總結(jié)的重要性在總結(jié)過程中，要注意總結(jié)語言的準確性和簡潔性，避免冗長和模棱兩可的表述。希望通過這些范文的分享，大家可以更好地理解總結(jié)的重要性和寫作技巧。
實訓心得總結(jié)篇一
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。這天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們能夠透過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力，internet大大縮小了時空界限，透過網(wǎng)絡人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W(wǎng)絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步理解。
為了掌握一些計算機的軟，硬件知識，為今后學習計算機原理，計算機網(wǎng)絡課打下良好的基礎，由學校統(tǒng)一組織，我們進行了為期一周的計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡技術實習。
實習步驟:。
第一步是拆機。首先將機箱背面的各連線拔下。打開機箱后，先拔下硬盤和光驅(qū)的電源線，數(shù)據(jù)線，然后依次拔下網(wǎng)卡，顯卡，內(nèi)存條，最后留意拔出cpu。拆完電腦后，我認真研究了一下各個硬件:網(wǎng)卡很好認，即使不看它的d-link標志，看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也很好辨認，是直尺大小的一個綠色長條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標，手感自然比不上三鍵鼠標;光驅(qū)是nec的vcd光驅(qū);硬盤是madein馬來西亞的西部數(shù)據(jù);至于機箱，我們的是臥式的，還有一些是立式的。
第二步進行裝機實習。先安裝amd的cpu。將零插拔力的插口的橫桿拉起，然后將cpu無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦，其風扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上，而是接在電源線上，這讓我略微思考了一會。很簡單地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)pci插槽上，內(nèi)存條插在黑色的插槽后，便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯，是分叉的，不用費勁就能夠找出并裝好。接下來是光驅(qū)，硬盤的數(shù)據(jù)線，因為我在家中安裝過刻錄機，安裝它們自然不在話下。當然，那里有一個訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外，接鼠標的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。
第三步是進行安裝系統(tǒng)的實習。由于機子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng)，我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。先是直接在c盤下輸入以下命令:formatc:/q，即快速格式化c盤。格式化完畢重啟電腦，按del鍵進入bios設置界面，將啟動順序設置為cd-rom優(yōu)先。保存設置退出后再次重啟電腦，在光驅(qū)中放入win98安裝盤，光盤引導后選取startwithcd-rom。。。。。。一項，片刻后即進入win98安裝界面。設置后便進入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程。安裝過程進行到某一階段后，系統(tǒng)會重啟。重啟三次后，win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。
第四步是安裝硬件驅(qū)動程序。由于不熟悉各驅(qū)動安裝盤的資料，又沒有說明書可供參考，所以幾乎是挨個嘗試著安裝的，而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡的驅(qū)動程序安裝完畢后無故障和沖突，但卻無法正常使用網(wǎng)卡。之后找到了d-link的驅(qū)動重裝了一遍才算安裝成功。
第五步是練習分區(qū)。那里要用到dos的fdisk命令。在安裝盤的win98目錄下調(diào)用該命令后即進入分區(qū)菜單。首先是刪除分區(qū)。選取第三項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選取，依次是刪除基本分區(qū)，刪除擴展分區(qū)和刪除邏輯分區(qū)。需要注意的是，刪除分區(qū)時務必先刪除邏輯分區(qū)，再刪除擴展分區(qū)，最后才刪除基本分區(qū)，否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。刪除完分區(qū)后，就該回到主菜單選第一項建立分區(qū)。建立分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先建立基本分區(qū)，再建立擴展分區(qū)，最后建立邏輯分區(qū)。值得注意的是，建立基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū)，那里選否，然后就能夠自我定義分區(qū)的空間大小。另外在建立分區(qū)時不要設置卷標，否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。萬一不留意設置了卷標也不要緊，再格式化一遍設置了卷標的分區(qū)，然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標時選取是即可。建立完全部分區(qū)后，就需要選取主菜單的第二項把基本分區(qū)設置成活動分區(qū)，最后退出fdisk的菜單，用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。
第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法比較獨特，先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈，即可用手把外皮剝掉。接下來是分線，剝離外皮的網(wǎng)線會露出八條小線，白色和彩色的小線兩兩繞在一齊。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白，橙，白，藍，白，綠，白，棕(沒錯，白線總是在左邊)。最后，將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置，一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就能夠安裝水晶頭了，將分好線的一頭插入水晶頭里，然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前必須要注意將八根小線弄平弄齊，否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的狀況，從而導致整根網(wǎng)線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。
第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒有什么太難的地方，只但是需要反復調(diào)試?？上仍陂_始-運行里輸入cmd進入命令提示符，然后輸入ipconfig查看本機或是其它機子的ip地址。然后在網(wǎng)上鄰居里設置好網(wǎng)關，子網(wǎng)掩碼和ip地址就能夠嘗試著連接目標計算機了。如果連接不上能夠思考在命令提示符里ping一下，看是否網(wǎng)絡連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話，都有可能導致這一步無法完成。
體論壇的時尚數(shù)碼，看看豆豆技術網(wǎng)里的電腦技術。。。。。。。最后是維護自我的網(wǎng)站。先回復留言本里的留言，更新一下建站日志，然后用寫字板寫下一篇已經(jīng)構思好的文章，在網(wǎng)上發(fā)布。
實訓心得總結(jié)篇二
第一段：引言（約200字）。
城軌專業(yè)實訓是對于培養(yǎng)學生實際能力非常關鍵的一環(huán)，通過實際操作和實際情況的模擬，為學生提供了一個展示自己所學成果的機會。在這次實訓過程中，我學到了許多與課堂和理論知識不同的東西，這為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。通過實訓，我也更加深刻地體會到了團隊合作的重要性，以及在其中扮演自己角色的責任和義務。
第二段：實訓內(nèi)容和體驗（約300字）。
在城軌專業(yè)實訓中，我們通過模擬站點和列車，學習了各種操作技巧和應對突發(fā)狀況的應對方法。我在實際操作中體驗到了地鐵站臺安全管理的重要性，學習了如何確保乘客安全上下車，如何防范惡劣天氣和突發(fā)狀況對乘車安全造成的影響。通過實訓，我不僅僅是學習了操作技巧，更深刻地意識到了自己的職責和義務，體會到了對乘客生命負有的責任。
第三段：團隊合作與溝通（約300字）。
在實訓中，團隊合作是不可或缺的。作為一名城軌專業(yè)學生，我們必須清楚理解各自的職責，并與他人協(xié)同工作，以確保行車的安全性和順暢性。這次實訓中，我意識到只有通過良好的溝通和有效的協(xié)作，我們才能在短時間內(nèi)高效完成各項任務。在組織列車調(diào)度和應對緊急情況時，團隊合作是至關重要的。通過與隊友的交流和協(xié)商，我們能夠更好地理解彼此，提高工作效率并避免潛在的問題。
第四段：學習成果和收獲（約200字）。
通過這次城軌專業(yè)實訓，我不僅僅學到了操作技能和知識，還掌握了在實際工作場景中運用這些技能的能力。我明白了乘客的安全和舒適是城軌專業(yè)工作的重要目標，并且我也有信心在未來的實際工作中勝任重要的職責。我深刻意識到，只有通過持續(xù)不斷的努力和學習，才能達到更高的職業(yè)成就。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）。
通過這次城軌專業(yè)實訓，我得到了鍛煉和成長的機會，也更加清晰地了解了自己的優(yōu)勢和不足。我將以此次實訓為契機，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合能力，為將來的工作做好準備。我相信，通過不懈的努力和持之以恒的精神，我一定可以在城軌專業(yè)領域有所建樹，并為社會交通事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
這篇文章以引言第一段引出了城軌專業(yè)實訓的重要性，并提出了團隊合作的意義。第二段介紹了實訓內(nèi)容和體驗，第三段強調(diào)了團隊合作的重要性。第四段總結(jié)了本次實訓中的學習成果和收獲，第五段以總結(jié)和展望的形式結(jié)束全文。整篇文章通過有條理的段落安排和連貫的邏輯關系，體現(xiàn)了作者對城軌專業(yè)實訓的全面認識和積極態(tài)度。
實訓心得總結(jié)篇三
實習目的：
的。我這件事會是達方給我最深刻的記憶。20__年1月26日遞交了辭職申請并于28日正式辭職。：
〈一〉、工作態(tài)度十分重要，因此，在工作中務必做到認真而細致。
〈二〉、工作要有堅強的毅力。
我有這樣的：把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事，真的并非容易的事。在那里實習，開始的時候很不習慣，還有點懼怕，還曾退縮過，是老師的鼓勵給了我信心，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地應對，況且，實習的時間并不長，還是趁這個難得的機會學多一點，努力一點，因為學到的知識永遠屬于自己，這樣一來，我不再退縮，重新又回到了實習單位，繼續(xù)工作學習。
〈三〉、虛心請教是做好工作的前提。
實習是走上社會的第一步，實習能夠積累工作經(jīng)驗，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教同事或領導，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起必須的工作經(jīng)驗。
所謂實習，就是從實踐中學習，這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會去學習。因為，外面的世界無限大，那里有很多在書里學不到的寶貴知識，況且書本知識也是來源于實踐，理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而構成的理論概括?，F(xiàn)代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。因此，我們更應學習——工作——再學習，發(fā)掘自己的實力，尋找我們的理想，實現(xiàn)我們的理想。
例為韓國posco占82.5%，江蘇沙鋼集團占17.5%。20__年10月31日，zpss擴建工程指揮本部成立，開始了不銹鋼擴建工程的規(guī)劃、設計工作。在經(jīng)過19個月的艱苦、緊張施工后，擴建工程于20__年_月_日全面完成了一貫制鐵所的建設過程，正式宣告zpss從此成為名副其實的一貫制鐵所。
揮價值，說多少，不如用行動去實踐，人生最大的學習來自親身體驗，你體驗到了，運用到了，那么這將是你一輩子的財富。
4月初我順利結(jié)業(yè)，并被分配到了技術開發(fā)部原料驗收科。來找原料驗收科已經(jīng)有一個多月了，在那里我主要從事高碳鉻鐵的驗收工作。每一天在原料堆場或海關監(jiān)管區(qū)對從世界各地運過來的貨物進行抽樣、取樣、并移送實驗室化驗。每一天都會接觸來著各地的司機和貨物供應商，每個人都有沒個人的性格，每個人都在為生活而忙碌，每個人有著自己的一個夢想。我在為自己創(chuàng)作完美未來而努力，他們也是的。體會：第一：永遠堅持正確的人生觀、價值觀、為自己未來設想明確而有價值的目標，并付出一生為之快樂的目標快樂的追求。第二：永遠要有一顆有愛的心。用愛心去愛世界、愛人、愛自己、愛自己做的工作。第三：永遠要有不怕挫折和磨難的毅力，再苦再難的困難都壓不倒有毅力的自己。
實習報告已經(jīng)結(jié)束，此時我最想表達我對母校的思念和感恩之情，前不久聞訊母校順利升本，情緒萬分自豪!學生在此向母校表示祝賀!祝愿母校文達學院飛黃騰達、再創(chuàng)佳績，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才;祝愿母校的師生校友們前程似錦，萬事如意。
此致
敬禮!
實訓心得總結(jié)篇四
在大學學習口腔醫(yī)學專業(yè)的同學們，不僅需要學習各種理論知識，還需要在實踐中不斷提高自己。其中，口腔專業(yè)實訓是非常重要的一環(huán)。在實訓中我們可以領略到真實的患者、真實的情況和真實的挑戰(zhàn)，這對我們未來從事口腔專業(yè)的工作至關重要。在此，本文將介紹口腔專業(yè)實訓的心得體會及總結(jié)。
第二段：實訓前的準備工作。
在進行口腔專業(yè)實訓之前，我們需要做的準備很多，包括書本知識、器械操作、衛(wèi)生防護等等。其中，對于后勤保障的要求也很高，我們需要時刻保持實訓場地的衛(wèi)生清潔，嚴格遵守防護措施，確保整個實訓過程的安全和順利。在日常生活中，我們也需要保持健康的生活習慣，保證精力和狀態(tài)處于最佳狀態(tài)，以便更好地完成實訓任務。
第三段：實訓中的學習、跟師、實踐。
在實訓中，我們需要學習理論知識，同時也需要跟師師傅的指導，進行實踐操作，以便更好地理解并掌握口腔醫(yī)學的操作常識。其中，良好的團隊協(xié)作和學生之間的相互幫助也非常重要。在實踐中遇到問題時，我們需要善于借鑒他人經(jīng)驗，了解別人的操作方法，達到共同學習的效果。
在實訓結(jié)束后，我們需要對實訓進行總結(jié)和反思。這一環(huán)節(jié)非常重要，可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出改進方案。同時，也能夠更好地反思自己，在未來的工作中做出更好的表現(xiàn)?？偨Y(jié)和反思是一個非常重要的環(huán)節(jié)，可以讓我們更好地提高自己的專業(yè)能力。
第五段：嘗試新方法及展望未來。
在進行口腔專業(yè)實訓的過程中，我們也可以嘗試更加高效的方法，例如網(wǎng)絡模擬和虛擬實境等等。這些先進的技術可以讓我們更好地學習和實踐，更好地提高自身的能力和技術水平。同時，對于未來的工作，在口腔醫(yī)學領域中，實踐和學習永遠不會停止，我們需要不斷自我提高，不斷嘗試新的方法，以應對所面臨的挑戰(zhàn)和問題。
結(jié)論：
通過上述幾個方面的介紹和總結(jié)，我們可以看出，口腔醫(yī)學專業(yè)實訓對提高我們的專業(yè)技能和能力是非常重要的。我們需要不斷學習，不斷實踐，不斷總結(jié)和反思，以應對未來的挑戰(zhàn)和問題。我們相信，在努力學習和實踐的過程中，我們的口腔醫(yī)學專業(yè)能力一定會做的更好。
實訓心得總結(jié)篇五
信管專業(yè)是一個適應互聯(lián)網(wǎng)時代的新興專業(yè)，如果不經(jīng)歷實際操作，學生們紙上談兵很容易產(chǎn)生隔閡。實訓能夠充分補充我們的專業(yè)知識，使我們學習到更多實際的問題解決方案。以下是我在信管專業(yè)實訓中的心得體會總結(jié)：
一、實訓讓我擁有了更多的項目實踐經(jīng)驗。
在信管專業(yè)的實訓中，我們不僅僅是在理論上學習知識，更多的是在實際項目中進行練習。實踐中我們發(fā)現(xiàn)，很多難題在理論上是很難解決的，實踐中我們才能真正發(fā)揮我們的想象力和能力去解決問題。這種練習不僅讓我們學習到知識，也讓我們應對壓力的能力得到了鍛煉。
二、實訓讓我學會了如何合作。
在實踐中，我們需要與他人緊密合作才能順利完成項目，從而讓我們學到了團隊協(xié)作的經(jīng)驗。在實訓中，我們需要互相理解，共享經(jīng)驗，不怕犯錯，相信彼此，這樣我們才能完成項目，也才能達到我們的目標。實訓不僅培養(yǎng)了我們的交際能力，也讓我們學會了如何更好地與人合作。
三、實訓更深入地了解了行業(yè)。
在實訓中，我們接觸到了的不僅僅是理論。我們能夠更身臨其境地接觸行業(yè)，發(fā)掘行業(yè)更多的細節(jié)，更好地了解行業(yè)的變化與發(fā)展趨勢。同時，我們也了解到不同組織的管理和協(xié)調(diào)的作用，這樣才能指導我們更好地發(fā)揮我們的能力。
四、實訓提高了我們的技術水平。
在實踐過程中，我們需要不斷研究技術解決方案，逐步加深對技術的掌握。這讓我們了解到了真正的技術水平是需要實踐和積累才能達到的。通過實踐，我們能夠更深入地掌握技術知識，并運用到實際行業(yè)中。
五、實訓讓我們更深地反思自己的專業(yè)知識。
在實踐過程中，我們不僅要了解行業(yè)變化和發(fā)展趨勢，還需要思考和質(zhì)疑我們已經(jīng)了解的知識。我們需要思考這些知識能否幫助我們更好地處理和解決實際問題。通過思考，我們不斷進步，不斷反思自己的專業(yè)知識和能力。
總之，信管專業(yè)的實訓是非常重要和必要的，因為只有在實際操作中學習到的知識才能真正幫助我們成為專業(yè)人才。不僅能讓我們更好地高效學習知識，還能讓我們更好地適應和發(fā)展行業(yè)，同時也要注重積淀自身能力和技能，以達到追求真正意義上的專業(yè)發(fā)展。
實訓心得總結(jié)篇六
只有短短的四天而已，但是讓我們每一位同學都身有體會，讓我受益匪淺，通過這次的網(wǎng)絡技術實訓，使我的實際動手能力得到了一定程度上的提高，理論與實際相結(jié)合，讓我對網(wǎng)絡工程對書本上或是書本之外的知識有了更深的了解。實訓過程：
一上午，實訓內(nèi)容是制作雙絞線。老師把我們分成了向個小組，分別進行操作，每個小組分發(fā)有制作雙絞線用到的材料，rj-45水晶頭、雙絞線，雙絞線壓鉗及用來測試雙絞線是否接正確的測試器。在老師講解一遍后，我們就開始動手操作了，制作雙絞線，要一步步來，先取雙絞線一根，用卡鉗剪線刀口將線頭剪齊，再將雙絞線端頭伸入剝線刀口，使線頭觸及前擋扳，然后適度握緊卡線鉗，同時慢慢旋轉(zhuǎn)雙絞線，讓刀口劃開雙絞線的保護皮，取出端頭從而撥下保護膠皮，可看到，雙絞線由八根有色導線兩兩絞合而成，然后，將它們整理平行，按順序排列好，先按橙、蘭、綠、棕的順序排列好，再兩兩打開，t568b的順序為白橙、橙、白綠、蘭、白蘭、綠、白棕、棕。而t568a的順序為白綠、綠、白橙、蘭、白蘭、橙、白棕、棕。我們制作的是t568b，做直通線時，兩頭都要為相同的，做交叉線，則一頭為t568b，一頭為t568a。在制作過程中，果然出現(xiàn)了一些問題，那些線很細，稍不小心，用力些，就會弄斷，在理導線的時候，要整理整齊，在剪線時，不能過長，也不能太短，在插線時，也要注意位置，注意插到位，接下來是壓線，和檢查，用雙絞線測試器來測試連通的情況，是直通線的連接，那么數(shù)字都是對應的，接的是交叉線，則根據(jù)1-3、2-6、3-1、4-4、5-5、6-2、7-7、8-8的原則來判斷，通過測試，我們更清楚的得到我們出錯的地方在哪，并解決了出現(xiàn)的問題。
下午，實訓的內(nèi)容是組建對等網(wǎng)。在材料上，需要雙絞線和交換機，和網(wǎng)卡。
過程：把雙絞線連接計算機與交換機，首先在計算機pci插槽上安裝網(wǎng)卡。安裝網(wǎng)卡驅(qū)動程序，然后，配置ip地址，設置文件、文件夾的共享，，而且在其它的主機上可以進行訪問。出現(xiàn)的問題是在設置上，有些步驟記得不是很清楚，以至于在設置時，無法繼續(xù)下去，設置上出現(xiàn)錯誤。通過學習，我們知道了對等網(wǎng)的功能，掌握了組建對等網(wǎng)的方法，及對等網(wǎng)中設置共享的方法。
12.08上午，實訓的內(nèi)容：安裝網(wǎng)絡操作系統(tǒng)。老師在演示給我們看之后，我們就開始動手操作了，首先在在電腦上運行虛擬機安裝程序安裝虛擬機，然后，運行虛擬機，下一步是在虛擬機上安裝windows2000server。通過實訓，我了解虛擬機的使用，也了解windows2000server的安裝。在實訓過程中，出現(xiàn)的錯誤是，在安裝虛擬機過程中，步驟沒有清楚，導致安裝上用時過多。12.08下午，實訓的內(nèi)容：接入internet。需要的材料有adslmodem，路由器。和電話線。在操作之前，老師先給我們介紹了摩登和路由器的功能和使用方法。首先，將兩臺計算機連接成正常的局域網(wǎng)，其中一臺計算機安裝windowsserver，用作服務器，另一臺安裝windows_p.，在安裝adslmodem和路由器，并邊接上所有相關的設備，然后是高置路由器，設置局域網(wǎng)中兩臺計算機網(wǎng)關以dns等，最后，測試連接。在設置路由器，設置網(wǎng)關的時候，出現(xiàn)一些小問題，但是都能得到解決。
12.09上午，實訓內(nèi)容，網(wǎng)站建設配置。安裝dns、activedirectry和dhcp。設置域名，和設置ip地址，安裝iis，打開管理器，設置web站點，設置主目錄，設置文檔，及測試驗證。在做的時候，很多步驟沒有記住，設置主目錄上出現(xiàn)差錯，在老師的指導下，我們都能得到解決。通過學習，我們還是掌握internet網(wǎng)站的組成與設計方法，同時，也懂得web服務器的配置方法。
12.09下午，實訓內(nèi)容：網(wǎng)絡工程應用設計。我們分組完成一個網(wǎng)絡系統(tǒng)的構建策劃，包括項目的需求分析，網(wǎng)絡拓撲圖的制作以及網(wǎng)絡搭建方案的撰寫。
12.10上午，實訓內(nèi)容：網(wǎng)絡安全管理。操作過程中，先建立組織單位，創(chuàng)建、復制、移動用戶和組等一系列，創(chuàng)建磁盤分區(qū)等，和利用備份向?qū)нM行數(shù)據(jù)備份與還原、手工備份與還原數(shù)據(jù)等。在操作過后我們掌握網(wǎng)絡用戶管理及其操作，網(wǎng)絡磁盤管理與及數(shù)據(jù)備份還原的操作。其中要注意的是，緊急修復盤不能用來啟動計算機，主要是在系統(tǒng)出現(xiàn)故障時用來修復系統(tǒng)。
12.10下午，實訓內(nèi)容：組建無線網(wǎng)絡。需要的設備有兩個pci無線網(wǎng)卡，一個pcii00mbps雙絞線網(wǎng)卡，一個無線接入器ap，一個交換機，兩根帶rj-45頭的雙絞線。首先，安裝網(wǎng)卡，連接網(wǎng)絡，然后，安裝網(wǎng)卡驅(qū)動程序，設置網(wǎng)絡通信協(xié)議，最后，測試網(wǎng)絡連接是否正常。從中，我們知道，無線局域網(wǎng)的安裝技術并測試無線通信設備的主要性能。
我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。，不僅提高了自己的動手能力，更體會到了團體合作的精神。更加深入的了解了計算機網(wǎng)絡技術的實際應用。
實訓心得總結(jié)篇七
在過去的六個月中，我有幸參與了一個計算機科學的實訓項目，這讓我對編程和軟件開發(fā)有了更深入的理解和實踐。
在項目的開始階段，我們首先明確了項目目標，即開發(fā)一款基于ai技術的智能預測應用。然后，我們利用java和python等編程語言，以及mysql等數(shù)據(jù)庫技術，逐步完成了應用的前端和后端的開發(fā)。在開發(fā)過程中，我們不僅需要掌握編程的基本知識和技能，還需要了解數(shù)據(jù)結(jié)構和算法的設計和應用。
在項目實施階段，我主要負責后端開發(fā)。我首先設計并實現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫的結(jié)構，然后開發(fā)了數(shù)據(jù)存儲和檢索的代碼，最后實現(xiàn)了基于機器學習的預測算法。在這個過程中，我遇到了很多問題，如數(shù)據(jù)結(jié)構設計不合理導致性能問題，以及機器學習模型的調(diào)優(yōu)等。但是，通過查閱文獻和網(wǎng)上搜索，我最終都成功地解決了這些問題。
在這個項目中，我學習到了很多新的知識和技能，比如數(shù)據(jù)結(jié)構的設計和應用，以及機器學習模型的開發(fā)和調(diào)優(yōu)。同時，我也鍛煉了自己的團隊協(xié)作和解決問題的能力。在項目實施過程中，我們團隊成員之間密切合作，共享代碼和思路，使得項目進展順利。
總的來說，這次實訓項目讓我深刻認識到編程和軟件開發(fā)的重要性，同時也讓我明白，在開發(fā)過程中遇到問題是很正常的，關鍵在于如何面對和解決問題。此外，我也認識到團隊合作的重要性，一個人的能力再強，也難以應對如此復雜的項目。最后，我也希望今后能有更多的機會參與這樣的實訓項目，以提高自己的編程和軟件開發(fā)能力。
實訓心得總結(jié)篇八
園藝專業(yè)實訓是我們專業(yè)學習過程中的重要環(huán)節(jié)，通過實際動手操作，我們得以更全面地了解園藝領域的知識和技能。在這段時間的實訓中，我有幸親身參與了多個項目，收獲頗豐。下面我將通過五個方面的總結(jié)來分享我的園藝專業(yè)實訓心得體會。
首先，實訓過程中我深刻體會到了團隊合作的重要性。在園藝項目中，往往需要多名同學共同協(xié)作才能完成，每個人都有不同的任務和責任。而在團隊合作中，互相交流溝通和相互配合是非常重要的。在實訓中，我意識到只有大家齊心協(xié)力，才能克服困難，取得好的效果。因此，明確任務分工、加強團隊協(xié)作成了我在實訓中的首要任務。
其次，實訓中的實踐操作讓我更深刻地理解了園藝知識。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過實際操作，我明白了很多平時理論課上無法感受到的實踐細節(jié)。比如，在修剪樹木時，我們要注意分辨主干和側(cè)枝的角度，選擇合適的工具和操作方法。這些理論在實踐中才能真正理解和掌握，而實訓正提供了這樣的學習機會。實踐中的失敗也是對知識的深刻教訓，通過分析失敗的原因，我加深了對園藝知識的理解和記憶。
第三，實訓使我意識到了園藝技能的重要性。園藝這一門專業(yè)要求有一定的技能儲備和操作經(jīng)驗，而通過實訓，我們才能培養(yǎng)并提升這些技能。比如，花卉的培育和養(yǎng)護需要對土壤、水分、溫度等多種因素進行把握，而這些技能是通過實踐才能掌握得到的。實訓中，我在課堂上學到的園藝技能得到了實際應用和鍛煉，使我更加自信和熟練地應對各種實際問題。
另外，園藝專業(yè)實訓展示了園藝行業(yè)的廣闊前景。通過實訓，我見識到了園藝行業(yè)的多樣性和廣泛的就業(yè)機會。園藝專業(yè)不僅包括花卉、果樹、蔬菜等園藝領域，還涉及到景觀設計、公園綠化、園藝機械等多個領域。這些領域不僅需要園藝專業(yè)的技能，還需要創(chuàng)新能力、設計能力和管理能力等綜合素質(zhì)。通過實訓，我對園藝行業(yè)的廣闊前景有了更加深入的了解，也對自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
最后，實訓的收獲不僅僅是園藝知識和技能，更重要的是對園藝事業(yè)的熱愛。通過親身參與實訓項目，我對園藝行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱愛。我漸漸體會到園藝事業(yè)的美和價值，園藝的工作不僅可以創(chuàng)造美麗的花園和公共綠地，還可以帶來人們的快樂和健康。這種愉悅的工作氛圍和文化使我更加堅定了自己要從事園藝行業(yè)的信心和志愿。
總之，園藝專業(yè)實訓是一次難得的學習機會，通過實際操作和實踐項目，我們更全面地了解了園藝領域的知識和技能，理解了團隊合作的重要性，掌握了園藝技能，感受到了園藝行業(yè)的廣闊前景，同時也加深了自己對園藝事業(yè)的熱愛和追求。希望今后能夠繼續(xù)努力學習，將這些實訓心得變?yōu)閷嶋H工作中的實踐能力，為園藝事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
實訓心得總結(jié)篇九
繪畫專業(yè)實訓是培養(yǎng)學生繪畫技能和審美能力的重要環(huán)節(jié)。通過實際的繪畫實踐，我們不僅提高了繪畫技巧，也增進了對藝術的理解和感悟。下面是我對繪畫專業(yè)實訓的心得體會總結(jié)。
首先，通過實踐我們深刻認識到“勤奮是藝術之母”。繪畫需要大量的時間和精力去投入，只有付出足夠的努力，才能取得好的成果。在實訓過程中，我們每天堅持練習，即使遇到困難和挫折，也不輕言放棄。正是因為堅持不懈的努力，我們逐漸糾正了很多繪畫中的錯誤，提高了繪畫的準確性和技術性。每一次實踐都是對藝術天賦和學習能力的考驗，我們認識到只有通過不斷的實訓才能成為一名真正的繪畫專業(yè)人才。
其次，實訓讓我們深入了解繪畫的各個方面。在實踐中，我們不僅學習了繪畫的基本技巧，還學習了繪畫的理論知識和藝術史。通過研讀經(jīng)典繪畫作品和名家的繪畫風格，我們能夠更好地理解繪畫的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。同時，實訓還提供了一個與教授和同學交流的平臺，我們可以向教授請教問題，也可以互相評判和欣賞彼此的作品。這種交流和互動促使我們加深了對繪畫的理解和掌握。
第三，實訓激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力。繪畫是一個充滿自由創(chuàng)作的藝術形式，我們可以通過繪畫表達無限的想象和感受。在實踐中，我們被鼓勵不斷探索新的繪畫方法和風格，不斷挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的繪畫觀念和技能。通過創(chuàng)新和實驗，我們能夠不斷提高繪畫的藝術性和個人風格。實訓中的每一次嘗試都是對自我的突破和超越，激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和潛能。
第四，實訓加深了我們對美的感悟和鑒賞能力。在實踐中，我們需要不斷觀察和揣摩自然界的景物和人物，通過繪畫表現(xiàn)出美的本質(zhì)。實訓過程中，我們不斷觀察和學習大師的作品，從中領悟到藝術的內(nèi)在價值和美的特點。我們逐漸培養(yǎng)出對繪畫的敏感性和洞察力，能夠發(fā)現(xiàn)和欣賞他人作品中的美。實踐的過程也是對我們審美觀念不斷提升和完善的過程，讓我們逐漸成為有藝術眼光的人。
最后，實訓讓我們更加堅定了繪畫的信心和熱愛。在實踐中，我們能夠親身感受到繪畫帶給我們的快樂和滿足感。每一次成功的繪畫作品都是對自己能力的肯定和對繪畫愛好的激勵。實踐中的挑戰(zhàn)和困難也成為我們越挫越勇的動力，讓我們更加堅定地將繪畫作為未來的職業(yè)發(fā)展方向。實訓中的成長和進步也讓我們更加熱愛繪畫，愿意為之付出更多的努力和時間。
綜上所述，通過繪畫專業(yè)實訓，我們不僅提高了繪畫技巧，也增進了對藝術的理解和感悟。實踐中的付出和努力，讓我們?nèi)〉昧肆己玫某晒褪斋@，同時也鞏固了我們對繪畫的信心和熱愛。繪畫專業(yè)實訓是鍛煉我們繪畫能力的重要機會，也是我們成為優(yōu)秀繪畫人才的重要階段。通過這次實訓，我們在繪畫的道路上邁出了堅實的一步。
實訓心得總結(jié)篇十
經(jīng)過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導下我已把e_cel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學，經(jīng)過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一向忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但透過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠!據(jù)我了解，大多數(shù)同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領導及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。
透過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作潛力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說，務必有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!所以我明白了，書本上的知識只提供方法，在實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都需要我們的不斷鉆研和勤學好問。
然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的資料最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行比較，感覺學習效果很好，受益匪淺。個性是e_cel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對e_cel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。透過次培訓，使我的e_cil的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原先從沒有制作過，透過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。此刻想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么啊得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。透過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作潛力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。
這段時間，我也看到了自身存在的許多問題，也遇到了這樣那樣的問題，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏，動手能力太差，需再加以學習和練習，擴充自己的知識儲備，增強實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。實習帶給我收獲還是很多的，經(jīng)過這次實習使得我所學的理論在實踐的工作中得到了運用，并獲得了寶貴的工作經(jīng)驗還讓自己在有限的是時間里掌握了更多的專業(yè)知識，使自己在以后的工作中有更多的籌碼。這段經(jīng)歷讓我提前進入準職場狀態(tài)，提前體會工作了的生活，提前從學生向職場人的轉(zhuǎn)型。開闊了視野，明確了方向，學習了技術，為以后的職場生活鋪好了道路。
總的來說，這次實訓對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，學會了接受別人更好的觀點，如何更好地去陳述自己的觀點，讓別人認同自己的觀點。
社會的競爭是激烈的，我想我們就應好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
實訓心得總結(jié)篇十一
三、指導老師：
四、同組人：
五、本項目實訓目的：
通過案例形式密切聯(lián)系實際，潛移默化地進行綜合素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)教育，增強我們綜合運用所學的知識去解決實際問題的能力。
六、實訓內(nèi)容：
實訓的'第一天，老師對我們進行了秘書實訓安排的告知，之后由我們自行分配小組的抽簽決定所要模擬的秘書接待案例，分配角色。下午我們進行編劇，排練。第二天上午老師對我們進行了考核，指出不足之處同時抽取第三天上午所要模擬的案例并在當天下午編劇，排練。第三天上午，我們進行了第二天下午所抽取的案例的演練，老師進行指導，下午要考秘書中級的同學聽了講座，而沒有報考的同學則在寢室做老師布置的題目。第四天我們再一次的進行了模擬演練，老師進行考核。第五天上午我們聽了各組組長的總結(jié)以及老師對我們的評價，同時前幾天沒有通過老師考核的組留下來繼續(xù)補考。一周的秘書實訓讓我們都感到很充實，學到很多！
實訓心得總結(jié)篇十二
為期四天的外貿(mào)英語函電實訓已經(jīng)結(jié)束，在這四天里，我們嚴格按照實訓要求操作，完成了一系列有關于外貿(mào)英語函電寫作的步驟，在實訓過程中我們不斷鞏固和提高了英語函電的寫作知識，使我們的專業(yè)技術水平得到了有效的提高。
通過實訓，使我對外貿(mào)英語函電寫作有了進一步了解和認識，進一步掌握了寫作函電的基本知識，基本格式和基本技能。本次實訓，也是一筆珍貴的財富，帶給了我們許多快樂。雖然天氣比較寒冷，但同學們每天都能按時到教室自覺上機操作，在操作中同學們積極交流寫作經(jīng)驗，使得知識互補，達到共贏。
外貿(mào)英語函電寫作是一個復雜的過程，涉及的外貿(mào)知識多、商務禮儀多、寫作范圍廣、英語語法標準等方面，它要求對外貿(mào)函電寫作的從業(yè)人員不僅要熟練地掌握英語知識和外貿(mào)專業(yè)知識，還應加強我們對實際函電寫作的了解和動手能力。
在這次實訓中我們所寫作的外貿(mào)函電有：建立業(yè)務關系信函的翻譯與寫作、詢盤及回復信函的翻譯與寫作、申訴、索賠和理賠信函的翻譯與寫作、訂單、接受和拒絕信函的翻譯與寫作、催開信用證和修改信用證信函的翻譯與寫作、裝運及保險信函的翻譯與寫作、報盤、發(fā)盤與還盤信函的翻譯與寫作。通過寫作這些函電我們不僅對外貿(mào)英語函電寫作進行了練習而且我們對國際貿(mào)易實務的有關知識進行了鞏固，為以后工作打下了良好基礎。
本次實訓的主要目的是：通過實訓，使學生系統(tǒng)掌握《外貿(mào)英語函電》的知識體系，學習商務函電寫作的基本技巧和方法，能夠靈活運用商務函電的專業(yè)術語、常用詞匯、相關句型和習慣表達方式進行外貿(mào)交易洽談中主要環(huán)節(jié)信息的撰寫和交流，從而培養(yǎng)學生的閱讀、翻譯和寫作能力，使學生能用英語處理進出口業(yè)務往來函電，為其今后參與畢業(yè)實習、順利求職就業(yè)，并熟練掌握本專業(yè)崗位工作奠定基礎。
我們作為國際貿(mào)易實務專業(yè)的學生，對這方面知識的了解和學習就顯得十分必要和重要了。因此，從大一我們國際貿(mào)易實務專業(yè)就開設國際貿(mào)易、大二就開設了外貿(mào)英語函電這門課程，為了使我們更好地，更加深刻地了解和掌握本學期這門課程加強理論知識和實踐的相互聯(lián)系，能夠順利地與外商進行磋商和貿(mào)易往來。專業(yè)老師為我們安排的這個為期四天的外貿(mào)英語函電寫作實訓。讓我們真正地認識到了和接觸到了實際寫作方面的知識，讓我們能更好地理論去聯(lián)系實際。在這幾天的寫作實訓當中，在老師的指導下，在同學們的幫助以及自己的努力下，我把老師交給我們的實訓任務圓滿地完成了。
在實訓的過程中，我對外貿(mào)英語函電寫作的一些基本的知識有了更加深刻的了解，通過實訓，我對進出口貿(mào)易交易過程中的具體流程有了一個清楚的認識，同時也明白了平時努力學習理論知識的重要性以及實際操作的必要性。外貿(mào)英語函電寫作在國際貿(mào)易中占據(jù)著重要的地位。隨著國際貿(mào)易的發(fā)展，國際間貿(mào)易往來的頻繁，國際貿(mào)易將會有較大的發(fā)展前景，而在國際貿(mào)易中發(fā)揮重大作用的英語函電也會直接關系到企業(yè)外貿(mào)業(yè)務的完成和經(jīng)濟效益的實現(xiàn)。一份正確的，完整的，規(guī)范的函電，需要相關工作人員認真負責、細心耐心地完成。作為一名國際貿(mào)易實務的學生，對于有關國際貿(mào)易具體操作的過程都應該有所了解，外貿(mào)英語函電的寫作是一名從事外貿(mào)工作人員必不可少的職業(yè)技能之一，所以，我們要重視這項技能，認真學習這項技能，只有這樣，才能在以后的職業(yè)生涯中發(fā)揮出它重要的功能。
實訓心得總結(jié)篇十三
在經(jīng)過一段時間的實訓后，我深深感到自己在理論方面的欠缺。這次實訓，我在老師的指導下，完成了對某個行業(yè)、企業(yè)的實訓。通過這次實訓，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡的了解，并增強了自己的實踐能力，下面是我的總結(jié)。
首先，我對實訓的企業(yè)環(huán)境和行業(yè)背景有了深入的了解。這次實訓的企業(yè)是一家著名的電子產(chǎn)品制造商，其在行業(yè)內(nèi)的地位舉足輕重。在了解企業(yè)的過程中，我深入學習了企業(yè)的文化、歷史和業(yè)務流程，從而對整個行業(yè)有了更為全面的認識。
其次，我在實訓過程中，深化了對專業(yè)知識的理解。在企業(yè)的實訓中，我接觸到了大量的實際工作，從而對理論知識有了更為深刻的理解。例如，我在生產(chǎn)線上，了解到電子產(chǎn)品制造的嚴謹性和規(guī)范性；在銷售部門，我對市場營銷的理念有了更深的理解。這些實踐經(jīng)驗讓我更加深入地理解了理論知識，并增強了其運用能力。
再次，我在實訓過程中，提高了自己的專業(yè)技能。在企業(yè)的實訓中，我接觸到了各種電子產(chǎn)品制造和銷售的技能，通過不斷地實踐，我提高了自己的操作技能，并發(fā)現(xiàn)了自己在技能上的不足之處。這次實訓讓我看到了自己的差距，并明確了今后要努力的方向。
最后，我在實訓過程中，增強了解決問題的能力。在實訓過程中，我遇到了許多問題，如生產(chǎn)線上設備故障、客戶投訴等。通過老師的指導，我學會了運用所學的理論知識，去解決實際問題。這些經(jīng)驗讓我學會了如何運用專業(yè)知識，去解決實際問題，提高了自己的解決問題的能力。
總之，這次實訓讓我受益匪淺。我更加深入地了解了行業(yè)和專業(yè)知識，提高了自己的專業(yè)技能和解決問題的能力。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，爭取在專業(yè)技能上更上一層樓。
實訓心得總結(jié)篇十四
本次實訓是在我完成大學學業(yè)，進入實習階段后進行的，地點為我校的實訓中心。實訓的內(nèi)容包括數(shù)據(jù)分析和處理、財務管理模擬、市場營銷策劃等多個方面。我在實訓期間主要負責數(shù)據(jù)分析與處理，通過這次實訓，我對該領域有了更深入的了解和掌握。
二、過程回顧。
在實訓過程中，我首先接觸到了數(shù)據(jù)分析課程。通過學習，我了解到如何使用各種數(shù)據(jù)分析工具，如excel和python，來處理大量數(shù)據(jù)，并從中提取有用的信息。接下來，我參與了市場營銷策劃的模擬活動，通過分析市場需求，制定營銷策略，使我對市場研究和策劃有了更全面的理解。
在數(shù)據(jù)分析與處理的實踐中，我深刻認識到數(shù)據(jù)的重要性，以及準確處理數(shù)據(jù)的必要性。我學會了如何使用各種工具，如pandas和numpy，來處理和分析數(shù)據(jù)。在市場營銷策劃的模擬中，我學會了如何分析市場需求，制定有效的營銷策略。
四、經(jīng)驗教訓。
在實訓過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在數(shù)據(jù)處理過程中，數(shù)據(jù)量非常大，導致計算時間較長。我發(fā)現(xiàn)，要想解決這個問題，我需要提高我的計算能力，優(yōu)化算法。在市場營銷策劃中，我發(fā)現(xiàn)，對市場的深入理解和對消費者行為的研究是非常重要的。
五、未來計劃。
經(jīng)過這次實訓，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。我計劃在未來的職業(yè)生涯中，繼續(xù)深入學習數(shù)據(jù)分析和處理，以及市場營銷策劃等領域。我希望能夠?qū)⑦@些技能應用到我的工作中，為公司的發(fā)展做出貢獻。
最后，我要感謝學校和老師給我提供了這次實訓的機會。這次實訓使我對專業(yè)知識的理解更加深入，也使我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。我期待著未來的職業(yè)旅程，我相信這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
實訓心得總結(jié)篇十五
測試我們利用資料和工具按照行業(yè)通用的規(guī)范和要求進行運輸決策、運輸成本及費用核算、運輸組織、運輸單據(jù)繕制、運輸糾紛與運輸保險解決的技能；測試我們利用資料和工具按照行業(yè)通用的規(guī)范和要求進行倉配入庫作業(yè)、在庫管理作業(yè)、庫存控制、訂單采集與處理、出庫配送作業(yè)的管理與規(guī)劃設計的技能；測試我們利用常用的物流作業(yè)設備及工具按照規(guī)范的操作流程和工具要求進行整托貨物或成件貨物入庫和在庫管理作業(yè)的技能；測試我們利用常用的物流作業(yè)設備及工具按照規(guī)范的操作流程和具體要求進行成件貨物或拆零貨物揀選和出庫作業(yè)的技能；測試我們利用常用的倉儲管理軟件、無線手持終端和條碼進行倉儲信息管理作業(yè)的技能。在測試我們以上技能的同時對其在實際操作過程中所表現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)進行綜合評價。技能抽測是為了提高我省職業(yè)院校物流管理專業(yè)的教學水平和質(zhì)量，增強物流管理專業(yè)學生實際動手能力和操作能力，根據(jù)湖南省教育廳文件精神要求，對全省高職院校物流管理專業(yè)的學生進行專業(yè)技能抽查考試，并借此進一步推動各院校專業(yè)建設與課程改革，優(yōu)化物流管理人才培養(yǎng)方案，提升物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)水平，實現(xiàn)本專業(yè)畢業(yè)生零距離上崗的目標。根據(jù)物流管理專業(yè)人才核心能力要求制定本專業(yè)技能抽查考試標準。
實訓時間：
實訓地點：
實訓指導老師：
抽測內(nèi)容與要求。
物流管理專業(yè)專業(yè)基本技能抽查內(nèi)容包括運輸作業(yè)技能和倉配作業(yè)技能兩個最基本的、通用的模塊，其中：運輸作業(yè)技能模塊分為運輸決策、運輸成本核算及費用計算、運輸組織、運輸單據(jù)繕制、運輸糾紛及運輸保險5個典型工作項目；倉配作業(yè)技能分為倉配管理與規(guī)劃設計、整托貨物或成件貨物入庫和在庫管理作業(yè)、成件貨物或拆零貨物揀選和出庫作業(yè)、倉儲信息管理作業(yè)4個典型工作項目。要求我們能按照企業(yè)的操作規(guī)范獨立完成，并體現(xiàn)良好的職業(yè)精神與職業(yè)素養(yǎng)。
一、運輸作業(yè)技能。
1、運輸決策。
某運輸企業(yè)為完成某項運輸任務，需進行相關運輸決策，請按照相應的操作標準進行相應的決策。其中運輸方式的選擇需要進行各種運輸方式的成本比較并選擇出正確的運輸方式；運輸路線的選擇需要列出分析過程及步驟，計算出最后結(jié)果以確定最后的運輸路線。
2、運輸成本核算及費用計算。
某運輸企業(yè)為完成某項運輸任務，需進行相關運輸成本及費用的計算，請按照相應的操作標準計算出相應的運輸成本及費用。其中運輸成本核算需要根據(jù)給定資料確定計算對象，列出成本項目，正確算出各項成本，正確填寫成本匯總表或進行相關分析；運輸費用計算需要列出運算方法或運算公式，寫出步驟和運算結(jié)果等內(nèi)容。
3、運輸組織。
某運輸企業(yè)為完成某項運輸任務，需進行相關組織，請按照相應的操作標準進行車輛調(diào)度，車輛配裝、配載，容重配裝等運輸組織作業(yè)。其中，車輛調(diào)度需要計算出待運貨物的總重量、總體積，根據(jù)給定的車型，選擇最優(yōu)車輛；車輛配裝、配載需要確定貨物裝車順序，確定各客戶貨物搭配；容重配裝需要選擇并列出計算方式，確定合理配裝貨物數(shù)量。
4、運輸單據(jù)繕制。
某運輸企業(yè)為完成某項運輸任務，需進行相應運輸單據(jù)繕制，請按照相應的操作標準進行運輸單據(jù)繕制。其中運輸單據(jù)繕制需要審核相關運輸資料相關信息和運輸單證格式，正確填寫繕制運輸單證。
5、運輸糾紛及運輸保險。
某運輸企業(yè)在完成某項運輸任務時，按照合同購買了保險，當發(fā)生了運輸糾紛需要解決時，請按照合同及相應的原則、理論依據(jù)進行運輸糾紛的解決。在運輸糾紛的解決過程中需要列出分析過程及理論依據(jù)，得出合理解決方案。
二、倉配作業(yè)技能。
1、倉配管理與規(guī)劃設計。
某物流中心為了降低物流成本、按照計劃需進行入庫作業(yè)、在庫管理作業(yè)、庫存控制、訂單采集與處理、出庫配送作業(yè)的管理與規(guī)劃設計。
2、整托貨物或成件貨物入庫和在庫管理作業(yè)。
某物流中心按照計劃采取庫房內(nèi)接運方式接收某企業(yè)的貨物，需進行入庫和在庫管理作業(yè)，請按照規(guī)范的操作流程和具體要求進行整托貨物或成件貨物接運、驗收與送貨單簽收，組托，貨物搬運上架，貨物堆碼，物料卡填寫，盤點作業(yè)。
3、成件貨物或拆零貨物揀選和出庫作業(yè)。
某物流中心按照客戶的要求，需進行成件貨物或拆零貨物揀選和出庫作業(yè)，按照規(guī)范的操作流程和具體要求進行成件貨物或拆零貨物揀選和出庫商品復核、貨物與單據(jù)交接。
4、倉儲信息管理作業(yè)。
某物流中心按照客戶的需求，需進行倉儲信息管理作業(yè)，請利用倉儲管理軟件、無線手持終端和條碼進行入庫作業(yè)信息管理，貨物、貨位信息采集，客戶訂單處理，出庫作業(yè)信息管理。
實訓心得。
雖然這次實訓的主要目的是為了應付技能抽測，但是我想說，在這一次實訓中，真的學到了很多東西，不管是與同學的相處，還是專業(yè)知識的強化，讓我在以后的工作中能更好的發(fā)揮我的專業(yè)技能。通過一個多月的物流專業(yè)技能實訓，對物流專業(yè)技能實際操作與理論相結(jié)合有了系統(tǒng)的認識。在實訓中對各種具體操作有了一定的理論基礎，然后將理論與實際操作的結(jié)合，在實訓中提高運用知識的能力。實訓期間，最大的收獲是把以前學的忘記了的那些知識給好好的又學了一遍，更好的提高了個人能力。
動手能力和操作能力，因此，每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力“千里之行始于足下”，這個短暫而又充實的實訓，我認為對我即將走向社會起到了很大的過度的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要的步驟，對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。作為一名大三的學生，經(jīng)過一年多在校學習對專業(yè)知識有一定的認識和理解，在校期間一直都忙于理論知識的學習，然而經(jīng)過此次實訓，讓我明白了一個企業(yè)的運營操作程序，增加感性認識，并從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學習過的理論知識，了解運作方式，將我們所學習在專業(yè)知識和具體時間結(jié)合，以提高我們的專業(yè)中和素質(zhì)和能力。實訓了一個多月，最后還是幸運的吧，沒有被抽到。我在想，如果被抽到的話，我想我也應該可以應付吧！
總之，通過實訓學習，我不僅學到了書本上的理論知識，還親手操作過物流操作的業(yè)務流程。充分講書本上的理論知識和實踐相結(jié)合，讓我明白了只有到實際中去，才能真正認識理論其中的意義。非常感謝學院領導老師給我們這個實習的平臺，讓我們獲得如此好的學習機會，同時也非常感謝所有老師對我們悉心的教導，我們一定不辜負眾望，繼續(xù)努力加油。
實訓心得總結(jié)篇十六
“養(yǎng)兵千日用兵一時”，檢驗我們對理論知識的熟練程度的機會來了，歷時4天的甘南采訪活動開始了。雖然在大學在老師的帶領下我們也進行過幾次活動，然而那些以作業(yè)為名義的形形色色的采訪和這次的實訓活動完全不能相比，這是一次完全要由我們獨立進行的采訪活動。
果然，在我們這些菜鳥開始開始時，就遇到了形形色色的困難。首先，不能很好的處理突發(fā)情況，因為采訪經(jīng)驗的不足，遇到特殊情況的時候，不能熟練地處理，沒有一定的隨機應變能力。在第二天的時候，本來定好的去唐尕昂鄉(xiāng)采訪的活動因為一些客觀原因不能進行，大家瞬間不知所措，不知道該做什么。這就折射出的我們隨即應變能力不足，在做事時沒有一套備用采訪方案。
其次，心理素質(zhì)不是特別好，在被拒絕時，會感到灰心，調(diào)整心態(tài)的能力有待提高，還有就是，沒有足夠敏捷的思維去很好地引導被采訪者，根據(jù)談話內(nèi)容引出更深層次的問題，采訪內(nèi)容不夠深入，問問題問不到重點提問的問題有些盲目，讓采訪對象摸不到重點。最明顯的'就是在第一天采訪山塘村的村支書才讓當芝，在老師說出：“現(xiàn)在你們可以問村支書問題了”后，大家都是一臉懵，完全不知道該問什么，問的也都是一些比較淺顯的問題，不能一針見血地問到關鍵問題所在……盡管存在很多問題，但是發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的前提，我們會改善、解決自己所存在的問題，在接下來的學習中爭取做到更好，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和心理素。
實訓心得總結(jié)篇十七
為了將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來，我們參加了這次的物流實訓。
為了以后能更好的適應工作和學習，學校組織到____流配送中心進行為期30天的實習。主要是熟悉物流的作業(yè)流程，掌握物流的工作流程，以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。
二、實訓要求。
了解物流特點，物流工作流程，工作設備，并針對這些實踐依靠自我所學的理論提出自我的觀點和看法。
隨著世界經(jīng)濟一體化步伐的加快，國際經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展日益活躍，我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。雖然這次實習時間很短，卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流，我只是明白它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。透過十一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。
貨物運轉(zhuǎn)速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴天的簡單了解，使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達，但這并代表中國物流業(yè)的落后，一些原則性嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中了解到了物流，使實踐與理論更好的結(jié)合。在那里我深刻的領悟到了一個觀點：推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你。
四、實訓結(jié)論及推薦。
1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便，就應思考到出貨時的方便，不能耽誤客戶的時間，因此要按照標準把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。
2、要嚴格按照倉儲管理的要求，對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系，并得到應允后及時銷毀，不要堆積在倉庫中，浪費倉庫容積，更不要和正常的商品同放一齊，帶給人一種雜亂無章的感覺。就應另外準備一間倉庫，使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。
4、倉庫高層貨架的利用率過低，有的不到三分之一；野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高。推薦：加強各部門之間溝通和聯(lián)系力度，合理分配各部門之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域，利用空間、設備、人員和能源；限度地減少物料搬運；簡化作業(yè)流程；縮短生產(chǎn)周期；力求投資最低；為職工帶給方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。
透過這次實習，我學會了許多書本上學不到的知識，能夠把書本上的理論運用到實際上，實踐是檢驗真理的方法，只有到實際中去，才能真正認識理論其中的好處。十分感謝__物流配送中心能給我這個難得的機會，讓我收益匪淺。也十分感謝學校給了我這個機會，為我的工作積累了經(jīng)驗，奠定了基礎。
實訓心得總結(jié)篇十八
機加實訓基地承接著機械制造與自動化和數(shù)控專業(yè)實訓任務，在院、處領導的大力支持和指導下，本學期完成兩個專業(yè)3個班共計105人數(shù)控實訓教學任務，其中機械制造與自動化專業(yè)四周、數(shù)控專業(yè)六周。實習中，廣大同學拓寬了知識面，鍛煉了工程應用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓實習也為推動實訓教學改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手，努力提高教學效果：
一、明確實訓實習的目的安排數(shù)控實習的基本目的，在于通過該課程的學習，使學生熟練地掌握數(shù)控車床的手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法，初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護技能，并能達到中級的水平。
具體表現(xiàn)在以下三個方面：
1、重視學生良好習慣的培養(yǎng)。
學生開始實訓時先進行為期半天的入廠教育，主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學習方法教育，擦機床訓練、打掃車間衛(wèi)生訓練、工量具擺放訓練。通過教育，有助于學生形成良好的思想意識，養(yǎng)成良好的工作習慣。
2、因材施教。
級訓練達到要求。同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會，鼓勵他們參加高級工考試。
3、盡量為學生提供較多的訓練時間。
實訓教師克服機床品種繁雜，操作方法不一樣的困難，盡可能的多安排機床供學生訓練；同時盡可能延長實訓時間。
二、精心組織，認真做好實習教學。
1、選擇合適培訓教材。
我們實訓教師通過多次篩選，最后選擇了國家職業(yè)教育技能培訓教材《數(shù)控車床培訓教程》，該書以國家職業(yè)技能鑒定為主，突出了實踐操作和編程技能，突出了學生對所學知識的應用能力和綜合能力。
2、高起點設計訓練目標。
此次實訓跨躍了初級階段，直接進入中級階段，訓練題目難度按中級工設計。學生加工零件的精度高于部分機床的定位精度，為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎。
3、教學方法多樣。
實習教學不能局限于簡單的講解操作示范，要在短時間內(nèi)，讓學生熟練的掌握設備的操作使用，完成教學計劃，就得在教學方法和方式上多想辦法。經(jīng)過多年的實踐摸索得的方法有：
突出、語言表達條理清晰、現(xiàn)場示范要領到位。根據(jù)實習時間的長短，合理安排教學內(nèi)容。分解實習內(nèi)容的重點與難點，分段講解，學生分段練習。這樣學生練習難度相對小了，相應練習的時間就會變長了，掌握起來就容易了。
(2)多互動。
互動式的教學方法，是很多課堂教學都會采用的一種方法。在數(shù)控實習教學中根據(jù)學生的實習情況設計了一些小問題與學生互動，取得了好的效果。例如在講解數(shù)控機床銘牌含義時，我就問他們在普通機床實習時的機床銘牌是怎樣的？在講解數(shù)控機床結(jié)構組成時，教師可以有意識地與普通機床的結(jié)構組成進行比較，這樣對學生會起到很好的提示作用，學生學習思考的主動性高了，學習的效果就好多了。
(3)勤指導多鼓勵。
實習教學中老師的指導貫穿整個實習過程。指導過程不僅要積極解答學生的疑點問題同時要多給予技巧的指導，正所謂的授之與魚不如授之與漁。多注意勤巡視，及時發(fā)現(xiàn)學生有可能在下步操作中出現(xiàn)的問題，糾正他們的錯誤。一旦出現(xiàn)問題，不要一味地指責學生，畢竟他們還是沒有熟練的掌握基本的要領，尤其是一些膽小的學生，要多鼓勵他們，做事要膽大心細，同時反復示范給他們看，解除他們的心理障礙，使他們盡快的上手操作。同時在思維方式和知識導向性上多給學生以指點。讓學生有更多的想象空間，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
4、新老結(jié)合，互相促進，互相提高。
虛心請教老教師，很快進入角色，迅速成為一名受學生歡迎的老師，出色地完成了本次教學任務。
5、實習成績的評定。
為調(diào)動實習學生的積極性，保證實習效果，本處對實習學生的成績評定分為兩部分：
（1）是實習期間，由任課老師對學生的平時表現(xiàn)和加工情況做出評定。
（2）是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定，用百分制打分。兩者的結(jié)合最后形成學生實習的期末成績計入學生實訓總成績。
三、實習教學取得的效果、實習教學是理論與實踐相結(jié)合的一種教學手段，有力的促進了我處人才培養(yǎng)計劃的完善，是高職教育的重要組成部分。2、實習教學達到了專業(yè)教學的預期目的。在實習之后，學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學生達到了數(shù)控中級工的要求，更重要的是通過具體的實踐，進一步激發(fā)了廣大同學對專業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實踐相結(jié)合，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎。
四、存在的問題。
在每期結(jié)束后，我們都做了認真的總結(jié)和反饋。大部分學生對我們安排的實習表示了滿意，對任課教師也給予了很好的評價，但學生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況，目前我們存在不足有：
1、師資隊伍不足，已嚴重制約了教學質(zhì)量的進一步提高。
目前，我們數(shù)控實訓教師只有3人，而本次參加實訓的學生有105人，現(xiàn)在的師生比是1：35，與高職院校師資隊伍建設規(guī)劃中要求還相差甚遠。學生人數(shù)多在實訓期間出現(xiàn)的問題也隨之增多，且出現(xiàn)的問題往往各式各樣，帶課教師不可能一一加以解釋，這樣的話就影響了教學質(zhì)量的提高。
2、設備品種太繁雜，一個教師要掌握2～3個系統(tǒng)和機床，不利于教學。
目前，我們有29臺數(shù)控機床，其中fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床11臺、西門子系統(tǒng)數(shù)控車床7臺、華中系統(tǒng)系統(tǒng)數(shù)控車床8臺、華興數(shù)控銑床1臺、華中系統(tǒng)系統(tǒng)數(shù)控銑床2臺，面對如此繁雜的系統(tǒng)和機床，加之我們的教師過少，每種機床又存在著較大的差異性，教師在掌握一種機床的時候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機床不能做到精通，只能是盡力而為，如此一來不利于教學質(zhì)量的進一步提高。
五、今后努力的方向和采取的措施。
有效，并沿著產(chǎn)、學、研方向良性發(fā)展。
2010年1月15日。
實訓心得總結(jié)篇十九
這是本學期的最后一次實訓。感觸仍然非常深刻。
這一次實訓作業(yè)是我們的期末作業(yè)。老師非常重視，對于我們也很重要。今天終于把五分鐘短片差不多拍攝完成了。心里總算落下了擔子歇下了一口氣。
雖然這不是第一次實訓，但是對于我們來說，還是遇到了或多或少的困難。而往往這個時刻，就是最體現(xiàn)團隊合作精神的時刻。我們小組組員各任其職，努力做好自己的工作，發(fā)揮自己所長，將所遇到的困難一件件攻克。現(xiàn)在正是期末，我們的期末考試基本上都是隨堂考，或者交期末作業(yè)。所以這一段時間作業(yè)都非常多。再加上下雪，降溫，天氣也不是很盡如人意。但是我們都堅持一件件認真的去完成。還好老師給的時間夠充分，讓我們有足夠的時間去思考去構思。而且短篇的題材也沒有限定。這一點放寬了我們的選擇，發(fā)揮我們的`想象力，不過不命題，卻也讓我們開始不知所措，完全沒有頭緒。老師布置了期末作業(yè)五分鐘短片之后。我們很長一段時間都是一頭霧水。我們都回去想應該要拍什么樣的短片。想了很多個劇本。經(jīng)過了多次討論，最終敲定了《答案》。這是我們的組長xxx在網(wǎng)絡上看的微電影來的靈感。與我們的生活，特別是學生的生活息息相關。以詼諧幽默的方式，淋漓精致的展現(xiàn)了當代大學生買答案，作弊，監(jiān)考員泄密等諷刺話題。
在實訓中，我們都有自己的人物，即在小組中各自扮演的角色。我一直都負責文字方面的部分。這一次我負責會議記錄，整合小組各組員的討論意見和匯總思想，制定方案。最近都沒有上課，所以我們的三次會議并沒有都全員到齊。我們通常采取在小組群討論的方式，各抒己見。計劃總是趕不上變化。由于期末，需要借機器的同學有很多。我們總是趕不上借機器，只好用單反拍攝。有時候天氣原因，不得不把實訓時間推遲。小小的困難并不能阻擋我們拍片的熱情。劇本，策劃，地點，演員等一切敲定之后，我們扛著三腳架，拿著資料開始拍攝。有時候凍得臉通紅手腳麻木，但是終于完成了作業(yè)，成就感在我們心里油然而生。在實訓的整個過程中，都能夠令自己得到充分的鍛煉和自我體現(xiàn)，從自我保護、策略判斷、決策執(zhí)行以及培養(yǎng)隊員自信心、應變能力到發(fā)揮個人領導能力和團體合作精神，營造團隊之間緊張激烈對抗的氛圍，從而激發(fā)團隊成員的集體榮譽感，并深刻體會集體行為中決策與溝通的重要性，增進同學們間的了解和信任感，塑造團隊非凡凝聚力。
每一次困難都是一次成長的機會，任何一個障礙都把它看成是一個超越自我的契機。不要在意別人怎么看我們，最重要的是我們怎樣正確的看待和評價你自己。要知道真正伴我們一生的不是別人，而是自己和所擁有的能力!結(jié)識的良師益友，豐富的實踐經(jīng)驗、提升的素質(zhì)能力，這才是我們在實訓中獲得的最寶貴的。
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