總結(jié)可以讓我們更加有條理地了解自己的工作和生活狀態(tài),找到提高的空間。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是很多人關(guān)心的話題??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。
小學(xué)生讀書筆記篇一
的呢?其實(shí)小學(xué)生寫的讀書筆記并沒(méi)有那么難懂。接下來(lái)本站小編為大家整理了小學(xué)生寫的讀書筆記,歡迎閱讀!
我讀了一篇名字叫《小鷹和小雞》的寓言故事給我留下了很深的印象。故事里有很多好段,如:
小鷹長(zhǎng)大了,它常常翱翔在藍(lán)天上。小雞長(zhǎng)大了,卻只能轉(zhuǎn)悠在雞窩旁。
小鷹和小雞一天天的長(zhǎng)大了,它們的想法可不一樣:小鷹向往著藍(lán)天、白云,一心想飛到太陽(yáng)的身旁;而小雞只求找點(diǎn)剩飯、碎米,填飽自己的肚腸。
故事里也有很多好詞,如:幾乎、向往、呼吸、新鮮、常常、沐浴、溫暖、飛翔、盡收眼底、矯健、風(fēng)吹草動(dòng)、練習(xí)、撲騰、翱翔、轉(zhuǎn)悠。
讀完這篇寓言故事,我想對(duì)小雞說(shuō)你不要老是在媽媽或者雞窩的保護(hù)下生存,你也要像小鷹一樣翱翔天空,頑強(qiáng)的生存下去。我也想對(duì)小鷹說(shuō)你不要像小雞那樣,你要用自己的雙手創(chuàng)造出自己的天空。讀過(guò)之后,我掩卷沉思,只要做什么事努力的去做,是沒(méi)有不成功的。
我喜歡讀書,讀過(guò)的書不知有多少,但給我印象最深的還是三歲時(shí)媽媽給我講過(guò)的那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。
“那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)小女孩在大街上走著,叫賣火柴。她的鞋子丟了,而她的火柴卻一根也沒(méi)賣掉......”每當(dāng)我的媽媽抱著我,用顫抖的聲音講到這里的時(shí)候,我都會(huì)天真地問(wèn)她為什么要去賣火柴?媽媽說(shuō):“因?yàn)樗依锖芨F,如果不賣掉火柴的話,她的爸爸就會(huì)打她?!蔽腋韭牪欢跃腿鰦傻恼f(shuō):“我不聽這個(gè)了,這個(gè)不好玩!”
直到現(xiàn)在我才明白,我跟那個(gè)小女孩比起來(lái),是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課,回到家中有豐盛可口的飯菜等著我,家里人都會(huì)送給我溫馨的問(wèn)候。
以前,我總在想:我會(huì)不會(huì)跟賣火柴的小女孩一樣啊?今天我醒悟了,我不會(huì)跟她一樣,因?yàn)槲矣刑蹛?ài)我的父母,關(guān)心我的祖輩,最關(guān)鍵的是我生活在一個(gè)和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩,我希望你能來(lái)到我們身邊,我們共同生活,一起學(xué)習(xí),我一定會(huì)讓你高興起來(lái)的!
《花徑鶴》的作者在1890年出生于印度的加爾各答,他在19歲時(shí),在美國(guó)留學(xué)并定居。在本書中,他以鴿子與人兩面的角度描寫了自己的童年,并加入了朋友們的生活點(diǎn)滴,書中的內(nèi)容以較細(xì)膩的手法寫成,因而獲得了紐伯瑞金牌獎(jiǎng)。
這個(gè)故事的背景主要在加爾各答這個(gè)熱鬧的城市里,鴿子的數(shù)目比城中的人多,因?yàn)閹缀趺總€(gè)男孩,都會(huì)養(yǎng)上數(shù)十只鴿子。而就在這兒,一只名叫“花頸鴿”的鴿子出生了。
花頸鴿的天資聰穎,并有著主人的嚴(yán)格訓(xùn)練,使它成為天下無(wú)雙的優(yōu)秀傳信鴿。它甚至被征召上戰(zhàn)場(chǎng)呢!但經(jīng)驗(yàn)需要累積,成長(zhǎng)需要代價(jià)。它在一次訓(xùn)練中,因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨而失去了父親;另一次訓(xùn)練中,它又因?yàn)橛錾蟽春莸啮?,也使得它的母親因此喪命;它在鴿子大賽時(shí),更為了保護(hù)其他的鴿子,與白茲奮戰(zhàn)受了重傷。雖然如此,這些都比不上它在戰(zhàn)場(chǎng)上所遇到的。它不但失去了親密的同伴,自己也差點(diǎn)兒成了殘廢,但它仍靠著天賦的毅力,回到了正常的生活。
讀完這本感人的小說(shuō),我的感想是我以前從沒(méi)看過(guò)印度人寫的書,這本書讓我體會(huì)到大自然的美麗,以及戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和可怕,也讓我知道一只勇敢的鳥兒如何經(jīng)歷種種難關(guān),并學(xué)習(xí)克服這些困難,不管在身體或是精神上,都展現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,實(shí)在讓人非常佩服。讀完這本書更讓我知道:只要有決心去做,那不管事情有多艱難,都是可以完成的。
小學(xué)生讀書筆記篇二
課文向我們講述了青海高原上以嚴(yán)寒與干旱為常態(tài)的惡劣環(huán)境,以及茫茫原野上看不到一棵樹的異常蒼茫的景象,充分表現(xiàn)了這株唯一的柳樹經(jīng)過(guò)高原風(fēng)雪和雷轟電擊卻頑強(qiáng)地生存下來(lái)的堅(jiān)韌不拔的精神,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:在人生的道路上,生活和命運(yùn)不可能很公平,但只要心中一直充滿希望,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。
讀了《青海高原一株柳》這篇課文,我不禁被青海高原上這株柳樹頑強(qiáng)的生命力所打動(dòng)。這是怎樣一棵柳樹呢?它生長(zhǎng)于青海高原惡劣的環(huán)境中,卻仍然生長(zhǎng)得那么挺拔,那么蒼翠。
我很喜歡這篇文章作者恰到好處的環(huán)境描寫、對(duì)柳樹細(xì)致的外觀描寫和大膽而又不乏情理的猜測(cè)和想象。這些描寫讓我深切地感受到生長(zhǎng)在青海高原的這株柳樹無(wú)比強(qiáng)大的生命力。
小學(xué)生讀書筆記篇三
我讀了本書叫《笨狼旅行記》故事里面講了:一只小笨狼在世界各地旅游,為的就是找到他的爸爸媽媽,他讓一個(gè)叫失眠的草原沉睡了,又治好了神秘谷的皇上的病,又讓一只很有錢的財(cái)富貓找到了他的真愛(ài)。
我讀了《笨狼旅行記》的感想是:大家出去旅游的時(shí)候,要注意以下幾段話:
1、不能在別的地方亂拍照,因?yàn)橛行┑胤降娜藭?huì)討厭閃光燈;。
2、不能亂碰別的地方的東西,因?yàn)槟抢锏臇|西不能隨便亂碰;。
3、不能在別的地方大吼大叫,因?yàn)闀?huì)打擾到別人;。
4、大家如果有了困難要堅(jiān)持不懈的努力,因?yàn)槿绻艞壛耍徒鉀Q不了困難。
小學(xué)生讀書筆記篇四
今天我讀了一本書叫做《藍(lán)色的海豚島》,讓我們看看這本書講的是怎樣的一個(gè)故事吧!
有一天阿留申人來(lái)到了這座小島上來(lái)捕獵海獺,還殺了人,打亂了這里的平靜,之后這里的人都要離開這個(gè)島去東方居住。但一位小姑娘——卡拉娜留了下來(lái),于是她在島上展開了生存之戰(zhàn)。她在島上經(jīng)歷了很多,比如說(shuō)她為了弄到海象的長(zhǎng)牙,親眼目睹了海象之間的爭(zhēng)斗而她自己也負(fù)了傷,但她最后還是拿到了她想拿的東西,海象的長(zhǎng)牙。
卡拉娜在海豚島上也并不孤獨(dú),她有許多動(dòng)物在他身邊,有野狗郎圖,但最后郎圖死了,還有郎圖的兒子郎圖—阿魯,一對(duì)不知名的蜂鳥一家子,和一只海獺。
之前因?yàn)榘⒘羯耆藖?lái)這里殺過(guò)人,所以她對(duì)他們充滿了仇恨,但這回卡拉娜卻結(jié)識(shí)了一位阿留申人,她叫徒托克,她們?cè)诎⒘羯耆说顷懙倪@段時(shí)間,結(jié)下了深厚的友誼,但她還是跟著阿留申人走了。
在這不久之后的夏日里的一天,天上沒(méi)有云,卻傳來(lái)了打雷一般的聲音,緊接著潮水退到以前從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的位置,在海的遠(yuǎn)處只見(jiàn)一排巨大的白色浪峰向海島鋪天蓋地的涌來(lái),海嘯過(guò)后她很幸運(yùn)得活了下來(lái),沙灘上隨處可見(jiàn)死魚、死蝦、死蟹和擱淺的鯨,可見(jiàn)這次海嘯的威力。又過(guò)了兩個(gè)夏天,從東方來(lái)接卡拉娜的船終于來(lái)了,結(jié)束了她十八年的孤島生活。
唉,要是換做我,我肯定只會(huì)在這里干等著,最后被餓死,而卡拉娜卻會(huì)依靠自己的`雙手去創(chuàng)造一切,這是我們要學(xué)習(xí)的地方。
小學(xué)生讀書筆記篇五
唉,多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》主要寫了在又黑又冷的大年夜里,小女孩沒(méi)有賣掉一根火柴,因此不敢回家。然后又幾次滿懷希望的擦點(diǎn)火柴,幻想坐在火爐旁,吃著烤鴨,與奶奶團(tuán)聚等幾件事。最后含著微笑死在大年夜里。
這是一件多么悲慘的事啊!作者為什么要寫小女孩在死時(shí)是含著微笑的呢?直接寫不是更好嗎?后來(lái),我弄清了這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樾∨⒉幌矚g這個(gè)資本主義的世界,她向往的是那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。
比起小女孩,我是多么的幸福呀!我有吃有穿,還可以背著書包,坐在明亮的教室里讀書。比起小女孩,我的生活是多么美好啊!
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了一些,朦朧之中似乎懂得了什么……
小學(xué)生讀書筆記篇六
今天,我讀了語(yǔ)文書中《畫雞蛋》這個(gè)故事故事講述的是達(dá)芬奇很愛(ài)畫畫。開始畫畫時(shí)老師叫達(dá)芬奇畫雞蛋。連續(xù)畫了很多天。達(dá)芬奇覺(jué)得太簡(jiǎn)單就不耐煩不想畫。
老師嚴(yán)肅地告訴他讓他畫雞蛋就是要訓(xùn)練你的眼力和繪畫技巧。要用心專心。結(jié)果,達(dá)芬奇體內(nèi)從老師的話用心畫蛋。最后達(dá)芬奇成了畫家。故事告訴我學(xué)習(xí)要有耐心,專心和有效率,這些都是我的'缺點(diǎn),我以后要認(rèn)真改正。
小學(xué)生讀書筆記篇七
書中的主人公海蒂是一個(gè)聰明活潑、心地善良的'小女孩。
海蒂?gòu)男∈チ烁改?,被姨媽送到山上,和冷酷的爺爺生活在一起。她用自己的?ài)心溶解了爺爺冷酷的外表。
牧羊童彼得家庭窮苦,只有媽媽和瞎眼的奶奶。自從海蒂來(lái)了以后,天天陪他放羊,海蒂還把午餐分給他吃。海蒂?gòu)目死倮覍W(xué)的識(shí)字,全教給了彼得。克蕾拉生活在富裕家,腿殘疾了??蓙?lái)到海蒂的屋子里,海蒂幫助她恢復(fù)了健康。
在海蒂的家里,還會(huì)發(fā)生許多的故事。
小學(xué)生讀書筆記篇八
晚上躺在溫暖的被窩里,媽媽給我讀童話故事《快樂(lè)王子》。
快樂(lè)王子本來(lái)身上綴滿了純金的衣服,他的眼睛是閃亮的'藍(lán)寶石,他的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石??墒菫榱藥椭毧嗟娜藗?,在小燕子的幫助下,他把金片盒寶石都送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,快樂(lè)王子也變得破爛不堪,被撤除了。
聽完這個(gè)故事,我心里很難過(guò)。小燕子和快樂(lè)王子幫助了別人,自己卻死了。但他們給別人快樂(lè)的同時(shí),自己也得到了快樂(lè)。
我也明白了一個(gè)道理:快樂(lè)是在付出中得到的,你付出的越多,得到的快樂(lè)也越多。
小學(xué)生讀書筆記篇九
每當(dāng)我翻開《三國(guó)演義》,耳畔好像聽到了喊殺之聲,眼前好像看見(jiàn)了波瀾壯闊的三國(guó)歷史。我品味著書中的情節(jié),仿佛回到了烽火硝煙的鼎立三國(guó)。
故事中,我最敬佩諸葛亮。他足智多謀,為國(guó)家鞠躬盡瘁,為蜀國(guó)嘔心瀝血,最后操勞而死,是一位曠世奇才智慧的化身。書中的一字一句都把他才華橫溢描寫的淋漓盡致。
其次就是關(guān)羽,他忠義豪爽,英勇善戰(zhàn),是位風(fēng)度翩翩、威風(fēng)凜凜的大將軍。身為五虎上將第一位的他,跨下馬、掌中刀。武藝天下絕倫,蓋世無(wú)雙。他赤膽忠心,一身正氣,中忠、義、勇的化身,被后人封為“武圣”。
書中還有許多英雄豪杰,忠心耿耿的黃蓋,禮賢下士的劉備,一代梟雄曹操,他們個(gè)個(gè)形象鮮活,看得讓人心潮澎湃,回味無(wú)窮。
《三國(guó)演義》是一部動(dòng)人心弦的歷史巨著,一部源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典名著,它猶如一盞明亮而永不熄滅的燈,照亮了我的心靈,更照亮了我的人生!
小學(xué)生讀書筆記篇十
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛(ài)不釋手,保爾柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩!如你讀了這本書,就會(huì)明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是"大寫"的人。
保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來(lái),用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。
小學(xué)生讀書筆記篇十一
這一星期,我們班借閱了《狼孩》這一本書,讓我深受感觸!
我給大家簡(jiǎn)略的講一下吧。村子里的獵人們看見(jiàn)幾只小狼崽,就不怕大狼報(bào)仇就拔刀捅死幾只小狼崽,接著前來(lái)救子的公狼也被亂棍活生生的.打死。之前“我”收養(yǎng)了僥幸存活的狼崽“白耳”,但孤獨(dú)的母狼把“我”的弟弟小龍叼走,當(dāng)作狼孩來(lái)喂養(yǎng)。從此,小龍過(guò)上了茹毛飲血的生活。家人為了尋找小龍,在死亡沙漠中苦苦追尋,但茹毛飲血的小龍每次回到家都奮不顧身的跳入水中救狼孩,此刻,狼孩和母狼成了一幅活標(biāo)本。
狼族中沒(méi)有孤兒,每只小狼都有母狼喂養(yǎng),但我們?nèi)祟?,生下的孩子體質(zhì)不好就扔掉,這多殘忍,而且人類還殺大象取象牙,殺鱷魚取鱷魚皮等方式讓動(dòng)物減少甚至消失,所以,我想勸告大家不要再濫殺動(dòng)物了!
小學(xué)生讀書筆記篇十二
來(lái)看看本站小編精心為你整理小學(xué)生讀書筆記,希望你有所收獲。
我想應(yīng)該有很多人都看過(guò)小王子這本書吧,不知道大家看完之后是怎樣一種心情?
小王子是那么單純,那么誠(chéng)實(shí),每一句話都是那么沒(méi)有功利沒(méi)有情緒沒(méi)有目的。
我也想念他了。或許上面所說(shuō)的可以讓我們產(chǎn)生喜悅的情緒,而事實(shí)上,文章更多的帶來(lái)的是感動(dòng)。
我想,書中所有的語(yǔ)言,事實(shí)上,如果認(rèn)真品味起來(lái)真的可以說(shuō)是句句都是充滿哲理。
那些感動(dòng)的情節(jié),那些滲透著思念的句子。記得小王子是因?yàn)楦拿倒寤ǔ臣芰耍圆懦鲎叩?。臨走之前,玫瑰花是那么的桀驁不馴,臨走之后的舍不得,讓我們發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,他們卻是那么相愛(ài)。那么簡(jiǎn)單單純的相愛(ài)啊!
《格林童話》這本書是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合寫的,你們可能以為他們只寫童話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他們研究范圍涉及到語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)、文藝學(xué)等諸多領(lǐng)域。
最后,也是格林童話最為突出的特點(diǎn),就是贊美勇敢、機(jī)智的人物,善與惡,美與丑的對(duì)比,宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》。
這些精彩的童話故事確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這么多,這么好膾炙人口,流芳白世的作品,真讓人敬佩呀!
今天我讀了一本書,書的名字叫:《櫻桃溝的春天》。
主要內(nèi)容是:笑貓一家送小可憐上了天堂,笑貓為了讓虎皮貓脫掉對(duì)于小可憐念念不忘,所以帶領(lǐng)全家與萬(wàn)年龜去了馬小跳的老家——櫻桃溝!它們住在了馬小跳爺爺奶奶家,家中的動(dòng)物個(gè)個(gè)富有個(gè)性,友愛(ài)和善,很快和笑貓一家成為好朋友。其中,愛(ài)管閑事的大狗阿黃,不在家看門盡責(zé),而是天天跑到山里,去關(guān)心大熊貓戀愛(ài)的事情,為了稀有動(dòng)物的傳宗接代做著自己的貢獻(xiàn)。
在馬小跳他奶奶家看大門的是一只母白鵝,她盡職盡責(zé),但又富有愛(ài)心和母性的溫柔,是她,讓笑貓一家認(rèn)識(shí)了馬小跳的爺爺奶奶。聲音優(yōu)美,模仿能力極強(qiáng)的是馬小跳他奶奶家的一只鷯哥,他為了保護(hù)櫻桃溝的稀有品種——“大紅大紫”櫻桃不被尖嘴鳥迫害,天天模仿戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲,嗓子都喊破、出了血,最后在大家的幫助與自己強(qiáng)迫下喝下了最苦的中藥繼續(xù)戰(zhàn)斗。
家中有一只黑貓,他渴望想像笑貓一樣擁有自己的孩子與妻子,他羨慕笑貓那樣的幸福生活,為自己不能和心愛(ài)的貓咪和孩子在一起而悲傷。是笑貓一家還有愛(ài)管閑事的阿黃,幫助他和白貓一起,找到了一生下來(lái)就被送走了的孩子,使得一家也幸福團(tuán)聚。
讀了這本書,我學(xué)會(huì)了怎樣能很好的與人溝通??吹侥笎?ài)是那樣的偉大,我想,笑貓一家與黑貓一家都能過(guò)上幸福美滿的生活!
小學(xué)生讀書筆記篇十三
閱讀能讓我增長(zhǎng)知識(shí);閱讀能讓我靜下心,思考問(wèn)題;閱讀能讓我前人的經(jīng)驗(yàn),使我們少犯錯(cuò)誤。暑假里,我看了一本書,這本書的名字叫《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》這本書主要講了魏、蜀、吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),雖然它是講三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),但是它塑造一大批叱詫風(fēng)云的人物,它從東漢末年的黃巾起義寫起,到桃園三結(jié)義,到諸葛亮三分天下,到最后的三國(guó)統(tǒng)一歸晉。
其中魏國(guó)的曹操,他既雄才大略,還奸詐殘暴,他提出了"寧可我負(fù)天下人體教天下人負(fù)我"他霸氣,有政治野心,又是個(gè)陰謀家。他在學(xué)上詩(shī)詞作品讓后人敬仰,更讓世人羨慕的是,他有幾個(gè)聰明絕頂?shù)膬鹤?,可惜這幾個(gè)兒子為了爭(zhēng)奪皇位自相殘殺,讓人唏噓。
蜀國(guó)的劉備是個(gè)軟弱,智慧的人,他三顧茅廬請(qǐng)了諸葛亮當(dāng)他的軍師,從此,蜀國(guó)成為三國(guó)之間舉足輕重,諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后巴的高風(fēng)諒解,他神機(jī)妙算,料事如神,演繹了"巧借東風(fēng)"、"草船借箭"、"三氣周瑜"、"空城計(jì)"等,膾炙人口的著名歷史典故。他的聰明才智讓后人嘆服。劉備是個(gè)最沒(méi)本事,他靠情義攏絡(luò)了張飛、關(guān)于的忠心追隨。關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將,威猛剛毅,讓人折服。
《三國(guó)演義》講述了那許多富有策略的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,通過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)的刀光血景的場(chǎng)面也讓我學(xué)會(huì)了許多軍事知識(shí)。
我喜歡《三國(guó)演義》這本書,它讓我懂得了做大師需要?jiǎng)幽X子,步驟計(jì)劃要周詳,危難面前需淡定。
小學(xué)生讀書筆記篇十四
《老人與?!匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象,范文之讀書筆記大全:例文。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
她一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,從此以后海倫就生活在黑暗中,
得不到一點(diǎn)光明,也無(wú)法和他人進(jìn)行交流只能靠比比劃劃和人“談話”,這樣常讓家人弄不明白是什么意思,讀書筆記大全《例文》。隨著海倫的一天天的長(zhǎng)大經(jīng)常做出一些讓家人頭疼的事,為此父母就和她踏上了求學(xué)的征程。首先爸爸帶她去找著名的眼科大夫希望海倫能夠重見(jiàn)天日,可是醫(yī)生對(duì)它也無(wú)能為力。根據(jù)醫(yī)生的建議他們又去找貝爾博士。貝爾博士為他們推薦了波士頓柏金斯學(xué)校,過(guò)后又給校長(zhǎng)寫了一封信。最后學(xué)校推薦了適合的莎莉老師。在莎莉老師的悉心教育下,經(jīng)過(guò)海倫自己的努力,海倫的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,慢慢地也學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
最令我記憶深刻的是海倫那段用心良苦地學(xué)習(xí)說(shuō)話的經(jīng)歷。愛(ài)迪生讓她的手放在樂(lè)器上感受音樂(lè)的旋律;戈德斯基彈琴時(shí)她用手去撫摸琴;老師說(shuō)話時(shí),她用手一遍一遍的摸著老師的嘴。就這樣一次又一次的嘗試她才慢慢地學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
生活中我們能有幾個(gè)像海倫這樣遇到困難不退縮,堅(jiān)持不懈敢于向生命挑戰(zhàn)的哪?
記得前幾天,媽媽給我買了一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,它看起來(lái)簡(jiǎn)單大方,看著別人玩覺(jué)得玩法也特簡(jiǎn)單。當(dāng)媽媽問(wèn)我會(huì)不會(huì)玩時(shí),我不屑一顧地說(shuō):“小菜一碟?!笨墒俏覜](méi)跳了幾個(gè),它就和我搗蛋了,怎么讓它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它都不轉(zhuǎn)。我立刻火冒三丈把它扔到了一邊干脆不玩了。還是在媽媽的再三鼓勵(lì)下我才又找回了信心。
了解了海倫的人生經(jīng)歷,現(xiàn)在再想想自己曾有過(guò)的行為都有些臉紅,同時(shí)更多的是明確了在以后的生活中我們要做生活的強(qiáng)者,要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)樂(lè)觀,學(xué)會(huì)勇敢。
小學(xué)生讀書筆記篇十五
作者:林惠珍。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
《橘子咖啡》這本書描述作者一家人從都市搬回鄉(xiāng)下老家,開創(chuàng)橘子咖啡館的故事。在這過(guò)程中,發(fā)生許多沖突與感動(dòng),他們最后都懂得體諒與愛(ài)護(hù)彼此,團(tuán)結(jié)起來(lái),朝著共同的夢(mèng)想而努力,共享無(wú)價(jià)的簡(jiǎn)樸生活。
讀后心得:
“橘子咖啡”是一本探討人生價(jià)值的書,它告訴我們:幸福就在身邊,人生的價(jià)值、幸福與快樂(lè)并不是由考試、競(jìng)爭(zhēng)的輸贏來(lái)決定;生活品質(zhì)的好壞也不是一直的追求物質(zhì)的享受。只要不放棄夢(mèng)想,總有達(dá)成的一天。
“橘子咖啡”里的爺爺喜歡耕種,喜歡自己動(dòng)手做,不希望自己像個(gè)病人般躺在床上讓人服侍。山,是他最好的伙伴,耕種,是他快樂(lè)的泉源,我很喜歡爺爺勤勞豁達(dá)開朗的個(gè)性。
享受簡(jiǎn)單樸素的生活,說(shuō)的容易做起來(lái)很難,因?yàn)槿藗兂o(wú)法抗拒物質(zhì)享受,但我們常常不知足,好還想要更好,卻反而帶來(lái)許多煩惱。
現(xiàn)在分分秒秒的付出,就是未來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,要怎么收獲得先那么栽,天下沒(méi)有白吃的午餐,只要用心去做、筑夢(mèng)踏實(shí),總有成功的一天。
作者:林惠珍。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
作者一家人為了照顧年邁的祖父,毅然決定搬回鄉(xiāng)下老家,一方面開創(chuàng)咖啡館,另一方面上網(wǎng)拍賣橘子,在全家人共同筑夢(mèng)下,雖然發(fā)生過(guò)沖突,卻終于圓夢(mèng)的感人故事。
讀后心得:
書中的哥哥本來(lái)是叛逆的,爸爸原本是凡事毫不在乎的,因?yàn)闋敔數(shù)拈僮訄@,將三代的情感緊緊連接在一起,濃得化不開。最后爺爺學(xué)會(huì)上網(wǎng)拍買又大又多汁的橘子,哥哥是爺爺?shù)淖罴褞褪?,爸爸的咖啡館客人絡(luò)繹不絕。全家人的心系在一起,彼此體諒,互相關(guān)懷,共同完成夢(mèng)想,當(dāng)中的酸甜苦辣,都是一種感動(dòng)。
能夠和全家人一起打拚、奮斗,共同解決困難,共同分享喜悅,其實(shí)是人生最大的福氣。有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí),能夠靠自己的實(shí)力一點(diǎn)一滴的累積成功,那才是真本事、真功夫,因?yàn)榈脕?lái)不易,大家更能格外珍惜這份成就。
家是避風(fēng)港,是防火巷,互相包容,共同解決困境,這其實(shí)是最簡(jiǎn)單、也最實(shí)在的幸福。我喜歡這本書,看完這本書,讓我覺(jué)得我更應(yīng)該珍惜我的家,愛(ài)護(hù)我的家人,大家快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子,共享無(wú)價(jià)的幸福生活。
小學(xué)生讀書筆記篇十六
很久以前,后羿和嫦娥幸福地生活在一起。
后羿每天傍晚張弓射日,太陽(yáng)就掉下來(lái)變成一個(gè)大燈泡,每天晚上后羿就把這個(gè)燈泡放在自己家里照明,第二天早上又把大燈泡扔到空中變成太陽(yáng),繼續(xù)給人間送去光明和溫暖,周而復(fù)始。由于后羿一直給人間帶來(lái)日夜更換,王母娘娘每天都會(huì)請(qǐng)后羿和嫦娥到天宮做客。
一次,王母娘娘突然駕到,她手里拿著一個(gè)餅,上面寫著“美妙月餅”四個(gè)字,對(duì)后羿說(shuō):“后羿,這么多年你每天更換日夜,辛苦了!這是我讓孫悟空從人間采集入天之藥制成的,你回去帶給嫦娥一半,你們就能上天成仙了?!?/p>
后羿回到家后,就把月餅?zāi)玫芥隙鹈媲埃骸澳镒樱裉焱跄改锬镔n給我們這個(gè)月餅,吃了它就能讓我們到天宮當(dāng)神仙,那樣我們就可以永遠(yuǎn)在一起了!”“太好了,我們終于可以永遠(yuǎn)在一起了!”后羿就將月餅交給了嫦娥,月餅實(shí)在太美味了,嫦娥一時(shí)沒(méi)忍住,吃完了整個(gè)月餅,身體很快就變輕了,朝著月亮飛去。
剛到月宮的幾天,嫦娥覺(jué)得一切都那么新奇:吳剛在伐桂、玉兔在搗藥,根本不覺(jué)得沒(méi)有后羿的.日子有哪些不同。可一段時(shí)間后,她便覺(jué)得非常無(wú)聊,開始后悔自己獨(dú)吞月餅的行為,可世上沒(méi)有后悔藥。
所以,每年月亮最圓的時(shí)候,人間便多了一種美食——“月餅”。
小學(xué)生讀書筆記篇十七
我學(xué)習(xí)了一本魯迅的作品——《故鄉(xiāng)》。故鄉(xiāng)主要由兩部分組成,第一部分講述的是魯迅對(duì)童年往事的回憶,魯迅先生用純樸的語(yǔ)句的刻畫了自我難以忘卻的.人物形象及其特點(diǎn)。第二部分講魯迅的著名小說(shuō),其中便有家喻戶曉的《阿q正傳》,更有婦孺皆知的《孔乙己》。
故鄉(xiāng)以少年閏土的形象為中心,描繪了令少年神往的境地:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,月下是海邊的沙地,種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。少年閏土有一副“紫色”的圓臉,脖子上帶著“明晃晃”的“銀白”色項(xiàng)圈,海邊有五色貝殼,“紅的綠的”都有,鬼見(jiàn)怕也有,觀音手也有,還有各種顏色的鳥類:稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……在那里,沒(méi)有一種色彩不是鮮艷的,明麗的,任何兩種色彩之間的比較都是鮮明的,它們構(gòu)成的是一幅“神異”的圖畫,一個(gè)五彩繽紛的世界?!耙粋€(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了?!薄ⅰ霸铝恋紫拢懵?,啦啦的響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……”它幽靜而不沉悶,活潑而不雜亂。靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,和諧自然,是一個(gè)令人心曠神怡的世界。
看完《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話的豆腐西施還有劇中主人公從小一齊玩到大的西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見(jiàn)到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形,當(dāng)然在吶喊這本書中,像這樣的文章還有很多,魯迅寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人看了以后能夠清醒過(guò)來(lái),激勵(lì)半夢(mèng)半醒的國(guó)人,用還有指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,急切期望沉睡的國(guó)人早日蘇醒,重整我中華雄威!
魯迅先生以往說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。
小學(xué)生讀書筆記篇十八
陣子在書城買了本書,叫《滴水藏?!罚镞呌?00個(gè)經(jīng)典的哲理故事?,F(xiàn)在我來(lái)品味一篇小故事,叫《命運(yùn)》。
《命運(yùn)》講的是連個(gè)孩子的命運(yùn),一個(gè)被高僧占卜為“狀元”,另一個(gè)為“乞丐”。二十年后,當(dāng)初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。
上帝說(shuō):“我賦予每個(gè)人的天分之占他命運(yùn)的三分之一,其余的在于他如何去把握?!?/p>
《永別了武器》
一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛(ài)的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫(kù),已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開全部程序,可以讀出全部的.文件.我說(shuō)的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽(yáng)光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無(wú)奈,有多少時(shí)間無(wú)可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說(shuō)到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來(lái),在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界.
2。
《簡(jiǎn)愛(ài)》
這是我所知道的。但我所感覺(jué)到的是:她對(duì)于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度,有些刻意了。反過(guò)來(lái)說(shuō),我從中讀到了自卑的情緒。
簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)敏感而容易受傷的女子。開頭用了太長(zhǎng)的篇幅來(lái)敘述她幼時(shí)的情景。但是我感覺(jué)到的是,在敘述簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人物時(shí),夏洛特不曾將自己離開這個(gè)軀殼,所以她也沒(méi)有用全知角度敘述。如此一來(lái),她所描述的差不多可以認(rèn)定是她的意見(jiàn)。那么,我在簡(jiǎn)愛(ài)中,看到的是某種情緒化的自卑,而后是近乎于傳奇的愛(ài)情??惟其傳奇性,昭示了某種不真實(shí)與幻想性??和最后一個(gè)幾乎有點(diǎn)硬湊的結(jié)尾。她遇到了john rivers。雖然前頭有筆,但還不是那么自然。夏洛特對(duì)于簡(jiǎn)愛(ài)的處理,開頭非常真實(shí),中間段非常精彩,但是隱伏著不安,到了結(jié)尾,則幾乎歸于俗套??一個(gè)我料到的俗套。最后無(wú)疑是皆大歡喜,帶一點(diǎn)感傷。她的鋪墊和銜接很完美,幾感覺(jué)不到瑕疵。但是我隱約間感到的是,這是一個(gè)人間女子編造的故事。它已經(jīng)缺少了令我戰(zhàn)栗的小說(shuō)結(jié)構(gòu)??更多的時(shí)候,我讀到了簡(jiǎn)愛(ài)離開山莊,就沒(méi)再讀下去。如果我是夏洛特,或許我就會(huì)在那里結(jié)束。因?yàn)橹蟮囊磺?,在我看?lái),比之于前,是很拙劣的。
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