發(fā)展盡自己最大的努力;在學習中，我會繼續(xù)堅持，學習黨的文件、規(guī)章制度、農村政策，為個人的工作能力提供堅實保障，在生活中，我會繼續(xù)拓寬個人交際圈，磨去自己的棱角，磨練自己吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)積極的興趣愛好，為生活增添色彩。
跟班學習結束了，但前行路上的學習永遠在路上。
組織能力培訓心得篇九
培訓是一種通過教育和實踐來提高個人和團隊績效的過程，是組織人力資源開發(fā)的一項重要工作。本文將分享我在參與培訓組織工作中的心得體會。
首先，在培訓組織工作中，了解參訓人員的需求是至關重要的。在確定培訓內容和方式時，我們要充分考慮參訓人員的實際情況，了解他們的需求和期望。例如，當我們組織一場針對銷售人員的培訓時，我們要先與銷售團隊溝通，了解他們所面臨的具體問題和困惑。通過與參訓人員的深入交流，我們可以找到最合適的培訓方法和內容，提高培訓效果。
其次，培訓組織工作需要做好充分的準備工作。在組織培訓之前，我們要制定詳細的培訓計劃，明確培訓的目標、內容和進度。在培訓過程中，我們還需要準備相關的教材、PPT和案例分析等教學工具，以便更好地傳達知識和技能。此外，我們還要提前與培訓講師和參訓人員進行溝通和協(xié)調，確保培訓的順利進行。
第三，培訓組織工作需要注重培訓效果的評估和反饋。培訓過后，我們應該邀請參訓人員填寫反饋問卷，了解他們對培訓的滿意度和收獲。通過反饋問卷的分析，我們可以了解培訓的效果，并對下一次的培訓進行改進。此外，我們還要與參訓人員保持溝通，關注他們在工作中的變化和進步，用實際效果來評估培訓的價值。
第四，培訓組織工作需要保持持續(xù)的學習和創(chuàng)新。隨著社會的不斷發(fā)展和變化，培訓的內容和方式也需要不斷更新。為了提高培訓的效果，我們要不斷學習新的培訓理論和方法，并及時應用到實踐中。例如，在數字化時代，我們可以利用在線學習平臺和虛擬現實技術，創(chuàng)新培訓方式，提高培訓效果。通過不斷學習和創(chuàng)新，我們可以不斷提高培訓組織工作的質量和水平。
最后，培訓組織工作需要注重激勵和扶持參訓人員的繼續(xù)學習。培訓只是一個階段，真正的學習是需要持續(xù)的。為了鼓勵參訓人員繼續(xù)學習，我們可以提供進一步的學習資源和機會，例如推薦相關書籍和課程，組織學習交流活動等。同時，我們也要扶持那些有激情和天賦的人，提供培養(yǎng)成長的機會，幫助他們在工作中取得更大的成就。
總之，培訓組織工作是一項重要的任務，需要我們細心籌劃和精心執(zhí)行。通過了解參訓人員的需求，做好充分的準備工作，注重培訓效果的評估和反饋，持續(xù)學習和創(chuàng)新，以及激勵和扶持參訓人員的繼續(xù)學習，我們可以提高培訓的質量和效果，激發(fā)個人和團隊的潛能，實現組織的發(fā)展目標。讓我們共同努力，成為優(yōu)秀的培訓組織者和受訓者。
組織能力培訓心得篇十
12月7日，由北京市民政局社會團體管理辦公室主辦，北京市恩派非盈利組織發(fā)展中心承辦的“20北京市社會組織能力建設培訓”在北京西御園會議度假中心開班。北京市飼料工業(yè)協(xié)會作為成功申請年福彩金資助項目的機構之一，也參加了此次培訓。
下午13點30分，培訓正式開始。首先北京市民政局社會團體管理辦公室副主任魏朝陽做了開班動員，并對福彩金項目政策進行解讀。他根據政府最新意見報告，分析了社會組織發(fā)展趨勢，并分享了他理解的社會團體組織“大戰(zhàn)略、大共識、大改革、大趨勢、大服務、大課題、大原則、大監(jiān)督、大特色、大保障”的十大方面共識。
接下來，民政部培訓中心社會組織管理職業(yè)學院專家委員會特聘專家、恩派非盈利組織發(fā)展中心副主任王維娜對福彩金項目評估思路，社會組織申報、執(zhí)行項目計劃進行詳細講解，各團體組織培訓人員對福彩金項目疑問處豁然開朗。
晚間7點至9點，各社會組織培訓人員進行了破冰之談，彼此間介紹交流了各社團組織的服務項目，也加深了社團組織間的了解，并一起觀看了公益短片。
作為北京市飼料協(xié)會來進行培訓的一員，我感觸頗深。社會團體組織雖是不屬于政府、企業(yè)的第三方機構，但其對社會發(fā)展的作用已日益受到重視?！蛾P于加強社會組織黨的建設工作的`意見（試行）》中也明確指出：“社會組織是我國社會主義現代化建設的重要力量，是黨的工作和群眾工作的重要陣地，是黨的基層組織建設的重要領域”,社會組織是政府和行業(yè)的好伙伴。
此次參加培訓大多數社團組織關注和服務的是社會個人的健康、生存與幸福，涉及到的社區(qū)、服務的人員、針對的問題有限，且很難從根本上解決問題；而北京市飼料工業(yè)協(xié)會作為一個非盈利性社會團體，一個行業(yè)協(xié)會組織，與前來參加培訓的各社團組織有著明顯的不同。北京市飼料工業(yè)協(xié)會服務的是整個北京飼料行業(yè)，在為會員企業(yè)服務時從更高層面、更深層次關注人民消費的健康――肉蛋奶的源頭――畜禽飼料。為了促進北京飼料行業(yè)的健康發(fā)展，協(xié)會從企業(yè)的角度出發(fā)，想企業(yè)之想，解企業(yè)之需。為幫助企業(yè)充分學習農業(yè)部頒發(fā)的《飼料質量安全管理規(guī)范》，協(xié)會于2015年6月申請了“全面實施《飼料質量安全管理規(guī)范》”的福彩金項目，且已成功舉辦完成了包括“《飼料質量安全管理規(guī)范》示范企業(yè)考察交流座談會”、“《飼料質量安全管理規(guī)范》培訓論壇”兩次活動，均受到相關部門領導和參會企業(yè)代表的好評和高度認可。
通過參加此次社會組織建設培訓，協(xié)會擁有了更多層面的資源，也對社會團體組織的發(fā)展有了新的認識，協(xié)會定會通過為會員企業(yè)搭建各方交流溝通平臺，提高北京飼料企業(yè)核心競爭力，進而為促進行業(yè)的健康發(fā)展站好服務這班崗！
組織能力培訓心得篇十一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好，很榮幸今天能夠站在這里，和大家一起交流這次培訓的心得體會。
根據市教體局《__年教師教育和語言文字工作要點》安排，我們100名各級學校的班主任聚集在一起，進行了為期三天的集中培訓。在這次培訓中，我們聆聽了江油中學實驗校黃花蘭老師的《班級活動的設計與管理》，與黃老師一起分享了她在班主任工作中的先進經驗;綿陽師范學院的資建民老師用他那獨特的、幽默的語言給我們上了一堂《教育管理與溝通》之課，讓我們懂得了溝通交往的本質與重要性，尤其讓我記憶猶新的是成功批評的原則，我想我一定會靈活運用于我的教學實踐中，激勵孩子們勇敢向前;堅勇五一二實驗小學的劉冬梅和胡建偉老師還給我們帶來了兩堂精彩的主題隊會，讓我們不僅看到了老師的精心準備和平時的教學積累，也領略了堅勇五一二實驗小學孩子們的優(yōu)秀才藝。
本次培訓，讓我對班主任工作有了更深刻的認識和理解。所謂班主任，就是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師。一個班的組織者、領導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調者。
從我國教育歷史上的第一位班主任“孔子”開始，這個世上最小的。
主任誕生了，同時他也肩負著歷史長期深遠的任務?？梢哉f孔子是位成功偉大的班主任。不同的時期，對班主任工作有著不同的要求。在21世紀的今天，隨著社會對培養(yǎng)人的要求的改變，更迫切地向班主任提出了更高的時代要求。我想，作為新時代的班主任，我要做到如下幾點：
一.塑造富有個性的魅力形象。
隨著各種魅力形象的展示，如魅力城鎮(zhèn)，魅力大使等。班主任也應該具有其獨特的魅力，成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。
經常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。因為在潛移默化中班主任的思想行為已經深深影響著學生。班主任的德才學識、情感人格、言行舉止等都會給學生留下深遠的影響。班主任魅力形象應該具有：1，將愛進行到底。只有愛學生的老師才會收獲學生的愛。愛就是要寬容，面對天真可愛的孩子偶爾的小缺點，得寬容處且寬容。2，時尚無極限。除了衣著打扮要能給學生正確的時尚信息，言談舉止要讓學生感到老師是可愛的，親切的，熱情的。比如，可以有意識了解學生中流行的話題，感興趣的內容等等。3，一身書卷氣。作為一個新時代的班主任，加強自身文化修養(yǎng)是大有必要的。班主任工作，從讀書做起。讀好知識書，如班主任的專業(yè)書刊，學科專業(yè)書籍，社會熱點的書，學生愛讀的書等等?？傊?，一個班主任，首先是一個人，我們都希望自己能是一個有魅力的人，人不一定要長的美麗，但是一定要有魅力。
二.營造富有特色的魅力班級。
魅力班級應該是有個性的，獨特的，獨一無二。一個好的班級評判標準，不在成績的高低，名利的多少。魅力班級則應該是能讓學生快樂成長的園地，在這個班級中，老師，學生都應該感到幸福，快樂。作為班主任，擔任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務。此外，還應該關注每一個學生，尤其是潛力生，鼓勵其舉手，善于觀察，用其所長補其所短。再者，告訴學生握手能廣交朋友，培養(yǎng)其團隊合作精神。一個班級的文化建設是重中之重。教會學生設計“家”，讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動，引導班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻策，培養(yǎng)班級主人翁意識。集集體的力量，共同開創(chuàng)獨特的魅力班級。
三、創(chuàng)造和諧團結的魅力群體。
蔡元培先生說過，“欲知明日之社會，且看今日之校園”。學校是培養(yǎng)人，發(fā)展人的地方。作為21世紀的小學班主任，應該能夠置身于團結和諧的魅力工作群體中，讓自己與他人快樂成長。
魅力群體指的是魅力學生，魅力教師，和魅力家長。首先作為班主任，要深諳社交之道。學會交往：正確處理與學生的關系。蹲下來看學生，不是一味地嚴厲訓斥學生，要懂得觀注學生的需求，了解學生的心理，尊重學生的愿望與尊嚴。要放下高高在上的形象，與學生平等交流，打成一片。
我們班主任是不夠的，我們也要有團隊精神，處理好與同事，任課老師在工作上生活上的關系，有益于更愉悅的工作。隨著家長教育意識的提高，我們應該利用家長這個群體，讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育學生。讓家長，老師，學生明白：除了傳道授業(yè)解惑外，重要的教會學生學會在社會中生存。“成人比成功更重要，成長比成績更重要，付出比結果更重要”。
班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。有人說：“不變的老師，流水的學生。”走過了多年的教學生涯，我要說：“老師也要變，老師和學生一起成長才是真正的教學相長?！弊屛覀冇眯乃伎?，用心感悟。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)現學生“那一點點光。”總會有那一瞬間，一顆流星、一點流螢，在廣袤的夜空，都是亮麗的風景。
組織能力培訓心得篇十二
近年來，培訓已成為企業(yè)提升員工素質、提高競爭力的重要工具之一。作為一個培訓團隊的組織者和策劃者，我深感培訓組織工作的重要性。通過多次的實踐，我逐漸積累了一些心得體會，下面將從培訓需求調研、培訓計劃制定、培訓師資選擇、培訓方法運用以及培訓效果評估等五個方面，與大家分享我的心得。
首先，培訓組織的第一步是進行需求調研。對于不同企業(yè)和不同團隊的培訓需求差異很大，因此，在進行具體培訓計劃前，一定要充分了解被培訓人員的實際需求。我通常采用問卷、面談、小組討論等方式進行調研，以確保培訓內容和形式能夠貼合實際需求，提高培訓的針對性和有效性。
其次，培訓計劃的制定是培訓組織的核心工作。在制定培訓計劃時，我首先明確培訓的目標和重點，然后結合需求調研結果，設計出具體的培訓內容、培訓方法以及培訓時間等。為了增加培訓內容的多樣性和趣味性，我通常會采用案例分析、角色扮演、團隊合作等互動式的培訓方法，以幫助受訓者更好地理解和應用所學知識。
第三，選擇合適的培訓師資也是培訓組織的重要環(huán)節(jié)。一個優(yōu)秀的培訓師既要有豐富的實踐經驗，又要具備良好的教學能力和人際溝通能力。為了保證培訓師的質量，我會在多個渠道征集培訓師，并結合實際情況進行面試和選拔。此外，培訓師還需提前與我溝通培訓內容，以便能夠更好地適應培訓需求，并針對受訓者的特點進行個性化的教學設計。
第四，運用合適的培訓方法能夠提高培訓效果。在培訓過程中，我通常會采用“理論與實踐相結合”的教學方法。例如，對于某項技能的培訓，我會先進行相關知識的講解，然后通過案例分析或實踐環(huán)節(jié)，讓受訓者運用所學知識解決實際問題。此外，我還鼓勵受訓者進行團隊合作，通過互相學習和交流來提升個人能力和團隊凝聚力。
最后，培訓效果評估是培訓組織的一項關鍵工作。在培訓結束后，我會通過問卷調查、討論組和個體面談等方式進行評估，以了解培訓效果和受訓者的滿意度，并據此調整和改進培訓方案。對于培訓效果不理想的情況，我會與培訓師和受訓者進行深入交流，找出問題所在，以便未來的改進。
總結起來，作為一個培訓團隊的組織者和策劃者，我深感培訓組織工作的重要性。通過以下五方面的工作：需求調研、培訓計劃制定、培訓師資選擇、培訓方法運用和培訓效果評估，我逐漸積累了一些心得體會。希望通過我的分享，能夠對其他培訓組織者和策劃者有所幫助，共同提升培訓工作的質量和效果。
組織能力培訓心得篇十三
第一段：引言（100字）。
組織培訓是現代企業(yè)發(fā)展的重要手段之一。在我個人的參與與親身經歷中，我逐漸領悟到了組織培訓的重要性。組織培訓不僅可以提升員工的技能水平和專業(yè)知識，還能增強員工的自我認知能力和凝聚力。通過這些培訓，我收獲了很多，其中最重要的是身心得到了全面的提升。
第二段：培訓的專業(yè)性提升（250字）。
組織培訓提供了豐富的專業(yè)知識和培訓內容，使我得以提升自己的專業(yè)技能。在某次市場營銷技巧的培訓中，我了解到了許多營銷策略和技巧，并學會了如何根據客戶的需求進行產品定位和市場推廣。這讓我在實際工作中能夠更好地與客戶溝通，更準確地把握市場需求。另外，在英語培訓課程中，我通過了一系列考試并獲得了相應的證書。這讓我的英語水平得到了大幅提升，在工作中可以更好地與國外客戶進行交流和合作。通過這些培訓，我發(fā)現只有不斷地學習和提升才能適應現代企業(yè)的發(fā)展要求，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
第三段：自我認知提升（250字）。
除了專業(yè)性的提升，組織培訓還可以幫助我提升自我認知。在情商培訓中，我學會了更好地理解和控制自己的情緒，并學會了與他人更好地溝通和合作。在領導力培訓中，我學到了如何正確地領導和激勵團隊，在團隊合作中取得好的成果。這些培訓不僅幫助我更好地理解自己的長處和短處，還提高了我的自信心和人際交往能力。通過這些培訓，我認識到只有不斷地審視和提升自己，才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好地融入團隊。
第四段：團隊凝聚力提升（250字）。
組織培訓還可以提高團隊的凝聚力。在團隊建設培訓過程中，我和我的團隊成員參加了一系列的團隊合作活動，我們共同面對一系列的困難和挑戰(zhàn)。通過這些活動，我們學會了如何相互配合、共同努力，從而更好地完成團隊任務。這些培訓活動讓我們建立了緊密的團隊關系，增強了我們的歸屬感和凝聚力。我們在工作中能夠更好地協(xié)作，互相支持和鼓勵，取得了不錯的業(yè)績。這讓我意識到團隊的力量是不可小覷的，只有團隊成員之間的合作和默契才能真正取得成功。
第五段：總結（350字）。
組織培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@，不僅提升了我的專業(yè)技能和知識水平，還提高了我的自我認知和團隊凝聚力。通過這些培訓，我意識到自我成長和團隊協(xié)作是企業(yè)發(fā)展的基石。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的能力。同時，我也會積極參與團隊合作，為團隊的共同目標努力。在我看來，組織培訓不僅是提升個人能力的重要途徑，更是推動整個團隊和企業(yè)發(fā)展的關鍵因素。只有不斷學習、提高自己的專業(yè)水平和凝聚團隊的力量，我們才能跟上時代的步伐，取得更大的成功。
以上就是我對于組織培訓的心得和體會，通過這些培訓，我對自己的眼界和思維方式有了更全面的認知。我相信，通過學習和不斷地實踐，我可以為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
組織能力培訓心得篇十四
組織培訓，是現代企業(yè)不斷追求進步的重要舉措。在過去，組織培訓常常被認為是一項利用可有可無的額外時間和資源的活動。然而，現在，由于企業(yè)面臨的市場變化和競爭壓力，組織培訓已經被證明是取得成功的重要因素。在我一個為期一個月的新員工培訓課程中，我體驗到了這句話的真實含義。以下是我在參加課程過程中的感受和體會。
第一段，感受到迅速的知識轉化。
在我參加新員工培訓課程的第一天，我意識到了自己的不足之處。因為我作為一個初學者，對這個公司的業(yè)務知識和文化完全不了解。但是，通過這個為期一個月的課程，我學到了大量的知識，其中包括了公司的業(yè)務模式、選手的需求和目標、以及我們需要了解和掌握的技能等。這些知識，迅速幫助我將成功路徑上的“庫存”變成“現金流”——我可以學以致用，根據自身的現狀及需求調整自己的學習方法。
第二段，體驗到積極的學術創(chuàng)新。
這個培訓課程的設計明顯強調了積極的學術創(chuàng)新。通過不同層次的講解和案例分析，培訓涵蓋了創(chuàng)新理念、商業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務覆蓋范圍、市場前景、互聯網和移動技術，以及績效管理等眾多領域。這種全方位、多維度的學習認知方式，不僅提高了我在專業(yè)層面的技能，也讓我感受到了知識的趣味和潛力。
第三段，享受團隊精神與文化傳承。
一個團隊，每個人的角色和任務如同一把鎖與鑰匙一樣在不斷匹配和磨礪。抽象點來看，一場好的培訓，就是把每個人都“所學即所用”、“所學即所能”，讓團隊成員互相支持、互相激勵。新員工培訓課程中，我們每個人都有自己的角色和負責的工作，但培訓中還注重了各部門間的合作和互動。這種精神和文化的傳承，讓我在一個新的環(huán)節(jié)里快速地找到了屬于自己的位置，也讓我認為自己屬于這個企業(yè)，引起了我與企業(yè)、與公司的強烈感情共鳴。
第四段，積極提高自信和創(chuàng)造力。
在這個培訓課程中，我學到了許多豐富且有趣的知識，在已有的層次上作出了突破。不僅如此，當課程結束時，我也更加了解自己的優(yōu)勢與不足，并更加有信心地面對我未來的職業(yè)生涯。這種自信的提高，同時也為我以后的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造出了更多的機會和可能性。
第五段，總結感悟。
總的來說，通過這個為期一個月的新員工培訓課程，我不僅掌握了扎實的基礎理論，也增強了自信心，更好地了解了公司的文化和未來的發(fā)展。這次學習的體驗，使我意識到，企業(yè)培訓的價值不僅僅在于提高員工的技能和表現，更重要的是培養(yǎng)一個創(chuàng)新的、和諧的企業(yè)文化，通過知識和文化的持續(xù)傳承，激發(fā)更多的自信和創(chuàng)造力，實現一個良性循環(huán)，為企業(yè)未來的發(fā)展提供更強勁的動力。
組織能力培訓心得篇十五
著名學者邁克.富蘭說：“變革是普遍存在和持續(xù)不懈的，它經常出現在我們面前?！痹谥R經濟時代，變革將不再是一個特定時期的特定活動，而是生活的一種普遍形態(tài)。隨著我國由計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制轉變，各方面的持續(xù)變革給黨組織建設提出了嚴峻挑戰(zhàn)。就中學黨組織而言主要面對以下變化與挑戰(zhàn)。
(一)黨的領導方式的變化。黨組織在公司的組織領導方式是發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用。雖然這一基層組織領導方式已實行了幾十年，并積累了寶貴的經驗，但在各項改革繼續(xù)深入的形勢下，實現“緊緊圍繞決策方案的形成開展工作，加強調查研究，充分了解群眾意見，在黨內形成決策建議方案，通過行政領導將黨組織和群眾的意見體現在決策方案中”的領導方式還有待于在實踐中完善。
(二)職工利益實現途徑的多樣化。社會上經濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式的深刻變化。改變了群眾在經濟和社會生活中對基層黨組織的傳統(tǒng)依附和依賴關系。在職工中比較突出的變化是在利益關系和分配方式上產生矛盾沖突時，開始尋求除黨組織之外的其它途徑來表達和維護其精神、經濟和其他方面的利益。
(三)社會觀念的變化。社會主義市場經濟條件下，人們思想日益活躍。競爭意識、民主意識、創(chuàng)新意識不斷增強，價值取向日益多元化。職工關注個人、家庭以及與之利益密切相關的各種觀念明顯上升。這些變化對黨員隊伍也產生不同程度的影響。
面對變化與挑戰(zhàn)，基層黨組織首先要做的就是加強自身建設，始終保持先進性，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力。黨的十六大明確提出要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展?！弊鳛辄h組織當然要帶頭建設學習型組織，而這實際上是一條提高黨員干部素質，增強黨組織戰(zhàn)斗力，適應變革的重要途徑。社會在進步，改革在深入，創(chuàng)建學習型基層黨組織是與時俱進的需要。
二、對學習型黨組織基本特征的認識。
學習型組織理論創(chuàng)始人彼得.圣吉在《第五項修煉》中這樣描述學習型組織：“在這里，人們不斷擴張自己的能力，去創(chuàng)造他們所真正期望的結果;在這里，人們可以培養(yǎng)新的擴張性的思維方式;在這里，人們可以釋放出他們郁結已久的激情;在這里，人們可以不斷學習與任何人在一起學習?！敝匾晫W習，善于學習，是我們黨的政治優(yōu)勢，也是基層黨組織的顯著特征。創(chuàng)建學習型黨組織，并不是撇開原有的黨組織去創(chuàng)造一個新組織，而是對黨組織原有的學習理念、行為、制度等進行更新和完善，不斷強化黨組織原有的學習機能，并賦予它以新的功能。學習型黨組織應具有一般學習型組織的共性，也應具有自己特有的個性。其主要特征應有如下幾種：
(一)是具有更強烈的求知欲望。學習型基層黨組織應是能適應環(huán)境變化的黨組織，它積極主動從外界攝取并消化、創(chuàng)新知識信息，從而源源不斷地獲得自身發(fā)展壯大的動力。
(二)是具有更加完備的學習功能。學習型基層黨組織應具有努。
力創(chuàng)新學習內容、學習方式、學習載體和學習機制的能力，從而大大提升黨組織的學習力。
(三)是具有更加持久的創(chuàng)新功能。學習型基層黨組織應具有開發(fā)加工學習資源的能力和本領，使組織擁有更持久的創(chuàng)新功能。
(四)是具有更自覺的自我完善功能。學習型基層黨組織應具有吐故納新，自我更新的能力，做到自覺矯正和修補發(fā)展中的缺失，做到與時俱進。五是具有更好的集體導向功能。學習型基層黨組織應充分發(fā)揮在帶動和推動本單位健康快速發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用，永葆先進性。
三、如何創(chuàng)建學習型黨組織。
(一)導入先進理念，激勵黨員自我超越。創(chuàng)建學習型黨組織，核心是鼓勵黨員自我超越，變“要我學”為“我要學”，不斷提高黨員的自學能力、思維能力和創(chuàng)新能力，實現廣大黨員個體素質和黨組織團體能力的提高。一要樹立終身學習的理念。每一個黨員干部，要適應當今知識經濟時代環(huán)境的變化，就必須不斷進行知識更新，終身學習。二要樹立全員學習理念。即要求黨組織的各級領導干部和普通黨員都要以學習為己任，都要全身心投入學習，創(chuàng)造學習條件，營造學習氛圍。三要樹立全過程學習理念。即學習必須貫穿于系統(tǒng)運行的整個過程之中。四要樹立團隊學習理念。使黨組織成為廣大黨員共同學習的課堂、交流思想的精神家園和團結奮進的戰(zhàn)斗堡壘，成為廣大黨員能全身心投入、并持續(xù)提升學習能力、不斷創(chuàng)造自我和超越自我的學習型組織。
(二)豐富學習內容，提升應變和創(chuàng)新能力。一要學好新黨章。二要學習當代科技發(fā)展的新知識。要緊密結合企業(yè)的奮斗目標來設置學習課目，重點要學習掌握加快推進企業(yè)發(fā)展所急需的知識和技能，始終走在時代發(fā)展、改革開放和現代化建設的前列。三要學習本職崗位所需的業(yè)務知識。要引導和組織廣大黨員干部，帶頭鉆研業(yè)務，更新知識，更新觀念，不斷擴大知識面，提高業(yè)務水平，真正做到干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精一行，努力使自己成為本單位管理工作的行家、業(yè)務工作的專家、技術操作的能手。
(三)建立保障機制，確保學習連續(xù)持久。一要建立“引導學習”機制。創(chuàng)建學習型黨組織，領導是關鍵。要做帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想的模范，成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。要引導廣大黨員更新學習理念，把注重提高學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力等新理念植入人心，并轉換為自覺行為。二要建立“互動學習”機制。要把開展反思式學習、研究式學習作為互學重點，組織全體黨員廣泛開展團隊學習，促進信息共享、坦誠交流、取長補短，實現全體黨員的共同提高。三要建立“效果評估”機制和“激勵約束”機制。從根本上防止學習走過場、形式化。
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