無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
傾聽初中作文 傾聽初三作文800字篇一
淺綠色的墻柱,淡藍(lán)色的天花板。這是一個(gè)童真的樂園——幼兒園。午后的金色陽光鋪在小操場上,如小鳥般活潑自由的孩子揮動(dòng)著小手做游戲。漲紅的笑臉,在無憂無慮的游戲中陶醉。白色的小外套緊緊綁在腰上,隨風(fēng)飄起,像萬里晴空上的一朵浮云。
這一刻,我聽到了一種聲音,細(xì)小而難以察覺。那是白云飄蕩的聲音,是成長的聲音,告訴我成長是天真與自由。
追隨成長的腳步,我來到公園。柳條抽新,百葉吐綠,花兒按捺不住悄然開放。一個(gè)孩子沖上去摘花,不料絆倒,趴在地上。立刻,淚水充盈了他的眼眶,他驚恐地看著自己白嫩的小手沾滿泥沙。孩子的父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)注視著他。他眨眨眼睛,還是憋不住那幾滴不聽話的淚水。他站起來,拍拍塵土,深吸一口氣。如同嫩芽破土,堅(jiān)強(qiáng)而富有力量。
這一刻,我聽到了一種聲音,細(xì)小而難以察覺。那是嫩芽破土的聲音,是成長的聲音,告訴我堅(jiān)強(qiáng)與信念。
安靜的教室,“刷刷”的寫字聲此起彼伏。平日懶散的同學(xué)也握緊了筆,面對著白花花的作業(yè)本認(rèn)真思索。初三的來臨如同一條長鞭催促著我們。減少了輕松的打鬧嬉戲,更多的是學(xué)習(xí)探討。這是臨近終點(diǎn)的時(shí)刻,也是迎接新的起點(diǎn)的時(shí)刻。無論終點(diǎn)還是起點(diǎn),都孕育了希望。我們會(huì)奮力一搏,我們堅(jiān)信努力就有收獲,堅(jiān)持就是勝利。窗外還未爬上樹梢的朝陽對我們露出了笑臉。
這一刻,我聽到了一種聲音,細(xì)小而難以察覺。那是朝陽升起的聲音,是成長的聲音,它告訴我希望與奮斗。
傾聽成長的聲音,我一路收獲人生的真諦。
傾聽初中作文 傾聽初三作文800字篇二
傾聽,是一個(gè)動(dòng)作。也是一種品格,一種素質(zhì)。一個(gè)不會(huì)傾聽的人,是無法獲得他人的尊重的,因?yàn)樗呀?jīng)造成了對他人的不尊重。
還記得在小學(xué)一次校慶上,我代表班級演講,而在我之前,是其他班級同學(xué)的發(fā)言。我和旁邊的同學(xué)一邊聽,一邊聊天,周圍是隱隱約約傳來的絮語,時(shí)而響亮到蓋過了臺(tái)上的聲音,時(shí)而又輕微到如昆蟲的鳴叫。而我和旁邊的同學(xué),以不變的語調(diào)談?wù)撝_(tái)上那位同學(xué)的演說。
“他講得不怎么樣?。 ?/p>
“還好”
“你要超過他哦!”
……
可以看到坐在我前排的那個(gè)男生的厭煩,他轉(zhuǎn)過頭,看著我們比劃著示意我們安靜,看他樣比老師還積極。
但我們卻顯然無視他的好意,或者說當(dāng)時(shí)的我們無法理解這一行為的內(nèi)涵,繼續(xù)有一搭沒一搭地聊天。然后是他再次轉(zhuǎn)身,帶著憤怒的眼神,但這只讓我們產(chǎn)生了慪氣的情緒,反而聊得更響。
很快,輪到我上臺(tái)演講。我邁著自信的步伐走上舞臺(tái),可臺(tái)下,除了稀稀落落的掌聲之外,全是惱人的“嗡嗡”聲。我努力保持著微笑,清清嗓子,“我發(fā)言的題目是……”“哈哈!”橫空出現(xiàn)的笑聲打斷了我的發(fā)言。
我強(qiáng)壓著憤怒,開始了我的演講。臺(tái)下的聲音沒停過哪怕一秒鐘,無論老師如何賣力地控制場面,總會(huì)有“漏網(wǎng)之魚”。
講了沒多久,便心灰意懶,已經(jīng)不想再在臺(tái)上呆下去了,只好加快語速,語調(diào)平平地完成了我先前悉心準(zhǔn)備的演講。
終于明白為什么之前那些同學(xué)個(gè)個(gè)演講沒什么激情,一份氣憤又無奈的表情。
自己也很憤怒,可想到自己剛才不也坐在下面聊個(gè)不停嗎?別人好心勸自己也不聽!想到這里,不禁沒了底氣。
從那以后,我學(xué)會(huì)了“傾聽”,它是那么重要,因?yàn)閷W(xué)會(huì)傾聽,不僅尊重他人,也是對你自己的尊重!
傾聽初中作文 傾聽初三作文800字篇三
一年四季,春夏秋冬,春天是富有生機(jī)的歌謠,夏天是激情的歌曲,秋天是收獲的詩歌,冬天是寧靜的樂曲,讓我好好傾聽這美麗的四季,傾聽這美麗的自然。
春·生機(jī)的歌謠
春天到了,萬物復(fù)蘇,一切仿佛活了起來。小草弟弟經(jīng)過春姐姐的呼喚,醒了起來,開始唱起春天的歌謠。桃花妹妹睡醒了,開始綻放美麗的花朵,和著小草弟弟的歌聲。讓我傾聽小鳥的鳴叫,雨水的歌唱。這是一首多么美妙的歌謠,充滿了生機(jī)。美麗的春之歌謠。
傾聽自然,傾聽春的生機(jī)歌謠。
夏·激情的歌曲
夏日炎炎,綠樹成蔭。知了在樹上不停地唱著夏日之歌。小溪邊孩子們正在嬉笑,小溪被孩子們吵醒了,便開始唱著激情的歌曲。操場邊,孩子們踢著足球,汗水浸濕了衣裳,嬉笑聲在整個(gè)夏天中不停歇。夏日激情的歌,讓人難以忘卻。
傾聽自然,傾聽夏的激情歌曲。
秋·收獲的詩歌
秋天,豐收的季節(jié),碩果累累,遍地金黃。風(fēng)吹著麥浪,這聲音好聽極了,秋天的詩歌是滿載著收獲,有規(guī)律,不摻有任何雜質(zhì),那么簡單,那么好聽。夜晚,我們在院子里納涼,我看著月亮,仿佛一葉小船,載著我去往秋天的詩歌。月亮,仿佛一把琴,上面有著許多許多的弦,彈每根弦,都是那么動(dòng)聽。
傾聽自然,傾聽秋的收獲詩歌。
冬·寧靜的樂曲
冬天到了,大地銀裝素裹,美麗極了,冬天,動(dòng)物都睡了,安靜極了,唯獨(dú)能聽見的是白云在天上飄著,所有的一切又入睡了,那么安靜。我知道所有一切入睡了,那是為了來年春天的爆發(fā),這一首安靜的樂曲,緩緩的結(jié)束了。
傾聽自然,傾聽冬的寧靜樂曲。
傾聽自然,傾聽一年四季,每一個(gè)季節(jié)都有自己的曲子,有生機(jī),或是有激情,有或是收獲,或是寧靜。一年四季,都有他的曲子,傾聽自然,讓我感受了許多許多……
傾聽初中作文 傾聽初三作文800字篇四
春天是冰雪融化、百花齊放的季節(jié),花開的聲音便是春的心跳。夏天驕陽似火、是蛙鳴蟬噪的季節(jié),知了和青蛙的鳴叫便是夏天的心跳。冬天是萬物凋零、雪花飄零的季節(jié),雪花落地的聲音便是冬天的心跳。而秋天是五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié),我以為秋的心跳是鏗鏘有力、豐富多彩。
那如同火一般的菊花,帶著那一點(diǎn)苦澀的清香在百花凋零之際,它迎著凜冽的風(fēng)勇敢的綻放。在秋風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)。它在向我們訴說著秋的美好。這是秋的心跳。
那一顆顆飽滿熟透的果實(shí)從樹上掉落的聲音,親切而美好。一個(gè)個(gè)紅彤彤、黃橙橙的果實(shí)是那么美。落在地上咚、咚、咚,這是秋的心跳。
那一片片火紅或枯黃的樹葉從樹上飄落,像翩翩起舞的蝴蝶,落到地上的那一聲,是他生命的結(jié)束。也是秋的心跳。
那稻田里一大片一大片的谷穗,如黃色海洋一般,一顆顆飽滿的谷子掛在稻桿上,稻桿疲憊的彎下了腰。農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)樂開了花,農(nóng)民伯伯的笑聲在稻田中回蕩。這是秋的心跳。
春天的風(fēng)是溫柔的。夏天的風(fēng)是炎熱的。冬天的風(fēng)是凜冽的。而秋天的風(fēng)是清爽的。少了春風(fēng)的溫柔、夏風(fēng)的炎熱,多了一絲冬風(fēng)的凜冽,這就是秋風(fēng)。秋風(fēng)送走了樹上的枯葉。一片片枯葉在風(fēng)中起舞,這也是秋的舞蹈。秋風(fēng)吹著樹葉在地上唦、唦作響,這是秋的心跳。
秋雨過后那隔著好幾里都能聞到的花香。是哪一簇簇、小小的、米黃色的桂花在農(nóng)歷八月盛開。于是空氣中處處都有秋的味道而那一朵朵小小的桂花是那么的樸實(shí)素雅,雖然表面平淡無奇而內(nèi)在卻是十分美好的,香飄十里,如秋天一般。那一朵朵樸素的桂花開花的聲音是秋的心跳。
在我看來,秋的心跳數(shù)不勝數(shù)。菊花的堅(jiān)強(qiáng)是秋的心跳。飽滿的果實(shí)是秋的心跳。落葉的飄落是秋的心跳。農(nóng)民伯伯們的笑聲是秋的心跳。秋風(fēng)沙沙作響是秋的心跳。桂花的清香也是秋的心跳。秋天的心跳是特別的、多姿多彩的。
噓——讓我們靜下心來,傾聽秋的心跳。
傾聽初中作文 傾聽初三作文800字篇五
“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”“哦,下雨了,下春雨了!”
春雨如絲如縷飄落大地。天空,垂下了珠簾;地上,騰起了白煙;河里,泛開了紅暈,一切都朦朦朧朧的。這時(shí),我打著花傘,如同一個(gè)3歲的小孩,那樣撒著歡奔跑進(jìn)珠簾里,甚至放開了手中的那把花傘,在春雨里跳呀,跑呀,臉上寫滿了喜悅。
春雨是那么飄逸而又瀟灑。我喜歡在雨中奔跑,看著腳邊濺起一層層,千萬朵雨花,好不涼爽!接著,又看它們落了下去,熱情地親吻著大地。就這樣我一步步地奔跑,雨水濺起一層又一層。這時(shí),感受著細(xì)細(xì)的雨絲洋洋灑灑地從空中垂落,看見雨花在泥溝中開放,匯成一條條清亮的小溪,滋潤著大地。愛詩的我讀起了:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。盧橘子低山雨重。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。是的,我感覺自己的身體已融進(jìn)了雨里,嘴邊掛滿了喜悅。
我止步了,喘著氣,看著眼前的春雨,心慢慢地平靜了。伸手觸摸著雨滴,雨中的妙處與奔跑的歡樂牽著我無邊的思緒。呼吸著空氣。啊!世間的渾濁被洗凈,人們心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋潤。噢!原來這就是雨,涼意中滲著無私,濕潤中含著熱情,溫馨中透著細(xì)膩,細(xì)膩中蕩著溫柔。我感覺自己已找回人類應(yīng)有的:真、善、美。純潔、清新。沒錯(cuò),我真的把心融進(jìn)了雨中,心里溢滿了喜悅。
傾聽雨,我感到從未有過的喜悅,因?yàn)槲矣眯奈虺隽耍阂鲆欢溆昊?
朋友,里,愿意做一朵雨花嗎!
傾聽初中作文 傾聽初三作文800字篇六
同學(xué)們,你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里,被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽,才能被那些聲響感動(dòng)。
你聽,鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在,無時(shí)不有。
我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。
我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。
我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時(shí)而急,時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會(huì)兒讓那飄浮的樹葉打個(gè)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。
除了聆聽自然界的聲響,世間還有一種聲音讓我們感動(dòng),那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨,娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個(gè)性的呵護(hù),也是對人格的尊重,更是心與心的碰撞,愛與愛的交流,情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
同學(xué)們,不要讓你的耳朵關(guān)閉,只要你靜靜地聆聽,就會(huì)感受到聲音的豐富和美妙。就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍,是一個(gè)有聲音的世界。
學(xué)會(huì)去傾聽你身邊的任何人和事。
學(xué)會(huì)去體驗(yàn)?zāi)欠菘鞓贰?/p>
傾聽初中作文 傾聽初三作文800字篇七
沉默的蒼山,宣讀著執(zhí)著的誓言;壯闊的大海,孕育著撼世的吶喊;孤獨(dú)的月亮,傳遞著伊人的思念;飄渺的炊煙,回響著母親的呼喚。
徐徐的落日,呢喃著別離的留戀;幽靜的森林,渴望著成熟的明天;嫵媚的鮮花,絮語著迷人的夢幻;凋零的落葉,重復(fù)著輪回的感嘆。
而我,就那么傾聽著,什么也不想說,什么也不必說,什么也不能說。因?yàn)榇藭r(shí),我已經(jīng)被寂靜熏染,融化在了一切的虛無之間。
都說,大音稀聲,大理無言。是的,惟有這寂靜之聲,才撥動(dòng)了我那麻木已久的心弦。
就是在這種寂靜之聲中,我聽見了:屈原在汨羅江邊的哀歌,陳子昂在幽州臺(tái)上的悲怨,陶淵明在桃花園里的簫音,蘇東坡在赤壁崖下的慨嘆。
這聲音,撼動(dòng)著天地萬物,響徹了華夏方圓。
這聲音,穿越時(shí)空,經(jīng)久不息,回腸蕩氣,曠古絕前。寂靜之聲,深邃而玄妙,理智而深刻。
每次傾聽的時(shí)候,我必須虔誠地閉上眼睛跪下心靈。只有這樣我才聽得懂,什么是冥會(huì)本體、直見大道;什么是清凈為正、萬宗之源寂靜之聲,無須顯示自己的強(qiáng)勁,就使我和屬于我的一切都自然而然地歸順服綿。天靜以清,地靜以寧,物靜以生,人靜以涵。傾聽著寂靜之聲,我學(xué)會(huì)了思索,我懂得了沉淀。
傾聽著寂靜之聲,我豐儲(chǔ)著自己的智慧,我擁有了力量的源泉。沿著寂靜之聲,我的情感馳騁進(jìn)了一種飄逸而空靈的遼闊之界,在那里我尋找到了生長的根基與夢想的經(jīng)帆;沿著寂靜之聲,我的生命狂放在了一種博大而精深的冥蒙之境,在那里我頓悟出了自己的渺小與世界的無限。
傾聽著寂靜之聲,是非恩怨?jié)u行漸遠(yuǎn);傾聽著寂靜之聲,得之坦然失之淡然。歲月悠悠,旅途漫漫。傾聽著寂靜之聲,就沒有趟不過的河,就沒有翻不過的山寧靜之聲,早已不再回響在我的耳畔,而是雕刻進(jìn)了我的心田。傾聽著寂靜之聲,靈魂就尋覓到了自己的家園。
傾聽初中作文 傾聽初三作文800字篇八
有人說:“鮮花最美,因?yàn)樗r艷?!庇腥苏f::“雨露最美,因?yàn)樗虧櫋?。有人說:“太陽最美,因?yàn)樗鼫嘏??!倍艺f:“傾聽最美,因?yàn)樗酒G了心靈,滋潤了身軀,溫暖了世界?!蔽覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)傾聽。
傾聽正在大自然里。
閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,傾聽大自然的聲音,傾聽大山的深邃,曠遠(yuǎn),傾聽大河的奔騰,喧器,傾聽一顆小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋的平靜,傾聽花朵恣情的渲染,傾聽檐角如斷線珍珠的雨滴,傾聽蜿蜒小路上彼伏的鳥語。
傾聽讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí),讓人尋回那份獨(dú)特的寧靜。
傾聽在人群中。
在講臺(tái)上,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽臺(tái)上,在奔馳的列車上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時(shí)隨地都可以傾聽,傾聽讓我們回味一生的聲音,傾聽街頭那個(gè)修鞋的老人,闡述他對過日子精辟的看法,傾聽一個(gè)重病患者,坦然面對生命的'表白,傾聽那個(gè)屢遭磨難又屢次站起的男人的悲壯歷程,傾聽那個(gè)成功人士鄭地有聲的慷慨陳詞,傾聽那些用汗水智慧浸泡出的輝煌往事,傾聽那些用熱血頓作潮涌的感人情節(jié)。
傾聽那一串串鮮活的故事,那一個(gè)個(gè)真實(shí)的足音,我們就會(huì)明白,這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應(yīng)該演繹得如詩如畫。
傾聽老師的教誨,就如同讀一本好書,受益匪淺,傾聽朋友的傾訴,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢滿足。
因?yàn)橹鞒秩藘A聽了小男孩的話語才讓大家都聽得了一個(gè)幼小身體里的高尚靈魂,傾聽是心靈之花,傾聽能折射出純潔而熱情的光芒,傾聽是一縷清風(fēng),它吹散籠罩在心頭的陰霾。
我們的生命之歌,因傾聽而悠揚(yáng)動(dòng)聽,我們的生命之河,因傾聽而永不干涸,我們的生命之光,因傾聽而永不熄滅。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽。
傾聽初中作文 傾聽初三作文800字篇九
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,藍(lán)天因?yàn)橛辛税自撇鸥用鼷悾坐澐瞰I(xiàn)給草場,草場因?yàn)橛辛税坐澆鸥舆|闊,星光奉獻(xiàn)給長夜,長夜因?yàn)橛辛诵枪獠鸥咏k爛,可是我們拿什么奉獻(xiàn)給您啊——那默默地奉獻(xiàn)者。
在學(xué)校里是誰為我們奉獻(xiàn),是那敬愛的老師,老師您是我們的啟蒙星,您為我們付出太多,記得每當(dāng)在我舉手猶豫不決時(shí),抬頭是您那肯定的目光,讓我勇敢地舉起手來,回答問題后,您那贊許的眼神,熱烈的掌聲,讓我變得勇敢,一步步提高。
感謝您,教師!
在醫(yī)院里,是誰為我們奉獻(xiàn),是那親近的白衣天使,醫(yī)生、護(hù)士,您是我們的健康保障師,您為我們付出太多。今年,我去北京同仁醫(yī)院看眼睛,由于病情要扎針,那天我躺在病床上,畢竟是在眼睛扎針,我緊張得使全身上下每一個(gè)雞皮疙瘩都緊急集合,這時(shí),您走來,問了我?guī)讉€(gè)絲毫與醫(yī)療無關(guān)的問題,使我輕松下來,不知不覺就打了針。您那無微不至的關(guān)懷,化作一股暖流在我的心田中流淌。
感謝您,白衣天使!
在街道上是誰為我們奉獻(xiàn),是那默默無聞地清潔工人。清潔工人,您是我們地球環(huán)境美容師,您為我們付出太多。每當(dāng)烈日炎炎,您們還穿著統(tǒng)一制服,辛勤地挽起袖子熱火朝天地掃啊掃,為得就是讓我們有一個(gè)好得環(huán)境,有誰,在這時(shí)為您送上一杯涼茶?嚴(yán)冬,您們依然早起晚歸,為我們打掃街道,每每看見您,我的心里就溫暖許久。
感謝您,清潔工人!
在過馬路時(shí)是誰為我們奉獻(xiàn),是那是夜站崗辛苦地交警叔叔,警察,你為我們付出太多。記得,每當(dāng)過馬路時(shí),總是您在指揮著車輛,指引我們安全通過。
感謝您,警察叔叔!
是啊,如果每一個(gè)人都為世界奉獻(xiàn),那世界該是多么美好!
感謝您,無私地奉獻(xiàn)者!
讓我們?yōu)槟蜕蠠崃业卣坡?,為您送上五彩的鮮花,為您放聲高歌,歌唱您美麗的一生。
傾聽初中作文 傾聽初三作文800字篇十
用心來傾聽大海,感受大海的美麗,領(lǐng)悟不一樣的人生。
聽,那是海的聲音。走近海邊,陽光均勻地灑在每一個(gè)貝殼上,每一粒沙子上,讓人感覺那是一片金色的海灘。海浪不時(shí)地拍打著岸邊,一下子浸透了岸邊的沙石,卻又退了回去,只留下曾經(jīng)的足跡。
我悠悠地走進(jìn)海里,找了塊只被沖濕半塊的石頭坐了下來,靜靜地傾聽著海的聲音:“我來源于每一滴水,每一條溪流,它們無私地匯在了一起,形成了我。它們把所有力量都匯聚一身,然后賦予了我,因而我有能力掌管這片大海攤,我有了生存的意義。莫不是它們,便沒有今日的我。我感謝它們?!背晒χ碌谋澈?,往往是由每個(gè)人奉上綿薄之力匯聚而來的。有時(shí)候,回首靜思,滴水不為泉,獨(dú)木何成林?
仰望碧藍(lán)的天空,低頭凝視著海水。大海呀,你是值得傾聽的大海。
聽,另一條白色浪花翻滾著,打濕了我的小腿:“我們這里無邊無際,時(shí)常有不少船在此航行,有時(shí)我真是渴望能跟著它們?nèi)ビ斡[這個(gè)世界。可是總會(huì)有那么一陣風(fēng)吹過,掀起我的身軀,向岸邊打去,那是一個(gè)背對它們遠(yuǎn)去的方向啊。每每我好不容易平復(fù)奔騰的心,向大海的中心退去,它們卻離我越來越遠(yuǎn)了,怎么追也追不上,只得眼巴巴地望著遠(yuǎn)處的白帆向地平線靠近?!钡仄骄€,或近在咫尺,或遠(yuǎn)在天邊。也許我們有追隨的目標(biāo),可總有一些荊棘阻礙我們前進(jìn)的腳步。海浪沒有辦法阻止風(fēng)的到來,只好等待下一個(gè)白帆。但對于我們呢,阻礙反倒是可以踏過去的墊腳石。要堅(jiān)信,即使?jié)M路荊棘,只要肯努力邁大腳步踏過去,我們就會(huì)離地平線更近一步。
啊!大海,你如此美麗,我該好好感受你的美,用心傾聽你的世界。
傾聽其實(shí)很簡單,只要用心,就能傾聽不一樣的人生領(lǐng)悟。
傾聽初中作文 傾聽初三作文800字篇十一
傾聽是一種享受,可以感受到萬物之美。傾聽自然之時(shí),可能會(huì)領(lǐng)略到朱自清筆下的春,傾聽心聲之時(shí),可能會(huì)體會(huì)到徐志摩筆下的康橋,傾聽雨聲之時(shí),可能會(huì)贊嘆他筆下的,雨的四季。
我很喜歡雨,也很喜歡傾聽雨聲,因?yàn)槊恳粓鲇辏冀o我以不同的感受。
春天的雨,美得嬌羞。她,像個(gè)未出閣的少女,亭亭玉立。她的淚啊,惹人心疼又喜愛。春天的雨,比少女的眼淚還嬌媚。當(dāng)這淚,輕輕的滑過眼瞼,滴下來時(shí),伴隨的是萬物復(fù)蘇。我喜愛春天的雨,因?yàn)樗屛腋械角屐o。
夏天的雨,美得火辣。她,與春天恰恰相反,像個(gè)熱情的少婦,熱烈而又粗獷,給他人以成熟的性感。她伴隨著熾熱的氣息,燃燒著熱情的火焰,向我們一步一步邁來。我喜歡夏天的雨,因?yàn)樗o予生活的激情,給予我拼搏向上的力量。
秋天的雨,美得婉約。她,很溫柔,很穩(wěn)重。在她經(jīng)歷過春天和夏天的洗禮后,儼然像個(gè)早已出嫁的婦人,理智而又端莊。秋天是收獲的好季節(jié),可是,也是凋零的季節(jié),這位婦人,用雨去滋潤大地,使得處處碩果累累,又以不一樣的辦法,退幕。我熱愛秋天的雨,她美得婉約,貢獻(xiàn)青春,給我贊美她的欲望。
冬天的雨,美得神奇。她不一定會(huì)變成雨滴,她可能會(huì)變成雪和雪花。說她是一年的最后一個(gè)季節(jié),像老婦人吧,又不是。她更像一個(gè)調(diào)皮的孩子,會(huì)變著法兒的來取悅我們。在草坪上,零星地點(diǎn)綴著些白花,這花不是什么,是雪花。她很神奇。我欣賞冬天的雨,因?yàn)樗酶淖儭?/p>
一年四季,周而復(fù)始。我們的人生,又何嘗不是?春天,新的開始;夏天,正當(dāng)年少;秋天,成熟穩(wěn)重;冬天,接近尾聲。結(jié)束就意味著新的開始。在我們匆匆忙忙的生活里,又有誰,會(huì)留下心來,觀察自然,傾聽雨聲?
我愛春,我愛康橋,我更愛雨。當(dāng)雨絲,滑過窗邊,我靠著車窗,戴著耳機(jī),欣賞雨景之時(shí)。那感受,讓我難以忘懷。
留下心來,傾聽雨聲,很舒服,很舒服……
傾聽初中作文 傾聽初三作文800字篇十二
雨后的早晨,一切都是那么平靜。小草正抬著頭,興奮地聽著大樹的成長經(jīng)歷;露珠也靠在花上,聽它們的聲音。你聽到了嗎?鳥兒在輕聲歌唱,風(fēng)在低語。
聽,聽這輕柔的雨。斜倚在弄堂里,細(xì)雨忽來,雨打梨花,斜陽照人,樹葉綠油油,忽大忽小,聲音沉重,仿佛有千軍萬馬從馬奔騰趕來;清脆,起伏,像一個(gè)金球落地。聽著,自然界最輕的雨,如山間清泉,默默地洗滌著你在世間沉淪的靈魂,吹走塵埃,給你一個(gè)干凈無暇的本真!
傾聽,傾聽你朋友真誠的自信和感受。與其心急,不如開心。為什么?因?yàn)橹挥凶銐蛐湃文愕呐笥巡艜?huì)向你傾訴,向你表達(dá)自己內(nèi)心的想法。這恰恰證明了一件事,那就是你們之間有著真誠的友誼。
聽著,聽聾子說話。你有一雙敏感的耳朵,聽著美妙的音樂,但聽不到的人的世界是寂靜而孤獨(dú)的。這個(gè)時(shí)候你要想想,你是一個(gè)健康的人是多么幸福。你永遠(yuǎn)無法想象海倫凱勒的世界。她聽不到美妙的音樂,看不到美妙的世界,甚至不能用語言表達(dá)她的痛苦,但她仍然可以活得有味道。也證明了燈光不是太陽的專利,她也能發(fā)光。為什么?因?yàn)樗脨蹆A聽美好的世界。她的傾聽可能很安靜,但還是很精彩。
聽聽,聽聽歷史的起伏。“花飛花落滿天,紅香碎”的感覺不就是黛玉的眉鎖嗎?“江山易改,本性難移,草木春來”的感嘆,不正是賦對國家的不斷關(guān)懷嗎?“我總有一天要乘上長風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,把深邃的大海架起一座橋”這句充滿自信的話難道不是詩人的豪情嗎?
傾聽,傾聽既沒有壯觀也沒有洶涌的樂趣,是一種平和的感覺。仿佛有一雙溫暖柔軟的手撫慰著你的心。然后拋開任何情緒,靜靜地沉浸在這種感覺中。讓我們傾聽,傾聽所有美好的聲音!
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